一、专业课复习全年规划1、基础复习阶段(开始复习-2020年6月)本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。2、强化提高阶段(2020年7月-2020年9月)本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。3、冲刺阶段(2020年10月-考前)总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。二、专业课参考资料历年复试参考书目(16-20年)新考纲参考书目1.《文化产业论纲》,范周著,社会科学文献出版社2.《文化产业》,(英)大卫·赫斯蒙德夫编著,中国人民大学出版社3.《文化政策经济学》,(澳)戴维·索罗斯比 ,易昕译,东北财经大学出版社复试参考书目范周:《文化产业论纲》、《中国文化产业四十年》、《重构·颠覆文化产业变革中的互联网精神》齐骥:《中国文化产业规划理论与方法研究》、《文化规划原理》刘江红:《中国社会结构变动与文化政策演进》贾旭东:《文化发展的理论与政策——基于文化竞争的战略研究》卜希霆:《创意营造学》相关书籍韩俊伟、胡晓明:《文化产业概论》赵润泽:《文化市场营销学》李思屈:《文化产业管理》相关笔记文化产业基础考纲、备考资料、论文集、电子版资料三、专业课学习方法解读1、参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。2、学习笔记的整理方法(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。3、真题的使用方法认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。四、专业课各阶段具体学习计划第一阶段:基础复习阶段(开始复习—2019年6月)一、728《文化产业基础》备考:【题型】分三个题型:5道名词解释(19、20没有考)、3道简答、2道论述——现在调整为只有简答和论述【概况】名词解释也基本在常规知识范围内,只是每年会有一两个与当年热点相近的名词,简答和论述则在题库范围内考察,每年会有一至两个热点问题。【篇幅】一般情况下,名词解释要写100-150字,简答在800-1000字,论述则在1000-1200。3个小时内书写近4900-6150字。【分值】名解:5X5=25分简答:3X15=45分论述:2X40=80分第一轮:按照考纲,进行2020年复试参考书目的重点、难点、考点的梳理中国传媒大学研究生招生考试 初试科目《文化产业基础》考试大纲一、 考试目的及要求本科目主要考查考生关于文化产业理论方面的基础理论知识和基本科研分析能力。考试目的在于选拔具备良好理论基础,具备文学、艺术学、经济学、管理学基本思维的综合性能力的学生。要求考生根据本大纲的内容和参考书目,通过系统学习,掌握文化产业基本理论框架、主要理论内容,形成自己的观点,并能灵活使用相关理论知识分析文化产业具体问题。二、 考试内容第一部分 文化产业的源起1.文化产业兴起的时代背景2.文化产业兴起的社会基础3.文化产业发展历史阶段4.中国文化产业发展阶段和主要特点第二部分 文化产业的界定1. 世界不同国家文化产业的内涵与界定2. 国民经济中文化产业的分类3. 文化产业与其他产业的融合第三部分 文化产业基本原理1.经济学的视角2.社会学的视角3.艺术学的视角4.文化研究领域中的文化产业5.构成文化产业基本理论框架的主要理论第四部分 文化产业的实践1. 不同产业门类的发展特点2. 文化产业新业态的兴起3. 文化产业与城市更新4. 文化产业与乡村振兴5. 文化产业与国家发展战略三、 试题类型简答题、论述题四、 考试形式及时长闭卷笔试,时长为 3 小时第二个阶段:专题整理与导师论文梳理(结合笔记、参考书目以及导师论文):一、 文化与科技融合二、 协同创新三、 新型城镇化(文化思考、文化建设)四、 文化走出去五、 文化强国六、 文化软实力七、 文化产业统计指标体系八、 文化+九、 文化市场体系十、 文化政策十一、文化产业转型升级十二、 文化产业、文化事业双轮驱动.......六、经验分享——“赠人玫瑰,手留余香”(一)名词解释(新考纲无,可忽略)1.名师解析:名词解释一般都比较简单,在复习的时候要把重点名词夯实。很多考研名词解释会重复,在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。2.答题攻略:名词解释三段论答题法定义→背景、特征、概念类比、案例→总结/评价第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。第三,总结,可以做一下简短的个人评价。3.危机应对 如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。5.温馨提示 第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。第二,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。(二)简答题1.名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。2.答题攻略:简答题定义框架答题法 定义→框架→总结第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。第三,进行简单的总结。3.危机应对 当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。首先要有这个自信。其次,无限的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。5.温馨提示 第一,在回答简答题的时候,一定要有头有尾,换言之,必须要进行核心名词含义的阐释。第二,在回答的时候字数一般在800-1000为佳,时间为15-20分钟。(三)论述题1.名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实的问题。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。论述题,从本质上看,是考察队多个知识点的综合运用能力。因此,这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大。2.答题攻略:论述题三步走答题法 是什么→为什么→怎么样第一,论述题中重要的核心概念,要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的,是得分点,也是进一步分析的理论基点。第二,要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分,基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。第三,提出自己合理化的建议。3.答题示范例如:结合治理理论,谈谈我们政府改革。第一,阐释“治理”的定义,然后分段阐释“治理理论的核心主张,包括理论主主张和政策主张”。第二,分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。第三,结合治理理论的理论和政策主张,并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索,总结了一套考研专业课答题模板。4.危机应对 万一遇到自己没有碰到的问题,特别是没有关注到的热点问题怎么办呢?其实,论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力,其核心还是在于课本知识,在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。5.温馨提示 第一,回答的视角要广,不要拘泥于一两个点。第二,在回答论述题的时候一定要有条理性,但是条数不宜过多,在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟(本文来源于公众号“上海考研集训营”,相关考研资讯可前往查看)
近日,中传宣传了一系列研究生教育改革措施,简单来说,招招“致命”。通过小编的仔细追溯,我们发现,中传的这次改革并非改变招生制度这么简单,也不仅中传这一家高校会改革。全国研究生教育改革方向2020年对于研究生招生来说,注定是不平凡的一年。3月,教育部印发通知要求各校扩大研究生招生规模,其中专硕近年来以更大的加速度扩招。随即,各高校纷纷扩招,喜从天降!例如中央民族大学新传专硕扩招39人,安徽大学新传专硕扩招20人,浙江传媒学院更是直接新传专硕扩招77人,扩招比例63.93%。扩招之后是否意味着研究生学历贬值?紧接着国家又发布了相关政策。6月30日,中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)。(名字啥的记不住没关系,记住核心内容就好了)。这份《方案》后来也成为各高校研究生招考改革的指导性文件。简单来说,这份《方案》重点指出,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。也就是说,以后对于学生的评价不再单独考核分数或者论文分数,而是可能采取的一种“综合评价”,还可能探索新的“增值评价”。如果你没懂这些内容关系,后续国家又出新会议。7月29日,全国研究生教育会议在北京召开。这是新中国成立以来首次召开的全国研究生教育会议;这是一场带有顶层设计性质的会议。不少高校的校长都提出了未来研究生教育改革的新畅想,大部分高校校长对本校重点学科提出改革方向。其中对于研究生招考制度改革,绝大部分的校长所提出的理念是往“综合”、“公平”这两个方面发展。“公平”这个很好理解,研究生招考制度也是一直奉行“公平”录取。而对于“综合”这场会议其实并没有给出更加具体的信息。在会议结束不久后,安徽省、江苏省、中国传媒大学直接给出更为具体的方向。江苏省:重点扩招专硕7月14日,江苏省在公告直接指出,统一专业学位研究生与学术学位研究生生均拨款标准(这意味着专硕将被越发重点,想想专硕自出现之初至此,到现在甚至可能超越学硕地位,真的是很不容易)。着力优化结构布局,通过集中新增、动态调整,稳步扩大专业学位点规模,目前全省专业硕士与学术硕士研究生比例为5:5,2020年将达到6:4(敲重点:江苏省专硕要扩招)。着力推动责任落实,与34所任务高校签订40项任务书,细化分解改革任务,推动各任务高校在构建校企协同育人多元化培养模式、优化课程设置、推进案例教学、打造“双师型”导师队伍等方面展开积极探索,努力形成各具特色的专业学位研究生培养方案和培养模式。(敲重点:已经签约,意味着今年将全面推进改革)安徽:能力素质+专业能力的招录方式安徽省教育厅就曾发布公开信息《安徽省教育厅安徽省财政厅关于提升研究生培养质量的若干意见》的文件,内容就包含深化研究生考试制度的改革等相关内容。该意见中直接提出“安徽省将探索建立基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试新方式。很可能,安徽省高校将会在研究生考试采取“能力素质+专业能力”的招录方式。专业能力这一点和以往的研究生考试类似,重点在于考察专业方面的理论基础和专业实践观察。但是能力素质这部分内容范围就很广泛。例如在新传学科,能力素质更多包含人文素养。这其中的深意就不得已而知。或许就会像中传改革。中传:复试线即国家线 增加文史哲考察总的来说,这次中国传媒大学研究生招考的改革非常彻底。两套试卷从以往复杂的学科内容“简化”成了学术论文写作和文史哲,前者考察学生的专业能力,后者考察能力素质。重点在于破除唯分数论,复试阶段对学生的个人材料背景进行量化考核。据中传招生办负责人透露,这种改革方式也并不是歧视“双非院校”,这种招考方式聚焦于人本身,而非出身,旨在挖掘人才,打造复合型人才。那么是否意味着初试不重要了吗?当然不是。初试成绩高还是有好处的。在中传新方案中,是否能够进入最终的复试考核环节,是由材料评分与初试成绩共同确定,初试成绩是享有一定话语权。考生总成绩由初试成绩和复试成绩按一定比例计算而得。看到此,相信大家已经得出了结论:初试成绩依旧很重要,文史哲在初试中很重要,材料审核在复试中重要,学术写作在所有招考环节中最重要。距离考研还有130天,4个月。如何在短时间内高效提高学术能力、迅速培养自己的文史哲能力素养呢?基于此,爱传播团队连熬几个通宵,精心为大家准备了“中传急救包”和“中传新传考研定向班”。申请材料导航课中传教改中明确提出——要破除“唯分数”论,增加材料平移环节,初试达到国家线即可进入复试流程。材料积累非一日之功,这意味着我们必须要针对性的开始准备申请材料。本门课由保送至清华大学的逸花学姐传授。写作课所有的写作活动,无外乎两点——写作的技术与规范和写作的语料与应用。写作的技术,我们找到了武汉大学写作学方向博士福老师。众所周知,全国首个也是目前仅有的写作学博士点就在武大,它们是国内研究写作最顶尖的团队,我们希望通过福老师的讲授,把写作这门手艺最规范、最通透的原理传授给大家。写作的语料,由爱传播9位新传博士讲师领衔,他们擅长不同的学科话题,博士团成员累计发表了超过50篇核心期刊论文,有丰富的论文写作的经验和扎实的理论功底。我们将结合历年保研、考研、考博真题,精选7类命题思路和15个热点话题,解析话题的操作路径,示范写作的套路。主题写作的技法与规范01课程内容为:论述写作的应用课程课程内容来源于考研、保研、考博真题,并且会结合热门考试话题。遵循“一个小时、一类小论文主题应对、一篇论文示例与拆解、一个标准的写作示范”理念。媒介与社会专题课(中传特供·偏向学硕)这门课主要应对考纲两块内容:第一块是中传考纲中的文明史部分,事实上中传的考查历史上,也出现了多次关于媒介与文明的话题;第二块是考纲的媒介与社会中,明确指出 “考查考生对媒介社会学分析事业,以及媒介与政治、经济、社会等多维度关系互动的基本知识的理解与掌握”。这门课主要由3位硕博阶段均在进行媒介研究的博士老师讲授,他们3位同时也是师从国内媒介研究的顶尖学者。哲学课哲学课由有过多年哲学考研辅导经验、来自顶尖985院校哲学博士的王老师负责。课程主要目的为:展示哲学思维特点;梳理哲学史脉络;介绍东西方重要哲学流派哲学理论基本观点;帮助考生理解和掌握哲学考试中可能存在的重点和难点。课程内容按照张世英《哲学导论》里的四个内容区块划分本体论与认识论 、审美观、伦理观、历史观每一区块内容为两课时。一课时为该区块内西方哲学的内容;一课时为该区块内中国哲学的内容,重点突出哲学导论里涉及的哲学思想与流派 辅助学生进行理解与记忆。课程内容:文学课本课程为8—10个课时,主要通过梳理先秦至1949年的文学史进程来对中国文学进行整体把握。学生通过学习文学史及阅读经典文本,了解不同时代所涌现的文学创作、文学思潮及文学流派等,熟悉一定的经典作家和作品,包括背诵部分名篇,以此提高阅读、鉴赏和分析评价文学作品的能力。本课程由多年有过文学专业考研辅导的秦秦老师负责。世界文明史《世界文明史》共设置为10个课时,主要根据马克垚主编的《世界文明史》(第二版),时间上贯通古今,空间上跨越各文明界限,探究从古代农业文明到现代工业文明的发展历程,学习各文明的主要特征、重大成就。基于政治、经济、社会、文化等维度上,把握各文明自身的演进以及不同文明之间的交融、冲突。主讲人为“小红书”平台万粉学习博主尹老师。研究方法与研究设计课程针对中传申请材料中最为核心和关键的内容之一——学术成果准备、研究设计的该如何进行?作为每年中传复试盘问和初试材料审核的核心,我们该如何从现在开始,就建立研究意识和打好研究基础。这是这门课的目的所在。讲师介绍福老师:武汉大学写作学方向博士(一年全国仅招2人)。曾于美国匹兹堡大学孔子学院圣约瑟夫高中任教,研究方向:写作学、中国现当代文学。王老师:国内顶尖985院校哲学博士,研究方向是德国古典哲学、宗教学,有过多年哲学考研辅导经验。擅长哲学史的脉络梳理和哲学学习方法总结。秦秦老师:武汉大学比较文学与世界文学硕士研究生,研究方向为世界文学,中国现当代文学,文学理论。曾担任武汉大学《文·言》学术杂志副主编,有过多年考研辅导经历,擅长把握文学史和文学理论的考查重点。尹老师:湖师大历史学硕士,历史课授课经验丰富的中学老师,擅长历史科目的应试指导。同时,还是小红书的万粉学习博主,擅于归纳总结学习和记忆的方法。逸花学姐:保研至清华大学新闻传播学院。在保研中拿到清华、北大、中传、武大、川大五所高校的入营offer,并同时获得清华、北大、武大等多所顶尖新传高校的录取offer。读研申请材料中涵盖的中英文个人陈述、中英文个人简历、专家推荐信、科研设想以及作品成果集等材料。具有系统全面的备考,熟悉高校招办材料审核的标准规则针对清北的申请,其参与对接的6封专家推荐信兼顾权威度与细节性,个人陈述与简历的逻辑呈现和专业表达,成功获得清北最终录取资格。文书布局如何凸显个人优势?科研设想如何有效结合所申专业与学界热点?逸花学姐让你的材料备考有的放矢。船长:复旦大学博士,数篇核心、C刊期刊一作。《传媒志》原创人员。研究方向为传播思想史、媒介技术哲学。王力:博士毕业华中科技大学,现为某高校教师,研究方向为网络传播、政治传播。研究方向为网络传播、政治传播。扶摇:南京大学博士,研究方向为媒介文化、媒介理论。大鲨鱼:四川大学博士,参与新闻与传播专业辅导四年,形成了一套完备的知识体系。研究方向为网络与新媒体、媒介与社会。大仁:厦门大学博士,研究方向为新闻理论、舆论学。3年党报工作经历,5年教学辅导经历。现为爱传播教学部负责人,新闻学理论、新闻实务课程主讲教师。擅长把握新闻传播学命题趋势,串联学界与业界热点动态。 璐璐:暨南大学博士,研究方向为公共关系、编辑出版。硕士期间发表CSSCI论文多篇,中文核心论文多篇,参与一项国家社科项目和一项省社科项目。论文曾入选中国传播学论坛、中国新闻史学会编辑出版研究分会学术年会等多个学术会议并在会议上发言。小崽:陕西师范大学博士,本科财经类院校三跨暨大,研究方向为网络与新媒体。木心:武汉大学博士,已发表数篇核心期刊、C刊,研究方向为网络广告、媒介经济。我们非常理解各位中传宝宝现在的心情,也是不断在思考如何才能更好地帮助到大家。为此,我们精心为大家准备了两份福利:中传学子 ·福利包01文史哲划重点&答疑学习群(答疑安排) 由爱传播中传小分队负责人西西学姐和小汤圆学姐带队,外加爱传播博士团讲师、文史哲项目负责3位老师,将在线为大家提供新传备考、文史哲应对、中传政策专业解读等多维度的答疑和深度分析。最贴心的是8月13日-17日,我们三位重磅文史哲老师重难点归纳,为你节省迷茫时间。同时已保研至清华大学的逸花学姐,还将为大家提供中传现阶段申请材料准备规划。私信小助手即可进群。中传学子 ·福利包02中传大佬论文集为了帮助大家更快速地获取中传老师们的论文风格偏好及研究方向偏好,我们已经帮助大家整理好了中国传媒大学新闻传播学部所有大佬们的近几年论文集,私信小助手即可知道论文包获取方式。爱传播专注新传考研辅导多年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
就在昨天,中国传媒大学发布了《硕士研究生招生改革实施办法及初试自命题科目考试大纲》,对初试自命题科目设置、复试选拔流程、复试考核办法等进行了改革。值得注意的是,虽然8月份各大院校发布招生简章是常态,也有不少院校会进行改革,但大多是小改,即便换专业课,也主要是专业相关,跨度不大,两门同时一起换的情况的确比较罕见。中传的改革变化之大确实让很多人感到措手不及,直呼“激进”。这次改革中,中传公共管理、法学、文学、艺术学学科考试科目一模一样,而复试规则与常规的过专业初试线进复试不同,达到国家线即可进入复试选拔,但增加“材料评议”环节。对于“材料评议”,涉及的内容与本科的学业学术水平等息息相关,不少考生知乎,这是不给跨考生留活路,跨考生压根不涉及专业相关的学术研究;也有考生表示,自己二战、三战,但接连两年都改革,很受打击。中传的改革让很多人决定换学校,那些坚持考中传的考生请记住,你改别人也改了,这个时候需要做的就是立马买新书进入新的复习。不安的不仅有中传的考生,一些考其他院校的考生也开始担心,自己的学校会不会改。那么,新祥旭老师就为大家来讲一讲招生简章必须要看的内容,这是考研人最官方的指南之一。1、注意计划录取人数和推免人数计划录取人数不用说,只录1、2个的人的专业,建议大家如果不是基础非常好,甚至二战三战的情况下不要冒险,这两个人可能之前就与导师有所接触也说不定。而推免人数是一定要关注的,比如有的专业招生多,但是推免也多,这种情况同样也要慎重,你要看的是剩给自己的还有多少名额。2、报考条件考生一定要注意简章的报考条件自己是否符合,不要复习到最后自己连参加考试的资格都没有,下个月就要开始预报名了。这一点一定一定不能忽视,包括学历条件、健康要求等等。一般来说绝大部分人都是可以报考的,但是还是自我审查一下比较好。3、联系方式在院校的招生简章最后一般都会有招生办的电话,这个电话一定要记住,虽说很多院校在研招网上会有一个固定的答疑时间,但是很多答疑的回复非常的官方,回复也比较慢,这个时候你有问题一定要找研招办问清楚,虽然有可能咨询人数较多比较难打。4、学制考上研这个专业学几年,学费怎么算,培养方案是怎样的,都需要了解,像中传今年的改革就将博士延长为4年,很多人考研比较在意时间成本,这个时候就一定要注意是否有变化。学费待遇方面包括奖学金、助学金、生活补助、勤工俭学岗等,但这些相对没那么重要。5、考试科目和参考书目这个是需要关注的重中之重,直接决定你的考研初试,而考试科目一定要关注代码,是否存在专业同名但代码不一样的情况,一定要以代码为准,不要搞错了。6、网站三大网站一定牢记,中国研究生招生信息网、XXXX大学研究生院、XXXX 大学XXX 学院,每周可以抽出10-15分钟浏览一下官方动态。对于决定换学校或者专业科目改变的考生来说,我推荐找相应专业的新祥旭学长学姐一对一辅导,尤其是决定换学校的,因为这个时候被人已经复习过很久了,而你才刚刚开始,你需要重新对考研的院校和专业进行摸索,需要花费大量的时间和精力,心态容易崩,实景比较紧,而且付出了还是容易心里没底。这个时候学长学姐的帮助就是帮你搞定专业的重点,帮你缩小与之前的考生的复习差距,直接拿着过来人现成的经验和知识就可以用。对于换专业的考生,学长学姐和教务老师能够给你提供的帮助就是对导师的研究方向,专业动态进行指导。从中传的改革我们可以发现,研究生的要求越来越偏向于专业实践能力的考核,而不是只书本,这方面我们有着优质的师资和丰富的经验,能够提供导师论文帮助你进一步学习。这种趋势将在为了越来越凸显,所以考生务必抓住最近几年的考研机会,不然以后将会更难。新祥旭和以前一样,不仅陪伴你到考研结束,也会继续陪伴万千考研学子成就梦想。
考研是一场孤注一掷的战斗,不过在这场战斗中你并不是孤军奋战,我复习的这段时间里在鹿鸣文学考研论坛认识了很多的朋友,也给予了我很多的帮助,在这里我先谢谢大家了,同时我也希望我的这篇经验可以帮助更多正在考研路上奋斗的同学们。先来说说政治:对于政治学科而言,我的成绩相对不高,所以可能这里谈不上什么经验之谈,只能是一些教训或者对大家而言可以作为前车之鉴。很重要的一点就是大家一定不要只重视主观题,不重视客观题。因为在政治这一学科中客观题占据重要位置,这是一个拉开分数的重要部分。所以这里对大家的一个建议就是一定要重视客观题,也就是选择题。而对于主观题而言,在政治复习的后期,会有很多资料书目供大家使用,包括肖四,肖八,风中劲草等等很多书目大家都可以为你所用,多理解,多背是重点,只要大家好好复习,主观题大家成绩拉不开太大的分数。所以,总体上只要把握了这些重点,大家是无需太担心政治的。我直接用肖秀荣精讲精练来代替大纲来看,看一章做一章题目,做的题目就是肖秀荣1000题上配套的。决定你政治分数高低的,往往不是你的分析题,因为分析题大家考前都会背肖四等模拟卷,差距并不大,而客观题是实打实的。肖秀荣1000题这本书对于你的客观题提升是非常大的。我的建议是1000题至少要做两次,第一遍就是上面说的第一轮看一章精讲精练,然后做一章1000题,第二遍可以只做错题,然后错了的题目回过头来在精讲精练上找到对应的章节的知识点上圈出来,着重记忆。风中劲草上市了,就可以把精讲精练放下来了,着重地看这一本书,要反复地看这本书,争取看个两遍,如果时间实在来不及,一遍至少,然后把自己不熟悉的地方再加强看一遍。在你做完以上工作后,你的政治基础已经打下来了,接下来就该是到了不断做题巩固提高的阶段。肖秀荣全家桶中知识点提纲和考点预测这两本书我建议大家也都把这两本书看了,因为里面的有一些事件会议的统计啊,近代史的时间轴啊什么的对于你的记忆来说都是非常有帮助的。这样地按部就班地复习到11月份,基本上各种政治模拟卷都陆续上市了。我在这里采取的战略是能买到的模拟卷都买!只刷选择题!我这里给大家推荐一些老师出的卷子,让大家少走点弯路。肖八肖四这个不讲了,肖秀荣全家桶里的不能落下,任汝芬任四,米鹏老师出的试卷,风中劲草也会出三套卷子,以上基本上质量最高的一批卷子。如果你还要刷,可以选石磊,徐涛,万磊他们的卷子,尽可能全刷了,一两分的选择题有可能就决定了你今后的命运。一门一门讲,马原这门课是不能死记硬背的,你要好好去理解,别觉得很烦,静下心来去看你会发现马克思真是太牛逼了。我以前也是觉得马克思有什么屌的,后来看完马原后才发现自己的浅薄。再强调一遍,不要死记硬背,要理解。然后是毛概和史纲了,这两门课程算是联系比较紧密的了,可以交叉着复习,史纲主要一个时间线的记忆,毛概你要往近几年中国的方向靠。思修没啥说的,题型比较少,把书上的都弄弄会就可以了。最后一门客观题看肖秀荣那本小册子足以,主观题背肖四足已。英语:对于英语而言,我有我自己复习备考的方法以及做题的一些技巧,在这里与大家分享一下,希望能对大家有所帮助。英语复习包括两大项,一是单词的掌握。二是阅读理解的掌握。对于英语单词而言,我的备考方法主要是重复记忆,这可能听起来毫无新意而言,但是有时候真实而正确的事情就是如此,但是有时候这种方法可能并不适合你,不过当你不知道自己适合哪种方法时,可以先抛开适不适合而言,首先进行尝试多种方法。我是把张剑的题目全部都做了一遍。我也没有特意买单词书背单词,而是把文章里面不会的单词抠出来,自己做一个小单词本,从文章意义里面来背单词,基础较好的同学可以借鉴一下我的这个做法。我自己还有一个小技巧就是把类型相似的文章会结合起来对比,例如这个文章是讲巡回法庭的,我就把它们拎出来,总结这里面出现的高频词汇,再一起背诵,所以后来我遇到很多高难度专业性的文章也能够很好地理解。给师弟师妹的建议就是千万不能干背单词,很快就会忘记的,请把它放入文章中,根据语境来理解单词,你就会发现英语学习也是很有趣。后期大概还剩一个半月,一定要限时做训练还有背作文,掌握属于自己的阅读节奏和作文套路。再一次强烈推荐张剑的教材,虽然我清自习室的时候把它们都扔了,单词本我还收着呢,看到那么多的单词我都觉得很有成就感。英语真题请多做,至少做两遍以上哦,从远的年份做到近的年份,考试前推荐张剑黄皮书的模拟题。中传编辑出版学考研的复习方法解读(一)总结归纳知识根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。加强记忆。说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。(三)理论联系实际,活学活用分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎编辑出版学类期刊。当然,更应当对当年的媒介热点报以敏锐和理性的态度。考编辑出版千万不要与实际脱节,每天及时了解编辑出版是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。其他有关编辑出版业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。关于热点的问题,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。中传编辑出版学专业就业怎么样?中传编辑出版学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在编辑出版学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。中传编辑出版学硕士的毕设生就业方向主要为:报刊社、出版社、广播电视台、大专院校、科研机构等。中传编辑出版学考研参考书是什么袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷:《新闻理论》何梓华:《新闻理论教程》(修订版)雷跃捷:《媒介批评》郭镇之:《中外广播电视史》郭镇之:《当代广播电视学》石磊:《新媒体概论》段鹏:《传播学基础 历史、框架与外延(第2版)好了经验就暂时跟大家分享到这里了,如果大家还有什么问题可以去鹿鸣文学考验论坛找我,并且我还给大家准备了一些考研资料都可以免费送给大家,最后祝大家都获得一个好成绩
本文是以中国传媒大学学霸学长学姐与导师一同编写的鼎峰考研内部资料为引线,其结构与同时将《传播理论:起源、方法与应用》中的重点内容整合到大纲中。对于重点问题,在最后以专题形式进行归纳总结,对答大论述题较为有用。恒心+方法=成功——中国传媒大学传播学考研经验谈眨眼间一个星期的复试就结束了,下了从北京回来的火车,心里一直在提醒自己,都已经结束了。一年的考研生活如在眼前,但细节却已经模糊不清,就像是一部斑驳的的电影放映机,不知遗失在记忆的哪个角落里,吱吱嘎嘎地传递着亲切又陌生的影像。一年前的今天我开始准备考研,正如很多刚开始准备考研的人一样,我信誓旦旦地为自己制定了一份考研计划,并郑重地贴在床头,告诉每一个认识的人,我要考研了。然后就是在支持与怀疑的目光中早起晚归,重新过起了高中时代三点一线的生活,枯燥却也充实。好在天道酬勤,初试取得了393分的成绩,也算是给自己交了一份满意的答卷。现在复试也结束了,不管最后结果如何,我想我总算坚持了下来,总算没有放弃,总算在考研这个不算漫长的过程中有所收获。也许你会问我收获了什么。我想说,考研本身就是一种历练,一种能够让人沉下心来、摒除浮躁的历练。考研的整个过程,如果你坚持了下来、并且问心无愧,那么无论结果如何,你都是一个成功者。在这个充满诱惑和浮华的世界里,能够有机会使自己走出浮华,在拼搏与宁静中沉淀自己的灵魂,这对于人的一生都是一份不可多得的财富。个中滋味,或许只有亲历其中的人才能深切体会。在这里,我只想将我对考试本身的一些感悟(谈不上经验)记录下来,与大家一起分享。初试篇初试的准备宜早不宜晚,我是从暑假开始准备初试的,应该不算早了。在下决心考研之前,先问一下自己是否已经准备好了,是否适合考研。考研是一项艰苦的工作,需要足够的毅力和恒心,也需要足够的动力,否则很可能会半途而废、前功尽弃。无论这个动力是什么,只要足够鞭策你一年的考研复习就足够了。先说说公共课。政治和英语虽然只有200分,却是拉分的重头戏,尤其是英语,很多人专业课甚至总分都非常优秀,到头来英语不过线,被挡在了理想的学校之外。英语的复习应该早下手,先从基础开始,一步一步来。首先要把考研大纲要求的单词掌握熟练,这是基础的基础。我当时在基础阶段报名了鼎峰考研的英语基础网课班,跟着jc老师学习了高效的背单词的方法。并且我以为,记忆单词应该贯穿整个考研过程,开始时多用点时间,以后要做的就是强化记忆。至于用哪本单词书,个人认为这个并不重要,我一开始用的是星火的单词书,但感觉太厚,也太啰嗦,以至于我在后期干脆在网上找了前一年的大纲单词打印出来,不多,就几页纸,带在身上随时随地都可以温习。无论是哪个版本的单词书,它的内容都是以大纲单词为标准的,因此不如找来前一年的大纲单词,先把熟悉的和已经记住的单词划出来放在一边,剩下的单词应该就不多了(毕竟我们大部分都已经过了四六级)。接下来的任务就是记忆这些不熟悉或没见过的单词了,方法因人而异,我采用的是鼎峰考研jc老师的分步记忆的方法,也就是每天记忆一定量的单词(如每天100个),第一天记100个,第二天在记下100个之前用最快的速度复习一遍前一天的单词,这样循环往复,不愁记不住。记单词的时间随着熟练度慢慢递减,也是因人而异,关键是要坚持。单词记好了,下一步就是英语阅读。阅读理解(包括新题型)的重要性无须赘言,有句话说得好:“考研成败看英语,英语成败看阅读”,一点不假。阅读理解一定要练,怎样练呢?我认为历年真题是个很好的材料,一定要利用好历年真题。把历年真题研究透彻胜过做几百套模拟题。真题一定要分析透彻,我认为有必要专门针对真题做笔记,记下真题中的知识点和难点,方便日后复习。真题至少要做5遍,每一遍都应该有不同的收获,这期间注意掌握考研真题的出题风格和套路。要知道每种考试的风格总是不一样的,因此即便你的雅思托福专八考了再高的分,对考研英语也要认真研究,每年都有许多英语专业的同学败在英语上,很大一部分原因就在于对考研英语重视不够。至于真题辅导书,我用的是张剑主编的黄皮书。当然,肯定会有人学有余力,很早就把真题研究透彻了,这时候再去练练模拟题,量不在多,关键要精。现在市面上的模拟题已经到了泛滥的程度,所以选好模拟题也是一门学问,千万不要看见模拟题就想买。在这方面我是有切身体会的。我做了不少模拟题,几乎一天就要做一套,有时候两套甚至三套。做题这东西,做多了也会上瘾。但是结果怎么样呢,我的英语成绩并不是非常理想,甚至跟那些没做过模拟题的同学差不多。所以我在这里奉劝那些企图搞题海战术的兄弟姐妹们,做题可以,一定要精做,选准题再做,否则只能做无用功,劳财伤神,得不偿失。在我看来,有几本模拟题还是可以做做的,比如韩鹏主编的《考研英语专项突破》,宫东风的《最后四套卷》等。英语作文无须准备得太早,临考试三个月开始准备即可。买一本作文辅导书(不要买作文模板的),看看上面的范文,研究一下考研作文的风格,然后把真题作文自己写一遍即可。保证每周至少写一篇作文,写完后找同学交换着改一改(最好找一位水平跟你相当或者比你高的),提高很快。不要相信什么模板,07年很多同学就是因为用了某个辅导班老师的模板作文得了0分;更不要相信什么压题作文,踏踏实实比什么都好。至于完形填空,可以说不用怎么准备。把真题做做,考试前再练几篇即可。完形填空每年的得分率都不高,而且每空才0.5分,基本上拉不开差距;而且完形填空非常费时;用时下很流行的话说,它的性价比很低。所以强烈建议考试时把完形填空留到最后做。对于政治,我是从暑假开始复习的,其实没必要那么早。我报了个政治全程辅导班,暑假上了几天,先把政治的整个知识框架梳理出来,注意,只是梳理出框架,细节的东西等到10月份再系统复习。政治大部分是些记忆性的东西,复习得早了很容易就忘了,因此晚点复习比较好。另外,有些同学可能会感到政治经济学的一些公式比较难理解,我要说的是,这些公式只要记住就行了,至于它怎样推导出来的,那是经济学专业的问题,对于公共课来说只要求记忆。再有,毛泽东思想概论里会有很多著作,这些著作不用全部记下来,记住关键的几部即可。政治试题里最关键的是选择题,选择题里拉分最多的是多选题。因此,平时要注意对多选题的训练,一定量的练习题是必不可少的,这种练习题市面上有很多,可以选取1~2本。在最后阶段会有很多类似押题性质的模拟题,这些题许多都很有价值,找来做一下,甚至有可能碰到原题呢。这种“最后N套题”有很多,像肖秀荣主编的《最后6套卷》等等。不同学校对专业课的考察内容和形式都不一样,对于专业课,特别是文科的专业课,在理解的基础上做好笔记是必不可少的。拿中传的传播学来说,传播理论与历史这门课初试参考书有5本。其中,胡正荣老师的《传播学总论》这本书可以说比较言简意赅,是一本入门和纲要性质的教材,可以先看这本书,把握一下传播学的总体脉络和研究体系。塞弗林的《传播理论:起源、方法与应用》则从经验学派的视角解读了传播学的相关理论,里面的案例很多,看起来比较有意思,但若是想要准确把握,还需结合其它相关著作。罗杰斯的《传播学史》是一本传记性质的著作,它用传记的体例记述传播学相关著名学者和学派的贡献和事迹,可以当故事读,但比较散,不太好把握,可以多读几遍,总结出自己的东西来;这本书轶事较多,不是那种中规中矩的教材,很多同学可能不太重视,但是08年考研简答题的两道题目全部出自《传播学史》这本书(芝加哥学派),令很多考生措手不及。这也从一个侧面提示我们专业课复习一定要全面,掌握知识一定要扎实,不可抱有侥幸心理。08年还新增了两本书,一本是段鹏老师的《传播学基础》,这本书比较系统,很适合作为考试资料,在我看来,它总结了《传播学总论》、《传播理论:起源、方法与应用》的大部分内容以及《传播学史》里的部分重点内容,可以在阅读以上三本书的基础上把《传播学基础》作为强化理解的教材。另一本是胡正荣老师的《21世纪初大众传媒发展战略研究》,这本书条分缕析地阐述了我国媒介产业制度及其经营管理的现状,近年来从宏观上考察媒介制度的题目越来越多,因此这本书应该引起足够重视。以上几本书是学校指定的参考书,对于指定参考书,要做到读熟读透,最好能自己整理出几本笔记。我一共整理了两本笔记,一本是关于传播学理论方面的东西,基本上是按照拉斯韦尔的“5W”理论的顺序,即“传播者—传播内容—受众—传播媒介—传播效果”,当然,还包括传播学研究方法、传播学发展概况等另外的几大板块,可以按照自己的理解进行添加,没有定则。另一本则是专门针对传播媒介制度,以《21世纪初大众传媒发展战略研究》为参考,一边读一边整理自己的东西。笔记整理出来之后,还要不断补充和修正。实际上,自己整理笔记不仅能加强理解,使整个读书的过程不至枯燥无味,还是节省时间的好办法。我在最后的复习阶段基本上抛弃了参考书,而是以自己整理笔记为依托,这样在很短的时间内就能迅速将知识温习一遍,还起到了梳理知识系统脉络的效果。需要补充的是,对于专业知识,仅仅掌握指定参考书的内容是远远不够的,另外如果是跨专业没有基础的同学,还应该报一下专业课的辅导班,鼎峰考研的专业课保过班,课程体系完善,通过率高。还要适当涉猎一些当下传播学界的热门话题。可以多读一下中国传媒大学的校刊《现代传播》,里面有很多出彩的观点,也可从中学到答题思路。另外,考试之前在传媒考研网上会有“传播学必会20题”,找来仔细研究一下,里面有很多题能够直接或间接地命中原题,价值不菲。对于另一门专业课文史综合(新闻传播学),就比较简单了。学校指定的参考书是《文史要览》,看上去很厚,实际上真正读起来并不难。这门课只需要把《文史要览》这本书掌握就可以了。《文史要览》虽然是条目式的知识点,但是有些地方很杂很乱,不适合考试。这就又需要自己整理笔记了。《文史要览》的笔记一定要简要,去粗取精,只需要把知识点以考试要点的形式罗列出来即可,如果笔记整理出来比原书还厚那就没有价值了。笔记整理出来后再复习时,可以对着笔记的要点进行回忆,回忆不起来的地方再翻书,这样能起到事半功倍的效果。对于政论写作,可以多看一看9月份以后的人民时评,据说政论写作的题目就取材于人民时评。当然,个人认为,人民时评的质量良莠不齐,不如《南方周末》的方舟评论,建议适当关注一下。无论是专业一还是专业二,都要认真研究历年真题。《传播理论与历史》的真题有一个特点,就是每年的题目基本上不重复,这样就好办了,看一下往年都考过哪些知识点,然后再对照一下传媒考研网的“必会20题”,今年要考什么题目,自己心中也就有数了,最后阶段就重点准备这些题目。《文史综合》的真题不同的题型有不同的特点,名词解释、填空、简答题每年重题的概率很大,这就需要我们认真研究历年真题,尤其是那些重复率较高的题目;而古文阅读题则正好相反,它从来没有重过,而且基本上是《文史要览》里列出的篇目,这样,果断划掉那些考过的篇目,认真研究一下没考过的仅剩的十来篇,还愁押不准题吗!最后需要补充的是,在考场上答题时,一定要审准题目,这绝不是空话套话。有些同学拿过题目来就下笔,往往答到一半了才发现自己的想法离题十万八千里,再改也来不及了。因此,拿过题目来,不要怕花几分钟时间进行思考,整理一下思路,在头脑中打一下草稿,然后再下笔,成功的几率大一些。另外,卷面的问题就不用多说了,字迹工整,条理清晰,这些都是博得阅卷老师印象分的关键。复试篇经过了初试的一关,还有最后一关在等着我们,那就是复试。近年来复试的权重加大,使得很多同学在复试中被淘汰,因此复试必须引起我们足够的重视。中国传媒大学的复试分为三个部分,专业笔试、英语口试、专业面试。专业笔试主要是考察指定参考书的内容。我报的是传媒大学传播学的应用传播学方向,复试的参考书有6本,如此多的参考书要想在短时间内看完绝非易事,因此一旦知道自己进了复试就要马上着手准备。这六本书的重要性是不一样的,个人认为,《电视收视率解析》和《传媒经济导论》这两本书是重点,每年都会从这两本中出题。《受众分析》可以结合《电视收视率解析》一起看,由于是翻译过来的,因此比较晦涩,需多读几遍。《传媒产业经营与管理》和《媒介经营管理》这两本书内容比较相近,可以结合起来读,里面政治学的东西比较多,条条框框也比较多,理解即可。贺寿昌的《创意学概论》这几年一直没有出过题,但是比较有意思,读一下可应付专业面试。另外,考试之前看一下历年的复试题目,了解一下出题思路也是很有必要的。传媒大学的英语口试由国际传播学院统一组织,比较简单,关键是不要紧张。进考场之后先随机抽两道题目,一道是生活方面的,一道是专业方面的。我记得自己抽到的第一题是“What is your ideal life?”,另外一道是“Do you think the information on line credible?”抽完题目就坐下听录音,给我放的录音是关于一个男人阐述自己为什么要考研的,时间很短。听完录音后,老师会根据录音问你问题,我的问题是“What did the man plan to do?What’s his reason?”基本上是录音里的内容,听懂了就很好回答。然后,就是问你刚才抽到的两个题目了。专业面试应该是最重要的了,因为这决定了导师是否对你满意,也就决定了你是否能够成为导师的学生。还是老生常谈了,面试时不要紧张,放松一些,这样老师对你的第一印象也会好一些。我当时面试时先是做自我介绍,然后抽一个题目作答,抽到的题目可能会很基础,也可能会很怪,抽到怪僻的题目不要紧张,把你知道的答出来就可以了,因为毕竟老师也知道题目不好答,老师的要求也会降低的。然后就是阐述科研设想,老师们会根据你的科研设想问你很多问题,通常是连珠炮似的发问,偶尔也会问一些刁钻古怪的问题。这时就是考验你心理素质的时候了。应用传播学的专业面试时间会很长,通常在20分钟左右。另外,面试时的基本礼仪也是要注意的,穿着不要太随便就好,进门之前要敲门、老师请你坐下时说谢谢,出门时随手关门等等,这些细节都是一个人素养的体现。最后补充一点,无论是初试还是复试,掌握大量准确的信息是非常有利的。这一点可以利用网络,也可以联系认识的师兄师姐。可以毫不夸张地说,考研也是一场信息的较量。结语须知,考研是一种历练,也只有当你把考研当作一种历练时,才能品出其中真味。正如我为这篇东西所起的题目那样,在这场并不算长的历练中,坚持不懈的恒心和科学有序的方法永远是成功的坚实保证。在这个成功的过程中,有喜悦,也会有心酸,有鼓励,也会有怀疑,有坚持,也会有放弃,放弃的应是是浮华与虚妄,坚持的应是梦想与光荣。最后,让我以巴尔扎克的一段话作为结尾,大家共勉之:“一个预感有美好前途的人,当他在艰苦的人生大道上前进时,就像一个无辜的囚徒走向刑场,一点也不用羞愧。”以上就是鼎峰考研高分学员为广大考生总结的宝贵经验
姓名:郑方建班级:陕西科技大学编导131中国传媒大学:2019级电影创作专业研究生“没什么大不了的,再来一次吧”头顶的月,灯,身旁的树,都和那些身影里的建筑一样,静默的似乎失去了存在感。远处的篮球声如果近听一定很大声,但现在,它们被重重距离拉扯的几近稀薄。像一个赶路的人,走着走着,体力不支起来。选自皮三年《行犹如此》2015年5月份,来自13级广播电视编导1班的郑方建参加了在北京师范大学举办的第二十二届北京大学生电影节青年剧本与创意大赛颁奖典礼,随后参观了中国传媒大学,被中传浓厚学习氛围深深打动的郑方建决定报考中传编剧专业研究生。可无奈,一战失利。但郑方建并没有过多的诧异与不甘,或许潜意识里郑方建已然料到了这样的结局。他没有一蹶不振,没有阻滞不前,收拾好心情,他开始了二战的准备。开始重新备考的郑方建总结了一战时失败的经验,开始了新一轮的学习。一战时,专业课分数不高的他认识到了专业课的重要性,再次备考时他便有的放矢,加强了专业课的学习强度。考研自习室生性乐天的郑方建再次备考时,并没有太大的心理压力,甚至还成了F楼五楼的小话唠,认识了很多并肩前行的研友。偶尔情绪低落时,郑方建会选择外出看几部电影放松,回来再继续默默努力。他说:“有了好的心态,才有好的状态。”有时候一腔孤勇可能换来的是满身伤痕,满怀热血可能也会在现实面前渐渐温凉,郑方建二战中传编剧专业,再次败北。“开始出现考研、占座、复习等关键词”夜色慢慢覆盖下来的时候,校园里的路灯整齐的亮着。树木还是沉默的站着。光影让原本敞阔的迎新大道一下子变得修身起来。我沿着那道光影投亮的路上走,想象自己正走在光明的路上。-选自皮三年《行犹如此》9月悄声而至,郑方建的生活里开始断断续续出现考研、占座、复习等关键词。二战相差五六分就可以过分数线带来的不甘与遗憾的心绪野蛮生长,导致他时常失眠。郑方建在做一个决定前,可能会优柔寡断、踟蹰不前,但是只要做出这个决定,便会收心敛性、放手去干。2018年9月6日郑方建嘱托学弟帮忙在学校附近租房,9月7日便回到了西安。隐瞒着家人,郑方建选择了三战,他说:“我觉得哪怕这次还是没有考上,大不了再去找工作。如果告诉了家人我选择三战,可能会让家人白白承担一份期待。”再次备考,郑方建改选了电影创作专业。开始了出租屋和自习室两点一线的生活,有了前两次的经验,这次他复习时更加收心敛性,跟着自己的节奏稳步前行。只不过偶尔接到家人的电话时,郑方建要从自习室跑到阳台,将雪白的墙面对着镜头以示自己正在上班。备考中途,需要返回户籍地办理相关手续,郑方建便以“领导宠妻生日远飞巴厘岛度假,所以我们也有幸放假”的谎话搪塞家人。有时候,郑方建会望着眼前堆积成山的习题和背诵内容发呆,可除了逼自己捡起笔、张开口外别无他法。郑方建说:“很多时候,我们能抵过日夜苦读的劳累,却抵不过心态的一朝动摇。”又一次备考,压力侵蚀着郑方建的决心。备考后期,高强度的学习生活让一些日常琐事也陡然生趣,每天夹在复习中的吃饭睡觉便是放松的最佳时间。从F楼5楼眺望下课的人潮、传来欢呼声的足球场,在广播台听到播放自己喜欢的歌曲,都会令郑方建暗喜几分。光阴流转,再赴考场又是“无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声”。这一次郑方建取得了368分的初试成绩,结合往年的分数线,这个分数尚存生机。正在他惴惴不安时,录取分数线公布,复试名单上,第一次出现他的名字。准备复试时,郑方建听从了学长的建议,每天刷热门电影,浏览专业影评与期刊,提高自己的写作速度,保持着一天一篇影评的训练。复试当天,郑方建提着一手袋的作品集与剧本走进了中传410考室,郑方建身后,阳光铺满了整条走廊。而后录取名单正式公布,郑方建总成绩因为复试时自信地侃侃而谈一跃升至前三,成功被中国传媒大学电影创作专业录取。在很长的一段时间里,我每天都会坐在这个楼梯口,很少缺席。椅子是自己带的,两本专业课、一两只笔,一个水杯。只要避开了中晚餐两个时间段,这里就成了很多人的“战壕”不是我有意夸大某种悲壮的情绪,只要你真正亲临身处时,你就会知道,这种比喻毫不夸张。-选自皮三年《你迟到的很多年》郑方建说:“备考需要怎样去努力无需多言,我想给大家的建议一是身体健康最重要,只要保证学习时的效率,大肆熬夜并不可取。二是不用制定过于严苛的时间表,过于紧凑的时间表往往使人焦虑,有一个大致的时间规划即可。三是目标明确,专业课要好好复习,英语政治也不能松懈。”回首几年的备考经历,郑方建说道:“我很感谢母校这个大家庭,特别是我的老师们,比如李娜老师,她授课认真且易于理解,一些不懂得基础知识向老师提问,李娜老师都会耐心解答。大一在李娜老师的课堂里我吸收和理解了很多新鲜知识。后来李娜老师也对我的很多作品提供了很多专业的建议。为了中传准备了三年,接下来还有三年的研究生时光。三年对郑方建来说,意义非凡。他说道:“我觉得三这个数字很有意义,希望自己可以一直以调皮的心态去对待。”也许这就是“皮三年”的意义所在。来源:陕西科技大学 图片来自于本人 编辑:潘彧 责任编辑:宇文翔观微工作室
小编目前已被中国传媒大学一志愿录取,总分 404分,英语一75,政治61,数学三125,专业课运筹学143,考研最终要的是要选择正确的方向,不论择校还是择专业都一定要慎重。选择好方向之后,要想成功上岸需要做好以下三点:1 保持好的信念及心态站在考生的角度讲,考研的过程是坚持、勇气、热泪盈眶;站在个人的角度讲,考研是给我们一个继续学习的机会。这种学习并非多么辛苦艰难,在漫长岁月中学习已经成为了自然而然的习惯。举个例子讲,小编有个本科北京师范学物理的同学,大三直博到清华,我们考研的时候她在学习,不考研的时候她也在学习,出来玩等朋友们的时候去书店看书或者自习。对他们这样的人来说,学习已经是一种自然的习惯,并不是一项繁重的任务。而我们去考研,已经是大学毕业后的选择并不多之后的选择。鉴于这种感受以及未来去媒体行业的目标太强大,考研结束回顾这段过程,小编并不觉得有多么艰苦,反而对每天的学习逐渐习以为常。每天六点半起床,中午一点到两点趴在教室睡觉,晚上11点回宿舍,心情不好就出去吃个饭,并没觉得受多少苦,玩笑话就是唯一一次哭是夏天在学校里长了痱子,学校的夏天没有空调,真的很热。要知道极其稳定放松的心态是安稳学习、保持状态最终考试也不慌张的一个重要原因。考研对我们来说是人生规划的一个阶段,而非目的。我希望去这个行业,去这个行业最适合的选择是考研到中传,目标有了,即便一年考不上,对于要实现这个方向长久的时间来说,一年两年花费的考研时间并不太长,抱着“迟早会考上”的这个信念,接着考就是了。2 详细实际的备考规划首先注意,别人的作息、复习进度安排永远是参考,一定要结合自己舒服的进度和状态来安排!以下是小编的备考规划,请酌情参考。01数学三【大三下到六月中旬】:同济第七版课本高数上下、线性代数,看完一章做一章的练习题,达到训练计算的目的即可,难题不做。【六月中旬到八月中旬】:以高数汤家凤、线代李永乐、概率王式安为主,偶尔听张宇的十八讲辅助,对应李永乐王式安版的《复习全书》、李永乐线性代数辅导讲义,听课完一章做一章复习全书或者线代讲义的题,八月初做完第一遍,一定要做好笔记。【六月中旬到八月中旬】:复习全书第二遍,中间会忘掉一些内容,听汤神加强课,挑不懂的题再听张宇。第二遍标注错题并建立错题本,用有活页的本可以分类整理。【九月初到九月二十左右】:复习全书第三遍,只做错题。同时《660题》,私以为660真的挺好的,稍有难度,如果前期能做一下可以打开数学思路。【九月末到十一月中下旬】:做真题第一遍,一周五六套。【十一月下旬到考试前四五天】每天上午八点到十二点,做两套数学真题,要求自己两个小时做一套。(正常考试是三小时)数学考了125分,这个分数不高,究其原因还是真正的套路没有掌握住,同班同学有考140多的。如果前期能把660多做一下或者张宇的再看看说不定能更高一些。前期我的速度相对慢一点,但是我的学习质量都有保证,看不懂不能混过去,尽量一个点一个点地扣,但是也不能太慢,实在不懂的留到听课就可以懂了。高数汤家凤打基础非常好,以汤神为主,张宇为辅会很好,也可以不看课本直接听课,自己选择。复习全书和线代讲义至少三遍,真题至少至少一遍,还不包括重复复习错题,核心在于重复做题总结知识点。普遍适应性强一些的建议是:第一,数学四门中最重要,一定要把基础打好!!基础不牢地动山摇,要打好基础,一个是弄懂所有的知识点,另一个是常翻笔记。高数汤家凤、线代李永乐、概率王式安不会走岔路,汤神不用说,李永乐王式安都是爷爷辈的考研出题人,非常厉害。第二,建立错题本。分类整理最好,全书第二遍建立错题本就可以,第三遍建立也可以。第三,常查一下别人的经验贴看他们的时间安排,但是一定不要听别人的,要结合自己的实际情况来,不能完全用别人的经验!第四,重视真题,弄懂做通。最后要做到找到每个题的知识点,比如我把做错的题抄下来之后标注应用的定理还有知识点。02英语一【大三下到六月中旬】:恋练有词听课一遍半,大概三天两个单元。每天早上一个小时背恋练有词的单词。【六月中旬到十月末】:早上八点半之前背单词,张剑的真题。每天中午两点到三点,做一篇阅读真题,标注不认识的单词,做完了抄在本子上查出意思,口头一句一句地翻译一遍阅读,对照答案改。如果英语基础不太好的可以尝试写下来自己的翻译对照改,但是这样太费时间。【十一月上旬】:接着每天一篇阅读,做完了第一遍之后做其他的题型,偶尔随便挑老师听听其他题型的课,感觉用处不大。同时开始背王江涛的作文,第三个单元反复背,后期做到看着题目就直接背下来全部的作文。综合讲,英语只需要一本单词书和真题反复做,还有背作文。别的什么也不需要买。每天固定早上去了背一个小时单词直到考试之前每天都这样,反复背一本五六遍至少要有。朱伟的恋练有词中对于英语单词词根词缀的讲解和对于把握短语、句子“情感方向”的强调让我对英语有“通”的感觉。印象最深的一个例子就是伟哥反复说的 A be subjected to B,短语重点不在于中间可能有各种意思的subjected,而是介词to。to决定了主语服从宾语,听从的情感,无论怎么用,都可以翻译为听从B,服从B的意思。另外一个常用意思是遭受,否则这个原理可以用在所有含有介词“to”的短语中。做阅读到后期要求掌握住出题规律,想一想每一种题型出题人到底想考你啥。而且朱伟讲的单词对我做阅读都有帮助。具体听完了就知道了。主要在于对句子或者单词“感情方向”的把握,判断整个句子的褒贬方向。03 政治【八月中旬到十月】:每天听徐涛的课一章,有时候一章太长听不完就慢一点,用的书是肖秀荣精讲精练和1000题,【十月到十一月中下旬】:1000题做了一遍,挑主要章节做了两遍。【十一月中下旬】:挑着看1000题错题,肖四必背,肖八买了没背。业界良心,你肖大爷永远是你肖大爷。19考研政治大题五中四。剩下那个凑凑编一下差不多。小编政治考的不高,主要是花的时间不多,选择题的知识点也记的不劳,也有北京地区政治大题压分的小部分原因。但政治英语两门合起来跟别人基本多不出15分的差距,这两门差别人十分已经不少了。重点都在数学和专业课。04 运筹学【八月中下旬到十月初】:B站听的黄丽娟的课,同时用清华出的黄色的《运筹学教程》,听完一章做一章的题。【十月初到十一月中旬】:做配套练习册,是蓝色的《运筹学习题集》,只做完了一遍,后来挑着看了两遍错题。每个题都扣,常跑办公室问老师。运筹真的需要多问,一旦掌握了套路就会非常容易。【十一月中旬到考试】:买了对应学校的真题,第一遍下午三点到五点半,一天一套。第二遍一天两套能做完,挑着看了一下错题。小编报的大方向是中传的管科专业,最后没想到无敌的拿了143分。中传考的运筹少了两章偏难不太好理解的排队论和存储论,但是这两章其他985或211学校许多都会考,所以我在选择上占了些便宜,如果要考管科自己要查一查对应学校的考纲,把握好难度。3 提前准备复试,相信自己复试提早准备!!!专业相关的(尤其有编程的专业)一定要好好准备,现在面试的比重越来越大,一旦面试出现专业课问题答得不好很可能会吃亏。还有复试的笔试也是要提早背,比如复试笔试满分100,一般不过60没及格你初试考得再高都不行。不管学习是不是你的习惯,决定了就老老实实坐下来学,今天上午学到十点累了回去睡觉明天烦了打游戏,你就别考了。固定时间培养好习惯,调节好心态才行,担心太多没用的不如先学着点。未来考研人数只多不少,并且学硕缩招专硕扩招,考管科的大部分都是学硕,竞争激烈一些。决定了就下点决心做,想想如果第一年不行还要不要第二年来。真正有能力,学习能力强的人考研的不多,大部分都是本科985 211学校以及保研的人,在社会上的门槛本来就不高,考研的竞争者在智商上差距几乎没有,看的是学习效率、质量以及恒心。想想你未来想做什么,目标在哪,别害怕,扎进去踏踏实实学一定会有很多收获。大建议:单身的一定别谈恋爱,有对象的保持状态;好的研友可以有,要能互相督促,否则不值得当研友。当你的目标强大到一定程度的时候,就没有什么不可以失去的,更没有什么不可能实现的。最后,希望大家,都有自己的梦想,希望大家准备考研和即将要考研的学子们都能有所收获。奋勇直前,你准备好了吗?
关注|北大的研究院、中戏的考研班?这些培训机构真是名校办的?导读北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训,真是名校办的吗?机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初,一些家长和学生惊讶地发现,他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动,竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”,称社会上一些企业未经许可,擅自发布该项活动,严重误导社会大众,损害了中国传媒大学的声誉。记者检索中国传媒大学官网,发现类似声明近年来已发布多次。记者从多所名校了解到,当前,“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学,有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。记者从中国政法大学了解到,2019年研究生招生期间,有人以该校名义在网上发布“2019年同等学力硕士学位研究生招生简章”,并向每位报名者收取近10万元费用。实际上,汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司,和中国政法大学没有任何关系,该公司行为涉嫌诈骗。记者在网上发现了一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构。该机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导,其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问,工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系,并告诉记者,已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍,他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今,核查相关侵权事件31件,涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称,现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。揭“傍名校”四大套路记者调查了解到,“傍名牌”行为大致存在以下几种套路:——冒用校名作为商标、商号。记者发现,截至5月10日,江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院,已经受理14起清华大学商标侵权案,涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业,注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”,加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证,该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前,曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息,并从事相关招生活动。记者调查发现,中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构,发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外,记者发现,近年来,社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实,这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构,询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称,虽与校方没有官方合作,但是其所有师资均为在中戏学习或工作,能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者,一些培训机构在北外西院租用经营场地,让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学,一位工作人员告诉记者:“有的培训机构租用家属区内的场地,但由于也在校区内,对家长和学生具有很大迷惑性。”专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示,“傍名校”行为难查、难禁,且校方没有执法权,维权效果有限。目前,发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示,已经注册为商标的名校简称,其注册商标专用权受商标法保护,不容侵犯;冒用没有注册为商标,但实践中能判断其唯一指向某名校的简称,此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称(包括简称等)、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报,请求查处,也可以起诉到法院,依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为,按照反不正当竞争法第18条,“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼,要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议,名校应注意通过注册商标维护学校名誉,一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌,另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。此外,专家提醒家长和学生,面对所谓名校培训,应按照各大学官网提供的联系方式致电核实,避免轻信宣传上当受骗。记者杰文津、魏梦佳、沈洋来源:新华视点
中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。所以可想而知,中传考研肯定是很多考生的门槛!下面小编就为大家整理了一些中国传媒大学考研攻略,建议21届考生一定要看完!(20届老学姐亲身经验)1、初试经验说来惭愧,算起来我真正开始复习是从九月才开始的(前面虽然也有学习,但感觉是在磨洋工),实打实复习时间也只有四个月吧,这可能也注定了我与一志愿失之交臂。所以,建议大家真的要认真实打实复习至少一年时间啊。前期(暑假前),真的也要好好复习、提早进入学习状态。(1)英语:我是学硕,所以考的是英语一(分数:72分)。关于英语一和英语二的区别,据传是英语二简单点?因为我本身英语基础较好,所以复习过程还算顺利。前期(九月前),我主要是背单词,主要学习的是朱伟的《恋练有词》,看视频然后自己背。构词法背单词真的很好用。背单词没啥捷径,就是反复背。我会把不会的单词单独抄在A4纸上着重背。中期(暑假到开学前),特别推荐!学习阅读做题方法和语法及写作。这里说到暑假复习,有人说“暑假回家复习等于二战见”,我觉得这个因人而异。如果你特自律,那可以回家复习,毕竟饮食起居会比较方便。但是,如果你像我一样在家一会儿上个厕所、一会儿倒个水、一会儿吃个水果,然后半天就没了,我建议你还是在学校复习吧。暑假开学后到后期的英语复习,我全程都是跟得,其他什么资料也没有看,就额外买了历年真题来练习。在这里,真的强烈推荐的大小作文课,太太太有用好用了!我是从八月开始做真题的,不过我只做了阅读、翻译和排序。因为看很多经验贴说完型不用练,性价比不高,简单就做,难就直接蒙。我的情况是,最后我没有时间写完型了,瞄了一眼,感觉读不太懂,于是乱蒙了。我大概做了80分的题吧,时间主要花在阅读和作文上了,翻译也没怎么写。这里要给大家的建议是,如果你英语基础一般,并且也没有打算考个80多分,你可以有选择地放弃一部分题型。但如果你基础较好,还是都不能放弃的,并且一定要做整套模拟,不然考试的时候难以把控时间。想想考个80多分,还是很占优势的。(2)政治:我政治比较晚才开始复习,九月开学后才开始看第一遍书,可以说这样真的很不好了。建议大家暑假期间就应该看完一遍知识点了。政治考研界,最牛的就是肖秀荣了,只要跟着他出书的速度买书看书复习做题,一般都不会有太大问题。前中期,我也有看徐涛的视频课,很有趣。最后,从这两年的政治大题考试情况来看,每年都会有反押题情况。我们那一年,肖大大几乎押中了一半以上的大题。但听我二战的同学说,去年肖大大没压中几个,但徐涛押中了好几个。所以,大家后期背大题,可以两者一起背我在政治上花的时间比较少,最后也才考了65分,过多的这里就不和大家分享了。(3)专业课:我暑假前一直在看参考书,但也只把重要的几本翻了一遍,笔记也没整理。暑假的时候,随便买了本专业课资料,直接上手背了一遍。这里就是一个坑,大家复习的时候一定要复习全面,切不可像我一样为了应试而背书,虽然有点点用,但最后无论在初试还是复试中都有可能露馅的,特别是对于跨考的同学。建议大家还是应该自己梳理一下知识框架,对理论脉络有一定了解以后再去看资料或者背书。切不可过分依赖资料。因为现在考试,许多学校的题越来越活了。关于背书,我暑假的时候把两门专业课拉通背了一遍。后来到考试前背了大概有五遍多吧。每天的大部分时间都花在了背书上面,效果还是有的。但死背书也有弊端,就是难以考出高分。我最后专业课分别只有108分和110分,很尴尬的分数了。建议大家还是要学会融会贯通吧,多多练习自己的学科思维,争取能够真正对你的专业有一点点沉浸。最后,我的教训--一定一定要多做专业课考试模拟啊,全套的那种,严格卡时间的那种!我就是考试前没有认真做过一次模拟,最后专业二答题时间没安排好,最后30分钟,还有70分的题没 写,然后匆忙写完40分的题,最后30分只写了小标题。交卷后,那叫一个悔不当初!感觉自己彻底凉了。为啥我啥都考虑到了,唯独没有考虑到时间啊?想抽自己。所以,考前模拟真的十分重要和必要。大家一定要做好十足的准备,不要打无准备的仗!2、复试经验2月份出了成绩,意料之外又意料之中。本来觉得自己考得一定特差,但结果也还好,不过同样是一个十分尴尬的分数355分(刚好踩一区线)。自觉一志愿无望了,开始准备调剂。不得不说,调剂真的特别折磨人,每天都感觉很绝望。不停查看各个学校官网信息,然后还得练英语口语、复习专业课。然后就特后悔,为啥初试的时候不努点力呢?直接上一志愿多好啊。如果大家调剂的话,建议尽早做准备(收集信息、准备简历等)。最重要的是,脸皮要厚,不要怕拒绝。我那段时间给很多学校打过电话,要么就是直接拒绝、要么就是官方回应,真挺挫败的。建议大家可以多加一些调剂群,里面一般都会分享各种信息,很有用。同时,搞“信息战”也要兼顾复试复习,巩固专业知识。以免有机会调剂了,然后又白白浪费掉。对于本科出身不太好的同学,不用怕,除非明确规定了出身条件的,其他的调剂都可以试一试。大多数学校都是很公平的,只要你足够优秀,调剂也能上岸。我们这一届学硕,有很多就是调剂的,本科双非很多,二本也有。所以,你只管努力,全世界都会给你让道的。好了,看到这里,关于中国传媒大学考研攻略就全部为大家介绍完了,希望这些内容能对准备考研的研究生有很大的帮助!如还有其它考研方面的问题,可继续关注本站了解更多!
中国传媒大学▽▽▽一、简介汉语国际教育(045300)汉语国际教育方向一、专业概况及培养目标 专业概况: 汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接,其目 标在于培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传 播能力、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任 务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才,以满足全球汉语教 学事业的迫切需求。 中国传媒大学于 2009 年成为汉语国际教育硕士培养单位,开始招收全日制研究生。同时接收获得国家汉办孔子学院奖学金的外国汉 语教师。传承我校几十年的对外汉语教学传统,锤炼了一批具有丰富 国际汉语教学及海外工作经验的师资,拥有中国传媒大学标准普通话 训练的传统优势,形成以语言学及应用语言学为专业基础、以中华文 化为重要依托,在强化学生理论知识的同时,着重以优秀的汉语教学 师资培养为主要培养目标。二、研究方向和内容汉语国际教育方向 研究内容 汉语国际教育硕士培养注重课程学习与教学实践相结合,汉语教 学与中华文化传播相结合,运用团队学习、案例分析、现场研究、模 拟训练等教学方法,重视培养学生解决实际问题的意识和能力,强调 国际汉语教师专业素养及职业能力的养成。 在教学实践方面,本专业方向依托原有的留学生语言生教学,以 及近年来新建立的三所海外孔子学院作为教学实践基地,通过观摩、 试讲、顶岗实习等一整套实践实习体系提高研究生的实际教学工作能 力,同时还在不断拓宽领域,多方合作,为汉语国际教育硕士研究生 提供实习条件和就业帮助。除此之外,国家汉办每年选拔大量优秀研 究生以汉语教师志愿者身份赴海外实习。 三、师资队伍本方向教师大多从事语言和文化研究,其中 4 位教授;9 位副教授。 多名老师主持或参与国家社科基金、国家自然科学基金、教育部、 广电总局等各级科研项目。四、人才培养 1、主干课程 (汉语国际教育方向): 第二语言习得概论、中华文化概论、跨文化交际、汉语课堂教学 案例分析、汉语语音专题、汉语词汇专题、汉语语法专题、汉字专题、 普通话正音策略与表达技巧、语言对比与偏误分析、中华文化技能等。2、科研平台 汉语国际教育研究所(院设) 3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等 多篇论文发表在《中国语文》、《语言教学与研究》、《世界汉语教学》、《语言文字应用》、《汉语学习》等期刊。4、学术交流 与国内多所高校保持学术交流与沟通,定期举办学术会议研讨汉 语国际教育和语言、文化问题。 五、毕业生就业去向 除出国深造者外,本学科毕业生主要分布在教育、行政、事业单 位,从事教学或管理工作,也有部分毕业生在媒体从事记者、编导等 工作。 汉语国际教育(045300)中国文化海外传播方向 一、专业概况及培养目标 1、专业概况: 中国传媒大学汉语国际教育专业硕士(中国文化海外传播方向) 从 2011 年秋季开始招生。本方向以国家汉办汉语国际推广工作的精 神为指导,以我校语言学、文学、传播学等学科为依托,顺应学科融 合的发展趋势,充分体现汉语国际教育作为交叉性学科的特点,培养 中国文化海外传播的应用型、复合型、专门型人才。 2、在培养模式上,本专业注重专业技能的系统训练及实践能力的培 养,不仅将汉语本体知识的传授与汉语教学能力的培养有机结合,更将汉语教学技能的提高与中国文化素养、中华才艺的培养相结合,进 而培养学生的汉语教学技能和中国文化传播能力。 本方向从设立以来,积极探索彰显方向特色的人才培养模式,提 高教育教学质量和水平。在课程建设方面,引入教学领域领先的案例 教学理念,完成了“汉语语言学导论”“汉语作为第二语言教学法” 等核心课程的案例库建设项目。在专业建设和发展方面,举办了“中 华经典海外传播国际学术研讨会”,对中国文化的海外传播进行了专 题研讨,会后出版论文集,提升了专业建设的水平和在业界的影响 力。 3、培养目标: 本专业的培养目标,是帮助学生具备扎实的汉语本体基础知识、 过硬的国际汉语教学技能、较强的中国文学文化素养和跨文化交际的 能力,具有较高的外语水平和用双语进行文化传播的能力,成为能够 独立从事汉语国际教育、文化交流与传播以及相关的教学、媒体、文 化交流与传播等工作,成为高层次、高素质、复合型的专门人才。 二、研究方向和内容中国文化海外传播方向 本方向的研究内容包括:(1)对汉语语言要素教学的分析和研 究,如语法教学、词汇教学、语音教学等;(2)对汉语国际教育中 教学问题的研究,如课堂教学、课型教学等;(3)对汉语国际教育 中汉语习得与认知问题的研究,如汉字习得与认知、汉语习得的影响 因素等;(4)中国文化传播相关问题的研究,如中国文学名著的海 外传播、中国音乐的海外传播等;(5)语言学、语言教学、文学、 文化、传播等学科交叉领域问题的研究,如语言与文化的交叉、文化 与传播交叉等。 特别说明:本方向鼓励学科融合、交叉性研究,但要放在汉语国 际教育的大背景下,做以教学和实践为导向的交叉研究,不是独立的 文学、传播学等研究。 三、师资队伍人文学院教师大多从事语言学和文学文化等研究,其中 17 位教 授;23 位副教授。 近五年内,本专业教师主持或参与国家社科基金项目 8 项、教育 部人文社会科学研究项目 3 项、国家语委委托项目 6 项、省市级社会 科学基金项目 3 项、横向项目 12 项、校级项目 60 余项目。 四、人才培养 1、主干课程 汉语语言学导论、汉语作为第二语言教学概论、中华文化与跨文 化交际、第二语言习得导论、课堂教学技能训练 2、教学实践基地 (1)印度尼西亚泗水蒙台梭利三语学校 (2)北京手里汉语学院 (3)国家汉办选派的汉语志愿者 3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等 近年来,本专业教师在《中国语文》《语言文字应用》《民族语 文》《当代修辞学》《语言教学与研究》《世界汉语教学》《汉语学 报》《汉语学习》《语文研究》《文学评论》《文艺研究》《光明日 报》(理论版)《中国文艺评论》《现代传播》等国内核心期刊,以 及国外 A&HCI、ESCI、EI 检索期刊上发表多篇有影响的学术文章。4、学术交流 (1)学校举办“名家讲堂”等学术活动; (2)学校举办学科前沿的学术讲座; (3)学生可参加国内相关的学术研讨会; (4)学校在日本、台湾、香港等地均有学习交流的学校。五、毕业生就业去向 除出国深造者外,本学科毕业生主要就职于汉语培训学校、中 小学、外交及文化部门、电台、电视台、传媒公司等单位,也有部 分毕业生从事公务员、编辑出版等工作。二、学制及学费学制:2年学费:10000元三、2020年招生计划2020年拟招40人 不包含推免的20人2019年(01)录取20人 (02)录取18人2019分数线 44/66/325PS:“看分数线的时候,觉得中传很好考,但是看真题的时候你就明白为啥它的分数线定的那么低。” 勤思上岸学姐是这样说的四、参考书目1、现代汉语(增订六版),黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,2017。2、古代汉语(校订重排版),王力主编,中华书局,1999。3、张岱年、方克立《中国文化概论》,北京师范大学出版社,20044、孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》(第2版),北京大学出版社,20185、胡文仲《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社,19996、李峰、白雅娟《教育心理学》,北京师范大学出版社,2017年7、赵金铭《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2013变化:参考书由文化要略改为文化概论,跨文化交际由关版改为胡版,增加李峰老师的教育心理学,题型增加了客观题题量。