中大非全日制法律硕士

刚刚发布！中国人民大学法学院法律硕士2020年硕士研究生复试公告，2020法律研究生复试条件、复试时间、复试方法确定。统筹考虑北京市和中国人民大学疫情防控要求，为最大限度减少人员聚集，降低感染风险，我院通过互联网远程开展2020年硕士研究生招生考试复试工作。为保障复试科学有效、公平公正，根据中国人民大学硕士研究生招生考试复试工作的规定，我院法律硕士复试办法如下： 一、总体要求 复试是研究生招生考试的重要组成部分，复试相关的内容属于教育工作国家秘密，按照国家机密级事项管理，除已公开信息和我校规定的情况外，任何个人和组织不得以任何形式录制、复制或传播与我院复试相关的内容。复试过程中，所有涉考人员应当严格遵守相关规定，对复试过程和内容保密。 考生报名时已签署《考生诚信考试承诺书》并承诺遵守相关约定及要求。考生要切实增强法制观念，提高法律意识，自觉学法知法、尊法守法，诚信考试，不参与涉考违法犯罪活动。 考生应当在考前按我院要求配备网络复试的软、硬件设备，并在规定的时间进行联网调试。联网调试具体安排另行通知，请考生关注我院通知公告。 二、复试的基本要求 经我院研究生招生工作领导小组决定，我院复试采取差额形式，差额比例按学校的有关规定确定。根据2020年报考考生的初试成绩和生源情况，报考我院各专业的2020年硕士研究生复试分数线详见法学院官网。 备注：各类专项计划复试分数线，按照学校复试基本要求执行。 三、复试内容与形式 2020年我校硕士研究生招生复试采取远程在线复试方式开展，具体复试内容包括： 1．专业综合课笔试及外语笔试：满分150分（其中专业综合课笔试满分为100分、外语笔试满分为50分）专业综合课笔试及外语笔试共1小时45分钟（不含身份核验和试卷回传时间），其中： 专业综合课笔试：限时开卷考试，以分析题为主，考试时间1小时。必须在监考老师视线范围内作答，不得使用电子设备搜索考试答案。 外语笔试：闭卷考试，考试时间45分钟。 2．外语听力、口语测试：满分50分。每名考生面试时间为10分钟左右。听力考试和口试在面试时进行，由精通外语的教师负责，考生以抽签方式确定口试题目回答问题。教师根据考生表现给予成绩。 3．专业课和综合素质面试：满分150分。每名考生面试时间为15分钟左右。其中，专业课口试考察对本专业知识的掌握情况；综合素质面试考察考生其它知识技能、科研能力、特长兴趣、心理素质、思想状况等。 注：小语种考生的外语复试仍按初试语种进行。 四、复试过程要求 （一）考生准备 1.采集音频、视频的设备（电脑、手机等设备）和配件（电源、支架）若干，并按照要求在设备中安装好必要软件。具体软件要求如下： （1）原则上我院笔试、面试使用腾讯会议软件，复试期间突发情况下将启用微信或其他软件进行视频。 （2）采取“双机位”要求。“第一机位”采集考生音、视频源（考生正前方），要求使用带摄像头笔记本电脑（或台式机，外接高清摄像头与麦克风，但不得使用耳麦）；“第二机位”采集考生“第一机位”显示器屏幕及考生所处环境的整体情况（远端），要求使用带摄像头的手机等移动设备。“第二机位”须可自由移动，考试过程中考生须根据考官指令随时变换机位位置。“双机位”涉及的硬件设备的电脑桌面以及手机不得存放考试相关的电子资料。 一台设备（第一机位）从正面拍摄，放置在距离本人30cm处，另一台设备（第二机位）从考生侧后方45°距离本人30cm处拍摄，确保第一机位和第二机位分别从考生面前和身后完整拍摄到考生全身、复试组教师能够从第二机位清晰看到第一机位屏幕。复试开始前，考生应当根据考务人员的指令，手持摄像头，环绕360°展示本人应试环境。 图1第一机位示意图图2第二机位示意图（3）请提前准备好双机位的两套设备（包括采集音频和视频的电脑、手机等设备以及电源、支架等设备，采集音频、视频的设备需要确保声音、画面质量清晰，画面像素应达到高清：1080P（1080*1920）。 （4）考生提前测试设备和网络，须保证设备电量充足、网络连接正常。考试进行中须关闭移动设备录屏、音乐、闹钟等可能影响正常复试的应用程序。 （5）请提前进行软件安装设置和账号注册： ·请提前下载安装腾讯会议软件，并注册登录双机位需要的两个腾讯会议账号。用于第一机位的腾讯会议软件用户姓名为“姓名＋第一机位”，用于第二机位的腾讯会议软件用户姓名为“姓名＋第二机位”。 ·请考生在双机位设备上均下载微信软件（备用），并注册登录双机位需要的两个微信账号，用于第一机位的微信用户姓名为“姓名＋第一机位”，用于第二机位的微信用户姓名为“姓名＋第二机位”。 （6）复试过程中不允许使用耳机、耳麦等设备。 2.良好的网络环境。 3.独立应试空间。选择独立、可封闭的空间，确保安静整洁，复试期间严禁他人进入考试独立空间，否则复试无效。除复试要求的设备和物品外，复试场所考生座位1.5米范围内不得存放任何书刊、报纸、资料、电子设备等。仅专业综合课笔试开卷考试允许复试场所考生座位1.5米范围内存放与答题相关的纸版书籍资料，不得存放与答题无关的书刊、报纸、资料、电子设备等。 4.两个机位设备内严禁在考试同时打开任何考试相关电子资料，否则按违纪处理。 5.身份认证及资格审核材料。 6.必要文具：指定规格的答题纸、黑色字迹签字笔。 （二）下载复试通知书并缴纳复试费用 考生须持复试通知书参加复试。进入复试名单的考生务必查看中国人民大学研究生招生网，关于缴纳复试费和下载复试通知书的通知，并于5月7日起至复试前在中国人民大学研究生招生网支付复试费、下载复试通知书，逾期系统将自动关闭缴费和下载功能。复试费标准为100元。缴费后因各种原因未参加复试者，已支付的复试费不退。 （三）提交材料 除须邮寄的材料外，考生线上提交报考资格审查材料，须于5月7日12:00前将下述电子材料提交至中国人民大学法学院研究生招生系统（系统将于5月5日开放报名注册），提交材料（考生按照以下顺序将材料合并成一个pdf文件，并在pdf首页自行制作一页材料目录，pdf文件以“报考专业＋准考证号后五位＋姓名”命名）包括： 1.身份证明材料 （1）有效期内的身份证正反面扫描件/照片 （2）准考证扫描件/照片 2.学历学位证明材料 （1）往届生须提交有效期内的教育部学历证书电子注册备案表电子文件及学历学位证书扫描件/照片、加盖公章的本科阶段成绩单扫描件/照片 （2）应届生须提交有效期内的教育部学籍电子注册备案表和每学期均已注册的学生证扫描件/照片（含学生证封面、学院与个人信息页、注册页）、加盖公章的本科阶段成绩单扫描件/照片 （3）尚未毕业，但承诺在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须提交颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明扫描件/照片。 3.其他相关材料 （1）少数民族骨干计划报考登记表扫描件／照片（登记表原件须复试前邮寄到我院，使用EMS快递，邮寄地址：中国人民大学法学院明法617室法硕教务老师收） （2）退役大学生士兵入伍批准书和退出现役证的扫描件/照片等 4.考生本人签名的《诚信复试承诺书》扫描件（模板可在中国人民大学法学院研究生招生系统中另行下载） 5.考生本人签名的《复试考场规则》扫描件（模板可在中国人民大学法学院研究生招生系统中另行下载） 6.应届生本人签名的承诺书扫描件（模板可在中国人民大学法学院研究生招生系统中另行下载） 7.说明： （1）考生所提交的材料也将作为新生入学资格审查的复审依据，请考生务必完整、准确、清晰提供，考生如提供任何虚假、错误材料和信息，无论何时一经发现将根据相关规定取消考生录取资格。 （2）我院审核材料，以考生截止时间内最后一次在系统内保存的提交材料版本为准。 （3）未提交我院要求的全部材料者不得参加线上报到和复试，规定时间前未提交我院要求的全部材料者将视为自动放弃复试资格。 （四）线上报到、抽签分组 复试考生应当按照我院联网调试安排提前配置网络复试环境，并于2020年5月8日至10日（每天9时至17时），进入指定的视频会议室进行线上报到（报到具体安排以及会议号和密码另行通知）。 线上报到时，考生出示《准考证》、身份证、学历学位证明材料、专项计划材料、本人签名的《诚信复试承诺书》《复试考场规则》《应届生承诺书》等原件（详见“四、复试过程要求——（三）提交材料中的1-6项”）和《复试通知书》，配合学院考务人员进行身份视频在线核验和资格审核。线上报到时考生当场宣读《诚信复试承诺书》《复试考场规则》，学院将对宣读过程录音录像。线上报到时，考生应按照学院安排，确定线上抽签，确定网络复试分组和复试顺序。 （五）复试过程安排 考生应按照我院通知的复试时间准时参加远程在线复试，无特殊原因未按照考务人员通知时间到场备考的，迟到20分钟以上或复试过程中未经考务工作人员同意擅自操作复试终端设备退出复试考场的视为放弃复试资格。复试当天，我院安排值班电话，考生遇到紧急情况，应提前与我院联系。 1.侯考 考生应当提前20分钟进入候考状态（候考视频会议室会议号另行通知），学院考务人员向考生展示《复试考场规则》，考生应认真阅读网络复试考场规则，并在考试过程中遵守考场纪律。在候考室中，考生不得私自与其他考生交谈，一经发现，立刻取消复试资格。 2.身份核验 进入笔试、面试视频考场内，考生将《复试通知书》、《准考证》、身份证拿在手中，配合复试老师、视频监考员、考务人员，进行身份视频在线核验，核验过程由学院全程录音录像备查。请考生务必使用高清的视频采集设备，确保复试老师、视频监考员、考务人员可以清楚看到并核验考生证件。 3．笔试（专业综合课笔试、外语笔试） 考生须在笔试开考前20分钟进入笔试视频考场候考，学院视频监考员逐一对考生进行身份视频在线核验。考生须提前自行准备指定规格的答题纸（模版另行通知下载）以及黑色字迹签字笔等考试必备文具。复试笔试答题内容须用黑色签字笔手写，字迹工整、清楚，将考生个人信息填写在装订线以内，不得在答题纸上作其他任何标记。请考生分别在专业综合课笔试、外语笔试结束后的5分钟内扫描答题纸并回传至指定系统中（回传系统另行通知），未按时提交者，视为自动放弃本场考试。 考试时间： 专业综合课笔试：5月12日上午8:30-9:30（8:10-8:30身份核验） 外语笔试（不含听力）：5月12日上午9:40-10:25 注：9:30-9:35和10:25-10:30分别为专业综合课笔试、外语笔试试卷回传时间。从8:10进入笔试视频考场身份核验直至外语笔试回传试卷完毕，期间考生不得中途上卫生间，不得离开“双机位”摄像范围且不得擅自操作复试终端设备退出复试考场。 考场号（视频会议号）：另行通知。 4. 面试（外语听力、口语测试；专业课和综合素质面试） 考生提前20分钟进入面试候考室备考，根据线上报到时的抽签顺序，按照学院安排进入远程复试考场，复试老师和视频监考员对考生进行身份视频在线核验。 考试时间： 外语（英语）听力、口语测试：5月13日下午14:00开始 外语（小语种）听力、口语测试：俄语 5月12日下午14:00开始／德、法、日语5月13日上午8:30开始（如有变化另行通知） 专业课和综合素质面试：5月14日上午8:30开始；下午13:30开始（按照抽签结果分成上下午两场） 考场号（视频会议号）：另行通知。 5. 考试结束后，考生应按复试组老师、视频监考员、考务人员要求退出网络复试考场。退出考场后，考生不得再进入候考室或复试考场。 五、复试成绩计算 1．原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上，外语笔试成绩30分以上，外语听力、口语测试30分以上，专业课和综合素质面试成绩90分以上，即为复试合格。 2．对各项复试成绩合格的考生，将复试成绩与初试成绩加权求和，排列录取顺序。初试成绩权重为70%，复试成绩权重30%。 复试结束后，我院将汇总考生各科目复试成绩，并按照学校规定在我院网站公示，请考生关注我院通知公告。 六、录取原则 各项复试成绩均及格的，按报考专业和学习形式，根据加权综合分数，从高分到低分依序排列，择优录取。专项计划按照学校要求单列。 七、违规处理 考生应诚信应试，对在考试过程中，违反诚信、违反应试相关规定者，无论何时，一经发现，将取消考试成绩或录取资格，触犯法律的，按有关法律法规进行处理。 八、其他事项： 1.参加复试而未予录取的全日制法律硕士考生可以申请调剂到我院非全日制类别（定向类型），调剂名额和调剂办法另行通知。 2.以上复试安排如有变化另行通知。我院本次复试所有通知（包括报到、候考、复试安排等与考试密切相关的消息）将发布在中国人民大学法学院研究生招生系统中，请密切关注。因考生错过通知影响考试的，后果由考生本人承担。 3.进入复试名单的考生应当保持在中国人民大学法学院研究生招生系统填写的本人手机号码和邮箱、家庭成员信息中的家庭成员联系电话畅通，以便接收学院通知，请及时接收短信、电话、邮箱的通知；若联系方式有变更，请提前联系报考学院进行更改。

又到了一年火热的求职季，各个高校的学生都涌入了人才市场。作为北京某大学2018级法律硕士研究生，方思（化名）在求职时备受冷眼，由于读的是 " 非全 " 研究生，多数律所、省考的岗位她都没有报考资格，" 想不通，同样是统招统分的在读研究生，非全日制的为何不被承认？"相信很多非全毕业的学生在求职时多多少少都会遇到点这种“学历歧视”的情况，用人单位在JD上明显标注“只招收全日制硕士”，对非全根本不感冒。关于“非全就业遭受歧视”的话题在微博更是引起了几千万阅读。非全为何遭受就业歧视？教育部明确规定非全与全日制研究生是统一的入学标准和培养模式，为何还会遭受就业歧视？某大型国企的人力资源部门工作人员说：“校招时学生的学历、成绩及实践是硬性条件，而且如果非全和全日制都是一样的，为何不去读全日制，招进来后如果上级部门审核通不过，浪费招人指标。”可见在用人单位眼里，非全的水平与全日制的水平存在着很大的差异。据悉，全日制与非全日制研究生的界定标准为：全日制研究生是全脱产在校学习的研究生；非全日制研究生为在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。也就是说非全是一边工作一边上课，在读研方面付出的精力时间相对来说都比全日制研究生的少，而且很多大学在招收非全的时候也会将标准相对放宽一些，再加上很多用人单位对于非全的不了解或者是不愿意去了解或者只认学历，不认能力等等，这一系列的原因就造成了如今的局面。从以上原因我们也可以看出非全和全日制研究生的差异还是客观存在的。保障就业公平，应该是依据实际状况，提供同等就业机会。" 用人单位要招人，全日制相对非全日制更适合，选择全日制不能说不公平，反过来考虑，你选择了非全，将全日制淘汰掉，这是不公平的。"非全含金量到底如何？非全的含金量目前是除全日制研究生外含金量最高的一种读研方式。首先，就像我们前文提到的：教育部明确规定非全与全日制研究生是统一的入学标准和培养模式。也就是说非全也是要参加全国研究生联考和复试的，毕业也需要通过硕士论文答辩等，考试和毕业难度也不低。其次，在很多高校，非全的师资教育跟全日制研究生的是相同的，同样的导师、同样的授课老师、同样的教学设备等等，但非全在校的时间有限，一般只有周末或者其他业余时间，这就压缩了非全的学习时间。最后，非全毕业可以获得国家承认的、跟全日制研究生具有相同法律效力的硕士学位证和学历证，也就是双证，证书上会标有“非全”字样。总体来说，不管是从师资力量、课程质量还是从毕业证书来说，非全的含金量都是非常高的。除此之外，你读非全认识的同学，基本上都是跟你同行业甚至同岗位的，多结识一些人脉也是没有坏处的。非全还值得读吗？发展前景如何？尽管非全的含金量很高，但目前来说，它与全日制研究生的客观差异依旧存在，那我们还有必要读非全吗？答案是肯定的！短期来看，非全与全日制研究生在求职时的差异就是学历的歧视，长期来看，这个社会还是“学习型”的社会，应该更在意学到的东西。为了改变社会对非全的看法，我国教育部已经取消了在职人员的单独考试，在法律上也最大力度保障非全的权益，一些事业单位也在带头。比如下面这一则北京市民政局的公告：这其实是一则补充公告，公告中将本批次报名条件由“全日制硕士研究生及以上学历，取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历，取得相应学位”。这就是非全未来发展前景的一个风向。事实上，非全从2016改革后才正式脱胎换骨，到现在也才4年发展时间，肯定有很多东西都需要逐步完善。随着报考非全人数的增加，其入门槛肯定会越来越高，那个时候大家的考研成本是不是就越来越大了呢？有时候时机比努力更重要，读研获得的证书和知识是不会假的，是会伴随你一辈子的，趁现在非全的竞争还没全日制那么大，读一个非全，也是十分明智的做法。

2020年，第一批非全日制的研究生已经毕业了。可是毕业的他们并没有迎来想象中的“人生巅峰”，而是社会中各种各样不公平的待遇，导致声讨四起，颇有愈演愈烈的趋势。难道非全日制的研究生就不值钱了吗？非全日制研究生的起因和来源首先，非全日制研究学历的作用是给已经“跃了龙门的鱼”镀金用的，而不是给那些还没有“跃龙门的鱼”用的。它比较适合已经进入体制内或者国企的工作人员，为的就是评职称或者升职加薪。如果你是本科刚毕业，并且全日制研究生没考上被调剂到非全日制的学生，那么这个真的不适合你。就拿这第一批毕业的非全日制研究生来说，他们拿着这个学历去国企或公务员，大概率会被淘汰出来。而且除了北京以外的地区，不管是事业单位还是公务员，都不会接受非全日制研究生的应聘者。这回大家看明白了吧！其实学历鄙视链的底端，既不是专升本也不是专科，竟然是非全日制研究生。尤其是那些没有工作，并且当时因为考全日制落榜下来的，被调剂到非全日制研究生的应届生，才真是鄙视链的最底端。对非全日制的固有印象先追溯到非全日制起初，2015年开始终止在职研究生报考。也是大家对这个消息很陌生，只有小编这种干了十年以上的考验老鸟才知道。2016年开始招收非全日制研究生，在此之前叫在职研究生。在职研究生是不参加统考的，而是每年一个五月联考和十月联考。考试内容就相当于现在管理联考。最重要的是，那个时候的联考极其简单，考名校非常容易。现在很多名师或者企业家看着学历光芒四射，其实都是考的这个。最让人可笑的是，当年北京大学的法律硕士的在职研究生学历都快烂大街了，导致教育部直接叫停。所以在2015年的时候就取消了五月联考和十月联考，最后延伸出了这个适合在职人员边工作边学习的考试，也就是现在的非全日制研究生。在职研究生和非全日制研究生的区别其实两者的差别很大，在职研究生只有学位没有学历，而且也没有入学籍，它就是个学位。而现在的非全日制研究生是要参加全国统考的，这个入口也是非常有难度的。虽然会比全日制好考一些，但也不是特别容易考的。非全日制研究生吃亏就吃在这个“非”字上了，当今社会的人会把现在的非全日制研究生和以前的在职研究生联想到一起，觉得它们都是花钱就能读的学历。这是一个概念上的交错，导致非全日制研究生进行了学历的底层。非全日制研究生的前景就目前来看，非全日制研究生还是无法收到社会的认可。而当年的在职研究生又换汤不换药的变成了 “同等学历申硕”，也是只有学位证没有学历证，直接跟自考本一样，花钱就拿硕士。现在很多辅导老师，看着都是名校毕业，实际上都是拿地这样硕士学位来包装自己。这就造成了社会大众的再一次概念上的交错，导致除了全日制研究生以外，都没有颜面和价值。非全日制研究生还有很长的路要走如果大家现在要考研，又觉得自己全日制考不上的话，尽量要考一些名校的非全日制研究生。虽然目前的非全日制对于公考、国考没有太大帮助，但对于进入一些大企业工作还是可以起到一定的作用的。毕竟在名校学习的技术对于今后的入职和晋升都有很大的帮助。

1. 中山大学（一区 自主划线 211、985、双一流）复试情况：同等学力要求：1、在报考专业相近领域工作2年或2年以上2、在省级学术杂志上发表过2篇及以上属于所报考学科专业范围的学术论文。通过国家英语四级考试。复试要求：复试内容包括外语听力和口语测试、专业课笔试和综合能力面试。招生语种：英语培养方式：法硕（非法学）3年全日制，法硕（法学）2年全日制。参考学费：法律硕士（非法学）13000元/人/年，法律硕士（法学）10000元/年/人2. 华南理工大学（一区 自主划线 211 985）复试情况：同等学力：1、高职高专考生需工作不低于2年 2、取得与报考专业相同或相近的大学本科主干课程成绩8门以上。3、公开发表过与所报专业相关的学术论文招生语种：英语培养方式：法律硕士（非法学）三年全日制。法律硕士（法学）三年全日制。复试要求：复试成绩权重为40%-50%。复试内容包括外语听力和口语测试、专业课笔试和综合能力面试等。我校采取笔试、口试、实验、计算机操作测试等方式或综合方式进行差额复试。复试笔试科目：法学基础知识（民法、刑法）预计费用：法律硕士36000元/人。12000元/生/年3. 深圳大学（一区）复试情况：同等学历要求：1、高职高专生须工作两年或以上达到大学本科毕业生同等学力。2、国家承认学历的本科结业生和成人高效应届本科毕业生。复试要求：复试包括专业课笔试、综合能力面试、英语听力及口语测试。复试人数原则上按120%左右进行差额复试非法学考生复试笔试科目：法学综合。法学考生复试笔试科目：法学综合。同等学力考生加试2门笔试科目：刑法总论、合同法。招生语种：英语培养方式：法律硕士（非法学）三年全日制，法律硕士（法学）两年全日制4. 广东财经大学（一区）复试情况：同等学历要求：1、大专生毕业后工作2年或2年以上在所报考专业专升本，并已经取得专升本主干课程合格成绩5门以上。2、公开发表与你报考专业相关的学术论文1篇。复试要求：复试内容：专业课笔试、综合能力面试、英语口试与听力测试。复试科目：刑法（总论）招生语种：英语5. 暨南大学（一区 211）复试情况：同等学历要求：1、高职高专考生须取得报考专业大学本科主干课程8门以上合格成绩。2、公开发表过与所报专业相关的学术论文。通过大学四级考试。复试要求：1、专业课考试2、外语听力、口语水平测试3、综合素质和能力面试。同等学力考生须加试2门主干课程1、民事诉讼法2、国际经济法。招生语种：英语。培养方式：法律硕士（非法学）全日制三年，法律硕士（法学）全日制两年。参考学费：1.5万元/人/年6. 广东外语外贸大学（一区）复试情况：同等学历要求：获得国家承认的高职高专毕业学历后2年或以上达到大学本科毕业生同等学力。复试要求：复试分笔试和面试。复试科目为刑法、民法。面试主要考察考生的法律思维、口头表达、临场应变、法律应用能力。复试科目：刑法、民法。招生语种：英语、日语、俄语培养方式：法硕（非法学）三年全日制，法硕（法学）两年全日制。参考学费：12000元/年/生奖、助学金：1、法律硕士新生奖学金2、法律硕士“律治”助学金。7. 华南师范大学（一区 211）复试情况：同等学历要求：不招收复试要求：实行差额复试，复试包括专业课笔试、综合能力面试、英语听力及口语测试1、专业综合（含宪法、民法等）2、综合素质面试招生语种：英语培养方式：法硕（非法学）三年全日制，法硕（法学）两年。8. 广州大学（一区）复试情况：同等学力：1、报名时英语达到国家四级水平。2、复试时须加试两门所报专业大学本科主干课程（刑事诉讼法、民事诉讼法）3、复试时提交与报考专业相关的相当于学士学位水平的论文，或在报刊上发表的相当于学士水平的三篇文章。招生语种：英语、俄语培养方式：法律硕士（非法学）三年全日制，法律硕士（法学）两年全日制。9. 汕头大学（一区）复试情况：同等学历要求：大专学生经2年或2年以上达到与大学本科毕业生同等学力人员。或国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生。复试要求：一般是笔试和面试相结合，并对考生的外语听力和口语进行测试。复试科目：综合能力面试。招生语种：英语培养方式：法硕（非法学）三年学费2万。法硕（法学）两年学费2.5万。非全日制。

文/林回声“（全日制和非全日制研究生的区别）大了去了，非全日制=本科生。”正在房地产公司担任HR的桐桐坦言。她继续解释：“如果是秋招，非全日制是不（被）承认的，或者说有些岗位要求说研究生学历，（非全日制研究生背景的申请者）就报不了。”无独有偶，国内某大型建筑公司在其2020年秋招工作中也表现了类似的态度。今年9月初，有网友反映该公司的招聘公众号在问答环节中，明确回复了 “不招收非全日制的学生”。一时间，很多非全日制研究生表示不满，并向湖北人社厅举报该企业涉嫌就业歧视。尽管目前该公司的招聘公众号已经删除了相关文章，并清空了公众号进行整改，但21世纪教育发展研究院副院长、著名教育学者熊丙奇认为，该公司的做法和HR的态度就是一种对非全日制研究生的学历歧视。同时，2018年有大比例的考生不愿意被调剂至非全日制，中国教育在线调查显示，因担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可而不愿调剂至非全日制的考生约占47%。相关数据不完全估算，2018年非全日制研究生招生数为3.625万人，在读非全日制研究生为11.538万人，毕业生为2.552万人。如果现实就是非全日制研究生在就业市场上容易被歧视、被偏见，为什么还有那么多人前赴后继地报考呢？“应该”被歧视？某航空公司办公室主任吴浩，正在某航天院校读两年半学制的非全日制MBA，学费七万多元。他认为，用人单位对非全日制的学历歧视是应该的，很多人都是为了“混学历”，因为“付出的时间精力也都不是一个程度的嘛”。这个月，吴浩已经上完了一天英语课和近一周的组织行为学课程。他评价：“上课内容其实没啥意义，是挺水的。上课本质上还是老师讲，同学听。只是现在不是大课堂了，在座位的安排上变成了小组的那种形式。”他认为：“即使（在非全日制研究生阶段）有努力学到知识，但在学历衡量上都是一样的。文凭和知识有关系，可没有必然联系。”曾脱产一年在警察大学学习国际关系的小景却持相反的观点，他认为在职人员读非全日制研究生并不是在混学位，同时，“课程水”的评价也让他十分懊恼。他说：“虽然他的研究生毕业证书上标明了‘非全日制’，但是他在警察大学学习期间的学习生活与全日制研究生并无二致，并且还常常一起上课自习及参加其他活动。”早上六点，小景和其他全日制研究生一同起床洗漱，然后集合列队走去教室上课；下午午休过后再次集合，小景会和其他全日制研究生一起自习。4点过后，锻炼身体，到了晚上就自习或者娱乐，10点半准时熄灯睡觉。小景透露，他和全日制研究生在学业考核标准上也是一致的。每科结课后，都需要通过提交小论文来获得学分，只有学分和毕业论文都达标了才能获得“双证”。“（而我的） 一般都有 90分。”谈起成绩，小景眉毛一挑，颇为自豪。虽然在学习生活以及考核标准上，小景和全日制研究生并没有太大差别，但他认为工作之后再去读研究生确实更有优势。“就是读的书更能够和工作实际相结合，然后就更能知道自己需要什么知识，再去学什么知识，这样往往能起到事半功倍的效果。”指导过全日制研究生的大学研究生导师饶教授则表示他们两人的观点都有一定道理，“全日制优于非全日制，特别是高校研究机构肯定更认可全日制。但实际上，还得看个人能力。”“不算是”歧视？对于饶教授提出的“个人能力”的看法，桐桐则认为：“我不绝对排除有真的想要学习的人。可根据我三年来看到的情况来说，我只能说肯定很少。”作为招聘人员的桐桐似乎还是更认同吴浩的看法，她认为的“非全日制=本科生”，在很大程度上就是出于对非全日制研究生课程质量的怀疑。她直言不讳地说：“非全日制是真的水，水上加水”。桐桐坦言，在招聘中“采取一刀切办法”排除非全日制研究生参与校招的做法，“也不算是什么歧视”。公司这样做的主要原因是出于对公平性和培养目标的考量。普遍认知上，非全日制研究生群体中的大多数是在职人员、年龄比较大、可能还是公司中高层，他们与还是“一张白纸”的应届生竞争同一岗位显然是不公平的。另一方面，校招的培养目标是“想要自己培养人”。桐桐解释道，尤其是地产公司，它们想要通过培养更多自己人来提高人员稳定性，改变目前人员流失率高的行业风气，而在很大概率上非全日制研究生群体中大多数的稳定性就比较低。此外，如果非全日制研究生参加公司的社会招聘的话，“用人单位是不看你七七八八的学历，只要你达到本科要求，其他要根据你的履历、能力来考核应聘者是否符合公司要求。”而在熊丙奇的眼里，企业招聘不把非全日制研究生纳入到研究生学历的范畴之内，就是一种学历歧视。他认为：“企业招聘人才，本来就不应该把这个学历作一个排除选项，应该关注所有求职应聘者本身的能力和素养，你把非全日制学生排除在秋季之外（秋招），这当然是一种歧视，这是毫无疑问的。”他认为，虽然目前我国的非全日制高等教育还存在一些问题，但其作为我国多元化的求学路径之一，与全日制高等教育的地位应该是平等的。熊丙奇强调：“全日制高等教育和非全日制高等教育，只是求学的方式不同而已。”而问题的关键在于部分学校并不重视人才培养的质量，在课程教育、毕业生考核上，对全日制研究生和非全日制研究生实行不同的标准，导致两者之间存在质量差异，这就是导致招聘中学历歧视的最根本原因。此外，熊丙奇还补充道：“现在这种学历歧视实际上是很难收集到证据的，学生维权难是导致企业老是会有学历歧视问题的重要原因。”同时，“非全日制经常会出现一些负面新闻，这些负面新闻也会影响到整个社会舆论对非全日制研究生的质量评价。”所以，企业会在招聘时对非全日制研究生区别对待也不奇怪。中国教育科学研究院研究员储朝晖则认为：“这是一种区别对待。”企业的人力资源部门在做人才筛选时不够专业时就会出现把学历当成一个很重要的指标，而不是更看重对人才能力全面的评估。真正被影响的人？事实上，被学历歧视所影响的人除了像小景一样“少数认真学习的人”，还有一些报考了全日制但被调剂到非全日制的应届生。从前文给出的数据推测，仍然有53%的人可能愿意被调剂至非全日制研究生。分析人士表示，在就业市场上，真正被歧视影响的可能就是非全日制应届生。2016年，教育部出台《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》，意味者非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨。并轨后，全日制和非全日制度研究生统一考试、统一划分数线。往后两年则有不少自主划线院校出现非全日制名额空缺的情况。有媒体报料，也有不少学校甚至鼓励全日制考生调剂到非全日制。小彦就是一名非全日制的应届生。2017年年初，大四的她，成功进入了某高校的全日制法律硕士的复试，但后来因为分数原因，接受了学校调剂建议，该年9月入学后，正式成为了一名非全日制应届生。她告诉《中国经营报》他们班“大概有一半是应届的”。非全的身份对他们的最大影响就是没有和全日制一起公平竞争的机会。现在这个情况，好像我们选择非全日制就是一种罪过，找工作的机会还不如本科毕业直接就业。她在求职中，发现有些银行在电子简历中，只有“全日制和在职”或者是“正规全日制和在职研究生”的选项，根本就没有非全日制研究生的选择。在2016年非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨，非全日制就和以往的在职完全不一样了，一样的入学考试，一样的老师教学，学一样的课，参加一样的活动，“为什么非全日制就要被招聘单位定义成低人一等呢？”桐桐认为，学校鼓励全日制考生调剂到非全日制的行为“挺坑的” 。因为用人单位还是倾向于一刀切的方法，不会逐个甄别非全日制是否是被调剂的应届生。“但是这些人在选择接受调剂成非全的时候，就应该想清楚（后果）。”储朝晖也认为，学生在考虑是否接受调剂成非全日制时，“不能太理想”，要考虑到非全日制研究生的培养方式和培养方向确实和全日制研究生不同，不管是不是应届生的非全日制研究生，他们在空余的时间就应该不断积累工作经验，提高自身能力来应对毕业后就业的不确定风险。垂直类博主非全研究僧bot也表示：“就业是双向选择，教育部的原话。”尽管从他的其他微博图文看，也许他一直都在发文声援非全日制研究生抵制学历偏见，并为同学提拱了自救工具（人社局投诉通道）。教育部发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》明文规定了：“定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。”目前，暨南大学、广州大学、华南师范大学、山东大学等多所高校在招生简章中明确规定非全日制研究生只招定向类别。这些大学的做法与桐桐的想法一致，她认为，最好的解决办法就是严格区分全日制和非全日制的招生要求，非全日制就应该只招定向类别，且不允许全日制调剂成非全日制。暨南大学2020招生简章截选广州大学2020招生简章截选华南师范大学2020招生简章截选山东大学2020招生简章截选而熊丙奇则从用人单位的角度出发，正如前文所述，他认为，企业明确将非全日制排除在秋招之外，就是一种歧视，有关部门应该要加强对这类涉嫌学历歧视企业的监管，纠正它们在招聘过程中的学历歧视行为，需要根据相关规定，要求企业要遵循公平就业的基本原则。更重要的是我国的机关事业单位在人才招录时，不能出现类似的学历歧视行为，要带头推动就业公平。《中国经营报》也查找到，一些机关事业单位已经开始作出行动，把非全日制研究生学历纳入到招聘条件中来推动就业公平的实现。2019年9月10日，山东省淄博市市属事业单位在其照片高层次紧缺专辑人才补充公告中，明确说明了在此次招聘中，2016年12月1日后被国内高校录取的非全日制研究生与全日制研究生具有同等资格。“隐性利益”大于争议从种种现象中可以看到，非全日制研究生可能的确面临着就业中的学历歧视困境，但据《21世纪经济报道》，2020年多所高校的非全日制研究生招生人数仍正在增加，每年跳入非全日制研究生行列的学生不在少数。《21世纪经济报道》还以南京大学为例，称该大学2020年计划非全日制研究生招生规模约1400人，比去年录取人多出35人。非全日制研究生的学历歧视在前，为何还有人接连报考的原因到底如何？小景的回答很诚恳：“虽然非全日制研究生学历与我的升职没啥关系，但其实读研还是能带来很多‘隐性利益’。”他认为，现在看来，至少有三个好处：第一是在同等条件下，我的学历为我的职业生涯加了分，因为身边研究生不多，大部分是本科和专科；第二是研究生学习使我考虑问题多方面、多角度，同时也更深刻，更能照顾他人的感受；第三是研究生的老师和同学以及积累的人脉也很有帮助。眼下，小景正在准备在职博士考试，读博需要两名国际关系相关专家额推荐信，小景说，正好可以联系他的“研究生导师试试看”。非全日制研究生所带来的“隐性利益”也是吴浩仍然很乐意去上课的主要原因。他认为。非全日制研究生的学历和硕士学位能为他在日后的各种评分排名中获得加分，以及可能成为日后升职的敲门砖。另外，“带薪上课”的魅力也不亚于“隐性利益”。吴浩告诉《中国经营报》，他上的非全日制是研究生“属于公派性质”，“在拿工资的同时，还可以再有个研究生学历，”能减轻不少负担。正如吴浩所提及的“公派”读研，桐桐表示，很多公司会把非全日制研究生学习当作一种外部培训手段，巩固人才，培养自己的人才梯队。所以，公司通常会鼓励或者要求员工去读非全日制研究生。“现在我公司就会送高管出去培训（非全日制研究生），然后经过一系列内外部的培训后，挂职，考核，通过后就升职了。”非全日制应届生小彦则告诉《中国经营报》，她在考虑接受调剂时，也曾想过，可能毕业后会遇到一些身份认同上的问题，但她觉得非全日制和全日制都已经并轨了，未来情况一定会比现在好，“我们做好自己该做的就行了”。还有她认为“学校本身也不错，上课后也发现课程和授课老师都和全日制研究生一样，确实能学到很多东西，就没什么可后悔的了”。人脉资源、教养学识、日常考核加分、未来升职的敲门砖等“隐性利益”，仍然远大于就业上的困扰，这或许是很多人依然乐意投入到非全日制研究生学习的最主要原因。争议犹存，但中国非全日制研究生制度改革刚刚推行四年，从制度到实践的步步成熟，或许还需要更多的时间。（编辑：黄玉璐 校对：翟军）

春节的脚步越来越近，考研成绩也即将如约揭盅。据教育部统计，2019年考研报考人数达290万，比去年激增52万，是十几年来增幅最大的一年。命运之锤即将落下，这290万学子能否过个好年，将成为整个二月全国最大的悬念之一。2019年考研报考人数达290万，是十几年来增幅最大的一年。虽说结果无外乎就两种，录取或落榜。但若是遇上了分数尴尬，不得不调剂至非全日制研究生时，不少同学可犯了难。中国教育在线不久前发布的《2019年全国研究生招生调查报告》指出，近半数考生表示不考虑非全日制，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可，很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。考上了全日制当然可喜可贺，而考上非全的，心情可能会异常复杂。01 非全还是在职？傻傻分不清楚早前，社会人要读在职研究生，有三条路径：一月联考、五月同等学力考和十月联考。一月联考难度最大，含金量也最高，可以拿到学历证（毕业证）和学位证“双证”。先考试后入学，只有法律硕士、MBA工商管理硕士和MPA公共管理硕士三种专业，但在改制之后被并入十二月的普通联考。2016年，非全日制与全日制研究生招生录取开始统一划线。五月同等学力考试形式为免试入学，但未和国际研究生教育主体形式接轨。流程是先修学分后考试，论文答辩通过后即可授予学位，只有学位没有学历。因为学校设置自成体系，执行混乱而且标准参差，略水。同样水力滔天的十月联考也是没有学历证书的“单证”研究生，先考试再入学，但题目难度、科目设置等比十二月的统考低了不止一个台阶。因为学费贵、拿学位相对容易，一直被诟病为“花钱买文凭”，目前已经被取消。考研之路，一年更比一年挤。2016年九月，教育部下发将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策，统一划线，取消每年一月和十月联考，并入每年十二月的研究生统招统考。到了下一年，考研报名人数再次猛增。各大高校为了响应计划，纷纷扩大非全日制研究生招生计划。在突然失去一月和十月两条读研路径之后，在职考生瞄准的目标就只能是各大高校的非全。可他们万万没想到，跟他们同场竞技读非全的，还有因成绩不够，从全日制被调剂下来的应届考生。02 “服从调剂去非全日制，还不是为了上985。”目前就读非全研究生的有两种人，一种是已经工作的在职研究生，一种是分数不够而被调剂的应届考生。而后者这些将就派，往往占了大多数。要念香饽饽985高校的全日制研究生，对本科“门第”的要求越来越高，大部分招生已经在九月通过推免完成，留给普通考生的机会已经很少。保研者已经占去大半名额，考研人只得挤破脑袋捡剩。要争夺985读研的入场券，除非特别优秀，否则就只有钻非全招生计划的空子，通过从全日制变非全的调剂，入读理想的学校。这样一来，当边工作边念书的在职考生和全天候复习的应届考生站在统一的起跑线上时，小年轻们自然占据了优势。由于全日制和非全的分数线统一，为了完成调剂招生计划，各高校实际的复试分数线其实有所下降。但在在职考生看来，哪怕是“拖了后腿”的年轻人们，实际上也拉高了进入复试的平均分。对于在职考生而言，考研从以往的水水就能过，难度直接跳升到了hard模式，进入复试的机会瞬间缩水。录取这件事情，自然是人数涨了分数就会变高。 但那些上了复试线，又无法达到全日制要求的夹心饼考生也不好过，失去“全日制”三字金牌的保驾护航，新推出的非全研究生含金量如何、就业市场承认度如何，都是未知之数。是上普通学校的全日制，还是985前途未明的非全，抑或勇敢的二战，成为没有先行者可以解答的难题。普通学校的全日制，还是985的非全？而习惯被追逐的高校也不好过，教育部批准34所可以自主划线的院校也陷入了焦头烂额的状态。因为上头硬性规定非全复试要和全日制分数统一，硬撑高准入门槛的学校纷纷面临非全上线人数个位数的窘境：改革元年，北大法硕的非全仅上线一人，武大更是无人上线。03 非全被歧视，到底冤不冤就读非全最大的顾虑，无非是读完出来学历不受肯定，遭遇HR的冷眼，学历和工作经验两头落空。非全遭受的冷遇，是从一贯被贴上水货标签的在职研究生流传下来的惯性歧视。在职研究生被鄙视，主要在于其“宽进宽出”的政策，而这正是非全改制最重要的一点。学历的含金量和其难度是成正比的，和全日制拉平了入学的难度，解决了“进”的问题，接下来就要关注“出”的问题。非全学习的时长集中在周末，形式有点像夜大速成班，时间短剂量大，学生接收的效果如何很难说。另外，不同学科受到的限制也不同，比如金融、外语类等偏理论的学科，全日制和非全的学习内容基本一致，两种学制的教学不会相差甚远。但是电子、机械等需要花时间进实验室研修的工科专业，非全和全日制学生对项目投入的时间、精力就有很大差别了，学习质量难免大打折扣，被HR歧视也并非毫无由头。04 我只想知道，读什么文凭比较“值”其实，在就业市场中被歧视的何止非全研究生。英国、香港等地区的一年制授课型研究生项目近年来因为申请比较容易、时间短、性价高而获得青睐，也因此陷入了“水货疑云”。同学们到了当地才发现，读这种快准狠、十几万学费搞定的授课型研究生的，身边同学基本都是内地人。出国留学别担心语言问题，大家都一个地方来的。本地学生多是做研究、拿奖学金的学术型研究生，或是延长学时的在职学生。如果学校不是特别优秀，普通的海外大学授课型研究生学成归来，就业并没有比本科生有很大优势。而2009年才在政策扶持下发展迅速的专业硕士，也许能给惴惴不安的非全研究生们打一筒鸡血。当年推出的时候，因为和“名门正统”的学术型学位学习方向有明确不同，时长也短，也受到了一定的质疑。但近年来，学术硕士和专业硕士的录取分数已经基本一致，就业市场的认受度也相差无几。2017年，全国多地都出现了专硕报考人数反超学硕的现象。非全研究生的未来发展，也许会向专硕的道路靠拢。非全能不能被正名，最重要的还是看政策。以海外硕士为例，只要在外国呆满360天并在北京找到工作，而且刚好单位还有落户指标，那么只要读一年硕士也能获得许多人为之奋斗一生的北京户口。这些诱人的政策一天还存在，海外读硕就不会失去魅力。毕竟，不管是发出”专硕还是学硕性价比高“，或是”读985非全日制值不值得“的疑问的人，更在意和焦虑的问题，也许不是哪一种教育更适合自己，而是同样是一纸文凭，哪一张更高效省时、更受用人单位待见呢？本文转自有间大学，内容仅作分享之用，不代表本公司观点，请读者仅作参考；文章版权属于原作者，如涉及作品内容、版权问题，请联系我们，我们会及时审核处理。

就在今日（3月15日）中午晚些时候，教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)，2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢？笔者简单介绍下：笔者观察了今年的分数线情况，从考研国家线来看，学硕分数线普遍上涨了10分左右，变化最大的应该属于经济学类的专业了，该专业英语单科分数线为49分，相比去年，单科涨了4分，所以英语不好的考生，今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外，哲学涨了15分，经济学涨了15分，法学涨了5分，教育学涨了5分，文学涨了10分，历史学涨了10分，理学涨了10分，工学涨了10分，医学涨了5分，管理学涨了15分，艺术学涨了5分，体育学涨了5分，只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢？1、准备复试看到分数线之后，通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题，但是也必须要对复试重视起来，因为复试在总分书中，所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂，3月20日至4月30日，中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生，充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额，以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别，并提前了解调剂系统的使用方法，按要求填报调剂志愿。那么，分数线没达到的在职人员该做些什么呢？对于落榜的在职考生，笔者也是略表遗憾，但是也不用气馁，因为还有以下方法可以补救：1、来年再战如果准备再战，那么现在就要进行准备了，经过了这次的考试，相信也对自己不足的方面有了了解，接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说，同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式，其更为适合在职人员进行报考，考生只需要将资料送至院校，并通过审核就可进行课程的学习，课程的开课时间以院校公布为准，不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍，在这里，笔者也祝愿大家都能够通过，更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。

本文转载自有间大学（ID：youjian-university）考研成绩也如约揭盅。据教育部统计，2019年考研报考人数达290万，比去年激增52万，是十几年来增幅最大的一年。图/中新网2019年考研报考人数达290万，是十几年来增幅最大的一年。虽说结果无外乎就两种，录取或落榜。但若是遇上了分数尴尬，不得不调剂至非全日制研究生时，不少同学可犯了难。中国教育在线不久前发布的《2019年全国研究生招生调查报告》指出，近半数考生表示不考虑非全日制，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可，很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。考上了全日制当然可喜可贺，而考上非全的，心情可能会异常复杂。非全还是在职？傻傻分不清楚早前，社会人要读在职研究生，有三条路径：一月联考、五月同等学力考和十月联考。一月联考难度最大，含金量也最高，可以拿到学历证（毕业证）和学位证“双证”。先考试后入学，只有法律硕士、MBA工商管理硕士和MPA公共管理硕士三种专业，但在改制之后被并入十二月的普通联考。2016年开始统一划线2016年，非全日制与全日制研究生招生录取开始统一划线。五月同等学力考试形式为免试入学，但未和国际研究生教育主体形式接轨。流程是先修学分后考试，论文答辩通过后即可授予学位，只有学位没有学历。因为学校设置自成体系，执行混乱而且标准参差，略水。同样水力滔天的十月联考也是没有学历证书的“单证”研究生，先考试再入学，但题目难度、科目设置等比十二月的统考低了不止一个台阶。因为学费贵、拿学位相对容易，一直被诟病为“花钱买文凭”，目前已经被取消。图/中新网考研之路，一年更比一年挤。2016年九月，教育部下发将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策，统一划线，取消每年一月和十月联考，并入每年十二月的研究生统招统考。到了下一年，考研报名人数再次猛增。各大高校为了响应计划，纷纷扩大非全日制研究生招生计划。在突然失去一月和十月两条读研路径之后，在职考生瞄准的目标就只能是各大高校的非全。可他们万万没想到，跟他们同场竞技读非全的，还有因成绩不够，从全日制被调剂下来的应届考生。“服从调剂去非全日制，还不是为了上985。”目前就读非全研究生的有两种人，一种是已经工作的在职研究生，一种是分数不够而被调剂的应届考生。而后者这些将就派，往往占了大多数。要念香饽饽985高校的全日制研究生，对本科“门第”的要求越来越高，大部分招生已经在九月通过推免完成，留给普通考生的机会已经很少。图/《青春派》保研者已经占去大半名额，考研人只得挤破脑袋捡剩。要争夺985读研的入场券，除非特别优秀，否则就只有钻非全招生计划的空子，通过从全日制变非全的调剂，入读理想的学校。这样一来，当边工作边念书的在职考生和全天候复习的应届考生站在统一的起跑线上时，小年轻们自然占据了优势。由于全日制和非全的分数线统一，为了完成调剂招生计划，各高校实际的复试分数线其实有所下降。但在在职考生看来，哪怕是“拖了后腿”的年轻人们，实际上也拉高了进入复试的平均分。对于在职考生而言，考研从以往的水水就能过，难度直接跳升到了hard模式，进入复试的机会瞬间缩水。图/sohu录取这件事情，自然是人数涨了分数就会变高。 但那些上了复试线，又无法达到全日制要求的夹心饼考生也不好过，失去“全日制”三字金牌的保驾护航，新推出的非全研究生含金量如何、就业市场承认度如何，都是未知之数。是上普通学校的全日制，还是985前途未明的非全，抑或勇敢的二战，成为没有先行者可以解答的难题。普通学校的全日制，还是985的非全？而习惯被追逐的高校也不好过，教育部批准34所可以自主划线的院校也陷入了焦头烂额的状态。因为上头硬性规定非全复试要和全日制分数统一，硬撑高准入门槛的学校纷纷面临非全上线人数个位数的窘境：改革元年，北大法硕的非全仅上线一人，武大更是无人上线。非全被歧视，到底冤不冤就读非全最大的顾虑，无非是读完出来学历不受肯定，遭遇HR的冷眼，学历和工作经验两头落空。非全遭受的冷遇，是从一贯被贴上水货标签的在职研究生流传下来的惯性歧视。在职研究生被鄙视，主要在于其“宽进宽出”的政策，而这正是非全改制最重要的一点。学历的含金量和其难度是成正比的，和全日制拉平了入学的难度，解决了“进”的问题，接下来就要关注“出”的问题。图/中国教育在线调查非全学习的时长集中在周末，形式有点像夜大速成班，时间短剂量大，学生接收的效果如何很难说。另外，不同学科受到的限制也不同，比如金融、外语类等偏理论的学科，全日制和非全的学习内容基本一致，两种学制的教学不会相差甚远。但是电子、机械等需要花时间进实验室研修的工科专业，非全和全日制学生对项目投入的时间、精力就有很大差别了，学习质量难免大打折扣，被HR歧视也并非毫无由头。我只想知道，读什么文凭比较“值”其实，在就业市场中被歧视的何止非全研究生。英国、香港等地区的一年制授课型研究生项目近年来因为申请比较容易、时间短、性价高而获得青睐，也因此陷入了“水货疑云”。同学们到了当地才发现，读这种快准狠、十几万学费搞定的授课型研究生的，身边同学基本都是内地人。出国留学别担心语言问题，大家都一个地方来的。图/pexel本地学生多是做研究、拿奖学金的学术型研究生，或是延长学时的在职学生。如果学校不是特别优秀，普通的海外大学授课型研究生学成归来，就业并没有比本科生有很大优势。而2009年才在政策扶持下发展迅速的专业硕士，也许能给惴惴不安的非全研究生们打一筒鸡血。当年推出的时候，因为和“名门正统”的学术型学位学习方向有明确不同，时长也短，也受到了一定的质疑。图/中国研究生招生信息网但近年来，学术硕士和专业硕士的录取分数已经基本一致，就业市场的认受度也相差无几。2017年，全国多地都出现了专硕报考人数反超学硕的现象。非全研究生的未来发展，也许会向专硕的道路靠拢。非全能不能被正名，最重要的还是看政策。以海外硕士为例，只要在外国呆满360天并在北京找到工作，而且刚好单位还有落户指标，那么只要读一年硕士也能获得许多人为之奋斗一生的北京户口。这些诱人的政策一天还存在，海外读硕就不会失去魅力。毕竟，不管是发出”专硕还是学硕性价比高“，或是”读985非全日制值不值得“的疑问的人，更在意和焦虑的问题，也许不是哪一种教育更适合自己，而是同样是一纸文凭，哪一张更高效省时、更受用人单位待见呢？

一、专硕VS学硕我们研究生的招生类别从学科的角度来说分为专业型硕士和学术型硕士。专业型硕士和学术型硕士都是属于国家统考的硕士研究生，同一个培养层次，毕业后都是颁发毕业证和学位证。只是在培养的方式上各有各的侧重点，专硕侧重于实际性的技术操作，侧重应用这方面，相对来说学术性弱一点，实用性强一点。目前国内开设的专业硕士专业也非常多，比较火爆的有会计硕士(MPAcc），法律硕士，金融硕士，教育硕士，翻译硕士，工程硕士，工商管理硕士（MBA），公共管理硕士(MPA)，旅游管理硕士(MTA)等。有的专业要求必须本科毕业3年以上才可以报名，比如MBA，MPA,MTA等。有的则没有年限要求，应届生可以报名，比如会计硕士，金融硕士等。具体要求参见各大研究生院的招生简章。中大校史馆学术型硕士侧重于学术和理论研究这方面，主要培养的是科研性的人才，未来更多的是输送到科研机构及各大高校。学术型硕士的考试要求比较高，而且招生人数相对来说会少一点，如果未来打算继续读博深造，那么这会是一个理想的选择。通常很多人都是止步于高等数学，这座山一直爬不上去。而且学术型硕士都是考英语一，难度相对较大，专硕是考英语二，难度相对小一点点。但是如果考上了学术型硕士，前途无量，未来可期。二、全日制VS非全日制首先看看教育部给的概念：全日制研究生:符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。毕业证非全日制研究生:符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。简而言之，就是全日制是必须辞职，在学校学习。非全日制就是不用辞职，周末授课。自17年改革以来，所有的正规的研究生都必须参加全国硕士研究生统一入学考试，统一划线，择优录取。所以不管是全日制还是非全日制，难度都是比较大的。毕业以后都是颁发双证，学位证和毕业证。但是会注明学习方式，比如非全日制研究生毕业证会注明学习方式：非全日制。学位证和毕业证都是具有同等法律地位和相同效力。那么关于非全日制的就业，目前社会上的争议还是比较大，尽管国家已经出台了相关政策，可是还是让很多学子毕业后会遭受到种种歧视，这就看未来社会的发展和理念的改变了。刚开始，专硕出来的时候大家也不看好不是吗？硕士毕业证个人建议：如果你是应届生，尽量选择全日制报考。如果你是已经工作了的在职人员，若是为了升职加薪可以选择非全日制，若是为了改头换面可以选择全日制。如果你是偏向以后工作和实际操作，那么尽量选择专硕报考。如果你对科研感兴趣，尽量选择学术型硕士报考。关于专硕和学硕士，非全日制和全日制，你搞懂了吗？