中传研究生mfa

写了一点我小小的考研经验，希望能给各位考研学子一点参考，也为各位怀揣梦想的三跨考生加油鼓劲，同时也要感谢给予我帮助的师哥师姐们。以下分为几个部分，方便大家查看。可能我当时的感受就是你现在所经历的，那也希望现在的你能像当时的我一样不要放弃，脚踏实地，加油！【Part 1-自身情况】我本科来自一个普通师范大学，本科专业也和传媒完全不搭边，在大学里过得平平淡淡。所以大家不用担心跨专业还有本科学校，只要你足够优秀，一切都不是问题。初试成绩：政治63 英语80 艺术基础129 艺术综合107 总分379【Part 2-前期准备】大概是在2018年年初的时候我决定要报考中国传媒大学，我记得那天我各种搜罗资料搜到了凌晨三点，内心的激动按耐不住，也不知道我当时激动个什么劲，只知道自己有了一个前进的目标，它在我平淡的生活里激起了波澜。在这一段时间里，我想方设法地去找中传的报录比、各专业招生人数、各专业分数线，妄想知道哪个专业好考，其实没有太多必要，一旦选择了中传，你同时就担上了一份激烈的竞争压力，不过当一切苦尽甘来，你会发现是值得的。关于各专业介绍，我报的艺象考研的师哥师姐有专门开设导学课，给我们详细地分析各个专业的情况，包括各专业复试内容、近年分数线情况、进校后的课程以及未来就业方向等等，有人给你系统地讲解总比自己一个人胡乱搜集要好。【Part 3-关于专业课】我是跨专业考生，没有相关基础，自己先开始看了一部分专业书，自己看的时候觉得挺顺畅的，没什么问题，不过后来上吕师哥韩师姐的课的时候发现很多地方自己都只是浅尝辄止，理解得不到位，所以跨专业考生除非有很强的理解力且有相关基础觉得自己可以深入理解专业书，不然的话还是建议在专业的师哥师姐带领下学习，此处悄咪咪推荐一下艺象考研 ，真情实感地带学生的师哥师姐真的是爱了爱了，绝对良心！｛艺术综合｝艺术综合的知识点涉及范围很广泛、很庞杂，其中的知识点也很细，具体到年份、流派、人物等等这种琐碎的点，所以说这一门一定得好好背了，反复记忆，不过建议背诵不要开始得太早，每个阶段有每个阶段的侧重点，比如前期主要是英语加上专业课的初步学习，而且当你不断深入学习后，会发现后面的知识和前面的知识有很多关联点，整个过完一遍之后会神奇地发现自己对知识的领悟又到达一个不一样的层次，等差不多都理解到位了、牵出一个关系网之后再开始背诵会更好。平常师哥师姐也会在学习群里进行小测，自己去回答或者听一下别的同学的答案都能有不少收获。当时我特别没有自信，自己是跨专业的，群里又有很多传媒相关专业的同学，所以每次小测我都默默窥屏，一条一条地听其他同学的发言，其实大家真的可以放心大胆地去练，自己说一遍的印象会更深刻，说错了不要紧，这样印象就更深刻了 关于艺术综合背诵，这里要提一下韩师姐给我们讲的一个背诵方法—-“滚轮背诵法” ，适用于至少背完一两遍的时期，比如第一天背两遍音乐篇，第二天就再过一遍音乐篇，然后继续背两遍戏剧篇……以此类推，几个周期之后会达到质的飞跃，亲测有效 或者也可以借助艾宾浩斯遗忘曲线去安排背诵，相信科学的力量具体背诵方法：①按照不同类型名解分为几个固定的框架去背，比如定义—特征—作用—代表作品 等等。②学会关联联想。我在刚开始背的时候，老是背不全，只记得一些琐碎的点，有时候室友聊天或者是空闲时刷刷手机时听到看到相关的、甚至是读音相似的内容都会让我想起某个知识点，记不全就立马去翻书看一遍，一定不要不了了之。③利用口诀。将知识内容的重点提炼出来组成一句有趣的口诀很能帮助记忆，这也是枯燥学习生活中的小乐子。师哥师姐上课时讲的有意思的小口诀已经深深地印在我脑海里了，很多口诀不太好意思举例，大家自己领悟哈 嘻嘻嘻④讲给别人听。如果身边有一个伙伴愿意听你讲解的话就更好了。如果能够顺利地讲出来说明这个知识你已经基本掌握了。⑤一定要放声朗读背诵！最好自己找个人少的地方背，尽量不要和其他同学一起，不然说不定你自己背的啥都没记住反而把其他同学的内容记住了大家可以穿连帽衫，戴上帽子，或者把头埋进书里，这样就能听到自己的3d环绕声了 哈哈哈｛艺术基础｝艺术基础是一门很活的课程，两本参考书都要看，注重例子的积累和书中语言的表达，关于要不要背这两本书，我的建议是有能力背下来的话自然更好，但一定注重时间分配，因为艺术综合是非背不可的，但艺术基础的考察就很灵活了，要自己去分配两者背诵时间以及背诵内容，书中必须要背的部分师哥师姐在上课时也会给我们标注出来。如果有同学实在是觉得自己背不完这么多，每天背综合脑子已经装满了，我觉得可以用用吕师哥说的方法，那就是“读”。每天可以抽一小部分时间来放声朗读，读的同时还要注意标注哪些是观点，哪些是可运用的经典例证，自己理解不过来的地方也要及时标注，然后再去查找资料也好，问师哥师姐也好，一定要弄明白。这就好比我们看英文电影时一样，看着看着自己就融入了英语的语境，感觉看完了后自己张口就是英语。同理，每天读一读，学习书中作者的表达方式，久而久之自己的表达方式也会向作者靠拢。｛单说一下大题｝大题在整个考试中占的比重很大，一定一定不要忽视这一部分！大题可以从模仿别人开始，再到自己构思形成自己独有的大框架，这样就算遇到没有练过的题也可以灵活应变。大题的重点在于：漂亮的小标题+有力的论点+多样的例证（“古今中外”）+有逻辑的分析等。这需要大家多多积累经典例证和时事热点，可以参考一些公众号，比如言之有范、MediaPlus等等，吕师哥韩师姐也会给我们推荐很多公众号，在课上也会给我们更新例证。大题多写几篇手感自然就来了。这里要提醒大家不要陷入例证堆砌的怪圈里，逻辑论证非常重要，例证只是辅助，能够有逻辑地论述自己的观点才是最重要的！PS：①具体的学习计划依据个人情况来制定，不需要和其他人保持一致，每个人节奏不同，有的同学开始理解得很快，但需要很长时间去磨合，有的同学在开始接受得比较慢，特别是跨专业的同学，比如我，但是一旦理解了，后面的学习也会顺畅很多，因人而异。所以大家不要觉得自己比别人进度慢一点就每天都很慌张，一定要脚踏实地！②第一遍背诵会很难，第二、三遍会有挫败感，但是这是一个必经的过程，不要因为这个而害怕开始，也不要沮丧，多背几遍会发现有质的飞跃噢～【Part 4-政治】主要复习资料：徐涛核心考案、徐涛背诵笔记、肖秀荣1000题、肖秀荣四套卷、肖秀荣八套卷关于政治，我的分数不高，不过我确实没有花足够的时间在政治上，很多人都说政治复习可以在九月份再开始，但是我在九月份的时候很着急专业课，而且我的本科专业要求我们在9–11月进行实习，比较花时间和精力，（此处强烈建议各位需要实习的同学要好好分配时间，暑期多多努把力！）所以我个人建议政治的选择题部分可以稍微早一点开始复习，平时学英语觉得累了可以做几节政治题换一个心情。政治课程我选择的是徐涛老师，他讲课比较有趣，举的例子也挺让人印象深刻的。刷题资料主要是1000题，大家一定要多刷几遍，多刷才记得住啊！主观题前期不用担心，到11、12月份各种背诵资料都会出来的，推荐肖四和徐涛的小黄书。【Part 5-英语】主要复习资料：张剑黄皮书、何凯文长难句、《时文精析》、红宝书我四六级过得很顺利，当时就觉得自己英语没啥大问题，所以导致前期单词还是背得不够，最后出来的英语分数也没有达到自己的期望，所以无论什么学科大家一定好好对待啊！好汉不提当年勇，重点要专注现在！建议大家先做英语一，主要在于积累词汇，培养阅读能力，英语一中有些有争议的题目就不要过多纠结了，毕竟英语一和英语二的出题思路是不一样的。英语二的真题要省着点做，最好留个一两套在最后做。[完形填空] 前期可以多去研究研究，记一下各种词组搭配，到后来差不多定型了就不要再花太多时间在上面，因为完形想要快速提升很难，而且占的分值也比较小，不太划算。[阅读] 英语二阅读比较好上手，我看的是唐迟老师的课程，他的逻辑性非常强，整堂课听下来会觉得有理有据。阅读关键在于读懂文章，而且一定要非常细心，要学会对比题干和文中意思的差别，很多题就是通过换一个词汇、换一个表达来混淆概念，这就需要前期好好背单词，多看看长难句的课程，我看的是何凯文老师的，偶尔会看看他的《时文精析》，逐字逐句去分析文章。我在做阅读的时候有一个的小习惯，给大家参考参考：①先读题干，圈出关键词；②第一遍通读文章的时候顺手圈出不认识的单词，弄懂文章大概意思；③快速阅读，重点读开头段落和结尾段落以及各段中心句；④开始做题，务必将选项回归到文本中去比对，把错误项的错误之处明确标出来，把所认为的正确项反复回归到文本去证实其为什么可选。⑤订正，仔细看解析，正确的题和错误的题都要看，对于正确的题要看自己是不是每个选项都理解到位了，避免歪打正着， 对于错误的选项要回到文本，像分析长难句一样分析句子结构，把圈出的生词筛选一下积累到本子上，可以时常拿出来翻一翻。[新题型] 比较简单，可以选择一位老师的课程看一看就差不多了，一定一定一定要细心看题，注意比对！[翻译] 词汇很重要啦，好好背单词，好好看长难句，仔细斟酌语序。[作文] 一般都是几个常规话题，大家可以多列一些话题，每个话题找几个你认为好用好记的观点，然后再搜罗一些万能句和看起来很有水平的词积累一下就OK。【Part 7-其他】①不要在意任何人的看法。考研是一个人的奋斗，既不要因为朋友的热情支持和夸奖而飘飘然，更不要因为他人的怀疑而否定自己，理性看待自己的优长，端正态度好好学习。②每天一定一定一定要保持相对好的心情，积极面对学习任务。不要在还没开始做的时候就就想着“哎呀，今天要学这么多东西，好累啊”，其实很多事情当你真正怀着动力去做了，你收获的是知识、是充实感和满足感。③不要自我感动。这是韩师姐在一开始就跟我们说的话。不要每天一大早背着书包去图书馆，费心找个好位置，摆好五颜六色的笔、漂亮的笔记本，坐到晚上，然后觉得自己多努力似的，心想“哇，我今天又起这么早，看了好多页书，划了多少条彩线。” 这都是表面功夫，其实你到底学没学进去，自己还是知道的，不要自我欺骗，也不要自我感动。④学会给与学习无关的事情“做减法”当我们走上考研这条路了，就意味着在这段时间里，考研这件事是排在前面的，其他一切琐碎的杂事要尽量删减。比如有同学会担心考研老是掉头发，开始到处搜索养发生发秘诀，专门往头上抹生发水什么的，我建议就将平时用的洗发水换成霸王或者生姜洗发水就OK，不要再另外给自己安排事情了。当压力变小了，营养跟上了，头发自然还会再长。希望我的一点点经验能给正在看这篇文章的你一点点启发，也希望你一定要步履不停，更加努力呀！加油吧！可爱的人儿们！关注公众号回复相关考研老师名字获取复习视频资料你点的每个赞，我都认真当成了喜欢

我是育明教育耿老师。一、选择（第1小题可抄题连线，第2-6小题选择正确的答题序号，共10分）1、用直线将作者与其作品连起来洪升 《悲惨世界》易仆生 《美学原理》克罗齐 《玩偶之家》张择端 《长生殿》雨果 《清明上河图》2、戏剧史上第一部戏剧理论著作《诗学》的作者是_______。3、被誉为“钢琴诗人”的是。4、古希腊三大悲剧之父是：埃斯库罗斯_______和欧里皮得斯。5、英国美学家克莱夫.贝尔在其《艺术》中提出认为艺术的本质是“_______”。6、提出“美是生活”论断的艺术家是_______。二、名词解释（每题5分，共50分）1、三一律2、浪漫主义3、陌生化4、表现说5、期待视野6、艺术批评7、通感8、审美体验9、艺术真实10、典型三、简答（每题10分，共30分）1、如何理解齐白石所说的“眼中之竹”，“胸中之竹”，“手中之竹”。2、简述艺术的继承与创新的关系3、如何理解艺术的形象性。三、论述题（每题30分，共60分）1、如何理解艺术的民族性与世界性二者的辩证关系。2、鲁迅先生说过同一部《红楼梦》，“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看排满，流言家看宫闱秘史”，试结合相关艺术作品谈谈你的认识。

2019年中国传媒大学硕士研究生招生，计划招收约1500人，实际报考17561人，报录比11.7:1。这意味着，报考中传的你，平均要击败10名其他报考中传的学生哦，现实版“以一当十”！中国传媒大学已成为国内800多所高校中，竞争力最大、报录比最高的院校之一！下面一起看看2019中国传媒大学复试报名现场直击：来自全国各地约1800名考生，来到中传参加复试，为75个专业（领域）的1500个录取名额，展开最后冲刺！复试报名现场的队伍长龙最后再仔细查看一下相关资料在保安大哥的指引下有序入场这一年，你与中传的追逐是一场怎样的戏码？惊心动魄？抑或细水长流？现在，让我们找个最舒适的角度坐好，来听听他们的考研故事：【窗外风景，不及窗边的你】作为文科的考研生，很艰巨的任务就是记忆。早上背，中午背，晚上还得背，今天背，明天背，忘了还得背。我记着我们教学楼的走廊那里，隔一段就有一扇窗户，我们准备考研的同学，就每人“霸占”一扇窗户，面向着阳光，心中就充满了希望。在青春电影里看过很多长发飘飘的美女，靠着窗户，回眸一笑，眼神里全是爱情，那真是很美。但我们考研人，在这里大多是素面朝天的，疲劳焦虑的。如果你走过来，恰好也有人“回眸”，那也是很美的。考研人的眼神里是梦想。我从小就对播音主持很感兴趣，中传是播音主持专业的殿堂，是播音主持专业的最好选择。许多人觉得考研过程是一个很枯燥的过程，我不这么认为。当你真正热爱并投入一门学科的时候，整个世界都会为你的梦想让路，你的心里就不会有其他杂念，你不会关心怎么放松自己，怎么排解寂寞。我最喜欢电影《少年派》中的一句话：“当你真心想做一件事时，整个宇宙都会联合起来帮助你。”中传播音主持的老师都对这个专业抱有独特的情怀，我也如此。播音主持不是传声筒，不是娱乐，而是责任。【退伍之后，我就选择了你】我们报考的是体育新闻方向。中传是传媒界的最高学府，处在中国的心脏。我们两个的身份也很特殊，是退役大学生。我曾经经常在部队里看升旗，但是退伍和战友分别的那一天，我一个人来到北京看了一次升旗，那一次，真的看得热泪盈眶，当大家一起唱国歌的时候，那种氛围和仪式感，特别震撼。来到中传，我更能体会到自己的责任与使命。我喜欢北京，喜欢传媒大学，喜欢新闻，喜欢体育，我就是为这个专业而生的。【硬核操作，vlog使我自律】拍不好延时视频的vloger不是合格的中传人。许多人在手机上浪费了宝贵的复习时间，我却让手机成为自律的工具。我每天用手机拍摄自己学习时的延时视频，一方面能监测自己的学习状态，另一方面，也排除了学一会就要拿起手机的情况。自我驱动力很重要，虽然我是在家复习，但效果我还是很满意。引用健身软件keep的那句话；越自律，越自由。【立德楼前，中传为我点赞】中国传媒大学培养出了数不清的优秀校友，他们都在各自领域成为佼佼者和领军人物，让我对中传更加向往，更加有学习的动力。今年春节，校友朱广权的表情包在网上很火，激发了我做表情包的兴趣。我之前来过几次中传，印象最深的是立德楼前的大拇指，我就在那照了一些照片，回去也做成了表情包，起名叫“中传为你点赞”。▼为传传讲述考研故事的同学们传传问答：中传初印象？好看:景好看，人好看。包容:文艺气息与厚重感并不矛盾。专业:传媒界当之无愧的No.1务实:海底捞的服务，真正为学生着想。三个字:won、der、ful！读研的最大期待？希望在这三年打下良好的基本功。希望脚踏实地，走一步是一步。想用影像的方式传递中华文化。想要建立中国的电影学派，希望为中国电影的海外传播打开局面。珍惜中传的平台，在纪录片制作的方面收获更多的经验。专业作专，英语学好。视野和专业度都要进一步提高。多读书，多实践，做出更多优秀的作品。想对他说些什么？父母 ::感谢你们对我梦想的支持，感谢你们对我选择的尊重。同学 ：准备考研的时候没能及时回复消息请多包涵，考上了一定请吃饭！朋友 ：考研的日子没能好好陪你，但我也是在为一个有你的将来而奋斗。为了我们的未来，请一起加油吧！春暖花开的时节，祝你们有梦可待，年少有为中传永远欢迎追梦的你！来源：中国传媒大学 摄影：张明佳 王雅馨 记者：萧沐清 马志波 宋若萱 顾浩翔 编辑：王雅馨

今天， 中传研招办官方微信公号发布了今年中国传媒大学研究生招生考试的一组数据，数据显示，2020年报考传媒大学的考生人数为18638人，再创历史新高。根据此前学校公布的招生简章，中国传媒大学2020年硕士研究生（含全日制及非全日制）招生计划为1600人左右（含推免以及各类专项计划），预计2020年，全校总的报录比高达11.6：1。（注：由于学校未说明已公布的今年报考人数是否包含推免人数，而且最终录取人数可能比招生计划多，因而，这个报录比可能与最终学校公布的报录比有出入，仅供参考。）而此前，廖祥忠校长在2019级新生开学典礼致辞中提到，2019年研究生的报考录取比高达11.7:1，位列全国第一。由此可见，2020年的报录比依然位居高位。考生准备入场2019年中传研招数据回顾 2019年报考中国传媒大学人数为17561人，比2018年报名人数增长26.49%。（对比计算可知，2020报考人数比2019年增长6.1%。）2019年中国传媒大学共招收硕士研究生1872人，其中全日制硕士研究生1696人，非全日制硕士研究生176人；港澳台硕士生8人；国际研究生114人；同等学力申硕 32人。核桃哥查阅了2019年研究生招生的具体数据：其中，2019级被录取的硕士生男女比例为1：3.13。录取全日制考生1696人。每年考研都会有不少同学是“二战”“三战”的，但从总体公布的数据来看，还是应届本科生占多数。2019级实际招生中有1520人为统考生。从生源地区来看，山东、河北、河南是2019年研招录取的“生源大省”，来自这三个省份的生源共占比34.13%。从录取的2019级生源的年龄来看，“90后”占绝大多数。从专业分布来看，2019级硕士录取人数最多的专业是广播电视（MFA），其次是工商管理硕士（MBA），新闻与传播（MJC）位居第三位。由此可见，录取人数占据前三位的都是专硕。2019年中传部分专业复试分数线回顾 （点击图片查看大图）中传考研万里挑一愿你拼尽全力成为被录取的一分子数据来源｜中传研招办微信公号、中传研招网数据解读｜传媒考研一加一 （ID: love-cuc）核桃哥 （仅代表个人意见，不代表学校官方立场。数据仅供参考。）

硕士研究生招生改革举措全面改革初试自命题科目全面改革初试自命题科目，加强对基本素养和基本功底的考查。对于人文社科类专业，以主题写作和人文社科基础为核心设置自命题考试科目，重点考查理性思维、文字表达能力、人文社科基础知识和基本素养等，确保录取的硕士生有良好的培养潜质和发展后劲。复试增加材料评议环节1、改革复试选拔流程，增加材料评议环节，破除“唯分数”论。初试达到国家线的考生即可进入复试选拔流程，复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。材料评议环节通过考生提交的材料，对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核环节，旨在加强对考生既往学业和一贯表现的考查，突出对德智体美劳的全面衡量和综合评价。2、加强和完善复试考核环节，突出对专业能力的考核。针对学术学位研究生和专业学位研究生设置不同的考核重点。学术学位研究生注重考查专业基础知识和科研创新能力，专业学位研究生注重考查专业实践能力或创作实践能力。同时，根据考核目标要求及专业特点，采用灵活多样的考核方式，如笔试、机试、面试、现场主题创作等，从而进一步提高人才选拔的针对性。改革艺术硕士选拔模式改革艺术类专业学位硕士研究生（即艺术硕士）招生选拔模式，充分体现艺术硕士人才选拔的独特性。通过强化初试、材料评议、复试的考核重点，即初试考查人文社科基础和写作能力，材料评议考查综合素质，复试考查艺术创作实践能力，形成一套相对完整独立的艺术硕士招生选拔模式，确保录取的艺术硕士既具备良好的专业功底，又有较强的艺术创作能力，从招生源头解决艺术硕士培养中的痛点问题。文献考试3次不及格者将被终止培养针对硕士研究生培养过程，学校对硕士生文献阅读也作出了规定。规定学硕生基本文献阅读量不少于80种，其中著作不少于30种；专硕生基本文献阅读量不少于60种，其中著作不少于20种。并将参加相关考核。学硕生基本文献考试时间为1天，其中笔试时间为半天。学硕生基本文献考试同样为3次机会，3次均不及格者，终止培养或实施分流。取消学术论文与学位资格挂钩更重要的是，学校还取消了硕士生发表学术论文与学位资格挂钩的陈规，要求学硕生参加论文写作训练计划；要求专硕生在学期间参与实践基地活动、校企合作课题、专业创作项目和创新创业项目等，提升专业实践能力。此外，专硕生基本学制统一为2年，最长有效修业年限统一为4年。三导师管理打破导师终身制在导师管理方面，中传将通过实行评聘分离，动态管理，打破导师终身制。还将建立“1+1+1”模式专硕导师组工作制度，即：专硕导师组配备1名专硕导师、1名学硕导师和1名业界兼职导师。学校校长廖祥忠在主持会议时指出，学校在暑假期间召开研究生教育会议，既是及时对全国研究生教育会议精神的传达、学习、领会，又是全面部署和落实，意义重大。廖校长指出，本次改革以培养单位为核心，以导师为主体，以“破五唯”为着眼点，以全面提高研究生教育质量为目标，紧紧扭住影响研究生教育质量的关键环节，破难点、去痛点、疏堵点、补漏点、除弱点、扫盲点，通过各环节改革举措，优化生源选拔机制，加强培养环节管理，压实导师责任，强化教育质量监控，优化学科专业设置。通过改革破解研究生考生人文功底浅、写作能力差积弊和研究生学术水平不高、实践能力不足、综合素质不强痛点以及学用脱节断点等，构建具有中国特色、体现世界标准、符合全媒体人才培养规律的研究生教育体系，培养德才兼备的高层次人才，全面落实立德树人根本任务。 廖校长最后强调，惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。全国研究生教育会议吹响了新时代研究生教育工作奋进的号角，必将迎来一个千帆竞发、百舸争流的局面。我们要以“永远在路上”的奋进姿态，付出更多更大努力，让各项改革举措落实落地见效，写好中传研究生教育质量提高新篇章。

婚礼是每个女孩都向往的场景，是梦幻浪漫的代名词。在戏剧史上有一部以婚礼和爱为主题的戏剧一直广为流传，它的名字就是《费加罗的婚礼》。这部作品由博马舍创作再由莫扎特创作成歌剧上演，作为启蒙主义戏剧“严肃剧”的代表，《费加罗的婚礼》在各方面都是具有典型代表性的。但为何路易十六在一七八一年读了这个剧本以后，大为不满，就下令禁止公演呢？为了争取这个剧本的上演，博马舍整整斗争了六年？最后结果如何呢？一、考点联系（独家总结哦！）博马舍（1732-1799年），法国启蒙主义时期戏剧家、思想家。代表作品有：《塞利维亚的理发师》、《费加罗的婚礼》等。《费加罗的婚姻》又名《狂欢的一天》、《费加罗的婚礼》，是《塞维勒的理发师》的续篇，1778年写成，1784年演出。是一部喜剧，作者借弗加罗（费加罗）的口揭露封建政治的本质，对封建官僚机构特别是司法机关加以鞭挞。2.故事梗概《费加罗的婚礼》讲述了一位伯爵的仆人费加罗要和伯爵夫人的侍女苏珊娜结婚，喜新厌旧的伯爵也在追求苏珊娜，对他们的婚姻百般阻挠。费加罗和苏珊娜为了保卫自己的婚姻幸福，设下了种种圈套来愚弄伯爵，使他当众出丑。两人最后圆满地举行了婚礼。3.艺术风格（1）在内容方面《费加罗的婚礼》对当时贵族统治的社会现实进行了批判和讽刺，让第三等级的人物以机智勇敢的胜利者的姿态出现在舞台上，通过喜剧性的爱情事件，大胆地提出了反对封建制度的要求。（2）在形式方面①形式：他运用古典主义喜剧形式来表现启蒙运动的思想内容，并使这两者达到了有机的统一。同时又兼具莎士比亚戏剧生动性和丰富性的特点，喜剧中含有笑剧的成分，不时穿插一些民间小调的歌曲和节日的舞蹈，生活气息浓郁。②人物：剧中的人物形象都个性鲜明，即克服了古典主义戏剧中人物性格类型化的弱点，又克服了启蒙文学作品中将人物仅仅当作传达作者思想的单纯传声筒的弊病。③剧情：剧情合乎逻辑，矛盾鲜明突出而结构十分严谨，在喜剧艺术方面取得了较高的成就。4.地位及评价博马舍的喜剧标志着古典主义戏剧向近代戏剧的转变，对以后欧洲现实主义戏剧的发展作出了贡献。二、艺术故事 它背后到底隐藏着怎样的秘密呢？三、作品分析 接下来我们将具体分析《费加罗的婚礼》中所蕴含的启蒙主义思想。1.时代背景2.故事梗概3.艺术风格分析（1）内容角度（2）形式角度四、后世影响 博马舍的喜剧标志着古典主义戏剧向近代戏剧的转变【给你最明确的说法，记住这个就很不错了！】五、意犹未尽 什么叫【严肃剧】~~

“在奥尼尔之前，美国只有剧院；奥尼尔以后，美国才有了戏剧。”奥尼尔对美国戏剧究竟做出了怎样的贡献呢？《天边外》是一部三角恋的故事？是喜剧还是悲剧呢？为什么说这部获普利策文学奖的《天边外》在文学史上的意义大于在文学上的意义呢？一、考点联系（独家总结哦！）1.作者尤金·奥尼尔（1888年10月16日-1953年11月27日）美国剧作家，表现主义文学的代表作家，美国民族戏剧的奠基人。主要作品有《琼斯皇》、《毛猿》、《天边外》、《悲悼》等。2.作品梗概《天边外》描写了20世纪初美国乡村三个青年人的梦想追求以及梦想最终破灭的悲剧。弟弟罗伯特和哥哥安朱都喜欢上邻居姑娘露丝。罗伯特从小向往到海外去干一番事业，但当得知露丝对他的爱情之后，他立即放弃了与舅舅出海的机会与露丝结婚，留在乡村务农。一直也爱着露丝的安朱，深受爱情的打击，临时决定代替弟弟出海远航。几年以后，罗伯特的农场经营得一塌糊涂，心力憔悴的罗伯特最后患肺结核死去。3.作品解读（1）内容角度①主题思想：在幻灭中死亡，是违反人类天性造成的恶果。《天边外》描写人的梦想追求以及梦想最终破灭的悲剧，揭示出人生梦想和客观现实的矛盾。②古希腊悲剧思想该作品表现为一部现代命运悲剧。奥尼尔把罗伯特塑造成在田庄的“挪威水手”，给我们揭示了一个答案：那就是人生注定是一场悲剧，不论罗泊特泡在农庄，还是漂泊在海上，都无法找到归宿，自己的世界总是在“天外边”。 （2）形式角度奥尼尔一生坚持不懈地革新戏剧艺术。他把戏剧从19世纪的传统束缚中解放出来，使之在现实生活中扎根、成长。他首次把现实主义乃至自然主义的传统手法运用于美国戏剧的创作中，他的艺术风格以多种多样和精深圆熟而著称。他博览群书，深谙欧洲戏剧传统，且深受古希腊悲剧、易卜生、斯特林堡，表现主义作家、尼采和弗洛伊德的影响。4.地位及评价《天边外》作品赢得1920年普利策文学奖。奥尼尔对美国戏剧的发展有划时代的影响。在19世纪，美国戏剧远远不能同美国小说和诗歌相提并论。直到《天边外》上演以后，美国戏剧才逐步取得了不比小说和诗歌逊色的成绩，并赢得了国际性的声誉。他首次把现实主义乃至自然主义的传统手法运用于美国戏剧的创作中，把戏剧从19世纪华而不实的传统束缚中解放出来，使之在现实生活中扎根、成长。二、艺术故事 《天边外》的创作灵感源于奥尼尔一段真实的生活经历。奥尼尔在这个作品中是怎样安排他曾经的经历的呢？三、作品分析 1.哲学影响——叔本华和尼采这两位大神的加持，那么悲观主义、“唯意志论”肯定少不了！！2.故事梗概3.作品解读（1）内容角度①主题思想②古希腊悲剧思想（2）形式角度四、后世影响 《天边外》戏剧于1920年首次上演。为什么说《天边外》在文学史上的意义大于在文学上的意义呢？五、意犹未尽 经历过第一次世界大战和美国经济战的奥尼尔会如何抨击资本主义呢？“年轻人是否应该为了维护美国财阀的利益而到战场上去卖命？”——《谋杀兄弟的人》奥尼尔

内容来源：公众号【中传艺术考研】，更多复习资料，可持续关注！文艺复兴之后，17世纪的欧洲又是怎样的呢？这个时期的王权是进步的吗？为何在古典主义戏剧中，“国王”的因素显得有尤为关键，经常被描写成“正确”、“公正”的化身？那么在这样特殊的时代背景下，古典主义戏剧究竟有着怎样的特点？“三一律”的创作手法究竟是怎样的呢？通过解读古典主义戏剧经典之作——《伪君子》我们也许能更加形象地深入理解古典主义戏剧。一、考点联系（独家总结哦！）1.作者莫里哀（1622年1月15日—1673年2月17日），法国喜剧作家、演员、戏剧活动家。法国芭蕾舞喜剧的创始人。莫里哀是他的艺名，法语意为长春藤。莫里哀是法国17世纪古典主义文学最重要的作家，古典主义喜剧的创建者，在欧洲戏剧史上占有十分重要的地位。代表作品《无病呻吟》，《伪君子》，《悭吝人》等。2.作品分析（1）内容角度《伪君子》是法国喜剧作家莫里哀创作的戏剧作品。在内容上，该戏剧讲述伪装圣洁的教会骗子答丢夫混进富商奥尔恭家中，企图勾引其妻子，夺取其家财，最后真相败露，答丢夫锒铛入狱，奥尔恭幡然醒悟，一家人皆大欢喜的故事。（2）形式角度在形式上，《伪君子》符合“三一律”的规定，即戏剧的情节、时间、地点必须保持一致，故事以答丢夫的丑行被逐渐发现为主线，场景在主人公奥尔恭的家里，时间为一昼夜。3.地位及评价《伪君子》不仅是戏剧史上的巅峰之作，同时也开启了莫里哀以手中之笔批判社会现实问题、反封建反宗教统治的全盛时期。二、艺术故事 放弃世袭权力聪明的女仆“这不是先生写的！”——女仆究竟是什么事，让这位女仆说出这样的话呢？三、作品分析 1.故事梗概分析2.艺术风格分析（1）内容角度——悲剧色彩（2）形式角度①遵循“三一律”②闹剧手法③夸张对比四、后世影响 莫里哀是法国古典主义文学，以及欧洲文艺复兴运动的杰出代表。在法国，为了纪念伟大的戏剧创作家莫里哀，自1996年起，文化部规定：将每年4月作为莫里哀戏剧月，全国各地上演莫里哀的名作。【文化部规定都出来了！你说厉不厉害！】五、意犹未尽 喜剧大师的生命结束在舞台上？【写了一辈子喜剧的喜剧家，这样的离开方式，究竟是喜是悲？】

光阴似箭，距离考研成绩出来也有些日子了，不知为何，心情特别平静，没有想象中的兴奋与激动，或许平平淡淡才是真吧。接下来就分享一下我的复习方法吧。政治部分 因为政治就是些死记硬背的东西，不否认政治大牛提点的重要性，但是最终还是要靠自己。买本红宝书，肖1000，肖知识点，加上最后的肖4与肖8，这就是我的全部考试用书。红宝书至少要看3遍，从9月份开始，看一章做一章的题，同时把肖1000上的题目要点在红宝书上划出来，每天至少完成一章，争取在10月中旬，把全书过完然后在这之间，定期回顾之前的知识点，最后在12月的时候完成红宝书过3遍的计划。在这之后就可以看肖的考研知识精讲，配合着肖8与肖4，把政治的知识点熟记。当然全部背上是不现实的，我们只要能判断对错就可以了，这也就需要所谓的“感觉”，感觉就依靠做靠谱的题，精练。千万不要题海战术，题目太多太多，你不可能做完，抓住核心部分。大题就靠肖4，肖8吧，我是这么做的。背了肖4大题上了战场，哲学的东西需要动脑去记住，把自己认为可以联系上的知识点全部写上，最后考了65，不高也不低。英语部分 英语我比较渣，真是没有什么好说的。个人感觉最重要的就是词汇跟文章的逻辑关系。英语是很理性的语种，同时也比较含蓄。所以考研文章多是议论文，逻辑性很强，搞清楚段落的逻辑关系，把握住作者的态度是最关键的。多数文章都是先扬后抑，或者后期在疑问，大家一定要把握住逻辑的方向。看到一些关键词，如:looks like, seem as等词多是表达不确定的意思，大家就差不多能知道，作者持否定态度。当然这不是一定准确的，还是需要大家多多归纳与练习，看懂文章在说什么。英语二的考试，很考验逻辑性，所以我做题都是采用排除法，选项的错误也多是那几类，过度引申，前后矛盾，或者文章中干脆没有提到，所以大家一定要多做真题，总结规律，可以多去考研论坛看看，跟大家多交流。我的英语才56分，比较低，作文实在是拉分太多。大家不要忽略英语作文的重要性，一定要提前准备，准备好自己的模板，否则上了考场单个蹦词，实在是太痛苦。专业课部分 专业课感觉自己的基础考的太少了，有可能是自己抠的太偏了，大致可以概括为“是也不是”，什么东西都是相对的，自己的观点不明确，为了独特而独特。大家一定要注意，千万不要搞太多的相对主义。关于复习方法，我只能说听老师的就好了，有大神在，真不需要去过多赘述。艺术综合我复习的比较好，这门课可以说复习的非常痛苦，门类过多，知识点太零散，很多人一翻书就感觉“不幸福”。但是心态决定命运，你用一个什么样的心情看书，最后的结果也必然不同。我直接把王次炤的书当成了“百科全书”，带着看好奇的心态去看书，同时凯程有艺术综合的配套笔记，资料里也有很多故事，电影的例子，只要看进去了就会很有阅读性。当然，心态好了也还不够，行动力更为重要，搞定了那10个名词解释，艺术综合就可以说稳了一半。名词解释如何去记？我的方法是按重要性把名词解释分类，音乐，电影，电视，戏剧，戏曲。这五个门类的名词解释，我全部都背，仅仅背还不行，还要背的准确，让自己会的知识点可以拿满分，同时通过每天的自我默写把名词解释不断复习。其余的门类我多是看重点名词解释了，全部背下来是不现实的，记住名词解释的主干就好。提笔写跟自己脑中想想完全不是一回事，绝对不能偷懒。这个过程非常痛苦，但是效果非常显著，分数是最好的证明。同时，还需要大量的看片，多看好片，拿来分析其中的节奏，镜头，思想，主题，这些在答题中全部可以用到。复试部分动漫创作的复试我感觉很无力，这是我的心里话，因为题目变的太快，前面的大题无法准备，分镜头也心里打怵，但是既然走到这里，遇到困难我们也要解决。我自己思考了很多天，总结了自己的复习方法。复试的题分两种，一种是初试考的大题，一种是分镜头题目。在复试中考的大题，非常灵活，知识点也是非常多，但是多跟当下的动漫热点有关。我就是在知网上搜当下动漫方向最热门的论文，同时留意近几年有什么牛逼的动画上映，全部去看一遍，更需要留意当前国内的动漫创作方向的新情况。分镜头的写作，是这几年考试固定下来的模式，我认为想要写好分镜头必须需要一个好故事。无论是动画还是电影，最核心的东西永远是故事，镜头只是故事的语言。如果时间足够，建议看看罗伯特·麦基的《故事》，还有菲尔德的《电影剧本写作基础》，如果能看上2，3遍就完全知道电影故事跟我们所说的故事完全不同，就会知道什么叫情节点，背景设置，戏剧性，缺乏编剧思维是所有动画专业考生的通病，当你写出一个短小但又创意十足的故事，你必然会加分。至于分镜头，我建议写30个以上，至于画我就不是很了解了，因为我不会画画，但是分镜头其实并不需要画的太精细，老师主要还是看你的基本功，摄像机的运动趋势，前后镜头的衔接，景别的运用的等。 面试就是自我介绍+科研设想+作品介绍。自我介绍没什么好说的，就是简短的介绍自己，突出自己的重点经历，展现自己优秀的一面。科研设想非常重要，我认为科研设想必须要跟当下专业最热门的东西相关，新的东西难写，因为很少有人研究，但是正是如此才有研究意义。你需要脱稿，简短的说明白你的科研设想，让老师能在很短的时间听明白，在讲的过程中，逻辑性最为重要。 在这将近一年的复习过程中我基本是跟着凯程老师的步调走的，觉得凯程老师真的是特别认真负责，我每次跟班主任请教问题或者是倾诉一肚子的苦水的时候，他总是能认真地聆听然后给出一个切实可行的方法，这对我的帮助很大，谢谢凯程。心中那自由的世界是如此的清澈高远，不要害怕，不要迷茫，就看着眼前的这条路一直走下去......