中传南广研究生

正值2020年研究生招考复试阶段，对于研究生来说，选择合适的导师至关重要，有压榨学生的导师，有不让学生毕业的导师，有不搭理学生的导师，不过大多数导师还是矜矜业业，帮助学生完成学业。不过，最近又发生了硕士研究生跳楼的一起惨剧，或许也和导师有关。5月9日晚，微博上一个名叫“嘻嘻哈哈呵呵呼呼”的发文，说自己是中国传媒大学动画学院17级硕士研究生黄静怡的家属，而这位黄同学则是在5月1日下午就不幸坠楼身亡，该博主发文指黄同学想不开坠楼的原因就是其导师薛燕平不让其毕业论文送审，该同学在多次修改论文、联系导师致歉仍然无果的情况下，自己精神崩溃，做出了跳楼的举动。对于毕业论文的完成来说，首先就是完成论文，然后查重，查重合格后送审，送审环节目前基本采用盲审，分为内审和外审。内审就是学校的老师，外审就是送给校外相关研究领域的老师。送审是毕业论文答辩的核心环节，很多学校要求内审外审要获得有良好等级的才能够参与毕业论文的答辩。在送审之前，有一个导师同意的送审同意书，不同的学校有不同的要求，有的学校是查重同意书和送审同意书都有，而且都需要导师签字；有的学校则是只有一个查重同意书，查重合格后直接送审，不过查重同意书也需要导师签字。对于师生关系和谐的学生来说，导师完全不会在这些环节为难学生，反而会积极地帮助学生毕业。不过，对于师生关系相处不融洽的老师来说，为难学生或许有之，在刁难之下，有的学生通过各种途径解决了问题，顺利毕业了；有的则是没有迈过去，当然这一类是比较少的。不过，无论面临怎样的环境，都需要有一个强大的心理抗压能力，学生如果不能够调节自己的状态，就有可能做出让亲人悲痛的行为，有的甚至以此来表达对于导师的“报复”，这种代价未免太过沉重。中国传媒大学这位研究生跳楼究竟和导师有没有关系，事实是否真的如同其亲属所说是导师不让她毕业，真相如何，旁人也无从得知。我们只能够寄希望于学校方面的调查，或许是再次深入调查。昨晚这位跳楼的研究生亲属在网络上发布信息之后，在今天引起了极大的反响，也让更多的人知道了这件事情，中午的时候，中国传媒大学校方也进行了初步的回应：学校的回应是还在调查阶段，一看就知道这是学校在舆情下的反应，按照时间线来说，5月1日跳楼，学院在第二天就配合学校进行调查，也就是说中国传媒大学校方最迟在5月2日就对情况进行了调查，为什么过去了7天，自称跳楼研究生亲属的人又在网络上谴责其导师和引起舆论的关注？学校这么久了还在说正在调查，这难道是一个悬疑大案，长时间难以破案？这学校方面的处理也有问题。调查一件事情需要几天？过去的一周是否调查出了结果？还是调查的结果觉得不能够让家属满意，于是准备冷处理，又或者根本没有进行调查，家属在等待好几天之后只能通过网络的形式造成舆论压力来倒逼学校的调查？学校和学院为什么一周都没有给逝者的父母一个说法，最近一周又是怎么处理这件事情的？还是从今天开始终于开始对事件进行调查了。仔细思考，其中似乎还隐藏了更多的问题！这次，就看学校在舆论的压力下能不能给出一个公正的结论了，不冤枉一个好人，也不能放过一个恶人。为什么都要引起舆论的关注才能够引起重视，舆论不重视的案例而被隐藏的又有多少。

5月10日，中国传媒大学官微发布《动画与数字艺术学院关于黄静怡同学相关情况的说明》，说明称按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。此前，自称为黄静怡家属的@嘻嘻哈哈呵呵呼呼 曾发布微博指控中传导师。看到这，真的让许多网友痛心。这么优秀的学生，天之骄子，就这样在花一样的年龄陨落了。这是一个什么样的导师呢？来，让我们一起看看吧该网友还将黄静怡和导师的聊天记录公布了出来，从发出的截图和文字中，可以看出的是，死者确实哀求该老师了，每一句话似乎都暗示着自己面临着多大的心理压力以及精神崩溃。简单的介绍一下该导师的行为作风。薛燕平，男，1975年生人，中国传媒大学老师。搜狗百科搜得其别称“猫粮”，微博@猫粮的动画馆 。他公然调侃北京服装学院是“大便样”，公开讽刺诋毁学生作品，甚至用各种污秽言辞辱骂学生。他擅长以自认为“幽默”方式，让别人感到不适与厌恶；他享受于口舌之快后，别人生气还无可奈何的样子；他觉得自己始终是对的，别人的道歉换不来他的原谅，只能让他更坚定地傲慢下去。这种吐槽未免也太欺负人了。没有一点高校导师的风度和素质。近日，多名毕业生实名举报中国传媒大学教师薛燕平，举报者称，薛燕平长期在班级群里发带有性暗示的图片，在课上讲黄段子，播放与性有关的视频。在群里和学生聊天时，他作为一个教师，大量使用低俗粗鄙的图片。此前，薛燕平的硕士研究生黄某怡疑因论文压力跳楼自杀，黄某怡家属将矛头指向其导师薛燕平。学生实名举报该导师：时常打压学生，上课讲黄段子中国传媒大学2012级学生李某杰实名举报称，2014年大二时，薛燕平在动画表演课上公放色情视频，李某杰质疑，"这个视频又和动画、和表演有什么关系能被选为"教材"呢？该讲的材质和力量传导、画画的内容反而一点没沾。"另一名2007级动画学生张某鑫则表示，在2011年毕设展映上，薛燕平搞区别对待，不让自己不喜欢的学生展映毕业作品。"我在台上说没有人有权利剥夺毕业生展映权利，他伙同他的狐朋狗友将我照片发在微博上，并扬言要在动圈封杀我！"除此之外，还有多名薛燕平曾经的学生举报称，上学期间从薛燕平那里除了黄段子八卦，什么也没听到学到。薛燕平根据自己心情给学生随便打分都是家常便饭。黄段子，拿着往届学生的作品冷嘲热讽是每次上课的内容。"为我亲爱的母校还留着这种垃圾，浪费学生宝贵青春感到耻辱！"还有学生反映："当时他对我们说过，他一句话会让我们在动画圈混不下去。对于刚进大学校门的学生来说，这件事情留下了很大的阴影。"据悉，黄某怡自杀之后，薛燕平曾发长文回应，质疑黄某怡早就患有严重的精神疾病，意图为自己甩锅。该老师还被爆料多次不当言行5月10日，中国传媒大学发布一则情况说明称，已成立善后小组安慰黄静怡家属，涉事学院已配合学校相关部门进行核查。由于学校方面调查结果还没有公示，孰是孰非目前还无法下定论。然而这几天围绕这位导师的人品话题已经在网上炸开了锅。希望学校能够给一个说法，不要放过坏人，也不要冤枉一个好人。

5月1日，又一位高校学子，选择用跳楼的方式结束了自己的生命。“死的不值真是读书读傻了，爹妈养你这么大容易么？”“压力来源有很多，论文、感情、就业、家庭，怎么就认定是论文了？”“为什么那么多人，论文就卡你？”“这种心理素质，以后还能做什么？”跳楼的学生黄静怡是中国传媒大学17级动画专业研究生，根据黄静怡亲友的讲述，她的毕业论文受到导师薛燕平的刁难，在多次修改后仍然不许送审。人们设想了黄静怡不必走上死路的种种情况，比如她可以师从薛燕平，但毕业论文是否送审，不能由薛燕平说了算，其他研究生导师也行。再如，薛燕平如果刁难了，黄静怡可以理直气壮地援引学院规定，要求公开的评判，而不是被导师一言堂给闷死。但设想归设想，悲剧还是发生了。小狐鲤精想说：未调查清楚实情不能妄下结论，逝者安息。但毕业机制和师生关系仍是当下高校应攻克的难题。据传黄静怡为论文问题给薛燕平写过道歉信，薛燕平还让父母给她打电话，直至采取了拉黑等禁绝交流的手段，导致黄静怡精神崩溃。目前薛燕平尚未亲自回应上述指责，但是从现有可以作为证据的截屏可以看出，薛燕平对黄静怡的论文指导比较空泛，“捋捋思路”之类，对于黄静怡带着异常情绪（大量标点符号）的回复无动于衷。从一些中传学子的跟帖评价可以看出，他们倾向于认为黄静怡受到了不公正对待，认为薛燕平对黄静怡论文某些部分的评价是错误的，甚至列举了薛燕平在评价动画作品时犯下的低级错误，抨击了薛燕平的教学水平。在这些看法的背后，闪现着一个固定的故事脚本，就像黄静怡的悲剧一样，似乎每位走向绝路的学生背后都有一个品行低劣的导师，也都存在着不平等的师生关系。黄静怡与薛燕平就毕业论文的交流质量如何，除了现有的微信截屏，自然需要更多的材料来补充交代真实、完整的情况。但更需要我们关注的，是在黄静怡的论文遇到来自导师的挑战、遭受学业上的挫折，她处于孤立无援的境地时，学院或学校有没有相关渠道可供求救？这仍然是个老生常谈的机制问题。黄静怡给导师的道歉信无论是怎样的师生关系，在学生感受到导师的不正常对待时，大多会选择默默隐忍硬扛过去，勉强看成是人生的历练——遗憾的是，有些学生没能坚持到顺利走出校门，而是选择了最极端的方式。毋庸讳言，在眼下的中国高校生中，这样的情况并不鲜见。2018年，国际顶级学术期刊《自然》（Nature）2017年对来自全世界不同国家不同领域的5700多名博士生进行问卷调查，发现博士生在求学期间普遍具有比较严重的精神压力。来源：《Nature》杂志官网 - A lovehurt relationship当发现自己产生焦虑或抑郁时，55%的博士生不会寻求帮助调查还发现，约1/4的博士生想换导师| 图片来源《Nature》杂志官网2018年，一篇发表在国际顶级期刊《Nature》子刊《Nature Biotechnology》上研究，调查了来自26个国家的234个学府的2279位研究生（90%的博士生以及10%的硕士生）后发现：研究生患抑郁和焦虑的可能性比一般人群高6倍来源：《Nature Biotechnology》41％的研究生具有中度至重度的焦虑（在一般人群中这一比例为 6％）39％的研究生具有中度至重度抑郁（在一般人群的这一比例为 6％）来源：《Nature Biotechnology》一半研究生不认为导师提供了真正的指导过半研究生不认为受到了导师的尊重调查还发现：约3/4的博士生不认为自己的研究“有用”由于研究采取网络调查问卷的方式，负面信息的获得比例很可能少于实际的情况。而实际情况则是有人不堪重负，选择结束生命。就黄静怡事件，中传承诺调查，期待它不仅还原真相，也期待它能反思导师与学生之间的关系症结，为极端案例寻找破解之道。中国传媒大学5月10日回应称，对1日在家坠亡的研究生黄静怡表示哀悼，并透露在事发第二天，学校就启动了核查工作。当然，这样的期许也不是第一次发出，几乎在每一起大学生与导师生死存亡的风波后，都有类似的呼吁。黄静怡的悲剧也不禁让人联想到此前许多高校生与导师间的旧闻。有导师对学生的权力压迫，有导师对学生随意使唤，甚至有导师毫无下限的侵占着学生的私生活……一个接一个本可以为社会发光发热的年轻生命接连陨灭，类似案例也证明：生命的代价与机制进步之间不成比例。这不是苛责黄静怡，只是痛惜她的遭遇。黄静怡同学长已矣，她身后留下的问号一串串。有的需要中传在不久的将来拿出令人信服的调查报告，依照权责分配处分；有的问号，不是指向坏的导师个人，而是再次叩问大学的毕业机制设计，如何破除致命的师生权力关系，恢复到平等对话、以理服人的正常轨道。不能让学生成为无谓的代价。－ 内容仅代表笔者观点，不代表搜狐立场 －－ 点击图片阅读 －▼

5月9日晚，自称中国传媒大学动画与数字艺术学院硕士黄静怡家属的网友@嘻嘻哈哈呵呵呼呼 发帖称，因薛姓导师不同意送审毕业论文，致黄静怡精神崩溃自杀。@中国传媒大学 5月10日发布相关说明。全文如下：2020年5月1日下午6时许，惊悉我院2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。我们对静怡同学的离世表示最深切的悼念，对她的家人表示诚挚的慰问！学院怀着悲痛的心情立刻成立了善后小组，与静怡同学的家人保持联系并关心慰问，希望能够与家人一起度过最痛心的时刻。按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。一直以来，学院始终关注全院学生的学业与身心状况，关爱每一个生命的健康与成长。再次对静怡同学的离世表示最深切的悼念，也感谢社会各界对我们的关心。来源：@中国传媒大学

每年有不少的大学生都会备考中国传媒大学的广电学研究，身边的很多很多人也都会说考不上的，不用白费劲了，给很多备考考生也造成了很大的压力！那么，中国传媒大学考研难吗？下面就为大家盘点一下2020年中国传媒大学研究生报考条件！首页，考取中国传媒大学的研究生总体难度还是比较难，因为中国传媒大学王牌专业实力顶尖，在211高校中排名靠前，而且在首都北京，所以竞争会非常激烈，想要报考的同学需要准备的十分充分！2020年中国传媒大学研究生报考条件：(一)报名参加全国学术型硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件。1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生、复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生复试时须加试两门笔试，考试科目与同等学力人员的加试科目相同。复试时加试两门笔试，科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。复试时加试两门笔试，科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(4)已获硕士学位或博士学位的人员。注1：报名时，如考生有大专毕业证书且符合专科报考的所有条件，同时也是应届本科毕业生，此类考生可以选其中一种类别报考：①选应届本科毕业生报考时，填写本科学历注册学号，填写毕业时间、学历等项目时，要以本科毕业当年度的时间、学历水平为准；②选专科毕业生报考时，填写毕业时间、学历等项目时，以专科的毕业时间、学历水平为准。按本科毕业生同等学力身份报考。①、②不能同时填报。注2：在读研究生报考须在报名前征得就读院校同意，并在录取前先办理原就读院校的退学手续。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。1.报名参加除工商管理(MBA)、公共管理(MPA)以外的其它专业学位(艺术、工程、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、出版、国际商务等)硕士研究生招生考试的人员，须符合(一)中的各项要求。2.报名参加工商管理(MBA)、公共管理(MPA)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。(2)考生的学业水平必须符合下列条件之一：①大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员。②获得国家承认的高职高专毕业学历、或大学结业后有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。③已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工商管理(MBA)专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。注：按本科毕业生同等学力身份报考工商管理(MBA)、公共管理(MPA)的人员，复试时不需要参加同等学力加试。总之，能不能考好中国传媒大学考研，个人的学习能力和学习技巧非常重要。考研知识量很大，还是高考那样的很笨很蠢学得很累是不可以的。拿到书，你需要给自己规划，掌握哪些知识点，基础的，复杂的，分类出来，庖丁解牛的手法你应该掌握。培训最多给了你考上的希望以及和一堆人一起奋斗的快感，你需要巧妙利用这样的集体奋斗精神去努力就可以了

5月1日，中国传媒大学2017级动画艺术学研究生黄静怡家中坠亡；5月9日，自称学生家属的微博账号@嘻嘻哈哈呵呵呼呼 发帖称，因薛性导师不同意送审毕业论文，致黄静怡精神崩溃；5月10日，中国传媒大学发布声明，称将了解、核查家属提出的情况；5月12日，薛性导师回应，称网友对他的指责有很大误解。这是目前中传研究生坠亡事件的进展，距离事发已经过去半个月有余。有人质疑是否真的是因为黄静怡论文的学术水平不足，所以导师不予通过。作为参考的是，黄静怡连续在2018和2019入选中国青年动画学者论坛。中国青年动画学者论坛是Aniwow中国（北京）国际大学生动画节的分项目，该动画节是由中国传媒大学发起创办的国际性动画交流活动与专业奖项。黄静怡两度入选，并在2019年的青年动画学者单元中成为发言者，其学术能力或许并不像一些人猜测的如此不堪。反而是薛性导师本人的学术水平遭到许多人的质疑，其出版的书籍中被找出多处低级错误、主观臆断的成分。黄静怡两度入选中国青年动画学者论坛）（薛的学术水平遭质疑） 还有人认为是黄静怡原生家庭不幸、心理脆弱，导师并无过失。但是从黄静怡朋友提供的聊天截图来看，在2月27日，黄对朋友说“我现在遇上生死都掌握在一个人手里的情况。之前太天真了，自以为认真在准备论文，但是却忽略了复杂的人情”、“根本就不能跟他解释讲”、“默默虚心接受他的意见，就好了”……在3月8日，黄向朋友表示，导师朋友圈屏蔽了她。如果导师真的如他自己发表的声明里那般“爱护”学生，那么为什么学生会说出“从现在开始听话，不知道来不来得及”。 （黄静怡朋友提供的与黄的聊天记录）更值得注意的是，黄静怡家属发出指责后，许多自称中国传媒大学动画系学生或接触过薛性导师的学生，纷纷站出来指责该老师多次出现师德失范行为。最有力的证据是导师自己微博中曾经发布过的内容：批北京服装学院学生毕业作业展览位前摆上朋友送的鲜花像上坟；说研究生看完北服动画系毕业作业展映后眼睛看瞎了。除本人言论，还有许多学生指责该老师多次对学生扬言“我让你在动画圈混不下去”，歧视他院学生，班级群聊中发布与动画艺术无关的低俗信息……猫粮的动画馆为薛性导师本人微博账号当前，事件仍在调查中，不能论断是否为导师之过。只不过，如此多薛性导师曾经的学生站出来指责他的师德失范，似乎并不是普通的“误解”、“网暴”就可以解释。（薛性导师曾经的学生实名指责其师德失范）暂且按下此事不表，笔者想起2019年南京邮电大学研究生自杀身亡事件。导师张宏梅的谩骂压榨、人格侮辱、逼迫签署延期毕业承诺书等一系列行为，最终将这名研究生逼至死亡。最终，经过调查，学校决定依程序撤销张宏梅专业技术职务，撤销张宏梅教师资格，解除学校与张宏梅人事聘用关系。学生与导师的关系一直是过不去的坎，导师权力过大导致了一旦导师压榨逼迫学生，学生能够反抗的机会微乎其微，很多时候只能选择默默忍受或者被逼至崩溃。但是这正常吗？或许我们并不能称之为“正常”。如果这种现状不能改变，那么相似的悲剧一定会一而再再而三地发生。黄静怡的悲剧已无法挽回，现在能做的是早日查明真相，如果黄的家属及其他学生的指责属实，那么应当严惩导师。大家想要的，不过是一个真相，不过是避免下一个悲剧的发生。

中国传媒大学今年震撼推出研究生教育重大改革举措，全面拉开研究生教育改革大幕。这对很多今年准备报考中传的同学来说，真的是太猝不及防了。有的同学被这次改革硬生生整成了跨考生，表示非常心塞。中传这次改革整体的方向是好的，是为了培养更有能力的人才，改变过去唯分数论的选拔制度，选拔出一批真正对学术有研究兴趣、基础扎实、综合素质过硬的考生。从入门环节增加难度，这或许是未来考研改革的一大趋势，留下坐得住砧板、愿意在学术研究下苦功夫的学生，筛下去一批混学分、水学历的考生。接下来一起来看一下改革的具体内容。一、初试课程内容有变化在初试中设置主题写作，考察考生的论文写作能力，也足以看出中传十分重视考生的基础功力，往年复试考察的写作今年直接放在初试中考，就是为了在第一环节选拔最合适的人。二、过国家线就可进复试这是这次变化中最值得关注的点之一。虽然中传并不属于34所自主划线的学校，但因为学校专业强、人气高、口碑好，历年最终进入复试的分数都远高于国家线的标准。而今年的招生政策则是大大降低了进入复试的门槛——只要过国家线，都可以进入复试选拔流程。听起来这好像是一个好消息，但事实并非如此。首先，复试分数门槛的降低，必将导致进入复试环节的人数大大增加。在招生人数不发生大改变的前提下，复试考察将变得更为严苛。打个比方，过去50位同学进入复试，最终筛选出10人，淘汰掉40名同学；那么今年则有可能是100位同学进入复试，最终淘汰掉90名同学。三、增加复试材料评议环节复试材料评议环节通过考生提交的报考材料，对其既往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。因而，本科的成绩在复试中也将占有一定的比例。这个环节需要考生提交本科专业成绩材料。学校放宽了对英语、政治等公共课的要求——只要达到了国家线即可；但同时加强了对过往成绩、基本素养和专业能力的考察——要求你们专业足够优秀。来来来，划重点了啊——本科成绩不好的同学在这一轮有可能会被刷掉！学校不仅要看本科成绩，还将综合考察学生科研创新能力、专业实践能力和综合素质。最后提醒大家的是注意随时关注政策信息，像考试大纲、招生简章等政策信息，大家要紧密关注。虽说考试大纲一般变动不大，但偶尔还是会有考试科目调整、参考书目范围改变、招生计划变动的情况发生。这类信息都会在官方网站上发布，大家要及时关注。大家也不用过于紧张，愿大家所有的付出都不会白费！注：内容来源网络

中国传媒大学近期一位26岁的研究生三年级学生传闻因为导师卡论文毕业的问题跳楼身亡。中国传媒大学也证实了这一传闻，并且已经成立善后小组，表示将对这一事件进行详细的核查。事情已经发生了，很多人再去原因其实已经意义不大了，关键是如何预防这一系列事情的发生。研究生自杀的事情屡见不鲜，其中绝大部分就是因为毕业问题，而毕业的决定权掌握再导师的手里。中传的事件传闻也是因为如此，根据新闻报道，这位研究生的论文受到了其导师的刁难，多次修改仍然不送审，就意味着无法毕业。甚至导师还拉黑了联系方式，拒绝交流。很可能是导致这位研究生心理崩溃最后走上极端的原因。但是目前还没有正式的官方调查结论，我们也不好做推断！在中国研究生与导师的关系，已经不是师生关系这么简单了。导师掌握着学生毕业的命脉，更像是一个把握着学生命运的老板，是绝对的上下级关系。不像大学生和老师之间是纯粹的师生关系，一个老师基本奈何不了本科生。而工作呢，如果工作不爽可以直接辞职。而研究生则介乎于两者之间，而且研究生的入场券来之不易，一般得到了很少有人放弃，而毕业又掌握在导师手里，由此可见研究生的地位！因此如果遇到一个负责的老师，那么这位老师会手把手地教学生科研，做人。如果遇到一个不负责的老师，那就是放羊式管理，全靠自觉了。但是遇到道德品质不行的老师，那么就如同渡劫一般！品德不行的老师会不顾一切的压榨学生，通过剥削学生来获得自己的利益。甚至极个别导师甚至对自己的学生下手，无非拿捏的就是毕业这个命脉。有的学生为了毕业就忍了，一旦毕业就拉黑导师，有的甚至直接举报导师。但是有的学生就在这一个过程中心理出现了变化，以至于出现了极端。其实学生求的就是一个顺利毕业，找个不错的工作而已。但是因为目前的研究生制度问题，导师拥有了绝对的权力，一旦导师故意刁难学生，基本上学生就属于弱势群体。比公司员工的地位还要低微，因为学生没得选！而换导师的制度也相当于形同虚设，想换起来的手续也是非常复杂，难以实现，因此造成了学生弱势群体的境地！研究生与导师的平等对话，才是破解这一谜题的钥匙。让导师的权力有所制约，或者是有专门的机构监督导师才可以，我们不能再一次又一次的教训之中，不有所进步！一言堂无论在何种地方都要不得！当然了，从学生角度来看，一定要想开，其实研究生的两三年，并不能决定人的一生。如果导师故意刁难，就收集证据，把自己的事情做好，向上级部门反映。首先一定要把自己的工作做好，即使毕不了业也比失去健康，失去生命要强得多！留得青山在，不怕没柴烧！斯人已逝，希望学校能够真正的处理好这件事情。但是更加让人深思的是，这毕业的机制，研究生的毕业该不该掌握在一个人的手里，导师的淘汰机制该如何建立，研究生的心理健康该如何完善。路漫漫其修远兮，不能让国家培养这么多年的学生葬送在一些无良导师的手上！

中国传媒大学5月10官方微博发文，对于学校2017级研究生黄静怡在家不幸坠楼表示悼念和慰问。对于家属提出的一些问题，将进一步了解、核实、回应。据称，家属质疑孩子跳楼与其导师不同意送审研究生毕业论文，从而导致黄静怡精神崩溃自杀身亡。近几年，关于研究生因为学习、毕业论问题等压力问题而自杀的事件已经有多例。2019年12月25日，南京邮电大学大伟纵火身亡，事发当天被导师张某痛斥、人格侮辱……2019年9月，华中科技大学研究生陈泽民跳楼自杀，留下万字文章《狗血的研究生生涯》，疑因导师过分压榨威胁……2015年中南大学研究生姜东身因论文答辩没有通过，跳楼自杀，遗书称刻意为难论文、导师私拿科研经费，据调查公布，导师并未有以上违规，对每一届学生要求严格，每一届都有不合格、不通过学生…………这一系列事件都因研究生和导师之间的矛盾而引起的压力，而引起学生走上不归路。这些压力有些是客观原因，读研本来就不容易，要毕业更是压力重重；也可能有双方主观原因，可能存在导师故意刁难、压迫等现象，也可能存在学生个人心理素质差、情绪偏激等……网传中传黄静怡坠亡前曾经给导师发过一份公开信，这封信其实可以说明一些问题：文中提到了老师“一直很辛苦批改论文”，一直想和导师在论文上“达成一致的共识”，“于是，就有好多基本的做人的道理都被我忽略了，”“一直都在以自己的角度去跟老师沟通，却没有考虑过您的想法，伤了您的心”……这份信后面一直在谈“自己忽视了很多人际相处的事情”，说自己“固执”、“沟通有问题”等。这封信在开头讲了是导师和“妈妈”聊完后，妈妈又和她聊了很多，然后有了上面的信。可见写这份信也并不是完全出于自愿，而是在“导师、家长”的双重压力下写的。但中多次提到的关于自己的“固执”、“沟通问题”也极有可能是存在的。所以，基本的事件推测如下：第一、师生不和是肯定的，需要家长介入和导师沟通，然后又让学生写道歉信。师生不和的原因是“沟通问题”，双方从开题到论文修改、送审都有矛盾。第二、女研究生从小一直是“别人家的孩子”，一直挺顺利的，而读研的压力非常大，尤其考验独立能力，因为要独立思考、创新、尤其是论文开题、撰写、修改，是个非常“磨人”的过程，这和以前的按部就班的学习生活完全不同。女研究生缺乏人际沟通能力，心理承受能力也有限。第三、导师可能不够关心学生，可能有些心胸狭隘，可能有些过于严苛，总之，在沟通中与学生发生矛盾，致使造成学生严重心理压力，抑郁自杀。不论遇到什么问题，也可以通过沟通、努力解决，若不行，可以通过法律来解决，大不了直接休学、退学，但“自杀”算怎么回事？当然，如果高校教育过程中，教师存在违规、违法欺凌学生事件，应该严肃查处！所以，这一系列事件，给我们的研究生教育一记重锤！还望能够引起重视！一方面，严格审查导师的师德作风。尤其在带研究生过程中，有没有对研究生威胁压迫、言语侮辱等，有没有让研究生从事廉价劳动，从事与学习和本职科研无关的大量劳动。另外，请开通研究生投诉渠道，让研究生有更多的权利。另一方面，加强研究生的心理健康教育、挫折教育。作为导师，更要懂得给研究生心理疏导和方法传授。毕竟，读研和大学时期差别巨大，因为你已经成了一个“研究”生，你需要从未有过的“创新研究”才能毕业，一个缺乏独立合作人格的孩子，是很难“创新研究”的。