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2020中传考研真题分析及答案估分·MJC440不一定

2020中传考研真题分析及答案估分·MJC440

2020考研初试已经过去几天,这几天我们认真分析了今年中国传媒大学以及全国主要高校新闻传播类专业的真题。从今天开始,陆续推送真题分析报告。一方面是为了帮刚刚考过初试的同学重新理一下思路,预估一下分数,同时,也为来年的复试提供一些备考的思路;另一方面也是为2021级考研生提供一下未来的备考方向。今天,我们推出的是2020中国传媒大学新闻与传播专业(MJC)440部分的真题分析。中国传媒大学新闻与传播专业硕士(MJC)新闻与传播专业基础试题(440)真题回顾 中国传媒大学2020年全国硕士研究生入学统一考试新闻与传播专业基础 试题(回忆版)答题说明:答案一律写在答题纸上,不需抄题,标明题号即可,答在试题卷上无效。一、简述题(每题20分,共100分)1.简述舆论监督工作要求的基本原则。2.简述集合行为的产生条件。3.简述结构化报道的具体思路。4.简述传播效果的发展阶段。5.简述《新青年》的发展历程及其意义。二、论述题(50分)“后真相”时代,如何理解新闻真实。(以上内容根据考生回忆版整理,可能与考试真题有出入。如有出入,欢迎指正。从2018年开始,中国传媒大学不再对外公布官方版真题。考生回忆版仅供参考。以下的分析依据考生回忆版进行。内容仅供参考。)总体概览 今年新闻与传播专业基础(440部分)考题是考试大纲改革后的第一次考试。今年的题目严格依照考纲,从题型、题量、分值上都有较大变化。但总体来看,题目的难度并未加大,也并未出现太多超纲的题目。押题情况 纵观今年的题目,比较符合我们考前的预期,多数题目我们在考前的押题三套卷上都有涉及,我们初步统计了一下,单从我们“三套卷”来看,就押中了90分的题目。题目分析及备考思路 核桃哥总结梳理了一下,今年的题目呈现出以下几方面的特点。 一、严格依照考纲,题型明显变化。今年中国传媒大学更新了沿用九年的考试大纲,在新的考试大纲里规定了考试题型为简答题和论述题。今年的考试题目也是严格遵照最新的考试大纲要求,一改往年题型,没有再考名词解释题和实务题。这让很多担心评论写不好的同学,舒了一口气。备考思路:认真研读考纲,掌握考纲知识,考纲之外基本题型依旧不能忽视 这是不是意味着名词解释题和新闻业务题以后就不用复习了呢。恐怕,我们无法作出这样的论断。一方面,你们仔细分析每一道题,都会涉及到一个或者几个核心概念,比如,第一题“简述舆论监督工作要求的基本原则”,这里就考到了一个基本的概念“舆论监督”,作为简答题的一部分内容,关于核心概念的解释是必要的得分点;另一方面,在简答题中,还涉及到了新闻业务的知识点,比如“简述结构化报道的具体思路”,这也意味着,对于新闻业务基础知识和前沿发展都要有所关注,同时,中国传媒大学MJC全媒体新闻实务方向(原新闻实务方向),在复试时往往会考查新闻业务的写作题目,因此,作为新闻专业同学的基本素质,消息改写、新媒体报道、新闻评论、节目策划等能力还是要加强的。 二、题目强化基础考查,考生发挥空间较大。之所以说今年的题目不难,是因为中国传媒大学大学考试比较注重对于考生基础知识、基本能力的考核,今年也不例外。比如“舆论监督”、传播效果、“《新青年》”都是最基本的知识点,也是我们在辅导课程中反复强调的重点。同时,尽管题目比较基础,但是,考生答题的发挥空间还是很大的。基于简答题和论述题的题型而言,这两种题型都没有严格的答题限制,考生可以结合所学知识加上自己的理解作答,尤其是论述题,考生的自由发挥的空间和余地很大,可以结合自己对这一问题的看法和具体的实例来丰富作答内容。 备考思路:夯实基础知识,提高思辨能力和分析解题能力 考试大纲修改后的考题不再是“死”题,这对考生的复习提出了更高的要求:课本上的概念还是要掌握的,但是,以前只需要背一背就能拿高分的时代已经过去了,新的考试大纲对于考生的知识运用能力以及思辨分析解题能力提出了更高的要求。 三、新闻与传播知识综合考查,贯通学科之间的知识联系以前的考题都是分别考查各学科知识,原来的新闻与传播专业基础440部分会分别考查新闻理论、新闻业务、新闻史的知识,今年还考到了传播学的内容,比如“集合行为”“简述传播效果的发展阶段“这两道题目就对传播学理论和传播史的考查。新闻与传播真正成为“新闻与传播”,接近于“新闻传播史论”这个科目的命题思路。新闻与传播“不分家”的特点体现得更加明显,学科之间的联系更加紧密。 备考思路:全面掌握知识,构建学科体系 新闻学、传播学有各自的研究重点,但又是紧密联系的,今后新闻传播的考生要全国掌握知识,不要再抱有“我考的新闻学,传播学可能不考的心态”,新闻与传播的考生也要加强对于传播学研究方法、传播效果等偏理论方面知识的重视。 四、不回避热点,结合当下媒体环境探讨对传统理论的影响新闻传播类考试是与媒介发展动态和社会现实结合最紧密的学科。每年考试都会紧扣当下热点,同时,对于传统理论在新的媒介环境下的变迁也是一个重要的出题角度。其中,“结构化新闻”这一道题目就是对当下热点的考查,“结构化新闻”在国外也是近几年才出现的概念,它的前身是数据库新闻,也属于近几年热门的自动化新闻领域。而“‘后真相’时代,如何理解新闻真实”这道题目就是近几年经经常考的一种题目类型——“XX背景下,传统的理论……“,新闻真实性是新闻理论里比较经典的理论,而今年考的是在“后真相”时代,我们如何去重新思考新闻真实,可以说,这个题目既考到了传统的经典理论,又考了“后真相”这样的背景。另外,今年还考到了“《新青年》”,这个表面看似与热点无关,但别忘了,今年是2019年,是五四运动100周年,因此考“《新青年》”这个知识点有特别的意义。备考思路:关注热点,深入思考,探讨经典理论在当下的嬗变及时代意义 考新闻传播的同学要密切关注热点热点,关注媒介的新技术新理念,2020级考研复试将会更多涉及学科前沿热点,2021初试的同学们也要养成联系热点去思考的习惯。关注热点只是起点,对于热点的分析和思考才是要努力的方向。平时,我们就要有意识地去关注一些媒介分析的文章,复试时更要大量研读学者专家和导师的研究论文,并且形成自己对于经典理论的重新审视以及运用理论分析当下问题的思维。答题思路及得分点透析 一、简述题(每题20分,共50分)1.简述舆论监督工作要求的基本原则。【题目分析】这是新闻理论部分比较基础的题目,只要对新闻理论基本概念有所掌握,这道题目就可以答上。【得分点】舆论监督的定义(4分。注:分值为核桃哥预估参考分数,并非评卷老师实际评分标准,下同);舆论监督的原则(16分,其中一定要答上“坚持舆论监督与党性原则相统一”)。【参考答案】(详见传媒考研一加一《红皮书·考纲与考点》440第179-181页)2.简述集合行为的产生条件。【题目分析】这其实是传播学的一道基本理论。属于“群体传播”部分的一个知识点。只要了解什么是群体传播,能够想到什么是集合行为,这道题目要答上也并不难。【得分点】集合行为的定义(4分);产生的条件(12分);集合行为中的群体心理(4分)(详见《红皮书·考纲与考点》334第15-16页)3.简述结构化报道的具体思路。【题目分析】这道题目对于很多同学来说比较陌生,属于难点或者也可以看作是“超纲点”。但在考场上同学也不要空着,根据自己的理解作答肯定也是有分的。【得分点】结构化报道的定义(4分);结构化报道的特点(4分);结构化报道的流程(12分)【参考答案】(详见:胡兵,何德俊.从解构到重构:结构化新闻的概念承递、价值与未来[J].中国出版,2019(09):50-54.)4.简述传播效果的发展阶段。【题目分析】传播学最基本的框架就是“5W“,其中本题考的就是其中的“传播效果”这一部分。近几年考研,几乎每年都会考到传播效果,有时是单独考其中的某一个传播效果,今年考了全部传播效果的发展阶段,都是很基础的知识点。【得分点】传播效果的基本概念(4分);传播效果的发展阶段(16分)【参考答案】(详见《红皮书·考纲与考点》334第47-48页)5.简述《新青年》的发展历程及其意义。 【题目分析】2019年是“五四运动”100周年,“《新青年》”这个考点也完全在我们的预料之中,这个题目是中国新闻史上的一个重要知识点,同学们也应该掌握。【得分点】《新青年》的基本概念(4分);创刊及发展阶段(12分);历史意义(4分)【参考答案】(详见《红皮书·考纲与考点》440第44-45页)二、论述题(50分)“后真相”时代,如何理解新闻真实。【题目分析】“后真相” 最早的权威解释是由牛津大学在2016 年定义的,也是近几年比较流行的热词,这些年关于“后真相”的讨论也比较多。尤其是每年都会出现一些舆论反转事件,导致人们对于新闻报道真实性的质疑增多。在这样的背景下探讨“新闻真实”有非常重要的意义。这一道题目就是在这样的背景下出的。新闻真实性本是新闻理论的一个重要的知识点,本题目结合当前的媒介环境探讨,也印证了我们对于当下出题模式的一个判断,那就是:在当下媒介环境下去反思传统的理论。【得分点】“后真相”的媒介环境下新闻真实综述(5分);“后真相”概念的阐释及例证(5分);新闻真实性的内涵(10分);“后真相”时代的新闻真实的现状及分析(20分);“后真相”时代如何坚守新闻真实(10分) 。【参考答案】可参考如下论文。言之成理即可。其它专业的真题分析请关注后续推送。

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2020中国传媒大学新传考研真题深度分析

中传MJC · 334一、简答(3*20分)1. 议程设置含义及新媒体环境下新变化(暑期课程)2. 网络用户的特征(基础课)3. 虚拟现实技术(公众号推送)简析:爱传播的学生应该不会被第一道题难住,这是专题课和热点课都有讲到的内容。这道简答题有些论述题的意思,中传今年改革第一年,题型有些变化,从目前来看,简答题分值由15分/道变为20分/道,考察的内容是变多、变深的。不过题目的开放性也提高了,像“虚拟现实技术”这道,其实可答的内容有很多,虚拟现实技术在新闻领域的应用,虚拟现实技术的伦理之思,虚拟现实技术对新闻真实的重塑,都可以答,言之有理,理论与案例结合,都可以拿到不错的分数。二、论述(2*45分)1. 媒介融合(暑期课程)2. 新媒体环境下,“讲好中国故事”的理念和策略(模考真题)(暑期课程)简析:中传延续考察了媒介融合,其实媒介融合已经红太久了,甚至有些过气,当时有预感是考县级媒体融合。不过这道题也不算有什么难度,毕竟大家对媒介融合都已经不陌生了,而这道题想要答得好,脱颖而出,那就需要多举例,多输出自己对媒介融合的深度思考。当然对于这道题而言,谈县级媒介融合也不算跑题。“讲好中国故事”这属于对外传播、国际传播的经典议题,每年都会有一道题目变着法考到这个内容,答案也基本上就是那些内容。整体而言,334的论述题还是相对简单的,不过简单也有简单的坏处,毕竟简单的题大家都能答上很多。不得不说,334越来越重传播轻新闻了。中传MJC · 440一、简答题(5*20分)1. 舆论监督是什么?舆论监督工作的基本原则是什么?(模考真题)2. 集合行为产生的条件是什么?(基础课)3. 简述传播效果研究的发展阶段。(暑期课程)4. 《新青年》的发展阶段和历史意义5. 论述结构新闻报道的思路简析:除了结构新闻报道的题目外,其他题目均比较常规,爱传播系列课程中均有提及过。集合行为属于群体传播的内容,是细化的考点,考一道20分的简答题,就同时考察大家对理论的熟悉度、对理论的消化度了,也就是希望大家能够结合案例阐述理论。《新青年》属于中新史的内容,其实历史的考察很难说有什么规律,考什么都不为过,还是劝大家一网打尽。结构新闻报道这个可以算一个区分考生的题目,考察的是大家的日常关注和积累,懂得人可以说很多,不懂的人可能就没话说。二、论述题(50分)1. 结合具体案例,谈谈后真相时代如何理解新闻真实?(暑期课程)简析:“后真相”是近年的考察热点,这道题是将后真相作为一个时代背景的,重点让阐述的是“新闻真实”,这是新闻学恒久的论题,大家或多或少都可以谈论一些。但是需要注意的是,这是一道50分的题,该答多少字内容?谈论到哪种程度才可以拿到不错的分数?可能是这届学生比较头疼的。建议大家尝试着从“媒体”“真实” “民主”三个方面去作答,为受众提供真实、准确的信息一直是新闻媒体服务于民主的重要功能之一,随着“后真相时代”的来临,媒体的信息提供功能面临挑战,那么大家可以思考什么是新闻真实?(媒体的报道不过都是对真实的阐释罢了)后真相时代对新闻真实的影响?后真相时代媒体应该如何促进新闻真实?后真相的影响完全是负面的吗?民众在整个过程中又扮演了什么角色?能够论及到这个深度,分数应该会不错了。中传新闻学 · 708一、简答(4*15分)1. 口语传播的历史地位和特点2. 四级办电视的历史进程(基础课)3. 公共电视在各国的特点4. 不同媒介制度下的受众的不同简析:改革第一年考这些,真让人服气啊。口语传播可能大家不陌生,甚至能够用英尼斯的理论侃得头头是道儿,但是考察它的历史地位估计就蒙圈了,好在后面还问了特点,能够挽得住一些分数,不得不说,仅仅考背诵不思考,对学科的内容缺乏综合的理解,可能真的行不通了。四级办、公共电视这两道题有一些坑,可能有广电基础的同学能答上一些,其他同学就不一定了,这道题如果不会写,真的别跟自己过不去。不过血与泪的教训是,考哪里一定要了解出题老师的研究方向,新闻学院很多老师都是研究广播电视的,出这些题真的可以理解。第四题,是一道区分考生的题目,一定要注意问的是不同媒介制度下的受众,你把媒介制度答一通而不分析其中的受众理念是跑题的,而后者是不是你们的知识盲区?考研难度上升是大势所趋,学东西得学透了。二、论述题(2*45分)1. 新的媒介不会取代旧的媒介,从中外新闻传播史说说你的看法 2. 我国舆论传播的变化以及舆论传播的主体(暑期课程)(模考真题)简析:第一道题花样考新闻史,史论结合,考察大家对理论的吸收程度,以及对中外新闻传播史的熟悉程度,可能大家在看到题目之前,从来就没想过这个问题,如何在快速的时间内,组织好一个框架合理、内容丰满的答案,这个就比较重要,还是那句话,活学活用才是硬道理。舆论是每年都会被考察的内容,很重要的考点,这道题目难度中等,后半问比较好答,前半问还是有一定的难度的,关于舆论的学习,建议大家多看论文,论文关注的是前沿的问题,探讨的也比较深入。中传新闻学 · 814一、简答(4*10分)1. 互联网环境下我国主流媒体如何坚持马新观?(模考真题)2. 人工智能对于新闻媒体生产的技术革命3. 阐述象征性互动论(基础课)4. 传播效果研究历史简析:马新观这个知识点当时是作为论述题给大家预测的,考10分的简答应该难不倒大家。人工智能这道题其实前两年中传也考察过,但是今年考察的是其带来的技术革命,这个大家可以从机器人写作、算法推送等方面举例作答。象征性互动论以前被作为名词解释考过,这次考了简答,大家除了要答出理论内容,还应该结合实际答出理论带来的启示。传播效果研究历史,这道题目除了答出效果四个阶段的内容外,再说一下经典效果研究用的方法会比较好。这道题目不算难。二、论述题(2*20分)1. 移动互联网下媒体的新闻生产方式变革,受众解读方式和接收方式改变,谈谈你的理解2. 谈谈实证研究在20世纪40年代到70年代中传播效果研究的应用简析:第一道题看似和简答第二道题有些冲突,但其实没关系,这道题目考察的是移动互联网的背景下,需要大家从移动技术特性和移动传播特点出发,谈新闻生产和受众解读、接收方式的改变,可答的面很广,包括表现、影响。第二道题也跟简答第四道题不冲突,审题要清晰,这里是说实证研究的应用情况,完全让答研究方法的内容的,比如议程设置理论用的是固定样本交叉检验的方法,要答这些的。是一道区分考生的题目,猜想到可能是新闻学搞方法的老师出的题,之前上课的时候就被问过这个问题哈哈哈。三、新闻评论(30分)关于校园欺凌的简析:题目不难,因为这个话题大家不陌生,改革之后MJC不考实务了,但是新闻的同学坚持考了,而且今年考了评论,但是明年考不考也不一定啊,关于实务建议大家还是每种题目都会写。四、综合应用(2*20分)1. 关于“人工换脸”的广播谈话节目策划2. 关于“浙江动物园因启用人脸识别技术被起诉”事件的广播微评简析:新闻学院真的很多老师都是研究广播电视的,也不知道是不是改革之后换了一波出题老师,实话说今年确实有点儿坑了,不过关于广播谈话节目策划,大家把邀请嘉宾、谈话主题、谈话提纲、如何准备、如何播发一系列的内容写上去,分数应该就还可以的。“人工换脸”这个话题之前公号推送过的,也被用作过评论的素材,关注爱传播公号的同学可能对这个事件并不陌生。之前被练的多的是微博微评,广播微评有些超纲?诶,不对,纲在哪里?哈哈哈,看来新闻学院要求大家对各种广播电视新闻实务门儿清,可能这届学生都没有准备过这个,下届的学生务必要注意这个了。中传传播学 · 708 + 815 【708】一、简答(4*15分)1. 口语传播的历史地位和特点2. 四级办电视的历史进程3. 公共电视在各国的特点4. 不同媒介制度下的受众的不同二、论述题(2*45分)1. 新的媒介不会取代旧的媒介,从中外新闻传播史说说你的看法 2. 我国舆论传播的变化以及舆论传播的主体【815】一、名词解释1. 社会认同理论2. 本雅明3. 芝加哥学派4. 议程设置简析:考纲说了考名词解释,果真就考了,传播研究院真的很守信!名词解释题都属于基础的内容,也是经典的考点,属于送分题,大家背诵之后基本都能写上去。二、简答1. 简述人类文明与媒介创新的关系2. 简述传统媒体和新媒体在传播方式上的差异简析:第一道题属于媒介与社会的内容,不算难,大家谈一下技术与社会的互动就好,要用到英尼斯、麦克卢汉等技术学派的观点,以及传媒与社会意向、控制革命论等理论观点。最好也要结合当下的媒介环境哦。第二道题也属于保守的内容,比较下传播方式的差异,以及差异的影响是什么,答上去就可以了。记得界定下新媒体概念哦。总之,简答题难度是中等难度。三、论述1. 社会生产力和传媒理论创新的关系2. 谈谈你怎么构想全媒体传播体系简析:第一道论述题,着实有些难了,拿来当考博的题目都可以,这个题目是需要高屋建瓴的能力的,考察的是对学科的理解,这可不是背参考书就可以掌握的,建议大家备考过程中注意看论文,看传播学四大刊的论文,看各位大咖的论文,看完你会发现啊真香,像这道题的答案就可以从李金铨、陈力丹老师的论文里找到的,一定要重视这个,新闻传播考研考察的越来越深了。第二道题的开放性很强,怎么构想全媒体传播体系,这个大家可以结合着中央厨房、三台合一等业界的尝试去谈,这道题目是很实务的,大家基于对内引导舆论、对外传播大国形象两个考量去构想就好,具体的设计和操作大家言之有理即可。论述题的难度是上去了的,启示大家备考一定要下狠功夫,多思考理论,多关注业界。作者: 叮叮编辑: 芒果主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导五年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。

程颐

2021级中国传媒大学动画考研信息和最新真题

—糖心柯德动画考研辅导—2021级中国传媒大学动画考研信息和最新真题中国传媒大学动画专业考研,算上2021级最新,已经连续三年考试内容大变。切勿过于应试的去准备。同时中国传媒大学在2019年,在外语上,也取消了日语等小语种,未来是否恢复未知。建议尽量选择“英语”复习。一、招生专业与方向(1)1305Z1 动画艺术学(学硕)(2个方向)(两方向加起来招生16人/含推免,推免8人)①动画艺术理论方向方向介绍:动画艺术理论方向 本方向将呈现于电影、电视、互联网、游戏、交互装置艺术、虚 拟仿真等传播媒介中的动画艺术作为研究对象,探索当代数字技术背景下的动画艺术形态与创作规律,关注动画作为一门独立艺术的历史与现实,通过跨学科的研究路径,将动画放置于美学、文化、哲学与 技术的多元视角下展开研究。本方向旨在培养具备深厚的人文与艺术 修养,良好的学术理论研究能力,熟悉动画艺术理论与创作实践的高层次复合型人才。②动画产业研究方向方向介绍:动画产业研究方向 本方向结合当代国内外动画产业发展实践,在媒介融合和产业融 合背景下,通过对动画产业结构、产业政策、产业发展等产业宏观层 面,动画项目策划、商业动画创作、制片管理、媒介传播、品牌授权、 衍生品开发等产业微观环节进行跨学科和多角度的研究和实践探索,旨在培养具有深厚人文与艺术修养,未来从事动画产业理论研究、动画项目策划制片、动画品牌管理的专业化、高层次、复合型人才。(2)135105广播电视(专硕)(中传的动画专硕,名称经常变来变去,分类方式也时常在变,务必多关注,也可以咨询我)动漫创作与数字创意设计方向(招生人数35人/含推免,推免17人)(考试过程不细分方向)二、考试科目(2021级为第一年变革,考试内容和过往都不一样,但切勿过于应试的按2021级考试内容,去准备2022级,建议在新大纲出来之前适当加入动画学和手绘复习。)动画艺术学(学硕)初试科目①101思想政治理论②201英语一③783主题写作④883人文社科基础广播电视(专硕)初试科目①101思想政治理论②204英语二③783主题写作④883人文社科基础复试选拔流程:初试成绩达到国家线的考生可进入复试选拔流程,复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。材料评议环节通过考生提交的报考材料,对其既往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。由材料评分和初试成绩按一定比例计算出综合成绩,按综合成绩划定复试分数线,综合成绩达到复试分数线的考生可参加复试考核。(材料评议,也是第一年加入,实际材料评议在初试成绩出来前,在初试之后,所以建议最迟,一考完就开始准备。)三、往年进入复试的分数线(由于改革力度大,复试分数线参考价值不大)[动画艺术学]学硕2020级复试线:政治38 英语38 专业一57 专业二57 总分347[动画创作]专硕2020级复试线:政治38 英语38 专业一57 专业二57 总分353四、自命题大纲[783主题写作]1、考试目的本科目主要考查考生根据给定材料,运用所学知识进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。2、考核要点1.主题提炼能力:具有问题意识,立意诚正,观点明确;2.理性分析能力:围绕主题展开论证,逻辑结构完整,论证合理;3.文字表达能力:表述得体,写作规范。3、考试要求1.根据给定材料完成一篇论说文;2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文;3.写作具体要求: (1)标题:不超过 30 字; (2)摘要:200 字左右; (3)关键词:3-5 个; (4)正文:2000-3000 字,至少应设置一级标题。4、考试形式及考试时长1.闭卷,笔试。2.满分为 150 分,考试时长为三个小时。[883人文社科基础]1、考试目的本科目考查考生的人文社科基础知识和基本素养。2、考试内容第一部分:文学 考查考生对中国文学发展历程、文艺思潮、代表人物、风格流派、经典作品等方面基本知识的理解与掌握。第二部分:文明史 考查考生对人类从农业文明到工业文明发展历程的基本脉络,以及不同阶段代表性文明的主要特征、重大成就和不同文明之间交流基 本状况的理解和掌握。第三部分:哲学 考查考生对哲学本体论、认识论、伦理观、审美观、历史观的基 本概念、核心命题、主要人物和流派等方面的理解与掌握。第四部分:媒介与社会 考查考生对媒介社会学分析视野,以及媒介与政治、经济、社会 等多维关系互动的基本知识和理论的理解与掌握。3、试题类型选择题、名词解释题、简答题、论述题等。4、考试形式及考试时长1.闭卷,笔试。2.满分为 150 分,考试时长为三个小时。5、推荐参考书目1.刘跃进主编:《简明中国文学史读本》,中国社会科学出版社, 2019.2.马克垚主编:《世界文明史》(第二版),北京大学出版社, 2016.3.张世英:《哲学导论》(第三版),北京大学出版社,2016.4.[美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯:《媒介·社会:产业、 形象与受众》,邱凌译,北京大学出版社,2009.6、学制与学费学术型8000 元/学年,专业型10000 元/学年学制:三年五.真题(2021年最新)883人文社科基础(回忆版)一、选择题(每题 2分,共 20分)(1)以下四句,哪个是赋?A 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。B 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽。C 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。D桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家。(2)以下关于传统的说法哪个是错误的?A传统是言行的综合体,传统具有增加同一传统群体凝聚力的作用。B 传统不断有新解释,新解释中包括传统原有意义和在发展中加入的新的价值和意义。C没有创新的传统是死的,传统是不断发展,又不断积累更新的。D 研究传统具有很强的专业性,所以只能一小部分的专业人士进行研究。(3)元杂曲受到老百姓广泛欢迎的原因不是以下哪个?A 推广程朱理学存天理灭人欲,强化统治。B 以公案故事为主的题材吸引老百姓。C 反对封建礼教的题材。D 口语化的语言,符合大众审美。(4)请选出文艺复兴,宗教改革,科学革命,启蒙运动中,正确的代表人物分别是?A苏格拉底、西塞罗、孟德斯鸠、卢梭B但丁、马丁路德、牛顿、爱因斯坦C 但丁、马丁路德、牛顿、伏尔泰D 亚里士多德、马丁路德、伽利略、卢梭(5)进入工业文明的标志是?A 瓦特蒸汽机的出现B 梭机的出现C 怀特纺纱机的出现D法拉第电磁感应(6)《三国演义》是历史演义小说,《金瓶梅》是世情小说,《西游记》是神魔演义小说,《封神演义》是属于什么类型的小说?A英雄主义小说B 神魔小说C英雄传奇小说D世情小说(7)关于和谐说,以下观点错误的是?A以天人合一的本体论为基础。B 要尊重客观规律。C人与人之间的和谐相处包括容忍和尊重,互不干涉。D人与自然相处要通过科学技术认识自然然后顺应自然。(8)以下不属于古印度文明的产物的是∶A楔形文字B 阿拉伯数字C 佛教D种姓制度(9)不属于积极受众的是?A 受众受到媒介很强的影响。B 一千个人心中有一千个哈姆雷特。C 媒介信息的意义是不确定的,因为不同的受众会构建不同的意义。D媒介可以给受众传递不同意义,但并不能决定受众的思考。(10)关于媒介反应和再现世界,哪个是不正确的?A 媒介再现和反应世界的矛盾不可调节。B 任何对世界的再现形式都不是完全正确的。C 媒介再现世界但是不能完全还原世界。D媒介现实与现实世界是有差距的,这是可以接受的。二、名词解释(每题 5分,共 25 分) 1、《在延安文艺座谈会上的讲话》2、印第安古文明3、人类中心主义4、本体论5、媒介全球化三、简答题(每题 15 分,共 45 分)(1)请你谈谈,李白诗与杜甫诗的风格之区别。(2)请你谈谈《牡丹亭》的"至情"理念。(3)请你谈谈两个在世关系的含义、联系、区别。四、论述题(每题 30 分,共 60分)(1)洋务运动从目的角度来说确实是失败了,从文明史角度来说,洋务运动对于推动中国从农业传统文明走向现代文明有重大意义,请你就此进行论述。(2)请你论述媒介技术与社会变革的关系。783主题写作(回忆版)答题说明∶答案一律写在答题纸上,不需抄题,标明题号即可,答在试题上无效。1、请仔细阅读以下材料后,自拟题目写一篇论说文,要求∶(1)标题∶不超过 30 字;(2)摘要∶ 200 字左右;(3)关键词∶ 3-5 个;(4)正文∶2000-3000 字,至少应设置一级标题。(5)对材料中的观点如果有不同的看法,可以在论说文的最后一段写上,字数 200 字左右。阅读下面的文字,完成后面题。乡村代表着自然、孤独与安定,城市代表着文化、大群与活动。乡村中人无不羡慕城市,乡村也无不逐渐地城市化。人们无不想摆脱自然,创建文化,无不想把自己的孤独投进大群,无不想在安定中寻求活动。但这里有一个限度,正如树木无不想从根向上长,水无不想从源向前流。但若拔了根,倾了源,则枝亦萎了,流亦竭了。人的心力体力、智慧情感、意志气魄无不从自然中汲取,从孤独而安定中成长。人类挟着心力体力、智慧情感、意志气魄才能创建出都市,在大群中活动来创造出文化。但假如城市太与自然隔绝,长在城市居住的人,心力体力不免会逐渐衰颓。人在大群中,易受感染模仿,学时髦湮没个性。职业不安定、居处不安定,在活动中会逐渐感到匆忙、疲累,因而精力不支,鼓不起兴趣,于是再向外寻求刺激,乃至于神经过敏,种种文化病皆从违离自然,得不到孤独与安定而起。乡里人走向城市,来创造,来奋斗,他的生活是紧张的、进取的,同时也是消散精力的;城里人走向乡村,他只觉得轻松解放,他的生活是退婴的、逃避的,然而他却是来养息精力的。在孤独与安定中重与大自然亲接,逐渐恢复心力体力,好回头再入城市。人类不能没有文化,没有都市,没有大群;但人类更不能没有的是自然、乡村、孤独与安定。人类从大自然中创造文化,从乡村里建设城市,从孤独中集成大群,从安定中寻出活动。若在已成熟的文化、已繁华的都市、已热闹的大群、已定形的活动中讨生活,那只是挣扎。若想补救,只有重返自然,再回到乡村,在孤独的安定中另求生机。人类文化最大危机莫过于城市僵化与群体活动的僵化。城市僵化了、群体活动僵化了,再求文化之新生,则必在彻底崩溃中求得之,此乃人类文化莫大之损失。大都市易于使城市僵化,近代"托拉斯"企业资本势力无限集中,机械工业无限进展,易于使工商业生产种种活动僵化。此乃近代文化之大殷忧。人类从自然中产出文化来,本来就具有和自然反抗决斗的特点,然而文化终必亲依自然,回向自然。文化若与自然隔绝太甚,终必受自然之打击,为自然所毁灭。近代世界密集的大都市,严格的法治精神,极端的资本主义,乃至高度机械工业化,正犹如武士身上的铠甲,终将逼得向人类自身求决战,终将逼得不胜负担而脱卸。更可怜的则是那些赢夫而亦披上这一副不胜其重的铠胄,那便是当前科学落后民族所遭的苦难,这正犹如乡里人没有走进城市去历练与奋斗,而徒然学得了城里人的奢侈与狡猾。乡里人终需走进都市,城市人终需回归乡村。科学落后的民族,如何习得科学,建设新都市,投入大群体而活动;城市如何调整科学发展过度的种种毛病,使僵化了的城市,僵化了的群体活动,回过头来重亲自然,使人享受些孤独与安定的情味。这是现代人面临的两大问题,而求其解决问题的方法与途径各不同。这需要各自的智慧,谁也不该学步谁。—(摘编自钱穆《乡村与城市》)

猫老大

中国传媒大学2020年考研大纲发布,考研内容巨变,挑战与机遇并存

根据中国传媒大学研究生院9月11日发布的2020年考研新大纲来看,此次中传真的是对研究生招生考试进行了颠覆式的改革,波及面之广,基本涵盖了所有的专业,很多考生都连连叫苦,无缘无故的多了20基本考研参考书,还是在距离考试仅仅有100天的时间,虽然很多专业改的面目全非,但是鼎峰言鑫学长建议;此时此刻不要轻言轻言放弃,虽然可能考的科目都是今年第一年考,没有真题可以参考,但是细心的同学应该不难发现,会有之前相应的专业课内容,与现在新专业课科目内容是一样的,比如以前的712新闻史论,就和现在的708新闻传播大纲是相同的,也就是说,现在要考708 的同学可以按照712的真题作为参考,以此类推,相信考生们都能找到自己的复习方法。

歼灭者

2019中传考研真题解析丨考新闻中传星光班汇报大会

前言:2019考研初试已经结束,中传成为了讨论度很高的一个学校,命题风格变化之大直逼2017考研。更重要的是,今年的难度整体上确有上升,因此我们这篇推送着重给大家看一下2019的中传命题变化,以及未来的复习调整方向(包括2019复试以及2020考研)。星光班的命中五套卷:学硕+专硕总共直接命中115分2019中传考研真题一:简述新闻事实和新闻真实的异同712模拟卷【卷四】:试结合实际讨论如何解决报道失实的问题分值:15分2019中传考研真题二:如何借助融媒体平台和新媒体手段进行重大主题事件报道815模拟卷【卷一】:今年层出不穷的舆情事件在不停考验受众的神经,也在考验着媒体工作者的能力。请结合实际论述突发事件报道面临哪些问题?分值:10分2019中传考研真题三:什么是国家形象,如何建构国家形象?815模拟卷【卷四】:结合2018年奥运会的新闻发布经验,请你谈谈如何做好冬奥会的对外传播工作分值:10分2019中传考研真题四:社交媒体环境中舆论领袖的主要特征334模拟卷【卷三】:论述二级传播理论的后续发展及在网络环境下的表现(两级传播与舆论领袖不可分割)分值:15分2019中传考研真题五:精准推送技术对互联网用户的影响334模拟卷【卷三】:简述智媒发展的现存问题与改进方向(精准推送的小问题在智媒发展的论述题中做了充分讨论)分值:15分2019中传考研真题六:简述白虹贯日事件440模拟卷【卷三】:白虹贯日事件分值:10分2019中传考研真题七:2018年年初,快手因未成年妈妈问题遭到有关部门调查及监管,请据此写一篇800字的评论。全程班的中传大补丁:网络传播管理现状、法律体系构成及平台落实监管责任的五个方面根据材料谈一下你对短视频版权治理的看法(参考答案的架构可评议至对平台风气的管理)分值:40分五套卷:学硕+专硕另外涉及10分2019中传考研真题一:简述传统媒体与网络新媒体选择稿件的异同815模拟卷【卷五】:简述稿件配置的意义体现在哪些方面分值:10分冲刺班的命中冲刺班:学硕+专硕总共直接&间接命中145分1论述新闻舆论工作者的四力2消除数字鸿沟的方案3传播学在美国诞生的历史背景4快手问题5精准推送技术对互联网用户的影响6简述人工智能对新闻生产与传播的影响7简述传统媒体选择稿件与网络媒体选择稿件的异同另外,专硕名词解释“调查报道”,在12月3日的课程里专门涉及到:虽然出于审慎考虑,我们并没有开设713的课程,不过哪怕不考虑基础知识如伯明翰学派、议程设置等等老朋友,我们也是无意间命中了AI合成主播、网信办清理整治自媒体乱象、数字伦理等问题……(话说我觉得今年713的题目难度反而要再低一点)考后与大家的交流话说,为啥大家对我评价的画风与古灵阁迥然不同鸭?要不下回写:性感不二,在线毒舌?单独解释一下,因为课程设计的特殊性,中传的新闻史内容在奇点计划及星云计划里都进行过详细的讲授,因此冲刺班并没有再涉及到新闻史的内容,而是专注于新闻传播学答题技巧的讲解。附上之前课程的截图:如440真题:洋旗报,美国三大广播网,白虹贯日事件,申报的创办及发展过程(申报提醒过大家做整个小专题)中传2019考研的试题分析334传播学回归超基础“盲点”,案例题考古进行时334的简答题属于极简难度,没有什么出乎意料的命题角度及提问方式,这里就直接跳过;但是论述题的难度开始直线上升,美国传播学形成的历史背景是典型的传播学史的问题,也是常规意义上大家理解的“细节题”,照理说是绝大多数同学复习的盲点(并不是看不到,而是天然认为这个不会考),好在大叔的备课及题目模拟都十分重视传播学史的细节考察。“传播学的公共性”和第1题相似,涉及到传播学学习的基础知识,一般属于我们读书的“前菜”,但这道题目又和网络传播结合在一起,如在冲刺班所说,符合中传一贯的“新旧交火”特征(只不过这次是传播学的交火,不是新闻学的)。就中传的命题趋势来看,2016年后新闻学及新闻与传播有较为明显的向传播学倾斜的趋势,虽然并没有涉及到类似人大等院校考察《范式与流派》中的高阶内容,但是实际基础知识的考察可能对某些复习有漏洞的同学来说会更为致命,中传几乎早已不考察知沟理论的“礼貌性问题”了。老实讲,案例分析题确实出乎意料,在2018考研中考新闻古灵阁及微信公众号讲了很多关于后真相的内容,在2018年底,这个案例的相关事实也距离我们十分遥远了,可是真题硬是把这件事情捞出来做考察,好在中传有陕师大的陪伴,考了三色幼儿园。并不是说这类事件没有后续发展了,而是这类事件早已淡出了主流舆情及公众视野。从考研的角度来看,这道题目提醒大家需要往前积累个一两年的经典案例;从授课者的角度来说,这道题目也给了我们一个教训,经典案例哪怕是考古,我们也应该做好充分预案,这个我们会反思并在后面的课程中进行调整。440:实务常识需警惕,习新观终成考察重点在智能媒体时代,很多同学对一些新媒体操作的内容熟稔于心,但是有忽视基础的新闻策划编辑内容的风险,好在这次的名词解释基本都是属于可以望文生义的范畴(即哪怕你没有复习到,也可以根据字面意思写出结构完整的答案),“信息茧房”在彭兰老师的网传及古灵阁喻国明老师的论文中也都有提到。今年440名解难度偏高的是“洋旗报”,因为这并不是具体报纸,而是一类报纸的统称。我曾经提到上海孤岛时期是抗日战争新闻史最为重要的内容,今年这命题方式也确实剑走偏锋。简答题考到了十分硬核的“内参”,这个同名词解释前两道题一样,仍然是“形式”或者说“格式”类型的名词,只不过单靠望文生义来回答是比较困难的。“白虹贯日”一贯是日本新闻史最重要的知识点,过往真题也考察过,不赘述。从论述题来看,这两道题目都不是很难,第一道题属于意料之中的社会主义新时代新闻思想观的内容,这个考察角度比较微观,不过也符合中传一贯的命题风格,例如2016年的学硕就考察过“三贴近”。申报的发展历程是新闻史的传统重点,只不过评价上大家要注意辩证看待,不仅仅是刚开始创立时的本质目的,还是反诚言斗争中扮演的角色,都需要在答案中提及,比较这道题值30分。今年的评论题分值和难度都不高,材料也是意料之中,相比学硕动辄50分的评论,440这边已经很温柔了。虽然材料不算很新,但相对来说也没江歌案那么老,正常积累还是很容易命中的。712:难度陡升,区分考生的大杀器今年712的题目难度之高是公认的,在知识的深度及广度上都有明显的拔升。名词解释的“明报”简直是花式追金庸的热点,令人措手不及,如果没有相关准备,很可能把答案写成古代新闻史……这也提醒我们复习的时候还是不能忽略港澳台的新闻史。“张季鸾”属于常规新闻史人物,在过往考察中其实也一直不算是太重点的角色,今年考得可以说很细节了;“无冕之王”是一个常规的名词积累,这个词谈不上你需要看哪本书,但是写答案的时候也需要小小辩证一下。“网络迷因”(Internet meme)应该是整张卷子难度最高的题目,时常想中传会考察亚文化,但是没想到以如此硬核的方式进行考察(这时代考察“弹幕”可能确实也有些过时了,虽然meme是个老词,但是在考研里是十分新鲜的),联想到深耕垂类内容app的火爆及抖音和B站不时出现的爆红内容,只能给命题人竖起大拇指:高。“健康传播”属于传播学的后续发展理论,不时会有核心院校考察,这也是复试准备科研设想的热门话题“后真相”属于这两年学界研究的热门话题。就论述题而言,第1题的自律和他律没啥难度,虽然相当硬核,但是考生可以构建出相对完整的答案,答题技巧可以反哺知识;媒介对现实的建构有些难度,涉及到李普曼、卢卡奇乃至性别研究议题的相关理论知识,自由度较大,注意论述题不要忘记结合案例就好。综上所述,今年712的题确实很难,主要是前面题目的难度明显提高,对学硕的同学在知识的广度和深度上的要求比往年都更高了。815:总体常规,追求小创新今年的815命题风格还是较为稳健,属于中等偏难的范畴,没有712那么夸张。名词解释中的“中央广播电视总台”涉及到三台合一的热点,在古灵阁中有所涉及;“众筹新闻”偏向经济学概念,但是了解“众包新闻”的话,难度也不大(古灵阁讨论中区分过众包新闻和分布式新闻);“洗稿”也算是前年的热点了,考古plus,不过作为一个常识,拿到基本分应该不成问题,考新闻也专门出过推送。简答的前两道虽然出现在这张试卷上,但是老实讲并没有太“实务”,还是常规题目的打法,拿智能媒体积累的相关知识和答题技巧可以轻松应对,第3题很“实务”,或者说,偏向于专硕报道策划的一个总体框架设计,只不过你不需要具体成框架,常规描述一下就好,区分考生的点在于“重大主题事件”,而非融媒体(因为融媒体的操作大家太熟悉了……)论述题考到了第三方的舆论监督,在答题时注意切到公民新闻的点就好了,之前考新闻的全国考试中也考察过PUGC这个名词(正好是我出的这道题嗯哼),但大家没必要进行单独的名词解释。新闻选做同中传往年的815考察相比没有明显变化,下面让大叔着重分析一下国新选做:今年国际新闻的题目在偏重基础的同时,在最后一道问答题中进行了深掘性质的考察,让考生略微措手不及,其他考察的内容都颇为基础。国际新闻文化功能涉及国际新闻功能有哪些这样的本体论考察,而国家形象和国家形象建构也是老生常谈的问题。而国际一流媒体的标准以及什么样的媒体是国际一流媒体的考察是在国际新闻最后一节冲刺复盘课中提到的内容。总体来说国际新闻题目考察在保持了往年的出题原则,在大部分题目比较基础的前提下更加注重国际新闻学与其他学科之间的勾连。同时出题的过程当中刻意规避了今年国际事件可能会涉及到的考点,可以说是有比较鲜明的反出题的套路。对于国新考生来讲,重点把握吃透教材是重中之重,相对来说论文补充只能是作为一个辅助工具。总体方向看真题的本质目的是为未来把脉,结合前些年的真题,我们大致可以作出如下判断:1.今年的考研题目总体上是偏难的,难的绝大多数题目不是什么高精尖知识点,而是对铺垫类知识和常识类知识的考察。对“议程设置”“沉默螺旋”信手拈来的同学,可能并不会刻意去积累美国传播学的发展源流,包括五套卷刚出的时候,有同学会问“中传怎么会考这种小切口的题?”,但事实就是,中传确实在提升传播学考察的全面性与细致性,因为简单的题目在往年考了太多了。2.“得益”于试题难度,预计考察712的专业分数线会有一个小幅下降,但是国际新闻应该并不包括在内。去年分数太低了,可能给了一些同学国新好考的错觉,但依据大小年的传统,今年应该会往正常的分数线水平回归,即学硕最高那一档的分数线。3.明年的题目并不一定简单。受经济形势影响,考研在近三年都会是很多人避开就业的选择,高校为了降低筛选成本,估计会在目前的命题风格基础上进一步深耕。4.中新考察向一线正常难度靠拢。2018年是个特殊的年份,中新史参考书暂停出版让很多同学措手不及,与之对应的是,中传中新史的考察难度在向一线该有的难度靠拢。多年来,中传的中新史命题都偏简单,虽然也有考察比较细的部分,甚至分值很大的论述题,但与人大相比难度还是有显著差距。今年的“文人论政”在2018年有3所院校考察(在全国的暑期鸿鹄班补充了一下论文),这个知识点是一个总结性的小专题,与中传传统参考书的风格并不接近,但是绝对难度而言其实也不高,从王韬开始,把相关的报纸报人糅合一下就能拿小一半的分数了。我们更需要有这样一个认识,中传的中新史,已经脱离了背好一本书就万事大吉的时代了,未来的复习更应该向主流的、更新较晚的书籍汲取营养,如方汉奇老师的书。5.警惕材料题“考古”的可能性。专业课复习没有“不重要”,只有“重要”和“更重要”,请在此脑补罗老师在星巴克的表演。因此,不管是考了江歌案及咪蒙,还是考三色,近几年经典案例确实应该了解,毕竟这是一个2016年考“三贴近”的学校。6.传播学会向基础和细节的考察方向靠拢(这里指的是MJC和新闻学学硕考察的传播学部分知识,不涉及传播学专业)。你知道拟态环境,但你也需要知道基于李普曼的理论发展而来的“三个现实”,以及媒介对现实的建构;你知道经验学派,但你也需要知道美国传播学的发展源流。这种题目难吗?有点难;超纲吗?其实并没有。这种命题方式考察的是你学习传播学知识的完整脉络,而非突击一个又一个成形的理论。这不就是我们学习传播学的过程吗?传播学是连续的、发展的、有据可查的,而非临时应付的。【写在最后的话】今年是我们开设中传课程的第一年,万事开头难,一难难一年。奈何有恒心,困难皆笑谈。非常感谢大家在这大半年的时间里对我们的信任,中传由于自身的特殊性,我们也是顶着莫大的压力设置了结构相当独特的课程,并且前面没有人尝试过,站在这个时间节点往回看,真的满满的都是回忆:▲全5星好评。考研是场长跑,最重要的还是你们持之以恒的努力,从4月23日开始上线,我们的银河小分队模式无意间也影响了很多的人,快结束时,偶然看到一位同学发的图片,前后坚持了243天,也就是8个月的打卡,并且每一天的打卡都是言之有物,图文并茂:当然,既然是小分队,相互激励闪耀的光芒十分夺目,特别是“仙后”星座的6位小伙伴,一直相互监督到备考的最后阶段,哪怕有时候会有点丧,也要一边咬牙努力一边丧,丧得豁达,才能再往前一步。希望大家加油准备,我们也加油丰富和更新自身的课程内容,共同来应对这场开始于企业寒冬里的命题调整。见世界,成自己。不二写于2019年1月11日深夜

进京水

今年,18638人报考2020年中国传媒大学研究生,再创历史新高!

12月21日至22日,中国传媒大学考点成功举办了2020年全国硕士研究生招生考试,3243名考生在中国传媒大学考点顺利完成了考试,研究生院协同学校各部门,精心准备、周密安排,圆满完成了此次组考工作。2020年报考中国传媒大学的考生人数为18638人,再创历史新高。2020年中国传媒大学共有自命题科目77科,自命题试卷32577份,分布在全国572个考点,此次考试的自命题试卷印制、封装、寄送等环节做到零失误。中国传媒大学是全国硕士研究生招生考试初试北京市东部最大的考点,多年来一直承担报考京外招生单位考生的组考工作,2020年中国传媒大学考点共设110个考场,立德楼62个,博学楼48个,其中报考中国传媒大学的考生2466人,报考京外239个高校的考生777人。本次考试也得到了中国传媒大学教师的大力支持,共有近300名教师报名参加了监考和考务工作。监考教师经过考核,严格遵守监考守则,圆满高效地完成了监考工作。中国传媒大学以良好的考试环境,井然有序的考场秩序,圆满完成了此次国家级教育考试工作。考试期间,北京市考试院巡视组巡视了我校考点,对我校考点的考务组织工作,给予了充分肯定和高度评价。(来源:中国传媒大学 中国传媒大学白杨网 通讯员| 赵 坤 编 辑 | 张驰驰 美 编 | 刘馨怿 责 编 | 郭 妍 编 审 | 王维家)

捉贼记

2020级中传动画考研复试如何准备?

距离过年还有11天2020级中传动画专业考研,复试怎么准备?答:因为今年2020级,是第一年改革。最新的复试考核方案还没下来。根据往年和其他学校同专业的参考有以下几种可能先说专硕1, 有大概率还要考一次手绘具体内容多半还是,人设 交互设计 分镜 场景2, 有一定概率要求上机,这个可能性也不小初试毕竟考过一次手绘了,再考的可能性有,但如果换位思考下,既然提高了专业性审查,不如比的更彻底,直接上机考的可能性也不小。如果有,具体内容多半为 制作一个小动画 或CG绘画 或平面设计以上2种可能性都很大可以都尝试着准备一下。作品是一定要百分百准备的作品的内容可以分3个角度去准备第一, 你本科专业的作品(什么都行)第二, 动画专业相关作品一定要有,CG 动画 手绘 游戏 都行。第三, 关于你的其他个人爱好作品(比如 摄影 素描 唱歌 创意短视频等等。。。)这3个角度可以是一个方向作品的核心用途就是 展示你过往有多牛掰,以及你过往的专业能力。但有一个大前提,作品务必是你的作品,如果作品作假直接不及格。除了作品以外,另外一个更重要的环节就是面试这个过程你可以直接理解为压力测试其实质和找工作面试差不多,不卑不亢,理性对答即可。面试的主要目的就是删选,删选高分低能的学生短短20分钟我没有太多经验给大家,总结一句话就是“别想着怎么突出自己,不出错就是上策。”在这个过程,遇到什么问题都要冷静,哪怕完全不会,因为大多情况他们提问的主要目的不是看你会不会,会自然很好,但遇到不会的问题时,你的反应,他们更在意。接着说学硕往年基本和专硕复试差不多唯一不同也就是在笔试可能是再写一篇论述题,或分镜文案。其他作品环节和面试环节的目的与方式与专硕并无二异现在基本快过年了,距离初试成绩还有一段时间。这一段时间一立方的具象化建议就是尝试做一部15-50秒动画短片或画一共短片漫画,这是无用率最低的方案,祝大家好运。距离小年 还有11天好好休息,好好准备。

万钟之禄

2020中国传媒大学新闻与传播硕士(MJC)专业课考研经验分享

一、个人情况我本科就读于中国地质大学(北京)英语专业。一战考研成功上岸中国传媒大学新闻学院专硕(MJC)01方向全媒体新闻实务。初试总成绩377 分,其中思想政治理论64分、英语二64分、专业课一133分、专业课二116分。虽然在考试第一天由于身体原因政治和英语没有发挥好(尤其是英语)PS:大家也一定要时刻关注自己健康啊!但是专业课发挥得还可以(应该是我们方向专业课总分第二名)。那么作为一战跨学校跨专业的考研人来说,是如何在学校临时改了考纲、公共课没有发挥好的前提下依然拿到专业课高分并成功上岸的呢?二、考研择校&择专业【关于专业】虽然我本科是英语专业,但是一直都比较喜欢新闻。在本科期间也接触过一些和宣传相关的学生工作,更加坚定了自己想要学习新闻的心。大三时,无意间读了一本传播学的书籍,对传播学产生了浓厚的兴趣,就自然而然地选择报考新闻与传播专业啦!【关于择校】决定报考新传专业以后我就开始在网上查找相关院校排名,中国传媒大学无疑是业内的佼佼者。再加上我喜欢知识和实践两手抓,还综合考虑了地域的因素,最终在人大、中传、武大、浙大这四所学校中选择了中传。【关于专业方向选择】中传的MJC分的很细,一共有7个方向,涵盖了4个学院。因此就需要提前进行了解。在参考了新祥旭机构这边给出的建议和自己的兴趣点以后,我就很快决定报考01方向了。我认为,与其纠结猜测选哪个方向更好考一点,不如用这个时间专心学习,毕竟后期时间会越来越紧张,不要浪费时间在我们不能预测的事情上。顺便说一下,在初试的时候大家的卷子都是一样的,但是需要提前选好方向,按方向划线(今年改了考纲,并且开始按学院划线了)。今年是中传MJC的“大改之年”,考纲和题型出现了明显的变化,中传MJC又是考研难度较大的专业,但是这又怎么样呢?既然选择了考研,就要相信自己并且要真的拼命学习,既然有人会录取,为什么被录取的人不是你呢?三、考研初试经验2019年初,我报名了“新祥旭”的一对一专业课,正式开始学习是在4月份,政治和英语是自学的。专业课师姐人特别nice!算是我的启蒙老师了吧。初试备考过程中,因为有了师姐和机构也让我心里有底气了许多。我记得在距离考研倒计时第99天的晚上中传发布了全新的考纲,当时心态有点崩,立马找了师姐寻求安慰,再加上那个时候根本没有时间允许我心态崩溃,只能立刻冷静下来重新投入复习。考研期间我每天大概学习11-14小时,背诵专业知识大约要占用一半的时间。在考研的过程中我积累了一些经验,当然也走过一些弯路,下面我将分科目详细阐述一下。【思想政治理论】政治我考了64分,属于一个平平无奇的分数。我认为,政治是一门难拿高分但是绝不能忽略的科目。我政治开始的相对比较早,7月初开始跟随网课配肖秀荣精讲精练,每天给自己定计划做1000题,一轮结束时已经9月初了。接着我开始刷第二遍、第三遍1000题,同时及时总结错题巩固记忆。到了后期就按部就班的跟着肖四肖八,背就完了!虽然政治最后没有取得一个比较满意的分数,但也不算拖分科目。政治我总结出来的经验教训就是,后期一定也要保质保量的完成每天计划的任务!由于跨专业考的原因,后期留给政治复习的时间少得可怜,会出现部分知识遗忘、手感下降等问题。因此,从始至终认认真真完成每个阶段的任务尤为重要。【英语】作为英语专业的考研人,我承认自己在英语上用心很少。之前所有年份的英语卷我也都在80分+的分数,因此确实“轻敌”了。我仅仅做了2遍英语二历年真题就上了考场,还恰好赶上身体不舒服所以这科就成为了我拖后腿的科目。因此,不要忽视每一科!即使你觉得它是你的优势科目,到了考场上说不定就会变成拖你后腿的那科!老老实实背单词、踏踏实实刷题、认认真真纠错真的很重要!【334新闻与传播综合能力】参考书目:段鹏《传播学基础》彭兰《网络传播概论》胡正荣《传播学总论》刘宏《新闻传播理论》我是4月份开始阅读参考书目的,一共用了两个月的时间把两门专业课的所有书都读了一遍并做了大概的标记,6月份左右跟着师姐又学了一遍。到了9月中旬我又将段鹏老师和彭兰老师的书细读了一遍。334的知识是灵活的,不仅要熟练掌握基础知识,还要学会运用。我认为,334的学习中做思维导图很重要!我一共做了3次思维导图,每一次都有不同的理解和提升。思维导图是越写越少的,最后整个科目我用了一张 A4 纸就写完了。334的学习做专题也十分重要,需要阅读大量老师的论文,密切关注时事热点,不断扩充新的案例,精炼自己的表述等等。我认为拿高分的前提是要有自己的思想、灵活运用基础知识、有新鲜丰富的案例再加上平时的语言积累。最后,要落实到笔头上。要勤加练习,通过不停的写题发现问题并及时改正。【440新闻与传播专业基础】参考书目:李磊《外国新闻史教程》哈艳秋《中国新闻事业史教程》李良荣《新闻学概论》王灿发《现代新闻业务基础教程》何梓华《新闻理论教程》方汉奇《中国新闻传播史》崔林《媒介史》中传今年将440中的新闻史增加了媒介史,难度加大。这对原本就需要很多背诵的科目来说无疑是雪上加霜。于是,我整理了所有要背的新闻史和媒介史,从9月末开始每天背诵大约3小时,持续到了考研的前一天。10月中旬后,我又总结了所有新闻理论的知识,每天抽出2小时背诵。一句话,背不下来也得背!理顺它的逻辑、理解它的语言反复背诵。到了考研前一天,440背诵部分我差不多背诵了6-7遍的样子。背诵很难,但贵在坚持。同时,还要练习新闻业务——采写编评(今年居然没考)。不要觉得没考就不练,毕竟这个方向还是叫新闻实务的呀!业务能力还是一级重要的!四、考研复试经验今年的复试线是370分。在370-385之间还是有很多人的,因此,一定要重视复试,复试逆袭是非常有可能的。复试和初试差不多,需要你掌握基础知识和专题并学会用语言流利的讲出来。在等待成绩阶段也不可以松懈,继续关注热点和老师论文。认真写科研设想,准备个人简历,可以去“考研文库”搜模板看一下怎么写,在面试的过程中要始终带着一颗谦虚好学的心。不要过于紧张,按部就班就好,心态很重要。今年线上复试,取消了笔试。复试分为英语问答、专业课问答和综合素质问答,会以抽题+随机提问的形式进行考核。因此,前期充足的准备很重要。建议每天对着镜子或摄像头进行练习,寻找语言表达上的不足和面部表情肢体语言上的不足。五、最后建议&鼓励(1)早复习、早准备如果已经确定报考目标,就早早投入复习,毕竟之后的时间是否充裕我们不得而知。(2)做一个有计划的人制定小到每日计划,大到考研全程计划,并按时完成,绝不拖延。(3)调整心态、乐观自信心态在考研过程中十分重要,要及时排解自己的情绪。可以适度灌一灌鸡汤。(4)请做真正努力的人、不要欺骗自己既然决定了考研,就不要半途而废或者三天打鱼两天晒网。真正抛下一切能让你分散注意力的事情,不要沉迷手机、不要虚假努力。(5)合理休息、注意身体尽量不要生病!在自己能承受的范围内学习才能效率更高。最后,还是要说一声加油!你要相信,越努力,越幸运!师姐在中传等你哦!

史墨

重磅!中传推出研究生重大改革!不以分数论英雄!央视点名叫好!

大家好!我是“向上好青年”!8月3日,中国传媒大学召开研究生教育会议,震撼推出研究生教育重大改革举措,全面拉开研究生教育改革大幕。一起来看看有哪些重大改革举措:【一】、中国传媒大学启动研究生教育重大改革8月3日,中国传媒大学召开的研究生教育会议。中国传媒大学将从招生、培养体系和学位、导师评聘、质量监控、学科与专业设置等方面,实施研究生教育系列重大改革。【二】、 硕士研究生招生改革举措全面改革初试自命题科目+初试达国家线即可进入复试+复试增加材料评议环节1、初试改革:改革初试自命题题目,加强对基本素养和基本功底的考查。2、复试流程改革:复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。3、学硕和专硕分别考察:针对学术学位研究生和专业学位研究生设置不同的考核重点。4、改革艺术硕士选拔模式与此同时,更重要的是,学校还取消了硕士生发表学术论文与学位资格挂钩的陈规,此外,专硕生基本学制统一为2年,最长有效修业年限统一为4年。【三】、导师管理:打破导师终身制在导师管理方面,中传将通过实行评聘分离,动态管理,打破导师终身制。还将建立“1+1+1”模式专硕导师组工作制度,即:专硕导师组配备1名专硕导师、1名学硕导师和1名业界兼职导师。中国传媒大学的研究生教育改革吹响全国研究生教育改革的号角,从研究生招生到培养,再到导师管理制度,相信很快其他高校也会陆续有改革的消息。【四】、研究生扩招热:2020年硕士研究生扩招18.9万,硕士研究生招生规模扩大100万扩招比例达143%!不少高校也纷纷推出最新招生改革:此次改革对于考研人来说是一个重大好消息,也将是一个考上研究生的机遇,抓住读研的新好时代!目前中传考试大纲还未公布,如有出台会及时解读,欢迎持续关注,或私聊有关中传考研的问题。我是“向上好青年”

追命枪

中国传媒大学335出版综合素质与能力考研真题和答案——才聪考研

关注我!2011年中国传媒大学传播研究院335出版综合素质与能力[专业硕士]考研真题绪论一、填空题优秀传统对于一个民族来说,具有______和______等积极作用。【答案】民族凝聚;民族复兴查看答案【解析】优秀传统是民族文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,它是民族的魂,是民族的根。它可以增强民族凝聚力,实现民族的伟大复兴。二、选择题1中国文化被誉为“乐感文化”,是因为中国人的思维传统习惯于用()的眼光看问题。A.以悲为乐B.排恶崇善C.生命发展D.绝对差异【答案】C查看答案【解析】“乐感文化”一词是李泽厚先生于1985年在一次题为《中国的智慧》讲演中提出来的。“乐感文化”最大的特征是实用理性和乐天知命。人们乐于眺望未来,相信只要诉诸前仆后继、百折不挠的实践,就终有一天会“时来运转”,柳暗花明。同时中国人最讲实用、实际与实惠,这使中国人具有灵活变通的性格,不会死板固执。“生命发展”中的发展性与前进性正是“乐感文化”的体现。2中国文化的开放性,在()以前,主要表现在()的不断扩大上,其后则表现在对外文化交流上。A.周;思想B.魏晋;思想C.唐;疆域D.汉;疆域【答案】D查看答案【解析】文景之治后,汉武帝时期,武功鼎盛,国土大幅扩展。汉朝时期,疆域鼎盛,正北至五原郡、朔方郡,南至日南郡,东至临屯郡,西至葱岭。唐朝的疆域较汉代更加辽阔,并且其对外交流也进一步扩大,唐朝与周边突厥、回纥、靺鞨、铁勒、室韦、契丹等少数民族都建立了联系,并且分别设立了安西、安北、安东、安南、单于、北庭六大都护府。3()是宗族对中国古代政治最重要的影响。A.儒家治理B.家国同构C.宗族关怀D.宗产继承【答案】B查看答案【解析】“家国同构”即家庭、家族与国家在组织结构方面的共同性。“家国同构”的社会格局是宗法社会的显著特征,“家国同构”的社会政治模式是儒家文化赖以存在的社会渊源。古人“修身、齐家、治国、平天下”的个人理想反映了“家”与“国”之间这种同质联系。考研真题精选一、单项选择题1下面关于计算机“二进制”不准确的说法是()。[四川大学2014年研]A.二进制是最简单的进位制,它是由德国数学家莱布尼茨为满足其发明的计算机的需要,而于1678年引入的B.在二进制下,逢2进1,因此只需要两个基本符号0和1,2、3分别记为10、11,而4记为100,等等C.虽然二进制符号少,但与其他进位制相比,表达同一个数时所需要的位数较多。比如,9在十进位制中只有一位数,而在二进位制中却有四位数,记为1001D.用二进位制表达数字,位数较多,从形式上看不够直观,但在计算上却有许多优点:它的加法与乘法公式分别只有4条:1+1=10,1+0=1,0+1=1,0+0=01×1=1,0×0=0,0×1=0,1×0=0【答案】A查看答案【解析】A项,1679年3月15日戈特弗里德·威廉·莱布尼茨发明了一种计算法,用两位数代替原来的十位数,即1和0。在记录下他的二进制体系的同时,还设计了一台可以完成数码计算的机器。2什么时候适合用“七月流火”来形容?()。[中国传媒大学2011年研]A.炎炎夏日B.夏去秋来C.春去夏来D.秋去冬来【答案】B查看答案【解析】“七月流火”出自《诗经》“七月流火,九月授衣”,其大意是:每当农历七月黄昏,一颗名为“火”的星星出现在西边天空时,暑热开始消退,到九月天就冷了,要多穿衣裳了。这里要特别指出的是,这颗名为“火”的星星,不是火星,而是现代天文学中天蝎星座中的三颗星星,属于东方气宿的第五宿。“流”是指下移,到农历七月黄昏,已经移到了西边天空,所以称为“七月流火”。由此可见,“七月流火”根本不是指最热的伏天,而是指天气逐渐转凉的时节。3被后人尊为“医圣”的医学家的经典著作是()。[中国传媒大学2012年研]A.《黄帝内经》B.《神农本草经》C.《本草纲目》D.《伤寒杂病论》【答案】D查看答案【解析】张仲景为“内科之祖”,后世尊他为“医圣”,他的代表作是《伤寒杂病论》。《伤寒杂病论》《神农本草经》及《黄帝内经》,是我国最早的三部医学著作,对中医一直起着纲领性的指导作用。4宋代理学的代表性人物是()。[南京大学2012年研]A.朱熹B.王守仁C.孔丘D.王夫之【答案】A查看答案【解析】儒学发展到宋代,演变为理学的新形态。理学家们援道入儒、援佛入儒,建构了一个充满思辨色彩的、哲理化的理论框架。北宋是理学的形成和初步发展时期,重要的理学家有周敦颐、张载、程颢、程颐。南宋是理学的进一步发展期,朱熹是宋代理学的集大成者,代表作有《四书集注》等。5()被称为“六朝古都”。[中国传媒大学2012年研]A.洛阳B.西安C.南京D.北京【答案】C查看答案【解析】南京,简称宁,华东第二大城市,中国科教第三城,中国国家区域中心城市,国家重要的政治、军事、科教、文化、工业和金融中心。南京历史悠久,有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史,是中国四大古都之一,有“六朝古都”“十朝都会”之称,是中华文明的重要发祥地。6根据二十四节气,秋分出现于()。[南京大学2012年研]A.阴历六月B.阴历七月C.阴历八月D.阴历九月【答案】C查看答案【解析】中国阴历(农历)按天时和气候的变化,将一年分为二十四个节气,它们是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。某长篇小说中有“阴历七月,秋分那日……”的句子,这种说法有误,按二十四节气在阴历中的排列,秋分只能在阴历八月出现,不可能出现在阴历七月。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!