中传mjc考研机构

每个人都有一个梦想的，可大可小，当你选择看我写的这篇文章，或许你已经踏上了中传的复习之旅，或许，你还在迷茫，是不是考中传，能不能考上，考什么专业，这个专业好不好……等等一系列的问题充斥在脑海里，我们除了和背不完的书竞争，和N多的考生竞争，还要和自己设置的有的没的现在的未来的无数未知的问题竞争。回首过往时，一路的艰辛都显得微不足道了，因为你经历了，那些繁琐的问题都在亲身经历的过程中得到了印证。我想把我的一些好的体会告诉师弟师妹们，毕竟，一年前的今天，我在迷茫的时候，也是好多师哥师姐帮助了我。一、为什么选择中传我是个跨地区，跨学校，跨专业，选择中传更多的是出于兴趣，因为喜欢新闻传播方向，所以没有犹豫很多，中国传媒大学。二、我的准备过程我的专业课开始的比较早，也是因为跨专业的原因。全程以时间轴划分，可以分为四个部分：课本整体感知、资料搜集整理、背诵背诵背诵、知识结构串联。当然在复习的过程中，这些过程不会被区分的非常明显，可能你在看课本的时候恰巧看到网上的资料，或者在背诵的时候也恰巧归纳出几个好的知识结构体系。（1）我是这样安排的七月看课本，这个时候看完一遍没有什么太多的印象，知识更是记不住。八月结合课本和前辈们的资料进行总结，这个时候课本就要细看，带着问题去整理。因为有一些现成的资料，所以总结起来也不怎么困难。九月到十一月就开始背诵了，这个过程中，我们就可以大致归纳出哪些是重难点，哪些只要基本的理解意思。十二月的时候就开始做真题，对着考纲写重点，把一些可能会出的题目总结成一个一个问题，自我检测，最后就是结合时事预测考题，比如什么什么报刊创刊多少周年的时候就需要多注意。每个人的学习节奏不一样，大家可以根据自己的切身情况来合理安排复习计划。（2）我用到的参考书主要有新闻传播基础：雷跃捷：《新闻理论》、《媒介批评》、何梓华：《新闻理论教程》、哈艳秋：《中国新闻事业史》、李磊：《外国新闻史教程》、梁一高：《现代新闻采访学教程》、刘明华：《新闻写作教程》、谭云明：《新闻编辑》、王振业：《新闻评论写作教程》；基础方面，《新闻理论》和《新闻理论教程》我是相互补充的进行整理的，针对某一问题可能很多老师的书里给的解释不一样，我们最好能选取多个角度进行多条阐述；新闻史方面，中国新闻史相对外国新闻史更重要，也更琐碎，新闻史这一块，我建议在记忆的时候多结合当时的时势背景，那个时候新闻的特征和新闻事业的发展都是和时势紧密结合的；新闻业务是比较考察综合能力的，总共涉及到四本书，都背完根本不可能，我们还是应该多读些好的新闻期刊，学习写新闻和评析新闻的技巧，然后多了解关于新闻传播类的讯息，总结一些热点名词解释的作答思路。新闻传播综合：胡正荣：《传播学总论》、郭庆光：《传播学基础》、邵培仁：《媒介管理学》；吴廷俊：《科技发展与传播革命》、黄珊：《新闻法规与职业道德教程》；综合方面，我觉得书本更多的是教给我们一些理论，我们还要在了解这些理论的基础上，学会结合案例分析，一些案例中涉及到哪些传播学理论，在复习的后半部分，就要试着找热点，对热点进行传播学热点分析。三、关于复试中传的复试分为英语、专业笔试、面试三个方面，个别专业还有加试，不过加试很简单，就是会组织大家看一个纪录片，大家评析一下。（1）英语口语没有自我介绍，分为两部分：听力和口语。听力是一段材料，长度和难度都集中在新概念二，三之间，老师会对你的材料进行提问，问题有关于主旨的，有关于细节的。口语就是老师会和你进行口语交流，两个问题，一个关于生活，一个关于专业类的，并不难，只要开口就有分数。（2）专业笔试专业笔试是分方向进行的，进入复试之后，不同的方向都要笔试，考试内容和本方向相关，大家可以根据研招网上要求的书目进行复习，因为每个专业不一样所以复习内容也不同，复试的笔试还是和初试一样有条理的答就好了，而且题目少了，相对简单了。（3）专业面试专业面试应该是最能决定你复试成败的关键了，我当时的情况是，你先会在一个大教室里候考，被叫到之后去一个小教室门口等待，然后就进去了。简单的自我介绍，一定要简单突出重点，不然老师会不耐烦。介绍完之后老师们会针对感兴趣的点随便提问一下，比如，你们学校是几类本科，有没有实习经历，然后是科研设想，突出你要研究的选题的目的，最后会抽专业题目进行作答。整个过程持续不到十分钟，大家不要准备太多，简明扼要就好。四、你可能会遇到的问题因为是跨专业的考生，所以，从最初选学校和专业，再到后来的一步一步复习都经历了很多问题，所以，我自己总结了一些比较困扰我的问题，然后根据我现在的体会做一下相应的解答。（1）什么时候开始复习，现在晚了吗？我从中传复试出来的时候，好多师妹们就开始发问，现在复习来得及吗，会不会晚了啊,我笑了。每个人的学习时间安排可能不一样，但是我个人觉得六月份并不晚，我是在暑假的时候开始着手准备，开始的时候我准备的学硕，到了研究生考试报名时又决定考专硕了。我觉得暑假前你准备应该就不会晚，重要的是你选择了以后以怎样的状态去投入。（2）要不要报辅导班？我个人感觉你报辅导班还是有一定作用的，因为，辅导班透彻讲解，我及身边录取的学生，大多数是报班的，没有报班的寥寥无几，这就很大程度上节省了我们的复习时间，重要的是，当你在最后两三个月开始全力背诵的时候不会怀疑自己资料的权威性，我背东西会不会考啊，答案对不对啊，这样的答题模式老师会喜欢吗？我觉得当你有了辅导班指引之后，这些顾虑都可以打消了，效率会提高很多。举一个最简单的例子，为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练，而不是自己在家里训练，这是社会化分工，高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩，少走弯路，提供高质量的指导，再加上运动员的刻苦训练。如何选择考研辅导班？考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。例如凯程近几年考入中传很多人人，名单和经验谈都在网站有公布，是非常可信。方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。据我所知，凯程是有完整的配套体系的。 方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。（3）背诵资料怎么整理？把书看完之后我就着手准备复习资料了，因为我是特别喜欢把什么东西都归结的特别有条理的人，所以，在前辈们的基础上我总结了一套自己的资料，一些系统性不强的题目我是按照考纲整理的，一些串联性较强的，我是把知识点结合起来整理的，背诵的时候就像一个个大大小小的题目一样，有名词解释，有简答、论述。同时，我也觉得这是我最后专业课能考到这个分数的最直接的原因。（4）中传喜欢的答题模式？我准备初试的时候一直很关心的是，我怎么在三个小时之内把十二页的大白纸规整的写完，其实，考试的时候没有太多时间让你想每道题的答题思路，所以你只能在有限的时间内快速想好自己要写什么，然后把想到的内容分条分点的呈现出来。比如名词解释吧，名词解释是不用花太多时间的，但是也要写的充分些，我新闻基础的名词解释大概写了四五行，这个长度我觉得比较合适。举个例子，名词解释《报刊的四种理论》：《报刊的四种理论》总述：新闻理论研究史上最有价值的文献之一。编写：20世纪中期由弗雷德·西伯特等美国三位著名的新闻教育家和新闻学者编写。四种理论：集权主义理论、自由主义理论、社会责任理论、苏联共产主义理论。内容及影响：根据资产阶级政治学和社会学的基本原理，从新闻事业和政治制度关系上着重阐述了不同社会制度下新闻媒介的控制和新闻自由问题。不足：科学性、系统性、完整性不足，某些观点存在严重阶级偏见。以上是我个人的一些体会，都是个人的观点，或许并不适用于所有同学，如果能再某个方面对同学们有帮助也是好的。

一、个人情况我本科就读于中国地质大学（北京）英语专业。一战考研成功上岸中国传媒大学新闻学院专硕（MJC）01方向全媒体新闻实务。初试总成绩377 分，其中思想政治理论64分、英语二64分、专业课一133分、专业课二116分。虽然在考试第一天由于身体原因政治和英语没有发挥好（尤其是英语）PS：大家也一定要时刻关注自己健康啊！但是专业课发挥得还可以（应该是我们方向专业课总分第二名）。那么作为一战跨学校跨专业的考研人来说，是如何在学校临时改了考纲、公共课没有发挥好的前提下依然拿到专业课高分并成功上岸的呢？二、考研择校&择专业【关于专业】虽然我本科是英语专业，但是一直都比较喜欢新闻。在本科期间也接触过一些和宣传相关的学生工作，更加坚定了自己想要学习新闻的心。大三时，无意间读了一本传播学的书籍，对传播学产生了浓厚的兴趣，就自然而然地选择报考新闻与传播专业啦！【关于择校】决定报考新传专业以后我就开始在网上查找相关院校排名，中国传媒大学无疑是业内的佼佼者。再加上我喜欢知识和实践两手抓，还综合考虑了地域的因素，最终在人大、中传、武大、浙大这四所学校中选择了中传。【关于专业方向选择】中传的MJC分的很细，一共有7个方向，涵盖了4个学院。因此就需要提前进行了解。在参考了新祥旭机构这边给出的建议和自己的兴趣点以后，我就很快决定报考01方向了。我认为，与其纠结猜测选哪个方向更好考一点，不如用这个时间专心学习，毕竟后期时间会越来越紧张，不要浪费时间在我们不能预测的事情上。顺便说一下，在初试的时候大家的卷子都是一样的，但是需要提前选好方向，按方向划线（今年改了考纲，并且开始按学院划线了）。今年是中传MJC的“大改之年”，考纲和题型出现了明显的变化，中传MJC又是考研难度较大的专业，但是这又怎么样呢？既然选择了考研，就要相信自己并且要真的拼命学习，既然有人会录取，为什么被录取的人不是你呢？三、考研初试经验2019年初，我报名了“新祥旭”的一对一专业课，正式开始学习是在4月份，政治和英语是自学的。专业课师姐人特别nice！算是我的启蒙老师了吧。初试备考过程中，因为有了师姐和机构也让我心里有底气了许多。我记得在距离考研倒计时第99天的晚上中传发布了全新的考纲，当时心态有点崩，立马找了师姐寻求安慰，再加上那个时候根本没有时间允许我心态崩溃，只能立刻冷静下来重新投入复习。考研期间我每天大概学习11-14小时，背诵专业知识大约要占用一半的时间。在考研的过程中我积累了一些经验，当然也走过一些弯路，下面我将分科目详细阐述一下。【思想政治理论】政治我考了64分，属于一个平平无奇的分数。我认为，政治是一门难拿高分但是绝不能忽略的科目。我政治开始的相对比较早，7月初开始跟随网课配肖秀荣精讲精练，每天给自己定计划做1000题，一轮结束时已经9月初了。接着我开始刷第二遍、第三遍1000题，同时及时总结错题巩固记忆。到了后期就按部就班的跟着肖四肖八，背就完了！虽然政治最后没有取得一个比较满意的分数，但也不算拖分科目。政治我总结出来的经验教训就是，后期一定也要保质保量的完成每天计划的任务！由于跨专业考的原因，后期留给政治复习的时间少得可怜，会出现部分知识遗忘、手感下降等问题。因此，从始至终认认真真完成每个阶段的任务尤为重要。【英语】作为英语专业的考研人,我承认自己在英语上用心很少。之前所有年份的英语卷我也都在80分+的分数，因此确实“轻敌”了。我仅仅做了2遍英语二历年真题就上了考场，还恰好赶上身体不舒服所以这科就成为了我拖后腿的科目。因此，不要忽视每一科！即使你觉得它是你的优势科目，到了考场上说不定就会变成拖你后腿的那科！老老实实背单词、踏踏实实刷题、认认真真纠错真的很重要！【334新闻与传播综合能力】参考书目：段鹏《传播学基础》彭兰《网络传播概论》胡正荣《传播学总论》刘宏《新闻传播理论》我是4月份开始阅读参考书目的，一共用了两个月的时间把两门专业课的所有书都读了一遍并做了大概的标记，6月份左右跟着师姐又学了一遍。到了9月中旬我又将段鹏老师和彭兰老师的书细读了一遍。334的知识是灵活的，不仅要熟练掌握基础知识，还要学会运用。我认为，334的学习中做思维导图很重要！我一共做了3次思维导图，每一次都有不同的理解和提升。思维导图是越写越少的，最后整个科目我用了一张 A4 纸就写完了。334的学习做专题也十分重要，需要阅读大量老师的论文，密切关注时事热点，不断扩充新的案例，精炼自己的表述等等。我认为拿高分的前提是要有自己的思想、灵活运用基础知识、有新鲜丰富的案例再加上平时的语言积累。最后，要落实到笔头上。要勤加练习，通过不停的写题发现问题并及时改正。【440新闻与传播专业基础】参考书目：李磊《外国新闻史教程》哈艳秋《中国新闻事业史教程》李良荣《新闻学概论》王灿发《现代新闻业务基础教程》何梓华《新闻理论教程》方汉奇《中国新闻传播史》崔林《媒介史》中传今年将440中的新闻史增加了媒介史，难度加大。这对原本就需要很多背诵的科目来说无疑是雪上加霜。于是，我整理了所有要背的新闻史和媒介史，从9月末开始每天背诵大约3小时，持续到了考研的前一天。10月中旬后，我又总结了所有新闻理论的知识，每天抽出2小时背诵。一句话，背不下来也得背！理顺它的逻辑、理解它的语言反复背诵。到了考研前一天，440背诵部分我差不多背诵了6-7遍的样子。背诵很难，但贵在坚持。同时，还要练习新闻业务——采写编评（今年居然没考）。不要觉得没考就不练，毕竟这个方向还是叫新闻实务的呀！业务能力还是一级重要的！四、考研复试经验今年的复试线是370分。在370-385之间还是有很多人的，因此，一定要重视复试，复试逆袭是非常有可能的。复试和初试差不多，需要你掌握基础知识和专题并学会用语言流利的讲出来。在等待成绩阶段也不可以松懈，继续关注热点和老师论文。认真写科研设想，准备个人简历，可以去“考研文库”搜模板看一下怎么写，在面试的过程中要始终带着一颗谦虚好学的心。不要过于紧张，按部就班就好，心态很重要。今年线上复试，取消了笔试。复试分为英语问答、专业课问答和综合素质问答，会以抽题+随机提问的形式进行考核。因此，前期充足的准备很重要。建议每天对着镜子或摄像头进行练习，寻找语言表达上的不足和面部表情肢体语言上的不足。五、最后建议&鼓励（1）早复习、早准备如果已经确定报考目标，就早早投入复习，毕竟之后的时间是否充裕我们不得而知。（2）做一个有计划的人制定小到每日计划，大到考研全程计划，并按时完成，绝不拖延。（3）调整心态、乐观自信心态在考研过程中十分重要，要及时排解自己的情绪。可以适度灌一灌鸡汤。（4）请做真正努力的人、不要欺骗自己既然决定了考研，就不要半途而废或者三天打鱼两天晒网。真正抛下一切能让你分散注意力的事情，不要沉迷手机、不要虚假努力。（5）合理休息、注意身体尽量不要生病！在自己能承受的范围内学习才能效率更高。最后，还是要说一声加油！你要相信，越努力，越幸运！师姐在中传等你哦！

在2020级小朋友为梦想启航、奋力前行的途中，已经收到拟录取喜讯的学长学姐们的成果经验和指导也是必不可少的助力。因此，【木铎团队】也将邀请木铎家各位已录取的2019学长学姐，为2020考研的小师弟小师妹们，送上最新鲜最宝贵的高分复习经验。今天分享的是，2019中国传媒大学新闻与传播专硕已录取（初试406分）的小铁匠学姐的高分经验。本科普通英语不好的她认为自己能圆梦中传，是因为找了适合自己的学习方法。她不断权衡各种方法的性价比，并不断根据自身情况来调整。在试错后，学姐找到适合自己的道路再努力。所以各位同样同学们，还不赶快向学姐学习。作者 | 小铁匠学姐成绩 | 2019中国传媒大学专硕已录取（初试406分）越努力越幸运——2019中国传媒大学MJC考研经验考研是场漫长的征途，中传考研尤其如此。持续性的焦虑在四月中旬看到“拟录取”三个字的时候，终于烟消云散，一切基本如人意。考研之旅结束，我上岸了。学姐的初试成绩Part 1 个人情况首先介绍下我的基本情况，本科普通，新闻专业，英语不好，绩点中上。考研两门专业课334和440都是129，英语82，政治66，报考中传MJC。我看到中传的经验贴在公号和知--乎上已经有很多，我在这里就不再给大家罗列参考书目这类信息。而是讲一些个人对考研的理解和感悟，让跟我情况相似的同学有所参考。疯狂强调：学习经验是很个人化的东西，千万别想找出一套科学有用的方法不加思考地直接套用，一定要根据自身情况随时调整。这就跟传播学中的反馈一样，当你的学习状态、学习效果给自己反馈时，要注意反思和接受，从而调整未来的学习计划，以达到更好的学习效果。我觉得我考研能上岸的主要原因就是拒绝表象，学得真实。Part 2 关于择校（一）跨考的心态我本科学习新闻，但大学中考一门忘一门，期末复习也不认真，因此我觉得本科新闻专业的学生，在刚开始并没有比跨专业考生领先太多。但话说回来，新闻专业同学的本科四年也不是白过的，即使新闻史这些知识早已遗忘，但一些学科常识还是在潜移默化中进入了大脑中，在看到一些概念和理论时，理解成本会大大降低。因而，跨考的同学不要慌张，本专业学生不见得在起跑线赢过你，对这样一个入门门槛较低的学科来说，只要你早日着手看书，入门极快，而本科新闻的同学也别焦虑，你要相信自己四年中的一些课程就算全是灌耳旁风也会留下许多。（二）择校原因考研初期的我也看了很多经验贴，并尝试跟学长姐交流，但最终的结果是越看越乱。虽然说选择和努力一样重要，但也没必要太过细致地去研究各个学校，想要在信息完全透明的环境中决策，这样做花费的时间成本太大，并且也不可能做到。事实是，你永远都不可能完全掌握考研的信息，而你做出选择的日子却逐渐临近时，这时你只能基于已有信息迅速决定，然后用行为为自己的决定负责。我属于懒得收集太多信息的人，因而确定院校的思路如下：我想在北方上大学—想去北京—人大北大看起来好难，那就考中传吧，知乎关于中传新闻的经验贴多，好收集信息，而且高考时我就想考中传。（考研难度纯属个人猜测）。学姐的梦想—中国传媒大学这里不推荐大家使用我这种太轻率的思路确定院校，但也真的真的不要拖太久，让考研进度卡在这里。正确的方法应当是：尽力搜集信息，对心仪的几所院校基本了解，基于已有的信息作出决定，然后全力以赴。Part 3 关于暑假我二月份去了台湾学校交换，四月份还在岛上游玩，五月份确立院校，买了几本书，但没看几天便到六月份，开始准备那边学校的期末考试。五月份看书时，我其实没看进去多少内容，从闲适懒惰的游玩生活中收心并不容易。刚开始的看书基本是在犯困中不断翻页，并没有太多收益。而且那个时候听到学长姐说战线不要拉得太长，五月份复习太早之类的话，复习时也不太用心。现在回过头来觉得，如果大家时间上允许（指五六月份），还是早点开始吧，毕竟新闻史、新闻理论、都需要背诵大量内容，早点开始进入状态总是好的。八月份回学校后，我的考研复习才真正开始。建议大家比我早一点开始。暑假是个关键的学习时间段，建议留校学习。我在学校比较容易进入学习的状态，暑假的作息也开始为考研服务，像是再次回到高三一样，每日三点一线。这段时间主要是看专业书、背单词。我在八月份还在继续看书，但一段时间后发现自己的复习时间有点紧张，因此调整了看书思路。我不再是五月份那样一头扎进书中自我感动，而是挑出重点的书，再将重点的书分类，然后只看重点书目，不重点的书不看，直接背木铎考研的笔记。只看需要理解的传播学书籍，不需要理解的新闻史知识直接背。把相似书目放在一起，将同一章一起看完并简单思考，如《传播学教程》《传播学基础》《传播学总论》都有传播效果这一章，那我就一次性看完三本书的这一章。知识点的重复性会让看书的速度快一点，甚至重复的地方可以直接不看。初期看书时听到最多的安慰话就是：虽然你刚开始看书感觉自己什么都没记住，但其实你看过的书总会在你的脑子留下印象。但我觉得吧，还是要真实地面对自己的学习状态，既然自己觉得看完没印象，那可能是真的没印象，所以不如换个有印象的方式，而不是迷失在别人的安慰中。比如同时看三本书的同一章，这样的反复会让知识点的印象深一点，看书速度也快一点。再比如我把新闻史看了一段时间后，觉得留不下印象，而且自己是本专业考研，对其中报名人名没那么陌生，于是果断放弃看书，直接背。又考虑到新闻史在150分的题目中只占50分，而背诵量却是非常之巨大，因此事无巨细地背性价比实在不高，因此，我将学长姐笔记中的重点反复背，其他知识点根据重要程度花费不同时间。注意，历年真题是重点中的重点，中传时常重复。复习得早、时间充足的同学，当然可以选择事无巨细地背，但大家在复习时一定要考虑自己的实际情况，比如如果其他科目的复习进度很慢，细背新闻史会不会占用了你太多时间，或者说细背会不会导致重点内容反而记得不牢固等。举以上的例子不是为了告诉大家我的方法更好，而是为了告诉大家：一定要真实地面对自己的学习状态，认清考试情况，在考研时间紧迫的几个月中，以确保所有的决定是性价比最高的选择。Part 4 学习方法方法的选择其实前面已经提到，就是权衡方法的性价比，并不断调整。就拿刚开始就会困扰大家的一个问题：报不报辅导班来讲，有的人报了辅导班考上了，也有同学啥都没报也考上的，条条大路通罗马。而你要做的不是找别人的路，而是明确哪条路是你的路。比如，我是本科新闻专业，对新闻学、传播学的知识基本了解过，因此我认为自己没必要报全程班，但同时，我也认可辅导班的价值。考虑到我做笔记超级慢，而且写字丑后不愿意再看，我果断买了木铎考研的笔记。在后期，我也报了木铎考研冲刺班，通过看学长姐帮忙总结的热点来节约时间。回顾考研历程，别人都是不断坚持，只有我是不断放弃。这里的放弃不是真的放弃努力，而是在试错后，找到适合自己的道路再努力。在考研时，我身边不乏六点起床、冲刺阶段背书背到两点的同学，但我很明确地知道六点起床我的效率很低，也知道熬夜会影响我第二天的状态和心情，因此我一直保持稳定的作息，保证每晚七个小时的睡眠时间。我身边也有在单词软件打卡了几百天的同学，但我用软件背了一段时间后发现用软件背完后，我记得不牢固，而且常常为了能够在12点前打卡而自欺欺人，我后来便放弃打卡，回归真题单词。我身边也有同学冬天在气温较低的图书馆大厅背书，但我发现这样的背书环境会让我对背书有所抵触，于是我坚持在更暖和的自习室默念（真的没有声音）或者边回忆边写下关键词。某天图书馆停电一位同学用手电筒继续学我的这些选择看起来并不如其他人那么热血和励志，但我觉得这是对我来讲最高效的方法，或者说最愉悦的方法。我从来都很反对一些同学将考研考的苦大仇深，并在过度付出后陷入自我感动，相反，我认为考研不过是生活中的一件事，而我们坚持任何一件事必然是从中得到一些乐趣才会得以坚持，所以为什么不选择那种坚持成本低一点的考研方式呢。而自我感动就更加没有必要，你要明白，这是你自己选择的道路，这是你为了到达目的地本应该付出的代价。Part 5 关于心态随着考研的时间越来越近，心态爆炸是很正常的事。原因很简单，因为没有参照系，不知道自己离上岸还差多远，因为群里总是有一些复习速度极快的同学跳出来让人害怕，因为自己背了忘，忘了背，背了又忘，无从拯救。但在考研途中，大家一定要学会自己调整心态，起码不能让自己的心态影响到复习状态和复习进度。调整心态的方式有很多，对我来讲比较有效的是给我家人打电话，因此每次坚持不下去时，就拿出十几分钟打个电话，家里人也从不给我压力，因此我每次打完电话后就会觉得充满力量。心态调整的方法因人而异，我考研期间还一直在听周杰伦的歌，从他的第一张专辑到最新的专辑，他的歌带给我很大的力量。学姐早上在图书馆的朝阳最后，在考研的过程中，大家要学会自己给自己找希望，找到可以支撑自己的信念。我也在背书和忘记的循环中沮丧过，在复习进度严重落后别人时焦虑过，但我每次一旦开始懈怠，我就想，帮助大家实现心愿的那个神正在看着我呢。我不信教，但我却在这个时候情愿相信自己的努力能被某个人看到，情愿相信只要我用自己的行动和心意表达出对某件事物迫切的想要时，就会有幸运的力量帮助我。我很喜欢《牧羊少年奇幻之旅》中的一句话“当你全心全意梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你实现自己的心愿。”这句话给人一种奇妙的鼓舞，让你的每一份付出都特别安心，在此也把这句话送给准备考研的学弟妹们。铁匠学姐说：你们要相信，自己的每一份努力都不会被辜负！越努力，真的会越幸运！木铎考研，新闻传播学考研大本营！

提到新闻与传播，你脑海里最先想到什么？是央视、人民日报这类耳熟能详的新闻媒体，还是记者、主持人这样专业性强的职业？但随着移动互联网的迅猛发展，新闻与传播的界限并不局限于此。虚拟社交，网络购物，影视作品，流量明星，企业危机……甚至 2020 年的高考作文题目，都能和新闻与传播的相关理论产生联系，而且展现形式也是多种多样的。新闻是新近发生事实的报道，我们需要新闻媒体的议程设置来感受这个纷繁复杂的世界，而生活中处处都有传播的影子，在新闻源主体已下沉的今天，每一个个体都可以是新闻的生产者与传播者，新闻传播已深入到每一个人的生活。作为和社会发展最密切的文科专业之一，新闻与传播专硕不仅是本专业学生实现名校梦的重要途径，还是跨考生最后一次选择专业的“白月光”。加上不考数学，自然成为众多普通本科院校出身的考生圆梦 985、211 的热门选择。今天，宗师君就从专业概况，分数线，就业分析，择校建议，复习建议等五个方面为你解读“新闻与传播”这一考研热门专业。Part 1 新闻与传播专业概况1. 专业介绍新闻与传播硕士专业学位，简称 MJC（Master of Journalism and Communication），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，专业代码为 055200。是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业。随着我国新闻传播事业的迅猛发展，业界对有一定理论水平且有较强实务能力的人才需求越来越大。新闻与传播正是适应这一趋势，在 2011 年才首度开设的专业硕士学位，2015 年大增了一批院校，2019 又再次大面积增加，截止目前，我国共有 168 所院校招收该专业。2. 新闻传播学和新闻与传播的区别（1）专业设置新闻传播学也就是我们新传考研里面统称的“学硕”，即“学术型硕士”。作为一级学科，它也属于文学类。根据院校的不同，在新闻传播学这个一级学科之下，又设置了若干不同的二级专业，其中大部分院校会设置：“新闻学、传播学、新闻传播学”，但还包括：“广播电视学、广告学、广告与媒介经济，编辑出版学，传媒经济学，网络与新媒”等。而新闻与传播，是我们常说到的“专硕”，英文缩写是MJC，和“学术型硕士”相比，只有新闻与传播（MJC）这一个专业学位，但研究方向比较多，不同院校不同，比如：健康传播，国际传播，华夏传播等。（2）培养目标和方式新闻传播学学硕：按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。新闻与传播专硕：学术性与职业性紧密结合，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式；在培养方面，以专业实践为导向，重视实践和应用，突出新闻与传播导向，采取双导师制（学校、媒体各一名导师），加强实践教学，全面提升学生实务能力。但随着专硕培养模式日趋成熟，许多学校学硕与专硕的课程重合度越来越高，导师也是横跨两种专业类型供学生选择，但不同学校的培养方式还是存在一定差别，建议大家根据院校情况进行具体分析和选择。（3）学制学硕：通常来说学制为3 年，但不同院校也有所不同，例如东北财经大学的学硕为 2.5 年制。原则上每年学费不超过 8000 元。专硕：通常来说学制为2 年，也有个别院校是3年（比如清华大学，厦门大学，武汉理工等），近年来，越来越多院校的专硕学制由 2 年改为 3 年（比如兰州大学 MJC 近期据说 21 级将改为 3 年制）。学制和培养计划是挂钩的，随着专业内容的不断细分和社会对新传专硕的专业能力要求不断提高，专硕延长学制很大程度上也是为了培养更加全面的实践人才。当然很多同学选择报考专硕很大一部分原因是因为专硕培养的时间要少一年，能够早一点出来工作。所以在择校的时候也要将学制考虑在内。（4）学费与奖助机制学硕：原则上每年学费不超过 8000 元，个别院校会有所差异（比如厦门大学的学硕和专硕学费都是 11000/年）专硕：按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定，根据专业不同有所区别，对于新闻与传播专业硕士来说，一般是 1~3 万元不等（一些合作办学的方向会更高一些）。在奖助机制上，学硕和专硕都设有国家奖学金、学业奖学金等奖励机制，不同院校机制不同（有等级制和全覆盖两种），并且都可享受国家发放的每年不低于 6000 的助学金（按月发放，一年发放 10 个月）。 （5）读博方式 学硕：可通过导师直接读博，不用参加全国统考，也就是直博或硕博连读。专硕：一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若有读博意愿需要参加目标院校的统一考试。（6）调剂学硕可以选择调剂到专硕，但专硕不能调到学硕。3. 考试内容考试科目1）政治2）英语二（部分院校的专硕是英语一，比如新疆大学，贵州大学，中国海洋大学还有上海外国语大学等）3）新闻与传播专业综合能力（334）4）新闻与传播专业基础（440）专业课考察虽然，所有院校的新闻与传播专硕的专业课代码都统称为 334 和 440，并且 2011 年教育部也制定了考试大纲。但新闻与传播专硕并不是全国统考，而是各院校自主命题（一般院校会制定自己的考研大纲），所以不同院校真题的差异还是比较大的。比如有的院校不考察实务（新闻消息，评论和策划），有的院校会考察史论（中国新闻史和外国新闻史），这些都需要我们在选择好院校后对真题和参考书进行具体分析和总结。Part 2 国家线与热门高校分数线概况关于分数线——国家线、校线、院线傻傻分不清楚？（可参考宗师考研往期推文：盘点 34 所自主划线院校的考研难度！瞧瞧你的梦校属于哪一档？）提前给大家普及一下：国家线面向全部考生，是考研的基本及格线（分 A 区和 B 区），校线高校会根据实际情况制定（34 所可以自由发挥，比国家线低都是可以的，其他高校必须以国家线为准，不能低于国家线）。过了校线的考生可以进行校内调剂，院线则是新传院制定的最终复试线（有的高校校线和院线为一条线，部分高校院线会比校线高）。1. 国家线自设立并开始招生（2011 年）以来，新闻与传播专硕的分数线都稳居国家线榜首，和新闻传播学学硕（文学线）基本持平，不同年份以 5 分的差距上下波动，但整体还算稳定。这里给大家普及一下 A 区和 B 区的概念，由于地域、经济、教育水平等方面的差距，研究生考试国家线按照高校所在省份，分为两条线，一个叫一区线，一个叫二区线，又称为 A 区线和 B 区线。A 区线高于 B 区线，往往高 10 分左右。【A 区】北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21 省（市）。【B 区】内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等 10 省(区)。一般来说，报考的学校位于哪个地区，该院校就执行该地区的分数线，但有 4 个学校比较例外，他们位于 A 区却执行 B 区的国家线。包括湖北民族大学（位于湖北省恩施土家族苗族自治州），吉首大学（位于湖南省湘西土家族苗族自治州），延边大学（位于吉林省延边朝鲜族自治州），西藏民族大学（位于陕西省咸阳市）。其中湖北民族大学，吉首大学，西藏民族大学是有招收新闻与传播专硕的，且最近两年都有调剂名额。需要大家注意的是，国家线其实并没有太大的参考价值，仅仅是作为一个考研的及格线。近年来，除了 34 所拥有自主划线资格的院校外，其他执行国家线的普通院校也会根据报考人数和整体分数排名确定最终的复试院校线和名单，所以过了国家线只是代表你有调剂资格，并不一定能够进复试。因为报考人数逐年增加，最终录取名额又是基本稳定的，而且随着考生整体水平的提升，每年高分段考生越来越多，复试线自然“水涨船高”。2. 热门高校复试线分析注：本图仅为 2020 部分 34 所新传校线，实际复试线还会在报考和排名的基础上多几分。从最近几年热门院校的复试线来看，整体涨幅是非常明显的，无论是 985 高校，还是 211 高校，2020 年的复试分数线平均分普遍为近几年最高。其中，985 高校的涨幅要远远高于 211 高校。今年还有部分院校的 MJC 分数线突破了 400 大关。比如中南大学（400），陕西师范大学（402），南京师范大学（401）。过去我们觉得总分达到 370 以上，超过国家线 20 多分就算高分了，但目前的实际情况是，380 分可能都只能算是部分院校考生的平均水平，当然个别院校专业课给分太高也是其中一个原因。这也反映出新传考研愈发严峻的现实环境。一个最直观的表现就是，随着报考人数的逐年增加，各大院校也在不断提高考生录取门槛，可以说和以前相比，如今想要报考名牌院校，压力和难度都变得更大了。3. 就业前景新闻与传播专硕毕业的学生主要有以下几个常见的就业方向：① 传统媒体行业目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。② 互联网行业随着新媒体的不断发展，互联网企业对新闻与传播的人才需求也不断增加，能够进入阿里，腾讯，字节跳动，网易，百度这类互联网大厂也成为新传专业研究生的理想选择。③广告公关行业广告和公关活动一直都存在于我们的社会中，并伴随着新兴技术的发展对人才的要求越来越高，而学习内容涵盖了传播，新闻，广告方面的新闻与传播研究生，会更受到广告和公关公司的重点青睐。④ 党政机关和事业单位对于有志于考公和考编的同学来说，研究生学历肯定更有优势，而新传硕士可以在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事对外宣传，文化传播、管理和教学科研等工作。Part 3 择校建议1. 整体概况2019 年 5 月 24 日，国务院学位委员会正式公布了《关于下达 2018 年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》就新传方向来看：其中，大连理工大学撤销了新闻传播学（学硕），西南交通大学、北京邮电大学、河海大学新增了新闻与传播硕士（即 MJC），江苏师范大学、东北财经大学新增了新闻传播学（学硕）。根据最后的数据统计，目前全国有 184 所院校在招收新闻传播学，新闻与传播硕士，其中新闻与传播硕士的开设院校为 165 所。2. 推荐院校名校梯队根据全国第四轮学科评估结果，历年分数线，招生人数以及真题考察情况，对 34 所自主划线和部分 211 院校的梯队排序和推荐如下：第一梯队推荐院校：清华大学、北京大学、浙江大学、北京师范大学、华中科技大学、暨南大学推荐理由：清北不管是对本科生还是研究生来说都是国内的 TOP2 高校，暨南大学和北京师范大学则是分别有刘涛老师和喻国明院长坐镇，名师效应带来热度上涨。浙大也在今年重磅引援了复旦的黄旦教授，加上地处杭州，值得位列第一梯队。华科则是因为学科排名第三，近年来专硕划线已经到了 390（单科线更是划到了 70/115）。当然以上院校真题的考察范围非常广，试题难度较大，招生人数有限，复试线年年飙升，不建议一般的同学轻易尝试，不然很容易成炮灰。推荐指数：★★★注：2020 年清华大学新闻与传播专硕首次招收全日制考生（之前专硕都只招非全的），而在今年的五月份，清华官宣决定大幅度扩大新闻学院硕士研究生规模，今后的人才培养主要在研究生层次进行，如果想圆梦清华，能力又强的考生可以早点做好准备！第二梯队推荐院校：中国人民大学、中国传媒大学，复旦大学、上海交通大学、四川大学、南京大学、武汉大学、湖南大学、中山大学、华南理工大学，南京师范大学推荐理由：专业实力排名靠前、师资队伍强，地理位置好，传媒资源十分丰富。人大，中传是第四轮学科评估中唯一的两所 A+院校，而其他院校在学科实力强大的同时，还地处北上广或者发达省的省会城市，对以后的就业发展有很大优势。适合有一定专业基础、自学能力较好，想留在大城市的同学报考。推荐指数：★★★★第三梯队推荐院校：吉林大学、南开大学、中南大学、西安交通大学、重庆大学、厦门大学、山东大学，郑州大学、上海外国语大学、苏州大学推荐理由：老牌 985 名校和学科实力较强的 211，招生人数比较稳定，题目相对来说比较容易，报考人数相对学校实力并不算太多。推荐本科一般，有决心考研且想冲名校的同学报考。注：南开新传只招非应届生，一般要求有一年工作经验。推荐指数：★★★★★第四梯队推荐院校：电子科技大学、北京航空航天大学、大连理工大学、中国农业大学、天津大学、同济大学、兰州大学、中国科学技术大学、中国海洋大学、北京体育大学、武汉理工大学推荐理由：偏理工科强校，专业实力一般，考试题目难度也不大，每年的招生人数和报考人数都不是很多，由于地理位置原因，兰州大学这几年都有调剂名额，北京体育大学的新传因为主要以体育新闻为主，研究视角比较单一，目前每年都有一定的调剂名额。适合跨专业（特别是理工科）想考名校但是没有专业基础、起步较晚的同学。推荐指数：★★★★宝藏双非除了上面我们推荐的 985、211 高校，其实新闻与传播专硕还有很多双非院校（非 985、211）。其学科实力很强，地理位置也不错，性价比很高，当然近些年来的报考热度也不断攀升，如果不是非名校不读的同学，不妨考虑一下。第一梯队推荐院校：浙江传媒学院、深圳大学、河北大学推荐理由：“北有北广，南有浙广”，浙传称得上是南方的“小中传”。学科实力不用多说，更重要的是地理位置优越（位于西子湖畔杭州），招生数量大（每年百人以上），但竞争也不小哦！深圳大学在全国排名已经上升到第 73 名了，超过了一部分 211 大学。甚至挺进了世界大学学术排行榜 500 名，逐年上升，势头始终很猛，当然现在新传的报考人数也是逐年上升，竞争激烈。河北大学新闻传播学科整体水平属于 B 级，且拥有新闻传播学一级学科博士授权点，地理位置上又靠近雄安新区。推荐指数：★★★第二梯队推荐院校：西南政法大学、汕头大学、华侨大学推荐理由：西政的新闻传播学科在第四次评估中为“C+”，学科等级在西南地区仅次于川大，与同处重庆的 985 高校重庆大学一样，并于 2018 年获得了新闻传播学一级学科博士学位授权点。汕头大学和华侨大学的学科实力和教学资源都很不错，而且有较多对外交流的项目。其中汕头大学 19 年才开始招收专硕，到 2020 年都还有调剂名额，说明报考人数还不是太多！推荐指数：★★★★第三梯队推荐院校：安徽师范大学、天津师范大学、北京印刷学院、东北财经大学、上海师范大学推荐理由：天师和北印虽然名气不大，但是学科等级都为 C+，如果想选择一个京津冀地区竞争压力不那么大的学校，这两个都是不错的选择。东北财经和上海师范区位因素都具有优势，一个在滨海城市大连，一个在上海，专硕参考书比较少，真题也偏基础容易，招生人数可观。其中上海师范 19 年专硕第一年招生，最开始的三年都算是报考黄金期，求稳又想去大城市的同学可以考虑一下。安徽师范的学科评估为 B-,师资力量和研究方向都很不错。推荐指数：★★★★★非全推荐 和以往的在职研究生有很大不同，非全日制研究生在毕业时均能拿到两证，和全日制学历学位证书具有同等的法律地位和效力。随着非全学历的社会和企业的认可度和接受度越来越高，非全日制，特别是名校的非全成为很多在职的学生的理想选择。在此推荐几所值得考虑的，招收新传专业非全日制研究生的高校：清华大学、中国人民大学、中央民族大学、上海交通大学、湖南大学、南京大学、华中科技大学、山东大学、中山大学等。推荐理由：以上都是 985 名校，日常上课、活动都是和全日制一起的。重点推荐华中科技大学，华科新传院单独出资为非全研究生设置了一到三等奖学金，第一学年结束后，所有学生都可以根据学习成绩和校内外实践情况申请各类奖学金。3. 考虑因素对于考研的人来说，有时候“选择会比努力更重要”，对于刚刚决定备考新传的同学来说，如何选择院校成为了最头疼的事情，下面，我们将从以下三个方面来为大家的困惑提供解决建议：（1）个人兴趣考研是场持久战，选择自己喜欢的专业和院校都是比较重要的，因为这影响你是否能够坚持到最后。既然决定了要备考新闻与传播，第一步则是选择你喜欢的城市和院校，两者最好能够相匹配，因为兴趣可能是你坚持考研的最大动力之一。而且上岸了还要待 2 到 3 年，甚至以后会在当地就业，部分同学有名校情结，有的可能只是想提升学历，所以建议认定自己喜欢的学校，确定明确的方向后，不要受到他人的影响。（2）个人优劣势分析对自己的学习能力和专业基础有一个清晰的认识和定位，比如有的同学英语比较好，那就选比较看重外语水平的院校，比如上外，北外等；有的同学专业课基础比较好，那可以选择专业课难度更大的名校。虽然对于大部分统考生来说，考研可能是提升学历出身的第二次“高考”，但千军万马过独木桥的现实情况也提醒我们，并不是所有人都能上“清华北大，人大复旦”。找到自己喜欢的院校的同时也要自测自己当前以及以后的水平能否真正和这所学校产生联系。（3）地理位置与未来规划第一点我们就提到了城市这一区位因素的重要性，因为读研除了需要做学术研究，还会以学校和城市为起点积累各种人脉关系，社会资源，这对于自己日后的职业规划和人生发展有重要的作用。同时，新闻与传播这一专业，对传媒资源的要求也比较高，如果选择“北上广深”这样的一线大城市，不仅传统媒体扎堆还有大量的互联网公司，这对以后的实习和就业选择也有很大的帮助，当然生活成本也比较高。（4）真题类型和备考难度参考书和真题的分析应该是在几个备选学校里面进行合理对比，参考书数量多不多？考察的题目是固定还是灵活？备考资料是否好找？当然复习备考的难度值得考虑，但是并不是首要考虑因素，因为没有最“适合”，只有不断“磨合”，既然选定了一个方向，就边走边调整，行动起来，无论目标是难还是易，脚踏实地肯定是必须的。Part 4 复习建议和参考用书1. 科目规划① 英语单词：考研词汇背诵（扇贝单词或者墨墨 APP）阅读：阅读真题解析，技巧方法论总结作文：语料背诵与模拟写作练习翻译，新题型和完型：历年真题练习② 政治选择题：（肖秀荣 1000 题）练习+错题总结论述题：肖四，肖八背诵时政热点：后期看机构的内容总结③ 专业课1）基础知识要打牢（理解内容+熟悉考点）书目：郭庆光《传播学教程》、李良荣《新闻学概论》2）拓展书目可选读（开拓视野+积累观点）书目：刘海龙《范式与流派》、彭兰《网络传播概论》和《新媒体用户研究》、陈力丹《新闻理论十讲》3）热点话题多思考（行业热点+学界前沿）公众号：全媒派，知著网，刺猬公社等4）输出知识很重要（日常练习+全真模拟）背诵记忆是重要的输入方式，这在前期非常重要，但是后期如果不进行输出练习，很难达到最好效果，特别是新传的专业课一般题量都比较大，如何能在三小时内写完写好，需要自己把握好时间，所以提前模拟十分必要！2. 时间安排前期：3~5 月择校与资料收集；真题分析：目标院校专业参考书过一遍；英语单词开始背诵积累，打好语法基础。中期：6~8 月目标院校专业课第 1~2 轮背诵；英语阅读练习和作文语料积累；政治所以知识点过一遍，1000 题一刷。后期：9~10月政治 1000 题二刷；英语作文背诵+写作输出练习；专业课输出练习（名词解释-简答题-论述题）。冲刺期：11~12月专业课模拟；英语模拟；政治论述题背诵和练习。最后，希望决定考研的同学都能找到自己心中的“光”，并朝着梦想的方向坚持到最后，祝愿同学们都能高分上岸，一战成硕！本篇原创文章由“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

2020考研初试已经过去几天，这几天我们认真分析了今年中国传媒大学以及全国主要高校新闻传播类专业的真题。从今天开始，陆续推送真题分析报告。一方面是为了帮刚刚考过初试的同学重新理一下思路，预估一下分数，同时，也为来年的复试提供一些备考的思路；另一方面也是为2021级考研生提供一下未来的备考方向。今天，我们推出的是2020中国传媒大学新闻与传播专业（MJC）440部分的真题分析。中国传媒大学新闻与传播专业硕士（MJC）新闻与传播专业基础试题（440）真题回顾 中国传媒大学2020年全国硕士研究生入学统一考试新闻与传播专业基础 试题（回忆版）答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题卷上无效。一、简述题（每题20分，共100分）1.简述舆论监督工作要求的基本原则。2.简述集合行为的产生条件。3.简述结构化报道的具体思路。4.简述传播效果的发展阶段。5.简述《新青年》的发展历程及其意义。二、论述题（50分）“后真相”时代，如何理解新闻真实。（以上内容根据考生回忆版整理，可能与考试真题有出入。如有出入，欢迎指正。从2018年开始，中国传媒大学不再对外公布官方版真题。考生回忆版仅供参考。以下的分析依据考生回忆版进行。内容仅供参考。）总体概览 今年新闻与传播专业基础（440部分）考题是考试大纲改革后的第一次考试。今年的题目严格依照考纲，从题型、题量、分值上都有较大变化。但总体来看，题目的难度并未加大，也并未出现太多超纲的题目。押题情况 纵观今年的题目，比较符合我们考前的预期，多数题目我们在考前的押题三套卷上都有涉及，我们初步统计了一下，单从我们“三套卷”来看，就押中了90分的题目。题目分析及备考思路 核桃哥总结梳理了一下，今年的题目呈现出以下几方面的特点。 一、严格依照考纲，题型明显变化。今年中国传媒大学更新了沿用九年的考试大纲，在新的考试大纲里规定了考试题型为简答题和论述题。今年的考试题目也是严格遵照最新的考试大纲要求，一改往年题型，没有再考名词解释题和实务题。这让很多担心评论写不好的同学，舒了一口气。备考思路：认真研读考纲，掌握考纲知识，考纲之外基本题型依旧不能忽视 这是不是意味着名词解释题和新闻业务题以后就不用复习了呢。恐怕，我们无法作出这样的论断。一方面，你们仔细分析每一道题，都会涉及到一个或者几个核心概念，比如，第一题“简述舆论监督工作要求的基本原则”，这里就考到了一个基本的概念“舆论监督”，作为简答题的一部分内容，关于核心概念的解释是必要的得分点；另一方面，在简答题中，还涉及到了新闻业务的知识点，比如“简述结构化报道的具体思路”，这也意味着，对于新闻业务基础知识和前沿发展都要有所关注，同时，中国传媒大学MJC全媒体新闻实务方向（原新闻实务方向），在复试时往往会考查新闻业务的写作题目，因此，作为新闻专业同学的基本素质，消息改写、新媒体报道、新闻评论、节目策划等能力还是要加强的。 二、题目强化基础考查，考生发挥空间较大。之所以说今年的题目不难，是因为中国传媒大学大学考试比较注重对于考生基础知识、基本能力的考核，今年也不例外。比如“舆论监督”、传播效果、“《新青年》”都是最基本的知识点，也是我们在辅导课程中反复强调的重点。同时，尽管题目比较基础，但是，考生答题的发挥空间还是很大的。基于简答题和论述题的题型而言，这两种题型都没有严格的答题限制，考生可以结合所学知识加上自己的理解作答，尤其是论述题，考生的自由发挥的空间和余地很大，可以结合自己对这一问题的看法和具体的实例来丰富作答内容。 备考思路：夯实基础知识，提高思辨能力和分析解题能力 考试大纲修改后的考题不再是“死”题，这对考生的复习提出了更高的要求：课本上的概念还是要掌握的，但是，以前只需要背一背就能拿高分的时代已经过去了，新的考试大纲对于考生的知识运用能力以及思辨分析解题能力提出了更高的要求。 三、新闻与传播知识综合考查，贯通学科之间的知识联系以前的考题都是分别考查各学科知识，原来的新闻与传播专业基础440部分会分别考查新闻理论、新闻业务、新闻史的知识，今年还考到了传播学的内容，比如“集合行为”“简述传播效果的发展阶段“这两道题目就对传播学理论和传播史的考查。新闻与传播真正成为“新闻与传播”，接近于“新闻传播史论”这个科目的命题思路。新闻与传播“不分家”的特点体现得更加明显，学科之间的联系更加紧密。 备考思路：全面掌握知识，构建学科体系 新闻学、传播学有各自的研究重点，但又是紧密联系的，今后新闻传播的考生要全国掌握知识，不要再抱有“我考的新闻学，传播学可能不考的心态”，新闻与传播的考生也要加强对于传播学研究方法、传播效果等偏理论方面知识的重视。 四、不回避热点，结合当下媒体环境探讨对传统理论的影响新闻传播类考试是与媒介发展动态和社会现实结合最紧密的学科。每年考试都会紧扣当下热点，同时，对于传统理论在新的媒介环境下的变迁也是一个重要的出题角度。其中，“结构化新闻”这一道题目就是对当下热点的考查，“结构化新闻”在国外也是近几年才出现的概念，它的前身是数据库新闻，也属于近几年热门的自动化新闻领域。而“‘后真相’时代，如何理解新闻真实”这道题目就是近几年经经常考的一种题目类型——“XX背景下，传统的理论……“，新闻真实性是新闻理论里比较经典的理论，而今年考的是在“后真相”时代，我们如何去重新思考新闻真实，可以说，这个题目既考到了传统的经典理论，又考了“后真相”这样的背景。另外，今年还考到了“《新青年》”，这个表面看似与热点无关，但别忘了，今年是2019年，是五四运动100周年，因此考“《新青年》”这个知识点有特别的意义。备考思路：关注热点，深入思考，探讨经典理论在当下的嬗变及时代意义 考新闻传播的同学要密切关注热点热点，关注媒介的新技术新理念，2020级考研复试将会更多涉及学科前沿热点，2021初试的同学们也要养成联系热点去思考的习惯。关注热点只是起点，对于热点的分析和思考才是要努力的方向。平时，我们就要有意识地去关注一些媒介分析的文章，复试时更要大量研读学者专家和导师的研究论文，并且形成自己对于经典理论的重新审视以及运用理论分析当下问题的思维。答题思路及得分点透析 一、简述题（每题20分，共50分）1.简述舆论监督工作要求的基本原则。【题目分析】这是新闻理论部分比较基础的题目，只要对新闻理论基本概念有所掌握，这道题目就可以答上。【得分点】舆论监督的定义（4分。注：分值为核桃哥预估参考分数，并非评卷老师实际评分标准，下同）；舆论监督的原则（16分，其中一定要答上“坚持舆论监督与党性原则相统一”）。【参考答案】（详见传媒考研一加一《红皮书·考纲与考点》440第179-181页）2.简述集合行为的产生条件。【题目分析】这其实是传播学的一道基本理论。属于“群体传播”部分的一个知识点。只要了解什么是群体传播，能够想到什么是集合行为，这道题目要答上也并不难。【得分点】集合行为的定义（4分）；产生的条件（12分）；集合行为中的群体心理（4分）（详见《红皮书·考纲与考点》334第15-16页）3.简述结构化报道的具体思路。【题目分析】这道题目对于很多同学来说比较陌生，属于难点或者也可以看作是“超纲点”。但在考场上同学也不要空着，根据自己的理解作答肯定也是有分的。【得分点】结构化报道的定义（4分）；结构化报道的特点（4分）；结构化报道的流程（12分）【参考答案】（详见：胡兵,何德俊.从解构到重构:结构化新闻的概念承递、价值与未来[J].中国出版,2019(09):50-54.）4.简述传播效果的发展阶段。【题目分析】传播学最基本的框架就是“5W“，其中本题考的就是其中的“传播效果”这一部分。近几年考研，几乎每年都会考到传播效果，有时是单独考其中的某一个传播效果，今年考了全部传播效果的发展阶段，都是很基础的知识点。【得分点】传播效果的基本概念（4分）；传播效果的发展阶段（16分）【参考答案】（详见《红皮书·考纲与考点》334第47-48页）5.简述《新青年》的发展历程及其意义。 【题目分析】2019年是“五四运动”100周年，“《新青年》”这个考点也完全在我们的预料之中，这个题目是中国新闻史上的一个重要知识点，同学们也应该掌握。【得分点】《新青年》的基本概念（4分）；创刊及发展阶段（12分）；历史意义（4分）【参考答案】（详见《红皮书·考纲与考点》440第44-45页）二、论述题（50分）“后真相”时代，如何理解新闻真实。【题目分析】“后真相” 最早的权威解释是由牛津大学在2016 年定义的，也是近几年比较流行的热词，这些年关于“后真相”的讨论也比较多。尤其是每年都会出现一些舆论反转事件，导致人们对于新闻报道真实性的质疑增多。在这样的背景下探讨“新闻真实”有非常重要的意义。这一道题目就是在这样的背景下出的。新闻真实性本是新闻理论的一个重要的知识点，本题目结合当前的媒介环境探讨，也印证了我们对于当下出题模式的一个判断，那就是：在当下媒介环境下去反思传统的理论。【得分点】“后真相”的媒介环境下新闻真实综述（5分）；“后真相”概念的阐释及例证（5分）；新闻真实性的内涵（10分）；“后真相”时代的新闻真实的现状及分析（20分）；“后真相”时代如何坚守新闻真实（10分） 。【参考答案】可参考如下论文。言之成理即可。其它专业的真题分析请关注后续推送。

中传MJC · 334一、简答（3*20分）1. 议程设置含义及新媒体环境下新变化（暑期课程）2. 网络用户的特征（基础课）3. 虚拟现实技术（公众号推送）简析：爱传播的学生应该不会被第一道题难住，这是专题课和热点课都有讲到的内容。这道简答题有些论述题的意思，中传今年改革第一年，题型有些变化，从目前来看，简答题分值由15分/道变为20分/道，考察的内容是变多、变深的。不过题目的开放性也提高了，像“虚拟现实技术”这道，其实可答的内容有很多，虚拟现实技术在新闻领域的应用，虚拟现实技术的伦理之思，虚拟现实技术对新闻真实的重塑，都可以答，言之有理，理论与案例结合，都可以拿到不错的分数。二、论述（2*45分）1. 媒介融合（暑期课程）2. 新媒体环境下，“讲好中国故事”的理念和策略（模考真题）（暑期课程）简析：中传延续考察了媒介融合，其实媒介融合已经红太久了，甚至有些过气，当时有预感是考县级媒体融合。不过这道题也不算有什么难度，毕竟大家对媒介融合都已经不陌生了，而这道题想要答得好，脱颖而出，那就需要多举例，多输出自己对媒介融合的深度思考。当然对于这道题而言，谈县级媒介融合也不算跑题。“讲好中国故事”这属于对外传播、国际传播的经典议题，每年都会有一道题目变着法考到这个内容，答案也基本上就是那些内容。整体而言，334的论述题还是相对简单的，不过简单也有简单的坏处，毕竟简单的题大家都能答上很多。不得不说，334越来越重传播轻新闻了。中传MJC · 440一、简答题（5*20分）1. 舆论监督是什么？舆论监督工作的基本原则是什么？（模考真题）2. 集合行为产生的条件是什么？（基础课）3. 简述传播效果研究的发展阶段。（暑期课程）4. 《新青年》的发展阶段和历史意义5. 论述结构新闻报道的思路简析：除了结构新闻报道的题目外，其他题目均比较常规，爱传播系列课程中均有提及过。集合行为属于群体传播的内容，是细化的考点，考一道20分的简答题，就同时考察大家对理论的熟悉度、对理论的消化度了，也就是希望大家能够结合案例阐述理论。《新青年》属于中新史的内容，其实历史的考察很难说有什么规律，考什么都不为过，还是劝大家一网打尽。结构新闻报道这个可以算一个区分考生的题目，考察的是大家的日常关注和积累，懂得人可以说很多，不懂的人可能就没话说。二、论述题（50分）1. 结合具体案例，谈谈后真相时代如何理解新闻真实？（暑期课程）简析：“后真相”是近年的考察热点，这道题是将后真相作为一个时代背景的，重点让阐述的是“新闻真实”，这是新闻学恒久的论题，大家或多或少都可以谈论一些。但是需要注意的是，这是一道50分的题，该答多少字内容？谈论到哪种程度才可以拿到不错的分数？可能是这届学生比较头疼的。建议大家尝试着从“媒体”“真实” “民主”三个方面去作答，为受众提供真实、准确的信息一直是新闻媒体服务于民主的重要功能之一，随着“后真相时代”的来临，媒体的信息提供功能面临挑战，那么大家可以思考什么是新闻真实？（媒体的报道不过都是对真实的阐释罢了）后真相时代对新闻真实的影响？后真相时代媒体应该如何促进新闻真实？后真相的影响完全是负面的吗？民众在整个过程中又扮演了什么角色？能够论及到这个深度，分数应该会不错了。中传新闻学 · 708一、简答（4*15分）1. 口语传播的历史地位和特点2. 四级办电视的历史进程（基础课）3. 公共电视在各国的特点4. 不同媒介制度下的受众的不同简析：改革第一年考这些，真让人服气啊。口语传播可能大家不陌生，甚至能够用英尼斯的理论侃得头头是道儿，但是考察它的历史地位估计就蒙圈了，好在后面还问了特点，能够挽得住一些分数，不得不说，仅仅考背诵不思考，对学科的内容缺乏综合的理解，可能真的行不通了。四级办、公共电视这两道题有一些坑，可能有广电基础的同学能答上一些，其他同学就不一定了，这道题如果不会写，真的别跟自己过不去。不过血与泪的教训是，考哪里一定要了解出题老师的研究方向，新闻学院很多老师都是研究广播电视的，出这些题真的可以理解。第四题，是一道区分考生的题目，一定要注意问的是不同媒介制度下的受众，你把媒介制度答一通而不分析其中的受众理念是跑题的，而后者是不是你们的知识盲区？考研难度上升是大势所趋，学东西得学透了。二、论述题（2*45分）1. 新的媒介不会取代旧的媒介，从中外新闻传播史说说你的看法 2. 我国舆论传播的变化以及舆论传播的主体（暑期课程）（模考真题）简析：第一道题花样考新闻史，史论结合，考察大家对理论的吸收程度，以及对中外新闻传播史的熟悉程度，可能大家在看到题目之前，从来就没想过这个问题，如何在快速的时间内，组织好一个框架合理、内容丰满的答案，这个就比较重要，还是那句话，活学活用才是硬道理。舆论是每年都会被考察的内容，很重要的考点，这道题目难度中等，后半问比较好答，前半问还是有一定的难度的，关于舆论的学习，建议大家多看论文，论文关注的是前沿的问题，探讨的也比较深入。中传新闻学 · 814一、简答（4*10分）1. 互联网环境下我国主流媒体如何坚持马新观？（模考真题）2. 人工智能对于新闻媒体生产的技术革命3. 阐述象征性互动论（基础课）4. 传播效果研究历史简析：马新观这个知识点当时是作为论述题给大家预测的，考10分的简答应该难不倒大家。人工智能这道题其实前两年中传也考察过，但是今年考察的是其带来的技术革命，这个大家可以从机器人写作、算法推送等方面举例作答。象征性互动论以前被作为名词解释考过，这次考了简答，大家除了要答出理论内容，还应该结合实际答出理论带来的启示。传播效果研究历史，这道题目除了答出效果四个阶段的内容外，再说一下经典效果研究用的方法会比较好。这道题目不算难。二、论述题（2*20分）1. 移动互联网下媒体的新闻生产方式变革，受众解读方式和接收方式改变，谈谈你的理解2. 谈谈实证研究在20世纪40年代到70年代中传播效果研究的应用简析：第一道题看似和简答第二道题有些冲突，但其实没关系，这道题目考察的是移动互联网的背景下，需要大家从移动技术特性和移动传播特点出发，谈新闻生产和受众解读、接收方式的改变，可答的面很广，包括表现、影响。第二道题也跟简答第四道题不冲突，审题要清晰，这里是说实证研究的应用情况，完全让答研究方法的内容的，比如议程设置理论用的是固定样本交叉检验的方法，要答这些的。是一道区分考生的题目，猜想到可能是新闻学搞方法的老师出的题，之前上课的时候就被问过这个问题哈哈哈。三、新闻评论（30分）关于校园欺凌的简析：题目不难，因为这个话题大家不陌生，改革之后MJC不考实务了，但是新闻的同学坚持考了，而且今年考了评论，但是明年考不考也不一定啊，关于实务建议大家还是每种题目都会写。四、综合应用（2*20分）1. 关于“人工换脸”的广播谈话节目策划2. 关于“浙江动物园因启用人脸识别技术被起诉”事件的广播微评简析：新闻学院真的很多老师都是研究广播电视的，也不知道是不是改革之后换了一波出题老师，实话说今年确实有点儿坑了，不过关于广播谈话节目策划，大家把邀请嘉宾、谈话主题、谈话提纲、如何准备、如何播发一系列的内容写上去，分数应该就还可以的。“人工换脸”这个话题之前公号推送过的，也被用作过评论的素材，关注爱传播公号的同学可能对这个事件并不陌生。之前被练的多的是微博微评，广播微评有些超纲？诶，不对，纲在哪里？哈哈哈，看来新闻学院要求大家对各种广播电视新闻实务门儿清，可能这届学生都没有准备过这个，下届的学生务必要注意这个了。中传传播学 · 708 + 815 【708】一、简答（4*15分）1. 口语传播的历史地位和特点2. 四级办电视的历史进程3. 公共电视在各国的特点4. 不同媒介制度下的受众的不同二、论述题（2*45分）1. 新的媒介不会取代旧的媒介，从中外新闻传播史说说你的看法 2. 我国舆论传播的变化以及舆论传播的主体【815】一、名词解释1. 社会认同理论2. 本雅明3. 芝加哥学派4. 议程设置简析：考纲说了考名词解释，果真就考了，传播研究院真的很守信！名词解释题都属于基础的内容，也是经典的考点，属于送分题，大家背诵之后基本都能写上去。二、简答1. 简述人类文明与媒介创新的关系2. 简述传统媒体和新媒体在传播方式上的差异简析：第一道题属于媒介与社会的内容，不算难，大家谈一下技术与社会的互动就好，要用到英尼斯、麦克卢汉等技术学派的观点，以及传媒与社会意向、控制革命论等理论观点。最好也要结合当下的媒介环境哦。第二道题也属于保守的内容，比较下传播方式的差异，以及差异的影响是什么，答上去就可以了。记得界定下新媒体概念哦。总之，简答题难度是中等难度。三、论述1. 社会生产力和传媒理论创新的关系2. 谈谈你怎么构想全媒体传播体系简析：第一道论述题，着实有些难了，拿来当考博的题目都可以，这个题目是需要高屋建瓴的能力的，考察的是对学科的理解，这可不是背参考书就可以掌握的，建议大家备考过程中注意看论文，看传播学四大刊的论文，看各位大咖的论文，看完你会发现啊真香，像这道题的答案就可以从李金铨、陈力丹老师的论文里找到的，一定要重视这个，新闻传播考研考察的越来越深了。第二道题的开放性很强，怎么构想全媒体传播体系，这个大家可以结合着中央厨房、三台合一等业界的尝试去谈，这道题目是很实务的，大家基于对内引导舆论、对外传播大国形象两个考量去构想就好，具体的设计和操作大家言之有理即可。论述题的难度是上去了的，启示大家备考一定要下狠功夫，多思考理论，多关注业界。作者: 叮叮编辑: 芒果主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导五年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

一、 新闻学和传播学 （ 基础类 ）1 ．《传媒的四种理论》，弗雷德里克·S ·西伯特 等2. 《一个自由而负责的新闻界》，新闻自由委员会3. 《美国新闻史》，迈克尔·埃默里 等4. 《西方新闻理论评析》，徐耀魁5 ．《当代西方新闻媒体》，李良荣6. 《全球新闻传播史》，李彬7 ．《传播学史》，E ·M ·罗杰斯8 ．《大众传播模式论》，丹尼斯·麦奎尔9. 《传播理论：起源、方法与应用》，沃纳·塞弗林10. 《大众传播效果研究的里程碑》，希伦·A ·洛厄里 等二、 新闻学和传播学（ 提高类 ）11 ． 《新闻专业主义》，吴飞12. 《传者图像：新闻专业主义的建构与消解》，黄旦13. 《受众分析》，丹尼斯·麦奎尔14. 《媒介分析：传播技术神话的解读》，张咏华15. 《作为话语的新闻》，托伊恩·A. 梵·迪克16. 《传播研究导论：过程与符号》，约翰·费斯克17. 《符号透视：传播内容的本体诠释》，李彬18. 《媒介分析技巧》，阿瑟·阿萨·伯杰19. 《大众传播研究方法》，安德斯·汉森 等20. 《20 世纪传播学经典文本》，张国良21. 《大众媒介与社会》，詹姆斯·库兰 等22. 《媒介研究的进路：经典文献读本》，奥利弗·博伊德- 巴雷特 等23. 《媒介事件》，丹尼尔·戴扬24. 《世界大战中的宣传技巧》，哈罗德·D ·拉斯韦尔25. 《消失的地域：电子媒介对社会行为的影响》，约书亚·梅罗维茨26. 《公众舆论》，沃尔特·李普曼27. 《作为文化的传播》，詹姆斯·凯瑞28. 《交流的无奈》 ， 彼得斯29. 《电话的社会影响》，伊锡尔·德·索拉·普尔30. 《我们最幸福 》， 巴巴拉 · 德米克三、 批判理论与文化理论类31. 《传播批判理论》，张锦华 著 （本书是 传播批判理论入门读本）32. 《公共领域的结构转型》，于尔根·哈贝马斯33. 《启蒙辩证法：哲学断片》，马克斯·霍克海默 等34. 《单向度的人》，赫伯特·马尔库塞35. 《传播政治经济学》，文森特·莫斯可36. 《富媒体，穷民主》，罗伯特·麦克切斯尼37. 《解放·传媒·现代性》，尼古拉斯·加汉姆38. 《关键概念：传播与文化研究辞典》，约翰·费斯克 等39. 《关键词：文化与社会的词汇》， 雷蒙·威廉斯40. 《文化研究读本》 罗岗 等41. 《解读大众文化》，约翰·费斯克42. 《文化生产：媒体与都市艺术》戴安娜·克兰43. 《认同的空间》，戴维·莫利44. 《媒体奇观：当代美国社会文化透视》，道格拉斯·凯尔纳45. 《文化帝国主义》，汤林森46. 《意义的输出：< 达拉斯> 的跨文化解读》，泰玛·利贝斯 等47. 《商业文化礼赞》，泰勒·考恩48. 《资本主义文化矛盾》，丹尼尔·贝尔49. 《晚期资本主义的文化逻辑》，詹明信50. 《关于电视》，皮埃尔·布尔迪厄四、 人文通识类51. 《全球通史》（上，下），斯塔夫里阿诺斯52. 《西方现代思想史》，罗兰·斯特龙伯格53. 《西方哲学史》，罗素54. 《中国的传统与变迁：费正清版中国通史》，费正清55. 《从黎明到衰落：西方文化生活五百年》，雅克·巴尔赞56. 《艺术的故事》，贡布里希57. 《科学史：及其与哲学和宗教的关系》，W ·C ·丹皮尔58. 《中国哲学史》，冯友兰59. 《中国思想传统及其现代变迁》，余英时60. 《中国现代思想史论》，李泽厚五、 政治学类61. 《西方政治思想史》，约翰·麦克里兰62. 《政治学的重大问题：政治学导论》，莱斯利·里普森63. 《论自由》，密尔64. 《学术与政治》，韦伯65. 《论民主》，罗伯特·达尔66. 《通往奴役之路》，哈耶克67. 《开放社会及其敌人》，波普尔68. 《马克思与西方政治思想传统》，汉娜·阿伦特69. 《正义论》，罗尔斯70. 《历史的终结及最后之人》，福山71. 《道德理想国的覆灭：从卢梭到罗伯斯庇尔》，朱学勤72. 《共和、社群与公民》，许纪霖主编73. 《民主的模式》，赫尔德74. 《政府过程》，胡伟75. 《中国官僚政治研究》，王亚南六、 社会学类76. 《社会学》，戴维·波普诺77. 《有争议的知识：后现代时代的社会理论》，史蒂文·塞德曼78. 《社会分工论》，涂尔干79. 《共同体与社会》，滕尼斯80. 《奢侈与资本主义》，维尔纳·桑巴特81. 《孤独的人群》，大卫·里斯曼82. 《权力精英》，米尔斯83. 《文明的进程》（上、下），诺伯特·埃利亚斯84. 《风险社会》，乌尔里希·贝克85. 《文化的解释》，克利福德·吉尔兹七、 艺术读本国86. 《骑兵军》 ， 巴别尔87. 《1984 》（译文） ， 奥威尔88. 《局外人》 ， 加缪89. 《百年孤独》（译文） ， 马尔克斯90. 《生活在别处》 ， 昆德拉91. 《在路上》 ， 杰克 · 凯鲁亚克92. 《幽灵之家》 ， 阿连德93. 《日瓦戈医生》 ， 帕斯捷尔纳克94. 《世界美如斯 》， 塞弗尔特95. 《寒冬夜行人》 ， 卡尔维诺八 、 关于当代中国96. 《乡土中国》，费孝通97. 《交锋：当代中国三次思想解放实录》，马立诚、凌志军98. 《断裂》、《失衡》，孙立平99. 《黄河边的中国》，曹锦清100. 《中国农民调查》，陈桂棣、春桃

一、2020中国人民大学新闻与传播专硕考试科目招生院系：新闻学院招生专业：新闻与传播（055200）（专硕）研究方向：01 不区分研究方向（全日制）02 智能传播（非全日制）学制：2年考试科目：101 思想政治理论204 英语二334 新闻与传播专业综合能力440 新闻与传播专业基础复试专业课：新闻传播学综合笔试,外语二、中国人民大学新闻与传播专硕复试分数线三、中国人民大学新闻与传播考研参考书（仅供参考）334新闻传播学综合知识中国新闻传播史（第二版） 方汉奇 中国人民大学出版社《新闻理论十讲》 陈力丹 复旦大学出版社《传媒经济学教程》喻国明等 中国人民大学出版社《传播学教程》（第二版） 郭庆光 中国人民大学出版社《传播学纲要》陈力丹/闫伊默 中国人民大学出版社《世界新闻传播史》（第二版） 陈力丹 上海交通大学出版社《外国新闻传播史》 郑超然、程曼丽等 中国人民大学出版社《网络传播概论》 彭兰 人大版《大众传播理论：范式与流派》 刘海龙 中国人民大学出版社440新闻传播学专业基础《新闻编辑学》（第二版） 蔡雯 中国人民大学出版社《新闻采访教程》张征 中国人民大学出版社《新闻写作教程》 刘明华、徐泓、张征 中国人民大学出版社《新闻评论教程》 马少华 高等教育出版社《广告学教程》 倪 宁 中国人民大学出版社《广播电视概论》周小普《危机传播管理》 胡百精 中国人民大学出版社《新闻理论教程》 杨保军 中国人民大学出版社四、2020中国人民大学新闻学院复试方案（一）新闻学院复试分数线注：学院可在不低于学校复试基本要求的基础上，根据生源和计划情况确定本学院各专业考生进入复试的初试成绩要求。少数民族高层次骨干人才专项计划、退役大学生士兵专项计划适用学校分数线及其具体要求。具体复试办法后续发布。（二）复试内容与形式2020年我校硕士研究生招生复试采取远程在线方式开展，具体复试内容包括：1．专业综合课笔试及外语笔试：满分150分（其中专业综合课笔试满分为100分、外语笔试满分为50分）。2．外语听力考核及口试：听力考试和口试在面试时进行，满分50分。3．专业面试及综合素质面试：专业课口试考察对本专业知识的掌握情况，满分100分；综合素质面试考察综合知识素养、科研潜力、兴趣特长、思想状况等，满分50分。报考类别面试科目学术硕士（含奥运专项）1.外语面试（外语听力和口语水平测试）2.专业课（新闻传播学）和综合素质面试专业硕士1.外语面试（外语听力和口语水平测试）2.专业课（新闻传播学）和综合素质面试专业课复试范围与初试相同，外语复试仍按初试语种进行。（三）复试过程要求考生准备1. 具备采集音频、视频功能的电脑、手机等设备和电器电源（充电线、手机充电宝）、手机支架、可收音高清摄像头（若电脑无自带摄像头和麦克风）等，并按照要求在电脑和手机中安装好“ZOOM”软件，同时也请下载安装好“腾讯会议”软件，以备应急使用。电脑和手机摄像头都应该满足至少标清（720P）以上的像素。2.良好的网络环境。3.“双机位”要求。“第一机位”采集考生音、视频源（考生正前方）；“第二机位”采集考生“第一机位”显示器及考生所处环境的整体情况（考生背后远端、需静音）。“第二机位”须可自由移动，考试过程中考生须根据考官指令随时变换第二机位位置。“双机位”涉及的硬件设备的电脑桌面以及手机不得存放考试相关的电子资料。4.独立应试空间。选择独立、可封闭的空间，确保安静整洁，复试期间严禁他人进入考试独立空间，否则复试无效。除复试要求的设备和物品外，复试场所考生座位1.5米范围内不得存放任何书刊、报纸、资料、电子设备等。5.两个机位设备内严禁在考试同时打开任何考试相关电子资料，否则按违纪处理。6.身份认证及资格审核材料。7.文具：笔试时准备3张答题纸（见附件1）、2支黑色签字笔，面试时无需任何文具。8.所有考生不允许用耳机收音，不允许佩戴任何电子设备、耳饰等，长发需扎起，所有视频过程均需露出眼睛和耳朵以便人脸识别。复试过程安排考生应按照我院通知的复试时间准时参加远程在线复试，无特殊原因未按照考务人员通知时间到场候考者，候考迟到20分钟以上或复试过程中未经考务工作人员同意擅自操作复试终端设备退出复试考场的视为放弃复试资格。复试当天，考生遇到紧急情况，应提前用微信与我院联系。1.候考考生应当提前30分钟进入我院候考视频会议室，（候考视频会议室的会议号另行通过我院微信号通知），认真阅读网络复试考场规则，并在考试过程中遵守考场纪律。在候考室中，考生不得私自与其他考生交谈，一经发现，立刻取消复试资格。2.身份核验考生根据线上报到时的抽签顺序，按照学院安排进入远程复试考场。进入考场时，考生应将《复试通知书》、《准考证》、身份证拿在手中，配合复试老师和视频监考员，进行身份视频在线核验，核验过程由学院全程录音录像备查。3.考生在线展示签订好的《诚信复试承诺书》。4.学院复试小组向考生宣读《复试规则》。5．笔试考生须在笔试开始前30分钟进入笔试视频考场，并出示复试通知书、身份证、准考证，考生须提前自行打印准备好3张我院答题试纸（模板见附件1）、黑色签字笔等考试必备文具。（1）考试形式：闭卷、远程视频监考（2）时间与地点：正式考试时间：15日9时30分至11时。（8:50-9:00考生登录入场、9:00-9:30考生身份核验、9:20迟到考生不予入场、9:30-10:00外语笔试、10:00-10:05外语笔试答题纸交卷、10:10-10:55专业课笔试、10:55-11：00专业课笔试答题纸交卷；交卷方式另行通知）考场号（视频会议号）：另行通知。6. 面试（外语口试、专业知识、综合素质）学术硕士（含奥运专项）时间：16日专业硕士时间：17日候考时间段与考场号（视频会议号）：另行通知。7. 考试结束后，考生应按复试组老师要求退出网络复试考场。退出考场后，考生不得再进入候考室或复试考场。不得在全部考生考试结束前与其他考生讨论考试内容，否则按违纪处理。五、复试成绩计算1．原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上，外语笔试成绩30分以上，外语听力水平和口语水平测试30分以上，专业课加综合素质面试成绩90分以上，即为复试合格。2．对各项复试成绩合格的考生，将复试成绩与初试成绩加权求和，排列录取顺序。初试成绩权重为60%，复试成绩权重40%。复试结束后，我院将汇总考生各科目复试成绩，并按照学校规定在我院网站公示，请考生关注我院通知公告。六、录取原则各项复试成绩均及格的，分专业排序，择优录取。专项计划（含奥运传播方向）根据学校要求单列。七、2020新闻与传播专硕复试名单八、2020新闻与传播专硕拟录取名单

2019年中国传媒大学硕士研究生招生，计划招收约1500人，实际报考17561人，报录比11.7:1。这意味着，报考中传的你，平均要击败10名其他报考中传的学生哦，现实版“以一当十”！中国传媒大学已成为国内800多所高校中，竞争力最大、报录比最高的院校之一！下面一起看看2019中国传媒大学复试报名现场直击：来自全国各地约1800名考生，来到中传参加复试，为75个专业（领域）的1500个录取名额，展开最后冲刺！复试报名现场的队伍长龙最后再仔细查看一下相关资料在保安大哥的指引下有序入场这一年，你与中传的追逐是一场怎样的戏码？惊心动魄？抑或细水长流？现在，让我们找个最舒适的角度坐好，来听听他们的考研故事：【窗外风景，不及窗边的你】作为文科的考研生，很艰巨的任务就是记忆。早上背，中午背，晚上还得背，今天背，明天背，忘了还得背。我记着我们教学楼的走廊那里，隔一段就有一扇窗户，我们准备考研的同学，就每人“霸占”一扇窗户，面向着阳光，心中就充满了希望。在青春电影里看过很多长发飘飘的美女，靠着窗户，回眸一笑，眼神里全是爱情，那真是很美。但我们考研人，在这里大多是素面朝天的，疲劳焦虑的。如果你走过来，恰好也有人“回眸”，那也是很美的。考研人的眼神里是梦想。我从小就对播音主持很感兴趣，中传是播音主持专业的殿堂，是播音主持专业的最好选择。许多人觉得考研过程是一个很枯燥的过程，我不这么认为。当你真正热爱并投入一门学科的时候，整个世界都会为你的梦想让路，你的心里就不会有其他杂念，你不会关心怎么放松自己，怎么排解寂寞。我最喜欢电影《少年派》中的一句话：“当你真心想做一件事时，整个宇宙都会联合起来帮助你。”中传播音主持的老师都对这个专业抱有独特的情怀，我也如此。播音主持不是传声筒，不是娱乐，而是责任。【退伍之后，我就选择了你】我们报考的是体育新闻方向。中传是传媒界的最高学府，处在中国的心脏。我们两个的身份也很特殊，是退役大学生。我曾经经常在部队里看升旗，但是退伍和战友分别的那一天，我一个人来到北京看了一次升旗，那一次，真的看得热泪盈眶，当大家一起唱国歌的时候，那种氛围和仪式感，特别震撼。来到中传，我更能体会到自己的责任与使命。我喜欢北京，喜欢传媒大学，喜欢新闻，喜欢体育，我就是为这个专业而生的。【硬核操作，vlog使我自律】拍不好延时视频的vloger不是合格的中传人。许多人在手机上浪费了宝贵的复习时间，我却让手机成为自律的工具。我每天用手机拍摄自己学习时的延时视频，一方面能监测自己的学习状态，另一方面，也排除了学一会就要拿起手机的情况。自我驱动力很重要，虽然我是在家复习，但效果我还是很满意。引用健身软件keep的那句话；越自律，越自由。【立德楼前，中传为我点赞】中国传媒大学培养出了数不清的优秀校友，他们都在各自领域成为佼佼者和领军人物，让我对中传更加向往，更加有学习的动力。今年春节，校友朱广权的表情包在网上很火，激发了我做表情包的兴趣。我之前来过几次中传，印象最深的是立德楼前的大拇指，我就在那照了一些照片，回去也做成了表情包，起名叫“中传为你点赞”。▼为传传讲述考研故事的同学们传传问答：中传初印象？好看:景好看，人好看。包容:文艺气息与厚重感并不矛盾。专业:传媒界当之无愧的No.1务实:海底捞的服务，真正为学生着想。三个字:won、der、ful！读研的最大期待？希望在这三年打下良好的基本功。希望脚踏实地，走一步是一步。想用影像的方式传递中华文化。想要建立中国的电影学派，希望为中国电影的海外传播打开局面。珍惜中传的平台，在纪录片制作的方面收获更多的经验。专业作专，英语学好。视野和专业度都要进一步提高。多读书，多实践，做出更多优秀的作品。想对他说些什么？父母 ::感谢你们对我梦想的支持，感谢你们对我选择的尊重。同学 ：准备考研的时候没能及时回复消息请多包涵，考上了一定请吃饭！朋友 ：考研的日子没能好好陪你，但我也是在为一个有你的将来而奋斗。为了我们的未来，请一起加油吧！春暖花开的时节，祝你们有梦可待，年少有为中传永远欢迎追梦的你！来源：中国传媒大学 摄影：张明佳 王雅馨 记者：萧沐清 马志波 宋若萱 顾浩翔 编辑：王雅馨