中传广告学考研真题

【开栏的话】2022年考研的同学已经开始着手备考了。但是，很多同学还在纠结择校的问题，有的同学虽然已经确定了学校，但是对于目标学校的招考政策、招考专业、考试大纲、历年真题等都不太了解。为了解决大家的困惑，从今天起，我们推出“择校内参”专栏，每期介绍一个学校的考研信息，为大家提供备考的完全指南。今天，我们推出第一篇：中国传媒大学·考研完全指南。（说明：本系列介绍侧重于新闻传播类专业。）01院校介绍中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。依据教育部最新公布的全国学科评估结果，中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一。学校为各中央媒体、门户网站、省级广播电视集团培养了大量优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。学费标准及资助体系考生被录取后在学期间待遇按照国家及学校有关规定执行。学校将按照国家和北京市的规定收取学费并建立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等多元奖助体系。学费以当年度审批标准为准，按学年缴费。2020年各类别收费标准：①全日制学术学位硕士（不含中外合作办学项目）：8000元/学年②全日制专业学位硕士（不含工商管理、公共管理、国际商务、会计、中外合作办学项目）：10000元/学年③非全日制艺术硕士：28000元/学年④工商管理（MBA）：54000元/学年（全日制）；84000元/学年（非全日制）⑤公共管理（MPA）：29000元/学年（全日制、非全日制）⑥国际商务（MIB）：16000元/学年（全日制）⑦会计（MPACC）：54000/学年（全日制）⑧中外合作办学项目：80000元/第一学年联系方式①通信地址北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学，研究生院招生办公室（学生活动中心502室）收。邮编：100024。②电话传真研招办咨询电话：010-65779227，研招办自动传真：010-65768805。我校纪检监察部门研究生招生专用监督电话：010-65779383。北京教育考试院研究生招生办公室研究生招生专用监督电话：010-82837456。③相关网站中国传媒大学研究生招生网：http://yz.cuc.e.cn。报名、录取期间及入学前等，请考生关注，中国传媒大学研究生招生信息均在此发布。中国传媒大学主页：http://by.cuc.e.cn④电子邮箱研招办咨询邮箱：cucyzb@cuc.e.cn02专业介绍（一）学硕（二）专硕03备考详情学硕01专业介绍学硕初试科目为：①101思想政治理论②201英语一③783主题写作④883人文社科基础02专业近三年报考情况及分数线、报录比分析2020分数线2019年分数线2018年分数线近三年全校报录比03专业考试大纲中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《主题写作》考试大纲一、考试目的本科目主要考查考生根据给定材料，运用所学知识进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。二、考核要点1.主题提炼能力：具有问题意识，立意诚正，观点明确；2.理性分析能力：围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理；3.文字表达能力：表述得体，写作规范。三、考试要求1.根据给定材料完成一篇论说文；2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文；3.写作具体要求：（1）标题：不超过 30 字；（2）摘要：200 字左右；（3）关键词：3-5 个；（4）正文：2000-3000 字，至少应设置一级标题。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《人文社科基础》考试大纲一、考试目的本科目考查考生的人文社科基础知识和基本素养。二、考试内容第一部分：文学考查考生对中国文学发展历程、文艺思潮、代表人物、风格流派、经典作品等方面基本知识的理解与掌握。第二部分：文明史考查考生对人类从农业文明到工业文明发展历程的基本脉络，以及不同阶段代表性文明的主要特征、重大成就和不同文明之间交流基本状况的理解和掌握。第三部分：哲学考查考生对哲学本体论、认识论、伦理观、审美观、历史观的基本概念、核心命题、主要人物和流派等方面的理解与掌握。第四部分：媒介与社会考查考生对媒介社会学分析视野，以及媒介与政治、经济、社会等多维关系互动的基本知识和理论的理解与掌握。三、试题类型选择题、名词解释题、简答题、论述题等。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。04推荐参考书目学硕2门科目：主题写作和人文社科（一）主题写作部分推荐数目：9个专业：新闻学、传播学、新媒体、互联网信息、广播电视学、广告学、传媒经济学、编辑出版学、国际新闻学参考书目：段鹏：《传播学基础：历史、框架与外延》第二版彭兰《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军《中国新闻事业史教程》李磊《外国新闻史教程》红色封面郭镇之《中外广电新闻史》第三版李良荣《新闻学概论》第六版熊高、熊倩《新闻采访》刘明华、张征《新闻写作教程》方毅华《新闻编辑》李舒《新闻评论》陈卫星《传播的观念》斯坦利巴兰、丹尼斯戴维斯《大众传播理论：基础、争鸣与未来》第三版克劳斯布鲁恩延森《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》段鹏、张磊《社交媒体研究》雷吉斯布雷德《媒介学引论》（二）人文社科部分推荐参考书目1.刘跃进主编：《简明中国文学史读本》，中国社会科学出版社，2019.2.马克垚主编：《世界文明史》（第二版），北京大学出版社，2016.3.张世英：《哲学导论》（第三版），北京大学出版社，2016.4.[美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯：《媒介·社会：产业、形象与受众》，邱凌译，北京大学出版社，2009.05专业近年真题专硕01专业介绍专硕初试科目为：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础02历年分数线2020年分数线2019年分数线2018年分数线03专业考试大纲334中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《新闻与传播专业综合能力》考试大纲一、考试目的本科目主要考查考生根据给定材料，结合专业知识对新闻与传播历史、理论或现实问题进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。二、考核要点1.主题提炼能力：具有问题意识，立意诚正，观点明确；2.理性分析能力：围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理；3.文字表达能力：表述得体，写作规范。三、考试要求1.根据给定材料完成一篇论说文；2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文；3.写作具体要求：（1）标题：不超过 30 字；（2）摘要：200 字左右；（3）关键词：3-5 个；（4）正文：2000-3000 字，至少应设置一级标题。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。440中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《新闻与传播专业基础》考试大纲一、考试目的及要求《新闻与传播专业基础》测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。二、考试内容第一部分 新闻传播史1. 中外新闻传播史：人物、事件、史料、史学写作2. 媒介变迁的总体脉络、制约因素与基本规律3. 口语的传播优势、局限及其在人类传播中的地位4. 古文明中的文字媒体沿革及文字传播的基本特征5. 中国古代报纸的发展过程及其媒介形态6. 政党报纸出现的社会背景、发展过程及其社会功能7. 商业报纸出现的社会背景、发展过程及其社会影响8. 电讯革命的发生过程及其对世界新闻业的影响9. 中外广播电视的发展历程、媒介特征、传播模式及其社会影响10. 互联网的发明背景、当代发展及其社会影响第二部分 新闻传播理论1. 马克思主义新闻观2. 新闻与传播的概念与类型3. 新闻传播的社会功能4. 新闻传播的传者、受众、媒介、效果及传播技术5. 新闻传播的过程与要素6. 新闻传播的伦理、政策与法规7. 传播的过程与要素8. 数字技术、新媒体与媒体融合9. 新闻传播的研究方法10.新闻传播理论的本土发展第三部分 新闻业务1. 新闻采访2. 新闻写作3. 新闻编辑4. 新闻评论5. 新闻策划6. 报纸与杂志新闻7. 广播电视新闻报道8. 全媒体新闻报道9. 新闻编辑室工作10. 新闻记者的身份与伦理三、试题类型主要题型包括简答题、论述题。四、考试形式及时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。五、参考书目不限参考书目04推荐参考书目【334新闻传播综合能力】段鹏：《传播学基础历史、框架与外延(第3版)》彭兰：《网络传播概论(第4版)》邵培仁：《媒介管理学概论》王军：《传媒法规与伦理》【440新闻传播基础】崔林：《媒介史》袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊：《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》(修订版)梁一高：《现代新闻采访学教程》(修订2版)刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》赵玉明：《广播电视辞典》(重点看第2、3章)05近年真题

考研路上不孤单，我们陪你一起走。欢迎关注微博@“考研烽火台”。《广告学原理与实务》是武汉理工大学新传学硕（广告方向）考研的必读书目，由于这本书又厚又难理解，所以很多同学问我该怎么复习。今天学姐就告诉大家怎么高效复习这本书，拿小本本记好哦。01定位广告学综合的参考书的有两本，但两本书的比重是有所不同的。《现代广告通论》更加重要，在试卷中的所占比重也更加多。如2020的真题中，名词解释，简答题和论述题大部分（红色字体的题）出自《现代广告通论》。所以大家复习的时候最好以《现代广告通论》为主，将《广告学原理与实务》作为补充。由于两本书有内容重合之处，可以将《广告学原理与实务》的内容补充过去，以背诵《现代广告通论》的内容为主。02重点1、获奖案例《广告学原理与实务》的每一章前面都会有一个获奖案例（如图），大家可以拿个小本本将每一章的案例进行整理，便于复习。这种容易考选择题，选择题虽然分不高，但是“一分压倒一批人”，大家要重视起来哦。如“华堡不见活动的代理公司”。2、书中图片有一些偏知识点的图片涉及的内容也经常会考，容易考考简答题如“马斯洛需求层次”（如图）。如果是一些广告案例的图片，那是帮助你理解的，不用特别关注，仔细看几遍即可。3、英文（缩写）可以将书中的一些常出现的或者加黑的英文或者英文缩写，单独用小本本记下来。武理812考试中每年都会有一个英文缩写的名词解释，做好积累，分就轻轻松松的到手啦。如2020的CTR名词解释。4、加粗字体书中加粗字体一定要注意，尽量都记住（如图中利基媒体等）。因为太多，而且有的很简单，不用做笔记，直接照着书记忆就可以了。容易考考名词解释。5、前面有连串序号（符号）的内容这种内容一般比较多，可以只在笔记本上 画一个框架出来（不用抄全部内容），知道它分这么多点。然后结合笔记本和书本记忆。这样非常节省时间，后期背熟了，可以直接对着笔记本的框架复述。这种容易考简答题哦。03建议大家可以先复习《现代广告通论》，将《现代广告通论》看完一遍后再开始复习《广告学原理与实务》。因为《广告学原理与实务》中的很多内容翻译的不是很通顺，很难理解。但是你读了《现代广告通论》后，对一些基本的理论有了理解，再读《广告学原理与实务》就会更加轻松。《广告学原理与实务》不用整本书都背诵，记住我上面提到的五个方面重点内容，这本书就可以复习的很好啦。-END-考研路上不孤单，我们陪你一起走。如果有任何更多关于考研的疑虑，也欢迎大家评论区留言、讨论，有我们的专业导师在线答疑哦，今天转发、分享、点赞评论。就可以私聊小编获得陈力丹老师的论文大合集哦，赶紧读起来吧~作者：东东编辑：奈奈今天烽火台还为大家准备了新传考研加油包（精选论文专题大礼包），只要点赞、评论、转发，然后私信小编就可以领取了！后续免费资料欢迎关注哦！精选论文专题大礼包

本期嘉宾大家好，我是爱传播的大鲨鱼，今天将由我来为大家讲解四川大学的新闻与传播考研情况。我是四川大学新闻与传播专硕的研三学生，2019年获取硕博连读拟录取。从事考研辅导2.5年，系统带过初试、复试课程，参与过大量论述批改、模拟题批改工作，目前形成了一套成型、完善的新闻传播学框架和知识体系。现担任爱传播四川大学全程班班主任。本期目录：1、院校信息2、招考信息3、参考书目4、知识版图5、真题分析6、备考经验7、相关备考技巧院校信息1、整体来说，选择考研，是一个至少不算坏的选择；选择川大，也是一个至少不算坏的选择。早在四川大学的前身锦江书院（1704年）和尊经书院（1875年）设立之初，即开设中文学科。文学院历任院长有向楚、朱光潜等学术名家，曾任中文系主任的有谢无量、刘大杰、潘重规、杨明照等著名学者。1998年又进行调整，将原四川大学文学院中文系与原四川大学新闻学院合并，组建成四川大学文学与新闻学院。2013年，学院进入首批十所与地方宣传部门共建（“部校共建”）新闻学院序列，加挂四川大学新闻学院院牌。新闻传播学一级学科博士学位授权点（下设新闻学、传播学、广播电视学、广告与媒介经济、编辑出版学、网络与新媒体、符号学等7个二级学科点）和新闻传播学博士后科研流动站，以及新闻与传播硕士（MJC）、出版硕士（MP）2个专业学位点，现有新闻传播学一级学科博士学位授权点，设有新闻传播学博士后科研流动站，有新闻与传播硕士、出版硕士2个专业学位点。2、川大包括本科、硕士、博士和博士后各种层次的办学体系、新闻传播一级学科在第二轮、第三轮教育部全国高校学科评估中先后排名全国第五。在第四轮教育部全国高校学科评估中，中国语言文学学科等级为A，新闻传播学学科等级为B＋。学界和业界都有各色的排名，更多具体的数据就不多扯了，只说一下个人意见，认为大陆范围内除复旦人大没得比、和其它学校基本就是55开，基本排名6+-2的范围之内，中传实力也很强悍，毕竟是一整个学校对抗别的学校的一个学院，过于巨无霸了。另外这里提一句，如果现在就有兴趣从事学术研究或者有读博意愿的，择校的时候最好选择一所有博士点的学校。3、顺着博士点的事情来说，川大的学术平台还是很强的，比如四川省哲学社会科学重点研究基地社会舆情与信息传播研究中心、国家新闻出版广电总局出版融合发展重点实验室、与腾讯合办企鹅新媒体学院、符号学研究所、新闻传播研究所等等……..此外川大实行校内+校外双导师制、最新施行了博士的考核制，与密苏里大学等一批国外院校都有学术项目，整体的深造和交流机会还是很多的。4、实习、就业不都错，不过这个是后话了：具体附链接自己可以看一下，年薪15+应该没问题，实习机会成都本地一般，不顾去往北京、深圳等地还是容易找到合适的实习机会的。5、符号学主阵地：蒋晓丽、赵毅衡、胡易容、陆正兰、饶广祥等教授或副教授传播学主阵地：张放、黄顺铭、朱至刚、张玉川、徐沛等教授或副教授其它方面：蔡尚伟、杨效宏、操慧、王炎龙、朱天、陈雪奇、侯洪、曾娅妮等等无论是学术能力还是实践能力，川大的师资团队都是过硬的，这点是毋庸置疑的。招考信息1、学费部分专硕（新闻与传播专业）：16000/学期；学硕：7200/学期 学制都是三年。奖学金覆盖比例还是挺高的；研三会根据成绩再评一次。2、录取人数：（川大不提供报名人数，大致报名人数在1000~1200人左右），大致也就是7%左右。参考书目1、我这里根据个人的经验对参考书目进行了筛选和整理，有些书籍并非川大指定参考书，但是个人认为如果想对新闻传播学有个整个深入的理解还是必须要阅读一下的。而对于一些川大指定书目，个人认为首先知识点过于老旧，其次知识点过于分散，最后知识点并没有什么特殊性，所以建议从笔记、教辅书籍等地方集中吸收。参考书籍类型：川大必读+核心补充+辅导资料补充+新媒体川大必读：李良荣《新闻学概论》+郭庆光《传播学教程》+彭兰《网络传播学概论》核心补充：刘海龙《大众传播理论：范式与流派》、段鹏《传播学基础：历史、框架和外延》、李彬的《传播学引论》建议从辅导资料补充：中（外）新闻史；新闻采写；广电；广告；编辑；舆论公关；研究设计和策划。新媒体：这部分靠书意义不大，尤其是从经典理论到新媒体的衔接靠已有参考书更是无用。知识版图1、传播史论：经验学派+批判学派+媒介理论 2、新闻史论；新闻学理论+新闻史3、新闻实务：采写编评摄 4、其它内学科：广告营销学、广电学、舆论学、产业经营5、媒体与社会：健康传播、政治传播、国家传播、全球传播、环境传播、文化传播、游戏学、公关、科技传播等等6、新媒体：新技术-新媒介-新媒体-新社会-新问题-新应对真题分析提前注意一下：现在看真题没什么意义，还不到针对性复习的时候、建议七月份左右看起来，注意分类整理、注意频率统计。重复率：新闻史、经典理论、广告、新闻编辑部分重复率极高生僻刁钻率：大致在25分以内，不影响你的基准分（120分）获取。以下以19年学硕和专硕数据为例，90%以上的知识点在爱传播的系列课程中均有涉及，所涉知识点也没有知识板块之外的。四川大学636一、名词解释1、红色中华（全程班-基础课）---新闻史2、商务印书馆 ---新闻史3、计算传播学 （全程班-基础课） ---新媒体4、像似 ---符号学5、品牌 （全程班-基础课）---广告学6、涌现 ---新媒体、生僻概念二、简答1、简述新闻游戏（全程班-暑期课，冲刺课）---新媒体热点概念2、简述叙事蒙太奇（全程班-基础课）---广电学3、选一款近年来的爆款融媒体产品,分析并评价。 ---新媒体4、简述19世纪70年代到清末的国人办报历程。（全程班-基础课） ---新闻史热点三、论述1、分析批判研究,阐释研究,实证研究的异同（全程班-暑期课程） ---传播理论2、用新闻传播理论分析人口老龄化的问题,并尝试提出解决措施。 ---传播理论四川大学9161、象征 ---符号学2、跨界营销（全程班-基础课）---媒介经济学3、全媒体出版 ---编辑出版学4、华尔街日报体（全程班-实务课）---新闻采写5、中国的西北角 （20天20题）---新闻史6、皮尔斯（全程班-基础课）---符号学1、简述符号，商标，品牌的关系。---概念辨析2、vr对视频内容生产的影响 （公众号推送）---新媒体与新闻生产3、网络新媒体对自我表露自我呈现的影响（暑期课，冲刺课）---新媒体与传播理论三、写作给了一段央视在70周年报道中用ai剪辑视频的材料，写时评。---新闻评论四、论述1.智能技术的运用，对信息内容呈现的变化（全程班-冲刺课）---新媒体与新闻生产2.用消费主义传播学分析天价热炒风潮 ---传播理论与实践川大MJC 334一、名词解释 1、新闻发言人 （全程班-基础课）---新闻学2、路透社 （全程班-基础课）--新闻史3、《多种声音一个世界》 ---发展传播学4、戈公振（全程班-基础课）---新闻史5、新新闻主义 （全程班-基础课）--新闻学6、全媒体 （全程班-基础课）--新媒体1、举例评析新闻标题制作与走向。（全程班-实务课）---新闻采写2、结合实例分析特稿的困境挑战。（全程班-实务课）---新闻采写3、从重新定义互联网音频行业的角度谈谈耳朵经济 ---新媒体4、新闻失范表现和影响因素 （全程班-冲刺课）---新闻伦理三、论述题结合实例谈5G对新闻传播实务的影响 （全程班-冲刺课）--新媒体与新闻生产四、媒介批评 关于大数据云计算助力改变虚假收视的媒介批评。---新媒体与新闻伦理川大MJC 4401.休眠效果（全程班-基础课） ---传播理论2.王韬 （全程班-基础课）---新闻史3.新闻要素（全程班-基础课）---新闻学4.传播隔阂 ---传播理论5.重点访问（全程班-基础课）---研究方法1、简述葵丑报灾（全程班-基础课）---新闻史2、简述“音响评论” ---新闻采写3、简述施拉姆提出的大众传播模式 （全程班-基础课）---传播理论1、论述全媒体时代下记者的素养和责任（全程班-冲刺课）---新媒体与新闻工作者2、论述中央厨房的特点，优势和不足（全程班-冲刺课） ---新媒体四、实践在三台合一的背景下，请结合实例谈谈你对“使广播可看，使网络可听”的理解（全程班-暑期课，冲刺课） ---新媒体备考经验6月前：入门、培养兴趣阶段好读书不求甚解；不要死磕，建议打开格局、不妨读的散一些。理清学科脉络和理论联系最为关键！---必须完成：李良荣《新闻学概论》+郭庆光《传播学教程》+彭兰《网络传播学概论》。此外需要看过中外新闻史（任选一个版本即可）；或看罗杰斯《传播学史》---选择性补充：刘海龙《大众传播理论：范式与流派》、段鹏《传播学基础：历史、框架和外延》、李彬的《传播学引论》---除此之外，建议多看些公众号的东西，建议不要没有选择情况下看论文10-11月：论文一定要关注起来（有人帮你选择效果会好一些）---论文、教辅等重心落在新媒体、时事热点和经典理论和新媒体的结合过程中。（过于庞杂，靠自己琐碎的积累难免走很多弯路）---新闻消息、评论、策划、研究方法设计要熟练起来，根据个人备考经验，老师给你点几句话比你练十几篇都管用，尤其是是对于新闻消息写作，只要不踩某些坑其实就成功了一大半。---答题模板、答题思维要训练起来，后期要进入练笔阶段，这部分也还是需要有人给予你积极反馈的，不然永远不知道自己的问题在哪里。12月：新媒体、背诵和练习---继续强化更新新媒体部分知识点---整体开始背诵、尤其是新闻史和基本理论部分---注意前一阶段提到的各种练习---答题思维一定要打磨好相关技巧1、xmind用起来：不要着急大段摘抄笔记，耗费时间不说，也不利于知识的整体和框架的形成。2、手机网络不要抛弃：新闻传播专业不同于其他专业，切记不要换个功能机，找个没电没网的地方对死磕。3、倍速播放节约时：有些视频信息量并没有那么高，加个倍速丝毫不影响知识的吸收，对于有些课程也是，如果可以直接选择录播就好了。4、准“新媒体”实践：建议微博、豆瓣、知乎发发“牢骚”，热点评论一下，写点儿小东西。理由有二：一个是这也是总结和回忆的过程；二是也算是实践经验。可以辅助你理解整个新闻与传播。当然说的是前期（六月底前）。5、公号读起来：爱传播、再建巴别塔（建议基础好再看）、主编温静、新京报评论6、态度专一：坚持---所谓“有用的废话”，只是因为你把信息当成了行动而已。不管你最初的出发点是什么，你只要记住这是你的选择，也是你唯一的选择！7、担心、焦虑和苦恼的时候怎么办？---动起来！你所有的焦虑、彷徨和纠结都源自于你的静止！参考一个自己学习骑自行车的案例，一直都想让自行车平衡了我再骑，这样永远学不会，你得先歪歪扭扭的动起来，在动的过程中不断调整进而平衡。8、危险之处也是救渡之所！---海德格尔 察觉到危险就有解脱的风险，至少比浑然不知的好。这句话也适用于学习的过程中，不要老是待在舒适区，保持焦虑、不要问我要怎么摆脱焦虑。9、多讨论，多交流：别说这种讨论交流吸收不了什么知识点和信息，正确的理解是交流的目的在于在交流的过程中让自己的思路更清晰，理解更到位，而不是想着我要吸收多少的信息，我所吸收的信息对我有什么意义。tips小答疑1 、川大会不会歧视？基本不会，至少不会因为你的本科院校来歧视你，毕竟太好的学校也会选择考川大的研究生。2、 川大食堂好不好吃？搜搜微博热搜就好了，而且坐拥成都宝地，这个就不用担心了。3、看不看本科成绩？基本不看，毕竟有考研成绩作为依据，相较而言更关心你的实践经验和有价值的证书。4、六级没过会不会有影响？也是一样的道理，已经有了考研成绩作为依据，六级的参考价值就不是那么高了，如果你有专六、专八的成绩，那倒是挺亮眼的。我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

本期嘉宾爱传播不慌，湖南大学2018级学硕。目前研二，本科毕业于双非院校，二站上岸，专业课总分235分。同时，也是去年爱传播湖南大学全程班的班主任。【目录信息】1.关于湖大2.考研复习3.真题分析4.大家的疑虑解答关于湖大1院校简介湖南大学作为双一流，985.211高校，是湘江畔的一颗明珠，新闻传播与影视艺术学院有一个文化传播博士点，一个新闻学一级学科硕士点。近年来，学院引进了一些优秀学者和青年学者，比如说像原来中传的雷跃捷教授等。湖南大学新影院也在去年10月举办了岳麓传媒与文化发展国际论坛，陈昌凤、喻国明、赵月枝等知名学者参会，湖南大学新影学院也在快速成长。2专业设置2019年专业设置有一些变化。第一，学硕的文化创意产业取消了，取而代之的是传播学，原本的广告传播改为广告学，新闻理论与实务改为新闻学。第二，专硕的变动比较大，由原来的6个专业变成新闻传播实务和新媒体内容生产两个专业。有人问过有什么区别，因为上一届的考完还没有复试，也没有就读，这个方案还没有实施，我们估计就是想把学硕和专硕更加清晰的划分开来，强调专硕的实际操作能力。3参考书湖大的参考书仍然没有变，学硕6本，专硕5本。没有的同学可以抓紧时间去买，如果有最新版建议买最新版。4招生人数、学制我们看一下招生人数，2020的招生人数可以说是近几年来最少的了。而且今年的考生分数普遍很高，重分的情况也很多，比别人高了一两分，排名可能都会往前十几名，这是往年没有出现的。说明了什么？这说明竞争越来越大了，参考书算是所有院校里最少的了，题目的风格比较稳定，据说2020年的专硕报考人数是1300。往年学硕的复试人数是统招名额的1.2或1.5倍，差额面试；专硕跟非全一起划线，差不多每年近100个人进入复试，如果今年仍这么计算，那分数线有可能是370或375分，而这大大高出了往年的分数线。但是，最近教育部又有要扩招研究生的方案，所以今年这个招生人数和分数线都还是一个问号。湖南大学的学制：学硕是三年，专硕是两年。专硕是可以申请延毕的，我们学院有一个老师，他觉得两年学到的东西有限，他的专硕学生一般都延毕一年的，当然这是自愿的！奖学金的话，我们也是100%全覆盖，分为三个等级，研一进去的时候会按照推免到统考的顺序来分配奖学金，第2年就会按照成绩。助学金也是和其他高校一样的，每个月600块钱发10个月。 考研复习下面我来讲一下，在考研整个过程中，我们需要注意的一些问题，主要会从专业课方面来讲，捎带会讲一讲政治和英语。专业课首先专业课的复习规划是：7月份之前怎么也要把参考书过完一遍，对书里的重点和考点要了然于胸；8月到9月，就是要对知识点做进一步的理解，开始背书，实务这一块抓起来，因为实务在湖南大学试卷里占的比重还是比较高的；10月到11月是复习的黄金时期，大家需要反复背诵、整理专题笔记、学着答题，让自己的专业能力有一个质的提升；最后一个月的话，一定要调整好心态，查漏补缺。这个图看起来很简单，但实际上有很多人都是做不到的，有学生考完之后就跟我说，早一点听我的，早一点背书，或许结果会更好等等。下面我们从史论部分和实务部分两块来谈一谈，我们要怎么样去学习？先来看一下常见的几个问题：1.背书还是背笔记？有非常多的同学问过我，要不要把书上的东西抄下来，这样等于自己记了一遍。其实我觉得是一种不太科学的方法，首先抄书是非常非常耗费时间的，再一个抄过书的人都会知道，抄完之后其实你也不会去看你抄过的东西，所以没有必要去抄书。那到底是背书还是背笔记，这个是因人而异的，有的人就把知识点往书上写，一起背。有的人会把要背的东西整理到一个笔记上，两种方式均可，主要是看哪种方式是适合自己的。2.背诵一定要趁早我去年带全程班的时候，暑假的时候就跟他们打电话沟通，说要背书，还会督促他们去背书，但是他们有的暑假需要实习，二战的宝宝心态也会有所动摇，所以背诵这个事情有的同学没有特别上心，导致于后面背诵非常紧张。背诵我觉得是没有捷径的，一定要反复的背。3.活学活用不是说你把书上的东西原封不动的能背下来，你就一定能够考上。考试考的更多的是理解运用，记忆只是基础。所以说我们在复习的时候要学会去看论文，看一些公号的推文，帮助自己理解，帮助自己形成知识体系，但是也不要占据太多时间。我发现有很多同学不会看论文，也不具备基本的判断力，这是不是一篇好论文？很多同学看一篇普刊论文都需要三个小时甚至一下午，这其实是非常浪费时间的，有的论文是需要逐字逐句去看，反复思索的；有的论文我们只需要快速的提炼出对我们有用的部分就可以了。4.专题笔记相信大家在经验帖，公众号看到过很多强调专题笔记的，对吧？甚至有人会想向考上的学长学姐购买他们的专题笔记，其实我觉得专题笔记一定要自己整理，这样才会有一个质的提升，背别人的笔记那个思路仍然是别人的。5.练真题过去两年我都会收到信息，有同学跟我说考试的时候没有把题目写完的情况。他们平时作业或者训练都是挺好的，但是在考场上出现这个问题就非常的可惜，所以在考前建议大家一定要去找一找做题的感觉，可以参加模拟考，把握时间。政治我个人建议说政治不要开始的太早，去年我在全程班里面有几个学生是理科生，就很害怕政治，所以开始的非常非常早，政治所用的时间也是比较多的，但考分也没有极其的高。在前期大家主要就是拿下小题，在后期靠肖四肖八呀，20天20题等等的去拿下大题，这样政治基本上是没有问题的。英语单词一定要记牢，单词是基础。我在这里稍微提醒一下大家，就是我们可以看一些网课的视频，但是学习英语一定要扎实，不要陷入看视频的怪圈，我自己一战的时候也有这种感觉，我看了一下午的视频觉得我收获很多，但实际上闭上眼睛一想，除了视频里的梗我其实并没有对这些单词有实质性的把握。所以也就是告诉大家要多反思。还有一个就是在考研后期真题都练了两三遍了，都非常熟了，要不要做模拟题测试一下自己？我觉得就是说一定不要做模拟题，因为那个题跟考研的题差距是非常大的，非常非常打击自信心，所以没有必要。我们把真题吃透就行了。推荐干货：首先，推荐我们爱传播的20天20题，这个出来的时间比较晚，但是非常的有用，大家可以看一下。报考湖南大学的话，掌握参考书是基本，但是掌握了参考书并不代表你一定会考上，所以我们需要一定的拓展，比如《新闻理论十讲》和《新闻的十大基本原则》来拓展新闻学，传播学的内容大家也可以根据自己的实际情况选择书目去做补充，但一般不建议大家去选《范式与流派》，因为看起来有点太难了。真题分析接下来我们看一下湖南大学真题的风格。史论部分名词解释一般没有超纲的。在15年到18年学硕的名词解释中，会有一个不起眼的刊物或报人，很多人由于复习的不仔细不彻底就会失分，但是19年和20年就没有这种情况。也提醒大家大家：在复习的时候也要注意把所有的知识点都扫进来。简答题基本上是以书本为主，也有一些同学们觉得不太会考的内容出现在试卷上。比如：《新青年》与陈独秀的关系。这在新闻史里面是有阐释的，说简单也很简单，说难也有一点难。如果只是单独的去把握《新青年》这个刊物，没有把它与陈独秀结合在一起，作答是有一定的难度。再比如说曾经考过的：信号和象征服的区别？很多人会觉得很诧异，但实际上在复习中这些知识点都是应该要被囊括进去的。论述题，学硕的构成很固定。新闻学、传播学和新闻史三道题。这里注意一下，学硕新闻史的题越来越活，需要大家从稍微宏观的角度来把握，而不是只靠记忆基本知识点。专硕的论述题稍微比学硕要活泛一些，但理论性没有那么强。实务部分实务部分，湖大真题的重复率还是比较高的，像“错问”已经是第2次考了，第1次考试在05年的真题上面。简答题的话评论会占比较大的比重，所以像评论这一块要有所拓展，网络新闻评论，电视新闻评论等等，不能仅仅只依靠新闻评论教程那本书。应用题就是消息改写和案例分析，消息改写的训练是必须的，爱传播也会有实务批改的课程，可以关注一下，一般是暑期开始，一直到考前。案例分析题，一定要给足时间结合案例去看，有一些答案都是在材料里面的。专硕的真题更加明白的告诉我们，他就是想考一下你们的基本功。消息、报道策划、评论，广电策划。但今年是没有考报道策划的，节目策划也改成了抖音策划，这让很多考生蒙了，跟学硕相比专硕的题变化还是比较大的。2020专硕真题2020年的专硕题是被疯狂吐槽的，因为很多人拿到卷子一刻都会说怀疑，这是拿到了学硕的卷子。那就说明了它较往年风格有一些变化，比如说像：通讯社、理念识别这些名词解释参考书里都是有的，但是可能在复习的时候就没有格外的去注意，像交叉采访、通讯社我们爱传播全程班基础课是有讲过的。简答题中也有四道题是涉及到了的，出题人的意图不好猜，但我们只要把课上讲的内容都掌握了，也是可以应付这些题的。古代新闻活动的特点，超纲了吗？一定要看《中国新闻史》吗？不一定。因为中国新闻史它也没有相关的总结，你所看到的只是一些史实，也是要自己去总结的，其实在新闻学概论中有一部分是提及到了古代新闻传播活动的特点，那其实如果对这部分记忆比较熟的话，在考场上是能够把这个题答到的。新闻媒介与舆论引导的关系湖大考了不下3次，原题！这肯定是重中之重，我在湖南大学小班课讲过、咱们的基础课和暑期课都讲过。再一个就是节目策划变抖音短视频策划，往年都是给天天向上栏目组针对某一主题做策划，但是今年他就改为抖音短视频策划让很多考生猝不及防，但是在考场上遇到这种情况也不要慌，因为你不会大家也不会。我们平时会练习很多节目策划的写作，虽跟抖音策划有差别，但是也是有共通之处的，可以从会的里面找不会的。专硕的消息改写材料也是我们实务批改训练中写过的题目，我当时看到这个还挺开心的。关于5G、融媒体改革我在模拟考中也出过题目考察。相信不少宝宝都听说过爱传播的实务批改班，我最开始接触爱传播就是实务批改这个王牌项目，后面发现爱传播真的很给力，考研上岸之后就加入了爱传播。2020学硕真题再看看学硕的卷子，我们两次模拟考有两个一模一样的名词解释，考完就有学硕的宝宝在群里跟我说了，我也很开心。争取今年模拟考能给大家多压中几个原题！学硕的考察是非常细致的，要不我们全程班的课程讲过，要不就是书上有，是不超纲的，就看你自己对知识点有没有复习到。综合上面讲述的我们来总结一下，名词解释和简答大部分都是梳理的知识，所以说我们对于参考书里的重难点要一网打尽；再则就是实务题，一定要多练习多改正，多看别人好的文章，不要怕下笔写的不好没关系，总归会慢慢的进步的，一直在观望，一直在观望，那这个时间就过去了。大家的疑虑最后一部分我们来聊一聊，大家都比较关心的问题：湖大难考吗？这个题真的说没有固定答案，因人而异。说难考的肯定有，说不难考的也有，关键是看你自己对这个学校有多么的向往，有多大的毅力去付出。本科院校歧视？本科院校不好会不会有歧视？在我看来湖南大学是没有这种歧视的，因为我参加了去年的复试，收取复试考生的资料发现大部分都是来自于双非一本或者二本学校的，有少量的985考生，但是里面也有落榜的。联系老师？要不要联系老师？我觉得在考试之前还是先不要联系老师，就算你联系他得到回复了，他也只会很客气的跟你说欢迎，但是没有什么实际的效果。所以就是拿下初试是我们优先考虑的选项。要不要报班？新传一直是跨考生的优先选择，竞争力也非常的大。我觉得如果是跨考的考生或者说自制力非常差的考生是可以考虑报一个班去学习一下的。我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

除了像经管、外语等这些大学里面普遍存在的二级学院外，还有不少二级学院是某所大学里面特有的，这些特有二级学院培养出来的毕业生，普遍很受业界欢迎。01.广告学院中国传媒大学虽然广告学专业很多学校都有，但二级广告学院，目前只有中传这一个，中国传媒大学广告学院成立于2002年7月，是国内较早建立的广告学院，也是国内广告学教育层次最为完备的广告学院，其各方面的研究领跑在中国广告研究的最前沿，是广告学专业学生考研的最佳理想院校。毕业生就业领域广泛，涵盖政府、企业、各大媒体、各大营销传播机构。02.赛车学院中国赛车学院为江汉大学的二级学院，该学院成立于2018年，由江汉大学、中国汽车摩托车运动联合会、武汉经开区管委会、武汉市体育局共建共管。03.水声工程学院哈尔滨工程大学水声工程学院指的就是哈尔滨工程大学的水声工程学院，该学院源于1953年建立的我国第一个声纳专业——哈军工海军工程系声纳专业，其水声工程学科在教育部历次评估中均名列第一位，是我国培养高水平水声技术人才的摇篮，也是水声技术新理论、新技术、新方法的源头。04.山地户外运动学院山地户外运动学院是西藏民族大学新成立的一个二级学院，西藏自治区体育局局长表示，登山运动已成为展示我国和西藏对外开放良好形象的重要窗口，西藏民族大学山地户外运动学院落户拉萨，对于完善西藏山地户外运动人才培养体系，培养高水平山地户外运动人才，推进西藏建设体育强区具有重要意义。05.语言康复学院北京语言大学目前只有北京语言大学设有语言康复学院，该学院主要针对的是语言障碍方面的研究，而培养方向是从事听力、嗓音言语与语言障碍人群的康复、教育及研究工作的专门人才，这种学科和专业在国内尚处于起步阶段，发展前景比较大。06.珠宝学院珠宝学院指的就是中国地质大学珠宝学院，1988年学院与英国宝石协会合作，引进具有国际先进水平的珠宝鉴定师培养体系，开创了我国珠宝教育的先河。学院毕业生遍布各地珠宝质检站及各大珠宝公司，在珠宝产业界有着很高的声誉，被誉为“宝教摇篮”。07.朝鲜—韩国学学院延边大学延边大学朝鲜—韩国学学院成立于2005年，学院设有朝文系、朝鲜语（韩国语）系、新闻系等教学机构和语言研究所、朝鲜文学研究所、比较文学研究所、民族文化教育院等研究机构，该学院在国内有着独特且重要的地位，在创新型国家建设中为区域经济与社会发展作出了重要贡献。08.脐橙学院脐橙学院是2013年赣南师范大学为充分发挥在脐橙研究领域的优势而成立的新学院，该学院与生命与环境科学学院属于“两块牌子，一套人马”。09.螺蛳粉学院国内首家柳州螺蛳粉产业学院在柳州职业技术学院成立，该学院于2020年正式招生，计划招生500人。螺蛳粉产业学院将开设7个高水平特色专业，并制定课程标准及培训教材、打造师资团队，培养一批高素质、极具创新力的螺蛳粉产业技术技能复合应用型人才。以上这些都是大学里面独有的二级学院，未来会不会有更多的大学开设就不得而知了，像葡萄酒学院曾经是西北农林科技大学的专属，后来有宁夏大学等高校也开始设置葡萄酒学院。不过像西藏民族大学的山地户外运动学院、延边大学的朝鲜—韩国学学院这些非常有特色的学院很难被模仿。

目录概览： 基本信息 初试心得 复试体会 学习技巧基本信息本科211学校新闻学，初试总分377分，其中英语81分，政治61分，专业一110分，专业二125分。首先讲讲我的择校心理历程。我其实从大二就开始考虑考研的事情，那时候整天胡思乱想，做着一战top2的美梦，甚至早早买了胡师姐的课，但是大二繁忙课业以及严重拖延症导致我其实整个大二和大三上学期都没怎么听课，真正准备时间还是大三下学期五月开始的。当时按照胡师姐公众号的北大新传书单一本本地看，也跟着网课做笔记，直到九月份的时候我们院开了一个考研就业动员大会，我们教授非常语重心长地告诉我们：每年院里想冲985的学生都很多，报名复旦武大的比比皆是，但是很多人折戟；因此到现在看你目标院校历年真题还没有感觉的同学，建议换学校！我当时听完大会立刻回寝室把历年北大真题又翻出来看了，发现确实对于真题里影视产业、编辑出版学和广告学等方面的题目一窍不通，按照剩下几个月的复习时间我也不认为自己可以摸透这些方向，便根据当时已经复习到的范围开始看一些其他高校的真题。当时我已经看完了郭书刘书彭书以及《新闻学概论》等，课外书也读了四五本，总体把握了传播学新闻学基础知识。我的心理非常简单——考985，去大城市，复习范围不要超太多。因此综合几所目标高校的真题，我发现北师大考察范围大致就是传播学新闻学，加上一部分我感兴趣的新媒体知识，对于我来说超纲不是很多，非常符合预期，于是临时换了院校。事实证明我的选择没错。在这里也想告诉师弟师妹，虽说也有双非二本一战成功985，但是择校一定要综合自己的实力、耐力与感兴趣方向考量，建议三四月初期择校的时候就去看真题划分自己需要深入了解的方向，比如去年看到北师真题，心里就差不多明白我需要掌握：传播学基础知识、新闻学基础知识、新媒体知识以及时新技术热点。初试时突然考了传媒经济学部分，但我之前没有看而导致考场上猝不及防。其实喻国明院长早早写了这本书，然而当时搜各个经验贴都没有提到这个方向，师弟师妹一定要注意除了经验贴里历年师哥师姐提到的参考书，也要自己再琢磨琢磨，院内老师有没有出什么书？主要研究什么方向？是不是可能出考题？各方面都面面俱到在考场上才不会慌。其次想说的是学习效率问题，考研全程除了12月的最后冲刺，我其余日均学习时间为8小时，比不过每天学习时常10小时+的大佬，原因很简单：坐不住。每连续坐着学习2小时，我就会注意力涣散无法集中……因此我只能不断告诫自己，学的时间短一点没有事，效率一定要提上去，哪怕我只坐两小时，这两小时里我一定要掌握某某知识点。所以师弟师妹不要盲目追求学习时长，10小时的学习固然令人敬佩，但对于难以做到10小时学习的同学来说，在有限的时间内树立一个个的学习目标去完成，最终完成考研大目标，才是最重要的。初试心得1.专业课专业课推荐书单：《传播学教程》 郭庆光 精读《大众传播理论：范式与流派》 刘海龙 精读《网络传播概论》 彭兰 精读《新闻学概论》 李良荣 精读《传媒经济学教程》 喻国明 精读《舆论》 李普曼 选读《网络社会的崛起》 曼纽尔·卡斯特 选读《媒介研究经典文本解读》 伊莱休·卡茨 选读……（与新媒体、网络媒体相关的书师弟师妹都可以看看） 5月之前主要忙于课业，因为本科就是学新闻传播这方面，所以学好我的课程其实是有利于考研专业课的，就没有放弃课堂听讲与课后作业。在这中途也会穿插英语的复习与一些课外新传书籍的阅读。建议本科为新闻传播类的师弟师妹：如果大三下的课程有利于考研，请一定要认真听讲，我当时有一门课叫《互联网与新媒体案例研究》，课堂讲到的思路与研究设计在我考研后期起到了很大的帮助。对于跨考的师弟师妹，我想说在保证能够毕业的情况下，早期一定要多看新闻传播基础书目，把基础打扎实。 5月-6月，每天专业课学习时间约为6小时，两个月时间主要阅读基础书目并初步记忆，主要看了郭书刘书彭书，《新闻学概论》由于本科就有这门课程所以简单看了一下，把笔记完善之后差不多就能记得。阅读完书目之后一定记得自己罗列要点与框架，我当时跟着基础课把传播学流派与5w相关方面的研究都列了大框架，这样不管是前期的记忆还是后期的深入理解运用，都是非常有用的。举个例子，早在刚刚接触传播学初期，我们老师就让我们整理传播学五大流派的表格，从名称由来、社会背景、代表人物、主要理论、后世影响等角度进行整理，因为比较细。整理起来确实麻烦，但是考研的时候才发现这个表格非常有用，建议师弟师妹也去自行整理一份。（表格有点乱 师弟师妹可以用思维导图 7月-8月，暑假留校学习，这段时间的效率不能说很高，由于图书馆闭馆，考研教室早已全部被占座，我只能在寝室自习，专业课日学习时长约为5小时。推荐师弟师妹一个计时器，有人用来倒计时督促自己学10小时，我主要用来记录自己学习时长，虽然没有硬性规定自己要学多久，但是一旦今天的时间少了就会很愧疚，第二天就会利用“愧疚学习法”补上前一天落下的功课……（愧疚学习法真是个好方法）这段时间的专业课主要分为两个部分：基础知识再记忆与论文阅读。五六月第一遍过书的时候难免有遗漏的点，这段时间重点需要查漏补缺，再结合第一遍的记忆做一些思维导图，我一般会在每周列一个周计划记忆任务，比如7月1日-7月7日，背诵芝加哥学派（包含人物、思想、影响），这样复习起来有了目标，不会盲目浪费时间。这段时间的论文阅读有些吃力，主要看的是清北中传人大老师的论文，很多时候一上午可能只能看两篇不到，还需要做笔记自己思考，花了很久时间却有些力不从心。建议师弟师妹在论文阅读之前一定要夯实基础。 9月-11月，专业课每天学习时间5-6小时，主要用来阅读论文与整理专题，穿插胡师姐的答题班作业与模考（答题班真的很有用）。我是根据整理的专题来看论文的，比如整理媒介融合专题，我就会去知网搜关键词或者篇名为“媒介融合”的论文，筛选下载量引用量高的论文或者是目标院校老师写的论文进行阅读，每个专题至少十篇。但是按照我之前精读论文的速度，十篇怕是要看五天，效率太低。因此我找到了一种“跳读”的方法——在阅读之前先看摘要搞清楚作者研究目的是什么、研究方法是什么、研究结论是什么，然后思考我需要的部分，直接到文章中去找到，最后以自己的语言整理关键词。举个例子，阅读喻国明老师这篇论文，专题为“网络治理”，先看摘要部分——可以看出文章主要讲了目前时代背景、市场需求和治理方法，而我主要需要的是治理方法来作为答题点，所以会拖到后面主要看老师讲的治理方法，并用自己的语言简练概括。而文章中提到的时代背景可以作为未来答题时的语料积累，我也会大致看一下，“如果要讲网络治理，我说时代背景要突出哪些点”，因为针对不同的专题，提到的时代背景的点也是不一样的。整理专题的时候一定要讲逻辑，起码要梳理概念、起源、发展现状、存在问题、解决方法、未来趋势、实际案例等要点，这样在答题时才会比较全面，在考场上不管问到什么都能有话说。（我的专题笔记） 11月的时候一定要开始练答题了，大家最好找到目标院校的师哥师姐请教，我当时因为身边没有考北师大的师哥师姐，所以报了胡师姐的答题班寻求师哥师姐的答题指导，每周都需要答两次题，包括名词解释、简答题、论述题。我在这样答题、交题、接受师哥师姐反馈的过程中逐渐规范了自己的答题框架，也知道了什么样的答题框架会让阅卷人一目了然、会踩到比较多的得分点，比如名词解释，以“拉扎斯菲尔德”举例，答出人物简介、代表书籍与理论、后世影响、理论实际运用等方面，才能得到比较高的分（在这里感谢胡师姐团队）。 12月是最后冲刺月，一定要进行模考，使自己习惯三小时连续不断的答题，因为你一旦中途停笔就有可能来不及答题，或者字数过少答不到要点。在这期间我又把北师历年真题翻出来模拟了一遍，在模考班考了两次，150分的卷子我一度不及格，两次都考了八十几，心态差点崩掉……这段时间大家可能会觉得自己哪里都复习得不够，不要担心，有了前期的输入与后期的输出，你们的表现不会太差！除此之外，在专业课复习整个过程中都要在各类新传考研公号阅读热点分析，比如刺猬公社、清博舆论等，体会作者分析时事的角度等，对答题思维的锻炼都是有帮助的。2.英语我的英语一拿到了81分，如果不是小作文偏题我应该可以拿更高……分享一下我学英语的非主流经验吧。我在备考中用到的资料为： 考研单词书（红宝书、恋恋有词、刘晓艳都行，只要单词全，最好是顺序排列的单词） 考研真题三套（一套有解析，两套纯真题） 刘晓艳考研英语网络教程（B站有）我的考研英语复习分为三个部分，准备阶段熟悉单词、基础阶段搞定单词与长难句、正式阶段出题套路理解。准备阶段的熟悉单词千万不要死背单词书！千万不要死背单词书！千万不要死背单词书！单词是永远背不完的，背了前面忘了后面，因此我们只需要确定自己最终目标，并向着目标去记忆我们需要掌握的单词，而我们考研的单词目标就是掌握考研英语词汇，尤其是“会考到的英语词汇”，所以其实考研单词书也是一个大纲，真正需要掌握的是真题中已出现、并有可能未来出现的词汇。考研3-4月的时候，我每天会拿着单词书翻几页，就纯看单词混眼熟，这两个月最好能把单词书看到五六遍，看到你随便指一个词觉得眼熟即可。 5-7月，拿出1996年-2005年这十年间的考研英语真题，这两个月的时间不做题，只看完型、阅读与翻译，精读每一篇文章（总共60篇左右，一天一篇差不多），把不认识的单词查出来并标注，第二天背标注的生词所在的句子。这个过程会帮助我们记忆单词与熟悉长难句。 8月-11月，做真题2006年-2017年，每天给自己定时一小时（定时是非常必要的能够帮助你控制做题时间），做4篇阅读或者其余部分，一开始确实会错很多，一直到第二遍做题目，以前错的题目还是会错，但是有了点感觉；到第三遍真题的时候，就会明白从题干中寻找出题者意图并且从文中找到相应的段落，题目迎刃而解而且正确率很高。我就是到11月月末的时候才突然有了感觉，之后做阅读就基本是全对了。中途10月末的时候可以开始做自己的大小作文框架，我是看的刘晓艳老师的视频，她的作文技巧讲的很好。 12月冲刺月，考研英语查漏补缺，把之前留下来的2018年-2020年的卷子拿出来做，就当模拟考试，基本就有感觉了。3.政治我的政治只有61分，当时出了考场对选择题发现自己只有24分心态就佛了，只求政治过线。我反思了自己的政治复习过程，提出三点注意事项： 不要轻信网上说的政治复习可以开始得晚，9、10月都不是问题云云。能够只复习四个月还考出很好政治分数的要么是有底子，要么是政治题有感觉，像我这样高中政治得过C的人还是不能随意冒险。我是7月份开始复习政治的，每天花1-1.5小时在政治上，一开始是看徐涛网课搭配肖秀荣精讲精练，自我感觉每天都在学习，但其实看网课的效率没有埋头记忆的效率高，很可惜我考完试才恍然。政治复习还是要重视，早一两个月对你的其他科目复习其实影响不是很大。 一定要注重记忆框架。政治复习后期发现自己选择题错好多，肖四肖八日常22分，看了自己错题，发现还是之前精讲精练的框架没有能够熟练记忆，导致一些很基础的题目也会选错。师弟师妹在复习政治前期还是要注意呀，一定要夯实基础，列好框架！ 1000题起码刷两遍，不要偷懒。我的马原部分和毛概部分勉强刷了两遍，但是毛概后几章因为感觉很拗口，很难背，一直逃避到最后才去刷题，导致那部分很不熟悉，而且毛概每一部分都是重点，失分惨烈。其他部分由于只刷了一遍，错题也没有好好看，所以丢分也挺多……还是希望师弟师妹重视政治每部分的学习，千万不能有侥幸心理。祝愿大家政治都能上70分！复试体会今年情况特殊，采取网络远程面试的形式，而且复试战线拉得极长导致我一度划水……我最终正式准备的时间是4月份到5月中上旬，大概三十多天，在这里提醒师弟师妹能准备多久就准备多久吧，毕竟你划水的时候人家在学习。1.资料准备简历算是考官对你的第一印象了，一定要好好准备。内容包括但不限于你的姓名、本科、绩点排名、获得奖项、实习经历、科研成果等。我从网上搜罗了各类简历模板，最终挑选的是简洁版的，并且把自己的资料控制在一页内，这样会比较一目了然。在准备简历的同时也可以根据自己写的内容推测考官可能感兴趣的点，提前想好回答，做好充足的准备。不过今年北师大复试完全没有问简历，不确定明年会不会问，准备充足总是没错的。2.专业课我把自己专业课复习分为三个部分：基础理论、前沿知识与时事热点，每个部分划分了十天的时间。 基础知识就是初试时准备的一些资料的再记忆，主要是传播学的重点知识点，例如传播效果理论、5w研究、各大流派等，再记忆的时候一定要能有条理地讲出来。比如我会自己给自己出题，“请简述传播学多伦多学派代表人物及其思想”，我就会开始对着墙一阵balabala，想象自己正在考官面前，要如何回答能够既踩到点，又能突出我的亮点。 前沿知识主要就是北师大注重考查的那些5G、区块链、人工智能等等相关，我一般会先看目标院校导师在初试到复试期间有没有发论文，关注什么领域；我记得看到张洪忠老师在四月份发了一篇关于社交机器人的论文，就又去把社交机器人的相关知识复习了一遍。前沿知识的复习关键在于与行业结合运用，比如今年我就被问到“请简述人工智能对新闻业的影响”，这个问题不难而且喻国明老师的论文中都提到了相关的各方面的点，但我正是由于只顾着背老师提过的点而忽视了“影响类问题”一定要从积极影响和消极影响两个方面去答，最后讲完了老师提醒我，“你只讲了人工智能的积极影响，能不能说一些消极影响”，感觉自己这部分没有拿高分，唉。 时事热点一定要多看各大新闻微信公众号以及新传考研公众号，基本都会整理，你自己关注的速度肯定比不过职业新媒体小编，他们蹭热度都是专业的。时事热点需要了解的有事情起因、经过、结果，以及其中暗含的传播学理论要点，比如这次复试期间的疫情事件，拿人民日报双黄连举例，我们就要知道这个事件始末，人民日报如何解决，这背后反映的是新闻伦理与新闻专业主义的哪些问题，然后就可以再讲讲新闻伦理与新闻专业主义的发展困境与解决方法。3.英语我大学是学校广播台双语主播，所以英语口语其实还可以，主要练习的就是考官有可能问的日常问题和专业问题。 日常问题建议大家准备：你的兴趣爱好/你的家乡/你为什么要读我们学校研究生/你感兴趣的方向/你未来的打算……专业问题建议大家准备：你喜欢的一个传播理论/你对xx现象的看法/你认为xx行业的现存问题……我面试时候抽到的问题是“你毕业之后打算做什么”，还算比较日常，但是专硕那边听说有同学抽到“你认为新媒体时代研究新闻史的意义是什么”，我仔细想想如果自己抽到这个英文题目可能会比较难讲，所以大家还是要各方面都准备到哇。复试练习要点：一定要开口讲！一定要开口讲！一定要开口讲！学习小技巧在备考过程中我自己也会遇到一些问题，比如记忆不行、效率不高、心态崩了……自己在克服的过程中也总结了一些小经验分享给大嘎！1.有效记忆不知道大家有没有发现我全篇没有提到“背诵”两个字？因为我本人其实非常不喜欢开口背诵，更喜欢在纸上涂涂画画，但事实上最终目标是记忆，只要能达到记忆要求都是殊途同归。我在记忆方面主要用了两种方法，关键词因果记忆法与费曼学习法。 关键词因果。这个方法就是在自己熟悉理解了一个知识点的情况下，在纸上回忆并梳理关键词来记忆，举例这是我记忆多伦多学派的草稿（真的是纯草稿），就是按着自己思路理要点，先把总的框架理下来，细节会再列关键词，最后用因果把关键词串联。比如我记忆梅罗维茨，我可能就会写下“情境”“电子”“中和”“政治”“男女”“儿童”，这个理论背过的大家一定都知道我在讲什么啦，就这样把一个知识点理解记忆。 费曼学习法这个方法就是把原本比较晦涩难懂复杂的知识用自己的语言复述出来，讲给别人听。当然我们考研期间可能没有这么多时间给别人讲知识点，所以我会把这些知识点先自己阅读，去理解，最后利用碎片在脑子里回想，这个概念是什么意思呢？我认为这个概念是这样的巴拉巴拉……自己在脑子里讲给自己听，其实也是一种输出。2.提升效率我知道很多学霸会每天在图书馆学习10小时，甚至12小时，他们真的很有毅力也很厉害。但是我知道自己不算特别能坐得住，而且连续学习超过两小时就会注意力涣散，所以如果用学习时间来规范自己我真的会特别难受。于是我就思考：我在图书馆学习的目的是什么？为了考研。考研需要我学习多少时间？不知道，但是我知道我需要掌握哪些点。所以考研需要我做什么？掌握可能会考的知识点。看，其实跟学习时间并没有多大关系，真正有关的是你能在有限时间内学到多少相关知识。我见过很多在图书馆坐一天但玩手机发呆半天的人，也见过身边因为看书看不进去而躲在楼道哭泣的人。在备考期间我建议师弟师妹以完成进度而非学习时间来约束自己，举例我这个月一定要把传播学基础知识过一遍，那么一个月四个星期，每周过一个部分，第一周过传播学三个流派（按照胡师姐公众号的分法是经验主义学派、批判主义学派、技术主义学派），第二周过控制研究、受众研究、渠道研究，第三周过效果研究、媒介研究，第四周查漏补缺，每周周一再列一个本周计划表，标注一下每天大致要完成的任务。这样基本上一个月时间安排得满满当当很充实。在学习期间如果自己忍不住玩手机，有两种情况，第一个是你今天任务安排得太少，第二点是你情不自禁玩手机。第一种情况建议加大任务量，这样会没有心思去玩手机（并不是说不准玩手机，而是娱乐与学习不要同时进行）；第二种情况，你需要有自我意识，意识到自己是有任务在身的，等完成今日任务再来安安稳稳玩手机不香吗？考研期间我有装一些学习类防沉迷app，比如forest、番茄to do之类，都会有锁机功能，大家都可以试试。3.拖延症治愈拖延症确实是我曾经也遇到的问题，尤其是每天早上起床的时候。考研期间我的闹钟是7：30，但其实图书馆7:00开门就已经有很多小伙伴在排队了……赖床的时候我会赶紧在脑子里过一下今天的任务，思考如果晚起哪些任务会无法完成，然后就会有种积极的紧迫感催促我下床洗漱奔向图书馆。到图书馆学习的时候，每学50分钟我会给自己休息10分钟，但是休息十分钟之后能不能再提起笔又是一个问题，总想着再看会儿手机再刷会儿B站云云，这时候我就先深吸一口气，告诉自己，我先学5分钟，实在学不进去再看看有没有别的办法，先把这个知识点前面部分梳理一下。其实一旦提起笔学到5分钟，知识点就整理到中途了，就不太想再回去刷手机了。所以师弟师妹一旦想划水，一旦犯了拖延症，就告诉自己，我先学5分钟！我先把霍夫兰这个说服要点整理一下！其实整理完你就已经进入学习状态了。4. 心态调节摒弃自我怀疑我在择校期间就有很多朋友来找我讨论要不要考研的问题，包括现在很多师弟师妹都来问我，“我要不要考研？”“我工作和考研哪个更稳？”“我万一考不上怎么办？”说来感慨，大一刚入学家里人就与我坚持，以后一定要读研，出来选择会更多、平台会更高、发展会更好，潜移默化下我也将读研视为一个本科毕业之后的目标。所以其实我并没有纠结过“我要不要考研”，我脑子想的是“我要考上研”，顶多会纠结“考哪个学校比较好”“一战我先尽力试试，不行就二战”，所以建议师弟师妹一旦决定考研，就不要想能不能考上，而是把读研列入人生一个阶段来考虑，更多地去思考哪所学校更适合自己以及备考需要掌握哪些知识点。 3P原则摆脱焦虑这是我闲暇时间看《哈佛大学公开课：幸福课》的时候记录的摆脱焦虑技巧。Tal教授提出3个P来应对自己的负面情绪，我认为这三个技巧在我考研心态焦虑的时候为我提供了帮助，在此也希望能帮到师弟师妹。第一个P是the Permission to be human（准许自己为人）。我们只是芸芸众生中的一个普通人，我们会遇到困难挫折、考研期间会有不顺心、羡慕别人保研到很好的学校、伤心自己模考考了低分……这些是再正常不过的事情，这些负面情绪也是非常正常的，接受自己的情绪。第二个P是interpreting the situation as Positive（从积极角度来诠释目前的处境）。比如我今天模考只考了88分，距离满分150分只有一半，距离我的目标分120分还差32分，我好差劲。但换个角度想，我从这次模考中吸取了很多经验，发现我在热点分析、技术分析时角度的欠缺以及时间分配的不合理，这些经验都是我未来考研路上的宝藏呀！第三个P就是taking Perspective（换角度）。这里的换角度尤其指考研前几天一直到初试结束后的时间，主要是从更长远的角度来看待目前的现实，其实就有点像高考前一天班主任的最后寄语：高考只是你们人生中再微不足道的一个部分，就算考得差，明天的太阳照样升起。其实考研也是一样的，当你认为自己考不上、考不好的时候，就可以思考“这真的很重要吗？”“它难道值得我去为之沮丧焦躁那么久？”“我的价值难道就会因此下降吗？”不过这主要用于心境调节而不是打退堂鼓啦~相信能够看到这里的你，一定是抱着能够顺利考上研的决心的！最后想说，我是北师大补录扩招上岸的，在认可自身努力的同时，我也想感谢幸运，并希望考研的师弟师妹们都能得到最好的结果！

嘉宾爱传播小萨 吉林大学2019级 专硕389分 加权排名13；2021级吉大定向全程班班主任批改组老师择校方案个人择校经历：首先，学姐本身是长春人。在外考一年失败之后最终决定还是回到我大吉大的怀抱。学术上，吉林大学作为吉林省仅有的985高校，在东北地区乃至全国都受到了广泛的认可。我们拥有有丰富的校友资源、学术资源；生活上，吉林大学身处长春的繁华地段，生活便捷，交通发达。校园内外更有无数美食，是追求生活品质的同学的不二选择。院校信息然后我们来介绍一下吉林大学。吉林大学简称“吉大”，位于吉林省省会长春，是教育部直属、中央直管的综合性研究型全国重点大学，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设。吉林大学始建于1946年，1952年经院系调整成为建国后中国共产党亲手创建的第一所综合性大学， 截至2019年6月，学校6个校区7个校园占地611万多平方米，建筑面积276万平方米，有一句著名的评论：美丽的长春坐落在吉大之中。吉大是全国面积最大的大学，悄悄告诉你们，从西门走到东门大概要一个小时呢！；吉林大学下设46个学院；教师6624人，在校全日制学生72376人；本科专业139个，一级学科硕士点60个，一级学科博士学位授权点48个，博士后科研流动站42个；一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个。因此，吉林大学也是全国专业最全的学校之一！下面给大家送上吉大美丽的图片，分别是夏天、秋天、冬天的吉大，四季分明，尽显北国风情。说完了美丽的吉林大学我们再来说一说我们为之奋斗的新闻与传播学院。吉林大学新闻与传播学院以文学院原有的新闻学系、传播学系和广播电视艺术系的师生为主体，包含4个本科生专业：新闻学、广告学、播音与主持艺术和广播电视编导；硕士研究生专业包括3个学术型硕士点：新闻学、传播学、戏剧与影视学，2个专业型硕士点，新闻与传播、广播电视艺术；1个博士研究生专业：文学传播与媒介文化，同时学院设有1个教育部国家级新闻传播类文科实验教育基地。新闻传播及相关学科现有专职教师43人，其中教授10人（含博士生导师6人），副教授10人，讲师23人，学历层次基本实现了博士化。这时可能就要有人问了，吉林大学的新闻传播学在第四轮学科评估中拿到了C等级，这是为什么？在地理位置上，东北处于内陆，经济不算发达，这本就给注重实践的新闻传播学课发展带来了阻碍。但相对应的，在实习机会缺乏的条件下，我们的老师注重理论知识的培养，巩固同学们的基础知识与基本功。学院文化气息浓厚，注重人文精神的传承，如果有想在学术方面有所成就的小伙伴，吉大绝对是你的不二之选。综合来讲，吉大还是非常适合北方同学尤其是东北的的考生报考的！同时，南方同学也非常适合来到东北这片神奇的土地来感受不一样的风情！真题分析&参考书吉林大学新闻与传播的参考书只有四本，分别是：《新闻学概论》（第六版） 李良荣 复旦大学出版社（2018）《传播学教程》（第二版）郭庆光 中国人民大学出版社（2011）《中国新闻采访写作学》（新修版）刘海贵 复旦大学出版社（2019）《广告学教程》 倪宁 中国人民大学出版社（2014）和动辄十几本书的很多学校来比，吉林大学的参考书可以说是很良心了。然而，这也不能使我们放松警惕。因为书少，针对同学们对书中细节的了解程度、内容的理解程度以及基本功的扎实程度都有了更高的要求。以刚刚过去的2019、2020年MJC考研题目为例，我们来分析一下试题的特点。2019 334一、简答题1、拉斯韦尔模式和香侬韦弗模式2、为什么说人际传播是多媒体传播3、新闻专业主义的内涵和现实意义4、新闻报道的事实真实包含哪几个方面二、论述题1、项庄舞剑意在沛公是哪个传播学理论？请进行评述2、传统媒体的现状及转型我们先来看334的题，传播学部分的1、第三人效果理论（基础知识）2、流言流通公式及其修改（基础知识）3、媒体审判（新媒体现象）4、数据新闻（新媒体）1、新媒体下的中国如何进行国际传播2、融媒体环境下县级融媒体的建设2019 4401、新闻价值与新闻政策的关系（基础知识）2、社会新闻的采写要求（基础知识）3、简要分析广告的表现手法（基础知识）4、广告对社会文化的影响和作用（基础知识）1、分析广告与传播、营销、公关的关系，并说明他们在品牌传播过程中扮演的角色（适当的扩展）2、简述“人人都是传播者”的现实环境，以及记者面临的挑战和应该具备的技能和素养（新媒体时代新闻业的变革）三、材料题汽车为什么一定要有品牌？品牌传播过程中应注意哪些问题？（基础知识）1、灾害新闻的采访要求2、新闻敏感的内容3、广告创意的要求4、广告对消费者的影响1、广告代理制的内涵、意义及目前面临的问题和解决方法2、“新闻散文化”与“新闻文学化”的异同；“新闻散文化”对互联网时代新闻写作的意义3、机器人写作对记者、新闻生产的影响看了这些材料，我们基本可以看出现在的命题趋势：1、吉林大学极其注重对基础知识的考察，任何细节都不可放过！！！曾经有人认为《中国新闻采访写作学》这本书不重要，所以忽视了对这本书的背诵。这是极其错误的想法。这些年随着考研难度的增加，考生们对基础知识掌握越来越牢靠。放弃任何一个细节知识点都是十分不明智的行为。2、考过的知识点还会再考。2019年和2020年同时考察了第三人效果这个知识点。值得注意的是2020年的考察里用了第三人效果中的例子，让同学们反推第三人效果，这无形之中又增加了试题的难度。这再次提醒我们，读书一定要重视细节。同时，细节，尤其是书中的例子是有助于记忆的。细节可以为晦涩的理论提供事实依据，从而使大家更好的理解理论，进而达到记忆的目的。这点在《广告学教程》这本书中尤其明显，广告部分的内容十分庞杂，如果单纯背诵理论很可能会丢三落四，想起来这个忘那个。结合书中的例子就好很多。3、注重考察对新媒体与传统媒体之间关系的理解。这种关系需要多角度、全方位的思考，片面的理解一定是会石粉的。因此。我想大家推荐阅读彭兰老师的《网络传播概论》，这本书对网络传播有非常丰富的论述与详细的分析。学有余力的同学都应该看一看，拓展一下自己的思路。4、不偏重实事与前沿的问题考察。仔细思考近些年的题目，都是这些年学界探讨的热点问题。因此，在临近考试时，大家可以尝试购买一些考研机构的真题集。参考其他学校的出题内容可能会给我们带来别样的惊喜。从近三年的录取数量上来看，吉大绝对是985中的良心5.而且，吉大并不歧视来自二三本院校以及跨专业的同学。同学们可以放心报考。但逐年缩招的趋势也证明了这种优势正在不断变小。如果不认真复习，一定会以失败告终！复习规划经验下面我来谈一谈我的复习经验我是一名二战考生，第一年考了中传的传媒经济学。分数令人发指。我觉得和大家总结一下我的错误经验是十分有必要的。第一，当时我购买了考研机构的资料，便脱离了书本直接背诵资料。这是非常错误的行为。首先，考研资料的编写者一定是一位对新闻有深刻理解的人，资料再怎么细致对于一个跨专业考生来说也是难以理解的。第二，只看资料会妨碍自己对只是进行思考的过程，丧失了发散性思维的可能。因此，我认为，大家一定要先自己阅读理解一遍参考书目再打开资料，这样利用资料会达到事半功倍的效果。第二，我当时沉迷于抄写工整的笔记。抄写笔记有时会阻碍你对问题的消化理解，同时给自己营造一种我特别努力学习的假象。因此，我建议大家可以整理大纲。这样不仅有利于对知识的理解，还可以在日后背诵知识点时有背诵的依据。下面是我二战的经历【英语二】67分我的英语备考大概从六月份开始。我特别不喜欢背单词，为了强迫自己实习单词我刷了很多遍真题，每次把不会的单词整理在本子上，并对比自己以前不会的单词。英语二考察很多重复的单词，在认真刷五遍题之后英语二的大部分单词就可以背下来了、但从我的分数可以看出来，这种方法只是一种投机取巧的办法，能拿到一个差不多的分数，但没有办法拿高分。对于写作头疼的同学，可以尝试一下报一个英语班。由于我们大部分人都缺乏英语的思维方式，所以精心写出的作文有可能“不伦不类”。英语班的老师会帮你总结写作的思路与常用句型，训练英文思路，能事半功倍的写出合格的英语作文。同时，今年吉大专硕改成英语一了，这要求大家务必认真对待英语，绝对不可以松懈！【政治】65分由于我一战时政治考的还不错，二战时就没有太关注政治。这是个非常错误的思维，二战的小伙伴们不要学我。因为政治提分是非常容易的，在总分上能起到事半功倍的效果。肖秀荣的一千题我大概做了三遍左右，每次都有新错误。对于政治选择题来说错题本是非常有用的，能巩固大家的记忆力。在冲刺阶段，我背诵了肖四肖八和徐涛的小黄本。徐涛小黄本的优势在于他的语言比较通俗易懂、简练，适合背东西慢的同学。肖秀荣的背诵手册就不用我多说了，押题那是刚刚的。专业课复习我的专业课复习开始得实在不算早，7月末才正式开始看专业书。毕业的时候实在是难以沉得下心复习呀。吉大专业课特点是考的精细且全面。因此，背诵就成了最重要的事情。吸取一战的教训，我用默写取代了黙背。刚开始的时候，默写一本书要半个多月，但默写几轮下来后大概一天就能默写完整本书了。这是一件很有成就感的事情。我觉得要想把知识完全消化吸收大概至少要背四轮书。第二，在平时的生活中我们可以尝试着用我们学习的理论分析我们周围的事情，这样不仅可以巩固基础知识、把学习的东西活学活用，还可以增添学习的趣味性。比如说最近热播的青春有你2，为什么有些选手在出道前负面信息缠身呢？可以用流言流通公式解释；为什么大家总把青2的很多选手与杨超越、王菊类比呢？因为杨超越、王菊已经实现了个人形象的符号化。为什么林小宅出现的时候有的人惊叹“谁的青春没有林小宅”有的人表示从未听说过这个人？这种现象可以用信息茧房解释。新闻与传播是一门与现实生活联系非常紧密的学科，这也正是它的魅力所在。运用传播学、新闻学的知识来解答我们生活中的现象，不仅可以让我们的学习不那么枯燥，也可以从另一个角度观察世界，感受到世界上不同观点碰撞的力量。同时这就涉及到了时事热点的复习问题。吉大对于这方面要求不算高，大家只要紧跟我们爱传播的脚步就可以了。大家一定要认真参加打卡活动，在浏览时事热点的同时多思考、多总结！第三，我们一定要妥善利用真题。值得我们钻研的真题大概只有近五年的。用完了就没有了。在没有形成自己的知识体系之前就研究真题不但没有什么好的效果，也是对资源的一种浪费。身心健康我第一次考的时候心态比较崩，第二次的时候整个人都佛系了起来。首先大家要明确，我们的人生有多种途径去成功，没有什么成功之路是可以复制的。考研究生只是我们通往幸福的方式之一，并不不是不可取代的。如果得失心太重的话，一方面会由于过于紧张陷入负面情绪，影响复习进度；另一方也可能会影响身体健康，拖慢复习进度。但过于放松也是不行的。大家一定要根据自己制定的计划按规律进行复习，放松会养成惰性。尤其现在是考研的初始阶段，过于放松很可能会造成考验中途的放弃。绝对不能掉以轻心！同时，大家在和一些研友交流的过程中可能会被他人的节奏干扰，产生一种“他怎么复习的这么快”“我的对手怎么这么厉害”的错觉。其实每个人的学习能力、学习方法都是不同的，别人的节奏不一定适合你，你的慢节奏也不一定比别人的快节奏差。找到适合自己的复习节奏，不要在乎他人的想法，坚定你自己的信念！！！由于我身体一直比较健康，所以养生方面没什么经验分享大家。唯一就是大家一定要少吃垃圾食品和零食，多吃清淡食物。我每次考研都会胖十斤，到现在都没有完全减肥成功。。。最后叨叨最后，我想送给大家一句话：万物皆有裂痕，那是光透进来的地方。考研的意义不仅是升学。这段不掺杂任何杂质，单纯的追求梦想的生活是十分宝贵的。不论大家现在是应届、gap还是在职的状态，不论大家未来是成功还是失败，这段看似灰暗的日子，未来想起来的时候，都会充满阳光。作者：小萨编辑：羽生主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

正如历史学家许倬云所说，“要将全人类走过的路，都算我走过的路。”这也是经验贴的意义。不是所有的弯路都要亲自去绕一遍，不是所有的雷都要亲自踩一脚，经验贴帮助我们规避风险，总结出胜率较高的路线，节省宝贵的时间。但仍然需要提前说明的是：不要被经验论的话语束缚你。比如，“理科生政治一般不会拿太高的分”，“没听说过二本能考上的”，“一战没考上的二战就更考不上了”……作者的认知框架在交流过程中会不可避免的挟带出来，读者如果对号入座就会陷入固定的轨道中。我在二战的时候受到这种话语影响甚大，常常自怨自艾，直至初试放榜才意识到：哪有什么不可能，考上了，就是一种强势的可能。接下来为大家带来我的一种可能。1 决定考研——如何搜集信息做好前期的计划准备关心时事热点，热爱新闻传播，具有良好的文字功底——这应该是每个打算考新传专业的同学都具有的特性。对新闻事件有敏感度，有亲切感，在平时的生活中自然就会多多留意新传领域的信息。这样的同学跨考新传，在外人眼里或许冲动、有风险，但实际上，这是水到渠成的选择，勇敢走上专业轨道的开端。如果你在浏览信息之余，总是有一种想表达的冲动感，忍不住说上几句，忍不住洋洋洒洒的写了长篇博文，证明你有表达观点的习惯，你可以考中传、北师大等新传名校。如果你看过评论列表，感到大部分网众的发言有些极化，总想说点什么以正视听，或者批判这种生态，证明你有独立思考的意识，你也可以考北大等更加期待新观点的院校。但只是自我觉察，仍然缺少衡量的坐标。你会难以说服自己，真的可以。的确，在浩荡的考研大军中找到自己的定位，too hard. 两次考研，两次所谓“战略分析”，两次做决定的过程或许可以让我同你们分享一些关于“决定”的见闻。首先提纲挈领地说，你需要思考以下几个问题：1、评估自己目前的学习素质；2、预计自己能投入的时间及精力的密度；3、分析院校历年录取的客观数据； 第一点学习素质中，最重要的一点，我认为是“学习习惯”。请不要轻视，看起来是句空话，却让我反思了一整年：从小学开始反思起，你养成了良好的「坐姿」吗？（可以让你承受更长的久坐时间）你是但凡开始某项学习任务就非常「专注」的人吗？（“专注力”就像一个无形的墙壁，学霸在里面，你在外面）你是「记忆习惯」非常良好的人吗？（不说记忆力了，说记忆力就像说智商一样似乎难以解决，咱们只说记忆习惯）记忆习惯我想单独拿出来说，在尤其像新传考研的科目要求中，这一点至关重要。从我自身经验讲，不知道初中还是高中开始，我养成了“潦草看书、反复记忆”的劣质的记忆习惯，这让我在背单词的过程中，总是一次性记100个单词并计划很高的复习频次，后果是，只要稍加懒惰疏于复习，就1个也记不住。如果你已经开始考研单词的复习，你也一定会听到这样一句话“背单词就是反复刷！”。在这里我用实际行动告诉大家，totally wrong！为大家举几个正确的例子：与我同一批考研一战顺利上岸的同学A,高考大省出来的985学子，她每天背单词20个，从早到晚就看这20，到考研的时候，虽然6000单词没有背完，但客观题几乎没丢分。这说明连每个细小的完形填空选项中的易混词，她都没有搞混。另一位一战北大高分同学B,不看什么单词书，就把阅读中的单词像高中英语课一样做详尽的笔记，如果单词就是人，一定和她比较熟。这两种方法都优于“每次100词，每天重复记”的方法。我们新传专业课也是一样，“之前落下了，今天我要背完这本书”，此类一蹴而就的想法都是不切实际的，也证明不了什么记忆能力。事实证明，好的记忆习惯，就要避免急功近利，走心而不走量。学习习惯的差异总让我有种“失之毫厘，差之千里”的感觉，看同样的参考书、伏案同样的时间，却因为一个不专心、一个不钻研，造成了不同的结果，其实是合理的。但我回顾我的学习历程，短时间内创造奇迹，我还真的成功过，这也就是学习素质中的第二点：学习的规划能力。以全国大考“高考”为例，我在高考当年的1月投入复习，3月一模就从班级20名开外跃入前三名，之后二模三模回归到前五名，6月份高考，我仍然是前五名。原因在于一模之前的一次极其细致的全面规划。从这一份“规划方案——严格执行——实现目标”经历里，我看到自己学习中容易受什么因素影响、适合的备考时长应该是几个月、可能提升的空间大致是什么范围、综合所有因素能取得什么成果……拿它与考研复习对比，发现有共通之处，有可以复制的经验，这为我增加了信心。因此我建议仍在制定计划阶段的同学，把上一次筹备大考的过程拿出来重新审视，每个人都不一样，相信你的经历一定和我不同，但我真诚的向你推荐：从个人的过往经历反推当下的决策这个方法。第二点评估可投入的时间，你可以把考研理解成一场战争，你就是将领，你要攻下对面的城，时间就是你的兵。参照已录取的学长学姐是个便捷的途径。当时我参考了中传学姐的时间安排，她在备考过程中经常在咖啡馆复习并拍照发朋友圈，很轻松的样子。因此我想，即便我比学姐学习差一些，但是我可以更刻苦一些。她一天的复习计划就是8小时左右，我就延长时间，并牺牲娱乐行为，至少我不会去咖啡馆学习了，我就每天埋头图书馆，甚至具体到交通工具，我买了小电摩，就为节省路上的时间。延长时间，提高精度，这样严格的执行下来我应该可以向我的目标发起冲刺了。这里出现了我一战中最大的偏差。制定下7-12月冲刺的计划，却在最后一个月松劲，11-12月冲刺阶段的学习内容没有安排好，导致失败。这也说明了短期复习冲刺北大的策略具有一定的风险性，它更要求对计划的严格执行，不松劲！冲刺阶段规划过的复习时间表二战前期我补读了非常多的专著，将一战寥寥看过的书目重新翻出来看，在做完毕业实习之后，我来到北大附近沉下心复习，此时又快到7月，一战的教训更多是让我警惕最后松劲的风险，复习战线拉的过长实际上对我的情绪也会造成挑战。再来一次的感受有点像游泳冠军在比赛，去年的记录像影子一样伴随着你，你要想方法超越它，你已经有过一次经验了，这就是最好的参照物。第三点分析客观数据，现在的考研信息非常公开透明，你可以到北大新传院官网、北大研究生招生网、学信网的信息公开板块或学长学姐处了解信息。需要担心的是不要被“一面提示”到了，无论是谁与你分享报考某院校的成功的可能性，都不要忘了在不同的信源中多作对比。也不要过早的执迷于某一所院校的某个专业，尤其是招生计划只有1～2个人的专业，冲动报考的代价是非常大的。2019年北大新传mjc在放榜前官方流出了一个pdf，里面有所有报考考生的考生号、成绩、排名等信息，我的一位研友通过这个表格计算出有效数据中的平均分、中位数等等，来判断报考难度，你完全也可以有自己的一套数据，理性分析，同时也可以用于说服家人。思考过这三点之后，通往目标院校的道路也会更加清晰，一些庞杂的事情也不应该再叨扰到你，这时候可以做一个详尽的考研计划表，分为时间和学习内容两个维度。2 付出努力——全面计划与严格执行一张总计划表：按月分配学习阶段和学习内容。数张周计划表：包括详尽的每日时刻表，计划精准到小时，甚至10分钟。（按周调整） 我的总计划表（大致的，具体可以写到A3那么大的纸上，目标分数也可以标在旁边）我的日计划表（按周调整，这是7月最初）关于计划中的时间，有以下几点要说明：排计划的难易顺序：据我的个人经验，美好一天从肖秀荣开始更容易进入状态。政治不难，但需要一定时间的理解，而且内容较多，留给早上最有耐心的时间。不完美，计划是有变的，重要的是完成它而不放弃它。制定一个16小时/天的计划，压力会太大，允许有执行中的偏差，但即使特殊节日也要坚持保证至少8小时。用碎片时间做不太用脑力的事情。像背英语单词、背作文，完全可以在10-20分钟时间去做，但你想在10分钟搞懂一个传播学理论，就太急了。不建议“很难进入状态”的同学使用番茄工作法，适当延长每个板块的时间，因为入定一次太难得了，减少注意力转换中的损耗。学习柳比歇夫工作法，对时间进行全面性预算管理。推荐博主：Hoolly Gabrielle。帮助你集中注意力的小tips：forest某一天的截图 大家都在鼓足劲学习关于计划中的内容，分科目说明：政治：参考资料：我是全程跟肖秀荣，我非常推荐根据肖秀荣团队资料出版上市的时间来进行政治复习的学习方法。我也曾看过腿姐、徐涛等名师的资料，也听说过很多同学称赞他们。但是看肖的仍然是大多数，政治不求观点独特，求的是稳妥。我在最后冲刺阶段购买了腿姐、徐涛、文都、任3等等等等大部分考研机构的模拟题，这些题目帮助我踩到更多的选择题考点，但在做题过程中，我感觉到有些题目良莠不齐，模拟题与真题调性差距很大。在最后的关头仍然读到这样的资料，徒增焦虑。因此整体上政治的复习，我建议把根据地建立在肖秀荣《命题人精讲精练》和《1000题》之上。对于这两本书的利用，每一遍都不一样。第一遍，每天看一节《精讲》做一节配套的《1000》题；第二遍，在《精讲》上标出《1000题》错题的知识点出处。划住这句话，在旁边标上错题的题号；第三遍，再刷错题，再看《精讲》已经非常立体，政治的知识点多而固定，肖书中总结到的考点基本全面，把《1000题》拿下来，客观题的得分就可以达到35-40 。形策专项形策与时政在政治考试中占单选与多选最后的1-2题，分值4-6分，11月才出教材，容易被忽视，因此单独拿出来说。在刷《1000题》刷的起劲的时候，记得留意11月出的这本小册子，像做《精讲》一样刷明白里面的知识点，对应题目的练习可购买多家机构的形策和模拟卷，专门练形策这两道题。总之政治就是要面面俱到，全覆盖，如果哪一板块没覆盖到，就很容易达不到70分。主观题到11月份肖8做完，对于客观题的得分已成定局，可以给自己每套卷打个平均分，我经常考20多分，群里同学总有40分，当时心里非常着急，但肖八题目整体是偏难的，故意不考简单题，到考场上会有几道基础题目，得分一定要保持到35分以上。12月肖4做完客观题，就可以展开对肖8肖4主观题的背诵，同期我还背诵了徐涛的20题，参考了腿姐的电子资料。过眼云烟，没记住什么。最终决定主观题得分的，还是对肖4主观题参考答案的记忆程度。考前一周的每一个晚上，我都背肖4背到凌晨1点，看起来就20道大题，其实20道大题是60小问，每问3个观点，你要记住180句以上的政治术语，保持它们在脑海中的深刻印象，还是需要严阵以待的。肖4总之记得越清楚越好，在20年疫情突发的大背景下，相信经验丰富的肖秀荣，就是相信科学，离真理会更近一步。专业 英语：基础英语有点比拼基础的意思，于是英语基础好的同学，就可以采取“背背单词、背背作文、刷刷真题”的复习方法，为专业课节省时间。但是基础不好的同学，不把根本弱项补上来，始终回避问题，是不可行的。举个学姐的例子，第一年也是背背单词就去考试，结果60多分，第二年是狠下苦功，像高中生一样学英语，最后提升到接近90分，远超基础好的同学。因此基础不好不是问题，关键是有没有补起来的决心，有没有决心像高中生、甚至初中生一样学英语。考试发挥中国的英语考试，越来越注重阅读理解，不想在完形填空这样略微繁文缛节的题型上克扣考生。因此阅读一道题2分，完型0.5分。根据分值分配作答时间，是答考研英语的核心要义。但我不建议先写作文、或先做阅读，我是从小到大都按题目顺序答题的人，这样在作答过程中就不会忽然怀疑自己有没有漏掉题目，能心态平稳的写完卷子。英语作文许多人建议先写草稿，再誊抄，保证字体美观。我也是想写草稿的，但每次我的时间就只够一次性写在卷子上，也因此字数总是超出，要求150字，我总是会写到最后一行220字左右，这一点非常不好，但好在分数没有受影响，我的作文得分总是在12-13分，说明字数超出不会倒扣分，为大家亲身验证了。这两年的题目来看，小作文总是出人意料，要么题目中有个别难僻词，要么写作容易偏题。因此我建议大家不要忽视对小作文的训练，小作文10分，我只拿到5分，说明在这一块依然有一定分差的空间值得提前争取。英语进阶针对考研英语一或二的阅读理解题目，基础好的同学补充时文阅读是非常有必要的。在整个备考的过程中，亲近英文书写，亲近欧美视野下的国际评述，能培养考场上面对阅读题材的熟悉度。专业：不要忽视440的复习作为跨专业的考生的我在接触浩淼的传播学理论、社会学经典时，常常心潮澎湃，感慨某学者理论的宏大和精深。由理论的高屋建瓴切入到实务的落地时，常常感觉无所适从，总觉得实务有点直白，有点拿不准要点是什么。我想这也是跨专业考生普遍的短板，出现这种感觉，需要通过勤练勤练勤练来解决。440需要多多关注院校真题，以北大为例，一个老师出一道题，一道题50分，并且北大440出题的特点是：回避热点，反押题。似乎无迹可寻，这就导致考生更少分配时间在440上，更愿意沉浸传播学理论研究中了。实际上，也并不是无迹可寻，至少从真题我们可以看出，题目的大类：新闻、广电、广告。也可以看出题目的宽泛，比如今年的考题“谈谈专访节目和群访节目的差异，举例说明”，是我没准备过的，但准备18年考题“互联网视频和电视视频的区别和相同之处”让我对此类题目的出现有了心理准备，并积累过比较两者差异类的题目该如何快速建立答题框架。第二问举例说明，老师则在考察你对传统新闻业界的熟悉与关切，说明案例的积累是老师极其看重的一点。针对广告学复习，材料是有限的，在短短几个月内，搭建一个完整的广告学框架需要花费比想象中更多的时间。而考研复习往往采用北大陈刚老师的《创意传播管理》加上《整合营销传播》《广告心理学》《超越营销》等书目及论文，我也针对性的读过这几本书，在答题中实际用处不大。二战时我去北大听了《现代广告学概论》这门课，根据课上推荐的书单重新搭建框架，最主要的还是通过陈刚老师主编的期刊在关注哪些热点，并在树英网等广告界知名的网站补充案例，这样做准备，答440的卷子好歹有底气些。不要完全依赖同一种信源要有独立的自我，在备考的同时就要准备好独立的自我，体现在你的论述风格、行文特点、观点倾向性等等，到考试时跃然于纸上的，是独立意识的传达，这也是老师非常看重的一点。做笔记与做专题第一年我没有做笔记，第二年我补上了一份30万字极其详尽的电子版笔记。感谢研友教我使用视图-导航窗格，使整个笔记更有层次，方便查阅。专题有轻有重，重要的专题不仅整合好记录全，更需要按照答题的思路整理出小标题，背诵下观点框架与关键词，熟练于心。重要的专题中涉及到的观点可能年年都在考，年年都可以答，比如媒介融合、谣言后真相与假新闻、新媒体与社会变迁、马新观等；同时，也要注意新提法，比如新型主流媒体、四全媒体、短视频出海、vlog、PUGC、MCN等。疫后社会大有不同，考题一定会发生转向，像《疾病的隐喻》《枪炮、病菌与钢铁》之类书籍，包括刘海龙《新冠疫情引发的十个传播学话题》等学术大咖的讲座都应该严肃的纳入学习计划中。关于今年的考题在经验贴中就不多说了，如果有“预测贴”到时候再说说。对于笔记与专题的载体，也分为两派，电子派和手写派。我第一年是手写派，第二年是电子派。需要提醒的是，确定用哪种方法，就不要再反复更改和犹豫了，有些同学一开始选择手写，到10月份实在是羡慕用iPad的同学书包轻，就临时买了iPad切换学习工具，这之中浪费的时间和心力着实没有必要。选哪种方式并不重要，对你的考研分数1分都不会影响，大胆的艰辛自己的学习方案就好了。图片为我的部分专题、我在11月对导师关注点做的部分总结答卷与考场选择新传专业课答题纸通常会发12-16页（四页组成一张B4大小的纸），我在模拟考试过程中一直是180分钟写15-16页卷子，10个分值每页，因此当听说有些省份答题纸有可能发不够16页时，就决定在北京大学考点考试来避免这种可能的影响。在北大考场考试可以免去10月份的“现场确认”这个环节，直接在北大官网上传照片验证就可以。这张照片以后会印在你的校园卡上，因此也要谨慎选择。考试当天，教学楼外排起长队，和新传一个考场的有许多是考MBA或EMBA的成年人，你会感觉他们很轻松，一边排队一边还在social，穿着也很精致，和裹着大棉袄的你形成鲜明的对比。但你还是不要放弃，要记得伸出戴好手套的一只手举起肖4继续背诵。考场内据我亲测室温不冷不热，不用担心冻脚，3位监考老师正常发挥，只需要牢记收卷铃声响起立刻停笔。我的考场有人开卷时不小心用小刀划伤了手指，血流不止，没想到真的确实会发生这种事。考到一半的时候，会有人提前交卷，考完两个科目的时候，会有几户一半的人不再出现在下一场考试，这些都不应该影响你的心态。你要做的就是拿到卷，迅速进入状态，读题-思考-作答，和无数次模拟真题的时候一样。书单由于选择在图书馆复习，我就直接坐在了新传专业书架旁边的自习区，取书看书都比较方便。我强烈建议经常去新传书架翻书，遇到不熟悉的名词，直接翻翻看学者本人怎么说的。我所在的院校新传专著不多但够用，几乎架上每一本和新传有关的书我都翻阅过，遇到感兴趣的书就站在那里把它读完。也会偶尔到楼上的政治学书架，找找刚做完的题目涉及到的“利维坦”在哪本书里，读读上下文，别理解错了。重点阅读的书主要分两种：第一种深入讲一个理论体系，便于加深对理论和学者的理解，深化思想深度；第二种理论解说合辑，便于用联系的眼光看各个范式，了解历史源流和学术脉络，更加直接的作用于考研。 第一种，深入讲一个理论体系：传播学：《舆论》李普曼《传播学史》罗杰斯《中国传播研究的史前史》。《交流的无奈》约翰·彼得斯《拉丁美洲：被切开的血管》加莱亚诺《世界传播与文化霸权》马特拉《理解媒介》麦克卢汉《帝国与传播》英尼斯《传播的偏向》英尼斯《社交媒体：原理与应用》谢尔顿《赋魅于一个祛魅的世界》乔治·瑞泽尔《想象的互动：网络人际传播中的印象形成》张放《弱传播》邹振东《媒体化时代——当代传播思想的反思与重构》王维佳新闻学：《新闻的十大基本原则》《<纽约时报>是怎么做新闻的》《新闻：幻想的政治》班尼特《媒介形态变化》罗杰·菲德勒《新闻理论十讲》陈力丹《新闻业的救赎》彭增军《时评中国》曹林社会学：《网络社会的崛起》《认同的力量》《千年终结》《网络星河》曼纽尔卡斯特《自杀论》涂尔干《流动的生活》鲍曼《消费社会》鲍德里亚《风险社会》贝克《景观社会》居伊·德波《新自由主义简史》大卫·哈维《想象的共同体》本尼迪克特·安德森《人人时代》克莱·舍基《浪潮之巅》吴军《社会研究方法》风笑天《社会研究方法教程》袁方广告学：《创意传播管理》陈刚广播电视：《中国电视：掌声·嘘声》俞虹心理学：《自我在日常生活中的表演》戈夫曼《公共场所的行为：聚会的社会组织》戈夫曼《孤独的人群》里斯曼《群体性孤独》雪莉·特克尔人类学：《乡土中国》费孝通《跨越边界的社区》项飙第二种，理论解说合辑：《文化研究导论？》（书名和作者都忘记了，查到后我给大家更新在评论区）《传播政治经济学》文森特·莫斯可（上海译文出版社）根据目录搭框架《大众传播效果研究里程碑》厄洛里、德弗勒《重返灰色地带》刘海龙《美国传播思想史》胡翼青《传播学核心理论与概念》董路新传前沿：《解析中国新闻传播2019》刘海龙《新媒体蓝皮书》《知识图谱》《热点与前瞻》小王子这基本也是阅读的顺序，到冲刺阶段刘海龙当年的《解析中国新闻传播》也出版了，这时候再结合今年的导师论文以及之前的重点论文，对各领域的前沿问题做专题整理，所学皆融合于专题中，到考场上就像携带了一包一包的书卷，问到哪一卷，就在脑海中提取即可。需要认识到论述中的每个环节都离不开大量积淀的过程：读书做笔记——>学术话语、理论框架；读论文做专题——>观点框架；读公号——>补充案例，基本是这个思路，以上工作执行的程度就决定了答题产出的水平。如果报了批改班、答题班，那这个打分一定程度上也是对你的提醒，如果在平时的考试中都做不到前几名，那什么时候才发力呢？图书馆借阅的部分书籍3 考后感想——考研的个人意义与录取标准我感觉似乎每个考研北大新传mjc的同学，都经历过一段壮志凌云的时光，当着所有提反对意见的人抒发心中的抱负，跟他们辩论，为自己的选择罗列合理性。没有人考北大是顺理成章的，可以顺理成章的同学一般会直接被保送，或有更好的选择。真正考研北大的同学都有一腔理想主义、有勇气、想证明自己，有这些共同的特性，但能拿得出手的资本却只有努力乘以时间。今年我上岸了，我很想肯定这种梦想的力量，我想对决定二战的同学说，“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”在我身边，有不少二战高分上岸的同学，多付出一年的时间，对知识的掌握更加深入，人也变得沉稳起来，二战不是什么很稀罕的事，甚至离成功更近了一步。但我仍然不能忘记一战落榜之后的痛苦，比起鼓励大家怀有梦想，我更希望提醒大家正视现实。在「决定志愿」的环节再理性客观一点，多听听异见者的声音吧。因为在攀爬过高的目标中跌落下来，失去应届生的身份，面临的是找实习、找工作的处处碰壁，你得做好准备遭受社会的毒打。顺风顺水的人生和遭受过打击的人生还是不太一样的，那种一往无前，面对什么都不害怕的气势很可能一朝之间就离开了你，你变得遇到什么都退缩，听到什么就敏感起来，长期伴随着自卑的状态需要很长一段时间去调整。不听异见，执着自我，你就得做好这个准备。好，过了这一关，就铁下心来考研。在漫漫考研路开始之前，我想向大家分享我对「终点」的理解，也是北大新传这张考卷到底想要筛选什么样的学生的理解。我们都知道为了考北大，除了基础知识之外，还需要关注前沿、了解研究方法、能够谈对问题的看法。包括复试的考题，天马行空，老师最近关注《公民社会》，就希望你也刚好读过这本书。北大想要什么样的学生呢？老师们似乎不喜欢「标准答案」，答题套路严重的同学，50分的大题会直接得到一个5分的分数，略带惩罚的意味。这要求我们做专题的时候，至少标题要打破重写，论述方式也按自己擅用的来，套用、复写不可取。敢于答一份与众不同但逻辑自洽的答案，也可以让阅卷老师像看一篇全媒派、虎嗅的分析一样，给他带来惊喜。更好的答案似乎总是更成熟点、全面点，在短时间内把题目答全，需要对知识点从框架的高度有一个清晰的认识。假设自己就是对这一问题有所关注的学者，不惮于展开视野把角度写得极尽全面。复试中与老师面对面，你会发现他们并没有想象中严格，他们更想从提问中发掘你的可取之处，而不是挑你的毛病将你贬下去。你需要做的只是准备好自己，方向明晰，在研究计划的准备过程中进一步揉合初试所学的知识，使自己接近合格的研究生水准，毕竟到研究生阶段，你就主要在自己的方向上独立钻研，而考研到研究生之间，只有一个大长假，因此在考研的时候，就将自己与研究生水准（而不是考生）多作对比吧。2019年12月22日的北大考场寄语21级：不知辛苦的探求 最终会到来自由明年此时 迎接属于你的高光时刻

各位童鞋好呀！我们将从今日开始为21级的宝宝们做择校分析啦！每期将邀请一个院校的学姐/学长，讲述自己的个人择校经验和备考经验！本期嘉宾爱传播泡芙，华中科技大学专硕2019级，考研分数405分，复试加权综合排名4。一、院校简介华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一，是首批“双一流”建设高校。华中科技大学新闻与信息传播学院前身为创立于1983年的华中工学院新闻系，1998年成立新闻与信息传播学院。经过多年发展，学院现已经发展成为一个以人文社会科学为基础，实行文理、文工大跨度交叉的新型学院。在2017年教育部公布的第四轮学科评估中，华中科技大学新闻传播学科为A等，排名全国第三，为华中科技大学“双一流”建设学科。学院目前拥有新闻学、传播学、广播电视与数字媒体、广告与媒介经济等四个学术硕士位点，新闻与传播、出版两个专业硕士学位点，新闻学、传播学、广播电视学、广告与公关等四个二级学科博士点和新闻传播学一级学科博士后流动站。华科新闻学院师资力量雄厚，老师们都是学界与业界非常优秀非常受人尊敬的老师。我们考试的参考书目有很多都是华科本校的老师编撰的。关于老师们的具体信息，同学们可以自己去官网多多了解。综合来讲，华科还是非常适合华中地区尤其是湖北地区的考生报考的，我也看到，的确我们全程班就有很多同学是湖北地区的，尤其有很多同学还是武汉各个院校的，这就说明华科在湖北省内还是非常热门的。所以我们不能因为这次武汉遭受疫情，就觉得可能今年报考的人不会那么多，竞争没有那么大，即便是与省内这些对华科感兴趣的学子竞争，我们也必须打起十二分的精神来备考。二、选择华科的原因首先，就区位和院校因素而言，华科的新闻传播专业可以说是非常强了，学科评估是A级，仅次于中传和人大，跟复旦并列第三，教学质量和各种资源绝对有保障，整体的学风特别好，读研对自己会有很大的提升。武汉是华中地区乃至全国重要的教育中心之一，高校的资源也是非常丰富的。其次，就试题的难度来说，华科初试侧重基础知识的考察，只要基础知识扎实，就能比较从容地应付华科的考题。初试的参考书目也都相对比较基础，不至于晦涩难懂，试题中需要扩展的内容也都比较好掌握，老师给分比较宽松，夯实基础、拔高思维，就可以在竞争中脱颖而出。最后一点，跟男朋友一起考研，结束异地恋！现在，经过了疫情的考验，也能够看出武汉各院校的实力都十分强劲，在抵抗疫情的过程当中华科大也有非常亮眼的表现，作为华科学生还是非常自豪和有归属感的。三、报录比及分数线华科的学硕自2016年起停止统考招生，2019届恢复招生，但由于种种原因（主要还是报考的同学未过线），2019届学硕依旧是全部推免招生，2020届学硕目前成绩尚可，但还未尘埃落定，鉴于眼前的扩招大势，在此不下结论。录取人数分数一览（不包含推免及专项计划）关于华中科技大学的新传学科，大家可以从各种渠道多多了解。而且相信同学们一定也是看到了今年的神仙打架场面。虽然到目前为止还没有最终的录取信息，但是我们能够看到超出400的高分已经有很多，去年400以上的也有13名之多，最终也全部录取，23人中13人已经超过半数，可以看出超高分录取以后会成为一个趋势，所以想要报考华科的同学一定要奔着高分努力，绝不能得过且过。四、参考书目01440参考书目新闻史：张昆：《中外新闻传播史》，高等教育出版社，2008年 ★★★★方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社，2009年 ★吴廷俊：《中国新闻史新修》，复旦大学出版社，2008年 ★★★★传播学：郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社，2011年 ★★★★★刘海龙：《大众传播理论：范式与流派》，人民大学出版社，2008年 ★埃弗里特·罗杰斯：《传播学史：一种传记式的写法》，上海译文出版社，2002年 ★媒介经营管理：屠忠俊：《传媒经营管理》，北京师范大学出版社，2013年 ★新闻伦理与法规：牛静：《新闻传播伦理与法规：理论及案例评析》，复旦大学出版社，2018年 ★★★★02334参考书目孙发友：《新闻报道写作通论》，人民出版社，2006年版何志武：《新闻采访》，武汉大学出版社，2011年8月赵振宇：《现代新闻评论》，武汉大学出版社，2009年11月第2版石长顺：《电视专题与专栏：当代电视实务教程》，复旦大学出版社，2013年1月版；郭小平：《视听新媒体导论》，北京大学出版社，2014年8月版钟瑛：《网络传播导论》，中国人民大学出版社，2016年版 ★★★彭兰：《网络传播概论》,中国人民大学出版社，2017年版 ★★★★★余明阳、陈先红：《广告策划创意学》，复旦大学出版社，2007年版陈先红：《现代公共关系学》高等教育出版社，2009年03学硕参考书学硕与专硕的参考书出入不大,但是学硕620与专硕440差别还是有的，334和866非常接近.新闻史：吴廷俊：《中国新闻史新修》,复旦大学出版社，2008年 ★★★★方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社，2009年 ★★★张昆：《中外新闻传播史》，高等教育出版社★★★★新闻业务：孙发友：《新闻报道写作通论》．人民出版社，2006年版赵振宇：《现代新闻评论》．武汉大学出版社，2009年11月第2版何志武：《新闻采访》，武汉大学出版社，2011年8月版传播与智能媒体：郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社，2011年 ★★★★★胡正荣：《新媒体前沿（2016-2017）：人工智能与虚拟现实》★★彭兰：《网络传播概论》,中国人民大学出版社，2017年版 ★★★★★广电理论实务：石长顺：《电视专题与专栏：当代电视实务教程》，复旦大学出版社，2013年1月版郭小平：《视听新媒体导论》，北京大学出版社，2014年8月版广告学：余明阳、陈先红：《广告策划创意学》，复旦大学出版社，2007年版陈先红：《现代公共关系学》高等教育出版社，2009年版补充材料：爱传播华科真题笔记 方汉奇中新史笔记 《20天20题》五、考研真题分析基础理论类真题◆ 2020年 名词解释：邹韬奋（基础课） ；时务报（基础课）；沉默螺旋（公众号推送） 简答：隐性采访的原则（基础课） ；新文化运动的报刊改革（基础课） 论述：议程设置理论的特点；（微博预测100题、模拟考）◆ 2019年 名词解释：沉默的螺旋；泰晤士报；北大新闻学研究会；新闻体制 简答：麦克卢汉的理论；毛泽东新闻思想 论述：新闻报道中缺少人文关怀的表现；战后新闻新秩序的斗争历史和未来发展上述题目在各科笔记和20天20题中均有涉及热点前沿类真题◆ 2020年 名词解释：全媒体传播体系（冲刺课） 简答：国家主权与信息主权（冲刺课） 论述：算法在数据新闻的应用及伦理（微博预测100题）；5g应用下的媒体融合前景（公众号推送、微博预测100题）；智能算法时代，把关人在今日头条这种媒体中是否消解（微博预测100题、模拟考）◆ 2019年 名词解释：几乎都是基础题目 简答：数据新闻的看法（20年再次出现数据新闻） 论述：新闻智能化趋势以及对新闻业的影响；中央厨房的新闻生产和运行机制01真题总评2019年的题目还是比较基础的，中规中矩且有迹可循，2020年的真题却是大换血，整体来说，334保持了华科惯有的风格，题型不变，依旧是策划、消息简答和论述，整体来说偏向基础，难度并不高。但由于很多题目的出题点处于大多数同学的备考盲区，比如华尔街日报体、记者和信源的关系等题目，很多同学看到这样的题目，心态首先就受了影响。学硕620卷的难度其实也并不大，可以看出很多都是非常基础的题目，这些内容爱传播基础课基本都有讲解，知识点也都在射程以内，以往年专硕考察的热点为主，其一是算法在数据新闻中的应用伦理，本质上还是考察华科最常考察的技术伦理问题。其二是互联网40周年，既是热点又是重点，具体大点可以在钟瑛老师的网络传播学概论中找到相关内容参考。2020年是华科恢复学硕统考招生的第二年，较之2019的真题，2020的题目难度整体下降，以重基础为特征。值得注意的是，学硕的策划并没有像专硕那样重新闻方向，今年出的题是公关广告方向的题目，之后的学硕的考生们在备考时，需注意练习多种策划题型，包括专题策划、采访提纲、公关策划、宣传策划等等，毕竟陈先红老师带头的公关和舒咏平老师带头的广告学科也是华科新闻学院的王牌专业。就出题的思路来说，往年华科一直很喜欢考察往年真题，从今年出其不意的风格和题型的变化来看，试卷出现了摆脱惯例，跳出套路的倾向。此外，研究方法与研究计划很可能也会在今后更多考察，在备考时需要重点复习。爱传播今年的押题准确率也是比较高的，继去年押中了“万州公交”的消息改写之后，今年的评论题目刚好是考前的最后一次公益练习“量子速读”，其他题目也不乏模拟题目中的原题，以及20天20题中的重点，可以说爱传播在押题上还是保持住了高水准。六、复习规划建议专业课复习我的专业课复习开始得实在不算早，7月末才正式开始看专业书，其实3月份所有的书基本都准备齐全了，但是太懒迟迟没有开始，期末又写了一堆课程论文身心俱疲，暑假回家呆了二十天才回到学校学习。看书看得晚直接导致后期感觉基础知识不牢，有点慌，所以如果大三下学期课业不太繁重的话，建议在3-6月份及早看专业书，不需要做多么详尽的笔记，略读即可，主要是为了后续复习时间充足。实务复习第一遍专业书看完已经是10月初，导致我的实务练习10月中旬才开始。而且因为书实在看不完了，选做部分就放弃了网传选择了新闻评论方向。1、报道策划相对比较简单，而且分值从40分变成了30分，练过几次就基本能掌握套路，爱传播的范文适合大家模仿与学习，20题的策划模板也很好用。2、消息改写不同题材的消息消息难度也有所不同，一样要多加练习，强烈推荐爱传播的批改班，前期我的分数惨不忍睹，后期几次都是45+，这种明显的进步也给了我很大信心。3、新闻评论是真的难写。我可以很肯定地说，不多练习在考场上绝对不可能写出像样的评论。但是只要练习够了的话写好也不难，平时多看新京报、人民日报、澎湃新闻的评论公号，关注这类权威媒体对于热点事件的评论，学习观点和论述亮点，辩证地对待网络上的其他声音，别被歪曲的价值观带跑偏，更别写进评论里。评论的简答题相对来说比较简单，都是基础的知识。但是今年的题量从20分增加到了40分，导致我拿到题的时候有点发懵，最后字数没凑够，可能分也不高。另外，评论考试的时候极有可能遇到难题，风险不小，我的实务分数在前几名里偏低，我觉得原因主要是评论出题的灵活性大，而求稳的话就容易答得比较死，一旦评论的难度不低且观点不容易有新意的话，就很难拿高分，跟其他方向的考生也会有差距，所以慎选自己的选做方向。两门专业课的复习呢，前期看书，利用好能搜集到的资料整理自己的笔记；中间做好基础知识的掌握，练习好实务，多改多练；后期结合真题和各个公众号整理的热点和参考书，试着做真题，整理一份囊括自己知识的“标准答案”，按专题分类逐个击破。【英语二】78分我的英语备考开始得比较早，因为本科期间真的没怎么重视英语，老本有限，且尘封多年。所以从3月开始，我坚持每天扇贝打卡300词，包括红宝书在内的千词级别的单词书加起来背了几遍。其实记得不那么牢固，但是能够对单词保持高度的熟悉感。尤其后期我感觉扇贝没有针对性，到11月份放弃了扇贝开始背红宝书，每天到图书馆先背单词，因为红宝书是乱序的相近词，非常适合在后期清除自己混淆的单词，一遍遍加深印象，后期我明显感觉到英语词汇量上升了，做真题的正确率也高了很多。英语只需要做真题，任何模拟题都不如真题的质量高。专硕的同学其实也可以先做英一提升手感，丰富词汇量积累错题，毕竟英二的真题太少了，还要留出近几年的真题作后期模拟之用，所以英一的题可以用，但是重点还是要研究好英二的出题思路。有关英语的复习我有以下几条经验：1、一定要好好整理错题，留着熟悉生词和考前看2、搞清错误选项的命题陷阱，了解原理以后才能避开3、不要过分迷恋英语课程，实在错的多没读懂的文章再跟课程讲解4、保持手感，英语定期做，比如一天一个阅读或者三天一套题，掐好时间5、作文不急着准备，关键是形成自己的写作习惯，不要生硬地套用模板。【政治】70分不高但是也不算低分，2019年湖北省普遍有点压分。作为文科生我对自己有点蜜汁自信，除了在八月初养腱鞘炎的爪子的时候把马原看了之外，其他的部分直到11月份才开始复习。虽然最后分数不差，但是能早学一定要早学！刚开始做题真的错到发慌。后来，最后20天左右跟着徐涛老师的课恶补了一些我没有理清脉络的知识，集中看了几个下午的风中劲草，还跟了考虫的1000题小程序，每天吃饭的时候尬刷50道。多管齐下，在把风中劲草中我最薄弱的几个点看完之后，我做一套客观题的均分从35分左右提到了42左右。依旧是那句话：重视细节。时间安排因为图书馆的开门时间是8：00，我每天7：20左右起床，带袋装小面包和牛奶到图书馆吃，早饭一定要吃！不吃对身体不好的！总的学习时间大概上午三个半小时，下午三小时，晚上也是三个小时左右。我是真的熬不起夜的那种人，目前从未因为学习熬过夜，考研期间基本00：30睡觉，只有更早很少更晚。十二月份之前每天吃完饭还回家睡个20-45分钟的午觉，十二月后就拿了抱枕在图书馆趴一趴，好好休息才有学习的精力嘛。作为本科四年不化妆几乎不出门的一女的，考研期间我最长连续40天没化过妆，总体来说只有每周的放假日会化妆出门吃喝玩耍，也算牺牲不小。早期的放假日是每周一天，后来缩减到一个下午、一顿晚饭，虽然时间短，但是也是一种充电的方法，适当的放松也有利于保持适当的紧迫感，小小的负罪感会让你更有学习的动力。身心健康我抵抗力奇差，从小到大都小病不断，因为考研时间紧荒废了健身，不仅长了肉，抵抗力也下降了。所以建议大家无论时间多紧迫，考研期间尽量保持一定的运动，千万不要废寝忘食。冬天做好保暖不要生病，尤其是女孩子们。考研半年我跑了无数次医院，各种原因，发烧，颈椎病，腱鞘炎还有胃病。我整个人比较情绪化，身体状况也特别容易受情绪影响，由于吃饭不注意加上考前高度紧张，考试期间我就犯了胃病，考英语时候整个人都极其难受，险些没答完卷，所以无论如何，请把身体健康放在第一位。为了拥有好身体，务必保持心情愉悦，学会自己调节与放松。七、常见的几个问题.1.背书是出声背还是默写？我个人倾向于默写（主要是我一背书就犯困）在A4纸上默写，不用死记硬背，把知识转换成自己的表述默写出来即可。练字的同时也能形成答题的手感，黑笔写红笔修改，事半功倍。2. 要不要找研友？我的建议是要看你自己的学习习惯，如果你自控力差，需要找一个有定力的研友监督你，跟人家共同进步自然是好事一桩，千万不要只是找一个吃喝玩乐的伴。如果你的自制力很强，对自己规划很清晰的话就没必要找研友，因为我的自控力确实太差了，所以我的考研复习全程笼罩在我男朋友老妈子一样唠叨的阴影下，所有娱乐APP全卸载，三个月没有刷微博，但是我在学习中获得了快乐（假笑）。3. 如何评估自己的学习进度？自己评估自己，一定不要跟人比。这是我最真诚的建议。因为你自己对于自己知识的掌握情况是有一个判断的，绝对不要因为别人的复习状况影响自己，学不进去了的时候可以查缺补漏，做一个整体计划，在下一阶段有针对性地加强训练，会让你的目标更明确。另外，每天也要有计划，尽量做到今日事今日毕。4. 如何模拟和做真题?爱传播微博的真题公益分享和考研后期的定向模拟考试都对实战特别有帮助，能发现自己的不足并且有针对性地去改进。定向模拟跟真题的相似度很高，而且学长学姐的批改非常细致，让人觉得特别贴心，瞬间信心百倍，动力满满。5. 有没有高分的捷径？基础知识不牢固的话，没有任何捷径。但是在掌握了一定的基础知识的前提下，多多引用大咖观点和名言，拟出格式工整的小标题，在专业名词后加上英语表述，保证卷面的整洁美观等等，都是提分的“捷径”。八、最后叨叨首先，我真的要感谢爱传播，没有爱传播、没有学姐学长们对我的鼓励，我绝不可能取得今天的成绩，从前我看一些经验贴里的各种感激都觉得不过是商业互吹罢辽，自己经历过才知道，遇到好的领路人对于我们这些在黑夜里前行的人是多么重要。因为起步晚，所以复习初期我从未想过自己能考得上，是学姐学长们的鼓励和不厌其烦的答疑才让我有了变得更好的愿望和底气。其次，不要过分注重形式和所谓的仪式感，精致妆容、学习手账、漂亮本子与昂贵的笔，这一切都不如在脑子里精心构筑起一个知识殿堂来得重要。真正学进去了的时候，什么都顾不上的，也都不如学习来得更有意义。最后，我想把我的微信签名送给大家——“焦虑就是提前感受失败”。永远不要让焦虑支配你，更不要被畏难情绪打倒甚至低头放弃。的确，努力不一定有结果，但放弃也绝对不会舒服，毒鸡汤只能是毒鸡汤。希望大家永远对自己保持信心，把用来焦虑和烦躁的时间用于学习或者有意义的放松，毕竟真正的信心只有你自己能给自己。我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。