芝加哥大学硕士申请

芝加哥大学芝加哥大学放榜了！至此，美国TOP10大学早申均已放榜。一贯以来，芝加哥大学作为“喜爱中国学生”的美国大学之一，每年在ED、RD阶段总共将向80-100名中国学生发offer, 最终将会有60-80名中国籍学生选择芝加哥大学。从目前统计的数字来看，今年ED+EA共有48位同学收到offer，去年为41人。北京（12）人大附中 ICC 2 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）北师大实验 2 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）北大附中 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）北京四中 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）北师大二附中 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）北京顺义国际 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）人大附中本部 1北京十一中学 1北京第一零一中学 1北京康福国际学校 1 上海（8）上海美国学校 2上海平和 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）交大附中 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）复旦附中IB 1 (服务机构：使用留学志愿参考系统查询)复旦WLSA 1 (服务机构：使用留学志愿参考系统查询)上海世外 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）上海包玉刚 1 江苏（2）南外普高 1 (服务机构：使用留学志愿参考系统查询)苏州外国语 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）广东（6）华附国际部 2 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）深圳外国语学校 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）深圳国际交流学院 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）深圳中学 1广东碧桂园 1 其他（7）重庆南开国际 1 宁波效实IB 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）济南外国语国际部 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询） 杭外本部 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）山东省实验 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）武汉三牛中美中学 1武外英中 1 海外（13）UWC荷兰 2（服务机构：使用留学志愿参考系统查询）西储学院(Western Reserve Academy，美国) 1 乔治城预备中学(Georgetown Prep School，美国) 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）圣斯蒂芬教会学校(St. Stephens Episcopal School，美国) 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）斯蒂文森高中（Stevenson School，美国） 1 (服务机构：使用留学志愿参考系统查询)伽文纳中学(The Governor's Academy，美国) 1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）Ravencroft school （美国）1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）UWC英国 1（服务机构：使用留学志愿参考系统查询）克瑞布鲁克中学（Cranbrook school，美国）1 （服务机构：使用留学志愿参考系统查询）萨菲尔德中学 （Suffield School，美国）1达娜豪尔女子高中 （Dana Hall School ，美国）1鲁米斯查菲高中(The Loomis Chaffee School，美国) 1 留学志愿参考系统想知道查询跟自己情况相似的同学申请案例，或查询某个学生案例是由哪家中介哪个顾问办理成功的，都可以使用留学志愿参考系统（以上小程序）输入自己的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景等信息，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看他们是由哪家机构办理成功的，找这家中介办理的话，申请成功率会大大提高！

芝加哥大学放榜了！至此，美国TOP10大学早申均已放榜。一贯以来，芝加哥大学作为“喜爱中国学生”的美国大学之一，每年在ED、RD阶段总共将向80-100名中国学生发offer， 最终将会有60-80名中国籍学生选择芝加哥大学。从目前统计的数字来看，今年ED+EA共有48位同学收到offer，去年为41人。北京（12）人大附中 ICC 2 （服务机构：美国常春藤教育1）北师大实验 2 （服务机构：引知2）北大附中 1 （）北京四中 1 （服务机构：德明）北师大二附中 1 （服务机构：ESC）北京顺义国际 1 （服务机构：天际教育）人大附中本部 1北京十一中学 1北京第一零一中学 1北京康福国际学校 1上海（8）上海美国学校 2上海平和 1 （服务机构：凭远）交大附中 1 （服务机构：峰越）复旦附中IB 1 (服务机构：峰越)复旦WLSA 1 （睿思）上海世外 1 （服务机构：赛睿思）上海包玉刚 1江苏（2）南外普高 1 (服务机构：新境界)苏州外国语 1 （服务机构：天际教育）广东（6）华附国际部 2 （服务机构：雅恒 1，雅恒/伍志豪双签1）深圳外国语学校 1 （服务机构：伍志豪）深圳国际交流学院 1 （服务机构：普顿）深圳中学 1广东碧桂园 1其他（7）重庆南开国际 1宁波效实IB 1 （服务机构：凯银智梦）济南外国语国际部 1 （服务机构：哈斯）杭外本部 1 （服务机构：寻教育）山东省实验 1 （服务机构：ESC）武汉三牛中美中学 1武外英中 1海外（13）UWC荷兰 2（服务机构：佳桥1）西储学院(Western Reserve Academy，美国) 1乔治城预备中学(Georgetown Prep School，美国) 1 （服务机构：明顿藤思）圣斯蒂芬教会学校(St. Stephens Episcopal School，美国) 1 （服务机构：sherry留学工作室）斯蒂文森高中（Stevenson School，美国） 1 (服务机构：领航学漾)伽文纳中学(The Governor‘s Academy，美国) 1 （服务机构：华英/ESC双签）Ravencroft school （美国）1 （服务机构：德明）UWC英国 1（服务机构：习美）克瑞布鲁克中学（Cranbrook school，美国）1 （服务机构：保承）萨菲尔德中学 （Suffield School，美国）1达娜豪尔女子高中 （Dana Hall School ，美国）1鲁米斯查菲高中(The Loomis Chaffee School，美国) 1

【背景介绍】-本科院校：国内211-专业：信息与计算科学-GPA：3.86/4.0-TOEFL：107- GRE：321-软背景：1段人保实习（新东方高端实习项目）+1段美国名校远程科研（新东方高端科研项目）+校内大创项目（项目产出一篇一作SCI论文最终）【录取院校】芝加哥大学（计算与应用数学硕士，综排/专排TOP6）哥伦比亚大学（统计学硕士，专排TOP20）宾西法尼亚大学（统计，测试，评估和研究技术硕士，综排TOP9）华大圣路易斯大学（统计学硕士综排TOP19）案例难点：大三下3月份才进入规划，申请准备时间短，只有TOEFL97，GRE未准备，GT刷分需要耗费学生大量的时间，软背景只有一段正在进行中的校内大创，实习科研背景太少，冲刺top10的院校有非常大的难度。申请经历：第一次和X同学（化名）联系大概是2020年3月初的样子，当时武汉的疫情还非常严重，X同学当时和其他所有同学一样在家上网课，同时在备考美国研究生入学考试GRE的准备。和X同学沟通后，了解了她基本情况：某211院校，大三下，GPA3.84，TOEFL97，GRE备考中；有一个正在进行中的大创项目，项目已经立项；目标院校TOP20，冲刺TOP10的院校；给她做了SWOT分析并进行了定位：首先，标化成绩方面，截至到申请之前建议达到GPA3.8+，TOEFL105+，GRE320+的三维成绩。其次，软性背景上，鼓励学生把手头的大创项目完成，有机会的话尽量发表论文；但是仅仅一个大创项目不足以支撑美国名校的申请，至少得补充1-2段的高含金量的实习或者科研；考虑到学生已经大三下学期，整个准备的时间也仅仅只有6个月，学生虽然GPA在申请上很占优势，TOEFL也有可用的成绩，但是在申请名校这个成绩是不够的，把TOEFL成绩刷到105，可能需要1-2次的TOEFL考试；GRE正在备考中，但是不知道自己的水平，充分利用好新东方独家的GRE智能系统争取GRE一次出分。2020年的上半年，由于疫情的影响，GT考试一直取消，导致很多学生在备考期间有些怠慢，我给一方面鼓励学生继续备考，另外一方面学生调整了规划方案。大三下学期网课期间，除了正常备考的同时，再分配一部分精力去做实习；给学生内推了新东方的人保分析师助理实习，在实习之前，我们对学生进行了职前培训，让学生充分了解了保险，精算和会计等理论知识。在实习的过程中，学生学习了SQL，并在EXCEL中用SQL代码计算保单的年度递补率，通过这个实习，X同学充分学习了如何利用SQL进行数据分析，对保险行业也有了充分了解。大四开学后，随着新冠疫情的控制，GT考试也逐渐恢复；学生也成功考出了TOEFL107，GRE321的理想成绩；大创项目论文也投出去了。考虑大四上学期学校课程相对较少，我建议学生再补充一段高端科研经历，学生最终选择了跟着宾大的Vadim终身教授参加了统计学研究远程科研项目。科研进行的过程中，教授也对学生做了相应的学术培训，包含了一些数学的高阶课程，非线性回归，随机漫步，分形维数等，利用python分析了概率与分形维数的关系，发现陷阱与分形维数呈负相关的关系，绘制了不同陷阱概率下最终数据的直方图和图表等等。由于小X同学的突出表现，最终也拿到了宾大教授的推荐信，为我们申请也助力了不少。选校阶段，X同学担心自己申的学校录取不了，我和她非常详细地研究了耶鲁、芝加哥大学、哥大、宾大、约翰霍普金斯、加州伯克利、密歇根安娜堡等专排综排靠前的所有统计相关项目，再结合学生对自己职业规划的想法，考虑院校地理位置和选校，结合排名最终把学校确定下来了。

提到压力最大的大学，你会想到谁？美国三大学术高压锅：麻省、耶鲁、芝加哥。提到学费最贵的大学，你会想到谁？巨烧钱且不断涨价的：哥大、纽大、芝加哥。提到录取最难的大学，你会想到谁？普林斯顿、斯坦福、哥大，没错还有芝加哥大学。虽然是顶尖大学，但芝加哥几乎把申请者最讨厌的因素都占了。即便录取的中国学生越来越少，它在国内申请者心中还是有超高人气。到底是纯靠实力还是有造势的嫌疑？以下就来一探究竟。学校实力芝加哥大学（University of Chicago）成立于1890年，位于美国的国际金融中心芝加哥，常出现在各大排行榜TOP10中。师资优势在学校还未完全建成之际，芝加哥便已经制定了非常严格的教师选拔标准。为了在短期内达到“可以和哈佛、耶鲁媲美”的建校目的，首任校长哈珀开始了疯狂“挖墙脚”模式，一年半时间里从各顶尖大学“挖”来了120人的科研和教学团队，包括8位当时还在任的大学校长和近20名系主任。因此，芝大从建校初期就拥有了一流的教学团队，至今，芝加哥都（保持着这一传统）是师资最雄厚的美国大学之一，研究生院师生比保持在1:5以内。强势学科推荐学校的布斯商学院、法学院、普利兹克医学院排名非常顶尖，是非常受欢迎的研究生院。热门研究领域包括社会科学、经济学、英语、数学等。就业发展顶尖的教学水平加上拼命学习的学生，芝加哥大学毕业生能力被广泛认同。毕业生（含本科）早期职业薪资可达66,000美元，职业中期为126,200美元。而研究生尤其是硕士生的薪酬会有明显提高。根据emolument网站的调查，芝加哥大学最高薪学位是法学硕士，校友的平均薪资为257,000美元，其次是金融学硕士，平均薪资为232,000美元。学费芝加哥大学的学费常年处于全美TOP10之中，且还在以每年4.0%的速度增长。研究生院的平均学费从2010年的43,224美元增长到了如今2020年的61,548美元，十年间增加了42.4%。申请难度芝加哥大学对学生的录取标准跟选教师一样严苛。GRE和GMAT是考查学生能力的重要指标，录取者的GRE分数普遍超过80%的学生，GMAT分数普遍超过70%的学生。此外，学校对于学生GPA也非常看重。除了高分标化，芝加哥大学对申请者背景活动的考察也非常重视，学校招生官曾表示，他们在考察申请者时“更希望看到学生对学术有热爱和探索精神”，否则再多的科研活动也没用。按照往年录取分数来看，要求GRE320+（语文155+，数学160+），托福分数110+作为美国中部标志性城市的代表大学，芝加哥大学也一直是向往美国国际化城市生活的选择之一，但是芝加哥的高消费也成为了很多同学望而却步的原因。同学们还是需要结合各方面因素决定是否将芝加哥大学纳入自己的选校名单中。

【基本情况】W同学毕业院校：新加坡国立大学所学专业：定量金融学生成绩：GPA：4.6/5.0，TOEFL：110+，GRE：325+录取院校：University of Chicago，Cornell University录取专业: Financial Mathematics，Financial Engineering入学时间：2020年秋W同学优劣势分析优势：1.名校背景，专业匹配度优质。2.标准化考试成绩优秀，TOEFL：110+，GRE：325+的好成绩。劣势：1.GT考试计划时间较晚，无任何基础2.精英名校冲刺，GPA略低3.自信不足，面试稍显逊色申请攻略：1.详细分析每所院校特点，制定最合理科学定校计划方案。2.深入挖掘学生每段经历背景，申请文书撰写突出个性与优势。申请历程：和众多国内学生差异，W同学在大三下学期进入，当时就对于专业有着较清晰的认知，对于未来努力的方向也有着确切的目标。针对W同学的藤校梦想，一周内就帮他规划了严格的时间方案，TOEFL，GRE考试时间，文书创制完成时间，定校网申开通时间等等一系列工作都进行了详尽具体的打算，并监督他执行。期间还存在个小插曲，从高中起就留学国外就读，W同学对于托福、GRE这类考试并不熟悉，不像国内的本科生，在大外四六级的淬炼下，针对于应试得心应手。当时他还需筹措CFA，因此，我们最初打算的GT计划不得不暂时延后。首考时间定在六七月份，当时相当担心他会因为预备不充分而失利，好在6年多的全英文学习环境给他打下了相当牢固坚实的基础，至7月底，两项考试首刷均收获优异的成绩。在GPA方面，由于目标冲刺为藤校金工金数项目，类项目近几年针对于学生在校成绩要求条件普遍提高，通常会青睐GPA在3.8以上的本科生，而W同学的GPA距离这一目标还存在一段距离。为辅助他弥补GPA方面的小不足，我们建议他在秋季学期选课上下功夫，争取提升GPA，递交申请后，与校方协调update成绩单，让学校察觉到他的潜力。软件背景方面，在校期间参与了一些相关专业活动，并在寒暑假参与了两段相关实习。仅两段经历是不够的，在进行了细致考试计划后，又指导他参与了新晋实习和相关课题的项目，从而提升自身软件的背景。同时，为了能在实习和学术活动中展现出牢固的专业基础和发展潜力，我们多次同海顾招生官交流沟通文书方面的细节，挖掘经历中的亮点，做到将自身两点最大化，还特别针对于自身的Diversity进行了近两小时的头脑风暴，经过最专业修改润色，从而完成最优质的申请文书。提及选校，也经历了些许小波折，由于CFA考试筹备，耽误正常托福、GRE考试计划，至我们最初定校时，W同学还未考出目标成绩，当时他心理压力还是蛮大，为让他有良好的心态应对标化考试，告知他成绩是我们申请的一部分，但不是全部，且要相信自己，老师也相信优秀如他必定能取得理想成绩。在我们的不断激励下，他果然收获了110+，325+的好成绩。随后我们及时调整定校方案，并着手开始梳理网申工作。金工金数专业申请面试是不可或缺的一个环节，然而在面试筹划的过程中，发现W同学在回答相关非常规问题时思路不够开放，这一点会造成较核心的影响，于是我们立刻请招生官给予他进行了模拟面试训练，进行最专业的面试指导，辅助他拓展答题思路及面试礼仪梳理等细节。精心筹措之后，我们在12月初就完成了第一所学校申请递交的工作，随后至1月初陆续完成所有申请的递交。从递交第一份申请至迎来第一封OFFER，我们经历了两个月的漫长等待，功夫不负有心人，1月下旬我们接收到康奈尔的第一份录取，这所藤校也一直是他的Dream school之一；2月下旬，我们又收获了芝加哥大学抛出的橄榄枝，得知这个好消息后，W同学和父母都格外开心，我们也为这个优秀的男生感到由衷的高兴。我们虽然经历了疫情肆虐的寒冬，但春日的暖阳终将照亮前路，希望未来有更多好消息传来，让我们拭目以待！

一位芝加哥大学90%奖学金、波士顿大学全额奖学金的硕士大牛，当年雅思考试拿到了8分的好成绩，MK留学特邀请梅一健学长来告诉你备考雅思的终极秘诀。雅思口语提分最核心的是什么？我个人的经历，一开始口语的成绩是6.5分，后来我花了一个月的时间准备，将6.5分直接拉到了8分这个成绩，我当年的听力是8.5分，阅读8分，写作为7.5分。我认为雅思口语短期内提分确实是很难的，但是同学们要理解，我们考雅思口语不是要把英语口语水平提高多少，最主要的核心其实是理解它具体考的是什么，理解它的规则和评分标准，考官具体想听什么？这才是最关键的。我在读研和创业的过程中，也接触过很多雅思考官，所以现在更能深刻理解他们到底想听什么，想看到你的哪一面。大部分同学在备考的时候只在乎发音标准和语法以及流利度，但是考官非常关心的是paraphase，也就是同义改写，就是你对同一个词不要老是重复讲，要用另外的词来讲，这个他重点会听的部分。这是大家的一个提分点，希望同学们能够明确抓住。你也可以提示考官，你要做paraphase了，这些单词可以辅佐你：In other words, what I am trying to say is，By that I mean等等。举个例子，你可以对一些较为复杂的一些含义的单词进行进一步深入讲解或者统一替换，比如你想谈谈功夫，你就可以说 I am going to talk about Chinese Kung Fu，what I am trying to say is，It is a chinese martial art engaging chinese philosophy and body exercise。类似这样子，你就能够把中国功夫进行更深的阐述，同时呢，进行一个paraphase。三周内提升雅思口语的奥义！其实你要口语快速的提分在两三周之内。比如从6.5到8分，还有一个学生是从6.5到7.5分，还有学生是从4.5到6.5分，这短短时间内提示1.5~2分，是怎么做到的呢？虽然英语水平很难短期内提高，但是你是可以提前知道预测到题目的，有50道题。但问题又来了，大部分机构都是让你自己写，然后机构帮你改之类的。但是这样50道题如果你都写50个素材的话，第一，你写得不精，不能把每个素材都写得很精，第二，就是机构帮你弄得很熟练，但是实际上你自己在考试时发挥不出来。这样训练的结果在于你无法打磨的非常好。比如你就是6.5分的水平，那你说出来的水平可能就是6.5分地，加上你的紧张和其他情况，可能实际考试只能拿6分或者5.5分。所以如果你的目标是6.5分，那么你的素材一定要到7分，要高过你的目标分值。那应该如何做到呢？首先就是素材不能太多，否则你就不能够很熟练，也不能把打磨的很精致，所以素材一定要少。其次你要提前准备，把素材打磨的非常好，非常到位，这样分数也是有明显的提升。所以我建议大家素材越少越好，你要能找到考试中这些题目的共性，将其分类，然后串在一起，认真打磨。以母素材为主，然后将一些小的素材融入你的母素材当中，这样就很拿到更好的分数。在这里给大家举一个抓萤火虫的例子，比如我去抓萤火虫的一个经历让我体会到了慢生活这件事。原来生活太快了，每天上下班都非常忙碌，非常拥挤，快节奏的生活让我时常随便抓一个东西吃就上路了。后来才意识到这样的生活不行，我需要慢下来去享受当下。这个素材加内容的扩展，大约可以讲1分45秒到2分钟。但是该怎么用呢？你要讲地点，因为其实题目主要地阐明时间、地点、人物及事件。你可以这样describe a beautiful place that you have ever been to，那你就可以讲我曾经去过非常美的地方，比如说是西双版纳。抓萤火虫的过程让我体会到一种静谧，让我感受慢生活，原来我的生活原来太快了，我才意识到我一直都非常忙碌，但是我需要慢下来。这道题换个角度说，你也可以形容你做过的一件很有意思的事情，那就是抓萤火虫，从中你领悟到了慢生活，亦或是当初和你一起玩耍的朋友，通过抓萤火虫教会了你要感受慢生活。当然细节描述要花很多的时间专门来讲哈，要去讲怎么样跟题目结合，但基本思路就是这样。打磨口语素材需要反复推敲很重要的一点，大家在打磨素材的时候一定要反复的推敲，像我们现在这样的话就可以一个素材可以连接很多，这样我们可以重点推敲词汇。让用词造句及语法都讲得都非常精细。需要将你的素材打磨到7.5分的这样的一个程度。同样是7.5分的素材，有人可以考7.5分，有的可能就是6.5分。为什么会有这样的一个档次差距呢？其实素材熟练以后都不会太差的，主要还是紧张以及发音语法稍差一些，那如果有的同学连素材都不够熟练，可能就只能拿到6分。雅思口语考试就是这样的一个逻辑体系。所以我们说基本分一定要往上抬。然后再根据你考试当天的水平往下降一点，这样才可以，否则你的基本面就不高，你的水平和分数也很难提高。就是有的同学反复考试，但分数的上下波动不大，也就是0.5分左右，就是这个原因。这就跟买股票一样哈，就是说基本面基本盘要好。最后，给大家一些小建议。要准备素材的时候，可以按照学长上述讲的时间地点人物事件去归类，每个大类准备1-2个精华素材。要学会利用素材拼接等技巧，让你的故事更吸引人，撩动考官~总言之，素材要提前打磨，契合你的主题，可以用一些地道复杂的语法拿到更高的分数，如果你不善于复杂语法，不如简练直接来得好，看每个同学程度不同而定。最后祝福大家雅思考试大捷，留学顺利！

今年对于留学生来说，是非常特殊的一年。受新冠疫情影响，很多欧美高校都面临极大的严重资金缺口，有一些百年高校甚至已经倒闭关门。因为很多学校都选择，暂时停止招收某些项目！接下来小编就给大家盘点一下截至目前都有哪些学校停止了哪些项目！快来看看吧！01 哈佛大学10月30日，哈佛大学校报《The harvard Crimson》的最新报道表示：哈佛大学文理研究生院将会减少或暂停某些专业的招生录取，按照计划哈佛大学教育学院计划在2021年秋季暂停招收博士生一年。该学院将会在2021年12月继续招收2022年秋季入学的博士生。PS：硕士项目不受影响。02 宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学文理学院停止2021-2022 带奖博士 (Ph.D. )招生。并暂停招收其艺术与科学学院中需要经济资助的入学申请。03 普林斯顿大学普林斯顿大学研究生院在官网宣布，社会学研究生课程将在2021年的招生周期内不接受申请。04 耶鲁大学艺术史系不接受2021年博士学位的研究生课程申请。05 哥伦比亚大学哥伦比亚大学艺术和科学研究生院决定，所有的社会科学和人文学科专业暂停2021学年博士项目招生。包括：人类学、历史、政治学、社会学、英语和比较文学、法语、意大利语、音乐、哲学、古典研究、戏剧、数学、统计等。06 布朗大学非洲研究、美国研究、人类学、历史、政治科学、社会学等博士项目暂停招生。另外人文和社会科学博士学位暂时中止研究生入学，下一学年不接受考古学和古代世界博士学位申请。07 加州大学伯克利分校暂停了人类学、社会学和艺术史博士课程的招生。08 纽约大学人类学、比较文学、英语、法语、历史、中东和伊斯兰研究、西班牙语和葡萄牙语的语言和文学博士项目暂停招生。09 莱斯大学人文学院博士研究生项目，包括艺术史、英语、历史、哲学、宗教暂停招生。10 芝加哥大学芝加哥大学今年宣布，艺术史、电影和媒体研究、比较文学、语言学、音乐、近东方语言和文明、哲学、浪漫主义语言和文学博士项目暂停招生。另外，学校经费有限，因此只能“录取研究非裔文学相关课题的博士”，其他研究方向的学生被录取的可能性不大。11 匹兹堡大学人类学、传播学、古典学、欧洲批判文化研究、英语、电影和媒体研究、法语、西班牙裔语言和文学、历史、艺术和建筑史、语言学、音乐、政治学、斯拉夫语言和文学、社会学、戏剧艺术博士项目暂停招生。12 耶鲁大学美国研究、艺术史、斯拉夫语言和文学博士项目暂停招生。13 布朗大学暂停申请2021年入学的历史和古代历史博士学位课程。此外，康奈尔大学和北卡罗来纳大学教堂山分校的历史专业，加州大学圣塔芭芭拉分校和麻省大学阿默斯特分校的社会学专业也暂停了博士项目招生。整体名单如下↓↓↓结语我们从上述美国大学暂停招收的情况中也不难看出，被暂停招生的专业都属于人文类学科，学校以私立大学为主，学位也大多是博士学位。因为在美国，博士主要是以全奖形式去深造，而美国大学给到文科的资金一直以来都是比工科少，所以当财政因疫情受到各种限制的时候，文科能够给到博士生的保障就会直接受到影响。所以这些专业被暂停招生的原因非常现实就是学校没钱了！因此小伙们在申请学校的时候，尤其是要申请研究生和博士生的同学，一定要了解清楚学校是否招收你所学的专业最后希望疫情早点得到控制，所有人都能够早日恢复到正常的学习生活。-END-资料来源：知乎@请叫我二大王芝士圈留学部分图片来源网络版权归原作者所有

对于赴美研究生/博士生留学这个话题，我们被一些专门找来的学生和家长们连番询问，接收到了大量的疑虑、纠结、犹豫......美国还能不能去了？今年的研究生学位要怎么拿？年底申请是不是会受到影响？标准化考试还那么重要么？签证怎么办？过去之后还用隔离么……我们也看到网上有人说，今年的申请（2021Fall入学）也许是研究生最“坏”的一年。但是想要真的说放弃，又不是那么简单，因为大家都清楚，动荡只是暂时的，但教育是个长线过程。我们今天就来梳理下现在的情况，到底对即将面临申请，美国研究生申请还有没有“逆风翻盘”的机会？01申请人数真的变少了吗？疫情对留学选择产生的影响是客观存在的。尤其美国丝毫没有放缓的疫情态势，确实让部分今年的申请者，不仅是中国学生，也包括美国本土及其他国家学生，考虑申请其他方向或是gap一年。从这个角度来说，明年的入学竞争看似是变低了。但对申请美国本科顶尖名校的学生来说或许并非如此。一方面留学意向受到冲击的主要还是低龄留学学生。低龄的孩子健康和安全上的隐患比较大，国内仍有国际学校可以作为升学备选计划；研究生的就读灵活度本就较高，在疫情格外严重和大部分学校至少一学期都要进行网课的前提下，可能更多人会选择先工作或推迟计划。而那些准备冲击美国顶尖名校本科的学生，都是在国际化路线上坚定走了几年、有着长时间的规划的，不太会也没有条件临时变更路线。另一方面，今年部分选择推迟一年入学的学生，会占用个别明年入学的名额，在不扩招的前提下，人数降低的空缺又补上了。我们知道前不久美国大学和政府刚刚进行了一场激烈的“battle”，这边ICE刚出台秋季学期新规，不给只上网课的国际学生发放签证，那边以哈佛大学和MIT为首的高校们就发起了诉讼，最终让政府撤销了政令。所以从学校的角度来说，在不得不考虑财务状况的疫情年，他们也不会放任生源流失，而不做出任何努力的。美国对留学生也是影响巨大，美国各大高校仍会一如既往地支持国际留学生！总的来说，在申请人数的问题上，种种变化筛选掉的主要会是那些本身意愿并不坚定和强烈的人，而对于目标明确的学生，仍然压力很大。02今年真的考不了试了吗？今年真的考不了试了吗？答案当然是NO，据我们了解，ETS随着疫情的降级，会逐步放开考试考点及增加考试。托福继7月18日，托福公布8月开放的16个考点和6个考试日期的考试后。7月21日，ETS中国发布最新消息：8月托福考试新增恢复以下3个考点。截止到目前，托福考点开放情况如下（共19个托福考点开放8月考试）GRE截止7月22目前已确认GRE普通考试将于8月开放以下13个考点（其中3个为新增考点）和2个考试日期。雅思截至7月17日，根据雅思官方微博发布的考点汇总信息显示：中国大陆地区已有17个城市的25个考点开放报名。注意：由于托福GRE等考试取消了半年，考生考试需求很大，考位明显不足，因此8月份的考位肯定是手慢无，比抢红包都快。同时，没有成绩，又抢不到考位的同学，还是可以考虑家庭版托福、甚至托福 ITP 中国版（成绩可用于2021整个申请季申请）！03顶尖名校如何回应？美国各顶尖大学针对疫情也纷纷进行应对，以2020USNEWS top1的普林斯顿大学（Princeton University）为例来说，在学校网站的COVID-19页面中，几乎每周甚至2~3天就会更新校内情况，包括已做检测的学生和员工数量。不仅如此，普林斯顿大学还决定将在本学年为所有学生减免10％的学费——这是迄今为止第一所宣布降学费的藤校。在学生返校方面，大学基本都控制返校学生的数总量，并采取分批返校的原则，或提前结束秋季学期等方式，来减少人群聚集、促成爆发疫情的可能性。芝加哥大学就表示，学生将分批返回校园，并感恩节（11月26日）前结束秋季学期。期末考试和最后阅读周也将全部在线上进行。耶鲁大学决定在开学后将学生人数减少60%，大多数讲座和研讨会以及其他小型课程（例如写作课和入门语言课），将采取线上教学模式。对于少数课程，例如无法远程进行的实验室或工作室的课程，将在保持安全距离的基础上进行面授课。另外，由于旅行禁令很多中国留学生秋季学期不能到美国入读，一些美国大学就采取了与国内院校合作的方式，让准留学生们先入读国内院校，后再转入美国院校。修学分和体验国内校园分分钟被实现啦。美国大学也是考虑得非常周到了。以下是部分美国大学与国内院校合作的名单：安排好学生如何返校，以什么模式授课后，就是如何保障学生在校内，安全、健康的生活。目前，很多大学在积极修改物理空间，包括重新配置教室和食堂，建立可取走的用餐点，并在图书馆中安装有机玻璃隔板，以及在人行道上贴上“保持社交距离”标签等等。杜克大学准备将食堂的公共用餐座位减少约75％，大部分餐点不提供堂食，仅支持外卖。普林斯顿大学决定，大一和大二学生错峰入住学校宿舍。秋季入学的新大一将被安排到寄宿学院的单人间或套房内，避免学生过于密集。同时，禁止学生聚会，学生也不得到校外住宿，并严格限制学生在大学和宿舍周围的活动。芝加哥大学也决定直接将秋季宿舍的住宿率控制在40％，学校的所有宿舍必须单人入住。此外，为了学校和教职工的健康，很多大学还在教室的讲台上安装玻璃防护罩，还将大改空调和通风系统。比如查普曼大学对此投入约35万美元，佛罗里达中央大学预计将花费50万美元。04考研VS美研，如何选择？虽然在这个提倡全球化、多元化的时代，教育的出路早已远非固定几条了。很多同学最大可能会选择在国内考研，但根据相关机构公布的数据显示，2019年本科毕业生834万，考研人数341万；2020年本科毕业生874万，预计考研人数400万。庞大的数据显示，每年考研的人数都在增加，许多热门科目比如会计、翻译等不限制本科背景的专业还要面对跨专业考研的同学的竞争。尽管各大高校不停扩招，但是考研人数逐年增加，随之而来的就是题目难度增加、考研分数线增高、复试难度变大等问题。再加上今年的疫情影响，找工作不顺的同学很可能转战考研，复习时间短、在家复习效率低等问题导致今年的竞争更加激烈。而在美国读研，申请之时就会有专业的老师根据学生自己的实际情况匹配到合适的学校和专业，有多次考试的机会，学校也不只是考察学生的考试成绩，更看重学生软背景的实力，而且不可否认的是，美国高校在全球高等教育届享有的声誉不是浪得虚名，无论从综合实力还是专业排名来看，美国高校在各个领域领域完胜别国。哈佛、MIT、加州理工、普林斯顿、普度、康奈尔大学、耶鲁......全部是学术界及业界响当当的名牌，能够在这些学校得到继续钻研的机会对今后的职业发展无疑大有助益。所以美国研究生申请还有没有“逆风翻盘”的机会？毋庸置疑，答案当时是肯定的。我们能做的就是在积极防疫的基础之上，最大程度的恢复我们的日常生活，保持积极向上的生活状态，坚定自己出国读书的信心，按照我们的规划一步一步做好准备，才能在世界恢复正常一切春暖花开之际成为行走在自己人生前列的佼佼者！

本期“正青春·毕业生专访”带你走近港中大（深圳）统计学专业本科毕业生李雨晴，与你分享她在大学学习、书院生活和海外求学期间的经历和点滴感悟。自从大三的通识课程中接触到社会学，李雨晴对社会学研究的兴趣越发浓厚。在人文社科学院Aurelien Boucher（欧海洋）博士的指导下正式开始社会学的学习与研究。李雨晴表示统计学专业和社会学专业其实有很高的关联性，“很多社会科学研究生院非常青睐有理科背景的学生，尤其是统计学，所以我的本科专业为我增添了一些申请方面的优势。”李雨晴2016级理工学院、逸夫书院统计学专业毕业于江西省萍乡市上栗中学毕业后将攻读芝加哥大学社会科学硕士目前已经收到芝加哥大学社会科学硕士（附三万美元奖金）、密歇根大学调查方法论硕士、伦敦政治经济学院社会研究方法硕士、波士顿学院社会学硕士、纽约大学应用量化研究硕士项目的录取信。1、转变的契机：通识课程中产生浓厚兴趣Q：请问是什么契机让你产生了转向学习社会学的想法？从理工学院统计专业到社会学硕士看起来是一个跨度很大的转变，理工的背景对于跨专业有什么影响吗？李雨晴：我在大三的时候选修了通识课程“社会，发展与不平等”，并与社会学结识。从那时候起，我开始对社会文化现象研究和统计学的应用产生浓厚兴趣。随后，我在人文社科学院Aurelien Boucher博士的指导下开始了社会学的学习与研究。在大一选专业的时候，我心里并没有非常明确自己未来想做的职业方向是什么。而在大一的统计课学习过程中，我发现自己对这个学科非常感兴趣。因此，我就选择了统计学，并且是统计科学方向，偏理论统计。这与数据科学和金融统计等应用性更强的专业有一些差别，范围非常的广泛。谈起数据分析和统计专业的就业去向，不少人会想起互联网企业或是金融行业。实际上，社会科学领域也非常需要懂得统计知识的人才。尤其是在心理学、政治科学、社会学等非常强调定量的学科，统计是一个很好的研究工具，能帮助我们更好地理解社会文化和社会现象。其次，在决定转变专业后，因为我的专业课基本上全是统计课程，所以需要额外花时间和精力打下一个良好的社会学基础。上通识课程是一方面，但是还需要更多更深入的学习和研究。所以在我的申请过程当中，社会学理论背景的欠缺是我的一个弱势，但我的统计学背景做了一些弥补。很多社会科学研究生院其实非常青睐有理科背景的学生，尤其是统计学，所以我的本科专业也为我增添了一些优势，这其实也很大程度上帮助我实现了转专业。这两个专业其实是有很好的关联的。2、努力的过程：申请独立研究，获得本科生研究奖学金Q在这个转变的过程中，你具体都做了哪些努力和相关的学习呢？李雨晴：首先大三是第一个阶段，大三寒假时我作为研究助理参与了第一个社会学实证研究。运用统计专业的知识，我帮助Boucher博士建立量化模型来理解中国高尔夫教练的组成结构以及他们的收入影响因素。在分析数据的过程中，我不仅了解了如何对运算所得的统计相关性进行社会学解释，也意识到了量化研究的核心在于能否用好的方法论来与理论对话。接着，在这个项目完成之后，Boucher博士鼓励我申请学校设置的本科生研究奖学金(Undergraate Research Award，简称URA），就高尔夫研究过程中的性别现象进行自己主导的独立研究。撰写申请提案并跟进研究进展，我共获得了四次每季度3000元的奖金，这笔研究补助使得我有机会在大三暑假时在高尔夫学院进行实地田野调查。六、七月份我与两名女教练一起租住在球会附近的小区里，在某高尔夫学院以实习生的身份观察男女教练们之间的劳动分工与权力关系。除此之外，期间我还参加了李雪石博士主导的有机食物社会学研究的数据编码与分析部分，该研究成果被“2019年中国社会学年会消费社会学论坛”收录。李雨晴在研究所高尔夫学院打球在高尔夫学院进行研究，观察男女教练的劳动分工与权力关系大四上学期时，除了准备语言考试、GRE和申请文书，我仍在继续高尔夫教练行业的性别现象研究。针对田野调查时发现的男女教练不同的教学气质以及职业特点，我和Boucher博士一起设计了一份调查问卷，随后联系教练培训机构以及教练联谊会的负责人分发问卷，并前往深圳和广州的包房和练习场实地推荐填写问卷。3、最重要的是：首先要确定自己想要过的是一种怎样的生活Q：在确定了攻读社会学方向后，你接下来有什么未来的打算吗？李雨晴：如果一切顺利的话，我会选择去芝加哥大学学习。因为我录取的项目强度比较大，如果在硕士的学习过程当中，我确认自己适合社会学的学习，我会选择继续申请PhD。Q：可以看出你对自己的人生有很清晰的规划，你可以给学弟学妹们一些关于确立人生的方向的建议吗？李雨晴：其实在专业选择和确立志向的问题上，我非常同意之前做过经管学院升学分享的高颜铭学长的话，“首先要确定自己想要过的是一种怎样的生活。”这是一个看似很宽泛的问题，但是在我看来是最重要，也最需要花时间寻找自己的答案的问题。李雨晴参与羽毛球比赛4、对于大学生活的总结：探索人生方向与志业的四年李雨晴在采访中表示，纵观自己跨学科和转专业的整个过程，感想很多。虽然之前自己的专业是统计学，并且港中大（深圳）未开设社会学专业，但是人文社科学院提供了丰富的社科课程，例如韩雨辰博士的Living Sociology，李雪石博士的Sociology of Food，以及蔡一帆博士的Science, Technology and Society。通过这些课程，她对社会现象之下的权力结构和社会机制有了更深刻的理解，在学习的过程中逐渐确认了社会学是她的研究方向。社会学是一门实证科学，这意味着研究者需要兼具社会学理论背景与实践分析能力。那一段关于高尔夫教练行业的性别现象的研究经历，帮助她了解社会学的“真正面目”，从而思考自己是否适合继续在这条道路上前进。李雨晴觉得自己非常幸运，因为要从一名纯理科生成功转型为研究社会科学的本科生生，离不开人文社科学院老师们的指导。从统计到社会科学，她的大学四年是一个探索人生方向与志业的故事。从统计到社会科学，李雨晴的大学是一个探索人生方向与志业的四年大学简介CUHK-Shenzhen博文约礼香港中文大学（深圳）是一所经国家教育部批准，按中外合作办学条例设立的大学。大学以创建一所立足中国、面向世界的一流研究型大学为己任，致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。香港中文大学（深圳）适应国家及地区发展的人才需求，结合香港中文大学的传统优势学科，着重发展新兴学科与交叉学科，以研究型大学为导向规划学科发展。大学因材施教，注重学生可持续发展。专业课程采用英文教学，培养学生的全球视野和逻辑思维。经过6年的发展，大学学科建设已逐步完善。截至目前，大学已有经管学院、理工学院、人文社科学院、生命与健康科学学院、数据科学学院五个学院，开设17个本科生专业、18个研究生专业。本科生专业包括金融学、市场营销、国际商务、经济学、会计学、电子信息工程、新能源科学与工程、数学与应用数学、金融工程、翻译、应用心理学、英语（2020新增）、生物信息学、生物医学工程、数据科学与大数据技术（2020新增）、统计学、计算机科学与技术专业。目前，来自世界各地的5500多名优秀学子正在港中大（深圳）求学。来源：香港中文大学深圳 传讯与公共关系处出品采访、撰文：胡晨星 （2019级理工学院、祥波书院）排版：刘美彤（2018级经管学院、思廷书院）