哲学考研美学

作为一个“国家”，万万不可忽视的便是人文。《辞海》中这样写道:“人文指人类社会的各种文化现象”。人文是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。其集中体现是:重视人，尊重人，关心人，爱护人。广义上的“人文”包含很多内容，而今天，我们来谈一谈狭义上的“人文”。进言之，将狭义解释中的“哲学”和“美学”合起来，就成了“哲学美学”。而哲学美学是哲学的一门分支学科，即从哲学角度来研究美及审美问题的科学。那么对于帮助我们研究了解人文的学科，哲学美学自是当之无愧的。哲学美学要求我们运用哲学的观点去研究美，包括自然美、社会美、艺术美三个方面。随当代社会飞速发展与变化，我们在关注时代进步的同时，对于美的追求渐渐被普遍重视起来。有了“衣”，我们就开始思考“如何能穿着更舒服”、“如何可以穿起来更好看”……有了“食”，我们从生食到生火吃熟食，再去追求色香味俱全。有了“住”，我们从普通的御寒，开始要求温暖舒适，要求美观。有了“行”，我们渴求技术的发展，以达到一个“行得更快”的结果。而我们基本满足衣食住行后，我们开始期待着享受生活。期待走出去看看这个世界，期待走进小城，看看小城里朴素的民与民俗，期待听一场音乐会，感受艺术的熏陶……在我们的古汉语中是没有“美学”一词的。从世界角度，世界美学的发展可以分为四个阶段。第一第二阶段是潜美学，从距今四万年前开始，人类便已经有了关于美的观念。直到埃及文明和苏美尔文明之前为第一阶段即原始时代，在这一阶段中，人类对于美的观念是通过原始艺术体现的。第二阶段是从埃及文明、苏美尔文明乃至埃及文明、两河文明、印度河文明、中华早期文明（即夏商周）、美洲奥尔梅克文明的五大文明开始，到公元前七千年轴心时代之前的神庙文化时期。这一时期美的观念的体现同上一个时期，均是在原始艺术中体现的。第三阶段便是各国家的成立开始，在两千年前的轴心时代到十七世纪现代性开始的这一时期阶段，人类的思想实现了哲学突破。人们的看待人和世界的思想越来越理性。其中，尤以西方的柏拉图追求美因而初步建立起美学这一学科为典型。第四阶段是从上一阶段结束持续至今。美学经过一次次的演化，在人们心中的地位愈发重要。而非西方文化例如中国，在西方开启美学研究的先河下，建立起自己的美学并进行深度研究。在后两个阶段中美学演进的过程中，我们对于美的认识也更加深刻。哲学的一次次变革推动着美学的进步，而美学的进步又促使我们变革哲学以达到一个先进的审美与思想。总而言之，研究美学，需要我们了解哲学的观点。研究哲学，需要我们明白人的文明。研究人文，需要我们去关注生活中的美、关注人的发展历程。通过人文，我们可以获知过去，也可以赢得未来。当我们发现人文的美时，自身也可以实现思维的飞跃进步。

哲学，考研可以选择哪些专业和学校_宁波点对点考研宁波点对点私人定制部12月25日报道，哲学是社会意识形态之一，是关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式以认识、改造世界的方法论为研究内容的科学。哲学考研可以选择哪些专业和学校，现在点对点利用大数据和高质量就业私人定制系统给大家做个分析。哲学考研有九大类专业可以选择，01哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、07理学、10医学、12管理学和13艺术学，各个专业大类具体可以考的专业如下分析，在对相关专业感兴趣之后，同学可以联系王老师（QQ2210049482），私人定制三个步骤确定报考学校专业，给考生从初试考试科目做出最基本判断“可以考吗”：在这个基础上提供可以考的学校、院系、专业和研究方向；考生从中做出选择，进一步提供初试信息、复试信息、调剂信息、考前分析如报录比分数线等，判断其考试难度，制定学习计划。关键词：哲学考研可以考的46个专业01哲学（18个专业）：010101马克思主义哲学、010108科学技术哲学、010102中国哲学、010103外国哲学、010104逻辑学、010100哲学、010150哲学与宗教、010107宗教学、010159国学、010151管理哲学、010161政治哲学、010106美学、010105伦理学、010152国外马克思主义哲学、010162经济哲学、010163中国少数民族哲学、010154文化哲学、010165马克思主义哲学与现代西方哲学02经济学（1个专业）：025200应用统计硕士03法学（13个专业）：030101法学理论、030255比较政治学、030505思想政治教育、030501马克思主义基本原理、030504国外马克思主义研究、030201政治学理论、030271政治哲学与思想史、030194道德-政治-法律哲学、030500马克思主义理论、030502马克思主义发展史、030574马克思主义科学技术哲学、030550经济哲学、030108环境与资源保护法学04教育学（6个专业）：040101教育学原理、040200心理学、040301体育人文社会学、040100教育学、040201基础心理学、040186少年儿童组织和思想意识教育05文学（2个专业）：050211外国语言学及应用语言学、050201英语语言文学07理学（1个专业）：071200科学技术史10医学（2个专业）：100218人文医学、100177人文医学12管理学（1个专业）：120401行政管理13艺术学（2个专业）：135107美术硕士以上专业给考生讲解一个实例，供考研咨询找王老师（QQ2210049482）对接实例专业：010101马克思主义哲学第一步，假如同学选择的是010101马克思主义哲学，该专业属于01哲学-0101哲学范畴，考此专业不用考数学，基本上所有考生都可以对此做选择。第二步，010101马克思主义哲学可以考的学校院系：南开大学哲学院010101马克思主义哲学。第三步，南开大学010101马克思主义哲学分数线2018年350分，2019年350分，更详细的初试资料、复试资料需要发送考生的邮箱。

关于当下美学的困境，自从鲍姆加登在1735年写的《沉思录》中发明了“Asthetik”这个词以来，美学就一直处于理论家们“浑沌的表象”之中。然而“浑沌的表象”似乎并不影响这门学科的兴旺，从五十年代以来有关美学的讨论研究曾两度兴起，尤其是开始于一九七八年的这场讨论，更有空前绝后之势。但是，作为一门学科，最使美学尴尬的有两点：其一是它至今仍为自己的研究对象问题争执不休，其二一旦含糊地以为“美”是自己的研究对象便又涉及到“美是什么”或“美的本质是什么”的问题，由此又引来一番无休止的讨论。但是，美学家认定一点：在多样易变、异常复杂、难以捉摸的美的现象之中，一定有着某种共同的客观本质和规律，而讨论了儿百年的美学，也正是建立在这个假设之上于是，艺术学与美学便有了分歧，艺术学面对艺术现象，美学寻找那个还未发见、但美学家确信无疑的“美的客观本质和规律”我国近些年来.美学及艺术学界关于“美学的对象”问题的讨论，大致分为三种观点，美学就是艺术科学；美学是研究美的科学；美学对象就是研究美——美感艺术这样一个总过程，它由抽象的哲学到具体的心理学和艺术学据李泽厚的观点“美学就研究这样一些有关美和艺术的哲学、心理学和社会学问题”，它们可以分别叫做美的哲学、审美心理学和艺术社会学，对于前两种观点我想指出的是从整个关于“美学对象”及“美的本质”讨论的方式来考察，我们在这场讨论中所采用的思辨方式已明确表明，美学绝非任何门类的科学。明确的研究对象和清晰的研究方法是任何门类的科学必不可少的两个支点：美学恰恰没有这两个支点。美学的非科学性还在于，它是从一个虚拟的学科定义开始自己的研究，而稍微精细的学科定义总是产生于对具体现象进行的大量研究之后我们也常常听人说道：今天不会再有人去读已过时的伟大科学著作，而关于美的哲学名著却和文艺作品一样。可以永恒存在：这种情形也从另一方面表明一点，哲学或有关美的哲学也如文艺作品一样，并不求科学的规定和证明，只是诉诸情感。这样一来，我们的确不敢说美学是门科学了而李泽厚的观点，则是我要讨论的一个重点：因为它是目前最有影响，也是较有价值的观点之一我以为，学术研究的进步正在于对已存观点的不断试错。李洋厚的观点可以分为两个部分，分别于上世纪六十年代和七上年代末提出，前部分“美学对象就是研究美——美感——艺术这样一个总过程，它由抽象的哲学到具体的心理学和艺术学”到了七十年代，李泽厚又明确地把美学划成三个部分，美的哲学、审美心理学和艺术社会学，据李泽厚解释说，美的哲学是对美和审美现象作哲学本质的探讨，后二者是以艺术为主要对象作心理学的或社会历史的分析考察艺术社会学中又可分为艺术理论、艺术批评和艺术史，但它们作为美学的方面和内容，总必须与审美经验的分析研究有关美的哲学只是美学的引导和基础，审美心理学则大概是格个美学的中心和主体，我相信这一点：人类对宇宙及自身极其有限的认识决定了思辨的哲学能在人类无知的领域叱咤风云，只要人类还有着无知的领域，那么思辨的哲学就还有着存在的空间，当各门类的自然科学割据了曾经为哲学所占领的地城时哲学悻悻然被挤进了艺术一这块可以使思辨哲学显身手的领域。一位伟大的哲学家的一句话道出了哲学在自然科学领域的悲哀，关于物质的问题，还是由物理学来回答吧，曾是哲学的根本问题之一的物质问题，在经过哲学家们必不可少的思辨探讨之后，终于冲出了思辨的氛围。这种结局总可以给我们某种启示，我们应当同意这一点：凡是思辨哲学可以用来达到某一结论时却正是由于无法用科学的方法来达到：换句话说，思辨哲学所达到的结论，也正表明没有什么更好的理由可以认为这种结论是正确的，凡是可以明白的事物，都并不需要思辨哲学就可以明白：而需要思辨哲学来证明的事物，恰恰正是些不可证明的东西、在这种情形下，我们只好把对美和审美现象的思辨哲学本质探讨，看作是首浪漫诗，这样看来，美在日前来讲也的确是无法证明的东西于是美学就注定为思辨的哲学所占有：“对美和审美现象作哲学本质的探讨”，也就有着可以接受的理由就正如我们对一首浪漫诗从来未要求它的可以验证的真实性一样，至此我们可以解释美学研究的这样一种局面，几乎所有的美学家都不约而同地承认，美学是哲学的分支，这大概就是美学的哲学意义问题似乎并不在“美学是哲学的一个分支”或称之为“美的哲学”这样一种划分，而在于美学天生所具有的哲学色彩以及哲学统揽一切的气慨因此美学理所当然地声称自已还包括审美心理学和艺术社会学，但是当我们考察艺术学现状时，我们发现美学在艺术学中的地位比上世纪思辨哲学在自然科学中的地位更惨，这是因为思辨哲学在自然科学中还充当着婢女的角色，它所提出的、自已无法解答的、实在的问题，则是各门具体学科兴起的重要条件，它听遵循的严密的形式逻辑，至今仍受到自然科学的高度重视我认为美学在艺术学中却不是如此，它除了要囊括一切外别无所有它没有提出什么问题，原因在它一出场就要找出超时空的“美的本质”，这种自信态度使得美学对纷繁的艺术现象束手无措，它不追求提出问题，而竭力规定本质可是由于美学家们确信，艺术是美的集中表现，使得美学一开始使把美术作为自已的参照系，或者说对艺术产生了强烈的单相思，不这样美学就会完全地失去对象

2021年南昌航空大学音乐学院《737美学原理》考研全套绪论一、名词解释1审美活动答：审美活动是人类的一种基本的活动方式，它存在于人类丰富的现实生活中。审美活动区别于其他活动的三个特点：①人在审美活动中的存在不同于日常生活中的存在，它是一种超越性的存在方式。②人的审美中存在不同于异化活动中的存在，它是一种自由的存在方式。③人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式。从根本上说，审美活动就是人之所以为人的最具本质性的存在方式。2美元答：美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。关于美的问题包括美的普遍本质，美的根源、特征、形态及美的主客观统一性等；美感问题包括美感的性质、特征及影响美感产生与发展的客观因素与心理因素等；审美活动规律包括审美经验与审美意识的形成、美育的有效实施等，美的创造活动规律包括提高审美主体对美的感受能力和创造能力，包括人们如何按照美的规律进行各种艺术创作，在生活中创造美等。二、简答题1学习美学应注意哪些问题？答：学习美学应注意的问题有：（1）学习美学时要自觉练习自身的审美体验和审美实践理解美学理论；（2）要掌握正确的哲学思考方法，特别是马克思主义哲学；（3）要结合人类历史，尤其是审美实践的历史、审美创造的历史、美学自身的发展史；（4）要边学习边思考，善于提出问题和研究问题。2美学的对象是什么？在美学讨论中涉及哪些主要内容？答：（1）关于美学研究的对象问题的四种不同意见①鲍姆嘉通认为，美学是研究人的情感及感性认识的学科。②黑格尔认为，美学是研究美的学科。③车尔尼雪夫斯基批判黑格尔派美学观点，同时非常强调对现实美的研究，强调艺术与现实的美学关系。④近代心理学美学认为美学是研究审美心理学的学科，如“移情说”“心理距离说”等。（2）美学对象研究中涉及的一些主要内容①美的问题包括研究美的普遍本质，即决定各种美的事物成为美的原因是什么。从哲学基础上研究美究竟是主观的、客观的，还是主客观的统一等等。美和真善的联系和区别是什么，美有无客观规律可寻，美的根源、特征、形态以及美的相对性和美的客观标准如何统一理解等等。②审美经验或审美意识问题如研究美感不同于科学认识、伦理道德认识的特点。美感与快感的联系和区别，美感中各种心理因素如知觉、想象、情感和理性的关系，这些都是属于审美心理学。③艺术问题有两种情况且都是结合艺术与现实的关系这个美学中的基本问题进行研究的：a．对艺术的本质、创作、欣赏批评作全面的研究，即从哲学上研究艺术的一般规律；b．侧重于研究艺术美的问题。④美育问题a．包括美育的本质特征、任务以及美育的实施。b．美育是为了培养审美主体，培养全面发展的社会主义新人，以便更好地去创造美。3简述审美发展的多元决定论。答：审美发生的多元决定论具体表现为：（1）审美发生是一个古老神秘的复杂问题，需要从多个角度和侧面来进行探索。简单的线性思维方式无法揭示它的真正奥秘，必须采用辩证的多元思维方式才能为我们提供正确的研究途径。（2）人类的审美活动与艺术活动，经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程。其中，也渗透着人类摹仿的动机、生物的本能、游戏的需要。（3）在原始社会中，原始生产劳动、原始宗教（巫术）、原始艺术（图腾歌舞、原始岩画）等等，几乎很难区分开来，他们共同组成了原始社会人类的实践活动，并且共同组成了原始文化。人类审美发生的根源最终归结为人类漫长的社会实践活动。（4）所以说，人类审美活动的起源虽然是由多种因素决定的，但是，审美发生归根结底离不开人类的社会实践活动。三、论述题1概述美学产生、形成的历程。答：美学产生、形成的历程可以体现为：（1）随着美和美感的发展，出现了作为审美意识集中表现的艺术。①各个部门艺术的理论在这些部门艺术的理论中已经涉及艺术美的本质特征和根源等问题，中国古代理论中就提出了“美在和谐”的思想。a．中国古代的《乐记》，对音乐的根源、特征、作用都有较系统的论述。b．在绘画方面，东晋顾恺之提出了“以形写神”的理论，南齐谢赫提出以“气韵生动”为中心的“六法”，这是我国古代绘画艺术经验的系统总结。②西方古代美学思想的形成和发展同样是和文艺实践有密切的联系，在古希腊的美学思想中，如柏拉图的文艺《对话录》、亚里士多德的《诗学》和《修辞学》，都是建立在总结以往文艺实践经验的基础之上的。③中国古代对“美”的问题也有不少论述，但总的看来，当时对美的认识和真善尚未明确分开。值得注意的是在先秦美学思想中，还包含了一种朴素的辩证法思想。（2）美学思想的产生和形成虽然很早，但是美学作为一门独立的科学却是近代的事。①德国理性主义者鲍姆嘉通（美学之父）：最早使用美学这个术语作为一门科学名称。但鲍姆嘉通在其美学著作中，一开始便不是简单地谈感性认识，而是谈对美的认识，即美感的认识。②康德、黑格尔：在他们的美学著作中沿用了“美学”这一术语。在德国古典哲学中美学是作为它的一个组成部分，一个特殊的部门。由于他们把美学的基本概念联系起来，加以系统化，赋予美学进一步的理论形态和完整的体系，从而使美学成为一门独立的科学。③王国维：我国最早引进西方美学的学者。他在《古雅之在美学上之位置》《红楼梦评论》等文章中，运用康德、叔本华的美学思想作为研究《红楼梦》的指导，并阐明“古雅”作为美学范畴的位置。其后在蔡元培的大力倡导下，美学作为一门独立学科的地位被确定下来。2试述学习美学的原因。答：学习美学的原因主要有：（1）客观环境的要求①任何一门科学的发展都离不开社会的需要a．随着人民物质生活和精神生活的发展，在各个生活领域中都提出美的要求，而且创造了许多具有我们时代特点的美好事物。这就要求我们从理论上对生活和艺术中美的发展加以概括，以便更自觉地按照美的规律去改造客观世界和主观世界。b．在伟大的共产主义理想的鼓舞下，努力把自己培养成为具有高尚道德的人，用科学知识武装起来的人，和能够懂得按照美的规律去创造美和欣赏美的人。②发展社会主义文艺的需要a．在建设社会主义精神文明中文学艺术有着重要的作用。由于文学艺术是审美意识的集中表现，能把娱乐与教育相结合，因此对群众的精神生活能发生广泛而深刻的影响。本文由才聪学习网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

提示：分析了【哲学】学科2012-2019近8年的研究生（学硕）考研复试国家控制分数线，对2020年国家控制分数线进行预测，希望能对朋友们有所帮助。这里的哲学学科包括以下二级学科：哲学、马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学【哲学】学硕国家线（2012年-2019年）【哲学】学硕国家线（2016年-2019年）以上四图给出了明显的几个信息：第一：【哲学】总分呈年际间交替增减状态，由此可以预计2020年总分将会较2019年降低.第二：近四年A类单科稳中小增,两个单科分别突破40,60第三：B类单科单科稳中小增,两个单科分别接近40,60【哲学】2020年专业复试线（学硕）预测在扩招的影响下，国家线不会增加，可以得出2020年考研复试分数线:（1）A类地区：总分290，单科(满分100分)41分,单科(满分大于100分)62分.（2）B类地区 总分280，单科(满分100分)38分,单科(满分大于100分)58分.预祝各位同学金榜题名！【注】想了解更详细的情况，可关注本号或在此留言咨询，定及时回复，祝您考研成功！

不知道准备考研的你们，期末考试结束没？群里的小可爱们在考试周异常活跃，画风普遍是这样的——"你见过凌晨四点的城市吗？考试周每天都可以""你们是考试周，我是考试月""选专业时脑子里进的水足够多，考试周流的泪水也会足够多""期末考试好歹有重点，现在考研大纲没出来，每复习一个点都有一种它并不会出现在考纲里的错觉，心好累。"看到你们这么辛苦，小姐姐都不好意思告诉你们，"你以为考上研就轻松了？不，更苦逼。"那么，那些备受吐槽的研究生专业，跟着小姐姐了解一下？（以下排名不分先后，根据小可爱们的吐槽综合整理）千万别报哲学！目前哲学有这么八大类：中国哲学、外国哲学、马克思主义哲学、宗教哲学、逻辑学、伦理学、美学、科技哲学。该念的经也念了，该进的庙也进了，什么东西都学，天上飞的地下跑的，经济学、管理学、数学、逻辑学，计算机、天文学、佛学、道学，中哲、西哲、马哲、美学、文化学。谁叫哲学是所有自然知识和社会知识的概括和总结呢？学哲学的最高境界：《笑着活下去》千万别报汉语言！女生不要被"女孩子学个文学出来当个老师多好，学得好还能当作家"这个理由迷惑选择汉语言，男孩子千万别相信"汉语言文学妹子多"，哪有什么妹子啊，到了考试周抱着N本板砖一样厚的书熬夜背现代汉语古代汉语中国现代文学作品选中国当代作品选中国古代作品选...仙女都要变油腻学汉语言的最高境界：扶我起来，我还能背千万别报法学！看到这本厚得能砸死人的书了吗？法学生的专业书，之一，摞起来可以超过姚明。你要不要背背看？身边总有人说，以为报了法学可以遇见何以琛，没想到全都是张伟。醒醒吧，人家张伟好歹过了司法考试，你过了吗？学法学的最高境界：杀人、抢劫、盗窃、强奸、纵火…别害怕，我只是在背案例千万别报计算机！万万没想到，LOL最强王者DOTA无敌手阴阳师集齐六星式神，对各种游戏了如指掌的我，竟然会跪在电脑跟前，对着程序设计基础、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、网络工程、软件工程、单片机技术、嵌入式系统…泪流满面，然后一边敲代码，一边疯狂下单霸王育发液。学计算机的最高境界：每敲出一行代码，就有一个程序猿失去头发。千万别报医学！一入医学深似海，从此逍遥是路人。为什么呢？今天真是个寒风刺颅骨额骨顶骨枕骨颞骨蝶骨筛骨颜面骨犁骨上颌骨下颌骨下鼻骨鼻骨颧骨泪骨颚骨锤骨镫骨尾椎骨胸骨锁骨肩胛骨上肢肱骨尺骨桡骨腕骨头状骨钩状骨髋骨耻骨坐骨下肢股骨膑骨胫骨腓骨跗骨距骨跟骨骰状骨跖骨趾骨的日子，让我都记不住自己生理、生化、病理生理、药理、内科、外科、妇产科学、儿科这些科目的几百个名词解释、上百道大题和不以千记的选择题了。学医的最高境界：我不入地狱，谁入地狱。千万别报政治学！你光要通晓世界历史，政治学思想史，政治学思潮，还要学会做数据分析。这些都不算什么，最悲催的在于，大多数政治思想家都不说人话，还有那些译著造成的阅读困难，有时一下午只能学一页，就像用512的拨号网络加奔腾的CPU带LOL。一个字：快爆炸了学政治的最高境界：吃地沟油的命，操全世界的心。千万别报会计！其实会计专业挺好的，考几个证书就可以轻轻松松年薪百万。证书也不多，也就是会计电算化证助理会计师，中级会计师，高级会计师，注册会计师，特许公认注册会计师，国际注册内部审计师，英国国际会计师，美国注册会计师，英国特许管理会计师证书，加拿大注册会计师，美国注册管理会计师...而已。学会计，贵在充实！学会计的最高境界：不是在考证，就是在去考证的路上。千万别报数学！在自习室听到别的专业学生说"我文科，不考数学"，或者"高数怎么这么难"，数学专业的学生看着自己的数学分析、数值分析、数据分析、高等代数、近世代数、空间解析几何、微分几何、概率论与数理统计离散数学随机过程、常微分方程、偏微分方程、运筹学、数学模型、最优化方法、复变函数与积分变换、实变函数与泛函分析陷入了沉思。学数学的最高境界：不是脑袋想脱发，只是想照亮我学习数学的道路。其实呀，专业的难易程度都是相对而言的，以上的分享也许是部分人的心声，也许是学习之余的吐槽，心有戚戚之后，还是要背上行囊继续前行。哪里有什么容易考的专业呢？每个专业都有各自的难点，考研切忌"这山望着那山高"，既然选择了考研，便只顾风雨兼程。考研加油！小姐姐相信，你们都是最棒的

康德(Immanuel Kant,1724~1804)，处于德国启蒙运动的高潮，被视为是德国古典哲学的奠基者。康德是个处于经院里玄想的学者，以主观唯心的方式试图调和经验主义与理性主义的对立。康德的思想体系庞大，且充满矛盾之处，他首先将统一的概念拆解，再试图调解它们。即是如此，其矛盾之处却更显得迷人，他虽然尝试将所有概念统一在理性之下，但在思辨的结果，却承认天才、自由、主观创造、人性尊严等非理性概念，终于推进了历史，间接促成浪漫主义运动。一、康德思想简介康德的批判哲学体系由他的三大著作所构成：纯粹理性批判——相当于知识论，专门研究知性的功能，探讨人的知识何以可能。实践理性批判——相当于伦理学，专门研究意志的功能，探讨人应当以什么为道德行为的最高指导原则。判断力批判——前半部相当于美学，后半部是目的论，专门研究情感的功能，探讨人在什么条件下才感觉到美与完善。《判断力批判》是《纯粹理性批判》与《实践理性批判》之间的桥梁，因为它介于知性和理性之间，却兼有知性与理性的性质。二、关于审美判断康德认为，判断力是一种天赋的能力，只能锻炼没法后天的教育训练，又分为「决定判断力」与「反思判断力」，「决定判断力」是由「普遍」到「个别」，「反思判断力」则是由「个别」到「普遍」，也就是由对特殊事物的批判，进而引导出普遍概念，而「反思判断力」中最重要的就是「审美判断」，康德从质、量、关系、方式等四方面对审美判断进行分析：质：美是主观的、无利害的快感。量：审美判断是无概念(非逻辑、客观的)而又有普遍性（同理心）。关系：审美判断是无目的（无实用、利害关系、道德之目的)的合目的性(人对美有所期待，并经由形式唤起主观情感的愉悦）。方式：审美判断不但是可能性、现实性且要求必然性。康德认为并不存在「客观的美是什么」，存在的是「人如何审美」以及「审美如何可能」（其条件为何）。三、康德在美学思想贡献康德的论点，事实上大半是从前的学者即已提出过的，如美不涉及欲念与概念的说法，中世纪的圣托玛斯即已提过。美只涉及形式的问题，希腊的毕德哥拉斯学派到文艺复兴已来，一直有这样的观点存在。康德对审美的分析中，里面的个别论点多是从过去继承而来，而他的独创性也在于把过去零散甚至冲突的观点综合为一个整体，统整在一完整的哲学体系下。康德不仅把审美现象的许多冲突揭露出来，他的思想所开展出来的矛盾，亦是向世人指出问题的复杂度。而美感虽是感性经验，康德在美学之父包姆嘉登之后更将理性带入审美中探讨，加深了美学的理性认识的基础。而康得这样对美的分析，虽然是从理性为始，最后却从人本为终，强调人的意志、自由、尊严，将审美活动提高到人道精神的层面，回归到他对人世的关怀，在启蒙思想的理性氛围下，他代表了一个转折，浪漫主义运动从此兴起。

通过2020考研，感悟有3个，最大的感悟就是“数学不好的同学，一定不要选择考数学的专业”。2020年数学很难，与数学最难的2018年只隔了一年，有点让很多同学措手不及。很多考研二战、三战的同学，可能又败在了数学上。2018年数学难到什么程度，我们看看这一年的平均分，150分的满分，数学一平均分只有65.13分，数学二更低，只有60.08分，数学三同样只有61.07分。这就好比满分100分，平均分只有40分，也就是说，连及格分都达不到。足以见得，2018年数学到底有多难，如果2020年比2018年还难的话，那平均分可能连60分都达不到。而国家数学单科线，比平均分更低，2018年数学二的国家线只有47分，这可是150分的满分，所以，数学到底有多难，不言而喻。即使是这么低的国家线，依然还是有不少同学被阻挡在国家线之外，所以，真心想跟2021年考研的同学说的就是，数学不好，一定不要选择考数学的专业，特别是数学一。那么，不考数学的专业主要有哪些呢？不考数学的专业比较多，比如有哲学家、法学类、教育学类、文科类、历史学类、管理类。哲学类：文化哲学、企业伦理学、马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学等。法学类：法学、法律、宪法学与行政法学、刑法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、军事法学、政治学理论、外交学、社会学、人口学、人类学等。教育学类：成人教育学、特殊教育学、教育技术学、基础心理学、发展与教育心理、应用心理学等。文科专业：文学类专业、新闻类专业、中国语言文学专业，外国语言文学类专业，艺术学等，反正挺多的，都不考数学。历史学类：世界史、中国古代史、中国近代史、史学理论及史学、考古学及博物馆、历史地理学、历史文献学、专门史等。医学类：医学类也有很多专业不考数学，比如，中医学、临床医学、口腔医学、药学等。理学类：有部分理学专业也不考数学，比如无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物、自然地理学、人文地理学、海洋化学、海洋生物学、植物学、动物学、生理学等。管理类：管理类专业也不考数学，比如有工商管理、企业管理、行政管理、企业管理、土地资源管理、行政管理等专业。当然，以上专业，有些专业是可以跨考的，也就是说虽然本科阶段没有学习，考研时也可以考，比如法学、教育学、管理学、新闻类、文学类、历史学类等专业。其它一些专业，虽然不考数学，但是却需要本科专业基础，比如医学类，所以不能跨考。以上，就是给大家讲的第一个感悟！第二个感悟就是：“决定考研之前要想清楚为啥考研”如果稀里糊涂盲目跟风考研的同学，基本上坚持不到最后，有些同学连报名都没有报，而有些同学即使报名了，也没有去考试，浪费时间浪费精力。因为，如果考研的决心不大，就不可能会吃得了复习的苦，早晨六点起床，晚上十二点以后睡觉，食堂、宿舍、图书馆三点一线，没有游戏没有娱乐的生活，没有坚定的信念是坚持不下去的。所以说，想考研请给自己一个明确的理由，这个理由可以是为了弥补高考的遗憾，也可以是为了科研献身，但是，不能是为了逃避就业。感悟三：“考研复习时，一定不要自欺欺人，对自己狠一点”考研复习时，不要以为花了时间整天待在图书馆，就以为自己特别努力了，就已经感动了自己。真的不是这样的，而真正的要学到东西，积累知识，因为，上了考场，真的是骗不了人的，你平时到底是在划水只为感动自己，还是在认真复习，立马就露馅了。为什么面对这么难的题目，依然会有人考满分，考高分，就是人家真的付出了努力，而很多连国家线都过不了的同学，扪心自问，到底是在划水还是在认真复习。希望，大家复习的过程中，一定要去突破自己，突破自己的知识盲区，不要自欺欺人，不要认为题目难就不考，如果复习时太安逸，只能在考场上哭。所以说，考研复习时，要对自己狠一点，对自己越狠，在考场上你就会越安逸。做题的时候，尽量做一些难题，特别是考数学的同学，这个真的不是靠划水就能划过去的，有没有真本事，到了考场上立马就知道了！以上，就是针对2020考研的一些总结，希望对2021年考研的同学一些启发吧！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

朱光潜《西方美学史》笔记和考研真题详解静业学习网第一部分　 古希腊罗马时期到文艺复兴第1章　 希腊文化概况和美学思想的萌芽1.1 　复习笔记一、希腊文化的概况1．希腊美学思想发源于公元前六世纪，极盛于公元前五世纪到四世纪，即柏拉图和亚理斯多德的时代。和希腊社会经济基础和一般文化情况密切联系着。2．西方古代文化的发源地中海沿岸，特别是地中海东部爱琴海一带的岛屿以及希腊半岛（巴尔干半岛）。3．希腊早期的生产主要是农业（1）由于奴隶主对奴隶的剥削和对自由民的强取豪夺，财产日渐分化，农业的发展日渐趋向土地集中，这样就形成了一种土地贵族阶级。（2）到了公元前六世纪左右，由于战争的频繁，交通的发达，手工业和商业的发展，在象雅典那样拥有海港的城邦里，农业经济日渐转到工商业经济。4．流传下来的古希腊文化主要是奴隶主的文化（1）希腊神话①希腊神话有很大一部分保存在荷马史诗里。②希腊神话也有一部分保存在戏剧里。（2）在公元前五世纪前后，希腊的音乐、建筑，绘画，雕刻等艺术也都很繁荣。5．希腊美学理论具有丰富的文艺实践做基础（1）美学在西方一开始就是哲学的一个部门。希腊文艺到了公元前五世纪前后在雅典达到了它的黄金时代，希腊文化由传统思想统治转变到自由批判，由文艺时代转变到哲学时代。（2）由文艺时代转变到哲学时代的原因①随着生产的发展，自然科学的研究便日渐繁荣，这就带动了哲学的研究。②工商业的发展所造成的阶级力量对比的变化（民主力量的上升）。③由于希腊在贸易和战争中和斐尼基，波斯和埃及各民族发生日益频繁的接触，外来的文化思想对希腊也起了激发哲学思考的作用。二、毕达哥拉斯学派1．盛行时间：公元前六世纪。2．基本观点：主要是从自然科学观点去看美学问题的。3．毕达哥拉斯学派认为万物最基本的原素是数，数的原则统治着宇宙中一切现象。4．影响（1）这样把事物的一种属性（数）加以绝对化，仿佛把它看成一种先于一切而独立存在的东西，这就是客观唯心主义的萌芽。（2）这个基本观点也影响到毕达哥拉斯学派对于美的看法。5．对于美的看法：他们认为美就是和谐（1）他们首先从数学和声学的观点去研究音乐节奏的和谐，发见声音的质的差别都是由发音体方面数量的差别所决定的。（2）毕达哥拉斯学派把音乐中和谐的道理推广到建筑，雕刻等其它艺术，探求什么样的数量比例才会产生美的效果，得出了一些经验性的规范。（3）这派学者还把数与和谐的原则应用于天文学的研究，因而形成所谓“诸天音乐”或“宇宙和谐”的概念，认为天上诸星体在遵照一定轨道运动之中，也产生一种和谐的音乐。（4）毕达哥拉斯学派还注意到艺术对人的影响他们提出两个带有神秘色彩的看法：①“小宇宙”类似“大宇宙”的看法。他们认为人体就像天体，都由数与和谐的原则统辖着。②人体的内在和谐可以受到外在的和谐的影响。6．毕达哥拉斯学派思想的影响和意义毕达哥拉斯学派的带有神秘主义色彩的客观唯心主义的和形式主义的美学思想对柏拉图，普洛丁的新柏拉图主义以及文艺复兴时代专心钻研形式技巧的艺术家们，都发生过深刻的影响。三、赫拉克利特1．地位：西方早期哲学中朴素的唯物主义和辩证观点的最大的代表。2．重要著作：《论自然》。3．基本观点（1）他受过毕达哥拉斯学派的影响，但明确地走唯物主义的方向。他在自然的杂多现象里寻求统一原则时，认为希腊人所说的地水风火四大原素之中，火是最基本的。（2）在辩证观点方面，赫拉克利特也认为“自然趋向差异对立，协调是从差异对立而不是从类似的东西产生的”，“结合体是由完整的与不完整的，相同的和相异的，协调的与不协调的因素所形成的”。（3）赫拉克利特强调世界的不断的变动和更新。四、德谟克利特1．地位：古代唯物思想的重要代表，原子论的创始人。2．美学著作：《节奏与和谐》，《论音乐》，《论诗的美》，《论绘画》等。3．基本观点：“音乐是最年轻的艺术”，因为“音乐并不产生于需要，而是产生于正在发展的奢侈”4．需注意的亮点（1）他开始从社会发展看艺术的起源。（2）他这个看法多少含有近代席勒和斯宾塞的“余力说”的萌芽。5．贡献：较重要的贡献在于他的原子论和认识论。五、苏格拉底1．苏格拉底其人：苏格拉底在西方哲学中起过深刻的影响。2．美学观点：主要的文献是他的门徒克塞纳芬的《回忆录》。3．影响和意义：他标志着希腊美学思想的一个很大的转变。4．美学观点（1）主要地从社会科学的观点去看美学问题，要替美找社会科学的解释。（2）他把美和效用联系起来看，美必定是有用的，衡量美的标准就是效用，有用就美，有害就丑。（3）从效用出发，苏格拉底见出美的相对性。所谓“相对”就是依存于效用，是有所对待的。（4）苏格拉底对于艺术创造的看法也很值得注意。他接受了当时普遍流行的“艺术摹仿自然”的信条，但是他反对把“摹仿”理解为“抄袭”。六、结束语1．在早期希腊，美学是自然哲学的一个组成部分。早期思想家们首先关心的是美的客观现实基础。2．苏格拉底是早期希腊美学思想转变的关键。他把注意的中心由自然界转到社会，美学也转变成为社会科学的一个组成部分。3．在柏拉图和亚理斯多德以前已有相当好的基础。美学的主要问题大体明确了：那就是文艺的现实基础和文艺的社会功用。