哲学考研论坛

为更好地服务我省哲学专业研究生培养工作，深入推动研究生学术交流，由江苏省哲法史学类研究生教育指导委员会主办，南京大学哲学系、南京大学马克思主义社会理论研究中心承办的2019年江苏省研究生哲学学术创新论坛于2019年11月28日在南京大学仙林校区成功举办。本次论坛的主题是“世界马克思主义思潮与当代中国马克思主义哲学研究”。自2019年9月组建论坛筹备委员会以来，论坛共收到来自清华大学、南开大学、吉林大学、南京大学等国内28所高校、党校（其中江苏省内11所、江苏省外17所）的116位研究生的积极投稿。经过论文评选委员会的严格筛选，最终78位优秀研究生作为省内外代表受邀参会。上午八点三十分，论坛开幕式隆重举行。开幕式由教育部长江学者特聘教授、南京大学哲学系唐正东教授主持，江苏省哲法史学类研究生教育指导委员会秘书长、南京师范大学刘俊教授、南京大学哲学系主任王恒教授分别致辞，向与会研究生简要地介绍了举办本次论坛的目的和意义，并就学术创新的内涵与重要性向同学们进行了清晰的讲解与阐释。在大会主题报告阶段，南京大学文科资深教授、马克思主义社会理论研究中心主任张异宾教授做了题为《国外马克思主义前沿问题研究》的学术报告。首先，张教授通过梳理西方马克思主义的发展过程，提出了从上世纪70年代开始西方马克思主义在理论逻辑和实践上都走向终结的观点。其次，主要介绍了70年代之后国外马克思主义的三种思潮：后马克思思潮、晚期马克思主义和后现代马克思主义。再次，重点解读了马克思“机器论片段”等相关文本的内涵、非物质劳动的实质等理论问题，并介绍了国外马克思主义研究的三个最新方向：法兰克福学派著作的重新译介、法国激进理论研究和意大利批判理论研究。在最后的互动环节中，张教授耐心细致地解答了同学们提出的研究方法的自觉、数字劳动等问题，并鼓励同学们深刻把握国外马克思主义研究的最新发展动态。研究生代表主题报告部分，来自南京大学、清华大学、苏州大学、南京师范大学、河海大学和华东师范大学的六位博士研究生，围绕马克思的资本概念、正义思想、实践观，中国马克思主义哲学研究的范式创新、中国特色社会主义政治经济学方法论，马克思与齐泽克的政治主体等问题向大会作报告；来自南京大学、扬州大学、中国矿业大学、江苏师范大学、中共江苏省委党校和江苏大学的六位硕士研究生，围绕马克思的商品观、休闲异化思想和机器思想、“伍德命题”、数字异化理论等问题向大会作报告，引起了与会研究生的共鸣与思考。下午一点三十分，论坛分四组进行分会场发言：一、马克思主义经典著作和基本问题研究；二、马克思主义中国化的历史与逻辑研究；三、经典西方马克思主义基本问题研究；四、当代国外马克思主义哲学重大理论和现实问题研究。每场分论坛都分为发言和讨论两个阶段，发言人从不同的专业和角度对分议题提出了各自的理解，各组代表积极地提问并参与讨论，现场气氛热烈。之后，大会还安排了各小组的讨论情况交流。论坛的最后环节中，唐正东教授等专家给获得本次论坛优秀论文奖的研究生进行了颁奖。经过评选委员会专家的认真审议及评选，本次论坛共评选出优秀论文特等奖5名、一等奖10名、二等奖15名。本次研究生哲学学术创新论坛立足江苏，面向全国，旨在通过搭建全省研究生学术交流平台，来培养研究生的学术创新精神，提高研究生的学术创新能力，展示研究生的学术研究风采，进而通过加深省内外高校研究生之间的学术交流，加强省内哲学类研究生培养单位的联动与共建，为我省的研究生教育和培养工作注入新的活力。文/章衎 图/刘扬

本月23日，由粉笔网联合主办的第一届未来哲学论坛将在上海ATLATL创新研究中心举行。本次论坛的主题是“科技与人类的未来”。组织者邀请来自世界各地的六位著名哲学家和专业人士加入我们。学术碰撞。尼采是“未来哲学”提出的命题。在尼采思想中，未来哲学具有后哲学、后宗教和非种族中心主义的特征。在20世纪中叶，海德格尔希望开启“另一个开始”的思想，即“原创”思想。时至本日，在手艺统治已成理想的新时代里，不能不钦佩尼采的天赋式预料，作为中国领先的哲学院，本有哲学院也终于接过尼采的话题和海德格尔的使命，开启未来哲学之思。本次服装论坛t.vhao.net邀请了中外无名哲学家，有来自法国的闻名哲学家贝尔纳·斯蒂格勒;中国社会科学院哲学研究所研究员、学部委员，国务院非凡补助专家赵汀阳;中国现代著名哲学家，首都师范大学特聘教授，中国美术学院讲座教授陈嘉映;同济大学设计创意学院教授。ORGANIC PARKING公司创始人及首席执行官，THE MEME设想公司首席手艺官泰尔齐迪斯;同济大学特聘传授，中国美术学院讲座传授，教育部长江学者特聘传授孙周兴;德国波恩大学哲学传授，国际哲学中央主任加布里尔。此中孙周兴传授，将在现场分享他对尼采的“超人”观点做一个将来哲学的重新定位。孙教授觉得，任何对于“超人”观点的地区迷信的懂得都是欠妥的或许不够的，尼采的“末人”是对进入技术工业的自然人类之本质的规定，“超人”则是关于未来人的天才般的想象和预感。今天，我们不能继续到尼采去思考人类的地位和命运，人类的自然和技术，以及自然人向技术人的转变。本论坛共同主办单位粉笔网，通过高素质的教师，业界领先的教学研究产品赢得了大量年轻用户的口碑，同时更注重大学生群体的精神生活。粉笔网的粉笔开放课程栏目为所有用户提供更全面的深入学习内容，涵盖文化、历史、哲学、社会热点等方面。同时，也积极帮助高校开展学术研究。这一次，我们将协助同济大学组织一个哲学论坛，不仅作为论坛的赞助者，而且作为论坛的赞助者。它还将精心编制和组织论坛的珍贵视频材料。在粉笔应用程序上以录音课的形式，为无法出现的用户提供学习机会。作为未来哲学论坛的共同组织者，首席执行官张小龙表示：哲学研究并不活跃，但纯粹的哲学研究以其求真务实的精神和严谨的态度，一直在严肃地看待我们的社会和生活。对我们有着独特的不可替代的价值。论坛组织者认为，现代技术的进步一直在加快，特别是通过基因工程和智能技术，人类自然文明正在向一种新形式的技术文明过渡和转型。对于未来这种令人悲伤和快乐的新文明形式，今天的人们表现出前所未有的莫名其妙的期望和深深的恐惧。文明正处在一个巨大的断裂中，哲学再也不能依靠记忆和美化过去的时代来生存。哲学必须是未来主义的。这也是建立未来哲学论坛的意义所在。

由南京大学哲学系和江苏省逻辑学会联合主办，南京大学现代逻辑与逻辑应用研究所承办的“第二届两岸逻辑与哲学论坛”，定于2019年5月11日-12日在南京大学仙林校区举行。会议邀请了两岸三地50余位专家学者与会，就“广义逻辑悖论及相关问题研究”展开研讨，同时举行国家社科基金重大招标项目“广义逻辑悖论的历史发展、理论前沿与跨学科应用研究”开题论证研讨会。会议议程2019年5月11日（周六）哲学系（薛光林楼）401报告厅9:00-9:20 开幕式 主持人：张建军（南京大学）·南京大学哲学系主任 唐正东教授致辞·阳明大学心智哲学所所长 王文方教授致辞·合影9:30-12:00 主题报告（一） 主持人：杜国平（中国社会科学院）9:30-10:05 道德知与行悖论的训诫陈波（北京大学）10:05-10:40Historical inevitability and variability侯维之（中正大学）10:40-11:15Carnap's metaphilosophy and Zeno's paradox—Achilles and the Tortoise陈强立（浸会大学）11:15-11:50从墨家观点看中国古代辩者悖论的实质杨武金（中国人民大学）南大国际会议中心一楼自助餐厅12:20 午餐哲学系（薛光林楼）401报告厅14:00-15:45 主题报告（二） 主持人：王文方（阳明大学）14:00-14:35Solving an Epistemic Paradox from Causal Investigative Strategies in Neurophysiology严如玉（阳明大学）14:35-15:10悖论的知识论地位王天恩（上海大学）15:10-15:45Truth versus Modal Liars: a Comparison Study熊明（华南师范大学）茶歇16:10-17:50 国家社科基金重大项目“广义逻辑悖论的历史发展、理论前沿与跨学科应用研究”开题论证会南大国际会议中心一楼宴会厅18:20 晚宴2019年5月12日（周日）分论坛（一） 主持人：王克喜（南京大学）哲学系211室8:30-8:55分析哲学的实用转向——以AI上的应用为例王文方（阳明大学）8:55-9:20名字作为严格化摹状词张力锋（南京大学）9:20-9:45A Novel Approach to McTaggart's Paradox周先捷（台湾大学）9:45-10:10正名视野下的白马论何杨（中山大学）10:10-10:35Model-theory, infinite regress, and interpretational pragmatism朱敏（西南财经大学）10:35-11:00On Self-Reference Within Or Without Time周理乾（南京大学）分论坛（二） 主持人：王习胜（安徽师范大学）哲学系212室8:30-8:55伯特兰悖论解析杜国平（中国社会科学院）8:55-9:20约定性倾向的条件句分析与其困难萧铭源（东吴大学）9:20-9:45“考试悖论”再思考颜中军（湖南科技大学）9:45-10:10卡罗尔疑难析解贾国恒（华东师范大学）10:10-10:35克里普克信念之谜的认知解读陈晓华（湘潭大学）10:35-11:00Bayesian Confirmation or Ordinary Confirmation袁永锋（中山大学）分论坛（三） 主持人：顿新国（南京大学）哲学系216室8:30-8:55悖论的概念分析余俊伟（中国人民大学）8:55-9:20合理性推论的两个准则刘吉宴（日本京都大学、阳明大学）9:20-9:45“新”道义悖论——动态道义悖论及其哲学分析夏素敏（中国社会科学院）9:45-10:10“违反义务时的应当”悖论与条件句许树和（台湾大学）10:10-10:35策略理性的“盲点”——以塞尔顿连锁店悖论为例李莉（湖北大学）10:35-11:00行动传递怪论及其消解王淑庆（湖南师范大学）分论坛（四） 主持人：洪龙（南京邮电大学）哲学系218室8:30-8:55论含混性的本质苏庆辉（山东大学）8:55-9:20刻画“亚相容性”的新路径付敏（西南财经大学）9:20-9:45初探罗素－迈希尔悖论杨济鹤（台湾大学）9:45-10:10论说谎者悖论之解悖方案的分类机制研究张亮（苏州大学）10:10-10:35论二值原则——逻辑悖论产生的根源田茂（山西晋中教师进修学校）10:35-11:00后承、有效性模式与多元的经典逻辑王洪光（北京大学）茶歇哲学系（薛光林楼）401报告厅11:20-11:50 闭幕2019年5月江苏 · 南京编辑 | 刘雨轩

现如今，国民教育文化水平大幅度提高，考研人数比例也呈直线上升趋势。不得不说，考研是一大热点，也是一大难点，而考重点名牌更是难上加难。因此考研人群大多早作打算，准备良久，只等最后奋力一博。尽管过程艰辛难耐，却仍旧难以阻挡莘莘考研大军的脚步。不过，很多人只是知道考研这个专属名词和它身后所代表的艰辛，并不知道具体细节和准备方法。那么，对考研一片茫然的小白们应该怎么做？一、慎重决定是否考研探究考研原因，有的学生是因为不想早早步入社会，不想直面生活的压力；有的学生是因为学无止境，想要更好提升自己；有的学生是因为学历太低，打算通过考研获得更好的机会，更大的平台等等。虽然出发点不同，目标却具有一致性的―自我发展，变得更好。而研究生考试是为了选拔更高层次的学术人才，它不像高考一样会进行扩招，所以其难度是比高考要难得多的。因此，我们要考虑清楚到底要不要考研？报考什么专业？往什么方面发展？二、了解考研报名条件，考研基本讯息现在就为大家科普一下相关讯息。首先，我们要具备本科学历和相关招生院校的要求。其二，考研分为学术型硕士和专业型硕士。学硕三年，专硕两年。二者对比，学术型硕士招生人数少，考研难度大，学费低；专业型硕士招生人数多，考研难度小，学费高。其三，考研按你所报考的高校地理位置划分AB区，不同的区域国家分数线不同，一般情况下A区的国家分数线会比B区高10分左右。其中，北京、天津、上海、江苏、浙江、广东、福建、山东、湖北、湖南、安徽、江西、重庆、四川、陕西、山西、河北、河南、辽宁、吉林、黑龙江属于一区；新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、宁夏、广西、贵州、云南、海南属于二区。其四，考研科目分为英语、数学、政治和专业课，专业课是报考院校自主命题的。哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、管理学、艺术类等专业是没有高数考卷困扰的。三、进行学校和专业的选择我们要根据自身实力和报考院校及报考专业的竞争难度与压力，多方面比较，谨慎决定。总的来说，普通院校容易名牌院校难，本校容易外校难，本专业容易跨专业难，冷门专业容易热门专业难。确定了学校专业方向以后，不要忘记搜寻该校的历年试题，这可以让你大概了解该校的出题动向。四、搜集考研相关信息基本分为四个渠道，分别是院校官网，中国研究生招生信息网（研招网），考研网考研论坛，微博微信公众号等公众平台。院校官网一般是最权威最精准的渠道，我们可以直接百度搜索XX大学研究生官网然后进入；中国研究生招生信息网（研招网）也是考研学子的一个非常有用的网站，它汇总整理了很多高校考研资讯，很多小白第一次搜寻考研讯息就是在这个网站；考研网、考研论坛也是个非常好的渠道，更新及时，信息集中性高；微博微信等公众平台就不多说了，大家平时刷手机都会刷的软件。利用这些渠道，好好收集高校的录取分数线，录取比例，学长学姐的分析评价等等。五、制定好考研计划考研规划是非常重要的，一共有三轮复习，每轮复习逐渐增加学习重担，循序渐进，有始有终。记住千万不要放弃，稳住，我们能赢。第三轮复习的时候（10月11月左右）千万别忘记登录研招网，进行网上报名呦，11月中旬左右再去报考点办理现场确认手续。年末也就是圣诞节左右进行笔试，第二年年初就是复试和调剂的时间了。一份耕耘一分收获。最后，希望大家通过坚持不懈的努力，都能够如玉生芒，不负那些挑灯奋斗的时光！

哲学从存在形式上来划分，可以分为三类：论坛哲学、讲坛哲学、实践哲学。论坛哲学，是哲学家、哲学学者、研究者等具有一定哲学素养，受过一些专门训练的专业群体，他们之间通过论文、著作、学术沙龙、座谈会等形式来交流彼此的研究成果。讲坛哲学，是学者、专家、教授、老师等一些受过哲学训练的人，通过授课、讲座等形式，将哲学基本知识、主要内容以及论坛哲学的研究成果，向学生、爱好者等群体传授。实践哲学，是参与具体工作的工人，直接生产的劳动者，直接组织协调的管理者，将哲学基本原理运用到具体事物的分析中，用来作为生产、生活的理论指导。这三种形式之间关系是比较复杂的，比如论坛哲学中的哲学家，有的人是具体的实践者，有的人则不从事实践活动而专门从事理论研究。从总的关系来说，哲学是来源于实践的，研究哲学的人其基本素材来源于古人和他人的劳动实践，而实践哲学的人其理论观念又来源于理论哲学家的整理的传承。我们可以进一步的“直白化、简单化”的表达，论坛哲学就是“做哲学”，讲坛哲学就是“讲哲学”，实践哲学就是“用哲学”。讲坛哲学一般情况下是“不生产知识”的，只是整理以往的知识，传授给不知道的人而已。而论坛哲学是要产生具有“原创性”的洞见的，也就是说要做出新东西来。而实践哲学，不要求做出新东西，甚至不要求系统地学习哲学，但是它却承担了哲学理论的验证阶段。做哲学，即论坛哲学。其根本任务在于研究哲学基本问题，面对的是万事万物最普遍、最一般、最根本、最究竟的问题。哲学是一切具体研究的基础和前提，而对具体问题的研究成果又在反复论证着哲学前提和基础。一个在实践中被推翻基础的哲学，意味着这种哲学时代的终结。讲哲学，即讲坛哲学。其根本任务是把哲学普及给大众，由于教育事业本身具有意识形态的属性，所以讲哲学同时受着两重因素的支配：一是意识形态因素，不同阶层有着不同的哲学理论；二是教育体制因素，不同的教育体制下，哲学的展现程度是不同的。用哲学，即实践哲学。其根本任务在于解决问题，现实生活中，并不是所有的问题都需要哲学来解决。事实上绝大多数生活的问题靠经验就可以解决，绝大多数生产的问题靠科学知识就能解决。那么哲学解决什么问题呢？我们可以称之为“元问题”，打破砂锅问到底，总有一个终极问题离不开哲学思考。我曾经简单梳理了一下，哲学最基本的问题大概有三个方面的六个问题。1、本体论，世界的本质究竟是什么？2、认识论，研究人类是如何认识世界的？以及真理标准是什么？3、伦理学，讨论人的本质是什么？人存在的意义是什么？我应该如何做？当然这只是分法上面的区别，还有一种世界观、方法论、价值观的划分方法，总体上研究的对象以及探讨的问题是一致的。由于哲学也存在分科问题，所以也有专门研究逻辑问题，即思考规律的问题，以及宗教问题、美学问题、科学技术等等。根据有些老师和朋友的推断，虽则人工智能的发展，科学技术哲学将会迎来一个很好的发展新阶段。不过我们现在阶段的学习，仍旧以传统哲学为主。传统哲学的基本学习方法，一是读经典，二是读哲学史，二者相辅相成。中国有没有哲学？论中国哲学的合法性问题《哲学导论》的三个必答题：What？Why？How？古希腊哲学、中国古代哲学，最根本的区别是什么？

最近，有不少准备22考研，甚至是23、24考研的同学咨询湖南文都考研小班长，现阶段准备考研该如何复习？甚至咨询该如何报班补课效果才更好？当你还在犹豫、纠结备战期太长会不会导致后期复习疲软，他们就已经为自己的目标发力了。同学们，既然已经选择考研，就全力以赴不要再犹豫了，那我们该如何开始我们的旅途呢？今天小班长就和大家分享22考研如何去选择院校专业，确定后需要如何备考！一、院校专业选择全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graate Entrance Examination），简称“考研”。由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。硕士研究生招生方式分为全日制（周一至周五上课）和非全日制（周末上课）两种。培养模式分为学术型硕士（以研究为主）和专业型硕士（以专业实践为主）研究生两种。// 考研常识1. 考研高校选择大部分考研党在刚开始准备考研的时候，都会对选学校和专业很迷惑，不知道选哪个学校合适，哪个专业更适合自己，所以可以先做好这个前期工作，时间上给到一两个月都不为过。因为你需要大量收集学校和专业的信息。这些信息包括：学校近三年的报录比、复录比、院校线、学校排名、专业排名、学校录取情况（是否存在歧视或潜规则）、专业课的参考书目等等，综合这些方面结合自身作出选择，可以先筛选出大致的范围，然后根据院校专业和个人条件做进一步的考察和筛选。院校难度划分：A.三本（本地区、本学校、本专业）最容易成功B.三跨（跨地区、跨学校、跨专业）最难成功C.一本二跨（本专业、跨地区、跨学校）最为理想D.二本一跨（本地、本专业、跨学校）最能成功E.二本一跨（本地、本学校、跨专业）最好成功2. 学校和专业选择同学们既然选择了考研，肯定是希望自己在学业上有所突破，那么选择专业的时候你需要考虑到以下几个方面：（1）该院校是985还是211（2）该专业在全国排名第几位（3）近五年该专业招生人数、报考人数、录取率（4）近三年该校本专业指定参考书变化情况（5）近四年该校本专业专业课真题有售与否同学们可以参考下面6个方面来选学校和专业：3、选定院校有哪些步骤？第一步是先定自己准备考什么专业。如果专业定不下来，就要定准备考什么学科门类、准备考什么一级学科。建议同学们到中国研究生招生信息网查询一下，全国总共有多少所院校在招这个专业，做一个列表。第二步是把这些学校中你不可能考的学校剔除。剩下的学校按照是不是双一流、985、211，是不是34所，学科实力，全国排名进行排序。进行一次地毯式的搜索，把信息查出来，做一个综合测评及排序。第三步是对这些院校的性价比进行综合分析，缩小目标范围。第四步看实力，看实力就看复试分数线和招生人数这两项。一个学校的复试分数线会有起伏，比如说一年350、一年340、一年370，大家可以粗略地算出它的平均复试分数线，然后往上提15分作为初试成绩目标，或者就取它的历年最高标准去做准备。招生人数也是非常关键的。如果一个专业招生人数不到四五个，那就属于难度非常大的；如果招生人数比较多，我们考研成功的概率也会大一些。4. 考研科目公共课有英语、政治、数学，英语不管你选什么专业都必考，但是数学和政治要看你报考的专业，比如有些文科门类的专业不考数学，管理类联考不考政治。确定好目标专业后，要把所有专业课相关的参考书目全部备齐，还要收集近3～5年的初复试真题，如果能有学长学姐的专业课笔记作为复习参考资料更好，没有的话可以在考研网站或论坛上查找专业课笔记，或者买相关的专业课配套资料。两门公共课：政治、英语。一门基础课：数学或专业基础。一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。5.考研时间初试：由国家教育部统一规定，一般在每年12月中下旬倒数第二个星期六星期天第一天上午 8：30-11：30 政治/管综第一天下午 14：00-17：00 外国语第二天上午 8：30-11：30 专业课一第二天下午 14：00-17：00 专业课二复试：一般安排在第二年3-4月份（除特殊情况，如疫情期间会安排在5、6月份）6. 考研分数（总分500分）政治：100分英语：100分数学或专业基础：150分专业课：150分其中：管理类联考分数是300分（包括英语二100分，管理类综合200分）。二、复习备考规划建议：各科在复习前先了解下考试题型的构成和各块知识点的占比，以及大学的数政英教材并不适用于考研复习，所以请抛开本科教材，单独买专用的考研资料，这样复习起来会更有针对性。1、考研英语的复习不管是本专业还是跨专业的考研党，在最初准备的时候都要先开始准备英语，从考研单词开始背起，用背单词APP或是单词书都可以，每天根据个人情况记忆30～50个单词，形成背单词的习惯。背单词的同时，跟着何凯文老师每天坚持写长难句，可以帮助大家提高阅读能力，平时也可以抽一些研英语真题做一次自测，看自己目前的英语处于什么水平。2、考研数学的复习如果你需要考数学，那么数学在复习中会占用非常多的复习时间，但同时，数学是所有科目里投入产出性价比最高的一门，所以22考研党在提前开始备考的时候，先要确定好自己的目标专业考数几，找准一本参考书，开始数学的基础阶段复习。3、考研政治的复习如果你是文科生，在21年6月前可以先不复习政治，但可以了解下政治考试题型的构成和各块知识点的占比；如果是理科生，自己评估一下自己的复习时间，学有余力的前提下可以先复习哲学，多熟悉知识点。4、专业课的复习如果是本专业考研党，那现阶段的一定要学好专业知识，因为专业课的学习和成绩对于你的考研来说都很重要，上好课，认真完成作业，课余时间多看看专业课的书，目标院校的参考书目和专业领域大佬写的书都泛读一下。如果是跨专业的22考研党，有这样几种情况：1、选好院校但未选好专业的考研党，详细了解目标院校的专业（可能是一个或几个），考察历年该目标院校的专业相关数据，联系想要报考专业的学长学姐，向他们请教专业相关的考试细节，最终确定好专业后，再开始专业课的复习。2、未选好院校但选好专业的考研党，建议先把目标专业领域的经典书目买来泛读，先对目标专业做基础入门，等到具体专业确定之后，再把目标专业的参考书目拿来细读和研究。3、选好院校和专业的考研党，直接买来必备的专业课参考书目泛读，建立专业知识的基础印象。4、未选好学校和专业的学生，建议你给自己设置一个deadline（最晚时间节点），在这个节点之前只做一件事，收集和了解院校专业的信息，然后再买相关的参考书和资料复习，建议最终确定了目标专业，之后尽量不要随意更换。三、制定合理的考研规划在真正进入考研复习的状态后，大部分都会面临考研、上课、期末考试、实习等很多事情，所以要提前做好大规划和小规划。大规划是整个考研复习期间必做事情的安排，比如学校有硬性实习要求的，看是否可以提前实习，大三下学期课程多的话，看是否能够申请提前修一些课程，以便留出足够的复习时间。小规划是整个考研计划复习多长的时间，比如以一年时间为复习期，基础复习、深化复习、巩固复习、冲刺复习每个阶段都需要花多长时间，每个考试科目每天需要安排多长时间的复习时间，每个阶段的重点复习科目是什么等等。四、完成以下大事1、四六级最好要考过。如果英语成绩好，这对考研复试的面试是一个加分项，如果实在考不到高分，过线也是有必要的。四六级和考研复习并不冲突，一般情况下，复习考研英语时不需要再额外复习四六级。2、本科成绩要提高。不管是跨专业还是本专业考研，本科能拿到不错的成绩，对于之后的考研复试也是加分项。3、除了薄弱的科目需要提前一年以上来集中复习外，其它科目都建议以一年左右为比较合适的复习时间长度，如果想要提前进入状态，可以做一些基础性的复习准备，比如背单词、泛读专业课的书目、练习数学基础题等。

原标题：“第八届中国社会科学院马克思主义哲学论坛暨中国历史唯物主义学会2020年高层论坛”召开为迎接中国共产党建党100周年，深入学习、研究、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党的十九届四中全会精神，推动我国马克思主义哲学研究和创新，推动马克思主义理论学科发展，“第八届中国社会科学院马克思主义哲学论坛暨中国历史唯物主义学会2020年高层论坛”于9月19日在南京审计大学举办，论坛主题为“中国特色社会主义制度定型的哲学根据”。开幕式现场 主办方/供图江苏省委宣传部副部长赵金松，中国历史唯物主义学会会长、中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心主任侯惠勤，江苏省社会科学界联合会副主席徐之顺，南京审计大学党委书记晏维龙出席开幕式并致辞。南京审计大学马克思主义学院院长赵欢春主持开幕式。江苏省委宣传部副部长赵金松致辞 主办方/供图赵金松指出，党的十九届四中全会专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定，具有开创性、里程碑意义，开辟了中国之治的新境界。推动制度更加成熟、更加定型，应当从深厚的历史底蕴中坚定发展方向，从丰沃的实践土壤中坚定发展定力，从鲜明的人民立场中坚定发展取向。在波澜壮阔的社会变革中深化制度研究，是当代中国制度建设的重大现实课题。随着中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现，我国一定会创造出人类社会新的制度文明，广大社科理论工作者也一定会在制度研究领域实现更大突破、展现更大作为。中国历史唯物主义学会会长、中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心主任侯惠勤致辞 主办方/供图侯惠勤指出，马克思主义哲学要站在历史的制高点上剖析当下的历史大变局。这种变化的实质，是二战之后结构性矛盾的激化，是两条现代化道路冲突的表现，也是两种文明的较量。当下，中国要做好自己的事，扎实推进中国特色社会主义制度定型。马克思主义哲学的任务就是要破解时代迷雾，回答时代之问，为中国特色社会主义的制度定型提供哲学定力。江苏省社会科学界联合会副主席徐之顺致辞 主办方/供图徐之顺认为，论坛把“中国特色社会主义制度定型的哲学根据”作为研讨主题，深入研究哲学社会科学在坚持和完善中国特色社会主义制度定型中的作用和功能，探讨如何坚持以马克思主义为指导，把中国特色社会主义制度定型研究和实践建立在辩证唯物主义和历史唯物主义科学世界观之上，思考加快构建中国特色哲学社会科学，为中国特色社会主义制度定型提供科学理论、人才队伍、教学实践等多方面多领域的支持支撑，意义重大，影响深远。南京审计大学党委书记晏维龙致辞 主办方/供图晏维龙认为，中国特色社会主义制度的定型，是马克思主义生命力的中国特征。需要我们坚持马克思主义不动摇，正确处理好坚持和发展的关系，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，把制度优势转化为国家治理效能。审计监督制度，是中国特色社会主义制度定型的重要组成部分。南京审计大学努力建设一流特色大学，为推进党和国家监督体系和监督能力现代化贡献力量。相信此次论坛，将在促进马克思主义哲学研究和中国特色审计理论研究的结合上取得新的更大成果。在开幕式上，南京审计大学马克思主义学院被中国历史唯物主义学会吸收为“常务理事单位”，侯惠勤、晏维龙共同为铜牌揭幕。南京审计大学马克思主义学院被中国历史唯物主义学会吸收为常务理事单位，图为揭牌仪式 主办方/供图侯惠勤作了题为“新时代的斗争精神：意识形态批判功能”的主旨报告。中国社会科学院哲学所副所长冯颜利，清华大学马克思主义学院院长艾四林，南京航空航天大学教授王岩，南京审计大学公共管理学院院长金太军，中国历史唯物主义学会副会长、南京大学信息管理学院党委书记姜迎春，中国历史唯物主义学会秘书长朱继东等作主题发言。《江苏社会科学》主编李静、河海大学马克思主义学院院长戴锐，《江海学刊》副主编赵涛分别主持了三个单元的主题发言。会议还举行了三个分论坛，分别以“中国特色社会主义制度的哲学思考”“意识形态相关问题研究”“马克思主义的批判性”为主题。论坛由中国社会科学院马克思主义理论学科建设和理论研究工程领导小组、中国历史唯物主义学会、中国社会科学院马克思主义研究院、中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心、南京审计大学联合主办，南京审计大学马克思主义学院承办，《马克思主义研究》编辑部、《江海学刊》编辑部协办。来源：中国社会科学网　作者：王春燕欢迎关注中国社会科学网微信公众号 cssn_cn，获取更多学术资讯。

盼望着，盼望着国家线来了院校复试线还会远吗等着，等着头都秃了你可得坚持住啊终于国家线冒泡了，考研这场“马拉松”也快走向终点站了。那今年国家线与19年相比有啥变动呢？分数线为什么有些涨，有些降呢？以及这段时间需要做些什么？关于这些问题，师兄统统都告诉你，请收好。学术类对比哲学：2020年A区分数线总分为300分，同比2019，2018，2017年分别增长了5，20，15分2020年B区分数线总分为290分，同比2019，2018，2017年分别增长了5，10，15分经济学：2020年A区分数线总分为343分，同比2019降2分，2018年增13分，2017年增8分2020年B区分数线总分为333分，同比2019降2分，2018增13分，2017增了8分法学：2020年A区分数线总分为325分，同比2019增5分，2018年增10分，2017年增15分2020年B区分数线总分为315分，同比2019增5分，2018增10分，2017增了15分教育学：2020年A区分数线总分为331分，同比2019增6分，2018年增11分，2017年增21分2020年B区分数线总分为321分，同比2019增6分，2018增11分，2017增了21分文学：2020年A区分数线总分为355分，同比2019增0分（未变），2018年增10分，2017年增10分2020年B区分数线总分为345分，同比2019增0分（未变），2018年增10分，2017年增了10分历史学：2020年A区分数线总分为324分，同比2019降1分，2018年增9分，2017年增9分2020年B区分数线总分为321分，同比2019降1分，2018年增9分，2017年增9分理学：2020年A区分数线总分为288分，同比2019降2分，2018年增8分，2017年降2分2020年B区分数线总分为278分，同比2019降2分，2018年增8分，2017年降2分工学（不含照顾）：2020年A区分数线总分为264分，同比2019降6分，2018年增4分，2017年降1分2020年B区分数线总分为254分，同比2019降6分，2018年增4分，2017年降1分农学：2020年A区分数线总分为253分，同比2019降2分，2018年降2分，2017年降2分2020年B区分数线总分为243分，同比2019降2分，2018年降2分，2017年降2分医学：2020年A区分数线总分300分，同比2019降5分，2018年降0分，2017年增5分2020年B区分数线总分290分，同比2019降5分，2018年降0分，2017年增5分军事学：2020年A区分数线总分为265分，同比2019降5分，2018年降5分，2017年降15分2020年B区分数线总分为255分，同比2019降5分，2018年升5分，2017年降15分管理学：2020年A区分数线总分为345分，同比2019降0分，2018年增15分，2017年增5分2020年B区分数线总分为335分，同比2019降0分，2018年增15分，2017年增5分艺术学：2020年A区分数线总分为347分，同比2019增7分，2018年增12分，2017年增12分2020年B区分数线总分为337分，同比2019增7分，2018年增12分，2017年增12分体育学：2020年A区分数线总分为277分，同比2019增7分，2018年增12分，2017年增17分2020年B区分数线总分为267分，同比2019增7分，2018年增12分，2017年增17分工学（含照顾专业）：2020年A区分数线总分为254分，同比2019降6分，2018年降1分，2017年降6分2020年B区分数线总分为244分，同比2019降6分，2018年降1分，2017年降6分中医类照顾专业：2020年A区分数线总分为300分，同比2019降5分，2018年降0分，2017年增5分2020年B区分数线总分为290分，同比2019降5分，2018年降0分，2017年增5分享受少数民族政策照顾的考生：2020年A区分数线总分为248分，同比2019降0分，2018年增3分，2017年增3分2020年B区分数线总分为248分，同比2019降0分，2018年增3分，2017年增3分专硕类对比金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估：2020年A区分数线总分为343分，同比2019降2分，2018年增13分，2017年增8分2020年B区分数线总分为333分，同比2019降2分，2018增13分，2017增了8分审计：2020年A区分数线总分为175分，同比2019增5分，2018年增10分，2017年增5分2020年B区分数线总分为165分，同比2019增5分，2018增10分，2017增了5分法律（法学、非法学）、社会工作、警务：2020年A区分数线总分为325分，同比2019增5分，2018年增10分，2017年增15分2020年B区分数线总分为315分，同比2019增5分，2018增10分，2017增了15分教育、汉语国际教育：2020年A区分数线总分为331分，同比2019增6分，2018年增11分，2017年增21分2020年B区分数线总分为321分，同比2019增6分，2018增11分，2017增了21分应用心理：2020年A区分数线总分为331分，同比2019增6分，2018年增11分，2017年增21分2020年B区分数线总分为321分，同比2019增6分，2018增11分，2017增了21分体育：2020年A区分数线总分为277分，同比2019增7分，2018年增12分，2017年增17分2020年B区分数线总分为267分，同比2019增7分，2018增12分，2017增了17分翻译、新闻与传播、出版：2020年A区分数线总分为355分，同比2019增0分，2018年增10分，2017年增10分2020年B区分数线总分为345分，同比2019增0分，2018增10分，2017增了10分文物与博物馆：2020年A区分数线总分为324分，同比2019降1分，2018年增9分，2017年增9分2020年B区分数线总分为314分，同比2019降1分，2018增9分，2017增了9分工程（不含工程照顾领域）、城市规划：2020年A区分数线总分为248分，同比2019降0分，2018年增3分，2017年增3分2020年B区分数线总分为248分，同比2019降0分，2018年增3分，2017年增3分兽医、风景园林、林业：2020年A区分数线总分为253分，同比2019降2分，2018年降2分，2017年降2分2020年B区分数线总分为243分，同比2019降2分，2018年降2分，2017年降2分医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学：2020年A区分数线总分为300分，同比2019降5分，2018年降0分，2017年增5分2020年B区分数线总分为290分，同比2019降5分，2018年降0分，2017年增5分中医：2020年A区分数线总分为300分，同比2019降5分，2018年降0分，2017年增5分2020年B区分数线总分为290分，同比2019降5分，2018年降0分，2017年增5分管理、公共管理、会计、管理、图书情报、工程管理：2020年A区分数线总分为175分，同比2019增5分，2018年增10分，2017年增5分2020年B区分数线总分为165分，同比2019增5分，2018年增10分，2017年增5分艺术学：2020年A区分数线总分为347分，同比2019增7分，2018年增12分，2017年增12分2020年B区分数线总分为337分，同比2019增7分，2018年增12分，2017年增12分工程照顾领域：2020年A区分数线总分未显示2020年B区分数线总分未显示少数民族照顾政策的考生：2020年A区分数线总分为248分，同比2019增0分，2018年增3分，2017年增3分2020年B区分数线总分为248分，同比2019增0分，2018年增3分，2017年增3分02涨降原因有扩招倾斜政策专业如理学、农学、医学、工学国家线少量下降。但并未像03年 09年有扩招情况时分数线大幅度下滑。其他专业分数线持平或微涨。理学、农学、医学、工学、经济学专业分数线微降，原因集中在这几方面：扩招的政策倾斜；由于今年数学难度略高于去年，对理学、工学、经济学单科线也有所影响；农学近几年来分数线稳定，由于扩招影响，总分下降2分，单科线下降1分；医学类作为最大的扩招学科，单科线（>100分）下降最多为3分；上涨学科：哲学、法学、教育学、艺术学、体育学报考人数激增师兄在以前的文章中曾经计算过20年和19年的报录比，如下：2019年报录比：290：83≈3. 49：12020年报录比：341：101. 9≈3. 34：12020年报名人数增长率：51÷290×100%≈17. 59%2020年招生人数增长率：18. 9÷83×100%≈22. 77%从中我们不难发现，即使进行了大范围扩招，但20年的报录比基本与19年持平。对比国家线降分较大的03年和09年的报录比：单科线影响由于今年数学偏难，英语、政治难度与去年基本持平，因此对不考数学的专业而言，单科线呈不变或略微上涨的趋势。总分整体偏高从今年各位同学晒出的总分不难发现，总体来看人文社科类，近几年考研总成绩普遍偏高，或对国家线也有影响。03你该做什么要想抓住这样的机会，当然也离不开前期的准备了，俗话说“台上三分钟，台下十年功”，那需要做哪些“功”呢？师兄给大家捋一捋。第一类同学：高分，妥妥的进复试的大神（1）联系导师你可能在2月出成绩的时候发过邮件了，但现在都4月中旬了，你那份 “卑微”的邮件可能早已进黑洞，“消失”不见了吧，所以这会还是需要再联系一下导师的。这次的话内容肯定是要更吸引老师一点的，因为你报的大佬可能会收到很多学生的邮件的，这是秀出你的IQ和EQ的最佳时刻，一定要把握住。大牙师兄建议可以稍微说一些关于大佬的最新文章的见解啥的，这可以给导师留下更深的印象。（2）最后的准备现在国家线出来了，按照以往的惯例，两个礼拜之后差不多就要迎来考研过程中的BOSS了，大神级别的你肯定这会超级激动，不过还是要给大家提个醒，高分被刷的大有人再，切不可大意失荆州啊。这里奉上准备清单请收好：中英文自我介绍倒背如流中英文常见问题准备专业课复试必考题再多看几遍，最好是分条作答的模式专业英语准备导师最近三年文献核心内容的掌握本专业最近的热点问题：特别提醒一下，关于今年疫情的，很可能会问到你觉得今年的疫情对这个专业的影响。文件准备：简历，本科成绩单，获奖证书，英语四六级，政审表等第二类同学：分数比较低，排名靠后，无缘一志愿复试的小伙伴，需要走上慢慢调剂路（1）复试准备和前一类学生一样，需要做好充分的复试准备，前面的复试清单也请收好（2调剂信息搜寻前期做好的调剂信息这时候派上用场了，现在每天都要关注自己所心仪的调剂院校的学校官网，学院官网。其他查询信息的途径有一下几个：小木虫，中国考研网，研招网，考研帮等，还有与专业比较相关的一些论坛以及前期联系过的师兄师姐，抓紧之间联络联络感情，套点信息出来。（3）联系研招办老师和导师NO1打电话，总得提前想好自己想要问些啥吧。总不能打过去，突然卡壳，那会很尴尬的哦，而且也会显得特别没有礼貌的。这样的话老师可能会特别反感的，那你能从研招办老师口里问出的东西可能也就没有那么多了。这里给各位小白牙整理了一些常问的问题：1、老师您好，今年贵校是否有调剂名额呢？2、自报家门后，询问是否有机会调剂过去3、调剂具体有什么要求呢4、有没有预调剂呢5、大概调剂开放的时间NO2准备你想要和导师谈论的内容想要跟大佬混，当然得知道他是何许人也。是教授还是讲师？是博导还是硕导？他主要研究的方向是啥？最近在整什么东东？自己对于这样的一个领域有什么样的见解。当然也不能瞎说，要有一定的例子来支撑自己的这种见解。倘若有机会与导师见面，将这些事先了解的东西展现出那么1%的话，那导师在心理肯定默默的低估：嗯，这小伙子(小丫头)不错，孺子可教也。还有就是了解的多了，自信也会更多一些哦。（4）今年调剂开放时间可能会有点晚的，据说是5.20日开放，只想说，心好累啊，可要坚持住压呀，各位。第三类同学：很悲催，没有过国家线这部分同学，师兄只能说很遗憾，再多的准备也已经没用了。不过大牙师兄倒觉得也是一种解脱吧，终于结束了焦虑难熬的等待了，该去找工作的积极准备找工作了，或者积极备考了，这里大牙师兄送大家一句话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。最后的最后，来到日常吐槽环节：国家线呀，国家线，你终于来了，等的我花都谢了！

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说考研我国理工医农等学科，即常说的理工类院校，大部分硕士研究生为保送生，文科类学科见长的学院校多采用考试方式入学。首先，我给大家介绍一下国内较为优秀的文科类院校。细细梳理一下，10大高校文科有很强的优势，50所高校有较强的文科优势，这些高校也是文科类学生向往的大学。排名前十的文科院校比如人们心目中的上海交通大学是理工类院校，其实这是误解，上海交大20年前就确定了走综合大学的发展道路，经过这么多年的发展，该校的新闻与传播学、德语和法语等外国语言、公共管理类、公共事业管理、艺术类的广播影视编导、汉语言文学、国际经济与贸易、金融学、经济学、会计学都有较强的实力。再如，吉林大学在合并之前也是以理工科见长，成为综合性大学后，该校文科中的新闻学、哲学、经济学、汉语言文学、政治学与行政学、考古学、财务管理等有有很强的实力。其次，我再说说这些国内文科拔尖院校的优势。排名20-50的文科类院校为什么说本文中列举出来的50所高校都有较强的文科研究实力，而且是大多数文科考研生向往的大学？这些学校培养研究生方面有哪些优势？与理工科研究生不同，文科研究生由于从事的专业领域多为长线学科，所以其学术能力的构成也与理科研究生不同，文科研究生的学术能力按照研究过程主要包括发现问题的能力、资料收集和处理能力、语言表达能力、书面写作能力、逻辑思维能力、解决问题的能力和创新能力。我们所说的文科包括人文科学和社会科学，人文科学是一门历史悠久的传统学科，主要研究比如人的本质、思想、价值及规律等；社会科学主要研究的社会发展、社会现象及社会规律。因此，文科研究的对象就是人自身或人组成的社会组织。东北师范大学校园也正因为如此，文科研究更需要不同类型的学者共同努力，不同学者之间建立友好的伙伴关系、共同分享学习的乐趣、探讨学习的困惑、实现共同的成长和发展。这样的要求只有在列举出来的前10和前50高校具备，这些高校都有多个文科交叉发展的历史，各个文科类学科有国内拔尖的学术带头人，在他们的带领和合作之下，研究生的培养才能有保障。相比较国外研究生，我国文科研究生的学术视野狭窄，缺少多元思维和整体格局。因为科学研究需要丰富的知识积累与宽阔的学术视野，而文科类的学术活动涉及领域更广、主题更为分散，具有更强的学科交叉性，这就需要文科研究生突破学科界限，从更广阔的学术共同体的角度来扩充知识，拓展科学研究的广度。上海大学图书馆文科硕士研究生的科研具有抽象性与思辨性，所以更需要其积极参加学术活动，在不同学科的交流学习中积累知识、拓宽视野，为自己今后的科学研究奠定基础。学术活动和各种文科学术性质论坛在一流的高校常年有举办，这给文科研究生提供了很好的学习机会，也是很好的学术资源。最后，我说一说，国内年文科研究生该如何提高自己的研究水平？文科研究生的学术研究水平不高，导师和研究生需共同努力提升。云南大学校园从我国一些统计来看，文科研究生学术研究水平较理工科研究生而言，学术研究水平不高的现象比较普遍。高校大众化教育观推行以来，尤其是研究生扩招以来，国内研究生培养质量并不完全尽如人意，所以，只是单靠研究生自身来从事科学研究，无法顺利完满地完成科学研究目标，研究生学习阶段，需要导师对研究生进行基本学术训练和学术能力培养，研究生需要主动积极参与导师科研团队，进行课题研究，而不是随意选题，随性研究，造成科研的不完整、不系统。敬告｜刘冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！