浙师研生

20考研结束后，各大院校开始公布数据。为了让小伙伴们获得最新报录比信息，海文考研将及时更新已公布报录比信息的院校。今天为大家带来的是浙江师范大学2020考研报录比数据。（考研咨询：私信发送“咨询”）浙江师范大学实考人数大于100的专业已经标黄色！需要注意的是浙江师范大学的录取情况统计中只有实考人数，并没有报考人数！正常情况下，报名人数是大于实考人数的，所以如果用传统意思上“报录比”来考量，那么以上图表中的“考录比”一栏的数据是偏小的。但是其实考录比的数据更有实际意义，因为没来考的人根本就算不上竞争对手！（考研咨询：私信发送“咨询”）学校简介浙江师范大学（Zhejiang Normal University）是一所以教师教育为主的综合性省属重点大学，是浙江省首批重点建设高校，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、教育部“教育援外基地、商务部“中国基础教育援外研修基地”、中国—东盟教育培训中心、中国政府奖学金来华留学生接收院校、浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。（考研咨询：私信发送“咨询”）学科实力国家级特色专业：思想政治教育、教育技术学、学前教育、物理学、汉语言文学省重中之重学科：化学、计算机科学与技术、生物学省级重点学科：美学、社会学、发展与教育心理学、马克思主义理论、区域经济学、非洲研究、地理环境与污染控制、理论物理、凝聚态物理、图与网络优化、数学、生态学、光学工程、机械电子工程、应用化学化学、物理学和工程学3个学科进入ESI全球排名前1%第四轮学科评估在教育部第四轮学科评估中，浙江师范大学的教育学、中国语言文学、数学都是B+，马克思主义理论B，心理学、外国语言文学、软件工程、工商管理、音乐与舞蹈学、美术学都是B-。（考研咨询：私信发送“咨询”）总结作为一所师范院校，浙师大的学风不错，考研的孩子不少，因为生源质量一直都不错、师资也有保障，所以课程质量过硬，此外实习也是实打实的，一点不虚！另外浙江师范大学还因为伙食太好，被称为“吃饭大学”。吃货学子可以考虑一下！再唠叨一句，浙江师范大学居浙江省考生最喜欢的师范院校之首，虽然不是985、211高校，但在浙江省的大众认可度很高。所以如果你打算在浙江省从事教育行业，并且自己又是浙江人，那真的是再合适不过了。（考研咨询：私信发送“咨询”）2020年硕士研究生录取情况统计速看！首都经济贸易大学2020年硕士研究生报录比公布！山东师范大学2020年硕士研究生各专业报录情况统计！速看！东南大学2020年考研报录比数据公布！同济大学2020年考研报录比公布，第一王牌专业接近26:1郑州大学2020年考研报录比数据公布，教育类专业竞争超级激烈！

刚刚，浙江师范大学发布了该校2020年硕士研究生一志愿复试分数线，相关信息如下：根据教育部及浙江省教育考试院相关文件精神，结合浙师大研究生招生工作实际，现将2020年硕士研究生招生一志愿复试分数线公布如下。同时，“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通。浙师大以下专业拟接收调剂或可能调剂。注意1.“退役大学生士兵计划”复试分数线参照所报考学院专业复试分数线，总分降35分、单科降10分划定。2.浙师大严格执行2020年全国硕士研究生招生考试的初试总分加分政策。按教育部规定可享受初试总分加分政策的考生，须在5月10日下午5：00前将相关证明材料原件扫描版寄送报考学院。各学院联系方式详见浙江师范大学研究生招生信息网。3.一志愿报考专业进入复试考生名单、分专业计划详见各学院通知。4.浙师大未与任何机构、公司或个人合作开展招生工作，招生工作始终严格按照公平、公正、公开的原则进行，欢迎广大考生及家长监督。请考生及家长切勿轻信他人协助录取及调剂的宣传或承诺，以免造成财产和精力损失。5.调剂考生复试开始时间不早于5月20日。6.待“全国硕士生招生调剂服务系统”开通后，由考生填报志愿，按流程完成调剂。 有调剂意愿的考生，请及时登录调剂系统和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求调整正式志愿。具体时间、调剂要求和调剂名额等以各学院正式通知为准。来源：浙江师范大学 素材来源 | 浙江师范大学研究生招生信息网 浙师研究生 编辑 | 赵菡婧

他，是科研达人，以一作、二作发表两篇四区SCI，申请发明专利一项，主持国家级创新创业训练项目一项，负责、参与校课题各一项。他，是实至名归的“硬核”学霸，国家励志奖学金、省政府奖学金、校级优秀学生奖学金、校级砺学奖学金，统统被他收入囊中。他，是各个领域的拓疆者，主持国家级大学生创新创业训练计划项目，在全国大学生生命科学创新创业大赛、浙江省大学生生命科学竞赛、水火箭、十佳导游、天文知识等比赛中频获佳绩。他，是谦和努力的代名词，将成就都归功于“越努力，越幸运”。他就是成功保研复旦大学、来自生物科学2016级的蓝登勇学长。心坚石穿，有志竟成——天道酬勤“只要你的品质是优秀的，你在哪里都是优秀的。”蓝登勇时刻铭记着高中班主任的话。在地环学院就读一年后，他追随初心转入生物专业，并用勤奋刻苦成为了新领域的佼佼者。转专业的他曾担心自己落后于人，为夯实专业基础，利用课余时间复习专业课是他的日常，期末复习最苦时更是连续4天每晚只休息2、3个小时。三年绩点从3.75到3.84再到4.17，蓝登勇一路勤且志坚，不断提升专业能力。天道酬勤，三年综合排名专业第二、SCI论文、专利、各项奖学金、保研复旦……他未试图摘月，月亮奔他而来。认真到极致，执着到单纯。正是一如既往的认真，使他迎来了大学生活的转折点。被问及为什么加入实验室时，他说道：“老师看我的图画得认真，想必我也是个认真的人。”于是，他就这样凭借一张草履虫结构图踏上了科研之路的新征程。加入实验室后，他不仅获得了参加国级省级比赛的机会，还开启了自主申报国创项目、发明专利、发表论文的大门。知之真切，行之敏健——知行合一在工作中，蓝登勇更是“知行合一，实干担当”的典范。他以精于学业的态度，尽勤于工作的本职。不需豪言壮语的证明，行动即可诠释一切。院学生会、党家、砺学爱心社……无论在哪里，他都将“认真”二字一以贯之。负责的工作态度、饱满的工作热情，让他备受好评。作为干事，他积极承担工作，圆满完成任务，尽职尽责；作为副社长，他协助举办座谈会，收集资料数据，组织并参加比赛，凡事尽心尽责。除了“认真”之外，“见贤思齐”也是蓝登勇的座右铭。“就像植物的根毛细胞，敏锐地找到他人身上的优点，然后将这些优点汲取内化，使自己不断地得到成长。”在谈及自己的成就时，他总是很感激自己的老师、“助班”、学长学姐，并为遇见很多优秀的同学而感到幸运。“可能难以具体列出从他们身上学到了什么，但总在潜移默化地影响着。”砺学爱心社每逢校庆节都会举办一次座谈会，即便有课，蓝登勇也会请假参加，“因为在座谈会上，我能听到很多优秀社员的学习汇报以及陈加元主席的殷切期望，不断激励着我前进。”最后蓝登勇学长给了我们一些“通关秘诀”如何培养科学素养，应对科学困难关于培养科研素养，首先要注重扎实专业基础，其次可以通过阅读大量文献开阔眼界，同时勤于思考以培养创新思维。遇到科研困难时，应当持一颗平常心。先进行反思，积极查阅文献，参考他人的实验方法或是解决方法；然后在合作交流中寻找突破点，具体可以主动与老师同学交流。如何更好地利用课余时间 首先，划分时间，平时作业像实验报告等可以利用零碎时间完成，课程论文等重要作业则需要完整的半天或一天；其次，充分利用时间，比如可以加个PCR去上课或者PCR过程中写报告；最后，分清各时间段的主次，平时没有事情可以泡在实验室，但要在期末考前一个月结束所有实验，完成遗留课业任务，至少留有两周时间全身心投入复习。如何综合提升自己的能力参加各个领域的比赛是改变自我、增强自信的有效方法。有同学笑称，任何比赛都能看到我的身影。从不获奖到优胜奖再到一等奖，从“人前讲话时紧张得不行”到现在自如地给授课，我认为大小比赛对我的能力提升还是很有帮助的。对于学弟学妹的建议真正有意义的大学不应该是轻松的，奋斗应该是主旋律，要勇于尝试，发现新的自己。对于未来的规划，明确目标是很好的，如果仍然迷茫也没关系，先把眼前的事先做好，脚踏实地。所谓“保研锦鲤命”，不过是“越努力，越幸运”！图片：蓝登勇文字：胡立云 郭清妍编辑：盛子艺 员伟熔责任编辑：陈莘 林秋雨

5月26日晚，第十四届杰出考研人物面对面在浙江师范大学大学生活动中心一楼举行。来自初阳学院、人文学院等12个学院的15位杰出考研人物，现场与同学们面对面交流考研经验，分享考研心得。 考研路中上下求索，破茧成蝶振翅飞翔，一起来聆听师大人的追梦故事。黄蓓晴学院：外国语学院录取学校：上海外国语大学录取专业：英语口译座右铭：Love what you do, because success of any type requires passion!“什么是梦想？梦想就是找到一个目标，向着一个方向，不断突破自我。” 担任浙江省英辩联合会副秘书长，并获得上海外国语大学英语口译专业保研资格的黄蓓晴，心中一直怀揣着一个翻译官的梦想，“我想通过我的努力，讲好中国故事，传播中国文化。”大二时参加省大学生演讲赛，担任院演辩协会会长的经历，让她在提高自己英语水平与表现力的同时，也更坚定了她的梦想。“我们是外语人，更是中国人。”潘洁妮学院：人文学院录取学校：浙江大学录取专业：汉语言文字学座右铭：明朝即长路，惜取此时心。“我真的甘心大学在迷茫的无向感中结束吗？有一个目标，就有努力后的回报感......这二十年来，我这头犟驴，跟什么事情不较劲呢？”2017年12月23日，潘洁妮记录了自己下定决心准备考研的第一条文字。回想考研，潘洁妮认为这是一个认识与创造的过程，通过复习，她系统地梳理了大学四年所学的知识，加深了理解。“专业课的学习没有捷径，自己总结不仅可以加深对知识点的印象，还能方便后期背诵。”虞乐学院：化学与生命科学学院录取学校：美国莱斯大学录取专业：化学座右铭：Jump for the sun, at least you land on the moon.被美国莱斯大学以全额奖学金录取，攻读博士学位的虞乐，一直希望自己能成为一名科学家，并为社会贡献自己的力量。曾经，虞乐也为美国高额的深造费用而困扰，在听说可以获得全额奖学金出国留学后，她便开始为着自己赴美留学的梦想前进。主持并完成国家级大学生创新计划项目，以第一作者发表两篇SCI权威期刊学术论文……热爱科研、潜心学术的虞乐，手握莱斯大学的全额奖学金，朝着她的梦想步步前行。张晶晶学院：初阳学院录取学校：浙江大学录取专业：行政管理座右铭：我们正值青春，为什么不为自己拼搏一把呢？“浙大就是我的目标，我想再为自己拼一把！”从英语专业跨考行政管理专业的张晶晶如是道。初阳学院文理兼容的培养模式使她能够探索更多不同的可能性，而在本科学习实践的基础之上，尤其是在经历了一些志愿者活动和交换学习后，她发现自己对管理学有着浓厚的兴趣。为此，她毅然决定跨考行政管理专业研究生。马硕学院：经济与管理学院、中非国际商学院录取学校：中国社会科学院大学录取专业：技术经济及管理座右铭：You will never walk along.“社科院管理学资料确实很少，只有三年的真题可以参考，没有任何的经验贴。”对此，马硕摸索出一套复习攻略。在对真理知识点的整理过程中发现一些规律，在网上搜索出题来源，再到阅览室相关书架找对应书籍，将出现考点的书作为复习书籍。“资料少并不一定是坏事，因为这对所有的考生都一样，所以心态一定要放好，要对自己有自信。”马硕以此激励自己。徐雅学院：经济与管理学院、中非国际商学院录取学校：中山大学录取专业：财经新闻座右铭：我想做芝麻，我想变海绵。“考研是一场马拉松赛跑，坚持就是胜利。”跨专业考研至中山大学的徐雅如是说道。考研是一场持久战，如何在这个过程中不断调整自己的心态是研途中很重要的一个部分。与学长学姐交流，与研友相互打气……这些都是非常重要也非常有效的心态调节办法。王婧学院：教师教育学院录取学校：华东师范大学录取专业：应用心理座右铭：能够轻易得到的东西也会轻易失去。选择考研还是就业，面对这个问题王婧如此回答：“心理咨询是我的兴趣所在，但是在本科期间所学的咨询相关的知识和技能是很有限的。我必须对我的来访者负责，所以选择继续深造，继续训练自己，培养独立做咨询的能力。董文琪学院：地理与环境科学学院录取学校：大连理工大学录取专业：环境科学与工程座右铭：有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望！从大一下学期就进入实验室的董文琪，在这期间接触了很多研究生学长学姐。出于对学长学姐们严谨的科研态度和热忱的科研精神的欣赏，以及大量的实验积累，她坚定了继续深造的想法。除了本科期间的积累，董文琪以亲身经历讲述了良好心态在面试环节的重要性。黄昭颖学院：初阳学院录取学校：伦敦大学学院录取专业：比较文学座右铭：尽人事，听天命。将远赴伦敦大学学院深造的黄昭颖，曾有过前往台湾交换的经历。台湾丰富的课程、对小组合作与实践的重视，给黄昭颖留下了深刻的印象。“这是一个给你提供新视野与新机会的经历，你看到的会是一个全新的世界。”吴佳妮学院：音乐学院录取学校：昆士兰大学录取专业：音乐学座右铭：志当存高远。学校提供的名校访学和交换项目，让吴佳妮认识了许多新朋友，也让自己的专业能力得到了提升。在美国交换期间，她加入了学校的爵士乐团，不时去养老院义演。钢琴老师丁教授对音乐情感细腻的处理方式，让吴佳妮钦佩不已。“出去看看吧，你会有所收获的。”与老师的谈话也给了她出国读研的勇气。戴谦学院：文化创意与传播学院录取学校：香港浸会大学录取专业：传播学座右铭：有事做，有人爱，有所期待。从大一开始就参加各种影视、文体、科创等比赛，从大二开始利用寒暑假在浙江电视台等单位实习。丰富的实习经历为戴谦的成功申研助力不少。出于对传媒的热爱，在拿到英国利兹大学的offer后，她最终选择了香港浸会大学。郭安娜学院：数学与计算机科学学院录取学校：耶鲁大学录取专业：生物统计座右铭：做最坏的打算，做最多的努力。作为我校第一位成功考取耶鲁大学的毕业生，郭安娜也很感激在美国威斯康辛大学麦迪逊分校交换的经历。“交换经历对你以后的申请很有帮助，包括专业老师的推荐信还有择校的有用建议。”在交换期间获得全A成绩单的郭安娜，获得了专业老师的推荐信，这也为她成功考取耶鲁大学增添了砝码。陈雅琪学院：工学院录取学校：伦敦大学金史密斯学院录取专业：交互设计座右铭：上帝总是垂青自信又开朗的女孩。“我想多学一些跨领域的东西，想多体验一下不同环境下的设计教学、设计思维。”大三下学期，陈雅琪参加了一个创意设计工作坊，工作坊里的老师大多毕业于英美等知名艺术设计院校，与之接触后她深知自身的局限性，随之萌生的是去英国读设计的想法。傅凡学院：法政学院录取学校：中国社会科学院-上海市人民政府上海研究院录取专业：社会学座右铭：君子病无能焉，不病人之不己知也。“在保研过程中最重要的一个人便是我的班主任。”到底是稳妥一些选择保送本专业，还是冒一把险转专业报名自己更喜欢的专业呢。对于这件事情傅凡纠结了一年多。期间，班主任不断鼓励他勇于追求自己所热爱的事情，让他最终得以破釜沉舟，成功转专业保送。包旭东学院：初阳学院录取学校：华东师范大学录取专业：应用数学座右铭：优秀是一种习惯、静心是一种力量。成功考取华东师范大学的包旭东感谢研途路上室友与同学的陪伴与互助，还有老师们的关心与支持。时刻关注学生的动态，为学生提供最便捷的服务与最及时的资讯，老师也一直陪伴着学生前行。读研or就业，你准备好毕业了吗？奋斗是青春最亮丽的底色，望师大学子，逐梦路上，潜心治学，不负韶华。来源：浙江师范大学 文字 | 单惟哲 顾子康 摄影 | 陈佳瑛 制图 | 金佳旻 今日编辑 | 张欣宇 责任编辑 | 刘璇 姜旭晨

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尖峰山雾色笼罩师大细雨朦胧行色匆匆奔赴在多个教学楼之间的你是否注意到西南门一改往日清冷的模样热闹了起来小棚子又搭了起来穿红马甲的人又纷纷出动因为——我校研究生新生入学啦（又有帅气漂亮的学长学姐们加入浙师啦）迎新志愿者们已准备就位下面就跟随着团小爱来看看他们吧！等候护送在西南门小爱看到的是微笑 招手和主动上前问候从新生手中接过行李细心地指引方向贴心地提醒“校车马上就到了”一场秋雨一场寒天气虽然很冷但是志愿者们炙热如初带给新生们满满温暖志愿者们推着小车搬运行李的样子是最美的一步一推 护送我们的行李闲暇之余拿着工作证拍照甜甜的笑直达团小爱心底“你笑起来真好看 像浙师的花一样”坚守解疑从西南门到启明公寓校车的一路接送而在那又有一群志愿者们为研究生新生们搬行李 指路“同学，你知道超市在哪吗”“这里往直走 拐弯就是啦”“谢谢”“不用谢 应该的”天渐渐黑了但是志愿者们依旧坚守在岗位不错过每一个新生的到来近日浙师最美的风景是迎新志愿者们的身影因为有你们的温暖同行所以满“新”欢喜同时也欢迎ZJNUers的加入~在浙师成为更好的你

5月21日上午，贵州师范大学与浙江师范大学以“屏对屏”、“在线签”的特殊方式举行两校战略合作签约仪式。明确在“双一流”建设、学科学位点建设、人才培养、教师教育改革、项目申报、文化创新、技术开发、国际交流等领域开展全面合作。根据两校签订的战略合作协议，贵州师范大学和浙江师范大学将协同开展学科、学位点建设。在学科发展规划、高端人才引进与培养、高层次学科平台建设等方面相互沟通与支持；建立研究生导师互聘和联合培养机制，按照“双导师”原则，推进研究生指导教师队伍共建，合作培养博士、硕士研究生。同时，双方将相互支持“双万计划”建设，在做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才等方面开展全面合作，推进学生实习实践基地、精品课程等优质教学资源共建共享；继续做好本科生联合培养工作。根据协议，双方还将积极探索合作研究、平台建设等机制与模式，推进科研资源共享，联合开展重大科研问题攻关，在重大科研项目申报、高端科研成果产出等方面相互支持。发挥各自国际交流合作特色与优势，联合开展国际科研合作平台建设和国际合作项目申报，共同举办国际学术会议。据悉，两校签订战略合作协议，是在“双一流”建设的关键时期深化合作的重要举措，双方将依托各自优势，实现互助共赢、共同进步，努力把两校的合作打造成“合作共赢、共同发展”的典范。贵州日报当代融媒体记者　杨诗雨　陈玲编辑 陆维刚编审 范觉文

看到这里，你是不是想知道能喊出这样口号的“浙师班”是何方神圣呢？我来介绍“浙师班”吧！有一群乐于奉献，敢于担当，积极将自己所学知识传播到龙州的浙师青年，他们有一个共同的组织——浙江师范大学研究生支教团。作为“传帮带”，它的一端是龙州一中几十个渴望汲取新鲜知识的孩子们，另一端连接着支教团成员对“打造特色课堂，推进教学改革”宗旨的坚守，他们将示范型、特色型、创新型课堂带入班级，用心浇灌孩子们成长。那主要工作是什么呢？“浙师班”的班主任、主课教师等职务由支教团成员担任，教学计划也是由全体成员参与设计实施。他们用不一样的思维和想法，在“浙师班”内建立班级小组制，为每位学生制定独特的学习计划。开拓第二课堂拓展型课程，让孩子们体会到个性化学习的乐趣。一起来看看研支团的风采吧！02:10今年“诞生”的“浙师班”未来可期，它将在这个边陲小镇撒下远方的希望，由一届届支教团的成员接力传承，在每个“浙师班”的孩子心中存下一颗火种。让它在成长的路上愈烧愈旺。今天，团小爱特邀在龙州一中的四位“浙师班”支教团成员来听听他们在龙州的心路历程吧！马雯琦经历辗转，终于在龙州一中安了家，我有一个新的身份——211“浙师班”的班主任。这样的起点，承载着更多的压力，也让我愈发期待即将到来的生活。第一次以班主任的身份站上讲台，我需要正确地传达学校的各项规定，准确地告知班级学生的情况，还需要清楚地解释“浙师班”的规划，并牢牢地记住家长们的寄托，在酝酿数遍的班会内容背后仍是紧张与忐忑。但惊喜的是，家长们对“浙师班”的规划给予了肯定和支持。我班孩子们原来接受的基础教育不能完全满足实用，需要掌握更高阶段的知识，这样的过渡期让我们几乎一切都要从头开始。但是，他们从来没有放弃，他们稚嫩活泼，依然对生活充满这个年纪该有的热情乐观，也有着超乎这个年龄的细腻体贴。拔河比赛时，尽管体格比不上其他班级，他们还是会秀出自己的体魄，坚持不输在气场。我也看到那些嘴上说“我不想读书”的学生，开始尝试学习，并告诉我“我想试一试”。他们都只是普普通通的孩子，他们的心年轻炽热。需要我们的接纳和关心。他们的生活需要更多的乐趣、更广的视野、更大的鼓励，我也愿意将我的热情全部倾注进“浙师班”，注入和他们一起的时光，为他们创造属于“浙师班”不一样的校园生活。虽然和这些调皮鬼相处仅三个月，但心底早已和他们有着深深的羁绊。虽然每天都很疲惫，但我喜欢抽出时间陪伴他们，我也万分幸运，能够成为211“浙师班”的班主任。离别总会来临，但我总希望在有限的时间里，能看到他们更多的笑脸，陪伴“浙师班”的他们一步步慢慢走。“支教”之名，为他们而生，也因他们才能更加闪亮。我愿做好“浙师班”支教传承之路的一根接力棒，坚守支教初心，为孩子，为教育，为希望。 严刘鑫时间如白驹过隙，来到龙州已经三个多月，到今天为止，和“浙师班”的孩子们也已认识两个月。自我介绍时，我第一次站上讲台，看着54双充满好奇的眼睛，难免有些紧张。红润的小脸上扬着笑容，喜欢卷起裤脚，这就是我对他们的第一印象。刚当上数学老师时，都不敢告诉学生我的“真实身份”是美术生，生怕他们因为我不是专业的而“嫌弃”我。但是不出一个月，在一次指导学生画手抄报的过程中，我就被“识破”了。“老师你是不是学美术的！”“我以后可以说我的数学是美术老师教的吗？”意外的是，他们很快就接受了这个奇怪的数学老师。我时常告诉他们，你们是“浙师班”的学生，不管是学习还是其他方面，一定要比别的班都要做的好。“老师，我们不是普通班吗？”不，你们是‘浙师班’！他们嘴上虽然对“浙师班”这个“名号”不屑一顾，但却在行动上表达着他们的倔强。走廊上，他们喊“老师好”的声音一定比别的班积极；教室里，朗读的声音一定比别的班响亮；拔河比赛的加油声一定是最整齐热血的；每周的流动红旗，也会偷偷地算着和隔壁班的分差……三个月来，我渐渐习惯这样的支教生活，喜欢上这些单纯努力的学生。未来还有八个月，请多指教。丁旦群怀着忐忑又期待的心情，我来到龙州县第一中学，成为“浙师班”54位学生的英语老师，遇见了稚气未脱的他们。渐渐的，在“浙师班”的时间已经过去了四分之一，还有四分之三的空白等着我们去填补！这些孩子有令人暖心的时候，会在讲台边贴上挂钩方便老师挂包。也有让人头疼的时候，连“Nice to meet you！”都可以写成“Nice to goodbye you！”。最哭笑不得的是有一次我留给同学们背单词的任务，结果她们纷纷问道，“老师，我们从来没有背过单词，单词要怎么背？”这个问题让我始料未及。后来我才了解到原来他们只是靠朗读记住几个常见的单词而已，并没有像我们一样背单词。所以我在课程上增加了音标的学习以及单词拼写等内容，让他们手写脑记，重视背单词这项任务，希望他们在英语学习中可以不断进步！傅争艳在一中，我担任5个班的生物老师，这5个班分为1个重点班，2个普通班即“浙师班”，2个B类班。面对不同知识水平的学生，我的教学目标和作业要制定三份，完全不同的上课氛围，也让我有了三幅不同的面孔。因为是“浙师班”，更加期望他们的进步。看着桌子上一叠叠的试卷，我甚至比学生更害怕，害怕收上来的只有5、6张，担心收上来的答案都是学生的“奇思妙想”。他们的脑子里装着各种各样的想法。学生总是在不断地给我各种糖果，塞满了一抽屉。“老师，下次我试卷做得好，你再把糖奖励给我；老师，你多吃点糖，来给我们上课的时候都是甜甜的；老师，我不想和你做朋友，我们熟悉了，你一年之后却会离开。”在广西的日子已经过去三个月。现在我能招架得住学生的“土味情话”，他们也能在我即将发怒的边缘安静听话，“浙师班”一切都在慢慢变好。教育部原副部长刘利民说：“我认为现阶段我们的教育需要多元化的支持，特岗教师也好，支教大学生也好，他们之间的相互融合就会带来更好的效果。”“浙师班”就是秉承着这样的初心让年轻支教者融入赤诚的支教志愿不辞万里“此后如竟没有炬火我便是唯一的光。”来自浙师年轻的他们走入“浙师班”终成那燎原的星火文字：严刘鑫 马雯琦 傅争艳 丁旦群 周晗展 郝婧璐图片：感谢以上人物供稿编辑：陈红 朱怡责任编辑：黄香溢 林秋雨

112月23日-12月25日，由共青团浙江省委主办，浙师大团委承办的中国青年志愿者扶贫接力计划浙江省第22届研究生支教团成员能力提升培训班顺利举办。来自浙江大学、中国美术学院、浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江理工大学等6所高校的62名研究生支教团成员参加培训班。浙江师范大学党委委员、宣传部部长、教师工作部部长朱毅峰出席培训班开班仪式并致辞。浙江大学第22届研究生支教团成员许堪鑫作学员代表发言。团浙江省委学校部副部长曾钰峰为培训班授班旗。2本次培训开设了团队建设、理论学习、教学技能、应急救护、研习交流等模块，促使研究生支教团成员迅速转换角色，更好地适应并高效开展志愿服务。国家级素质拓展培训师 李晓峰《素质拓展训练》团浙江省委学校部副部长 曾钰峰《向实践学习，向群众学习，在支教服务中历练成长》全球职业规划师 祝伟华《学习让生命更有色彩——生涯发展理论视域下的学习观》省委宣传部理论处 王云长《做好工作的三重逻辑》美国怀俄明大学教育学博士 杨新晓《激活课堂——如何开展课堂互动》浙江大学金华医院 邓鸿胜《急救知识培训》浙江师范大学心理健康教育指导中心 刘葵《用音乐作为日常资源进行自我照顾》3学员们集中观看 “时代楷模”、贵州省台江县民族中学校长、浙江师范大学77级校友陈立群先进事迹片。浙江师范大学往届研究生支教团优秀志愿者与学员分组座谈，交流支教经验。4各组学员代表在培训班结业仪式上发言。学员感言三天的培训是短暂的，但给我的启发是无限的。明年我将成为一名中小学教师，赴云南景东支教。十年树木，百年树人，教育之路任重而道远。这次培训班将成为我踏上教师之路的第一步，从这里出发，我将不断努力，成为一名让学生满意、让家长放心的人民教师！浙江大学 周梦涛在培训中，我对支教团的敬畏之心油然而生，各位老师的教诲让我深知支教团承担的责任和使命。每个孩子都是特殊的载体，承载着一份梦想和未来，我们要因材施教，为每个孩子点亮未来的道路。这一份敬畏鞭策着我充实自我，不断进步。浙江大学 孙正这次培训是一股力量，将我们拧成一根完整、坚韧的麻绳，前辈们的故事是牵引的针，准确地打孔，引导我们向正确的方向前行。这次活动愈发坚定了我作为一名支教人的理想信念。我们应当具备工作的激情、生活的激情、服务的激情，让青春之花绽放在祖国最需要的地方！中国美术学院 李雪晨回顾三天的培训，可谓干货满满、收获颇丰，无一不对我未来的支教生活有着指导意义。此外，我结识了一批来自省内各大高校的有志青年，拉近了彼此距离，碰撞思维，交流感想。十分感谢浙师大团委的精心组织和周到服务！浙江工业大学 封时超丰富多彩的培训课程帮助我更结合实际地去思考支教老师该如何立德、立行、从师、从教，真正在祖国需要的地方传递教育星火。我愿把志愿服务作为一份青春的事业，讲好我和西部的支教故事。浙江师范大学 何简妤很幸运能有这样一次机会遇见优秀的一群人，一起上课、游戏、讨论。我认识到支教的意义和自己的站位，对未来一年的支教生涯无比憧憬。我要尽我所能，坚守一位人民教师的职责，不负青春。浙江师范大学 盛晶晶这次培训会让我们相遇，时间虽短情意却长。我们虽来自不同的高校，但都有一个最终的目标——支教。研支团将我们彼此连接，愿我们都能带着无私的爱与责任，奉献给每个需要帮助的孩子。宁波大学 张旖旎相聚浙师，参加此次培训班令我受益匪浅。课堂讲授分外精彩，为我之后的支教生活打下了坚实的基础。感谢浙师大老师和同学的精心筹备，让我拥有这次难忘的培训经历。志同道合的人奋进在路上，共同传承支教扶贫事业，更是意义非凡。浙江理工大学 洪维东据悉，中国青年志愿者研究生支教团由共青团中央、教育部共同组织实施，从1998年开始组建，1999年开始派遣，到国家中西部贫困地区中小学开展为期一年的支教志愿服务，同时开展力所能及的扶贫服务。本次培训班旨在提高研究生支教团志愿者的师德素养和能力水平，培养一支高素质、专业化，适应新时代教育教学要求的创新型、学习型、服务型的研究生支教团队伍。图片：王子依 周琳芝 李霜梅 孙智昊 编辑：司政官责任编辑：黄香溢 林秋雨