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浙江农林大学“学霸班”:20人考研成功,5人被浙大等名校录取!伐木

浙江农林大学“学霸班”:20人考研成功,5人被浙大等名校录取!

在今年这个有些特殊的毕业季,我校2020届毕业生捷报频传,充分展现了浙农林学子的高水准与硬实力。随着考研录取信息陆续公布,学校涌现出了一批“学霸”级毕业生,农业资源与环境161班更是“学霸”云集:27名毕业生中,20人考研成功,升学率高达74.1%,其中5人被浙江大学等“双一流”建设高校录取。备考有方:明确目标势如虹回忆起备考时光,农业资源与环境161班的同学们说,找准方向、松弛有度、坚定信心是备考时的三大法器。作为一个整体,带动班级所有人共同进步,是该班的信条。面对未来多样的选择,难免会有人犹豫不决。大三时,以班长杨为中为代表的班干部们分头发动班上的每个同学,与他们谈话,鼓励大家考研。他们结合往届学长、学姐的经验和本专业的实际情况,分析考研和直接工作的利弊,让同学们对未来有更加清晰的认识和规划,并为自己所定的未来而努力,不让任何一位同学荒废宝贵的大学时光。谈及制定考研目标,以专业第一名考入浙江大学研究生的王海波,说起了一段特殊的“舍弃”。起初,他选择了需要学习数学的专业,经过小半年的实践后,王海波发现该专业课程的难度已经超过了他的承受范围,为了取得更好的成绩,王海波果断选择备考另一个专业。王海波更愿意将那段时光称为他自己的“试错阶段”,根据复习情况选择更合适的专业,也是助力他高分“上岸”的重要因素。“有时候,选择比努力更重要。”以专业第二名的成绩考取南京农业大学的张力文对此也颇有感触,“考研的目标,要定在比自己能力范围高一点,又能通过努力触摸到的地方。”找准自己的定位,才能更好地前行。平日里张力文对学术研究就有着浓厚的兴趣,对推进科研有了什么新点子,她就赶忙拿出笔来记下来,在实验室里也常常和已经是研究生的学长、学姐交流。也正是这股对科研的热情,让张力文早早定下了考研的意向。由于备考前期压力较小,农业资源与环境161班的同学们选择将精力专注于本身的学业,按照学业进度跟进复习,厚积薄发。当备考进入中后期,就像进入了长跑的后半程,需要发力冲刺,同时对抗强压。这段时期,松弛有度就成为161班同学们备考的重要原则。与许多考生习惯复习到深夜不同,161班学子特别注意“放空自己”——规律作息,保证充足睡眠。“加满油的车才能去更远的地方,‘充满电’的人才能更好地完成第二日的学习任务。”这是农业资源与环境161班的集体共识,也是他们的“备战”诀窍之一。互帮互助:集体力量大无穷和传统课堂教师“满堂灌”不同,农业资源与环境161班的课堂更像是一场师生间的思维碰撞和深入交流。正是这种师生间课堂上的双向交流,激发了班级内每个学生的学习热情,大家在学业上有任何问题都可以随时向老师请教,整个班集体像是拧在一起的绳,没有一个人是学习战斗中的逃兵。“学习氛围活跃了,学习的热情也就饱满了”他们如是说。杨为中回忆起班级的学习生活,“大家的互相帮助是极其重要的。”他介绍道:“除了大一时大家一起上集体早晚自习外,我们班级的同学们一直自觉地保持着以宿舍为单位的学习环境,每晚大家都会在宿舍一起解决一天学习中遇到的问题。考研备考期,还会互相抽查知识点,督促学习进度。”就这样,农业资源与环境161班的同学们形成了“多点带动整体”的学习模式,也正是这样一个团结向上、互相进步的团体以“学霸班级”的形式呈现在了大家的面前。考取西北农林科技大学的井海梦同学说:“当有人出现懈怠,遇到挫折时,我们就会相互监督,加油打气。遇到不懂的问题就相互帮忙,并给对方提出建议。”考取华中农业大学的彭鑫怡同学说:“备考的时候,我们班的同学们都互相较劲,可以说是‘比着学’。当我看到考研教室坐着满满当当的同学,总能给我无尽的动力。”提起“学霸班”今年的出色成绩,他们的辅导员纪浩老师说,农业资源与环境161班是一个团结友爱,积极向上的班集体。每个同学都有自己的特长和个性,他们能够公平竞争,相互帮扶,班级学习氛围浓厚,凝聚力强大。班级成员积极参加学科竞赛、社会实践活动,班级成员参与浙江省新苗人才计划并顺利结题、获第一届浙江省大学生环境生态科技创新大赛一等奖、2019 浙江省第二届大学生环境生态科技创新大赛团体一等奖,以第一作者身份发表高水平论文多篇;班集体曾在2019年入选大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”全国百强精品案例、2018-2019学年获浙江省社会实践省级重点团队等荣誉。丰富的团建活动,也是属于农业资源与环境161班的独家回忆。集体烧烤、游学南农、古道漫步、共攀高峰……班级同学围绕着专业精心安排展开系列集体活动,大大增强了班级凝聚力和归属感。立德树人:为学生“高飞”护航农业资源与环境161班优异成绩的背后,离不开学校、学院的支持以及老师们的精心培养。“出考研成绩那天晚上,当我看到班长统计好的所有参加考研同学的成绩后,我激动得几乎整夜未眠,因为几乎90%以上的同学分数都是330以上!”当得知该班考研成绩时,辅导员纪浩很是激动。融洽和谐的师生关系是良好的助推力,能为学生照亮前行的路。纪浩认为,良好的师生关系是建立在对学生充分尊重的基础上。为了提升考研率,他曾全面搜集全国高校近三年的考研录取信息,汇成考研信息数据库,用直观的数据对学生进行积极引导;及时跟进考研学子的状态,约谈开导学生;专门组织复试交流会,邀请专家为上线学子传授复试经验,并做好考研调剂信息的搜集,不放弃一丝助推考研学生“上岸”的机会。在班主任秦华看来,班主任应在学术上引导学生树立远大的人生目标,既要放手让学生自我锻炼,又要在为同学们创造良好的学习机会;生活中要与学生交朋友,通过分享自身经验,潜移默化中助他们形成正确的人生观和价值观。为了开阔学生眼界,提高学术素养,在学院支持下,秦华老师不仅带同学们去中国科学院南京土壤研究所土壤标本馆参观考察,请南京农业大学资源与环境学院负责人分享了考研信息;还指导班级学生参加国家级大学生创新训练项目,推进本研互助,带学生走进科研殿堂。农业资源与环境161班是我校重视毕业生考研升学工作的缩影。长期以来,学校把提高学生学术抱负水平作为提升人才培养质量的内在动力,多措并举为学生营造良好的考研氛围:加强学风建设,鼓励同寝室学生结伴考研,坚定学子考研信心;建立考研群和资料库,定期举办考研经验交流分享会,提升学生考研知识和技巧。“明确自己的人生目标,并坚定不移地朝着这个目标走下去,为之付出努力。只要坚定信念,迎难而上,就一定会成功!”农业资源与环境161班取得的优异成绩,是他们践行“坚韧不拔、不断超越”学校精神的体现,也将激励更多的浙农林学子,为自己的未来拼搏奋斗!来源:浙江农林大学 文字 / 郭碧玮 闵靖涵 龙步念 郑哲 图片 / 农业资源与环境161班提供 今日编辑 / 章雨青 责任编辑 / 郭碧玮 出品 / 浙江农林大学新闻中心

聚偻之中

浙江农林大学“学霸班级”:全班15人考研成功,其中7人考取985名校

毕业在即,各个毕业班捷报频传,其中有这样一个“宝藏班级”:林业与生物技术学院生态学161班。这个班设立了“以点带面、学促结合”的班级制度,统一思想,共同进步,目标坚定,团结向上。各种荣誉奖励数不胜数,在毕业季交出了一份令人满意的答卷,对!就是这么优秀!让我们来了解一下吧……毕业去向考取研究生 共15人,985、211院校 共9人,其中985院校共7人,中科院、农科院 共3人,已就业 共3人,备战考公务员 共3人。这是什么“宝藏班级”竟然如此优秀,让我们一起来看看吧以点带面,学促结合四年总平均绩点 3.54连续三年考试合格率达 100%大学英语四级通过 27 人 (100%)大学英语六级通过 23 人 (87%)浙江省政府奖学金 5 人次浙江省林业英才奖学金 1 人次校长奖学金 1 人次校级 一、二、三等奖学金 26 人次全国第二次污染源普查参与率 60%“天目山、西溪湿地生态调查”社会实践“沪杭城镇生态规划”社会实践创新创业10人次国家级奖项22人次省级奖项36人次校级奖项85人次共计参与学术科研核心期刊:3篇(第一作者)大学生创新创业训练项目5项全面综合发展,“文体两开花”沈庭钧:ChinaJoy华东南赛区金奖、ChinaJoy总决赛最佳古风奖孙朴男:国家二级运动员,浙江省大学生运动会男子100米、200米、4×100米三项第六任超前:2017年浙江省大学生艺术节朗诵团体三等奖、浙江农林大学第十二届闪亮新主播语言主题大赛最佳才艺奖陈 莉:浙江农林大学第39届田径运动会本科素质组女子第三名这些成绩背后,离不开班级建设和同学们的共同努力。班干团干 先进典型班级建设发展1.凝聚集体力量,树立典型榜样,建立良好学习习惯,开展丰富集体活动2.全面发展,积极投身学生工作,参与科研实验及竞赛3.投身科研实践,提高专业能力,确定个人目标4.确立个人未来发展方向,互帮互助,实现目标不忘初心知识竞答 学习十九大精神 班级荣誉展示2019年浙江省十佳风采团支部提名浙江省百强团支部2017年省级活力团支部“先进团支部”(2次)“先进班级”(2次)“活力团支部”“最团结团支部”“先进志愿团队”构筑思想高地中共党员12人(占全班人数45%)党团比例4:5每学期开展团员大会、主题班会开展48次理论学习、25次主题团日活动落实“三会两制一课”制度积极参与各类党团活动投身学生工作,实现价值追求100 % 参与学生组织工作56 % 留任学生组织曾获优秀团干部、优秀学生干部、优秀团员、文明寝室先进个人、优秀寝室、优秀心理互助员、优秀学生记者等11类荣誉称号,共35人次树立价值标杆 引领道德风尚25人次获16项志愿服务和实践活动类奖项浙江省大学生职业规划大赛母校60周年甲子校庆校级寒暑期社会实践等志愿活动……丰富课余生活良好学风学习小组帮扶答疑解惑师生联系紧密野外调查践行生态理念特色专业品牌活动 ——生态传承毕业生寄语@韦家璇:zafu是一个读书做学问的好地方,加油,我在前方等你。yes!ok!@马贤雯:请保持那一份热爱,奔赴下一场山海,希望下次见面,可以鲜活又明亮。@方明克:是让我感到家的温暖,有你们的生态161才是一团火。别的不多说,各位顶峰见。@王小赛:跃入人海,各有风雨灿烂。@古洪双:感恩浙农林,感谢生态班,让我们相聚于此,以后的日子,愿我们不因未知而惶惶不安,愿我们一路披荆斩棘,归来仍是少年!来源:浙江农林大学文字 / 詹斌 陈莉图片 / 由生态学161班提供 编辑 / 章雨青责任编辑 / 方力力出品 / 浙江农林大学新闻中心

孝弟

浙江农林大学2020研究生招生考试常见问题解答:复试、调剂等方面

近日,教育部公布了《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),来电来信咨询复试时间、复试形式、调剂等问题的考生很多。 为方便考生更好地了解我校硕士研究生招生复试相关工作进程和安排,现就考生咨询较多的问题统一解答如下:问:一志愿初试成绩排名怎么查?答:一志愿考生可联系本人报考专业所在学院咨询排名情况。温馨提示,专业排名仅供参考,最终能否被录取取决于初试成绩与复试成绩的加权总成绩。初试成绩排名靠前,只能说抢占了一半的先机,只要复试成绩不合格,不管初试成绩多高,都是不能被录取的,所以,无论初试成绩高低,只要取得复试资格,安心复习备考才是王道。问:初试成绩过了国家线是不是就能进入复试了?答:根据往年的情况,我校大部分专业国家A类地区线即是我校的复试线,风景园林、会计等个别专业会高于国家A类地区线,最终以学校公布的复试分数线为准。问:复试时间安排在什么时候?答:按照教育部要求,我校复试启动时间原则上不早于4月30日,具体时间请注意查我校研究生招生信息网、微信以及各学院网站。问:复试会采取什么方式?答:根据教育部部署,各高校可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。按照教育部要求,学校会针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色,精心设计复试内容,确保复试考核科学有效、公平公正。如采取远程复试,可能会采用综合性、开放性的能力型试题。目前,我校复试方式尚未最终确定,请考生耐心等待。问:学校今年接收调剂生吗?答:今年我校各类型硕士研究生均有一定规模扩招,农(含林)学、理学(生物学)、农林经济管理、林业工程、光学工程等学术型硕士,农业硕士、林业硕士、法律硕士、旅游管理、中药学等专业学位硕士均有部分调剂名额,欢迎广大考生调剂我校。问:想调剂浙江农林大学,请问怎么报名?答:按照教育部发布的要求,“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通。有意向调剂我校的考生,请及时登录调剂系统,查询调剂工作办法、计划余额等相关信息,按要求填报调剂志愿。调剂系统正式开通前,考生可发送调剂意向或调剂申请书至相关招生学院电子邮箱。以上信息仅供参考,具体以教育部公布的最新政策和我校研究生招生信息网后续相关公告为准,请考生注意查看。如有其他疑问,考生也可联系我校研招办和相关学院进行咨询。4月26日-4月30日我校也将安排专人在“中国研究生招生信息网”在线解答考生咨询,欢迎考生注意查看。希望各位考生保持良好心态,积极备考,祝各位考生身体健康,学业有成!来源:浙江农林大学 浙江农林大学研究生招生网

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浙江农林大学2020研究生拟录取1367人,全日制扩招53.4%!

近日,浙江农林大学圆满完成省教育厅下达的全部招生计划,2020年硕士研究生招生拟录取工作顺利收官。今年,我校拟录取硕士研究生1367人,其中全日制硕士研究生1275人,非全日制硕士研究生92人,全日制硕士研究生招生规模较上一年度提高53.4%,非全日制硕士研究生较上一年度提高8.2%。硕士研究生拟录取生源来自29个省(自治区、直辖市),涵盖全国381所高校,其中本校生源占比25.4%,具有博士学位授予权的高校生源占比51.3%,生源质量较往年稳步提升。由于新冠肺炎疫情带来的新情况和新挑战,面对新形势,学校高度重视研究生复试录取工作,多次召开专题会议,提前谋划、充分调研、统筹协调,制定发布了《浙江农林大学2020年硕士研究生复试录取工作方案》《浙江农林大学2020年硕士研究生招生复试考生须知》《浙江农林大学研究生复试小组工作基本规范》以及各招生学院2020年硕士研究生复试录取工作实施细则等系列文件,使远程复试工作有章可依,确保远程研招工作的规范化、制度化和标准化。在硕士研究生复试过程中,学校规范流程,强化监管,严格落实教育部“一平台、两识别、三随机、四比对”、双机位、全程录音录像等工作要求,确保考生信息准确,复试过程可控,考核内容充分,有效保障了复试的公平性、安全性和科学性。复试期间,校研究生招生工作领导小组对招生学院复试组织工作进行了全覆盖的检查指导。各招生学院和相关职能部门通力合作,共同确保了我校2020年硕士研究生复试录取工作的顺利进行。目前,我校2020年硕士研究生复试拟录取工作基本完成,博士生网络远程招录工作正在有序进行,预计6月底完成今年研究生招录各项工作任务。来源:浙江农林大学 浙江农林大学 图文 / 田海涛 今日编辑 / 章雨青 责任编辑 / 郭碧玮 出品 / 浙江农林大学新闻中心

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浙江农林大学召开研究生教育大会!

1月21日,学校召开研究生教育大会。会议旨在深入学习贯彻落实习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神和李克强总理批示精神,以及全国全省研究生教育大会精神,准确把握我校研究生教育面临的形势和任务,谋划推动学校研究生教育高水平发展新蓝图,加快推进研究生教育转型升级。校党政领导班子成员沈满洪、沈希、冯尚申、施美红、沈月琴、胡祖吉、缪鲁加、倪建均、宋厚辉出席会议。会议由副校长徐爱俊主持。校党委书记沈满洪对学校研究生教育工作表示肯定,对下一步发展高水平研究生教育提出四点要求。一是要从战略高度认识研究生教育的重大意义。要充分认识研究生教育对实施国家创新驱动战略、建设高教强省、打造“重要窗口”,以及学校建设研究型大学具有重要支撑作用。二是要扩量提质,大力发展研究生教育。要继续扩大研究生规模,不断提高研究生教育教学质量,进一步优化研究生教育结构,持续关注研究生群体的学术规范和心理健康。三是要以系统观念构建研究生教育齐抓共管的格局。要从目标体系、工作体系、保障体系、考核评价体系等多维度开展改革创新。四是要以一流党建引领高水平研究生教育。要加强党的领导,重视研究生支部建设,坚持以立德树人为根本,处理好“红”和“专”的关系,培养“又红又专”全面发展的高素质人才。校长沈希作了题为《深入贯彻全国全省研究生教育大会精神,推动学校研究生教育高水平发展》的工作报告。报告全面总结回顾了我校研究生教育发展成效,深刻剖析了目前存在的问题短板,系统介绍了下一阶段研究生教育总体思路和工作重点,明确提出了“十四五”时期我校研究生教育的重点改革任务和工作要点。通过实施研究生思政工作质量提升、研究生创新与实践能力提升、研究生一流课程建设、研究生国际化水平提升、研究生生源质量提升、研究生“两个满意度”提升等六大行动计划,建成规模、结构、质量协调发展的高水平研究生教育体系,为实现建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学战略目标作出新的贡献。环资学院院长姜培坤教授,经管学院院长石道金教授,林学学科专业负责人黄坚钦教授,畜牧学学科专业负责人赵阿勇教授,导师代表斯金平教授、孙芳利教授结合各自工作岗位,就研究生教育、培养与管理工作分别发言。大会采取线上线下相结合的方式,主会场和学院分会场同步举行。各职能部门主要负责人,各学院院长、书记、副书记,研究生管理秘书,导师代表,研究生代表等参加主会场会议。各学院其他中层干部、学科专业带头人、学位点负责人、全体研究生导师、辅导员、研究生代表等参加分会场会议。来源:浙江农林大学 文字 / 研究生院 江惟舒图片 / 新闻中心 郭碧玮排版 / 金琮皓责任编辑 / 尧甜审核 / 霍婷婷终审 / 陈胜伟出品 / 浙江农林大学新闻中心

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21考研择校分析:浙江大学考研全攻略

浙江大学于1897年建立,距今已有123年历史。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创,转载请注明出处,谢谢,更多内容请见“考研派之家”公众号。浙江大学不仅是我国“双一流工程”重点建设院校,以此同时,它还是211、985、C9联盟高校。中华民国时期,这所综合院校甚至被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。浙江大学位于浙江省杭州市,杭州之美,不仅被诗人用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”歌颂,还有“上有天堂,下有苏杭”的美誉。浙江大学一共有五个校区,全部都在市区,不论是赏景亦或是出行都非常方便。此外,玉泉校区和之江校区就位于景区,致使很多浙江大学的校友毕业之后仍对校园美景念念不忘。除了校园里有诸多美景,谈及综合实力,浙江大学也一直是我国排名前五的高校。浙江大学在学术方面比较突出的是理工科,不过这并非意味着浙江大学是一所理工科院校,仔细了解后你会发现,浙江大学无论是在院系设置方面亦或是在对学生培养方面,都是一所全方位发展的综合型院校。经济学院浙江大学经济学的前身是求是书院和育英书院,拥有悠久的文化历史和学术氛围。1929年,国立浙江大学正式创立经济系,是国内高校较早创立的经济类院系之一。总的来说,浙江大学经济学院的报录比在所有院校的经济类招生中不算高得离谱,不过在浙江大学的报录比里算非常高的了。其中,金融学、产业经济学以及区域经济学非常热门,报考的人数很多,报录比高达20+,推荐实力较强的同学报考。金融(专业学位)招生人数为49,报考人数902,报录比为18.4,也是一个非常热门的专业。值得一提的是经济思想史以及世界经济两个专业,虽然招生人数不多,仅仅只有一个招生名额,但是报录比很低,相对来说难度较小。生科院和电气学院浙江大学的生物学专业是国家双一流建设学科。这些专业除了微生物学和生态学报为超过或刚到10以外,其他专业的报录比都在10以内,推荐报考。电气工程一直以来都是浙江大学很厉害的专业,国家重点学科,被称为国内电气两龙四虎之一,尤其是电力电子专业,堪称浙江大学的王牌专业。电气工程专业2019年招生人数为41人,共有305人报考,报录比为7.44。虽然报录比不高,但是2019年这个专业的平均分高达412分,还是非常有难度的。另外值得一提的是电气工程(专业学位),这个专业虽然是专硕,但是报录比为4.3:1,在浙江大学整个电气工程学院里算是非常友好的专业了。生工食品学院浙江大学的农业工程是全国数一数二的专业,也是国家双一流建设的重点项目。其中,食品科学专业招生人数为4人,报考人数高达69人,报录比直逼18,推荐有实力的同学报考。农业生物环境与能源工程、农业电气化与自动化、农业工程(专业学位)以及食品工程(专业学位)专业,报录比都在5以下,推荐报考。值得注意的是农产品加工及贮藏工程专业,2019年招生人数为2,不过报考人数为0,建议同学们对这个专业多加关注。数学物理系浙江大学的理工科也非常出名,数理化这些理科专业作为很多专业的基础学科,专业实力不容小觑。相比起经济学院的某些专业只招收个位数的人数,数学和物理学院的招生人数可以说非常高了。此外,数学专业7.89以及物理学专业7.05的报录比也不是特别高,推荐大家报考。农生学院浙江大学的强势学科,除了理工科专业之外,另一个就是农学专业。浙江大学的农业非常厉害,这个学院很多专业都是国家重点学科,或者双一流建设学科。因此,浙江大学的农学专业考研难度并不小,就拿风景园林(专业学位),报录比高达35.4,这甚至比很多经济学院的报录比都高。相比之下生物物理学、农艺与种业以及资源利用与植物保护,这三个专业报录比小于5,推荐报考。机械学系浙江大学的机械工程也是我国重点建设的学科,无论是社会认可度方面亦或是就业方面,前途都一片光明。机械类专业考研难度不低,从报录比来看,虽然报录比都相对较低,不过就根据2019的分数来看,平均分都在400分左右,在机械类专业里算是非常高的了。能源学院浙江大学动力工程及热物理是国家一级重点学科,有很多二级学科。这些专业的报录比都不是特别高,但是平均分却在400左右,和浙江大学其他优势理工科专业情况相差无几,高分学霸层出不穷。管理学院管理学院的工商管理(专业学位),招生人数为54,报考人数为207,报录比3.8,推荐报考。公共管理学院的社会学、农业经济管理以及行政管理专业非常热门,报录比都在10以上,推荐有实力的同学报考。相比较而言,人口学和农村发展这两个专业的报录比都低于3,推荐报考。传媒与国际文化学院随着新媒体的不断发展,报考新传的人越来越多。新闻与传播(专业学位)报录比甚至飙到了28.57,推荐有实力的同学报考。新闻学和广播电视(专业学位)报录比相比其他专业而言不是很高,性价比较高,可以考虑下。总结:首先肯定的是浙大的工科都是非常好的。基本都是全国排在前10的。其中属光电最好,其他的专业很多也是排在全国前列的。像数学、化学、物理都很有名。浙江大学的工学、管理学、理学、医学实力绝对不一般,造就了很多这方面的杰出人才。而且在农学,经济学等方面实力雄厚。在哲学,法学这些方面也是很不错的。总的来说,如果你是学霸并且基础不错,可以考浙大的强势理工科,如电气工程、建筑学、机械工程等专业;如果你基础还可以,可以考偏文科类专业,如法律非法学、工商管理 、 广播电视、 金融专硕、 国际商务等专业;如果你的基础一般,想进浙大,可以考虑思想政治教育、社会学 、文物与博物馆等专业。

2020年考研初试出来了,浙江考研成绩成功登上热搜,难道是太难?

首先呢,我们稍稍的科普一下:浙江大学是中国最顶尖大学之一,在全国校友会排名中第三在国际上它更是被英国史学家称为“东方的剑桥”。34所自主划线院校之一,全国第四轮重点学科评估结果,浙江大学荣获39个A档学科,超清华大学、北京大学荣获全国第一名,并且在2019年各个版本中浙江大学在国内高校排行榜前5名。在2018年研究生毕业生就业率高达99%,实力特别强劲。有以上便可以看出考取浙江大学的研究生总体难度是极难的。另外根据历年的浙江考研复试分数线,我们也可以从中窥知一二:2018年浙江大学考研复试分数线与2019年数据对比,我们可以看出,有的专业分数在上升,有的专业分数在下降,但是我们先看看数据:像一些大的学科如工学、理学、文学、农学、管理学、法律硕士等学科2019年复试分数在在提升5分-15分之间,像法学、教育学等学科,2019年复试分数要比2018年复试分数低,像历史学、体育学两年复试分数线都持平,说明各个学科专业度不一样,考研分数也不相同,从中我们也可以看出像理学,文学,管理学法学,属于热门专业,当然全国的市场所需还是有一定的联系的。像今年,由于武汉新型冠状病毒疫情的爆发,等到疫情过去以后,医生以及学医的,就业环境将会得到大幅度改善,那么我们可以知道医学专业将会成为热门专业,工资和薪酬将会大幅度提高,可以推出今年浙江大学对医学系招生,应该分数线会比往年较高。(这只是我个人推测,具体复试分数线高低还是依靠官网)由于今天晚上七点钟,浙江大学2020年考研初试成绩已经公布,微博上我们可以看到,各种各样的花式在线求过,这里放几张比较有意思的宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每一位取得,浙江大学研究生初试的,都是靠着自己一点一滴努力而得来的,都是令人骄傲的。最后呢,放上一张浙江大学发布的锦鲤图片最后在这里祝:各位想要考取浙江大学研究生的学子们通过初试,成功上岸,浙大等你哦!

容将形之

林业硕士院校分析(华东)非全日制研究生的这个专业在崛起!

林业硕士院校分析(华东)非全日制研究生的这个专业在崛起!林业硕士(MF)是国务院学位委员会2010年批准设置的硕士专业学位,林业硕士将紧密围绕我国林业和生态建设需要,培养熟练运用现代林业技术手段的高层次、应用型、复合型人才。目前林业处在由粗放式管理向精细化管理转变的重要时期,林业发展急需一批具有高度职业精神,具有创新能力的高层次、应用型人才把先进的林业知识和技能带到山头地块,切实解决当前林业发展的各种实践问题。 因此林业硕士的就业前景看好,但是环境较为艰苦。考生需要根据自己的情况,切实进行选择!接下来必尚考研为在职考生们对非全林业硕士华东地区院校进行分析。1、浙江农林大学浙江农林大学是浙江省唯一的省属本科农林类高校,是浙江省人民政府和中华人民共和国国家林业局共建高校,浙江省重点建设高校 获批浙江省属高校首个国家重点实验室,连续七年获得省科学技术一等奖。浙江农林大学的非全林业硕士的学制为2年,学费为每年8000,林业专业是本校的特色专业之一,有除浙大外第二个国家重点实验室,智能楼里设备齐全,科研资金雄厚,师资力量更不用说。在浙江省是很优秀的。2、南京林业大学南京林业大学位于江苏南京,是一所由国家林业局和江苏省人民政府共建、教育部与江苏省人民政府共建的省属重点大学,是国家首批世界一流学科建设高校。非全日制学制3年,学费1万每年。初试:政治、英语、林业基础知识综合、林学概论。3、安徽师范大学安徽师范大学,简称安师大,学校坐落在安徽省芜湖市,创办于1928年,与民国时期的国立安徽大学相承一脉,是安徽省高等教育史上第一所综合性大学。安徽是防范大学的初试考试科目为(101)思想政治理论 (204)英语二 (345)林业基础知识综合 (944)普通生态学。4、安徽农业大学安徽农业大学坐落于安徽省省会合肥市中心城区,为省属重点大学,由中华人民共和国农业农村部、国家林业和草原局和安徽省人民政府三方共同建设,入选国家中西部高校基础能力建设工程、新工科研究与实践项目、高等学校学科创新引智计划、卓越农林人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校,成为安徽省高等教育振兴计划首批“特色高水平大学”建设高校和安徽省高峰学科建设计划重点支持高校。安徽农业大学的非全林业硕士为3年,初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二、③345林业基础知识综合、④908森林培育学。5、福建农林大学福建农林大学坐落于福建省省会福州市,是一所以农林学科为优势和特色,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学,是农业农村部与福建省政府共建高校、国家林业和草原局与福建省政府共建高校,是福建省一流大学建设高校、福建省重点建设3所高水平大学之一。福建农林大学的林业硕士的学制为3年,初试考试科目为①101思想政治理论②204英语二③345林业基础知识综合④862森林生态学。6、江西农业大学江西农业大学位于江西省南昌市,是中华人民共和国农业农村部、中华人民共和国国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校,是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、江西省一流学科建设高校,是江西省最早开展研究生教育的高校。江西农业大学的林业硕士初试考试科目为政治、英语二、345林业基础知识综合和自命题科目。7、山东农业大学山东农业大学是中华人民共和国农业农村部、国家林业和草原局和山东省人民政府共建高校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,是首批全国高校实践育人创新创业基地、首届全国文明校园。学校已经发展成为一所以农业科学为优势,生命科学为特色,融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。山东农业大学的林业硕士学制为2年,研究生培养校区主要在山东农业大学北校区,学费为每年8000。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研

容成氏曰

考研:初试分数400+,有多大机会进入浙江大学?哪些专业风险大?

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家初试分数400+,有多大机会进入浙江大学?哪些专业风险大?浙江大学是著名的研究型大学,也是国内公认仅次于北大清华的华东五校集团的成员,并且,在各种大学排行榜上,浙大的综合实力多次名列华东五校之首,内地排名第三,毫无疑问,浙大是内地一流名校。考研这种学校,难度是比较大的。由于浙大属于34所自划线院校之一,它的考研基本复试线自行划定,各个学科往往都明显高于考研国家线。下面我们来看看2018年浙大的考研复试基本分数线,如下。从上面不难看出,2018年浙大的考研复试基本线相对较高,最高的是经济学、教育学,基本分数线是360分,其他均低于这个分数。然而,浙大这种名校,很多专业的实际录取线往往远高于基本分数线,特别是一些生源很火爆及学科实力强大的热门专业。比如,2018年浙大经济学院各个专业的实际录取线就很高。18年浙大经济学院各专业录取情况从上面统计表可以看出,浙大经济学院实际录取线较高,多数专业录取最低分都超过370分,甚至超过390分。其中,金融学、劳动经济学、数量经济学等专业,录取人数仅仅1个,竞争很大。考虑到2019年考研初试分数普遍比2018年有一定程度上升,400+这个成绩,如果是报考这几个专业,会风险很大。如果是经济类其他专业,自然风险不大。另外,浙大人文学院,实际录取线也较高,少数专业则很高。18年浙大人文学院各专业录取情况如上表所示,像宗教学、比较文学与世界文学,400+这个成绩,就有一定风险。如果报考的是工科、农学、医学等学科领域内的专业,400+是很高的分数了,这类专业,实际录取线通常在370分以下,甚至不到350分。当然,以上是就2018年的情况来看的,2019年的实际情况会略有不同,大致来说,多数专业的实际录取线可能会比去年略有提高;而且,这只是就初试分数而言的,实际最终录取不但看初试分数,更要看复试成绩,是二者的综合加权,所以,复试表现自然是很重要的。总体而言,400+是一个很高的分数,对于浙大的绝大部分专业而言,只要复试正常发挥,进入浙大基本无问题;如果恰好填报的是上面列举的经济学院、人文学院的那少数几个录取人数很少、实际录取线很高的专业,则有较大风险。不过,万一出现状况,应有机会进行校内调剂。你觉得400+这个分数高吗?进入浙大的机会大吗?

浙江农林大学“学霸班”:20人考研成功,5人被浙大等名校录取!

在今年这个有些特殊的毕业季,我校2020届毕业生捷报频传,充分展现了浙农林学子的高水准与硬实力。随着考研录取信息陆续公布,学校涌现出了一批“学霸”级毕业生,农业资源与环境161班更是“学霸”云集:27名毕业生中,20人考研成功,升学率高达74.1%,其中5人被浙江大学等“双一流”建设高校录取。备考有方:明确目标势如虹回忆起备考时光,农业资源与环境161班的同学们说,找准方向、松弛有度、坚定信心是备考时的三大法器。作为一个整体,带动班级所有人共同进步,是该班的信条。面对未来多样的选择,难免会有人犹豫不决。大三时,以班长杨为中为代表的班干部们分头发动班上的每个同学,与他们谈话,鼓励大家考研。他们结合往届学长、学姐的经验和本专业的实际情况,分析考研和直接工作的利弊,让同学们对未来有更加清晰的认识和规划,并为自己所定的未来而努力,不让任何一位同学荒废宝贵的大学时光。谈及制定考研目标,以专业第一名考入浙江大学研究生的王海波,说起了一段特殊的“舍弃”。起初,他选择了需要学习数学的专业,经过小半年的实践后,王海波发现该专业课程的难度已经超过了他的承受范围,为了取得更好的成绩,王海波果断选择备考另一个专业。王海波更愿意将那段时光称为他自己的“试错阶段”,根据复习情况选择更合适的专业,也是助力他高分“上岸”的重要因素。“有时候,选择比努力更重要。”以专业第二名的成绩考取南京农业大学的张力文对此也颇有感触,“考研的目标,要定在比自己能力范围高一点,又能通过努力触摸到的地方。”找准自己的定位,才能更好地前行。平日里张力文对学术研究就有着浓厚的兴趣,对推进科研有了什么新点子,她就赶忙拿出笔来记下来,在实验室里也常常和已经是研究生的学长、学姐交流。也正是这股对科研的热情,让张力文早早定下了考研的意向。由于备考前期压力较小,农业资源与环境161班的同学们选择将精力专注于本身的学业,按照学业进度跟进复习,厚积薄发。当备考进入中后期,就像进入了长跑的后半程,需要发力冲刺,同时对抗强压。这段时期,松弛有度就成为161班同学们备考的重要原则。与许多考生习惯复习到深夜不同,161班学子特别注意“放空自己”——规律作息,保证充足睡眠。“加满油的车才能去更远的地方,‘充满电’的人才能更好地完成第二日的学习任务。”这是农业资源与环境161班的集体共识,也是他们的“备战”诀窍之一。互帮互助:集体力量大无穷和传统课堂教师“满堂灌”不同,农业资源与环境161班的课堂更像是一场师生间的思维碰撞和深入交流。正是这种师生间课堂上的双向交流,激发了班级内每个学生的学习热情,大家在学业上有任何问题都可以随时向老师请教,整个班集体像是拧在一起的绳,没有一个人是学习战斗中的逃兵。“学习氛围活跃了,学习的热情也就饱满了”他们如是说。杨为中回忆起班级的学习生活,“大家的互相帮助是极其重要的。”他介绍道:“除了大一时大家一起上集体早晚自习外,我们班级的同学们一直自觉地保持着以宿舍为单位的学习环境,每晚大家都会在宿舍一起解决一天学习中遇到的问题。考研备考期,还会互相抽查知识点,督促学习进度。”就这样,农业资源与环境161班的同学们形成了“多点带动整体”的学习模式,也正是这样一个团结向上、互相进步的团体以“学霸班级”的形式呈现在了大家的面前。考取西北农林科技大学的井海梦同学说:“当有人出现懈怠,遇到挫折时,我们就会相互监督,加油打气。遇到不懂的问题就相互帮忙,并给对方提出建议。”考取华中农业大学的彭鑫怡同学说:“备考的时候,我们班的同学们都互相较劲,可以说是‘比着学’。当我看到考研教室坐着满满当当的同学,总能给我无尽的动力。”提起“学霸班”今年的出色成绩,他们的辅导员纪浩老师说,农业资源与环境161班是一个团结友爱,积极向上的班集体。每个同学都有自己的特长和个性,他们能够公平竞争,相互帮扶,班级学习氛围浓厚,凝聚力强大。班级成员积极参加学科竞赛、社会实践活动,班级成员参与浙江省新苗人才计划并顺利结题、获第一届浙江省大学生环境生态科技创新大赛一等奖、2019 浙江省第二届大学生环境生态科技创新大赛团体一等奖,以第一作者身份发表高水平论文多篇;班集体曾在2019年入选大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”全国百强精品案例、2018-2019学年获浙江省社会实践省级重点团队等荣誉。丰富的团建活动,也是属于农业资源与环境161班的独家回忆。集体烧烤、游学南农、古道漫步、共攀高峰……班级同学围绕着专业精心安排展开系列集体活动,大大增强了班级凝聚力和归属感。立德树人:为学生“高飞”护航农业资源与环境161班优异成绩的背后,离不开学校、学院的支持以及老师们的精心培养。“出考研成绩那天晚上,当我看到班长统计好的所有参加考研同学的成绩后,我激动得几乎整夜未眠,因为几乎90%以上的同学分数都是330以上!”当得知该班考研成绩时,辅导员纪浩很是激动。融洽和谐的师生关系是良好的助推力,能为学生照亮前行的路。纪浩认为,良好的师生关系是建立在对学生充分尊重的基础上。为了提升考研率,他曾全面搜集全国高校近三年的考研录取信息,汇成考研信息数据库,用直观的数据对学生进行积极引导;及时跟进考研学子的状态,约谈开导学生;专门组织复试交流会,邀请专家为上线学子传授复试经验,并做好考研调剂信息的搜集,不放弃一丝助推考研学生“上岸”的机会。在班主任秦华看来,班主任应在学术上引导学生树立远大的人生目标,既要放手让学生自我锻炼,又要在为同学们创造良好的学习机会;生活中要与学生交朋友,通过分享自身经验,潜移默化中助他们形成正确的人生观和价值观。为了开阔学生眼界,提高学术素养,在学院支持下,秦华老师不仅带同学们去中国科学院南京土壤研究所土壤标本馆参观考察,请南京农业大学资源与环境学院负责人分享了考研信息;还指导班级学生参加国家级大学生创新训练项目,推进本研互助,带学生走进科研殿堂。农业资源与环境161班是我校重视毕业生考研升学工作的缩影。长期以来,学校把提高学生学术抱负水平作为提升人才培养质量的内在动力,多措并举为学生营造良好的考研氛围:加强学风建设,鼓励同寝室学生结伴考研,坚定学子考研信心;建立考研群和资料库,定期举办考研经验交流分享会,提升学生考研知识和技巧。“明确自己的人生目标,并坚定不移地朝着这个目标走下去,为之付出努力。只要坚定信念,迎难而上,就一定会成功!”农业资源与环境161班取得的优异成绩,是他们践行“坚韧不拔、不断超越”学校精神的体现,也将激励更多的浙农林学子,为自己的未来拼搏奋斗!来源:浙江农林大学 文字 / 郭碧玮 闵靖涵 龙步念 郑哲 图片 / 农业资源与环境161班提供 今日编辑 / 章雨青 责任编辑 / 郭碧玮 出品 / 浙江农林大学新闻中心