政治经济学硕士论文

关于考博：针对参加考试的童鞋来说这会除了找参考书 资料外，更多是在寻找真题，想看真题难度趋势，实话讲不是不分享真题，是分享了或许对你们也么有太大的帮助，关键问题是在做题答题，不要说我不给你们分享干货了，找资料的就绕行吧，信息可以随时了解.更多信息可关注微信公众平台：考研考博直通车！招生目录：党校政治经济学是两种考试形式：①申请-审核制②统一初试—复试考核参考书目：1、《资本论》人民出版社1975年版。2、高鸿业主编：《西方经济学》，中国人民大学出版社。3、李兴山主编：《社会主义市场经济理论与实践》，中共中央党校出版社2004年版。4、王东京主编：《中国经济观察》，中共中央党校出版社2006－2007年版。5、中央文献中有关经济理论部分考博真题：政治经济学考试科目：资本论和当代西方经济学理论一、简述题（2题，每题15分，共30分）1.简述马克思在《资本论》第一卷是如何论述“商品的拜物教性质及其秘密”的2.简述凯恩斯《就业、利息和货币通论》的核心思想二、论述题（2题，每题35分，共70分）1.试述马克思的资本有机构成及其变化趋势理论，论述现实意义2.比较与评析哈罗德—多马增长模型、新古典经济增长理论和新经济增长理论，并分析它们对中国当前经济增长的借鉴意义考试科目：社会主义市场经济理论一、运用经济学原理，论述发展混合所有制经济问题二、运用经济学原理，阐述中国特色新型城镇化问题统一初试—复试考核：（一）报考条件1. 中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。2. 符合下列情况之一者：（1）已获得硕士学位的人员；（2）应届硕士毕业生（须在入学前获得硕士学位）；3. 非学历教育（单证，只有学位证书而无毕业证书）的专业学位考生或同等学力申请硕士学位人员报考我校博士生必须在报名前已获硕士学位。4. 在境外获得的学位证书须提交教育部留学服务中心的认证5. 身体健康状况符合国家规定的体检要求。6. 报考非定向培养博士生的考生至入学时未满35周岁（1984年8月31日以后出生）；报考定向培养博士生的考生至入学时未满45周岁（1974年8月31日以后出生）。（二）初试业务课一、业务课二、外国语（三）复试1、复试分数线进入复试必须达到初试成绩最低分数线：外语50分，业务课60分，均计入初试总成绩。2、资格审查（1）初试时的准考证；（2）身份证原件及复印件；（3）学位、学历证书的原件及复印件（境外获得学位考生提交学位证书复印件的同时，提交教育部留学服务中心认证复印件）；应届毕业生提供学生证原件，并提交含有学制、毕业时间的应届生证明。（4）《中共中央党校（国家行政学院）2019年报考攻读博士学位研究生登记表》； （5）由两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职务的专家）填写的《北京市2019年报考攻读博士学位研究生专家推荐书》（附件1）各1份，需专家本人签字；（6）硕士期间（同等学力考生为本科期间）成绩单原件或档案中成绩单复印件（加盖档案单位红章）；（7）盖章有效的《中共中央党校（国家行政学院）2019年博士研究生政审调查表》（附件2）；（8）硕士学位论文；（9）科研计划书；（10）报考定向培养的考生提交单位人事部门同意脱产学习的证明3、复试内容（1）外语复试外语复试主要考核考生的外语水平，共20分。外语的考核方案由复试工作小组确定。（2）专业复试专业复试主要考核考生的专业基础以及考生的全面素质和科研能力，须涵盖考生科研计划书的陈述及答辩环节。专业复试可由专业面试或者专业面试加专业笔试的形式构成，具体形式由各学科复试工作小组在复试工作方案中拟定。专业复试共80分，专业复试成绩低于48分者不予录取。4、总成绩计算外语复试占20分，专业复试占80分，合计100分。复试总成绩低于60分者不予录取。5、录取办法总成绩按初试成绩（折合为百分制）60%，复试总成绩40%的权重进行计算：总成绩=初试总成绩÷3×60% +复试总成绩×40%考博英语高频词汇：1. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉2. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于accomodate3. adapt…(for) (=make sth. suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要)4. in addition (=besides) 此外, 又, 加之5. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外6. adhere to (=abide by, conform to,comply with,cling to,insist on,persist in,observe,opinion,belief ) 粘附; 坚持, 遵循7. adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临近的8. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应;adapt9. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的余地.10. in advance (before in time) 预告, 事先.11. to advantage 有利的,使优点更加突出地.12. have an advantage over 胜过. have the advantage of 由于…处于有利条件have the advantage of sb.知道某人所不知道的事13. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用.14. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意15. in agreement (with) 同意, 一致

发表11篇核心期刊论文，综合测评班级排名第一，连续两年获评博士研究生国家奖学金，2017年度校级三好学生！博士期间，他先后在《马克思主义理论学科研究》《中国高校社会科学》《教学与研究》《经济理论与经济管理》以及《学术研究》等刊物共发表14篇文章。其中11篇是核心期刊文章，1篇A类核心论文，4篇B类核心论文，6篇C类核心文章。以第一作者发表于《教学与研究》2017年第10期的论文，即《论马克思的生产力理论与中国特色社会主义政治经济学的构建》，被《新华文摘》数字版2018年第6期转载。这位论文高产，将全身心的精力注入科研的学霸是2018年度吴玉章奖学金获得者、经济学院2016级博士研究生田超伟。在日复一日对文献与学术的钻研中，田超伟用勤奋和专注浇灌着自己的学术理想。一年休息半个月，平均一天能看两本书夜已深了，明德主楼10层仍有一扇窗透出灯光，田超伟还在伏案研读《资本论》,这本政治经济学的基础原典书籍，田超伟也不记得自己看过多少遍了，各种颜色、各种笔迹的标记、注释、心得写得满满当当。 直到12点的钟声响起，他整理好今天读过的文献和笔记，关灯离开。明天早上8点半，他又会准时来到这里，开始新的一天的学习。每天至少花10个小时在科研上，周末亦是如此。只有春节等重大节日，田超伟才会暂停学习，回家陪伴亲人。过去的一年里，他只休息了半个多月。这样规律、高效的学习习惯，田超伟在本科就读财政学专业的时候就已经养成了。2012年，田超伟进入大三下学期，一心一意想要做学术的他，开始复习准备跨校跨专业考研。他的目标只有一个，那就是考上中国人民大学政治经济学专业的研究生。“如果没能成功，那就再来一年。”田超伟笑道。功夫不负有心人，田超伟顺利通过2014年全国硕士研究生招生考试，来到了中关村大街59号院，2016年硕士毕业后，继续攻读政治经济学博士学位。田超伟待人随性温和，对待学术却始终严谨认真、一丝不苟，对自己的未来也有着非常明确的规划。他在本科阶段学习财政学时，主动对政治经济学和西方经济学的差异进行比较。相对于偏向实务与就业的财政学，他发现自己更喜欢追溯理论渊源，讨论财政思想及经济思想的来龙去脉，于是便下定决心要在政治经济学道路上走下去。这一钻研就是6年。6年来，从湖南到北京，从财政学到政治经济学，他不断探索着马克思、恩格斯深邃的思想，关注研究当代中国的经济问题。高强度的学习下，田超伟也能保持高效率。“整理文献时，一天能看两本书。”他习惯去图书馆看书学习，“对于经典原著，同样的章节、段落、句子，不同阶段、不同时间看都会有不一样的感受和收获，温故知新吧。”对于阅读，田超伟有自己的方法和经验。“有选择的阅读”和“有痕迹的阅读”，是他保持高效看书的秘诀。到了博士高年级，研究钻研的内容更加精深，拿到书时，先看一下大纲目录，主要阅读自己目前研究课题的部分章节，同时把有用的内容摘录下来，有条理地按照类别保存在不同文档，记录阅读时的所思所想。这种学习方式既能够锻炼逻辑框架的搭建能力，又方便日后回顾。来到北京第五年，田超伟依然没有去过香山等著名景点游玩。目标始终如一，书山重于香山。一旦心里选定了某个目标，就会沿着这条路坚定地走下去，他喜欢一以贯之地做事情，也从来不去想放弃，努力是理所当然的事情。比起他们，我还远远不够勤奋在人大的学习生活，让田超伟觉得平静而充实。“我是一个很宅的人，安安心心读书更适合我，做研究让我感觉很踏实。”田超伟坦言，“如果一段时间不阅读专业相关的书籍，我会觉得心里很空虚。”人大的峥嵘校史、深厚人文底蕴、实事求是精神都给了田超伟投入研究的动力。除了宿舍和明德楼，田超伟最常去的地方就是宜园，他的博士生导师——中国人民大学荣誉一级教授卫兴华的住所。卫老今年已经93岁高龄，白发苍苍的他依旧笔耕不辍，坚守在治学育人的第一线，他的住所也成为师生讨论问题的重要“根据地”。田超伟第一次见到这位理论经济学界的泰斗，是在就读硕士研究生期间。当时，导师孙咏梅问及田超伟对未来的规划，他毫不犹豫地表示，想要继续攻读博士，扎根科研。孙咏梅便将这位得意门生引荐给自己当年的导师。初见卫老时，田超伟内心有些忐忑，但卫兴华的亲切务实，很快让他们的交流和相处变得随性、默契。无论清晨还是深夜，面谈还是线上，田超伟和卫老保持着高频率的交流，不仅讨论学术前沿，卫老也时常讲述校史故事，关心学生们的生活起居。卫老腰疼卧床期间，仍坚持手写论文，字斟句酌，反复修改。手稿完成后，田超伟将论文输入电脑，每一篇都要再经探讨，力求精确。对于他们来说，废寝忘食是常有的事。田超伟清楚记得，卫老自我要求，也要求学生们，做学问要“不唯上、不唯书、不唯风、不唯众”，要解放思想、独立思考，实事求是、追求真理。2015年，卫老获得第四届吴玉章人文社会科学终身成就奖，他将100万元奖金全部捐赠出来，用于支持马克思主义政治经济学的教学研究、人才培养及优秀成果奖励。在卫老的言传身教下，田超伟把“勤读、勤思、勤写”的研究态度谨记在心，做学问时更是追根究底，每一个字段都必有其根源和出处。同时他也鞭策自己要更加勤勉刻苦，老一辈革命家们在那样艰苦的条件下仍坚持研究，为国家的发展建设贡献力量，非常令人崇敬。在学习的间隙，田超伟也不怎么刷手机，而是选择阅读一些非专业书籍或做俯卧撑来放松。除了阅读英文原著小说，田超伟最喜欢的书是《马克思传》，这位近代以来最伟大的思想家的人生故事，让田超伟备受感染。马克思用四十年时间著成《资本论》，这种执着与坚韧让人高山仰止。田超伟有些惭愧：“比起他们，我还远远不够勤奋。”科研没有平坦的大道田超伟是马克思的90后粉丝，今年8月，他在国家博物馆参观了“真理的力量——纪念马克思诞辰200周年主题展览”，并在多处马克思的照片前与“爱豆”合照。 政治经济学研究离不开对现实的思考，田超伟会实时关注当下发生的国家大事、时政热点。对于重大会议、重大讲话，他会主动搜集相关材料，在卫老的带领指导下，与其他同学一起研读、分析。为了能更深入地研究生产所有制改革，结合理论与实际，研究生快毕业时，田超伟前往国网能源研究院参与“国有企业创新发展”的研究课题。十九大召开当天，田超伟和卫老一边收看会议直播，一边撰写有关十九大报告的理论文章。十二点半，会议结束，下午两点半稿件就已经完成。他还在导师的鼓励下尝试自己独立投稿，他的《新时代中国特色社会主义政治经济学的创新亮点》一文刊登在《红旗文稿》。在他的同学眼中，田超伟是一个“烟火气”特别少的人。他大部分的时间都是在独自翻阅文献、撰写论文度过的，思如泉涌时，熬到凌晨两三点也睡意全无。（田超伟发表论文的期刊、杂志）两年多的时间里发表14篇文章，其中11篇发表在核心期刊。在政治经济学论文撰写方面，田超伟建议同学们多翻阅名家著作，通过对比某一领域内不同理论之间的差异，边阅读边思考，从而挖掘新的理论视角，梳理逻辑框架。有时灵光一现，要赶快将想法和思路记录下来，有空的时候再加以完善和调整。通常完成一篇文章，田超伟需要花上一个月。这学期，田超伟担任“《资本论》选读”这门专业课的助教，开学时，给硕士生们上过一节课。他发现，站在讲台上向大家讲述知识和一个人看文献的感觉完全不同。给同学们讲解《资本论》，与他们一起交流和讨论的氛围让他感到兴奋不已。他很喜欢这种思想碰撞、知识传递的感觉，并期待以后能够留在高校，潜心科研、治学育人。 “在科研的道路上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路向上攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”田超伟已经做好了准备。（来源：中国人民大学）

棕榈大道 2020 申请季录取战绩祝贺棕榈大道学员收获伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校政治经济学硕士录取 offer！offer 展示▲点击大图查看申请背景学校及项目介绍伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(University 0f IIIinois at Urbana-Champaign缩写为 UIUC)建立于 1867 年，是一所享有世界声望的一流研究型大学。该校是美国“十大联盟（Big Ten）”创始成员，被誉为“公立常春藤”。▲图片来自 UIUC 官网UIUC 年预算 15 亿美金，SCI 论文总数在名列全美前 5 位。该大学从美国国家科学基金会获得研究经费量年年在全美名列第一。位于该大学的美国国家超级电脑应用中心在高性能计算、网络和资讯技术的研究和部署领域，一直处于世界领先的地位。这个项目开设在 UIUC 的经济学院，适合想继续在该领域内读博士的同学申请，课程设置比较偏向量化方向，重要的是该项目为 STEM 专业，毕业后可享受三年的 OPT 政策，该专业学生将深入了解权力和不平等，全球化及其对国家经济政策环境的影响等问题，以及自由市场与更广泛的社会问题之间的权衡。更多录取案例除此之外，UIUC 的会计专业也非常有名。其早在 1922 年就开设了会计硕士学位，由于历史悠久，该项目已经拥有许多在四大会计师事务所的合伙人，校友网络超强，毕业生的 CPA 通过率也非常高。UIUC 的会计硕士在 2020 U.S.News 会计专业排名中高居第 2。深受商业周刊、U.S.News 和公共会计报告的高度评价。-END-

“最佳论文”指样本期内学术影响力最大的论文，按如下4个指标来测度：发刊影响因子，引用目标论文的其他文献的篇数，获得专家投票数，下载次数。在所有纳入选票的论文范围内，这些指标在去除量纲后，分别被赋以权数0.1、0.6、0.2和0.1，加权计算综合得分（介于0和1之间），并按得分自高而低排序，位居前10位的论文即最佳论文。候选论文均选自2019年公开发行的期刊，包括中国大陆发行的中文期刊和全球发行的英文期刊各31份。中文期刊的复合影响因子来自中国知网，英文期刊近10年简单影响因子来自IDEAS/RePEc。中文论文的引用数据自中国知网，英文论文的引用数据来自谷歌学术（Scholar Google），数据采集时间为2020年6月5-7日。论文所获专家投票数来自《世界经济年鉴》编辑部组织的专家调查（2020年7月11-18日），后者按世界经济学各子学科分别进行。中文论文的下载次数来自中国知网，数据采集时间为2020年8月21日；英文论文的下载数据不易获得，未纳入得分计算中。最佳论文TOP10的内容概览由各文作者分别撰写，刊发于《世界经济年鉴2020》。编者按：本期推送“政经、治理”2科。“世界经济学总榜”，“宏观、贸易、金融”3科，“投资、统计、发展”3科已推送。延伸阅读：【世界经济年鉴】世界经济学之“国际投资学、世界经济统计学、国际发展经济学” 2019年最佳论文TOP10榜单【世界经济年鉴】世界经济学之“全球宏观经济学、国际贸易学、国际金融学” 2019年最佳论文TOP10榜单【世界经济年鉴】世界经济学2019年最佳论文TOP10榜单【世界经济年鉴】全球主要期刊发表的世界经济学中英文论文清单（2020年7月）【世界经济年鉴】世界经济学分支学科年度综述（2013年以来）【世界经济年鉴】世界经济学2019年最佳论文TOP10候选论文摘要《世界经济年鉴》重磅发布：改革开放40年40本世界经济学年度图书榜单《世界经济年鉴》关注期刊文献发表概况（2019年第3季度）【世界经济年鉴】 世界经济学论文清单说明（2019年第2季度）【世界经济年鉴】 世界经济学论文清单说明（2019年第1季度）【刘仕国】《世界经济年鉴》：世界经济学的“清明上河图”【目录】《世界经济年鉴2017年》【目录】《世界经济年鉴2016》【世界经济年鉴】　世界经济学2015年十佳论文榜单【目录】《世界经济年鉴2016》【世界经济年鉴】　世界经济学2015年十佳论文榜单

关于考博：针对参加考试的童鞋来说这会除了找参考书 资料外，更多是在寻找真题，想看真题难度趋势，实话讲不是不分享真题，是分享了或许对你们也么有太大的帮助，关键问题是在做题答题，不要说我不给你们分享干货了，找资料的就绕行吧，信息可以随时了解.更多信息可关注微信公众平台：考研考博直通车！人大经院2020年导师招生会有变动，具体导师以2020年招生目录为准。一、初试考试科目：笔试科目：①经济理论②世界经济与国际贸易③外语跨一级学科考生复试笔试加试科目： ④经济学综合（高政、高宏、高微、计量）⑤经济思想史与经济学说史同等学力考生复试笔试加试科目： ④经济学综合（高政、高宏、高微、计量）⑤经济思想史与经济学说史⑥政治理论注:经济理论含：政治经济学、微观经济学、宏观经济学二、参考书目①经济理论政治经济学部分：《社会主义经济理论》杨瑞龙中国人民大学出版社《资本论》选读（第二版）杨志中国人民大学出版社《高级政治经济学》张宇、孟捷经济科学出版社西方经济学部分：《西方经济学》高鸿业（初级西方经济学）《中级微观经济学：现代观点》范里安格致出版社《高级宏观经济学》戴维·罗默 苏剑译 商务印书馆②世界经济与国际贸易《西方经济学》高鸿业（初级西方经济学）《世界经济学》杜厚文中国人民大学出版社《国际经济学》萨瓦尔多中国人民大学出版社《国际贸易教程》高成兴中国人民大学出版社③外语题型有词汇（20题20分）完型（20题20分）阅读（20题20分）翻译（20分）作文（20分）三、考博真题政治经济学部分1、中国特色社会主义政治经济学的内容2、如何在中国特色经济状况下实现社会目的3、简述部门内部竞争与部门之间竞争的异同微观经济学部分1、垄断竞争市场的古诺解并扩展到几个厂商2、福利经济学第二定理的实现条件3、科斯定理宏观经济学部分1、罗默《高宏》第一章1.9原题（第四版）2、用AD-AS分析降成本如何去产能和提升供给质量3、菲利普斯曲线的不同形式四、申请材料（1）博士研究生报名登记表；（2）学历、学位证书复印件（双证硕士必须提交硕士学历证书）；（3）两名与报考学科专业相关的教授或相当职称的专家推荐书（专家推荐书空白模板从网报系统必读相关材料中下载）；（4）硕士阶段课程学习成绩单原件和复印件、硕士学位论文（应届毕业硕士生可提供论文摘要和目录等，字数不少于1000字。）；（5）攻读博士学位期间本人研究计划（考生自行用A4纸打印，宋体，小四号字，1.25倍行间距，内容包括个人学习及学术研究经历、所取得的成就、研究兴趣、未来发展构想等）；（6）公开发表的与报考专业相关的学术论文、所获专利及其他科研成果，同等学力、获EMBA硕士学位报考者提交的论文须由学院进行审核；（7）申请外国语初试免试的考生须提交相关的外语成绩单、证书复印件；（8）同等学力、获EMBA硕士学位报考者须提交国家外语六级水平考试或同等水平其他各类外语证书或成绩单复印件；（9）报考定向（全日制）的考生，须提供由定向单位人事部门开具的，同意考生在我校基本学习年限4年内脱产学习的证明。五、导师信息

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注来源：《中国青年报》2018年8月13日07版，记者：章正导读大学里一些学生不喜欢上思政课，觉得枯燥乏味，所以逃课者有之。有人认为，中国年轻人缺乏信仰。有大学思政课老师直言，再用灌输的教学方法不管用了。那么这课就上不好？不是！到底是哪里出了问题？许兴亚愤愤不平：“如果理论讲的是一套，而我们自己做的是另一套，即便我们课教的再好，也会事倍功半。”许兴亚是国务院特殊津贴专家、中央马克思主义理论研究与建设工程成员、中国《资本论》研究会副会长、河南大学特聘教授和博士生导师，是国内知名的《资本论》和马克思主义的研究专家。在思政这个领域里，做了几十年的许兴亚是怎么做的？教别人，自己要先信许兴亚教好思政课的前提，就是老师自己不仅要“自信”，而且要精通马克思主义。精通的标准是什么？以马克思主义政治经济学教师为例，除了要熟悉马克思主义文本之外，还必须熟悉经济史、经济思想史、数学和西方经济学。博士研究生郭广“与很多老师不一样，许老师是真的信仰马克思主义，而且他有水平把理论激活，用来解释现实的现象。”赵海亭是许兴亚的博士生，专注是他对许老师最大的印象，用言传身教的方式，不会让学生感到老师只是课堂上讲授马克思主义“高调”，自己也信仰，而且作为老师一丝不苟，这种力量无形之中传导到学生心里，反而让学生规约起自己的行为。许兴亚讲课时是这样的：拿着一个旧公文包，讲课的时候不用电脑，坐定，摊开一本书。从来也不低头看，就给学生“干讲”，案例和故事信手拈来。两三个小时的课程，声音保持洪亮，中间只会下课一次，对于70岁的老人来说，说到兴奋时，谁也不能打扰到他。有一次上课，许兴亚接到一个电话，匆匆说完就继续上课。直到从容讲完，学生下课的时候，他的学生刘宁静才发现，许老师的儿子没有带家门钥匙，为了找许老师拿钥匙，在教室外等了足足一个小时。批改作业论文，如同匠人在河南大学，年过七旬的许兴亚老师如同匠人，批改作业就像一针一线地绣花，能熬10个通宵，平均一天改6份作业，把全班61位同学的作业逐字逐句批改，写下17838字的批语，90%同学重做作业，却没有一个心里不服。“许老师的作业都是这样改的，是常态，不奇怪！”刘宁静从硕士到博士都是他的学生。作为曾经的助教，她在整理电脑时看到几年前的材料，感动之余，坦言许老的作风也改变了她自己。论文抄袭、引用错误、错别字，许兴亚对这些问题“过敏”。他发现近些年，学生学习态度不如以前了。不过，他还是执拗地像啄木鸟一样揪出这些问题。许兴亚“我很苦恼！我看到了他们文章中的毛病，如果不指出来，过了我这个‘村’，也许就没有这个‘店’了。”他曾经改过的作业：“千万不要用别人的东西代替自己的原创！那不仅没好处，还可能会陷入误区。”——对西方经济学N同学的作业批注。“不是在‘《马克思恩格斯全集》第23卷1979年版第687页’上，而是在‘《马克思恩格斯全集》第3卷1960年版第24页’上，所引的文字也不对……”——区域经济学X同学的论文中11处引用被他一一纠正。“文字没有校对，太草率。例如‘相对过刹人口’‘马克忍’‘资本主义侧度’等，太扎眼了。”——在金融学W同学的作业中他如是写道。2000年，一位在职的领导干部以同等学力申请政治经济学专业的硕士学位，由他做导师。拿到该同志的论文初稿，他发现问题很大：一篇原本应为马克思主义政治经济学的学位论文，却完全按照西方经济学的观点完成。许兴亚“3万字的论文，我写了2.7万字的批注。我面对的不仅是这篇论文，而是这些理论和倾向。所以后来我又整理了一下，作为一篇论文发表了。”许兴亚没有闲暇来颐养天年。尤其是在最近五六年，几乎没有发论文，“我觉得挺‘苦’的，没办法，指导学生的文章中出现了问题，那就是自己的失职。”有人觉得指导了学生耽误了科研，他却看得很开：“难免仍有顾此失彼的时候。”在他的博士后韩宝华看来，“许老师实在太累了！”他还要照顾身患帕金森病和脊髓炎的老伴，连喝水、上厕所、穿衣服都需要许老师一手照料。步入晚年的他用自己的方式与时间赛跑，只有等老伴休息后，时间才属于自己。韩宝华收到他的批改意见和邮件，通常都在凌晨三四点了。“我不知道许老师改我的论文。”博士生刘宁静对记者说着说着，眼泪吧嗒吧嗒掉下来。在她博士毕业论文答辩的前一晚，已经通过专家外审，再次给许老师发了一份，以便告知。没想到第二天清早，她就收到许老师的新邮件，30万字的论文又少了1.7万字，代价是许老师花了一个通宵修改。“没到站”他却主动“辞官”后来，许兴亚成了新中国成立后河南大学历史上的首任系主任和院长。担任行政职务之后，他没有为自己减免过教学工作量。学者在高校担任行政职务，会占用了研究时间，是否值当？“必须要有人为此做出必要的牺牲。”许兴亚这样回应，他做了一个让同事“惊掉下巴”的决定——辞去院长和研究所所长的职务，此时是新经贸学院成立的第二年，他还没到退休年龄。理由很简单，他认为应该挽留人才，也要为继任者腾“位子”。他曾向学校打报告建议：所长、副所长应当实行任期制，由符合条件的教授轮流担任。回归学术，就像一棵老树重新焕发生机，他一下子被激活了，给学生上课、搞研究、参加国内外学术活动，没有行政职务，不变的是忙碌，唯一改变的是，他更纯粹了。身体力行比说教更有穿透力国内著名马克思主义及其政治经济学理论专家、曾经担任过武汉大学校长的顾海良教授，是许兴亚的挚友。他对中国青年报·中青在线记者说：“以许兴亚的水平通过学术影响力来改善生活，是轻而易举的事情，他把教学和培养学生放在第一位，把精力放在学生身上，难能可贵呀！许兴亚的导师周守正去世之后，师母最大的愿望是学生们能整理出版其遗稿。许兴亚应承下来了。即便没有任何经费，也没有助手，他把发黄的手稿，一字字地敲到电脑里。对于许老师对自己的影响，他的学生们早已形成共识：都说这个时代对年轻人思想引导难了，但相比于单薄的信息传递，身体力行的影响更加厚重，因为这是一种无声的传承，或许这是许老用心良苦破解当下思政课教育难题的“笨办法”，但却恰恰也是开启年轻人信仰的一把钥匙。身体力行，让知识跨越鸿沟，变得更有说服力；无声的传承，让精神力透纸背，穿越时间和空间。滑动查看青年大学习网上主题团课欢迎转发点赞转载请联系授权

用人单位缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种简单的判断，可以说是偏见。学位含金量与制度无关，最关键的问题还在于培养过程，就是我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程，返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬，毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实，不仅是香港地区的留学生，英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”，美国也有少量时长为一年的硕士课程，如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候，也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告：香港MSc(注：科学硕士，master ofscience)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页，QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群，王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言：“老帖了。没意思。”“说得好恐怖，虽然估计部分真的被夸张了，但的确值得反思反思再反思。”出于好奇，王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛，发表时间为2010年1月19日，参与讨论的跟帖多达19页。“事实上，关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论，一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”，2009年赴港就读于香港科技大学，读经济学硕士课程。在帖子中，他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”，内地用人单位在学习时间上对他的质疑，某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为，这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人：“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利，来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多，有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然，也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类，一类叫做研究式课程(注：Research PostgraateProgrammes，RPG)，一类叫做授课式课程(注：Taught PostgraateProgrammes，TPG)，二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际;研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道：“研究型硕士叫做Masterof Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士(Master of Arts，MA)、科学硕士(Master ofScience，MSc)等等，都是授课式。”“各种声音都有，每一种选择都有得有失，关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说，当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界，同时学习偏实用的课程，方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么，姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。”王可介绍道，因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此，人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃，但是王可觉得这条状态还是很形象的，“尤其是最后两句，其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量，侯定凯分析道：“首先是从学习时间上衡量，其次就是从写不写论文来衡量，认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说，侯定凯认为，这与一个国家本身的学术传统有很大的关系，不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量，那么我们的研究生培养无疑应该是很好的，硕士普遍的都是三年，而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好，批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量，是招聘方必然要进行的活动。但是，招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此，侯定凯认为，评价一个学位的含金量如何，实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的，外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此，有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题，就是说我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。”王可说，自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求，只是作为选修。如果写论文，相当于修一门3学分的课程。“但是事实上，一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”，因为学习的课程偏理论一些，除了课堂报告外，每门课都要写论文，“尤其期末快结课那一两周，写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文，就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示，他们是需要写毕业论文的，自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统，认为论文是控制质量的手段，喜欢从结果出发，用一次性的方式来控制整个过程，是本末倒置。”侯定凯对此分析道，据他了解的情况，国外的课程一般有系统的培养方案和考核，平时的作业、报告等形式也较为多样，“当然学校与学校的差异性也存在，也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之，学生的发展是多样性的，不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士，以一分之差被调剂为传播学的专业硕士，因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示，“读专业硕士也不错，本来就没想要走学术路”，只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减，而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点，由于有教育部的行政命令在，大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说，这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观，因此才要变革，“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的，更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招，到现在对扩招人数的控制，以及学制的改变，都是如此”。王可觉得，授课式硕士对应为国内的专业硕士，都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说，它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说：“现在的专业硕士，就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在，但是，身为一位高校教师，郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子，在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育，应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践，在拓展个人高等教育多元经历的同时，开阔视野、增长见识。”

很多人一听到写论文头就大了，但是有必须得写，毕业要写毕业论文，参加工作要写职称论文，无论国企私企，年终总结、工作汇报，那就是必不可少的，怎么写出一篇有水平的论文，那都是有套路的，且听我慢慢道来。需要帮助请在下方留言。写论文和写其它文体有着很大的差异。比如写小说，会要求作者写得故事情节曲折，人物形象饱满，感情线催人泪下；如果是写随笔，则要文笔流畅，语言优美，观点新颖；如果是诗歌，必须对仗工整，字字押韵。论文则要语言平实、简练，而且应该有一个固定的套路。一篇典型的学术论文应该包括：（1）题目，说明你研究的问题（2）摘要，简要介绍论文所要研究的内容和研究目的（3）关键词（4）正文（5）参考文献等部分。其中正文的主要内容从以下几个方面来写：研究背景和研究现状2.研究对象基本情况介绍3.数据采集、模型建立4.分析论述5.结论和建议。在整个论文的写作过程中，要先选题，然后查阅资料，最后在一定的资料积累的基础上，才开始动笔。从某种意义上来说，这个套路非常像过去科举时的八股文。学术论文要按照这种固定的，甚至多少显得僵化的格式来写作，是有其道理的。周舟文案首先，这种格式实际上反映了科学研究的过程，即先确定选题，作者应该清晰而简明地介绍自己所要研究的问题以及为什么选择这一问题，就是研究背景；然后，作者需要介绍对这个问题以往的研究已经进行到了什么程度，现有的研究还有哪些不足，作者打算在现有的基础上做出哪些方面的创新，即研究现状；在数据和模型部分，作者应该陈述自己所做分析的前提假设，然后按照清晰的逻辑一步步进行推导，最后得出若干可供检验的命题；在分析部分，作者应该用数据或案例对自己所提出的命题做出分析；结论部分将主要介绍现有研究的不足，提供进一步研究的方向，或是根据自己的分析得出若干政策建议。其次，学术八股能够有效地降低学者间相互交流的交易成本。作者对自己思想的清晰表述能够减少读者的误解，有着各种偏好的读者也能很方便地各取所需：关心文献的读者可以直接参阅文献综述和参考文献；对理论推导感兴趣的读者可以专注于分析部分；对政策建议感兴趣的读者或许只需要读读内容简介就可以直接跳到结论部分。最后，有的才华横溢的学生可能会觉得这样枯燥的写作会掩盖自己的灵性。其实大可不必担心。诗歌应该是最无拘无束的吧，可是艾略特说过，“诗歌不是放纵感情，而是掩饰感情”。闻一多也曾经把他的创作比作“戴着枷锁跳舞”。等到你读学术论文能够读到如醉如痴的时候，你的学问就算真做成了。在写学术论文之前，首先要确定自己的选题。好的选题至少是成功的一半。选题的基本原则是：（1）选择自己感兴趣的问题。对于没有学术兴趣的学生来说，科学研究将是一件非常痛苦的事情，而且将对他们的身心健康不利。每个学生在找选题的时候首先要找自己真正感兴趣的问题，因为推动学术研究的原动力正是好奇心，是解出猜谜游戏时的那种纯粹的智力上的愉悦。有的学生可能功利心较重，希望选择对自己的事业发展有帮助的题目，这常常导致他们的选题雷同化，或是过于空洞。（2）选择你所掌握的理论和实际实验条件能够解决的问题。中国学生的另外一个特点是总想选择最有意义的题目。这当然无可厚非，但也存在一定的误区。有意义的题目太多了，但是我们只能在现有的约束条件内选择自己的题目。这个约束条件就是我们的理论基础和实验条件。比方说本科生的理论知识有限，选择一个研究生课题是必然有难度的，又或者，实验室条件不允许的课题也是无法完成的。许多有意义的问题是我们的现实条件暂时无法把握的，所以也就只能抱憾地放弃。比如说，人生怎样才能得到幸福，这可以说是一个最有意义的题目，但是你能够用什么方法去研究这个问题呢？比方说到美国留学的女学生和男学生相比上路更快，因为男学生总是想做中国经济体制改革总体思路这样的大问题，而女学生则比较踏实地按照导师的意见搜集数据、做模型、调参数，结果更容易出成果。（3）尽量使问题细化，不要选大而空的问题。大而空的问题只能够说明你还没有把一个问题想得很清楚。比如，如果你的选题是“中国国际收支问题研究”，读者根本无法判断你真正想研究的问题，实际上，这可能跟更适合做为一门课的题目而不是一篇论文的题目。比较可取的题目，比如说，可能是“为什么中国会同时出现经常项目和资本项目的双顺差”。（4）在满足前三个条件的前提下，尽可能选择别人也会感兴趣的问题。每个人都希望自己的文章被更多的读者阅读，这在写作经济学论文的时候可能带来一个“两难选择”，从本质上说，经济学论文的读者是不可能很多的。一份一流的经济学刊物可能只是500个人写，500个人看。但是，例外的情况也不是没有。我记得《政治经济学杂志》上有一篇讲童话故事《绿野仙踪》中的政治经济学的文章，据作者考证，这篇童话实际上是一个政治寓言，反映的是围绕美国货币制度改革的争议。这篇文章得到了弗里德曼的高度推崇。其实它根本不是那种技术性非常强的学术论文，它的高明之处就在于找到了一个很好的分析角度。张五常的《蜜蜂的寓言》也有异曲同工之妙。设想一下在春光明媚的农场，飘散着浓郁的花香，蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，而经济学家在旁边思考着产权问题。这是多么地浪漫而诗意，怎能让人不争着一睹为快。需要帮助请在下方留言。

北京大学经济学院网站今天发布讣告：著名经济学家、北京大学经济学院教授萧灼基于11月14日23时34分去世，享年84岁。萧灼基，1933年12月生于广东汕头，1953年9月考入中国人民大学经济系政治经济学专业，因品学兼优于三年级就被推荐攻读政治经济学专业研究生，师从中国著名经济学家宋涛教授。毕业后，萧灼基被分配到北京大学经济系，仅用了7年时间，就从讲师一步步晋升为博士生导师，成为当时经济学界为数不多的博士生导师之一，1992年开始享受国务院有突出贡献专家津贴。此前曾有诸多媒体报道：萧灼基是李克强总理的硕士论文指导老师。1988年李克强以《农村工业化：结构转换中的选择》一文获得经济学硕士学位，论文正由萧灼基指导。在中国经济发展战略、经济体制改革、产权制度、涉外经济等研究领域，萧灼基发表了一系列创新观点，撰写了著作12部，论文300多篇，主编专著20多部，约1500万字，在国内外产生很大影响。他还是中国较早从事证券市场理论研究的学者之一，对中国证券市场的建设和完善起到了重要作用。萧灼基不仅是一位著名学者，还是一位著名的社会活动家，兼任许多社会职务，他曾担任北京、云南、吉林等省市的政府专家顾问、咨询委员，以及全国政协委员、全国政治经济委员会委员、北京市场经济研究所所长、《经济界》杂志社社长兼总编等职务。改革开放以来，他参加了我国经济理论界多个重大理论问题的讨论。尽管一些观点在当时曾被有些人视为异端，但现在已被实践证明是正确的。20世纪80年代初期，国内关于国有企业改革的问题始终论争不断、难有定论。萧灼基在1981年发表了《关于改革经济管理体制的若干设想》，在国内学术界最早提出了“国有企业两权分离理论”，即所有权归国家，使用权（经营权）归企业。这在今天虽已是市场经济理论的常识，但在当时确实是一个比较重要的理论突破。博大精深的马克思主义深深吸引了萧灼基，他在中国人民大学经济学系攻读研究生时，曾立下两大誓愿，一是通读《马克思恩格斯全集》，二是写作两位革命导师的传记。继1985年出版《恩格斯传》之后，2008年，正值马克思诞辰190周年，萧灼基出版了倾注他50多年心血的《马克思传》。这两本书，均是由中国学者写的第一本学术研究性的《马克思传》《恩格斯传》，是我国社会科学研究领域的重大突破。为了撰写马克思传记，萧灼基于1998年4月专程访问欧洲，沿着马克思生活和工作的历程，先后访问了马克思的诞生地德国特利尔，马克思就读的波恩大学，马克思创办《莱茵报》的科隆，马克思恩格斯撰写《共产党宣言》的布鲁塞尔，马克思从革命民主主义转向共产主义的巴黎，马克思研究和撰写《资本论》的伦敦，参观了伦敦大英博物馆，拜谒了伦敦海格特公墓的马克思墓地。萧灼基认为，经济学是经世济民之学。研究经济学必须学以致用，理论与实践结合。他曾动情地指出，马克思“并不是为了满足个人的兴趣，也不是为研究而研究，而是为了无产阶级革命的需要”。同样，萧灼基也不是为了研究而研究，而是运用马克思经济理论，研究实践中提出的现实经济问题。