浙江中医药大学第二临床医学院2020届本科毕业生就业工作迎来喜讯。截止6月15日,2015级本部共128人考取研究生,录取率达64.3%,创历史新高。被“双一流”高校录取的人数占全部录取人数的39.1%,其中北京大学1人、复旦大学1人、上海交通大学6人、同济大学1人、浙江大学33人、华中科技大学3人等。第二临床医学院一贯重视学风建设,做好考研动员与服务工作。从新生入学始业教育开始就进行考研引导,帮助学生尽早明确学习目标,通过优秀学生报告会、考研学生心得交流会、“柳叶刀学堂”骨干学生培训班等精品活动,激发学生的考研积极性。2015级为学院第一批推进床边教学工作的年级,自2018年9月赴各床边教学基地开展学习,随后于2019年6月进入临床实习。为了帮助学生更好地制定考研计划,学院领导、辅导员、班主任多次前往各教学基地和实习单位关心学生动态、了解学生诉求,并邀请往届优秀学生做考研经验分享。特别是今年受疫情影响,考研进程战线较长,学院及时跟进考研学生进度,为学生顺利复试提供助力。经过学院的积极推进,在职能部门和兄弟学院的关心支持下,成功实现新的突破。乘风破浪的优秀代表们如下蒋可为录取学校:复旦大学专业:内科唐晨豪录取学校:浙江中医药大学专业:外科金书玉录取学校:上海交通大学专业:精神病与精神卫生学(学硕)楼利群录取学校:上海交通大学专业:妇产科学(学硕)徐凌霄录取学校:浙江大学专业:心血管内科(学硕)严琪琦录取学校:浙江中医药大学专业:心血管内科(专硕)郑瑀心录取学校:(保研直博)浙江大学专业:皮肤科来源:浙江中医药大学 二临早知道 排版:吴淑婧 审核:陈翔、赵颖、叶筱筠 终审:陈烈荣
一、报考须知(一)从2018年起,我省高等教育自学考试考生均按申请毕业当年执行的各专业计划要求办理毕业手续(各专业计划以浙江省自考委公布的正式文件为准)。相关专业计划和课程顶替、使用等问题,按浙江省教育考试院《关于高等教育自学考试专业计划执行有关问题的通知》(浙教试院〔2018〕30号)及《教育部关于调整高等教育自学考试公共政治课课程设置的通知》(教考试函〔2006〕2号)执行。(二)法学类课程的考试范围包括:自考试之日起六个月前由全国人大和国务院新颁布或修订的法律、法规;在新教材大纲启用前,凡教材、大纲与现行法律、法规不符的,以现行法律、法规为准。政治课中“形势与政策”考试范围为:考前8个月至考前2个月间的有关内容。2018年4月28日国家司法部公布的《国家统一法律职业资格考试实施办法》(司法部令第140号)对参加国家统一法律职业资格考试的报名条件已限定为:“本办法实施前已取得学籍(考籍)或者已取得相应学历的高等学校法律类专业本科及以上学历毕业生……”,谨请报考法律类专业自考生报考前详细了解相关规定。(三)“00018/00019计算机应用基础”课程,由全国计算机等级考试一级考试证书顶替。(四)由我省编写的各专业课程自学考试大纲均在网上公布,不再另行印发。(五)“2020110国际贸易(高中起点本科)” “3020313销售管理(专科)”“3040301体育教育(专科)”“3050407音乐教育(专科)”“3080704电子技术(专科)”“4020166会展策划与管理(专科)”“4050102秘书(专科)”“4050226商务英语(专科)”“4080301机械制造及自动化(专科)”“4080304模具设计与制造(专科)”10个专业,自2018年10月考试的报名开始,停止接纳新生;课程考试到2020年4月截止,2021年开始不再颁发毕业证书(浙考委[2017]1号文)。鉴于2020年上半年全国英语等级考试因新冠肺炎疫情停考、可能影响有关考生正常毕业的实际情况,为确保考生利益,对浙考委【2017】1号文件规定的2021年开始不再颁发毕业证书专业中开设英语(一)或英语(二)课程的1020224房地产经营与管理本科、1050113汉语言文学教育本科、1080605电力系统及其自动化本科、1080705电子工程本科、3050301广告专科等专业停止颁发毕业证书的时间作如下调整:达到上述专业毕业申请要求的考生,2021年上半年可继续申请毕业,2021年下半年开始不再颁发毕业证书。“1011203金融管理(本科)”“1011204商务管理(本科)”“1020320中小企业经营管理(本科)”“1020314销售管理(本科)”“1050206英语教育(本科)”“2030106法律(高中起点本科)”“2050201英语(高中起点本科)”“3081301印刷包装技术(专科)”“4050405室内设计(专科)”9个专业,按《通知》精神,从2019年4月考试开始停止接纳新生,课程考试到2021年4月截止,2021年12月后停止颁发毕业证书;3080801房屋建筑工程(540301建筑工程技术)专科专业自2020年上半年考试后停考。从2020年10月考试报名起停止接纳新生;2022年10月安排最后一次考试;2023年7月开始停止颁发毕业证书。“1050433视觉传达设计(本科)”专业计划中的“10134书籍装帧(实)”和“10135商业摄影(实)”两门实践课程已调整为理论课程“10194书籍装帧”和“10193商业摄影”。 2019年上半年(含)以前已在籍的考生、并在2021年6月前申请毕业的,可按本次课程调整前的计划执行,2021年7月后均按现行开考专业计划执行;2019年下半年及以后报名的新考生一律按现行开考专业计划执行(浙教试院[2018]74号文)。(六)下列专业主考院校已作调整:1.1050305新闻学(050301新闻学)本科、1080806建筑工程(081001土木工程)本科专业主考院校由浙江大学调整为浙江工业大学。2.1030106法律(030101K法学)本科、1040110心理健康教育(340102心理健康教育)本科专业主考院校由浙江大学调整为宁波大学。3.1020106金融(020301K金融学)本科专业主考院校由浙江大学调整为浙江工商大学和浙江财经大学。4.1020110国际贸易(020401国际经济与贸易)本科、1020115经济学(020101经济学)本科主考院校由浙江大学调整为浙江财经大学(按考生本人选择的实践性环节考核院校对应毕业证书副署)。5.1050105汉语言文学(050101汉语言文学)本科、1050201英语语言文学本科(050201英语)主考院校由浙江大学调整为浙江外国语学院。6.3100701护理学(620201护理)专科主考院校由浙江大学调整为浙江中医药大学。2020年上半年及以前已报考了上述专业的老考生,在2023年6月30日前,仍可按原主考院校申请毕业,符合学位条件的,按原规定授予;此后一律按调整后的主考院校申请毕业。2020年下半年开始报考上述专业的新考生,均按调整后的主考院校申请毕业。上述专业所有考生的实践性环节考核均由调整后的主考院校组织。(七)鉴于全国考委新的专业规范尚未正式公布,本次简章继续使用原专业代码和名称。(八)请考生随时关注浙江教育考试网“百问百答”相关内容和其他相关文件、信息。二、报考条件凡有志于学习专业知识、为祖国建设效力的公民均可报考。报考专科起点本科专业(除“2030106法律”、“2050201英语”、“ 2020110国际贸易”三个专业为高中起点本科外,其余本科专业均为专科起点本科)的考生在申请本科毕业时必须具有国家承认学历的国民教育系列专科毕业证书。下表所列专业对报考条件、报考程序有特殊限制,考生报考须符合下表具体规定;考生个人或社会助学单位违反报考条件限制规定报考,分别由考生本人或办理集体报名的助学单位承担责任,并将受到不承认考试结果、不受理毕业申请的处理。三、报名时间由于疫情影响,2020年上半年自学考试推迟至8月份,下半年自学考试报名时间将安排在8月自考成绩公布后进行,具体时间另行公布。
通讯员 储著胜 记者 方秀芬在浙江中医药大学校园里漫步,随处可见“桐君大道”“时珍广场”“仲景广场”等,这些道路和景观直接采用具有中医药特色的名家经典命名而来;伫立在校园里的中医药文化碑廊和浙江中医药博物馆这些建筑无不彰显着中医药的文化特色。一直以来,浙江中医药大学致力于建设以中医中药为特色、多学科协同发展、优势突出、具有国际影响力的教学研究型大学。目前,该校设有16个学院、1个独立学院(滨江学院),有3所直属附属医院和20所非直属附属医院。近日,浙江中医药大学公布了2020年招生计划,据浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍,2020年招生计划略有增加,普通高考计划招生2417人,其中浙江省1913人。新增中医骨伤科学(五年制)专业,计划招30人。另据介绍,浙江中医药大学独立学院浙江中医药大学滨江学院2020年招生计划与2019年持平,普通高考招生总体计划932人。高分考生择优录入两个直博实验班目前,浙江中医药大学开设本科专业33个,涉及五大学科门类,形成了从学士、硕士、博士到博士后的人才培养体系。现有3个一级学科博士学位授权点、8个一级学科硕士学位授权点、3个博士后科研流动站。中医学、中药学2个一级学科 为浙江省重点建设高校优势特色学科,临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球前1%。2020年,浙江中医药大学出台对优秀生报考的激励。浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍,高考总分位次号在全省前10000名(含)和前20000名(含)的浙江省进档考生,报考该校中医学和中药学专业,分别择优录入“中医学直博实验班”和“中药学直博实验班”,实施本硕博贯通式培养;大学本科阶段免除所有学费,研究生阶段设立专项奖学金;各培养阶段经考评通过后,直接进入下一阶段学习;并在科研训练、导师配备、出国交流等方面给予优先保障。在全国率先实行“医教结合”培养模式中医药人才培养模式的探索与实践是该校一直以来教育教学改革的重点。在 61年的办学历程 中,浙中医大始终坚持特色办学, 紧扣社会需求的时代脉搏,坚持 “院校教育中结合师承、课程体系中突出经典、实践教学中强化临 床、评价模式中鼓励创新”,持续优化人才培养模式,着力推进人才培养体系建设,走出了一条中医药才培养的特色之路。院校教育和师承教育是中医药人才培养两种主要模式。经过多年年的发展和演变,形成了“院 校-师承-家传”三位一体的中医特色人才培养模式。正因为这样的培养模式,该校人才培养质量得到行业高度认可,其中中医类医师资格考试通过率连续两年排名全国第一,临床医学、口腔医学等专业医师资格考试通过率名列全国前茅,护理师资格考试通过率100%,充分反应了该校人才培养质量高,专业理论基础扎实,专业核心竞争力高。随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进,该校毕业生将会有更大的发展空间。与此同时,毕业生升学率(考研率)远超全省平均水平。以2019年为例,浙江中医药大学平均升学率为23.24%,升学率超25%的专业有中医学、临床医学、中药学、针灸推拿学、生物科学。2020年最新数据显示,浙江中医药大学临床医学专业研究生录取率达64.3%,被“双一流”高校录取的人数占全部录取人数的39.1%,其中北京大学1人、复旦大学1人、上海交通大学6人、同济大学1人、浙江大学33人、华中科技大学3人等。答记者问问:学校业余生活安排的怎么样,学校安全工作怎么样?胡丽伟:学校不断深化平安校园和文化校园建设。学生课余活动丰富,既有精彩的学术讲座,也有有趣的社团活动,学校鼓励学生全面发展,多方面提升综合素质。为学生活动搭建平台,创造条件丰富学生的课余生活。学校十分重视学生的安全工作,从新生始业教育开始,安全教育伴随着学生的大学生活,同时,学校也在软硬件措施上充分保障学生的安全,让学生学的安心,家长放心。问:学校除了主修课程之外,选修课程多吗?有哪些特色选修课程?胡丽伟:学校为学生提供了丰富的选修课程,学生可以根据自己的兴趣爱好选择选修课,医学专业的学生可以选择感兴趣的人文社科类课程,非医学类专业的学生也可以选择《科学走进中医》之类的医学常识课程。问:大家比较关心收费问题,按专业的收费是怎样的?学校的住宿情况是什么样的?胡丽伟:浙江中医药大学学费在5300-6900之间,浙江中医药大学滨江学院学费在17000-26250之间。具体各专业学费考生可在我校本科招生网专业计划表里查看。新生入学后,由学校统一安排在校内(校外)学生公寓住宿。住宿费按学年收取,宿舍均有独立卫生间和热水供应,学生可自主选择是否租赁安装空调。根据学生自身的条件可以给他调整专业的机会和时间?有保研机会吗?胡丽伟:学校尊重学生专业兴趣和特长,实行校内学生转专业政策,为每个学生提供优秀生转专业、专业不适应转专业、特长生转专业和退役复学学生转专业四类转专业途径,学生可在入学后两年内根据各自需求和实际,进行自由选择。浙江中医药大学中医学(5+3一体化)专业为本硕连读专业,同时学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。2020年,我校对优秀考生出台激励措施,择优选拔优秀学生实施本硕博贯通式培养,具体政策详见我校本科生招生章程。请问近三年的录取分数线如何?胡丽伟:浙江省自2017年新高考改革后,院校按专业志愿平行录取,学校各专业录取分数均有所不同。近三年,学校约80%左右的计划在一段录取时完成,各专业总体平均分超600分,也有部分专业的录取分数在一段线下。具体录取分数考生可登陆学校本科招生网或关注浙江中医药大学招生办微信公众号进行查看。编辑 杨俏颖
2018年浙江中医药大学三位一体招生简章是在2月7号就出来了,今年到目前为止还没有信息,估计到同学们上学的时候应该会出来。一、院校概况浙江中医药大学是以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学,是浙江省重点建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,在浙江省属高校中首批获得国家重点学科(中医临床基础);中医学、中药学入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科;临床医学、药理学与毒理学学科领域进入ESI全球排名前1%;获浙江省“十三五”一流学科建设项目A类3个、B类6个。在第四轮学科评估中,浙江中医药大学获评3B3C的成绩:中医学B、中药学B、中西医结合B-、药学C+、护理学C+、临床医学C-。二、报考条件学业水平测试(10科)各科目成绩均不低于C等,同时综合素质评价须不低于B等(新高考改革前的往届生各科学考等级不低于C等,通用技术和信息技术两项合并取高的等级作为技术科目学考成绩等级;如同时具有新高考改革后的“技术”科目等级成绩的,亦取最高等级科目成绩计入,自选综合不计分,综合素质评价不低于P等)。学业水平测试等级折算成绩满分为100分,其中,A等计10分,B等计7分,C等计4分,D等及以下不计分。且符合以下条件之一者可申请报考:1. 按上述基本条件,报考中医学(5+3一体化培养)专业考生学业水平测试折算分数不低于88分;2. 按上述基本条件,报考临床医学专业考生学业水平测试折算分数不低于82分;3. 按上述基本条件,报考中药学专业考生学业水平测试折算分数不低于76分;4. 按上述基本条件,报考护理学专业考生学业水平测试折算分数不低于70分;5.符合以下专项条件之一者,上述各专业学业水平测试折算分数最低要求可降低3分:简章地说,如果是要报中医学(5+3一体化培养)专业要大于等于6A4B,临床医学大于等于4A6B,中药学大于等于2A8B,护理学则是大于等于8B。三、面试过程浙江中医药大学2018年的三位一体考试主要是以无领导小组面试为主,先是每人1-3分钟陈述观点,然后是10-20分钟小组讨论,形成统一意见,最后推选1人向考官总结讨论成果。讨论的材料有:面对中药资源下降,根据文章内容请提出三点措施,并排序,说明理由;对健康中国战略内容,提炼三个观点,排序并说明理由;你对文化是一个民族,一个国家的魂是如何理解,你认为应如何处理中华民族文化西方文化,怎样增强国民文化自信心;谈谈你对“共享经济”的看法,‘共享经济“对生活 有哪些影响,谈谈改变”共享经济“弊端的建设和措施。建议:服饰上不要过分正装,符合学生的身份即可;注意礼貌;无领导小组讨论不要过分竞争,要注意团结,共同进退更重要;面试老师都很和蔼,可爱,在等待的时候还给会学生发放一些零食、花茶,甚至是播放一些电影让你放松一下紧张的心情。四、录取分数2018年浙江中医药大学三位一体录取分数官网还未公布,小编整理了普通录取分数,大家可以参考一下,一般情况下会三位一体录取会在普通录取降30分左右。
图为网友爆料截图。中国青年网记者 李华锡 提供1月11日上午11时,针对于网传浙江中医药大学医学生期末复习时猝死事件,该校党委宣传部经过调查后回应:学校要求期末考试卷面成绩达到55分以上,且课程总评成绩达到60分及以上者,该课程成绩方可为合格;学校2天期间来了4辆救护车为真实信息,除学生心源性猝死事件之外,其余为学校两个校区3名不同专业学生因身体不适而叫的救护车,现在学生身体情况良好;学校考试时间安排为1月12日至1月20日,共9天,最多安排9门课考试,一天最多一门课,另外,出事学生所在学院为9天考6门课程;目前去世学生家长已经抵达学校,学校师生处在悲痛之中,善后工作正在开展。1月11日上午11时,该校党委宣传部向中国青年网回应调查结果,针对学校要求期末卷面成绩必须达到55分,不然就会挂科这一情况,学校称,相关文件要求期末考试卷面成绩达到55分以上,且课程总评成绩达到60分及以上者,该课程成绩方可为合格。针对网传消息“学校2天期间来了4辆救护车”,学校调查后公布了4辆救护车的情况:除了本次事件外,其余3辆救护车为1月8日、1月9日和1月10日傍晚学校两个校区3名不同专业学生因身体不适而呼叫的,现在情况都良好。针对于网传学生猝死原因是因为一周内要考完十多门课程,复习压力大这一情况,学校称:学校安排考试时间是1月12至1月20日,共9天,“最多安排9门课考试,一天最多一门课。出事的学生所在学院,9天考6门课程。”该负责人告诉记者,目前去世学生家长已经抵达学校,学校师生处于悲痛中,正在做善后工作。(原题为:《浙江一高校医学生猝死 学校回应:师生处于悲痛中,正开展善后》)
2020 年 5月 11 日,浙江中医药大学公布了 2020 年浙江省“三位一体”综合评价招生简章,总计划招收学生120人,报名时间:2020年5月15日9:00—2020年5月29日16:00。为了让考生家长能够清晰了解三位一体招生简章,掌握其中公布的关键信息和招生变化,接下来老师将会从以下几个方面剖析 2020 年浙江中医药大学“三位一体”招生简章。招生人数今年公布招生人数120人。老师解读:与 2019 年相比,没有变化。学校概况浙江中医药大学始创于1953年,于1959年6月正式成立浙江中医学院。学校是以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学,是浙江省重点建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校建立了从学士、硕士、博士到博士后完整的人才培养体系。学校全称:浙江中医药大学(浙江省代码:0012)。毕业证书及学位证书的学校名称:浙江中医药大学。学校地址:滨文校区(浙江省杭州市滨江区滨文路548号,310053)、富春校区(浙江省杭州市富阳区百川街260号,311402)。报考条件考生选考科目符合报考专业选考科目要求;学业水平测试(10科)各科目成绩不低于D等,同时综合素质评价须不低于B等,且符合以下条件之一者可申请报考(学业水平测试等级折算成绩满分为100分,其中,A等计10分,B等计7分,C等计4分,D等及以下不计分):1.按上述基本条件,报考中医学(5+3一体化培养)专业考生学业水平测试折算分数不低于85分;2.按上述基本条件,报考中草药栽培与鉴定、护理学、公共事业管理专业考生学业水平测试折算分数不低于61分。3.符合以下专项条件之一者,上述各专业学业水平测试折算分数最低要求可降低3分:学科竞赛类高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(包括:全国中学生数学竞赛、全国中学生物理竞赛、全国中学生化学竞赛、全国中学生信息学竞赛、全国中学生生物学竞赛)中获得省级赛区竞赛三等奖及以上(不含A组、B组获奖)科技创新类高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、全国中小学电脑制作活动、“明天小小科学家”竞赛、中国青少年机器人竞赛中,获全国三等奖及以上或同一赛事省级二等奖及以上;或以第一发明人获得授权发明专利(不含外观专利、实用新型专利)语言文学特长类高中阶段在“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛三等奖及以上或在全国创新英语大赛中获得全国三等奖及以上。艺术特长类中学阶段(含初中)获得浙江省学生艺术特长水平测试A级证书;或高中阶段在全国中小学艺术展演活动中获得个人项目三等奖及以上;或在省级教育、文化部门举办的中学生艺术赛事中获得个人项目二等奖及以上。体育特长类获篮球、排球、足球、乒乓球、武术、网球、羽毛球、田径、游泳、健美操、跆拳道、体育舞蹈、定向越野国家二级运动员及以上证书。招生计划浙江中医药大学2020年“三位一体”招生计划数如下图所示:老师解读:招生专业上去掉了临床医学与中药学,增加了中草药栽培与鉴定以及公共事业管理,总计划数没有发生改变。对于选考科目的限制上基本都要求化学与生物至少选择其一,而护理学今年添加了历史,也就是说没有选择化生但选了历史的偏文科类考生也有机会报考护理学专业了,公共事业管理专业是一门管理类的社科专业,对于选考科目没有提出限制要求。为帮助各位考生更好地了解这几个招生专业,老师接下来向大家简要介绍下浙江中医药大学这些专业的培养方式与就业流向。1、中医学浙江中医药大学的中医学专业是国家级特色及优势专业、省级重点专业,实行院院合一、医教结合模式,依托于附属医院(浙江省中医院)办学,主要培养具备较高的人文和科学素养,扎实的中医药理论和一定的自然科学和现代医学知识,较强的专业实践技能,正确的职业价值观以及一定的科学研究能力,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医、中西医临床及科研工作的拔尖创新型临床人才。学生毕业后授予硕士学位,适合从事中医、中西医方向的临床、科研和教学工作。2、中草药栽培与鉴定中草药栽培与鉴定专业是一门应用型的新兴特色专业,浙江中医药大学也是浙江省高校中唯一开设该专业的院校,该专业主要培养具有中药材栽培、品种选育、药材的品质鉴定、药用植物资源开发利用与保护以及中药材生产基地的规划、建设及管理等知识的应用型专门人才,就业方向主要有在中药材产业相关的机关、企事业单位从事中药材种子种苗生产、中草药规范化栽培、中药材品质鉴定,药用植物资源开发利用技术研发与管理工作等等。3、护理学浙江中医药大学的护理学专业采用知识、能力、素质协调发展的人才培养模式,突出中西医结合的应用型特色,注重学生的综合能力和综合素质的培养。旨在培养系统掌握中西医护理学及相关的基本理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、科研能力和管理能力,具备良好的职业素养、较强的创新意识和终身学习能力,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的中西医结合护理人才。毕业后就业方向主要是从事临床护理、护理教育、社区护理和护理管理等工作。4、公共事业管理该专业依托学校鲜明的中医药背景,为省级重点共建学科和学校重点学科,注重学生全面素质和实践能力的培养,医管文兼顾,包含公共卫生管理、行政管理两个培养方向,旨在培养掌握现代管理科学、公共事业管理、医药卫生事业管理及企业管理的基本知识、理论和技能,具有运用现代管理技术和方法,分析、解决公共事业管理及医药卫生事业管理中各种实际问题能力的应用型管理人才,毕业生可以在各级卫生行政部门、医疗机构、企事业单位从事卫生事业管理、公共卫生管理、行政管理、文秘、人力资源管理等工作。报名方式报名的流程如下:(一)符合报名条件的考生请登录浙江中医药大学校园网首页或浙江中医药大学本科招生网,点击“浙江‘三位一体’招生”,根据网上提示的“报名流程”办理相关手续,并提交相关材料的扫描件或清晰端正照片,考生应在截止报名前完成资料上传,无须邮寄纸质材料。具体上传材料项目如下:1.《考生诚信承诺书》,报名网站自行下载,打印后签字上传;2.网上报名系统自动生成的申请表,打印后由就读中学校长签字并加盖中学公章上传;3.身份证正反面上传;4.报考条件中符合降分项所列5大类奖项、赛事的获奖证书或资格证明材料上传(如无获奖请勿在表格内填写任何内容)。(二)我校今年安排4个专业开展三位一体综合评价招生,考生只能选择1个专业填报,个人选考科目符合专业选考科目要求。需要特别提示大家几点:1、所需表格可至招生网“‘三位一体’综合评价招生报名系统”下载。2、书面申请表需由学校认证并加盖公章审核通过,各项证书及材料同样需具有证明效力。3、今年报名材料无需邮件,但最好在报到当天将书面材料原件带上吗,以防万一。4、各位同学注意网上报名、线上材料提交及现场报到时间,不要错失报考机会。选拔程序对于符合报名条件的考生:申请材料评审(初审)——综合素质测试(面试)——录取公示学业水平测试等级折算成绩满分为100分,其中,A等计10分,B等计7分,C等计4分,D等及以下不计分其中,书面评审通过人数不超过招生计划数5倍。面试阶段主要考察学生综合素质、专业基础素养、专业潜质,综合测试满分为100分。面试采用无领导小组面试的方式进行。随机抽取若干名考生组成一组,就抽取的考题进行个人观点陈述并开展讨论。面试分组和面试顺序由现场抽签决定。综合测试结束后,考生可以通过报名系统查询综合测试成绩。综合测试成绩合格(不低于60分)考生均入围,入围名单将在学校本科招生网上公示,并报浙江省教育考试院备案。录取办法(1)填报要求入围考生必须参加2020年高考普通类报名和考试。考生录取安排在普通类提前录取。志愿填报纳入我省普通高校普通类提前录取院校统一填报,考生须在院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿,且需填报三位一体综合测试入围专业,不允许跨专业填报。(2)成绩核算对进档考生,按综合成绩从高分到低分进行排序。综合成绩 = 学业水平考试成绩 × 15% + 综合素质测试成绩 × 25% + 高考总分 × 60%(其中各项成绩折算成满分100分)若考生综合成绩相同时,则按单项顺序及分数高低排序,单项顺序排列依次为:综合素质测试成绩、高考总分、学业水平考试成绩。其中,高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的,在同等条件下优先录取。(3)报考中医学(5+3一体化培养)专业高考总分不低于省第一段分数线,中草药栽培与鉴定、护理学、公共事业管理专业考生高考总分不低于省第一段分数线的95%。若招生专业考生志愿填报人数未到专业招生计划数的110%,则录取人数控制在该专业志愿填报人数的85%以内,未完成计划转入普通高考统招。(4)通过三位一体综合评价招生录取的考生,转专业政策按照学校相关文件执行。(5)对考生的身体健康要求,参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定,凡考生体检符合“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”条款的,学校原则上按“不予录取”执行时间安排网上缴费学校收费严格按照浙江省物价部门批文和有关规定执行。三位一体综合评价招生收取报考费140元/生。缴费成功后因个人原因未参加综合素质测试,报名费不予退还。学校不设现场缴费,逾期未缴费的考生视为自动放弃测试资格,不能参加综合测试。缴费办法以报名网站公告为准。被我校录取的新生,应在学校规定的期限内到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应向学校请假,未请假或请假逾期者,视为放弃入学资格。新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行入学资格复查。复查不合格者,由学校根据具体情况进行相应处理。2019 年三位一体专业分数线
浙江中医药大学二〇二一年新春祝福冬去春来,万象更新。值此辞旧迎新之际,校党委书记黄文秀、校长陈忠携学校党政领导班子全体成员向所有关心支持浙江中医药大学建设与发展的各级领导、各界朋友以及全校师生员工、离退休老同志、海内外校友致以节日问候和诚挚祝福!祝大家新春快乐!身体健康!阖家幸福!回首过去一年,在省委省政府的正确领导和有关部门的关心支持下,学校励精图治,奋发有为,综合实力和社会声誉不断提升,主要办学指标跃居全国中医药院校前列,呈现出人心齐、干劲足、势头强的良好局面。过去一年,学校发扬伟大抗疫精神,克服疫情困难,实现“十三五”规划圆满收官;过去一年,学校隆重召开了第三次党代会,顺利完成中层干部换届,为长远发展奠定了坚实基础;过去一年,学校在人才培养、科学研究、师资建设、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作等方面均取得长足发展;过去一年,学校办医资源快速拓展,附属一院富阳新院区顺利开工,与省民政厅共建的附属第一康复医院开业,附属二院与拱墅区共建的新华国际医院项目持续推进,附属三院科技综合楼顺利结顶。这些成绩的取得,离不开上级领导、离退休老同志、广大校友和社会各界的大力支持,更离不开全校广大党员干部、师生员工的共同努力和无私奉献。在此,向关心支持学校改革建设发展的各级领导、各界朋友和广大校友,向全体师生员工和离退休老同志致以崇高的敬意和衷心的感谢!在新的一年里,希望各级领导、各界朋友、各位校友、各位离退休老同志继续关心、支持浙江中医药大学的发展,希望全体师生员工凝心聚力、勠力同心,为“十四五”开好局起好步,以优异成绩迎接建党一百周年!祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意、牛年大吉!来源:浙江中医药大学 宣传部 编辑:吴淑婧 责编:江晨昕 审核:赵颖、史晓琼
浙江中医药大学山东省历年本科招生数据(附2020年拟招生专业及选科要求)浙江中医药大学简介浙江中医药大学是以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学,是浙江省重点建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校始创于1953年6月,时名为浙江省中医进修学校;1959年6月成立浙江中医学院,校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址;1998年获得博士学位授予权;2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学;2006年2月更名为浙江中医药大学。学校是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。现有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点以及中医博士专业学位授权点,中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学8个一级学科硕士学位授权点以及6个硕士专业学位授权点;建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站;开设本科专业31个,涉及医学、理学、工学、管理学、文学五大学科门类。拥有国家级特色专业5个,浙江省“十三五”优势专业、特色专业14个。中医学、临床医学、中药学3个专业通过教育部专业认证。首批获得国家重点学科(中医临床基础);中医学、中药学入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科。国家级特色专业:中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学;省级重点专业:中医学、针灸推拿学、中药学、药物制剂、护理学、听力与言语康复学、生物科学、生物工程;省级优势专业:中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学、生物工程。浙江中医药大学历年山东省本科招生数量:2017年理科15人,文科0人,共15人;2018年理科18人,文科0人,共18人;2019年理科17人,文科0人,共17人。理科山东省历年本科录取最低分、最低位次及平均分统计:2017年山东省本科各专业(类)录取最低分数及最低位次数据2018年山东省本科各专业(类)录取最低分数及最低位次数据2019年山东省本科各专业(类)录取最低分数及最低位次数据附:2020年浙江中医药大学山东省本科招生专业(类)及选科要求2020年各高校实际招生安排中,部分高校、部分专业的选考科目要求可能会有一定调整变化,具体以2020年公布的招生计划及院校招生章程为准。
浙江中医药大学,位于浙江省杭州市。是浙江省属重点大学,省部共建高校。学校前身是创办于1953年6月的浙江省中医进修学校。1959年升级为浙江中医学院。1960年、1970年先后两度并入浙江医科大学。1974年恢复浙江中医学院。2006年升级为浙江中医药大学。浙江工业大学,位于浙江省杭州市。是浙江省属重点大学。学校创建于1953年,时名杭州化学工业学校。1958年升级为浙江化工专科学校。1960年合并衢州化工专科学校,升级为浙江化工学院。1993年升级为浙江工业大学。浙江中医药大学和浙江工业大学都是浙江省内老牌学校,上个世纪50年代就已经成立的学校,建校初期两所学校的班底实力都不是很强。但是浙江工业大学经过合并学校迅速提升了自身的实力,上个世纪60年代就已经超越了浙江中医药大学。恢复高考之后,两所学校面临的情况截然不同。中医行业面临被西医代替的命运,所以中医及其不受待见,相关课题和项目都比较难申请,发展速度自然就慢了下来。而浙江工业大学则随着浙江省内制造业的蓬勃发展,开始了大展拳脚,使得其发展速度远远超越了浙江中医药大学。根据教育部第四轮学科评估结果来看,浙江工业大学有1个A类学科,9个B类学科,10个C类学科,其中最高评级为A-级的化学工程与技术;浙江中医药大学有3个B类学科,3个C类学科,其中最高评级为B级,中医学、中药学。由此可见,浙江工业大学的学科建设更强一些。综合来看,浙江工业大学的实力完胜浙江中医药大学!
浙江中医药大学始创于1953年,于1959年6月正式成立浙江中医学院。学校是以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学,是浙江省重点建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校建立了从学士、硕士、博士到博士后完整的人才培养体系。我们梳理一下浙江中医药大学面试真题相关经验分享,为报考浙江中医药大学的考生提供一点参考。浙江中医药大学三位一体综合测试形式:通过材料评审的考生须参加学校组织的综合测试,综合测试采用面试的方式进行,综合测试满分为 100 分。面试形式:综合测试形式为无领导小组面试,随机抽取若干名考生组成一组,就抽取的考题进行个人观点陈述并开展讨论,面试分组和面试顺序由现场抽签决定。无领导小组才是有区分度的地方,题目的话肯定中医药大学的特色是不同专业不一样和专业有关联,不像农林理工啊大家都是同几道思维发散题目。像护理学最近的考题就是总结女生相比男生在护理学专业的三个优势并排序。其实还蛮烧脑的,一紧张真可能说不上来。但其实做好不要和别人雷同,不要冒犯别人的观点,对自己的观点有逻辑的讲述就可以了。面试内容:综合测试采用面试的方式进行,以考察学生综合素质、专业基础素养、专业潜质。 无领导小组面试一般流程:(1)讨论前事先分好组,一般每个讨论组 6~8 人为宜;(2)考场按易于讨论的方式设置,一般采用圆桌会议式,面试考官席设在考场四边(或集中于一边,以利于观察为宜);(3)应试者落座后,面试考官为每个应试者发空白纸若干张,供草拟讨论提纲用;(4)主考官向应试者讲解无领导小组讨论的要求(纪律),并宣读讨论题;(5)给应试者 5~10 分钟准备时间(构思讨论发言提纲);(6)主考官宣布讨论开始,依考号顺序每人阐述观点(5 分钟),依次发言,发言结束后开始自由讨论;(7)各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分,不准参与讨论或给予任何形式的诱导;(8)无领导小组讨论一般以 40~60 分钟为宜,主考官依据讨论情况,宣布讨论结束后,收回应试者的讨论发言提纲,同时收集各考官评分成绩单,考生退场;(9)记分员按歌唱比赛方法去掉一个最高分,一个最低分,然后得出平均分的方式,计算出最后得分,主考官在成绩单上签字。希望根据以上提供的消息能帮助到各位考生。