浙江中医药大学护士考研

通讯员 储著胜 记者 方秀芬在浙江中医药大学校园里漫步，随处可见“桐君大道”“时珍广场”“仲景广场”等，这些道路和景观直接采用具有中医药特色的名家经典命名而来；伫立在校园里的中医药文化碑廊和浙江中医药博物馆这些建筑无不彰显着中医药的文化特色。一直以来，浙江中医药大学致力于建设以中医中药为特色、多学科协同发展、优势突出、具有国际影响力的教学研究型大学。目前，该校设有16个学院、1个独立学院（滨江学院），有3所直属附属医院和20所非直属附属医院。近日，浙江中医药大学公布了2020年招生计划，据浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍，2020年招生计划略有增加，普通高考计划招生2417人，其中浙江省1913人。新增中医骨伤科学（五年制）专业，计划招30人。另据介绍，浙江中医药大学独立学院浙江中医药大学滨江学院2020年招生计划与2019年持平，普通高考招生总体计划932人。高分考生择优录入两个直博实验班目前，浙江中医药大学开设本科专业33个，涉及五大学科门类，形成了从学士、硕士、博士到博士后的人才培养体系。现有3个一级学科博士学位授权点、8个一级学科硕士学位授权点、3个博士后科研流动站。中医学、中药学2个一级学科 为浙江省重点建设高校优势特色学科，临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球前1%。2020年，浙江中医药大学出台对优秀生报考的激励。浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍，高考总分位次号在全省前10000名(含)和前20000名(含)的浙江省进档考生，报考该校中医学和中药学专业，分别择优录入“中医学直博实验班”和“中药学直博实验班”，实施本硕博贯通式培养；大学本科阶段免除所有学费，研究生阶段设立专项奖学金；各培养阶段经考评通过后，直接进入下一阶段学习；并在科研训练、导师配备、出国交流等方面给予优先保障。在全国率先实行“医教结合”培养模式中医药人才培养模式的探索与实践是该校一直以来教育教学改革的重点。在 61年的办学历程 中，浙中医大始终坚持特色办学， 紧扣社会需求的时代脉搏，坚持 “院校教育中结合师承、课程体系中突出经典、实践教学中强化临 床、评价模式中鼓励创新”，持续优化人才培养模式，着力推进人才培养体系建设，走出了一条中医药才培养的特色之路。院校教育和师承教育是中医药人才培养两种主要模式。经过多年年的发展和演变，形成了“院 校-师承-家传”三位一体的中医特色人才培养模式。正因为这样的培养模式，该校人才培养质量得到行业高度认可，其中中医类医师资格考试通过率连续两年排名全国第一，临床医学、口腔医学等专业医师资格考试通过率名列全国前茅，护理师资格考试通过率100%，充分反应了该校人才培养质量高，专业理论基础扎实，专业核心竞争力高。随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进，该校毕业生将会有更大的发展空间。与此同时，毕业生升学率（考研率）远超全省平均水平。以2019年为例，浙江中医药大学平均升学率为23.24%，升学率超25%的专业有中医学、临床医学、中药学、针灸推拿学、生物科学。2020年最新数据显示，浙江中医药大学临床医学专业研究生录取率达64.3%，被“双一流”高校录取的人数占全部录取人数的39.1%，其中北京大学1人、复旦大学1人、上海交通大学6人、同济大学1人、浙江大学33人、华中科技大学3人等。答记者问问：学校业余生活安排的怎么样，学校安全工作怎么样?胡丽伟：学校不断深化平安校园和文化校园建设。学生课余活动丰富，既有精彩的学术讲座，也有有趣的社团活动，学校鼓励学生全面发展，多方面提升综合素质。为学生活动搭建平台，创造条件丰富学生的课余生活。学校十分重视学生的安全工作，从新生始业教育开始，安全教育伴随着学生的大学生活，同时，学校也在软硬件措施上充分保障学生的安全，让学生学的安心，家长放心。问：学校除了主修课程之外，选修课程多吗？有哪些特色选修课程？胡丽伟：学校为学生提供了丰富的选修课程，学生可以根据自己的兴趣爱好选择选修课，医学专业的学生可以选择感兴趣的人文社科类课程，非医学类专业的学生也可以选择《科学走进中医》之类的医学常识课程。问：大家比较关心收费问题，按专业的收费是怎样的？学校的住宿情况是什么样的？胡丽伟：浙江中医药大学学费在5300-6900之间，浙江中医药大学滨江学院学费在17000-26250之间。具体各专业学费考生可在我校本科招生网专业计划表里查看。新生入学后，由学校统一安排在校内（校外）学生公寓住宿。住宿费按学年收取，宿舍均有独立卫生间和热水供应，学生可自主选择是否租赁安装空调。根据学生自身的条件可以给他调整专业的机会和时间？有保研机会吗？胡丽伟：学校尊重学生专业兴趣和特长，实行校内学生转专业政策，为每个学生提供优秀生转专业、专业不适应转专业、特长生转专业和退役复学学生转专业四类转专业途径，学生可在入学后两年内根据各自需求和实际，进行自由选择。浙江中医药大学中医学（5+3一体化）专业为本硕连读专业，同时学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。2020年，我校对优秀考生出台激励措施，择优选拔优秀学生实施本硕博贯通式培养，具体政策详见我校本科生招生章程。请问近三年的录取分数线如何？胡丽伟：浙江省自2017年新高考改革后，院校按专业志愿平行录取，学校各专业录取分数均有所不同。近三年，学校约80%左右的计划在一段录取时完成，各专业总体平均分超600分，也有部分专业的录取分数在一段线下。具体录取分数考生可登陆学校本科招生网或关注浙江中医药大学招生办微信公众号进行查看。编辑 杨俏颖

现在我们每天的新闻头条都能被奋斗在一线的医生、护士的种种事迹所感动，相信也有不少致力于医学的考生们更加坚定了自己想要考研的心。小编今天特为大家介绍几所浙江省内优秀的医学院校。一、浙江大学医学部浙江大学医学部现设有基础医学系、公共卫生学系、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、妇产科学院、儿科学院、口腔医学院、护理系10个院系，拥有8家附属医院（含非直属），8家合作医院。现有基础医学、临床医学、口腔医学等6个一级学科博士点，5个博士后流动站。2015年获批国家教育部、卫生计生委首批卓越医学人才培养项目和人社部首个临床医学博士后培养项目试点单位。建有国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心4个。学院目前拥有国家重点学科4个，国家临床重点专科45个，国家重点实验室1个和国家临床医学研究中心2个。科研经费不断跃增，发表SCI收录论文数跃居全国医学院校前例，获国家科技进步奖和科技发明奖19项。二、宁波大学医学院宁波大学医学院设置五年制临床医学、预防医学和六年制来华留学生临床医学（MBBS）3个本科专业；拥有1个一级学科博士点（临床医学）、1个二级学科博士点（医学生物信息处理）、2个一级学科硕士点（临床医学和公共卫生与预防医学）以及1个一级学科专业学位硕士点（临床医学）；开设有临床医学、护理学、预防医学、医学检验、药学5个成人和远程教学专业。2015年临床医学学科首次进入ESI全球前1%行列。学院下设5个学科系，分别为解剖学与组织胚胎学学科系、病理学与病原生物学学科系、生理学与药理学学科系、生物化学与分子生物学学科系和预防医学学科系，并设有基础医学实验中心和现代医学模拟教学实验中心；负责管理宁波大学行为神经科学中心、宁波大学糖尿病研究中心、宁波市医学分子诊断中心、宁波大学生物医学工程研究中心和宁波大学实验动物中心；拥有1家直属附属医院、10家非直属附属医院，10家教学医院，12所社区卫生服务实践教学基地、13家预防医学实践教学基地和研究生培养基地三、温州医科大学温州医科大学是全国首批硕士学位授予单位，具有博士学位授予权。现有临床医学、基础医学、药学、生物医学工程一级学科博士点和临床医学专业学位博士点，临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、医学技术、口腔医学、公共卫生与预防医学、公共管理等12个一级学科硕士点，临床医学、生物医学工程、口腔医学、护理、公共管理、药学、公共卫生、应用心理等8个专业硕士学位授权点；设有临床医学一级学科博士后科研流动站。学校位列ESI全国高校综合排名第74名，临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、材料科学、化学6个学科进入ESI全球排名前1%，其中临床医学专业进入ESI全球排名前0.2%。拥有1个省部共建国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、1个国家临床医学研究中心（眼科疾病）、1个国家国际科技合作基地、1个国家国际联合研究中心、18个省部级重点实验室（研究中心）、1个浙江省“2011协同创新中心”，1个浙江省哲学社会科学重点研究基地。2个浙江省“重中之重一级学科”，3个浙江省A类一流学科、7个B类一流学科，10个浙江省高校重点学科，2个浙江省重点建设学科。四、浙江中医药大学浙江中医药大学下设第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院/康复医学院、第四临床医学院、基础医学院/公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院、医学技术学院、生命科学学院、人文与管理学院以及马克思主义学院、成人教育学院/继续教育学院、国际教育学院，举办1所独立学院（滨江学院）。拥有附属第一医院（浙江省中医院）、附属第二医院（浙江省新华医院）、附属第三医院（浙江省中山医院）3所直属附属医院和20所非直属附属医院。是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。现有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点以及中医博士专业学位授权点，中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学8个一级学科硕士学位授权点以及6个硕士专业学位授权点；建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。这次疫情来势汹汹，医生与护士成为我们心中的英雄。

最近一则消息在医护人群以及高考生中影响蛮大：从今年起，浙江大学护理本科专业正式撤销。浙江大学医学院负责人解释，虽然撤销护理学本科专业，但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。为什么撤销护理学本科专业，反而扩招硕士和博士研究生？护理学专业研究生毕业后又都在做什么？钱江晚报记者采访了省内三甲医院的两位护士，她们一位是浙江大学护理学硕士研究生，一位在一线工作9年，正在攻读在职研究生，听听她们的看法。医院护士当初首选专业多非护理对于撤销护理学本科专业一事，浙江大学医学院相关负责人表示，撤销是无奈之举，因为主动选择该专业的学生几乎为零。而作废本科同时扩招研究生，定位是专注培育高学历精英护理人才。刘丹（化名）是浙江大学攻读护理专业的硕士研究生，去年刚刚毕业。现在她是产科分娩室的一名助产士。这样的职业路径，与她攻读研究生时设想的大不相同。2015年，刘丹从河南大学护理专业毕业，凭借优异的成绩保送浙大，而她的同学大部分本科毕业后就进医院当了护士。之所以选择继续深造，是因为刘丹希望毕业后能进入专科院校当老师，同时开展科研，而不是从事临床护理工作。所以硕士期间，她把大量的时间和精力都放在科研上，不再像本科时经常练习各项操作和技能。但3年后，杭州高校的教师岗位竞争激烈，刘丹的学历不足以让她进入心仪的学校，她只能退而求其次考进一家三甲医院。和刘丹同届的毕业生中，一共有4位做了护士，2个去读博士，还有2个选择了与医学无关的工作。她告诉钱报记者，浙大护理专业的研究生顶着名校的头衔，又比本科生掌握更多临床之外的科研技能，一般不会把临床作为第一选择。但硕士研究生选择有限，像她无法进入好的专科院校，又不甘心去卫校，“高不成低不就”，所以很多还是会去当护士。而博士研究生毕业后大多进入博士后工作站，专攻科研。去年，刘丹所在医院招收了30个新护士，其中3个是硕士研究生，其他是毕业于浙江中医药大学、杭州师范大学、温州医科大学等院校的本科生。并不想学护理专业，或者学了也并不是想去一线做临床护士。许多一线护士有和刘丹一样的心路历程。31岁的章菲（化名）毕业于杭州师范大学护理学专业，四年本科读完后，她就进入省内某三甲医院，至今已在护士这个岗位上做了8年。“读大学的时候，我是被调剂到护理学专业的。”她还记得新生入学时，护理学院的院长说，“我们那届100多名护理生，只有10到15位是第一志愿填报，其他都是调剂去的。”章菲所在的病区目前有30多位护士，都是本科毕业，大多数人最初的志愿也并非护理专业。读研护士具备更多判断和思考力“刚工作时，我对护士的理解比较简单，就是按医生的吩咐去做事啊。” 但几年的一线护理做下来，章菲对这份工作有了不一样的理解。前几天，她和同事们刚刚遇到一件事：一位因肺部阴影住院的病人突然说，拉肚子。“我们把情况反馈后，医生让他查验大便。”病人在提交标本后，细心的章菲和同事发现，病人的大便有点不正常，“带有暗红色。我们怀疑是消化道出血。”再次反馈后，医生又为病人加开化验单，果然查出了问题。“一般都会认为，护士嘛，给医生打好下手就好。其实不是的，我们也要判断，要能独立思考。住院时，护士和病人相处最久，有机会发现病人任何细微的异常，如果能独立作出判断，能起到非常大的作用。”而这种判断和思考力，需要经验积累，需要知识储备。三年前，章菲报名浙大护理学的在职研究生，多年工作下来，她觉得非常有必要继续深造。拥有高学历的刘丹在刚工作时甚至比本科生还要不适应。“当时我读研三年，操作和技能有些生疏。”其中一个硕士研究生承受不了这样的心理落差，找不到自己的价值所在，轮转还没结束就提交了辞呈。但刘丹选择花更多时间来适应，她逐渐找到了临床操作的感觉，工作越来越得心应手。这时候，研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时，她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青，这不仅造成疼痛还影响美观，护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象？在生殖内分泌轮转期间，她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力，而家人通常忽视了情感和行为上的支持，他们更关心受孕能否成功，护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢？“护理操作几个月就可以熟悉起来，练多了技巧自然就变好了。但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的，这些大概就是我研究生阶段最大的收获。”（记者 张冰清）

浙江中医药大学第二临床医学院2020届本科毕业生就业工作迎来喜讯。截止6月15日，2015级本部共128人考取研究生，录取率达64.3%，创历史新高。被“双一流”高校录取的人数占全部录取人数的39.1%，其中北京大学1人、复旦大学1人、上海交通大学6人、同济大学1人、浙江大学33人、华中科技大学3人等。第二临床医学院一贯重视学风建设，做好考研动员与服务工作。从新生入学始业教育开始就进行考研引导，帮助学生尽早明确学习目标，通过优秀学生报告会、考研学生心得交流会、“柳叶刀学堂”骨干学生培训班等精品活动，激发学生的考研积极性。2015级为学院第一批推进床边教学工作的年级，自2018年9月赴各床边教学基地开展学习，随后于2019年6月进入临床实习。为了帮助学生更好地制定考研计划，学院领导、辅导员、班主任多次前往各教学基地和实习单位关心学生动态、了解学生诉求，并邀请往届优秀学生做考研经验分享。特别是今年受疫情影响，考研进程战线较长，学院及时跟进考研学生进度，为学生顺利复试提供助力。经过学院的积极推进，在职能部门和兄弟学院的关心支持下，成功实现新的突破。乘风破浪的优秀代表们如下蒋可为录取学校：复旦大学专业：内科唐晨豪录取学校：浙江中医药大学专业：外科金书玉录取学校：上海交通大学专业：精神病与精神卫生学（学硕）楼利群录取学校：上海交通大学专业：妇产科学（学硕）徐凌霄录取学校：浙江大学专业：心血管内科（学硕）严琪琦录取学校：浙江中医药大学专业：心血管内科（专硕）郑瑀心录取学校：（保研直博）浙江大学专业：皮肤科来源：浙江中医药大学 二临早知道 排版：吴淑婧 审核：陈翔、赵颖、叶筱筠 终审：陈烈荣

最近一则消息在医护人群以及高考生中影响蛮大：从今年起，浙江大学护理本科专业正式撤销。浙江大学医学院负责人解释，虽然撤销护理学本科专业，但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。为什么撤销护理学本科专业，反而扩招硕士和博士研究生？护理学专业研究生毕业后又都在做什么？钱江晚报记者采访了省内三甲医院的两位护士，她们一位是浙江大学护理学硕士研究生，一位在一线工作9年，正在攻读在职研究生，听听她们的看法。1医院护士当初首选专业多非护理对于撤销护理学本科专业一事，浙江大学医学院相关负责人表示，撤销是无奈之举，因为主动选择该专业的学生几乎为零。而作废本科同时扩招研究生，定位是专注培育高学历精英护理人才。刘丹（化名）是浙江大学攻读护理专业的硕士研究生，去年刚刚毕业。现在她是产科分娩室的一名助产士。这样的职业路径，与她攻读研究生时设想的大不相同。2015年，刘丹从河南大学护理专业毕业，凭借优异的成绩保送浙大，而她的同学大部分本科毕业后就进医院当了护士。之所以选择继续深造，是因为刘丹希望毕业后能进入专科院校当老师，同时开展科研，而不是从事临床护理工作。所以硕士期间，她把大量的时间和精力都放在科研上，不再像本科时经常练习各项操作和技能。但3年后，杭州高校的教师岗位竞争激烈，刘丹的学历不足以让她进入心仪的学校，她只能退而求其次考进一家三甲医院。和刘丹同届的毕业生中，一共有4位做了护士，2个去读博士，还有2个选择了与医学无关的工作。她告诉钱报记者，浙大护理专业的研究生顶着名校的头衔，又比本科生掌握更多临床之外的科研技能，一般不会把临床作为第一选择。但硕士研究生选择有限，像她无法进入好的专科院校，又不甘心去卫校，“高不成低不就”，所以很多还是会去当护士。而博士研究生毕业后大多进入博士后工作站，专攻科研。去年，刘丹所在医院招收了30个新护士，其中3个是硕士研究生，其他是毕业于浙江中医药大学、杭州师范大学、温州医科大学等院校的本科生。并不想学护理专业，或者学了也并不是想去一线做临床护士。许多一线护士有和刘丹一样的心路历程。31岁的章菲（化名）毕业于杭州师范大学护理学专业，四年本科读完后，她就进入省内某三甲医院，至今已在护士这个岗位上做了8年。“读大学的时候，我是被调剂到护理学专业的。”她还记得新生入学时，护理学院的院长说，“我们那届100多名护理生，只有10到15位是第一志愿填报，其他都是调剂去的。”章菲所在的病区目前有30多位护士，都是本科毕业，大多数人最初的志愿也并非护理专业。2读研护士具备更多判断和思考力“刚工作时，我对护士的理解比较简单，就是按医生的吩咐去做事啊。” 但几年的一线护理做下来，章菲对这份工作有了不一样的理解。前几天，她和同事们刚刚遇到一件事：一位因肺部阴影住院的病人突然说，拉肚子。“我们把情况反馈后，医生让他查验大便。”病人在提交标本后，细心的章菲和同事发现，病人的大便有点不正常，“带有暗红色。我们怀疑是消化道出血。”再次反馈后，医生又为病人加开化验单，果然查出了问题。“一般都会认为，护士嘛，给医生打好下手就好。其实不是的，我们也要判断，要能独立思考。住院时，护士和病人相处最久，有机会发现病人任何细微的异常，如果能独立作出判断，能起到非常大的作用。”而这种判断和思考力，需要经验积累，需要知识储备。三年前，章菲报名浙大护理学的在职研究生，多年工作下来，她觉得非常有必要继续深造。拥有高学历的刘丹在刚工作时甚至比本科生还要不适应。“当时我读研三年，操作和技能有些生疏。”其中一个硕士研究生承受不了这样的心理落差，找不到自己的价值所在，轮转还没结束就提交了辞呈。但刘丹选择花更多时间来适应，她逐渐找到了临床操作的感觉，工作越来越得心应手。这时候，研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时，她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青，这不仅造成疼痛还影响美观，护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象？在生殖内分泌轮转期间，她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力，而家人通常忽视了情感和行为上的支持，他们更关心受孕能否成功，护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢？“护理操作几个月就可以熟悉起来，练多了技巧自然就变好了。但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的，这些大概就是我研究生阶段最大的收获。”来源：钱江晚报/浙江24小时记者 张冰清

在浙江省，如果想要报考医学专业的话，那么省内有两所大学最值得报考，一个是温州医科大学，一个是浙江中医药大学，当然浙江大学也有医学分院，考生可以考虑。温州医科大学和浙江中医药大学虽说在国内的医学类高校中实力不是太高，但是，在浙江省内却是学医学的好地方，并且，在省内，这两所大学的名气非常大，人气非常高，以至于每年的录取分数都挺高的，不过，如果能够考上的话，可以讲你就有了“铁饭碗”，不用再为今后的就业发愁了。因为这两所大学的就业形势非常好，一个是毕业生就业竞争力省重点建设高校第一，一个是本科毕业生就业率能够达到96%以上。而且，国内的医学行业的薪酬也是排在前列的。所以说，报考医学专业非常不错。温州医科大学是温州市最好的大学，到现在已经有100多年的办学历史了，是浙江省重点建设大学，在国内的医学类高校中，整体实力在15名上下，非常不错。在浙江省内的所有高校中学校的实力也是前十的水平，如果单说就业竞争力这一块的话，温州医科大学能够进入到前三名了，在2015年，学校的毕业生就业整体竞争力高居省重点建设高校的第一位。这也能感觉到，医学专业的就业前景还是非常不错的。是考生优先考虑报考的专业之一。温州医科大学是全国首批硕士学位授予单位，现在，学校拥有4个一级学科博士学位授权点和12个一级学科硕士点，那么，考生在选择专业的时候，就要首先选择这些学科所包括的学科专业，一是这些专业是学校教学水平最高的专业，二是这些专业在今后考研究生的时候能够直接在本校读研，优势明显。学校的4个一级学科博士学位授权点有，临床医学、基础医学、药学、生物医学工程；学校的12个一级学科硕士点有，临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、医学技术、口腔医学、公共卫生与预防医学、公共管理。温州医科大学开设有27个本科招生专业，除去医学，还涉及理学、工学、管理学等学科，其实不学医也可以报考医科大学，毕竟，一所医院也需要各方面人才，比如搞工程的、做人事管理、做计算机网络等，所以学其他专业也可以在医院找到好工作，尤其又是下属单位，更容易。在这27个专业中，最值得选择的专业是学校的一流本科专业，包括5个国家级一流本科专业，它们是：临床医学、眼视光医学、药学、医学检验技术、护理学；12个省级一流本科专业，有儿科学、精神医学、口腔医学、临床药学、麻醉学、生物技术、生物医学工程、生物制药、信息管理与信息系统、医学影像学、应用心理学、预防医学。浙江中医药大学在浙江省杭州市，地理位置绝佳，中医药大学在我国差不多每个省都有一所，浙江中医药大学在国内这些中医药大学中实力属于中等偏上，是省内喜爱中医学的考生最值得报考的学校，学校的毕业生的就业前景非常好，在2019年，学校的本科毕业生的就业率是96.04%，学校这几年的平均就业率一直在95%以上，这在中医类高校中是非常高的了。看来中医在浙江省还是很受欢迎的，所以说，考上浙江中医药大学就不发愁找工作，一点没瞎说。浙江中医药大学是浙江省的重点建设高校，学校的教学水平非常高，教学质量非常好，最值得关注的是，学校的中医类医师资格考试通过率排名全国第一，护理师资格考试通过率100%。浙江中医药大学也是拥有博士学位、硕士学位授予权的，同样的，建议考生尤其是想要今后考研的考生，在专业的选择上要优先选择这些学科专业。学校有3个一级学科博士学位授权点，分别是：中医学、中药学、中西医结合。有8个一级学科硕士学位授权点，分别是：中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学。浙江中医药大学开设了31个本科专业31，涉及到医学、理学、工学、管理学、文学五大学科门类。给考生推荐的专业有学校的4个国家级一流本科专业有，中医学、中药学、护理学、听力与言语康复学，其中的中医学有8年制和5年制，8年制是本硕连读，毕业就是硕士了。另外就是学校的省级一流本科专业，分别有，针灸推拿学、临床医学、生物科学、口腔医学、公共事业管理、医学信息工程、药学、医学检验技术、中草药栽培与鉴定、助产学、康复治疗学、卫生检验与检疫、健康服务与管理、预防医学、医学实验技术、医学影像学

2018年浙江中医药大学三位一体招生简章是在2月7号就出来了，今年到目前为止还没有信息，估计到同学们上学的时候应该会出来。一、院校概况浙江中医药大学是以中医中药为优势特色学科的教学研究型大学，是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。学校建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，在浙江省属高校中首批获得国家重点学科（中医临床基础）；中医学、中药学入选浙江省第二批重点建设高校优势特色学科；临床医学、药理学与毒理学学科领域进入ESI全球排名前1%；获浙江省“十三五”一流学科建设项目A类3个、B类6个。在第四轮学科评估中，浙江中医药大学获评3B3C的成绩：中医学B、中药学B、中西医结合B-、药学C+、护理学C+、临床医学C-。二、报考条件学业水平测试（10科）各科目成绩均不低于C等，同时综合素质评价须不低于B等（新高考改革前的往届生各科学考等级不低于C等，通用技术和信息技术两项合并取高的等级作为技术科目学考成绩等级；如同时具有新高考改革后的“技术”科目等级成绩的，亦取最高等级科目成绩计入，自选综合不计分，综合素质评价不低于P等）。学业水平测试等级折算成绩满分为100分，其中，A等计10分，B等计7分，C等计4分，D等及以下不计分。且符合以下条件之一者可申请报考：1. 按上述基本条件，报考中医学（5+3一体化培养）专业考生学业水平测试折算分数不低于88分；2. 按上述基本条件，报考临床医学专业考生学业水平测试折算分数不低于82分；3. 按上述基本条件，报考中药学专业考生学业水平测试折算分数不低于76分；4. 按上述基本条件，报考护理学专业考生学业水平测试折算分数不低于70分；5.符合以下专项条件之一者，上述各专业学业水平测试折算分数最低要求可降低3分：简章地说，如果是要报中医学（5+3一体化培养）专业要大于等于6A4B，临床医学大于等于4A6B，中药学大于等于2A8B，护理学则是大于等于8B。三、面试过程浙江中医药大学2018年的三位一体考试主要是以无领导小组面试为主，先是每人1-3分钟陈述观点，然后是10-20分钟小组讨论，形成统一意见，最后推选1人向考官总结讨论成果。讨论的材料有：面对中药资源下降，根据文章内容请提出三点措施，并排序，说明理由；对健康中国战略内容，提炼三个观点，排序并说明理由；你对文化是一个民族，一个国家的魂是如何理解，你认为应如何处理中华民族文化西方文化，怎样增强国民文化自信心；谈谈你对“共享经济”的看法，‘共享经济“对生活 有哪些影响，谈谈改变”共享经济“弊端的建设和措施。建议：服饰上不要过分正装，符合学生的身份即可；注意礼貌；无领导小组讨论不要过分竞争，要注意团结，共同进退更重要；面试老师都很和蔼，可爱，在等待的时候还给会学生发放一些零食、花茶，甚至是播放一些电影让你放松一下紧张的心情。四、录取分数2018年浙江中医药大学三位一体录取分数官网还未公布，小编整理了普通录取分数，大家可以参考一下，一般情况下会三位一体录取会在普通录取降30分左右。

护理学一直是历年来的考研热门专业，本身就是一个很有发展前景的专业。各大考研热门专业院校一直备受广大考研学子关注，面对火爆的专业报考大潮，“选择”——无疑对大家来说确是一种挑战!今天，郑州启航考研就带大家看看20年考研大数据，看看去年考研的学长学姐们报考排名前十的学校都有哪些？也给还在犹豫院校专业的21考研er一些参考（大家一定要慎重对待！）01山西医科大学山西医科大学护理学院成立于2001年4月，是山西省唯一的护理学博士学位授权点、硕士学位授权点。2020年护理学录取15人，护理专硕录取60人；2021年护理学拟招生15人，护理专硕拟招生60人。02湖州师范学院湖州师范学院护理学专业为省级护理人才培养模式创新实验区、浙江省重点建设专业、浙江省特色专业；护理学科为“十二五”浙江省重点学科、“十三五”浙江省一流学科。2020年护理专硕全日制录取74人，非全录取2人；2021年护理专硕拟招生74人，护理专硕拟招生2人。03安徽医科大学安徽医科大学护理学院成立以来，创立了“爱心·仁术”为核心的学院文化培养高素质的护理人才。2020年护理学录取13人，护理专硕录取50人；2021年护理学拟招生13人，护理专硕拟招生50人。04南昌大学南昌大学护理学院（原江西医学院护理学系），于1999年秋季开始招收首届护理本科生，2001年4月护理学系正式成立，是江西省最早开办全日制护理本科教育的高等学校。2020年护理学录取15人，护理专硕录取45人；2021年护理学拟招生15人，护理专硕拟招生60人。05郑州大学郑州大学护理学院是国家“世界一流大学建设高校”、“211工程”和“部省合作共建高校”——郑州大学的直属院系。学院前身为创建于1931年的河南医科大学附属卫生学校。2020年护理学录取20人，护理专硕录取59人；2021年护理学拟招生20人，护理专硕拟招生59人。06河南大学河南大学医学院成立于2001年3月，其前身是开封医学高等专科学校。建院以来，医学人秉承百年河大精神，牢记“明德新民、止于至善”的校训，历经十年躬耕孕育，今已破土萌芽。2020年护理学录取8人，护理专硕录取78人；2021年护理学拟招生8人，护理专硕拟招生78人。07南华大学南华大学护理学院是在原衡阳医学院护理系的基础上，发展成长为培养高级护理人才的教学科研单位，于2000年10月正式挂牌成立。2020年护理学录取6人，护理专硕录取58人；2021年护理学拟招生6人，护理专硕拟招生58人。08中山大学中山大学护理学院于1998年5月8日成立，是在原中山医科大学护理系和中山医科大学附设卫生学校的基础上组建的。中山医科大学护理系始建于1985年，是国内第一批、华南地区最早开展高等护理教育的学校。2020年护理学录取6人，护理专硕录取71人；2021年护理学拟招生6人，护理专硕拟招生71人。09广西中医药大学广西中医药大学护理学院创建于1971年，前身为广西中医学院附设护士学校。1998年成立广西中医学院护理系，是广西最早开展高等护理教育的唯一一所培养具有中医特色高级护理人才的院校之一。2020年护理学录取14人，护理专硕录取58人；2021年护理学拟招生14人，护理专硕拟招生58人。10甘肃中医药大学甘肃中医药大学护理学院自1987年开始招生，1998年开设中西医结合护理专科教育，2001年获批开设护理学本科。2010年护理学作为临床医学二级学科获得硕士学位授予权，并于2012年开始招收学术型硕士研究生。2020年护理专硕录取70人；2021年护理专硕拟招生70人。以上数据信息整理自学校官网，希望对报考护理的同学们有所帮助，如有错漏，欢迎指正！今天的内容就给大家分享到这了，下期你们想看哪个学校？评论私信告诉我吧～

选择专业，选择专业还是选择大学，对于高考学生及其家人来说都是一个十分为难的。因为选择好的大学就选择不了好的专业，能选择好的专业，但是大学比较差，学生们也不是很乐意。比如今天的一个问题是选择南京医科大学的护理学还是选择浙江中医药大学的口腔医学？南京医科大学是江苏省最牛的医科大学，医学方面实力远远超过了南京大学和东南大学这2所985高校。南京医科大学校友遍布江苏省的各个三甲医院医疗和各类医疗卫生机构。基本上在江苏形成了垄断。南京大学和东南哪些实验室985院校，但是他们的医学院实力比较弱小。远远不能和南京医科大学比，而且他们的附属医院实力也相当的糟糕。南京医科大学目前是国内实力很强的非211类医科院校。实力基本上仅次于首都医科大学。而远超其他医科大学。在第四次学科评估中，南京医科大学的。公共卫生和预防医学获得了A+学科评价。是唯一一个非211院校获得A+的医学院。目前南京医科大学的实力。应该超过了不少211、985医学院。实力应该在山东大学齐鲁医学院，吉林大学白求恩医学院，西安交通大学医学院等这些老牌卫生部直属院校实力之上。而浙江中医药大学是浙江最牛的中医药理院校。在浙江省最牛的医科大学是浙江大学，因为浙江大学合并了当年的浙江医科大学。而第二牛的医学就应该算浙江中医药大学。或者温州医科大学。为何不建议学护理是选择南京医科大学的护理学，还是选择浙江中医药大学的口腔医学？我可以给出你们一个回答。选择口腔医学。谨慎选择护理学。我个人认为不论是哪个学校的护理学都要谨慎选择。不单单是南京医科大学，甚至是北大医学部，首都协和医学院，复旦大学上海医学院等这些名牌大学，他们的护理学尽量都不要选择。因为这些名牌大学的医学护理学专业分数非常的高。可以上绝大多数。高校的临床医学和口腔医学，但是护理学的毕业就业很糟糕，只能当护士或者考研究生继续当护士。最严重的是学护理的，不能跨行去当医生。哪怕你考研去考临床医学和口腔医学也是不允许的。护理专业该不该报考？护理专业到底该不该报考？答案肯定是可以报考的，没有护士了，医院怎么工作啊？不过我个人建议，如果你一本线+100分这个水平，就不要选择护理学了，选择一个医学院的临床专业会更好点。现在国内的所有医学院都有护理这个专业，比如北京大学，复旦大学，上海交通大学，中山大学等，而且这些大学的护理专业分数非常高。以前的护士主力是中专，大专，现在基本上招聘以本科为主，以前各大医学院都有附属卫校，医学院主要负责培养临床本科生、硕士、博士生，而附属的护理卫校培养护理中专生。后来各个医学院属卫校慢慢撤销了，都变成了护理学院，就开始招生护理本科生了。目前技术所有的大学都把护理专业单独拉出来单独招生，因为以前很多考生调剂到这个专业以后就开始大量的退学。目前护理单独招生的大学，包括北京大学，复旦大学，上海交通大学，中山大学，同济大学，四川大学，郑州大学等几乎所有的著名医学院目前各大名校护理专业分数非常高，以河南2019年高考为例子进行分析各大名校的护理专业基本单独代码招生，可以看得出来，这些著名大学的护理专业分数也是非常高，比如北京大学护理专业665分，这个分数可以上华东五校了。而其中吉林大学，山东大学，武汉大学，四川大学等分数线也都非常高，基本上上个211问题不大，比本部分数线低30分左右。我觉得很不值，估计很多人想，我是不是上了大学后可以换专业。我告诉你们：护理学基本上不允许换专业。第一：转专业一般要求当年高考分数高于所转专业，护理学不满足要求第二：不少大学明文规定，护理类专业不能转其他专业浙江大学最狠，在去年直接把护理学本科取消了，只保留研究生，就是因为报考浙江大学护理的专业学生都想转专业，转不成功就退学。护理转专业，考研护理学专业转专业很难，考研想跨到临床专业也是不可能的，以前曾经不少学护理的考研大临床专业，现在卫计委已经发文，本科不是学临床的，没资格参加医师资格考试，而且各大医学院的临床专业招生要求本科必须是临床专业。所以不想从事护理专业的学术，大学就不要报考护理专业，因为转专业考研都是几乎不可能的。最后建议：如果分数在一本线左右的考一个护理本科是不错的，分数一本线+100以上的，就不要选择护理学了，我知道你们也不是真正奔着护士去的，都是为了图名校牌子，然后转专业，其实非常难。目前护理专业考研，基本上都考护理硕士，然后读护理博士，最终还是搞护理的，不少护理博士去其他医学院当老师，是个不错的出路老铁们，看明白了吧。同等分数情况下，能选择临床医学和口腔院校的，肯定不选择护理学，否则以后转行就难了。