浙江研究生非全日制

近日，我国2016年来第一次改革的非全日制研究生已经毕业，毕业生的就业也是引发人们讨论的热潮，有同学因为是非全毕业，竟多次遭受用人单位的拒绝，那么今天我们就详细介绍一下全日制与非全日制研究生的区别。学习永无止境学术上讲：全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。通俗来讲：全日制研究生就是人们所理解的研究生。非全日制研究生是非脱产学习的研究生。目前人们对于非全日制研究生还是存在偏见，认为还是以前的在职。在这里需要正式声明：在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生，在职人员的含金量大幅提升。入学的区别：全日制与非全日制入学考试无任何区别，仅仅是在报名时报学习方式时存在全日制与非全日制的不同，简单讲就是在职人员参加研究生入学考试，所有人员考同样的试卷，同样的国家线，这对于在职人员的学习能力已经有了极大的考验，所有学校的复试分数线非全与全日制也是相同的。学习方式：非全日制与全日制学习方式的区别：全日制研究生日常学习完成学业学分，非全利用周末或者几种上课方式完成学业学分，相对学习的知识面与知识量与全日制没有减少。课题研究的区别：全日制研究生更加倾向于理论研究，非全更加倾向于理论结合实际。毕业区别：全日制研究生与非全毕业就没有区别，采用相同的论文查重系统，论文查重率，论文答辩。毕业证件区别：全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。最近有个振奋人心的消息：浙江明确同等对待非全硕士#【浙江近期一批事业单位招聘公告明确：同等对待非全日制研究生】自浙江省人社厅官网9月4日公布《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》以来，省人社厅“事业（省属国企）公开招聘”栏目新近发布的一批招聘公告已明确将2020年毕业、有初次就业需求的非全日制研究生和全日制普通高校2020年毕业生“视同对待”，符合要求者均可应聘。

浙江大学2018研究生新生大数据出炉啦，总共多少人？男女比例？哪个姓最多？都是来自什么的地方……欢迎来看看：也许你们自天南海北，远道而来。也许你们性格大相径庭，但今后“求是创新”将始终伴随着你们前行。祝愿你们在初秋的求是园中，秉持初心，开始自己独一无二的浙大时光！（来源：浙江大学）

浙江大学研究生院官网今天，3月5日下午，浙江大学研究生招生办发布了《浙江大学2019年硕士研究生（含非全日制）复试分数线的基本要求》，也就代表着2019浙江大学考研复试分数线正式发布！具体如下：2019浙江大学考研复试分数线根据发布的分数线可以看到，经济学类专业分数线最高，为380分，其次是文学，分数线未370分，哲学360分，管理学365分，法律硕士360分，最低的是工程管理，分数线是170分。关于浙江大学研究生院：浙江大学研究生院创建于1984年12月，是国务院首批批准试办的研究生院之一。浙江大学是目前国内学科门类最齐全的综合性大学之一，现有中国科学院院士21人、中国工程院院士20人，国家重点实验室10个。从1999年至2017年9月，浙江大学共授予博士学位20565人，授予硕士学位90587人。共有48篇博士学位论文入选全国百篇优秀博士学位论文，目前浙江大学在校研究生28795名，其中博士研究生10747名，硕士研究生18048名（其中非全日制硕士研究生1530人）。（数据截止2017年12月）考研分数线你觉今年浙江大学考研复试分数线怎么样？如果你报考了浙江大学今年的研究生，你能过线不？

今天，小编旨在为广大考研的同学解答考研疑惑，大家有什么疑问都可以留言问哦~什么是非全日制研究生？非全日制研究生，学费贵，名额多，超过全日制招收名额，毕业发双证，有的还只是周末授课，不安排住宿，不享受任何助学金。非全歧视是否存在？当然存在。双非歧视、本科歧视、专业歧视、文科歧视......在学历代表战斗力的社会，你能看到各种歧视，现实也是如此，北京地区体制内招考对户籍存在一定的限制，法检岗位的对法本的要求等等。不同地区、不同行业的歧视普遍存在，存在非全歧视也很正常。客观而言，在同等条件下，考上全日制难度确实比非全日制大。而一定程度上来说，难度直接代表证书的含金量。再者价值衡量标准是多元的，举个例子，在就业时一个雅思7.5、专业证书齐全、TOP2热门专业、有着丰富工作经验的非全日制研究生和双非冷门专业全日制对比，两者的含金量究竟如何呢？临渊羡鱼，不如退而结网，与其在意他人的歧视，还是努力让自己更加优秀！非全日制和全日制有什么区别？非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，但是会在毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样，非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。（来源：百度百科）非全日制研究生现状？2017年第一届非全日制研究生开始招生后，关于非全日制研究生制度的争议一直很大，由于第一届三年制非全日制研究生还没毕业，培养方式、配套政策还在摸索过程中，加之大部分人对非全缺乏了解，将非全和以前的在职单证研究生混为一谈，所以目前非全日制社会认可度较低。非全日制研究生能否报考公务员？根据政策来看，非全日制研究生获得的是“非全日制”学历，而全日制研究生获得的是“全日制”学历。不过，根据国家政策，非全日制研究生学历注明“非全日制”只是为了区分两者的学习方式，对证书本身的含金量和认可度是没有影响的，非全日制研究生学历与全日制研究生学历是具有同等法律效力的。非全日制研究生学历考公务员也是可以的。不过，需要招生单位没有特别要求的情况下，如果招生的岗位注明需要“全日制”研究生学历，那么非全日制研究生学历则不能报考。“应届”非全的就业情况表 范围涉及私企、国企、事业单位、公务员等岗位。招收非全研究生也分“三六九等”吗？待遇最好的学校：有奖学金、给解决住宿、毕业有三方、给派遣。这类学校分2种情况：1、学校对本校的非全日制学生有足够的信心（常见于以往具备丰富在职单证研究生培养经验的学校）。因此这次的非全研究生政策正中学校下怀，毫不犹豫的就给了应届生身份和校招资格，来鼓励广大考研学子踊跃报考。最典型的代表就是浙江大学。遇到这种学校还是从了吧。2、学校看好非全研究生的未来趋势，恰好一些好学校们对这里不够重视，于是想通过好好发展这一块来弥补学校生源不足的问题。这样的学校可能一般名气并不是很大，毕业生的就业形势也比较一般（否则为啥一志愿生源不足）。但对于非全的优势在于，你进了这样的学校一定会得到很好的待遇，起码校方会非常的重视你们，主动的为你们谋取一些利益。毕竟你们对于学校来说是一笔不菲的投资，把你们搞差了学校的损失其实是更惨重的。待遇最差的学校：无奖学金、不解决住宿、毕业不派遣，且学校没有任何合作的企业与研究所，不能为非全提供实习机会。这样的学校2个字，不去。研究所3年学费、生活费、房租算下来最保守估计，花销也在6到10万之间。有这笔钱，去哪里学不了东西、涨不了见识？偏偏去个水学校混个没啥用的水文凭，是不是人傻钱多？待遇介于二者之间的学校：看你自己选择了。应届毕业的适不适合读非全日制？1、绝对要关注学校对于毕业后是否有三方协议和派遣证，这是自己的核心利益所在，直接决定了你毕业后工作的机会。但并不是说没有三方和派遣就没有读的必要，这里主要影响的是体制内的行业，比如央企、国企、银行等等，体制外的工作没派遣和三方影响不是很大。2、关注一下所报考学校是否具有丰富的过去在职单证研究生的教学经验，以及曾经在职研单证究生的就业数据。因为如果学校有着丰富经验的话，那么就一定会积累一定的平台资源，比如跟企业之间的合作关系，推荐实习等等，这些资源的威力不容小觑，好平台的实习、工作经历某种意义上胜过学历的作用。一般没有在职单证培养经验的学校，大概率选择以全日制研究生的培养模式去对待非全研究生，一旦日后非全研究生不被认可你会非常被动。而拥有平台资源的非全哪怕日后非全不被认可，凭借自己锻炼出的工作能力也可以找到一份不亚于全日制研究生的满意工作。不论政策如何改变，把自己变优秀总是不怕的，加油！

近几年考研热持续升温，研究生学历似乎已经成为现代大学生的标配，与此同时在职人士也感到了深深的压力，纷纷选择在职研究生进修以提升自己职场竞争力。刚刚结束的非全日制研究生考试，你对于分数线的了解有多少？跟随小编来看一下。什么是国家线？首先，国家线是考生进入复试的基本要求标准。国家分数线包括总分和单科，只有两条分数线都过了，才有可能进入复试。国家线划分为A、B两类，A类分数线最高，其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2～10分。分区概念：国家按照A区、B区确定考生参加复试基本分数要求。A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。如果报A区的考生单科或者总分没过A区的分数线，但是过了B区国家线，就有机会参加B区招生单位的调剂。什么是34所高校自主划线？首先，这些学校都是竞争最激烈的学校，国家允许这些院校自主决定考研复试分数线，一般都会高于国家线，而且它们的单科线是可以单独划的，也就是说政治和英语的分数线可以不一样。34所自划线院校的自划线，一般会在国家线公布前一周甚至两周公布。会不会出现自主划线低于国家线呢？几乎没有可能，基本都会高于国家线。什么是学校复试分数线？学校复试分数线是各招生单位在国家线的基础上，根据本校有关专业生源余缺确定的复试资格线，一般学校直接采用了国家线，也有的高于国家线。所以说，学校复试分数线才是真正的复试线。那么国家线和学校复试分数线有什么区别呢？国家线即全国硕士研究生考生进入复试基本分数要求，是基础分数线，要有资格参加复试必须过了这条线。国家线一般在每年的3月底4月初公布。什么是专业录取线？由于每一个专业都有热门冷门之分，故每个专业的录取都会自然形成录取最高分、录取最低分，通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线。专业线即录取该专业的最低分。这个最低分一般是初试和复试分数的总分（加权平均数，权重从五五开，到六四开、七三开不等），专业录取线并非只由初试分数线构成。因此，只有初试考得好，并不一定会被录取。说了这么多分数线，最后的非全日制研究生考试结果无非有三种：●过了国家线和院线的，参加院校组织的复试●过了国家线没过院线的，可申请调剂●没过国家线的，考试失败所以大家只要能考到国家线，就还有机会。想要明年考研的你，确定报考院校和专业之后，还是要尽早准备。

改动一：非全日制专业缩减不知道今年大家有没有认真去看考研简章，很多大学的非全日制专业做了缩减，大家很有必要针对自己要考研的高校认真看看考研招生专业目录。清华大学为例，清华大学往年都会在计算机应用专业，招收非全日制研究生，供在职的朋友考研，但是今年名额为零。另外自动化系的非全日制专业，控制工程也取消了招生。这给很多埋头复习的考生带来了很大的冲击，好端端的复习准备冲刺一下的，结果专业被取消招生了，意味着前半年的复习白白浪费了。要么换学校，要么考全日制专业了。当然，也有反向的例子，譬如今年北京大学数学科学学院将“应用统计”专业的全日制全部取消了，改为了全部招收非全日制的学生。有兴趣冲刺一下北京大学的同学，可以多留意一下北京大学数学学院的网站，看看有没有及时更新的信息，做到心中有数。改动二：专业名称更换今年，一开始查询考研信息的时候，我们发现浙江大学的非全日制计算机专业，对应的专业名称变成了“电子信息”。当我以为这是浙江大学的偶然事件时，查询了上海交大、华中科技大学之后才发觉，这并不是偶然事件，而是今年针对2020考研做的一项重大改动，只是我们没有收到通知而已。其实浙江大学等高校的这项改动，带来的影响对非全日制考生而言非常深远。因为，有的人是冲着计算机专业来考研的，为的是计算机就业形势好。但是，当你填报信息之后，一旦考上了，后面拿的毕业证书和学位证书上面写着的可能就是“电子信息专业”。这个信息对部分考生的打击可能是致命的，因为没有接到任何通知，无形中改变了自己要读的专业。从以往的“计算机应用”直接换成了“电子信息”，计算机变成了一个专业方向。改动三：往届生不能预报名往年，就我所在的湖北地区，往届生和应届生都可以在预报名阶段填报自己的学校。很多往届生会提早报名，因为这样一些城区好的考点会先放出来，后面出来的考点有的是临时增加的小学和中学考点，基础设施很差，会很影响考研的心情。但是，今年在报名须知里面我们看到往届生直接不能参加考研预报名。总结：今年考研过程中出现的这几个变化，我相信报考非全日制的同学或多或少都有直接遇到，我索性一次性将这几个问题放出来，节约大家的考研时间，让大家在关键的复习阶段做到不慌乱！还是那句话，有不懂的同学，欢迎积极留言并分享给更多的考研朋友，祝福同学们考研顺利哦！

很多人在犹豫是否读非全日制研究生的时候，毫无疑问考虑最多的一个问题便是：非全日制研究生被社会认可吗？首先来说，教育部在2016底改革政策的官方文章上明确强调：非全日制和全日制证书具备同等法律地位和效力。也就是说在教育部层面非全日制研究生是完全被认可的。但是要想得到社会所有企业的认可，就目前而言恐怕还得需要一段时间。毕竟新生事物的出现到被大家普遍认同，总得有一段时间。同时，第一届非全日制研究生是在2017年秋季入学，有部分非全日制研究生是两年制，也就是说在今年6月份这部分研究生即将迎来毕业，进入社会。大家也可以参考今年第一届非全日制研究生毕业的就业情况，看看社会企业对非全日制研究生的认可度到底如何。就目前通过对2017级非全日制研究生的就业情况统计，发现有的公司认可非全日制研究生，而有的却不认可非全日制研究生。部分认可非全日制研究生企业如下：部分不认可非全日制研究生企业如下：总体而言，私企影响较小，毕竟只要你能干活，能为老板产生效益他当然是乐意要你的。但就目前，部分国企、银行、事业单位可能要求高点，对非全日制研究生尚不认可，可能还需要一点时间。当然还有很多同学在考虑非全日制研究生是否可以报考公务员的问题，对于这个情况，山东省已经有文件明确表示可以报考，如下：同时据网友信息反馈，浙江、吉林、山西等也已经确认可以报考公务员。相信其他省份也会慢慢完善政策。再者就是对于升学考博问题，目前扬州大学、四川大学据传已经可以硕博连读。当然即使不能硕博连读，你也是完全可以读完研然后再考博的，毫无影响。好了，今天的关于非全日制研究生认可度分享就到这里结束了，如果对你有用的话赶快分享给你的好友吧！备考/就业/分享关于更多非全日制信息请关注百家号“小非说考研”

记者|黎文婕数据显示，尽管考研竞争日趋激烈，非全日制专业却持续遇冷。根据调查结果，超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。日前，中国教育在线发布《2019全国研究生招生调查报告》（以下简称《报告》）。《报告》称，“虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位，但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生，随着2017年招收第一批列入统考的非全日制研究生毕业，非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。”近年来，研究生招生人数在逐年上升，在1978年，研究生招生10708人，到2017年招生数量超过80万人，40年间，招生数量增加了75倍。2016年9月，教育部办公厅下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，规定非全日制研究生是“从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生”， 非全日制研究生与全日制研究生相比只是在学习方式上有所区分，而在招生计划、招生录取、质量标准、证书管理等方面并无二致。 2017年，由于将非全日制纳入统考，研究生招生数量大幅增加，从59万人增长至72万人，博士招生从7.7万人增长至8.4万人。据《报告》，双一流启动后，高校发展进入新的竞争阶段，多所大学在稳定甚至缩减本科培养规模的同时，均大幅扩张研究生教育。从一流大学公布的2019年招生计划看，42所一流大学建设高校中有28所高校大幅增加了招生计划。其中，复旦大学从2017年开始增加招生计划1800人，达到5500人，其中招生计划中增加了非全日制学习方式。2018年招生计划与2017年基本持平，在2019年招生计划数又增加700人，达到6300人。华南理工大学2017年招生计划从2016年的3900人增加到5000人。2018年招生计划不变，2019年增加700人，达到5700人。然而，从调查来看，对于2017年非全日制纳入统考，统一标准，近半数考生认为对自己没有影响，不考虑非全日制。仍有近四分之一的考生不清楚该政策。虽然大量高校的非全日制专业招生靠调剂来完成，但调查显示，超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业。在北京理工大学学位与研究生教育研究中心副主任周文辉看来，非全日制遇冷主要是因为“部分公众对以往在职研究生的思维定式，在并未充分了解非全日制研究生内涵的前提下，主观上对非全日制研究生的培养质量要求怀有疑虑。并且社会对非全日制研究生这一新学位类型的认识往往滞后，与前些年全日制专业学位的推广一样，社会对其认可尚需时日。 ”《报告》称，从今年部分高校公布数据看，生源问题依然比较突出。 招生单位很多非全日制专业出现缺额的现象，无法完成招生计划。北京邮电大学非全日制专业中，大量专业的录取人数远远超过上线人数，说明招生基本上靠调剂来完成。其中计算机科学技术专业，上线4人，录取108人，电子与通信工程上线3人，录取82人，软件工程上线2人，录取35人。中山大学部分非全日制专业则没有招到人，测绘工程招生计划5人、环境工程招生计划15人、材料工程招生计划数10人、金融硕士招生计划数15人，化学工程招生计划数10人，但最终录取均为0人。法律硕士（非法学）、会计硕士招生计划数和录取数基本持平。山东大学非全日制招生同样存在缺额情况，社会工作计划招生20人，录取6人，法律（法学）计划招生50人，录取13人，会计计划招生20人，录取8人，新闻与传播计划招生36人，录取8人，电气工程计划招生35人，录取11人。浙江大学研究生招生处副处长王征告诉界面新闻，”在研究生规模快速增长的同时，非全日制研究生教育长期以来边缘化、培训化和学术化倾向也深为社会各界所诟病，严重制约其办学水平进一步提高。这种倾向和批评的背后，既有对非全日制研究生教育的 ‘认识误区 ’，也说明需要对这种教育的管理体制和运作机制进行深刻反思。 ”“加强非全日制学位的招生宣传工作势在必行。”周文辉则建议，一是要形成国家层面、院校层面、社会层面的联动机制，各自承担起相应的宣传责任，尽快普及社会对非全日制概念和内涵认知；二是要在招生考试之前通过招生宣讲、政策解读等方式，建立健全学费、奖助学金、户籍与档案、住宿、医疗、就业派遣等方面的配套政策，消除考生疑虑，释放积极信号；三是要推动各级用人单位对非全日制学位的认识和认可，共同为非全日制学生就业创造社会良性氛围。

很多又是一年考研时，又是一年择校难。不货比三家，怎么能找到最合适的那个？现在有很多小伙伴选择考非全日制研究生，在提升学历的同时增加工作经验。还在选择非全日制专业的小伙伴可以参考一下今天的文章工商管理在职研究生这个专业有非常广的从业范围，课程涉及也比较多，涵盖了当下热门的很多课程。所以，它是一门基础宽的学科，个人可以根据自己的爱好选择专业方向。推荐院校：北京大学、对外经济贸易大学、西南交通大学等。工程硕士在职研究生工程硕士主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。此专业特别适合工科学员报考，从发展前途上看也非常可观。推荐院校：天津大学、北京工业大学、北京航空航天大学等。法学在职研究生法学在职研究生培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。推荐院校：中国人民大学、中国政法大学金融学在职研究生此专业的从事范围很广，可以在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等公司工作，毕业后工作机会多且发展空间大，适合有意成为金融行业高级专门人才的人。推荐院校：南开大学、吉林大学、首都经济贸易大学等。经济学在职研究生现今社会经济的地位已经不言而喻了，所以报考此专业的人也越来越多，更多的人想进入企业的管理部门从事相关工作。所以有意向经济领域深度发展的人可以报考。推荐院校：山东大学、中央财经大学、华中科技大学等。人力资源在职研究生人力资源管理是通过对人力资源的调整与优化，为企业节省成本，从经济学的角度分析与解决问题，从而达到企业经济效益的最大化，体现的是经济学价值观。了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果，掌握现代人力资源管理基本理论与方法，具备一定的解决实际问题能力，从事人力资源管理工作的高级应用型人才。推荐院校：中国人民大学、首都经济贸易大学会计学在职研究生每个企业都会招收会计学专业方面的人，尤其是现在经济发展的很快，很多企业对于招收会计专业的人已经有越来越多的要求，所以在职人员报考在职研究生是很有必要的，相对的会计学也是最吃香的专业之一。热招院校：中国人民大学、北京化工大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、华南理工大学、山东大学、华中科技大学。心理学在职研究生这个专业是近些年才在我国流行起来的，其实在国外心理学早就是非常重要的专业之一了。随着社会压力的增大，每个年龄段的人都会或多或少的出现心理问题，这时我们应该去正视这些问题，然后接受心理咨询与治疗。因此，心理学专业的发展会越来越好，是现下的报考热门专业。热招院校：中科院心理所、中国人民大学、中央财经大学、北京林业大学、暨南大学、四川大学、浙江大学、南开大学。新闻学在职研究生培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。热门院校推荐：中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学。企业管理在职研究生企业管理是对企业的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称，可以划为几个业务职能分支：人力资源管理、财务管理、生产管理、采购管理、营销管理等。通常的公司会按照这些专门的业务职能设置职能部门。热门院校推荐：中国人民大学、对外经济贸易大学。项目管理在职研究生项目管理是一个管理学分支的学科，指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望在系统讲述企业管理知识的基础上，侧重于各行业项目管理通用知识的讲述，涉及项目成本管理，时间管理，项目管理软件应用等。旨在培养和提高企业管理人员项目实际管理和操作能力。热门院校推荐：中国人民大学、首都经济贸易大学、对外经济贸易大学、北京理工大学。