国际大学生数学建模比赛一等奖浙江省LSCAT 杯英语笔译大赛一等奖校融媒体-官微运营中心部长校魔方社创始人校优秀学生奖学金、社团优秀干部......她不断突破自我用手中的魔方,转出了自己的一片天地她是经亨颐教师教育学院 数学与应用数学(师范)专业理综161班的殷维晨现就读于复旦大学社会工作专业 突破自我选择坚持 跨专业圆梦复旦本科数学专业的殷维晨,在数学建模竞赛上屡屡获奖,学术能力突出;曾在杭州市保俶塔申花实验学校的实习的她,在数学教学实践方面经验丰富。在杭师大“德高为师,身正为范”的熏陶和培养下,殷维晨对教师行业有很强认同感;在中学实习期间接触到的尽职尽责的同事们和可爱的学生们,使她体验到当老师的满满幸福感。是什么原因,让她在研究生阶段选择了“社会工作”这一几乎与数学、师范搭不上边的专业?这里面有许多她想说的故事。“学习社会工作,说来也是渊源已久。大一暑假时作为礼仪志愿者参与了马云基金会的‘新乡村校长论坛’,接触到许多公益领域的朋友,体会到‘资源链接’对社会发展的重要性。后来了解到社会工作专业,非常认同其专业价值观,也看好其未来在中国的本土化发展,因此有了读社会工作专业的想法。”期间,殷维晨阅读了大量社会学以及与社会工作相关的书籍和论文,也旁听了公共管理学院的社会政策课程。“非常感恩当时卢老师等老师给我的支持以及社工专业的小伙伴们提供的帮助,其中一位小伙伴也考入复旦,现在成为了室友哈哈。” 在考研前几个月(9月到11月)是师范生的专业实习。此阶段可能是她本科四年中的‘困难时期’,面临着实习、找工作和考研的三重压力。每日六点起床坐地铁去中学实习,从早午自修管理到作业批改以及听课备课,下班后六点多回到杭师大,在图书馆复习到闭馆。为了不给自己太大压力,她心态上逐渐以“过程目标”为导向学习社会工作专业知识。付出总会有收获,她的实习成绩“优秀”,考上编制教师岗位,也考上研究生,这一阶段她成长了很多。实习期间与学生们的合照认出穿黄色衣服的殷维晨了吗?殷维晨最终选择复旦出于以下几点考虑。首先,咨询本专业的同学和老师了解行业目前在国内的发展,把范围锁定在我国社会工作发展前列的城市——上海。其次,上海各高校的社会工作各有特色,结合考研院校专业方向决定。她还表示,另一个有趣的点就是她的小名叫“蛋蛋”(复旦)。当被问及如何减压时,殷维晨谈起了在杭师大花港路玩滑板的快乐时光。“花港路在我心中有特别的意义,和滑板社的小伙伴们一起在花港路练招,在钱塘江畔和西湖旁刷街的时光太美好了。学累了就来到花港路练练板,和大家坐在马路牙子上扯扯皮,很多烦恼都烟消云散。”做烘焙也是她的减压方式,殷维晨每每尝试一种美食,都会为自己的作品取一个别致的名字,这让生活多了一抹色彩。上面的美食,你有被馋到吗?充实快乐身负责任感 回忆在融媒体的日子成绩优异的殷维晨,不仅仅在学业学术上有所造诣,更在学生工作中担当要职。她曾参与多个学生组织,且作为原校融媒体-官微中心部长,每谈起在融媒体的那些日子总是感慨万千。“大二加入融媒体的时是融媒体合并的第一年,官微中心创立初期人手不多,在审核阶段需要检查文字图片和排版,反复修改,经常工作到深夜,卡点推送。虽说那时确实是挺辛苦的,但是现在看到融媒体有这么多小伙伴,我感觉特别的开心,融媒体一直在进步,一直在成长。”在融媒体工作的那段期间,她体会最深的便是三个字:“责任感。”殷维晨表示:“官微是同学们和老师们了解校内动态的途径,也是社会了解杭师大的窗口,所以推送每一字每一句都是要经过严格把关的。这便是我们在做这份工作中最重要的一点——有责任感,对官微上呈现的一切负责。”加入融媒体的大家庭,对于她来说是一份惊喜、一份收获。融媒体毕业记者欢送会(部分同学合影) 左三为殷维晨“毕业典礼前,指导老师组织了我们这一届融媒体毕业同学的欢送会,还将这几年官微较重要的推送整理制作成一个册子送给大家。看到这几年融媒体的一些推送质量在不断提高,我感到十分喜悦。相信学弟学妹们在融媒体会收获很多,或是各种硬核技能,或是珍贵的情谊。融媒体是一个非常有爱、向上的大家庭。”欢送会现场合影融媒体是一个学习交流的良好平台,可以解锁新技能。微信推送从零基础到干货满满经验十足,文字风格从平淡单调到变化丰富,排版从模式大众化到独具一格,这对她而言是质的飞跃;她也在这里收获神仙友谊,纯粹而又美好,无论是部长们还是伙伴们,都那么亲切可爱。在这里工作上认真负责是搭档,课余火热地打成一片是挚友,有过一起奋斗的经历便难忘,毕业后仍保持联系。她身处复旦、心系师大、怀念融媒体,期待来年的相聚,结识更多志同道合的朋友们。兴趣所至爱好投入 玩转魔方的时光殷维晨对于魔方的热爱矢志不渝。她参加过诸多比赛,如2018WCA中国魔方锦标赛、2018WCA 上海冬季魔方公开赛等十余场魔方赛事,并担任裁判工作。她还先后在杭州市仓前中学、杭州市保俶塔申花实验学校、临安市太阳镇上庄村支教中开设魔方社团课程,担任社团课老师。同时,她完成了以魔方为课题的本科生创业项目——《基于培养学生成长性思维的魔方课程开发》,本科毕业论文——《变换群与魔方》也是对魔方的研究成果。当然,最令她自豪的,是在杭师大创立了POP魔方社。“作为魔方爱好者经常在校外参加魔方比赛,觉得校内也需要一个给魔方爱好者交流的地方。怀着这样的初心,提交了建立社团的申请表。社团主要成员都是魔方爱好者,大家会一起交流魔方解法,一起去仓前中学上魔方社团课,也一起吃烧烤吃小龙虾,讨论学习、谈论生活,是非常难忘的时光。”回首过往一路成长 感恩母校寄语后浪把跨专业考研作为自己的动力,把参加社团组织视为锻炼自己的能力,把个人的兴趣爱好化为自己的动力。四年在杭师大的成长经历,让她变得愈发成熟、干练。“感谢环境舒适、食堂美味的杭师大给予我四年自由充实的学习生活;感恩经亨颐教师教育学院的严格培养,和优秀的大家在一起让我更优秀。本科四年一晃而过,需把握时光。把生活当作一场不断突破自我的游戏。在尝试时做加法,在抉择时做减法。”立足当下 ,展望未来青春,追梦的脚步永不停歇每一朝的努力只为遇见更好的自己来源:杭州师范大学 文字:王展羽 郑文洁 编辑:陈景泓责任编辑:田盛 监制:倪洪江出品:党委宣传部、校融媒体中心
考研复试基本结束,青岛科技大传来好消息,今年学校出了两个考研“学霸班”。社会工作专业151班,全班共有25名同学考研,其中21人已经被正式录取,多数还是国内知名的重点院校。这个班可不仅仅是录取人数多,学生考研分数上也是看点十足。多位同学被知名高校录取考研复试基本到了收尾的阶段,前几日,青科大的仨宿舍16朵姐妹花考研成功的新闻引起广泛关注。但实际上,今年学校考研喜讯不止这一条,青岛科技大学还有个“牛班”,考研取得的成绩被津津乐道,这个班就是社会工作专业151班。据统计,该班今年共有25人考研,其中21人已确定被录取,多数还是国内知名的重点院校。“牛班”的看点不仅是录取人数多,还在于考研学生的成绩也看点十足。“我们最近初步统计了一下,在考研学校的初试或复试中,有7名同学成绩是排名第一的,有12名同学位于前15名以内。”目前,这个考研牛班的21人均有了明确去处。其中,史冬梅被推免至北京师范大学,马文文和蒋海楠紧随其后,以理想成绩考入北京师范大学,孙春玉和李迎鑫均被上海大学录取,刁祈月、张李岩、辛鸿睿、苑健、迟梦霞、蔺淑俐、马芳、纪晓璇、邢洁、李晓坤等则分别被华东师范大学、中国青年政治学院、中央民族大学、浙江大学、青岛科技大学、北京城市学院、山东大学、华南理工大学、河海大学、南京师范大学等院校录取。好姐妹同考一校“齐步走”回忆起所经历的考研之路,151班的同学们侃侃而谈。马文文和蒋海楠同考北京师范大学,但之前俩人都经历了换学校的波折。马文文最初目标是华东理工大学,蒋海楠则打算报考中国人民大学,复习的过程中得知北京师范大学扩招,俩人不约而同地选择了更换。打眼看上去似乎成了竞争关系,但实际上彼此并没有这种感觉,反倒成了考研路上的好姐妹,彼此之间经常交流考研信息,互相提问专业课的知识和题目,一心一同考入这所知名高校。由于班级里多数同学都考研,征战岁月里最多的话题就是复习,不管是在宿舍里夜谈,还是聚在食堂里吃饭,甚至是到学校浴池洗澡,同学之间都会抓住机会,彼此进行知识点的提问。苏春玉说,在考研复习的这段时间里,同学之间也会互相鼓励,但却不敢把压力告诉彼此。她的方式是打电话向爸妈“诉苦”,“这样做是怕压力影响到其他人,防止在无形中产生紧张的氛围,影响了其他同学复习的节奏。”好姐妹同考一校“齐步走”同学们总结考研的经历,坦言更多是互帮互助、互相监督。辛鸿睿、苑健是一对好哥们,俩人的监督方式很特别,是“互怼”着监督彼此的考研复习。辛鸿睿笑着说,他们属于学习基础不太好的,大学期间的成绩也并不突出,之所以能够一路坚持下来,是受到了女同学们的激励。而且,俩哥们间也是彼此给“压力”,互相监督甚至彼此“嘲讽”一下,用这种方式打消偷懒的念头。史冬梅本身学习成绩优秀,所以走的是推免的路线。她告诉记者,保研阶段需要全国到处跑,班里同学给了自己很大帮助,尤其是紧张地复习过程中,马芳等同学还帮着自己弄材料,一路走来让她感觉很是暖心。当然,保研后的史冬梅轻松了许多,也反过来全力支持班里同学。由于保研过程积累了实战经验,她自然成了同学们复试的“导师”,一面帮着班里同学们修改简历,一面为大家提供切实可行的建议。感恩母校愿青春不散场如今,录取结果基本上都已经确定,身上的压力也减少了许多,同学们开始忙碌毕业论文,也建立了北京、上海等小分队,憧憬着未来研究生的学习生活。“再回头看看这段考研的日子,一起努力过的同学们情谊更加深厚。”马芳和田蕾都被山东大学录取,临考时经历了订错房的小插曲。马芳说,俩人预定的宾馆与考点位置南辕北辙,探考场时无奈火急火燎地临时更换,这使得慌了神的姐妹俩心情很差,但庆幸地是,彼此鼓励后在考场上发挥得还不错。这段经历虽然看起来有些尴尬,但却使得姐妹情更加地深厚了。同学们纷纷表示,距离毕业的日子越来越近,对青科大的不舍也越来越浓,更不舍这群一同奋斗的小伙伴,大家许下了好好珍惜的诺言,约定这场青春不散场。这个班级还是一个“荣誉班”,两次获得学校“先进班集体”称号,还曾获评为学校“红旗团支部”。青岛科技大学法学院王金堂院长说,自社会工作专业正式设立以来,十余年间形成了良好的学风,也打造了一支优秀的教师队伍,每年一半以上同学都能考研成功。学院计划邀请151班同学做分享,激励学弟学妹向着梦想不懈努力。新能源材料与器件151班,共23人,20人参加考研(剩余3人保研),16人成功上岸,读研率82.6%,录取院校有复旦大学、华南理工大学、中山大学、中国科学院国家纳米中心、中国科学院化学所、中国科学院福建物质结构研究所、南开大学、北京化工大学、武汉理工大学等国内外知名院校。聚是一团火,散是满天星,二十三段不同的人生经历组在一起构成了属于能材实验151班自己的故事;二十三个怀揣梦想的青年聚在一起描绘出属于能材实验151班美好的明天。考研结伴,考研路上不孤独每个能材人来到这个集体,最初就有着考研的目标。所谓志同道合,人以群分,大家目标相同自然共同努力。考研不是突击战,而是一场持久战。能材151全体同学自大一开始就注重建设良好的学风学纪,平日养成习惯,到了考研的复习阶段自然可以很快的进入状态,而且在复习过程中的自我调节能力也会增强。考研的道路是一个人的独行更是一群人的结伴,能材151的大部分同学的复习地点在四方校区的第三教学楼,大家集中在几个教室,这样在复习时更有考研氛围。平日复习过程中大家都相互关心,比如教室里A同学的座位今天空着,那么这个教室复习的其它同学就会及时了解一下情况,对于复习怠慢的同学会及时提醒,对于坚持困难的同学会伸出援手。除此之外,大家虽报考院校有所差别,但考试科目会有交叉,这样在复习过程中遇到问题就可以及时进行讨论,达到事半功倍的复习效果。同行的人都在努力奔跑,自己又为何停下脚步呢?相互鼓励、相互加油、考研路上也会增添几分欢声笑语。及时交流、少走弯路互帮助考研的过程中,信息的关注是不可或缺的,比如报考院校的政策、复习方法和技巧等。及时交流,与老师交流,听取老师的建议调节自己的复习状态;与考研上岸的学长交流,掌握更有效率更有效果的复习方法;与同学交流,认清自己的复习进度以制定下一步复习计划。有人把考研比作第二次高考,千军万马过独木桥,这段日子肯定是容易烦躁容易消极的日子,与人交流恰好是抒发情绪的优良途径,或是消除疑惑、或是宣泄情绪,交流总能有所帮助。能材151同学之间、与老师之间都能很好的去沟通,曾经一个走心班会开了近8个小时,大家敞开心扉,彼此了解,彼此受益。班主任王莉老师、带班导员李航老师、分团委书记李国梁老师等老师们都时刻关注班级动态,班长崔龙飞、团支书刘兆馨也随时了解每个人的状态,不是刻意的监督,而是朋友之间的关心。平日积累、终可厚积而薄发众所周知,考研分两个阶段,初始和复试。能材151班340分以上有12人次,更有404分、384分、378分的高分初试成绩。初试的准备贵在坚持,复试的竞争就会有一些加分项目。科研经历和获奖证书就显得比较重要。能材151全班大学四年共获得省级以上奖励70余项、主持参与中国科学院创新训练计划项目和大学生创新创业训练计划项目40余项、参与发表SCI论文近10篇。丰富的科研经历和竞赛证书也为考研成功作出了较大的贡献。班级平日里就注重科研能力的培养,组织参加科研报告和科研论坛,大一参观实验室、大二参与创新项目、大三主持创新项目,每个能材人都具备优良的实验能力。学科竞赛更是相互影响,积极参与并共同努力,取得优异的成绩。平日的积累十分重要,把考研当作持久战,最后冲刺阶段就会具备更充足的能量。来源:青岛科技大学材料学院分团委 法学院分团委 青科大新闻网 编辑:韩琪 审核:王焜
目录一、2021 年北京师范大学行政管理考研参考书二、2020 年北京师范大学行政管理考研经验分享(412 高分学姐 分享)三、北京师范大学行政管理专业详解一、2021 年北京师范大学行政管理考研参考书728公共管理学《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共管理导论》(第4版),欧文·休斯,中国人民大学出版社,2015年版;《公共管理学》,汪大海,北京师范大学出版社,2010年版;987经济学原理《经济学原理》(第7版),(美)曼昆,北京大学出版社,2015年版;《经济学原理》,唐任伍,北京师范大学出版社,2010年版。辅助资料《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《中国行政管理》期刊(最新一年1-12期)二、2020 年北京师范大学 行政管理考研经验分享(412 高分学姐分享)专业课科目和参考书目专业课是考两门,620 学科基础和 841 专业课。620 学科基础考 的是社会学和宏观经济学,841 专业课考的是公共管理和公共政策。 ①社会学的参考书用的是郑杭生的《社会学概论新修》第四版, 这个出版社还出了一本第四版的《学习笔记和课后题详解》,我认为 这本书非常有用,因为每一章前面都有一个单元知识点的框图,每章 具体的内容也都是整理成条目,非常的清晰,对于跨考生来说是一个 事半功倍的法宝。因为社会学概论中还会考到“社会学研究方法”, 这个内容在第四版中涉及较少,第三版中较多。还有一本书是风笑天 的《社会学研究方法》,我买了这本书的电子版,然后结合社会学概 论的第三版和第四版整理成了电子版的笔记用来背诵。②宏观经济学我用的就是高鸿业《西方经济学宏观部分》第六版, 以及同一出版社配套的参考资料,还买了圣才的《笔记和课后题详解》,结合着用。③公共管理学主要看的书目是张成福和党秀云老师的《公共管理 学》修订版,另外还参考了朱立言老师的《公共管理概论》第三版,这也是大家都推荐的参考书目。我是以第一本书为主(这本书也是绝 对的重点),然后将第二本书里涉及而第一本书里没有的内容补充了 进去。④公共政策主要看的是谢明的《公共政策导论》第四版,还买了 大家都推荐看的谢明老师的《公共政策分析概论》修订版,以及谢明老师的《公共政策概论》第二版。公共政策推荐的书比较多,其实主 体内容是相类似的,只是版本不同会有新的内容增加进去。我还是以第一本书为主,将后面两本书中没有重合的部分补充了进去。大家在 买书时也最好是买最新版本的,然后关注一下新增加的章节和知识点。时间安排:由于是跨考,所以从大三上学期期末定了方向后,就开始上论坛、 学校的官网,搜集考研的书目、真题等,然后在大三下学期开始过书。考过的各位可能都知道,620 和 841 这两门,需要看的书很多很厚, 而且对于一个跨考生来说,内容也比较艰涩难懂,所以第一轮过书对我来说时间又长又难捱。大三下就在看书中度过,暑假也就回家待了 一个礼拜。作为一个跨考生,没有上过专业课,我觉得把书本上的知识整理成体系非常重要。于是在看过两遍书后,我又花了大段的时间 整理了知识框图还有笔记。整理好电子版的框图和笔记,已经到了十月初。就开始了两轮的背诵。回忆这一段时间的安排,有几点经验, 或者说我自己的教训。1.关于自学和对书本的利用。作为一个跨考生,一大难点就是学 习新知识,并把它变成自己的知识。在过书的这一段时间,我觉得学起来还是比较吃力的,如果能够找到相关老师的视频公开课,学起来 将会更加轻松。对于已经确定了考研方向的跨考同学,我觉得越早着手学习书本,越有利,能够为后几轮的学习争取时间。2.关于知识点的整理和背诵。在复习的这段时间,我花了很长的 时间整理知识框图和笔记。因为知识点对我来说都很陌生,我采取这种方式将它们系统化。我最终把公共管理和公共政策都整理成了十万 字的电子版笔记,社会学也利用参考书进行了详细的整理。这项工作非常有用,因为在考场上拿到考卷之后,我知道这些题都在我整理的 笔记上。但是整理也花费了我大量的时间,而且由于整理出来的笔记文字量很大,背诵也很费时间,所以我在后面背诵的时间很紧,就背 的不是很扎实。背诵的不扎实,这也是我难以拿高分的原因之一。3.关于重点。在之前看论坛,还有之前的大神分享的各种帖子, 大家都推荐了一种方法,就是将历年的真题都标注在相应的章节,就知道哪几章是重点,应该重点关注。我也这样做了,将真题都标在了 笔记上,确实很清晰,可是这样也会让人有一种投机取巧的心理。有的章节几年没出过题,我虽然知道都应该平等的对待,可是时间不够 时,还是首先会选择忽略这些章节。今年社会学的考题就考了不少之前的冷门章节,让我很是慌乱…… 目前我想到的和大家共勉的就是这些,称不上经验,就当是对自 己考研失败的一个总结。真心的祝贺录取的同学们,考研这个过程只 有自己经历了才能懂其中的酸甜苦辣。也祝福 18 年考研的小伙伴们和选择二战的勇士们,希望你们的梦想能够在明年的现在开花结果。 早上 7:00—8:00,英语早读(前期主要是单词,后期就是作文了)8:00—10:00, 西方经济学(西方经济学涉及到图表和数学,因此需 要在思路比较清晰的时间复习,早上的时间就比较合适)10:00—12:00,社会学(由于考研初试 620 科目就是上午考试,所以 时间就安排在上午复习,保持这个时间段 620 科目的敏感性)中午 12:00—2:00(吃饭+休息,一定要午睡!!!!!!)下午 2:00—4:00,英语(这段时间主要就是真题,由于英语初试考 试就是下午两点开始,所以把英语安排到这个时间点)4:00—6:00,公共管理学(这本书特别重要!!!比较晦涩,所以要在精力比较集中的时间段复习)6:00—7:00,吃饭7:00—9:00,公共政策分析(这本书比较通俗易懂,因此可以留到晚 上看)9:00—10:30,政治(政治的学习就当做一个一天学习结束之余的放 松时刻,不需要高强度的学习,特别是暑假,看看书,做做选择题就好,所以就放在一天最后)总之,一定要有自己的时间规划,每天的学习之前也一定要复习一下 前一天的学习内容,严格按照计划来,做到心中有数,这样无论什么时候都不会慌。三、北京师范大学行政管理专业详解公共管理学院行政管理专业(教育行政管理方向):1.本专业是硕士学位授予点2.本专业研究方向、研究内容、培养目标本专业旨在对教育行政管理进行总体性、综合性研究,从公共管 理和公共政策的角度研究中国教育行政管理的问题。本专业注重理论联系实践,培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力 的教育行政管理人员、高校师资及与教育相关的管理人员。3.师资力量、主要导师姓名本专业师资力量雄厚,学术队伍梯队合理。在教育行政管理学术 队伍中,博士生导师、责任教授秦惠民博士担任教育部政策法规司咨询专家、中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会副理事长、中国学位与研究生教育学会学术委员会副主任、教育部学位与研究生教育发展中心学术委员、中国高等教育管理研究会理事等,在高等教育 管理、研究生教育管理研究和教育法学界有较大影响。硕士生导师包括:牛维麟教授、陈立鹏副教授、胡平副教授、刘向兵研究员、杨海 燕博士等。4.专业背景、专业概况、建设成果本专业是北京市重点建设学科,教育行政管理作为我校行政管理 学科的一个具有特色的研究方向,在教学、科研方面的特色明显,成绩突出。本学科专业目前承担相关研究课题多项,研究成果突出。5.对外学术交流本专业积极开展对外学术交流,与联合国教科文组织、美国、英 国、澳大利亚、加拿大以及我国香港、台湾地区的教育研究机构开展交流活动。教师多次出国考察、访问、出席国际会议,并经常接待来 访的各国学者。6.毕业生就业去向国家机关、高等院校、科研机构,相关的事业单位等。7.主要开设课程宪政与公共行政、行政管理与行政法、教育政治学、教育行政学、 教育财政学、教育社会学、教育管理与政策分析、大学组织与管理、高等教育管理专题、教育组织行为学等。一、学院专业优势及简介北京师范大学政府管理学院于2013年建院,其前身为成立于2001年的管理学院。学院现有60多名教职工、1000余名在校学生,形成了“本—硕—博”完整的人才培养体系。学院现有公共事业管理(行政管理)、人力资源管理、信息管理与信息系统、管理科学4个本科专业,行政管理、政府经济管理、土地资源管理、人力资源管理、情报学、图书馆学6个硕士点和公共管理专业硕士点(MPA),行政管理、政府经济管理、土地资源管理、人力资源管理4个博士点,另有公共管理博士后流动站,拥有公共管理一级学科博士学位授权点,图书情报与档案管理一级学科硕士学位授权点,公共管理一级学科为北京市重点学科。政府管理学院拥有一支年轻、知识结构合理,充满活力的师资队伍,现有教师中具有博士学位的超过95%,为多层次、现代化和国际化的人才培养奠定了坚实基础。二,师资队伍蒋正华,男,汉族,1937年10月生,浙江杭州人。 农工民主党成员,1958年参加工作,印度孟买国际人口科学研究院研究生毕业,教授。蒋正华->个人简历1954年至1958年在西安交通大学电机系学习 。1958年至1980年任西安交通大学自动控制教研室、系统工程研究所助教、讲师、副主任。1980年至1982年印度孟买国际人口科学研究院研究生,获金质奖章。1982年至1991年任西安交通大学人口与经济研究所所长、教授、博士生导师。1991年至1997年任国家计划生育委员会副主任,农工民主党中央副主席(1992年当选),西安交通大学人口与经济研究所名誉所长、教授、博士生导师,复旦大学兼职教授。1997年任农工民主党中央主席,国家计划生育委员会副主任,西安交通大学人口与经济研究所名誉所长、教授、博士生导师。1998年3月当选为全国人大常委会副委员长。第七届全国政协委员,第八届全国政协常务委员。李京文->基本信息李京文,中国工程院院士,俄罗斯科学院外籍院士,国际欧亚科学院院士,俄罗斯人文科学院院士 ,世界生产率科学院院士,乌克兰管理科学院院士主要社会兼职:中国社会科学院学术委员会委员国务院学位委员会应用经济组召集人全国博士后管理委员会经济评审组组长国家社科基金应用经济评审纽召集人国家自然科学基金管理学部评审委员国家软科学指导委员会委员第七、九、十届全国政协委员、经济委员会委员第八届全国人大代表国家中长期科技规划总体战略顾问组成员中国人民大学、华中科技大学、武汉大学、吉林大学、山东大学等校兼职(名誉、顾问)教授北京市政府、广西南宁市政府、北海市政府、浙江舟山市政府、湖北鄂州市政府等地顾问从1998年9月起担任北京工业大学经管学院院长、北京经济社会发展研究院院长,并创办中国能源政策研究中心、中国转型经济研究中心、人力资源开发研究中心,正筹建循环经济研究中心李京文->个人简历1951年考入武汉大学经济系,同年入中国共产党。1952年被选送苏联学习,先后在普列哈诺夫国民经济学院和莫斯科国立经济院学习,1958年获硕士学位和经济工程师称号。回国后先后在河北省计委、国家计委担任技术员,1963年起参加筹建北京经济学院,担任校务委员会委员、教研室主任。1974年在国家建委、建材部等单位任工程师、政策研究室主任、办公厅主任、政策法规司司长、总局长助理。并在北方交通大学、武汉工业大学等校担任兼职教授。1985年担任中国社会科学院数量经济与技术经济研究所第一任所长兼党委书记至1998年,同时还担任中国社会科学院经济学科片领导小组组长、中国社会科学院研究生院经济学部主任、教授、博导。1999年出任北京工业大学经管学院院长;2001年当选为中国工程院院士。李京文->学术研究主要学术贡献:1、是技术经济学的奠基人之一。2、对我国工程论证、规划与决策理论的奠定和制度的建立做出了开拓性贡献。3、是我国开展经济预测的创始人之一。4、是我国数量经济、生产率研究的创始人之一。5、主持了三峡工程、南水北调、京沪高速铁路、磁悬浮等多项国家重大工程技术经济论证。6、从1991年起主持总理基金项目"中国经济形势分析与预测"现正主持和参加的重大课题1、中国油气资源的可持续发展战略(总理直抓项目,总负责人:侯祥麟院士)2、中国矿产资源可持续发展战略(中国工程院重大课题,总负责人:王淀佐院士)3、中国城市化战略(中国工程院重大课题,总负责人:徐匡迪)4、中国区域经济问题研究(国家发改委委托中国工程院重大咨询项目,总负责人:徐匡迪、李京文)5、磁悬浮技术在中国应用的宏观经济分析(国家863项目,总负责人:李京文、吴祥明)主要获奖情况:李京文院士长期从事技术经济和工程管理理论与方法研究,是我国技术经济和工程管理理论的开拓者之一,获国家科技进步一等奖2项、二等3项、二等1项,国家科技攻关奖1项,省部级奖10项。1.《技术进步与产业结构研究》获国家科技进步奖,合作者郑友敬等2.《三峡工程经济评价研究》获国家科委科技进步奖3.《中国经济形势分析与预测》获国家科技进步奖,合作者刘国光4.《中国交通运输发展战略与政策研究》获国家科技进步奖,合作者李国豪5.《长江三峡工程重大科学技术研究》获国家科技攻关奖,合作者游吉寿6.《国家12个重要领域技术政策研究》获国家科技进步奖,合作者吴明瑜7.《2000年的中国》获国家科技进步奖,合作者马洪8.《京沪高速铁路重大技术经济问题前期研究》获国家科技进步奖,合作者惠永正、石定环9.《21世纪的中国经济》获"五个一工程奖",合作者吕政、刘树成10.《北京市经济增长与产业结构优化》获北京市社科优秀成果奖,合作者张守一11.《中国建材工业发展战略研究》获部委级科技进步奖,合作者刘赋捷12.论著《科技富国论》获中国社会科学院优秀成果奖13.《技术经济手册》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者郑友敬14.《海南发展战略研究》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者刘国光15.《生产率前沿分析》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者钟学义主要学术著作:李京文院士已出版专著41部,论文300多篇、内部政策报告一百多篇。
今个启航考研黄老师分享一篇,心理学考研大家所关心的问题。近几年心理学也成了考研的一个热门的学科,社会的快速发展,生活压力的过大,导致对心理学专业人士的需求也增大。天任启航考研中心为大家整理了考研心理学大家最想知道的一些知识,希望对大家有所帮助。1、心理学考试科目考试的内容包括专业课和公共课,公共课包括英语和政治,专业课是心理学专业基础综合。有些学校的专业课是自主命题,考试的参考课本和内容都不相同。这个需要同学们自己去所报考的学校的官网上,查询具体的考试参考书。2、心理学试卷结构心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。考试内容和试卷结构心理学专业基础综合试卷内容结构心理学导论 100分发展与教育心理学 70分实验心理学 60分心理统计与测量 70分心理学专业基础综合试卷题型结构单项选择题 65小题,每小题2分,共130分多项选择题 10小题,每小题3分,共30分简答题 5小题,每小题10分,共50分综合题 3小题,每小题30分,共90分3、心理学院校排名考心理学的同学都想去一个这个专业排名靠前的学校,根据教育部统计的结果一起看看排名前十的学校吧。他们分别是北京大学、北京师范大学、华南师范大学、华东师范大学、西南大学、天津师范大学、南京师范大学、浙江大学、华中师范大学、陕西师范大学。在国内心理学方面这些都是顶尖的大学,大家可依据个人情况进行报考。4、心理学资料搜集最简单的办法就是从网络中搜集,同学们可以查看一些考研论坛,和一些专门的考研网站如研招网,考研帮等。里面都会提供专业课的真题下载,还会有热心的网友对于真题作出自己的参考分析。对于在网上的资料不太确定的同学,可以找已经考上的学长学姐,他们不仅有最真实的考研资讯,还会给你讲解考研中的各种小技巧。有条件的同学可以去报考的学校看看。每年毕业前各大高校都会有跳蚤市场,运气好的还可以淘到便宜的考研资料。本文由,启航考研黄老师原创,首发百家号“考研交流圈”,禁止任何平台和个人转载。
今天将从5方面为大家介绍浙江传媒学院的考情分析:【目录信息】1.择校理由2.院校信息3.招考信息4.真题分析5.复习规划择校理由说起择校原因,首先南传北广名头由来已久,其次它位于江浙沪包邮区,最重要的是奖学金丰厚:1、学费:10000元/学年。2、奖学金a.优秀新生奖学金,奖励标准为6000-20000元。b.研究生学业奖学金(按学年分类和等级设定),获奖比例为100%。1)新生入学即可获得8000-10000元的学业奖学金。2)二年级硕士研究生分一、二、三等奖,奖励标准为8000-12000元/生。c.国家奖学金,奖金 20000元/生,学校每年根据上级部门划定的名额进行评选推荐。d.各类专项奖学金,奖励读研期间获得优秀论文(作品)的研究生。3、助学金a.研究生国家助学金,每生每年6000元(不包含定向培养的学生)。b.助研津贴,资助额度为不低于1500元/生,资助比例为100%。c.可通过申请“三助一辅”岗位等途径解决生活经济困难。凡是我校全日制应届毕业生考取本校硕士研究生,每生奖励1500元。院校信息学校介绍“浙传”,2010年成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校,拥有两个校区,分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。因其得天独厚的地理位置,又有“北有北广,南有浙广”之称的专业优势,2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生,现已连续招收9年,在近年的新传考研中都是比较热门的存在,国内新闻学泰斗著名学者李良荣教授就任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。学校的知名校友有戚薇、朱丹、李维嘉等人。研究生设立双导师制:每位研究生都有一个学界导师和业界导师带领;本身浙传就是一个非常强的实践平台,随处可见戴着专业设备拍片子的男同学们,专业的新闻车,做采访的女同学,学校设立全媒体中心和演播厅供实践需求。校内名师李良荣:他写出建国后国内第一本《新闻学概论》(1985年福建人民出版社),成为当时国家教委的指导教材,被全国30多所高等院校新闻专业选为教材;5年内再版10余次。他写出国内第一部《宣传学导论》(1989年福建人民出版社),成为全国许多宣传干部的案头书;他写的《中国报纸文体发展概要》(1985年福建人民出版社),不但在大陆,而且在港台地区广为流传。近年来他又致力于西方新闻媒体的研究,出版了《西方新闻事业概论》(1997年复旦大学出版社),成为全国新闻学研究生的教材。詹成大:1986年6月毕业于北京师范大学,获经济学学士学位;2003年获浙江大学法学硕士学位;2011年获武汉大学管理学博士学位。主要从事文化产业管理和危机传播管理的教学与研究,创建了浙江省第一个文化产业管理本科专业,出版《民营资本与中国影视文化产业发展》等专著5部,主持或参与国家、省部级规划课题10项。在国内外核心刊物上发表论文60余篇,获浙江省第十五届哲学社会科学成果三等奖。目前担任浙江文化产业发展研究中心办公室主任,中国传媒大学和浙江传媒学院硕士生导师,英国杜伦大学博士生导师,是浙江省传播与文化产业创新团队总负责人,浙江省文化产业发展规划咨询评审专家,中央网信办、国家网信办特聘专家,国家新闻出版广电总局特聘专家,国家发改委特聘培训专家。陈兵:2005年毕业于浙江大学传播研究所,博士学位。浙江省首届五星青年教师,浙江省“三育人”先进个人。浙江省优势特色专业文化产业管理专业负责人,浙江省重点学科媒介管理学负责人,中央财政资助传播与文化产业实验室和媒体策划与管理实验室负责人。入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象。担任中组部干部培训浙江大学基地特聘教授、浙江大学软件学院(传媒技术方向)兼职教授、浙江省广播电视研究院研究员,浙江文化产业发展研究中心研究员、浙江省传播学会副秘书长。主要研究领域为传播学、媒介经营管理、文化产业管理、危机公关与媒体应对等。业界导师广电:陈建华,男,1960年生,浙江省新闻工作者协会秘书长,高级编辑。1982年7月从杭州大学中文系毕业,进入浙江日报社从事采编工作。1992年后历任公共关系报副总编,浙江日报国际国内新闻部、市县报道部、夜编部主任。2000年6月至2010年10月任浙江在线新闻网站总编辑。2010年10月起任浙江省新闻工作者协会秘书长。2000年评聘高级编辑(新闻正高)。系浙江省第一批“五个一批”人才,“浙江飘萍奖”获得者。所采写或编辑作品获中国新闻奖、浙江新闻奖等30多件。专著《报网鸿爪》列入《当代浙江记者丛书》。新媒体:徐德芳主持组建了果壳网的科学视频团队,以真人科学脱口秀的形式主持两档固定的科学视频节目《科学BangBangBang》和《果壳特别关注》,前者以轻松幽默的形式,展现科学技术有趣的一面;后者则紧跟社会新闻热点,帮助观众以科学的方式理解、看待热点话题。这两档节目以优酷网为主播出平台,辐射全网,总播放量数千万,已经成为中文互联网最重要的科学真人秀节目。媒管:姚休 男,1959年生,浙江广播电视集团管委,高级编辑。1982年浙江大学本科毕业,1990年硕士研究生毕业,先后在高校和政府机关工作。2001年至今,任浙江广播电视集团办公室主任、管委会委员,《浙江广电》报主编等职。被授予第四届全国“十佳百优”广播电视理论人才;先后获浙江省新闻奖一等奖、省广播电视学术论文奖一、二等奖、省广播电视新闻奖二、三等奖等。在《中国广播电视学刊》、《中国广播影视》、《电视研究》、《浙江传媒学院学报》等刊物上发表多篇论文;主持完成《加快发展浙江广播影视产业的对策思路》等课题报告。编著《当代新观念要览》、合著《解读文化和文化产业》、译著《理性的探险》等。播音主持:敬一丹广告:范磊明,杭州有氧文化创意有限公司创始人&总经理。话语权:常向群,社会学与社会人类学博士、社会学硕士、政治学学士, 全球中国比较研究会会长,《中国比较研究》主编,全球中国出版社总编,全球中国智库资深顾问。同时也是英国伦敦大学学院荣誉教授,威斯敏斯特大学客座教授; 中国北大、人大、复旦和中山等多所大学客座或兼职教授、荣誉或特聘研究员。招考信息根据学校要求,新闻与传播硕士专业学位研究生采取3年制,学习方式为全日制。1. 广播电视新闻(含话语与传播、影视传播) -新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质:一是着重培养学生养成科学的新闻理念,通过加强马克思主义新闻观的教育,使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平。二是重视学生广播电视实践能力的训练,在课堂内引入实践环节,充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入主流媒体实习,强化训练学生的新闻采编能力。2.数字媒体与智能传播-新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质:一是着重培养学生养成科学的传播理念,在马克思主义新闻观教育的基础上,使学生具备过硬的政治素质和职业道德修养。二是重视学生新媒体方面实践能力的训练,在课堂内引入案例教学,充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入不同类型的新兴媒体实习,强化训练学生的传播与策划能力。3.全球传播与传媒教育-国际文化传播学院一是着重国际传播理念的培养,使学生具备过硬的政治素质、较高的媒介素养和宽广的国际视野。二是重视学生全球传播实践能力的训练,在课堂内引入实践环节,在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入国内外媒体实习实践,强化学生全球传播实践能力的培养。4.新媒体运营管理(含广告与品牌传播)- 文化创意与管理学院主要培养具有现代新闻传播理念与国际化视野,深刻了解中国国情,有较强的新媒体运营管理能力和职业素养,能够创造性地从事新媒体运营管理工作的高层次应用型专门人才。5.口语传播(含播音与主持)-播音主持艺术学院旨在培养具备新闻传播学、中国语言文学、艺术学、教育学等相关学科知识,具备高水平口语传播能力,能够在各级各类广电媒体、新媒体、专业院校及其他企事业单位从事口语传播、播音主持传播、播音主持教育教学等相关工作的高层次应用型专门人才。真题分析2020年考研真题一、 名词解释新闻选择(全程班-基础课)新闻法治(全程班-基础课)刻板印象(全程班-基础课)区块链(全程班-冲刺课)使用与满足(全程班-基础课)二、简答1、媒介融合的主要样式与举例;(全程班-冲刺课)2、数字驱动下的媒体营销新变化;3、新闻媒介的四力标准(全程班-冲刺课)三、 材料分析结合剑桥分析公司,Facebook泄露用户隐私事件,分析大数据时代隐私保护面临的问题与应对策略。(全程班-冲刺课)四、 论述1、新型主流媒体是什么?新在什么方面?2、网络媒体视频化趋势渐长,论述视频化对传媒业带来的变化。(全程班-冲刺课)湘江评论(全程班-基础课)数据新闻(全程班-基础课)邵飘萍(全程班-基础课)电视收视率(全程班-基础课)字林西报二、 简答题1、新闻与舆论的关系;(全程班-基础课)2、机器人写作的优势与问题;(全程班-冲刺课)3、解释性新闻报道的写作要求(全程班-基础课)三、案例分析扶贫攻坚稿件四、评论材料二:浙江拟规定小学生晚9点后不能做作业,10月28日《 浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见,公布了33条减负方案,其中规定小学生晚9点、初中生晚10点后可经家长确认拒绝完成剩余作业。(全程班-实务课 相似题材)2019年考研真题1、媒介融合;(全程班-基础课)2、数字鸿沟;(全程班-基础课)3、第三人效果;(全程班-基础课)4、拟态环境;(全程班-基础课)5、子弹论;(全程班-基础课)6、可行性广告1、拉斯韦尔的传播模式;(全程班-基础课)2、舆论反转及其成因;(全程班-冲刺课)3、简述新时期媒体广告的特性;4、简述《互联网论坛社区服务管理规定》的现实意义三、论述题1、简述信息茧房的弊端;(全程班-冲刺课)2、论述库利的传播学贡献(全程班-基础课)四、综合运用根据材料,论述“中央厨房”的运作模式。(全程班-冲刺课)1、红色中华社;(全程班-基础课)2、《新青年》;(全程班-基础课)3、KDKA广播电台;(全程班-基础课)4、电视画面直播;5、连续报道(全程班-基础课)1、新时期新闻舆论工作的基本原则(全程班-冲刺课)2、简述新闻失实的表现(全程班-暑期课)三、论述根据材料论述在新环境下应该如何推进媒介融合。(全程班-冲刺课)四、案例分析1、人物报道评析的优点和不足。消息:收养脑瘫儿14年,环卫工人举措让人感动2、评论写作题。材料为“城市媳妇回老家只让干活不让上座吃饭,霸气将整个桌子掀翻”经证实为假消息。复习规划1基础阶段:3-6月份第一轮复习,着重于专业课基础的复习(除新闻史部分),尤其是新闻学和传播学两个部分,所有的参考书目一定要按计划完成,同时做好笔记和思维导图帮助而论巩固复习和冲刺阶段的背诵。此外还有多余的时间可以另外补充阅读。每天抽一点时间进行评论、消息、案例分析的素材积累,从整理逐渐到自助写作。注意官方写作和自媒体的区别。英语尽早接触真题,养成做真题的习惯。2巩固强化:6-9月份二轮复习,这一阶段一般会有大量的课程,一边跟课一边再次过一遍参考书目,夯实基础。加强对事物的分析能力和实务能力。可以以月为单位,写2-3篇评论或消息改写,做一篇案例分析,习惯动笔。中后期介入政治的复习,大量刷题。3冲刺阶段:9-12月份根据最根据最新的考试大纲及相关文件,查漏补缺,将前面累积的知识点进行集中背诵记忆,汇总一年份的热点整理,着重看事件的角度的深度,自我摸底。整理答题思路,模版性的套路要背熟。根据考试时间调整复习安排,政治大量刷题,英语确保真题做过两遍以上(包括英语一)。复试参考书目:编辑:米太阳主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导六年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
近日,中传宣传了一系列研究生教育改革措施,简单来说,招招“致命”。通过小编的仔细追溯,我们发现,中传的这次改革并非改变招生制度这么简单,也不仅中传这一家高校会改革。全国研究生教育改革方向2020年对于研究生招生来说,注定是不平凡的一年。3月,教育部印发通知要求各校扩大研究生招生规模,其中专硕近年来以更大的加速度扩招。随即,各高校纷纷扩招,喜从天降!例如中央民族大学新传专硕扩招39人,安徽大学新传专硕扩招20人,浙江传媒学院更是直接新传专硕扩招77人,扩招比例63.93%。扩招之后是否意味着研究生学历贬值?紧接着国家又发布了相关政策。6月30日,中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)。(名字啥的记不住没关系,记住核心内容就好了)。这份《方案》后来也成为各高校研究生招考改革的指导性文件。简单来说,这份《方案》重点指出,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。也就是说,以后对于学生的评价不再单独考核分数或者论文分数,而是可能采取的一种“综合评价”,还可能探索新的“增值评价”。如果你没懂这些内容关系,后续国家又出新会议。7月29日,全国研究生教育会议在北京召开。这是新中国成立以来首次召开的全国研究生教育会议;这是一场带有顶层设计性质的会议。不少高校的校长都提出了未来研究生教育改革的新畅想,大部分高校校长对本校重点学科提出改革方向。其中对于研究生招考制度改革,绝大部分的校长所提出的理念是往“综合”、“公平”这两个方面发展。“公平”这个很好理解,研究生招考制度也是一直奉行“公平”录取。而对于“综合”这场会议其实并没有给出更加具体的信息。在会议结束不久后,安徽省、江苏省、中国传媒大学直接给出更为具体的方向。江苏省:重点扩招专硕7月14日,江苏省在公告直接指出,统一专业学位研究生与学术学位研究生生均拨款标准(这意味着专硕将被越发重点,想想专硕自出现之初至此,到现在甚至可能超越学硕地位,真的是很不容易)。着力优化结构布局,通过集中新增、动态调整,稳步扩大专业学位点规模,目前全省专业硕士与学术硕士研究生比例为5:5,2020年将达到6:4(敲重点:江苏省专硕要扩招)。着力推动责任落实,与34所任务高校签订40项任务书,细化分解改革任务,推动各任务高校在构建校企协同育人多元化培养模式、优化课程设置、推进案例教学、打造“双师型”导师队伍等方面展开积极探索,努力形成各具特色的专业学位研究生培养方案和培养模式。(敲重点:已经签约,意味着今年将全面推进改革)安徽:能力素质+专业能力的招录方式安徽省教育厅就曾发布公开信息《安徽省教育厅安徽省财政厅关于提升研究生培养质量的若干意见》的文件,内容就包含深化研究生考试制度的改革等相关内容。该意见中直接提出“安徽省将探索建立基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试新方式。很可能,安徽省高校将会在研究生考试采取“能力素质+专业能力”的招录方式。专业能力这一点和以往的研究生考试类似,重点在于考察专业方面的理论基础和专业实践观察。但是能力素质这部分内容范围就很广泛。例如在新传学科,能力素质更多包含人文素养。这其中的深意就不得已而知。或许就会像中传改革。中传:复试线即国家线 增加文史哲考察总的来说,这次中国传媒大学研究生招考的改革非常彻底。两套试卷从以往复杂的学科内容“简化”成了学术论文写作和文史哲,前者考察学生的专业能力,后者考察能力素质。重点在于破除唯分数论,复试阶段对学生的个人材料背景进行量化考核。据中传招生办负责人透露,这种改革方式也并不是歧视“双非院校”,这种招考方式聚焦于人本身,而非出身,旨在挖掘人才,打造复合型人才。那么是否意味着初试不重要了吗?当然不是。初试成绩高还是有好处的。在中传新方案中,是否能够进入最终的复试考核环节,是由材料评分与初试成绩共同确定,初试成绩是享有一定话语权。考生总成绩由初试成绩和复试成绩按一定比例计算而得。看到此,相信大家已经得出了结论:初试成绩依旧很重要,文史哲在初试中很重要,材料审核在复试中重要,学术写作在所有招考环节中最重要。距离考研还有130天,4个月。如何在短时间内高效提高学术能力、迅速培养自己的文史哲能力素养呢?基于此,爱传播团队连熬几个通宵,精心为大家准备了“中传急救包”和“中传新传考研定向班”。申请材料导航课中传教改中明确提出——要破除“唯分数”论,增加材料平移环节,初试达到国家线即可进入复试流程。材料积累非一日之功,这意味着我们必须要针对性的开始准备申请材料。本门课由保送至清华大学的逸花学姐传授。写作课所有的写作活动,无外乎两点——写作的技术与规范和写作的语料与应用。写作的技术,我们找到了武汉大学写作学方向博士福老师。众所周知,全国首个也是目前仅有的写作学博士点就在武大,它们是国内研究写作最顶尖的团队,我们希望通过福老师的讲授,把写作这门手艺最规范、最通透的原理传授给大家。写作的语料,由爱传播9位新传博士讲师领衔,他们擅长不同的学科话题,博士团成员累计发表了超过50篇核心期刊论文,有丰富的论文写作的经验和扎实的理论功底。我们将结合历年保研、考研、考博真题,精选7类命题思路和15个热点话题,解析话题的操作路径,示范写作的套路。主题写作的技法与规范01课程内容为:论述写作的应用课程课程内容来源于考研、保研、考博真题,并且会结合热门考试话题。遵循“一个小时、一类小论文主题应对、一篇论文示例与拆解、一个标准的写作示范”理念。媒介与社会专题课(中传特供·偏向学硕)这门课主要应对考纲两块内容:第一块是中传考纲中的文明史部分,事实上中传的考查历史上,也出现了多次关于媒介与文明的话题;第二块是考纲的媒介与社会中,明确指出 “考查考生对媒介社会学分析事业,以及媒介与政治、经济、社会等多维度关系互动的基本知识的理解与掌握”。这门课主要由3位硕博阶段均在进行媒介研究的博士老师讲授,他们3位同时也是师从国内媒介研究的顶尖学者。哲学课哲学课由有过多年哲学考研辅导经验、来自顶尖985院校哲学博士的王老师负责。课程主要目的为:展示哲学思维特点;梳理哲学史脉络;介绍东西方重要哲学流派哲学理论基本观点;帮助考生理解和掌握哲学考试中可能存在的重点和难点。课程内容按照张世英《哲学导论》里的四个内容区块划分本体论与认识论 、审美观、伦理观、历史观每一区块内容为两课时。一课时为该区块内西方哲学的内容;一课时为该区块内中国哲学的内容,重点突出哲学导论里涉及的哲学思想与流派 辅助学生进行理解与记忆。课程内容:文学课本课程为8—10个课时,主要通过梳理先秦至1949年的文学史进程来对中国文学进行整体把握。学生通过学习文学史及阅读经典文本,了解不同时代所涌现的文学创作、文学思潮及文学流派等,熟悉一定的经典作家和作品,包括背诵部分名篇,以此提高阅读、鉴赏和分析评价文学作品的能力。本课程由多年有过文学专业考研辅导的秦秦老师负责。世界文明史《世界文明史》共设置为10个课时,主要根据马克垚主编的《世界文明史》(第二版),时间上贯通古今,空间上跨越各文明界限,探究从古代农业文明到现代工业文明的发展历程,学习各文明的主要特征、重大成就。基于政治、经济、社会、文化等维度上,把握各文明自身的演进以及不同文明之间的交融、冲突。主讲人为“小红书”平台万粉学习博主尹老师。研究方法与研究设计课程针对中传申请材料中最为核心和关键的内容之一——学术成果准备、研究设计的该如何进行?作为每年中传复试盘问和初试材料审核的核心,我们该如何从现在开始,就建立研究意识和打好研究基础。这是这门课的目的所在。讲师介绍福老师:武汉大学写作学方向博士(一年全国仅招2人)。曾于美国匹兹堡大学孔子学院圣约瑟夫高中任教,研究方向:写作学、中国现当代文学。王老师:国内顶尖985院校哲学博士,研究方向是德国古典哲学、宗教学,有过多年哲学考研辅导经验。擅长哲学史的脉络梳理和哲学学习方法总结。秦秦老师:武汉大学比较文学与世界文学硕士研究生,研究方向为世界文学,中国现当代文学,文学理论。曾担任武汉大学《文·言》学术杂志副主编,有过多年考研辅导经历,擅长把握文学史和文学理论的考查重点。尹老师:湖师大历史学硕士,历史课授课经验丰富的中学老师,擅长历史科目的应试指导。同时,还是小红书的万粉学习博主,擅于归纳总结学习和记忆的方法。逸花学姐:保研至清华大学新闻传播学院。在保研中拿到清华、北大、中传、武大、川大五所高校的入营offer,并同时获得清华、北大、武大等多所顶尖新传高校的录取offer。读研申请材料中涵盖的中英文个人陈述、中英文个人简历、专家推荐信、科研设想以及作品成果集等材料。具有系统全面的备考,熟悉高校招办材料审核的标准规则针对清北的申请,其参与对接的6封专家推荐信兼顾权威度与细节性,个人陈述与简历的逻辑呈现和专业表达,成功获得清北最终录取资格。文书布局如何凸显个人优势?科研设想如何有效结合所申专业与学界热点?逸花学姐让你的材料备考有的放矢。船长:复旦大学博士,数篇核心、C刊期刊一作。《传媒志》原创人员。研究方向为传播思想史、媒介技术哲学。王力:博士毕业华中科技大学,现为某高校教师,研究方向为网络传播、政治传播。研究方向为网络传播、政治传播。扶摇:南京大学博士,研究方向为媒介文化、媒介理论。大鲨鱼:四川大学博士,参与新闻与传播专业辅导四年,形成了一套完备的知识体系。研究方向为网络与新媒体、媒介与社会。大仁:厦门大学博士,研究方向为新闻理论、舆论学。3年党报工作经历,5年教学辅导经历。现为爱传播教学部负责人,新闻学理论、新闻实务课程主讲教师。擅长把握新闻传播学命题趋势,串联学界与业界热点动态。 璐璐:暨南大学博士,研究方向为公共关系、编辑出版。硕士期间发表CSSCI论文多篇,中文核心论文多篇,参与一项国家社科项目和一项省社科项目。论文曾入选中国传播学论坛、中国新闻史学会编辑出版研究分会学术年会等多个学术会议并在会议上发言。小崽:陕西师范大学博士,本科财经类院校三跨暨大,研究方向为网络与新媒体。木心:武汉大学博士,已发表数篇核心期刊、C刊,研究方向为网络广告、媒介经济。我们非常理解各位中传宝宝现在的心情,也是不断在思考如何才能更好地帮助到大家。为此,我们精心为大家准备了两份福利:中传学子 ·福利包01文史哲划重点&答疑学习群(答疑安排) 由爱传播中传小分队负责人西西学姐和小汤圆学姐带队,外加爱传播博士团讲师、文史哲项目负责3位老师,将在线为大家提供新传备考、文史哲应对、中传政策专业解读等多维度的答疑和深度分析。最贴心的是8月13日-17日,我们三位重磅文史哲老师重难点归纳,为你节省迷茫时间。同时已保研至清华大学的逸花学姐,还将为大家提供中传现阶段申请材料准备规划。私信小助手即可进群。中传学子 ·福利包02中传大佬论文集为了帮助大家更快速地获取中传老师们的论文风格偏好及研究方向偏好,我们已经帮助大家整理好了中国传媒大学新闻传播学部所有大佬们的近几年论文集,私信小助手即可知道论文包获取方式。爱传播专注新传考研辅导多年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
研究生招生考试初试已结束半月有余,相信大家都或多或少对了答案估分。估分是一个很有必要的环节,因为估分的结果影响着你接下来两个月的规划。你估分了吗?一般来说,估分以后参考你报考院校近三年的复试线,如果分数超过复试线30分以上,你就可以安安心心地准备一志愿学校的复试啦;如果分数在去年的复试线上波动,那建议同学们还是做好两手准备,在准备一志愿复试的同时可以多留心一下所报考专业的调剂信息;如果你的分数远没有达到去年的复试线但是预估能有280分以上,还是好好准备一下调剂哦,就算你铁了心要二战,也最好去体验一下调剂进入复试面试的氛围,积累一点面试经验。去年调剂概况为什么说是280分呢?参考去年异常惨烈的调剂情况,除非你是“无下限”调剂生化环材天坑专业,专硕电子信息调剂300分以下基本没书读,以华南理工,川大,西南交大为首的一大批复试线高达340+院校涌现了一堆难民,导致调剂的时候大批普通一本二本的调剂分数线都是310+,学硕的情况也不容乐观,华南理工去年的通信学硕复试线高达378分,调剂群甚至有大批360+的学硕难民。只是说说去年的情况,同学们也不要被吓到,每年复试分数线的划定是由报考人数的多少以及题目难易程度决定的,特别是报考人数,如果今年你报考的院校又出现了“扎堆报考”,那复试线很有可能炸,具体的复试线谁都说不准,上岸意愿比较强烈的小伙伴一定要好好准备复试或者调剂哟。换个思路调剂今天先和大家谈谈电子信息/通信工程专业的调剂,先说专硕吧,2019年专业学位改革,工科几大专业合并,统设电子信息专业学位(代码:085400)电子信息专硕方向这几个方向中,最热门的方向是计算机技术,然后依次是软件工程,控制工程,电子与通信工程,集成电路工程,光学工程,生物医学工程,仪器仪表工程,安全工程,农业工程。如果你报考的是热门方向且分数又不是很高,那么调剂时不妨换个思路,往后几个冷门方向调剂,而且部分双一流院校的冷门方向近年来都会有调剂名额,比如太原理工大学,华南师范大学,河南大学,南京邮电大学,深圳大学的光学工程方向;普通一本中湘潭大学的集成电路方向,上海理工大学的生物医学工程方向都不失为调剂的一个较好选择。学硕的调剂竞争就远没有专硕那么大了,去年通信学硕大部分普通本科都有调剂名额,比如燕大,湘大,浙江理工,汕大,华侨;也可以调剂b区211院校如云大,贵大,新大,海南大学;也可以像上面提到的专硕调剂一样,转向冷门专业调剂;可以调剂部分专硕考数一英一的院校,如杭电,今年的深大;也可以调剂研究所或者研究型大学的学硕,如中航/中电研究所,上科大,南科大等。去年有一位考华南理工大学通信学硕377分的学长最后调剂到了东南大学异地研究院,这波不仅不亏,还大大滴赚了。总之,拓宽你的调剂思路,好好准备复试,不要放弃一丝机会,调剂的成功率是把握在你自己手上的哟!最后冲冲子想说的是,调剂时本科出身也至关重要,本科为985,211的同学往往能收到更多的调剂青睐,上面提到的太原理工,湘大,燕大,哈工程等院校都有点卡本科出身。太原理工甚至直接标明了调剂要求:太原理工大学2020年调剂分数线及要求建议同学们调剂时多去贴吧,论坛问问,避免填调剂系统时被锁调剂志愿浪费宝贵的调剂时间。还有其他调剂要求较高的学校或者复试较黑的学校大家可以在评论处多多交流,以防踩坑。后续冲冲子将为大家整理今年电子信息/通信的调剂信息,欢迎大家关注!
考研是一场高层次的选拔考试,而好的选择却能让你事半功倍。关于院校选择,学弟学妹可以参考以下几点:一、地域看你喜欢哪个城市或者未来想在哪里发展就去那里。考研分A区和B区A区城市包括:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市); B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。A区的分数线比B区的要高。附上文学总分国家线趋势图及单科分数:二、综合考虑个人水平(1)不同学校的专业课考试是不一样的。有的学校考大综合(如南京大学),有的考小综合(如华南师范大学),也有的只考专业科目(如湖南师范大学);所谓大综合就是考的范围广,但考得不深,基本涵盖本科所学的文学文论类和语言类;小综合相对于大综合考的范围小一些,像华南师范大学是考古代文学,现当代文学,古代汉语,现代汉语,但不考外国文学、文艺理论等;只考专业科目的学校就比较少些,所考范围小,但考试内容较深,像湖南师范大学古代文学专业业务课一考古代文学基础,业务课二考作品选;这三种考察方式各有优缺点,看你自己更适合哪种。(2)收集目标院校真题,对比你心仪的几所院校真题,看你是否适合其出题方式。小编从网上收集到20年部分院校中文系真题,大家可以在 供纵号【古代文学驿站】对话框回复“20真题”领取。三、招生人数,报录比,复试比例等登录目标院校研究生官网,学校论坛或者考研帮可以收集到每年学校的参考书目、考试科目、招生人数、报录比以及报考要求(跨考生注意是否接受跨考,同等学力考生注意是否接受同等学力报考);此处注意不同院校进入复试比例各不相同,一般文学学硕复试比例为1:1.2;但也有一些院校是1:1.5甚至1:2。对于那些不擅长语言表达,但笔试能力较强的考生,建议选复试比例低的学校,这样一般进入复试被刷的几率降低很多。结语,既然选择了考研这条路,便只顾风雨兼程,2021年考研,小编会陪你们坚持到最后。
投稿作者:资深自媒体人冯煜晖旅游管理专业是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科,是工商管理下的二级学科,有庞大的发展空间和发展潜力,此前成立的中国旅游名校T10联盟可谓旅游管理专业的翘楚,包括:北京第二外国语学院旅游管理学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、西北大学经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、中山大学旅游学院。而教育部高校旅游管理类专业教学指导委员会组成的五个主任委员所在学校,这五所学校又正好位于我国东西南北中五个方位,被誉为旅游管理院校中的五朵金花,代表我国旅游管理专业最高水平。主任委员田卫民、副主任委员保继刚、马勇、高峻、邹统钎。主任委员田卫民来自云南大学工商管理与旅游管理学院(旅游学科西部第一)云南大学工商管理教育创始于20世纪40年代,改革开放后于1978年恢复工商管理教育,1979年开设“企业管理”本科专业,成为我国改革开放以来最早兴办工商管理教育的高校之一。精心设置教学体系,立足全球化视野,注重培养学员国际化的管理理念和创新思维,在中国西南地区和东南亚、南亚地区具有突出的国际影响力。副主任委员保继刚来自中山大学旅游学院(旅游学科南部第一)旅游学院国际化程度高,国际交流广泛深入且多元。目前学院与境外48所学校在人才培养和教师交流等方面合作开展国际项目,涵盖澳大利亚、法国、美国、英国、德国、西班牙、奥地利、日本、香港、台湾等23个国家和地区。作为全国首批9家旅游规划甲级资质单位之一,已成功完成了湖北省、湖南省国家西部旅游投资规划等重要区域的旅游规划项目,有力地推动了我国旅游规划理论研究与发展,开创了中国旅游规划新思路和新模式。副主任委员马勇来自湖北大学商学院(旅游学科中部第一)学院拥有旅游规划与开发、会计学、导游学等一批国家级、省级精品课程,湖北大学华侨城大学生实习实训基地获批为国家级基地,旅游管理专业获批为省级战略新兴产业计划。2007年被国家旅游局批准为国家旅游规划甲级资质单位,被教育部评为国家级特色专业建设点;2008年被授予中国旅游饭店十佳人才培养基地,《旅游规划与开发》教学团队获批为国家级教学团队;2009年获批教育部、财政部资助的国家级旅游专业人才培养模式创新试验区;2010年被国家旅游局评为全国十佳旅游院校之一。副主任委员高峻来自上海师范大学旅游学院(旅游学科东部第一)学院拥有中国旅游研究院都市旅游研究基地、上海旅游发展研究中心等一批科研平台;与知名高校及权威旅游组织机构开展高水平、多领域、深层次的交流与合作。学院现为中国旅游协会教育分会副会长单位,上海旅游行业协会副会长旅游教育分会会长单位,上海餐饮烹饪协会副会长单位,上海旅游职业教育集团理事长单位,中国旅游名校T10联盟创始成员,中国旅游院校五星联盟创始成员。副主任委员邹统钎来自北京第二外国语学院旅游管理学院(旅游学科北部第一)担国家自然科学基金和国家社科基金等国家级科研课题8项,以及大量教育部、国家旅游局、铁道部、北京市哲学社会科学规划办公室等省部级科研课题和中国国旅集团等旅游业界委托研究课题。 学院于2004年创办的“中国旅游发展·北京对话”已经成为全国旅游学界、业界的品牌性学术论坛,2013年创立的“中国旅游发展·青年论坛”将致力于为青年旅游学者搭建一个全新的学术研讨平台。
楚风汉韵古帝乡,人文荟萃地之南阳。山川水秀聚卧龙学子,人杰地灵汇文史门生。、欢迎走进南阳师范学院文史学院!2020年文史学院招生专业及计划文史学院近三年本科录取分数线院长寄语“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”2020届高中毕业生朋友们,你们经过十多年一步一步的努力,洒下了点点滴滴辛勤汗水,行稳致远,收获丰硕。人生新的阶段即将启航,高等学校的大门已经向你们敞开,南阳师范学院文史学院等待着你们!这里有省级特色专业,这里有省级重点学科,这里有众多亦师亦友的教授、博士。“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。”风景优美的南阳师范学院,群英荟萃的文史学院欢迎你们!朝着高远的目标迈进,有教授、博士与你们一路同行!文史学院院长刘畅▲文史学院院长 刘畅学院简介南阳师范学院文史学院是学校建院最早的院系之一,学院开设有汉语言文学、汉语国际教育、历史学三个本科专业。其中,汉语言文学、历史学是河南省高校特色专业;“中国语言文学”为河南省第九批一级重点学科;“中国古代史”为河南省第八批二级重点学科;现代文学为河南省精品课程;现代汉语、现代文学为河南省成人在线教育课程;2020年,现代文学被认定为河南省首批线下一流本科课程。师资力量学院现有在校生2000余人,专任教师72人,其中教授12人,副教授26人,博士48人,博士以上学历教师占专任教师人数的66%以上,高级职称教师占51%;其中,有中原青年拔尖人才1人,省“五一”劳动奖章获得者1人,省学术技术带头人6人,省优秀教师及教学名师等16人;此外,还聘请了知名高校18位博士生导师为兼职教授。科研成果学院是省级人文社科基地——“河南省文化产业发展研究基地”“楚汉文化研究院”牵头单位。近年来,学院获立国家社科基金项目22项,教育部、国家语委重点项目及省社科规划项目等省部级项目50余项。在《文学遗产》《文学评论》《文艺研究》《中国语文》《中国哲学》等重要期刊发表学术论文450余篇。学术氛围浓厚北京师范大学、中国社科院、浙江大学、武汉大学、安徽大学等知名高校的专家教授多次来校讲学,开展学术交流;定期开设博士论坛,主办学术讲座,学术氛围浓厚;鼓励学生积极参与科研项目100余项、学生发表学术论文130余篇;举办国家级、省级学术研讨会20次。▲华中师范大学博士生导师匡鹏飞来我校演讲▲南开大学李宪堂教授学术报告会▲中国人民大学博士生导师徐正英教授学术报告会▲原东华大学教授张琏来校讲学专业介绍1.汉语言文学大致学习方向:汉语言文学是省级特色专业,师范本科专业,学制四年,授予文学学士学位。培养能掌握汉语言文学专业基本理论、基础知识与基本技能,具有深厚的人文素养和科学素养、扎实的专业基础,富有实践能力、创新能力、学习能力和社会适应能力,具备现代教育理念和教师职业素质,能在中等学校从事教学和教学研究,或在新闻媒体、文化部门、企事业单位等从事语言文字工作的高素质创新型应用人才。就业方向:师资方向、文秘方向、学术研究方向专业课程:写作、语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、美学、比较文学、民间文学概论、古代文论、语文教学论等。2.汉语国际教育大致学习方向:汉语国际教育为师范本科专业,学制四年,授予文学学士学位。主要培养掌握汉语国际教育专业基本理论知识与专业技能,具有较高的汉语水平和语言分析能力,熟谙中国优秀传统文化,具备一定的中华才艺技能,能熟练运用外语进行跨文化交际,具有现代教育理念和教师职业素质,服务区域文化发展和传播交流,能在省内文化部门、外贸机构、新闻出版等企事业单位以及海外孔子学院从事跨文化交流相关工作的应用型专门人才。就业方向:汉语国际师资方向、涉外文秘方向、学术研究方向专业课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、语言教学理论、对外汉语教学概论、中国现当代文学、中国古代文学、中国传统文化概论、对外汉语课堂教学设计、美学、英语口语、英汉翻译等。3.历史学大致学习方向:历史学是省级特色专业,师范本科专业,学制四年,授予历史学学士学位。培养具有历史学基础知识、基本理论和基本技能,具有现代教育理念和教师职业基本素质,能够从事服务基础教育的优质历史师资,具备较强学习能力、创新能力、实践能力和社会适应能力,能够胜任党政部门和企事业单位有关工作的全面、协调、综合发展的高素质应用型、创新型人才,适应社会发展多方面需要。就业方向:师资方向、文秘方向、学术研究方向专业课程:中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代中世纪史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、历史教学论、中国历史文选、史学概论、历史文献学、中国考古学通论、中国史学史等。学生培养优秀学生在学院中,学子们凭借着自己的实力,在各类竞赛中夺得荣誉。他们在展现自身的同时,也为文史学院增光添彩。优秀毕业生2016级汉语言文学4班杨紫微2016-2017学年任16级汉语言文学4班班长;2016-2017学年任文史学院网宣部干事;2016-2017学年获国家励志奖学金;2017-2018学年到西南大学交流学习;2018-2019学年任18级汉语言文学3班生活导师;2018-2019学年被评为“优秀团员”;2018-2019学年获国家奖学金;2020年,考取北京语言大学研究生。毕业寄语:认真地审视自己,像样地成长一回吧。2016级汉语国际教育10班高娃2016-2020学年任班级学习委员;2016-2019连续三年获国家励志奖学金;2016-2017学年任文史学院学生会学习部干事;2017-2018学年任文史学院学生会学习部部长;2016-2017学年获“文明学生”称号;2016-2017学年被评为“优秀信息员”;2017-2018学年被评为“优秀学生干部”;2017-2018学年被评为 “良好信息员”;2018年获河南省高校辅导员素质能力大赛“优秀志愿者”称号;2018-2019学年被评为“优秀学生干部标兵”;2019-2020学年被评为 “三好学生标兵”荣誉称号;2020年,考取吉林大学研究生。毕业寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。2016级历史11班严嘉晟2016-2020学年任党委宣传部大学生记者团学生记者,编辑;2016-2018连续两年获国家励志奖学金;2016-2017学年任文史学院网宣部干事;2016年获河南省第八届翻译竞赛三等奖;2016年获年度新闻宣传报道先进个人三等奖;2016年其品文论史微信平台作品《品文论史一周年生日邀请函》获“十佳微信原创作品之星”;2018、2019连续两年被评为校级“三好学生标兵”;2019-2020学年获师院奖学金;2020年,考取安徽大学研究生。毕业寄语:不论未来你面临怎样的悲喜,都希望有人能与你共同渡过。文史学院2020年考研录取名单文史学院2019年考研录取名单文史学院2018年考研录取名单实习就业基地为开拓就业市场,加强学院和企业在人才培养方面的合作与交流,文史学院与南京越考网络科技有限公司、上海自如企业管理有限公司、南阳海阔教育培训学校、方城县京华学校、华文国际教育、上海溢米教育科技有限公司、欧亚光影传媒有限公司签订了实习就业基地协议。此举有利于夯实大学生就业创业基础,提升学生的实践和就业能力,为文史学院学生提供了一个崭新的实习就业平台。团学风采1.学院团委始终以服务广大团员青年成长为根本,不断加强自身能力建设,扩大工作的有效覆盖面,并通过各类校园文化活动、实践育人活动、青年志愿服务活动、体育竞赛等,深入推进我院共青团工作,取得了良好的成效,获得了多项荣誉和奖项。2016—2019年度在学生工作综合考核中连续四年为全校第一名!2015—2019年度,连续五年荣获“南阳师范学院五四红旗团委标兵”称号!2017年荣获2016年度“河南省五四红旗团委”称号,2020年荣获2019年度“河南省五四红旗团委”称号!2.文史学院三下乡团队“青春筑梦·雨佳志愿推普脱贫攻坚社会实践队”积极响应国家号召走进邓州市高集镇吕营村和邓州市仁和斋开展普通话推广社会实践活动。三下乡“推普”活动将普通话推广到农村,提高了贫困落后地区人民群众,特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平,是推动地区发展的强大助力。在2019年暑期“三下乡”活动中,青春筑梦雨佳志愿推普脱贫攻坚社会实践队活动视频获2019年大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”精彩作品奖,并收到了教育部语言文字应用管理司和共青团中央学校部联名感谢信。南阳历史悠久,历史遗迹众多。我院三下乡团队“历史成就观察团”前往南阳市西峡县丁河镇木寨村马头砦抗战历史纪念公园、南阳市革命纪念馆等地,通过先调研学习后传播弘扬的形式继承和发扬历史文化,体会新中国成立以来的变化成就,拓展自身眼界,提高民族自信心和民族自豪感,为新时代中国特色社会主义事业贡献力量。2019年暑期“三下乡”活动中,历史观察团获2019年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结通报优秀团队奖。3.在南师的赛场上,文史健儿们也一直秉承“健康向上,积极进取”的体育精神,向着“更快、更高、更强”的方向前进。他们积极参加各类体育竞赛,并在比赛中取得了许多优异的成绩。2019年,获南阳师范学院第三十一届大学生女子篮球赛联赛二等奖;获南阳师范学院第四届五人制足球赛中荣获一等奖、二等奖、三等奖。在南阳师范学院第40届运动会中斩获多项个人奖项,并获得了女子甲组团体第三名、男子甲组团体第六名、甲组团体第三名的好成绩,学院获得精神文明奖。学院活动在学生的课余生活中,文史学院组织和承办了一系列活动,为学生开拓视野、提高素质提供平台,创造机会,丰富学生的日常生活,推进学生德智体美劳全面发展。1.投身实践,锻炼自我▲假期期间实践育人系列活动成果学院坚持理论性和实践性相统一,不断整合各类实践资源,开展一系列实践育人活动,教育引导同学们在亲身参与实践育人各项活动中增强实践能力、树立家国情怀,助力中华民族伟大复兴梦的实现。2.助力抗疫,你我同行在今年应对新冠肺炎疫情防控的特殊时期,文史学院学生工作队伍大力开展抗疫防疫宣传工作,鼓励学生在保证自身安全的同时积极参与抗疫防疫活动。文史学院学生积极响应学院号召,争当志愿者,助力抗疫,充分展现了新时代大学生心系祖国、勇担使命、奉献社会的青春风采。3.行在路上,把爱传播每一次相见,都是温暖;每一次感动,都充满着激烈。他们用双手传递温暖,用行动把爱传播。南阳师范学院文史学院雨佳志愿服务队,从未停歇。志愿者们活跃在盲校、敬老院、烈士陵园等地,用自己的实际行为展现着文史学子身上勇于担当、甘于奉献的时代风采。4.文史学院迎新晚会每年,迎新晚会为同学们搭建一个展示自我、释放青春活力的舞台,展现文史学子的丰富才艺和良好精神风貌;同时借此提高同学们的艺术审美素养,丰富同学们的课余文化生活。5.文史学院承办南阳师范学院曲艺大赛6.文史学院官方微信公众号“品文论史”四周年活动7.文史学院组织学生进行素质拓展活动8.文史学院承办就业创业大讲堂招生咨询文以载道,史以明智。在这里,你能体会到学习专业知识的乐趣;在这里,你能感受家庭般的温暖。相信在未来的日子里,有你的加入,文史学院定会在未来焕发新的光彩。与七月初的告别分离,期待九月的相遇。文史学院在这里等待你的到来。欢迎报考南阳师范学院文史学院!南阳师范学院招生办公室本期编辑:胡佳美 余硕琳本期来源:品文论史编审:史辉 李璞主编:曾庆龙