浙江师范大学小学教育考研

浙江师范大学往年官网会指定参考书，且符合考试情况，本文文都比邻根据往年情况推荐给备考2021浙江师范大学教育硕士333的考研党们的参考书，建议同学们合理分配时间，认真研读。下来看一下都有哪几本根据浙江师范大学历年真题的科目题量分布特点，教育学原理科目分数占比最大，其次是中外教育史，最后是教育心理学及教育科研方法，因此需要各位考生在备考时有所侧重，提高备考效率。各科目详细解读①王道俊、郭文安编写的《教育学》是教育学的重点参考书目，权威性强，基本覆盖了考点，比邻教研组建议各位考生认真阅读此书，总体来说，梳理知识框架，在理解的基础上，对核心概念，重要理论加强记忆。②中国教育史重点参考孙培青老师的《中国教育史》即可，书中内容与考点契合度高，同学们要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。③外国教育史重点参考吴式颖老师的《外国教育史教程》即可，书中内容与考点契合度高，考生要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。④教育心理学重点参考张大均老师的《教育心理学》作为主要学习教材，此书知识框架与考试要求吻合度高，考生可以通过多阅读，加强理解，对其中重要的概念、理论及其应用通过列框架、画表格的方法熟练掌握，提高教育心理学部分的得分率。浙江师范大学333考查内容兼具基础知识与实践能力，既考查基本概念、重要人物的教育思想，也有关于当前教育热点问题的理解，因此比邻教研组建议同学们一定要在把握学科基本知识的前提下，多关注当前教育热点问题，提高运用教育学理论解决问题的能力。

考浙师大研究生院，初试第一名、复试第二名，被录取为浙师大教育学院硕士研究生，她实现了金华职业技术学院学子考研“零”突破。近日，从浙江师范大学研究生院传来好消息，金华职业技术学院小学教育专业小教151班的陈樱同学以初试第一名、复试第二名的好成绩被录取为浙江师范大学教育学院硕士研究生。这是一个什么样的女生？坚持努力，实现考研梦想在大三那年决定考研，在确立目标之后，陈樱便开始了备考之路。每天学习十几个小时，经常伏案苦读到背部僵硬无法直立。在备考的一年多时间里，她碰到过许多大大小小的困难，最严重的一次是距离考试还有两个月的时候，突然炸裂的热水壶使她的整条腿都被热水 烫伤了，她不得不卧床休息大半个月之久，夜晚常常疼到无法入睡。但是这些都没有令她放弃，最终她克服了困难，实现了梦想。▲学习笔记“当我感到压力和焦虑的时候就去行动，让压力和焦虑推动我的行动，行动到忘我的程度。打不倒我的，最终使我更坚强。”陈樱回忆考研经历的时候曾说到。▲图书馆学习学习、学习、再学习“我没有拖延症，如果有任务，我一定会尽快完成。当事情多时，我会按照重要性和事情的紧急程度排序成。”一边要完成学习、作业和志愿服务，一边又要准备考研，虽然忙碌，陈樱却也很享受这样的充实感，身兼多职的她在保证规律作息的前提下，注意合理安排时间，提高效率。陈樱一直以来都是以认真的态度治学。在校期间，她曾在多项专业教师教育技能竞赛中获奖，也多次获了校级奖学金。她成功获得了本专业相关的所有资格证：英语四六级证书、计算机二级证书、普通话一级乙等证书、教师资格证、三级心理咨询师证书。也取得了师范学院2016年“寝室生活PPT大赛”一等奖、师范学院2016年十佳歌手、小教专业2016年技能节朗读比赛三等奖、小教专业2017年技能节简笔画三等奖和师范学院2017学年二星级志愿者等荣誉。▲荣誉证书为了丰富自己的知识体系，陈樱也一直有针对教育学方向进行深入的学习。陈樱阅读了《学会生存——教育世界的今天和明天》、《教育——财富蕴藏其中》等于专业课相关的书籍，同时为了更好地分析课堂行为，她正在钻研统计建模与R软件，陈樱非常喜欢苏霍姆林斯基的一句话“学习、学习、再学习——教师的教育素养的各个方面正是取决于此。”她也一直用这句话来勉励自己。▲班级讲堂参加各种活动，实践出真知陈樱同学曾经参加了金师附小、宾虹小学、丹溪小学的见习和实习活动，负责教学语文、数学、思想品德课以及负责实习班主任工作，并被评为优秀实习生。▲实习此外，陈樱同学还积极参与暑假的支教活动，他们的支教队伍被中国青年报社评选为“优秀实践团队”。陈樱说：“支教时我主要负责上音乐课，和小朋友们一起度过的一节节欢乐的音乐课堂让我倍感珍贵。她积极参与志愿者活动，曾负责图书馆的书籍整理工作以及帮助寝管中心打理无人住的寝室。爱好文艺的她曾是校社联文艺部的一名干事 ，负责校社联文艺活动的开展，还是班级的文艺委员，带领组织班级参加学院的“一二九”歌咏等比赛，并多次获得奖项。生活在小教151班，陈樱深受班级优良的班风学风的影响。同学们相互借鉴、沟通学习的需要，形成了班级积极向上、勤奋刻苦的学风。小教151班同学更是各项考试中屡获佳绩，斩获校五四红旗团支部、校五星级班级荣誉称号。班级获得100%的普通话二甲、英语四级、计算机一级通过率、78%的计算机二级通过率、73%的英语六级通过率、期末班级综合评定等级A的好成绩。 ▲班级合照对于金职院 ，陈樱是这样说的：“一路走来，几多风雨，几多坎坷，是我的母校金职院陪我一同走过。母校，启发我用新鲜的眼光去发现美，热爱美，引导我求知的心灵去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。”作者：吴晶蕾 黄磊晶 李元 郭康康

文都比邻整理2021年浙江师范大学教育硕士333考研真题回忆版，包括论述题、材料分析题和综合应用题三种题型。根据文都比邻内部学员回忆整理而成，2022年教育学考生也可做参考。后续文都比邻教研组解读最新2021年浙江师范大学教育硕士333考研真题考研真题解析与答案，文都比邻专业解读浙江师范大学教育硕士333考研考情分析，同时对于2022年考生提供复习指导，请考生保持关注！【2021年浙江师范大学教育硕士333真题抢先看】一、论述题1陶行知生活教育思想与实践2.福禄贝尔的幼儿园教育思想二、材料题：有学者认为，传统课堂教学模式忽视学生个性，不利于发展，应该大力提倡发现式教学法，有利于发展学生的综合分析能力等等，有利于学生全面发展。1.结合奥苏伯尔和布鲁纳理论，评析材料说法，并说明理由2.分析建构主义理论，说明如何在新课程改革中将传统式与发展式教学法相结合三、综合应用：1.谈谈理论结合实际原则这个教学原则，以及如何在教学中实施2.结合这个原则，提出以下材料的教学设想：北师大小学二年级教材中，提出“生活中教学”，在学生已经掌握了“100以内的数字”基础上，在生活中学习“千”和“万”的单位，并且体会和单位百的关系。以上即2021年浙江师范大学教育硕士333考研真题回忆版内容。文都比邻预祝考生金榜题名！

刚刚，浙江师范大学发布了该校2020年硕士研究生一志愿复试分数线，相关信息如下：根据教育部及浙江省教育考试院相关文件精神，结合浙师大研究生招生工作实际，现将2020年硕士研究生招生一志愿复试分数线公布如下。同时，“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通。浙师大以下专业拟接收调剂或可能调剂。注意1.“退役大学生士兵计划”复试分数线参照所报考学院专业复试分数线，总分降35分、单科降10分划定。2.浙师大严格执行2020年全国硕士研究生招生考试的初试总分加分政策。按教育部规定可享受初试总分加分政策的考生，须在5月10日下午5：00前将相关证明材料原件扫描版寄送报考学院。各学院联系方式详见浙江师范大学研究生招生信息网。3.一志愿报考专业进入复试考生名单、分专业计划详见各学院通知。4.浙师大未与任何机构、公司或个人合作开展招生工作，招生工作始终严格按照公平、公正、公开的原则进行，欢迎广大考生及家长监督。请考生及家长切勿轻信他人协助录取及调剂的宣传或承诺，以免造成财产和精力损失。5.调剂考生复试开始时间不早于5月20日。6.待“全国硕士生招生调剂服务系统”开通后，由考生填报志愿，按流程完成调剂。 有调剂意愿的考生，请及时登录调剂系统和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求调整正式志愿。具体时间、调剂要求和调剂名额等以各学院正式通知为准。来源：浙江师范大学 素材来源 | 浙江师范大学研究生招生信息网 浙师研究生 编辑 | 赵菡婧

作为衡量目标院校专业难度得重要指标之一得报录比信息是考研人需要关注的，下面是湖北文都考研小编为大家整理的浙江师范大学2019考研各专业报录比信息，希望对2020考研有意报考浙江师范大学的同学有所帮助。浙江师范大学学科门类齐全，有73个本科专业，8个一级学科博士点，1个专业博士学位授权点，28个一级学科硕士点，13个专业硕士学位类别，2个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学4个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级课程17门，国家级实验教学示范中心4个。师资结构合理，拥有中国科学院院士1名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，长江学者特聘教授5人，青年长江学者1人，国家突出贡献专家2人，国家万人计划领军人才2人，国家万人计划教学名师1人，享受国务院特殊津贴25人。浙江师范大学2019考研各专业报录比信息汇总浙江师范大学2019考研各专业报录比以上就是文都考研整理的“浙江师范大学2019考研各专业报录比信息汇总”，希望对考研人有所帮助。

现在还有蛮多2019年考研的学子不知道，自己应该报考什么学校，那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分，简答题:4小题,每小题10分,共40分，分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例：学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

9月份各院校考研招生简章和考研招生目录已经开始陆续公布，文都比邻老师根据新的教育学考研招生目录变动做出了详细解读。下面是详细解读根据学校简介，考试情况，考试内容变动，最后给出教育学考研学校报考建议。下图为部分教育学考研招生目录截图，可查看下方相关推荐详细考研招生目录原文。1. 学校简介：浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区，19个学院(含独立学院)组成。2. 教育学考研考试情况：(1)浙江省内报考热度较高，国内报考热度高，总体竞争压力较大；(2)拟招生人数已公布，学科教学类各专业报考热度高。3. 教育学考研考试内容：311教育学专业基础综合考试内容参照全国大纲进行复习，同时也可以借鉴文都比邻暑期强化课程进行有效的学习；4. 报考建议：(1)浙江师范大学311教育学专业基础综合参考书目参照全国大纲的书目，整体按照311参考书目及配套课程进行复习即可；(2)针对各个专业的业务课二，我们的考生要及时关注浙江师范大学各个专业的考试大纲；(3)预祝所有报考该校的学生一战成硕，清爽上岸。以上就是关于浙江师范大学教育学考研招生目录变动解读，主要从招生人数，专业方向，初试复试科目和19年录取情况进行分析，最后给出复习和选择院校的建议。报考浙江师范大学教育学考研的考生建议收藏本文，合理安排好时间认真备考。现在开始备考2021考研的考生也可以先进行复习参考。

文华学院16级外语学部日语专业：李婧雯在春暖花开的五月，许多优秀的考研学子们也收到了来自心仪学校的“录取通知”，文华学院16级外语学部日语专业的李婧雯同学，以345分的优秀成绩成功被浙江师范大学比较教育专业拟录取！李婧雯同学用持之以恒的努力获得了独属于她的那份“优秀成绩单”，也将继续在提升自己的道路上越走越远。“时间就像是海绵里的水，挤挤总会有的。”正式准备考研的日子，李婧雯同学记忆犹新，她之所以记得这么清楚是因为前一天才考完教师资格证笔试，第二天就立刻转入认真备考的学习状态当中。无缝衔接的紧张感让她一刻也没有松懈，认真备考这一年她基本上没有周末，也几乎没有出去玩过。每日的作息都严格按照自己的时间表来执行，没有怠慢过一分一毫。虽然备考的节奏非常紧张，但李婧雯同学解释道自己并没有特别拼命，因为备考的那段时间颈椎并不是很好，也不敢趴着休息，这里也提出希望学弟学妹们要劳逸结合。作为一位普通的大学生，她虽然没有得过一等奖学金国奖，没有参加竞赛演讲，也并不是社团学生会的干部，成绩也只是专业10名左右。但大学过得非常充实，在自己的能力范围内做好自己本该做的，考过了四六级，日语n2，教师资格证，计算机2级，也去过日本短期进修……“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”漫漫的求学道路自然少不了恩师的指点迷津，提到最令她难忘的老师，她真诚地说道：“在这里我真的非常感谢我大一的辅导员刘丽老师和我现在的辅导员黄曼老师。刘丽老师举荐我成为班级团支书，在成为团支书的这段时间，我和班级同学很快熟悉起来，性格也越来越开朗，在大学当班干部真的很能提升自己。黄曼老师在生活和学习上给我很多帮助和鼓励，选择考研学校时也是黄曼老师希望我选择二外可以用日语的学校，发挥我本科优势。复试交材料时黄曼老师也非常热心，总是及时的帮我处理好我需要的材料。”今年的复试由于疫情的关系，时间拉长了许多，李婧雯同学积极向直系学姐讨教经验，坚持了四次模拟面试，还要每天看一篇论文向老师总结。看了大量教育类的文献，主要是比较教育相关的，有专业导师的，也有学术界大牛的，每看一篇就做一篇的笔记。复试的笔试有一本书目，因为今年是以口试的形式，她背了四遍，做了框架。关注了教育热点特别是疫情相关。日语也准备了经常会问的题目，准备过程中，她非常感谢日语专业的刘琼老师帮她修改语法错误。她再一次强调了跨考的学生一定要更努力才不会在复试时被问题难住。“凡事预则立，不预则废。”考研当中，最重要的莫过于选择学校和报考专业，当问道她对于选择考研专业和考研学校，有什么建议时，她也非常耐心地说：“‘选择比努力重要’这句话是我在调剂时看到的最多的一句话。我很庆幸自己选择了浙师大，它不是985、211。但它是一所我跳一跳够得着的学校。我最开始选择的是华中师范大学的，跟黄曼老师交谈后，她向我分享了她考研的经验，说希望我能选择一个稳一点的学校，二战不容易。希望学弟学妹们选择学校不要只追求985，211，其实还是有很多优秀的专业性强的学校。也不要想着调剂，这几年考研越来越不容易，我看了浙师大调剂生的分数都是380以上。能一次上岸为什么要二战呢？选择专业的话，如果你对自己本科专业感兴趣而且学得不错，建议就这个专业读研；如果确实对本科专业不感兴趣，那要慎重考虑跨考的专业，特别在复试时我感觉专业素养很重要，一定要谦虚好学。”备考中，如何去规划复习科目也是一个非常重要的一步，扣子要一颗一颗系好，这样才能将一件事情做得更加完善。李婧雯同学因为是跨考教育专业，学习进度也比较慢，因为没学过教育专业的知识，第一遍要学得更加细致，边看视频做笔记还要做1000题。政治和日语的学习紧跟时间顺序，到了后期每天的学习专业课日语政治的时间都是平均分。之前也会借鉴别人的经验尝试每天只学一门，可每天昏昏欲睡效率低下，很快她又换回了自己的方式，充分利用自己的学习方式来认真备考。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”最后，李婧雯同学还留给了学弟学妹们宝贵的考研经验：第一点：坚持下去！“我考研最后二十天回家复习，当时我都不想坐高铁回武汉考试，觉得自己复习得太差了。硬撑着自己坐上考场，考完三场考试，没有提前交卷，三个小时手没有停下过，写得满满的。幸好我当时去了，坚持下去一定会有好结果。”第二点：不要自我感动。“中间有段时间，觉得自己每天早出晚归，没有出去玩，被自己努力的劲头感动。其实学习效率很差，也会在图书馆玩手机。累的时候肯定有，一定要学会调节，不要坐在图书馆玩手机！可以把手机放在寝室，带着饭卡吃饭。相信我，没有那么多人联系你。”第三点：好学者殊途同归。“考上的不是成功者，没考上也不是失败者，只要我们一直勤奋努力，终身学习，我们的人生一定与众不同。”每个人的考研故事都不可复制，也许你现在还是很迷茫。但只要踏踏实实，一定会摸索出自己的学习方法，相信自己，定能马到成功！来源：文华学院 文字：江雨珊 图片：李婧雯 排版：程其义封面制作：程其义 责任编辑：黄丽

大家好！我是“向上好青年”！时至八月中旬，各高校陆续公布21考研招生简章等招生信息。有考研意向的小伙伴们也该着手敲定究竟要报考哪所学校了！今天给大家介绍的是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学——浙江师范大学！虽然双非，但综合实力不容小觑！行业认可度很高！就业前景十分不错！院校简介：浙江师范大学简称浙师大，于1956年创建，坐落于浙江省金华市，是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，是浙江省重点建设高校，“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。在浙江最好的10所大学中，浙江师范大学排名第三！重点专业：（1）、国家重点专业：学前教育（2）、国家品牌专业：思想政治教育、汉语言文学、物理学、化学（3）、省部重点专业：翻译、数学与应用数学（4）、报考热门专业：（5）、相对好考专业：（相对热门专业来说，浙师大报考人数相对少，而且录取人数多，报录比低，录取率高的专业）浙师大报录情况：浙江师范大学现有全日制本（专）科生26000余人（含独立学院），研究生5600余人，留学生3000余人，各类成人高等学历教育学生1万余人。从报考人数来看，自2017年到2020年，浙师大报考人数翻了将近3倍，2019年爆发式增长，从2018年的5691人报考，到2019年报考人数破万，达到10352人，增长率达到82%！2020年报考人数11692人，较2019年增长13%。相较于其它知名师范类院校报考情况也算是“重点扎堆”！20年报录情况预览：整体来看，浙师大的教育师范类专业、文学类专业，复试线为自划线，报考难度高；工学类专业比如电子信息、资源与环境、机械等报考难度低总的来说，浙江师范大学虽没有985/211/双一流的名头，但是其特色教育师范类专业在浙江就业还是有一定的保障的！以上就是对浙江这所热门师范院校的介绍，如果你对此校感兴趣欢迎后台私信我呀！各专业考研真题电子版等你免费领取！记得备注“浙师”！我是向上好青年，陪你考上研！