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浙江省特种设备科学研究院揭牌成立七纬

浙江省特种设备科学研究院揭牌成立

根据浙编办函〔2019〕117号文件,浙江省特种设备检验研究院更名为“浙江省特种设备科学研究院”,并增加了科学研究、公共服务、职业教育、安全风险评估、事故分析预警及鉴定等新职责。7月9日,浙江省市场监督管理局副局长、党委委员马剑平,副巡视员朱飞共同为浙江省特种设备科学研究院(以下简称省特科院)揭牌。省特科院全体班子成员及中层正职以上干部参加了揭牌仪式。此次更名,是浙江省编办对省特科院五年来自我转型改革的充分肯定。为克服事业单位体制下特检机构普遍存在的功能弱化和人财不足的两难问题,2014年省特科院以原省质监局内部人事综合改革试点为契机,通过大刀阔斧的内部机制和职能转型改革,探索了新形势下特检机构强化公益属性和促进自身发展相辅相成的实现路径,有效解决了“激励机制不活、发展动力不足、工作效率不高”的传统体制弊端,也有效规避了市场化改革“公益履职弱化、检验质量风险提升”的新矛盾,走出了一条符合新时代发展要求的“‘六位一体’系统保安全和服务产业发展的质量安全公共服务综合体”的改革创新之路,推动了机构发展壮大,全面提升了机构保障安全和服务社会的贡献率。五年来,省特科院不忘初心、牢记使命,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能攻关的“四特”精神,推进院综合发展实力显著提升。硕士及高级职称以上高层次人员增加了67%,院净资产增加了135%,其中科研仪器设备资产原值增加了178%;公益履职能力明显增强,建成了全国一流的国家电梯质检中心、筹建定位高端产业发展的国家特种金属结构材料质检中心。建立了全国首家特种设备学院和首个国家特种设备安全科普(普法)教育基地。获批工信部的国家工业节能与绿色发展评价中心,是目前全国同行中最早拥有“安全、节能、环保”三位一体检测能力的单位之一;品牌形象进一步树立,先后获得“全国科普工作先进集体”、“全国示范院士专家工作站”、“全国质量之光卓越技术机构”、“全国质量监督检验检疫系统服务G20先进集体”、“全国工人先锋号”、“全国青年文明号”、“全国模范职工之家”、“全国青少年维权岗”、“浙江省五一劳动奖状”、“杭州市文明单位”等多项荣誉,多项工作分别获得省委省政府主要领导、国家市场监管总局领导的批示肯定。

荆树

当好奇心遇上特种设备,科学+少年科学院走进浙江省特科院

当好奇心遇上特种设备,科学+少年科学院走进浙江省特科院发布日期:2020-12-15 13:37浏览次数:1次浙江省特种设备科学研究院(后简称特科院)是中国成立最早的特种设备检验检测机构之一,有两大创新工程:智慧特检和机器人应用,旗下有省级重点实验室、质检成果转化基地等,孵化了不少科技成果,它也是浙江省的研学基地和国家级的普法基地。能有一个这样的机会走进这儿参加研学活动,难怪招募名额半小时就爆满。上午8点半,两辆大巴准时从杭州出发,奔向海宁,拥抱特种科学的海洋。 久违的日光温暖了周末,也照耀着每一颗爱科学的心。今天,一场特别的科学之旅在海宁进行,主题很酷,叫——特种设备与神奇的黑科技,“科学+”少年科学院带着爱科学的孩子们,走进了浙江省特种设备科学研究院。那么,特种设备到底是啥呢?在车上,孩子们就开始叽叽喳喳地讨论。谜底在走进特科院后一一得到了解答。走进省特检院国家特种设备安全科普教育基地(普法基地),从公元前1100年以前最早的起重机械的原型,到近代锅炉、电梯、叉车的诞生,一扇特种设备世界的大门缓缓打开,吸引着大家探索其中的科学奥秘。孩子们也get了不少知识,喔,特种设备这个名词听起来有点神秘,其实很常见,像生活中的电梯、大型游乐设施、锅炉、起重机械都属于特种设备。说起来咱们大浙江还是挺棒的,截止2019年底,浙江省的特种设备总量位居全国第三。场(厂)内机动车模拟驾驶、客运索道观光游览、压力管道阀门拼装游戏、起重机装吊货物……还有VR模拟过山车、精彩刺激的5D电影,“科学+”少年科学院的孩子们玩得不亦乐乎。阅读《大型游乐设施安全知识读本》,认一认游乐场里玩过的大型游乐设施,读一读乘坐安全须知,学一学正确的乘坐方法,孩子们们在玩中探索,在探索中掌握一些安全自救技能,提升自我保护能力。特科院为了这次的研学营也做了充分的准备,有两堂超棒的科学课。杨柳老师为大家上了一堂《学做特种设备普法科普小能手》。电梯的前世是什么?电梯的主要安全保护装置有哪些?大型游乐设施除了过山车,究竟还有多少种?作为乘客,我们在乘坐大型游乐设施时需要注意什么?丰富又实用的科学知识让陪同的家长都放下了手机,一堂课听下来,人人都是特种设备安全“小科学家”了。第二堂科学课更赞了,“科学+”少年科学院走进了特种设备智能化检测技术研究院,吴价博士带来了《特种设备安全科学试验》。不看不知道,原来现在的机器人这么牛了,无人机热力管道巡检、无人机港口机械结构检测、江河水下管道腐蚀检测机器人……机器人小家伙给大家伙们(特种设备)“问诊”也是各显神通。在现场,吴博士还给大家做了一个压力管道变径机器人的实验,忽大忽小的机器人引起了孩子们的阵阵惊叹。剧透一下,目前“特种设备机器人智能检测技术研发中心”已经形成压力管道内检机器人智能检测、大型承压设备爬壁机器人智能检测、特种设备智能服务机器人等三大研发能力,而且还在不断研发新科技,下一次来,没准我们又能认识更酷的机器人喽!孩子的好奇心是世界上最珍贵的礼物之一,为了更好地培养浙江孩子的好奇心和科学思维,都市快报在浙江省科协的指导下,将经典的科普品牌“科学+”做了新的衍生——“科学+少年科学院”,走进浙江各类科研院所及科普教育基地,探访创新型实验室,让孩子们通过“动手+动脑”(hands-on,minds-on)的模式,培养好奇心,感受科学的无穷魅力,目前已经先后走进浙江省农科院做DNA实验、杭高天文台遨游星际,这次是走进了特科院,来了一场别有风味的特种设备研学实践之旅。没报上名的孩子们也别急,接下来,“科学+少年科学院”还会有一系列科学活动,下一次等着你来一起解锁科学的神奇喔。(来源:浙江在线)【来源:浙江省科技厅】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

内蒙古鄂尔多斯市特检所赴浙江省特种设备科学研究院学习培训

中国质量新闻网讯 近日,为进一步提升检验水平和管理水平,内蒙古鄂尔多斯市特检所组织70余名承压类的检验人员赴浙江省特种设备科学研究院就特种设备安全形势与改革发展、压力容器、压力管道检验及缺陷安全评定等内容进行学习培训。本次培训为期一周,邀请了浙江省特种设备领域的专家、领导作专题讲座,授课内容主要有当前我国特种设备安全形势与改革发展,特种设备安全责任与风险防范,高温承压部件损伤评价交流,压力容器、压力管道检验工作及缺陷安全评定,关于风险的检验方法等内容。培训形式除常规授课外还包括现场教学,学员通过参观、操作、体验各类仿真模型,观看典型事故警示案例等形式,对学习内容有了更加形象深刻的理解。参培人员认真听讲,主动与授课老师交流沟通,此次培训达到了良好的效果。下一步,鄂尔多斯市特检所将以此次培训学习内容为基础,结合所内实际,提出切实可行的方案,进一步提高质量管理水平和检验能力。(刘培娥 通讯员 张志群)【来源:中国质量新闻网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

春风镇

浙江电视台《壹周播报》报道浙江省特科院首创球罐爬壁打磨机器人

科技是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。以科技力量改变人类生产生活方式,让科技创新助推人类社会进步,是一代又一代科创人不懈奋斗的目标。近日,浙江省特种设备科学研究院(以下简称:浙江省特科院)攻坚六年,成功研制出国内首款球罐爬壁打磨机器人。一场更人性、更效率、更科技的“机器换人”正在浙江发生。在实验室我们看到,团队成员只需将爬壁打磨机器人下放到球罐内部,通过连接机器人的操作平台进行监控,调节行进方向、速度等,机器人就在操作员的指挥下自动打磨作业,操作十分便捷。据了解,球罐属于特种设备,其焊缝部位是最容易发现裂纹等缺陷的薄弱环节,所以,根据我们国家相关规定,通常每3年必须进行一次质量检测,因检测中对焊缝表面光洁度有较高要求,打磨除锈是必不可少的前提工序。眼前的这款爬壁打磨机器人,具有高可靠性、免跌落等特点,可在-20℃到65℃环境下作业,打磨效率是人工的2-3倍,打磨效果也明显优于人工作业,在国内处于领先水平。目前,该机器人共授权专利12项,其中发明专利5项、实用新型专利7项。据负责人介绍,目前,该球罐打磨机器人已具备产业化条件。下一步,浙江省特科院将开始研究包括超声检测机器人和磁粉检测机器人在内的系列化机器人,探索“一条龙”的机器人解决方案,以迎接大型承压设备检验检测“机器换人”新时代!

忘年忘义

浙江省科学技术厅关于公布2020年度省级新型研发机构名单的通知

浙江省科学技术厅关于公布2020年度省级新型研发机构名单的通知发布日期:2020-12-02 16:23浏览次数:112次浙科发基〔2020〕65号省级有关单位,各市、县(市、区)科技局,有关单位:根据《浙江省人民政府办公厅关于加快建设高水平新型研发机构的若干意见》(浙政办发〔2020〕34号),经评估,确定北京航空航天大学杭州创新研究院等36家科研机构为省级新型研发机构。希望各省级新型研发机构充分发挥体制机制优势,聚焦国家和我省重大发展战略需求,积极探索原始创新到产业化的新模式,开展前瞻性、引领性科学技术研究和关键共性技术攻关,促进创新链、产业链、资金链紧密结合,支撑产业基础高级化和产业链现代化,有力推动我省高水平创新型省份建设。附件:2020年度省级新型研发机构名单浙江省科学技术厅2020年12月1日附件2020年度省级新型研发机构名单1. 北京航空航天大学杭州创新研究院2. 浙江清华长三角研究院3. 浙江西湖高等研究院4. 中国科学院宁波材料技术与工程研究所5. 中国科学院肿瘤与基础医学研究所(筹)6. 浙江清华柔性电子技术研究院7. 天津大学浙江研究院8. 国科大杭州高等研究院9. 天津大学浙江绍兴研究院10.钱塘科技创新中心11.之江实验室12.良渚实验室13.湖畔实验室14.西湖实验室15.浙江巨化技术中心有限公司16.浙江省北大信息技术高等研究院17.浙江大学计算机创新技术研究院18.西北工业大学宁波研究院19.杭州光学精密机械研究所20.宁波瑞凌新能源材料研究院有限公司21.温州大学激光与光电智能制造研究院22.中国科学院宁波工业技术研究院慈溪生物医学工程研究所23.宁波工业互联网研究院有限公司24.浙江大学杭州国际科创中心25.浙江省涡轮机械与推进系统研究院26.浙江省特种设备科学研究院27.浙江大学国际健康医学研究院28.浙江大学智能创新药物研究院29.浙江长兴中俄新能源材料技术研究院有限公司30.浙江养生堂天然药物研究所有限公司31.浙江大学衢州研究院32.杭州云栖工程院33.南湖实验室34.中国电子科技南湖研究院35.东南数字经济发展研究院36.中国科学院计算技术研究所数字经济产业研究院【来源:浙江省科技厅】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

百日咳

省特检院赴浙江考察调研

10月21日,省特检院党委书记、院长蒋玫带队到浙江省特种设备科学研究院海宁基地调研考察,并与浙江省特科院党委书记、院长钟海见等相关负责同志进行了交流座谈。调研组一行先后参观了国家电梯质检中心、国家特种设备安全科普教育基地(普法基地)、特种设备警示教育中心、海宁综合实训基地,与技术专家进行了现场交流,详细了解了相关情况。座谈会上,钟海见介绍了浙江省特科院通过创造性地实施 “体制不变、变机制、变职能”的自我转型改革,探索建立了“六位一体”的工作模式,科学谋划了“一总部三中心七基地”的发展布局,内部活力得到进一步激发,机构公益履职能力得到增强,业务板块互动更加紧密等方面情况,他希望两院在推进创新能力提升,高水平研究团队建设,创新服务等方面加强交流,共同致力于推动特种设备检验检测行业的发展,携手为助力质量提升努力。蒋玫感谢浙江省特科院一直以来对四川省特检院工作的大力支持,并介绍了四川省特检院近年来的工作情况。她指出,四川省特检院和浙江省特科院一直以来有着深厚的情谊,她希望两院在机构改革、科技创新、教育培训、鉴定评审等方面加强交流,推动双方多形式、多层次、多领域的合作,开展互访交流活动,加强业务合作,真正实现优势互补、互利共赢,共创特种设备安全事业发展的美好明天。四川省特检院副院长田世娟,绵阳市特检所所长李文田,内江市特检所所长童建平等参加调研。【来源:省特检院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

其于泽也

产教融合走出新路子,浙江一批高职脱颖而出——打开“双高”职校的密码

本科院校有“双一流”计划,高职院校有“双高”计划。双高计划,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划的简称。就在昨天,教育部正式公布了中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单,浙江共有15所高职入选,其中入选中国特色高水平高职学校的共6所,分别是金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院、杭州职业技术学院、宁波职业技术学院、浙江金融职业学院、温州职业技术学院。“双高计划”遴选坚持质量为先、改革导向、扶优扶强,同时制定了具体细化的衡量标准。那么,我省6所入选的高职院校各有何优势特色?在发展过程中又有哪些引领改革的做法?记者对省内“双高”校进行了深入走访。资产纽带连起来探索混合所有制在金华经济技术开发区,占地61亩、项目总投资1.4亿元的“智能化精密制造实训中心”正在繁忙建设中。6幢厂房已经矗立,有的厂房里停着“庞然大物”——印有“金职航空”标识的客运飞机,有的厂房里列阵分布着一台台崭新的德国高端数控机床。与金华职业技术学院合作成立的三家实体公司已经入驻中心开始运行。三家公司分别以航空零件制造、航空维修培训、液压科技为业务方向,金职院管理的实体公司“浙江京华教育集团”则以设备、货币、无形资产(专利、技术)等多种形式入股,实现了学校与企业的“资产联姻”。针对高职院校缺乏让企业参与的利益纽带连接、真实生产环境和专业课教师中“双师型”教师(同时具备理论教学和实践教学能力的教师)不到位的问题,国家倡导鼓励高职院校探索混合所有制办学,推动职业院校和行业企业构建“风险共担、利益共享”的合作利益共同体。混合所有制本是经济领域的专有术语,2014年国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,首次提出:“探索发展股份制、混合所有制职业院校,允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。”但众所周知,公办高职院校一旦与企业有了资产上的利益捆绑,就容易踩到国有资产流失的“红线”,这使得大多数公办高职院校对于混合所有制办学望而却步。而金职院正在打造的,恰是一座混合所有制办学的“产教融合示范性基地”。拥有中型客机的厂房,是校企合资的浙江星河金职航空科技公司的航空机电维修实训车间,用作金职院拟开设的航空机电维修专业学生的实践场所。拥有数十台高端数控机床的厂房,是浙江京飞航空制造有限公司飞机结构件生产车间,金职院以中心设备和无形资产入股了这家公司,既参与企业生产及工艺技术的研发,又组织学生参与生产实训,企业则以购买服务和赢利分红的方式让学校获得投资收益。显而易见,这些合资企业是真正有了资产关联的校企利益共同体,符合“混合所有制”办学实践的内涵。金职院机电工程学院教师章跃洪是实训中心的筹建负责人之一,25岁时获得了“全国技术能手”称号后,被金职院机电工程学院作为特殊人才从企业引进学校。“公司成立了,学校和企业的人员都要进来。很多人事政策必须打通。”他介绍道,学校相关部门正加紧研究制定有关人事政策,以三家实体公司为“融合区”,让教师和企业人员双向交流,培育一支高水平的“双师型”教师团队。“初步设想是,薪资上做到就高不就低,职称职务上参照企业序列,学校也承认对应的职级。”国有资产如何转为经营性资产?如何确保国有资产保值增值?这是公办高职院校混合所有制办学体制改革的难点所在。“什么是国家‘双高’院校的建设目标?职教界有十六个字:引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平。”金职院党委书记王振洪告诉记者,他们希望通过股份制、混合所有制办学的实践,在国家层面已经鼓励但地方还没有实施细则出台的情况下,把实施过程中破解一系列难题的经验积累下来,探索出一个可依循、可持续的模式。在他看来,这是具有112年职业教育办学积淀的金职院的改革担当。更多的公办高职院校则是在“小范围”内开展混合所有制办学尝试。去过杭州职业技术学院参观的人,都会对该校电梯专业以“行企校合作”模式建立的实训基地印象深刻。实训基地拥有34个直梯井道,6个扶梯井道,实训面积4500平方米,可供百人使用。由学校提供场地,奥的斯、西奥等电梯企业捐赠实训设备,浙江省特种设备科学研究院捐赠办公设备。它是在公办院校二级部门进行的混合所有制办学实践类型,学校、企业、政府三方协商议定收益比例和权利义务后开始合作。杭职院电梯专业开设仅短短5年,就主持制定了电梯安装维修工国家职业技能标准,还完成了电梯安装维修工国家职业技能培训教程及题库的开发。杭职院院长贾文胜说,受新老政策更新交替的影响,加之政府不同条线的管理部门认识不一,学校在校企合作中的责任权利界定尚不清晰,很难让学校主动、大胆地作为。二级部门建立校企资产纽带意义上的深度合作,对于学校层面的改革可以积累一些可借鉴的经验,同时一旦出现问题,也会有回旋余地。他多次呼吁:“校企合作越深入,两种主体之间的混合程度越深,越需要尽早研究出台相关政策,明晰职业院校在校企合作的法人主体地位和容错机制。”专业职业相衔接 教师教材紧跟上加强职业教育培养的人才在企业的适应性、吻合度,是提升职业教育质量的题中之义。今年1月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中对产教融合如何在专业教学中体现做了指导:“校企共同研究制定人才培养方案,及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容,强化学生实习实训。”浙江机电职业技术学院(以下简称“浙机电”)应用电子技术专业2019届毕业生杨智康目前在杭州中镁自动化科技公司工作,主要从事PLC、伺服、变频器、触摸屏等项目调试,每个月到手的薪酬收入是6500元。杨智康说,如果再多给他一年在校学习的时间,他一定要把学校的智能控制技术基地“翻”个遍。杨益康所说的智能控制技术基地又被称为“迷你小车间”,由5个单项和一个综合共6间实训室组成, 模拟网络化、智能化、自组织、个性化的“工业4.0”生产设备和模式,实行开放式管理,学生可以在安全前提下随时使用。“我们在学校里学到的智能控制技术是比较超前的,而且是整个产业链各环节都学。”杨益康的自信不是个例,在浙机电,毕业生超90%在当地就业,50%以上在行业龙头企业就业,用人单位满意度超85%,学校和他同届的毕业生薪酬收入普遍在5000元以上。机电一体化专业教师孟庆波对“工业4.0”的教学已经摸索了三年,还编写了一本名为《生产线数字化设计与仿真(NX MCD)》的教材,将于明年3月份出版。记者到浙机电采访时,孟庆波等6位机电一体化专业的老师都在德国。去年,浙江机电学院电气电子技术系获评国家级职业教育教学创新团队,团队成员近三年每年都会被派往德国学习职业教育。通过微信,孟庆波向记者介绍了编写这本教材的初衷:相关专业的学生可以掌握多学科融合的技能,并把所学的多门相关课程串接起来,独立完成整个机电设备概念机设计与调试产业链的全部过程。2015年,孟庆波在上海工业博览会上见到了西门子的虚拟调试技术,将其引入学校智能控制技术基地的实训教学。西门子的虚拟调试技术可以被用来模拟机电一体化系统的复杂运动,实现“工厂在打桩之前就能在电脑里跑起来”的愿景,需要对生产系统进行多层次的建模和仿真,即构建工厂系统的数字化双胞胎,所以又被形象地称为数字孪生技术。但是上海西门子总部出于为客户负责、企业间保密协议等问题,不能提供完整的可利用于教学中的案例,西门子内部的客户培训也并没有教材。“企业人员不擅长组织材料写教材,但他们需要推广该项技术,需要培育市场,而我们也没有与数字孪生技术相关的教材。”在孟庆波看来,大家都很愿意把这件事做好,也愿意交换技术,校企合作就水到渠成了。在西门子及其代理企业的支持下,孟庆波去企业参加培训,也参与用户企业数字孪生项目的开发,逐步提炼出所教课程中应该具有的知识内容。虚拟调试部分涉及到机械、电气自动化跨学科融合,西门子代理商技术人员也一同加入到了开发项目案例的工作当中。西门子数字化工业软件全球高级副总裁兼大中华区董事总经理梁乃明特为孟庆波编写的教材作序,称赞这本教材是学习数字孪生技术的必备。但校企双方都“乐见其成”的前提是“双赢”。有的企业有自己的培训部门,也有常年面向全国的培训业务,校企合作编写教材可能会影响到部门的培训收入,合作就比较困难。浙机电重点搭建了智能制造技术基地和智能控制技术基地两个实训基地,都位于校内的浙江省“企业智能化协同创新中心”,智能制造主要针对机械技术系,智能控制主要针对电气电子技术系,两个实训基地不仅用于学生实训教学,也帮助企业解决数字化改造、智能化提升中的技术问题,还可用于企业人员的培训和技术技能比赛的培训训练。浙机电电气电子技术系副主任刘哲纬说,要让两个技术基地发挥出应有的作用,涉及到产教进一步深度融合的问题:一是要把企业的项目引进来;二是及时融合应用新技术,及时淘汰更新旧设备、旧系统;三是提高项目开发,开展对外培训。“智能控制技术基地有些设备的相关教材和资源还待进一步研发,比如针对实验设备的活页式教材。现在要求开发新形态教材,集图片、视频、微课、虚拟仿真等于一体的立体化教学资源,工作量特别大,对教师要求也高。”“一带一路”新机遇 产教协同走出去近年来,伴随“一带一路”倡议从愿景变为现实,国家鼓励高职院校到海外办学,服务中国企业“走出去”。产教融合既包含在“走出去”的现实需求中,也为高职教育的发展带来了新动能。2016年10月,宁职院和浙江天时国际集团、贝宁CERCO学院合作创办“中非(贝宁)职业技术教育学院”,这是浙江第一个高职院校“走出去”的海外办学项目。自2014年起,宁职院已连续派遣23名专业教师和管理人员赴贝宁开展技能培训,为西非各国和在非中资企业培训了近500名实用型技术技能人才。去年10月,宁职院电子信息工程学院物联网应用技术专业教师姜浩被派往中非贝宁职业技术学院,为计算机学历生授课。姜浩教的是物联网应用技术,来听课的不仅有贝宁的师生,还有科特迪瓦和布基纳法索的学生,一共 40多人。姜浩授课用英语,而贝宁是法语系国家,虽然存在语言障碍,但姜浩一遍遍通过手势、画图和实际操作来沟通,直到学生弄懂为止。“有一次,我和学生们制作和展示了一个将物联网技术应用于智能灌溉的小装备,当地主管农业的官员看了非常感兴趣。”姜浩告诉记者。贝宁当地多是一些建筑、汽车维修、餐饮类的中资小企业,企业负责人周末常邀请老师们到家里做客,他们谈到在当地难以招到合格的技术工人,都希望更多国内的高职院校到非洲办学,把先进的技术、服务、标准和理念带过去。近年来,中国企业“走出去”的规模不断扩大。中航成套设备、中机六院、天时国际、络捷斯特、中畅、美联等企业和有色金属行业协会、石油化工行业协会、科技部LED产业联盟等行业协会纷纷在 “一带一路”沿线国家布局贸易投资、基础设施、海外经营,但都遭遇缺乏相匹配的人力资源的困境。职业教育对于破解“走出去”企业招工难具有重要作用,而在高职院校“走出去”的过程中,也需要企业在资金支持、专业合作以及驻外协调等方面加大参与度。“中国高职教育海外办学需要强化校企协同。”宁职院校长张慧波对此深有体会。近年来,宁职院为实现职业教育国际化、助推企业“走出去”做了不少探索,在为“走出去”的中国企业提供技术技能人才培养支撑的同时,也推动了自身专业建设水平与内涵发展能力的提升。“我们把海外办学视作打造中国特色、世界一流职业教育品牌的一个重要抓手。”2017年,宁职院牵头成立了“一带一路”产教协同联盟,来自全国各省份的高职院校、中航国际等龙头企业及行业协会近百家单位加入联盟,通过整合政府、行业协会、企业、高校资源,联动开展了多项海外办学合作。浙江的6所“双高”校都是联盟成员。温州职业技术学院是浙江省第一所与南非国家建立留学生合作培养的高职院校,目前正计划与南非North-link 职业技术学院合作设立南非分校(鲁班工坊)。温职院负责定专业建设方案、教师团队建设,并每年选派一定数量的高水平骨干专业教师赴南非作为专业带头人,承担学院教学任务和实施教学质量监督及评估等工作,培养符合中资企业用人标准的生产经营本土化人才。浙江金融职业学院的捷克研究中心重点开展中国(浙江)与捷克以及中东欧国家在经贸、投资、金融、社会发展等领域的应用对策研究,由浙江金融职业学院校长郑亚莉和长期从事中东欧教学与研究的北京大学国际关系学院教授、博士生导师孔凡君共同领衔。“我们提炼出了八个字概括学校的特色——浙水流金,融通天下。” 郑亚莉说,近年来,浙江金融职业学院与浙江境外投资企业协会共建“浙商丝路学院”,与“一带一路”捷克站共建“丝路学院”,精准服务 “走出去”企业。“融通天下”就有围绕产教融合这条主线,服务“一带一路”建设和“走出去”浙商,打造中国职业教育国际品牌之意。

东北部

2020年12月浙江好人公示,他们的事迹你知道吗?

经群众推荐、基层遴选和评委会综合审议,拟确定杭州市江干区残联理事胡志耘等28例为2020年12月浙江好人,现予以公示。公示期从2020年12月23日起至12月25日止。公示期间,各单位和个人对上述人选在模范遵守公民基本道德规范、遵纪守法等方面如有意见,均可来电、来信向省委宣传部公民道德建设处反映。个人反映请署真实姓名及联系方式,单位请加盖公章,信件有效日期以邮戳为准。电话:0571-87051454 。地址:省行政中心3号楼省委宣传部公民道德建设处,邮政编码:310025。助人为乐(7)胡志耘胡志耘,男,1965年8月出生,中共党员,江干区残联理事,二级肢体残疾。三岁时身患小儿麻痹症,整条左腿肌肉严重萎缩肢残。胡志耘咬紧牙关不畏艰难,不仅生活自理,还能带领残疾人回馈社会。协助区残联开展机动轮椅车主交通法规学习培训,参与组建杭州市第一支残疾人“自强”志愿者服务总队,成立由一技之长的残障朋友组成的便民服务队,在全区8个街道服务群众累计5万余人次。2007年提议成立由残疾人组成的义务喊潮队,13年来,喊潮队累计志愿服务近18000小时,人均行程5000多公里,多次被央视等媒体报道。(杭州)孙嘉怿孙嘉怿,女,1985年7月出生,海曙区志愿者协会副秘书长。她是海曙区最为“活跃”志愿者之一,性格开朗、为人热情的她,对本职岗位尽心尽责,热心公益事业。2017年,孙嘉怿发起了“我为烈士来寻亲”话题,为战争年代牺牲的烈士寻找家人,至今已经帮助全国各地604位烈士找到了亲人,足迹遍布全国25个省份和包括朝鲜、越南、老挝等7个国家的684座烈士陵园。2020年,孙嘉怿牵头的“我为烈士来寻亲”项目斩获浙江省和宁波市新时代文明实践志愿服务项目大赛双金奖。除此之外,她还积极参与了10+1微助学、宁波红色力量、志愿军老兵帮扶计划、海曙区横街常青公益等志愿项目。2020年疫情期间,孙嘉怿积极奔走,为湖北省60余家大小医院,送去了超过1000桶84消毒原液、5万瓶手部消毒液、30吨新鲜蔬菜,直接助力抗疫一线。其个人荣获全国无偿献血贡献奖铜奖 、浙江省志愿服务工作先进个人等荣誉。(宁波)姚华琪姚华琪,男,1978年2月出生,九三学社社员,湖州市妇幼保健院麻醉科医生。他作为“微笑行动”志愿医疗队成员,利用休假时间一次次远赴贵州、新疆、西藏等偏远地区救治贫困家庭的唇腭裂患儿。他参加一次玉树活动前突发感冒,临行前靠挂盐水和雾化强压住了症状。他三天内完成85例患儿手术,高强度的工作和高原反应引发咳嗽,一直持续了2个多月,也因此落下来病根。有一次,他断了5根肋骨,但吃了止痛药绑上绷带后依然坚持在临床一线工作。被评为2018年湖州市最美医生和2019年湖州市优秀志愿者。(湖州)马伟华马伟华,男,1975年11月出生,中共党员,籍贯浙江海盐,海盐县丰义牧业有限责任公司总经理。他从最初的湖羊养殖探索到最终成为海盐湖羊产业的带头人,先后带领帮扶周边152户群众养殖湖羊致富。他殚精竭虑,面对湖羊市场的信息不对称,率先建立首个湖羊交易市场,通过专门销售网站,让农户及时了解行情,提高养殖效益。他扶危济贫,累计投入扶持资金35万余元,向周边的贫困户和残疾人家庭开展造血式扶贫,先后为70多户贫困户和100余户残疾人家庭赠送湖羊母羊300余头,家庭平均增收4000元以上,马伟华成为当地百姓人人称颂的“放羊倌”!(嘉兴)童开军童开军,男,1970年11月出生,金东区孝川救援队队长。他长期热心于公益事业,于2015年组织一批爱心人士建立了孝川救援队并担任队长。5年来,他带领队员开展救助走失人员、参与山地救援和各类公益服务共计1400多场。今年以来,面对疫情,他问险而动、勇于担当,第一时间组织200名志愿者协助孝顺镇疫情防控入户排查、一线执勤检测管控工作。作为队长,他以身作则、日夜连轴,24小时在防疫一线,运输防护物资不停歇,入户排查见身影,岗位执勤不落下,有召必到,已组织开展防疫工作1万多人次。面对医疗物资生产企业人手紧缺的问题,他迅速召集100名救援队员和志愿者赶赴企业生产一线,帮助生产医疗防护产品。他的战“疫”故事也被《浙江日报》头版报道,孝川救援志愿队也获得金东区第一批“战疫尖兵团”、浙江省最美战疫志愿服务工作先进集体等荣誉。(金华)张帅张帅,男,1993年9月出生,共青团员,籍贯浙江舟山,他是舟山市慈善总会阿福哥工作室的助理,舟山市慈善总会同心互联网分会会长,舟山市慈善救援队常务副总队长。2019年11月至今,张帅立足阿福哥工作室,帮助困难群众解决求助,完成接访140起,为因病致贫求助对象筹集帮扶款物150余万元。还策划开展了 “书循环”“慈善菜篮”“微心愿”“公益一杯水”“夏日送清凉”“为莘莘学子筑梦”“爱心义+医”等活动。在疫情防控期间,张帅带领同心互联网分会共募得款物26.08万元,为一线送去大量防疫物资。带领市慈善救援队完成54起求助任务,直接或间接帮助救回48人次,还积极投身校园消毒和抗台抢险任务。曾获“浙江省慈善战疫群英优秀个人奖”“浙江省志愿服务工作先进个人”“舟山好人”“舟山市优秀团员”等荣誉称号。(舟山)龙玺龙玺,男,1982年12月出生,籍贯贵州毕节,千禧梵义剪志愿社负责人、温岭市千禧梵志愿服务社工会委员会法定代表人。多年来,他每烫一个头发,每卖出一个洗护产品,都会拿出1块钱作为公益基金,并坚持在每月9号为60周岁以上老人免费理发。疫情期间,他组织发起“致敬抗‘疫’一线,美发人在行动”活动,奔赴村庄、社区、机关单位等地,开展义剪活动33次,服务群众2500余人次。为给更多需要帮助的老人和行动不便的人群提供服务,他带头成立了“温岭市千禧梵志愿服务社”,每月常态化开展义剪活动。志愿社还发挥自身优势,为残障人士进行免费的理发培训活动,让他们学会一技之长。今年7月,在他的推动下,温岭成立了新时代文明实践志愿服务项目孵化基地,孵化出了“爱心义剪”“志愿维修”等志愿服务项目,为7000余名群众提供志愿服务,其项目被新华社、人民日报、中新社等媒体报道。曾获台州好人等荣誉。(台州)见义勇为(5)刘永红刘永红,女,1974年1月出生,籍贯温州苍南,苍南县融媒体中心广电网络有限公司热线座席员。她是一位朴实无华的媒体工作者,面对危险的货车,她以柔弱之躯,勇救素昧平生的孩童,自己却身受重伤。2020年10月13日,桥墩镇一位三岁小男孩跑到马路上去捡球,此时,一辆小货车急速开来,察觉危险的刘永红立刻挥手示意司机。但小货车没停下来,危急关头刘永红一个箭步冲向前去,抱起小男孩,而小货车急左拐,刘永红和小男孩被小货车带倒,被拖行了五六米。刘永红的英勇事迹引起社会广泛关注,浙江日报、浙江新闻、温州日报等媒体纷纷刊发报道,曾获2020年“最美苍南人”荣誉称号(温州)李猛李猛,男,1997年3月出生,中共党员,中国人民解放军火箭军96712部队战士。李猛在部队曾多次荣获优秀学员、优秀士官和嘉奖等荣誉,2020年6月的一个晚上,他回长兴探亲,突遇群众意外溺水,他不顾自身安危,毫不犹豫跳入三米多深的河中施救,由于天色已晚,还下着雨,再加上多天下雨河水水位不断上涨,李猛施救起来并不容易。他奋力拖着落水男子攀爬上岸,双手、双腿和双脚踝处不同程度受伤,在配合将男子送往医院救治后就默默离开。他的事迹相继被浙江在线、中国火箭军等媒体报道,引起社会各界称赞。(湖州)李国良李国良,男,1982年11月出生,籍贯浙江桐乡,中共党员,桐乡市崇福镇钱家埭村党总支书记、桐乡市蓝天救援队队长。今年4月18日,李国良接到求救信息,3公里外的一条河道中有人落水,李国良火速赶往现场,跳河施救,仅用6分钟成功救起落水者。4月29日,李国良与队员又在当地河道中成功救起一名落水女子,至今他已成功救起3人。李国良参与志愿服务10余年,2017年自掏腰包成立桐乡市蓝天救援队,在他的带领下,队伍发展到180人,曾参与消防救援、抗台救灾、医疗救助等各类救援200余次,转移受灾群众100余人,挽回经济损失数百万元。(嘉兴)徐钢、刘金和徐钢刘金和徐钢,男,1977年1月出生,衢江区横路人;刘金和,男,1978年2月出生,常山县紫港街道人,他俩合伙经营常山县辉美卫生洁具经营部。7月9日,受强降雨影响,常山县招贤镇多地被淹。鲁士村59岁的村民徐正仙不幸落水,正帮助朋友转移物资的徐钢毫不犹豫地跳入湍急的洪流中,奋力救起几乎昏迷的徐正仙。落水处离岸边较远,徐钢的妹夫刘金和发现情况后,立即从周边商户店里借来简易救生船,踏入水中支援,两人合力挽救一条宝贵生命。(衢州)周孝长周孝长,男,1970年1月出生,籍贯浙江天台,天台县城区环境卫生事务所河道保洁员。11月1日,他正在打捞水草时,发现有人落水,马上划着竹筏往落水处赶去,二话不说抓住落水者的衣领,使劲往上拉,好几次都差点自己也被拉下去,后来一鼓作气,最终把落水者拉到了竹排上,成功救起落水者。而这已不是他的第一次救人,早在去年7月,他就救过一名70多岁的老人。(台州)诚实守信(7)詹有耕詹有耕,男,1951年9月出生,临安奥星电子股份有限公司董事长。创业四十七年来,坚持诚信的经营理念和稳健的经营作风,他的企业连续15年评为AAA级企业,还先后成为国家高新技术企业、省级诚信示范企业。长期以来,他对供应商也做到恪守信用,按时付款,从不拖欠,也从未发生过拖欠利息、贷款逾期现象,银企关系十分融洽。公司对员工的各项承诺也件件落实,做到言必行,行必果。办厂四十多年来,从未发生拖欠工资、偷税漏税情况,也没有发生过一起因本公司责任引起的纠纷。先后获得省杰出领袖企业家、省杰出社会企业家、省优秀退伍军人、市优秀共产党员、临安区劳动模范等荣誉。(杭州)周洪富周洪富,男,1937年6月出生,中共党员,籍贯浙江奉化,宁波市奉化区溪口镇壶潭村村民。溪口镇壶潭村是抗日时期的重要根据地,作为土生土长的壶潭村民,周洪富从小就听着革命故事长大,心里早已种下一颗“红色种子”。1992年从教育系统退休后,周洪富坚持为壶潭村烈士墓地清扫杂物、揩擦供台28年,一年用坏扫把20余把。与此同时,他还自告奋勇担任当地烈士陈列馆的讲解员,通过他的讲解,让更多的人了解这青山底下的故事。如今,已经80多岁高龄的他即使身患中风,行动不便,仍一如既往,坚持拄着拐杖继续他的守墓之路,用自己的行动书写着“活着,就要坚守”的承诺和宣言,坚守这一种不断攻坚克难勇往直前的革命精神。他的事迹被中央电视台、人民网等媒体宣传报道。(宁波)盛素红盛素红,女,1971年6月生,中共党员,湖州南浔菱湖盛江家庭农场农场主。盛素红从事水产养殖27年,始终秉持“质量为先,诚信为本”的理念。她坚持生态养殖,杜绝高毒、高残留渔药的使用,大力推广生物渔药和有机渔药。她建立了湖州市首家“跑道鱼”池塘循环水养殖系统,有效地改良了水质,达到养殖尾水的零排放,用行动守护了绿水青山。经过她多年的努力,盛江家庭农场水产品在2016年获得了无公害产品认证,质量检测合格率一直保持100%,用质量和服务赢得市场,闯出了一条生态致富路。(湖州)江一玮江一玮,男,1976年3月出生,籍贯广东普宁,浙江三川纺织科技有限公司董事长。1998年,江一玮从广东到柯桥创业,2004年注册成立自己的纺织公司,专业从事衬衣面料和衬衣开发销售。20多年来,江一玮创建自己独特的衬衫文化,先后开发新型功能性纤维等多个系列产品,与诸多上市公司建立了战略合作关系。无论在开拓内销市场,还是在国外打造自己品牌上,江一玮始终坚持诚信基石。为了信誉,400万元订单损失他自己承担;为了信誉,即使不是自己产品的质量问题,他也接受下游客户全部退回,并重新制作。江一玮还为中小纺织企业搭建平台,组建成立绍兴市中小纺织企业促进会,为更多的中小纺织企业抱团合作共赢注入新动能。2020年入选“绍兴好人”。(绍兴)章建利章建利,男,1960年5月出生,中共党员,籍贯绍兴新昌,新昌县小将林场罗坑山林区护林员。36年来,他与大山为伴、与林木为伍,始终坚守在护林第一线,用脚步丈量林区,用行动践行承诺,防火防盗、植树造林、封山抚育、防虫防灾,守护着小将林场23195亩省级重点生态公益林的苍翠与安然,把最好的青春年华无私奉献给广袤的森林。这一切只为践行36年前的一个承诺:“罗坑山是新昌江的源头,保护好这片森林,就是保护好新昌人民的水源。”曾被评为浙江省公益林建设优秀护林员。(绍兴)陆亚飞陆亚飞,女,1959年5月出生,中共党员,籍贯浙江舟山,舟山市普陀区华必和餐饮管理有限公司总经理。30多年来,陆亚飞以女性的坚韧和智慧在自主创业的进程中取得了出色成绩。她除了够胆大、能吃苦、肯创业之外,更多的是靠坚定不移的信念、谦虚谨慎的思想、勤奋踏实的工作作风、诚实守信的经营之道,也正是这些精神为她赢得了现在所拥有的财富。她心系公益事业,资助贫困学生、捐款捐物支援灾区等累计30多万元,她用辛勤的付出为自己和企业赢得众多荣誉。曾获第六届舟山市道德模范、省“三学三比”创业女能手、省“三八”红旗手、省级“巾帼创业者”、全国城乡妇女岗位建功先进个人等荣誉称号。(舟山)柳土林柳土林,男,1975年5月出生,籍贯浙江龙泉,龙泉市城北乡金黄鹤村鹤场村民。二十年来,柳土林一直从事绿色农产品收购工作,城北乡90%的茄子、四季豆都是由他收购,为了保护种植户的利益,他每年会提前和农户签订保价协议,承诺只要有他在,产品销路就不用愁,即使市场销售不好也会以协议价如数收购,保价协议让村民吃下了“定心丸”,农户们纷纷放开手脚,大胆种植,两年间全乡茄子种植面积增加到1000多亩。2019年,四季豆在市场卖不上价格,柳土林还是以高于市场价2倍的协议价将农户的四季豆全部收购,亏损了近20万元,他表示:承诺了就要做到,这才是长久生意。(丽水)敬业奉献(6)米娜瓦尔·艾力米娜瓦尔·艾力,女,1986年3月出生,中共党员,维吾尔族,现任宁波职业技术学院辅导员。九年来,她牢记“民族团结”使命,为学生搭建平台,拓宽就业渠道,以分类、分层、分时段服务管理的“米娜工作法”培养出197名优秀的少数民族人才充实到政治、公安、教育等领域成为兴疆稳疆的一线骨干,成为了推动甬疆两地经济社会发展和维护民族团结的“生力军”。该模式和育人成效得到了全国政协主席汪洋、国务院副总理孙春兰、时任浙江省委书记车俊、省长郑栅洁等领导的肯定。先后荣获浙江省民族团结进步模范个人、国家教育部“第十一届高校辅导员年度人物”入围奖,浙江省首批“和谐融入之星”等二十余项荣誉,其事迹被中央电视台、浙江电视台、人民网、今日头条、中央统战部官网、浙江新闻网等50多家媒体报道宣传,她还作为浙江省优秀少数民族代表赴北京参加国庆系列活动,在人民大会堂受到全国政协主席汪洋等党和国家领导人亲切接见。(宁波)谢胡飞谢胡飞,女,1982年8月出生,籍贯温州永嘉,永嘉县人民医院妇产科医生。2020年初,新冠疫情突然爆发,作为两个年幼孩子的母亲,将孩子托付亲朋照料后,义无反顾地投身到一线抗疫工作,连续隔离工作一个月不曾回家,为抗疫工作作出了自己的努力。4月初,刚从疫情隔离解除出来,她便积极响应温州市委组织部的号召,奔赴海拔3507米的四川省阿坝州红原县人民医院开展东西部扶贫协助工作,为国家2020年实现全面脱贫的目标书写最美的青春。在七个多月的工作中,成功救治30多例危重孕产妇及新生儿。6月23日,为了抢救一名羊水噎着的新生儿,不惜冒着被感染乙肝的风险,争分夺秒地拿起吸引管,用嘴去吸引新生儿咽喉部的羊水。利用空闲时间认真规范了红原县人民医院各类危重孕产妇的抢救流程及产程管理,自告奋勇地做好“帮扶带、师带徒”工作,为科内医务人员做产时胎心监护、产程管理及新生儿复苏等方面的培训,不遗余力地帮助当地医务人员提高理论业务水平和操作技能;助力红原县红十字会开展“让草原妈妈更健康”为主题的公益活动。(温州)马志胜马志胜,男,1973年9月出生,中共党员,生前系东阳市南马镇人民政府副镇长。他心系群众,是冲锋在前的“排头兵”,台风天为转移群众自己被洪水围困3小时;他勤政务实,是埋头苦干的“老黄牛”,参加工作后没在家里度过一个完整的春节;他勤恳工作,是辖区群众的“贴心人”,化解矛盾纠纷上百件。2020年国庆期间,他放弃休假到村里查看施工进度,因积劳成疾,不幸突发疾病猝然离世,年仅47岁。东阳市委追授马志胜为东阳市优秀共产党员,号召全市党员干部向他学习。《浙江日报》《金华日报》等报道了他的事迹。(金华)张树水张树水,男,1964年2月,中共党员,浙江华电乌溪江水利发电有限公司物业公司总经理组。组织上派我到湖南镇湖南村任驻村帮扶干部。在国家打响脱贫攻坚总决战时,身为农民的儿子,心系农民的他虽知责任重大却义无反顾,他勇挑重担,助推一个个促农增收的金点子落地。结合湖南镇湖南村的村情实际,用好帮扶资金,统一购买鸡苗,让老人养鸡,村里统一收购,并开通网络直播进行“云”上规模销售。他还对接华电浙江公司,合作建立一个120多亩的高山蔬菜基地……一个个“金点子”纷纷落地,让村民的生活更有盼头,他又帮助村民建成蓄水池,让村民用上清洁水源。(衢州)王炳华王炳华,男,1973年3月出生,中共党员,籍贯浙江玉环,招商银行台州分行资深三级专员,云南省武定县挂职副县长。2018年10月,他被组织选派至国家级深度贫困县云南省武定县开展扶贫工作,期间借鉴台州小微金融经验,首创了“无偿捐赠+委托贷款”的扶贫模式,帮助1334户苗族同胞改造危房和建设4个“金葵花苗寨”项目,开创了云南省金融扶贫先例。他还找准农产品定位,发挥浙江互联网+基因优势,推出“武定核桃”,通过“电商+扶贫”机制,将核桃打开销路,被当地百姓誉为“核桃县长”。他还自愿延长扶贫期限,帮助武定县于今年5月实现脱贫摘帽,实现了“不脱贫不脱钩,脱了贫也不脱钩”的扶贫承诺。曾获云南省楚雄州脱贫攻坚先进个人、云南省楚雄州州管优秀干部、台州好人等荣誉。(台州)郭伟灿郭伟灿,男,1968年3月出生,中共党员,浙江省特种设备科学研究院总工程师。自1990年参加工作以来,郭伟灿坚持“勤奋、吃苦、求真、奉献”的人生态度,明知一线苦,偏向一线去,面对着专业性、风险性、危险性很高的特检工作,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神,三十年如一日,默默付出,刻苦钻研,成为全国无损检测领域知名专家和系统技术标兵。作为院首席研究员,为特检科技创新工作呕心沥血,在本质安全、风险评价及机器人智能检测等方面做了大量研究工作,解决了多项行业共性难题,研究过程中共发表核心期刊以上论文78篇,编制国家和行业标准8部,获得国家发明专利22项,取得7项省部级二等奖及以上科技奖励,技术成果得到了央视7频道、中国质量报头版头条、浙江卫视等主流媒体的肯定报道。(省直)孝老爱亲(3)沈志林沈志林,男,1957年5月出生,籍贯浙江海盐,海盐县望海街道永福社区居民。沈志林的哥哥沈志高因先天智力残疾,没有生活和学习能力,长大成年后的沈志林便主动承担起了照顾大哥的责任。随着智力残障的侄女和侄孙的出生,大嫂自杀致精神疾病和侄女婿的生病离世,沈志高一家的重担几乎全都压在了沈志林的身上。沈志林一天要往大哥家跑两三回,每天给大哥一家送饭洗衣,给大哥洗头洗澡,要等大哥一家睡下,检查完煤气水电后才回家。沈志林把侄女和侄孙当成自己的孩子,给他们洗衣喂饭,到处奔走为侄孙找工作,每天陪着他坐公交车上下班。常年照顾大哥一家,沈志林花费了几乎自己全部的精力。对于自己的妻女,他觉得非常亏欠,但是他说:“大哥一家更需要我,如果我不管,还有谁能管。”(嘉兴)吴锡全吴锡全, 男, 1954年12月出生,籍贯丽水庆元,庆元县举水乡炉山村黄山自然村人。1997年,吴锡全村里遭遇特大火灾,全村变为灰烬,后工作时因火灾精神恍惚受伤,右手只剩下大拇指和小指,成了一名残疾人。同年5月,其妻温金英承受不住双重打击成了精神病患者。刚遭大灾的他不愿送妻子回老家,并四处借钱给她治病,他说病可以治,但是少了妻子不行。其妻发病症状:不吃饭、很多话、不睡觉、到处跑;他给妻子喂饭、说高兴的事“哄”她开心、紧跟在她身后,好多次跟到凌晨三四点她才累了回家。23年来,其妻每日与药为伍,发病时就要住院治疗,至今已住院16次,每次他都陪伴在妻子身边,目前病情已有好转。如今他已经是一个白发苍苍的老人了,他说:“不管有多艰难,将妻子照顾好是我应该做的,我会一直伴她到老。”(丽水)李红雨李红雨,女,1979年3月出生,中共党员,籍贯浙江缙云,缙云县七里小学教师。新婚才8个月,丈夫就不幸患上脑干脑炎,导致半身偏瘫,生活无法自理。一边是自己热爱的教育事业,一边是摇摇欲坠的家庭,一个弱女子从此挑起了常人难以想象的重担。每天凌晨4点起床,替爱人按摩两小时,再扶起洗漱、喂饭……6点准时出发学校,翻越崎岖山路……等爱人休息了,又赶紧拿起课本备课……这一扛,就是整整17年……“屋漏偏逢连夜雨。”家里变故不断,妈妈患“脑干膜瘤”,手术后留下严重后遗症。哥哥、嫂子、婆婆患病相继离世。期间,每月独自驾五小时的车程陪护婆婆上海看病,瘦小的身躯肩负三个家庭的照顾任务,可她从没半句怨言。由于身体超负荷运转,全口牙龈出现严重萎缩,连吃饭都是一种折磨,尽管如此,她却从不耽误学生们的学习,每天必定准时出现在讲台上,凭着顽强的意志获得了众多教学荣誉。丈夫也在她的悉心照料、鼓励下,在浙江省残运会上创下佳绩,女儿也快乐成长。(丽水)(原标题:《2020年12月浙江好人公示》,编辑:张丹萍。)

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中国特色高水平!浙江这六所高职院校入选有啥秘诀

浙江机电职业技术学院的智能制造技术基地实训场景本科院校有“双一流”计划,高职院校有“双高”计划。双高计划,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划的简称。就在昨天,教育部正式公布了中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单,浙江共有15所高职入选,其中入选中国特色高水平高职学校的共6所,分别是金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院、杭州职业技术学院、宁波职业技术学院、浙江金融职业学院、温州职业技术学院。“双高计划”遴选坚持质量为先、改革导向、扶优扶强,同时制定了具体细化的衡量标准。那么,我省6所入选的高职院校各有何优势特色?在发展过程中又有哪些引领改革的做法?记者对省内“双高”校进行了深入走访。资产纽带连起来 探索混合所有制在金华经济技术开发区,占地61亩、项目总投资1.4亿元的“智能化精密制造实训中心”正在繁忙建设中。6幢厂房已经矗立,有的厂房里停着“庞然大物”——印有“金职航空”标识的客运飞机,有的厂房里列阵分布着一台台崭新的德国高端数控机床。金华职业技术学院的“智能化精密制造实训中心”厂房与金华职业技术学院合作成立的三家实体公司已经入驻中心开始运行。三家公司分别以航空零件制造、航空维修培训、液压科技为业务方向,金职院管理的实体公司“浙江京华教育集团”则以设备、货币、无形资产(专利、技术)等多种形式入股,实现了学校与企业的“资产联姻”。针对高职院校缺乏让企业参与的利益纽带连接、真实生产环境和专业课教师中“双师型”教师(同时具备理论教学和实践教学能力的教师)不到位的问题,国家倡导鼓励高职院校探索混合所有制办学,推动职业院校和行业企业构建“风险共担、利益共享”的合作利益共同体。混合所有制本是经济领域的专有术语,2014年国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,首次提出:“探索发展股份制、混合所有制职业院校,允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。”但众所周知,公办高职院校一旦与企业有了资产上的利益捆绑,就容易踩到国有资产流失的“红线”,这使得大多数公办高职院校对于混合所有制办学望而却步。而金职院正在打造的,恰是一座混合所有制办学的“产教融合示范性基地”。浙江金融职业学院开展职业教育教学拥有中型客机的厂房,是校企合资的浙江星河金职航空科技公司的航空机电维修实训车间,用作金职院拟开设的航空机电维修专业学生的实践场所。拥有数十台高端数控机床的厂房,是浙江京飞航空制造有限公司飞机结构件生产车间,金职院以中心设备和无形资产入股了这家公司,既参与企业生产及工艺技术的研发,又组织学生参与生产实训,企业则以购买服务和赢利分红的方式让学校获得投资收益。显而易见,这些合资企业是真正有了资产关联的校企利益共同体,符合“混合所有制”办学实践的内涵。金职院机电工程学院教师章跃洪是实训中心的筹建负责人之一,25岁时获得了“全国技术能手”称号后,被金职院机电工程学院作为特殊人才从企业引进学校。“公司成立了,学校和企业的人员都要进来。很多人事政策必须打通。”他介绍道,学校相关部门正加紧研究制定有关人事政策,以三家实体公司为“融合区”,让教师和企业人员双向交流,培育一支高水平的“双师型”教师团队。“初步设想是,薪资上做到就高不就低,职称职务上参照企业序列,学校也承认对应的职级。”国有资产如何转为经营性资产?如何确保国有资产保值增值?这是公办高职院校混合所有制办学体制改革的难点所在。“什么是国家‘双高’院校的建设目标?职教界有十六个字:引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平。”金职院党委书记王振洪告诉记者,他们希望通过股份制、混合所有制办学的实践,在国家层面已经鼓励但地方还没有实施细则出台的情况下,把实施过程中破解一系列难题的经验积累下来,探索出一个可依循、可持续的模式。在他看来,这是具有112年职业教育办学积淀的金职院的改革担当。更多的公办高职院校则是在“小范围”内开展混合所有制办学尝试。去过杭州职业技术学院参观的人,都会对该校电梯专业以“行企校合作”模式建立的实训基地印象深刻。实训基地拥有34个直梯井道,6个扶梯井道,实训面积4500平方米,可供百人使用。由学校提供场地,奥的斯、西奥等电梯企业捐赠实训设备,浙江省特种设备科学研究院捐赠办公设备。它是在公办院校二级部门进行的混合所有制办学实践类型,学校、企业、政府三方协商议定收益比例和权利义务后开始合作。杭州职业技术学院的电梯实训基地杭职院电梯专业开设仅短短5年,就主持制定了电梯安装维修工国家职业技能标准,还完成了电梯安装维修工国家职业技能培训教程及题库的开发。杭职院院长贾文胜说,受新老政策更新交替的影响,加之政府不同条线的管理部门认识不一,学校在校企合作中的责任权利界定尚不清晰,很难让学校主动、大胆地作为。二级部门建立校企资产纽带意义上的深度合作,对于学校层面的改革可以积累一些可借鉴的经验,同时一旦出现问题,也会有回旋余地。他多次呼吁:“校企合作越深入,两种主体之间的混合程度越深,越需要尽早研究出台相关政策,明晰职业院校在校企合作的法人主体地位和容错机制。”专业职业相衔接 教师教材紧跟上加强职业教育培养的人才在企业的适应性、吻合度,是提升职业教育质量的题中之义。今年1月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中对产教融合如何在专业教学中体现做了指导:“校企共同研究制定人才培养方案,及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容,强化学生实习实训。”浙江机电职业技术学院的教学场景浙江机电职业技术学院(以下简称“浙机电”)应用电子技术专业2019届毕业生杨智康目前在杭州中镁自动化科技公司工作,主要从事PLC、伺服、变频器、触摸屏等项目调试,每个月到手的薪酬收入是6500元。杨智康说,如果再多给他一年在校学习的时间,他一定要把学校的智能控制技术基地“翻”个遍。杨益康所说的智能控制技术基地又被称为“迷你小车间”,由5个单项和一个综合共6间实训室组成, 模拟网络化、智能化、自组织、个性化的“工业4.0”生产设备和模式,实行开放式管理,学生可以在安全前提下随时使用。“我们在学校里学到的智能控制技术是比较超前的,而且是整个产业链各环节都学。”杨益康的自信不是个例,在浙机电,毕业生超90%在当地就业,50%以上在行业龙头企业就业,用人单位满意度超85%,学校和他同届的毕业生薪酬收入普遍在5000元以上。机电一体化专业教师孟庆波对“工业4.0”的教学已经摸索了三年,还编写了一本名为《生产线数字化设计与仿真(NX MCD)》的教材,将于明年3月份出版。记者到浙机电采访时,孟庆波等6位机电一体化专业的老师都在德国。去年,浙江机电学院电气电子技术系获评国家级职业教育教学创新团队,团队成员近三年每年都会被派往德国学习职业教育。通过微信,孟庆波向记者介绍了编写这本教材的初衷:相关专业的学生可以掌握多学科融合的技能,并把所学的多门相关课程串接起来,独立完成整个机电设备概念机设计与调试产业链的全部过程。2015年,孟庆波在上海工业博览会上见到了西门子的虚拟调试技术,将其引入学校智能控制技术基地的实训教学。西门子的虚拟调试技术可以被用来模拟机电一体化系统的复杂运动,实现“工厂在打桩之前就能在电脑里跑起来”的愿景,需要对生产系统进行多层次的建模和仿真,即构建工厂系统的数字化双胞胎,所以又被形象地称为数字孪生技术。但是上海西门子总部出于为客户负责、企业间保密协议等问题,不能提供完整的可利用于教学中的案例,西门子内部的客户培训也并没有教材。“企业人员不擅长组织材料写教材,但他们需要推广该项技术,需要培育市场,而我们也没有与数字孪生技术相关的教材。”在孟庆波看来,大家都很愿意把这件事做好,也愿意交换技术,校企合作就水到渠成了。浙江机电职业技术学院的智能控制技术基地实训室内景在西门子及其代理企业的支持下,孟庆波去企业参加培训,也参与用户企业数字孪生项目的开发,逐步提炼出所教课程中应该具有的知识内容。虚拟调试部分涉及到机械、电气自动化跨学科融合,西门子代理商技术人员也一同加入到了开发项目案例的工作当中。西门子数字化工业软件全球高级副总裁兼大中华区董事总经理梁乃明特为孟庆波编写的教材作序,称赞这本教材是学习数字孪生技术的必备。但校企双方都“乐见其成”的前提是“双赢”。有的企业有自己的培训部门,也有常年面向全国的培训业务,校企合作编写教材可能会影响到部门的培训收入,合作就比较困难。浙机电重点搭建了智能制造技术基地和智能控制技术基地两个实训基地,都位于校内的浙江省“企业智能化协同创新中心”,智能制造主要针对机械技术系,智能控制主要针对电气电子技术系,两个实训基地不仅用于学生实训教学,也帮助企业解决数字化改造、智能化提升中的技术问题,还可用于企业人员的培训和技术技能比赛的培训训练。浙机电电气电子技术系副主任刘哲纬说,要让两个技术基地发挥出应有的作用,涉及到产教进一步深度融合的问题:一是要把企业的项目引进来;二是及时融合应用新技术,及时淘汰更新旧设备、旧系统;三是提高项目开发,开展对外培训。“智能控制技术基地有些设备的相关教材和资源还待进一步研发,比如针对实验设备的活页式教材。现在要求开发新形态教材,集图片、视频、微课、虚拟仿真等于一体的立体化教学资源,工作量特别大,对教师要求也高。”“一带一路”新机遇 产教协同走出去近年来,伴随“一带一路”倡议从愿景变为现实,国家鼓励高职院校到海外办学,服务中国企业“走出去”。产教融合既包含在“走出去”的现实需求中,也为高职教育的发展带来了新动能。2016年10月,宁职院和浙江天时国际集团、贝宁CERCO学院合作创办“中非(贝宁)职业技术教育学院”,这是浙江第一个高职院校“走出去”的海外办学项目。2015年7月至8月间,宁职院电信学院教师胡克满和工商学院教师江彬远赴贝宁CERCO大学,进行了为期两周的专业授课,深受当地学生赞誉自2014年起,宁职院已连续派遣23名专业教师和管理人员赴贝宁开展技能培训,为西非各国和在非中资企业培训了近500名实用型技术技能人才。去年10月,宁职院电子信息工程学院物联网应用技术专业教师姜浩被派往中非贝宁职业技术学院,为计算机学历生授课。姜浩教的是物联网应用技术,来听课的不仅有贝宁的师生,还有科特迪瓦和布基纳法索的学生,一共 40多人。姜浩授课用英语,而贝宁是法语系国家,虽然存在语言障碍,但姜浩一遍遍通过手势、画图和实际操作来沟通,直到学生弄懂为止。“有一次,我和学生们制作和展示了一个将物联网技术应用于智能灌溉的小装备,当地主管农业的官员看了非常感兴趣。”姜浩告诉记者。贝宁当地多是一些建筑、汽车维修、餐饮类的中资小企业,企业负责人周末常邀请老师们到家里做客,他们谈到在当地难以招到合格的技术工人,都希望更多国内的高职院校到非洲办学,把先进的技术、服务、标准和理念带过去。近年来,中国企业“走出去”的规模不断扩大。中航成套设备、中机六院、天时国际、络捷斯特、中畅、美联等企业和有色金属行业协会、石油化工行业协会、科技部LED产业联盟等行业协会纷纷在 “一带一路”沿线国家布局贸易投资、基础设施、海外经营,但都遭遇缺乏相匹配的人力资源的困境。职业教育对于破解“走出去”企业招工难具有重要作用,而在高职院校“走出去”的过程中,也需要企业在资金支持、专业合作以及驻外协调等方面加大参与度。“中国高职教育海外办学需要强化校企协同。”宁职院校长张慧波对此深有体会。近年来,宁职院为实现职业教育国际化、助推企业“走出去”做了不少探索,在为“走出去”的中国企业提供技术技能人才培养支撑的同时,也推动了自身专业建设水平与内涵发展能力的提升。“我们把海外办学视作打造中国特色、世界一流职业教育品牌的一个重要抓手。”2017年,宁职院牵头成立了“一带一路”产教协同联盟,来自全国各省份的高职院校、中航国际等龙头企业及行业协会近百家单位加入联盟,通过整合政府、行业协会、企业、高校资源,联动开展了多项海外办学合作。温州职业技术学院学生和南非留学生交流职业技能学习浙江的6所“双高”校都是联盟成员。温州职业技术学院是浙江省第一所与南非国家建立留学生合作培养的高职院校,目前正计划与南非North-link 职业技术学院合作设立南非分校(鲁班工坊)。温职院负责定专业建设方案、教师团队建设,并每年选派一定数量的高水平骨干专业教师赴南非作为专业带头人,承担学院教学任务和实施教学质量监督及评估等工作,培养符合中资企业用人标准的生产经营本土化人才。浙江金融职业学院的捷克研究中心重点开展中国(浙江)与捷克以及中东欧国家在经贸、投资、金融、社会发展等领域的应用对策研究,由浙江金融职业学院校长郑亚莉和长期从事中东欧教学与研究的北京大学国际关系学院教授、博士生导师孔凡君共同领衔。“我们提炼出了八个字概括学校的特色——浙水流金,融通天下。” 郑亚莉说,近年来,浙江金融职业学院与浙江境外投资企业协会共建“浙商丝路学院”,与“一带一路”捷克站共建“丝路学院”,精准服务 “走出去”企业。“融通天下”就有围绕产教融合这条主线,服务“一带一路”建设和“走出去”浙商,打造中国职业教育国际品牌之意。

美狄亚

注意!我市电梯安全大改革开始了!

如今电梯已经成为人们必不可少的工具但是电梯安全隐患确一直存在为了保障电梯使用安全日前,舟山市市场监督管理局发布了《关于全面推进电梯安全监管改革创新试点工作的通知》在我市全面推进电梯安全监管改革创新试点工作!一、调整电梯检验检测方式 01试点范围2021年1月1日起,确定定海、岱山2个区域为首批试点区域,试点区域内全面推行调整电梯检验、检测方式试点。2021年7月1日起,增加普陀、六横、普陀山为试点区域。2022年7月1日起,在全市范围内全面推行调整电梯检验、检测方式试点。02周期调整方式试点范围内安装监督检验合格后15年以内的电梯,第3、6、8、10、12、14年实施定期检验1次,第2、4、5、7、9、11、13年实施检测一次;15年及以上的电梯,每年实施检验1次、检测1次。03检测专项要求(一)符合条件的电梯使用、维保单位可以按照要求开展本单位使用管理或维护保养电梯的自行检测工作。需要开展电梯自行检测的使用单位和维保单位,应向市局提出自行检测试点单位申请,并提交《电梯自行检测试点单位申请书》。市局依据总局56号文要求进行现场条件确认和资料审核,并在《电梯自行检测试点单位申请书》上签署意见。(二)不具备自行检测能力的电梯使用单位,可委托经核准的电梯检验、检测机构承担检测工作。经总局核准的电梯检验、检测机构均可在本市开展电梯检测工作,但不得在试点区域同时从事电梯检验和检测工作。首次在本市开展电梯检测试点工作的单位,应当向市局书面报告,并在检测工作开始前与特种设备安全监管平台实现数据有效对接。04检验检测申报方式(一)检验申报。舟山市特种设备检测研究院承担全市电梯检验工作。地址:浙江省舟山市千岛街道体育路10号A16座1-3楼,业务受理电话:0580-2080550。(二)检测申报。浙江省特种设备科学研究院和浙江城际特种设备检测有限公司作为我市首批已受理书面报告的检测机构,承担试点区域的电梯检测工作,试点区域的电梯使用单位可以向任一一家检测单位申报电梯检测。(1)浙江省特种设备科学研究院,联系人:黄工程师,联系电话:15958005445。(2)浙江城际特种设备检测有限公司,联系人:齐经理,联系电话15869336775,地址:舟山市定海区舟山海洋科学城临城街道百川道11号A11幢501室。二、推行电梯按需维保 01试点范围全市范围内积极推进电梯按需维保试点。02申请条件申请开展电梯按需维保的单位,需要同时满足以下条件:(一)按照“自我声明+信用管理”的要求,将企业维保工作标准和质量承诺在统一的电梯信息公示平台上公开。(二)所维保的电梯已购买电梯责任保险。(三)上年度在全市公布的电梯维保单位违法违规综合量化记分及分类结果的通报中被评为A类或B类。03试点程序(一)拟参与试点的维保单位,根据电梯实际情况及维保说明书,制定针对性的按需维保方案和维保质量目标承诺,确定现场维保项目、内容和周期等。(二)维保单位向电梯所在地市场监管部门提交按需维保方案、维保工作标准、维保质量目标承诺、《电梯按需维保试点申请书》、试点项目清单以及相关见证资料备案。(具体资料请登录舟山市市场监督管理局门户网站,查找《关于全面推进电梯安全监管改革创新试点工作的通知》下载)(http://zsscjg.zhoushan.gov.cn/)(三)各县分局经审核后,将确定的实施按需维保试点清单报送市局。(四)市局在市市场监管局官方网站上公布试点清单。【来源:舟山市场监管】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn