浙江农林大学简称“浙农林大”,是浙江省唯一的省属本科农林类高校,是浙江省人民政府和中华人民共和国国家林业局共建高校,浙江省重点建设高校 ,入选国家 “111计划” 、“卓越农林人才教育培养计划”要多少分才能考上浙江农林大学呢,先不要着急,我们先从头了解一下浙江农林大学吧学校历史学校创建于1958年,时称天目林学院1966年更名为浙江林学院1970年7月与浙江农业大学合并1979年2月恢复独立办学2010年更名浙江农林大学师资力量学校共有教职工1800余人,其中专任教师1226人,高级职称617人拥有中国工程院院士1人,共享院士6人、国家级“新世纪百千万人才”2人、全国宣传文化系统“四个一批”人才1人农业杰出人才及其创新团队1个、浙江省特级专家1人,省有突出贡献中青年专家4人省政府特聘教授(钱江学者)9人省“151”人才工程重点资助及一、二层次培养人员33人省高校中青年学科带头人35人国家级特色专业木材科学与工程、园艺、林学、园林省级重点专业食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、会计学、广告学、植物保护、木材科学与工程、园艺、林学、园林、环境工程、计算机科学与技术、农林经济管理、生物技术2019年浙江农林大学在陕西省各专业录取分数2019年浙江农林大学在江苏省各专业录取分数2019年浙江农林大学在山东省各专业录取分数2019年浙江农林大学在安徽省各专业录取分数以上就是浙江农林大学2019年在部分省各专业录取分数,有志于报考浙江农林大学的考生可以参考一下如果需要其他省份录取分数线的考生,欢迎留言最后祝所有考生都能考上理想的大学
近日,浙江农林大学公布了该校在浙江省的2019高考分数线、位次信息,以便广大高考生和家长在填报志愿时做参考,以下是具体相关信息:浙江农林大学2020年学校面向全国31个省(市、自治区)招收本科生3991人,比去年增加110人,浙江本省计划为2615个。浙江农林大学全部按专业招生,利于考生直接进入心仪专业就读,新增智能科学与技术,数据科学与大数据技术2个专业,动物医学专业从4年制改变为5年制,有利于学生的培养发展。来源:浙江农林大学
浙江省“双非”院校排名出炉,浙江工业大学排名第一,理科录取分数线最低文科最低,浙江师范大学排名第二,理科录取分数线最低,文科最低,具体来看一下,仅供参考。第一、浙江工业大学(在浙江省内,理科一本录取分数线最低595,文科最低599,以下高校均简写。)浙江工业大学是中国教育部与浙江省人民政府共建的综合性浙江省属重点大学,还是浙江首批省重点建设高校,国家“2011计划”首批牵头高校,教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。学校先后有400余项科研成果获国家、省部级科研成果奖,其中国家科学技术奖22项,有效发明专利拥有量位居全国高校第10位,累计中国专利奖获奖数位居全国高校第6位。第二、浙江师范大学(理科:577文科:577)浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学,是浙江省重点建设高校,“浙江省国际化特色高校”建设单位,建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。共获得各级各类科技项目1458项,其中省部级以上项目530项特别是国家自然科学基金项目共获得235项,比上个五年翻了五番。承担横向合作项目800余项,在超精密加工装备及核心技术研究、信息化服务、LED芯片研发、氟化学品开发等方面取得突出成果。第三、杭州电子科技大学(理科:563文科:572)杭州电子科技大学是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学,浙江省首批重点建设的5所高校之一,是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校。该校入选国家“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”,是博士学位授予单位,具有硕士推免权和全球雅思考点,对口支援衢州学院。第四、浙江理工大学(理科:562文科:569)浙江理工大学是一所以工为主,特色鲜明,优势突出,理、工、文等多学科协调发展的省属重点建设大学,教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2006年获得博士学位授予权。材料科学、化学、工程学等三个学科保持全球ESI排名前1%。该校入选”中国政府奖学金来华留学生接收院校“、教育部“卓越工程师教育培养计划2.0”、国家“新工科研究与实践项目”。第五、浙江财经大学(理科:552文科:556)浙江财经大学是一所以经济、管理学科为主体,多学科协调发展的全日制普通高等学校,还是浙江省省属高校,第二批浙江省重点建设高校。该校具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。毕业生薪酬水平位列全国第75位,浙江省省属高校第一。第六、杭州师范大学(理科:532文科:560)杭州师范大学由杭州市人民政府举办,浙江省和杭州市重点建设的百年老校。该校是第二批浙江省重点建设高校,全国首批深化创新创业教育改革示范高校,联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位,浙江省双创示范基地,与丽水学院建立对口帮扶关系,联合培养研究生。2014年,入选卓越教师培养计划。理工医类科研总经费突破亿元大关,人文社科科研经费突破3000万元大关,较上年增长44.74%。有2项成果获得教育部人文社科奖。第七、浙江工商大学(理科:528文科:542)浙江工商大学,浙江省第二批重点建设大学,全国深化创新创业教育改革示范高校。其原名为杭州商学院,2004年更名为浙江工商大学。浙江省新式商业教育之先驱,近代中国最早培养商业专门人才的摇篮。百余年来学校一直秉承商科办学传统,以经济学、管理学学科为主,法学、工学等多学科协调发展,已建设成为一所商科特色鲜明、全国一流的财经类大学。第八、浙江农林大学(理科:505文科:514)浙江农林大学是浙江省唯一的省属本科农林类高校,浙江省人民政府和中华人民共和国国家林业和草原局共建高校。该校是第二批浙江省重点建设高校,入选国家 “111计划”、“卓越农林人才教育培养计划”,获批浙江省属高校首个国家重点实验室、CDIO工程教育联盟成员单位、连续七年获得省科学技术一等奖。
近日,教育部公布了《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),来电来信咨询复试时间、复试形式、调剂等问题的考生很多。 为方便考生更好地了解我校硕士研究生招生复试相关工作进程和安排,现就考生咨询较多的问题统一解答如下:问:一志愿初试成绩排名怎么查?答:一志愿考生可联系本人报考专业所在学院咨询排名情况。温馨提示,专业排名仅供参考,最终能否被录取取决于初试成绩与复试成绩的加权总成绩。初试成绩排名靠前,只能说抢占了一半的先机,只要复试成绩不合格,不管初试成绩多高,都是不能被录取的,所以,无论初试成绩高低,只要取得复试资格,安心复习备考才是王道。问:初试成绩过了国家线是不是就能进入复试了?答:根据往年的情况,我校大部分专业国家A类地区线即是我校的复试线,风景园林、会计等个别专业会高于国家A类地区线,最终以学校公布的复试分数线为准。问:复试时间安排在什么时候?答:按照教育部要求,我校复试启动时间原则上不早于4月30日,具体时间请注意查我校研究生招生信息网、微信以及各学院网站。问:复试会采取什么方式?答:根据教育部部署,各高校可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。按照教育部要求,学校会针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色,精心设计复试内容,确保复试考核科学有效、公平公正。如采取远程复试,可能会采用综合性、开放性的能力型试题。目前,我校复试方式尚未最终确定,请考生耐心等待。问:学校今年接收调剂生吗?答:今年我校各类型硕士研究生均有一定规模扩招,农(含林)学、理学(生物学)、农林经济管理、林业工程、光学工程等学术型硕士,农业硕士、林业硕士、法律硕士、旅游管理、中药学等专业学位硕士均有部分调剂名额,欢迎广大考生调剂我校。问:想调剂浙江农林大学,请问怎么报名?答:按照教育部发布的要求,“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通。有意向调剂我校的考生,请及时登录调剂系统,查询调剂工作办法、计划余额等相关信息,按要求填报调剂志愿。调剂系统正式开通前,考生可发送调剂意向或调剂申请书至相关招生学院电子邮箱。以上信息仅供参考,具体以教育部公布的最新政策和我校研究生招生信息网后续相关公告为准,请考生注意查看。如有其他疑问,考生也可联系我校研招办和相关学院进行咨询。4月26日-4月30日我校也将安排专人在“中国研究生招生信息网”在线解答考生咨询,欢迎考生注意查看。希望各位考生保持良好心态,积极备考,祝各位考生身体健康,学业有成!来源:浙江农林大学 浙江农林大学研究生招生网
浙江农林大学招生资料浙江农林大学是以农林、生物、环境学科为特色的浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校位于杭州市临安区,现有东湖、衣锦、诸暨3个校区。东湖校区地处浙江省杭州市临安区武肃街666号,衣锦校区地处浙江省杭州市临安区衣锦街252号。浙江农林大学创建于1958年,时称天目林学院。1959年7月,温州林学院与天目林学院合并。1960年2月,浙江农学院、天目林学院、舟山水产学院合并,成立浙江农业大学。1962年2月,天目林学院从浙江农业大学划出。1966年,改名为浙江林学院。1970年7月,浙江林学院与浙江农业大学合并。1979年2月,国务院批准同意恢复浙江林学院。1997年11月,通过国家教委本科教学合格评价。2000年7月,浙江省林业干部学校整体并入浙江林学院。2010年,更名为浙江农林大学。2014年7月,成为浙江省人民政府和国家林业局共建高校。2018年5月,获批博士学位授予单位。学校现设有16个学院(部)和1个独立学院,66个本科专业;其中国家级一流专业建设点6个,国家级特色专业4个,国家专业综合改革试点项目1个,国家新工科项目1个,国家卓越农林教育人才培养计划专业7个;一级学科博士学位授权点5个,服务国家特殊需求博士人才培养项目1项;一级学科硕士学位授权点16个,专业学位硕士授权类别8个。国家级一流专业建设点:园艺、林学、农业资源与环境、木材科学与工程、风景园林、计算机科学与技术。国家卓越农林教育人才培养计划专业:林学、森林保护、木材科学与工程、园林、园艺等。国家级特色专业:木材科学与工程、园艺、林学、园林。学校面向31个省(市、自治区)招生,现有各类在校生34300余人,其中全日制本科生21570余人(含暨阳学院),研究生2300余人,留学生1400余人,农民大学生、继续教育学生9100余人。浙江农林大学2020年全国录取分数线2020年,浙江农林大学山东省计划招生26个专业(类),计划招生数量45人,实际投档数量45人(包括1个中外合作办学专业,计划招生数量3人)。投档分数线投档最低分数最高的专业(类)为木材科学与工程(室内与家具设计)专业,最低投档分数为590分,对应最低位次为34641名;投档最低分数线最低的专业是木材科学与工程专业,最低投档分数为564分,对应最低位次为61585名。另外,中外合作办学林学(中外合作办学)(中加合作办学项目)专业,最低投档分数为559分,对应最低位次为67952名选考科目要求在浙江农林大学计划招生的26个专业(类)中:不限选考科目要求的专业(类)是工商管理、法学、广告学、汉语言文学、英语专业,共5个招生专业;限选物理的专业(类)是机械设计制造及其自动化、土木工程、计算机科学与技术、物联网工程、电子信息工程、数据科学与大数据技术专业,共有6个招生专业;限选化学的专业(类)是高分子材料与工程专业;限选地理的专业(类)是测绘工程专业;选考科目要求为物理或化学的专业是应用化学专业;选考科目要求为物理或地理的专业是地理信息科学专业;选考科目要求为物理或化学或生物的专业是植物保护、林学、生物技术、农业资源与环境、环境科学与工程、木材科学与工程(室内与家具设计)、木材科学与工程、动物科学、动物医学、应用统计学、林学(中外合作办学)(中加合作办学项目)专业,共计11个招生专业。专业(类)包括的专业及招生要求2020年浙江农林大学在山东省计划招生的26个专业(类)中,全部均为按照专业招生,无大类招生的专业(类)。英语专业,要求考生英语单科成绩不低于110分;应用统计学、数据科学与大数据技术专业,要求考生数学单科成绩不低于100分。招生特殊要求见下文的招生章程摘要。浙江农林大学2020年招生章程摘要所有的专业原则上招收以英语为外语语种考生。报考新农科求真实验班、新文科求真实验班、新工科求真实验班(1、2、3)和英语专业、林学 (中加合作办学项目)专业的考生,其高考英语成绩要求不低于110分,英语单科成绩按总分150分计。考数据科学与大数据技术专业、应用统计学专业的考生,其高考数学成绩要求不低于100分,数学单科成绩按总分150分计。执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》,并按规定在新生入学后进行体检复查。食品科学与工程(粮油储检)专业在录取时有《意见》中明确 “学校可以不予录取”“学校有关专业可不予录取”情况的均不予录取。浙江省普通类平行录取以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提,根据考生高考总分,实行专业平行志愿投档,对进档考生直接录取到考生所选的专业;上海市、北京市、天津市、山东省、海南省按新高考改革方案录取政策执行;江苏省考生按照“等级级差法”进行排序,选测科目等级级差为1分;内蒙古自治区考生实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。其他省份进档考生专业安排实行分数优先原则,从高分到低分排序后按专业志愿顺序确定专业,专业志愿之间不设专业级差。学费及住宿费:各专业学费标准详见各省(自治区、直辖市)公布的招生计划。关于转专业除定向招生、中外合作办学项目等特殊类型招生外,被我校录取的其他学生进校后根据学校有关规定有多次申请转专业的机会。其中被我校农学、林学、茶学、园艺、植物保护、动物科学、动物医学等专业录取的享受免学费政策的浙江省户籍考生,进校后在免学费专业之间可申请转专业。求真实验班分设新农科求真实验班、新文科求真实验班和新工科求真实验班(1、2、3),学生在同一实验班内可任选专业。具体情况需要新生查询当年学校规定。浙江农林大学2019届毕业生就业数据毕业生基本情况浙江农林大学2019 届毕业生共4105人,其中本科毕业生3534人,占毕业生总人数的86.09%;毕业研究生571人,占毕业生总人数的13.91%;男生1716人,女生2389人;毕业生来自全国31个省(直辖市/自治区),以浙江省生源为主,所占比例为68.57%;省外生源主要来自安徽(3.68%)、河南(3.63%)等省份(直辖市/自治区)。毕业生就业总体情况截至2019年12月1日,2019届毕业生的总体就业率96.22%;其中,本科毕业生就业率为96.21%;研究生毕业生就业率为96.32%。全校55个本科专业(方向)中,50个专业(方向)就业率超过90%,17个专业(方向)就业率达到100%。全校55个研究生专业中,49个专业(方向)就业率超过90%,41个研究生专业就业率达到100%。学校2019 本科毕业生国内外升学730人,本科生总升学率为20.66%;研究生国内外升学23人,研究生总升学率为4.03%。2019届毕业生以“单位就业”为主(75.02%),“升学”(15.35%)和“出国境”(3.00%)次之;分学历层次来看,本科毕业生的主要去向为“单位就业”(73.49%)、“升学”(17.20%)和“出国、出境”(3.45%);毕业研究生的主要去向为 “单位就业”(90.02%)、“升学”(3.85%)和“出国、出境”(0.18%)。2019届毕业生毕业去向分布2019届本科毕业生各专业就业率就业地区分布浙江省内为学校2019届毕业生就业主战场,占比为82.82%;其中,本科毕业生省内就业占比为83.63%,毕业研究生省内就业占比为78.47%。此外,省外就业毕业生主要流向了上海市、江苏省和广东省,占比分别为3.36%、2.30%和1.39%。山东省生源数量本科毕业生57人,在山东省就业人数21人。就业单位分布2019届本科毕业生就业单位,以其他企业(主要为“民营企业”)为主,占比为67.98%;“国有企业”次之,占比为9.35%。毕业研究生单位主要签约其他企业(主要为“民营企业”),比例达59.83%;此外,毕业研究生签约国有企业的比例也相对较高,达15.32%。升学情况2019届本科毕业生中,共有608人选择国内升学深造,国内升学率为17.20%;毕业研究生中,共有22人选择国内升学深造,国内升学率为3.86%;共有123人选择出国(境)深造(3.00%);其中本科毕业生122人,毕业研究生1人。
近日,浙江农林大学圆满完成省教育厅下达的全部招生计划,2020年硕士研究生招生拟录取工作顺利收官。今年,我校拟录取硕士研究生1367人,其中全日制硕士研究生1275人,非全日制硕士研究生92人,全日制硕士研究生招生规模较上一年度提高53.4%,非全日制硕士研究生较上一年度提高8.2%。硕士研究生拟录取生源来自29个省(自治区、直辖市),涵盖全国381所高校,其中本校生源占比25.4%,具有博士学位授予权的高校生源占比51.3%,生源质量较往年稳步提升。由于新冠肺炎疫情带来的新情况和新挑战,面对新形势,学校高度重视研究生复试录取工作,多次召开专题会议,提前谋划、充分调研、统筹协调,制定发布了《浙江农林大学2020年硕士研究生复试录取工作方案》《浙江农林大学2020年硕士研究生招生复试考生须知》《浙江农林大学研究生复试小组工作基本规范》以及各招生学院2020年硕士研究生复试录取工作实施细则等系列文件,使远程复试工作有章可依,确保远程研招工作的规范化、制度化和标准化。在硕士研究生复试过程中,学校规范流程,强化监管,严格落实教育部“一平台、两识别、三随机、四比对”、双机位、全程录音录像等工作要求,确保考生信息准确,复试过程可控,考核内容充分,有效保障了复试的公平性、安全性和科学性。复试期间,校研究生招生工作领导小组对招生学院复试组织工作进行了全覆盖的检查指导。各招生学院和相关职能部门通力合作,共同确保了我校2020年硕士研究生复试录取工作的顺利进行。目前,我校2020年硕士研究生复试拟录取工作基本完成,博士生网络远程招录工作正在有序进行,预计6月底完成今年研究生招录各项工作任务。来源:浙江农林大学 浙江农林大学 图文 / 田海涛 今日编辑 / 章雨青 责任编辑 / 郭碧玮 出品 / 浙江农林大学新闻中心
浙江农林大学是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校设有16个学院(部)和1个独立学院,66个本科专业;其中国家级一流专业建设点6个,国家级特色专业4个,国家专业综合改革试点项目1个,国家新工科项目1个,国家卓越农林教育人才培养计划专业7个,省级一流专业建设点12个,省级重点专业12个,省级优势专业7个,省级特色(含新兴特色)专业9个。现有浙江省重点建设高校优势特色学科1个,浙江省一流学科(A类)3个,浙江省一流学科(B类)9个;国家林业和草原局重点学科与重点培育学科5个。拥有林学一级学科博士后科研流动站;一级学科博士学位授权点5个,服务国家特殊需求博士人才培养项目1项;一级学科硕士学位授权点16个,专业学位硕士授权类别8个。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地、国家“111计划”引智基地等国家级平台5个,省部级创新平台38个。一、浙江农林大学学长学姐重点推荐优势专业二、从第四轮学科评估来看,浙江农林大学共有7个学科上榜,其中有2个b类学科,5个c类学科,学校第四轮学科评估整体表现较好。三、从大学录取分数来看,一个学校的录取分数是一个学校报考热度最直观的表现,小编整理了浙江农林大学2019年2018年2017年各省录取分数线,希望对高考的孩子能够有所帮助,每位考生都要根据自己的实际情况做出自己的报考选择。每天分享高考志愿填报干货知识,欢迎大家积极转发收藏点赞,帮助更多的孩子轻松填志愿。
在今年这个有些特殊的毕业季,我校2020届毕业生捷报频传,充分展现了浙农林学子的高水准与硬实力。随着考研录取信息陆续公布,学校涌现出了一批“学霸”级毕业生,农业资源与环境161班更是“学霸”云集:27名毕业生中,20人考研成功,升学率高达74.1%,其中5人被浙江大学等“双一流”建设高校录取。备考有方:明确目标势如虹回忆起备考时光,农业资源与环境161班的同学们说,找准方向、松弛有度、坚定信心是备考时的三大法器。作为一个整体,带动班级所有人共同进步,是该班的信条。面对未来多样的选择,难免会有人犹豫不决。大三时,以班长杨为中为代表的班干部们分头发动班上的每个同学,与他们谈话,鼓励大家考研。他们结合往届学长、学姐的经验和本专业的实际情况,分析考研和直接工作的利弊,让同学们对未来有更加清晰的认识和规划,并为自己所定的未来而努力,不让任何一位同学荒废宝贵的大学时光。谈及制定考研目标,以专业第一名考入浙江大学研究生的王海波,说起了一段特殊的“舍弃”。起初,他选择了需要学习数学的专业,经过小半年的实践后,王海波发现该专业课程的难度已经超过了他的承受范围,为了取得更好的成绩,王海波果断选择备考另一个专业。王海波更愿意将那段时光称为他自己的“试错阶段”,根据复习情况选择更合适的专业,也是助力他高分“上岸”的重要因素。“有时候,选择比努力更重要。”以专业第二名的成绩考取南京农业大学的张力文对此也颇有感触,“考研的目标,要定在比自己能力范围高一点,又能通过努力触摸到的地方。”找准自己的定位,才能更好地前行。平日里张力文对学术研究就有着浓厚的兴趣,对推进科研有了什么新点子,她就赶忙拿出笔来记下来,在实验室里也常常和已经是研究生的学长、学姐交流。也正是这股对科研的热情,让张力文早早定下了考研的意向。由于备考前期压力较小,农业资源与环境161班的同学们选择将精力专注于本身的学业,按照学业进度跟进复习,厚积薄发。当备考进入中后期,就像进入了长跑的后半程,需要发力冲刺,同时对抗强压。这段时期,松弛有度就成为161班同学们备考的重要原则。与许多考生习惯复习到深夜不同,161班学子特别注意“放空自己”——规律作息,保证充足睡眠。“加满油的车才能去更远的地方,‘充满电’的人才能更好地完成第二日的学习任务。”这是农业资源与环境161班的集体共识,也是他们的“备战”诀窍之一。互帮互助:集体力量大无穷和传统课堂教师“满堂灌”不同,农业资源与环境161班的课堂更像是一场师生间的思维碰撞和深入交流。正是这种师生间课堂上的双向交流,激发了班级内每个学生的学习热情,大家在学业上有任何问题都可以随时向老师请教,整个班集体像是拧在一起的绳,没有一个人是学习战斗中的逃兵。“学习氛围活跃了,学习的热情也就饱满了”他们如是说。杨为中回忆起班级的学习生活,“大家的互相帮助是极其重要的。”他介绍道:“除了大一时大家一起上集体早晚自习外,我们班级的同学们一直自觉地保持着以宿舍为单位的学习环境,每晚大家都会在宿舍一起解决一天学习中遇到的问题。考研备考期,还会互相抽查知识点,督促学习进度。”就这样,农业资源与环境161班的同学们形成了“多点带动整体”的学习模式,也正是这样一个团结向上、互相进步的团体以“学霸班级”的形式呈现在了大家的面前。考取西北农林科技大学的井海梦同学说:“当有人出现懈怠,遇到挫折时,我们就会相互监督,加油打气。遇到不懂的问题就相互帮忙,并给对方提出建议。”考取华中农业大学的彭鑫怡同学说:“备考的时候,我们班的同学们都互相较劲,可以说是‘比着学’。当我看到考研教室坐着满满当当的同学,总能给我无尽的动力。”提起“学霸班”今年的出色成绩,他们的辅导员纪浩老师说,农业资源与环境161班是一个团结友爱,积极向上的班集体。每个同学都有自己的特长和个性,他们能够公平竞争,相互帮扶,班级学习氛围浓厚,凝聚力强大。班级成员积极参加学科竞赛、社会实践活动,班级成员参与浙江省新苗人才计划并顺利结题、获第一届浙江省大学生环境生态科技创新大赛一等奖、2019 浙江省第二届大学生环境生态科技创新大赛团体一等奖,以第一作者身份发表高水平论文多篇;班集体曾在2019年入选大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”全国百强精品案例、2018-2019学年获浙江省社会实践省级重点团队等荣誉。丰富的团建活动,也是属于农业资源与环境161班的独家回忆。集体烧烤、游学南农、古道漫步、共攀高峰……班级同学围绕着专业精心安排展开系列集体活动,大大增强了班级凝聚力和归属感。立德树人:为学生“高飞”护航农业资源与环境161班优异成绩的背后,离不开学校、学院的支持以及老师们的精心培养。“出考研成绩那天晚上,当我看到班长统计好的所有参加考研同学的成绩后,我激动得几乎整夜未眠,因为几乎90%以上的同学分数都是330以上!”当得知该班考研成绩时,辅导员纪浩很是激动。融洽和谐的师生关系是良好的助推力,能为学生照亮前行的路。纪浩认为,良好的师生关系是建立在对学生充分尊重的基础上。为了提升考研率,他曾全面搜集全国高校近三年的考研录取信息,汇成考研信息数据库,用直观的数据对学生进行积极引导;及时跟进考研学子的状态,约谈开导学生;专门组织复试交流会,邀请专家为上线学子传授复试经验,并做好考研调剂信息的搜集,不放弃一丝助推考研学生“上岸”的机会。在班主任秦华看来,班主任应在学术上引导学生树立远大的人生目标,既要放手让学生自我锻炼,又要在为同学们创造良好的学习机会;生活中要与学生交朋友,通过分享自身经验,潜移默化中助他们形成正确的人生观和价值观。为了开阔学生眼界,提高学术素养,在学院支持下,秦华老师不仅带同学们去中国科学院南京土壤研究所土壤标本馆参观考察,请南京农业大学资源与环境学院负责人分享了考研信息;还指导班级学生参加国家级大学生创新训练项目,推进本研互助,带学生走进科研殿堂。农业资源与环境161班是我校重视毕业生考研升学工作的缩影。长期以来,学校把提高学生学术抱负水平作为提升人才培养质量的内在动力,多措并举为学生营造良好的考研氛围:加强学风建设,鼓励同寝室学生结伴考研,坚定学子考研信心;建立考研群和资料库,定期举办考研经验交流分享会,提升学生考研知识和技巧。“明确自己的人生目标,并坚定不移地朝着这个目标走下去,为之付出努力。只要坚定信念,迎难而上,就一定会成功!”农业资源与环境161班取得的优异成绩,是他们践行“坚韧不拔、不断超越”学校精神的体现,也将激励更多的浙农林学子,为自己的未来拼搏奋斗!来源:浙江农林大学 文字 / 郭碧玮 闵靖涵 龙步念 郑哲 图片 / 农业资源与环境161班提供 今日编辑 / 章雨青 责任编辑 / 郭碧玮 出品 / 浙江农林大学新闻中心
#浙江#高考成绩已经公布,不少考生都开始在为自己选择心仪的大学,农林类院校,是指以农林类专业为主要学科的院校。那么浙江农林类大学排名以及分数线情况怎样?是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据2019年浙江文科理科投档分数线整理出的浙江农林类大学排名,排名第一的是浙江农林大学、排名第二的是浙江海洋大学。以下是详细信息,供大家参考:1、浙江农林大学浙江农林大学(简称“浙农林大”),于1958年始建,坐落于浙江省杭州市,是浙江省唯一的省属本科农林类高校,浙江省人民政府和中华人民共和国国家林业和草原局共建高校。其前身为天目林学院,2010年更名浙江农林大学。该校是第二批浙江省重点建设高校,入选国家 “111计划”、“卓越农林人才教育培养计划”,获批浙江省属高校首个国家重点实验室、CDIO工程教育联盟成员单位、连续七年获得省科学技术一等奖。学院以培养人居环境规划、设计、建设和管理高级专业人才为主要任务,现有风景园林、园林、环境设计(园林艺术设计)、城乡规划、建筑学、土木工程、旅游管理等本科专业以及土木工程(Civil Engineering)留学生专业,2019年,园林、风景园林、建筑学、土木工程等本科专业100%一段线招生;研究生报考和就业形势良好,第一志愿报考我院研究生人数超过学校总人数的50%。现有风景园林学、城乡规划学、建筑学、土木工程4个一级学科和园林植物与观赏园艺、旅游管理2个二级学科。其中,风景园林学是浙江省级一流学科(B类)学科,在全国高校第四次学科评估中列为B档,位列前30%。有风景园林学一级学科博士学位点,风景园林学、建筑学、城乡规划学3个一级学科硕士学位点,以及风景园林、旅游管理2个专业硕士学位点。2、浙江海洋大学浙江海洋大学(简称“浙海大”),是中华人民共和国自然资源部与浙江省人民政府共建的以海洋为特色的教学研究型大学,入选国家首批卓越农林人才教育培养计划,CDIO工程教育联盟成员单位,“一带一路”南南合作农业教育科技创新联盟单位,中国-中东欧“16+1”国家高校联合会成员。学校创建于1958年,始名舟山水产学院,1975年更名为浙江水产学院,2006年获硕士学位授予权单位资格,2016年更为现名。学校现有新城和定海2个校区,校园环境优美,风景宜人,是求学的理想之地。设有10个学院,建有浙江省海洋水产研究所等科研机构,举办独立学院——浙江海洋大学东海科学技术学院。开展硕士研究生教育、普通本科教育、继续教育及留学生教育,与国(境)外高校联合培养博士研究生。设有理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学、教育学等学科门类,现有省一流学科A类2个、B类7个,其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中位列第5,水产学科位列第8。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、石油与天然气工程、食品科学与工程、农林经济管理、机械工程、数学、水利工程9个一级学科硕士点,交通运输、农业、教育、旅游管理、药学5个专业硕士学位类别,并具有同等学力硕士学位授予权。设置48个本科专业。以上就是浙江2所农林类大学的详细信息了,实力雄厚在本地认可度高,却经常被忽略!
欢迎进来观看本篇文章,我是小七聊教育今年由于疫情的影响,教育部表示今年高考延期一个月举行,也就是说今年的高考将会在七月份举行,而七月份是我国大多数地区天气最炎热的时候。现在距离高考还有不到三十天,现在的每一天对于高三学生来说都非常珍贵。俗话说得好,努力学习一天、高考提高一分,高考之后还要做一件非常重要的事情,那就是填报志愿。很多考生在填报志愿之前都会参考各类大学排名资料来了解理想院校的有关情况。浙江省是我国的教育大省,在浙江省最值得读的十所大学中,这两所学校录取分数线低,学生易考进。浙江农林大学浙江农林大学简称“浙农林大”,位于浙江省杭州市,既是浙江省唯一的省属本科农林类高校,也是浙江省人民政府和中华人民共和国国家林业局共建高校、浙江省重点建设高校 。浙江农林大学现有东湖、衣锦2个校区,占地面积2500余亩,仪器设备总值4.22亿元,拥有各类在校生32200余人。在师资力量方面,浙江农林大学共有教职工1800余人,专任教师1226人,高级职称617人,其中有中国工程院院士1人、共享院士6人、省级重点创新团队9个和省级教学团队4个。在教学建设方面,浙江农林大学建有国家级特色专业4个,国家优势专业2个,国家卓越农林教育人才培养项目2项,省级重点专业12个,省级优势专业5个,省级新兴特色专业6个和7个省级实验教学示范中心。温州大学温州大学简称“温大”,位于浙江温州,是浙江省重点建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和首批全国创新创业典型经验高校。温州大学现有茶山和学院路两个校区,占地总面积1983.86亩,设有19个学院,在招43个本科专业,学科涵盖文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、历史学、管理学、艺术学等九个门类,拥有普通全日制在校生15232人。在师资力量方面,温州大学有教职工1768人,专任教师1097人,其中包括双聘院士、“长江学者”特聘教授、国家“有突出贡献中青年专家”、国家优秀青年基金获得者等一批高层次人才。在教学建设方面,温州大学拥有国家级特色专业建设点2个、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业5个、教育部新工科研究与实践项目2个、省级实验教学示范中心8个和省级实验教学示范中心重点建设项目6个。毋庸置疑,浙江省不仅仅是我国的经济大省,还是高考大省、高考强省和教育大省。浙江省虽然没有很多的985、211双一流大学,但是,位于浙江省的浙江大学长期以来都是排名国家前五的985顶尖名校。而且除了浙江大学之外,浙江省还拥有多所实力强的普通本科院校,以上介绍的两所学校都是浙江省排名前十的大学,实力很强,录取分数线却不高,普通学生容易考进。