浙江农林大学考研大纲

近日，教育部公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校申报的智能科学与技术专业（080907T）和数据科学与大数据技术专业（080910T）获教育部备案。同时，动物医学专业修业年限由四年调整为五年。智能科学与技术专业、数据科学与大数据技术智能科学与技术专业修业年限为四年，授予工学学位，拟培养具备良好科学素质、系统掌握智能科学与技术基本理论、知识、方法，能在科研机构、高校等从事智能系统集成、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计和教育教学的复合应用型人才。数据科学与大数据技术专业修业年限为四年，授予理学学位，拟培养具有良好科学素质，系统掌握大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发，能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作的复合应用型人才。智能科学与技术、数据科学与大数据技术两个新专业的设置是学校紧密对接国家大数据发展的相关战略，并结合我校办学实际，经过充分论证而申报的。今后,学校将不断调整和优化专业结构，加强专业内涵建设，深入推进新农科、新工科、新文科建设，加强一流专业建设，为国家和社会的经济发展提供人才支撑。来源：浙江农林大学 文字 / 教务处 今日编辑 / 饶晓昕 责任编辑 / 周彦兵 出品 / 浙江农林大学新闻中心

杭州网讯 日前，浙江农林大学公布2020年本科招生章程和招生计划。今年，该校年计划面向全国31个省（市、自治区）招收本科生3991人，比去年增加110人，其中浙江省计划为2615人，省外计划为1376人。今年浙江农林大学招生专业共有50个，其中新增智能科学与技术专业、数据科学与大数据技术专业。 2020年，浙江农林大学在浙江省内招生中，普通类提前录取计划749人，普通类平行录取计划1535人，艺术类计划181人，还有专升本和四年制高职单考单招计划150人。在普通类提前录取招生计划中，三位一体招生计划300人，定向招生计划191人，新农科求真实验班、农学、林学等种养殖类涉农专业（免学费）招生计划223人，省内地方专项计划35人。该校在省外招生计划，各省均不相同，重点投放在河南、贵州、安徽、山西、广西、四川等省份。 浙江省户籍考生录取到农学、林学、茶学、园艺、园艺（观赏园艺）、植物保护、动物科学、动物医学、林学（林业技术）等9个专业（方向）及新农科求真实验班的免收学费。此外，今年学校有3个定向项目面向浙江户籍生源招生，分别为定向培养浙江省基层农技人员招生（事业编制）、定向培养浙江省粮油储检人员招生（国企编制）、定向培养浙江省基层林技人员招生（事业编制），定向生毕业后到指定单位就业。学校与丽水职业技术学院联合承担定向培养基层林技人员（本科）工作，其中浙江农林大学2年，丽水职业技术学院2年，招生专业为林学（林业技术）。 浙江农林大学建有求真实验班，该班是学校举全校之力倾心打造的拔尖创新人才培养实验班，2020年在浙江省招收75人，分设有新农科求真实验班、新工科求真实验班（1、2、3）、新文科求真实验班3个班级，学生在同一班内可任选专业。求真实验班坚持立德树人，以“宽厚基础、差异教育、融通国际”为特色，致力于培养具有健全人格、人文情怀、社会责任、国际视野、学术抱负和创新精神的高素质学术型创新人才。 学校和加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办林学（中加合作办学项目）专业本科教育项目。UBC为世界著名大学，该校林学专业处于世界领先地位。学生在学校完成2－3年学习任务，满足雅思、学分绩点等入学条件后，可申请赴UBC学习。学生在浙江农林大学和UBC读书期间所获学分可以互相认定，满足各自学位授予条件者，可同时获得浙江农林大学和UBC学士学位证书。此外，浙江农林大学还与加拿大多伦多大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、芬兰赫尔辛基大学、美国加州大学戴维斯分校等世界名校开展合作交流，有各类交换生项目、本科学分互认项目、硕士研究生项目、暑期项目4大类共30多项，丰富多样的渠道充分保障了学生出国深造的需要。 该校拥有宽松的转专业政策，除定向招生、中外合作办学项目等特殊类型招生外，被学校录取的其他学生进校后根据学校有关规定有多次申请转专业的机会。其中被农学、林学、茶学、园艺、植物保护、动物科学、动物医学等专业录取的享受免学费政策的浙江省户籍考生，进校后在免学费专业之间可申请转专业。 学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、优秀学生奖学金、林业英才奖学金、许行贯农创教育基金、亓汉三英才奖学金等近20种奖助学金。高考成绩优秀的考生报考并被浙江农林大学录取者，予以最高8万元新生奖学金。同时学校实施国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等资助政策，开通经济困难新生入学“绿色通道”，为优秀学生提供多方面经济保障。 浙江农林大学创建于1958年，是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校，是浙江省十二所拥有博士学位授予权的在浙高校之一。拥有从学士、硕士到博士的完整人才培养和学位授权体系。拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科博士学位授权点5个，服务国家特殊需求博士人才培养项目1项；一级学科硕士学位授权点16个，专业学位硕士授权类别8个。 浙江农林大学学校坐落于杭州市临安区，是杭州城西科创大走廊的重要组成部分，地理位置优越，历史文化悠久，交通更加便利，杭州地铁16号线设有“农林大学站”。该校校园文化特色鲜明，“两园（校园、植物园）合一”的现代化生态校园被誉为“一个读书做学问的好地方”，被教育部、国家林业和草原局等单位授予“国家生态文明教育基地”。2019年、2020年学校连续两年位居中国大学校园植物排行榜首位。 录取方式： 浙江农林大学的国家代码为10341，浙江省代码为：0011（普通招生、免学费专业、地方专项），0311（三位一体招生），0211（定向培养基层农技人员招生），0249［定向培养食品科学与工程（粮油储检）人员招生］，0289［定向培养基层林技人员招生］。学生毕业后授予根据国家统一规格印制的“浙江农林大学”全日制普通高校本科毕业证书。符合浙江农林大学学士学位授予条件者，经浙江农林大学学位评定委员会审定，授予浙江农林大学学士学位。 其他具体招生信息，可以联系： 招生热线：0571－63730908 学校地址：浙江杭州临安区武肃街666号（东湖校区） 浙江杭州临安区衣锦街252号（衣锦校区） 学校网址：http：／／www．zafu．e．cn 招生网址：http：／／zs．zafu．e．cn

钱江晚报·小时新闻记者 郑琳 通讯员 陈胜伟 “第一次直播上课，线上听课大约有1300人次；最近一次直播讲座，在线听课人次达16000人次，还有很多通过直播平台回放听课的，单次讲座已经超过20000人次收看。四次直播课程和一次直播讲座，累计线上听课已经超过25000人次。”刚刚结束植物景观规划设计的直播课程，浙江农林大学园林学院包志毅教授看了下网络直播数据后高兴地说。包志毅教授是浙江农林大学园林学院风景园林学科的博士生导师，国内知名的园林植物应用和植物景观规划设计专家，是国家一流专业风景园林专业建设负责人、浙江省一流学科风景园林学科带头人。他本学期主讲《植物景观规划设计》课程，上课的对象主要是风景园林183班的30多名本科学生。然而由于疫情防控的原因，学校从2月17日开始实施“停课不停教、停课不停学”的线上教学，包志毅也按照学校统一安排，提前学习网络直播、认真备课，并通过微信和公众号等发布了授课信息以及钉钉等授课平台的链接二维码。线上直播授课工作开始后，让包教授没有想到的是，除了他授课的班级30多名本科同学加入直播群，还有很多本校、外校的本科生、研究生，园林行业工作者、园林爱好者也纷纷加入了钉钉直播群“蹭课”。线上直播第一天，同时通过直播群听课的“学生”超过1300人次，不少听课的“学生”课后还意犹未尽，纷纷表示今后要继续“蹭课”。自从第一次线上授课以后，越来越多的“蹭课者”得到消息，加入了包教授的授课直播群。包教授每次线上授课，除了那30余名本科生外，更多的是“蹭课者”，他们都会提前进入授课群，最近一次线上直播讲座，到讲座结束时，线上“学生”超过16000人次。不少“蹭”完课程的“学生”在群里点赞：“从事园林工作10多年了，还有机会蹭大学的课程，真棒！”、“包教授的课程，理论与实践相结合，很受益很实用”、“课讲得真好，深入浅出，可操作性很强，是真正的金课”……和包志毅教授的线上课程一样，自从实施疫情期间线上授课模式以来，浙江农林大学精心组织、认真谋划延迟开学期间线上教学工作，统筹整合校内外课程资源和平台，利用网络教学平台开展线上教学，教师们认真授课，学生听课认真，教学互动良好，整体教学情况平稳有序。目前，该校实际开课1297门次，99.06%的课程均按计划线上开课；学生参加线上学习总体学生到课率为96.65%，86.5%的学生对教师线上教学表示“满意”和“非常满意”。由于实施线上教学，不少优质课程不仅在校学生可以学习，其他高校的师生、社会人士都可以通过网络听课、观看，最大限度的共享了高校的教学资源，也让很多优质“金课”纷纷脱颖而出。如该校针对竹子应对气候变化，专门制作了《我是吸碳王》的短视频，不仅供讲座和课堂讲学使用，还在“学习强国”、腾讯视频等进行播放，累计播出近10万人次，在传授知识的同时，也起到了很好的科普作用。为了更好的与社会共享“金课”，浙江农林大学还将建在中国大学MOOC、学堂在线、智慧树等平台的《药用花卉赏析》、《企业战略管理》、《设施园艺学》、《土壤学》、《中国竹文化》、《宠物鉴赏与驯养》等15门优质在线课程，全部免费向全国高校师生和社会公众开放，受到了全社会的关注和学习。如《中国竹文化》课程，先后在“学习强国”等多个平台共享，参与学习者同样数以万计。据介绍，浙江农林大学接下来，还将根据疫情防控期间线上教育教学工作的要求，继续“边摸索边完善，平稳有序开课”，积极开展线上教学改革研究与探索,提升线上教育教学综合水平，打造一批优质的线上课程，让更多“金课”脱颖而出。同时，相关部门将继续做好培训、答疑与服务，提升教师线上教与学能力，确保线上线下教学同质等效。

摘要：无论你着不着急备考，考研的常识都是必须了解的。2020的考研人大多还处于摸索阶段，甚至有的同学对于自己需不需要考研的认知并不够明确。认识后才能说了解，了解后才能做决定，关于考研，小白们需要记住这12点常识。1、学术型研究生　　学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。　　2、专业学位研究生　　专业学位研究生是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。　　简单而说，区别在于：　　学制不同：学硕大多3年，专硕都是2年。(现在好多都是2.5年，即12月左右毕业的样子)专硕：偏实践国家扩招而设的考试难度较简单(数学二、英语二)奖学金较学硕难拿双证(注明专业学位)　　学硕：偏研究传统研究生形式考试难度较困难，奖学金相对容易双证读博方便，考不上可以调剂专硕，专硕不能调剂学硕。　　3、单独考试　　单独考试是为用人单位定向培养业务骨干而设置的研究生入学考试。大学本科毕业在申请的专业或相关专业连续工作四年、已经发表过论文或成为业务骨干的，才可以申请单独考试。　　单独考试的科目设置与全国统考一致，公共课试题难易程度也与统考水平相当。但考试的命题权属报考院校，一般不转户口及档案关系，具体报考资格请与相关单位咨询。　　建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。　　4、推荐免试　　推荐免试研究生，简称“推研”，是指不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。　　推荐免试研究生，应按照国家教育部们就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的规定执行，一般有发布保研办法或保研简章、准备和寄送材料、笔试面试、预录取和报名等几个阶段。　　推研按时间排序是：交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕。推研时间为每年大四上学期9月初到9月末。　　推免所具备的条件：经审定可以开展推免生工作的高等学校，可以推荐本校规定数量的优秀应届本科毕业生免初试，并在规定的日期前直接到报考单位参加复试和办理接收手续。推荐和接收办法由学校(招生单位)根据教育部的有关规定制定。被接收的推免生(包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生)须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续，亦不得再参加统考。在规定的日期内仍未落实接收招生单位的推免生不再保留推免资格。　　除工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外，其它学术型专业和各专业学位均可接收推免生。　　5、地区划分　　在选择院校之前，考生一定要先了解考研院校所在的地区，首先需要了解一下研招院校的地区划分。地区划分的含义是教育部根据各地的经济、教育发展水平而划分的院校区域。　　6、考试分区　　一类：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省(市);　　二类：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省(区)。　　每类地区考研要求分数线是不一样的，一类对应A区线，二类对应B区线，其中A区要求较高，B区较低。　　7、高校层次　　考研院校选择一直是热门话题，从北上广到“211”“985”“中央部属大学”等等，全国两千多所高校被分为多种层次，很多考生都是奔着名头去的。下面为大家普及一下比较热门的高校层次。　　●34所　　34所”即在招收硕士研究生的过程中可以自主划定复试分数线的高校，一共有34所高校，因此简称“34所”。国家出台这个政策的目的是给予这些大学在招生的时候有更多的优势，能够让学校在选择人才的时候有更大的自主权。学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线，学校确定后上报教育部备案就可以了。　　“34所”自主划线的学校的分数线基本上都会高于国家线，也不排除有个别学校个别专业会低于国家线。　　具体院校有：　　北京：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学　　天津：南开大学、天津大学　　辽宁：大连理工大学，东北大学　　吉林：吉林大学　　黑龙江：哈尔滨工业大学　　上海：复旦大学、同济大学、上海交通大学　　江苏：南京大学、东南大学　　浙江：浙江大学　　安徽：中国科学技术大学　　福建：厦门大学　　山东：山东大学　　湖北：武汉大学、华中科技大学　　湖南：湖南大学、中南大学　　广东：中山大学、华南理工大学　　重庆：重庆大学　　四川：四川大学、电子科技大学　　陕西：西安交通大学、西北工业大学　　甘肃：兰州大学　　●985　　目前“985”高校有39所，其中34所是上文中的“34所”自划线高校，这就意味着“985工程”高校中有5所并非自主划线的高校，而是按照国家线来划定其复试分数线。这也是考生需要引起注意的，因为自划线一般都要远高于国家线，“34所”的竞争更大一些，因此有不少考生既需要报考“985工程”高校又希望竞争没有那么大，于是便会把目标瞄向这5所高校。　　这5所不太一样的“985工程”高校是：中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学、国防科学技术大学、华东师范大学。●C9　　九校联盟(C9)，中国首个顶尖大学间的高校联盟，2009年10月启动，联盟成员包括北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学9所高校。　　九校联盟形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团等，旨在人才培养、科学研究等领域加强合作与交流，优势互补。联盟成立后展开了多项实质性活动，如互派交换生、开展暑期夏令营等。　　分别为：浙江大学、清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、南京大学、西安交通大学、中国科学技术大学。　　●211　　“211”的含义是“21世纪的100所重点大学”，将全国各地挑选出的约100个高等学校设立为重点高校，这些学校在资金中获得优先对待。“211”诞生得比“985”要早一些，1990年开始酝酿，酝酿过程经过国家教委(教育部前身)、国务院、直至中央政治局常委会议的讨论最终定型，1994年开始启动预审，1996年确定第一批名单，2011年，“211工程”的规模已经稳定，共有学校112所，不再新增学校。　　考生需要注意，“985”高校全部都是“211”高校。●C9　　九校联盟(C9)，中国首个顶尖大学间的高校联盟，2009年10月启动，联盟成员包括北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学9所高校。　　九校联盟形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团等，旨在人才培养、科学研究等领域加强合作与交流，优势互补。联盟成立后展开了多项实质性活动，如互派交换生、开展暑期夏令营等。　　分别为：浙江大学、清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、南京大学、西安交通大学、中国科学技术大学。　　●211　　“211”的含义是“21世纪的100所重点大学”，将全国各地挑选出的约100个高等学校设立为重点高校，这些学校在资金中获得优先对待。“211”诞生得比“985”要早一些，1990年开始酝酿，酝酿过程经过国家教委(教育部前身)、国务院、直至中央政治局常委会议的讨论最终定型，1994年开始启动预审，1996年确定第一批名单，2011年，“211工程”的规模已经稳定，共有学校112所，不再新增学校。　　考生需要注意，“985”高校全部都是“211”高校。11、考研分数　　总分：500分　　政治：100分　　英语：100分　　数学或专业基础：150分　　专业课：150分　　其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。　　12、试卷结构　　政治：(马原24分，毛特30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分)　　英语一：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分)　　英语二：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译15分，大作文15分，小作文10分)　　数学：理工类(数一、数二)经济类(数三)　　数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%　　数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计　　数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%　　一般情况下，工科类的为数学一和数学二；　　●考数一的专业　　其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。　　●考数二的专业　　而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。　　除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。　　●考数三的专业　　经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。

浙江农林大学，位于浙江省杭州市。是浙江省属重点大学，省部共建高校。学校前身是1958年创办的天目林学院。1966年更名为浙江林学院。1970年7月与浙江农业大学合并，1979年2月恢复独立办学。2010年升级为浙江农林大学。浙江师范大学，位于浙江省金华市。是浙江省属重点大学。学校前身是1956年创建的杭州师范专科学校。1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并升级为浙江师范学院。1965年整建制搬迁至金华。1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。浙江农林大学和浙江师范大学建校之初教学班底实力差距并不大。但是后期发展相对来说浙江农林大学更慢一些，主要是因为浙江大学在农林牧渔方面非常强悍，致使浙江农林大学没有太多的机会，更难抢夺更多的资源，所以发展缓慢。另外要合并高质量的学校，浙江省还没有太多此类学校。浙江师范大学之所以发展速度快，主要是浙江省并没有太有实力的师范大学，没有过多的高手抢夺优势资源，所以给了浙江师范大学的机会，让他有了快速发展的机遇。根据教育部第四轮学科评估结果来看，浙江农林大学有2个B类学科，5个C类学科，其中最高评级为B+级的林学；浙江师范大学有10个B类学科，11个C类学科，其中最高评级为B+级，教育学、中国语言文学、数学。相对来看浙江师范大学的学科建设更好一些。综合来看，浙江师范大学的实力要高于浙江农林大学。

近日，浙江农林大学与四川省宜宾市政府、宜宾学院举行三方共建竹学院、宜宾林竹产业研究院授牌仪式。今后，浙江农林大学将以竹学院、宜宾林竹产业研究院为平台，充分发挥科技人才优势，以服务宜宾经济社会发展、助推和引领全国乃至全球竹产业发展、打造世界林竹产业人才高地为目标，培养多层次研发人才、应用人才，推动四川宜宾竹产业持续快速高质量发展。浙江农林大学拥有国内最早成立的竹类研究所和强大的竹子研究专家团队，完成的毛竹笋竹林高效经营关键技术，研究揭示了毛竹笋芽萌发规律，发展了笋竹林高效经营理论，提出了一整套毛竹笋竹林丰产高效可持续经营技术，相关技术处于世界领先水平，并在省内外进行推广，对我国竹产业发展起到了积极的推动作用，取得了良好的经济成效。四川宜宾竹资源富集、竹景观秀美、竹文化深厚，是全球最适合竹类生长的区域之一。如何由竹资源大市向竹经济强市转变，科技支撑必然不能缺位。得知浙江农林大学在竹产业等方面拥有强有力的科研人才积淀后，宜宾市多次与学校进行联系寻求技术支持。浙江农林大学也先后多次组织专家团队，为宜宾竹产业发展把脉，围绕竹种资源高效繁育、蜀南竹海楠竹林生态高效培育技术示范推广、竹材生态高附加值加工技术示范推广等方面开展广泛的调研。从2018年开始，浙江农林大学多次组织专家服务宜宾和四川竹产业。专家们深入当地竹子培育基地和企业开展调研，对竹子培育、竹产业发展进行了现场技术指导，也掌握了当地专产业发展的现状，并从顶层设计、成立专门的竹林经营专业队伍、建立示范基地、重视平台建设、重视团队建设等方面提出建议和意见。专家们建议，当地政府要做好规划引领，做优业态布局，充分发挥政策引导作用；做好企业示范，做强产业发展，积极探索产业扶贫机制；做好项目建库，做实三产融合，努力打造乡村振兴示范区。目前，浙江农林大学已经向宜宾市委市政府递交了《坚持创新引领，推进宜宾竹产业高质量可持续发展》等5份报告，提出了建设“中华竹都”、打造全国竹产业“十最”建议。宜宾市高起点制定竹产业规划、高标准推进项目建设、高层次深化开放合作，打造“中华竹都·最美竹海”，建成“宜长兴”百里翠竹示范带，建设长江竹产品科技园等竹加工园区等。在浙江农林大学的科技助力下，2019年宜宾市竹产业综合产值超过210亿元，竹林面积达到350万亩；高水平建成“宜长兴”百里翠竹示范带，改造提升蜀南竹海等竹特色旅游景区15个，建设长江竹产品科技园等竹加工园区5个、牟坪等竹特色镇7个、高桥村等竹特色村35个，成功举办首届中国（宜宾）国际竹产业峰会暨竹产品交易会；全面推动竹资源培育、竹精深加工、竹文旅发展等六个方面544项重点任务、重大项目落地落实。此次宜宾林竹产业研究院、宜宾学院竹学院的授牌，又将为当地竹产业高质量发展提供巨大合力。宜宾市相关负责人认为，这两个院一个是科技研发的平台，二个是人才培养的平台，是既相互独立，但是又相互关联的，由这两个院有机地联系起来，构成一个重要的人才和科技支撑平台。宜宾竹产业的发展，有了这样一个高水平的创新团队，可以对一些薄弱的环节，一些制约产业发展的关键问题，展开科技攻关，以此带动产业的发展。据介绍，三方共建设的竹学院，也是目前全国首个竹学院，将围绕竹类一、二、三产业发展需要，通过产学研融合发展，全面开放教育教学模式和科研服务能力，通过多层次多渠道的办学、培训、职能技能认证等，培养涉林涉竹的创新型、应用型复合人才，全面服务宜宾竹产业发展，为打造“中华竹都、最美竹海”提供强有力的人才、成果、技术和文化支撑。浙江农林大学将重点在硕士学位点建设、科技创新平台和团队建设、专业建设和人才培养、人才队伍建设、干部互派等方面，为竹学院的建设和发展提供技术和人才等方面的支持。宜宾林竹产业研究院则围绕建设“五个一流”（一流的科研团队、一流的创新平台、一流的科研成果、一流的推广能力、一流的保障机制）的发展目标，重点针对西南地区林竹产业发展的难点问题和空白领域，创新构建了内设机构和科研团队。科技创新队伍采取“职能部门+创新平台+首席专家+科研团队”模式，聘请国内林竹产业研究相关领域知名专家领衔，带领团队开展关键领域和核心技术攻关，力争通过5—10年努力，打造成“国内一流、区域领先”的林竹产业研究院。“我们有几个研究重点，一个是竹子生物技术与育种，因为竹产业要发展首先要有好的品种，要利用好我们的种植资源；第二个竹林的生态高效培育，还有二产的研究，竹子的精深加工；另外一个是三产，文化旅游的研究，宜宾要开展竹文化的深度挖掘和应用研究，文化怎么把它用起来，在建设最美竹林风景线中，如何发挥作用，这个也是我们的研究重点。”宜宾市政府竹产业顾问、宜宾林竹产业研究院院长、宜宾学院竹学院名誉院长、浙江农林大学教授方伟介绍说，该院将在一二三产中，重点地选取几个领域来进行深入研究，推动宜宾竹产业高质量发展。近年来，浙江农林大学十分注重科技成果的转化应用，致力于服务“三农”发展，紧密对接乡村振兴战略等重大战略部署和经济社会发展需求，努力“将科研论文写在农民致富奔小康的大道上”，探索形成了“一根科技竹，一群特派员，一亩万元山”的精准帮扶模式。该校主动对接我国西南地区竹产业发展、精准扶贫工作，为当地深入实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化提供着有力的人才和科技支撑，先后得到国务院扶贫办等部门主要领导的充分肯定。浙江农林大学党委书记周国模教授表示，学校将继续践行“绿水青山就是金山银山”的办学使命，着力发挥国家重点实验室、国家工程中心等国家级平台的作用，着力激发科技人员服务产业发展的能动性，强化内涵建设、注重成果转化，用最新科技成果服务现代农林业发展，主动为精准扶贫、乡村振兴贡献农林智慧，在推进“绿水青山成为金山银山”的实践中推进学校高水平发展。

近日，教育部公布了《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)，来电来信咨询复试时间、复试形式、调剂等问题的考生很多。 为方便考生更好地了解我校硕士研究生招生复试相关工作进程和安排，现就考生咨询较多的问题统一解答如下：问：一志愿初试成绩排名怎么查？答：一志愿考生可联系本人报考专业所在学院咨询排名情况。温馨提示，专业排名仅供参考，最终能否被录取取决于初试成绩与复试成绩的加权总成绩。初试成绩排名靠前，只能说抢占了一半的先机，只要复试成绩不合格，不管初试成绩多高，都是不能被录取的，所以，无论初试成绩高低，只要取得复试资格，安心复习备考才是王道。问：初试成绩过了国家线是不是就能进入复试了？答：根据往年的情况，我校大部分专业国家A类地区线即是我校的复试线，风景园林、会计等个别专业会高于国家A类地区线，最终以学校公布的复试分数线为准。问：复试时间安排在什么时候？答：按照教育部要求，我校复试启动时间原则上不早于4月30日，具体时间请注意查我校研究生招生信息网、微信以及各学院网站。问：复试会采取什么方式？答：根据教育部部署，各高校可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。按照教育部要求，学校会针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色，精心设计复试内容，确保复试考核科学有效、公平公正。如采取远程复试，可能会采用综合性、开放性的能力型试题。目前，我校复试方式尚未最终确定，请考生耐心等待。问：学校今年接收调剂生吗？答：今年我校各类型硕士研究生均有一定规模扩招，农（含林）学、理学（生物学）、农林经济管理、林业工程、光学工程等学术型硕士，农业硕士、林业硕士、法律硕士、旅游管理、中药学等专业学位硕士均有部分调剂名额，欢迎广大考生调剂我校。问：想调剂浙江农林大学，请问怎么报名？答：按照教育部发布的要求，“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通。有意向调剂我校的考生，请及时登录调剂系统，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求填报调剂志愿。调剂系统正式开通前，考生可发送调剂意向或调剂申请书至相关招生学院电子邮箱。以上信息仅供参考，具体以教育部公布的最新政策和我校研究生招生信息网后续相关公告为准，请考生注意查看。如有其他疑问，考生也可联系我校研招办和相关学院进行咨询。4月26日-4月30日我校也将安排专人在“中国研究生招生信息网”在线解答考生咨询，欢迎考生注意查看。希望各位考生保持良好心态，积极备考，祝各位考生身体健康，学业有成！来源：浙江农林大学 浙江农林大学研究生招生网

考研公共课各科目考试内容分值比例及参考书目一、考试科目及时间1、思想政治理论：100分(考试代码：101)考试时间：第一天上午8:30-11:302、外国语 ：100分(考试代码：英语一201;英语二：204)考试时间：第一天下午14:00—17:003、数学 ：150分(考试代码：数一：301;数二：302;数三：303)或业务课一：150分(学校自命题，代码学校自己定)考试时间：第二天上午8:30—11：304、业务课二：150分(学校自命题，代码学校自己定)考试时间：第二天下午14:00—17:00二、公共课卷面分析(一)政治：100分A. 考研政治试卷结构：考研政治试卷共计38道题。1—16题为单选题，共16道，每小题1分，共16分;17—33题为多选题，共17道，每小题2分，共34分;34—38题为分析题，共5道，每小题10分，共50分。B. 考研政治真题分值分布：马克思主义基本原理概论：约24%;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：约30%;中国近现代史纲要：约14%;思想道德修养与法律基础：约16%;形势与政策以及当代世界经济与政治:越16%。(二)英语一和英语二A、英语一：完型10分，阅读40分，新题型10分，翻译10分，小作文10分，大作文20分。B、英语二：完型10分，阅读40分，新题型10分，翻译15分，小作文10分，大作文15分。C、英语一和英语二考点的区别(1)语法英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，语法部分复习计算完整。第一个就是名词、代词它的用法，数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态是最常见的，例如一般现在、一般将来等，语态就是主动和被动。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说，英语一的语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。(2)词汇英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致，但考察深度不一样，英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。(3)阅读理解A关于阅读理解A部分的考察。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。英语一除要求理解文字展现意义外，还要求能够理解文章中概念性的含义，而英语二基本不会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。此外，英语二的阅读量要相对英语一略小一些。(4)阅读理解B英语一这部分规定了三种备选题型，一种是七选五。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二阅读理解B部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题，也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让考生先读文章，有五个句子，然后根据文章的意思判断正误，这个难度更低了。(5)阅读理解C英语一翻译题型是给考生一篇文章，有五个划线的句子，一般是比较令人费解的长难句，翻译起来不仅句子本身就比较结构复杂，而且还要将句子放在整篇文章中，结合文章的概念性推理进行翻译，难度颇高，大部分考生在此题型上失分较多。英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给考生一篇英语文章，从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，书写量大，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些。而且这样考察，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，只要翻译对了也能得分。英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10，总体上看，英语二的翻译部分将会明显高于英语一。(6)写作从考试大纲上分析， 两种试卷的要求并无大不同，但评分标准，英语二要相对宽松一些，而且大作文的写作字数少于英语一，出题难度应小于英语一。英语一写作共30分，其中小作文10分，大作为20分;英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。(三)数学1、试卷结构：单选题(1-8题，每题4分，共32分)填空题(9-14题，每题4分，共24分)解析题(15-18，每题10分，19-23题，每题11分，共计94分)2、教材：高等数学：同济大学编写，高等教育出版社出版，第六版线性代数：同济大学编写，高等教育出版社出版，第五版概率论与数理统计：浙江大学编写，高等教育出版社出版，第四版3、数学一、三分值比例：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%4、数学二分值比例：高等数学78%、线性代数22%5、数学一、数学二、数学三的区别：(1)知识面：硕士研究生考试数学科目分为三类，最大的区别在于知识面的要求上：数学一最广，数学三其次，数学二最低。(2)数学一：考试内容：a.高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程);b.线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);c.概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。适用专业：a.工学门类的力学，机械工程，光学工程，仪器学与技术，冶金工程，动力学工程及工程物理，电气工程，电子科学与技术，信息与通信工程，控制科学与工程，计算机科学与技术，土木工程，水利工程，测绘科学与技术，交通运输工程，船舶与海洋工程，航空宇航科学与技术，兵器科学与技术，核科学与技术，生物医学工程等一级学科中所有的二级学科，专业。工学门类的材料与工程，化学工程与技术，地质资源与地质工程，矿业工程，石油与天然气工程，环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科，专业。b.管理学门类中的管理科学与工程一级学科。(3)数学二：考试内容：a.高等数学(函数、极限、一元函数微积分学、常微分方程);b.线性代数(行列阵、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。适用专业：工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程第一级学科中所有的二级学科、专业。(4)数学三：考试内容：a.微积分(函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程);b.线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);c.概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。适用专业：a.经济学门类的理论经济学一级学科中的所有二级学科、专业;b.经济学门类的应用经济学一级学科中的统计学科、专业、统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济、国际贸易学、劳动经济学、国防经济。c.管理学门类的工程管理一级学科中的二级学科、专业;企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理。d.管理学门类的农林经济管理一级学科中的所有二级学科、专业。

近日，浙江农林大学圆满完成省教育厅下达的全部招生计划，2020年硕士研究生招生拟录取工作顺利收官。今年，我校拟录取硕士研究生1367人，其中全日制硕士研究生1275人，非全日制硕士研究生92人，全日制硕士研究生招生规模较上一年度提高53.4%，非全日制硕士研究生较上一年度提高8.2%。硕士研究生拟录取生源来自29个省（自治区、直辖市），涵盖全国381所高校，其中本校生源占比25.4%，具有博士学位授予权的高校生源占比51.3%，生源质量较往年稳步提升。由于新冠肺炎疫情带来的新情况和新挑战，面对新形势，学校高度重视研究生复试录取工作，多次召开专题会议，提前谋划、充分调研、统筹协调，制定发布了《浙江农林大学2020年硕士研究生复试录取工作方案》《浙江农林大学2020年硕士研究生招生复试考生须知》《浙江农林大学研究生复试小组工作基本规范》以及各招生学院2020年硕士研究生复试录取工作实施细则等系列文件，使远程复试工作有章可依，确保远程研招工作的规范化、制度化和标准化。在硕士研究生复试过程中，学校规范流程，强化监管，严格落实教育部“一平台、两识别、三随机、四比对”、双机位、全程录音录像等工作要求，确保考生信息准确，复试过程可控，考核内容充分，有效保障了复试的公平性、安全性和科学性。复试期间，校研究生招生工作领导小组对招生学院复试组织工作进行了全覆盖的检查指导。各招生学院和相关职能部门通力合作，共同确保了我校2020年硕士研究生复试录取工作的顺利进行。目前，我校2020年硕士研究生复试拟录取工作基本完成，博士生网络远程招录工作正在有序进行，预计6月底完成今年研究生招录各项工作任务。来源：浙江农林大学 浙江农林大学 图文 / 田海涛 今日编辑 / 章雨青 责任编辑 / 郭碧玮 出品 / 浙江农林大学新闻中心