浙江理工大学的研究生院

一、考生参加远程复试所需设备及环境要求请考生提前准备好远程复试所需的硬件设备，复试前按通知要求进行测试，以保证复试正常进行。1、硬件设备要求：1台笔记本电脑或台式机（须配摄像头、麦克风和音箱或具有相应功能），1部智能手机（确保电量充足，建议选择稳定的WiFi联网，并设置电话免干扰模式，以防复试过程中意外来电干扰）。2、网络要求：网络畅通能满足视频要求（建议首选电脑+有线网络）。3、复试环境要求：独立的复试房间，灯光明亮，安静，不逆光。可视范围内不得有与复试相关参考资料和可视电子屏幕。房间内不得有其它人，也不允许出现其它声音。4、网络远程复试平台拟采用钉钉（以后续通知为准）。考生应提前在电脑和手机上安装钉钉软件，用中国研究生招生信息网报名时填写的手机号注册钉钉账号，进行实名认证，并熟悉视频会议功能。如有问题，请与报考学院联系。二、参加远程复试考生需准备的用品1、本人二代居民身份证。2、黑色签字笔和空白A4纸若干。3、报考学院要求准备的其他考试用品。三、复试所需有关材料请参加复试考生准好提交以下材料的电子版文件（建议使用PDF格式），并按照学院要求进行提交。原件将在入学时进行核查。（一）资格审核材料1、有效居民身份证件（正反两面）2、初试准考证3、学历学籍证明（1）应届生提供注册章齐全的学生证（因疫情防控延迟开学的允许缺盖本学期注册章）和学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》（2）往届生提供学历学位证书和学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》或教育部出具的《中国高等教育学历认证报告》。4、“退役大学生士兵计划”考生须提供服役部队签发的《入伍批准书》和《退出现役证》。（二）复试材料1、大学学习成绩单（须有学校部门章）2、英语四、六级成绩单或其他证明英语水平证书3、科研成果佐证材料及学科竞赛获奖证明材料4、个人简历5、学院要求的其它材料（三）其它材料1、政审表2、考生诚信复试承诺书3、报考或调剂非全日制专业的考生以及其他报考定向就业的考生还需在拟录取前上交定向就业协议书。四、复试注意事项1、考生如实、准确提交各项材料，如弄虚作假，考生承担由此造成的后果。2、复试是国家研究生招生考试的一部分，复试内容属于国家机密级。复试过程中禁止录音、录像和录屏，禁止将相关信息泄露或公布；复试全程只允许考生一人在面试房间，禁止他人进出。若有违反，视同作弊。3、严禁考生弄虚作假及替考作弊行为，一经查实将按照《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理，违规记录同时通报考生所在单位和省教育考试机构。入学后3个月内，我校将按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有考生进行全面复查复测。复查复测不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。4、请听从报考学院安排，提前1-2天进行网络测试、登录复试系统备考。如有特殊情况，无法按时参加复试或不具备远程复试条件的考生，请提前联系报考学院。无故失联的考生，视为放弃本次复试考核。5、考生复试前需向考官360度旋转摄像头，展示周围环境，考官认可后方可开始面试。进入视频复试系统后，手持身份证向面试专家展示正面，再次确认本人身份。6、复试过程中考生确保全程音频视频开启，需将五官清楚显露，正面朝向摄像头，不得东张西望，保证头肩部及双手出现在视频画面正中间。不得戴帽子、墨镜、口罩等，以保证身份确认及复试全程实时监控。7、复试过程不得戴耳机，不得用头发或其他饰品遮挡耳部。8、复试过程中不得使用美颜及滤镜，本人全程出镜，不得中途离开座位，无关人员不得在考试区域内出现，否则视为违纪。9、复试过程中如发生设备或网络故障，不要慌张，应立刻与报考学院保持联系沟通，服从安排。10、谨防诈骗，我校研究生复试不收取考生任何费用，如有冒充学校工作人员或研究生导师，以网络面试等各种方式让考生交费，一旦涉及到钱财，请大家一定不要相信。各学院招生联系方式详见浙江理工大学研究生招生网来源：浙江理工大学 浙江理工大学研究生院招生处

日前，浙江理工大学发布了2020年硕士研究生招生复试常见问题解答和部分专业拟接收调剂的信息，相关内容如下：浙理什么时候组织复试？按照教育部要求，浙江理工大学复试启动时间原则上不早于4月30日，具体时间请注意查看学校研招网、微信以及各学院网站。复试会采取什么形式？根据教育部部署，各高校可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。按照教育部要求，学校会针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色，精心设计复试内容，确保复试考核科学有效、公平公正；会通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果等补充材料，加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考察。如采取远程复试，可能会采用综合性、开放性的能力型试题。目前，我校复试方式尚未确定，请考生耐心等待，关注学校研招网公告。学校哪些专业接收调剂？今年浙江理工大学全日制学硕、专硕均有一定规模扩招，部分专业拟接收调剂考生，具体见下表：专业仅供考生参考，具体请咨询相关招生学院，调剂名额根据招生计划和一志愿复试情况确定，以学院官方网站公布的调剂方案为准。来源：浙江理工大学 浙江理工大学研招办

中国青年报客户端讯（中青报中青网记者 孙庆玲）5月19日，浙江理工大学-浙江机电职业技术学院研究生培养基地签约仪式举行。据悉，浙江理工大学在浙江机电职业技术学院建立研究生培养基地，旨在探索专业学位研究生培养新模式，解决工程类专业学位研究生在培养过程中选题与工程实践脱节、工程实验条件不够等问题，培养一批符合产业需求、具备解决工程技术问题能力的应用型专门人才。浙江理工大学为硕士研究生招生和学位授予单位，浙江机电职业技术学院为合作单位，双方在机械工程、能源动力、电子信息、控制工程等工程类专业学位开展硕士研究生合作培养。研究生培养采取双导师制，由双方各指派导师共同指导。浙江机电职业技术学院院长丁金昌指出，作为“双高计划”A档前十的浙江机电职业技术学院理应担负起探索职业教育类型教育体系构建的使命，除了夯实三年制大专层次人才培养基础和大力开展本科层次高职教育探索之外，还要进一步探索更高层次职业教育人才培养。未来将和浙江理工大学紧密携手，合作共建研究生培养基地，合作开展专业硕士研究生的培养，进一步完善职业教育体系构建，促使我校为社会经济发展培养更多层次更高质量的人才。浙江理工大学副校长陈文华表示，浙江理工大学正进一步探索专业学位研究生的培养教育，而浙江机电职业技术学院在职业教育方面走在前列，与行业需求紧密结合，具有很好的专业学位研究生培养条件，双方的合作可以互动有无、取长补短、实现双赢。期待双方的合作能创建全新的专业学位研究生培养模式，进一步提升学校的办学水平。来源：中国青年报客户端

今年2020年的考研是一个十分竞争的过程，并且也是令人十分焦急的过程。原本定于三月下旬至四月上旬就完成了复试工作，而今年因为疫情的影响推迟到了五月中下旬，这也是可以理解，也可以理解的，因为以家国一盘棋疫情的就是命令，不可能忽略这些客观存在的问题，好在很多学校都已经展开了一志愿的复试工作。几家欢喜几家忧，有多少一志愿上万的人，就有多少一志愿被淘汰的人，这些没有被一志愿所录取的人或者是没有a区线的学子们一定是非常焦急的。小编，就在这里分享一个学校的一些调剂的信息，看看有没有自己的专业？如果有自己的专业化，请及时到相应的研究生院中查询具体的调剂详情。这个学校就是是浙江理工大学，是位于浙江省的理工类的高等院校，学校公布了自己没有招够的一些调剂专业，这些专业在全国范围内来说是比较好，现在可以去浙江理工大学的研究生院查询具体的调剂专业和要求。希望有符合你们的一些专业，也希望你们能够调节顺利被自己的理想院校所录取。调剂的意思是大学科门类必须是相同的，不可以跨学科进行调剂，还有一点要求的是就是学硕可以调学硕，也可以调剂专硕，但是专硕只可以调剂专硕不可以调剂学硕所以。调剂的小伙伴们，一定要看清自己的一些专业代码，不要因为一些基础性的错误而丧失了我们的一个调剂的机会。希望你们都能够顺利上岸，能够被一志愿或者是调剂的院校录取。

今天小编来向大家安利一下浙江省的研究生院排名情况，相信又会有许多小伙伴各抒己见，因为个人掌握的信息不同，所以希望我们能共同探讨。话不多说，让我们一起来看看吧。浙江大学浙江大学由教育部直属、中央直管（副部级），是中国著名顶级学府之一，中国“学科最齐全”、“学生创业率最高”的大学，位列国家首批“211工程”、“985工程”、“双一流”A类重点建设的高校，是首批20所学位自主审核高校之一。浙江工业大学浙江工业大学是教育部与浙江省人民政府共建的浙江首批省属重点大学，国家“2011计划”首批14所牵头高校，截至2018年9月，浙江工业大学设朝晖、屏峰、之江三个校区。宁波大学宁波大学是国家海洋局、宁波市共建高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、“111计划”建设高校。国家特色专业建设点：体育教育、法学、计算机科学与技术、英语、机械设计制造及其自动化、水产养殖学浙江师范大学浙江师范大学前身为杭州师范专科学校，创建于1956年。1958年升格为杭州师范学院。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2014年入选“卓越教师培养计划”。2014年5月15日，省政府办公厅批复同意浙江师范大学行知学院迁建至兰溪，2017年行知学院新生全部在兰溪校区就读。杭州电子科技大学杭州电子科技大学是浙江省唯一的一所与国防科工委共建的高校，也是国防科工委共建高校中第一所信息技术类高校，是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学，是浙江省首批重点建设的5所高校之一。浙江理工大学浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。材料科学、化学、工程学等三个学科保持全球ESI排名前1%。浙江工商大学浙江工商大学是教育部、商务部和浙江省人民政府共建的重点大学。前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，是浙江省新式商业教育之先驱，近代中国最早培养商业专门人才的摇篮。自2008年浙江省开展本科教学业绩考核以来，该校稳居前5位，2016年位列全省高校第2位。 杭州师范大学杭州师范大学是杭州市重点综合性大学，为浙江省和杭州市重点建设的百年老校，第二批省重点建设高校，联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，与丽水学院建立对口帮扶关系，联合培养研究生。化学、临床医学进入ESI前1%，学校ESI综合排名列中国大学百强。中国计量学院中国计量大学是一所由浙江省人民政府举办的中国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，也是国际上唯一一所以计量命名的本科院校，是一所计量标准质量检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的省属普通高等学校。学校拥有国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点专业2个，浙江省优势、特色专业20个；拥有浙江省一流学科10个；工程学学科进入ESI全球排名前1%行列；在2017年浙江省普通本科高校分类评价中排名多科性、教学研究型高校第一。温州医科大学温州医科大学第二批省重点建设高校，是全国首批硕士学位授予单位，具有博士学位授予权，是国家卫生和计划生育委员会、教育部和浙江省人民政府三方共同建设的高校，入选国家“111计划”、“卓越医生教育培养计划”。以上就是小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

7月26日，浙江理工大学新昌研究生联合培养基地举行首批研究生入驻仪式，30名2018级专业学位硕士研究生正式入驻，在新昌开启研究生学业。浙江省智能制造专家委员会主任毛光烈应邀作题为《产业互联网的基本模型》的入驻第一课。人才是创新的第一资源。近年来，新昌在加快产业转型过程中，遇到人才瓶颈，缺乏与产业配套的高层次人才，而高校的专业学位研究生培养关键在于工程实践。为此，新昌县人民政府与浙江理工大学一拍即合，开创性设立了“新昌专业学位研究生联合培养基地”，通过“政校合商顶层设计，区域优先服务产业，教授把关技术关键、学生独立攻坚课题”的“政产学研用”深度融合，力求实现高层次应用型专门人才培养和地方经济发展的双赢。把课堂搬进企业，是“新昌专业学位研究生联合培养基地”的重要特色之一。“学生入学后，按照教学计划，他们1年时间在学校学习理论，接下来，他们大部分时间会留在新昌，根据企业提出的技术课题需求清单，以教授导师为课题责任人、企业导师配合指导、研究生团队为实施主体，从事工程技术问题研究。”浙江理工大学副校长陈文华说，这样做的优势在于，最大程度调动了学生的积极性，还锻炼了人际交流、技能实践等能力，对未来的职业生涯发展大有裨益。据了解，为引导和促进教师和研究生到新昌企业开展产学研合作与专业学位研究生联合培养，浙江理工大学制订了一系列规章制度。新昌县政府则提供了1000多平方米的研究院专门用房，并将部分人才房专门用于在新昌工作的导师和研究生住宿。同时，创立产学研合作研究基金，为依托新昌联合培养基地与企业签订协议的合作项目提供经费配套支持；设立专业学位研究生专项奖学金，并对在指导研究生培养中做出贡献的研究生导师和团队给予奖励，有效构建了持续稳定、良性循环的产学研生态环境。

浙江理工大学前身是创建于1897年的浙江蚕学馆，是中国最早创办的新学教育机构之一。现坐落于素有“人间天堂”的美誉的浙江省杭州市，是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校，入选中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家“新工科研究与实践项目，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。学科特色在一百多年的教学实践及探索中，浙江理工大学形成了以工为主，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的布局。学校现有本科专业68个，其中“双万计划”国家级一流本科专业建设点专业7个，国家（教育部）特色专业8个，教育部综合改革试点专业1个、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个、“教育部-欧特克公司专业综合改革项目”3个，。拥有博士学位授权一级学科3个、博士后科研流动站3个。拥有省一流学科A类6个、一流学科B类6个；材料科学、化学、工程学等三个学科保持全球ESI排名前1%。博士后科研流动站：机械工程、材料科学与工程、纺织科学与工程 博士学位授权一级学科：机械工程、材料科学与工程、纺织科学与工程浙江省重点建设高校优势特色学科：机械工程、纺织科学与工程 浙江省一流学科A类：纺织科学与工程、机械工程、材料科学与工程、数学、化学、设计学 浙江省一流学科B类：软件工程、控制科学与工程、土木工程、生物学、应用经济学、法学、艺术学理论浙江理工大学第四轮学科评估结果如下：B：机械工程、纺织科学与工程B-：艺术学理论、设计学C+：马克思主义理论、数学、计算机科学与技术、软件工程C：应用经济学、化学、生物学、管理科学与工程、材料科学与工程C-：控制科学与工程就业情况浙江理工大学整体就业率为98.33%。本科毕业生、毕业研究生的就业率分别为98.20%、98.90%。2019 届毕业生主要留在浙江省内就业（76.39%），服务地方经济发展。其中本科毕业生省内就业占比76.82%、毕业研究生省内就业占比74.83%。本科毕业生就业分布以“制造业”、“信息传输、软件和信息技术服务业”、“建筑业”和“批发和零售业”为主（合计占比53.55%）；研究毕业生就业分布以“制造业”、“科学研究和技术服务业”、“信息传输、软件和信息技术服务业”和“教育”领域为主（合计占比72.27%）。2019届毕业生税前月均收入为6102.13元。月薪区间主要集中在3500-5000元（34.42%），其次为5000-6500元（24.00%）。毕业研究生月均收入为7069.92元，本科毕业生月均收入为5810.46元。大家对于浙江理工大学有什么看法欢迎在评论区评论!!!

#加油吧考生#浙江省，别称鱼米之乡，在中国历朝历代都是相对富庶的地方。省会城市杭州更是有“上有天堂下有苏杭”的美誉。从古至今，越是富饶的地方，教育发展前景越好。这一点从浙江省中小学教材就可以略知一二，江浙地区历来都是教育的“先行者”。仅在浙江杭州这片土地上就孕育出了40多所大学，其中不乏浙江大学这种能媲美清华北大的存在，要知道同时期的某些省份也不过40-50所大学。但是由于浙江大学的风头太盛了，除了杭州本地人，可能全国大部分地区的考生们只知道浙江大学，而不清楚其他院校，导致这些好学校被“忽视”了。第一所：浙江理工大学浙江理工大学是浙江省一所以工科为主，多学科协调发展的省属重点建设大学，学校入选了教育部多项培养计划和实践项目。学校师资力量雄厚，两千多名教职工中有近九百名教师具有副高级以上职称，并且建有专业的院士工作站。浙江理工大学目前学校共有8个国家级特色专业，涵盖艺术、动画、纺织、计算机、电子信息等多个门类。此外机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计专业还是国家“卓越工程师”试点专业。浙江理工大学艺术学院浙江理工大学历年来的社会评价都颇高，学校曾在2016年进入“全国授权发明专利量前50高校”，排在第40位。软科中国最好大学排名，浙理工有幸进入前100强，此外在文化影响力排行榜、大陆最具创新大学排行榜都是前100以内，考生可择优报考。第二所：中国计量大学中国计量大学，校本部坐落于杭州市下沙高教园区，并在义乌市建有中国计量大学义乌研究生院，是国家市场监督管理局和浙江省共建大学。学校入选了教育部“卓越工程师”、“新工科研究与实践项目”，还是“一带一路”标准化教育与研究大学联盟牵头单位。中国计量大学说到浙江义乌，想必大家印象最深刻的就是全球最大的小商品市场，中国义乌小商品市场。在这里每天进进出出的货物络绎不绝，而做生意最讲究的是公平，不能缺斤少两，中国计量大学义乌研究生院坐落于此颇有主持“正义”的味道。中国计量大学校园环境目前中国计量大学共下设有18个二级学院（教学部），开设了52个本科专业，其中仪器科学与技术、测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置、光学工程这四个专业是国家质检总局重点建设学科，考生们不可错过。第三所：浙江工业大学浙江工业大学，应该是这三所大学中最值得报考的大学，学校由教育部和浙江省共建，入选了教育部“卓越工程师”、“卓越教师”、“新工科研究与实践项目”等一系列培养计划和实践项目。此外还是国家“2011计划”牵头高校，浙江省首批重点建设高校。浙江工业大学浙江工业大学有朝晖、屏峰、莫干山、之江四个校区，下设28个学院和一个教学部，开设了66个本科专业，服务于近两万多名本科生。另外还有近一万多名各类研究生就读于此。浙江工业大学学校目前比较好的学科有化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学、农业科学等5个ESI世界前1%学科。国家级重点学科工业催化，以及10个“全国工程教育认证学科”，和20多个省一级重点学科，是不可多得的优质大学之一。

浙江理工大学办学历史：浙江理工大学办学历史可追溯到1897年杭州知府林启为实现其实业救国、教育救国而创办的浙江蚕学馆，是中国最早创办的新学教育机构之一。1908年被清政府御批升格为浙江高等蚕桑学堂。辛亥革命至解放前夕，学校几度易名，坚持办学。1959年开始招收本科生，1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，1979年开始招收硕士研究生，1983年获硕士学位授予权。1999年，经教育部批准，学校更名为浙江工程学院。2004年，经教育部批准，学校更名为浙江理工大学。2006年获得博士学位授予权。师资力量：有教职工2000余人，其中具有副高以上职称890余人，正高职称270余人。拥有教育部创新团队2个，省重点科技创新团队7个，省重点文化创新团队1个，省高等学校创新团队5个。博士后科研流动站2个；国家“万人计划”领军人才3人，教育部长江学者特聘教授1人，国家杰出青年科学基金资助2人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年专家1人，文化名家暨“四个一批”人才1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人；省特级专家1人，省高校“钱江学者”特聘教授11人，省有突出贡献中青年专家9人，省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者64人（其中包括重点资助10人），省高校中青年学科带头人60人；享受国务院政府特殊津贴人员30人。学科评估：浙江工业大学办学历史：始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，1993年12月由浙江工学院更名为浙江工业大学。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部签订共建协议，浙江工业大学进入省部共建高校行列。2013年5月，学校牵头的长三角绿色制药协同创新中心成为全国首批14家2011协同创新中心之一。师资力量：学校现有教职工3055人，其中专任教师2211人，正高级职称教师497人，副高级职称教师988人，具有博士学位的教师1497人。拥有中国工程院院士3人、双聘中国科学院和中国工程院院士4人、国家杰出青年基金获得者6人、长江学者奖励计划入选者3人、国家“万人计划”入选者10人、国家级有突出贡献中青年专家10人、国家级教学名师3人、国家优秀青年基金获得者4人、人社部“百千万人才工程”入选者10人，教育部创新团队2个、国家级教学团队2个，浙江省特级专家9人、浙江省有突出贡献中青年专家22人、浙江省“钱江学者”特聘教授42人。学科评估：可以看出在学科评估上浙江工业大学胜过浙江理工大学，在顶尖学科上，其化学工程与技术更是达到了A级学科的边缘。在师资雄厚程度上浙江工业大学要强一点，但是论起资历和年龄，浙江理工大学更加源远，其起源于上个世纪，论起教学文化应该比浙江工业大学深厚。