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浙江工业大学校长在2020研究生开学典礼上的致辞:固守学术之魂!胡瑗

浙江工业大学校长在2020研究生开学典礼上的致辞:固守学术之魂!

浙江工业大学2020级研究生开学典礼今天在屏峰校区田径场隆重举行,全体2020级研究生将在这里乘上逐梦之舟,扬帆起航。在开学典礼上,浙江工业大学校长李小年发表了《固守学术之魂》的致辞,以下是致辞全文:固守学术之魂——在浙江工业大学2020级研究生开学典礼上的致辞校长 李小年(2020年10月11日)亲爱的同学们、老师们:大家上午好!今天,在这寓意收获的美好时节,我们迎着朝阳,相聚在美丽的屏峰山麓,隆重举行2020级研究生开学典礼,祝福你们步入求知问学的新阶段,见证你们开启人生的崭新旅程。首先,我谨代表浙江工业大学全体师生员工,向同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!向辛勤培育你们的家长和老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!同学们,从今天起,你们将以浙江工业大学研究生的身份开启学术生涯。看着你们眼中饱含对未知的渴望,闪烁着自信笃定的光芒,我们由衷地为你们感到欣慰。孔子说:“知者不惑。”何以成为知者?梁启超先生给出的答案是:养成我们的判断力。他进一步阐释了养成判断力的三个步骤:一是有相当的常识,二是有专门的智识,三是有遇事能断的智慧。心智成熟的过程,就是从常识到专门智识,进而到智慧的境界升华。智慧是对无限、永恒之道的把握,梁启超认为“养成总体的智慧才能得有根本的判断力”。研究生研习学问的最主要方式是开展学术活动,而学术活动则是人类智慧的实践探索,丰富着人类的理性精神和感性体验,同时也承载着“创新驱动发展”的使命。进入21世纪以来,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构,科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家的前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民的生活福祉。研究生教育处在国民教育的最顶端,是国家发展和社会进步的重要基石。同学们是知识层次最高、创新思维最活跃、最具发展潜力的青年群体,你们的学术水平和创新能力决定了我们国家未来的科技发展水平,必将深刻地影响着我们国家未来的综合竞争力,昭示中华民族对人类文明进步的贡献。由衷地希望同学们呵护好内心从事学术的那份原始冲动,固守学术之魂,坚定为真理而治学、为致用而治学的崇高理想,走好学术之路,以更加成熟、健全、包容的心智,去回报你们的父母和家庭,回报我们的社会和国家,并在不断地创新和奉献中彰显新时代青年应有的责任和担当。成为研究生,预示着你们将从知识的接受者转变为知识的研究者直至创造者,从学生转变为学者,这是非常有挑战性的一次跨越。实现这一跨越,需要从纷繁复杂的学术现象中去芜存菁,固守学术之魂。古往今来,人类文明的每一次跨越、科学技术的每一次进步都是以客观事实和规律为依据、以实践为准绳、以继承为基础、以创新为灵魂的。司马迁忍辱负重,历经14年的努力,创造了“史家之绝唱,无韵之离骚”的鸿篇巨制——《史记》。在其《报任安书》中,他用“究天人之际,通古今之变,成一家之言”这短短15个字抒发了著作《史记》的豪情壮志,充分体现了他崇高的学术襟怀、宽广的学术视野和远大的学术志向。这句话流芳百世,成为了后世学者追求自身学术理想的座右铭。固守学术之魂,就要涵养“究天人之际”的学术襟怀。学术研究的对象包括自然、社会和思维。探寻三者的本质及其相互之间的关系,实现人与自然的和谐共生,进而实现人类和自然的长久存续是学术研究的永恒主题。当前,我国经济社会发展、民生改善、国防建设面临许多需要解决的现实问题,比过去任何时候都更加需要科学技术的解决方案。为此,广大科学家和科技工作者肩负起这一历史责任,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术的广度和深度进军。“四个面向”既是奋斗方向,更是行动指引。提倡同学们涵养“究天人之际”的学术襟怀,就是希望大家坚持“四个面向”,既有逐鹿科学前沿的“顶天”气魄,又有服务创新发展的“立地”追求,不断提升学术品味,把自己的研究与前沿科学、颠覆性创新联系起来,与国家和区域的战略需求和重大现实问题结合起来,真正成为一个对国家、对社会有价值、有责任的人。固守学术之魂,就要拓展“通古今之变”的学术视野。“学如弓弩,才如箭镞”,有深厚的学养和积淀,才华之箭方能射得更准更远。科研创新具有灵感的瞬间性和路径的不确定性,有的是源于长久的专注,有的是源于系统的思考,更多的是源于广博学识的积累和巨人肩膀的支撑,来自于前人成果的启发与当今需求的召唤。从现代科学技术发展的历史和趋势来看,任何一门学科都可以从其他学科发展中得到思想、理论和方法的启示,要获得一流的学术成果越来越需要宽广的学术视野和多学科的知识积累。所有这些都是建立在精而广的学术知识体系之上的。提倡同学们拓展“通古今之变”的学术视野,就是希望大家永葆学子的赤诚,弘扬“取精用弘”的学风,以兼收并蓄的开放心态投入对未知领域的激情探索,从历久弥新的学术经典中洞悉世界、感悟当下,广泛涉猎其他学科领域,开展跨学科的交流学习,进而触发创新灵感,为衍生和迭加新概念、新原理和新技术打下坚实的基础。固守学术之魂,就要葆有“成一家之言”的学术志向。中国高等化工教育的开拓者,我们的老校长——李寿恒先生倡导的“三志”教育思想,其中两条就是:教师“要有独树一帜、独特见解及自成学派的宏图大志”;学生要树立“在科学上、事业上有所建树的志向”。创新是学术活动的根本目标。1972年,中国稀土之父、浙江工业大学的校友徐光宪院士接受了一项紧急军工任务——分离稀土元素中性质最为相近的镨和钕,在无先例可循的科研道路上,他大胆选择了挑战萃取法分离的国际难题,最终以创造性的回流串级萃取新工艺,使中国稀土分离技术达到国际先进水平。在我们的身边,沈寅初院士以“探索未知、激情求解”为生命之魂而始终不渝,在上个世纪60年代跑遍全国各地,经历了几万次的失败,成功研制出能防治水稻纹枯病的生物农药“井冈霉素”,让老百姓吃上了安全放心的大米。高从堦院士始终坚守在科研第一线,为我国膜科学技术的创新与发展作出了巨大贡献。“我国科技界要坚定创新自信,坚定敢为天下先的志向,在独创独有上下功夫”。提倡同学们葆有“成一家之言”的学术志向,就是希望大家永葆对创新的赤诚,不把文凭作为学术的目标,在学术研究的道路上敢于超越权威、做到不断变革、永远追求卓越,努力在独创独有上下功夫,用更多的“硬通货”创新成果服务社会、报效国家、贡献人类。同学们,为真理而治学、为致用而治学,既是学者追求的终极价值,也是时代赋予我们的职责使命。愿青春的你们,固守学术之魂,以崇高的学术襟怀、宽广的学术视野和远大的学术志向,在研习中求真学问,在实践中练真本领,真正成为以研究为生的时代青年,真正成为为国之生命、人民命运而研究的强国栋梁!由衷地祝福你们!谢谢大家!来源:浙江工业大学图片 / 冯凯琦 陈婧婧 孙滢璐 钱怡嘉 程昊哲 陈钱英 推送 / 陈珺怿 朱炫谕

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想考研,安徽大学和浙江工业大学相比,选哪所学校更好,值得选择

安徽大学是安徽省最优秀的大学之一,一所综合类高校,位于安徽合肥。它虽然是211工程大学,但不是部属,而是省属。在211的范围内也属于中等偏下的层次,在安徽省排名第三。浙江工业大学是浙江杭州的一所知名工科高校,不是211大学,在浙江省排名前三,综合实力比较优秀,在双非大学中也是排名前列。这两所大学该如何选择呢?先说地域,一个在杭州,一个在合肥,经济文化和影响力乃至科技创新能力杭州均要领先,而且杭州的城市规模也非合肥能比。本科如果比较一般,而且在小城市,那建议选择大城市读研,不仅能开阔视野,还能见识到不一样的世界,丰富你的世界观。这一点相信读过研的同学都深有体会。再说二校在学科评估中的真实水平:安徽大学B 7个,B-5个,B类学科总数12个。浙江工业大学A类学科1个-化学工程与技术。B+学科3个,B类学科9个。答案已经十分明显,作为211的安徽大学在学科评估输给了双非的浙江工业大学,而且输的比较明显。一是没有A类学科,二是B+学科都没有。区位,浙江工业大学胜;学科评估,浙江工业大学胜。所以,浙江工业大学>安徽大学。以上的学科评估由教育部测评,公平公正,数据来源真实可靠。用客观数据揭示一所高校真实的学科实力,所以,得出的结论也不会有错。你会选择浙江工业大学还是安徽大学?为什么?欢迎分享、讨论!

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就业质量:浙江工业大学2018毕业生就业指标分析

浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,先后经历了杭州化工浙江工业大学、浙江化工专科浙江工业大学、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段,几易校址,数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业浙江工业大学、浙江建材工业浙江工业大学分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。一、毕业生就业率浙江工业大学博士研究生就业率95.79%;硕士研究生就业率98.5%;普通本科毕业生就业率96.54%,全校平均就业率为97.01%。二、毕业生不同就业形式情况2018届毕业生按就业形式不同,分为签订就业协议形式就业、签订劳动合同形式就业、升学、出国出境、应征义务兵、自主创业、国家(地方)基层项目和自由职业等8种类型。三、毕业生继续深造概况2018届毕业生中,共有1623人以升学、出国出境的形式继续深造,平均深造率为23.76%,其中博士毕业生深造率为3.16%,硕士毕业生深造率为2.13%,普通本科毕业生深造率为31.68%。四、毕业生国内升学概况浙江工业大学2018届毕业生中,硕士毕业生国内升学16人,占硕士毕业生总数的0.92%,其中87.5%被国内C9联盟高校或985、211高校录取;普通本科毕业生国内升学1264人,占本科毕业生总数的25.30%,其中511人被免试推荐为硕士研究生(含直博生),占本科毕业生总数的10.23%,国内升学的本科生中48.89%被国内C9联盟高校或985、211高校录取。五、出国出境情况2018届毕业生中,共有333人出国出境,占所有毕业生总数的4.87%,其中博士3人,占博士毕业生总数的3.16%;硕士11人,占硕士毕业生总数的0.63%;本科319人,占本科毕业生总数的6.38%。男生占所有出国出境毕业生总人数的49.55%,女生占所有出国出境毕业生总人数的50.45%。六、毕业生就业单位性质分析2018届社会就业的毕业生中,就业单位主要以企业为主,进入各类企业工作的占就业总人数的92.18%,其中其他企业(3507人,70.13%),国有企业(742人,14.84%),三资企业(361人,7.22%)。博士就业行业以各类高等院校为主,占博士毕业生的71.59%,硕士毕业生进入国有企业和事业单位的比例高于普通本科毕业生,这与许多国有企业和事业单位在招聘过程中对学历的要求有关。#数据来源:浙江工业大学2018毕业生就业质量分析

洛丽塔

可以进双一流!浙江工业大学,考研简单分析

大家好,我是考研的冯胖胖,今天胖胖继续跟大家介绍中国复苏地区的一个省份,也就是浙江省这个省份,嗯前一期说了这个省份有一个一家独大的大学,浙江大学,那么他们就接下来简单说一下这个省会那些双非类学校,今天要说的就是浙江工业大学一所双非里面堪称实力最强的大学。浙江工业大学是全国前百名的学校,而且他占据特别好的地理位置,他的专业能力还有师资力量都是特别强的,而且他在近期的国家各项大赛中也频繁获奖,所以胖胖感觉浙江工业大学不进双一流是特别可惜的。浙江工业大学,它的通信跟电子专业在2019年研究生招生中招的人数实在是太少了,一共录取了28人,这就导致了他在2019年研究生录取分数线划到了350多分,这是胖胖有史以来见过的双非学校中最高的复试分数线。而浙江工业大学它的生化环材这些是相关专业,好像保护一志愿也不是那么特别强烈胖胖他就曾经进过他的材料学院和化学学院的官网,发现他的这些学员宁愿刷的有一大堆一志愿!说实话,这个嘛对于一个双非大学来说,因为他的实力摆在那,所以说可以把一志愿刷到,因为毕竟报考双非类大学的是比这个学学校还差的生源嘛,为了我本校优质生源着想,我当然会刷掉一大批,出身不怎么地什么也不会,成绩也不高的一志愿考生,调剂多吃香了是吧?爱江山,爱美人,更爱调剂生。何况浙江工业大学,他在工科理科文科等相关方面的综合实力都是特别突出的,而且网友们最近对浙江工业大学及双一流的呼声也是特别高,所以说这是学校,如果你凭自己的实力能够考上的话,那是特别吃香的,毕竟浙江地区,中国最富裕的地区!对于找工作或者是扩展自己的学术视野来说,都是特别好的。

谈玄

红色暑期实践|浙江工业大学研究生践行“浙西南革命精神”

浙江工业大学马克思主义学院、政管学院研究生“浙西南革命精神”践行队浙江丽水是全省唯一的所有县(市、区)都是革命老根据地的地级市,红色资源丰富密集,红色传统底蕴深厚,红色基因生生不息。近日,浙江工业大学马克思主义学院、政管学院组织研究生“浙西南革命精神”践行队,由学院教师带队前往丽水市开展学习调研活动。践行队全体来到浙西南革命根据地纪念馆开展“浙西南革命精神”专题学习,重温入党誓词,观看“浙西南革命精神”特别影片《烽火浙西南》,瞻仰四任浙西南特委书记雕像,学习浙西南革命根据地建立的深厚历史渊源,聆听关于革命烈士为革命事业奉献自己的热情、鲜血和生命的故事,感受浙西南革命根据地长远而深刻的影响,并进行座谈交流。随后,践行队分为6支队伍分赴丽水下辖的九个县(市、区)开展红色寻访活动,通过访谈座谈、考察学习、查阅史料等方式,广泛开展爱国主义教育。队员们与当地政府部门、老红军、老党员、市民、村民等开展广泛交流,并对红色根据地、革命老区、红色教育基地等进行实地参观走访,深入学习、切身体会“浙西南革命精神”,收集了众多爱国主义故事和相关图文视频资料,并计划将其汇编成册、绘制浙西南红色地图。据悉,实践队共由34名研究生组成,具有“规模大,学历高,专业红”的特点。本次调研活动,旨在充分发挥浙工大马克思主义学院、政管学院师生的专业优势,深入挖掘学习“浙西南革命精神”的实质与内涵,并结合思想政治理论课教学内容,专题调研“弘扬践行‘浙西南革命精神’,推动高质量绿色发展”的创新案例,从而考察研究习近平新时代中国特色社会主义思想在丽水的生动实践。

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3年前那位考上浙工大研究生的61岁大爷,如今在干嘛?

对于大部分人来说,一旦从学校出来,就几乎是没有机会、也没有心力再返回校园了,更何况是退休后的高龄,大部分人都会开始规划老年生活如何度过,但我们今天要讲的故事主人公“朱宏伸”在60岁退休后竟然打起了读研的主意,而且他真的做到了。朱宏伸虽然当年只读到了高中,但当时的高中学历比现在的含金量要高多了,而且高中毕业还包分配,朱宏伸高中毕业后被分配到了一家医院,由于没有相关专业知识,所以朱宏伸是一边学习一边工作,上午就在各个科室跟着老师傅实地学习,下午就去医院为他们安排的公共课学习上课。后来因为朱宏伸的出色表现被派去了防疫站,也许一般人有了稳定工作后就对学习没有很强的动力了,但朱宏伸在防疫站工作了四年后,为了提升自己的学历就辞职去了扬州职工大学(专科),学的专业是工业电气自动化,大学毕业后又去了卫生监督所工作,负责的部分是行政执法。这下朱宏伸总该安定了吧,非也,没过几年他就不满足于自己专科的学历了,于是又报考了南京师范大学的英语本科,当时和他一起报名的同事有好几个,但由于要自学十几门课程,很多“战友”中途就消失了,坚持到最后的只有朱宏伸一人,而且他还成功通过了最后的考试,毕竟朱宏伸可是为此准备了两年多的时间。拥有本科学历的朱宏伸总算是比较满意了,于是在卫生监督所开始安心地工作,由于他负责的是行政执法部分,以前学的专业知识也用不上,于是他私下里又买了很多法学书籍开始自学,当然这不是为了考试,只是为了为了可以更好的工作。虽然他自学了多年的法学知识,但在实际的工作中其实用处不大,但学习的过程让朱宏伸开始对法学越来越感兴趣,加之如今的社会就是一个彻彻底底的法治社会,因此朱宏伸对法学书籍是爱不释手。2016年7月份,朱宏伸60岁,他退休了,本可以开始享受他的晚年生活,但朱宏伸发现如今的社会本科学历已经不算什么了,考研的学生一大把,说干就干,正好去学校里学学专业的法学知识。于是朱宏伸在扬州的城市书房(公共学习场所)开启了备考生涯,由于他以前经常运动锻炼,所以身体完全吃得消,而且由于他以前学过英语所以英语的备考不是很难,同时专业课的复习自然不在话下,因为相关的书籍他早就研究遍了,数学对于他一个理工科的学生来说也不是拦路虎,唯独让朱宏伸犯难的是政治部分,需要背诵很多概念。但朱宏伸还是坚持下来了,2017年的考研成绩出来后,他初试考了324的不错成绩,政治只有55分,算是拖了后腿,但还好他在复试中表现优异,最后成功被浙江工业大学法学院录取为研究生。虽然朱宏伸在年龄上是一位“特殊”的学生,但他从来没把自己当特殊人,该住校住校、该叫老师的叫老师、该交的作业按时完成,由于没有任何心理包袱和架子,所以他读研期间和室友、老师都相处的很好。老师一提起朱宏伸也是对他赞不绝口,夸她上课认真,是唯一一位做笔记的学生,老师布置的学习任务朱宏伸也总是前几个完成的,让老师记忆犹新的是,有一次老师在课堂上随口说“刚才讲的内容都是源于XX名著”,没想到第二天朱宏伸就将这本书带到了教室自学。当然了,学习这么认真的朱宏伸完成研究生学业肯定是没有问题的,今年64岁的朱宏伸顺利从浙工大的法学院毕业,成功拿到了硕士学历,他的毕业论文还收到了老师的夸奖。接下来就是按部就班的鸡汤:学之有为,青春无限,衰草枯杨,青春易逝,岁月无情,回望过去,有的人薄如纸,有的人浓墨重彩,朱宏伸的故事告诉我们学习不在年少,而在当下,身形的苍老抑制不住青春的心灵,只要保持新鲜的灵魂,就可以焕发人生的第二春,60多岁的老人学习如此般勤奋刻苦,我们90后、00后的年轻人更要奋发图强、蓄力绽放生命的活力,用学习来创造辉煌的明天。然而真相是:菜鸟就是菜鸟,即使看了再多的鸡汤也还是菜鸟,朱宏伸面对记者的采访时说了一句关键的话:“我对学习的感觉就像是别人打麻将一样,可以带给我快乐”,明白了吗,这种成功是不可复制的,即使你读完这篇文章感觉热血沸腾也没啥卵用,学习带给你的快乐你去哪寻找,即使你能感受到学习的快乐,你的毅力呢?这些都是多年来的积淀,不是想改变就可以改变的。那么我们难道注定就是废物?非也非也,道理大家都懂,我要说的是,大家应该把关注点放在如何去践行这些道理上,比如所有人都知道勤奋学习可以有好的前途,但关键是如何才能做到勤奋学习,人不是机器,人是有七情六欲,有个性的,同样一个班里,有的孩子读书学习就是能静下心来,有的孩子就是无法投入进去,你还给他天天讲“要好好读书才能有好的前途”、“你看XXX人家一点都不贪玩”等一些烂道理有何用。所以请哪些喜欢讲道理的家长和老师停止你们那无意义的做法,应该关注一下孩子的个性化问题,其实孩子比谁都想成为一个成绩优异的学生,只是后来他们死心了而已。

蹦蹦侠

浙江工业大学召开2020年新增博士硕士学位授权点申报工作布置会

10月15日,浙江工业大学召开2020年新增博士硕士学位授权点申报工作布置会。副校长郑华均出席会议并讲话。研究生院(学科建设处)、申报新增学位授权点所在学院、学位点负责人参加会议。郑华均在讲话中强调了开展博士硕士学位授权点授权审核工作的几个注意事项。一是博士硕士学位授权点增列事关学校发展全局,各学院及相关职能部门应高度重视,紧密对接浙江省三大科创高地、“双一流”学科建设,尽全力冲击校内或省内一级学科博士学位授权点空白领域。二是要有大局意识。博士硕士学位授权点申报应将学校的整体利益放在首位,聚焦学校总体目标和规划,有选择、有重点地进行申报,个人、学院利益应服从学校发展需求,统筹协调、凝聚合力。三是学院院长、学位点负责人应对学位授权点申报材料亲自把关,凝练学科特色,凸显优势特色,从更高站位思考学位点增列问题。会上,研究生院(学科建设处)相关负责人解读了本次新增博士硕士学位授权点申报的相关文件,分析了拟新增学位点的材料报送情况,并对申报工作要求、注意事项和报送时间安排进行了说明。随后,各学院、学位点负责人就申报工作问题进行了深入交流和讨论。新增博士硕士学位授权点申报是今年学校全面落实立德树人根本任务,加快构建高水平人才培养体系的重点工作之一,是学校优化学科布局的重要抓手。9月30日,国务院学位委员会发布《关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》(学位〔2020〕22号)。10月14日,浙江省学位授权审核工作布置会在浙江工业大学召开,对新增博士硕士学位授权点审核工作提出明确的工作原则与程序要求。浙江工业大学自3月份启动预填报工作以来,认真做好各申报点材料的筹备与审核工作,全力以赴把博士硕士学位授权审核各项工作落实落细。

副作用

重磅!浙江工业大学公布研考复试分数线!

5月5日,浙江工业大学发布了2020年硕士研究生复试分数线。其中,生源富余的学科专业在划线基本要求上,再划定复试分数线。同一学院同一专业的全日制和非全日制研究生划定公布相同的分数线。此外还有备注说明:报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生进入复试的初试成绩要求为“参考《2020 年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》的各门类要求,单科下降 10 分,总分下降 30 分。其中特别说明:复试平台将采用“钉钉”或“中国学信网招生远程面试系统”,具体使用软件平台由学院确定。请各位参加复试考生应按要求准备好软硬件条件和环境,提前安装指定软件,并配合完成网络远程复试测试。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论想要了解更多考研干货请关注我!欢迎大家点赞、关注、分享,每天不定时更新考研那些事!(图片来自网络,如有侵权,请联系删除)

尸佼

浙江工业大学怎么样

浙江范围内,研究生就业好的还是要属浙江大学,至少我的室友什么都是在读浙大研究生的,即使你在浙江工业大学读本科,以后还是可以报考浙大研究生的,只不过平时导师这边的关系你要注意一点。等你毕业,已经几年后了,那时候的情形谁又说得准呢,主要还是在校期间,搞好老师关系,多拿奖学金,多参加实践,多得奖。

生非汝有

中大金石与浙江工业大学人文学院签署研究生实践教育合作协议

7月15日,中大金石集团有限公司与浙江工业大学人文学院签署了研究生实践教育合作协议,并完成“浙江工业大学人文学院研究生实践基地”授牌仪式。签约仪式由中大金石集团总经理唐金根主持。▲浙江工业大学人文学院院长张晓玥浙江工业大学人文学院院长张晓玥指出,以工科见长的浙江工业大学近15年来一直致力于综合发展道路,目前人文学院已拥有较强的教学、研究实力,中大金石是一家具有强烈社会责任意识的企业,双方合作一定有助于培养优秀人才、赋能企业发展。▲中大金石集团董事长王洪林中大金石集团董事长王洪林表示:人文即人类文化中先进的价值观及其规范,集中体现在重视人,尊重人,关心人,爱护人。人文情怀重在“悲悯之心”,悲悯老弱病残。所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,中大金石的养老服务要根植优秀传统、弘扬优秀文化,实现更高水平的发展。另一方面,中国传统文化中也有桎梏,根深蒂固的“养儿防老”意识,导致“入住养老机构”被许多长者、子女视为“不孝之举”。新时代亟需新文化,追本溯源,刷新观念才能真正造福社会。环顾全行业,国内一些投入养老15年左右的企业至今艰难维续,而英国规模最大的养老企业已走上破产之路。“行百里者半九十”,中大金石的养老之路还很漫长,实力、定力、情怀三者缺一不可,唯有以“为生民立命”精神,牢固树立“国企担当”的责任感,才能支撑企业持久前行。所以,希望本次校企携手,能引导企业迈向更高的人文境界,创造更好的品质服务,推动产业灵魂的人文升级。签约仪式现场合作方向:浙工大人文学院向中大金石推荐优秀学生,中大金石为浙工大优秀学生提供实践、实习岗位与条件,配备实习指导教师,实习期满给予考核鉴定;若有招聘需求,同等条件下优先录用人文学院优秀毕业生。日后双方会在教学、科研等多个领域积极开展多种形式的深入合作,实现互利双赢。浙工大人文学院是一所涵盖中国语言文学、新闻传播学和艺术学三个一级学科的文科综合性学院,下设5系5所,目前学院共有全日制本科生1200余人、硕士研究生120余人;设有汉语言文学、广播电视学、广告学、播音与主持艺术四个本科专业,中国语言文学、新闻传播学、新闻与传播(专硕)、汉语国际教育(专硕)4个硕士点,以及文化传播与媒介管理二级学科博士点。