浙江工业大学研究生院在哪里

各位考生：截止4月3日，我校部分专业尚有少量调剂名额，具体见下文附件，欢迎广大优秀考生调剂报考我校。有调剂意愿的考生，请及时登录“全国硕士生招生调剂服务系统”和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求填报正式志愿。具体时间、调剂名额等以各学院正式通知为准。浙江工业大学2021年拟接收调剂的专业（统计时间：2021年4月3日）（以下拟调剂情况仅供考生参考，最终请以各招生学院官方网站通知为准。）来源：浙江工业大学 浙江工业大学研究生招生 来源 | 研招网 排版 | 汪俊

写在前面自我介绍大家好，我是山海，本科就读于浙江工业大学英语专业，2021浙江工业大学新闻与传播（专硕）一战上岸，初试总分381，英语 76，政治76，专业课1（334）116，专业课2（440）113，初试排名12/33。本科成绩一般，也没有科研经历，决定跨考新传前对新传专业知识知之甚少，可以说是从0开始学习新传知识，其实跨考新传的人挺多的，大家基础都差不多，所以大家不用有“我跨考会不会受到歧视？我跨考会不会很难？”之类的担心，真正决定上岸的只有自己的扎实学习和坚持。学校考情分析：（具体以报考当年为准）21年分数线分析从上图看工大2019-2021的新传考研情况，学硕的分数线比较稳定都是国家线，但是专硕的分数线逐年递增，相比2020，2021专硕分数线高了11分，达到了369。但是大家不要被这个绝对分数吓到了，因为考研院校自主命题的专业课分数都是一个相对的分数。举个例子：比如你的一般专业课实力是240分（满分150+150=300），你要报考学校A，你的竞争对手专业课实力都强于你，那么阅卷老师（一般专业课都是报考学校老师阅卷）由于大家实力都很强，给分严一点，那么你可能只有230分；换之报考院校B，你的竞争对手实力偏弱，那么相较之下，老师给分宽一点，你的专业课分数可以达到250。所以大家还是要综合考虑院校水平和竞争对手水平，最重要的是对自己实力有个清晰的认知，仔细衡量，再对择校作定夺。就学硕而言，21年 上线人数4，复试等额录取，还有4个调剂名额。就专硕而言，20年、21年一志愿考生相对往届来说，初试成绩出现了大幅增长的370+高分考生。一方面，浙工大新传专业经历7年的招生，逐渐完善化、系统化，另一方面，报考浙工大新传专业的生源素质大体上呈现越发优质的趋势。由于初试复试分数比为1：1，所以20年、21年复试都存在低分逆袭，也有高分被刷，学校还是很看重考生的专业实践运用以及综合素质。（附上今年樱花下的工大）参考书籍（具体可参考“浙江工业大学研究生院”官网或关注“浙江工业大学研究生招生”公众号）1 新闻与传播专业综合能力（334）2 新闻与传播专业基础（440）3 考纲工大历年考纲几乎都没变过，详情参考研究生官网或者公众号，但是超纲是常态。4注意工大官网给的书其实都挺老的了，有些都不再版了，所以只能买到打印版的，《广告学概论》和《新闻学概论》都出了新版本，还是买最新的吧，（我自己是新旧都买了的，因为有些出入）。但只看这几本是不够的，建议把《传播学教程》（郭庆光）和《网络传播概论》（彭兰）仔细读读记记。专业课复习专业课复习经验（基础的书本）1真题分析历年真题可在浙工大研究生官网或者公众号上获取）工大专硕真题题型主要有：名词解释、简答题、材料分析题、论述题、实务题。1）名词解释：主要是书上的，但21年也考到了课外的，如“健康传播”，但是总体而言不难，所以第一遍过书的时候务必把边边角角的名词解释标注出来。2）简答题：以书本为主，但不排除和新传热点结合，如今年“解释数字化图形图像的特点”。3）材料分析和论述题：以时事热点为主，书本理论为辅。（主要靠专题拓展）4）实务题：主要是消息改写，评论和报道策划三大块，工大18/19/20三年都考了实务题，但是21年却没考实务题，就也挺灵活的。总结：工大题目整体还是比较偏向书本的，但是近年和时事热点结合的越来越紧密。且以前没考过的/考过的知识点都可能会再考，比如今年440简答题就考到了马新观（前几年是从未考过的），虽然论述题和分析题看起来比较难，但是仔细阅读思考后是能找到逻辑的，没有那么难也没有那么偏。所以大家还是要以书本为基础，书本一定要吃透，拓展才会有效。2《新闻采访写作新编》新闻采访与写作这本书比较简单，结构也挺清晰的，第一遍仔仔细细把角角落落读一遍，把重点（考纲上的）标注一下，这本书主要涉及名词解释和实务部分，如消息、评论、采访、报道策划、新闻评析、脚本、广告策划、广电策划、编者按等，从18/19/20连续三年考了实务题，分别是消息改写、微电影脚本和新闻作品评析，但是21年就没考，所以还是很灵活的。3《广播电视概论》这本书主要也是名词解释和简答题，但是19年也考了分析题，如“试论述对新闻纪录片是形象化的政论的认识和理解”，由于工大有广电纪录片方向的导师，所以这块也是要注意的，基本也是第一遍仔细过书本，（这本书和新闻采访那本书有些地方重合，二者选其一背即可）然后做笔记，背一背。4《广告学概论》广告学的书框架比较清晰，名词解释、简单题、分析论述题都会考，有导师是这个方向的，工大人文学院还是挺重视这块的。但是书上只有基础的，广告营销这块是肯定要额外拓展 的，如“怎么样做到情感营销”等，这些会在待会的拓展里讲，基本上也可以采取5W模式转换，整理2-3个框架即可。5《公关理论精要》公关的知识点比较简单，基本上也就是名词解释和简答题，但是会考很细的名词解释，所以第一遍要好好读书，另外大题的话，5S+3T原则也足以解决了。6《新闻学概论》重中之重！学校给的参考书务必仔细前后里外通读并做笔记，像理论如议程设置、框架理论等全部要熟悉，但是书上的只是基础，更重要的是拓展和运用。7《传播学教程》重中之重重重！学校给的参考书也要仔细前后里外通读并做笔记，另外《传播学教程》（郭庆光）和《网络传播概论》（彭兰）这两本也要看看，郭老师的传播学教程会框架更清晰，彭老师的书答题素材十分之多，十分适合答论述题！总结：334比较简单和清晰，书本不算难，440就比较难了，知识点实在太多了，建议第一遍看的时候跟着网课，比如爱传播、拖鞋哥的新闻学和传播学的网课，跟着有经验的博士学长老师一起听课，效率会高很多，也会更容易理解知识（像我就是没怎么听课所以一开始都不懂，也是比较后面了才慢慢理解进去的。）书本的知识是基础，建议参考上岸学长学姐的笔记（可以节省一些时间），大约占300分里的50%，另外的50%全是课外拓展，所以早背熟书本（至少4遍），就早一些拓展。专业课复习经验（拓展部分）1名词解释建议在第一遍过书本的时候，就把名词解释都整理到一起，这样后期翻看的时候会节省很多时间，也更容易知道自己哪些名词解释不熟，可以跟着爱传播/拖鞋哥公众号的每日一背名词解释。2专题与热点1）新闻考研的分析题论述题看起来千变万化，但其实都是有各自的专题归属的。比如危机公关、品牌营销、后真相、互联网舆论引导、跨文化、媒体融合、新闻真实性客观性、媒介技术、国际传播、各种理论变迁（议程设置、涵化理论、沉默的螺旋）、马新观、5G与人工智能等。2）在书本知识整理后，就要投入专题的整理了，具体可以参考学长学姐的专题整理，比如5G专题，一般就包括“5G定义、影响（正负）、特点、对策与展望”等几个方面，涉及到专题时，如果个人把握比较困难，那最好还是报知名机构的答题班，因为光靠书本和自学，是很难对论述题有很好的理解的，至少初期是要听课学习的，而且听老师讲能更好地清楚一道30分800字的论述题到底该怎么答，并且一个知识点可以延伸出无数道不一样的题目，听课才会有知识面的拓展和思维的延伸。关于公关和广告的拓展，个人感觉准备个两三个模板就差不多了，主要平时多看看营销案例啥的。（血泪教训：我就是很晚才开始听论述题的课，以至于迟迟无法入门，写的也很糟糕，因为说实话，真的好难写，明明知识点知道，但就是答不来题目......）3）专题8月中旬就可以开始整理了，等到后期差不多11月，专题都整理完善了，务必要背，因为专题的语料对答论述题是很有帮助的，也是不可缺少的。4）我初试报的爱传播10天20题专题热点课、10天20题的书本资料还有复试的8天80题是真的很好的，像王力老师、大仁博士、鲨鱼博士等等他们都是对新闻与传播有很深的理解的，听他们的课我真的感觉醍醐灌顶（不是广告，是实话），也是听了这个课后，我才对整个答题框架更清晰。5）务必注意：专题拓展和写论述题最重要的不是死背答案，而是这个答案是怎么得出的，是通过何种范式和逻辑得出的，这些点到底是为何想到的。只有把这个内在逻辑搞通了，才能做一题会一种知识点。一定要自己完整的写论述题！热点一定要整理（最迟10月末），因为新传日新月异，每年都有新东西，务必重视。3论文阅读在整理专题的时候，有时候需要论文辅助的，可以跟着课程要求的论文，但是不用太多，每个专题读几篇就够了，重点是真正记住。但是学院研究生导师的论文是肯定要读一读的，因为这样才能知道老师研究的热点，极有可能出现在真题中。人文学院导师可在浙江工业大学人文学院官网上查询。4实务拓展实务题主要是指消息、评论、采访、报道策划、新闻评析、脚本、广告策划、广电策划、编者按等，这个是一定要听课并自己反复练习的。比如爱传播的实务班、小羊实务都挺好的，基本上每个类型练2次以上就差不多了，一定要练习，然后报个批改班，我报的是爱传播的实务突击和实务批改，学姐们都挺细心的，批改了才知道自己的问题在哪里。★ ★ ★5公众号推荐我其实关注的公众号不多，就给大家推几个真的实用的吧：羊村传播、广告门app、营销案例精选、国际新闻界、新京报评论、人民日报等。6案例、评论与名言警句大家平时看到可以用在论述题里的案例比如和新闻信息公开有关的“南方洪灾专业媒体失声”这样的例子要记下，但是用一两句话概括记就可以了，用在自己的论述题中会出彩。还有经典的评论和名句也是，每个专题积累个5-10句即可。在精不在多。5.7真题练习、考点归纳与论述题框架：1）论述题在9月就可以开始自己写了，一定要写，哪怕一开始两小时才能写出一道800字的论述题，但是必须要写，前期写熟悉了，后期才能跟上有时间去理解和背。但是写了一定要能批改（找专业的），这样才会有提升。2）真题差不多10月可以开始看+做了，不求每道都做过，至少答题方向和大致逻辑要心中有数，要善于将历年考点归纳和总结。3）论述题的框架最好自己整理出来，老师说的总归是老师说的，要自己整理出自己最擅长的那套，才是最好的最适合自己也最能用上的。一定不要不舍得真题模拟，我报的爱传播的模拟考，可以帮助自己感受考试的感觉，尤其是对时间的把握，说真的，一张考卷四五千个字，三小时写完，不模拟真的没感觉的。公共课复习政治书本资料：我政治主要用的是肖秀荣和腿姐的资料 ，因为我高中选考选了政治的，所以政治基础还不错，就8月中下旬才开始看+做肖的1000题（但是感觉知识点太细碎了，一遍过后也没记住啥，所以我也就没看第二遍（其实是没时间看了））。然后买了腿姐的背诵手册（这个真挺有效的，建议9月就可以开始看了，按着腿姐的重点来看和背），然后做了腿4、肖4和肖8（不必刷往年真题），每个都刷了两遍，就是做选择题，刷完后把选择题不懂的知识点熟读记住。大题我背的也是腿姐的，考前就背了两遍（大家不要学我这么莽），因为就我个人而言，腿姐的更有逻辑，她是那种给你思路再让你背的。听课（务必听当年的新课，因为政治紧跟时事）：我报了腿姐的技巧班（选择题+大题技巧）和最后大题的冲刺班，真挺有用的。总的而言平均每天就花了2小时，时间不多。时事政治一定要多看几遍！今年政治好多时政题都好难！英语卷子：我买的是《考研真相》。专硕是考英语二的，相比英语一比较简单，加上我本科是英语专业，基础还行，9月中旬才开始做真题的，英语刷真题就够了，不需要模拟题。我是第一遍是平均3天一张卷子，一共刷了两遍，我就刷了英语二的十套卷子，没有做英语1的，因为其实英语1和英语2的阅读题的思路不太一样，加之我时间不够，就没做英语1，这个视自身情况而定。背单词：英语考试单词是重中之重，只要把考研单词中文意思都记住了，那基本上英语没问题，因为也就是考词汇量 。我用的是墨墨背单词APP（一开始买了红宝书根本背不进去），墨墨app是用艾宾浩斯记忆法，可以有效帮助自己长久的记忆单词，还是很好用的。（考前至少单词完整背2-3遍）作文：英语作文其实不用背模板（我是参考的王江涛） ，而且老师也不一定喜欢看模板，还是总结自己的写作思路，然后背些好的句型，再报几次英语作文模拟。（我报的是爱传播的作文模拟和讲解 ，老师批改也很认真，自己写过真的不太一样的。）英语每天花2小时左右。阅读和完形：我是没报班的，就是每次做完后都把文章翻译一遍，并把不认识的单词摘出来，知乎上经验帖挺多的，感兴趣的可以去看看。总结 ：公共课每个人的基础都不太一样，所以还是建议大家针对自己的情况具体问题具体分析，不要盲目相信别人的经验。考研规划建议关于时间分配4-6月：牢打基础：把6本参考书仔仔细细按照要求过一遍，听课把理论都理解。7-9月：稳中求进：专业课背书+专题整理，政治8月可以开始，英语6月开始背单词，8月开始做真卷，至少在考前把所有单词背过3遍。（9月末要知道名词解释、简答和论述的大体框架）10-12月：全力冲刺：考前专业课至少背4遍，专题拓展能做到看到题目就知道他考哪个知识点该从哪几个角度去写并且能够自己举一反三，补充案例，名词解释跟进，实务题也会写，一定要敢写，不要害怕！每天务必至少11-12个小时有效学习时间。（专业课7-8小时，英语政治4-5小时）关于报班有人自学上岸，有人报班上岸。我个人是建议专业课是可以报个班的，因为像论述题、热点专题、实务这些真的自学比较困难，有老师带着会好很多。关于择校和心态个人认为考研是选择大于实力，所以还是要仔细衡量自己的状况再择校。考研真的压力会很大，如果难过压力大了一定要发泄出来，不要憋着，身心健康第一位！其它关于笔记和背书1关于有效背书参考的6本书务必尽早背完，我是去年9月才开始背的（太晚了），然后每天上午背书，下午专题整理，上午差不多从8点30背到12点30（其实早上开始的太晚了），然后第一遍很困难，但是后来越背越快，因为越来越熟悉嘛，但是也只在考前背了3遍，其实是不太够的。倒不是说一定要背几遍，而是“有效背书”，并不一定要和书上写的一模一样，只要用自己的话概括出来，意思差不多就行了，这样也能更方便自己背书。而且有时候善用提字法，用提字法将好几个点概括成一个顺口的句子，也很方便长久的记忆，不然真的考试的时候啥也想不起来。不熟的知识点务必多背多默，不要存有侥幸心理 ，要知道，分数差距就是这样一点点拉开的。2关于有效笔记我是参考上届上岸学姐的 word版本笔记，然后在第一遍过书的时候，又自己做了补充，进行删改。然后买了个ipad，用ipad的notability背的。（这个看个人需求，我有些同学就是要背纸的才有感觉，对着屏幕反而背不出，我是觉得这么多笔记打印出来太麻烦了。）建议第一遍做笔记的时候就把这个章节的大纲（树状图）列出来 ，这样更方便自己形成整体的掌握（我用的ipad的Ithoughts）。★ ★ 写在最后：回顾考研的这几个月，考研就是比谁能坚持能吃苦，挺过这段时间，未来总是美好的！一旦决定考研就不要半途而废，坚持就是胜利！加油！每一个考研人！作者：山海主编：羽生生编辑：南北

不管你是否认同，过去的985、211，现在的“双一流”，类似的光环，在一所高校的发展过程中，扮演着举足轻重的作用。当然，这些跻身名校方阵的高校也非常“争气”，无论是在国内外的综合排名，还是在各项单项评比中，他们几乎都占据着绝对主导地位。拿新近公布的2019年中国科学院和中国工程院院士增选结果为例，14所有两名以上入选者的高校，无一例外的来自“985工程”。不过，在有当选者的全部51所高校中，有七所高校既非985、211，也无缘首轮“双一流”。以下是关于这七所高校的有关方面简介，一起来看看有你熟知的高校没？1、中国医科大学中国医科大学此次当选中国工程院院士的是尚红教授、副校长，其主要从事艾滋病毒关键检验领域和临床检验标准领域的研究工作。中国医科大学地处辽宁沈阳，虽然有着让人羡慕的“国字号”头衔，但在医学类院校综合排名中难进前5，优势特色专业有临床医学、预防医学、医学影像学、法医学和护理学。2、浙江理工大学在浙江省，浙江理工大学至少是排名浙江大学、浙江工业大学和宁波大学之后，此番在纺织工程领域颇有造诣的陈文兴教授能够当选为中国工程院院士，实属不易。作为浙理工的“掌门人”，陈文兴教授专长的纺织工程专业是学校的王牌。除此之外，动画、机械设计制造及其自动化专业、艺术设计、服装设计与工程等也有不俗实力。3、温州医科大学和浙理工一样，温州医科大学当选为中国工程院院士的李校堃，同样是学校的校长，他还是基因工程药物国家工程研究中心首席专家。温医大除了临床医学、药学有不俗实力外，眼视光学专业的实力更是具有全国顶尖水平，这也是每年高考录取分数线在浙江省内能排进前5的主要原因。4、南京医科大学南京医科大学跻身中国工程院院士行列的是沈洪兵教授，同时他也是南医大的校长。相较于中国医科大学和温州医科大学，南医大的实力要更为强劲，尤其是其临床医学学科，进入了ESI全球千分之一水平。此外，南医大的公共卫生与预防医学学科在第四轮学科评估中获评为A+档。如果南医大跻身下一轮“双一流”，相信这样的硬实力不会让人意外。5、湖南农业大学湖南农业大学新当选为中国工程院院士的是刘仲华教授，他也是这7人当中为数不多的非校长，主要从事茶叶科学和药用植物资源功能成分研究。作为一所部省共建高校，湖南农大虽然没有名校光环，但在行业还是有颇高的影响力和知名度，农学、植物保护、生物技术、食品科学与工程、茶学、动物科学等专业是优势特色。6、哈尔滨医科大学哈尔滨医科大学此次新增的中国工程院院士是校长张学教授，主要从事单基因病和基因组病的分子遗传学研究，而他研究生正是在中国医科大学所读。哈医大值得推荐的专业有临床医学、预防医学、麻醉学、医学影像学、药学等。7、首都医科大学首都医科大学的王松灵教授此次当选的是中国科学院院士，也是7人中唯一的一名工程院院士，他的擅长方向在口腔医学方面。不过，首医大最大的王牌学科还是跻身ESI全球前千分之一的临床医学，这也是教育部第四轮学科评估中的A类学科，具有很强的实力。一言以蔽之，无论是985、211名校，还是普通的“四非”高校，只要能培养出更多的实用型人才，产生更多的科研成果，实现更大的科技转化，都值得我们为之点赞，你觉得呢？

衢州市，浙江省的地级市之一，截至目前，在衢州市还没有一所高水平大学，哪怕是一所省属高水平大学衢州也暂时没能拥有，衢州学院已经是衢州的最高学府了，而衢州学院是一所应用型本科高校，光靠一所本科高校无法满足衢州市发展中所需要的智力支持及人才保障！电子科技大学看中了这块宝地，开始行动了，电子科技大学长三角研究院（衢州）日前，正式动工了！奠基现场9月30日，电子科大合作项目开工誓师大会暨长三角研究院开学典礼举行。现场有衢州市市委副书记、市长和电子科技大学及浙江省教育厅相关人员出席，场面非常热闹。电子科大合作项目规划用地3平方公里，净用地2000余亩，包括长三角研究院（研究生院）、校友总部、人才公寓、电子科大附属学校、科创孵化中心、国际联合学院、国家大学科技园、城市公园等八大板块。电子科技大学在成都市，是教育部直属的全国重点大学，211、985、“双一流”世界一流大学A类建设高校，学校综合实力强，学科底蕴深厚，口碑良好，在电子学科类研究成果多，深受业内人士的认可。在教育部组织的第四轮学科评估当中，电子科技大学共计有15个学科上榜，虽然上榜学科总数不多，但是，该校的学科质量很高，电子科学与技术、信息与通信工程两个学科均并列位居全国第一，获评A+类学科，另有计算机科学与技术获评A类学科，居于全国2%～5%，该校管理学学科不错的，管理科学与工程、工商管理均获评B+学科，公共管理获评B类学科。如此有实力的一所大学在衢州开设研究院，小编觉得，这一定会促进衢州当地经济社会的发展，为衢州的发展注入新动力、新能量，也能为衢州经济发展模式的改变提供新的想法，毕竟，电子科技大学的管理学还是不错的。另外，据小编了解，该项目“咬定2021年9月正式投入使用”，当然，这只是目前的规划，具体能不能成功要看后续的工作进度，该研究院聚焦数字经济、公共安全技术等科技领域，后续研究前景广阔。该研究院还对接衢州产业，开展技术攻关，积极推动校友产业园建设，促进衢州乃至长三角产业转型升级，努力在电子信息等领域建成全国一流、国际先进的集科研、成果转化、科研育人和专业技术培训于一体的创新创业平台。小编觉得，衢州市是非常缺乏高教投入的，衢州学院作为衢州公办本科大学应该得到更多的支持，据小编所了解，该校目前已经被纳入浙江省省级硕士立项建设单位，目前，该校正在前往硕士学位授权单位的路上，努力终究有回报。但是据小编了解，该校目前的综合实力还是欠佳，占地面积只有800余亩，建筑面积甚至只有22.23万平方米，专任教师中正高职称教师只有53人，正副高教师总数也就200人左右，省级高层次人才更是缺乏，衢州学院虽然前身是浙江工业大学浙西分校，但是，却没能跟浙江工业大学有更实际性意义的合作，后期，衢州学院要努力建设成为立足衢州的高水平应用型地方大学，为衢州的经济社会发展做出自己的力量，也为衢州的社会声誉提高做出努力，毕竟，高教是一座城市发展的缩影。加油，衢州。

今天小编来向大家安利一下浙江省的研究生院排名情况，相信又会有许多小伙伴各抒己见，因为个人掌握的信息不同，所以希望我们能共同探讨。话不多说，让我们一起来看看吧。浙江大学浙江大学由教育部直属、中央直管（副部级），是中国著名顶级学府之一，中国“学科最齐全”、“学生创业率最高”的大学，位列国家首批“211工程”、“985工程”、“双一流”A类重点建设的高校，是首批20所学位自主审核高校之一。浙江工业大学浙江工业大学是教育部与浙江省人民政府共建的浙江首批省属重点大学，国家“2011计划”首批14所牵头高校，截至2018年9月，浙江工业大学设朝晖、屏峰、之江三个校区。宁波大学宁波大学是国家海洋局、宁波市共建高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、“111计划”建设高校。国家特色专业建设点：体育教育、法学、计算机科学与技术、英语、机械设计制造及其自动化、水产养殖学浙江师范大学浙江师范大学前身为杭州师范专科学校，创建于1956年。1958年升格为杭州师范学院。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2014年入选“卓越教师培养计划”。2014年5月15日，省政府办公厅批复同意浙江师范大学行知学院迁建至兰溪，2017年行知学院新生全部在兰溪校区就读。杭州电子科技大学杭州电子科技大学是浙江省唯一的一所与国防科工委共建的高校，也是国防科工委共建高校中第一所信息技术类高校，是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学，是浙江省首批重点建设的5所高校之一。浙江理工大学浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。材料科学、化学、工程学等三个学科保持全球ESI排名前1%。浙江工商大学浙江工商大学是教育部、商务部和浙江省人民政府共建的重点大学。前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，是浙江省新式商业教育之先驱，近代中国最早培养商业专门人才的摇篮。自2008年浙江省开展本科教学业绩考核以来，该校稳居前5位，2016年位列全省高校第2位。 杭州师范大学杭州师范大学是杭州市重点综合性大学，为浙江省和杭州市重点建设的百年老校，第二批省重点建设高校，联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，与丽水学院建立对口帮扶关系，联合培养研究生。化学、临床医学进入ESI前1%，学校ESI综合排名列中国大学百强。中国计量学院中国计量大学是一所由浙江省人民政府举办的中国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，也是国际上唯一一所以计量命名的本科院校，是一所计量标准质量检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的省属普通高等学校。学校拥有国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点专业2个，浙江省优势、特色专业20个；拥有浙江省一流学科10个；工程学学科进入ESI全球排名前1%行列；在2017年浙江省普通本科高校分类评价中排名多科性、教学研究型高校第一。温州医科大学温州医科大学第二批省重点建设高校，是全国首批硕士学位授予单位，具有博士学位授予权，是国家卫生和计划生育委员会、教育部和浙江省人民政府三方共同建设的高校，入选国家“111计划”、“卓越医生教育培养计划”。以上就是小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

MEM，工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。嘉禾博研王老师告诉全国的MEM考生，中国的MEM最早是在北京开始的，最先开始的是清华大学，MEM工程管理硕士学位在2010年已经提出，清华大学却是在2012年才正式开始招收工程管理硕士的学生，清华大学并在2015年5月成立了工程管理硕士（MEM）教育中心。中心在研究生院指导下，依托十四个院系（工业工程系、环境学院、机械工程系、精密仪器系、热能工程系、汽车工程系、电机系、自动化系、工程物理系、化工系、建设管理系、核研院、软件学院、深圳研究生院）逐步发展起来的。中国MEM网大数据统计：截止2019年12月，全国共有171所单位招收工程管理硕士。北京地区的MEM院校由原先的13所到16所MEM院校北大软微MEM、北大工学院MEM、清华大学MEM、北京交通大学MEM、北京航空航天大学MEM、北京理工大学MEM、中国矿业大学MEM、北京邮电大学MEM、中国科学院大学MEM、中国科学技术大学MEM、中国石油大学MEM、北京建筑大学MEM、北京科技大学MEM、物资学院MEM、华北电力大学MEM、航天工程大学MEM院校天津地区7所：南开大学MEM、天津大学MEM、天津科技大学MEM、天津工业大学MEM、天津理工大学MEM、天津城建大学MEM、海军勤务学院MEM河北省7所：河北地质大学MEM、华北电力大学(保定)、华北理工大学、河北经贸大学、石家庄铁道大学MEM、燕山大学MEM、石家庄陆军工程学院MEM内蒙古自治区3所：内蒙古科大经管学院MEM、内蒙古科大土木学院MEM、内蒙古工业大学MEM辽宁省9所：大连理工大学MEM、沈阳工业大学MEM、沈阳航空航天大学MEM、东北大学MEM、沈阳化工大学MEM、大连海事大学MEM、沈阳建筑大学MEM、辽宁工业大学MEM、东北财经大学MEM黑龙江省2所：哈尔滨理工大学MEM、东北林业大学MEM上海市19所：上海交通大学（上交大机动学院MEM、电院MEM、环境学院MEM、航空航天院MEM、船舶海洋建筑学院MEM、中美物流研究院MEM、化学化工学院MEM、材料学院MEM）一共8所MEM学院招生、同济大学MEM、华东理工大学MEM、上海理工大学MEM、上海海事大学MEM、东华大学计算机学院MEM、上海电力学院MEM、上海财经大学MEM、上海大学MEM、东华大学旭日工商学院MEM、复旦大学MEM江苏省18所：南京大学MEM、南京邮电大学MEM、东南大学土木学院MEM、中国矿业大学、南京工业大学、河海大学商学院MEM、南京林业大学MEM、陆军工程大学MEM、江苏科技大学MEM、江南大学MEM、扬州大学MEM、南京财经工商管理学院MEM、解放军理工大学MEM、常州大学MEM浙江省3所：浙江大学工程师学院MEM、浙江工业大学MEM、杭州电子科技大学MEM安徽省6所：安徽大学MEM、中国科学技术大学MEM、合肥工业大学MEM、安徽理工大学MEM、安徽财经大学MEM、安徽建筑大学MEM福建省4所：厦门大学MEM、福州大学土木学院MEM、福州大学经管学院MEM、福建工程学院MEM江西省3所：南昌大学MEM、华东交通大学MEM、江西理工大学MEM山东省13所：山东大学商学院MEM、山东大学经管学院MEM、山东科技大学MEM、中国石油大学(华东)MEM、青岛理工大学MEM、山东建筑大学MEM、青岛大学MEM、青岛科技大学MEM、海军航空大学MEM、山东理工大学MEM、山东财经大学MEM、济南大学MEM、中国海洋大学MEM河南省9所：华北水利水电大学MEM、郑州大学MEM、中原工学院MEM、河南农业大学MEM、河南财经政法大学MEM、信息工程大学MEM、郑州轻工业大学MEM、河南理工大学MEM、河南科技大学MEM湖北省8所：武汉大学MEM、华中科技大学MEM、武汉科技大学MEM、武汉理工大学MEM、湖北汽车工业学院MEM、海军工程大学MEM、火箭军指挥学院MEM、三峡大学MEM湖南省3所：中南大学MEM、长沙理工大学MEM、中南林业科技大学MEM广东省13所：清华大学（深圳）MEM、北京理工大学（深圳）MEM、西安交大（深圳）MEM、西北工业（深圳）MEM、暨南大学MEM、华南理工工商管理学院MEM、华南理工土木交通学院MEM、华南理工经济贸易学院MEM、华南师范大学MEM、广东工业大学MEM、中山大学MEM、武汉大学（深圳）MEM、广州大学MEM广西壮族自治区1所：广西大学MEM重庆市3所：重庆大学MEM、重庆交大土木工程学院MEM、重庆交大经管学院MEM四川省5所：四川大学MEM、西南石油大学MEM、成都理工大学MEM、西华大学MEM、西南交通大学MEM贵州省1所：贵州大学MEM云南省2所：云南大学MEM、昆明理工大学MEM陕西省9所：西安交通大学MEM、西北工业大学MEM、西安建筑科技大学MEM、长安大学MEM、空军工程大学MEM、西安科技大学MEM、西安电子科技大学MEM、西安理工大学经管学院MEM、西安理工大学土木工程学院MEM甘肃省2所：兰州交通大学MEM、兰州理工大学MEM新疆维吾尔自治区2所：新疆大学MEM、新疆农业大学MEM

钱江晚报·小时新闻 记者 陈素萍 通讯员 彭国柱 陈思汗1月11日，浙江工业大学与浙江省信访局共建浙江省信访研究院签约仪式举行。省信访部门与高校共建信访研究院在我省尚属首次，是我省信访工作的一大创新。浙江工业大学党委副书记陈杰、副校长郑华均和浙江省信访局副局长邵根宝等领导出席签约仪式。双方签订共建协议，旨在更好地发挥浙工大在服务政府决策的参谋作用，力争形成一批综合性学术成果和动态性咨政成果，持续为服务浙江经济社会发展提供智力支持。未来，该研究院将立足浙工大学科特色和优势，整合资源、创新机制，重点围绕习思想的研究、信访工作的浙江经验研究、县级典型实践案例研究、信访信息的大数据分析研判以及培育高素质信访人才队伍等方面扎实开展工作。力争经过几年的建设，将研究院打造成为全省信访工作研究的理论高地，服务省委省政府决策的高端智库，并在华东地区乃至全国打响品牌。根据协议，浙工大公共管理学院作为浙江省信访研究院秘书处，将具体负责组织研究院研究项目的申报组织、实施检查、成果报送以及相关资料和文件的归档工作；将定期选送有关研究人员、研究生到省信访局及其各级下属机构挂职锻炼、实习。省信访局可以参与浙工大有关学术交流活动，期待未来双方以此为起点，加快推动信访研究工作进入实质性实施阶段。本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

当今社会是一个品牌盛行的时代，升学就业也“唯品牌是瞻”：考大学要看你是不是考取了“985、211”院校，报考研究生要看你第一本科学历是不是“985、211”，就业要看你是不是毕业于“985、211大学”……“985、211”大学简直成了装点门面的护身符。尽管人人都有名校情结，但我们也知道不是每个人都有进名校的机会。我们把眼光放回到全国大部分的普通院校之中。在一些非985、211的普通院校中，也有很多既专业又低调的高校，他们也许比不过985、211院校的名气和实力，但是他们某些专业相对于那些普通大学可以说是王牌中的王牌了，我在2017年高考报考指导中感受到一些一二本边缘的考生，很想找到一所层次内、行业内性价比较高的院校，可是对于很多考生和家长很难了解到普通大学的相关信息，经过我的规划、指导，2017年高考部分考生成功的被一些性价比较高的普通高校的王牌专业录取。所以，今天郑老师就对这些普通大学里的王牌院校做个梳理，分享给全国的考生和家长，希望能给各位2018高三党的同学和家长做个参考。通过本节讲座的内容，大家会惊讶的发现普通大学中的王牌高校会超乎你想象！所谓是，授人以鱼，不如授人以渔，那么，如何在普通大学里淘宝，淘到超值的大学呢？其实，这也不难，郑老师给大家总结了四种方法，帮助考生可以去判断哪些学校是普通大学里的王牌院校、王牌专业。一、看大学前身1990年以前，中国部委直属高校一共有368所。随着国家“211工程”的实施，大学分化重组，有215所高校划给地方，归省市（区）直属，其中的大部分进入了“一本”，少部分成为了“二本”。这些二本院校，由于投入早，办学久，底子厚，基础扎实，在某个专业领域里有很强的实力。更名后的院校，千人一面，很难从名称上得知其办学实力、办学特色。但是，我们通过追本溯源，了解大学的历史渊源后，就可以很好地把握其发展脉络，知道其强势专业是哪些了。二、看大学是否有“国家重点学科”“国家重点学科”是国家在高等院校中，对有博士学位授予权的二级学科进行详细考核后，择优确定并安排重点建设的学科。它代表了一所学校一个地区学科建设的最高水平。三、看大学的“特色专业”目前中国大陆31个省市区的普通高等学校总共为2500多所。虽然学校与学校之间师资、硬件差别很大，但各个学校都有自己的拳头产品、当家专业，能被教育部公布为“国家特色专业建设点”的专业，应该是学校最好(或者是目前重点建设)的专业。四、看大学的重点实验室作为目前我国最顶尖的科研平台，国家实验室和国家重点实验室在科学前沿探索和解决国家重大需求方面发挥了非常重要的作用，在科学研究方面取得不少具有国际先进水平的成果。目前我国正在运行的255个国家重点实验室主要集中在各大著名高校和中国科学院，其中实验室也有在二本的普通院校中分布，当然这类院校在某个专业领域也可以算是普通大学里的翘楚啦！无论是国字号的、省一级的、还是地一级的院校，他们都有自己的特色专业。这些专业有的是经营多年的老牌专业，有的是最近开发的“朝阳专业”，还有不少是省部级重点学科或国家重点学科。尽管有的学校名不见经传，有的学校地域比较偏僻，有的学校还是“六类院校”，但他们都有自己的独门绝技。如能考取这些学校，读到重点学科涵盖下的专业，四年之后你必将笑傲湖。下面，我就从考生关注度较高的5个类别，给大家具体梳理一下，本文涉及到的普通大学多指的是二本院校，各别也有几所一本院校。大家想了解更多的院校和专业相关的知识，考生和家长可以关注聚铭师的线下、线上讲座，也可以通过聚铭师微信公众号或千聊直播间来了解更多的院校和专业等高考报考的相关信息，或者您也可以到聚铭师公司来找郑巧老师做一对一的咨询。1、综合性大学2、理工类院校3、财经类院校4、医学类院校5、语言类院校第一类：亮点纷呈的综合性大学综合性大学对人的个性开发和综合素质锻造都有非常好的促进效果，能在一所综合性大学学习生活，可以很好地丰富一个的知识结构。如果你想体验博大之美，那么最好选择那些学科完备的综合性大学。在每年的高考报考中，综合性大学一直都扮演着“主角”的角色，综合院校基本上都是各个城市中名气最大，规模也较大的高校，也往往是最能体现一座城市的教育水准的高校。综合院校学科设置完整，无论是理科、文科，还是工科，甚至医学类专业都可以在综合院校的学科设置中找到踪影。从招生的角度来看，综合院校还具有录取新生成绩跨度较大、招生专业多，男女比例均衡等特点。在综合性大学中，有这样一些院校，他们虽没有“211工程”的名号，但是由于学科门类齐全、地域优势明显，综合实力排名远在许多“211工程”大学之上。 如江苏大学、湘潭大学、深圳大学和北京工商大学、青岛大学、宁波大学、河南大学等。它们都有国家重点实验室、国家重点学科；具有学士、硕士、博士的完整教学层次。深圳大学和北京工商大学更有博士后流动站。在这类大学就读，可以享受到院校深厚的人文积淀和丰富的教育资源。对学生综合素质和能力的提高大有裨益。同时，如果在求学地就业，更有得天独厚的优势；如果继续深造，也可直接在本校就读硕士、博士。一般情况下，在硕士、博士的招生中，大多数院校会优先考虑本校的本科毕业生。当然，这几所院校在各个省的录取分数也都不低，王牌专业的录取分数更高。还有一些二本里的综合性大学因受地理因素的影响，地缘优势塑造品牌专业的特征明显，因而这些学校也都有自己的亮点所在，也都有自己的看家本领或金子招牌。江苏大学：年年进步、目前非211高校全国排名前5湘潭大学：毛主席亲自倡办的大学深圳大学：建筑新八校之一，在电子信息工程、计算机科学与技术等热门学科有优势宁波大学：信息与通信工程、海洋生物科学省内知名河南大学：以基础学科见长青岛大学：纺织工程和医学领域、眼科学都很了得济南大学：是近几年发展较快的一所大学，国家特色专业4个：材料科学与工程、计算机科学与技术、应用化学、机械工程及自动化烟台大学：国家特色专业4个：法学、应用物理学、药学、电子信息科学与技术山西大学的物理、电子工程是王牌河北大学具有经济泰斗的地位湖北大学以中文学科为优势黑龙江大学的俄语专业有特色广州大学的服装纺织和IT相关专业比较有实力汕头大学的英语和医学专业有特色延安大学在历史学和法学领域见长扬州大学的动物医学和农学研究实力强劲北华大学的医学检验、木材科学与技术专业比较有特色大连大学在生物工程、生物医学方面具有一定水平渤海大学大师范学科和商科方面基础雄厚，长江大学的矿产普查与勘探、石油与天然气工程学科在全国位居前列另外，佳木斯大学的材料科学与工程学院，沈阳大学的建筑工程学院，温州大学的商学院和国际服装学院，西华大学的交通与汽车工程学院。在后起之秀中，北京联合大学可以说在地缘优势方面做足文章，该校充分利用地处首都北京的有利条件，开设的地理信息系统专业，发展前景很好。第二类：理工类普通大学里理工类王牌军有哪些？理工类大学在普通本科院校中数量众多、阵容整齐，是一支底子厚实、颇有实力的高校群体。自上世纪80年代以来，我国理工类院校大都归属成为以工科为主的多科性大学，已经是非传统意义上的单纯的理工院校。尤其后来经过合并、重组，以理工、工程来命名的一些院校，在很大成度上掩盖了原来的办学特色，致使不少考生、家长在进行志愿选择的时候感到一头雾水、无所适从。1、在地方普通本科院校中，最具有升值潜能的理工院校有：东北电力大学、中国民航大学、北京印刷学院、中国计量学院、南京审计大学、南京工业大学、重庆邮电大学、西安建筑科技大学、沈阳建筑大学、燕山大学、昆明理工大学、长春理工大学、西安理工大学、西安科技大学、上海理工大学、东北石油大学、山东科技大学、成都信息工程学院、成都理工大学等；2、以轻工为主要特色的工业大学天津工业大学、大连工业大学、河南工业大学、湖北工业大学、湖南工业大学、天津科技大学：3、以化工为主要特色的工业大学南京工业大学、浙江工业大学4、以机械为主要特色的工业大学广东工业大学5、以电机为特色的工业大学沈阳工业大学6、以冶金为主要特色的工业大学安徽工业大学7、以军工为特色的工业大学西安工业大学8、理工科其它行业强校（1）杭州电子科技大学：在浙江省的高校中虽然算不上第一军团，但特色明显。尤其是电子、通信、计算机方面的专业，在电子信息行业业内还是很受认可的，就业形势非常不错。（2）上海电力学院：国家特色专业3个：电气工程及其自动化、热能与动力工程、自动化。在发电新技术、清洁能源及节能环保技术、电网安全及自动测控、信息管理及现代服务等领域特色明显。（3）上海工程技术大学：国家特色专业3个：艺术设计、交通运输、工商管理。（4）天津理工大学：国家特色专业4个：计算机科学与技术、材料物理、机械工程及自动化、工程造价在计算机科学、机电机械、材料科学优势突出。（5）南京工程学院：国家特色专业3个：自动化、热能与动力工程、电气工程及其自动化。以机械、电力、核工业等为优良传统。建有先进数控技术省级高校重点建设实验室。（6）哈尔滨理工大学：二级学科国家重点学科1个：高电压与绝缘技术，国家特色专业8个：电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、信息与计算科学、金属材料工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术。（7）西安邮电大学：国家特色专业：集成电路设计与集成系统，工业和信息化部与陕西省共建高校。以信息科学技术为特色。建有无线网络安全技术国家工程实验室、陕西省通信专用集成电路设计工程技术研究中心。第三类、财经类1、东北财经大学：非211财经类院校的头魁2、江西财经大学：根植江西，辐射全国3、首都经济贸易大学：以“首都”打名气牌的财经类院校4.北京工商大学：国际通用人才的培养5.天津财经大学：老牌财经类名校之一6.山西财经大学：传承晋商文化，辐射中华大地7.安徽财经大学：会计学很牛，8.陕西财经学院：中国人民银行总行直属的9.山东财经大学：后起之秀， 大有可为10.浙江工商大学：区域性财经名校11.南京财经大学----知名度高的非211院校12.浙江财经学院--中小企业财税政策研究的先者13.西安财经学院--统计学、风险管理与精算区域王牌14、河北经贸大学--国家特色专业众多，经法实力不可阕：会计学、法学、国际经济与贸易、金融学、财政学、网络工程、对外汉语。15.新疆财经大学--中亚、西亚边疆贸易问题领先16.内蒙古财经大学--农林类会计全国有较高的知名度17.云南财经大学--突出面向东南亚、南亚的学科发展特色，重点发展物流专业。18.南京审计学院--审计学专业国内无人企及19.上海立信会计学院--“中国现代会计之父”始创校，中国现代会计教育的发源地之一20、北京物资学院--学校先后隶属于国家物资局、物资部、国内贸易部第四类、医学类1、河北医科大学：二级学科国家重点学科：中西医结合基础，国家特色专业5个：临床医学、药学、口腔医学、预防医学、中医学。2、昆明医科大学：国家特色专业4个：临床医学、口腔医学、法医学、药学。3、温州医科大学：国家特色专业4个：临床医学、眼视光学、医学检验、药学。眼视光学名扬海外4、承德医学院：国家特色专业2个：临床医学、护理学5、山西医科大学：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学3个一级学科设有博士后科研流动站。二级学科国家重点学科：生理学。国家特色专业5个：临床医学、法医学、预防医学、护理学、药学。6、成都医学院：开设临床医学、临床医学(全科医生)、医学检验技术、医学影像学、预防医学、麻醉学、药学、等18个本科专业，医学检验、医学影像学、预防医学、药学、护理学是省级特色专业。7、辽宁医学院（现更名为锦州医科大学）：国家特色专业：临床医学。以医学为特色。8、广东医学院：国家特色专业4个：临床医学、医学检验、护理学、医学影像学。9、贵州医科大学：国家特色专业4个：临床医学、药学、预防医学、医学检验。第五类、语言类院校1、大连外国语学院：国家特色专业4个：朝鲜语、日语、俄语、英语。其中日语、俄语、韩语是学校的特色和优势。2、西安外国语大学：国家特色专业5个：英语、俄语、法语、旅游管理、翻译。省属重点高校。是新中国最早建立的四所外语院校之一。3、天津外国语大学：国家特色专业4个：朝鲜语、日语、英语、俄语4、四川外国语大学：国家特色专业4个：英语、俄语、德语、西班牙语。是国家俄语人才培养最重要的基地之一在看完我们列举的没有入围“211工程”的院校后，考生一定已经有了一个清醒的认识：在中国的大学中，还有相当一部分综合实力很强或者是单科实力超强的院校，他们虽不师出名门，也没有华丽的外衣，但是却受到众多学子的青睐，因此我们在选择大学时应从实际出发，不要把某大学是不是“211工程”大学作为衡量大学实力的唯一尺码，对于中高分数段考生和家长在选择院校时，一定要有自己的主张，不要以“985、211工程大学”作为唯一标准，否则很有可能考好分数嫁错郎。聚铭师教育是率先把生涯规划理念运用到高考志愿填报的专业机构，是通过科学测评，从兴趣、性格、能力出发挖掘考生优势确定专业方向；最终根据考生分数结合专业，定位院校，规避风险，出具完整志愿方案，实现成功录取。对于中低分数段的考生和家长，在选择院校时也不需太过沮丧，抓住报志愿这个机会，让自己的分数发挥最大效用，即使进入普通的大学，如果选到一个好专业，也会有精彩的未来。

浙江、安徽、福建三省的独立学院情况汇总（资料持续整理中，敬请关注）独立学院的转设，不仅仅2021年高考考生需要关注，也会对目前在学校就读的学生有一定的影响。根据教育部公布的2020年全国高等院校名单，浙江、安徽、福建三省现存的独立学院情况如下：浙江19所、安徽6所、福建5所，共计30所独立学院。下面，根据笔者惧整理的教育部及各省教育主管部门的公开信息及网络信息，盘点一下这些独立学院的转设情浙江：19所2020年，浙江省的两所独立学院浙江大学城市学院转设为浙大城市学院、浙江大学宁波理工学院转设为浙大宁波理工学院，均转为公办全日制普通高校，可能很多人对于浙江省独立学院的转设工作备加关注。截止目前，浙江省尚有独立学院19所，其中有三所独立学院已经公示了转设方案并得到了教育主管部门的批复，分别是湖州师范学院求真学院转设为湖州学院，办学性质为公办全日制本科高校；温州大学瓯江学院将转设为全日制普通高校，校名为温州理工学院，办学性质为公办全日制普通本科高校；嘉兴学院南湖学院将转设为嘉兴南湖学院，办学性质为公办全日制本科普通高校。另外，浙江师范大学行知学院首选转设路径为普通公办高校，具体方案尚未确定。除了上述四所独立学院，其他15所高校到目前为止，都没有与转设方案相关的公开信息披露。由于浙江省独立学院转设为公办高校的数量比较多，也相关受到人们的瞩目，下面就来看看这些独立学院与转设有关的一些情况。浙江工业大学之江学院目前没有与转设方案相关的公开信息。根据学院官网介绍，浙江工业大学之江学院是1999年经浙江省人民政府批准、教育部确认、浙江工业大学举办的全日制本科独立学院，2012年起由浙江工业大学与绍兴市柯桥区合作举办。2013年9月起学院新生在绍兴校园就学。网络相关资料显示：早在2019年绍兴市就对境内的高校提出了一些规划，其中提到：要把浙江工业大学之江学院建设成区域特色一流应用型本科高校，并支持之江学院争取拿下硕士授予权。目前现状是，学院的面积较小，土地是绍兴市提供的，如果转设民办学校，绍兴就必须要找到接盘方；如果当地政府大力支持，之江学院有可能会选择继续办学。总的来说，之江学院的转设方案取决于绍兴市政府及浙工大的决定。浙江师范大学行知学院首选转设路径为普通公办高校，具体方案尚未确定。根据学院官网介绍，浙江师范大学行知学院是1999年8月经省政府批准，2004年11月被教育部确认的一所综合性全日制本科独立学院。2014年5月，省政府批复同意兰溪市政府与浙江师范大学全面合作共建行知学院。2017年10月，行知学院兰溪校区正式启用。学院现有浙师大校区和兰溪校区，在校生近8000人。师大校区位于浙江师范大学西区，坐落于国家历史文化名城金华市。兰溪校区坐落于兰溪市，占地800亩，距师大校区20公里。浙江师范大学行知学院通过浙江省政务服务网，对《关于浙江师范大学行知学院转设工作的咨询》，2020年7月19日进行了回复，内容摘要如下：学院高度重视转设工作并在稳步推进，前期浙师大母体学校已与省教育厅、金华市政府、兰溪市政府多次协商沟通，近期学院已在多个层面广泛调研，征集相关意见建议，充分听取意见。目前，学院转设工作方案正在研究制定中，母体学校师大本部也在积极推进学院转设工作。2020年8月30日，浙江师范大学行知学院分别就网友咨询关于学院转设情况进行了回复：今年暑期，学校党委专题研究了行知学院转设方案，基本确定首选路径为转为普通公办高校。目前，学校与地方政府关于行知学院转设方案正在密切协调制定中，后续有消息会及时对外公布。宁波大学科学技术学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息。根据学院官网介绍，宁波大学科学技术学院成立于1999年4月，是浙江省首家进行高校体制改革试点的国有民办二级学院；2004年11月，经国家教育部确认为浙江省首批独立学院。2018年7月学院顺利通过浙江省独立学院规范设置验收。2019年9月，学院整体从浙江省宁波市镇海区迁址到慈溪市办学。目前，学院的股东为宁大本部以及宁波前瞻教育（宁大的校企），虽然学院公开介绍中的性质为国有民办，实质上还要看当地政府的决定（主要是钱的问题）。知乎某海外博士透露，学院正在大力引进人才，有人联系他加盟，安家费参照宁波的高层次人才规定执行，初步确定的路径是转为公办高校。杭州电子科技大学信息工程学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息。根据学院官网介绍，杭州电子科技大学信息工程学院是1999年由杭州电子科技大学举办、经浙江省人民政府批准、2004年由教育部确认的第一批独立学院。2012年7月杭州电子科技大学与临安市政府签署合作协议，共建杭州电子科技大学信息工程学院。2019年学院正式通过独立学院规范设置省级验收。根据目前信息，学院没有社会办学资本进入，目前也无相关消息，转设不明确。浙江理工大学科技与艺术学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息。根据学院官网介绍以，浙江理工大学科技与艺术学院（以下简称学院）是1999年由浙江工程学院（浙江理工大学前身）创办，并经浙江省人民政府批准（浙政发[1999]255号）成立的全日制本科独立学院。2006年秋季开始在余杭仓前办学。2015年，由浙江理工大学与绍兴市上虞区人民政府共建，与绍兴市上虞杭州湾建设开发集团有限公司合作举办。2017年9月，整体从杭州市余杭区迁址至绍兴市上虞区杭州湾上虞经济技术开发区康阳大道58号办学。学院官网新闻（2021-01-21）：在上虞区委区政府的大力支持下，经公开招标，由浙江天工集团有限公司承建的我院新校舍二期工程建设项目顺利启动。2021年1月19日下午，绍兴市委常委、常务副市长徐国龙一行来我院调研指导。徐国龙指出，独立学院转设是高校教职工密切关注的重大工作，绍兴市政府给予高度重视，将积极推动转设工作平稳有序进行。2021年1月20日下午，学院召开第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会第三次会议，院党委书记熊杰强调，全体代表要着眼于学院改革、发展、稳定的大局，从具体实际出发，正确处理好学院和个人利益的关系。由于存在社会办学资本，学院转设为民办高校的可能比较大。浙江海洋大学东海科学技术学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学校官网介绍，江海洋大学东海科学技术学院成立于2000年，是经中华人民共和国教育部和浙江省人民政府批准，以浙江海洋大学为依托创建的一所按民办机制运作的全日制普通本科院校。学院位于浙江省舟山市定海区，目前面向全国10个省（自治区）招生，现有全日制在校本科生5400余名。学院依托举办方浙江海洋大学的办学实力，借助合作企业（地方）的优质教育资源，教学设施建设和师资队伍水平日臻完善。虽然不知道学院的合作企业是哪个公司，考虑到舟山本地政府的经济能力以及学院的办学规模，转公办的可能比较小。浙江农林大学暨阳学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，浙江农林大学暨阳学院前身为浙江林学院天目学院，2000年由浙江林学院（浙江农林大学前身）创办，由浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院。2011年浙江农林大学与浙江省诸暨市人民政府合作共建、与浙江省诸暨市教育发展投资有限公司合作举办，2013年9月整体从浙江省临安市迁址到诸暨市办学，2014年5月，学院更名为浙江农林大学暨阳学院。2017年10月27日，学院成功获批列入浙江省新增硕士学位授予单位建设单位，2019获批列入浙江省应用型建设试点示范学校。学院位于浙江省诸暨市城北教育园区，占地面积542.498亩，校舍建筑总面积26.7万平方米，总投资13亿元；学院按照教育部“依托母体、相对独立、规范管理”的办学原则，实行董事会领导下的院长负责制。诸暨市教育发展投资有限公司最大的股东为诸暨市交通基础设施建设有限公司，占股78.84%，为国有控股有限公司；其他两家公司也为国有资本。如果没有其他社会资本接盘，大概率不会转设成民办高校。温州医科大学仁济学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，温州医科大学仁济学院成立于1999年8月，是经教育部和省人民政府批准设立的，按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。2018年9月，滨海校区正式启用，现有大一、大二3200余名学生在此就读。至此，学院拥有滨海、茶山、学院路三个校区，全日制在校生7200余人。由于医学类院校比较特殊，学校从2009年起，承担浙江省本科层次农村社区医生（临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业）定向培养主要工作。转民办的可能性不大，只剩下回归母校或转公办其他两个路径，大概率回归母校。需要关注是否有其他办学资本投入学院。浙江中医药大学滨江学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，浙江中医药大学滨江学院是浙江中医药大学按照新机制新模式举办的全日制本科独立学院，2000年1月经浙江省人民政府批准成立，在杭州市滨江区高教园办学，同年秋季开始招生。2004年11月，获得教育部正式确认。2007年2月，依法完成登记注册，取得独立法人资格。2015年9月，学院移址新建，坐落于富阳区富春街道高教园。查询不到相关信息。杭州师范大学钱江学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，杭州师范大学钱江学院成立于1999年8月，是国家教育部和浙江省人民政府批准设立，由杭州师范大学举办的一所综合性全日制本科独立学院，位于浙江省省会城市杭州。目前有全日制在校本科学生9000余人。杭州师范大学钱江学院官方微博2020年7月19日下午公开回应：目前，钱江学院是通过“转公”、“转民”，还是“终止办学”的路径完成转设还没有最后确定。学校正向上级主管部门咨询并积极争取有利政策，路径待上级有关政策明确后，学校再形成转设工作初步方案，并在校内听取、吸纳各方意见后报请上级部门审定，通过官方渠道发布。学院大三在校生（知乎网友）报料：自从去年杭师本部全都搬走后，原以为下沙校区能全归钱江了，结果学校里的教学楼给艺术学校、复读生占去大半，主操场貌似也不属于我们，现在就连体育馆都给租出去变成了健身房，严重怀疑破产倒闭不是空穴来风。网友网络留言：杭师大钱江学院内部已基本确定停办，2024年停办后归入杭州师范大学，钱江学院2024年后开始作为杭师的下沙校区。结论：需要观察该学院2021年是否正常招生，如果没有招生，那么网络传言就可以得到证实。湖州师范学院求真学院转设方案已经得到教育主管部位批复。根据学院官网介绍，湖州师范学院求真学院是1999年8月经浙江省人民政府批准建立，2004年11月获教育部确认的一所全日制普通本科独立学院，是浙江省应用型高校建设试点本科院校。学校占地面积500.8亩，校舍面积25.1万平方米，面向全国近二十个省（直辖市、自治区）招生。据教育部网站2020年12月24日消息，教育部发展规划司今天发布，湖州师范学院求真学院转设为湖州学院，公示时间为2020年12月24日至2021年1月7日。湖州师范学院求真学院转设为湖州学院，办学性质为公办全日制本科高校。绍兴文理学院元培学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，绍兴文理学院元培学院成立于2000年1月，是一所经国家教育部确认和浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院，是浙江省首批应用型建设试点本科院校。学院地处浙江绍兴镜湖科教园区，校园占地约1100亩（含水面），在校生9000多人。转设风波：2019年12月，绍兴文理学院元培学院的最初的举办主体是绍兴文理学院下辖的世纪高教投资公司与绍兴黄酒集团有限公司；2019年，学院变更了所有人，之前的中国黄酒公司变成了绍兴当地的房地产企业，据知情人说该企业负债达70%，从而引发了争议。绍兴文理学院元培学院转设工作领导小组2019年12月25日发布《关于绍兴文理学院元培学院转设工作情况的公告》，绍兴文理学院元培学院目前的转设申报方案，在征询师生意见过程中，各方面提出了不同意见。为更好地推进学院改革发展，市委、市政府决定，将进一步研究提出新的转设申报方案，按规定程序听取各方意见后决策，再向上报请转设。时间已经过去一年多了，学院运转正常，至今学院没有任何公开信息公布。温州大学瓯江学院转设方案已经得到教育主管部门批复。温州大学瓯江学院将转设为全日制普通高校，校名为温州理工学院，办学性质为公办全日制普通本科高校。浙江工商大学杭州商学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，浙江工商大学杭州商学院是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认、2018年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院，2014年迁建桐庐。1999年开始招收本科生，现有全日制普通本科在校学生9200余人；2020年，学院桐庐校区录取新生3200余人。学院由浙江工商大学与桐庐县政府合作共建，依托工商大学和桐庐县政府的支持，不断地发展壮大自身办学成绩，目前已在浙江省桐庐县凤川-江南新城核心区范围内建成独立校园。学院新闻网2021年1月22日报道，浙江工商大学党委书记陈柳裕一行来学院调研指导工作。陈柳裕指出杭州商学院与浙江工商大学有天然的联系，学校对杭商院的发展始终关注，并有责任有义务继续推动学院的跨越式发展。2020年的12月11日，学院通过浙江省教育厅网站公开答复：目前学校正向上级主管部门咨询并积极争取有利政策，路径待上级有关政策明确后，学院将根据实际情况和广大师生意愿等因素后再形成转设工作初步方案后报上级部门审定，并通过官方渠道对外发布。个人猜测：如果桐庐地方政府有资金支持，大概率转设为公办高校。嘉兴学院南湖学院转设方案已经得到教育主管部门批复。嘉兴学院南湖学院将转设为嘉兴南湖学院，办学性质为公办全日制本科普通高校。中国计量大学现代科技学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，中国计量大学现代科技学院于1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立，2004年经国家教育部确认为独立学院，2015年列入应用型本科试点建设高校，学院目前实施两校区办学，杭州下沙校区位于浙江省杭州市下沙高教园区，紧邻母体中国计量大学，校园占地500余亩；新校区坐落在义乌双江湖科教园，自然环境优美，校园建筑风格独特，校园规划占地700余亩。学院发展愿景建设成为特色鲜明、国内知名的应用型本科院校。目前尚无学院有关转设的公开信息。从学院的办学主体来看，因为新校区是2019年批复开始建设，关键在于义乌市政府是否愿意出资建设一所本地高校。浙江财经大学东方学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，浙江财经大学东方学院是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经国家教育部确认的全日制本科独立学院。2010年9月从杭州市文华校区整体迁址至浙江省海宁市连杭经济开发区长安新校区。据网友报料：海宁市政府于2015年收购了社会举办者浙江金海洲建设有限公司中所有民营企业股份，金海洲公司由混合所有制企业变了国有企业，金海洲的所有股东背后都是海宁市政府，只有1000w股权在中国农业银行发展基金手里。如果得到海宁市政府支持，学校存在一定的可能性转设为公办高校。同济大学浙江学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，同济大学浙江学院于2008年5月经国家教育部正式批准成立，由同济大学、宏达控股集团有限公司和嘉兴市教育发展投资有限责任公司合作举办，是一所按新机制和新模式运作的具有独立法人资格、举办全日制本科学历教育的独立学院。由于上市公司宏达控股实控该校，而且这个学校在校生规模也还可以，占地面积也有850亩。大概率会转设民办高校继续办学。上海财经大学浙江学院目前暂时没有与转设方案有关的公开信息根据学院官网介绍，上海财经大学浙江学院由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办，是一所按新机制和新模式运作、具有独立法人资格的全日制本科独立学院，2008年5月经国家教育部批准成立。学院地处金华市金东区多湖高教园区，规划占地面积1005亩，现有在校本科生 6800余人。金华市教育局2020年7月24日回复：以金华目前的财力、人力物力，同时筹建两所公办本学院校存在一些现实困难，需要统筹资源，逐步推进。 市政府十分重视教育部提出的“关于加快推进独立学院转设”工作，到2020年末，要求各独立学院全部制定转设工作方案。前不久，教育厅领导专程前来调研金华独立学院转设计划，市政府已将转设独立学院与筹建金华理工做一盘棋考虑，正在积极调研，以便形成适合金华产业链与教育链衔接，适切地方财政实际能力的最优方案，办好人民满意的教育。金华新闻客户端2020年1月19日消息：2019年3月30日，市委常委会决定金华理工学院为市政府举办的、独立设置的公办应用型本科高等院校，具有独立高校法人资格，学校办学定位为培养特色学科专业人才、服务地方经济发展的现代化、国际化、信息化、高水平应用技术型理工科大学。根据教育部学校规划建设发展中心所做的顶层设计方案，金华理工学院性质为公办本科高校，定位为高水平应用技术型大学。2020年1月19日上午，金华理工学院（筹）揭牌、金华高等研究院授牌，金华理工学院一期建设规模668亩，全日制在校生约6000人（其中硕士1000人），总建筑面积约26万平方米，目前，金华理工学院的建设项目立项、土地政策处理、校园建设方案设计等工作已经启动。结合到办学主体的浙中教育集团本来就是金华市政府100%控股，短期找一个民企收购很困难。上海财经大学浙江学院是否会与新成立的金华理工学院进行合并，是一件值得期待的事情。安徽：6所截止目前，安徽省尚有六所独立学院，其中有安徽建筑大学城市建设学院、安徽农业大学经济技术学院两所院校已经确定了转设方案，均转为民办高校，并得到了教育主管部门批复；淮北师范大学信息学院确定转设为民办高校并提交了转设申请报告，尚待教育主管部门的最后批复；阜阳师范大学信息工程学院已经明确说明转为民办高校，初步拟定于2021年底或2022年初正式向教育部申请转设。下面就来盘点一下这六所独立学院的情况。安徽建筑大学城市建设学院转设方案已经确定前得到教育主管部门批复。安徽建筑大学城市建设学院转设方案已经明确，转设为合肥城市学院，办学性质为民办全日制普通本科高校。安徽农业大学经济技术学院转设方案已经确定前得到教育主管部门批复。安徽农业大学经济技术学院转设方案已经明确，转设为合肥经济学院，学性质为民办全日制普通本科高校。安徽师范大学皖江学院已经确定继续在芜湖办学，暂时没有与转设方案相关的公开信息。根据学院官网介绍，安徽师范大学皖江学院是经教育部批准设立，由安徽师范大学按照新机制、新模式举办的全日制本科高等学校，独立颁发安徽师范大学皖江学院毕业证书和学士学位证书。学院位于安徽省芜湖市九华北路171号，现有在校生8882人，专兼任教师502人，其中特聘教授7人，教授44人，副教授68人，博士36人，硕士355人，外籍教师2人。相关新闻信息：2019年6月15日，学院官网发布《安徽师范大学皖江学院转设办学举办者遴选项目洽谈公告》：根据国家高等教育发展形势和独立学院设置有关政策，我校拟将安徽师范大学皖江学院转设为独立设置的普通本科高校。欢迎有举办意向的政府和企业参与洽谈。2020年04月03日澎湃新闻报道：受到网友关注的安徽师范大学皖江学院转设一事有了实质性进展。记者获悉，安师大已于今年3月和芜湖市政府签约，转设后的皖江学院将继续在芜湖办学，而新校区选址也已经确定。转设后的皖江学院将继续留在芜湖。2020年4月2日，宣城市教体局在回复市政府网站网友咨询留言时透露，“据悉安师大已与芜湖市在3月初就皖江学院转设正式签约。”同日，安徽师范大学党委宣传部回复澎湃新闻，皖江学院转设工作正在推进过程中，学校暂时不接受采访。2020年4月3日上午，澎湃新闻记者从芜湖市鸠江区二坝镇政府获悉，皖江学院新校区选址定在二坝镇雍南社区境内，项目征收工作指挥部已在当地挂牌成立。安徽省教育厅2020年6月24日公开答复：经与安徽师范大学皖江学院联系，该校正按照教育部《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》要求，加快研制转设工作方案。目前，该校拟转设为独立设置的民办本科高校，过渡校区由芜湖市人民政府与安徽师范大学共同研究商定。学校命名及其他转设申报工作正在稳步推进。截止目前，没有公开信息表明学院有新的社会办学资本进入，未来转设为芜湖市的地方性公办高校的可能性很大。安徽医科大学临床医学院暂时没有与转设方案相关的公开信息。根据学院官网介绍，安徽医科大学临床医学院是2003年由安徽医科大学创建，经国家教育部和安徽省人民政府批准设立的独立学院；2017年11月遵照教育部26号令要求，由安徽医科大学与安徽新华集团投资有限公司合作举办，是按新机制和新模式运行的本科高校。安徽新华集团投资有限公司为一家集教育、科技、金融、投资于一体的现代化企业集团，从事教育30年以来，在举办应用型高水平大学方面取得了显著成绩，积累了丰富的专业技术人才和大学治理运营管理团队。安徽医科大学与安徽新华集团投资有限公司合作举办安徽医科大学临床医学院，实现校企资源的有机结合和优化配置，符合教育未来发展趋势，为学院带来新的活力，促进学院更好更快发展。相关新闻报道：2017年9月30日，学院官网发布公告《安徽医科大学临床医学院合作办学与转设社会资本方引进项目二次公告》：根据国家高等教育发展战略和学校办学定位，我校拟将现有的安徽医科大学临床医学院转设为独立设置的本科学校，现面向社会公开邀请合作方，欢迎有意向的企事业单位前来参与。2019年12月10日，合肥市自然资源和规划局公告：安徽医科大学临床医学院新校区位于蜀山区天柱山路以东，望江西路以北，总用地面积34.3万平方米，总建筑面积72.7万平方米。相关收购资金由新华教育提供。基本上可以确定，学院将来转设为民办高校的可能性很大。阜阳师范大学信息工程学院拟转民办，暂时没有与转设方案相关的公开信息。根据学院官网介绍，阜阳师范大学信息工程学院是2003年经安徽省政府批准试办，2004年经教育部确认的本科层次的独立学院。学院位于阜阳市西清河畔，占地37万平方米，在校生近7000人。相关资讯：2020年4月21日，阜阳市公共资源交易网公布了阜阳师范大学信息工程学院(新校区)项目设计招标公告，新校区规模、位置已经确定。新校区项目选址北至规划金柑路，南至规划枫杨路，西至规划玉簪路，东至规划紫阳路。阜阳市发改委已批复阜阳师范大学信息工程学院新校区建设项目立项，设计招标已开始。阜阳新闻网2020年5月6日报道，针对网友学院何时转设的提问，中共阜阳市委办公室回复，阜师大高度重视信工转设工作，正在市委市政府大力支持下，按照教育部和安徽省委教育工委、省教育厅有关部署要求，市校双方按照地方性、应用型、开放式大学的办学定位，依法依规、有序有效组织推进相关工作。实现成功转设后，独立设置的新学校还将紧密对接区域经济社会发展需要和阜阳市产业行业发展实际，科学制定学科专业发展规划，持续优化调整学科专业结构，进一步提高人才培养对服务经济社会发展的支撑度。2020年8月29日，针对网友在人民网领导留言板块咨询，中共阜阳市委办公室回复，阜阳市和阜阳师大高度重视信工转设，积极加强统筹，按照上级有关文件精神和部署安排研究制定了“信工转设工作方案”和“重点任务推进清单”，并按计划有序推进相关工作。市、校双方已在充分调研论证和征求意见建议的基础上，科学制定了“师资队伍建设方案”和“新学校教学单位与专业设置方案”。目前，信工各项教育教学工作平稳有序开展，没有因转设工作而暂停师资引进和招聘。关于转设后新学校性质问题，拟将阜阳师范大学信息工程学院转设为独立设置的民办普通本科学校。关于具体转设时间问题，经阜阳市和阜阳师范学院共同协商，初步拟定于2021年底或2022年初正式向教育部申请转设。基本上明确转设为民办本科高校。淮北师范大学信息学院确定转设为民办高校，尚待教育部最后批复。淮北师范大学信息学院确定转设，新校名拟为淮北理工学院，办学性质为民办应用技术型本科高校。根据学院官网介绍，淮北师范大学信息学院是经教育部批准设立，由淮北师范大学按照新机制、新模式举办的全日制本科高等学校。学院位于安徽省淮北市，现有在校生5600余人。淮北师范大学信息学院相关资讯：根据淮北网2019年9月24日消息，9月23日上午，市政府与淮北师范大学合作发展暨淮北师范大学信息学院转设签约仪式举行。经协商，引进科培教育集团作为淮师大信息学院合作方，转办为应用技术型民办高校，拟更名为淮北理工学院。淮北教育官微2020年3月24日消息，3月19日，省委教育工委委员、省教育厅副厅长储常连、省教育厅发展规划处处长刘业勋调研淮北师范大学信息学院转设为淮北理工学院工作。储常连重点查看信息学院新校区工程项目建设进展情况。他强调，淮北市委、市政府高度重视淮师大信息学院转设工作，推动力度大，速度快，效果好。下一步，市教育局、淮师大、科培集团、杜集区、各方要通力合作，加快推进信息学院转设的进程。2020年5月25至26日，淮北师范大学和独立学院转设合作方共同邀请专家组对信息学院转设工作开展考察，专家组一行对信息学院新校区建设的规划、进度和施工进行了现场考察，中国科培教育集团负责人汇报了信息学院新校区建设工作情况，并保证按计划、高质量完成信息学院新校区建设进度。总的说来，既然方案已经确定，虽然尚未查询到教育部的相关批复，学院转设为民办高校已经没有疑问。很可能是因为新校区建设进度造成延迟。福建：5所福建省原本共有9所独立学院， 2015年，福州大学阳光学院更名为阳光学院，成为第一所由独立学院转设的民办本科高校；同年，华侨大学厦门工学院获批转设为厦门工学院；2018年12月，福建师范大学闽南科技学院获批转设为闽南科技学院；2019年6月，福建农林大学东方学院获批转设为福州工商学院。已经转设的这4所院校都是转为民办本科。目前尚存5所独立学院，其中福建农林大学金山学院已经提交报告申请转设为公办高校，其余四所目前尚无有关信息。这五所独立学院的情况分别如下：厦门大学嘉庚学院暂时没有与转设方案相关的公开信息根据学院官网介绍，厦门大学嘉庚学院创办于2003年，是经国家教育部批准，由教育部直属重点大学厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的，按新机制和新模式运作的独立学院。学校现有在校本科生约19000人、硕士研究生85人（与厦门大学联合培养）。嘉庚在读学生（2020-06-12）报料：目前的校长是马来西亚分校校长，最近厦大本部副校长来嘉庚当了党委书记，九月好像还要派国际学生来漳州，学院与厦大本部联系非常密切。福建省信访局2020年11月4日在人民网领导留言板栏目公开答复网友提问：嘉庚学院是厦门大学唯一一所独立学院，在全国民办高校及独立学院也名列前茅。厦门大学结合嘉庚学院发展实际，正积极与教育部、省委省政府、福建省教育厅等多方沟通，反复研究，积极推进嘉庚学院转设工作。扩展资料：嘉庚学院位于厦门大学漳州校区，且不仅所属的教育集团属于厦大全资，而且领导班子也基本都来自于厦大，双方资源共享多年；学校作为漳州市目前综合实力第二的大学（仅次于闽南师范大学）。学校转设进度的迟缓的原因之一可能在于漳州市的经济水平相对不高，无法像杭州、宁波等地一样大力支持学校的转设工作。综上所述，大概率转为公办，小概率转民办。福州大学至诚学院暂时没有与转设方案相关的公开信息根据学院官网介绍，福州大学至诚学院是经国家教育部批准，于2003年7月,由福州大学为主体举办，并按新机制、新模式运作，实施全日制本科学历教育的高等学校。学院共享福州大学优质教师资源，在校生规模约12000名。学校相关背景资料显示，至诚是福大全资独立学院，至诚的校园（福大怡山校区）虽破但在市中心，价值不菲。总的来说，至诚相当于福州大学的“校中校”，如果当地政府和福州大学想保留这个学院，大概率转设为公办高校。集美大学诚毅学院暂时没有与转设方案相关的公开信息根据学院官网介绍，集美大学诚毅学院创办于2003年，是经国家教育部批准、由福建省重点建设高校集美大学与福建集美大学教育发展基金会联合举办的独立学院。学院地处福建厦门集美，现有在校生近15000人。背景资料：集美大学主要以学校名称、知识产权、教育教学资源等参与办学，福建集美大学教育发展基金会主要以货币资金作为办学出资参与办学。学校为非营利性法人，属于公益性事业单位。另外，据介绍，诚毅70%的高层和老师都是集大的；诚毅学院跟集美大学校园是连成一片的，说是一个“校中校”可可以；集美大学诚毅学院金目前在校生有1.4万人，这个体量跟一般的公办二本高校差不多。2020年8月29日，针对网友在人民网领导留言板块咨询，福建省集美大学回复，集美大学和集美大学诚毅学院均着手准备相关材料，并于2020年6月分别向厦门市人民政府、福建省教育厅提交了《关于集美大学诚毅学院转设的请示》《集美大学关于所属独立学院转设事项的报告》等相关材料。目前，集美大学和集美大学诚毅学院正在等待上级部门研究决定。综合上述信息，诚毅学院转民办的可能性最小，其次是停办，转公办的可能性最大。福建师范大学协和学院暂时没有与转设方案相关的公开信息根据学院官网介绍，福建师范大学协和学院是由福建师范大学与有关企事业单位联合申办，2003年5月经福建省人民政府批准创办，2003年12月通过教育部首批确认的独立学院。学院位于福州闽侯上街大学城学府南路，校区占地面积近千亩，现有全日制在校生1.2万余人。学院新闻网2020年7月31日报道，福建省委常委周联清在省委保密办主任胡为兴、省教育厅副厅长王飏等一行的陪同下，莅临福建师范大学协和学院，调研指导独立学院办学发展及新冠肺炎疫情防控等工作。联清常委充分肯定了福建师范大学协和学院的办学成效，希望学院保持战略定力，进一步落实立德树人根本任务，紧紧围绕区域经济社会发展需求，把人才培养放在第一位，加大高层次人才引进力度，充分借力母体校福建师范大学的办学优势，提升办学质量，办好人民满意的高质量教育。背景资料：协和学院没有自己独立的办学校园，但是存在着社会办学资本。目前也没有信息证实学院有建设自己校区的打算。转设存在一定的困难，考虑到有1.2万在校生，体量很大，社会资本接盘的难度也很大。学校如何转，关键看当地政府。一方面，解决了社会办学资本，回归母校有一定的可能性；另外，从社会资本的角度来看，协和是福州三所独立学院中转民办可能性最大的。福建农林大学金山学院拟转设为公办高校，暂时没有其他与转设方案相关的公开信息。根据学院官网介绍，福建农林大学金山学院是2006年国家教育部批准成立的全日制本科层次独立学院,地处福建省福州市，坐落于风景秀丽的闽江与乌龙江之间，学院无缝对接福建农林大学校本部，充分共享其优质教育教学资源和优美校园环境，现有在校生近1万人。[东南网福州频道]福州新闻网1月20日讯，福州晚报记者19日获悉，我省又有一所独立学院—福建农林大学金山学院将转设为公办本科，学校已向省教育厅提交了《关于稳妥推进金山学院转设为公办本科院校若干事项的报告》，下一步，学院将按照上级的工作部署有序推进学院转设相关工作。以上信息根据各学校官网资料及相关部门官方网站资料整理。如果你有更新的资料，希望你愿意在这儿分享给大家。欢迎大家一起来讨论。