浙江工商大学博士招生简章

招生简章浙江工商大学学校简介浙江工商大学，简称“浙商大”，教育部、商务部和浙江省人民政府共建高校，浙江省第二批重点建设高校，全国深化创新创业教育改革示范高校，“浙江省国际化特色高校”首批建设单位，“一带一路”高校联盟成员，入选卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部人文社会科学重点研究基地。开设专业按照学习计划安排考试，最快1.5年毕业注：■各地具体的招生层次及专业请向当地学习中心咨询优势学科介绍●行政管理学具备行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面知识，能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合型、应用型高级专门人才。证书用途●报考更高学历●职称评选●资格证考试●公务员考试报名咨询

权威提示：1.本统计表未详细列出少数民族高层次骨干人才研究生招生计划，据悉该招生计划将于近日发布，全国大部分院校有该计划。2019年全国全部院校、专业的少数民族高层次骨干人才招生计划共计招收博士研究生1000人。2.根据本表我们可以发现直博生招生已经较大比例进入法学博士招生，本文仅初步统计，根据厦门大学招收2020年推荐免试研究生 （含硕士生、直博生）通知我们知道“厦门大学正积极推进研究生招生改革，进一步扩大直博生招生专业和数量，并提高直博生的相关待遇，欢迎各位推荐免试研究生积极申请我校直博生。”因此建议广大想读博的考生务必尽早考上博士，不然日后可能就没有机会了，参见：全国2020年博士研究生招生工作即将完成十分之一根据相关公告，我们知道2019年直博生共计招收10人左右，而2020年仅浙江大学已经确定招收3人（夏令营招收），中南大学法学院仅直博生招生计划就4人，浙江工商大学法学院直博生招生计划为2人，中山大学法学院直博生招生计划为1人，山东大学法学院推免计划中告知有直接硕博连读的名额，上海财经大学规定，全校直博生指导性计划为50名左右，各二级学院相关专业直博生的招生人数一般不超过本学院招生计划的20%。其他院校还未公示。这也启示我们提醒广大硕士研究生推免考生，应该关注一下直博生招生计划啦！说明：部分统计可能不全对，欢迎大家补充完善。

浙江工商大学坐落于浙江省会城市杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，1980年经国务院批准成立杭州商学院，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学，2015年，学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。 2017年，学校被确定为浙江省重点建设大学。学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学、艺术学等9大学科，拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权，硕士专业学位授予权，外国留学生、港澳台学生招生权。全日制普通在校生27600余人，含本科生22800余人、研究生3800余人；留学生近1800人，其中学历生1000余名。为选拔高水平学生运动员，进一步推动我校竞技体育运动，繁荣校园体育文化，2019年我校将继续面向全国招收高水平运动员。按照教育部招收高水平运动员工作的有关文件精神，结合我校实际，特制定2019年浙江工商大学高水平运动员招生简章。一招生项目与计划1.招生项目：游泳、女子篮球。2.招生人数：不超过35名，其中女篮5人，本科层次(游泳专业招生小项见附件)；各项目具体招收人数根据我校运动队建设计划，考生报考情况以及运动水平确定。其中，集体项目每年招生人数不超过该项目赛事规定的一方最多同时上场人数。3.招生范围：我校有高考招生计划省（直辖市、自治区）的文史、理工、综合考生（2019年我校在浙江、北京、天津、上海、重庆、江苏、山东、安徽、江西、福建、海南、广东、广西、云南、四川、甘肃、宁夏、湖南、湖北、河南、山西、黑龙江、吉林、辽宁、河北、贵州、青海、新疆地区有高考招生计划）。具体招生计划请参考浙江工商大学2019年招生简章及2019年招生主管部门公布计划。二报考条件及标准符合普通高校年度招生工作规定的报名要求且具备下列条件之一者方可报考：1.高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；2.具有高级中等教育毕业同等学历，获得国家一级运动员（含）以上证书；或近三年内在全国或国际正式集体项目比赛中获得前八名的主力队员。凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。（注：①参加高水平运动队测试的考生应参加其户口所在地省级高招办统一组织的2019年高考报名，获得高考报名号(14位)。②按照教育部《关于做好2019年高水平运动队试点高校有关文化课考试工作的通知》(教学司[2016]11号)的要求，自2018年起高水平运动队试点高校不再为一级(含)以上运动员考生单独组织文化课考试，有关考生需参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试。）三报名时间与程序1.报名时间：即日起至2019年2月28日。2.报名程序：本校高水平招生报名采用网上报名的形式。请考生于2019年2月28日前登录网站：http://zjgsu.zj3v1t.com/#/进行网上报名。进入报名系统后，根据系统提示，按要求认真、如实、完整填写基本情况及志愿管理信息。同时将纸质报名材料于2019年2月28日前（以当地邮戳为准）用特快专递（EMS）寄至：浙江工商大学体育工作部办公室严小虎老师收（浙江省杭州市下沙高教园区学正街18号,邮编：310018），逾期或材料不全者不予受理（只接受邮政特快专递即EMS，请勿使用其他快递公司快递）。同时请在快递信封右上角以醒目粗笔注明“高水平运动队报名+报名号后四位”字样。3.报名材料：①网上报名表打印件；②考生本人身份证复印件或户籍证明复印件；③与报名表同底版2寸免冠彩色照片3张（背面写上自己名字）；④高中学历证明或高中毕业证复印件（须经所在中学签署审核意见并加盖学校公章）；具有高中同等学力的考生，须提供与高中教育相当的学习证明和成绩等证明材料；⑤近两年内的运动员等级证书复印件（须省市竞训职能部门签署审核意见并加盖公章）；⑥与运动员等级证书上比赛成绩相一致的获奖证书（运动成绩）、比赛秩序册复印件（须省市竞训职能部门签署意见并加盖公章）。上述申请材料均不退还，请考生注意保存相关材料原件。（注：①考生的运动员技术等级证书以国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”公示的信息为准，查询信息与实际等级证书信息不符的，或未能查到相关信息的考生不予报考。②考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目必须与我校招生的运动项目一致。③所有参加选拔测试的考生须诚信，如有弄虚作假，一经发现取消其参加测试的资格或测试成绩。）4.审核与初选：我校将从学校高水平运动队发展的需要出发，根据考生报名人数、运动水平以及考生的学习情况等方面，对申请者进行审核与初选，并将于2019年3月16日前在浙江工商大学本科招生信息网公布准予参加测试的考生名单。四专项技能与文化水平测试1.测试标准：我校招生项目报名起点成绩与测试办法与标准见附件。2.报到时间：初审合格准予测试的考生于2019年3月29日（12:30-16:30）到浙江工商大学体育馆四楼体育工作部办公室办理报到手续（逾期不予受理）。报到时须提供报名材料原件，以进行现场确认与查验。3.专项测试时间:2019年3月30日（具体项目测试时间与地点于报到时通知）。4.文化课水平测试：获得国家一级运动员（含）以上证书，或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。需要按要求参加全国统一文化课测试。5.招生考试费：140元，在办理报到手续时缴纳。五录取1.凡报考我校高水平运动员的考生均须参加我校组织的体育专项技能测试，但不能代替各省（直辖市、自治区）招生部门组织的体育技能测试。若考生所在省（直辖市、自治区）统一组织高水平运动员体育专项技能测试，考生须参加统一测试，成绩合格者才能作为我校高水平运动员入围人选。2.被我校确认入围的高水平运动员须与学校签订有关协议。3.我校将根据考生的技能水平、招生计划等，择优确定拟招收高水平运动员资格名单，在我校招生信息网公示（专项测试总分低于60分将不给予公示），并按规定报考生所在省（直辖市、自治区）省级招生部门和教育部“阳光高考”平台核准、备案和公示。4.根据教育部的有关规定，确认入围我校的高水平运动员（二级），须参加全国文化课高考。高考文化成绩达到考生所在省（直辖市、自治区）本科第二批次录取控制线，经所在地省级招生部门核准，我校将根据其专项成绩、高考文化成绩综合考虑，择优录取。少数体育专项测试成绩特别突出，文化成绩达到本科第二批次录取控制线65%（如考生数超过我校计划数，则按专项成绩、高考文化课成绩综合考虑，择优选择），由我校提出申请，报考生所在地省级招生部门批准后方可录取。（注：浙江、上海考生按照当地2019年招生文件执行）5.获得一级运动员、运动健将和国际健将称号之一的考生，可申请参加全国统一组织的文化课考试，成绩合格者，经考生所在地省级招生部门核准后可免于参加全国普通高校招生统一考试，我校将根据专项成绩、文化成绩综合考虑，择优录取。6.我校将在学校招生信息网及时发布招收高水平运动员的有关通知和信息，请留意关注并配合做好有关个人信息的采集工作。凡未如期按照我校要求办理有关事项或有关个人信息提供不准确而产生的影响录取等问题均由考生负责。六联系办法学校地址：浙江省杭州市下沙高教园区学正街18号邮编：310018学校网址：http://www.zjsu.e.cn招生信息网网址：http://zhaoban.zjsu.e.cn电子邮箱：zhaoban@zjsu.e.cn七附则1.新生入学后，我校将进行全面复查，若复查发现不符合条件或弄虚作假者，将取消入学资格。2.学校严格执行浙江省物价局、财政厅、教育厅统一规定的收费标准，具体实施按《浙江工商大学学分制收费办法》执行。3.学校纪检监察部门对招生录取工作全过程进行监督，监督电话：0571－28877065,录取期间监督电话将在学校招生信息网另行公布。本简章由浙江工商大学招生办公室负责解释。如教育部、各省（直辖市、自治区）招收高水平运动员政策有新的变化，则以教育部、省级招生部门颁布的文件为准。附件：1.浙江工商大学2019年高水平篮球测试项目及其参考标准2.浙江工商大学2019年高水平游泳测试项目附件一：2019年浙江工商大学高水平篮球测试项目及评分标准一、身体素质部分（15分）要求:单脚起跳助跑摸高（15分），以绝对摸高值计分，见评分表。二、基本技术部分（35分）（一）半场左右手运球上篮（15分），要求：共完成四个上篮，以最终返回起点的完成速度快慢计分，见下图与篮球评分表。（二）一分钟投篮（20分）要求：1.在一分钟之内自抢自投，每人2次机会，以命中次数最高一次成绩计分。2.投篮区域：以端线的中点为圆心，以5.8米为半径画圆的以外区域。见下图与评分表。三、实战部分（50分）比赛采用四节制，每人上场均不少于1节，不超过3节。主要从防守能力（20分）、进攻能力（15分）和战术意识（15分）进行评定。分好、中、一般、差四个等级，评分标准如下表：浙江工商大学高水平女篮测试评分表附件二：浙江工商大学高水平游泳测试项目及标准游泳：招生小项：女子：100米仰泳、200米仰泳、100米蛙泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、200米混合泳、400米混合泳。男子：100米蝶泳、200米蝶泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳，800米自由泳、1500米自由泳、200米混合泳、400米混合泳。测试项目：（1）专项：2019年招生规定项目。如招生项目与考生所持证书项目不一致，以本校招生项目为准择项报名。（2）200米混合泳

各位考生：根据教育部及浙江省教育考试院相关文件精神，结合浙江工商大学研究生招生工作实际，现将2020年硕士研究生招生复试分数线等信息公布如下：说明： （1）其他复试、调剂信息将在学校研究生招生信息网陆续公布，请考生注意查看！（2）中国研究生招生信息网调剂服务系统预计于5月20日左右开放，拟申请调剂我校的考生需待调剂服务系统开放后，第一时间在线填报调剂志愿。考生的调剂复试通知、拟录取通知等都将通过调剂服务系统平台发送。 调剂基本要求详见《浙江工商大学2020年硕士研究生招生复试及录取工作实施方案》 。（3）考生加分政策参照教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》第五十九条规定执行。请符合条件的考生将相关证明材料扫描件于复试前提交相关学院，逾期不再受理。（4）我校2020年退役大学生士兵招生计划15人，为专项招生指标，暂不接受调剂。 来源：浙江工商大学 浙江工商大学研招办 编辑 / 孙婧沂 汪安萍

又有一批院校公布了招生简章，意料之中又有大变动/调整，同学们要注意目标院校的动态，及时了解并调整计划。今天小编给大家整理了一些最新公布招生简章的院校，看看有没有你报考的学校吧~哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学20年报考须知、专业目录、自命题考试大纲都已经发布，其中部分专业初试科目变化，比如计算机专业，初试科目854计算机基础，增加了考试科目变成考四门（计算机系统（计算机组成原理+操作系统）、数据结构与算法、计算机网络），提醒报考哈工大的小伙伴，赶快看看招生专业及考试科目有没有变化。贵州大学计算机学院贵州大学计算机学院的变动还是比较大的，报考的小伙伴们要仔细对比去年的招生目录，及时调整复习科目。武汉大学今年有不少学校的计算机相关专业考试科目由自命题改为考全国统考408，武汉大学网络安全学院也改了：初试科目一、二、三分别为101-思想政治理论、201-英语一、301-数学一；初试科目四取消“993-计算机及安全基础”自命题科目，改为全国统考“408-计算机学科专业基础综合”，考试时间是180分钟，满分是150分。“408-计算机学科专业基础综合”包括四部分内容，分别是数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。国防科技大学部分专业课发生了变动，就比如计算机类专业课，由原来的五选一变更为「计算机专业基础综合（821）」，其中包含「计算机原理」和「数据结构与算法」两部分，每部分占 75 分，复试科目也作出了变动。对外经济贸易大学国际关系学院全球治理专业（0302Z1）于2020年开始招生，国际政治专业（030206）暂停招生。2020年在“马克思主义理论”一级学科硕士点下开始进行“马克思主义基本原理”等三个专业招生。应用统计专业业务课一由经济类联考综合能力（科目代码：396）调整为数学三（科目代码：303）四川大学其中以哲学为例，马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、伦理学等专业都对初试参考书目有所调整，其中中国哲学复试的参考书目由原来的一本增加到三本。四川大学（华西药学院）华西药学院提供了一个调整提示，将调整以上专业的初试和复试考试科目，要考的小伙伴们要注意一下。东北师范大学东北师范大学的文学院不再招收同等学力的考生，文艺学、中国古代文学、中国现当代文学等专业科目三、科目四发生变化。材料科学与工程的专业代码调整为：077300；科目三考试名称调整为：《固体物理》或《物理化学》或《高分子材料》；科目四考试名称调整为：《普通物理》或《无机化学》……地理科学学院学科地理复试科目由《地理教学设计》调整为《地理学概论》，部分专业初试科目调整，具体查看附件。2020年汉语国际教育专业学位硕士研究生只招收汉语国际教育、汉语言文学、外国语言文学、教育学等相关专业考生，不再招收其他跨学科考生。清华大学今年清华大学法学硕士统考招生将按一级学科设置自命题考试科目，不再按研究方向（二级学科）设置考试科目。吉林大学仪器科学与电气工程学院全日制专业型硕士和非全日制专业型硕士，公共课考试科目调整，数学一改为数学二，其他不变。中国科学院大学中国科学院大学的国家空间科学中心的20硕士招生目录已经公布，可以查到招生专业、研究方向、导师、考试科目、招生人数等信息。武汉大学物理科学与技术学院公布了20硕士研究生招生专业目录，可以查到招生专业、研究方向、考试科目、初试复试参考书目等信息，2020硕士招生简章计划将于8月下旬发布。中国矿业大学2020年硕士研究生招生专业目录正在更新中，目前有19个学院已公布，有无变动情况以招生专业目录为准！安徽大学电子信息工程学院2020年研究生入学考试科目设置初步方案，其中，初试公共课程不做调整，保持和去年一致。浙江工商大学浙江工商大学也把招生专业目录都汇总起来了，其中招生专业、研究方向、初试复试科目、去年的招生人数、学制等都写的很清楚，大家可以看一下。辽宁师范大学2020年硕士研究生入学考试的部分自命题科目有所调整和部分专业停招，具体的大家参考招生简章。安徽师范大学2020年硕士研究生招生简章将于2019年9月上旬公布，目前官网上整理的有各学院和各学科的招生信息，报考这个院校的小伙伴可以详细看一下。福建师范大学已经公布了拟招生专业目录、参考书目、考试大纲等信息，其中化学与材料学院(学院代码：021)的材料与化工(专业类别代码：0586)已更新拟招生研究方向。8月份到来，2010考研招生简章会密集公布，会有更多的院校发布招生信息，考研的小伙伴们要留意自己目标院校的最新通知，如果有改动，及时与去年的招生信息进行对比，看变化在哪里，赶快调整自己的复习计划或者复习参考书。

进入五月份，浙江的高三考生已经复课了，这些考生除了关注高考的信息，强基计划、综合评价以及浙江三位一体招生的信息同样也十分关注。往年各校的综合评价招生是从3月份持续到五月份，测试在高考后的6月份中旬。今年情况不同，高考生和家长可以关注博学三位一体公众平台，以及时获取最新消息。2020年重点高校综合评价招生简章目前已出的院校，看下图。浙江省“三位一体”综合评价招生报考指南1.什么是三位一体综合评价招生?三位一体综合评价招生，是浙江省内高校(以及个别部委及省外高校)拿出一定比例的招生名额，实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩，并按定比例计算出综合成绩后，择优录取考生的一种录取形式。是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。值得注意的是，目前只有浙江省开展三位一体综合评价试点招生。2.何为三位一体?综合成绩按一定比例计算形成：统一选拔考试占50%以上(即高考文化分折算成满分100分*50% )注：每个高校综合成绩折算比按一定比例计算形成例会有所不同，具体占比由高校自主确定，但高考成绩的占比原则上不低于50%。高中学业水平测试占20%左右(即学考成绩折算成满分100分*20%)综合素质评价占30%左右(即高校自主测试成绩折算成满分100分*30%)三位一体各高校综合成绩折算比会有所不同，以2019年为例：学业水平测试(学考)成绩：综合测试成绩：高考文化分=宁波大学、浙江中医药大学、浙江万里学院为1.5: 3: 5.5、 浙江工业大学、浙江工商大学为2: 3: 5、 宁波诺丁汉大学为1: 3: 6,中国计量大学为1.5: 3.5: 52.2019年参与三位一体招生的省内高校有哪些?(2020年参与院校未公布)中国美术学院、浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学、温州医科大学、浙江海洋大学、浙江农林大学、浙江中医药大学、中国计量大学、浙江万里学院、浙江科技学院、浙江财经大学、嘉兴学院、杭州师范大学、湖州师范学院、绍兴文理学院、台州学院、温州大学、浙江外国语学院、宁波工程学院、衢州学院、浙江水利水电学院、浙江警察学院、杭州医学院、丽水学院、温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学、浙江音乐学院、浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院、浙江树人学院(浙江树人大学)、浙江越秀外国语学院、宁波财经学院、浙江工业大学之江学院、宁波大学科学技术学院、杭州电子科技大学信息工程学院、温州医科大学仁济学院、浙江中医药大学滨江学院、中国计量大学现代科技学院、浙江财经大学东方学院、杭州师范大学钱江学院、绍兴文理学院元培学院、温州大学瓯江学院、温州商学院(原温州大学城市学院)、同济大学浙江学院、上海财经大学浙江学院、金华职业技术学院3.哪些人适合报考三位一体?三位一体招生的报名是开放性的，凡符合新高考报名条件和高校要求的高中毕业生，包括应届、往届考生，普通类、艺术类、体育类考生，均可报考。旨在通过多元化模式实现高校选择合适的学生，学生选择合适的高校(专业)。一般来说，综合素质能力强的考生、专业意愿明确的考生、语言表达能力强的考生、各科成绩均衡的考生、成绩发挥不是太稳定的考生比较适合报考。4.三位一体招生要报考几所院校?三位一体报考的院校不限的，但是考虑到时间会重合，也不宜报太多5.三位一体招生报考流程有哪些?(以2019年例，2020年因疫情关系会做相应调整)2月中下旬至3月上旬启动报名：省属高校三位一体招生报名，并完成材料递交3月底到4月中旬综合测试阶段：省属高校进行三位一体招生综合测试4月到5月高水平院校发布三一章程：高水平院校陆续发布在浙三位一体招生简章，随后进行网报6月高考后高水平院校三一综合测试：高水平大学进行三位一体综合测试(笔试、面试)以上招生程序请以各校发布的简章为准注：2019年高水平院校参与三位一一体招生的有:浙江大学、北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、香港中文大学(深圳)、南方科技大学强基计划报考指南1.什么是强基计划?强基计划选拔培养的是有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科成绩拔尖儿的学生。聚焦在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身的办学特色，合理的安排招生的专业。这些专业要突出基础学科的支撑引领作用，理科重点在数学、物理、化学、生物，文科就在历史、哲学、古文字学等相关专业进行招生。2.实施强基计划的高校范围是什么?起步阶段，强基计划遴选部分“一流大学”建设高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，研究确定强基计划招生高校、专业及规模。3.强基计划的试点高校有哪些?北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学4.强基计划的招生程序是怎么样的?3月底前，试点高校发布年度强基计划招生简章。4月，符合报考条件的考生可在网上报名参加强基计划招生。6月，所有考生参加统一高考。6月25日前，各省级招生考试机构向有关高校提供报名考生高考成绩(不含高考加分)。6月26日前，高校依据考生的高考成绩，按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加学校考核的考生名单并公示入围标准。7月4日前，高校组织考核。7月5日前，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)，根据考生填报志愿，按考生综合成绩由高到低进行录取并公示录取标准。具体招生程序图如下：5.强基计划对于极少数具有突出特长的学生有什么特殊考虑?对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以录取。录取考生的高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线)。6.为什么将强基计划的高校考核安排在高考成绩发布后?强基计划的高校考核安排在高考成绩发布后，是因为高考成绩在强基计划录取中将起到两方面重要作用：一是作为入围高校考核的条件。强基计划取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，以学生高考成绩作为依据。二是作为录取的重要依据。强基计划改变原自主招生“降分录取”的做法，高校将考生的高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折合成综合成绩，由高到低顺序录取，体现对学生更加全面综合地评价。其中，高考成绩的占比不得低于85%。7.强基计划在人才培养上有什么新举措?强基计划将积极探索基础学科拔尖创新人才培养模式。一是单独制定培养方案。高校对通过强基计划录取的学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化培养。建立激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。二是畅通成长发展通道。对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本-硕-博衔接的培养模式。三是推进科教协同育人。鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务的人才培养机制。四是强化质量保障机制。建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善招生和人才培养方案。加强对学生的就业教育和指导，积极输送高素质后备人才。8.强基计划和三位一体有哪些区别?综合评价招生报考指南浙江高考生对于三位一体招生比较熟悉，但对于综合评价招生了解并不透彻。现阶段着手准备报考的考生需要了解哪些信息?报考综合评价招生需要什么条件?报考流程有哪些?一起看看。1.什么是综合评价招生?综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新型招生模式。该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分，最后按照综合总分择优录取。综合评价招生是对现行统一招生录取的一种重要补充，更加关注高校自身培养特色和考生的全面素质发展。随着实施区域的扩大和试点高校的增加，越来越多的优秀考生和家长关注到综合评价招生。2.综合评价面向哪些省市招生?目前，综合评价招生主要分全国范围招生和部分省市招生两种模式。(1)全国范围招生：清华大学、北京大学、北京外国语大学、中国科学院大学综合评价招生(2)部分省市招生：上海市综合评价录取改革试点、浙江省三位一体综合评价招生、江苏省综合评价招生、山东省综合评价招生、广东省综合评价招生。3.哪些考生适合参加综合评价招生?综合评价主要招收成绩优异、综合素质全面发展的优秀考生，有学科特长和创新潜质的高三生。一般招生条件包括对考试成绩的要求、对学考成绩的要求、对体育成绩的要求。此外，中外合作校对英语成绩有要求，部分高校对具有竞赛奖项考生有特殊优惠。4.2020年综合评价如何报名?依据往年经验，除中外合作校外，综合评价招生简章大多在4-5月集中发布，简章发布后考生进行网站申请报名。大部分高校在教育部阳光高考特殊类型招生报名平台进行报名，少部分高校在本校报名系统进行报名。中外合作高校简章发布时间早，报名结束较早。如目昆山杜克大学和上海纽约大学报名已于1月初结束。5.综合评价报名需要奖项吗?高校综合评价主要招收成绩突出、综合素质全面发展的考生，主要考察考生的综合成绩，对奖项没有要特别要求。但如果考生获得权威赛事奖项也可作为考生素质特长证明材料报名。如五大学科竞赛，青科赛、明天小小科学家、中小学电脑制作活动、青少年机器人竞赛等科创奖项，新概念、中小学创新作文大赛、语文报杯等多项文科类奖项以及部分高校认可市级以上表彰、艺术类特长证书、运动员证书等。6.报考流程是怎么样的?综合评价招生一般在3月末至4月发布招生简章;4月-5月综合评价网上报;5月底前后公布综合评价初审结果;高考结束后6月中旬左右进行学校测试，6月下旬公布认定结果;志愿填报及录取时间以当地省级招生考试机构规定为准。

关于招生简章有多重要，说了不止一次，简要地说，招生简章能够给同学们一个方向性的作用，不仅如此，如果初试科目等重要信息发生变化，也会在招生简章中及时通知。下面，研招信息公布院校汇总大家看看有没有你的学校~01 北京中国传媒大学：http://dwz.date/cdPz北京师范大学：http://www.sg.bnu.e.cn/newshow.aspx?newid=14871&wzlx=announcement首都经济贸易大学：https://yjs.cueb.e.cn/zsks/zsdt/111168.htm北京交通大学：http://civil.bjtu.e.cn/cms/item/21304.html中国人民大学：http://info.ruc.e.cn/notice_convert_detail.php?id=2071北京电子科技学院：http://www.besti.e.cn/message/findmessage?id=f2dc63db6aed4cd4ba1562d74a05b3d4中国地质大学：https://www.cugb.e.cn/gdetail.action?id=27987北京印刷学院：http://gs.bigc.e.cn/yjszs/2021nzs/12d46c838d5c4a71af17a2531619f2c7.htm北京大学：http://yjsy.bjmu.e.cn/zslq/zsjzjml/214197.htm北京航空航天大学：http://physics.buaa.e.cn/info/1067/4029.htm中央民族大学：https://lxy.muc.e.cn/info/1071/1537.htm北京工商大学：http://mba.btbu.e.cn/zs/zsjz/155449.htm中国政法大学：http://sxy.cupl.e.cn/info/1109/6225.htm北京农学院：http://dwz.date/cdAZ中国航天科工集团第三研究院：http://dwz.date/cdAY北京航空材料研究院：http://dwz.date/cdBc北京联合大学：https://mp.weixin.qq.com/s/5u2GehgDvl4YHWMy0ipl0Q02 上海复旦大学：http://yz.yanxian.org/html/gg/16634.html上海电机学院：http://dwz.date/cdBe上海科技大学：https://yanzhao.shanghaitech.e.cn/2020/0430/c1103a51770/page.htm同济大学：http://www.kaoyan365.cn/zhaojian/19452.html上海海事大学http://yz.shmtu.e.cn/e/action/ShowInfo.php?classid=78&id=663上海技术物理研究所：http://www.sitp.cas.cn/yjsjy/zsxx/ssszs/202006/t20200630_5613870.html东华大学：http://www.kaoyan365.cn/zhaojian/19468.html03 天津天津大学：http://mpacc.tju.e.cn/info/1011/1215.htm天津工业大学：http://mpacc.tju.e.cn/info/1011/1215.htm南开大学：http://graate.nankai.e.cn/2020/0715/c73a286165/page.htm河北工业大学：http://dwz.date/cdBr04 陕西陕西科技大学：http://huagong.www.sust.e.cn/info/1152/4466.htm宝鸡文理学院：http://dwz.date/cdBs延安大学：http://yjsc.yau.e.cn/info/1025/3888.htm西安外国语大学：https://sts.xisu.e.cn/info/1034/8532.htm西安建筑科技大学：http://emes.xauat.e.cn/info/1120/2675.htm西安交通大学：http://som.xjtu.e.cn/info/1205/4786.htm陕西理工大学：http://www.snut.e.cn/zsjy/yjszs1.htm西北政法大学：https://wxy.snut.e.cn/info/1066/3558.htm长安大学：http://dwz.date/cdBu05 江苏南京师范大学：http://mba.njnu.e.cn/info/1004/2034.htm南京农业大学http://grasch.njau.e.cn/info/1065/4604.htm南京邮电大学：http://dwz.date/cdB2苏州科技大学：http://wlxy.usts.e.cn/info/1148/1489.htm江苏大学：https://yz.ujs.e.cn/info/1012/2325.htm江南大学：https://yz.jiangnan.e.cn/info/1012/2771.htm江苏师范大学：http://lwl.jsnu.e.cn/a0/5a/c10203a303194/page.htm南京信息工程大学：https://yjs.nuist.e.cn/info/1015/3776.htm南京审计大学：http://yjsb.nau.e.cn/2020/0708/c4394a66612/page.htm中国矿业大学：http://mba.cumt.e.cn/b7/12/c15225a571154/page.htm06 辽宁东北大学：http://dwz.date/cdB607 吉林东北师范大学：http://e.nenu.e.cn/info/1085/6384.htm吉林大学：http://chem.jlu.e.cn/info/1088/8481.htm吉林体育学院：http://dwz.date/cdAZ08 浙江浙江理工大学：http://gradadmission.zstu.e.cn/info/1011/2246.htm浙江财经大学：https://mba.zufe.e.cn/info/1254/4427.htm浙江大学：http://dwz.date/cdBD杭州电子科技大学：http://comm.h.e.cn/2020/0615/c2725a109556/page.htm浙江工商大学：http://yjszs.zjgsu.e.cn/view-1726.html湖州师范学院：http://yjsc.zjhu.e.cn/show.aspx?id=217&cid=37中共浙江省省委党校：http://www.zjdx.gov.cn/info/8641.jspx09 湖北中南民族大学：https://www.scuec.e.cn/s/32/t/1144/75/be/info161214.htm海军工程大学：http://www.nue.e.cn/index.aspx?lanmuid=87&sublanmuid=707&id=4886三峡大学：http://sxdxyjsy.ctgu.e.cn/info/1009/3812.htm长江大学：http://mks.yangtzeu.e.cn/info/1043/3601.htm中国地质大学（武汉）：http://mkszyxy.cug.e.cn/info/1029/2986.htm中南财经政法大学：http://mba.zuel.e.cn/2020/0731/c2545a248191/pagem.htm湖北民族大学：https://mp.weixin.qq.com/s/Azxi4NoA2BxxP1zb8M0L6A湖北文理学院：http://yjsc.hbuas.e.cn/info/1114/3760.htm10 湖南国防科技大学：http://www.kaoyan365.cn/dagang/zzkdg/208407.html湖南中医药大学：https://mksxy.hnucm.e.cn/info/1015/2031.htm中南大学：http://sph.csu.e.cn/info/1034/5285.htm湖南农业大学：http://eco.hunau.e.cn/tzgg/202007/t20200710_285503.html湖南大学：http://jt.hnu.e.cn/info/1089/4115.htm湖南师范大学：https://lyxy.hunnu.e.cn/info/1059/5636.htm11 福建厦门理工大学：http://yjs.xmut.e.cn/zsxx/zsgg/202007/t20200708_225720.html福建师范大学：http://yjsy.fjnu.e.cn/b6/16/c4227a243222/page.htm12 安徽合肥学院：http://www.hfuu.e.cn/yjs/36/75/c3535a79477/page.htm安徽师范大学：https://yz.ahnu.e.cn/info/1006/2659.htm合肥师范学院：http://yjsc.hfnu.e.cn/info/1014/4120.htm安徽财经大学：http://yjsc.hfnu.e.cn/info/1014/4120.htm安徽大学：http://yz.kaoyan.com/ahu/zhaosheng/5f02e50a45b32.html13 重庆重庆交通大学：http://sfs.cqjtu.e.cn/info/1004/5182.htm重庆三峡学院：http://www.sanxiau.e.cn/jxgc/info/1059/3561.htm重庆科技学院：http://fzjm.cqust.e.cn/info/1165/3802.htm重庆理工大学：https://tz.cqut.e.cn/info/1111/22785.htm西南大学：https://mp.weixin.qq.com/s/BpV6q-R1LfNdOOdE3td-bQ重庆工商大学：https://fx2014.ctbu.e.cn/info/1120/7001.htm中共重庆市委党校：http://www.cqdx.gov.cn/bmwz/yjsy/syb/gzdtb/content_709214 河北河北经贸大学：https://yjs.heuet.e.cn/info/1016/1998.htm中国人民警察大学：http://www.kaoyan365.cn/dagang/zzkdg/207354.html河北工业大学：https://yjs.hebut.e.cn/zsgz/ssyjszszl/zsmly/94845.htm15 广东深圳大学：https://yz.szu.e.cn/info/1008/11567.htm中山大学：http://lingnan.sysu.e.cn/mba/article/263暨南大学：https://yz.jnu.e.cn/a2/b3/c6983a500403/page.htm华南师范大学：http://em.scnu.e.cn/a/20170921/5844.html16 江西赣南师范大学：http://sfl.gnnu.cn/08/2a/c7011a67626/page.htm南昌大学：http://lyxy.ncu.e.cn/xygg/ec0f1ae801e84bb6802cea75346863c6.htm江西财经大学：http://www.kaoyan365.cn/zhaojian/19577.html东华理工大学：https://mp.weixin.qq.com/s/AzwKgqsJcEYiEaO_EHt09w17 甘肃兰州大学：http://yz.lzu.e.cn/lzupage/2020/07/28/N20200728170933.html天水师范学院http://wcxy.tsnu.e.cn/info/1063/2223.htm18 山东中国石油大学（华东）：http://mba.upc.e.cn/2020/0709/c14212a213004/page.htm曲阜师范大学：https://yjs.qfnu.e.cn/info/1008/10596.htm青岛大学：https://mp.weixin.qq.com/s/EXNhOMf2jujswji9uPlQbQ青岛科技大学：https://fxy.qust.e.cn/info/1072/1595.htm聊城大学：https://yjs.qfnu.e.cn/info/1008/10596.htm山东理工大学：https://mp.weixin.qq.com/s/tA6karSsxLKD0U76QR3W2w山东建筑大学：https://www.sdjzu.e.cn/cedlxx/info/1011/2262.htm19 四川西南交通大学：https://mp.weixin.qq.com/s/tA6karSsxLKD0U76QR3W2w四川农业大学：https://sps.sicau.e.cn/info/1044/1685.htm四川外国语大学：http://media.sisu.e.cn/info/1004/2992.htm成都信息工程大学：http://dwz.date/cdBT20 河南河南科技大学：https://spsw.haust.e.cn/info/1056/4638.htm21 内蒙古内蒙古大学：https://gs.imu.e.cn/info/1088/2920.htm22 黑龙江哈尔滨工业大学：http://yzb.hit.e.cn/2020/0810/c8817a244554/page.htm23 山西山西大学：http://history.sxu.e.cn/xydt/tzgg/9c099d324d284343bfad643d9b26e524.htm太原理工大学http://math.tyut.e.cn/info/1092/3617.htm24 广西广西科技大学：http://www.gxust.e.cn/yjs/info/1151/2684.htm25 海南海南师范大学：http://www.sitp.cas.cn/yjsjy/zsxx/ssszs/202006/t20200630_5613870.html26 新疆新疆农业大学：http://lyxy.xjau.e.cn/2020/0814/c548a71336/page.htm新疆医科大学：http://www.xjmuhbc.e.cn/news/159598904952411938.html

（文/观察者网专栏作者 常松）1月15日，教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（以下简称意见），明确自2020年起取消高校自主招生工作，并在36所“一流大学”建设高校开展强基计划试点招生。这几年，任何新高考改革都会引起社会的广泛议论，特别是考生家长的密切关注。每一项新高考政策的出台，都是对中国高考制度产生深远影响，引导高中办学的大方向，考生备考报考策略的重要影响。持续16年的自主招生戛然而止，“强基计划”重装来袭，高考怎么改？考生怎么考？大学怎么招？留给2020年高考的时间也已经不多了——这一天距离2020年高考还有144天。回归高考，新计划是一场怎样的格式化？此次《意见》出台，内容十分具体。已经在当天各大媒体和公众号进行了全平台覆盖。一个结束，一个开始。作为一项替代方案，对比强基计划的“面板属性”，自然会和以往的自主招生相比较。强基计划是一个升级版吗？不，恰恰相反，这是一场对招生工作的“格式化”。和以往的自主招生不分专业不同，强基计划一出场便是明确了聚焦服务国家重大战略需求的改革方向。这也正是这项改革的亮点。强基计划的招生专业定位于高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，《意见》还明确了数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等为重点招生专业。这一聚焦让公众看到了国家集中力量发展重要战略领域，解决“卡脖子”问题的决心，也正是2013年以来，国家一系列做强前沿科技、升级产业经济、加强文化自信等政策在高等教育领域的必然延伸。比如，对于当下最火热的人工智能领域，芯片技术依旧是中国最亟需解决的问题，据计算机系博士生介绍，在攻关技术领域需要的物理基础极高。在近日科技界火热的“活体机器人”研究中，也是借助了精密的数学编程计算。而此次重点招生专业中，历史、哲学、古文字学也在其列，也体现出了人文学科建设日益受到重视。《意见》非常明确地提出单独设立计划，避免这种错位。而且《意见》还要求针对强基计划单独制定培养计划，教学资源倾斜，这相比于自主招生也是一大进步。以往自主招生的很大问题在于大部分高校不限制专业，而通过降分政策录取的考生，其裸分往往不高，可选的专业也是被挑剩的。比如，某一流大学的自主招生政策是没有“线上分”，即降分只保证考生被录取，但专业录取时，不看降分，仅看裸分，可想而知最终录取的专业往往都是裸分没有招满的冷门专业。这与挖掘学生在某方面具有突出潜力的初衷相悖。和2003年自主招生开始时一样，强基计划首批的高校并不多，而且很整齐，就是双一流建设中“一流大学”（A类）的36所大学。事实上，2003年首批自主招生试点高校也只有22所。强基计划试点高校名单： 北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学 “回归高考”，是当下多元化高考选拔政策的核心要点。在新高考体系内解决全面发展、多元选才的问题，而并非给高校开一块自留地。从招生选拔模式上来看，也完全抛弃了自主招生时代以材料作为主要依据的方式，而是以高考成绩为主体。《意见》要求高校依据考生的高考成绩，确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校根据考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），按考生综合成绩由高到低进行录取。对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布，考生须参加统一高考。在这里需要注意的是，强基计划的成绩结构是由三块构成，高校掌握的只是15%之中的一部分，即高校综合考核结果；综合素质评价情况则是由各省建立统一档案库来完成，这也是新高考改革中的新生事物，不仅在强基计划中作为一部分成绩，在很多省份的新高考改革“两依据一参考”的模式下，综合素质评价也成为了高考裸分之外，升学的新参考。虽然高考成绩是硬性要求，但是《意见》仍然针对少数“偏才怪才”的进行了制度设计。在《中国教育报》的解读中，强基计划将选拔两类群体，主体是高考成绩优异的学生和少数在某个领域具有突出才能的“偏才怪才”。 具体来说，针对第一类考生，高校根据考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等，按比例合成考生综合成绩，其中，高考成绩所占比例原则上不得低于85%，并按考生综合成绩由高到低进行录取；针对第二类考生，由高校提前制订破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并向社会公布，组织专家对相关考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报经生源所在地省级高校招生委员会核准后予以录取。这也可以看出，像以往通过五大学科竞赛进入国家集训队的优秀高中生，仍有破格机会。从强基计划的流程上来看，也是突出了回归高考的特点。强基计划的报名在高考前，高校考核安排在高考成绩发布后，高考成绩既是入围条件，又是录取依据。这种类似于“初试+复试，初试成绩计入总分”的模式，在考研、公务员考试中都被广泛使用，更具有普适性、公平性。而且，强基计划不仅是招生政策，更是培养政策，入学后，高校单独制定培养方案。《意见》提出了一系列多维度的培养模式。这也是新高考改革的一大进步之处。十大禁令，能否守住公平的红线？改革开放40多年来，高考至今依旧被全体中国百姓认可，依旧被认为是最适合当代中国国情、最公平的大学招生考试。无论贫富贵贱、无论什么阶层，一张考卷上的比拼，让无数国人完成了阶层跃迁，从农村走向城市，从贫困走向富裕。“公平”是中国人对于高考的最大期待，也是最敏感的神经。特别是在阶层固化言论日益风起的当代，对于高考公平性的追求是压倒一切的。强基计划一出台，《意见》便提出了十条禁令，正是针对自主招生的陈年积弊，看守住高考公平性的红线。严格遵守强基计划招生“十严禁”1.高校不得发布未经教育部备案的强基计划招生简章或进行虚假招生宣传；2.不得以任何形式组织与强基计划招生挂钩的冬令营、夏令营及考核工作，或委托个人或中介组织开展报名、考核等有关工作；3.高校招生工作人员、专家评委不得参与社会机构组织的各类培训、辅导活动；4.不得以“新生高额奖学金”“入校后重新选择专业”等方式进行恶性生源竞争或向考生违规承诺录取；5.未经批准不得突破强基计划的招生计划录取；6.不得在发放新生录取通知书或新生入学报到环节更改考生录取专业；7.通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。8.省级高校招生委员会和省级教育行政部门不得擅自扩大强基计划招生高校范围或出台与国家招生政策相抵触的招生办法。9.省级招生考试机构不得为不符合要求的考生或违反规定程序办理录取手续。10.有关中学等不得出具与事实不符的考生推荐材料、证明材料等或在考生综合素质档案中虚构事实或故意隐瞒事实。以上十点非常具体地规定了强基计划的“招生纪律”，如打击虚假宣传、招生人员参与社会培训、突破计划录取、扩大招生规模、程序违规、材料造假等。可以说一红头文件的方式给强基计划画下了红线。这一点在以往自主招生中并没有如此详细的规定。资料图来自南开大学新闻网近年来，自主招生丑闻时有发生，甚至有一流名校因招生腐败而出现被停招一年的情况。其中很大的原因在于高校自由度过高，过程不透明，计划不公开，社会无法监督。考生眼前就是一笔糊涂账。尤其在一些监管不力的高校，更成为了利益输送的隐形渠道。强基计划诞生之初就必须要从反腐的角度把权力锁紧。此外，《意见》还规定了不得举办与招生挂钩的夏令营、冬令营。为何会有这样一条规定呢？这就要回溯一下自主招生16年来的历程。2006年，北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学等5所在京高校开始尝试组建联考。2009年，以清华为首的“华约”和以北大为首的“北约”成立，北大推出校长推荐制，部分高校纷纷加入，当时甚至有人将此比喻为“名校的小高考”。2010年，局部联考演变成为了全国大规模的联盟。部分高校签署《卓越人才培养合作框架协议》，卓越联盟成立。至此，三大自主招生考试联盟鼎足而立。同年，清华北大开始举行自主招生夏令营、冬令营。长久以来，自主招生由于高校的自主权，逐渐由最初的“掐尖”演变成了“圈地”。自主招生的申请在高考出分之前，也就是说没有高校知道到底是谁会成为录取线上的学生。因此，提前通过各种形式，给予降分政策，提前锁定一批优质生源，成了很多高校招生组的“押宝”行动。而高中方面，占据了“卖方市场”之后往往为了最终名校录取人数最大化，在各高校之间纵横捭阖，增加筹码。一年一度的招生季，大学之间、大学与高中之间不啻于一场宫斗大戏。强基计划的报名在高考之前，依旧给予了高校“圈地”的操作空间。因此，《意见》规定禁止任何形式与招生挂钩的夏令营、冬令营，不得以新生高额奖学金等恶性竞争，也就从根源上杜绝了“许愿”的可能，再配合不高于15%的自主权限制。高校闪转腾挪的空间被极大压缩，可以倒逼高校回到“选才”的本质上来。再来看考生这边，不得在发放新生录取通知书或新生入学报到环节后更改考生录取专业、原则上不得转到相关学科之外的专业就读，也会限制和筛掉一部分“混”进强基计划，试图曲线救国的考生。在以往的各类专项招生计划中，经常有考生通过报考这类专项计划，入校后再转专业的操作来进入裸分考不进去的名校。比如很多高校的国防生、定向生、免试生的录取分数线比统招录取线低一些。但是，这类考生往往容易出现最终违约，导致教育资源浪费。而这种操作也给高校相关负责部门的权力寻租提供了渠道。因此，作为服务国家重点战略的强基计划，在入口处就防止投机是非常有必要的，这也保障了真正“报国型”考生能够得到计划培养的“公平性”。新政之下，考生如何操盘高考路线？对于高考家庭来说，最关心的还是新高考政策如何影响升学路径。其实，从“面板属性”来看，强基计划仍是少数高校（有能力报考36所试点大学）、少数学生（有志于从事基础科学研究）的选项。大部分考生仍然需要关注新高考体系本身，如很多省份正在试行的“两依据、一参考”模式。以全局的心态面对新高考。新高考从高三冲刺的“百米赛”，变成了绵亘在整个高中的“马拉松”。比如北京市新高考中增加了高中学业水平合格性考试，作为高中毕业和升学的重要依据。高中学业水平合格性考试共分为13个科目，各科目的考试分散到高中三年，学生可以根据自身的学习情况来进行考试时间的选择。这种考试模式要求学生在高中的学习中，注重每一阶段的学习和积累。此外，改革省份的高考英语考试，听力考试与笔试成绩分离，在听力分数30分不变的前提下，考试机会由一次增加为两次，并在两次考试中取较高一次的成绩计入到高考总成绩。可以想见，这个设计的初衷是弱化英语考试，但是最终的效果却是次次都不能松懈，要百尺竿头更进一步，学生负担更重。这种压力从以前高考的两天考试，分散到了高中三年，从选科到结业考试，到高考科目，每一步都影响最终结果。谈到选科，新高考改革后将实行“3＋3”的考试模式，除了语文、数学、外语3门科目进行统考外，不再使用文综理综试卷，而是改为“6选3”的选考模式。高考选考科目与大学报考专业挂钩，高校的专业会对所选科目做出限制和要求。有统计显示，不提科目的专业不到1/3，多为哲学等文科专业。结合强基计划的专业（数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学）与选科有密切的关系，这就要求有意向在两年后报名强基计划的考生必须在高一选科时就确定好方向。而从“回归高考”的角度看，基础学科专业和高考科目的契合度也非常高，因此，强基计划可能针对考生在选科这一关就已发了一轮“入场券”。考生在在高考选考科目的选择时，不但要明确自己的学科优势和兴趣爱好，结合自身未来的职业规划，更要明确自己未来所要报考的高校在专业科目方面的要求。北京新高考改革 图片来自北京日报此外，学科竞赛依旧具有价值，在选科时代，能够提高某一科的成绩是比文综理综时更加有必要的。很多学生抱着把一科学好的心态来学习竞赛是比较合适的。不过从往年来看，毕竟能最终通过竞赛获得保送的学生仍是凤毛麟角，不必将筹码继续压在竞赛上。相反地，体育成绩会越来越成为未来成绩结构中要的一环，甚至有趋势是，国家会通过升学政策进一步强调体育成绩在升学考试结构中的权重。这一点，高中阶段一定不要松懈。裸分之外还有什么空间呢？强基计划是少数人的选项，而大部分学生应该更多注重“综合素质评价”这一项改革举措。在《强基计划招生程序及管理要求》中明确指出，“已建立省级统一信息平台的省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供招生高校。未建立省级统一信息平台的省份，由考生就读中学提供经中学校长签字确认的综合素质档案。综合素质档案须提前在考生就读中学详尽公示。”综合素质评价是新高考改革“两依据一参考”中的参考，上海、浙江均建立了统一的综合素质评价信息管理系统，并在高校招生中参考使用，使对学生的一次性、终结性评价转变为过程性评价。此项改革旨在改变传统高考中的“唯分数论”倾向，用多把尺子“量”人才。综合素质评价如何使用呢？在浙江省的试点中，试点高校单独发布招生计划，计划中的每个专业，按照“高考+综合素质评价”通过一定的计算方式合成综合成绩，再以综合成绩排名作为录取依据。而浙江省的试点高校中，不仅仅是双一流大学（浙大、清华、北大），还包括一些省属大学（浙江师大、浙江工商大学）。山东省2019新高考政策中，也采用综合素质评价招生，10所大学中既有山东大学、浙江大学，也有青岛大学、山东科技大学。高校层次比较多。因此，面对强基计划的新政策，考生不仅仅要注意政策本身，更要了解整场新高考改革，它会颠覆很多以往的报考经验。基础学科不一定适合每一个人，考生要有自己的规划，对于大多数考生，和你没啥关系，好好提高裸分，这是最最最核心的竞争力。路阻且长，强基怎样真正强起来？强基计划真的能“强基”吗？热议之后必须还得冷思考。强基计划出台就被社会各界给予厚望，但是这也才是第一步。高校和学生才是计划的主体，是成功与否的关键。改革的最终成效，决定的因素永远不是决策层的一纸文件，而是执行层的贯彻实施。在以往的高等教育中，出现过很多最终实施效果和顶层设计偏差较大的情况。比如2018年取消的“国防生”，很多高校的培养方案并不能适合部队需要，学生到岗后无法胜任基层工作；生源甄别不足，不少考生缺少扎根部队的思想准备，将其视为低分进名校的渠道而最后毕业违约等。再比如专业硕士，由于时间紧张很多面向业界的实践实习流于形式，大部分时间都在实验室工作；很多硕士生导师并不能结合职业背景给出针对性地培养，简单地把科学硕士、专业硕士混在一起指导。强基计划能否最终收效，为国家基础科学和重大战略领域培养人才，还要看接下来各高校的具体措施。然而，各高校的情况差异很大，强基计划和双一流建设如何结合也是一大挑战。目前来看，强基计划最终能否成功，面临招生和培养的双重挑战。2019年6月25日，江苏南京，考生和家长在一个高考志愿填报咨询会上查看参会院校名单。 图自新华社先看生源的方面。就业仍旧是专业选择的主要引导力，考生和家庭对于大学，特别是名校教育最主要的个人期望主要仍旧是个人职业发展前景。制约基础学科发展的根源并不在于生源一侧，而是在于就业。当今中国基础学科科研岗位少，工资待遇低，成长周期长，甚至有些高校和学科博士产能过剩。如果这些问题不解决，就算是学生招进来，也长不起来，留不住。更何况从本科到硕士、博士，再做博后，甚至需要出国深造才能在学术界有找到一个不错的平台；知名高校和科研院所的人才引进门槛已经从海归博后上涨到优青、杰青。如何能够让学生在十余年的培养中一路成长起来，是比招生政策更值得研究，也更重要的事情。学术志趣必须是强基计划所要培养的重中之重，对优秀学生的学术志趣引导、科学素养提升、数理基础强化的提前布局刻不容缓。朱邦芬在谈到清华大学“学堂计划” 关键在于营造一个优良“环境”，使得有潜质的杰出人才比较容易“冒”出来；而优秀学生荟萃是优良“环境”的一个基本要素。然而，识别和选拔具有突出创造性的学生十分重要。在未来强基计划的招生中，对于学术志趣的考察，将是必须的，也是最有难度的。这很难通过高考分数，乃至于面试来区分。对学生高中长期的成长跟踪会有更多信息，因此建立统一的综合素质档案，用动态过程来提供更多佐证，是必要的。这也是《意见》中，综合素质评价也是一个维度的原因。基础学科发展，归根到底是整个科研生态的改变，本科招生计划，仅仅是在生源层面聚拢了优质生源，离成长为“甘坐冷板凳”基础学科的年轻一代学者还有十万八千里。“培养”永远是最关键的。再从培养模式上来看，36所大学，其中工科作为优势学科的大学不占少数，基础学科并不是其优势学科，而其双一流大学建设的一流学科并不一定包括基础学科。以东南大学为例。东南大学的“一流学科”是材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论。在第四轮学科评估中，东南大学A+的5个学科是建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、艺术学理论，而12个获得A类的学科中，并没有《意见》所包括的基础学科。似乎只有生物医学工程（下设神经信息工程、生物信息技术、医学影像与医学电子学、生物医学纳米技术、生物医学材料与器件5个二级学科）可以划分在生物科学的范畴。同时，《意见》中提到通过强基计划录取的学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化培养。这些措施在很多高校已经是很常见的人才培养模式，并非强基计划独有。还是以东南大学为例，两年前就提出 “三制五化”人才培养育人模式，即导师制、书院制、完全学分制，小班化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化。由此可以看出，很多高校学科的布局，都与强基计划的专业有较大“夹角”，在“一校一策”的原则下，如何给予自身的优势学科建设强基计划，需要高校创造性地研究。如何让强基计划真正能带动一流学科建设，而不是基础学科、优势学科两张皮，这将是很多学校面对的问题。2020年，强基计划起航了。就如同21世纪前20年中国高校招生每一次改革一样，被全社会给予期待。但是，这20年，通过新政，很多学生迈进名校，培养成才。这20年，各类招生计划也走过弯路，出过偏差，乃至丑闻。面对强基计划，乃至扑面而来的新高考，希望它们能真正为国储材，经得起人民的监督和时代的考验。

浙江工商大学坐落于浙江省会城市杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，1980年经国务院批准成立杭州商学院，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学，2015年，学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。2017年，学校被确定为浙江省重点建设大学。学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学、艺术学等9大学科，拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权，硕士专业学位授予权，外国留学生、港澳台学生招生权。全日制普通在校生27600余人，含本科生22800余人、研究生3800余人；留学生近1800人，其中学历生1000余名。为选拔高水平学生运动员，进一步推动我校竞技体育运动，繁荣校园体育文化。2020年我校将继续面向全国招收高水平运动员。按照教育部招收高水平运动员工作的有关文件精神，结合我校实际，特制定2020年浙江工商大学高水平运动员招生简章。01招生项目与计划招生项目游泳、女子篮球、男子足球、女子足球。招生人数不超过36名，以上均为本科层次考生；各项目具体招收人数根据我校运动队建设需要、考生报考情况，以及实际测试成绩来确定。详细名额见下表：招生范围我校有高考招生计划省（直辖市、自治区）的文史、理工、综合考生（2020年我校在浙江、北京、天津、上海、重庆、江苏、山东、安徽、江西、福建、海南、广东、广西、云南、四川、甘肃、宁夏、湖南、湖北、河南、山西、黑龙江、吉林、辽宁、河北、贵州、青海、新疆等地区有高考招生计划）。具体招生计划请参考浙江工商大学2020年招生简章及2020年招生主管部门公布计划。02报考条件及标准符合普通高校年度招生工作规定的报名要求且具备下列条件之一者方可报考：1.高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。2.具有高级中等教育毕业同等学历，获得国家一级运动员（含）以上证书；或近三年内，在全国或国际正式集体项目比赛中获得前八名的主力队员。凡以同等学历报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学历考生不得报考。（注：①参加高水平运动队测试的考生应参加其户口所在地省级高招办统一组织的2020年高考报名，获得高考报名号(14位)。②按照教育部《关于做好2020年高水平运动队试点高校有关文化课考试工作的通知》(教学司[2016]11号)的要求，自2018年起高水平运动队试点高校不再为一级(含)以上运动员考生单独组织文化课考试，有关考生需参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试。）03报名时间与程序报名时间即日起至2020年2月28日。报名程序我校高水平招生报名采用网上报名的形式。请考生于2020年2月28日前登录网站：https://3v1t.demoo.com.cn/#/进行网上报名。进入报名系统后，根据系统提示，按要求认真、如实、完整填写基本情况及志愿管理信息。同时将纸质报名材料于2020年2月28日前（以当地邮戳为准）用特快专递（EMS）寄至：浙江工商大学体育工作部办公室何璐琳老师收（浙江省杭州市下沙高教园区学正街18号,邮编：310018），逾期或材料不全者不予受理（只接受邮政特快专递即EMS，请勿使用其他快递公司快递）。同时请在快递信封右上角以醒目粗笔注明“高水平运动队报名+报名号后四位”字样。报名材料①网上报名表打印件；②考生本人身份证复印件或户籍证明复印件；③与报名表同底版2寸免冠彩色照片3张（背面写上自己名字）；④高中学历证明或高中毕业证复印件（须经所在中学签署审核意见并加盖学校公章）；具有高中同等学历的考生，须提供与高中教育相当的学习证明和成绩等证明材料；⑤运动员等级证书复印件；⑥与运动员等级证书上比赛项目相一致的获奖证书（运动成绩）、比赛秩序册复印件（须省市竞训职能部门签署意见并加盖公章）。上述申请材料均不退还，请考生注意保存相关材料原件。（注：①考生的运动员技术等级证书以国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”公示的信息为准，查询信息与实际等级证书信息不符的，或未能查到相关信息的考生不予报考。②考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目必须与我校招生的运动项目一致。③所有参加选拔测试的考生须诚信，如有弄虚作假，一经发现取消其参加测试的资格或测试成绩。）审核与初选我校将从学校高水平运动队发展的需要出发，根据考生报名人数、运动水平以及考生的学习情况等方面，由纪委监督，组织报名材料审核小组对申请者进行审核与初选，并将于2020年3月16日前在浙江工商大学本科招生信息网公布准予参加测试的考生名单。04专项技能与文化水平测试测试标准我校招生项目测试办法与标准见附件。报到时间参加女子篮球、男子足球、女子足球，初审合格准予测试的考生于2020年3月27日（12:30-16:30）到浙江工商大学体育馆四楼体育工作部办公室办理报到手续（逾期不予受理）。报到时须提供报名材料原件，以进行现场确认与查验。参加游泳项目测试的考生需根据《关于做好2020年普通高校特殊类型招生工作的通知》（教学司【2019】10号）文件要求报名参加相关测试。我校游泳项目将不组织校内考试。专项测试时间2020年3月28日（具体项目测试时间与地点于报到时通知）。文化课水平测试获得国家一级运动员（含）以上证书，或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。需要按要求参加全国统一文化课测试。招生考试费140元，在办理报到手续时缴纳。05录取1.凡报考我校高水平女子篮球、男子足球、女子足球的考生均须参加我校组织的体育专项技能测试，但不能代替各省（直辖市、自治区）招生部门组织的体育技能测试。若考生所在省（直辖市、自治区）统一组织高水平运动员体育专项技能测试，考生须参加统一测试，成绩合格者才能作为我校高水平运动员入围人选。游泳项目根据教育部要求参加相关测试。按教育部要求，及本校实际情况择优录取。2.被我校确认入围的高水平运动员须与学校签订有关协议。3.我校将根据考生的技能水平、招生计划等，择优确定拟招收高水平运动员资格名单，在我校招生信息网公示（游泳统考测试分，女子篮球、男子足球、女子足球校考专项测试分低于70分将不给予公示），并按规定报考生所在省（直辖市、自治区）省级招生部门和教育部“阳光高考”平台核准、备案和公示。入围我校拟录取名单，并在阳光高考平台公示的考生，如自愿放弃被录取资格，并出具书面或其它有效证明，其名额则由名单内考生顺次替补。4.根据教育部的有关规定，确认入围我校的高水平女子篮球、男子足球运动员（二级），须参加全国文化课高考。高考文化成绩达到考生所在省（直辖市、自治区）本科第二批次录取控制线（高考改革省份为二段线），经所在地省级招生部门核准，我校将根据其专项成绩、高考文化成绩综合考虑，择优录取。少数体育专项测试成绩特别突出，文化成绩达到本科第二批次录取控制线65%（如考生数超过我校计划数，则按专项成绩、高考文化课成绩综合考虑，择优选择），由我校提出申请，报考生所在地省级招生部门批准后方可录取（注：浙江、上海考生按照当地2020年招生文件执行）。报考我校高水平女子足球的考生，必须参加高考且文化课达到考生所在省（直辖市、自治区）本科第二批次录取控制线（高考改革省份为二段线）。5.获得一级运动员、运动健将和国际健将称号之一的考生，可申请参加全国统一组织的文化课考试，成绩合格者，经考生所在地省级招生部门核准后可免于参加全国普通高校招生统一考试，我校将根据专项成绩、文化成绩综合考虑，择优录取。6.我校将在学校招生信息网及时发布招收高水平运动员的有关通知和信息，请留意关注并配合做好有关个人信息的采集工作。凡未如期按照我校要求办理有关事项或有关个人信息提供不准确而产生的影响录取等问题均由考生负责。06附则1.新生入学后，我校将进行全面复查，若复查发现不符合条件或弄虚作假者，将取消入学资格。2.学校严格执行浙江省物价局、财政厅、教育厅统一规定的收费标准，具体实施按《浙江工商大学学分制收费办法》执行。3.学校纪检监察部门对招生录取工作全过程进行监督，监督电话：0571－28877065,录取期间监督电话将在学校招生信息网另行公布。本简章由浙江工商大学招生办公室负责解释。如教育部、各省（直辖市、自治区）招收高水平运动员政策有新的变化，则以教育部、省级招生部门颁布的文件为准。07联系方式学校地址：浙江省杭州市下沙高教园区学正街18号　邮编：310018　电话：0571－28008635（体育工作部）学校网址：http://www.zjsu.e.cn招生信息网网址：http://zhaoban.zjsu.e.cn电子邮箱：zhaoban@zjsu.e.cn