浙江非全日制研究生

随着教育事业的发展，如今人们想要考研，可以选择的方式不再局限于全日制考研。目前比较火的的考研形式当属在职研究生教育，尤其是其中的非全日制研究生，这种形式很值得大家报考。不过，在报考之前，还是先搞清楚非全日制研究生的相关情况比较好。非全日制研究生值得报考一、入学与证书如今的非全日制研究生，在入学和证书上是和全日制考研一样的。入学是采用的考试入学，分为初试和复试，难度非常大，而且也是采取择优录取的选拔制，淘汰率是很高的。证书是可以获得硕士学位证书和研究生学历证书，可以提升报考人员的学位与学历，是国家所承认的，具备相应的法律效力。二、报考条件非全日制研究生的报考条件基本上与全日制考研是一样的，也是根据招生专业来区分的，一般情况下是分为管理类专业和非管理类专业。1、管理类专业：一般是要求报考人员，如果是专科毕业，那么毕业年限需满足5年；如果是本科毕业，毕业年限需满足3年；如果是硕士、博士毕业，那么毕业年限需满足2年。2、非管理类专业：这个要求相对于管理类专业要低一些，一般是要求报考人员，如果是专科毕业，毕业年限需满足2年；如果是本科、硕士、博士毕业，那么毕业之后即有资格进行报考。三、报考时间1、报名时间：非全日制研究生每年也是只有一次机会，报考的时间也和全日制考研是一致的。报名分为预报名和正式报名，预报名的时间是在每年9月份，正式报名的时间是在同年的10月份，之后在11月要进行现场信息确认。2、考试时间：关于考试时间，初试的时间由国家统一规定，一般是在报名同年的12月下旬进行；复试的时间是由各个招生院校自主决定的，一般是在次年的3-4月份进行，具体的时间还是要看报考院校的安排。四、考试科目既然边报考条件、时间上与全日制考研是一致的，那么在考试科目上自然也是一样的，一般是分为三种情况的：1、管理类专业：一般情况下，报考此类专业，初试时需要考的科目主要有两科，分别是外语和管理类联考综合。2、非管理类专业（大部分专业）：大部分的报考专业，初试时需要考的科目主要是有四科，分别是外语、思政、业务课一、业务课二。3、非管理类专业（小部分专业）：还有一小部分专业，初试时需要考的科目主要是有三科，分别是外语、思政、专业综合。五、授课方式非全日制研究生是属于在职研究生教育的，所以采用的授课方式也是在职研究生教育中所拥有的。目前，非全日制研究生采用的授课方式主要就是周末授课，即利用周六日的时间进行面授。有的院校也会采用集中授课的方式，在假期或者集中几天进行面授。

黑猫白猫会捉老鼠就是好猫 今天为大家带来的问题解析：非全日制与全日制研究生统一分数线，但为何非全日制学费如此高且毕业证不同于全日制？这样是否对于非全日制的学生来说不公平？就目前研究生招生现状，我们可以看到，在明确确定全日制与非全日制后，并没有要求在职人员只能报考非全日制，在职人员可以选择报考全日制和非全日制两种考研方式。《非全日制与全日制研究生管理办法》规定，自2017年起，有以下几个主要调整：1、非全日制与全日制考生都参加全国硕士研究生统考，考试内容与录取机制一样；2、上课方式方面，非全日制单独开设了在职研修班，学员周末上课，学制比全日制多一年；3、学历学位方面，非全日制研究生最后获得标有学习方式字样的双证。4、非全日制研究生不享受国家研究生奖学金及相关补助。 了解全日制与非全日制研究生之后，我们回到问题。“物竞天择，适者生存”，这个名句可以拿来用一下，我们知道，目前在职研究生有双证的非全日制与单证的五月同等学力申硕两种申硕方式，虽然社会上对在职研究生褒贬不一，但仍不能忽略在职研究生报考人数逐年递增的事实，据相关数据今年在职研究生报考人数就已经突破238万，比去年增加了40万！可以设想今年在职研究生报考人数依旧会居高不下。 我们如何理解这个现象呢？笔者这样给你解释一下。在职社会竞争如此激烈的现在，每一份相关的优质工作岗位，往往是一二百人同时竞争（这个一点也不夸张，笔者朋友跳槽时的亲身体验），并且在目前在职考研群体构成中，企事业单位，企业中上层在职人员占有相当的比重，大部分人还是以晋升，评职称，涨薪为目的的。对于上述情况的在职人员来说，工作可不是随随便便就能辞的，值得理性思考的是，考研可不是铁饭碗，金饭碗什么的，说不定你考验后找的工作还不如以前，这时，能够在职学习，提升学历学位的非全日制与五月同等学力申硕就成了这部分在职学员最佳选择。 至于非全日制学费高，毕业证有标签等，就很容易理解了。一边工作一边学习，半脱产读研还拿全日制双证，这样对于全日制研究生来说，就有点不公平了，《非全日制与全日制管理办法》就是解决在职与统招生之间的差距问题，近年国家扩大全日制研究生录取名额，目的就是培养高质量的硕士人才，对于在职人员来说，考研终究只是自己的一次很有成见的投资。俗话说“天下没有免费的午餐”，非全日制学员在职拿双证的同时，学费高，录取严格目的还是为了筛选出高质量的非全日制研究生，提升研究生质量水平，切实为社会培养有用的人才，对于很多在职人员来说，这份投资还是比较值的。 关于“学费高”这里需要再补充一点：目前不仅是非全日制研究生学费高，全日制研究生学费与五月同等学力申硕学费都在呈逐年上升趋势，全日制学员可能感受不深，毕竟有很多奖学金与补助，同等学力申硕学费从2-3万已经发展为2-5万。看了上面的描述，有人会说，笔者偏袒全日制学员了，作为职场人员的笔者，同样面临着竞争与淘汰，看到非全日制标签时也是很抵触的，毕竟很多企事业单位是不认可非全日制的，目前第一批以非全日制身份入学的学员还未毕业，非全日制学历学位到底作用如何，我们都不能过早下定论，不过作为国家认可的可查的证书，其作用还是值得肯定的。声明：以上为笔者原创，转载请标明出处，欢迎持不同观点的朋友交流沟通。微信公众号：在职研究生那点儿事（zaiyanjiushengba）

今天，小编旨在为广大考研的同学解答考研疑惑，大家有什么疑问都可以留言问哦~什么是非全日制研究生？非全日制研究生，学费贵，名额多，超过全日制招收名额，毕业发双证，有的还只是周末授课，不安排住宿，不享受任何助学金。非全歧视是否存在？当然存在。双非歧视、本科歧视、专业歧视、文科歧视......在学历代表战斗力的社会，你能看到各种歧视，现实也是如此，北京地区体制内招考对户籍存在一定的限制，法检岗位的对法本的要求等等。不同地区、不同行业的歧视普遍存在，存在非全歧视也很正常。客观而言，在同等条件下，考上全日制难度确实比非全日制大。而一定程度上来说，难度直接代表证书的含金量。再者价值衡量标准是多元的，举个例子，在就业时一个雅思7.5、专业证书齐全、TOP2热门专业、有着丰富工作经验的非全日制研究生和双非冷门专业全日制对比，两者的含金量究竟如何呢？临渊羡鱼，不如退而结网，与其在意他人的歧视，还是努力让自己更加优秀！非全日制和全日制有什么区别？非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，但是会在毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样，非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。（来源：百度百科）非全日制研究生现状？2017年第一届非全日制研究生开始招生后，关于非全日制研究生制度的争议一直很大，由于第一届三年制非全日制研究生还没毕业，培养方式、配套政策还在摸索过程中，加之大部分人对非全缺乏了解，将非全和以前的在职单证研究生混为一谈，所以目前非全日制社会认可度较低。非全日制研究生能否报考公务员？根据政策来看，非全日制研究生获得的是“非全日制”学历，而全日制研究生获得的是“全日制”学历。不过，根据国家政策，非全日制研究生学历注明“非全日制”只是为了区分两者的学习方式，对证书本身的含金量和认可度是没有影响的，非全日制研究生学历与全日制研究生学历是具有同等法律效力的。非全日制研究生学历考公务员也是可以的。不过，需要招生单位没有特别要求的情况下，如果招生的岗位注明需要“全日制”研究生学历，那么非全日制研究生学历则不能报考。“应届”非全的就业情况表 范围涉及私企、国企、事业单位、公务员等岗位。招收非全研究生也分“三六九等”吗？待遇最好的学校：有奖学金、给解决住宿、毕业有三方、给派遣。这类学校分2种情况：1、学校对本校的非全日制学生有足够的信心（常见于以往具备丰富在职单证研究生培养经验的学校）。因此这次的非全研究生政策正中学校下怀，毫不犹豫的就给了应届生身份和校招资格，来鼓励广大考研学子踊跃报考。最典型的代表就是浙江大学。遇到这种学校还是从了吧。2、学校看好非全研究生的未来趋势，恰好一些好学校们对这里不够重视，于是想通过好好发展这一块来弥补学校生源不足的问题。这样的学校可能一般名气并不是很大，毕业生的就业形势也比较一般（否则为啥一志愿生源不足）。但对于非全的优势在于，你进了这样的学校一定会得到很好的待遇，起码校方会非常的重视你们，主动的为你们谋取一些利益。毕竟你们对于学校来说是一笔不菲的投资，把你们搞差了学校的损失其实是更惨重的。待遇最差的学校：无奖学金、不解决住宿、毕业不派遣，且学校没有任何合作的企业与研究所，不能为非全提供实习机会。这样的学校2个字，不去。研究所3年学费、生活费、房租算下来最保守估计，花销也在6到10万之间。有这笔钱，去哪里学不了东西、涨不了见识？偏偏去个水学校混个没啥用的水文凭，是不是人傻钱多？待遇介于二者之间的学校：看你自己选择了。应届毕业的适不适合读非全日制？1、绝对要关注学校对于毕业后是否有三方协议和派遣证，这是自己的核心利益所在，直接决定了你毕业后工作的机会。但并不是说没有三方和派遣就没有读的必要，这里主要影响的是体制内的行业，比如央企、国企、银行等等，体制外的工作没派遣和三方影响不是很大。2、关注一下所报考学校是否具有丰富的过去在职单证研究生的教学经验，以及曾经在职研单证究生的就业数据。因为如果学校有着丰富经验的话，那么就一定会积累一定的平台资源，比如跟企业之间的合作关系，推荐实习等等，这些资源的威力不容小觑，好平台的实习、工作经历某种意义上胜过学历的作用。一般没有在职单证培养经验的学校，大概率选择以全日制研究生的培养模式去对待非全研究生，一旦日后非全研究生不被认可你会非常被动。而拥有平台资源的非全哪怕日后非全不被认可，凭借自己锻炼出的工作能力也可以找到一份不亚于全日制研究生的满意工作。不论政策如何改变，把自己变优秀总是不怕的，加油！

2020考研的同学们现在应该已经结束一轮复习了，一轮复习过后，同学们对各科知识的难易程度基本都有了掌握，考数学的面临最后的选择，该是学数一、数二、还是数三，当然学习哪门也不是全由你自己决定，这和你在10月份报名时所选择专业有着决定性的关系。近日，部分高校专业停止全日制招生，改为非全日制招生。一般进行非全日制学习的都是已经找好工作的，周六周日来到学校上课，非全日制硕士采用多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。人们在学校中学习的时间仅占人生的10%-20%，大部分知识的获得是在工作以后，非全日制的培养为在职人员提供了二次接受教育的机会，但对于没有找到工作的学生来说，非全学习无疑是雪上加霜，因为非全是没有奖学金的，有些学校甚至不提供住宿，所有的费用基本自理。心理学专业取消全日制招生的高校北京师范大学早在2015年的时候已经采取心理学专硕研究生非全日制培养，华中师范大学在2020年也将心理学专硕改为非全日制培养，心理学学硕改为312统考，2020年南开大学明确表示应用心理学只招收非应届生且为非全日制培养，应届生只能考应用心理学学硕。南开大学2020年应用心理学招生详情东北师范大学在2020年应用心理研究生招生中，增设了非全日制应用心理专业硕士，没有取消全日制专业硕士的培养，考生们可根据自身需求进行报考，还有一点值得庆贺的是，跨学科考应用心理的考生在复试环节免去加试，热爱应用心理专业考生再也不用担心跨考难度大了。四川大学在2020考研的招生中取消了心理学硕的招生。仅招收专硕学生。东北师范大学2020年应用心理学招生详情会计专业取消全日制招生的高校四川大学的会计专硕早在18年的时候已经不再招收全日制学生，中南财经政法大学在2019年也取消了会计专硕的全日制的招生，还有南昌大学、西安交通大学、长安大学、武汉大学等高校也都相继增大了对非全日制的招生规模。非全日制硕士可能在大多数人眼中都有着社会认可度低的标签，非全的学生可能没有全日制学生那样能够全身心的投入到学习中，只有周末短暂的两天学习时间，但这并不代表非全的学生差，研究生主要培养学生自己动手解决问题的能力，研究生阶段不像本科、高中那样有老师亲自讲授专业课，研究生更多的是学会自我学习、终身学习，发挥自己的主观能动性去发现问题并解决问题。最后专硕型研究生培养本来就是以就业为导向，为相应的领域培养专业技术型人才，更好地服务市场和企业，促进经济的发展，重点在实务而不再理论。高校之所以扩大非全的招生规模，有的甚至停招全日制硕士，重要原因在于非全实行脱产学习，消耗的资源相对较少，能够更好的服务与社会与企业。这次很多院校扩大非全日制硕士的招生规模，取消全日制招生，这是否代表着非全日制硕士正在逐步得到社会的认可，成为将来的一种趋势。您怎么看呢？欢迎在评论区留言！（部分图片来源于网络，如有侵权请烦联系删除）往期精彩最新泰晤士高等教育学科评估结果出炉，结果不禁令人唏嘘！这两个专业仅有两字之差，却有着根本上的不同，你知道吗？高考志愿填报“6步走”及6大“常见误区”，不要辜负孩子的努力！2020高考招生咨询会时间已定，你的问题准备好了吗

教育部公布了：非全日制研究生和全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但是，很多人还是说：非全日制研究生太坑了！那到底是为什么呢？　一、非全日制研究生和全日制研究生考试难度一样非全日制研究生和全日制研究生考试时间、考试内容和考试难度一样。考试时间：都是在10月份报名，参加12月份统考；第二年三四月份参加复试，只有初试和复试都通过，根据择优录取规则录取。考试内容：非全日制研究生和全日制研究生考试内容一致；考试难度：非全日制研究生考试分数线和全日制研究生考试分数线一致，这对于在职人士来说，由于时间不充分，备考难，所以，考试难度比较大。　二、非全日制研究生比全日制研究生学费高相比于全日制研究生，非全日制研究生学费要高一些。很多院校，同一专业，非全日制研究生要比全日制研究生学费高出几千甚至几万元。除此之外，非全日制研究生一般是没有奖学金的，所以这也是让同学们吐槽的一个地方。　三、非全日制研究生和全日制研究生证书“不一样”非全日制研究生和全日制研究生是一样的，都颁发学位证书和毕业证书，但是二者并不完全一样。非全日制研究生的证书上，会注明学习方式。这可能会在考公务员、就业、评职称方面有着一定影响。对于这些，很多同学们都认为这是非全日制研究生比较坑的地方。对于非全日制研究生的看法，大家不一样，见仁见智。除了非全日制研究生，很多同学也有另外一个选择——同等学力申硕。同等学力申硕具有很多优势：1、同等学力申硕免试入学，考试分数线为60分，考试内容为研修班学习内容，考试难度小2、考试机会多，一般有4次考试机会，通过率高，一般为70%3、同等学力申硕学费较低4、同等学力申硕可以获得学位证，含金量也是比较高的，对于同学们学习专业知识、提升自身能力是很好的选择。以上就是小编为大家整理的非全日制研究生的“坑”以及同学们选择同等学力申硕的优势的相关内容。想要了解更多内容，可点击下方小程序查看院校招生简章！

很多人在犹豫是否读非全日制研究生的时候，毫无疑问考虑最多的一个问题便是：非全日制研究生被社会认可吗？首先来说，教育部在2016底改革政策的官方文章上明确强调：非全日制和全日制证书具备同等法律地位和效力。也就是说在教育部层面非全日制研究生是完全被认可的。但是要想得到社会所有企业的认可，就目前而言恐怕还得需要一段时间。毕竟新生事物的出现到被大家普遍认同，总得有一段时间。同时，第一届非全日制研究生是在2017年秋季入学，有部分非全日制研究生是两年制，也就是说在今年6月份这部分研究生即将迎来毕业，进入社会。大家也可以参考今年第一届非全日制研究生毕业的就业情况，看看社会企业对非全日制研究生的认可度到底如何。就目前通过对2017级非全日制研究生的就业情况统计，发现有的公司认可非全日制研究生，而有的却不认可非全日制研究生。部分认可非全日制研究生企业如下：部分不认可非全日制研究生企业如下：总体而言，私企影响较小，毕竟只要你能干活，能为老板产生效益他当然是乐意要你的。但就目前，部分国企、银行、事业单位可能要求高点，对非全日制研究生尚不认可，可能还需要一点时间。当然还有很多同学在考虑非全日制研究生是否可以报考公务员的问题，对于这个情况，山东省已经有文件明确表示可以报考，如下：同时据网友信息反馈，浙江、吉林、山西等也已经确认可以报考公务员。相信其他省份也会慢慢完善政策。再者就是对于升学考博问题，目前扬州大学、四川大学据传已经可以硕博连读。当然即使不能硕博连读，你也是完全可以读完研然后再考博的，毫无影响。好了，今天的关于非全日制研究生认可度分享就到这里结束了，如果对你有用的话赶快分享给你的好友吧！备考/就业/分享关于更多非全日制信息请关注百家号“小非说考研”

进入10月，企业陆续开始秋招，对部分非全日制研究生来说，求职过程却备受冷眼。据媒体报道，国内某大型建筑公司明确“不招收非全日制的学生”，某企业HR也曾坦言，“（全日制和非全日制研究生的区别）大了去了，非全日制=本科生”。2016年，教育部办公厅发布通知，统筹全日制和非全日制研究生（以下简称“非全生”）管理工作。从那时起，两类研究生统一考试、统一划分数线，招考方式正式并轨。通知还要求培养单位要坚持同一标准、同等质量，尤其指出二者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。基于此，许多认为自己遭歧视的学生向当地人社部门提起举报。消除就业歧视离不开国家政策支持，也需要招聘企业自觉认同。对个案来说，国家有关部门的权益救济或径直有效，但在企业自主招聘范围内，为节省成本，直接将双非院校及“非全生”排除在外的案例屡禁不止。“非全生”遭歧视并非没来由。在“非全生”教育早期试点摸索、制度确立以及后续发展过程中，因招考方式、标准的混乱，功利心态导致的教学培养体系、学历学位授予考核松散，甚至不乏“硕士掏钱就行”说法，“非全生”无形中被打上“质量低”标签。尽管时过境迁，如今“非全生”的招录门槛远非昔日可比，但社会不少人对其认知依旧停留在过去，企业招聘也依然会有歧视。要改变这种状态，除了改变公众的刻板印象之外，也需要正视当下“非全生”教育中存在的一些问题。目前，许多高校的“非全生”招录情形冷热不均，选择非全日制的考生多青睐人文社科经管领域，如工商管理硕士就常年爆满，而部分院校的理工类学科则门可罗雀、难以维系，甚至逐年减少招生，不平衡的招录情况，在同一院校的不同学科、学科优势特色不同的文理院校间都时有发生。报道中遭“歧视”的研究生，好多还是非全日制应届生。按理说，报考“非全生”要有一定的工作经验，但和部分院校注明“定向就业”的“非全生”招录要求不同，有些院校并无此限制，这些学生往往是全日制统招复试失利后，出于各种原因“调剂”而来。这说明部分院校发展“非全生”教育的盲目无序，既未充分考虑自身学科竞争力，更未预料门槛提高带来的低通过率，导致对招生计划的预见不足。这些学生与依附原工作单位、非脱产学习的“非全生”相比，除了遭受“歧视”之外，还要面临更大的择业焦虑。“非全生”的培养目标为某些专业领域的高层次人才，在2016年全日制、非全日制并轨后，除了同等学力申硕，“非全生”统考能报的学位多为专业硕士，鉴于此，许多院校培养方案也参照专业硕士进行。但目前的专业硕士教育并非臻于至善，加之不同地区、不同院校间固有的差距，部分院校专业硕士的培养方法尚不成熟，“非全生”教育却已草草上马，有的将就沿用此前落后、松散的培养方案，培养质量难以保障。再就是教学科研资源的紧张。尽管说“非全生”为完全成本收费，学校不覆盖奖助学金，更不占住宿等后勤资源，但院校科研教学的承载力是有限的。目前部分院校学硕已缩招，专硕和“非全生”的规模和比例却在增长，还不乏有些院校将“非全生”作为“生财之道”，招生规模的迅速扩张让现有资源更加捉襟见肘，许多院校师资力量难以匹配教学，亟需满足专业硕士实务能力的师资更是匮乏。此外，学制过短使课程节奏过快、业务实践和求职时间冲突等问题也十分尖锐，这些专业硕士培养中已遭遇的问题，应当在“非全生”培养中予以克服。“非全生”教育极大满足了全民终身教育需求，对无缘通过全日制学习获取知识以及学历的人来说，“非全生”教育一定程度保障了他们的“受教育权”。发展好“非全生”教育也可适当借鉴国外成熟经验。和我国的“非全生”不同，英美一些高校以研究生课程的12个学分为界限，修够12个学分，便自然过渡为全日制研究生，其灵活性也体现在“非全生”成长空间上，如与博士学历的无障碍共通；在人才考核上，用较为独立机构的“专业认证”评价把关人才质量。这些成熟经验启发我们既要发挥国家政策的宏观调控，也要适度扩大高校自主权，如此，才能真正办好“非全生”教育。

文丨在职研老师对于非全日制研究生的歧视由来已久，所以很多报考了非全日制研究生的人都不好意思说，生怕因此会遭遇旁人的非议。其实，关于非全日制研究生的含金量，早在出现这一名词的时候，国家就有明确表示非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在前段时间，2月14日，教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，这意味着，就业、落户机会等方面非全日制将与全日制平等！下面，我们就来一起盘点非全日制研究生这些遭遇的歧视：1. 用人单位明确表示不招收非全日制研究生相信大家都还记得去年十月份的时候，有不少学生反映，有企业在招聘问答环节因为非全日制研究生毕业而受到歧视。其实，对于很多企业来说，他们更并不会将非全日制研究生拒之门外，甚至北京、山东的部分事业单位就明确提出该方式的毕业生就是招聘对象。相信，在2月14日公告发布后，全国的企事业单位都会纷纷向非全日制研究生敞开怀抱。2. 非全日制研究生只不过是混学位其实，之所以很多人会质疑非全日制研究生的含金量，就是因为非全日制研究生采取的是半脱产的学习形式，认为只要交了学费，就可以拿到学位。事实上，非全日制研究生是需要和全日制研究生一起参加初试、复试，最后经过院校择优录取的。当然，在分数上，非全日制研究生的分数会略低于全日制研究生，但是这并不是贬低其含金量的原因。另外，很多报考非全日制研究生的人群都是在职人员，他们拥有着较为丰富的工作经验。这些人群报考非全日制研究生，是为了补充相关专业知识，这对于他们的将来的职业发展将会有很好的帮助。从这个方面来说，非全日制研究生更像是一个为企业提供实用性、高素质人才的一个专门的提升渠道。相反，有些全日制研究生则是脱离现代企业发展，很多人即使研究生毕业仍然无法找到理想的工作。总之，随着人们观念的改变，以及国家相关政策的配合，相信非全日制研究生的春天已经不远了。其实，非全日制研究生报考人数正在不断上升，这也就意味着我国研究生教育在不断深化改革，这对于企业来说绝对是一件好事。

以前，在招聘会上经常会听到某些企业给一些应聘者这样的答复：“不好意思，我们单位不招聘非全日制研究生。”这样的歧视让非全日制研究生一度陷入低迷，也让不少考研学子嫌弃，一度认为读研就读全日制研究生，非全日制研究生没有含金量。但是近几年，教育部不断出台有关文件，提高非全日制研究生的地位，明确要求全日制日和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各部门不断强化非全日制研究生就业权益保护，要求用人单位应该向劳动者提供平等就业机会。目前，很多人报考非全日制研究生的原因就是，已经拥有一份不错的工作，不舍得辞职，由于学历的原因，晋升和薪资待遇受到限制，非全日制研究生既可以兼顾工作又可以获得研究生学历，这使得很多在职考生报考。特别是一些在企业工作过一段时间的在职人员，更愿意报考非全日制研究生。何为非全日制研究生？通俗的来说，非全日制研究生就是不影响正常工作的前提下，采取多种形式，利用灵活的时间进行非脱产学习形式的研究生。目前，非全日制研究生的报考专业非常多，例如工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、会计硕士（MPAcc）、工程硕士、教育管理等等。非全日制研究生基本都是专业型硕士，上课形式多采用线上和自学，时间可以自由掌握。非全日制研究生优势与劣势非全日制研究生学历证书上会注明“非全日制”的字样，但是现在它的学历证书有了保障，效力与全日制研究生一样，不管是以后评职称、考博、考公务员、考事业单位等，都能得到相关单位的认可。但是，非全日制研究生的学费相比于全日制研究生要更多一些，如果想读非全日制研究生，就要做好承担高昂学费的准备。部分非全日制研究生专业的学制比较长，可能需要3年以上的时间。对于最重要的学历认可度来说，还是全日制研究生要高一些。虽然国家颁布了多项文件来提升非全日制研究生的含金量，但是非全日制研究生一时很难得到人们的认可，提升到与全日制研究生一样的地位。随着时间推移，相信非全日制研究生认可度也会越来越高。