浙江大学研究生可以修双学位吗

7月26日教育局官网对外发布《学士学位授权与授予管理办法》，对学士学位授予、学士学位管理等进行了进一步的规范，其中提到自办法实施制日起，学位单位将不再招收第二学士学位生。上了大学的同学都知道，四年制的大学结束后，不仅会像初中高中一样拿到一个毕业证书，同时还会申请拿到一个学士学位证，怎么突然又出现一个第二学位呢？第二学位和双学位又有什么区别呢？双学位、第二学位1.什么是双学位双学位通常指的是双学士学位，通俗的讲，就是在大学期间，除了学习本专业外，还可以跨学科学习另一门专业，都是全日制的形式，达到高校要求，修满足够学分之后，则被授予第二学士学位，如果没有达到要求，只能获得结业证书。2.什么是第二学位？根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》中所规定的十一个学科门类(即：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、农学、医学、工学、管理学)，一般凡是已修完一个学科门类中的某个本科专业课程，已准予毕业并获得学士学位，再攻读另一个学科门类中的某个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，可授予第二学位。两者之间的区别3.第二学位和双学位的区别培养模式不同双学位其实是为了充分发挥学术和专业上的优势，通过跨专业的形式，培养多领域多专业的人才。第二学位则是重点培养更高层次和更加专业的高素质人才，有两年的学制。报考条件不同双学位的招生对象是在校大二学生，报考条件是无不及格学科，成绩良好即可。第二学位的报考条件是必须已经获取了本科毕业证书和学士学位的应届毕业生或者在职人员。待遇含金量，都不同含金量和待遇不同第二学位的含金量不亚于考研，学习期满获得二学历者，毕业后起点工资基本与研究生班毕业生工资待遇相同。辅修双学位毕业待遇是按第一专业就业，毕业待遇仍为本科学历层次，但辅修专业可以作为用人单位参考，一定程度上增强了自己在就业时的市场竞争力。

首先，从人才培养的层次结构来看，考研是不错的选择，一方面研究生的培养目标是创新型人才，而本科的培养目标是应用型人才，这是明显不同的人才层次，通过考研也能够打开更多的就业渠道。虽然辅修双学位也会在一定程度上提升自身的职场竞争力，但是在岗位级别上并不会有明显的提升。从学习的难易程度上来看，辅修第二学位要相对更容易一些，如果辅修的专业与自身专业具有一定的交叉性（相近），那么很多共同的学科就可以免修了，这样会节省大量的学习时间。如果所在高校在某个学科上有比较强的实力，那么完全可以通过辅修一下该专业的第二学位来提升自身的岗位竞争力，同时也能够分享到更多的教育资源。比如在财经类大学学习计算机专业，完全可以另外辅修一个财经类专业。辅修第二学位也可以与考研同步进行，虽然在学习压力上会明显提升，但是获得的收获也会更多一些，而且在考研方向的选择上也会更灵活一些。但是如果并没有那么多的学习精力，而且自身的专业难度比较高，那么应该重点考虑一下考研。读研虽然要花费更多的时间和精力，但是获得的提升也是非常明显的，而且研究生的培养方式与本科生也有较为明显的不同，研究生往往需要参加导师的课题组，以培养自身的科研能力。从近些年计算机专业研究生的就业情况来看，一方面薪资待遇与本科生的差距有逐渐拉大的趋势，另一方面研究生的岗位级别也会更高一些，由于目前产业结构升级的持续推进，研究生的就业选择空间也会更大一些。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

进了大学，虽说受到专业选择的限制，必须要被强制修够自己专业的学分，但是一些不甘心、或者热爱学习和希望自己能够更全面发展的同学，会选择去旁听其他专业的课程，甚至修双学位，那么，大学里到底该不该修双学位呢？首先，要澄清一点，双学位虽说到最后也会发学位证和学历证，但上面会标注上你这是辅修的学位，所以并不想全日制四年学习本专业的学生一样，也就是说，一部分希望此学位证的含金量和本专业学生一样的同学们，就死了这条心吧。那么学双学位有什么好处呢？1、多拿一个学位证和学历证；在中国，证多不压身啊，这种证书多了肯定只会有好处不会有坏处，即便此证书含金量不想本专业四年制的那个证书含金量这么高，但说这话的人大部分也就是吃不到葡萄说葡萄酸罢了，有肯定比没有强啊。2、丰富知识库，全面发展；无论怎么样，多学习肯定没坏处啊，多学一门知识就像多掌握一项技能一样，现在社会很需要全面发展，复合型人才，丰富一下自己的知识库不亏的。3、时间相对固定，连续性强；因为双学位学习的学生来自不同的学院，甚至像武汉那里，都是跨校修双学位的，所以为了统一全部人的时间，一般双学位会放在周六周日，时间相对固定，不像有些同学去蹭别的专业的课程，万一哪天有事没能去成，就会耽误一节课，这个周六周日大家时间相对都会空闲一点，连续性可以保证。4、对跨专业考研有益；来学双学位的同学，很大一部分都是希望将来跨专业考研，亦或者将来从事的工作跟这个专业有关，所以提前来学习一下此课程，虽然网上一直流传着双学位很水，没有用的话，但是，如果你的双学位成绩足够高，毕业论文做得足够好，难道会没用吗？5、难度相对较低；双学位的期末考试，因为对于你保研、考研亦或者出国，都不会有直接的影响，所以理论上讲，只需要全部及格就可以啦，这样的话难度就会很低，只是及格，大部分人应该都可以做到吧，不过部分需要跨专业考研的同学最好还是好好备考，这个相对还是会有一点影响的。学长我也曾学过双学位，但是最后放弃了，所以作为一个过来人，还是给大家提一点建议：人的精力是有限的，双学位毕竟会占用你的大量时间，所以选择的时候需谨慎，如果只是看着双学位很高大上，想多拿一个证的话，我劝你最好别，因为你有这时间可以做很多其他的事情，比方说发一两篇论文，去做个实习，哪怕是多读几本本专业的书，让自己的专业课考的更高都比这个值。所以双学位适合那些对自己本专业没有太多兴趣，以后立志要跨专业考研亦或者从事次专业工作的人；还有一些时间相对宽裕的同学也适合双学位，比如一些课程很少的人文社科类专业的同学，有些甚至一周连十节课都不到，那也可以去学一下，技多不压身嘛，总而言之，学习双学位，要考虑这两点：对自己有没有用？用途大不大？我有没有足够的空余时间？感谢阅读，有兴趣欢迎关注“学长吐槽志”，走心校园文章，有疑问可私信，我会整理问题并以文章形式发布为您解答

来自研究生学长的忠告：信了这3个“潜规则”，大学就白读了！考入大学之后，一直有终于可以放松了的想法，也一直听其他人说起“大学，逃一次课，挂一次科，谈一回恋爱，才是真得上了大学”，当时很单纯，真的就信了，幸好后来碰到一位非常刻苦努力的研究生学长，他告诉我大学四年时光，千万不要白白浪费，这是学校到社会的过渡，我们需要做好迎接未来的准备。学生忠告说：信了这3个“潜规则”，大学就白读了！01、大学挂科没关系不知道是哪位同学最先编造出来的这个“潜规则”，说是挂一次科才是真正上了大学，这完全是自己成绩不好，还要把别人拉向深坑的节奏。大学挂科不是儿戏，一次没过，之后补考确定就会过？如果学分修不满，可是拿不到学位证毕业证的，以后就业企业可能也会看你的成绩单，而且研究生考试失去了保送的资格。现在教育部又规定取消了清考，学校不会再给表现不好的学生另一次机会。不喜欢某个专业不是放弃学习的借口，你可以去转专业或者考取双学位，或者积极去参加自己喜欢行业的活动。就怕学生以不喜欢专业为由而放纵自己的懒惰。02、大学里一定要一场恋爱受这种思想的影响，一些小伙子在大学里，天天追在人家姑娘后面跑，又是送饭，又是打水，为了给姑娘赚钱买礼物天天去兼职赚钱，在恋爱上花费了大量的时间，却把读书的正事抛诸脑后。其实，他们不懂得一点，就是你足够优秀，能够吸引到女生的话，根本不需要刻意去追。然而不少学生没有领悟到这一点，大学时光全然不知道提升自己，以至于毕业后迷茫不已。03、大学没事就多兼职赚钱很多人抱着上了大学就轻松的想法，经常逃课，平时又没事做，于是寻找各种兼职的机会。然而兼职的又多是写些发传单之类耗费大量的体力和时间的工作，对未来找工作没有提供丝毫的借鉴意义。其实在大学里，最重要的任务仍然是学习，如果想要兼职，可以从事一些和职业规划相关的工作，比如以后从事教师行业的，可以去做家教或者在教育培训机构锻炼自己。大学里这三个潜规则一定不要听进去，否则大学四年就白读了，千万别拿着父母辛苦赚来的钱而在大学里心安理得地享福。

朋友们好，我是张老师。最近有网友问我，上大学了，有的同学想修双学位，问问双学位有什么好处？值不值得修双学位呢？我先讲一个故事吧。我有一个学生，当年高考他录取到一个本科院校的机械制造专业，他说不喜欢，想调换专业学校又不允许，他痛苦极了，问我该怎么办？我说你高中时候化学成绩最好，大学课余时间多，你可再选一个专业，修个双学位如何？学生还真听话，选了一个化学应用专业，谁知道如鱼得水，原来机械与制造专业也没有挂科，毕业还考上了化工类的研究生。后来他在洛阳中石化工作，据说还有几个技术创新，再后来他到郑州自己创业，搞了一个小企业，专门制作高档食品包装盒，他这个产品主要销往国外，学生成了有名的企业家。这让我想起了新加坡过去提倡打造T人才，什么是T人才呢？也就是一个人具备扎实的专业基础，广泛的知识面，还要有一个属于自己的专项技能，也就是专业。现在呢，新加坡是提倡打造π人才，什么是π人才？就是一个人不但有专业基础，还要具备两个专业优势。大学生修双学位就是这个道理。T是一条腿走路，π是两条腿走路，哪个更快，再个说π像一个小凳子两个腿，坐得稳当。双学位的好处不言而喻，毕业后你有两个毕业证两个学位证，有些国企或者是公务员考试，双学位是跟研究生一个水平的，最主要的是你学到了知识。让我说建议吧，如果你打算考研的话，可能你的精力不够，修双学位会挤占你的学习时间。如果不考研的话，双学位还是不错的，就算你学的东西价值还一时体现不出来，你学习的过程也能够感受到充实和快乐，这就叫功不唐捐！好了，今天的话题就到这里，谢谢大家的关注。

如果很多同学没能在大学里选到自己心仪的专业，而想要达成换专业的条件又太困难的话，大二时期的学位选择似乎就是一个很不错的机会。但是关于双学位相关的要求和一些注意的事，是很多同学不清楚的。有这一方面想法的同学可以通过接下来的一些知识来对自身进行判断，自己是否应该去选修学位。首先同学们要清楚双学位究竟是否社会的认可，这是一个没有办法确定的事情，因为你去很多网站上去查自己的学位，也只能查到你的本科学位，大部分的学校是不会把你的第二个专业放进去的。而在就业中，有些企业是不认可第二学位，有些则是非常认可的。除了企业的问题，双学位的含金量还要看专业领域，有些专业适合第二学位，而有些专业却并不适合。其次双学位并不是同学们想报就能报的，因为第二个专业课程大部分会安排在周末或者是晚上，平时是同学们修自己主专业的时间。可以说同学们的每一天都需要上课，而且期末还要准备两个不同专业的考试，对很多同学来说都是巨大的压力，因此报考双学位的前提条件是需要同学们在第一学期的分数达到一个很不错的成绩，才能够满足条件。因为同时学习两类知识会让你的时间会变得非常的紧张，同学们要想清楚自己能不能承受这样的压力，自己想要的结果和你所需要花费的精力是不是平等的。而专业上一般也是会有限制的，很多同类型的专业是不能够进行双学位选择的。比如说像中文系下的专业是不能够去报其他的小语种专业的，只能去报另外一些有差距的学位进行选择。不同的大学会有不同的规定，大家想要了解更多具体的消息，可以去询问辅导员和学校内部的专业人士。说完这一些最基础的条件之后，到底什么样的人才适合双学位呢？首先就是想拓展自己的专业的同学，觉得自己的专业并不能够满足自己对知识的需求，想要接触不同的知识，并将二者进行结合，像法律与语言系的学科相结合，就是一个非常不错的选择。其次就是之前提到的想要去学自己喜欢专业的同学，因为想要学好它，需要大家付出的精力和心血是非常多的，要想忍受这种劳累是需要同学们用真心热爱去激励自己学习的。第三则是一些将来会想要去某一个领域发展的同学，像出国等等，是可以通过双学位来达到一些这方面的条件。最终要让大家明白的是，双学位到底有没有含金量，靠的是同学们是否在学习当中认真学到了知识。因为毕竟你考60分和考90分都是及格，但专业能力终究是不一样的，而旁人如何去看待你的学位证书，是比不上你学到的知识更有说服力。而它始终就是一种让同学们更加接近自己理想目标的途径而已。因为这是同学们的第二个专业，属于它的课本等方面的费用也是一笔很巨大的支出，学费方面也会贵一点。总之，大学生想要选修双学位的话，一定要全方位考虑。

又到了收大学录取通知书的季节！我可爱的小伙伴，你被哪个专业录取了呢？是不是自己喜欢的专业呢？如果不是自己喜欢的专业，那“转专业”和“修双学位”这两个解决方法中，哪个难度更小一点呢？接下来，天津新东方小编就来为你仔细的分析一下吧！（一）大学转专业难吗根据小编的了解，每个学校，甚至是学校里的不同学院，转专业的要求和政策都会有所差别，所以具体问题还是请遇到此类需求的同学报道之后，再详细的咨询一下吧！接下来，我们先来看看需要满足的基本条件有哪些！（1）提出转专业申请首先，当然是要提出转专业的申请，让校方知道你有转专业的愿望！在这一方面，有的高校要求书面申请，有的高校要求面试。但不管是哪种形式，一旦申请提交出去，就没有回头的路啦！天津新东方小编建议：报道入学之后，就通过学长学姐或者老乡群的关系，打听一下院校转专业的相关要求，早做准备。据小编了解，大多数院校是在大一下学期允许学生提交转专业申请的。（2）获得转专业资格根据小编的了解，获得转专业资格中最基本的要求就是成绩！有的院校要求成绩拔尖，有的院校会划定一条分数线。总结成一句话：你得是个好学生才能获得转专业的资格。天津新东方小编建议：可能有的网友会产生这样的疑惑“既然我在本专业的成绩很好，我干嘛还要费劲的去转专业呢？”在此，小编想要纠正这种想法--因为新高考改革，现在的大多数高校在大一的时候，只会安排一些根本专业相关的基础课程，一方面是让学生们打好学习基础，并对自己的专业有个基础的了解；另一方面就是想让学生们更好的考虑自己的未来，让学生们更好的调整自己的学习方向。所以，想要转专业的同学不妨趁着这一年的熟悉时间，再仔细的考虑一下。（3）分析转入专业的热度其实，这个问题我们可以反向思考：当年高考填报志愿的时候为什么没能入学“热门专业”不就是因为分不够+报名的人太多了，被挤下来了嘛（小编真的不是故意说大实话的）。所以呀，转专业的时候同样有这个问题，如果你报名的是热门专业，随之而来的限制条件和入学分数肯定就越高了。天津新东方小编建议：大多数学院都是本着“择优录取”的原则，所以一定要保证自己的成绩优异！然后就是关注转专业的动态啦！而对于最后的录取结果，同学们做到尽力就好！（二）要不要选择修双学位呢解决执着于大学理想专业的问题，除了转专业这个方法，就是辅修双学位这个方法啦！那么，双学位有用吗？辅修双学位真的能让自己取得更多优势吗？（1）提出辅修双学位申请根据天津新东方小编了解，大多数院校提出辅修双学位申请的时间大概在大二上半学期。这个时间的设定是有讲究的~(#^.^#)~因为第二学位要求修满两年半。所以第二学位开始正式上课是在大二的下学期。而通过大二上学期的学习生活，学生已经对本专业的课程有了更加深刻的认识，并且能够更好的规划自己的学习时间和生活时间，考虑一下辅修双学位的实际意义。（2）条件限制与转专业一样，辅修双学位同样有成绩要求，且不同高校和不同学院的要求都不一样。所以，具体问题还是需要具体分析。需要顾忌的问题请参考上文中【获得转专业资格】的相关介绍。（3）申请误区其实，辅修双学位的原因一般有三个：1.目前自己所学的专业自己不喜欢；2.辅修的专业对日后就业更有帮助；3.辅修双学位能从一个侧面反应自己的学习能力强。但无论是哪个原因，都要注意一个双学位申请误区：不是随便申请哪个双学位都能增加自己的就业优势，辅修双学位的数量和增加就业优势没有直接的联系！双学位有用吗？答案是肯定的，但有一个前提--辅修的第二学位是对第一专业有帮助，或者是辅修的第二学位本身就是个就业率很不错的热门专业！综上所述，在“转专业”和“修双学位”这两个解决方法中，“修双学位”的申请更加简单一点。但随之而来的问题就是多了至少一倍的学费和学习时间的安排问题。当然，这都是后话了，因为不管是“转专业”还是“修双学位”眼前最关键的问题还是需要保持成绩优异，不是吗？

11月26日，浙江大学召开研究生教育工作会议，贯彻落实习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神，全面把握国家“十四五”规划和2035远景目标要求，谋划学校卓越研究生教育战略蓝图。校党委书记任少波、校长吴朝晖出席会议并讲话。副校长严建华作研究生教育工作专题报告，校党委副书记邬小撑主持会议。校领导叶民、何莲珍、王立忠、周天华、吴健、傅强、黄先海出席会议。任少波指出，研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。我们要深入贯彻落实习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神，推动学校研究生教育高质量高水平发展。他强调，面向未来，要始终坚持把“德”放在首位，突出“德育”在人的现代化和全面发展中的导向作用，以德性养成引领有灵魂有方向的研究生教育。在即将启动的全校研究生教育工作大讨论上，一个重要主题就是加强研究生德育工作。任少波从气度、高度、深度、效度、温度等五个方面阐述了研究生教育高质量发展的德育内涵。他指出，要涵育理想与胸怀格局，以理想主义激发动力，培养“心中有梦”的人，建立“四个自信”、知识探索的自信和未来人生的自信；以正确义利观培育格局，培养“眼中有光”的人，坚持只问是非、不计利害，牢牢扭住远大目标，以义正利，修身成德；以人民胸怀塑造精神，培养“肩上有责”的人，进一步开阔家国情怀和世界胸怀。要强化使命与改革导向，在明晰改革发展要求中坚定责任使命，围绕国家战略目标开展结构调整，遵循创新规律实施迭代升级，遵循教育规律深化评价改革。要尊德性、道问学，坚持创新的导向、求是的品质、实践的途径，营造卓越学术环境，引导研究生在做学问、成为学者的过程中涵育品德。任少波强调，要打造以德为先的师生共同体，在德性共同成长中构建和谐导学关系，在对学生严管厚爱中强化导师育人职责，在涵育高尚师德中实现“成风化人”的追求，落实落细落小尊师爱生风尚。要在党建引领下营造集体关怀环境，将党的领导和党建引领作为坚强政治保证和重要组织优势，围绕学术发展、管理服务和安全稳定厚植集体关怀的良好德育生态，大力破“五唯”，重视科研伦理和学术诚信教育，着力解决研究生所思所想所忧所盼问题，加强风险防范，全面、系统、持续提升研究生教育质量和水平。吴朝晖指出，学校的研究生教育不断开拓新局面、构筑新优势、展现新成就，形成了一系列行之有效的经验：一是坚持德才兼备，将知识、能力、素质、人格并重的要求贯穿于研究生教育全过程；二是坚持卓越追求，坚定不移地将内涵发展作为研究生教育的生命线；三是坚持学科育人，将学科体系的整体资源转化为研究生教育的独特优势；四是坚持科教协同，推动研究生在科研创新一线成为生力军；五是坚持产教融合，在服务社会需求中提升研究生培养能力；六是坚持改革赋能，以体制机制改革不断破解研究生教育发展中的问题；七是坚持开放发展，让研究生在国际合作中勇攀高峰；八是坚持党建引领，在提升思想政治教育体验中践行研究生的忠诚担当。吴朝晖指出，要全面把握大变局下的教育变革，找准新时代浙江大学研究生教育的新方位。以迈向世界一流大学的前列支撑进入创新型国家的前列，以提升研究生培养能力支撑服务新发展格局能力，以高质量研究生教育支撑高质量社会发展；要遵循育人规律，从聚焦全链条育人、全面创新、学科育人功能发挥、开放发展、会聚改革红利的育人生态，严把入口关、过程关、出口关的育人过程，共同发力、良性循环的导学关系中系统提升学校研究生教育的卓越性。吴朝晖强调，要突破重点，在解决关键问题中构筑研究生教育的战略新优势。提高推进研究生教育中造峰能力、创新能力、服务能力的关键能力，推进研究生教育中把方向、调结构、抓改革、促开放的重点任务，夯实研究生教育中完善学科专业设置、加强导师岗位管理、落实质量管控责任、提升教育治理能力、完善组织保障体系的工作基础。要认真高水平推进第五轮学科评估工作，以评促建，以评促升。全校要奋力打造更加卓越的研究生教育，为学校迈向世界一流大学前列凝聚战略合力，为建设教育强国和创新型国家作出应有贡献。会上，控制科学与工程学院党委书记叶松、马克思主义学院院长刘同舫、物理学系副系主任王凯、农业与生物技术学院副院长祝水金、工程师学院党委书记陈丰秋、外国语言文化与国际交流学院院长程工分别围绕党建与思政教育、思政课建设、统筹招生贯通培养改革、导师队伍和学位论文质量保障体系建设、专业学位研究生教育改革、国际化人才培养等作了发言。医学院求是特聘教授胡海岚、能源工程学院博士生胡楠分别作为导师代表和研究生代表交流了心得体会。本次会议在紫金港校区设主会场，各学部、各学院（系）、各附属医院及有关教学单位设视频分会场。各学部、各学院（系）、各附属医院、有关教学单位、有关职能部门、直属单位、各一级学科、各专业学位类别（领域）负责人在主会场参会，全体研究生导师及研究生代表在分会场参会。文字作者：江宁宁图片来源：朱原之本文编辑：浙江大学融媒体中心学生记者团 叶静责任编辑：周亦颖

对本届毕业生，可谓最难毕业季，毕业照都成奢望。由于疫情影响，就业压力徒增。但也喜忧参半。为缓解就业压力，在研究生、专升本扩招后，近日，教育部发布《关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》，有关“第二学士学位扩招”的消息也频频出现在各大网站的热搜上，虽然没有正式文件未发，但从整个政策思路看，扩招基本确定。那么，第二学士学位待遇如何？如何报考？哪些人可以报考呢？这与双学位相同吗？01什么是第二学士学位？背景：自1984年以来，经原教育部和国家教委批准，少数高校已开始试办第二学士学位班，并且当时国家教育委员会在《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》中对其作出了相关解释：培养第二学士学位生，在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径。目的：第二学士学位教育作为大学本科后教育，是培养复合型人才的重要渠道。为贯彻落实《国务院办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》（国办发〔2020〕6号）精神，进一步优化人才培养结构，为高校毕业生创造更多再学习机会，增强学生就业创业能力。从今年讲，就是要减轻学生就业压力。扩招已成必然：鼓励高校开展第二学士学位教育，2020年增加一次第二学士学位专业集中备案。专业：重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域以及高校有能力、有需要举办的专业增设第二学士学位专业；支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。02哪些人可以报考？从教育部文件来看，第二学士学位并不是任何人都可以报考的，招生对象可分为两类：一是普通高校本科毕业且获得学士学位的应届毕业生。二是近三年普通高校本科毕业且获得学士学位、未就业的往届生。通俗来说，与“专升本”类似，第二学士学位可理解为“本升本”，你有机会前往更加优秀的大学（985、211居多）学习。03原因很简单为了缓解当前应届生的就业压力。今年由于疫情影响导致就业市场不景气，所以有关部门才会一再发布各种措施来为应届生的就业升学保驾护航。从2月的研究生扩招18.9万，专升本扩招32.2万，到4月实施高校毕业生创业支持计划，再到5月教育部宣布招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，以及现在的第二学士学位扩招，政策力度可见一斑。04毕业证：第二学士学位是学生在一个学校毕业后，到另一个学校进行2年的全日制学习，毕业后获得毕业证书和学位证书，学历是教育部承认并且网上可查的。双学位是学生在同一个学校同时修读两个专业，毕业后只有一个毕业证书，一个学位证及一个辅修专业证，辅修的专业学历并没有教育部的认可，由学校自行制定批准，且网上不可查。学生对象：第二学士学位面向拥有第一学士学位证书的毕业生招生，双学位面向在读的大二学生招生。年限：第二学士学位和双学位的修业年限都为两年。05哪些学生适宜报考？冷门专业：如果你本科读的专业非常冷门，想通过考研来转行。学一个比较热门的专业，并以应届生的身份容易找工作。换个学校：如果现在就读的学校一般，想报考211、985等名校，不妨考虑报考第二学士学位。考研失败：如果你属于二战考生，20年考研未上岸，还有考研失败的考生，目前不好找工作，又找不到学校读书，并且不想再考研了，也可以考虑一下。近期，各高校会公布招生简章，大家可以关注官方网站，了解信息，做好准备，按照教育部的要求，要在7月底完成招生工作。时间还是较紧迫，也需要好好复习一下。特别是作为第二学位，大家考虑最多的是学校和专业，专业可能更重要一些，以前学习的专业不喜欢、不容易找工作，所以这次一定要做出慎重的选择。加之有4年的学习经验，对自己也有了一定了解。对自己的职业生涯也一定有了较好的规划，一定要认真选择。