浙江大学研究生非全日制招生

普通人认知中，中国科学技术大学和南方科技大学是“小而精”高校的代表，浙江大学、郑州大学、吉林大学则是“巨无霸”高校的典型。殊不知，真正隐藏在水底的巨无霸大学并不是浙大等校，而是成立不足十年的中国科学院大学。为什么说中国科学院大学才是真正的全国摊大饼，高校巨无霸呢？中科院大学本科招生每年仅三四百人，部分省份还没有招生计划，许多人误以为这是一个“小而精”的精英化教育的学校，实际上该校以研究生教育为主。官网数据显示，中科院大学在读研究生多达5.17万名，其中博士生占52%，博士生数量位居全国第一！2020年国科大新生数据显示，共录取7104名博士研究生、9950名硕士研究生，意味着今年中科院大学研究生招收超过17000名！相比之下，浙江大学在校硕博研究生4万人左右，郑州大学现各类在校研究生（含非全日制）也就1.9万余人，吉林大学在校硕士生19320人、博士生8420人，与中科院大学超5万人的研究生规模相比，这些传统巨无霸大学都得甘拜下风。除招生人数巨大之外，中科院大学还是真正全国跑马圈地的高校，就连研究院遍布全国的清华北大也略逊一筹。其官网数据显示，中科院大学在全国有116个培养单位，这些基本上一一对应中科院下属的各个研究所，国科大负责这些所的研究生招生和学籍管理，这些研究所依然是独立的单位，形成了中科院大学在读学生遍布全国各省各地的奇怪格局。国科大自称拥有364位两院院士，正是借用了这100多个所师资帽子。不仅如此，中科院大学还有58个直属教学科研单位（京内40个、京外18个），中科院大学重庆学院、武汉学院、福建学院、广州学院、成都学院、南京学院、西安学院、河南学院、宁波学院等遍地开花，正在筹建或已建成。虽然是整合了中科院各分院的力量，但是也难免有跑马圈地要钱的嫌疑。中科院大学属实是一所以研究生教育为主的巨无霸高校，甚至严格意义上都不算大学，所以第四轮学科评估中国科大被教育部归为科研机构而非大学，国内外不少权威大学排名也没有将中科院大学列入排名。未来，中科院大学和中科院关系定位厘清，要以自己的东西来展示硬实力，而不是在中科院庇护下成为中科院影子大学，那时候才能够真正说中科院大学是一所正常的大学，而不只是科研机构的学籍代发单位。中科大校友企业捐赠1亿元支持科大新医学发展中科大系小行星再添新成员，“吴伟仁星”闪耀太空重磅！安徽籍中科大少年班校友摘得科学突破奖

浙江大学今年研招报考依旧热度很高，由于是自主划线招生高校，报考人数远超计划招生数，所以在调剂方面主要还是以第一志愿报考浙江大学的校内调剂为主，不接受校外调剂。目前浙江大学官网公布了四个学院的调剂信息，从中可以看出现在考研报考专业的热度，到底哪些专业不受待见。浙大调剂信息公布1、工程师学院非全日制工程硕士调剂：172人浙江大学工程师学院的定位为高层次创新型工程科技人才复合交叉培养的特色学院，由于办学地点在城市学院校址，所以经常会误导一些学生，大可放心，这个和浙大本部毫无差别，只是侧重于专业硕士放心罢了。当然，浙大工程师学院也招收全日制硕士，但是全日制报考火爆名额已满，此次调剂仅限于非全日制工程硕士，需要特别提醒下学费为6万元/全程·生。2、软件学院调剂非全日制专业学位研究生：101人全日制生源充足，不需要调剂！非全日制一志愿上线人数仅29人，非全日制还需要调剂101名，其中：软件工程66名，工业设计工程35。需要强调的是仅限于第一志愿报考浙大软件学院、计算机学院、信息与电子工程学院、控制科学与工程学院的考生，报考其他学院的考生不要！因为专业要相近！分数要求，单科线55/85，总分330分。浙大舟山校区3、海洋学院调剂：不详分数方面要求单科55/（工学85理学90），总分需要330分以上，专业一定要相近，只接受英语语种考生（日语俄语等外语考生慎入），还有一个比较特别强调的考试时选的是数学二、数学三的不能调剂数一专业。那么为什么海洋学院需要调剂，最大的原因就是浙大海洋学院位于舟山，是浙大在杭州本部以外建立的首个办学特区。虽是异地校区，但是和本部同样地位，只有专业不同的差别。4、航空航天学院统考硕士研究生调剂：47人专业要相近，不要校外调剂！浙江大学的航空航天学院综合实力其实很强，研究生基本都是在各大研究所（应用力学研究所、流体工程研究所、飞行器设计与推进技术研究所、无人机系统与控制研究所、空天信息技术研究所、航天电子工程研究所、微小卫星研究中心）直接培养。浙大航空起步很早，不过在院系调整时组建华东航空学院，西迁至西安发展成为今日的西北工业大学。前方高能：航空航天听起来是个高大上专业，但整体待遇一般，和电子、计算机、经管等专业没法比，但是重在稳定。历史上的浙大航空以上就是浙大官网公布的4个学院需要调剂的大致信息，具体详细信息可参照浙大官网信息。根据调剂的这四个学院来看，大家考研关注的重点在于三点：一是全日制和非全日制；二是学校地理位置；三是专业前景。

记者|黎文婕数据显示，尽管考研竞争日趋激烈，非全日制专业却持续遇冷。根据调查结果，超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。日前，中国教育在线发布《2019全国研究生招生调查报告》（以下简称《报告》）。《报告》称，“虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位，但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生，随着2017年招收第一批列入统考的非全日制研究生毕业，非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。”近年来，研究生招生人数在逐年上升，在1978年，研究生招生10708人，到2017年招生数量超过80万人，40年间，招生数量增加了75倍。2016年9月，教育部办公厅下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，规定非全日制研究生是“从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生”， 非全日制研究生与全日制研究生相比只是在学习方式上有所区分，而在招生计划、招生录取、质量标准、证书管理等方面并无二致。 2017年，由于将非全日制纳入统考，研究生招生数量大幅增加，从59万人增长至72万人，博士招生从7.7万人增长至8.4万人。据《报告》，双一流启动后，高校发展进入新的竞争阶段，多所大学在稳定甚至缩减本科培养规模的同时，均大幅扩张研究生教育。从一流大学公布的2019年招生计划看，42所一流大学建设高校中有28所高校大幅增加了招生计划。其中，复旦大学从2017年开始增加招生计划1800人，达到5500人，其中招生计划中增加了非全日制学习方式。2018年招生计划与2017年基本持平，在2019年招生计划数又增加700人，达到6300人。华南理工大学2017年招生计划从2016年的3900人增加到5000人。2018年招生计划不变，2019年增加700人，达到5700人。然而，从调查来看，对于2017年非全日制纳入统考，统一标准，近半数考生认为对自己没有影响，不考虑非全日制。仍有近四分之一的考生不清楚该政策。虽然大量高校的非全日制专业招生靠调剂来完成，但调查显示，超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业。在北京理工大学学位与研究生教育研究中心副主任周文辉看来，非全日制遇冷主要是因为“部分公众对以往在职研究生的思维定式，在并未充分了解非全日制研究生内涵的前提下，主观上对非全日制研究生的培养质量要求怀有疑虑。并且社会对非全日制研究生这一新学位类型的认识往往滞后，与前些年全日制专业学位的推广一样，社会对其认可尚需时日。 ”《报告》称，从今年部分高校公布数据看，生源问题依然比较突出。 招生单位很多非全日制专业出现缺额的现象，无法完成招生计划。北京邮电大学非全日制专业中，大量专业的录取人数远远超过上线人数，说明招生基本上靠调剂来完成。其中计算机科学技术专业，上线4人，录取108人，电子与通信工程上线3人，录取82人，软件工程上线2人，录取35人。中山大学部分非全日制专业则没有招到人，测绘工程招生计划5人、环境工程招生计划15人、材料工程招生计划数10人、金融硕士招生计划数15人，化学工程招生计划数10人，但最终录取均为0人。法律硕士（非法学）、会计硕士招生计划数和录取数基本持平。山东大学非全日制招生同样存在缺额情况，社会工作计划招生20人，录取6人，法律（法学）计划招生50人，录取13人，会计计划招生20人，录取8人，新闻与传播计划招生36人，录取8人，电气工程计划招生35人，录取11人。浙江大学研究生招生处副处长王征告诉界面新闻，”在研究生规模快速增长的同时，非全日制研究生教育长期以来边缘化、培训化和学术化倾向也深为社会各界所诟病，严重制约其办学水平进一步提高。这种倾向和批评的背后，既有对非全日制研究生教育的 ‘认识误区 ’，也说明需要对这种教育的管理体制和运作机制进行深刻反思。 ”“加强非全日制学位的招生宣传工作势在必行。”周文辉则建议，一是要形成国家层面、院校层面、社会层面的联动机制，各自承担起相应的宣传责任，尽快普及社会对非全日制概念和内涵认知；二是要在招生考试之前通过招生宣讲、政策解读等方式，建立健全学费、奖助学金、户籍与档案、住宿、医疗、就业派遣等方面的配套政策，消除考生疑虑，释放积极信号；三是要推动各级用人单位对非全日制学位的认识和认可，共同为非全日制学生就业创造社会良性氛围。

每年可招一万七千多名研究生，当今研究生人数领先的领军高校是谁？如果要问：国内所有高校中，谁拥有的在读学生多？浙江大学、郑州大学、吉林大学则是传统意义上“巨无霸”高校的典型。而像中国科学技术大学和南方科技大学则只能算是“小而精”高校的代表。其实真正“巨无霸”大学并不是浙大，也不是郑大等校，而是成立还不足十年的中国科学院大学（国科大），也可能是当今唯一能与清华北大比高低的综合实力较强的大学。为什么说中国科学院大学才是目前真正的全国高校巨无霸呢？虽然中科院大学本科招生每年才不过三四百人，招生范围还没有覆盖全国，有的省份甚至还没有招生名额（计划），故有人就觉得它是一个“小而精”的精英化教育式学校。而知情人却很清楚，那是不太了解这所大学，实际上该校主要是以研究生教育为主。用事实说话，有数据为证：中科院大学的在读研究生多达5.17万名，其中博士生占52%，博士生数量位居全国第一！并且这数据还呈上升趋势。2020年国科大新生数据出炉了，共录取7104名博士研究生、9950名硕士研究生——这意味着，今年中科院大学研究生的招收数已超过17000名！再来看看昔日“老大哥”浙江大学，其在校硕博研究生才4万人左右；而郑州大学现各类在校研究生（含非全日制）也就1.9万余人；吉林大学在校硕士生就更少，才19320人，博士生为8420人——这与与中科院大学超5万人的研究生规模相比，这些传统的巨无霸大学都得让位，我说第二没人敢说第一。不仅招生（在读）学生数众多，中科院大学也算得上是“地大物博”，属于全国跑马圈地的典型，就连研究院遍中国的清华北大也表示“望尘莫及”，比不过了。目前有官网数据显示，中科院大学在全国共有116个培养单位，这些基本上一一对应中科院下属的各个研究所，国科大负责这些所的研究生招生和学籍管理，这些研究所依然是独立的单位，形成了中科院大学在读学生遍布全国各省各地的大气格局。国科大自称拥有364位两院院士。不仅如此，中科院大学还拥有58个直属教学科研单位（京内40个、京外18个），有点像遍地开花的味道，重庆学院、武汉学院、福建学院、广州学院、成都学院、南京学院、西安学院、河南学院、宁波学院等，正在筹建或已建成的。这虽然是整合了中科院各大分院的力量，也难免有“跑马圈地”的成份在其中，但没办法，这也是人家的优势之一。一直以来中科院大学其实只是一所以研究生教育为主的巨无霸高校，甚至严格意义上讲都不能算大学，所以曾经的多种学科评估、大学排名等活动中，中国科大被教育部归为科研机构而非大学，并且国内外不少权威大学排名也没有将中科院大学列入其中——因此她也不是传说中的985、211。但有点文化的人，对“中科院”也都很膜拜的！有个老师的儿子考上了中国科学大学的硕博连读，一时被传为佳话，好像并不亚于考上了清华北大。还一篇题为《为什么要报考国科大？》的特稿，当时引发了许多网友的热烈反响。这更让不少国人开始认识中国科学院大学，原来她是那么的光彩夺目，魅力四射。大家都知道，中国目前清华北大的国家实验室众多又较齐全，而国科大也后来居上，未来可期。中国科学院如今拥有学科齐全、分布全国的上百个研究所。可以毫不夸张地说，科学院是我国研究水平最高的综合性科研机构，已踏进中国顶尖大学队列。今年是个特殊之年，估计中国科学院一定会火起来。对于美国等国的对华为芯片断供，看看中科院院长是怎么说的——要把美国卡脖子清单变成科研清单：“我们把美国‘卡脖子’的清单变成我们科研任务清单进行布局，比如轴承钢、光刻机，还有一些关键的核心技术等，我们争取将来在第二期，聚焦在国家最关注的重大的领域，集中我们全院的力量来做。”我们期待ing，中科院加油！

改动一：非全日制专业缩减不知道今年大家有没有认真去看考研简章，很多大学的非全日制专业做了缩减，大家很有必要针对自己要考研的高校认真看看考研招生专业目录。清华大学为例，清华大学往年都会在计算机应用专业，招收非全日制研究生，供在职的朋友考研，但是今年名额为零。另外自动化系的非全日制专业，控制工程也取消了招生。这给很多埋头复习的考生带来了很大的冲击，好端端的复习准备冲刺一下的，结果专业被取消招生了，意味着前半年的复习白白浪费了。要么换学校，要么考全日制专业了。当然，也有反向的例子，譬如今年北京大学数学科学学院将“应用统计”专业的全日制全部取消了，改为了全部招收非全日制的学生。有兴趣冲刺一下北京大学的同学，可以多留意一下北京大学数学学院的网站，看看有没有及时更新的信息，做到心中有数。改动二：专业名称更换今年，一开始查询考研信息的时候，我们发现浙江大学的非全日制计算机专业，对应的专业名称变成了“电子信息”。当我以为这是浙江大学的偶然事件时，查询了上海交大、华中科技大学之后才发觉，这并不是偶然事件，而是今年针对2020考研做的一项重大改动，只是我们没有收到通知而已。其实浙江大学等高校的这项改动，带来的影响对非全日制考生而言非常深远。因为，有的人是冲着计算机专业来考研的，为的是计算机就业形势好。但是，当你填报信息之后，一旦考上了，后面拿的毕业证书和学位证书上面写着的可能就是“电子信息专业”。这个信息对部分考生的打击可能是致命的，因为没有接到任何通知，无形中改变了自己要读的专业。从以往的“计算机应用”直接换成了“电子信息”，计算机变成了一个专业方向。改动三：往届生不能预报名往年，就我所在的湖北地区，往届生和应届生都可以在预报名阶段填报自己的学校。很多往届生会提早报名，因为这样一些城区好的考点会先放出来，后面出来的考点有的是临时增加的小学和中学考点，基础设施很差，会很影响考研的心情。但是，今年在报名须知里面我们看到往届生直接不能参加考研预报名。总结：今年考研过程中出现的这几个变化，我相信报考非全日制的同学或多或少都有直接遇到，我索性一次性将这几个问题放出来，节约大家的考研时间，让大家在关键的复习阶段做到不慌乱！还是那句话，有不懂的同学，欢迎积极留言并分享给更多的考研朋友，祝福同学们考研顺利哦！

今天，小编旨在为广大考研的同学解答考研疑惑，大家有什么疑问都可以留言问哦~什么是非全日制研究生？非全日制研究生，学费贵，名额多，超过全日制招收名额，毕业发双证，有的还只是周末授课，不安排住宿，不享受任何助学金。非全歧视是否存在？当然存在。双非歧视、本科歧视、专业歧视、文科歧视......在学历代表战斗力的社会，你能看到各种歧视，现实也是如此，北京地区体制内招考对户籍存在一定的限制，法检岗位的对法本的要求等等。不同地区、不同行业的歧视普遍存在，存在非全歧视也很正常。客观而言，在同等条件下，考上全日制难度确实比非全日制大。而一定程度上来说，难度直接代表证书的含金量。再者价值衡量标准是多元的，举个例子，在就业时一个雅思7.5、专业证书齐全、TOP2热门专业、有着丰富工作经验的非全日制研究生和双非冷门专业全日制对比，两者的含金量究竟如何呢？临渊羡鱼，不如退而结网，与其在意他人的歧视，还是努力让自己更加优秀！非全日制和全日制有什么区别？非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，但是会在毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样，非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。（来源：百度百科）非全日制研究生现状？2017年第一届非全日制研究生开始招生后，关于非全日制研究生制度的争议一直很大，由于第一届三年制非全日制研究生还没毕业，培养方式、配套政策还在摸索过程中，加之大部分人对非全缺乏了解，将非全和以前的在职单证研究生混为一谈，所以目前非全日制社会认可度较低。非全日制研究生能否报考公务员？根据政策来看，非全日制研究生获得的是“非全日制”学历，而全日制研究生获得的是“全日制”学历。不过，根据国家政策，非全日制研究生学历注明“非全日制”只是为了区分两者的学习方式，对证书本身的含金量和认可度是没有影响的，非全日制研究生学历与全日制研究生学历是具有同等法律效力的。非全日制研究生学历考公务员也是可以的。不过，需要招生单位没有特别要求的情况下，如果招生的岗位注明需要“全日制”研究生学历，那么非全日制研究生学历则不能报考。“应届”非全的就业情况表 范围涉及私企、国企、事业单位、公务员等岗位。招收非全研究生也分“三六九等”吗？待遇最好的学校：有奖学金、给解决住宿、毕业有三方、给派遣。这类学校分2种情况：1、学校对本校的非全日制学生有足够的信心（常见于以往具备丰富在职单证研究生培养经验的学校）。因此这次的非全研究生政策正中学校下怀，毫不犹豫的就给了应届生身份和校招资格，来鼓励广大考研学子踊跃报考。最典型的代表就是浙江大学。遇到这种学校还是从了吧。2、学校看好非全研究生的未来趋势，恰好一些好学校们对这里不够重视，于是想通过好好发展这一块来弥补学校生源不足的问题。这样的学校可能一般名气并不是很大，毕业生的就业形势也比较一般（否则为啥一志愿生源不足）。但对于非全的优势在于，你进了这样的学校一定会得到很好的待遇，起码校方会非常的重视你们，主动的为你们谋取一些利益。毕竟你们对于学校来说是一笔不菲的投资，把你们搞差了学校的损失其实是更惨重的。待遇最差的学校：无奖学金、不解决住宿、毕业不派遣，且学校没有任何合作的企业与研究所，不能为非全提供实习机会。这样的学校2个字，不去。研究所3年学费、生活费、房租算下来最保守估计，花销也在6到10万之间。有这笔钱，去哪里学不了东西、涨不了见识？偏偏去个水学校混个没啥用的水文凭，是不是人傻钱多？待遇介于二者之间的学校：看你自己选择了。应届毕业的适不适合读非全日制？1、绝对要关注学校对于毕业后是否有三方协议和派遣证，这是自己的核心利益所在，直接决定了你毕业后工作的机会。但并不是说没有三方和派遣就没有读的必要，这里主要影响的是体制内的行业，比如央企、国企、银行等等，体制外的工作没派遣和三方影响不是很大。2、关注一下所报考学校是否具有丰富的过去在职单证研究生的教学经验，以及曾经在职研单证究生的就业数据。因为如果学校有着丰富经验的话，那么就一定会积累一定的平台资源，比如跟企业之间的合作关系，推荐实习等等，这些资源的威力不容小觑，好平台的实习、工作经历某种意义上胜过学历的作用。一般没有在职单证培养经验的学校，大概率选择以全日制研究生的培养模式去对待非全研究生，一旦日后非全研究生不被认可你会非常被动。而拥有平台资源的非全哪怕日后非全不被认可，凭借自己锻炼出的工作能力也可以找到一份不亚于全日制研究生的满意工作。不论政策如何改变，把自己变优秀总是不怕的，加油！

钱江晚报小时新闻见习记者 柳依然“该员工的学历不符合‘全日制’条件，审核不通过。”7月6日，杭州市人才服务中心的一条反馈信息，给王扬（化名）泼了一盆冷水。作为本科浙江大学、硕士华东政法大学的毕业生，王扬今年6月毕业后满腔热血选择了杭州这个与他羁绊深刻的城市工作，却在申请杭州人才补贴方面碰了壁——原因无他，仅仅是研究生毕业证上的“非全日制”四个字。王杨收到“不通过”通知，理由是学历不符合“全日制”条件以就业为导向的非全日制研究生，反而在社会和就业市场遭到了不公待遇，这让“王扬们”很困扰。期待王扬是浙江嘉兴人，一名90后。2013年高考时，他以文科672分的成绩考入浙江大学。三年之后，他选择了考研之路。“2016年我参加了全国硕士研究生统一招生考试，当时报考的是复旦大学法律硕士。分数揭晓后，337分，上线分数为345分，一志愿未能上线。”王扬回忆，当时他考的试卷是法律硕士统招试卷，也是全上海统一批卷的，各科成绩分别为：政治71分，英语77分，专业一93分，专业二96分。“当年华东政法大学法律硕士（法学）分数线是330分，不区分全日制和非全日制。我考虑到法学学科的实践性特点以及教育部统筹政策，就报名了华东政法大学非全日制的调剂。”王扬告诉记者，第一志愿未能如愿以偿，他选择了调剂，“初试成绩排在全部法律硕士的中前段，复试成绩也超过了全日制的录取线不少，最终被华东政法大学录取为法律硕士（财税金融方向）。相较于全日制研究生的课程，非全日制研究生的学习并不轻松。“2017年9月入学，三年制的硕士，每年学费是一样的，但总学分要求还比全日制研究生还高。”王扬说，研一学习压力比较大，周末两天满课；到了研二开始，他主动找工作，分散毕业就业压力，也幸而入职浙江一家律师事务所，从事破产清算与重整的律师工作，与自己的专业方向财税金融比较契合。研三毕业这一年，王扬除了日常的律所工作外，更多精力准备毕业文论答辩。“论文和全日制统一标准，盲审答辩。我因为在校期间表现优异，被评为优秀应届毕业生（同届非全日制与全日制一起面试，非全日制只有2人评上）。”王扬说，在校期间，学校坚持统分统招，保证了非全日制研究生的质量与水平。现实杭州，是王扬向往的城市。不仅仅是本科四年在这里度过，考上华东政法大学非全日制研究生的三年，他也把一半的时间留在杭州实践。这几年，他也关注到杭州引才力度不断。仅2019年，杭州以55.4万的人口增量位列全国第一，近三年人才净流入率、互联网人才净流入率保持全国第一。当然，为吸引高学历者来杭州创业发展，不惜真金白银：对来杭工作的全球本科及以上学历应届毕业生（含毕业5年内的回国留学人员、外国人才）发放一次性生活补贴，其中本科1万元、硕士3万元、博士5万元。王扬看到这条政策，也很心动。6月30日，他试着向杭州人社部门发出人才补贴申请，却被无情拒绝了。7月6日，他收到一条短信：该员工的学历不符合“全日制”条件，审核不通过。王扬的硕士研究生毕业证书“我们当年和全日制也是同样的分数、同样的考卷，毕业要求也是一样的，也都有应届生的资格，最后各种政策都无法享受，”王扬非常不理解，“我认为杭州的人才政策没有跟随教育部新政策的步伐，不是很合理。”小时新闻采访中发现，王扬遇到的情况并非个例。同样华东政法大学毕业的非全日制研究生小林也遇到了同样的问题。本是被杭州对硕士生的丰厚补贴和优越的人才政策来到杭州工作，小林却发现自己被排除在了“人才”范围之外。“我们上着同样的课，接受着同样的考试，在工作能力上，反而是非全日制的学生更胜一筹。”小林也表示，因为自己选择就业的是律所，其实自己在就业方面并没有受非全日制这个身份的很大影响，“但事业单位的就不同了，我有同学想考事业单位，但是事业单位招聘上明确由写着需要全日制应届毕业生，审核都过不了。”广西大学农村与区域发展专业的应届毕业生小金，今年就因为非全日制毕业生的身份影响了就业，至今未寻得工作，不禁发出了“给母校丢脸了”的感叹。“在校招体制下影响较大，感觉被不对等对待。”小金说，“想进体制内工作，却连报考的资格都没有，感觉被抛弃了……”争议采访中，很多人对非全日制研究生的概念并不清晰。记者随机采访了身边的几个人，不少人质疑其“含金量”，甚至直接等同于在职研究生、函授学历等。在一些社交媒体上，有网友也对这个话题进行了评论，其中一位网友的观点是“非全日制和全日制就是不一样。两个培养方式不同。用人单位愿意选择全日制。我觉得不存在歧视，这是市场需求而定。你考非全日制时候肯定有你的考量，否则为何不考全日制”。也有人分析，之所以非全日制研究生得不到认可，在2016年确定招收非全日制研究生之前，社会对非全日制的印象停留在“混日子”“自考”等方面，根深蒂固的观念也导致地方用人单位拒绝非全日制研究生，损害了毕业生的公平就业。小时新闻记者从教育部官网上查到了《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，通知明确：教育部官网上公开信息规定非全日制研究生与全日制研究生招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准，全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。王扬就是改革之后的第一批非全日制研究生。按照王扬的说法：“全日制研究生和非全日制研究生属于统招统分计划，学历类型同为普通高等教育，非全日制仅指学习方式，非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短，社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆。”2020年2月，教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，强调对非全日制研究生的就业权益保护，明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会，不得设置与职位要求无关的资格条件。不过，走出校门的王扬，“非全日制”这四个字马上成了求职路上的绊脚石。“其实很想证明自己并非读了个‘假研究生’，也想得到应届毕业生的同等待遇。”王扬苦笑道，作为国家第一批“非全日制”研究生，他希望能得到社会尊重和接纳。出路王扬曾向杭州市相关部门反馈了情况，却被告知引才计划明确按照政策制定好的执行，非全日制毕业生明确不在补助范围内。杭州相关部门给王扬的回复小时新闻记者带着相关疑问，致电了浙江省教育厅。据省教育厅一位工作人员介绍，2020年五部们联合下发的政策保障了非全日制毕业生和全日制毕业生的同等待遇，但教育部门并不能介入地方的政策规定和实际就业情况。“事业单位招聘由事业处管理，公务员招聘有组织部管理，杭州市的人才政策需要找杭州市相关部门。”该工作人员表示。对于“王扬们”遇到的问题，杭州市委组织部人才办一位工作人员在电话中对记者说：“今年已经收到了不少关于非全日制毕业生相同的反馈，作了统一回复：杭州人才政策一切按照杭委人办2019第4号文件执行，明确人才补贴范围是全日制毕业生。”杭州市人才办受理部门也告诉记者，“人才补贴的执行会严格按照文件规定。”针对这些困惑，小时新闻记者也联系了浙江金道律师事务所政府行政法律服务团队盛震超律师。“根据文件说明，非全日制研究生和全日制研究生应当具有平等的就业机会。而杭州市的人才引进政策对两者进行区分对待，这是违反教育部等五部门联合下发的规定的。杭州市相关部门‘杭州发展人才需求与教育部统筹文件不冲突’这个说法，并不合理。如果已向具体的非全日制研究生作出不予给付人才补助的决定，那么该非全日制研究生依法可以向法院提起诉讼，要求撤销该决定。”浙江省社会学学会会长杨建华教授在接受小时新闻记者采访时表示，非全日制研究生和全日制研究生就业不平等的原因主要还是一种就业歧视表现。“企事业单位在用人时，不应抱有‘非全日制度一定比全日制差’这样的就业歧视观念，要唯才是取，因岗设人，而不能因人设岗。但很遗憾，现在不同程度的就业歧视现象还广泛存在。”针对杭州人才补贴政策不囊括非全日制毕业生这一现象，杨教授也谈了自己的观点：“政策的生命在于公正。政策在制定的时候就要体现这种正义性和公正性，针对相同的毕业研究生的证书，应该一视同仁。在教育部等五部门下发文件后，地方制定的政策更应该服从国家上位政策，不能在政策制定时出现违背国家政策和非正义的偏差。”本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

【教育挖挖机】谈古今教化，论中外育人，伴子女成长。有一位读者朋友在挖挖机一篇考研的文章后评论留言，咨询非全日制研究生的奖学金问题，问没有奖学金还值得读吗？挖挖机觉得问得非常好，也问得非常及时。当前正值2020考研备考的关键时间，再过一个多月就要进入全国硕士研究生统一招生考试报名的阶段了，一大批准备考研的在职人员正阔步在考研的路上。所以，挖挖机就专门做下回应。非全日制研究生确实不享受国家奖学金，但个别高校设置有非全日制奖学金项目在挖挖机的印象中，从2012年起，教育部联合财政部设立了研究生国家奖学金，由中央财政拿钱，用于奖励学业优秀的全日制研究生，记得标准好像还挺高。挖挖机一个小兄弟貌似拿过一等奖学金，听说一等10000元、二等8000元、三等6000元，每年研究生获奖面还比较宽。获奖学金的同学可以对冲一定的学费支出。然而，由于政策有明确的规定，虽然非全日制与全日制的入口一样，但是后者于2017年方才举起，并不属于2012年教育部、财政部关于全日制研究生国家奖学金政策享受对象，无缘于丰厚的奖学金。在这一大的政策背景之下，很多奖学金名目繁多的高校也往往把非全日制研究生排开在申请对象之外。不过，也有个别高校也设置有非全日制研究生奖学金项目。比如浙江大学，就专门设立了“非全日制研究生奖学金”项目，并专门印发了《浙江大学非全日制奖学金细则》。攻读非全日制研究生，经济支出是一个绕不开的重要因素考取非全日制研究生不容易，而读完更非易事，在经济支出上就是一笔不小的开支。我们先来算一笔账，以四川大学的非全日制公共管理硕士研究生为例，2018年的学费为每生37500元，高校一般都不为非全日制研究生提供住宿，研究生集中上课期间的交通费、食宿费等都由学生自己承担，在没有国家奖学金的补贴之下，三年下来的累计支出约十万元。如果是考取了工商管理等专业的非全日制硕士研究生，其缴费的学费更高，每年的学费就要四万左右。当然，研究生若是高校所在地户籍，当然读学的成本相对会更低一些。所以，考取非全日制研究生之前，一定要衡量自己的经济承受能力，并更改选择报考的专业。只要经济条件允许，攻读非全日制研究生是不错的选择并轨到全国统一招生考试之后，非全日制研究生的含金量大大提高。考试入口、毕业出口都是一个标准、一样严格，不再是前些年的“考起就是赚到”，稍不注意每年延毕的同学可是大有人在，有的甚至还延迟两年才毕业。虽然在全日制研究生眼中、在用人单位眼中，非全日制总存在着被低看的情况，但这并不影响我们对知识的追求。从培养的侧重方面来看，全日制更偏重于学术一些，理论的功底更深厚系统一些，而非全日制则偏重于实际应用，也极其贴近在职人员的知识增长需求，挖挖机身边已经毕业的非全日制研究生，感觉能力水平都不差，衬得住获得的学位，还有几个小年轻也正在备考非全日制博士生。所以挖挖机想要说，对于拟进一步提升自己、丰富自己的有志青年，只要经济条件允许，选择攻读非全日制研究生，是比较适宜的选择。虽然没有国家奖学金可拿，但我们自己有工资收入，有些单位对取得研究生学历学位证的，还会给予一定的学费报销或奖励性补助，相当于变相享有研究生奖学金，何乐而不为呢？关注教育热点，分享教育故事，探讨教育问题。教育挖挖机感谢您的关注、阅读、评论和分享！

2020年全国硕士研究生招生考试于2019年12月21日至23日举行，共有28823名考生报考浙江大学。其中在浙江大学考点参加考试的考生有10495人，较上一年增加878名，增幅8.8%；其中非全日制考生有4863人，占浙江大学考点考生总数的46.3%，比上一年增加536人，增幅12.7%。浙江大学既是招生单位，也是浙江省的考点单位，学校领导高度重视本次考试的重要性、复杂性和敏感性，亲自研究部署考试安全工作，及时召开考前工作动员协调会，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会精神和教育部翁铁慧副部长在研招考试安全工作视频会议上的讲话精神，始终把立德树人成效作为检验研究生考试招生工作的根本标准，牢固树立“考试招生也是育人”的理念，坚持在党委统一领导下，各部门齐抓共管协同推进，全力以赴实现“平安研考”目标。考试期间，学校领导到紫金港校区和西溪校区考点巡视并现场指导。学校在紫金港校区东一、东二教学楼，西一、西二教学楼和西溪校区田家炳书院共设有348个考场，选聘了近千名责任心强、态度认真负责的老师担任考务工作人员，在考场实地开展集中培训，加强试卷考试安全管理工作。为营造良好的考试氛围，学校组织师生开展多种形式的诚信考试专题教育，并加强考场周边综合治理，提前发布公告，要求考试期间校内师生错峰出行，暂停考区内教室使用和商铺经营活动、暂停大型活动审批，增设校园道路交通指引，为考生就餐提供服务。日前，考试已经顺利结束。根据教育部有关工作日程安排，初试成绩预计在2020年2月10日之后公布，3月1日左右发布复试分数线。来源：浙江大学研究生招生