浙江大学土地资源管理考研科目

#大学专业如何选#中国高等教育学科设置分8个（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学）人文社科，4个自然学科（理学、工学、农学、医学），还有一个特殊的军事专业。在前面的几篇文章里分别介绍了人文社科里的哲学、经济学、法学，教育学，文学，历史学，今天我们来讲讲管理学。01管理学：管理学是一门应用广泛的学科。管理既是一门科学又是一门艺术。称其为“科学”是因为其有内在的规律性;称其为一门“艺术”是因为管理理念的掌握和个人天赋有关。通常管理者所要解决的问题主要是：生产经营什么、生产经营多少、怎样生产经营?管理学区别于经济学，又与经济学有着密切的联系。主要是学科的侧重不一样。尽管管理学在教学中涉及大部分的经济学内容，但是管理学更侧重于培养学生的管理能力。管理学门类下设置9大专业类，共有59个本科专业。包括五个一级学科：管理科学与工程、工商管理、公共管理、农业经济管理和图书情报与档案管理。全国设有管理学类专业的院校很多，招生上大多是文理兼收，究竟是偏文还是偏理，跟高校的自身特色有关。管理学毕业生的就业根据专业的不一样有所区别，某些专业的就业率会相对高一些。但总的就业情况可能略逊于工科和理科，但要好于大部分的文科专业。02国内管理学专业最强的五所大学。1、中国人民大学中国人民大学可是中国人文社科领域的“地方霸主”，特别是在经济学、管理学、统计学上实力强悍，国内实力数一数二。而在管理学学科中，人大的表现更是让人眼前一亮。在2017年9月底评选的一流学科中，人大共有4个管理类专业上榜一流学科，分别是图书情报与档案管理 、工商管理、农林经济管理和公共管理，实力真可谓不强大。2、清华大学清华大学一直就是国内经济管理专业的顶级高校之一，每一年中全国各地的高考状元们有近半数左右都会报考经济管理类的专业，可见这个专业的热门程度到底有多火爆。同样在双一流学科中，清华大学管理类学科共有工商管理、公共管理两个专业入选。3、西安交通大学西安交通大学是中国老牌名校，国家七五、八五首批国家重点大学，这可是南大和浙江都不曾有过的荣誉。在管理学专业上拥有2个一级重点学科，分别是工商管理和管理科学与工程。不过在目前中国高校中，由于西交的地域位置较差和自身学校宣传的力度也不太到位的原因，常常被诟病实力退步明显、它也是中国最冤枉的高校之一。4、浙江大学浙江大学坐落于人间天堂的杭州，在管理学专业上在全国也是属于顶尖。话不多说直接上官方数据来例证浙江大学的实力。在今年双一流学科中，管理科学与工程和农林经济管理双双选入最终名单。而在教育部第四次学科评估中，管理学专业也是表现抢眼。5、北京大学无论是什么学科专业，绝对少不了北京大学的参与。作为国内文科第一、理科第一、综合实力第一的国际性大学。北大在管理学上的实力虽然算不上最顶级，但是依托着强大的师资和生源，依旧是国内最具竞争力的高校。其他排名靠前的院校还有：★★★★★上海交通大学★★★★同济大学、中山大学、武汉大学、大连理工大学、南开大学★★★合肥工业大学、东北财经大学、西南财经大学、江西财经大学、辽宁大学★★北京工商大学、南京财经大学、南京审计大学、华侨大学、浙江财经大学★兰州财经大学、四川师范大学、齐鲁工业大学、河北地质大学03管理学门类中专业：1.管理科学与工程：（一）强调考生的专业背景很多人认为管理科学与工程就是管理学中的基础性学科，其实不然。同为管理科学与工程，但各个高校的偏重点却有很大的差别，有工业管理、工程项目管理、物流管理、科技管理……基本覆盖了现在所有的工科管理领域。总之，涉及用管理学的研究方法解决实际生产问题而产生的所有学科方向，都可以纳入这个学科名下。因此，这个学科特别强调考生各自的专业背景，考生自己要去甄别所报考院校该学科的侧重点、实力背景等因素。（二）毕业生在决策运营方面有优势学管理科学与工程的人总显示出有别于常人的大气，因此有人笑称这个学科的学生"最适合做老总"。由于所学的数学知识较多，该学科的学生在决策、机会选择、计划运营方面更有理性和统筹性，毕业后一般在企业中从事战略开发、市场分析、项目评估等工作，或者在研究部从事研究，也有的从事具体项目的运作，比如工程管理、大型成套设备的制造、装备与销售等。（三）工科学生能够得到加分管理科学与工程非常欢迎其他专业的考生报考。不过，文科考生很难适应高难度的数学以及在学习中遇到的复杂问题分析。而工科考生因为具备了一定的专业素养，报考管理科学与工程，复试时能得到一定的加分。因此建筑、土木、电子、计算机的考生具有很强的竞争优势。2.工商管理类工商管理类专业属于管理学中的一个大类。这个大类所包含的专业很多，主要有：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。近些年，越来越多的院校开始以“工商管理大类”招生，学生入学后再根据自己的兴趣分流到具体的专业。工商管理以前的名称是企业管理。这个专业的知识范围较广，学生所学涵盖了经济学、管理学的很多课程，主要课程包括经济学、管理学、企业管理、财务管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机等，是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。该专业主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。其中的会计学一个应用性较强的专业，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。会计学注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习。会计学专业的就业方向比较宽，但整体呈现“冰火两重天”普通的会计学人才趋于饱和，就业压力较大，高端人才稀缺。目前会计学专业主要的就业方向：1、企业做出纳、会计师，这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向，比如财务部门负责应收会计/应付会计/固定资产会计/成本会计/税务会计，财务计划与控制部门负责成本控制与预算/报告计划与管理分析/投资控制；2、事务所做审计等，对人的锻炼很快，对于一个审计项目从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力，但是事务所的另一个特点就是辛苦，经常各种出差，所以能在事务所最后坚持10年以上，做到的合伙人的大概也就不到10%。更多的人是做了2-3年，然后跳去企业做财务经理或者内审，或跳去金融机构（投行券商、信托、私募、风投等）做前台业务（比如IPO，比如并购，比如投资什么的）；3、去投行券商，最理想的出路是在一毕业就能够加入投行，虽然很累，但是收入可观，当然，这也是难度比较高的，对应届生开放的岗位很少，需要学校好、成绩好、实习经历出众，会计财务知识需要非常扎实；4、银行等，负责贷款审核，信用评估，贷款风险分析，信贷跟踪管理，理财顾问等。财务管理专业：财务管理专业是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润分配的管理。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理和会计学是既有密切联系又有区别的两个概念。两者都是对资金进行管理，具有相互依存的关系。会计是对经济业务进行计量和报告，财务管理是在会计的基础上，强调对资金在经营活动、筹资活动、投资活动、分配活动中的运用。简单地说，会计看过去，财务管理看未来；会计重记录，财务管理重分析；会计偏实务一些，财务管理偏宏观一些。从大学本科阶段的学习来看，这两个专业绝大部分的课程是一样的。财务管理专业略偏重于管理，而会计专业更侧重于具体的会计处理方法；但到研究生阶段以及实务工作中，这两者还是有很大的区别的。会计专业偏向于会计准则相关的内容以及在实际会计工作中可能出现问题的研究；财务管理则会很大程度上偏向金融。对资金的筹集、投放、使用和分配都离不开金融相关知识，当然管理相关知识也是不可或缺的。从这个意义上说，财务管理比会计的综合性更强，更侧重高层次的管理工作。从本科生就业来看，两个专业就业方向也差不多。如果考生非要在这两个专业里二选一，不妨参考以下说法：“如果你更喜欢思考如何使用一笔钱，如何从银行贷到款，如何让企业少花一点钱，那么去学财务管理。如果你更喜欢踏踏实实，仔仔细细地核算每一笔业务，那么去学会计专业。”审计学专业：“审计是一个系统化过程，即通过客观地获取和评价有关经济活动与经济事项认定的证据，以证实这些认定与既定标准的符合程度，并将结果传达给有关使用者。”审计产生和存在的客观基础是财产所有权与经营管理权的分离，在两权分离的情况下，财产所有者需要监督经营管理者的经营管理活动，经营管理者也需要向财产所有者证明自己的经营管理行为，这就需要独立于财产所有者和经营管理者的第三方凭借其专业知识和经验对经营管理者的生产经营活动及其资料进行审核和检查，并发表专业意见，以满足财产所有者“监督”的需要和经营管理者“证明”的需要，这种独立性的审核、检查活动就是审计活动，从事这种活动的就是审计人员。审计按其主体不同，分为三种类型，即国家审计、内部审计、社会审计。国家审计，也叫政府审计，是由政府审计机关执行的审计。我国政府审计机关包括隶属于国务院的审计署、隶属于县级及以上的各级地方政府的审计局、政府在地方或中央各部委设置的派出审计机关。社会审计，也叫注册会计师审计、民间审计、独立审计，是由民间审计组织（会计师事务所）执行的审计。它通过接受委托者的业务委托对被审计单位的经营管理活动及资料进行审核检查。内部审计，是部门和单位设置的专职审计机构或人员执行的审计。包括部门内部审计和单位内部审计两大类。审计学专业学生毕业后主要就职于国家审计机关、会计师事务所、各企事业单位从事具体的审计工作，也可以进入行政部门、企事业单位从事财会工作，还可以进入经济类鉴证类中介机构从事管理咨询工作。总体看，就业渠道较宽、工作环境较好、工作单位较稳定、薪酬待遇较高。资产评估专业：资产评估主要是对各类资产进行市场价值的评定估算，说白了就是这个东西值多少钱，需要评估师来给出价格的专业意见。业务范围有企业整体评估、单项资产评估。企业整体评估的目的有改制（包括有限公司改为股份有限公司）企业兼并、企业破产、股权转让等，单项资产评估包括房地产（包括房屋和土地）、机器设备、无形资产（包括商标、专利）。资产评估专业学的东西很多，几乎涵盖了整个财经类院校的所有课程，但是任何一个人都不能可能做到面面俱到的专业。因此，如果未来从事资产评估行业，那么选择一两个专业方向进行深入研究才是正道，比如注册资产评估、房地产评估等。资产评估行业是新时期国家大力支持的现代高端财经服务业。内资产评估行业、尤其是长三角地区的资产评估行业正处于快速、高质量发展的黄金期，高素质的资产评估专业人才相当紧缺。主要的就业方向有：1，进入资产评估事务所或会计师事务所；2，进入国有企业，财务部、资产管理部门、产权部等，从事资产管理、企业投融资、国有资产管理等工作；3，进入银行等金融机构等，从事信用贷款、抵质押贷款、信用管理、风险管理、投资理财等工作；4，税务机关、产权交易机构、财政等政府从事相关工作。学习工商管理对学生的数学、英语等水平都有一定要求。毕业生将在各种组织中发挥协调作用，因此要有良好的组织能力、协调能力、人际沟通能力等。工商管理专业本科毕业生规模为6万人至6.5万人，就业率区间在75%至95%之间。从数据可以看出，该专业的毕业生规模较大，总体就业情况尚可。当然，名校和一般学校的就业情况差别是很大的。总的来说工商管理类专业的毕业去向主要集中在以下几个领域：一是各级政府、企业的管理部门；二是会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业；三是包括银行、证券公司等各类金融机构；四是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外学校深造学习。除考研外，该专业毕业生到银行、保险公司、证券公司等工作的都有，部分学生报考公务员，还有的学生自主创业。从具体岗位来看，企业的人力资源部、战略发展部、市场部、策划部等都需要相关人才。本科毕业生一般需要从基层做起，研究生毕业后则一般会在相关职能部门做管理工作。其实，工商管理专业可以在很多领域里选择工作。考生可根据个人爱好选择，如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等方向。在校期间，考生不要只学一个学科，可以再选修一个其他学科，如学习计算机、法学、外贸、旅游管理、物流管理等方面的知识，或有选择性地向某一专业领域倾斜，形成“工商管理+××专业”的复合型知识结构。既懂管理又懂技术的毕业生，才是用人单位所看好的“香饽饽”。04公共管理：（一）注重对公共事务的分析能力公共管理是一门经济、管理、社会科学三者有机结合的科学，注重培养学生对公共事物的分析、管理能力。公共管理的报考优势就是对数学的要求没有工商管理和管理科学那么高，但是需要针对不同专业加试不同的科目。行政管理需要有政治学基础，医疗管理一般只接受本科是医学的学生，教育经济与管理要求学生本科阶段必须修满一定学分的经济、管理课程，土地资源管理要求考察土地测量、土地资源利用的有关知识，社会保障要考察社会学的基础知识。（二）从事社会保障和行政管理工作行政管理专业的研究生毕业后多选择考公务员或者在事业单位从事行政管理工作，也有的在外资企业从事人力资源工作。尤其是目前一些机构推动改革，实现工作人员的知识化、年轻化，相信这部分就业会很快成为一大亮点。社会保障和行政管理类似，主要服务于政府机构，也需要通过公务员考试，也有许多人在人力资源公司寻找机会。社会医学与卫生事业管理专业主要服务于大型医院，此专业毕业生的就业形势比较稳定，不过近几年也有饱和的趋势。土地资源管理看似是为政府培养土地管理人才，其实更多人进入了房地产公司从事土地购买、土地管理、房产管理等工作，如果再具有测量、法律等方面的知识，将更受用人单位的青睐。（三）相关专业均可报考一般情况下，政治学、国际政治、思想政治教育等专业报考行政管理；医学报考社会医学与卫生事业管理；经济学、管理学、教育学报考教育经济管理；土地资源、测绘科学、房地产管理等专业报考土地资源管理。05农林经济管理：（一）注重实践调查农林经济管理研究生的很多课程，要求学生深入到农村、林场获得第一手材料，建议想报考农林经济管理硕士研究生的同学，大三、大四的实习报告或论文要偏重实践调查。开设这一专业的学校分两类，一类是农林类院校，一类是经济管理学科比较发达的综合性高校。农林类院校更加重视学生对于农林问题的理解，而综合性高校对学生经济、管理基础知识要求更高，因此在应试时要区别对待、有准备地进行复习。中国农业大学、东北林业大学、北京林业大学和中国人民大学、西北农林大学的农林经济管理专业，都非常值得推荐，也是历年的报考热门。（二）公务员、农林贸易公司相对于管理学下其他的一级学科，农林经济管理的报考热度要小得多，原因是大家对于"农林"就业的偏见依然存在。其实不管是农业经济管理还是林业经济管理，在各地的农林部门都很受欢迎，只不过毕业后需要再参加公务员考试才能被正式纳入编制。而在一些农林贸易公司，从事管理工作不仅待遇丰厚，而且有很强的专业垄断性—从事农林经济的人才较少，高等学历层次的人才更少。另外，也有不少农林经济管理人才从事农林机械贸易、农林产品贸易等方面的工作。（三）农、林相关专业可报考一般报考这些专业的考生都来自开设农林经济管理的高校，且多为农业、林业高校。如果具有农学、林学的专业知识，容易得到导师的青睐。06图书情报与档案管理：（一）需仔细研究不同院校的特点图书馆学是一门古老而年轻的学科，需要有文学、出版、电子信息等许多方面的知识。武汉大学的图书馆与情报学非常强势，现在已经发展成为信息管理学院，不再仅仅局限于编目、解码等方面，在电子图书馆、电子信息检索方面也有长足进展。而清华大学、东南大学、同济大学等则非常重视数字技术、信息科学在现代资源库中的运用。因此考生在报考时要仔细研究不同院校的学术风格以及考查重点。（二）从事信息收集管理工作图书馆学、情报学、档案学最直接的就业地点是各地、各高校的图书馆、档案馆，但更多的人会选择在政府部门、大型企业从事信息收集和管理工作。现在，图书馆学等专业的本科生数量增加不多，重在培养具备更高分析能力的研究生。如果毕业生能掌握网络知识、计算机知识，就能在地区文献资源共享网络的构建、大学资源网络建设、电子图书馆建设方面有很多的发展机会。（三）要求有一定的理工科知识基本还是本专业考取的情况较多，也有少部分中文、历史的学生跨专业报考，理工科院校的图书馆、档案、情报学一般要求有一定的计算机、网络、信息管理知识。07物流管理与工程类其中物流管理专业就是研究物质资料整个流动的过程，包括采购、入库、存储、出库、配送、包装、运输管理等各个方面。物流已成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。市场意识敏锐的企业，已把物流作为提高核心竞争力的重要手段，把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入企业经营管理之中，成为企业发展的基础设施。大家熟知的京东，通过自建仓储、物流，形成了独特的竞争优势；而阿里曾经嘲笑京东的物流自营模式，错过了前期物流发展的黄金时间，现在通过不停收购“通达系”物流来补齐短板。疫情期间，京东、顺丰等企业的物流优势更是得到淋漓尽致的发挥，成为助力企业发展和社会认可的基石。物流管理专业重实践，其操作流程灵活性大，标准化程度相对较低，因此，对物流管理人员来说，了解并熟悉这些操作流程是十分重要的，只有这样才能不断优化并提高效率，而效率是物流的命脉所在。另一个显著特点，就是要有系统化、全局化思维，如物流涉及到的货物验收、入库、库位管理、出库、配货等，均要力求完善，达到整体最优化，所以要想将物流管理专业做好，对个人的综合能力要求极高。物流管理就业的主要就业方向是物流企业、仓储企业做物流的规划，如物流中心、节点的选址策略，物流运输环节的完善优化，营业网点的运营管理等。08农业经济管理农业经济管理类包括：农林经济管理、农村区域发展一、农林经济管理1、就业前景该专业主要是面向农业、林业、畜牧业等部门培养经济管理人才，从理论上说，毕业生在这些部门可从事经济管理、市场营销、金融财会、政策研究等工作，而真正到找工作时，却面临着其他院校经济管理类专业毕业生的竞争。另外，在农林工业产业化的趋势下，许多企业开始涉足农业、林业、畜牧业，这就需要大量的农林经济管理人才，不过，在这些企业中，相当一部分规模不大的中小企业，毕业生在这里工作，既有巨大的上升空间，亦有不小的风险2、就业目标（1）公务员：在各级政府的农林部门从事经济管理和政策研究等工作（2）管理人员：在各类与农林相关的企业从事普通管理工作3、国家建设点（1）重点高校：中国农业大学、北京林业大学、南京农业大学、浙江大学、华中农业大学、西南大学、西北农林科技大学、东北林业大学、东北农业大学、海南大学、贵州大学、四川农业大学、石河子大学（2）一般高校：吉林农业大学、南京林业大学、福建农林大学、江西农业大学、北京农学院、上海海洋大学二、农村区域发展农村区域发展专业虽然以规划农村区域为己任，但受国情所限，在实际工作中，更多的是担负农业推广的任务，即向农民传授农业技术、生产经验和管理方法，同时还可以向政府建议如何改善农村生存环境。毕业生一般通过考公务员而找到专业对口的工作，也可以通过各级政府选拔村官来实现自己的理想（1）公务员：在各级农林政府部门从事经济和政策里研究（2）管理人员：在农林企业、商业等部门从事办公室文秘工作（1）重点高校：中国农业大学（2）一般高校：贵州财经学院09工业工程专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会，能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作院校排名10报考建议对学管理类的专业来说，除了学习学校课程外，尽可能提升自己，越快达到公司要求，越能拿到称心如意的工资。所以，对想学管理学类专业的学生，有以下建议：1.如果准备报考管理类专业，选个好点学校。好学校除了指层次高的学校外，更多指的是学习氛围好点的学校。管理类专业普遍课程比较少，很容易让大学生松懈。这节课不重要，不用去了，那节课不重要，在宿舍吧。这样很容四年浑浑噩噩就过去，回想大学生活，啥也没学。既然不能指望自己的自制力，倒不如选一个学校氛围好点的学校，让氛围约束自己。2.能考的证都考一下虽然有证书不一定代表你有能力，但指不定哪个证书让你收获一份工作。行业内或者相关的证书有空都考一下。证书这个东西可以不用，但用起来没有就不行了。3.第二专业要选当你对自己的专业不抱有希望，或者在自己专业待够的时候，有一个二专的证书，能让你换一个行业。可以选择计算机或者相关的。毕竟，未来做任何决定都需要数据的支撑，会搜集、整理、分析数据的人一般就业都不会太差。4.定个小目标管理类专业最怕的是学“入迷”了，以至于过于自信或自暴自弃。从大一开始，定一个大四毕业想去的公司。比如，市场营销专业进顶级快消行业是最好的选择。大一选一个自己崇拜的公司，看一下招聘要求，未来如果要进入需要什么这四年干什么，争取好的实习还是要再往上读一个好学校的硕士。这样可以让大学四年过得更有意义。目前，大学里的管理类专业让人感觉“假大空”的一个重要原因是学生在报志愿时根本不知道公司的需求，当知道的时候，往往就大四了。如果你能上顶级名校，我的建议或许帮不了你，如果只能上普通类学校，先了解清楚，再报考。

土木工程虽然收入可观，但常常被误解当成一个搬砖行业，不但外界这么认为，就连业内人士也喜欢自嘲自己是“搬砖的”。难道在土木工程这的就是搬砖吗？当然不是，土木工程专业的代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。而代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等，都是让人非常羡慕的对口企业。那么，土木工程这个专业，到底学的是什么？要具备什么样的专业素质？土木工程专业考研、就业方向及前景如何？报读土木工程有哪些好院校推荐呢？今天口袋名师就给大家一一整明白。土木工程分类土木工程是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。在很多学校，土木工程是一个院系的名称，也是一个招生大类名称，还是一个专业名称。土木工程按照培养侧重点，各学校有建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向。专业学习内容土木工程隶属工科，学习内容范围较广，本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。主干学科：力学、土木工程、水利工程主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等实践环节：包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。专业必备素质在土木工程专业的学习中，学生需要运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识，力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识，来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路及桥梁等工程设施。本专业对学生的知识面要求很广泛，对知识水平要求也非常高。毕业能力素质毕业生需要熟练掌握工业与民用建筑工程、市政工程、基础工程与地下工程、道路工程、建筑结构和建筑材料等方面的专业知识，具有进行相关工程设计、施工、组织管理、设备配套及操作的基本素质；掌握工程规划与选型、结构分析与设计、工程材料、基础设计及地基处理方面的基础知识；掌握有关建筑机械、电工、工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术，具有从事科学研究工作的基本能力和较强的科技创新能力。木工程隶属工科，学习内容范围较广，本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。考研方向道路与铁道工程：专业课考试科目一般为材料力学，结构力学和土力学。桥梁与隧道工程：专业课考试科目一般有结构力学，钢结构，隧道与地下工程基础。结构工程：专业课考试科目为结构力学，土力学和材料力学。岩土工程：专业课考试科目为材料力学，土力学，理论力学和大学物理。市政工程：专业课考试科目为流体力学，水力学，水质分析化学。工程管理：专业课考试科目为财务管理，经济学，会计学原理，房屋建筑学。就业方向土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。1.工程技术方向代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。2.设计、规划及预算方向代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。3.质量监督及工程监理方向代表职位：监理工程师代表行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。4.工程检修方向代表职位：轨道交通及铁路工务部门工程师，一般是建设单位内部的工程技术人员。代表行业：轨道交通，铁路工务段（处）。典型职业通路：技术员-助理工程师-工程师-高级工程师。5.公务员、教学及科研方向代表职位：公务员、教师代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。推荐院校01清华大学清华大学土木工程系成立于1926年，是该校历史最悠久的系科之一，早在1916年清华学校（清华大学前身）即开始招收土木工程学科的留美专科生。清华大学土木工程系自1998年开始实行本—硕统筹培养计划，约有60%成绩优秀的本科学生可免试直接攻读硕士或博士学位。正因如此，清华大学土木工程专业的毕业生一直供不应求，供需比例达1∶10以上，是最受用人单位欢迎的工科专业之一。清华大学土木工程包括：·建筑工程·地下工程·桥梁工程·道路工程·交通工程·市政工程等是国家建设的基础，它需要大量高级技术人才。清华大学土木工程系秉承清华大学的优良传统，面向未来不断进取，培养本领域具有创新能力的领袖人才，促进本领域的技术进步。02同济大学同济大学的土木工程专业则侧重建筑和桥梁。同济大学土木工程学院是国内同类专业中教学和研究实力最强的学院之一，目前院内设有建筑工程系、地下建筑与工程系、桥梁工程系、结构防灾减灾工程系和水利工程系5个系所，还有土木工程防灾国家重点实验室。在国家第四轮学科评估中，同济大学土木工程学科在全国高校排名第一。3东南大学东南大学土木工程学科有着深厚的历史底蕴，是由我国著名土木工程学家、桥梁专家、工程教育家茅以升先生在1923年创立。东南大学也是我国最早开设土木学科的大学之一。学院现设建筑工程、建设与房地产、工程力学、桥隧与地下工程、市政工程五个系和一个实验中心。在2017年教育部发布的全国第四轮高校学科评估中，东南大学土木工程学科被评为A+,与同济大学并列全国第一。04北京工业大学北京工业大学土木工程一级学科成立至今已有50余年的历史，土木工程系于1981年获我国首批硕士学位授予权，2003年获得一级博士学位授予权，是北京市一级重点学科，目前土木工程一级学科下设有结构工程、防灾减灾工程及防护工程、岩土工程、桥梁与隧道工程、市政工程及供热、供燃气、通风及空调工程、土木工程材料、土木工程建造与管理等8个二级学科，其中结构工程为国家重点学科。土木工程一级学科在2017年度教育部第四轮学科评估中并列第三。05哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学土木工程学院的历史可以追溯到1920年创立的中俄工业铁道建筑专业及1950年成立的中国第一个工业与民用建筑专业，1952年起招收导师制研究生和研究生班，1986年获得博士学位授予权，拥有土木工程和力学两个一级学科博士后流动站，1998年是全国首批土木工程一级学科博士学位授权单位。在第四轮学科评估中土木工程专业荣获A，并列全国第三。土木工程学院设有土木工程（建筑工程方向、岩土与地下工程方向）和理论与应用力学两个本科专业，结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、工程力学为博士点学科，固体力学为硕士点学科。06浙江大学浙江大学建筑工程学院的前身为浙江大学土木工程学系，创建于1927年，是浙江大学建系较早的学院之一。学院由土木工程学系、建筑学系、区域与城市规划系、水利工程学系组成，拥有完整的产学研结合体系。规划、建筑、土木、水利等四大学科的共同特点是具有很强的实践性。浙江大学城乡规划设计研究院、浙江大学建设监理公司、浙江大学土木工程测试中心等学科性公司及设计院是学科和工程联系的桥梁，是教学与科研发展的重要基础。07天津大学天津大学是中国近代第一所大学，有110多年的历史，其前身北洋大学建校之始就设有土木（结构）工程学科。天津大学土木（结构）工程学科是我国较早（1984年）具有博士学位授予权的学科，通过多年来的建设，天津大学土木工程学科发展迅速，已形成了一套完整的学科体系，其二级学科结构工程学科为国家重点学科。土木工程专业与国内外著名大学和研究机构保持着长期和多方面的学术联系与交流。每年均有交流生前往美国、英国及日本等境外高校学习。08大连理工大学大连理工大学土木工程学科是学校建立最早的学科专业之一，也是国内高校中实力最强、学术基础最为雄厚的教学科研单位之一。现土木工程专业设有建筑工程、道路桥梁工程和地下工程三个专业方向。专业主干课程：测量学、画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学与有限元程序设计、建筑材料、工程地质、土力学、水力学、钢结构、钢筋混凝土结构等。09河海大学河海大学土木工程学院由工程力学系、土木工程系、地质及岩土工程系、测绘工程系和岩土工程科学研究所等系所组成，集人才培养、科学研究、社会服务和国际合作于一体，是产、学、研紧密结合的实体机构。涵盖土木工程、力学、地质资源及地质工程、测绘科学与技术4个一级学科，在全国第四轮学科评估结果，河海大学土木工程学科位列A类，并列第7。Q:家长的疑虑：那么土木专业到底好不好？专业辛苦吗？A:口袋名师：首先土木专业技术能做到顶尖的话会很好，而且我们生活中与土木工程有关系的地方很多，大到轨道交通能提速、地铁能从地下钻进钻出、核电站能运行与土木工程完成基建有关系，小到每个家庭能有房子住也都土木工程专业人员完成，而且此次冠状病毒期间，武汉火神山医院仅用十天就完成了建设，这也都是土木工程专业人才的功劳。至于辛不辛苦，其实社会定律就是这样，顶尖人士也是从基层一点一点走出来的，当你想投入这个行业的时候，就要做好吃苦的准备。事实上要比大部分行业的基层人员要苦一些（所以并不建议女生选择）。因为土木相关行业是社会基础，基础是要受压力的。但是现在各行各业又有多少是清闲的呢？清闲就意味着停止不前，没有进步就是退步，在当今各行各业竞争压力下，又如何能保持自己的核心竞争力呢？其实不管是哪个行业“辛苦”的方向都不同，有脑力也有体力，所以只要是想在本岗位做出些成绩，辛苦则是必然的，但是收获更是巨大的

浙江大学前五专业推荐，一份好工作从一个专业就开始拉开差距啦！【一、浙江大学简介】：浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、中国大学校长联谊会、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员。入选珠峰计划、2011计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，是一所综合性全国重点大学，曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。学校前身是创立于1897年求是书院；1928年定名国立浙江大学；1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学；1946年秋回迁杭州；1952年，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学；1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。1999年，浙江大学成为首批9所列入国家“985工程”建设计划的全国重点大学之一；2001年，成为首批试办国家示范性软件学院的高等学校；2006年，首批入选高等学校学科创新引智计划（111计划）；2007年，浙江大学航空航天学院成立；成为研究生培养机制改革首批试点高校之一；2009年，浙江大学实行了学部制，全校调整为七大学部——人文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信息学部、农业生命环境学部、医药学部；首批入选基础学科拔尖学生培养试验计划（珠峰计划）；2010年，入选教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”高校；2011年，由浙江大学与苏州高新区共建的浙江大学苏州工业技术研究院揭牌；2012年，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校，入选国家首批卓越法律人才教育培养基地；2013年，浙江大学与英国帝国理工学院就建立联合学院事宜签署了“浙江大学—帝国理工联合学院合作谅解备忘录”，浙大成为中国首个在世界名校建立海外校区的高校；入选首批全国高校实践育人创新创业基地；2016年6月，入选“浙江省国际化特色高校”首批建设单位，浙江工程师学院（浙江大学工程师学院）正式成立；2017年，被教育部认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”，入选国家“双一流”世界一流大学建设高校（A类）；2018年，入选教育部首批新工科研究与实践项目；2019年，浙大被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，成立浙江大学医学院脑科学与脑医学学院；2020年，入选“强基计划”试点高校，浙江大学与上海市人民政府签署战略合作协议，浙江大学上海高等研究院揭牌。【二、浙江大学学院与专业简介】：浙大设有7个学部、37个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院，开办128个本科专业，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。【三、浙江大学专业推荐】：1、推荐指数排名第一：工商管理；业务培养目标：培养应用型、复合型、社会型人才为目标。培养具备良好的学习能力、写作能力、沟通能力和创新精神，具有良好的道德、人文素养和社会责任意识，成为理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的能胜任组织管理活动的中、高级综合管理人才。培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。2、推荐指数排名第二：金融工程；业务培养目标：本专业培养掌握扎实的金融理论知识和金融定量分析等金融工程技术和方法，熟悉金融法规和国家有关金融的方针、政策，能在金融机构或金融监管部门从事金融定量分析、资产管理与风险管理等业务的高级应用型人才。就业前景：金融工程专业主要是用计算机来实现数学模型，从而解决金融相关的问题。主要是培养金融界的技术工作者，也称作金融工程师——Quant。Quant 的职位主要集中在投资银行、对冲基金、商业银行和金融机构。负责的主要工作根据职位也有很大区别，比较有代表性的包括pricing、model validation、research、develop and risk management，分别负责衍生品定价模型的建立和应用、模型验证、模型研究、程序开发和风险管理。总体来说工作相对辛苦，收入比其他行业高很多。以Quant Developer为例，虽然实际工作和其他行业的程序员没有本质区别，但不仅收入高，而且很容易找到工作。3、推荐指数排名第三：人力资源管理；业务培养目标：培养既有国际视野，又了解中国国情，具有战略人力资源管理能力和卓越领导素质，胜任人力资源管理的高层次研究、咨询人才和未来职业经理人。4、推荐指数排名第四：土地资源管理；1、土地资源管理方向：培养掌握扎实理论基础和测量、规划、投资分析等技能，熟悉相关政策法规，能从事土地调查和评价、土地利用规划、地籍测量、土地管理等工作的高级专门人才。2、城市与房地产管理方向：培养能胜任各级政府部门、城市规划与管理、房地产经营管理、科研机构及国际组织、非政府组织等的管理、研究和事务工作的优秀人才，侧重于城市经济管理学、房地产经营与管理、空间经济学的研究。5、推荐指数排名第五：科技与创意设计试验班；6、推荐指数排名第六：制药工程；7、推荐指数排名第七：植物保护；8、推荐指数排名第八：俄语；9、推荐指数排名第九：物流管理；10、推荐指数排名第十：体育教育；依次为：计算机科学与技术、经济学、信息与计算科学、通信工程、工科试验班类、财政学、过程装备与控制工程、财务管理。。。。。。下一期给大家讲解上海交通大学，敬请期待！

农业对于国家来说是一个非常重要的学科，因此我国有着数量非常多的农业大学。不过这些农业大学在近几年的高考录取中的录取分数线相对有所下滑，这是因为目前我国农业类毕业生的就业前景并不是太好，大都选择了读研继续深造。不过也有着很多实力强劲的农业大学，都成功入选了”211工程“，在第四轮学科评估中都斩获了多个A+学科。下面将为大家介绍下这两所高校。1、南京农业大学南京农业大学位于江苏省南京市，学校的办学历史最早可以追溯到创办于1902年三江师范学堂农业博物科和1914年金陵大学农科。在1952年的全国院系大调整中以金陵大学农学院和南京大学农学院为主体，以及浙江大学农学院部分系科，合并成立南京农学院。在1972年学校迁至扬州与苏北农学院合并成立江苏农学院。在1984年学校成功更名为江苏农业大学。在第四轮学科评估中，学校有着16个学科成功入榜，其中有作物学、农业资源与环境、植物保护等4个一级学科评估为A。同时目前学校有着作物学、农业资源与环境、植物保护、兽医学四个一级学科国家重点学科、蔬菜学、农业经济管理、土地资源管理三个二级学科国家重点学科以及一个国家重点培育学科。此外学校还有着国家级实验教学示范中心3个，国家级特色专业建设点11个。2、华中农业大学华中农业大学位于湖北省武汉市。学校的办学历史最早可以追溯到创办于1898年的湖北省农务学堂。在1952年的全国院系大调整中，以武汉大学农学院、湖北省农学院的整体和原中山大学、南昌大学、河南大学、广西大学等的部分院系组成华中农学院，在1975年湖北省农业机械学校并入华中农学院，在1985年学校成功更名为华中农业大学。在第四轮学科评估中，学校有18个学科成功入榜，其中有园艺学、畜牧学、兽医学3个一级学科评估为A+。目前学校有着作物学一个一级学科国家重点学科、7个二级学科国家重点学科以及蔬菜学一个国家重点培育学科。此外学校还有农学、园艺、动物科学、水产养殖学、农林经济管理等10个国家级特色专业。

坊间有云——岁月是把杀猪刀，一刀又一刀，刀刀催人老。流光容易把人抛，没了当年小蛮腰，一瞄一身五花膘。可是在浙大，有那么一群人，他们从大一到大四，不仅没有没有吞下一口口时光的猪饲料，反而把生活越过越精彩，让自己成为了人见人爱、花见花开、车子见了爆胎、啤酒见了打开盖的“万人迷”。不相信？这些人可是经过了证件照的考验！不信你看！Peggy，13级广告学。大学四年最愉快的收获是学会了打王者荣耀……李雪梅，13级广告学。向世界闯荡的野心总是带着一点小自黑、小文艺、小立志。陈雨琪，13级信息工程。弹指一挥四年一瞬，从心智与技能的成长是人生的财富，是时候拔剑出鞘行走江湖啦。0-11（没错，就是妹子代号）,13级新闻学，大学四年最大的感悟就是——岁月不只是把杀猪刀，还有可能是瘦脸针。汪珈，13级法学。浙大校园十佳歌手，经过大学四年明白了什么叫“青冥浩荡不见底，宪法刑法和法理。桃花潭水深千尺，民商诉讼法制史”！小小，13级电气工程及其自动化专业，通过四年充分了解了“胖若两人”的真正含义。小瘦子，13级材料科学与工程专业：这四年，我就是按这表情过来的，你说变化大不大？亚瑟，13级过程装备与控制工程：大学四年让我知道一件事，高中该玩都玩过了，大学就是来给你好好努力的。Jerry，13级化学工程与工艺：花了四年终于认清了搞新媒体人的本质——你们呀，就是想搞个大新闻！嘟姐，13级新闻学：大学四年带给我心智上的成长，比任何一个四年都要多得多。我开始有责任感、对自己负责。我愿意去尝试新的挑战，愿意去面对一些挫折。伍音璇，13级广播电视学专业。在浙大四年，不仅变美了，还充分认识了自己的兴趣。目前保研至复旦大学。当然，除了变美的证件照，同学们在生活中的蜕变也让人直呼想不到！所以各位看官们评评理，岁月到底是把杀猪刀呢还是一块点金石？杨茹惟，14级英语专业。大学让我明白，同时拥有少女的心性和男儿的体格才是最酷的生活方式。罗子越，14级英语专业。浙大教我要自信、要简单、要精致、要大气！李林蔚，14级管理学。因为参加了浙江大学啦啦队，让来到浙大的三年生活变得更有目标，更加充实了。黄宇翔，14级财务管理。后来我才明白最宝贵的是生活坎坷的时候也要坚持做一个越来越帅的直男……陈宇婷，13级浙江大学教育学院运动训练学生，艺术体操一级运动员。对于当初以高分进入浙大的陈宇婷来说，浙大是一个让她从优秀到更加优秀地方。林伽，13级广告学。留学爱丁堡大学。四年最大的收获是想清楚自己究竟想要什么。俞香，公共管理学院土地资源管理专业大二学生。最大变化有目共睹——是戾气少了，脾气好了。她告诫朋友们，假如生活强奸了你，不要挣扎，闭眼享受！当人们还在惊叹于小鲜肉到老腊肉的颜值变化时，他们却说，大学四年，真正经历“整容”的是自己的内心。从“新闻门外汉”到“采编大佬”周紫琪，大三，现任浙江大学社团联合会副主席。“从迷糊盲从到找到属于自己的志与趣，我想这大概是我三年来最大的变化。”她热爱观察和表达，在新华社《环球》杂志实习的经历让她走出舒服的小圈子，跟随眼界去打开世界，我想要和世界紧密相连。她励志要成为一名出色的国际新闻记者。从假小子到轮滑女神何苗，浙江大学教育学院公共事业管理专业的大四学生，浙江省大学生田径锦标赛女子甲组100米栏、400米栏记录的保持者。何苗从小就是个短发的假小子，大一的时候加入了轮滑社，摔跤800多次，最后蜕变为轮滑女王。此外，她还带领轮滑社第一次获得了校十佳社团奖与全国百佳体育社团奖。从“学霸小白”到“文艺大神”夏飞黄，浙江大学应用数学专业大四学生。他度过了一个整容般的大学四年。但外表上的变化还是其次，更重要的是他在大学期间开始学习剑道并且成为浙大剑道社的创始人，而且他还会弹古琴。如今，他还获得了北京大学基础数学的保研资格。谁能想到四年前貌不起眼的大一新生竟然变成了身高腿长肤白有才的大神呢？感性藏族女孩化身“理性思考者”拉敏，社会学大四学生。她曾是个感性、率直的藏族女孩，喜欢用自己的主观臆断去判断事情，然而一堂法学课让她喜欢上了科学的逻辑和思维。以科学的方式去求真，是浙大带给她的永恒的财富。从“迷茫新生”到“学科大佬”亓力，右二亓力，13级新闻专业，保研清华大学。她说她刚进大学的时候比较呆，大一的时候也很迷茫，一开始只知道学习，但不知道为什么要学习。结果一门《现代广告学》让她喜欢上了科研。虽然身边很少有同学走科研这条路，但她结合自己的性格和兴趣，渐渐明白了要找准自己的人生方向，做自己喜欢的事情。这就是她最大的变化！“丑小鸭”脱胎换骨成“旅行家”邓海灵，英语系大三学生，坚持两年，瘦了10斤，还通过各种交流项目和做义工为自己“周游世界”攒经费。她走过春天的伦敦，夏天的澳洲，秋天的柏林，冰天雪地的冰岛……她告诉我们，自己是可以凭着一份孤勇去拓宽自己人生的道路的。外面的世界有多么的精彩，你可以有那么多的事情、那么多的机遇去尝试、去经历、去奋勇向前。大学，不仅是减肥战记洪焱，汉语言文学专业学生。一开始想着要坚持减肥，从130斤科学减重到100斤，如今，她把坚持和科学作息融入了生活的方方面面：从一个爱熬夜睡懒觉的人变成了早起早睡生活规律的人，考出了会计从业资格证和西式烹饪师证书。因为减肥，她开始注重生活品质而不仅仅只是生存。从“路人甲”到“公益名人”淹没在人海中的张达彰张达彰，金融学专业的大三学生，浙江大学红十字会学生分会第56届会长，曾获浙江省第五届红十字十佳少年。浙大与他而言，是爱心的逐渐累积。从面向全校的急救培训，到每年两次的大型献血车进校园活动，从立足艾滋病防治的同伴教育，到专为浙大人设立的应急自助基金，从针对留守儿童开展的暑期支教，到寒来暑往从不间断的志愿服务，他在与人交往方面得到了提高，更懂得该如何与人相处，知道如何自信地表达自己的观点了。礼仪女神的“天下为公”情怀王嘉忆，14级茶学专业，现任礼仪队副队长。三年之前，她也和其他的新生一样，怀着忐忑的心态，彷徨迷茫。浙大高手如云的大环境让她开始挖掘自己最大的可能性。到了大三，她开始思索工作以外的人生——至少大多数浙大人都有了天下为公的情怀。舞台大了，需要担负的责任也更大了。也许她唯一后悔的是我没能再细细体会一千多天里经历的事和成熟和改变，时间就这么匆匆在眼前溜走了。从“透明人”到主席范儿罗文昕，13级食品工程与科学专业。在浙大四年，优秀的同学、丰富的资源、广阔的展示自我的舞台，这些都让她明白了不能再局限于自己的小小世界里。她参与竞选并成功当选了生工食品学院学生会主席和云峰学园学生会副主席，还成功领导举办了云峰艺术团专场演出和首届云峰学园专场演出。一个平凡girl就这样在浙大的沃土里蜕变为一个组织领导力和创造力max的小姐姐啦~陈瑞雪，临床医学专业大五学生，现任浙江大学社团联合会的主席。她说：“大学四年多，参加了许多的学生工作，带给我的除了一群志同道合的朋友，更多的是学会了审视自己，在不同的阶段清楚地思考自己想要什么并努力为之奋斗，然后在一次又一次的经历中去抛却强烈的得失心，去让自己成为一个更好的自己。”学霸、才艺大神、公益暖男、减肥达人……大学的时光总是充满了无限可能。如果是你，又会拥有怎样的“传奇”？欢迎留言与我们互动，分享你的成长故事！素材来源：浙江大学微讯社

浙江在线3月27日讯（通讯员 柯溢能 吴雅兰）3月26日，浙江大学发布2018年自主招生简章，记者第一时间联系浙江大学本科生招生处处长王东，请他介绍今年自主招生简章中的新变化。●报名条件更清晰今年浙大的自主招生报名条件除必备的要素外，明确还需要满足两项条件中的一个。“1.高中阶段获得全国中学生五项学科竞赛（全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、中国化学奥林匹克竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）省级赛区一等奖及以上之一；2.高中阶段获得科技类竞赛（全国青少年科技创新大赛、‘明天小小科学家’奖励活动）全国一、二等奖之一。”王东表示，这一清晰表述，是为了在自主招生过程中学校能够精准选材。同时，也是落实教育部关于进一步严格高校自主招生资格审查和考核工作的要求。●考生专业选择更多样生物竞赛获奖考生报考专业新增了工科试验班（机械与材料）和工科试验班（能源、化工与高分子）；化学竞赛获奖考生新增工科试验班（机械与材料）和工科试验班（航空航天与过程装备）；物理竞赛获奖考生新增社会科学试验班。浙大自主招生按大类招考，虽然只有9个大类，但大类背后隐藏着很多专业，作为强大的学科支撑。2017年，浙江大学18个学科入选“双一流”建设学科名单，位居全国高校第三。在教育部第四轮学科评估中，浙江大学11个一级学科评为A+、11个一级学科评为A、17个一级学科评为A-，A类学科数全国高校第一，优秀率第二，A+学科数第三。王东表示，自主招生简章中公布的每个招生大类都有A类学科。2018年3月的最新的ESI数据显示，浙江大学继续保持上一轮的明显优势，18个学科进入世界学术机构前1%，位列全国第二；8个学科进入世界学术机构前1‰，位列全国第一。王东介绍，浙大自主招生大类背后的学科还展现了新工科和信息科学领域的综合实力。“现在很火热的人工智能、大数据这些行业，对应的是计算机科学与技术、控制科学与工程、光学工程、软件工程等学科，而浙大在这些学科上拥有强大的实力，都是A+学科。同时，未来聚焦生态文明建设，生命科学领域将是一个重大方向。”王东表示，浙江大学的生态学等在生命科学领域一直处于全国最顶尖位置，相关招生大类欢迎生物竞赛考生报考。●考试内容新增一门化学以往考试科目为数学、语文、外语、物理，今年新增一门化学。王东表示，物理和化学都是自然科学的基础，将化学列入考试科目，体现出未来选课的引导。不论是哪个大类方向，物理与化学不仅仅对于大学学习知识储备非常重要，而且也是考察学生基本素质与能力的测量工具。●最多可填报符合报名要求的5个招生大类今年考生可最多填报符合报名要求的5个招生大类，而去年只能填报1个大类。王东表示，确保有5个大类可供考生选择，让他们充分感受到浙大自主招生的人性化安排。另外，在《浙江大学2018年自主招生常见问题回答》中，明确“除报考浙江大学外还可报名参加1所高校的自主招生”。因此，王东提醒考生，要有意识规避与浙大考试日期重合的学校。【浙江新闻+】浙江大学2018年自主招生简章根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》文件精神，围绕学校人才选拔理念，我校2018年继续开展本科自主招生工作。浙江大学选拔录取工作严格按照“公正、公平、公开”原则，择优录取。　一、报名条件我校2018年自主招生招收思想品德优秀、理想信念坚定、诚实守信、身心健康、综合素质优异、符合2018年高考报名条件且具有学科特长和创新潜质的优秀理科高中毕业生（上海市、浙江省考生的选考科目须符合我校自主招生各专业大类的选考科目要求），同时须满足以下条件之一：1.高中阶段获得全国中学生五项学科竞赛（全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、中国化学奥林匹克竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）省级赛区一等奖及以上之一；2.高中阶段获得科技类竞赛（全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动）全国一、二等奖之一。二、招生计划及招生专业大类　按教育部相关文件要求，我校2018年自主招生计划不超过我校年度本科招生计划的5%。自主招生专业大类及计划与相关要求见下表：招生大类专 业报名条件选考科目（上海、浙江）理科试验班类数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、心理学、应用心理学获数学、物理竞赛奖项之一物理社会科学试验班经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易、教育学、公共事业管理、工商管理、信息管理与信息系统、会计学、农林经济管理、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障、信息资源管理、政治学与行政学、国际政治、社会学、法学获数学、物理竞赛奖项之一不限理科试验班类（生命、环境、化学与地学）生物科学、生物技术、生态学、环境科学、资源环境科学、环境工程、化学、地球信息科学与技术、地理信息科学、人文地理与城乡规划、大气科学、地质学获数学、物理、化学、生物学、信息学竞赛奖项之一或科技类竞赛奖项之一物理或化学工科试验班（机械与材料）机械工程、机械电子工程、工业工程、材料科学与工程获数学、物理、化学、生物学竞赛奖项之一物理工科试验班（能源、化工与高分子）能源与环境系统工程、车辆工程、新能源科学与工程、化学工程与工艺、制药工程、生物工程、资源循环科学与工程、高分子材料与工程获数学、物理、化学、生物学竞赛奖项之一或科技类竞赛奖项之一物理或化学工科试验班（建筑与土木）（不含建筑学）城乡规划、土木工程、水利水电工程、交通工程获数学、物理竞赛奖项之一物理工科试验班（电气与自动化）电气工程及其自动化、自动化（电气）、电子信息工程获数学、物理竞赛奖项之一物理工科试验班（航空航天与过程装备）工程力学、飞行器设计与工程、过程装备与控制工程获数学、物理、化学、信息学竞赛奖项之一或科技类竞赛奖项之一物理工科试验班（信息）计算机科学与技术、软件工程、信息安全、光电信息科学与工程、信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、自动化（控制）、生物医学工程、测控技术与仪器获数学、物理、信息学竞赛奖项之一物理三、报名程序1.网上报名：符合报名条件的考生须进入试点高校自主招生报名系统(http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm)，完成网上报名，报名类型选择“普通自主”。请务必详细阅读考生报名须知，按照要求填写、提交信息，确认志愿后打印申请表并签字盖章后扫描上传。网上报名时间：2018年3月27日至4月10日。2.志愿填报要求：每位考生最多填报符合报名要求的5个招生大类，填报的招生大类须符合对学科特长和创新潜质的要求，实行高考综合改革的上海市、浙江省考生的选考科目必须符合我校自主招生专业大类的选考科目要求。3.申请材料递交：须在报名系统中上传以下申请材料的扫描件，上传完成后务必点击“完成上传”。①《试点高校自主招生报名申请表》，申请表中的“成绩信息”需完整填写，并由中学审核盖章。上传的申请表内容需与报名系统内填写的电子数据内容完全一致，否则视为无效。②申请表中“个人陈述”必须由申请者本人亲笔手书并上传扫描件（录入框内写 “见附加材料”，然后在“附加材料”里上传），否则视为无效。主要阐述考生学科特长或创新潜质、综合素质、社会实践、报考浙江大学理由、对报考专业认识度和个人未来发展规划等内容，字数在1000字以内。③高中阶段获五大学科竞赛省级赛区一等奖及以上获奖证书、科技类竞赛全国二等奖及以上获奖证书须在系统中如实填写并上传获奖证书扫描件。④所有获科技类竞赛奖项考生必须提交一份获奖项目说明报告，内容包含项目来源与背景、主要内容、本人承担部分、创新点、完成时间、成果意义等信息，字数在1000字以内。说明报告须在“附加材料”里上传。⑤若科技类竞赛获奖成果和其他证明材料过多无法上传完整时，可上传证明材料的首页，获奖成果和其他纸质证明材料可在面试时递交。考生只需要完成网上报名，并上传上述申请材料的扫描件即可，无需邮寄纸质申请材料。但通过初审参加面试的考生务必在面试时携带纸质申请材料，递交面试专家组。（所有纸质申请材料用标准A4纸，按上述顺序装订，无需另制封面。）四、选拔流程1.初审：我校成立专家评审组对合格的报名材料进行评审。初审结果分为“优秀”、“通过”、“不通过”三档，初审结果将在报名系统内公布并按相关要求进行公示，公示无异议后初审结果生效。同时对考生提供材料的真实性、作品或成果的贡献度以及独立完成情况进行严格甄别审核。2.综合测试：1）初审结果“优秀”的考生，我校组织相关专家对考生进行面试，经专家面试合格者择优给予自主招生优惠政策。2）初审结果“通过”的考生，须参加我校组织的综合测试。综合测试分笔试和综合面试。笔试科目为阅读与素养、数学与逻辑、物理与化学探究，笔试满分为200分；综合面试主要考察学生思想品德、诚实守信、专业素养、学科特长和综合素质，面试满分为100分。综合测试总分=笔试成绩+面试成绩。参加综合测试的考生须在规定时间内登录报名系统完成确认参加测试，未在规定时间内确认参加测试的考生，视为自动放弃测试资格。参加综合测试的考生须按要求及时打印准考证，凭准考证、有效身份证参加综合测试。3）测试时间：2018年6月15日-16日。4）测试地点：浙江大学紫金港校区。具体时间和地点将在报名系统内网站公告。考生综合测试结果将在报名系统内公布。五、资格认定与录取政策1.资格认定：坚持全面衡量、公平公正、宁缺毋滥的原则，经浙江大学招生工作领导小组集体决策，按考生综合测试总分择优确定自主资格考生名单并给予优惠政策。优惠政策分A、B、C三个等级，详见下表。(具体录取办法将根据教育部最新文件进行调整)。等级优惠政策A达到所在省理科本科一批控制分数线即录取B达到所在省理科我校（国标码10335）模拟投档线下40分以内即录取C达到所在省理科我校（国标码10335）模拟投档线下20分以内即录取备注：1.在实行高考综合改革的上海市、浙江省，A档指达到上海市、浙江省招生考试机构确定的相关最低录取控制参考分数线，B档指达到相关最低录取控制参考分数线上30分（含），C档指达到相关最低录取控制参考分数线上40分（含）。2.对于高考总成绩不是750分的省份，不需要折算优惠分值。自主招生认定结果由我校招生工作领导小组集体讨论通过后在我校本科招生网和教育部阳光高考平台公示，公示无异议后认定结果生效。2.填报志愿：按生源地省级招办（考试院）的统一安排填报自主招生志愿，并在该志愿中填报“浙江大学”，且填报自主资格认定的专业大类。3.我校认定的自主生，其高考成绩均不得低于所在省份理科本科一批控制分数线（对于合并本科批次的省份，按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行）。4.对于取得我校自主招生资格的江苏省考生，其高中学业水平测试选测科目等级最低要求为1A1B。5.录取：根据考生高考成绩总分、经公示的优惠分值、入选专业大类和我校模拟投档线决定录取与否。录取专业大类将与其学科特长(创新项目方向)相关。模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在该省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。实行高考综合改革的上海市、浙江省，相关最低录取控制参考分数线由上海市、浙江省招生考试机构确定。入选自主资格考生填报专业志愿必须与阳光平台公示的入选专业大类一致，对实行高考综合改革的上海市、浙江省，考生的选考科目必须符合我校自主招生专业大类的选考科目要求，若不一致或不符合，造成无法录取由考生自负。六、工作时间表1.网上报名时间：2018年3月27日至4月10日。2.网上查询初审结果时间：2018年5月初。3.网上确认参加综合测试时间：2018年5月10日-22日。4.网上打印准考证时间：2018年6月9日-15日。5.综合测试时间：2018年6月15日-16日。具体时间和地点将在报名系统网站公告。七、其他说明1.我校自主招生报名及测试不收取任何费用，家庭经济困难考生可申请资助。2.我校自主招生录取考生进校后转专业须同时满足下列条件：1）其高考分数（不含加分、自主优惠分）高于所在省我校（国标码10335）理科普通批次提档线（含）。（在数学、物理、化学、信息学科奥林匹克竞赛全国决赛中获一、二等奖考生可不受此限制）。2）符合转入自主招生专业大类对学科特长和创新潜质的要求。八、监督制约机制1.学校招生工作领导小组领导学校自主招生工作，招生办公室负责具体工作的实施，学校自主招生方案、录取原则、拟入选自主资格名单、优惠分值等均由招生工作小组集体决策。学校纪检监察部门全程参与、严格监督，坚决杜绝暗箱操作、徇私舞弊、权力寻租的不良行为。2.我校未委托个人或中介组织开展特殊类型考试招生有关工作，不举办任何形式的辅导班。3.自主招生考核过程全程录像，专家名单和面试顺序考前随机确定。4.考生初审结果、入选资格考生名单和录取名单均在学校本科招生网及教育部阳光高考平台等网站公示，实行信息公开，接受公众监督。5.中学应本着高度负责的态度进行审核，申请者应本着“诚信”的原则提供真实准确的报名申请材料。对提供虚假信息、材料等违规考生，一经查实，均认定为在国家教育考试中作弊，取消其自主招生资格，并通报有关省级招生考试机构或教育行政部门做进一步处理。九、如本简章与教育部最新文件有冲突，以教育部最新文件为准。十、本招生简章由浙江大学招生办公室负责解释。十一、联系方式通讯地址：浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A-126浙江大学招生办公室邮政编码：310058咨询电话：0571-87951006传真号码：0571-88981979监督举报电话：0571-88981497（纪检部门）电子信箱：zsc@zju.e.cn招生网址：http://zdzsc.zju.e.cn浙江大学主页：http://www.zju.e.cn责任编辑：郑莹欢

浙江大学位于杭州市，是我国九校联盟成员之一，世界一流大学建设A类高校，综合实力国内第三，浙江省第一。浙大在教育部第四次学科评估中39个学科进入A类，A类学科数量国内第一，是清北之下最值得报考的大学之一。那么浙江大学各专业录取分多少，哪个好考呢？下面给大家分享一下！注意：浙江大学的“实验班”是先进行大类培养，后期再细分专业。如工科实验班为第一年进行大类培养学习，第二年根据第一年成绩和排名选专业。本文各专业录取分为在浙江省录取分，外省仅供参考。浙江大学2020年在浙江省录取分最高的6个专业类：工科试验班(竺可桢学院图灵班)、社会科学试验班(竺可桢学院人文社科实验班、智能财务班)、医学试验班、工科试验班(信息)、理科试验班、工科试验班(电气与自动化)类。这5个专业类是浙江大学2020年录取分最高的，其中工科试验班(竺可桢学院图灵班)最低录取分高达691分。该实验班导师队伍有1位图灵奖获得者、中国两院院士3人，美院士1人，师资雄厚。图灵班致力于在5-10年内培养一大批引领计算机行业创新创业的杰出人才，计划人数较少，全国仅几十人，2020年在浙江省也仅招3人。浙江大学2020年在浙江省录取分中等的6个专业类：社会科学试验班、科技与创意设计试验班、新闻传播学类、外国语言文学类、人文科学试验班、工科试验班(机械与材料)6个专业类录取分中等，分别在664~669分之间。其中社会科学实验班包含本科专业较多，2020届培养计划有经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、法学、政治学与行政学、社会学、教育学、工商管理、会计学、农林经济管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、信息资源管理15个本科专业。浙江大学2020年在浙江省录取分最低的4个专业类：理科试验班(生命、环境、化学与地学)、工科试验班(航空航天与过程装备)、工科试验班(建筑与土木)、工科试验班(能源、化工与高分子)4个专业类录取分最低，分别在659分~663分之间，2020年录取分最低的是能源、化工与高分子类工科实验班，只有659分。其中工科试验班(能源、化工与高分子)2020年培养方案共包含有车辆工程、高分子材料与工程、能源与环境系统工程、化学工程与工艺、生物工程5个本科专业。能源、化工与高分子实验班虽然是2020年浙江大学录取分最低的专业类，但浙大该类专业并不弱，分数低想考浙大的考生可以选择该类专业碰运气。这就是浙江大学各专业2020年在浙江省录取分了，你想学哪个专业呢？

农业类，考研可以选择哪些专业和学校_宁波点对点考研宁波点对点私人定制部12月18日报道，农业是利用动植物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的产业。农业的劳动对象是有生命的动植物，获得的产品是动植物本身。农业是提供支撑国民经济建设与发展的基础产业。农业类考研可以选择哪些专业和学校，现在点对点利用大数据和高质量就业私人定制系统给大家做个分析。农业类考研有八大类专业可以选择，02经济学、03法学、05文学、06历史学、07理学、08工学、09农学和12管理学，各个专业大类具体可以考的专业如下分析，在对相关专业感兴趣之后，，私人定制三个步骤确定报考学校专业，给考生从初试考试科目做出最基本判断“可以考吗”：在这个基础上提供可以考的学校、院系、专业和研究方向；考生从中做出选择，进一步提供初试信息、复试信息、调剂信息、考前分析如报录比分数线等，判断其考试难度，制定学习计划。关键词：农业类考研可以考的134个专业02经济学（15个专业）：020233保险学、020264精算学、020205产业经济学、020230农业经济学、020200应用经济学、020201国民经济学、020203财政学、020103经济史、020101政治经济学、020204金融学、020287发展经济学、025400国际商务硕士、020105世界经济、020167发展经济学、025500保险硕士03法学（4个专业）：030107经济法学、030301社会学、030105民商法学、030108环境与资源保护法学05文学（2个专业）：050100中国语言文学、050302传播学06历史学（1个专业）：060200中国史07理学（20个专业）：071300生态学、071005微生物学、071011生物物理学、070601气象学、070502人文地理学、070503地图学与地理信息系统、071007遗传学、071000生物学、071200科学技术史、077601环境科学、071010生物化学与分子生物学、071252中国地方农业科学技术史、071254农村科学技术发展、070100数学、071001植物学、077500计算机科学与技术、077600环境科学与工程、070600大气科学、077602环境工程、071353农业生态学08工学（42个专业）：082802农业水土工程、082803农业生物环境与能源工程、083002环境工程、082801农业机械化工程、082303农业生物环境与能源工程、082800农业工程、085227农业工程、080100力学、082804农业电气化与自动化、080203机械设计及理论、081703生物化工、085238生物工程、081100控制科学与工程、083500软件工程、085201机械工程、082866农业信息化技术、083201食品科学、081500水利工程、083000环境科学与工程、081104模式识别与智能系统、085214水利工程、082853农业水土资源保护、085211计算机技术、080400仪器科学与技术、085203仪器仪表工程、081200计算机科学与技术、080204车辆工程、080200机械工程、081851农业地质、080288现代农业装备工程、082858现代农业装备工程、082860生物信息技术与工程、083203农产品加工及贮藏工程、082855农业信息工程、082862农业信息技术与工程、082863农业水工建筑、081504水利水电工程、085208电子与通信工程、082854农业系统工程与管理工程、080500材料科学与工程、082867农业装备工程技术、085229环境工程09农学（40个专业）：090402农业昆虫与害虫防治、095132资源利用与植物保护、095137农业管理、090351农业水资源与环境、095136农业工程与信息技术、095138农村发展、090462生物防治学、090359农业遥感、090457植物检疫与农业生态健康、090355土地利用与信息技术、090362农业气象学、095100农业、090102作物遗传育种、090400植物保护、095131农艺与种业、090101作物栽培学与耕作学、090302植物营养学、090353农业环境保护、090300农业资源与环境、090100作物学、090900草学、097101环境科学、090166区域农业发展、090301土壤学、090156农业信息学、090354农业遥感与信息技术、090363水资源利用与保护、095111农业科技组织与服务、095135食品加工与安全、090401植物病理学、090367农业生态与气候变化、090372水资源与农业节水、095133畜牧、090374农业资源应用化学、090155农业生物技术、090252设施农业科学与工程、095137农业管理（非全日制）、095100农业（非全日制）、095136农业工程与信息技术（非全日制）、090366农业环境学12管理学（13个专业）：120301农业经济管理、120362农业技术经济 120351区域发展、120401行政管理、120300农林经济管理、125400旅游管理硕士、120369农业文化管理、120203旅游管理、120100管理科学与工程、120204技术经济与管理、120502情报学、120367资源经济与土地管理、120202企业管理以上专业给考生讲解一个实例实例专业：120301农业经济管理第一步，假如同学选择的是120301农业经济管理，该专业属于12管理学-1203农林经济管理范畴，考此专业需要考数学，一般是考数学三。第二步，120301农业经济管理可以考的学校院系：浙江大学公共管理学院120301农业经济管理。第三步，浙江大学120301农业经济管理分数线2018年355分，2019年365分，更详细的初试资料、复试资料需要发送考生的邮箱。

图片来源：图虫创意一又吵翻啦！每每高校推出“限外令”，社会舆论都要一波激起千层浪。南京大学鼓楼校区自1952年启用以来，正面临一大转变——启用门禁。根据学校公示的一则《南京大学鼓楼校区行人门禁管理办法》及相关通告，门禁系统将实行分时段管理，在上下课高峰时段免刷卡通行。对于来校办事人员，则需出示有效证件，经门卫核实登记后从访客通道进入。图片来源：微博截图南大此举在公立高校中并非首例，清华大学、北京大学、厦门大学、武汉大学和中山大学等知名高校，都有“限外令”。清华、北大明确要求，上课期间不开放，节假日要凭身份证登记入内，且对游人开放的门有限定。此外，北大还规定，团体参观全部实行网上预约，不接待电话预约或现场预约。武大等已成热门景点的高校，则针对性推出了游人限流措施，最大限度地保障校园秩序。二那么，大半个世纪过去，如今南大为何要开始管理这扇门了呢？根据南京大学保卫处出具的《情况说明》介绍，南大鼓楼校区地处市中心，周边流动人员众多，“为制止各种扰乱教学、科研秩序的行为”。“校园门禁”也一连数日，成为南京大学小百合站上的热门话题，支持“门禁”的声音认为，这是维护教学秩序和安全。要说秩序，大学应该是念书的地方，现在越来越像你家门口的菜市场。在杭州，有市民大白天在浙大草坪上支起了桌子，涮火锅！谁家的熊孩子不小心走丢了，浙大保卫处还得满校园捞娃，这都是义务。在成都，川大食堂成了大众饭馆儿，馒头、花卷、肉包子，勤俭持家的大爷大妈，带着塑料袋儿过来装。在武汉，武大樱花闻名全国，每年三月的“樱花节”，简直就是“樱花劫”，一曲凉凉送给你。大学熟视无睹吧，就越来越像个菜市场；大学说不吧，反对的声音音浪很强，“如果草坪不让躺，还不如改种仙人掌。”除了公共秩序失控，校园资源被挤占，更扰乱了大学教书的秩序。最醒目的要数全民运动广场舞，早就打破了社区与大学的边界。在贵州理工学院，由于大学校园没围墙，广场舞大妈来攻占，学生只能从马路上走。图片来源：资讯中国视频截图在海南师范大学，大妈霸占球场的事件再次上演，而且是跑到大学校园内的篮球场，跟正在打篮球的大学生抢场地。图片来源：梨视频截图在江苏某大学，大妈们甚至跑到了自习室旁大跳广场舞，学生只好发微博求放过。图片来源：北京电视台视频截图要说安全，大学也早不像座象牙塔。就在南京大学，2016年6月15日下午，一位南大女生在仙林校区教学楼内遭到不明人士的性骚扰，午睡醒来在裤裙上发现了疑似精斑的残留物。同在2016年6月，东北师范大学出现意图不轨的性骚扰嫌疑人，在路上拦截在校女学生。而且，你或许没注意，在你上厕所的时候，正有偷窥摄像头盯着你。华中科技大学、浙江大学、北京航空航天大学等著名高校，均发现偷拍狂在女厕内进行偷拍。登录百度，只要你输入相关关键词，搜索还会自动为你匹配。图片来源：网页截图既然秩序和安全都这么让人操心，关于大学是否该敞开大门，反对的声音便越来越多。中国高校传媒联盟2017年的调查结果显示，81.38％的受访大学生认为学校应该限制非校内人员出入。大学声联合全国学业发展联盟在2017年的调查也显示，支持体育设施有条件向社会开放的学生比例，仅占17.8%。三像南京大学这样的公办大学，是由政府用纳税人的钱设立或营造的公共资产，理应对所有纳税人开放，同时，大学开放包容的精神荟聚鸿儒，也不拒绝白丁。关键在于，大学应该怎么开放呢？在澎湃新闻官方微博关于“南大启用门禁”的话题下，网友@悬铃神木的评论获得了最高点赞：开放是指学术自由，思想开放，不是校园开放。他说：“校园的本职是提供教学科研场所，而不是市民公园。我不反对校园开放，我也喜欢到附近的大学转转，但当开放的校园正常秩序被扰乱的时候，校园的附属功能就应该向本职让步。”中国人民大学公共管理学院秦惠民教授也表示：假如要求大学有序地向社会开放，那么前提必须是，履行其特定社会职能所需的基本秩序不受妨碍。其实，人们对于大学开放问题的争议点，一直以来就存在偏差，应该关注校外人士怎么进校园，而不是大学怎么把人拒之门外。中山大学传播与设计学院院长张志安教授表示，“学校实施限行管理的初衷可以理解，但具体制度可以更加灵活和人性化。大家最关心的是，游客和访客怎样进出校园？”如果借鉴国外大学的经验，我们就会知道，大学开放是一种应有的姿态，大学校园的管理，则是一门学问。即使是在国外高校，也无法做到绝对的开放性，牛津、剑桥虽然整体上没有围墙，但每个学院都有围墙，而且大部分是不对外开放或是收费的。哈佛、斯坦福等大学同样游人如织，但哈佛大学一到校庆、毕业典礼等重要日子，核心校园就会有佩戴手枪的校警站岗，以确保安全。江苏大学海外教育学院副院长李新朝老师曾经去美国20多个高校调查，他表示，即使没有物理上的围墙，外国大学也有心理上的围墙。周边的民众对学术和教学是非常的敬畏，附近老百姓根本不可能在上课时间进入教学区，这似乎是一条不成文的规定。好的经验值得借鉴，但落地就要考虑中国国情了，有网友说得直白：“本来应该开放，但是在咱们这里不现实！”首先，是中国城市公共空间的短缺问题。以体育设施为例，根据第六次全国体育场地普查，全国169万个体育场所有66万个集中在教育系统，也就是各大高校和中小学。就面积而言，“落户”在中小学校园里的体育场地，占全国体育场地面积将近一半。难怪广场舞大妈要去学校抢占篮球场了，这可不单单是国民素质问题。根据《中国群众体育发展报告（2018）》的数据，截止2017年底，我国人均体育场地面积才达到1.66平方米。而在2010年，美国人均场地面积就达到了16平方米，人口密度比中国还大的日本则达到了19平方米。其次，是中国城市公共空间的规划问题。相当数量的城市规划对营造城市公共空间的关注度不够，一边是土地资源的浪费，一边是大量的土地资源被转化为商业用地。在中国，许多城市在城市中央纷纷兴建巨型广场，然而实用性能并不强。与此同时，城市公共空间的开放时段，与人们的休闲需求在时间上完美错开。场馆开着，人在上班，人下班了，场馆也关了。而且城市公共空间大多集中分布在城市中心区、政府办公区以及商业中心区，与居住区配套的则相对较少。在现实国情下，大学校门的敞开问题，就要考验管理者的智慧了。大学的开放，不是拆掉围墙，取消门禁，让人们在物理空间上自由进出，而是把大学资源对外开放，让人们在精神空间上自由穿梭。北大图书馆馆长朱强曾提到北大的借书政策：“如果你是首都图书馆的读者，你发现首图没有你要的资源，可以通过馆际互借，将请求发过来，我们将资源传递到首图去，你看完后再还回来。”南京大学城市科学研究院副院长胡小武认为，在大学校园社会化、公共空间化的时代，校园管理事实上有助于公共利益最大化和个人安全的有效保障。话说回来，毕竟大学是开放、自由、包容的，并不是封锁啊。但这考验的是公民素质和社会管理水平，这不是一道门禁能解决的问题。参考资料高校大门应否敞开争议再起：南京大学获资助启用行人“门禁”，2018年10月10日，澎湃新闻对不起，大学校园其实是大爷大妈的天下，2018年9月8日，有间大学微信公众号时事前沿 | 6.15南大性骚扰事件的正确打开方式，2016年6月17日，南大社调微信公众号大学校园该不该对外开放 “限客令”争议引思考，2011年8月1日，文汇报（上海）大学校园该不该对外开放 网友：赏景莫扰清静，2016年3月24日，河南日报调查：超八成大学生认为学校应该限制非校内人员出入，2017年5月15日，中国青年报中国群众体育报告发布：国人人均体育场地面积达1.66平方米，新华社北京2018年8月2日电人均体育场不及日本1/10 中国距离体育强国还有多远，2017年6月5日，虎扑公共文化空间与城市居民休闲，2017年8月20日，社科院旅游研究中心封面图片来源：图虫创意图虫创意 x 正版图片联盟 x 中国新闻周刊文：《中国新闻周刊》新媒体记者 俞杨值班编辑：李阳煜