浙江大学体育学院研究生

浙江大学2021年硕士研究生招生考试复试分数线的基本要求一、学术学位各学科基本要求二、专业学位各类别基本要求注：工商管理[1251]、公共管理[1252]、会计[1253]、工程管理[125601]和物流工程与管理[125604]第一门考试科目为管理类联考综合能力。三、前述两表所列分数线（管理类联考除外）满足以下情况视同上线：若单科低1分，总分相应高20分及以上；单科低2分，总分高25分及以上；以此类推，单科每低1分，总分相应再提高5分。但单科不得低于5分（含5分），且仅限1门单科。适用该政策上线的考生，总分相应扣减后计算各项排名。四、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士（工程管理领域）考生：凡在2020年参加提前批面试并评定为面试成绩优秀的考生，2021年联考成绩达到相应类别国家A类线且政治考试合格者，可免复试直接获得预录取资格。五、单独考试考生（工程师学院和医学院），满分为100分的科目成绩不低于48分，满分为150分的科目成绩不低于72分，满分为300分的科目成绩不低于144分，总分不低于300分，可参加复试。六、强军计划考生，满分为100分的科目成绩不低于50分，满分为150分的科目成绩不低于75分，满分为300分的科目成绩不低于150分，总分不低于330分，可参加复试。七、国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生（不含西藏公共管理人才培养计划），满足以下成绩要求的考生可参加复试：1．总分成绩要求：依据所报考专业在上表中复试分数线基本要求的总分降低19%。2．单科成绩要求：满分为100分的科目成绩不低于40分，满分为150分的科目成绩不低于60分，满分为200分的科目成绩不低于80分，满分为300分的科目成绩不低于120分。八、退役大学生士兵专项计划考生：1．总分成绩不低于上表中复试分数线基本要求的总分，满分为100分的科目成绩不低于50分，满分为150分的科目成绩不低于75分，满分为200分的科目成绩不低于100分，满分为300分的科目成绩不低于150分，符合上述条件的考生可参加退役大学生士兵专项计划的复试。2．申请退出退役大学生士兵专项计划的考生可享受按国家文件规定加分政策，纳入报考专业普通招考复试录取程序，须在学校基本分数线公布一周内提交申请。九、西藏公共管理人才培养计划考生，总分不低于115分可参加复试。十、参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“高校学生应征入伍服现役退役”“选聘高校毕业生到村任职”等项目的考生，加分政策按教育部统一规定的范围和标准执行。符合条件的考生请在学校基本分数线公布一周内把相关证明和证件扫描后发送到研究生招生处邮箱。具体复试时间、地点和方式请考生及时关注学校研究生招生网和各院系官网通知。浙江大学研究生招生处2021年3月12日内容来源：浙江大学研究生招生处本文编辑：周亦颖责任编辑：周亦颖

一、前言及择校指导个人觉得体育相比较其他专业是比较好考的，首先不考数学，并且跨考的是比较少的，所以就比较大胆的尝试了浙江大学。我大学期间比较普通，但是也考上了浙江大学，还是鼓励大家勇敢尝试。当然，比较谨慎的话还是建议大家在考研文库去查看一个各个学校的报录比之类的，选择一个比较稳妥的学校也不受什么坏事。二、具体的复习经验1.思想政治理论考研政治我是觉得重点是做题，刷选择，大题背肖4卷就可以。参考用书就是《1000题》系列丛书等。基本上可以在某宝上面盲买，教材就那么几本，大家用的都一样。时间安排不用太早，也不要太晚，暑假期间，只要把知识点过一遍即可。在十一月份左右，押题卷都会陆续出来，这个时候除了刷题还要有意识的去记忆一些知识点！最后是能保证65分及以上的。如果想考高分那就得早点开始背了，最好有自己总结的一些笔记，有一些还是比较容易混淆的。2.英语一我的英语底子一般，我每天早晨都会背诵40分钟的单词，在暑假期间就整理了三小门（新题型、阅读理解、翻译）的答题技巧，因为笨鸟先飞吧，我担心和别人一样11月开始准备，我的基础比较差，时间不够用。由于准备的比较早，感觉后期别人比较慌的时候，我反而比较从容。最后11月就是准备作文，总结模板、背诵、练习、修改。我这样的基础最后拿到了70+分，是比较满意也是比较惊喜的，基础好的可能还会更高。3.专业课704综合专业课就是一门综合，但不要小瞧这门综合，一共考5本书：《运动生理学》（第三版）邓树勋、王健、乔德才等，2015年版，高等教育出版社《运动训练学》（体育院校通用教材）田麦久著，2012年版，人民体育出版社《学校体育学》（第三版）潘绍伟、于可红著，2016年版，高等教育出版社《运动心理学》张力为著，2007年版，高等教育出版社《体育社会学》（第三版）卢元镇著，2010年版，高等学校教材高等教育出版社虽然不是两门专业课，但是复习量的还是比较大的。所以我在新祥旭报了一个一对一的辅导班，虽然报班这个方法很土，比不上那些自己学的，但是还是挺管用的，资料她们会提供，另外有学姐学长带，只用跟着傻瓜式学习，按时完成老师的要求，结果就绝对不会差。如果你不按要求完成，吸收不好，谁也救不了你。专业课就是反复背书，反复看课本，做课后的习题。根据近几年真题，梳理核心考点和重难点知识点，这样复习更有针对性，学姐学长也是会帮助你去整理的，一定要构建每本书的知识体系，知识点那么多，体系就非常重要了。个人认为按部就班120+完全没有问题。三、小结在考研过程中，大家可能会遇到各种各样的问题，但大家不要轻言放弃，你遇到的困难别人也会遇到，你要相信自己是能克服的，不到最后一刻就不知道结果，祝愿学弟学妹都能够成功上岸！

3月份对考研生注定是不平凡的一月，3月15日2019年考研国家线会公布，现在各高校考研复试分数线已出，对2019年考研党来说，真的是悲喜交加啊，估计很多考生已经“凉凉”了，但大家千万不要放弃，只有努力奋斗，一切都有可能。学姐对考研“心有余悸”，曾经奋斗三年，结果还是名落孙山，今天学姐主要介绍下2019年浙江大学研究生考研复试分数线，与2018年数据进行对比，看看到底考研分数如何变化，关于浙江大学我就不用介绍了，全国第四轮重点学科评估结果，浙江大学荣获39个A档学科，超清华大学、北京大学荣获全国第一名，并且在2019年各个版本中浙江大学在国内高校排行榜前5名，在2018年研究生毕业生就业率高达99%，实力特别强劲。2019年浙江大学考研复试线已经公布，估计很多报考浙江大学的考研生已经打算再次考研了，我们来对比下2019年浙江大学考研复试分数线与2018年考研复试分数线对比分析下，看看2019年考研分数是否如大家意料中上升。浙江大学2018考研复试分数与2019对比2018年浙江大学考研复试分数线与2019年数据对比，我们可以看出，有的专业分数在上升，有的专业分数在下降，说明了现在国家分数线现在很难预估，但是我们先看看数据：像一些大的学科如工学、理学、文学、农学、管理学、法律硕士等学科2019年复试分数在在提升5分-15分之间，像法学、教育学等学科，2019年复试分数要比2018年复试分数低，像历史学、体育学两年复试分数线都持平，说明各个学科专业度不一样，考研分数也不相同。从浙江大学2019年考研复试分数线来看，2019年国家工科考研分数线是肯定上升的，其他专业像文学、理学、管理学考研分数会普通上升，说明了如果2019年你报考的是浙江大学研究生，那你进入浙江大学可能性比较小了。各大高校复试分数线逐渐出来，像中国人民大学、天津大学、兰州大学、四川大学、哈尔滨工业大学等985高校、211高校已经公布了考研复试分数线，至于你心中是哪所大学，能不能考上浙江大学，你必须努力，加油！

体育硕士就业方向及学校选择，你知道吗？现在国家越来越注重学生的身体素质，不光只从文化程度上提升，更要从体能上有所提升，那么体育硕士专业也是学校大力推崇的专业之一，但是很多学员还是因为对该专业不了解而犹豫，这里老师将讲解下！众所周知，目前全国最好的体育学院是北京体育大学，上海体育学院经过上海市政府的大力投资，虽然只是体育学院，但各方面基本都还是非常不错的，唯一不足的是北体依靠国家体育总局具有行政优势。第二，武汉体育学院，似乎谣言很多。成都体育院、天津体育院、首都体育院、书体、心体、吉体，这三所学校基本每年有招生，总分通过国家级线就可以了。除了专业体育院外，各种综合大学也在开设体育学院。985院校比如清华大学、浙江大学、南大、上交大、东南大学、吉林大学、山东大学、四川、华东师范大学、北京师范大学，四川大学可能会被遗漏。他们是985招生大学，211大学更多。总的来说，这些学校有些竞争不激烈，有些不同。华中师范南师范南京师范大学西南大学东北师范等师范类高校体育专业也很强。在这里，不得不说，福建师范大学、体育学院的科研能力和师资水平不亚于其他985 211和专业体育院校。还有浙江的宁波大学、河南的河南大学、河北的河北师范大学、山西的山西大学等两个一流性质的地方老牌学校。这些学校在当地省内知名度高，就业比较有优势。至于考研的难度和性价比，主要是关于专业和地区，　　对正儿八经的体育生来说，学硕考体育教育训练学，专硕考体育教育。大部分学校学硕和专硕培养方式差异较小，学校都是三年制，但学硕的难度比专业大。学说主要是英语难，分数线比较高。因为招生少。专硕招生比例逐渐扩大，竞争力必然下降。每个学校招生180，除了顶级学校(见上文提到的部分学校)的专硕具有竞争力外，其他普通学校的专硕毕业很难找到工作，但考研困难，上岸概率高，因此是一个不错的选择。体育硕士就业方向：毕业后能胜任学校体育教育、课后运动训练、体育部门的管理和科研工作。体育硕士就业方向：各级社会体育管理机构、各种体育协会、体育俱乐部、体育企业、体育场部门。体育硕士就业方向的公共事业管理专业：就业方向、体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高校及其他事业单位管理部门。体育硕士就业方向的体育产业管理专业：就业方向、各种体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、体育项目管理中心、体育事业单位、高校等。体育硕士就业方向的体育人体科学专业：就业方向、各级教育单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。体育硕士就业方向的应用心理学专业：就业方向、运动队、运动俱乐部的心理咨询师、心理教练体育科学研究所研究员、体育企业事业单位的人力资源管理者体育大学心理学教师。相信大家在仔细阅读后，对体育硕士的学校选择及就业前景都有所了解了，这里必尚考研老师祝愿各位学员都能顺利考上体育硕士，都能够有一个好的前程。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：付老师

在1998年曾经从浙江大学分离出去的杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学回归浙大母体，共同组建了新的浙江大学，此后浙江大学重新成为综合大学，迎来了浙大发展史上的又一个黄金期。2007年恢复了航空航天学院，2012年成立了海洋学院，如今该校逐渐成长为全国著名的高等学府，被誉为全国“学科最齐全”、“创业率最高”的大学，全校有本科专业141个，在校生53673人，两院院士41人。那浙江大学有哪些专业比较好呢？接下来我们就来看看浙江大学五大王牌专业，个个实力顶尖，发展前景好，考上是金饭碗。计算机科学与技术浙江大学在第四轮学科评估中，计算机科学与技术学科，与清华大学、北京大学、国防科技大学并列排在全国第一，学科实力雄厚，这个专业的学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。目前浙大计算机科学与技术专业的毕业生大都签约于世界顶级企业、国防军工单位、国家重点机关和著名民营企业单位，就业形势良好。软件工程IT行业作为现在就业率最高，也是薪资最高的行业，自然不少人想要报考。而软件工程作为IT中最热门的专业，更是需求最大的行业，自然赢得不少人的青睐。软件工程学科评估中，浙江大学与北京航空航天大学、国防科技大学并列全国第一，目前软件学院在杭州和宁波两地办学，杭州以培养本科生为主，宁波以培养研究生为主。控制科学与工程控制理论与控制工程近几年在信息领域专业中的发展成效尤为突出，其在智能控制、人工神经网络、模糊控制、非线性系统及其控制、生物信息学等研究领域都有广泛的应用。与该专业相关联的职业无非就是两大块，一块是部队的相关领域，一块是民用企事业单位。从整体上来说这两块领域都在迅速发展，特别是军队中制导与控制技术的发展更是迅猛，从这个意义上来说毕业生就业形势应该越来越好。控制科学与工程学科，浙江大学与清华大学、哈尔滨工业大学并列全国第一，浙江大学是在计算机科学与技术、软件工程、控制科学与工程三个学科评估A+的全国唯一高校，足以显示浙大在信息科学方面的综合实力。浙大这个专业的本科毕业生80%以上选择继续深造，研究生就业率100%。光学工程光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。它的发展表征着人类文明的进程。它的理论基础——光学，作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路，铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学，揭示了光的产生和传播的规律和与物质相互作用的关系。光学工程学科是国家一级重点学科，是浙江大学最重要的优势学科之一，1952年在国内建立了第一个光学仪器专业，并为我国“两弹”研制工作作出了重要贡献。目前拥有现代光学仪器国家重点实验室、国家光学仪器工程技术研究中心。临床医学根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，全国共有60所开设了临床医学专业的大学参与了2017-2018教育学专业大学排名，其中排名第一的是上海交通大学，排名第二的是浙江大学，排名第三的是北京协和医学院。在此次评估中，浙江大学的临床医学获得A+，与上海交通大学并列全国第一，甚至超过了北京协和医学院，可以说进步神速。浙大临床医学学科创建于1912年，是国家级特色专业，附属医院中有四家三级甲等综合医院，实力不俗。对于以上的介绍，大家有什么看法呢？欢迎留言讨论。

我国的高校虽然表面上是风平浪静，实际上每所高校都在暗地里不停的“较量”，希望让自己的学校变得更加优秀。因此，985和211成为“好大学”的代名词，而且一些企业在招聘人才的时候更偏向于选择这样的学生。近日，游泳健将孙杨的本科、硕士和博士学校被人所熟知，我们一起看一看他都在哪上过学吧！孙杨在本科的时候就读于浙江大学，到了硕士则选择了苏州大学，但是到了博士期间却选择了双非院校上海体育学院，很多人非常的疑惑，依照孙杨的条件选择各种双一流高校肯定也是能上的，为什么他会选择双非院校呢？是不是他选择错了呢？在2010年的时候孙杨进入了浙江大学教育学院的体育系，2014年毕业后他就进入苏州大学体育学院攻读运动训练学的专业硕士，2017年毕业后他又开始进入上海体育学院攻读博士研究生。其实对于一名号的运动健将，无论选择什么样的学校他都能发挥出自己的光芒，而孙杨在选择学校的时候不是看中学校的名词，他更加看重的是学校体育学科的整体实力。我国很多名校基本上都是属于综合类型的大学，而孙杨选择体育专业肯定是需要在体育方面上更加专业的学校。一直综合类型的学校更注重学术型的研究，甚至有的学校没有体育馆、没哟游泳池这对孙杨来说肯定是不能接受的。虽然上海体育学校是一所双非院校，但是在体育专业上这所学校实力却是非常厉害的。在第四轮的学科评估中，上海体育学院体育学一级学科是A加，和北京体育大学名次是并列第一。而浙江大学和苏州大学则都是B加。为了便于同学们更好地了解三个学校，我们一起做一些对比分析。浙江大学教育学院浙大教育学院由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。学院建有教育学、体育学2个一级学科博士后流动站；拥有教育学、体育学2个一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权，涵盖9个二级学科博士点、10个二级学科硕士点和3个专业学位点；拥有教育史国家重点学科，比较教育学、体育人文社会学等浙江省重点学科；设有教育学、公共事业管理、运动训练、武术与民族传统体育、体育教育等5个本科专业，教育学为教育部高等学校本科特色专业。苏州大学体育学院苏大体育学院有教职工151名（包括阳澄湖校区），其中教授17名，副教授68名，讲师38名；有国务院学位委员会体育学科评议组成员1名，全国模范教师1名，博士生导师8名，硕士生导师46名；国际级裁判3名，国家级裁判10名；另有柔性引进、兼职、客座教授20余名。现有全日制在校本科生690名，博士研究生49名，硕士研究生239名，在职攻读体育硕士专业学位学员近300名。此外，还承担了全校26000余人的公共体育教学与训练任务。上海体育学院上海体育学院有专任教师450余人，在校学生6000余人；占地面积600余亩，校舍建筑面积超35万平方米。上海体育学院是我国体育院校首批博士学位授予单位之一(1986年)，坚持“特色与质量并重，学科建设与人才培养相互促进”的方针。现拥有体育学一级学科博士学位授权点，体育学下属体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学、体育教育训练学4个二级学科博士学位授权点，同时自设3个二级学科博士点（体育管理、体育工程学、运动康复学）；体育学、心理学、医学技术、新闻传播学4个一级学科硕士学位授权点，同时拥有体育、公共管理、艺术、新闻与传播4个专业硕士学位授权点。所以，从上面对比来看，浙大和苏大的总体实力要强于上海体育学院的，但是孙杨选择专业性更强的上海体育学院并没有错。最后，想说一句清者自清！

20考研结束后，各大院校开始公布数据。为了让小伙伴们获得最新报录比信息，海文考研将及时更新已公布报录比信息的院校。今天为大家带来的是浙江大学2020考研报录比数据。（考研咨询：私信发送“咨询”）浙江大学为了，方便报录比大于10的专业标了黄色。注意：下列统计中不含非全日制、推免生、单独考试、强军计划、退役士兵计划以及少民骨干计划考生；录取人数中包括了由本校其他相近专业调剂到该专业录取的考生。浙江大学2020考研报考人数超过2万人，录取人数不到4000人。看着满眼的“黄色”就知道浙大的考研竞争有多么激烈，像心理学专业的报录比竟然高达93:1，真正的百里挑一了！各位同学在选择目标院校时一定要慎重，并且评估好自己的实力！学校简介浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，九校联盟（C9）。学校前身是创立于1897年求是书院，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，1928年定名国立浙江大学。1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。1952年，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。博士/硕士学位授权一级学科：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、地质学、生物学、生态学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、化学工程与技术、农业工程、环境科学与工程、生物医学工程、食品科学与工程、软件工程、网络空间安全、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、兽医学、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、艺术学理论、设计学硕士学位授权一级学科：大气科学、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术博士专业学位：教育、工程、临床医学、口腔医学硕士专业学位：金融、税务、国际商务、法律、社会工作、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业、兽医、风景园林、临床医学、口腔医学、公共卫生、药学、工商管理、公共管理、会计、工程管理、艺术大精神——海纳江河启真厚德开物前民树我邦国共同价值观核心词——勤学修德明辨笃实校训——求是创新学科实力双一流学科浙江大学有化学、生物学、生态学等18个学科入选了双一流学科建设名单，以下是具体名单，供大家参考。一级学科国家重点学科：数学、动力工程及工程热物理、园艺学、化学、电气工程、农业资源利用、机械工程、控制科学与工程、植物保护、光学工程、土木工程、管理科学与工程、材料科学与工程、生物医学工程二级学科国家重点学科：宪法学与行政法学、凝聚态物理、通信与信息系统、作物遗传育种、肿瘤学、教育史、植物学、计算机应用技术、特种经济动物饲养、应用心理学、生物物理学、化学工程、内科学（传染病）、中国古典文献学、生态学、农业机械化工程、儿科学、理论物理、固体力学、环境工程、外科学国家重点（培育）学科：外国哲学、政治经济学、计算机软件与理论、生物化工、动物营养与饲料科学、病理学与病理生理学、妇产科学、眼科学、药物分析学、农业经济管理国家一流建设学科：化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理全国第四轮学科评估在全国第四轮学科评估中，浙大共有39个一级学科被评为A类学科，其中A+等级学科11个，A等级学科11个，A-等级学科17个。2021年硕士研究生招生简章2021年我校全日制硕士研究生招生覆盖58个一级学科，33个专业学位类别；非全日制硕士研究生招生覆盖14个专业学位类别，非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。全日制和非全日制研究生完成学业后，均可获得毕业证书和学位证书，详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）。总结给各位报考浙江大学的同学提一些建议：1、避开热门专业填报（不然就是自寻死路啊！）。2、相关专业也可填报（进去后都是一样的啊！）。3、能走推免一定要走，推免一定要记住时间！最后，祝各位考生都能考上自己心仪的大学！

勤学砺志，守正明德求是崇真，抱诚守信慎思笃行，知行合一开物前民，树我邦国声声铿锵誓言，表达共筑求是创新之梦的坚定决心！9月14日晚浙江大学2018级研究生开学典礼在浙江大学紫金港校区体育馆举行，全体研究生集体宣誓，共同开启人生的新阶段。校党委书记邹晓东，校长吴朝晖，副校长严建华、何莲珍，两院院士杨文采、朱诗尧、杨德仁、朱利中，文科资深教授田正平、徐岱、史晋川等出席典礼，并为2018级研究生新生代表佩戴校徽。典礼由校党委副书记郑强主持。除紫金港校区主会场之外，典礼还在玉泉校区、舟山校区和宁波校区设分会场，同步进行视频直播。开学典礼上，校长吴朝晖院士作了题为《为未来创新而研究》的讲话。他寄语新生，恰逢国家改革开放40周年、浙江大学并校发展20周年，全国教育大会开启了高等教育发展的新征程，同学们会拥有更加优质的教育资源与研究体验。作为浙大研究生，大家需要高标定位，进一步培育学者品质、彰显研究精神、厚植创新基因。他与同学们分享关于思维方法与创新研究的体会，鼓励同学们坚持卓越思维，在一流引领中提升研究水准，成为学校卓越研究生教育品牌、创新生态系统的积极营造者。坚持开放思维，在包容共享中开拓研究视野，成为学校开源文化、开环教育体系、全球开放发展战略的有力践行者。坚持实践思维，在交叉会聚中创新研究范式，成为学校多学科交叉、研究范式转型的先行探索者。坚持整体思维，在联动协同中凝聚研究力量，成为学校科教融合、产研结合的坚定推行者。他激励新生，要为未来创新而奋斗，在创新的时代、在创新的国度、在创新的大学写好求是学子的“奋进之笔”。两院院士、文科资深教授分别寄语新生，表达自己对新生的祝福和希冀。杨文采院士勉励新生，在研究生阶段在大脑中建立起科学思考的指令库，并与本科阶段建立起的知识库互动，不断产生新理论、新方法、新成果。杨德仁院士说，科学研究的灵魂是求是创新，他希望新生勇于走前人没走过的路，取得创新的成果。朱诗尧院士表示，自己会做好本职工作，把知识传授给同学们，带领同学们走进科学的殿堂。朱利中院士勉励新生不忘初心，为浙大双一流建设、中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。田正平教授以“求索、思考、创新”鼓励新生，要保持好奇心，不盲从，不跟风，要在前人的基础上，有所创作。徐岱教授与同学们分享了“优秀”的定义，鼓励同学们发展各项能力，志存高远。史晋川教授祝福同学们在浙江大学成长为有理想、有抱负、有情怀和有成就的乐知者。典礼对浙江大学第八届研究生“五好”导学团队、2017年优秀博士学位论文获得者进行了表彰。管理学院汪蕾团队等10个导学团队获评浙江大学第八届研究生“五好”导学团队，人文学院胡可先团队等10个导学团队获浙江大学第八届研究生“五好”导学团队提名奖。哲学学科张波波的《柏拉图论正义与幸福——《理想国》第一卷研究》等7篇博士学位论文被评为2017年浙江大学优秀博士学位论文，中国语言文学学科张丹阳的《论唐代教坊考论》等28篇博士论文被评为浙江大学2017年优秀博士学位论文提名论文。第八届“五好”导学团队主导师、化学工程与生物工程学院教授阳永荣作为导师代表发言。他鼓励学生坚定学术人生信念和志向，培养终身受益的学习能力，脚踏实地走好成才之路。他表示，作为浙江大学教师，他将牢记习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，为国家培养高质量人才奉献一生。典礼上，竺可桢老校长的西迁日记、林俊德院士优秀事迹、抗击H7N9等浙大故事被一一讲述，新生们在师生们的动情演绎中，感受传承百廿又一年的求是血脉，体悟浙大人的忠诚担当。当星星点点光亮汇聚成璀璨星河，当“大不自多”的歌声响彻夜空，新浙大人激情满怀。电气工程学院2018级博士研究生崔文康说，“我希望能在研究生阶段保持本科时学校培养和锤炼出的好习惯，不轻言放弃，秉持求是精神，敢于创新。”“虽然心潮澎湃、激动万分，但也觉得更应该勤学慎思、毫不懈怠。希望可以用最美好的时光，静下心来读书思考，学有所成。”传媒与国际文化学院2018级传播学博士生李如冰说。摄影：卢绍庆丨浙江大学学生传媒协会 蛋挞、孔小峰丨杨萝萝丨浙江大学微讯社 胡沛然、谢琦蔚修图：浙江大学微讯社 卢亦泰、徐媛文案：周亦颖本文编辑：浙江大学微讯社 施维凯

为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，我校2021年继续开展基础学科招生改革试点（也称“浙江大学强基计划”），选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋”，基础扎实，有志于服务国家重大战略需求的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。一、招生对象及报名条件符合2021年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的优秀高中毕业生均可报名。申请报名考生分为以下两类：第一类：综合素质优秀、高考成绩（不含任何政策加分，下同）优异的考生；第二类：基础学科拔尖，在数学、物理和化学等学科领域具有突出才能和表现的考生。要求在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、中国化学奥林匹克(决赛)、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国总决赛中获得二等奖及以上、且高考成绩不低于所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线，对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的特殊类型相应最低录取控制分数线的考生。二、招生专业及招生计划（一）招生专业及相关要求。（二）各省（自治区、直辖市）招生专业及计划以我校强基计划报名系统公布为准。三、报名方式与选拔程序（一）报名时间和办法4月10日至30日考生可登录浙江大学强基计划报名平台（网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10335），按要求准确、完整地完成网上报名。每位考生限报一个招生组别，最多可填报不超过3个专业。报考我校强基计划的考生不得兼报其他高校。（二）考生须参加2021年普通高等学校招生全国统一考试。（三）考试确认考生须于6月11日至6月20日期间在报名系统确认是否参加我校测试并签订诚信承诺书（考生签名的诚信承诺书纸质版还须在参加校测时提交），未在规定时间内确认的考生视为自动放弃强基计划入围资格及后续选拔环节。（四）入围校考办法6月27日前，对于第一类考生，依据高考成绩，按招生组别的分省招生计划数的5倍确定各省入围我校考核考生名单（同分同入围）并公示入围标准。考生高考成绩须达到所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的特殊类型相应最低录取控制分数线执行。对于第二类考生，达到我校破格入围的条件和相应高考成绩要求，即可入围。（五）学校考核入围考生须全程参加我校强基计划考核（含笔试、面试和体质测试）。测试将于7月2日前完成，测试具体时间、地点及要求见准考证及我校本科招生网最新公告。1.学校测试主要考察学生的思想品德、人文素养、逻辑思维、专业兴趣与天赋、创新能力和发展潜质。笔试科目：理学I类的笔试科目为数学和物理，理学II类和基础医学类的笔试科目为数学和化学，人文历史类的笔试科目为语文和历史。面试以小组面试为主，主要考察学生思想品德、诚实守信、专业素养、学科基础和综合素质。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，全程录音录像。对于破格入围考生，我校将结合学科特长单独组织测试。2.结合强基计划的人才培养目标，综合素质评价重点考察以下信息：社会实践（志愿服务）情况、在高中期间组织活动情况、高中学业水平考试成绩、研究型学习情况、参与文艺、体育活动等情况。省级教育行政部门提供的考生综合素质档案作为专家面试的重要参考材料。3.体质测试项目包括身高/体重（BMI）、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、50米跑。体质测试结果将作为录取的重要参考。4.笔试成绩与面试成绩按2:1比例折算成学校测试成绩。（六）录取办法1.综合成绩折算办法综合成绩由高考成绩（占85%）、高校考核成绩（占15%）组成 。综合成绩=高考成绩/高考成绩满分*850（四舍五入取2位小数）+ 高校考核成绩（折算为满分150，四舍五入取2位小数）。2.确定录取名单全程参加学校所有项目考核的考生，方可进入学校综合成绩排序。对于第一类考生，根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额，按考生综合成绩由高到低顺序、按“分数优先，平行志愿”投档规则确定强基计划预录取名单。同分排序规则：依次按学校测试成绩、学校测试的笔试成绩、高考成绩、高考语文成绩、高考数学成绩、高考英语成绩排序。对于第二类考生，综合成绩达到所在省份同一招生组别第一类考生最低录取分数线，我校追加计划予以录取。7月5日前，学校招生工作小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。被正式录取的考生不再参加本省（自治区、直辖市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（自治区、直辖市）后续各批次高考志愿录取。四、培养特色（一）“荣誉学院+本研衔接”的培养体系纳入荣誉学院培养体系：依托竺可桢学院实施“特别培养”，着力培育知识、能力、素质、人格俱佳的新时代拔尖创新人才。构建更紧密的本研衔接：单独制定本硕博衔接培养方案，大四提前对接研究生培养，保证本研有机衔接。配备更专业的导师队伍：从入学开始配备德育导师和专业导师，实施分专业的就业工作规划，实现人生和学术的全面领航。（二）“基础学科+特色方向”的专业体系培育更一流的专业品牌：强基计划招生专业均为浙江大学高峰学科及一流骨干基础学科建设专业，专业方向设置根据国家战略需求进行了系统优化设计，确保“强基计划”人才培养质量。（三）“通专跨+国际化”的课程体系强化更扎实的基础训练：推行通识教育、专业教育、交叉培养的深度融合，推进“导师制、小班化、个性化、国际化”创新培养。推进更顶尖的国际合作：与世界顶尖大学合作全面实施高质量国际化培养。开拓更畅通的成长渠道：设有竺可桢奖学金、十佳大学生等各类奖学金和荣誉称号。本科阶段在海外交流实践、基层实践计划项目等方面予以优先安排，研究生阶段加大发展性资助，在博士生学术新星计划、博士生海外联合培养等方面予以优先安排。（四）“科教协同+产教融合”的平台体系塑造更卓越的创新能力：以“基于国家重大战略需求的创新”和“基于紧缺关键领域创新的创业”为导向，全链条推进创新创业教育，建设校内外创新创业实践和孵化基地，支持学生在高水平竞赛和成果转化活动中提升创新创业能力。强化更深度的科教协同：依托国家重大科技基础设施、国家重点实验室、教育部前沿科学中心、集成攻关大平台、国家基金委基础科学中心、之江实验室等重大科研平台所承担的重大科研任务，支持学生参与基础研究、前沿交叉研究和颠覆性技术攻关，切实增强学生的创新意识和科研攻关能力。对接更宽广的实践平台：引入行业导师、国家重大工程技术总师参与协同育人，支持学生在高水平竞赛和成果转化活动中提升创新创业能力。五、其他说明（一）学生综合素质档案由省级教育行政部门负责直接或汇总各中学报考学生综合素质档案后上传至报名系统。（二）对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。（三）强基计划录取考生入学后原则上不转专业，本科阶段转专业范围原则上限于本校强基计划招生专业之内。（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。（五）学校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时将另行通知。（六）学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。六、监督保障机制（一）我校基础学科招生改革试点招生工作在浙江大学招生工作小组的领导下，由浙江大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。（二）我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。（三）浙江大学基础学科招生改革试点工作接受浙江大学纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。七、联系方式通讯地址：浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A-126浙江大学本科生招生办公室邮编：310058招生咨询电话：0571-87951006传真：0571-88981979电子邮件：zsc@zju.e.cn浙江大学招生网：http://zdzsc.zju.e.cn浙江大学纪委（监察处）：电话 0571-88981497，邮箱 jjjc@zju.e.cn阳光高考信息平台：gaokao.chsi.com.cn八、本简章由浙江大学本科生招生办公室负责解释。浙江大学本科生招生办公室2021年4月6日本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。