浙江大学社会学硕士研究生

浙江大学浙江大学2020年硕士研究生复试分数线一、学术学位各学科基本要求二、专业学位各类别基本要求三、上述两表所列分数线（管理类联考除外）满足以下情况视同上线：若单科低1分，总分相应高20分及以上；单科低2分，总分高25分及以上；以此类推，单科每低1分，总分相应再提高5分。但单科不得低于5分（含5分），且仅限1门单科。适用该政策上线的考生，总分相应扣减后计算各项排名。四、强军计划考生、工程师学院单独考试考生，外语不低于40分，政治不低于40分，业务课不低于60分，总分不低于270分，可参加复试。五、国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生初试成绩同时满足以下要求的，可参加复试：1.总分成绩要求：依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低4%。2.单科成绩要求：满分为100分的科目成绩不低于50分，满分为150分的科目成绩不低于75分，满分为200分的科目成绩不低于100分，满分为300分的科目成绩不低于150分。六、退役大学生士兵专项计划考生初试成绩同时满足以下要求的，可参加复试：1.总分成绩要求：依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低10%。2.单科成绩要求：满分为100分的科目成绩不低于50分，满分为150分的科目成绩不低于75分，满分为200分的科目成绩不低于100分，满分为300分的科目成绩不低于150分。七、西藏公共管理人才培养计划考生，外语不低于40分，管理类联考综合能力不低于80分，总分不低于140分可参加复试。八、参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“高校学生应征入伍服现役退役”“选聘高校毕业生到村任职”等项目的考生，加分政策按教育部统一规定的范围和标准执行。符合条件的考生请在学校基本分数线公布一周内把相关证明和证件扫描后发送到研究生招生处邮箱。相关复试工作安排另行通知，请考生关注学校研究生招生网和各学院（系）官网通知。浙江大学研究生招生处2020年4月15日

浙江大学1897年成立，是综合类院校 211、985、C9联盟高校，双一流大学建设学校之一。中华民国时期，被英国著名学者李约瑟称誉为东方剑桥。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。浙大地处杭州，占尽天时地利。杭州的美，说不完道不尽。浙大杭州的五个校区都在市区，出行和游玩都很方便。甚至玉泉校区和之江校区就位于景区里。很多校友毕业后对浙大十分感激，很大程度上是因为学校在杭州，给大家留下了十分美好难忘的回忆。论综合实力，浙江大学始终位列榜首前十，稳居前五，发展也很快，专业排名也一直成稳定增长。浙大在学术上理工科比较占优，也比较出色，学生中大多数也是理工科学生。但这并不意味着浙大是个理工科学校，事实上不论是院系设置还是学生群体，浙大都是综合型院校。如果你是一个对大学精神和文化有所期待的人，那浙大的综合型院校气质不会让你失望。经济学院经济学院源自1897年的求是书院和育英书院，具有悠久的办学历史和学术传统。1929年，国立浙江大学正式设立经济学系，是国内高校较早创立的经济类院系之一。经济学院的硕士点还是很多的，但是统招人数少。很多专业这几年都是只招1个人，学硕最多统招5人。主要是推免比例太高，这也名校的常态。统招录取人数的数据大家只能大致参考下，因为有些专业每年的情况都不同。那怎么在考试之前精确知道这个数据呢？大家需要参考每年的招生目录，用招生人数减去推免人数。其实每年都有这种情况存在：就是某个专业的名额全部都推免了，但是还有同学报考这个专业。我还能说你什么好呢？理论经济学有五个专业招生，专业代码201开头。有四个专业去年统招都只有一个人。政治经济学，是国家重点(培育)学科。其中西方经济学推荐报考。经济学院大家知道经济学一直都是考研的热门专业，尤其是应用经济学。浙大的应用经济学也很热门，推免都超过一半，招生名额少 ，具体的数据大家参考表格。金融专硕 、国际商务，和税务这几个专硕报录比不高 ，统招人数也比较多 ， 但是均分很高。对于真正有实力想考浙江大学的同学来说推荐报考。生科院和电气学院浙大的生物学专业是国家双一流建设学科。这些专业除了生物化学和分子生物学报录比超过10+以外，其他专业的报录比都是在10:1以内。大部分专业的均分都是在370分左右，性价比还是很高的。电气工程是浙大很牛叉的专业，国家重点学科，被称为国内电气两龙四虎之一，尤其是电力电子专业堪称浙大必杀之一。可惜这里的电气工程专业数据没有划分具体的二级学科，大家去浙大官网参考考试目录再选择。既然是最牛的专业，那考研的难度当然也很大，去年最高分450分，均分414分，统招人数37人，报录比8:1讲真，分析了很多学校，450分以上的同学真的不多见，而且还是理工科的专业。双控也是考研的热门专业，属于控制科学与工程这个一级学科。控制科学与工程是国家一级重点学科。双控去年统招9人，报录比倒不是很高7:1，但是均分高达423分，最低分都要413分。喊话东大、南航、南理工的同学，要不要考虑下，哈哈。电气工程专硕的考研难度要小点，去年统招52人，报录比才2.8，均分407分。但是电气工程专硕的分数普遍都比较高，推荐有实力的同学报考。生工食品学院浙大的农业工程是国家顶尖的专业，国家双一流建设。今年教育部发布的学科评估，浙大和中农是国内仅有的两个A+的专业。农业机械化工程是农业工程的二级学科，也是国家重点学科，全国排名第一。但是再好的专业，再好的学校平台也架不住农业两个字带来的影响，考研的难度简单很多。三个农业工程的二级专业报录比都不是很高，虽然招生人数不是很多，但是报考的同学很少。从收分看的话均分都在380分以上，可以得出的结论就是考浙大的同学实力都是蛮强的。食品类的专业考研竞争还是很激烈的，报录比都在12：1以上。浙大的食品没有江南大学好，但是收分要比江南大学高很多，这就是学校平台的影响了，这个情况大家综合考虑，对于大部分同学还是推荐江南大学。两个专硕竞争都不激烈，但是农业工程尤其低，是浙大少有的统招招不满的专业，推荐报考。食品工程也可以考虑下。数学物理系浙江大学是理工科比较强势的学校，数理化这些理科专业作为很多专业的基础学科，在国内也是很有名的。数学和化学专业都是国家一级重点学科。物理专业也有很多二级学科是国家重点学科，专业实力不容小觑。具体的数据大家参考表格，这是17年的数据，分数可能偏高，18考研分数会低些。农生学院浙大强势学科主要集中在理工科专业，另外一个就是农学专业。浙大的农学是非常强悍的，这个学院很多专业都是国家重点学科，或者双一流建设学科。浙大的农学专业考研难度在农学里还是比较大的，因为农学专业不是热门的专业，从考上一个好的农学专业高校的角度看没必要。农学专业比较强悍的还有有两所：中农、南农。这两所院校是实干型院校，是真实力做出来的成就。农学专业的同学也可以考虑下这两个学校。至于就业的话，农学专业都不是热门专业，现在专业对口的也不是很多。机械学系浙大的机械工程是国家重点学科，而且依靠浙大的牌子，地理位置和社会认可度就业前景光明。当然浙大机械类专业的考研难度比较大。学硕有四个专业其中机械自动化、机械电子工程和机械设计理论都是机械类专业考研的大热门。浙大考研的报录比还行，不是特别高。但是和优势理工科专业考研的情况相似，分数都特别高。学硕均分超过400分，实力很强。不得不佩服这些同学的天资，聪慧！机械工程的专硕人数竞争还是比较理想的，可是分数不是很理想，均分391，推荐有实力的同学报考。能源工程学系车辆工程去年统招人数才1个人，收分387分，报录比11。动力工程及热物理是国家一级重点学科，有很多二级学科。浙大的这些动力工程及热物理的二级专业报录比不是很高，但是收分很高。其实浙大的优势理工科专业情况普遍都是这个样子。400分以上的学霸层出不穷。管理学院管理学院的有些是社会学的专业，还有一个劳动经济学。但是社会学专业报录比低 ，统招人数都是个位数。社会工作，报录比低， 竞争小， 统招名额多，推荐报考。管理类的专业考研很热门的，浙大的管理学专业推免多，统招名额较少。浙大的这些专业考研的竞争其实也不是很大，因为管理类的专业考研本来就很热门。像行政管理这个专业在我们南京，考研的同学都为这个专业争破了头。普通211的难度就达到了浙大的难度，甚至还要高。就是不知道浙大行管的专业课难度有多大。传媒文化学院新传的考研竞争很激烈，浙大新传报录比不高， 但学硕统招名额少。新闻学去年的均分395分，还是很推荐考的。传播学虽然报录比不高，但是这个专业最低收分都有414分，均分423分难度很大，有这个实力的同学可以考虑复旦，人大，中传，武大都是不错的，这些学校的性价比更高。新闻传播和广播电视报录比相对其他985甚至211也不是很高，录取分数也还可以，性价比较高，可以考虑下。总结：首先肯定的是浙大的工科都是非常好的。基本都是全国排在前10的。其中属光电最好，其他的专业很多也是排在全国前列的。像数学、化学、物理都很有名。浙江大学的工学、管理学、理学、医学实力绝对不一般，造就了很多这方面的杰出人才。而且在农学，经济学等方面实力雄厚。在哲学，法学这些方面也是很不错的。总的来说，如果你是学霸并且基础不错，可以考浙大的强势理工科，如电气工程、建筑学、机械工程等专业 报录均在8:1左右；如果你基础还可以，可以考偏文科类专业，如法律非法学、 工商管理 、 广播电视、 金融专硕、 国际商务等专业；如果你的基础一般，想进浙大，可以考虑思想政治教育、社会学 、文物与博物馆等专业。

浙江大学于1897年建立，距今已有123年历史。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢，更多内容请见“考研派之家”公众号。浙江大学不仅是我国“双一流工程”重点建设院校，以此同时，它还是211、985、C9联盟高校。中华民国时期，这所综合院校甚至被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。浙江大学位于浙江省杭州市，杭州之美，不仅被诗人用“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”歌颂，还有“上有天堂，下有苏杭”的美誉。浙江大学一共有五个校区，全部都在市区，不论是赏景亦或是出行都非常方便。此外，玉泉校区和之江校区就位于景区，致使很多浙江大学的校友毕业之后仍对校园美景念念不忘。除了校园里有诸多美景，谈及综合实力，浙江大学也一直是我国排名前五的高校。浙江大学在学术方面比较突出的是理工科，不过这并非意味着浙江大学是一所理工科院校，仔细了解后你会发现，浙江大学无论是在院系设置方面亦或是在对学生培养方面，都是一所全方位发展的综合型院校。经济学院浙江大学经济学的前身是求是书院和育英书院，拥有悠久的文化历史和学术氛围。1929年，国立浙江大学正式创立经济系，是国内高校较早创立的经济类院系之一。总的来说，浙江大学经济学院的报录比在所有院校的经济类招生中不算高得离谱，不过在浙江大学的报录比里算非常高的了。其中，金融学、产业经济学以及区域经济学非常热门，报考的人数很多，报录比高达20+，推荐实力较强的同学报考。金融（专业学位）招生人数为49，报考人数902，报录比为18.4，也是一个非常热门的专业。值得一提的是经济思想史以及世界经济两个专业，虽然招生人数不多，仅仅只有一个招生名额，但是报录比很低，相对来说难度较小。生科院和电气学院浙江大学的生物学专业是国家双一流建设学科。这些专业除了微生物学和生态学报为超过或刚到10以外，其他专业的报录比都在10以内，推荐报考。电气工程一直以来都是浙江大学很厉害的专业，国家重点学科，被称为国内电气两龙四虎之一，尤其是电力电子专业，堪称浙江大学的王牌专业。电气工程专业2019年招生人数为41人，共有305人报考，报录比为7.44。虽然报录比不高，但是2019年这个专业的平均分高达412分，还是非常有难度的。另外值得一提的是电气工程(专业学位)，这个专业虽然是专硕，但是报录比为4.3:1，在浙江大学整个电气工程学院里算是非常友好的专业了。生工食品学院浙江大学的农业工程是全国数一数二的专业，也是国家双一流建设的重点项目。其中，食品科学专业招生人数为4人，报考人数高达69人，报录比直逼18，推荐有实力的同学报考。农业生物环境与能源工程、农业电气化与自动化、农业工程(专业学位)以及食品工程(专业学位)专业，报录比都在5以下，推荐报考。值得注意的是农产品加工及贮藏工程专业，2019年招生人数为2，不过报考人数为0，建议同学们对这个专业多加关注。数学物理系浙江大学的理工科也非常出名，数理化这些理科专业作为很多专业的基础学科，专业实力不容小觑。相比起经济学院的某些专业只招收个位数的人数，数学和物理学院的招生人数可以说非常高了。此外，数学专业7.89以及物理学专业7.05的报录比也不是特别高，推荐大家报考。农生学院浙江大学的强势学科，除了理工科专业之外，另一个就是农学专业。浙江大学的农业非常厉害，这个学院很多专业都是国家重点学科，或者双一流建设学科。因此，浙江大学的农学专业考研难度并不小，就拿风景园林(专业学位)，报录比高达35.4，这甚至比很多经济学院的报录比都高。相比之下生物物理学、农艺与种业以及资源利用与植物保护，这三个专业报录比小于5，推荐报考。机械学系浙江大学的机械工程也是我国重点建设的学科，无论是社会认可度方面亦或是就业方面，前途都一片光明。机械类专业考研难度不低，从报录比来看，虽然报录比都相对较低，不过就根据2019的分数来看，平均分都在400分左右，在机械类专业里算是非常高的了。能源学院浙江大学动力工程及热物理是国家一级重点学科，有很多二级学科。这些专业的报录比都不是特别高，但是平均分却在400左右，和浙江大学其他优势理工科专业情况相差无几，高分学霸层出不穷。管理学院管理学院的工商管理(专业学位)，招生人数为54，报考人数为207，报录比3.8，推荐报考。公共管理学院的社会学、农业经济管理以及行政管理专业非常热门，报录比都在10以上，推荐有实力的同学报考。相比较而言，人口学和农村发展这两个专业的报录比都低于3，推荐报考。传媒与国际文化学院随着新媒体的不断发展，报考新传的人越来越多。新闻与传播(专业学位)报录比甚至飙到了28.57，推荐有实力的同学报考。新闻学和广播电视(专业学位)报录比相比其他专业而言不是很高，性价比较高，可以考虑下。总结：首先肯定的是浙大的工科都是非常好的。基本都是全国排在前10的。其中属光电最好，其他的专业很多也是排在全国前列的。像数学、化学、物理都很有名。浙江大学的工学、管理学、理学、医学实力绝对不一般，造就了很多这方面的杰出人才。而且在农学，经济学等方面实力雄厚。在哲学，法学这些方面也是很不错的。总的来说，如果你是学霸并且基础不错，可以考浙大的强势理工科，如电气工程、建筑学、机械工程等专业；如果你基础还可以，可以考偏文科类专业，如法律非法学、工商管理 、 广播电视、 金融专硕、 国际商务等专业；如果你的基础一般，想进浙大，可以考虑思想政治教育、社会学 、文物与博物馆等专业。

随着2017年硕士研究生招生考试的脚步越来越近，各位考研小伙伴们披星戴月的备考生活也终于眼看着到了尽头啦~今年作为考点的浙江大学紫金港校区考生加考务人员共计8000余人，比往年增加近一倍。而全国则有200多万大学生要参加考试！考研马拉松虽到了最后的关头，但大家不要光顾着冲刺而忘了比赛规则呀！除了复习和调整心态，还要了解各项考试规定，诚信考试，避免一不小心就做出了考试违规行为。考前认真阅读《考场规则》和《国家教育考试违规处理办法》等考试规定，有助于大家了解考试规则，避免因有意或无意的违规而丧失进入高校的机会。考试中任何违规行为都将受到《国家教育考试违规处理办法》的处罚并记入至本人诚信考试档案，国家已将有关考试作弊行为纳入刑法范畴，如违规行为触犯了国家刑法，将按照刑法第二百八十四条规定作出处理。——《2017年硕士研究生招生考试考生须知》小编掐指一算，预料到有同学可能此时心里一紧：“什么？什么考试须知？本宝宝一直沉溺于专业知识的海洋没注意过啊，本宝宝的心里只有学习！”别急，善良的小编为大家归纳总结了考试须知与一些重要的考试注意事项，之前没关注过考试须知的同学们也不需要太紧张啦，小编带你划重点！梆梆梆！敲黑板啦！重中之重的内容先来！没错，首先要强调的就是：一定要诚信考试！（重要的事情就说一遍）不论复习得如何，各位同学都要把堂堂正正考试，坦坦荡荡做人作为我们不变的考试信条。此处社会主义核心价值观弹幕飘过，让我们一起默念：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善作弊不但不符合我们作为社会主义接班人对自己的要求，而且从2015年开始作弊入刑，一旦作弊，后果很严重！考前准备考前熟悉考点和考场位置、避免迟到，是顺利考试的首要问题。（温馨提醒 ：迟到15分钟=考试结束）我省2017年研究生考试各考试单元的考场、考生座位号实行“按场轮换”，请考生提前上网查询。按照考试规定：考生迟到15分钟不得进入考点参加当科目考试。考生除携带2B铅笔、0.5毫米及以上书写黑色字迹的签字笔及必需的文具用品外，切勿携带具有发送或者接受信息功能的设备参加考试。考试期间，各考点将启用无线信号监测车、“作弊克”等无线电监控设备监测非法无线电讯号，并启用金属探测仪、身份证识别仪检查违规物品、查验身份证件，所有考场也将全面启用视频监控录像系统，对考试过程进行全程录像。谨请全体考生诚信应考，避免考试违规行为。2017年全国硕士研究生招生考试将于2016年12月24日—25日在浙江大学紫金港校区举行。届时，考务人员须凭身份证和工作证入场；考生凭身份证和准考证入场；与考试无关人员不得入内。所以各位考试的宝宝，准考证、身份证千万记得带上呀。考试中要沉着冷静答题。相信自己！！考试期间各位考生要遵守考场纪律，考场内必须保持安静。各科目开考15分钟后不准入场，考试结束前三十分钟后方可交卷离场（早早刷完考卷的学霸们不要太心急啦）。切勿携带具有发送或者接受信息功能的设备参加考试，因此大家千万不要一时疏忽把手机带进考场，按教育部《国家教育考试违规处理办法》规定：携带具有发送或者接受信息功能的设备的属于作弊行为，这表明，不论考生是否属主观故意与使用与否，一旦将手机等设备带进考场，均将被视为作弊。再再再再说一遍，一定要诚信考试！考试结束后，不能泄露试题，不要带走试卷、答题纸、草稿纸。（也许你带走考场里的纸张，只是想留下一个美好的纪念，却不知自己即将获得一个惨痛的教训）考生不得以任何形式将试题内容传出考场，也不得以任何形式接受来自外部的有关试题信息。考试结束后试卷、答题纸、草稿纸中的任何一类物品带出考场，也将受到取消本科目成绩的处理。【在浙江大学紫金港校区考试的宝宝们要认真阅读下面这份通知哦】2017年全国硕士研究生招生考试将于2016年12月24日—25日在紫金港校区举行。为了做好考试组织工作，根据教育部、学校有关文件和专题会议精神，现将有关事项通知如下：一、考场封闭浙江大学考区下设紫金港校区东一(含东一A和东一B)教学楼和西一西二教学楼两个考点。由于研究生招生考试为国家教育统一考试，上述两个考点届时将按国家考试要求实行封闭管理。1.封闭时间：自12月23日下午16:00起至12月25日晚上18:00止，其中西二教学楼至12月24日晚上18:00结束。2.封闭范围：封闭区域内除考试用途外的所有教室、实验室、教师休息室、办公室等场所一律关闭。3.封闭管理：考务人员凭身份证和工作证入场；考生凭身份证和准考证入场；与考试无关人员不得入内，所有人员应服从保卫人员管理。封闭期所涉及的理论课、实验课和课堂答疑等教学活动由责任教师或院系本科教学科负责另行安排。4.校园网络管理：考试日8:00-17:00，考场及周围将关闭校园无线网络。5.周边环境：考场周围禁止各类工程活动，确保考试期间无施工等噪音。二、交通管理今年紫金港校区考生加考务人员共计8000余人，比往年增加近一倍，届时校园内及校园周围的车辆通行和停车会非常困难，研究生招生处已经在准考证上提示考生尽量采用公共交通方式出行。为了保障考试秩序，减小校内交通压力，安全保卫处将采取以下临时措施：1.学校将提前一周在紫金港校区有关出入口放置公告牌，提醒学校师生和周边市民尽量避免在考试时段尤其是考生进出高峰期进出校园（研究生考试时间：上午8：30-11：30，下午2：00-5：00）。2.考试日安保处将视情况临时采取对校外非考试和考务车辆限制进入校区的措施。进入校园的车辆应有序停放，如因无序停放阻塞交通的，安保处将请拖车公司实施清理，有关费用由责任车主自行负担。3.考试日安保处将视情况采取限流、单向通行、开放临时出入口、教职工专用通道等措施，请进入校园的车辆服从指挥，按照工作人员引导有序通行。4.学校将通过港湾家园物业公司发布通知，提醒港湾家园住户注意有关考试安排，错峰出行。三、校内活动考试日紫金港校区各单位请尽可能不要安排任何其他活动。考试期间学校各类大型活动均不予举办，相关部门将停止审批考试期间的大中型活动及大中型会议室申请。为避免考试对继续教育培训的影响，考试日紫金港校区内有关培训项目暂停或采用改变上课时间、上课校区的方式进行调整。四、其他12月24日、25日两天考试日中午11:30-13:00将是用餐高峰，提请广大师生尽可能错峰用餐，以免拥堵。最后的最后，考研之路漫漫而艰辛，前行的路上你披星戴月，披荆斩棘，永不放弃，回头想想，是否会感叹自己原来还能这么勇敢？从准备出发到走到现在，你的坚持已经证明了你的优秀，如果你认为自己在黑夜中前行，那么请抬头看，黎明前的曙光已经出现！现在的你，不论是什么样的心情，都请相信，自己的梦想一定会实现！无愧于心地走下去吧，属于你的黎明一定会到来！祝大家考试顺利！听说你就算准备万全，考试那天，还是怕心里又惊又怕瑟瑟发抖？那就送你们保温杯暖暖吧！来源：浙江大学官方头条号编辑：浙江大学微讯社 夏意意

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中新网3月26日电 受新冠肺炎疫情影响，企业承受了巨大的经营压力，尤其是中小企业。为应对冲击，许多中小企业通过抖音直播的方式，更新了业务模式、获得了新的用户增长。随着企业逐步复工、复产，直播仍在中小企业业务经营、创新发展，越来越多的中小企业通过抖音、西瓜视频等平台直播，拓展业务生态。26日，浙江大学社会学系与中新网联合在线上举办“直播与中小企业发展”研讨会，探讨如何利用直播服务中小企业恢复经营、助力经济复苏。浙江大学社会学系教授毛丹在会上表示，直播嵌入生产经营，会同时给经营者、消费者和直播平台三方都创造机会。毛丹表示，疫情防控期间出现了一个新的直播现象，就是直播平台与中小企业生产经营发生或增强了联系。除了原来一些偏重于网上销售直播的平台外，原来偏于其他内容和人群的直播也介入了助推恢复生产、商品销售等。而中小企业先是被迫开通、渐渐的是有意识加大直播，去更新业务模式，获得用户增长。一些直播平台的功能、平台与中小企业的关系正在出现重要的拓展变化。毛丹分析，目前，直播助力中小企业的主要工作案例有三种典型类型：首先，顾客到门店少，中小企业引入和扩大直播销售去应对。第二，全国多地的地方党政负责人走进直播间、或使用直播平台，为中小企业复工复产讲解重要政策信息，直播“带货”，把本地滞销的优质产品变成了热销品。第三，采用直播进行员工招聘和管理、生产技术培训。在毛丹看来，直播平台介入中小企业复工复产的效果好不好，其重要因素在于平台是否能在原来的娱乐、一般知识与新闻信息传播基础上，向着嵌入生产生活再迈出一大步。他认为，直播平台主动进入生产与交换领域的宽度与程度，越广越深，助力越大，影响也越大越长。另外，每个时期、每个行业、社会生活领域都有自己的持续、重要的关心，平台在这些地方越关注、越提供方便，对生产生活的帮助就越大，使用者也会越关注平台。谈及直播平台如何进一步抓好机会、建设与中小企业关系，毛丹建议，首先要追求鲜明文化与有活力的生产经营的互相支持、互相促进。第二，直播平台的技术应用要研究以更加介入、嵌入社会生产和社会生活为方向，如何变得更加有服务针对性和便捷性，特别是主动帮助中小企业在内部生产组织管理过程中发掘直播机会。第三，怎样吸引更多的客户，平台需要更加出动出击，加强功能示范方面的传播策略。

此前曾偶有传来文科重量级教授“出走”而卷入舆论漩涡的南京大学，似正在直面这一窘状，并着力加以改变。会议现场 (佘治骏 摄影)7月13日下午，南京大学召开文科工作会议，这是在时隔7年后，南京大学在学校层面再次针对该校文科建设发展而召开专题工作会议。澎湃新闻（www.thepaper.cn）在会上了解到，针对南京大学文科建设，南大党政领导、相关负责人及文科学科带头人对南大近年来文科的发展成果、现存挑战与未来建设提出看法和建议。澎湃新闻记者还从南大获悉，长江学者、国内知名社会学家周晓虹，半年前本欲“转会”浙大，但如今在南大爱才惜才的努力下，又选择继续留在南大。分管文科建设的南京大学党委副书记朱庆葆在会上表示，近年来南大文科发展表现不俗，在教育部第四轮学科评估中，南大参评的17个文科学科全部在B+层次以上，其中A类占一半，A+、A类学科数量全国高校排名第4。但与此同时，朱庆葆也认为，南大文科也存在“学科高原初步形成”，但“学科高峰”不多、名家少、高层次人才引进培养力度不够、高水平原创研究尚显不足等短板亟需提升。澎湃新闻了解到，为解决上述问题，南大出台“文科十二条”，内容涵盖学科建设、人才培养、科研创新、智库建设、学术评价等方面，如启动“文科青年学术带头人培养计划”，拓宽青年教师成长晋升渠道等。“南大文科，腿不细了”与国内一些高校一样，南大也曾经面临文科弱、理科强的局面。“我在（上世纪）90年代担任南大文科副校长，当时的校长反复跟我们讲一句话，说南大文理科是一条腿粗一条腿细，两者重点学科数量对比悬殊。”南大人文社科学资深教授洪银兴在会上说。南大党委书记张异宾也在会上表示，南大现有的一些文科学科在上世纪80年代是从零开始，多年下来，南大的文科实力已经从全国的第十几名，发展到看当前的大部分学科排到第四、第五名。“从教育部第四轮学科评估来看，腿粗腿细的问题我觉得已经从根本上解决了，现在南大的文理科可以说是占据半壁江山。”洪银兴说。目前，南大设有13个文科院（系），拥有文科国家重点学科11个，江苏省重点学科13个，中国语言文学成为国家一级学科重点学科，3个学科入选国家重点培育学科。哲学、中国语言文学、外国语言文学、图书情报与档案管理4个学科入选了教育部“双一流”建设学科名单。教育部第四轮学科评估中，南大参评的17个文科学科全部在B+层次以上，其中A类占一半，A+、A类学科数量全国高校排名第四。重视“大师+团队”的人才梯队建设尽管取得不俗的成绩，但在当前人文社科学得到越来越多重视的背景下，特别是浙江大学等兄弟院校超力度支持文科建设的情况下，南大的文科发展仍然面临诸多挑战。很重要的一点是人才队伍的建设。南京大学校长吕建在会上说道，当前，南大文科学者“有头衔、少名家”的情况亟待改进。朱庆葆也分析，南大在国内外学界获得公认的人文社科名家数量偏少，高层次人才引进和培养的力度不够，70后、80后青年骨干教师引起和培养重视不够，影响文科可持续发展的竞争力。据介绍，南大现有文科专任教师900余人，其中南大人文社科资深教授7位、荣誉资深教授7位，长江学者特聘教授26人，青年长江学者5人等。洪银兴说，学科的大力发展，需要“大师+团队”，如果一个学科没有叫得响的学科带头人，再努力都没用。但“有大师，没把团队带起来也不行”，因此要有人才梯队。既要有学科带头人又要重视年轻人的培养。“年轻时，如果没有学校的支持，我不会有今天的地位”。洪银兴说，他最初到南大工作手中没有经费，无法搞研究，“当时研究室主任给了我三万块钱，我永远记得，有了这三万块钱才能在当时搞研究。”他建议学校给刚刚起步科研的年轻人一笔资金，数量不要多。长江学者、南京大学社会学院教授周晓虹则建议，学校可以在教师编制上给予更多投入。这位国内社会学领域的知名专家，半年前本欲“转会”浙大，但如今在南大爱才惜才的努力下，又选择留在南大。他曾任院长的南大社会学院从最开始的零起步走到如今的全国第三名，“之前我在引进一位长江学者时，（校党委书记）张异宾书记问我社会学能否再进一步，我说可以，但要在人才引进上投入更多，毕竟要让四十人的队伍比拼别校六十人队伍，是不容易的。”周晓虹说。具体如何引进人才，周晓虹举例，当前青年教师普遍焦虑房价太高，南大可以在住房政策上给予适当的优惠。“当前高校人才竞争白热化，北上广有地缘资金等优势，势必更容易吸引人才，南大处在边缘地区，要花更大力气，不要坚持年轻教师不落编等落后观念。”周晓虹说，南大有很多有智慧的头脑，可以想出好的方案来配置合理的优惠政策。要警惕南大沦为“地方性院校”朱庆葆还提到南大文科面临的“有高原、少高峰”、高水平原创研究不足等问题。“目前我校文科A+学科只有一个（图书情报与档案管理），个别学科存在下滑隐忧，影响我校文科整体建设水平。”朱庆葆说，同时，在思想引领、理论创新、方法创新等方面的高水平原创研究尚显不足，面向新时代、新要求，服务于文化传承创新、解决经济社会发展重大理论问题的标志性成果仍需培育。对此，洪银兴建议，发力人才队伍建设之外，南大文科科学研究要解决“顶天立地”的问题。“两个方面都要加强，既要抓有重大影响力的研究，也要服务地方经济社会发展。”他表示，学校应该建立有效的科研经费政策体系，来推动和促进教师争取项目，激发科研活力。“我现在感觉重点大学一流大学，大家争取项目的积极性反而没有地方高校强烈”。洪银兴说。周晓虹则认为，南大还要进一步打破长期重理轻文的偏向，“比如，我们对文科数据库和实验室的投入非常少，这落后于人大、北大、复旦和浙大。”周晓虹说，开文科大会是对文科的重视，但同时也是文科在南大受到一定轻视的一种表现，“如果不彻底改变这一现象，不仅文科不能获得很好发展，甚至会影响南大整体发展”。“南大作为六朝古都南京历史上悠久的学校，如果不继续努力，容易被北上广等有地缘优势的学校边缘化，成为地方性院校。”长江学者、学衡研究院院长孙江说，他期望南大今后在文科建设上有更多发力。“一所综合性大学，文科没有大的发展是不可能有地位的。”南大党委书记张异宾在会上总结道，他表示，在新一届行政班子的领导下，今后南大会大力支持文科建设。

你是否想过，让脑中的奇思妙想为社会做些实事？2018年，一款用植物和不同材质制作而成的“Expressive Plant情感植物”智能花盆在人机交互领域国际顶级会议Ubicomp上发布，并被应用于自闭症儿童康复治疗。“情感植物”设计者、浙江大学2017级硕士研究生高洁的“妙想”成真了。“情感植物”智能花盆这个“妙想”，来自浙江大学软件学院“整合与创新设计”专业课的课程作业，项目指导老师正是授课教师周磊晶。460个案例、80个设计方法、34次业界专家访谈……让概念照进现实，用设计服务社会，这门课是学生口中的“良心制作”。任课老师周磊晶在IF概念设计奖德国颁奖礼领奖“美梦”成真的课堂“整合与创新设计”面向软件学院信息产品设计方向研究生开课。研究生设计课如何体现与本科生的不同？周磊晶要求学生把纸上的设计稿“搬”下来。“一些学生本科期间就已经学习过设计的基础知识，如果研究生课程再停留于概念，那就无法培养设计实践的能力。对研究生来说最特别的，就是把设计的东西做出来。”周磊晶说。要让“美梦”成真，不是件简单的事。尽管设计专业开设在软件学院下，专业内研究生却多数是交叉学科背景，他们的本科专业除了设计类，也有理工类、管理类、艺术类等。为了让学生把脑中的想法从纸头贯通到手头，周磊晶在课上用到Arino开源电子原型平台，帮助学生把技术应用进概念里。“就像‘情感植物’花盆，它利用的是扫频电容传感技术，这就需要电子电路的支持才可以实现。”周磊晶介绍说。在学生提出“情感植物”设计想法后，周磊晶又指导他们在花盆里埋下电路，制作金属、竹子、木头等不同材质的花盆，实现了插入任何一种植物，通过触、捏、握等不同的触摸方式，植物叶片就可以表达不同材质的声音，激发自闭症儿童多感官互动的系统，达到训练患者视觉、触觉、听觉的效果。不同材质的花盆“一次作业就像一次毕业设计。”按照周磊晶的要求，学生在课堂上头脑风暴时，就要把整合技术的方案一并考虑进去，而不只是简单地关注产品的造型设计。不论是8周还是16周的课程，她都会安排2至3周的时间专门用于Arino电子元器件教学，主讲电路基本原理，比如，如何连接传感器感知环境变化，怎么连接执行器发光发声运动，如何连接WiFi模块进行无线传输。“掌握这些原理后，学生就可以举一反三，把技术和自己的概念整合起来，实现出来。”周磊晶说。在浙大，设计专业学生的培养注重实操与学术并重。在周磊晶的课堂上，优秀的学生作品会被鼓励写成学术论文进行投稿。“浙大提倡设计实践与创新研究相结合，如果课上学生有好的设计我们都会继续深入研究，尝试写论文去国际会议投稿。”她说。周磊晶组织国际暑期夏令营案例“堆”起来的课堂“心率91，心理压力指数3.9……刚才我体验的就是情感人工智能领域的创新设计‘心魔镜’，系统扫描脸部30秒就可以自动检测判断出人的健康状况。”2019年6月，周磊晶通过摄像机把设计课堂“搬”到了上海CES亚洲消费电子展的现场，来自25个国家的500多家厂商正在这里展示他们最新设计研发的“黑科技”。看展是设计专业学生必不可少的一门专业课，换句话说，一堂生动的设计课一定是由大量案例“堆”起来的。为了提升课堂讲解的直观度和实操性，周磊晶在整个课程中用到大大小小的案例多达460个。讲文创设计，她看遍故宫淘宝，实拍“清明上河图数字艺术展”；讲游戏设计，她把课堂链接到深圳，走访腾讯游戏总部；讲用户研究，她走进无人驾驶项目，展示科技为用户研究提供的新可能。周磊晶组织数字艺术工作坊“设计师都有个习惯，日常生活里无时不刻留心收集新的设计案例。”教授“整合与创新设计”课7年来，周磊晶备课最花时间的就是寻找案例。去年5月，人机交互国际顶会CHI在英国格拉斯哥举办，周磊晶参会后，把会议上发布的700余篇学术论文一一翻阅整理，分类并梳理出设计领域当前的主要研究方向，再对应填入最新案例。这些论文整理花了将近一个月时间。周磊晶选择案例有自己的标准。“一是必须要比较新的，过时的案例对于创新设计没有太多指导意义。二是不能只看眼前能看到的东西，要放眼全球，看到更好更顶尖的作品。”因此，周磊晶的课堂也具有典型的国际化特点：案例来自国外顶尖院校实验室的作品或国际会议；组织来自荷兰埃因霍温理工大学、西班牙纳瓦拉大学等国外院校的学生跟中国学生组队，一起为全球共同关注的问题提供设计方案。数字艺术工作坊学员去年9月，基于“整合与创新设计”课的慕课课程“创新设计前沿”正式上线。为了在屏幕上更好地呈现案例内容，周磊晶独自扛着DV去到香港、深圳、广州、上海、宁波，拍展览，做访谈，录视频，前前后后花了两个月时间。慕课上线仅半年，在中国大学MOOC和智慧树平台累计选课人数超两万人次，被中央民族大学、兰州大学、吉林大学、苏州大学、福州大学、天津美术学院等60多所高校选为学分课。今年年初，新冠肺炎疫情之下，周磊晶开讲公开直播课“创新设计——疫情下的新机遇”，全网播放量超过15万。目前该课程正在制作英文版，即将面向海外学生推出国际版慕课Frontier of Innovative Design。服务社会的课堂在极度干旱地区，种子无法获得充足的水分发芽生长怎么办？红点奖获奖作品“种子的希望”试图解决这个问题。“它的外形是一根用再生纸制成的木棍，后期可自然降解在土壤里。内部装有种子、泥土和营养成分，将它插入土壤中，打开小伞便可吸附空气中的水分，凝结成水滴供给植物生长。”项目指导老师周磊晶说。种子的希望红点概念设计奖新加坡颁奖礼像这样着眼现实痛点、聚焦社会服务的学生设计作品还有很多。卷筒纸的生产离不开对自然环境的索取，于是学生重新设计了卷筒纸的内芯，将种子埋入其中，使用后插入土壤来年就会长出新的萌芽；城市地下井盖被洪涝冲开，在道路积水中形成一个个陷阱威胁行人车辆安全，因此学生设计了一款“漂浮井盖”，遇到洪涝或积水时自动浮起提醒行人绕行，并形成屏障防止意外的发生；为解决传统文化走向世界的难题，周磊晶带领学生运用风格迁移算法，将泰国的文化形象和中国的剪纸艺术进行结合，并把这一技术应用在“一带一路”沿线国家的文创产品设计中，关注文化融合，促进“一带一路”文化交流。带领学生参与联合国工业发展组织生态设计领军班生态设计、文化创新设计、设计扶贫、老年人设计……在周磊晶的课堂上有一个特别的教学板块——社会创新设计。课程突出专业课思政建设，指导学生用设计的力量打赢脱贫攻坚战，推动生态文明建设，发展乡村振兴，服务老龄化社会，助力国家战略，促进产业升级，坚定文化自信，支持创新创业。带领党员志愿者服务世界生态设计大会“社会创新设计其实是一种思考的方式。”周磊晶说，“大部分学生思维会比较局限，当我让他们去想一些设计概念时，它们能想到最多的是一些生活中的小需要。”为了引导学生关注更宏观、更普遍的社会问题，周磊晶把社会创新设计的内容嵌入课堂，尽可能选择国际设计大赛的案例，并看国外顶尖高校的研究在关注什么，学生在做什么样的设计。“我能做的就是帮学生打开思路，引导他们关注技术、文化、商业，聚焦社会性问题，而不只是关注某个产品的外观，解决生活中的小麻烦。”周磊晶说。

大家好，关于浙江大学广播电视硕士考研信息汇总，了解一下！浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。作为浙江大学的第23个学院，传媒与国际文化学院的成立，是浙江大学在前沿学科领域的重大创新，标志着学科建设的进一步发展，也是浙江大学优化学科布局的战略性选择。浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工66人，其中教授18人，副教授25人。行政机构设置：党政办公室、人事科研科、教学管理科、思想政治科以及传媒实验中心等。2个省级重点研究基地：浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点：传播学、美学、政治学。5个硕士点：传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个教学系：新闻传播学系、影视动漫学系、广告传播学系、编辑出版学系、传媒政治学系、汉语文化传播学系。6个研究所：传播研究所（省级重点学科）、美学与艺术批评研究所（省级重点学科）、新闻传媒与社会发展研究所、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。浙江大学传媒与国际文化学院的发展宗旨是：构建具有国际水准的传媒与文化学科发展平台，打造和谐创新的新型学术高地，发挥浙江大学的综合优势，为我国传媒和文化建设研究以及人才培养作出贡献!一．考试科目①101政治②201英语一或202 俄或203日③336艺术基础④ 876影视编导概论面试加笔试 面试：1、英语口语2、提交短片影像作品或脚本一份3、小品编导或视频剪辑 笔试：影视作品分析二．参考书《艺术学概论》北京大学出版社彭吉象著《认识电影》中国电影出版社，［美］路易斯贾内梯《影视编剧学导论》，江苏教育出版社，范志中著 《电影学导论》浙江大学出版社；陈晓云著《当代电影思潮》 浙江大学出版社范志忠著《故事——材质、结构、风格和银幕剧作的原理》 中国电影出版社罗伯特麦基著《影视艺术概论》、高等教育出版社、周星编著三．真题2019 艺术学基础一、 名词解释 （5分一题）艺术文化学表现性表演艺术异质同构一式多用三一律抒情散文二、 简答题 （30分一题）1、 从历史的角度，谈谈书法与汉字的关系2、 举例说明小说的三要素三、 论述题 60分我国的人工智能、大数据、云计算发展均位于世界前列，谈谈这些技术对艺术创作的影响，结合利弊分析2019 影视编导概论一、 名词解释 （10分一题）变焦透镜三一律戏剧化电影再定位镜头二、 简答题 （20分一题）1、 被称为作家电影需具备什么条件？2、 新好莱坞与旧好莱坞的区别三、 剧本题 70分以“车站”为题，创作一个分镜头剧本2018 艺术学基础一、 名词解释 （5分一题）审美直觉想象的艺术严肃剧史诗艺术作品的意蕴亚里士多德的艺术三功能说二、 简答题 （15分一题）1、 造型艺术的审美特征2、 举例说明审美教育功能的三个特点3、 分析德沃夏克的《第九命运交响曲》的基本结构和意蕴三、 论述题 （20分一题）1、 数字技术对艺术创作的影响2、 举例说明艺术鉴赏过程中联想、想象、情感的关系四、 分析题 35分分析电视栏目《朗读者》的文化定位与视听语言2018影视编导概论一、简答题 （15分一题）1、简述场面调度的含义与要素2、简述真人秀节目的特点和目前在中国的发展状况二、分析题 （30分一题）1、“不仅是电影家，还是社会学家”，结合纪录片理论和具体实例，谈谈你对这句话的感受2、结合具体实例论述歌舞片的历史变化及其发展态势四、 剧本题 60分以“手机没电了”为题创作一个分镜头剧本，要求有500字左右的概要2017艺术学基础一、名词解释 （5分一题）节奏音乐艺术舞蹈艺术网络大电影单剧本建筑空间艺术作品三层次审美性二、简答题（共40分）1、艺术形象与艺术典型的关系2、艺术教育与美育的关系3、中国画的特点4、电影中的镜头运动四、 论述题（40分）1、 论述电影的三次变革2、 以具体篇目论述意大利新现实主义创作特点五、 分析题分析G20开幕式晚会的视听语言2017影视编导概论一、 名词解释 （10分一题）类型片的基本要素表现蒙太奇虚拟现实网络大电影意大利新现实主义二、 剧本题网购越来越受到人们的关注，请写一个与此相关的分镜头剧本（3000字以上）2016年艺术基础一 名词解释（40分）1 电视艺术2 艺术意蕴3 意境4 造型艺术5 圆形人物6 戏剧性情节二 简答题（40分）1简述艺术是主客体的有机统一2简述影视艺术的社会功能3简述现代主义思潮和后现代主义思潮的区别4 简述艺术教育的作用三 论述题（40分）1 论述中国传统艺术的“悟”四 分析题（30分）以“戏剧性冲突”为角度，分析2015年上映的任意一部电影2016年影视编导概论一 论述题（50分）1 以你看过的国产电影为例，谈谈当前国产电影创作的艺术特征2 论述真人秀为什么是纪实性和戏剧性的矛盾统一二 写作题（100分）以“11月11日”为题目，创作一个微电影拍摄脚本，不少于3000字。2015年艺术基础一 名词解释1 肖像摄影2 戏剧性3 戏剧性情节4 雕塑艺术5 造型艺术6 表演艺术7 浪漫乐派8 综合艺术二 简答题1简述实用艺术的审美特征2简述造型艺术的艺术种类3简述摄影艺术塑造形象的造型手段4 简述电影艺术的综合性三 、论述题1 论述现实主义的叙事特征2 论述类型片的四大周期特征四 分析题以你熟悉的影视作品为例，分析其时空变换的画面切换特征（不低于5个）2015年影视编导概论一 、简答题1 美国西部片2 反情节3 非线性编辑4 独立制片5 希区柯克二 、论述题1论述中国艺术电影的发展现状2论述我国省级电视台引进国外电视节目模板的发展现状和本土化策略三 写作以“初恋”为题，创作一部10至15分钟的微电影分镜头脚本1故事情节完整 有戏剧冲突2 不低于1000字2014年艺术基础一、名词解释(每题5分，共30分)1气韵2艺术生产3艺术语言4艺术体验5艺术思潮6造型艺术二、简答题(每题10分，共40分)1电影的审美特性2电影的综合性3艺术批评的作用4摄影艺术的审美特性三、论述题(每题20分，共40分)1现代流派和后现代流派的区别2电影音响的作用和效果四、分析题（共40分）分析一部影片中运动的特性和意义2014年影视编导概论一、简答题(50分)1后现代电影2新浪潮3西部片4谍战片5家庭伦理片二、论述题(20分)分析中国喜剧的电影的美学特征以及类型化特征三、写作题（80分）以“第一次心跳”为题、创作一部微电影短片 （3000字）2013年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1造型艺术2音乐艺术3电影艺术4视觉艺术5综合形象6深焦距镜头7艺术构思活动8艺术鉴赏二、简答题(每题10分，共40分)1简述艺术的本质特征2简述艺术教育的任务和目标3简述艺术作品的三个层次4简述艺术鉴赏中的情感活动三、论述题(每题20分，共40分)1试论电影艺术与电视艺术的共同审美特征和各自的审美特性2试论摄影艺术的审美特征四、分析题（共30分）分析《哈利波特》影片中此镜头的15项场面调度元素（注：如附图为黑白、色彩价值即为：黑白片）2013年影视编导概论一、名词解释(每题5分，共50分)1巴赞的长镜头理论 2伊朗新电影运动 3武侠片4科幻片 5穿越剧 6年代戏 7第五代电影8全景 9情节 10电视电影二、论述题 (30分)试论述当代中国电影的外来影响三、写作题（70分）以《2012》为题、写一篇完整的微电影拍摄脚本要求：1镜头语言明晰 2故事结构完整 3字数不少于3000字2012年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1舞蹈艺术2实用艺术3艺术流派4视觉形象5综合形象6艺术体验活动7分镜头剧本8艺术鉴赏二、简答题(每题10分，共40分)1简述艺术的基本特征2简述道德与艺术的紧密联系3简述形象思维的基本特点4简述造型艺术的审美特征三、论述题(每题20分，共40分)1为什么说影视文学剧本是电影性与文学性相结合的产物？（请举例说明影视文学剧本写作中的电影特性）2为什么说想象是艺术构思活动的核心，举例说明想象对艺术构思中的地位与作用？四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析中国传统艺术精神在其中的体现。2012年影视编导概论一、简答题(30分)1梅里爱的“乐队指挥视点”2俄罗斯的“诗电影”3自制剧二、论述题(40分)1试论述国产电影战争电影的美学内涵。2何为“真人秀”（Reality TV）？请例举其主要的本土化类型，并分析其中一种真人秀的构成要素。三、写作题（80分）阅读下列材料，以此展开想象，写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突，故事框架基本完整3、字数不少于2000材料：最高人民法院正式公布《关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释（三）》，针对当今社会婚姻家庭纠纷中主要问题为为人民法院提供了裁判依据。新的司法解释首次明确，婚前贷款购买的不动产应归产权登记方所有，父母为婚后子女购买的房屋应为个人财产。2011年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1表情艺术2蒙太奇3影调和色调4审美意象5形象思维6艺术风格7想象8审美直觉二、简答题(每题10分，共40分)1简述电视艺术的审美特征2简述艺术作品的三个层次3简述艺术意境的特点4简述艺术鉴赏审美过程三、论述题(每题20分，共40分)1论审美直觉中的通感作用（以电影或电视作品为例）2论艺术的社会功能四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析其艺术的综合性。2011年影视编导概论一、简答题(30分)1好莱坞经典叙事2新浪潮3制播分离二、论述题(40分)1试从题材、叙事、价值观、制作方式等几方面论述电视剧艺术与电影艺术的差异。2试论述谍战题材影视剧的叙事特征。三、写作题（80分）试以童年生活为题材，写一则电影故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突，故事框架基本完整3、字数不少于20002010年艺术基础一、名词解释(每题5分，共40分)1音乐艺术2造型艺术3电影艺术4艺术思潮5艺术语言6艺术意蕴7灵感思维8艺术传达活动二、简答题(每题10分，共40分)1简述蒙太奇的完整概念（含义）2简述综合艺术的审美特征3简述表情艺术的审美特征4简述艺术鉴赏是一种审美再创造活动三、论述题(每题20分，共40分)1对现代科学技术对艺术的渗透和影响（以电影或电视为例）2论电影艺术是一门综合艺术四、分析题（共30分）以你熟悉的影视作品为例，分析其艺术语言、艺术形象和艺术意蕴。2010年影视编导概论一、简答题(30分)1类型片基本元素2作者电影的主要特征3长镜头二、论述题(40分)1以你看过的电影为例，谈谈当前国产大片的美学特征。2试分析比较第五代电影和第六代电影导演风格的差异性。三、写作题（80分）试以大学校园生活为题材，写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突3、字数不少于2000四．录取名单、分数线2019年录取名单，复试线最高分389分，最低分366分，共录取14人。复试方法：复试满分为100分，笔试成绩（专业知识）占50%；面试成绩占50%（其中外语听力和口语20%、表达能力和综合素质30%）。育明考研备考策略专业课的学习：看《艺术学概论》一定要细！这门课的参考书只有两本，一本《艺术学概论》，一本《认识电影》，98%的题目都在《艺术学概论》上，我在备考之前对照着真题，拿着参考书把所有考过的题目都折了一个角，很快就可以看出每年考察的重点章节分布了，而且也会发现同样的题目经常重复出现。然而，今年都避开了这些章节所以大家准备的时候一定要非常非常非常细致，要细致到教材里举的例子、只有两三行的词语解释都不能放过。千万别抱着那种“不会考这么无聊的东西吧”的心理，我今年写不出来的三个名词解释都是这么丢分的。然后一定要学会尽量发散答案！在背书的时候就要有意识地去发散！另外给大家安利一本比较入门的《微电影剧作教程》，里面有介绍写分镜头剧本的基本格式，也比较详细地分析人物对话、写作思路，很简单易读，两三天就可以看完。在找剧本参考的时候我也看了“中国剧本网”，可是上面大多数剧本都挺糟糕的。用到《当代电影》是因为有很多电影的镜头、视听语言分析，在准备专业二的时候可以用到，千万别傻乎乎地去订购全年的《当代电影》纸质版噢。