浙江大学人力资源管理研究生

浙江大学前五专业推荐，一份好工作从一个专业就开始拉开差距啦！【一、浙江大学简介】：浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、中国大学校长联谊会、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员。入选珠峰计划、2011计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，是一所综合性全国重点大学，曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。学校前身是创立于1897年求是书院；1928年定名国立浙江大学；1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学；1946年秋回迁杭州；1952年，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学；1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。1999年，浙江大学成为首批9所列入国家“985工程”建设计划的全国重点大学之一；2001年，成为首批试办国家示范性软件学院的高等学校；2006年，首批入选高等学校学科创新引智计划（111计划）；2007年，浙江大学航空航天学院成立；成为研究生培养机制改革首批试点高校之一；2009年，浙江大学实行了学部制，全校调整为七大学部——人文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信息学部、农业生命环境学部、医药学部；首批入选基础学科拔尖学生培养试验计划（珠峰计划）；2010年，入选教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”高校；2011年，由浙江大学与苏州高新区共建的浙江大学苏州工业技术研究院揭牌；2012年，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校，入选国家首批卓越法律人才教育培养基地；2013年，浙江大学与英国帝国理工学院就建立联合学院事宜签署了“浙江大学—帝国理工联合学院合作谅解备忘录”，浙大成为中国首个在世界名校建立海外校区的高校；入选首批全国高校实践育人创新创业基地；2016年6月，入选“浙江省国际化特色高校”首批建设单位，浙江工程师学院（浙江大学工程师学院）正式成立；2017年，被教育部认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”，入选国家“双一流”世界一流大学建设高校（A类）；2018年，入选教育部首批新工科研究与实践项目；2019年，浙大被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，成立浙江大学医学院脑科学与脑医学学院；2020年，入选“强基计划”试点高校，浙江大学与上海市人民政府签署战略合作协议，浙江大学上海高等研究院揭牌。【二、浙江大学学院与专业简介】：浙大设有7个学部、37个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院，开办128个本科专业，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。【三、浙江大学专业推荐】：1、推荐指数排名第一：工商管理；业务培养目标：培养应用型、复合型、社会型人才为目标。培养具备良好的学习能力、写作能力、沟通能力和创新精神，具有良好的道德、人文素养和社会责任意识，成为理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的能胜任组织管理活动的中、高级综合管理人才。培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。2、推荐指数排名第二：金融工程；业务培养目标：本专业培养掌握扎实的金融理论知识和金融定量分析等金融工程技术和方法，熟悉金融法规和国家有关金融的方针、政策，能在金融机构或金融监管部门从事金融定量分析、资产管理与风险管理等业务的高级应用型人才。就业前景：金融工程专业主要是用计算机来实现数学模型，从而解决金融相关的问题。主要是培养金融界的技术工作者，也称作金融工程师——Quant。Quant 的职位主要集中在投资银行、对冲基金、商业银行和金融机构。负责的主要工作根据职位也有很大区别，比较有代表性的包括pricing、model validation、research、develop and risk management，分别负责衍生品定价模型的建立和应用、模型验证、模型研究、程序开发和风险管理。总体来说工作相对辛苦，收入比其他行业高很多。以Quant Developer为例，虽然实际工作和其他行业的程序员没有本质区别，但不仅收入高，而且很容易找到工作。3、推荐指数排名第三：人力资源管理；业务培养目标：培养既有国际视野，又了解中国国情，具有战略人力资源管理能力和卓越领导素质，胜任人力资源管理的高层次研究、咨询人才和未来职业经理人。4、推荐指数排名第四：土地资源管理；1、土地资源管理方向：培养掌握扎实理论基础和测量、规划、投资分析等技能，熟悉相关政策法规，能从事土地调查和评价、土地利用规划、地籍测量、土地管理等工作的高级专门人才。2、城市与房地产管理方向：培养能胜任各级政府部门、城市规划与管理、房地产经营管理、科研机构及国际组织、非政府组织等的管理、研究和事务工作的优秀人才，侧重于城市经济管理学、房地产经营与管理、空间经济学的研究。5、推荐指数排名第五：科技与创意设计试验班；6、推荐指数排名第六：制药工程；7、推荐指数排名第七：植物保护；8、推荐指数排名第八：俄语；9、推荐指数排名第九：物流管理；10、推荐指数排名第十：体育教育；依次为：计算机科学与技术、经济学、信息与计算科学、通信工程、工科试验班类、财政学、过程装备与控制工程、财务管理。。。。。。下一期给大家讲解上海交通大学，敬请期待！

作为21世纪最宝贵的资源，人力资源管理受到前所未有的重视，而我国当前从事人力资源工作的高端专业知识人才稀缺，为此，我国部分重点院校针对在职人员开展了同等学力申硕招生，以便满足培养这方面人才及个人提升自己的需求。同等学力申硕具有不用考试，直接入学的特点。满足人力资源管理入学条件（大学本科毕业满2年）的在职人员，提交相关资料，经院校审核通过后就可以很快参加人力资源管理课程学习。同等学力申硕一般分为课程学习阶段和申硕阶段。这两个阶段是相互独立的，并无直接因果关系。课程学习是在职人员进修、提高自身专业能力的一种非学历、非脱产的学习形式。人力资源管理课程学习结束，通过学校所有课程考试后可以获得结业证书，结业证书既不是学位证书，也不是毕业证书。1要想获得学位证书，在职人员需要参加国家组织的同等学力统一水平考试。参加申硕考试的条件是本科毕业且拿到学士学位满三年。该考试每年5月举行一次，每年3月份报名。考试仅考2门科目，100分满分，60分及格。由于很多在职人员在前期已经在学校进行过一段时间的学习积累，且一般都有4次考试机会，所以综合来说考试通过率相对较高。在通过申硕考试之后，还需完成论文写作，并通过论文答辩，通过的人员就可以获得院校颁发的学位证书。人力资源管理专业招生周期较长，几乎全年皆有招生。其中，4-5月、7-8月、10-11集中招生，符合报名条件的在职人员可以随时报名，这样就能在最快的时间内开始学习！否则一旦班级开课名额满员，那就只能等待下次开班了。

在浙江大学管理学院2020级研究生新生开学典礼上，院长魏江结合当下“百年未有之大变局”，为数百名新生带去了一堂难忘的“院长第一课”。不少新生在结束后纷纷表示“意犹未尽”“能不能再来一场？”浙大管院2020级研究生新生开学典礼院长魏江作“院长第一课”（以下内容根据现场演讲整理而成，有删减。）今天我想讲讲创新，题目叫《面对演化与变革的唯一道路：创新》。对于学习管理和研究管理的人来说，说每一句话都需要有相应的情景和条件，否则每一句话都是错的。所以在讲创新前，我首先要讲讲当下的情景。1“唯一确定的就是不确定”，真是如此吗？这些年非常流行一句话“今天这个时代唯一确定的就是不确定”。对此，我总在反思：今天的时代，真的不确定吗？很多观点把今天的时代称作VUCA时代，也就是一个充满Velocity（高速）、Uncertainty（不确定性）、Complexity（复杂）、Ambiguity（模糊性）的时代。有观点认为，新冠肺炎疫情是“黑天鹅事件”，但真是如此吗？如果将其定义为“黑天鹅事件”，那历史上西班牙大流感（全球17亿人口中有10亿人感染、死亡人数至今没有科学记载）和这些年同样造成大量人口感染并死亡的美国流感、非洲猪瘟，以及在亚洲每每发生的一系列病毒变异，又是什么呢？自工业革命后的几百年时间里，随着科技的发展，人类逐渐演进到如今的互联网时代，从蒸汽机时代火车的发明到如今的高铁，这种高速的变化，真的不确定吗？有人说，我们的世界从未像今天这样复杂，但当我们去看看亚马逊原始森林，看看自然界的生态，你会发现，这个世界从来没有简单过；有人说，我们生活在一个极具模糊性、因果关系不确定的时代，但当我们回顾历史，你会发现，在科学技术发展的过程中，有很多因果关系都是不确定的。纵观整个人类发展历史，我们发现，这个时代并非不确定，如今人类所苦恼的危机与变化，历史上同样发生过。时代变化的背后，是周而复始的演进与变革。面对这样的时代，最关键的就是要学会如何在不确定中把握最基本的规律。2新发展格局下，我们必须丢掉幻想，投入创新。中美贸易战在全球引发轩然大波，“五眼联盟”全球排华将呈现常态化、长期化、复杂化的趋势，我们到了必须丢掉幻想的时候。改革开放40余年，中国企业在走向全球化的发展历程中，有多少企业真的干在实处、走在前列？有多少企业能够摒弃低成本价格竞争、低技术制造或模仿拷贝国外技术的“老路”，像华为一样顽强地挑战“风车”？面对重重变化，我们必须意识到，从前的“老路”已经行不通，唯一能走的路，就是让自己变得更强大，而变强大的唯一道路就是科技创新与管理。回顾人类历史，近500年来出现过16次“超车”事件，有成功，有失败，甚至爆发战争。但我们也必须注意到，在全球“老二”超越“老大”的过程中，有12次发生了“车祸（战争）”，9次“超车”成功；而没有发生战争的，一次也没成功。我们当然希望和平超越，而要实现超越的唯一途径就是依靠管理与科技。从某种意义上来讲，疫情的“突袭”和中美关系的“反复”，让我们更早更清晰地明白：我们的国家，再也不能靠低成本价格竞争和走非科技创新的“老路”了。我们唯一的路径，就是创新驱动发展。如今的企业已经社会化了。我相信“21世纪传统企业会消亡，未来的企业将是生态组织、平台组织。”面对这样的形势，我们必须要进行科技创新、管理创新，做到“不创新，毋宁死”。一个国家如果没有创新，必将走向衰亡，这绝非危言耸听。3多元管理世界正加速到来，是时候换个思维方式了。当下的创新，到底处于何种态势？新冠肺炎疫情的发生加速了人们生活方式和社会组织的变革，多元管理世界正在加速到来。我们看到，如今的管理世界已不再是100多年前泰勒式的管理，而是一个由资本世界与人类世界、线下世界与线上世界相结合的全新世界。这样的世界，需要我们共同创新与改变。我注意到有观点认为，日本过去的二十年是“失去的二十年”。实际上，日本并没有失去。日本正在走一条重大产业转型之路，传统产业不断淘汰，包括芯片、医疗、机械和新能源在内的新产业在厚积薄发。再来看看我们的科技投入和研发投入，2019年华为一年的研发经费占到全部销售额的15%，大约1300亿。而这个投入额度，占了浙江所有企业研发投入总和的三分之二。浙江的创业精神是天生的，是一种基因。但如果每个人都是小老板，浙江能创新吗？如果无法创造千亿营收、百亿利润，又哪来资本投入科技创新？我希望，作为国家精英的你们，要利用好这个拥有医学、农学、工学、信息、电子、化工、生物等多个优势学科的大平台，将这些学科的知识转化，毕业后组建团队、专注科技创新与管理创新，打造一个真正能够引领中国发展的高科技企业。4来到“浙”里，你们需要学会“不赚钱，尊重人性”。一位加拿大学者曾经跟我说过，“如果在浙大管院读过书的企业家，还在穿‘旧鞋’走新路，那么管理学院是有责任的。”对此，我也在反思：我们培养出来的人才，到底有多少真的在利用科技改变世界、走创新驱动发展之路？今天在这里，我想给在座的各位硕博、MBA同学提几点“希望”：希望你们进入浙江大学，能够以高标准要求自己，学会思考与创新，而不是投机取巧，只会模仿与拷贝；希望你们学会共享、学会“不赚钱”——赚该赚的钱，不赚不该赚的钱；希望你们学会作为一个人的修养、历史观、人文观、哲学观、个性观，而不是模仿别人的商业模式；希望你们学会的不只是专业技能，还有思想与智慧，气度与人格。我希望从“浙”里走出去的学生，是具有使命、责任、担当的人，是尊重人性的人。因为有了人性，才有人格；有了人格，才有人道。同学们，如果在未来的学习中你们能领会人性，我会为你们竖起大拇指；如果你们学会了人格，我认为你们合格了；如果你还拥有了人道，我一定会为你们骄傲。如今的时代，对学习经济和管理的人来说，人性、人格、人道的核心就是创新。希望在座的同学，能够坚守这份初心，在接下来的学习中扬帆起航、乘风破浪，真正无愧于“浙大人”的称号。

4月5日，浙江大学管理学院与物产中大集团合作开展的产学研党支部“三结对”行动学习项目暨MBA人力资源管理专业项目实践课程正式启动。浙大管院副院长谢小云与物产中大集团组织部长、人力资源部总经理陈宽出席线上启动仪式并致辞。线上启动仪式截图在未来3个月内，56位浙大管院MBA学生将组建8支行动学习团队，对接物产中大集团旗下8家子公司。每支行动学习团队配有1名浙大管院人力资源管理导师和3-4名企业高管。如此“超豪华”的专业阵容将深入企业，研讨人力资源管理前沿问题，在解决实际问题中“学”。参与项目的物产中大子公司和研究课题浙大管院副院长谢小云在致辞中指出，行动学习是组织发展的重要工具。对企业而言，通过行动学习提升组织活力、对问题提出创新性的解决方案，是非常重要的途径；对大学而言，行动学习应用以往的课程理论知识，结合企业实际问题，提出创新性的解决方案，是一种重要的、创新型的产教融合的人才培养探索。“同时，这也是浙大管院品牌化、高端化专业实践基地建设，创新卓越专业学位研究生教育模式的重要举措。”物产中大组织部长、人力资源部总经理陈宽将开展行动学习的重要性归纳为赋能、时效、窗口和感谢。陈宽指出，通过行动学习提升参与各方能力素质，提升学生与项目团队同事的经验值，即为赋能。通过理论与实践的有机结合，以理论为指导，事实为依据，通过结构化的分析方法解决企业实际问题，即为时效。以行动学习为契机，进一步打开浙大管院与物产中大成员公司的互相合作并引发更深层次互动交流的桥梁与纽带，即为窗口。院企合作共同推动企业实际问题的调研与解决，即为感谢。浙大管院与物产中大集团成员公司拥有良好的合作基础。在前期战略合作协议框架下，双方已经开展了诸如专题培训班、战略与薪酬等方面的咨询等活动。相信通过行动学习项目，双方可进一步加深合作，持续相互赋能。“物产中大集团人力资源条线同事为老师、同学参与调研提供便利，全身心投入，努力把行动学习项目办成双方合作的样板工程、标杆示范项目。”陈宽对此次合作表示期待。物产中大与浙大管院党委共建协议签订2019年10月，物产中大和浙大管院党建‘三结对’合作框架建立并提出理念口号，按照“党建引领国企的高质量发展、党建引领高质量的产教融合、人才培养”的指导思想，双方正式启动深度合作的行动学习项目。在当前疫情防控和经济社会发展两手抓的时期，双方将通过特殊的网络连线启动项目，把危机中的应对、网络协同工作作为学习与成长的机会。谢小云表示，在为期两个多月的行动学习过程中，希望大家积极应对、互相帮助并加强深度交流。“这不仅是双方党建共建的一种形式，对双方业务发展同样重要。”陈宽对此表示赞同。他指出，行动学习项目是双方战略合作协议签署后开展的第一个落地项目，物产中大对项目成果非常期待。启动仪式当日，行动学习课程也拉开大幕。项目总协调人、浙大管院领导力与组织战略学系副主任莫申江介绍了设立行动学习背后的基础、原理、问题提出、期望达成的目标等，并进行了简短的课程导引。随后，各项目组开展组内会议，行动学习正式进入破题环节。企业负责人抛出选题，各小组在指导老师的帮助下，讨论，提问，抓要点，明确目标和工作计划。当日，各小组就问题聚焦、内容拟定、方案设计等完成了初步规划，未来将完善工作计划，正式进入项目研究阶段。

根据《浙江省优秀研究生教学案例认定试行办法》（浙研教字〔2019〕7号）文件精神，浙江省研究生教育学会今年对全省近3年内产出的原创案例开展了优秀研究生教学案例认定工作。经过个人申报、培养单位推荐、形式审查、评审等多重程序，12月5日，浙江省研究生教育学正式对外发布了“2019年浙江省优秀研究生教学案例”最终认定名单，并予以隆重表彰。其中，浙江大学管理学院共有29篇案例成功入选（直接认定20篇，申请认定9篇）。在浙江大学研究生院最新发布的“2019年浙江大学专业学位研究生优秀教学案例”认定名单中，浙大管院共有49篇案例入选，其中，直接认定40篇（全校共48篇），申请认定9篇（全校共21篇），成为浙江大学专业学位研究生优秀教学案例产出“主力军”。当今中国，有大量的领军企业与先进管理实践，且在多个行业领域创造着西方管理理论所无法解释的“中国奇迹”。与此不相称的是，在本土管理理论的提炼和以本土管理智慧育人方面，中国还大有欠缺。扎根中国大地、产生优秀案例，以案例研究提炼中国本土管理理论，以案例教学培养理论与实践能力兼具的优秀商科人才，正是解决这一迫切问题的重要方式。这既是对“讲好中国故事”“把论文写在祖国大地上”的回应，更是对“向世界贡献中国管理智慧，提升中国国际影响力”的落实。图片来源于网路2010年，浙大管院成立案例中心，加大了案例建设的力度。近年来积极开发大量追踪全球化背景下中国企业发展和以“浙商”企业的迅速崛起为对象的原创性、实用性和针对性强的高质量管理案例。至今，由浙江大学管理学院自主开发和建设的管理案例库已经收录经严格评审的中英文案例近200篇，其中5篇被哈佛和毅伟案例库收录，部分案例登上了斯坦福商学院MBA讲堂；32篇案例荣获“全国百篇优秀管理案例”，且浙江大学管理学院已连续8年蝉联全国百篇优秀管理案例评选活动“最佳组织奖”。

除了清华北大，中国这6所大学含金量最高，考上也是“光宗耀祖”十多年的寒窗苦读，为的就是能够考上国内一所重点大学，特别是能考上一所985、211名牌大学，对于许多寒门考生而言，能够考上一所985大学，人生也许就有了逆袭的机会；在如今，随着各大高校的不断扩招，那些就读于985名牌大学出来的毕业生，在找工作方面更具有优势，更是有不少的企业标榜着只招聘985大学毕业出来的学生；在中国，清华北大这两所大学，应该是许多考生梦想考入的两所大学，属于国内顶级的高等学府，但是其实除了清华北大之外，在中国还有六所大学，它们跟清华北大在同一水平线上，考上也是铁饭碗，同样也是能够“光宗耀祖”。一、复旦大学复旦大学也是国内一所能够比肩清华北大的高校，该所大学也是国内重点建设的985大学，含金量很高，复旦大学位于上海地区，占据着独天得厚的地理位置，由于位于上海经济发展地带，复旦大学也是倍受许多考生的青睐，复旦大学的学科将是实力强悍，有许多门王牌专业包括材料科学与工程专业，数学专业，医学专业以及新闻学专业等，能够考入复旦大学的一般也是学霸考生。二、中国科学院大学中国科学院大学在近些年来才开设了招收普通高中生的名额，在此，之前中国科学院大学只是培养研究生以及博士生，但是虽然中国科学院大学不是一所985，也不是一所211大学，但是其也是报考性价比很高的大学，有中科院作为发展的背景，中国科学院的学科建设也是十分强悍，甚至要赶超不少的985、211大学，其化学、材料科学与工程两个学科被评选为世界一流建设学科，这所大学培养的都是未来的科学家。三、上海交通大学上海交通大学被誉为“工程师的摇篮”，为一所综合性的全国重点建设大学，在地理位置上也占据了先天优势，这所名牌大学毕业出来的学生，社会认可度高，毕业生整体就业满意度高，而且就业率也高，然而想要考上这所大学，成绩也是得相当优异。四、浙江大学浙江大学近些年的发展可是非常迅猛，是学科建设和创新的能力是很多大学比不上的，有多门学科入选国家A+学科，这所大学的综合实力强悍，位于国内大学上游地带，也是备受考生的青睐，许多人甚至认为浙江大学是华东5校的“老大”，浙江大学也是拥有着不少的王牌专业比如其软件工程专业、光学工程专业以及计算机科学与技术专业，都是非常有实力的专业，考上也是铁饭碗。五、中国人民大学中国人民大学主要是一所以人文社科类专业发展为主的大学，学科建设实力也是不容小觑，中国人民大学的金融学专业，人力资源管理专业，以及法学和经济学专业，都是在国内首屈一指的专业，这所国内重点大学也是备受考生们的喜爱，特别是文科考生。六、中国科学技术大学中国科学技术大学主导的教育模式为小规模、精英化的人才教育模式，主要以理工科专业为主，中国科学技术大学每年有固定的招生名额，采用的是综合评价的方式进行招生，考取难度一点都不亚于清华北大，而且想从中国科学技术大学顺利毕业也是很有难度的，在校生如果挂科满20学分将会被劝退，中国科学技术大学的整体实力也是位于985大学的中上层，考上就是铁饭碗。除了以上这六所大学之外，能够跟清华北大相互比肩的大学还包括南京大学，上海财经大学，以及近年来刚刚成立的西湖大学（其所设定的目标就是十年内可以赶超清华北大，成为世界一流建设高校），对此，你们是怎么认为的呢？

启航考研小编继续为大家介绍2021考研热门专业以及院校，并对其就业形势作出分析，希望能够帮助2021考研同学提前了解各专业发展情况，提早做好规划。本期介绍的专业是“心理学”，具体内容还是专业简介、就业前景与相关院校的情况。专业细说与其他硕士专业不同，心理学专业硕士是近几年发展起来的一门比较新的专业，2011年才开始国家统考，至今也才有八年的历史。在心理学专硕考试过程中，除了政治、外语之外，就是对专业课的考察。目前，各院校的科目专业课为《心理学专业综合》，考察目标是学生的基本素质和综合能力，最终选拔出具有研究能力的优秀人才，为不同行业提供心理学技能专业人才。心理学作为教育学科下设的二级学科，是研究心理现象的科学，属于独立实证科学。目前，心理学研究范围比较广泛，如认知心理学、生理心理学、心理统计与测量、比较心理学、工业与管理心理学、人力资源管理以及工程心理学等。就业展望如上述所说，心理学研究范围较广，所以未来就业前景还是非常好的；但由于选择性较多，如何甄别不同就业方向就显得非常重要了，如企事业单位、政府机关、司法单位等都是很好的就业目标，下面小编就为大家简单介绍几个就业方向。教育行业普通高校与中小学。近年来，随着就业与考试压力增大，很多高校开始对学生心理健康问题重视起来，心理辅导课程慢慢增多，这样就需要大量心理辅导老师，等于变相增加了心理学研究生就业岗位。另外，部分地区也存在着心理辅导人员饱和情况，所以进入中小学进行心理教育工作也不失为一种好的选择。企业单位心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业学生不同，心理学学生倡导人性化的管理，与人力资源管理学生有所互补。热门院校推荐No.1 浙江大学心理学招生院系：心理与行为科学系学科门类：04教育学一级学科：0402 心理学专业类型：学术学位招生属性：全日制其他标签：985、211、双一流、自划线初试科目：心理与行为科学系No.2 清华大学心理学招生院系：社会科学学院学科门类：04教育学一级学科：0402 心理学专业类型：学术学位招生属性：全日制其他标签：985、211、双一流、自划线初试科目：社会科学学院No.3 河南大学心理学招生院系：教育科学学院学科门类：04教育学一级学科：0402 心理学专业类型：学术学位招生属性：全日制其他标签：双一流初试科目：教育科学学院其实心理学考研专业与院校还有很多，如果有考虑的同学可以在下方留言或直接微信联系，启航考研小编将会详细解答您的各种疑问。

本所高级合伙人、公司业务部负责人刘效权律师，受聘担任浙江大学管理学院MBA课程教授，按照2019－2020学年秋冬学期MBA选修课教学安排，对选修人力资源管理Track的研究生讲授《人力资源管理法律风险防范》，共16课时。刘效权律师通过大量的实务案例，通过讲授与讨论相结合的方式，系统地向来自不同行业、不同背景的60多名MBA学生，介绍人力资源管理过程中相关的法律风险及防范知识。课程内容分四个专题模块：一、员工入职管理的法律风险；二、员工在职管理的法律风险；三、员工离职管理的法律风险；四、商业秘密保护和竞业限制。随着《劳动合同法》及相关法律法规的陆续颁布，企事业单位的人力资源管理工作在法律法规层面受到更多的制约，劳动人事纠纷和人力资源管理过程中的法律风险也常常困扰着企事业的管理者。因此，本次课程旨在通过课堂讲解、案例分析，向学生分解说明这些法律法规，尤其是如何将人力资源管理工作与法律法规的规定相结合，如何识别其中的法律风险，如何防范人力资源管理中的法律风险，树立人力资源管理中的法治理念，从而自觉地将法律法规的规定运用在人力资源管理中。案例讲解与课堂讨论相结合的形式，加深了学生们对劳动合同的签订、劳动关系与劳务关系、试用期管理、规章制度、工资、休息休假、社会保险、商业秘密保护、竞业限制、培训服务期管理、劳务派遣与业务外包、劳动合同的解除与终止等专题的了解。刘效权律师绘声绘色的授课，让原本枯燥难懂的专业术语和知识变得浅显易懂，深受大家的好评。至此，刘效权律师在浙江大学2019年下半学期的MBA授课，伴着校园的桂香圆满结束。

商务经济学商务经济学主要研究经济、商务、贸易、营销、管理等方面的基本知识和技能，了解中国和国际贸易的规则惯例、现状、发展趋势和政策法规等，进行商务分析、商务规划、商务运营和业务拓展等。例如：企业项目的招商，企业投资的效益分析，潜在客户的人群分析与跟进，促成交易前买卖双方的商务谈判等。职友集网显示，该类人才市场需求在快速上涨，薪酬统计 (按该专业的相关职位薪酬进行统计)也达到了17400该数据为平均值。就业方向：本专业学生毕业后可可以到国家经济部门或私人贸易公司工作的机会，可以选择以下几个方面职业：1.经济预测和计划2.财务分析/财务机构的信贷分析3.市场调查员和分析员4.保险证券分析员5.经理顾问6.工业经济学家7.效益分析员8.在国际机构或组织工作，如世界银行，亚洲开发银行推荐高校：兰州财经大学、上海商学院、铜陵学院、重庆第二师范学院、哈尔滨商业大学、首都经济贸易大学、山西大学商务学院、湖北经济学院、广西财经学院、湖南财政经济学院、新乡学院、武汉商学院、广东外语外贸大学南国商学院、海南大学越南语越南语是越南社会主义共和国的官方用语及通用媒介语。此外，越南语还通行于老挝、柬埔寨和泰国的一些地区。以首都河内为中心的北方语言为越南的全国标准通用语言。本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。随着一带一路的快速推动，对越南语人才的需求越来越大，特别是中国经济转型升级，一部分产业转移到越南，中越合作还有巨大潜力。就业方向：可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、学校、与越南有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事翻译、经贸或行政管理、教学、研究等工作。高校推荐：北京外国语大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、广西大学、云南民族大学、广西民族大学、云南师范大学、四川外国语大学、西南林业大学人力资源管理人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。职友集网显示，该类人才市场需求在快速上涨，薪酬统计 (按该专业的相关职位薪酬进行统计)也达到了10620该数据为平均值。人力资源管理人才被国家列为十二中稀缺人才之一，这个行业每年需求的人才缺口要达到40-50万，随着企业人才竞争日益激烈，人力资源管理工作越来越重要 ，而希望从事这方面的人也越来越多，这个职业确实越来越火了，国家职业资格证书 退出不不久，就被誉为“含金量高、发展势头最好的证书之一”。人力资源管理专业的学生毕业后可以选择的就业方向很多，但主要也就是以下几个方向：一是人力资源管理，但一般都是从基层的岗位开始做起。主要就是负责员工培训，招聘或是绩效。二是市场营销，这个方向主要是因为做好市场营销的基础，就是要和人打交道，而人力资源管理专业主要就是和人打交道的职业。三是企业管理人员，这主要就是利用人力资源管理专业的知识，再熟悉企业管理知识，经过自己的努力，做到管理层。高校推荐：中国人民大学、北京大学、西南财经大学、南开大学、东北财经大学、首都经济贸易大学、南京大学、厦门大学、西安交通大学、中山大学、北京师范大学、江西财经大学、山东大学、大连理工大学、中南财经政法大学、华东师范大学、兰州大学、上海师范大学、武汉大学、浙江大学学前教育培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。职友集网显示，该类人才市场需求在快速上涨，薪酬统计 (按该专业的相关职位薪酬进行统计)也达到了7480该数据为平均值。充实队伍，强化师资。幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。高校推荐：南京师范大学、北京师范大学、华东师范大学、湖南师范大学、华中师范大学、哈尔滨师范大学、辽宁师范大学、重庆师范大学、华南师范大学、上海师范大学审计学 审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。职友集网显示，该类人才市场需求在快速上涨，薪酬统计 (按该专业的相关职位薪酬进行统计)也达到了8000，该数据为平均值。审计学专业一直是经久不衰的报考热门。审计学专业的就业前景不错，由于科学技术的发展，商品经济的发达，对经济管理与监督提出了更高的要求。由于审计职能的扩大，不仅财务审计有了很大发展，经营审计、管理审计、绩效审计也应运而生。不仅政府审计日渐完善，随着股份公司的发展，跨国公司的涌现，也促进了内部审计和社会审计的发展，特别是会计电算化之后，使审计又提出了新的挑战，这些都为现代审计体系的建立和发展创造了良好的条件。就业方向：本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。高校推荐：南京审计大学、西南财经大学、石河子大学、浙江财经大学、上海对外经贸大学、天津财经大学、广东财经大学、河北经贸大学、山东财经大学、湘潭大学