后天,就是2018年全国硕士研究生招生考试就开考了。日前,小编来到浙江大学紫金港校区,图书馆、自习室里每天坚持占座的同学们当中,很大一部分就是“考研党”,每个沉默、坚毅的背影,都让人猜想:他,或者她,是否都有一个充满酸甜苦辣的考研故事。故事一于诺莫(化名)是浙江大学环境与资源学院农业资源与环境的大四学生,也是考研党中的一员。至于为什么要考研,于诺莫坦言:“因为保研保不了,而找工作又没有明确的方向。”现在的于诺莫每天八时出门,晚上十时复习完回寝室。至于考研的压力,他倒觉得还好。“因为考本校本学院本专业的研究生,还是有些优势的吧。”而且,诺莫也找好了退路:考研成绩明年2月份便会出来,并不会错过明年的春招。“考不上就在明年春招的时候去找工作,浙大本科毕业,找工作的压力没有那么大!”于诺莫寝室里一共有五个人,一个人考研一个人就业,另外三个人被顺利保研,其中一个被保送到了清华大学攻读水环境方向。就业的那个同学已经拿到offer了,觉得考研太累了所以不想去考。于诺莫的同班同学中,有好几个女生在考税务和会计专业的研究生。“跨专业考研会相对辛苦很多吧。不过,这几个女生在之前就有相关的辅修或者旁听的经历,应该是很早就有相关的打算和准备了。”于诺莫松快地耸了耸肩。故事二提起考研,很多人想到的大概就是两耳不闻窗外事,起早摸黑闭关学习,但浙江大学建筑工程学院大四的郑允(化名)却并没有因为考研而失去自己的生活的其他部分。“主要矛盾要抓住,我现在的主要矛盾就是考研,但次要矛盾也要兼顾好。”他笑着说。采访当天早上,郑允刚和紫领社区校正志愿服务队的队员一起到三墩镇参与了“12.4宪法日”现场咨询活动。“考研虽然辛苦,但并不影响我享受一个好的早餐和睡前听一首好听的音乐。”在郑允看来,做任何一件事情,最重要的是付出的总量要保证。“如果去做了其他的事情,我会自己找时间补回来。 ”郑允决定读研究生,是去年春节做好的决定,那个时候他做好了自己的职业生涯规划,而研究生学历是必须的。春节回来之后,进入大三下学期,郑允一边为保研而努力,另一边也做好了 “保不上就考”思想准备。相较于保研和考研,如果选择“2+2”(先在浙大做两年辅导员,再继续读研)模式,读研基本上会十拿九稳,但郑允觉得两年的时间自己还是更想去做些其他事。八月份实习结束之后,郑允已经知道自己被保研的可能性不大,回了一趟家之后,便决定回学校准备考研。“刚开始准备的时候,比较随意,但后面渐入佳境。”他回顾道。现在的郑允,周一到周五,每天六时半左右起床,洗漱完之后,背会儿英语单词,七时四十分左右去食堂。“因为这个点正好错开上早课的人,食堂比较空。”吃完早饭,便到图书馆学习一整天,图书馆闭馆才回寝室。考研复习的前期,他睡前还会聊个天或者看些东西放松一下,现在进入了考研冲刺阶段,就只看看笔记。周末,郑允会选择去东区自习,因为“人比较少”,而平时“图书馆的人比较少”,就会在图书馆自习。 郑允还报名了本周的国考和下周的英语六级,他发现考研复习的政治,国考正好能用上,而考研复习的英语,六级正好能用上。“一切刚刚好,太顺了。”当在被问到如果国考进了会怎么选择时,他笑笑说,自己一向喜欢“谨言慎行”,不喜欢在事前说太多,如果真的要想也等自己做到了再去说。郑允说,他当年被梁思成林徽因的故事所吸引,所以选择了读建筑,不希望学到的技术给浪费了,但自己以后还是更希望从事社会管理方向的工作,所以研究生就选择了建工学院的工程管理方向。“我本科所读专业更偏向工科性,研究生选的专业会更偏向管理类别,这个专业去年只招收了四个人。”郑允笑着说,自己现在的状态还是挺好的。“只要思想不滑坡,办法总比困难多!”故事三2017年6月18日这一天,浙江大学环境与资源学院农业资源与环境专业大四的周凡(化名)趁着“考研节”打折,花了两百多元钱就把一整套考研资料都买齐了。几天之后浙大开始选课,他给自己的大四上学期特意选了《物理化学》这门课,认为有助于自己系统地准备考研。 高考结束填报志愿时,小周自己更喜欢计算机编程一类的专业,但考虑到父母的意愿和一些其他的因素,最终还是选择了这个自己并不怎么感兴趣的提前批的专业。“当年如果没填提前批,就去电子科技大学了。”周凡说得满不在乎。 周凡觉得以自己的专业本科就出来就业的话“待遇太低不想去,专业性太高又去不了”,于是,大三上学期时就已经坚定了想法——“研究生是一定要读”! 至于研究生方向,周凡打算修读遥感方向,一来可以不做自己一向不喜欢的实验,二来遥感方向涉及到的编程、计算机等领域也是自己一直所向往的。“当时准备考环境工程方向或者遥感方向,和导师商量之后,确定考遥感方向,也作为保研的方向。” 大三结束,周凡的成绩排在保研名单的末尾,于是周凡准备做好两手准备,“保研保得上就保,保不上就考研”。2017年的夏天,周凡正式开始考研的备考。假期里,他在一个培训机构教小朋友,但工作很轻松,每天只教一个小时,剩余的时间正好用来复习。 开学之后,就开始做一系列关于保研的准备和事项,填写材料、递交申请、准备ppt等等,趁着那段时间也继续做着考研的准备。“从开学到正式保研通知下来这段时间,正好把微积分复习完了。” 提到保研,周凡说自己其实很幸运,排在自己前面的一个同学因为英语六级未达到保研要求,失去了保研资格,自己正好搭上了保研的末班车。 “如果没被保上研,现在自己大概在准备考研吧。” 对于未来的打算,周凡想等读完研究生后就去测绘局或者互联网公司就业,去互联网公司更是他一直以来的梦想。现在的他,打算自学一些编程方面的知识,为未来研究生和就业做准备。 当时为了考研,他特意选了《物理化学》,现在虽然不想考研了,但他还是认真地去上课。“这门课对自己的整个知识体系都有好处,也有利于自己对一些原理与知识有更深的理解,上得挺值得的。”周凡说。(作者:吴珏 石天星 转载自微信公众号:浙江日报有风来)
普通人认知中,中国科学技术大学和南方科技大学是“小而精”高校的代表,浙江大学、郑州大学、吉林大学则是“巨无霸”高校的典型。殊不知,真正隐藏在水底的巨无霸大学并不是浙大等校,而是成立不足十年的中国科学院大学。为什么说中国科学院大学才是真正的全国摊大饼,高校巨无霸呢?中科院大学本科招生每年仅三四百人,部分省份还没有招生计划,许多人误以为这是一个“小而精”的精英化教育的学校,实际上该校以研究生教育为主。官网数据显示,中科院大学在读研究生多达5.17万名,其中博士生占52%,博士生数量位居全国第一!2020年国科大新生数据显示,共录取7104名博士研究生、9950名硕士研究生,意味着今年中科院大学研究生招收超过17000名!相比之下,浙江大学在校硕博研究生4万人左右,郑州大学现各类在校研究生(含非全日制)也就1.9万余人,吉林大学在校硕士生19320人、博士生8420人,与中科院大学超5万人的研究生规模相比,这些传统巨无霸大学都得甘拜下风。除招生人数巨大之外,中科院大学还是真正全国跑马圈地的高校,就连研究院遍布全国的清华北大也略逊一筹。其官网数据显示,中科院大学在全国有116个培养单位,这些基本上一一对应中科院下属的各个研究所,国科大负责这些所的研究生招生和学籍管理,这些研究所依然是独立的单位,形成了中科院大学在读学生遍布全国各省各地的奇怪格局。国科大自称拥有364位两院院士,正是借用了这100多个所师资帽子。不仅如此,中科院大学还有58个直属教学科研单位(京内40个、京外18个),中科院大学重庆学院、武汉学院、福建学院、广州学院、成都学院、南京学院、西安学院、河南学院、宁波学院等遍地开花,正在筹建或已建成。虽然是整合了中科院各分院的力量,但是也难免有跑马圈地要钱的嫌疑。中科院大学属实是一所以研究生教育为主的巨无霸高校,甚至严格意义上都不算大学,所以第四轮学科评估中国科大被教育部归为科研机构而非大学,国内外不少权威大学排名也没有将中科院大学列入排名。未来,中科院大学和中科院关系定位厘清,要以自己的东西来展示硬实力,而不是在中科院庇护下成为中科院影子大学,那时候才能够真正说中科院大学是一所正常的大学,而不只是科研机构的学籍代发单位。中科大校友企业捐赠1亿元支持科大新医学发展中科大系小行星再添新成员,“吴伟仁星”闪耀太空重磅!安徽籍中科大少年班校友摘得科学突破奖
考研报考录取比是衡量考研报考难度非常重要的指标,浙江大学近日公布了2020考研各专业报录比情况汇总,下面一起来看下详细内容。下列统计中不含非全日制、推免生、单独考试、强军计划、退役士兵计划以及少民骨干计划考生;录取人数中包括了由本校其他相近专业调剂到该专业录取的考生。浙江大学2020考研各专业报录比及最低分数汇总浙江大学2020考研报考人数超过2万人,录取人数不到4000人。以上就是文都考研小编为大家整理的“浙江大学2020考研各专业报录比及最低分数汇总”相关内容,希望对有意报考浙江大学的考研人有所帮助。#2021考研#
想必大家对于浙江大学并不陌生,全国高校排行榜经常能在前十名里面找到它,能够考取它的考生都是学霸级别的。如果考不上好的大学,那就得选一个相对好的专业。什么样的专业才是好的呢?主要要看四年后的就业前景,就业率多高,以及能获得多高的薪酬待遇,这两者就能证明这个专业是否是好的,是否选对了专业。如果能考上浙大,又能选择到浙大的这四个王牌专业,那么毕业基本就能就业,如果再考研一下,那简直就是前途无量啊,比如以下四大王牌专业!1、控制科学与工程专业控制科学与工程专业属于信息领域的专业,并且这些年来发展的苏速度很快且发展的成绩也是可圈可点的,尤其四在智能控制、非线性系统及其控制、人工神经网络、生物信息和模糊控制等方面,不仅有着研究,还得到了广泛的应用。2、临床医学专业这个专业相对是医学专业里面吃香的专业,同样也是浙大的顶尖专业。这个专业在众多高校中也是有排名的,在2017-2018年教育学大学排名中,浙大的临床医学专业就排名遥遥领先,站在第二名的位置上,另外第一名是上海交通大学的,第三名是北京协和医科大学的。在此次的评估中不仅站在第二名的位置,浙大的临床专业还获得a+的好成绩,与上海交通大学的临床专业并列全国第一的位置,可见实力真的不简单。每年选择报考浙大的临床医学专业的考生有很多,但是作为全国临床专业数一数二的王牌专业,并不能全部都录取,一般都会选择优秀的报考生,所以有实力的考生可以考虑下浙大的临床医学专业,不仅就业率高,如果能考研,那真的是前途无量,很多医院都会抢着要的。3、光学工程专业每年工科专业都会有很多热门的专业,其中就有光学工程专业。浙大的光学工程专业属于顶尖的王牌专业,最主要的原因不仅是因为其深厚的专业实力,还在于能给予专业生很多优质的资源,比如现代光学仪器国家重点实验室、国家光学仪器工程技术研究中心。学光学工程的学生如果能在这么优质的实验室里面搞研究,真的是很值得羡慕的。其次此专业实力强大的体现在于每年培养出很多优秀的光学工程专业毕业的学生,不仅在就业率方面达到很高,并且考研此专业的学生能在光学工程专业领域取得不错的成绩。4、软件工程专业互联网时代的今天最吃香的专业肯定离不开软件工程,毕竟现在社会对此类的人才需求很高,但是并不是所有的高校都能培养出优秀的软件工程专业的学生,但是对于浙大的软件工程专业的毕业生,很多企业都是抢着要的,就业率高不说,给予的薪酬待遇也是很高的。十几年寒窗苦读,能考上浙大已经实属不易了,如果能报考上浙大这四个王牌专业中的一个,这大学绝对是没有白读,从进大学那刻,毕业的大道就会变得很明朗,只需要努力学好专业知识,毕业高薪工作不是问题。
截止今天,23所自主划线招生院校的复试分数线已经出炉,浙江大学也在其中。相信很多报考浙江大学的考生已经第一时间知道了复试分数线,并且已经确认自己是否进入了复试。下面我们再来重温一下浙江大学2019年考研复试分数线:这是院校的基本分数线,备注里,学校特别提示:生源特别丰富的院校(系)或学科专业可在此基本要求之上,再行划定复试分数线。也就是上线并不意味着进入复试。不过,从表中可以看出复试分数线最高的专业是经济学380分,其次是文学370分,管理学365分。419份确实是个蛮高的分数,只是不知道考生报的什么专业,再者单科成绩怎么样?不过,总体来说应该是很有希望的。另外,浙江大学还特别规定符合一下几种情况的,视为上线。比如:除了管理类联考,如果单科低1分,总分相应高20分以上的;单科低2分,总分相应高25分以前的。也就是说单科每低一分,总分相应再提高五分。单科最低分不能低于五分,仅限一科。适合该政策上线的考生,总分相应扣减后,计算排名。另外学校还有针对公共管理硕士、工程管理硕士,强军计划考生、工程师学院单独考试考生等都有相关的规定,符合条件的考生可登录浙江大学研招网了解详情,办理相关手续。总而言之,419分,考研浙江大学还是很有希望的。积极准备复试,祝考生心想事成,圆梦浙大!加油!
大学生们对于考研都不陌生,很多人都参加了2020年考研,对于报考大学和专业应该有自己的认识。大家对我国一些重点大学的考研积极性是非常高的,而这些985工程大学或者211工程大学成为了许多人报考的目标之一。清华北大作为我国大学领域的佼佼者,每年报考的人数非常多。但是2020年考研重点高校报名人数统计当中,浙江大学超越了北京大学,报名人数为第一位,而清华大学则直接落后到第13位。名气越好的大学,考生们越想报考,因为这样的学校实力非常雄厚,考过去之后能够学到真正的干货。清华大学、北京大学、浙江大学等自然成为了许多大学生报考的目标之一。但是由于学校专业的不同,学校实力的不同,因此报考人数也有所差异。从表格当中我们可以看出,浙江大学2020年考研人数达到了29000人。北京大学屈居第二,报名人数为两万8000人,复旦大学报考人数跟北京大学持平。南京大学紧随其后,报名人数为27000人,厦门大学2020年考研报名人数为26800人,中南财经政法大学的报名人数为253672人,南开大学的报名人数为23517人。在2020年考研报考高校的人数统计上,报考人数超过20000名的学校有11所大学,这些大学几乎都是我国985重点大学或者211重点大学。尤其是深圳大学,2020年同期涨幅达到了40%,电子科技大学的同期涨幅达到了24%,西北大学的同期涨幅达到了38%。可能大家比较好奇,为何清华大学的综合实力比浙江大学更强,而考研报考的人数相对更少?今年考研当中比较热门的专业大概有管理类专业、财经类专业、法律类专业,这些专业大多偏向于文科类大学。虽然清华大学名气非常大,实力也非常雄厚,但是最主要还是以理科类和工科类为主。浙江大学作为一所综合类重点大学,在文科方面的专业相对而言比较多,因此报考的人数也更多。大家在2020年考研当中着重报考这些学校,还是在于这些学校的实力比较雄厚,同时专业相对更加热门,面对的人群更广泛。对于一些理工类大学、财经类大学、农业类大学,这些等都具有比较明显的办学特色,因此报考的人数并不会很多。除非你对这些专业非常感兴趣,否则在报考人数方面还是要略微低于综合的大学。综合来看,大家在2020年报考的大学当中,大学的实力和专业的配置还是大家考虑的重点,大家对此怎么看?欢迎给我留言,感谢您的阅读。
4月15日,浙江大学研究生院发布了《浙江大学2020年硕士研究生复试分数线的基本要求》。具体如下:一、学术学位分数线二、专业学位分数线相关复试工作安排另行通知,请考生关注学校研究生招生网和各学院(系)官网通知。浙江大学研究生招生处2020年4月15日来源:浙江大学研究生院
浙江大学2020年硕士研究生复试分数线一、学术学位各学科基本要求二、专业学位各类别基本要求三、上述两表所列分数线(管理类联考除外)满足以下情况视同上线:若单科低1分,总分相应高20分及以上;单科低2分,总分高25分及以上;以此类推,单科每低1分,总分相应再提高5分。但单科不得低于5分(含5分),且仅限1门单科。适用该政策上线的考生,总分相应扣减后计算各项排名。四、强军计划考生、工程师学院单独考试考生,外语不低于40分,政治不低于40分,业务课不低于60分,总分不低于270分,可参加复试。五、国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生初试成绩同时满足以下要求的,可参加复试:1.总分成绩要求:依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低4%。2.单科成绩要求:满分为100分的科目成绩不低于50分,满分为150分的科目成绩不低于75分,满分为200分的科目成绩不低于100分,满分为300分的科目成绩不低于150分。六、退役大学生士兵专项计划考生初试成绩同时满足以下要求的,可参加复试:1.总分成绩要求:依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低10%。七、西藏公共管理人才培养计划考生,外语不低于40分,管理类联考综合能力不低于80分,总分不低于140分可参加复试。八、参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“高校学生应征入伍服现役退役”“选聘高校毕业生到村任职”等项目的考生,加分政策按教育部统一规定的范围和标准执行。符合条件的考生请在学校基本分数线公布一周内把相关证明和证件扫描后发送到研究生招生处邮箱。相关复试工作安排另行通知,请考生关注学校研究生招生网和各学院(系)官网通知。浙江大学研究生招生处2020年4月15日(原标题《浙江大学2020年硕士研究生招生复试基本分数线发布》。编辑 洪慧敏)
考研像是一场“赌博”,提前几个月甚至超过一年压上时间,提前压上其他出路,压上金钱与精力,守着圆桌奋力一搏。双非二本二战逆风翻盘浙江大学,这位同学的考研之路真的太精彩了!作为一名理工科girl,本就没有什么写作文采,但作为一名2019年刚刚被浙大录取的考研老学姐来讲,还是希望可以将自己两年来的备考经历分享给大家,本帖主要按照时间历程为大家答疑解惑。一、个人简介:笔者本科就读于扬州大学,食品卫生与营养学专业,本科成绩不错,平均学分绩点:3.73/4.00,成绩排名:4/36,连续三年拿校长奖学金,有两次科研经历(事实证明科研经历在复试时很重要)。伴随着一战浙大的失败,我于2018年6月本科毕业。毕业后回家复习考研,背负着来自各方的压力,二战于2019年成功考入浙江大学生工食品学院食品工程专业,最终喜提浙江大学研究生身份,圆梦浙大。考研初试成绩:政治:70;英语一:73;数学二:116;专业课(食品微生物学):123;总分:382。讲实话我的初试分数并不高,但也在预料范围之内,在复试名单排名中排在预录取名额之外,索性复试准备比较充分,表现较好,所以成功扳回到录取范围内,绝地求生。二、目标院校选择:提起目标院校的选择,无论是基于学校的知名度、专业实力、毕业后的就业水平,还是地理位置、个人情愫等条件,笔者相信不少小伙伴心里都已经有一两个理想院校了,只不过不清楚考研实际难度如何,所以不知道选择哪一所。在众多考虑因素中,考试难度是首选,尤其是对于跨专业考研的学生,比如历年的各科校线、专业课考察科目、复试的形式(是否有实验操作考察、专业英语考试等)、预招收名额等硬性条件,另外仍需要了解一些潜在可控因素,如历年院校主要生源(了解竞争对手)、院校老师喜欢学生的风格、自身科研经历是否与导师课题相关等。笔者在选择浙江大学时也是考虑了自身的科研项目经历和英文水平等优势,加之交往了三年多的男朋友也在浙大读研,所以虽然知道要考数学(本科专业偏预防医学,并未深入学过高数),但也义无反顾地选择了浙江大学。我从来都不认为异地是击垮爱情的理由,距离可以考验爱情并使其保鲜,所以当有一个人为你学会忍耐生活的不易并始终如一时,请去拼了命珍惜,因为真爱从不怕异地。也许在旁人看起来这有些疯狂,但只有我自己知道自己想要什么,也知道为此付出多少都是值得的。20届的宝宝们,如果你们也有了让自己为之孤注一掷的理由,拼命去做吧!人生毕竟难得有这样的时刻,在还有资本的时候去拼命搏一把,你一定会收获不一样的人生,当然前提是你拥有足够强大的内心。三、初试资料准备及学习方法:关于初试资料的准备,基本途径有:1.各种市面上的考研辅导班、辅导书(针对于公共课);2.某宝上针对院校卖的专业课资料;3.目标院校学长学姐们提供的个人笔记、资料、经验等(最实用)。首先,关于考研辅导班的报考,除非时间和金钱比较充裕的考生,否则不建议报实体课程。其次,一些专业课资料的准备包括真题等,某宝还是具有一定的可信度,但是在购买时仍需要关注店铺地址,一般位于目标院校旁的打印店、书店一类的比较可信,有同学或学姐在校的可以帮着去实体店看看,但资料可能是没有及时更新的,而且价格偏贵,这就突出来广交研友的好处了,尤其是已经考上的学长学姐们,从他们那里可以得到第一手更新的复习资料和笔记,还可以借鉴成功的复习方法和学校最新的录取资讯,一举两得。下面简要介绍一下各科方法,具体的学习时间安排要根据自己拉的战线长短、学期间课余时间多少以及报班情况来决定。英语一:得阅读者得天下,建议最先复习英语。我花了绝大部分的英语复习时间来做31年的真题阅读,一句一句超精解,虽然看着很费时间和精力,但真的很有效(尤其是对英语基础差的同学)。首推张剑的黄皮书,一定要充分熟悉阅读里的每个单词、用法,顺带把考研单词量也解决了,在文中理解记忆单词,是我认为最高效的单词记忆法,当然你也可以背一背单词书,新东方的恋恋有词也是不错的。另外推荐何凯文的每日一句和kk阅读三步法,其实我的作文也是跟的kk,只要坚持做下去,这种方法是比较实用而且见效快速的途径。政治:我是一个不爱看书的人,尤其是让我去啃那种又厚又大的政治书,没个半小时我就会睡着。所以我跟了新东方的政治考研课程,不可否认新东方的线上课程中名师很多,有其独特的教学方法并且考前预测也较准,唯一缺点是太过于细致所以课程时间较长,对于政治这种对时事要求较高的科目,跟着一些辅导课程还是比较省心的。当然课下仍然要跟肖秀荣的系列书,1000题要至少要刷两遍。临考前一周你们会疯狂地背诵预测四套卷、八套卷,因为政治大题是考前提分最快的部分。但在这个特殊时期,很多同学会因为觉得各科都没有充分复习完而开始焦虑,导致背诵效率直线下降,这就凸现出新东方课程的另一个好处,政治预测在考前20天左右就出了(亲测预测还是比较准的),当你在充分熟悉各种预测方向的时候再拿起肖四和肖八,那感觉不要太爽啊。数学二:提到数学我真是老泪纵横啊,我本科可以说没有学过高数,所以全程自学的微积分和现代,在这方面付出的时间和精力也最多。我用的是张宇的视频课程、高数18讲、现代9讲、1000题以及永乐大帝的复习全书、660、还有后期的各种预测卷等。总的来说,张宇的书偏难一些,但高数18讲里的方法论的确很精彩,李永乐的书就较为基础了。对于复习中遇到的重点难点可以线上听听张宇的课程,有助于理解,但绝大部分时间应该用于刷题,尤其是真题(三遍也不为过)。2020年是数学较难的年份,所以更建议多看看张宇的书,但仍然要先打好基础,尤其是计算能力的提升。数学一般不要指望可以预测到原题,也不要因为预测卷做的不好就否定自己的能力,切记最后阶段不要打乱自己的情绪,踏踏实实地吃透错题和看过的辅导书,稳住才能赢。专业课:我考的是食品微生物学,备考书目是浙大老师出版的一本书,学科特点偏向于背诵,所以我在9月份才开始复习专业课。虽然复习时没有多大的记忆难度,但真正经历过浙大的真题考试后才发现考察十分灵活,尤其是对于一些学术最新热点和细节问题的考察,比如出题会用专业英语名词(浙大很看重英语),也会冷不丁地出一些书本之外的知识点等,这时候不要慌,用自己学过的知识点去分析,分数不会太低的,因为你不知道别人也不知道,还是要看综合分析问题的能力。四、复试准备:初始结束后,适当放松是应该的,但不要忘了对自己有个基本的估分,结合历年复试分数线情况以及网上的各种排名系统(虽然不准确),只要不是分数和往年差距太大,切记一定要积极准备复试。当然觉得在复试线边缘的同学,除了要拼尽全力准备复试(因为这时复试对你至关重要)以外,也要积极准备调剂。调剂信息并不是在出了国家线后才有的,有需要的同学其实在年后(2月份)就可以着手查询调剂信息了,调剂是场信息战,所以胆子要大,脸皮要厚,越早联系越有利。这个阶段你需要准备好:1.个人简历(模板+如何突出特殊点);2.英文自我介绍(2min)+专业课题库(学术热点问题);3.常规问题(中英文版);4.联系导师(联系时间点+邮件模板);5.复试礼仪问题(衣着+仪态+礼貌用语);6.调剂信息大搜集,常见渠道:小木虫论坛、考研帮、各院校研究生科、目标院校的学长学姐们等。复试阶段不像是初试那样可以凭分数说话,设置复试的目的也是为了筛掉高分低能的人,可操作的细节问题太多,大家都知道绝大部分院校复试的1分=初试的5分,所以复试那短短十几分钟的重要性不言而喻,如何做好复试是一门大学问,关于复试流程和一些注意事项太多,这里就不展开讲了。五、常见问题答疑:1、考研有院校歧视吗?考研复试有没有黑幕?关于这个问题确实要具体学校具体分析,绝对的公平是做不到的,应该说越是顶尖的大学,越是在选拔人才时能做到公平公正,英雄不问出处,因为名校更想选拔出真正的综合型人才,也会更加爱护自己学校的羽毛。其实复试时那短短十几分钟真正看的还是个人综合素质和专业素养,当然本科院校老师也会看,大概在什么水平老师心里也很清楚,重点是老师会比较看重你个人对你母校的评价和情感,这时候就要做到不卑不亢了。不可避免地,一般在调剂时有的学校会明确列出硬性要求本科是985或211的学生,这个时候就比较被动,自然也无法改变,我们能做的只有努力,因为机遇往往只垂青于那些有准备的人。2、过万的复试保过班真的有用吗?往年伴随考研的过程中总是充斥着各种辅导机构,更有所谓的高价协议保过班,对于广大的学子来说,这近乎是个难以拿出手的价格,却给富裕的学生开了一条快速通道,但真的有用吗?回答:有用!有多大的用?回答:不知道!请各位考生充分考虑自己的实际情况和学习习惯,如果没有任何自制力和上进心,建议你报名,至少可以规范你的学习习惯;但如果本身对自己有了清楚的复习规划,有了志同道合的研友,有了冲刺考研的决心,那你所做的就只剩下调整在这过程中的心态了,报名某某保过班只会打乱你的计划,给你莫名的压力,你要知道:成功不是别人给的!六、浙大备考资料:1.公共课资料(英语一+数学二+政治)(通用);2.浙大食品专业备考资料(食品微生物学);3.复试准备资料(详情见四)(通用);4.院校往年录取情况(报录比、分数线、预收名额、相关专业学姐等)。七、学姐寄语:20届考研的各位学弟学妹们,我知道你们在这个过程中会很累,我也知道坚持下去有多么不容易,当周遭的人质疑你时,请捍卫你的决定,请留住你的倔强。记住我的一句话:感动自己不算什么,等到有一天你可以感动到身边的许多人,你才是真正的成功!希望有一天当你回首人生走过的路途时,十分庆幸自己有了这份拼搏,因为你会发现,如今你的能力依然配得上你的野心!本帖的语言并没有那么华丽,我也没有那么多的心灵鸡汤要灌给你们,因为我知道满满的干货才是你们最需要的,愿你们本身就能成为创造心灵鸡汤的人。加油!祝好!声明:本文来源考研论坛,作者:糖小钰,如有版权问题请私聊叮当学姐(jcky2003)处理。
文|冷丝栏目|丝说考研根据各个高校官网公布的数据,国内高校招收研究生比例最大的是中国科学技术大学,这里所说的研究生招生不包括中国科学院大学。中国科学技术大学冷丝今天还想和大家说一个话题:研究生教育是什么?它和本科生教育有什么不同?研究生比例最大的十所高校是哪些?研究生比例最大的十大高校分别是中国科学技术大学、清华大学、上海交通大学、北京大学、复旦大学、南京大学、华东师范大学、北京师范大学、中国人民大学和浙江大学。中国科学技术大学的研究生比例排名第一,这并不难理解,因为,中国科学技术大学是我国开办研究生教育最早的高校,也是创办研究生院最早的培养单位,所以说,中国科学技术大学从建校时起走的就是研究型高校的发展道路,在国际上的知名度较高,认可度也很高。清华大学和北京大学排名第二位和第四位,这个也是意料之中的事情。有点让人感觉意外的是:华东师范大学和北京师范大学的研究生比例分别排名第七位和第八位。这充分说明,这两所教育部直属师范大学的科研实力。还有点令人感觉意外的是,浙江大学仅排名第十位,这可能与学校的办学规模有较大的关系,浙江大学这十多年一直发展很快,办学规模不断扩大,这在一定程度上影响到研究生人数比例。研究生教育是什么?很多人可能并不了解。研究生和本科生教育有什么差异?研究生教育的核心目标和任务就是对现有的经验、认知和行为进行分析、归纳、再加工,乃至升华为新的智识,从而拓展人类的认知边界,实现知识的更新和创造。北京师范大学图书馆研究生教育面对的是集前沿性、原创性和不确定性为一体的高深专门知识,这就要求被教育者具备抽象性和复杂性的高级认知和思维水平,才能对高深专门知识进行加工、转化与再创造,这样才能形成新的指导人类生产和生活的新经验,继而实现知识的创新。冷丝也因此认为,未来的高级知识分子都是在研究生这个群体中发展而来的。同时,研究生教育的另一个属性就是专业教育——是对某一学科知识进行的深入学习和思考,不仅是对该学科的知识进行创造从而拓展学科认知领域,也是对该学科的知识进行学习从而促进学科知识的应用和实践,研究生教育就具有了职业性,是为了受教育者将来所从事的职业而服务的专业化教育。华东师范大学本科教育是与知识学习,尤其是经过加工的系统化、结构化的已有知识的学习联系在一起的,这些知识具有稳定性,甚至还有一定的滞后性和不准确性,但却类属于某一知识领域的基础性、常识性知识。本科教育是了解这些基础性、常识性知识的必要途径。本科教育不需要受教育者具有复杂而抽象的认知能力和思维能力,从而也不需要对知识进行生产与创新。所以,在本科教育阶段,一直取向更加强调的是通识教育或博雅教育,要求受教育者对知识领域有一个广阔的认知,达到健全心智、提高智识的学习目标,从而为高深专门知识的学习奠定基础。复旦大学本科生教育还要面对社会产业发展的需要,注重应用技术和技能的掌握和使用,为毕业后的职业发展打下基础,或直接投身于社会生产。那么,怎样才能做好研究生教育呢?在以批判和反思作为发展动能的基础上,更需要受教育者具备探索未知领域、认知客观存在的能力,这就是探索能力和研究性学习。在研究生教育阶段,知识获取已不再是学习的主要目的,学习的主要功能与目的已经转变为对已有知识的运用和对未知世界的探索。而研究性学习,就是以问题为载体,通过主动探索未知事物而进行学习和研究,从而培养创新能力,产生新的认知与知识的行为。因此,在研究生教育阶段,探索和研究性学习应该超然于对知识的简单记取,知识记取只是手段,是认识世界、改造世界的工具,而研究生的核心任务在于对未知的探索和对探索本身的深切反省。上海交通大学冷丝也认为,探索能力和研究性学习能力的培养在研究生教育阶段至关重要,不可或缺。培养一名合格的研究生,需要学生本人、导师和高校的共同努力。学生应该是一块基质良好且适宜于接受高层次教育的“璞玉”,而导师的循循善诱和因势利导加上持续不断地对学生进行“琢磨”,而高校所提供思想包容和严谨学制双向并存的培养环境构成了整个教育过程有效运行的根本保障。