浙江大学基础医学院研究生院

目前，新型冠状病毒SARS-CoV-2感染引起的新冠肺炎COVID-19已在全球大规模流行。截至目前，全球已有近4300多万人感染，并造成110多万人死亡，对人类健康、经济发展产生了巨大的影响。疫情发生以来，全球科研工作者和医疗工作者都在努力寻找有效药物和治疗手段。图片来自网络揭示瑞德西韦抗病毒的结构机制新型冠状病毒遗传物质复制机器RNA依赖性RNA聚合酶（RdRp）是新型冠状病毒催化其遗传物质RNA合成，病毒复制并实现迅速传染的关键蛋白，因而被认为是最重要的抗病毒药物靶点之一。瑞德西韦（Remdesivir）原本计划用于治疗埃博拉病毒，同时在前期的细胞和动物实验中也显示出对SARS冠状病毒、MERS冠状病毒有较好的抗病毒活性，因此在本次新冠疫情期间成为备受关注的在研疗法。瑞德西韦被认为主要通过其代谢产物三磷酸瑞德西韦抑制冠状病毒RdRp活性达到抗病毒效果。值得注意的是，自从2003年SARS疫情爆发以来，冠状病毒RdRp聚合酶与抗病毒药物的复合物结构一直悬而未决，一定程度上阻碍了相关靶向药物的研发进展。2020年5月1日，浙江大学基础医学院生物物理学系、附属邵逸夫医院病理科和浙江省免疫与炎症疾病重点实验室张岩课题组联合中国科学院上海药物研究所徐华强、许叶春课题组和以及中国医学科学院北京协和医院-清华大学医学院张抒扬课题组在《科学》杂志发表了题为《Structural Basis for the Inhibition of the RNA-Dependent RNA Polymerase from SARS-CoV-2 by Remdesivir》的研究论文。研究团队率先在国际上成功解析了瑞德西韦与新型冠状病毒复制机器RdRp的冷冻电镜三维空间结构，分辨率达到2.5埃。该工作揭示了瑞德西韦抗病毒机制的结构基础，为靶向药物的后续研发提供了精确的三维空间结构信息。瑞德西韦共价结合到遗传信息复制产物RdRp的核心成分主要是RNA依赖的RNA聚合酶催化亚基nsp12，同时nsp7和nsp8两个辅助蛋白也参与遗传信息复制。为了阐释新型冠状病毒如何完成其遗传物质RNA的复制以及瑞德西韦抗病毒的药理机制，张岩课题组与上海药物所、北京协和医院、清华大学医学院等单位合作进行新型冠状病毒RdRp的结构生物学以及药理学研究。张岩课题组于3月11日首次尝试基于冷冻电镜的RdRp结构生物学研究，并迅速完成了RdRp apo复合物的结构解析，空间分辨率达到2.8埃。但是在处理RdRp结合遗传物质RNA以及抗病毒药物瑞德西韦复合物的样品上遇到了挑战，遗传信息RNA在冷冻制样过程中受到气液界面强烈剪切力的影响极易从RdRp上解离。疫情所需刻不容缓，课题组暂停了其它在研项目，全力奋战，投入到对冷冻制样条件的系统筛选和优化，最终于4月5日成功获得分辨率为2.5埃的复合物结构。团队迅速着手进行结构分析，并于4月8日在bioRxiv上向全球公布了相关研究成果，并同时公开结构信息。高分辨率的新型冠状病毒RdRp-RNA-瑞德西韦复合物的电镜结构，首次展示了冠状病毒复制机器与遗传信息RNA相互作用的空间结构信息。结构显示三磷酸瑞德西韦最终以单磷酸形式(RMP)共价结合到RNA引物链（模拟遗传信息经RdRp复制后的产物）3'端的+1位置，终止了RNA引物链的延伸，从而阻止了新型冠状病毒遗传物质的复制。冷冻电镜密度图也清晰展示了三磷酸瑞德西韦经过RdRp催化反应结合到RNA引物链后残留的焦磷酸根。该发现揭示了瑞德西韦抑制新型冠状病毒复制酶活性的机制，为瑞德西韦等相关药物的优化提供了结构依据。同时，也为靶向新型冠状病毒RdRp的新型药物筛选以及药物设计提供了精确的三维空间信息。A-B，新型冠状病毒RNA聚合酶—RNA模板—瑞德西韦复合物的电镜密度图(A)以及结构模型(B)。C，瑞德西韦占据新型冠状病毒RNA聚合酶的催化活性中心（瑞德西韦显示为洋红色）。

现在我们每天的新闻头条都能被奋斗在一线的医生、护士的种种事迹所感动，相信也有不少致力于医学的考生们更加坚定了自己想要考研的心。小编今天特为大家介绍几所浙江省内优秀的医学院校。一、浙江大学医学部浙江大学医学部现设有基础医学系、公共卫生学系、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、妇产科学院、儿科学院、口腔医学院、护理系10个院系，拥有8家附属医院（含非直属），8家合作医院。现有基础医学、临床医学、口腔医学等6个一级学科博士点，5个博士后流动站。2015年获批国家教育部、卫生计生委首批卓越医学人才培养项目和人社部首个临床医学博士后培养项目试点单位。建有国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心4个。学院目前拥有国家重点学科4个，国家临床重点专科45个，国家重点实验室1个和国家临床医学研究中心2个。科研经费不断跃增，发表SCI收录论文数跃居全国医学院校前例，获国家科技进步奖和科技发明奖19项。二、宁波大学医学院宁波大学医学院设置五年制临床医学、预防医学和六年制来华留学生临床医学（MBBS）3个本科专业；拥有1个一级学科博士点（临床医学）、1个二级学科博士点（医学生物信息处理）、2个一级学科硕士点（临床医学和公共卫生与预防医学）以及1个一级学科专业学位硕士点（临床医学）；开设有临床医学、护理学、预防医学、医学检验、药学5个成人和远程教学专业。2015年临床医学学科首次进入ESI全球前1%行列。学院下设5个学科系，分别为解剖学与组织胚胎学学科系、病理学与病原生物学学科系、生理学与药理学学科系、生物化学与分子生物学学科系和预防医学学科系，并设有基础医学实验中心和现代医学模拟教学实验中心；负责管理宁波大学行为神经科学中心、宁波大学糖尿病研究中心、宁波市医学分子诊断中心、宁波大学生物医学工程研究中心和宁波大学实验动物中心；拥有1家直属附属医院、10家非直属附属医院，10家教学医院，12所社区卫生服务实践教学基地、13家预防医学实践教学基地和研究生培养基地三、温州医科大学温州医科大学是全国首批硕士学位授予单位，具有博士学位授予权。现有临床医学、基础医学、药学、生物医学工程一级学科博士点和临床医学专业学位博士点，临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、医学技术、口腔医学、公共卫生与预防医学、公共管理等12个一级学科硕士点，临床医学、生物医学工程、口腔医学、护理、公共管理、药学、公共卫生、应用心理等8个专业硕士学位授权点；设有临床医学一级学科博士后科研流动站。学校位列ESI全国高校综合排名第74名，临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、材料科学、化学6个学科进入ESI全球排名前1%，其中临床医学专业进入ESI全球排名前0.2%。拥有1个省部共建国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、1个国家临床医学研究中心（眼科疾病）、1个国家国际科技合作基地、1个国家国际联合研究中心、18个省部级重点实验室（研究中心）、1个浙江省“2011协同创新中心”，1个浙江省哲学社会科学重点研究基地。2个浙江省“重中之重一级学科”，3个浙江省A类一流学科、7个B类一流学科，10个浙江省高校重点学科，2个浙江省重点建设学科。四、浙江中医药大学浙江中医药大学下设第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院/康复医学院、第四临床医学院、基础医学院/公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院、医学技术学院、生命科学学院、人文与管理学院以及马克思主义学院、成人教育学院/继续教育学院、国际教育学院，举办1所独立学院（滨江学院）。拥有附属第一医院（浙江省中医院）、附属第二医院（浙江省新华医院）、附属第三医院（浙江省中山医院）3所直属附属医院和20所非直属附属医院。是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。现有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点以及中医博士专业学位授权点，中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学8个一级学科硕士学位授权点以及6个硕士专业学位授权点；建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。这次疫情来势汹汹，医生与护士成为我们心中的英雄。

临床医学专业一直都是医学专业中比较热门的专业，今天小编就给大家盘点一下临床专业顶尖的10所院校，仅供大家参考。NO.1上海交通大学上海交通大学医学院下设23个学院（系），包含了7个临床医学院，其中瑞金临床医学院目前是上海交通大学医学院下属规模最大、学生数最多的临床医学院。学院开办2个八年制专业（授予博士学位）和7个本科专业，现已发展成为一集医、教、研以及社会服务全面发展的研究型、创新型院校。NO.2浙江大学浙江大学医学院的前身是由1912年创办的浙江医学专门学校和1945年创设的国立浙江大学医学院合并而成的浙江医学院。现设有10个院系，拥有8家附属医院（含非直属），8家合作医院。现有基础医学、临床医学、口腔医学等6个一级学科博士点，5个博士后流动站。NO.3北京协和医学院中国医学科学院与北京协和医学院实行院校合一的管理体制，医科院为协和医学院提供雄厚的师资和技术力量，协和医学院为医科院培养高层次的人才，相互依托，优势互补，教研相长。院校设有18个研究所（以及5个分所）、7所临床医院（含与北京市共建的天坛医院）、6所学院、1个研究生院。NO.4复旦大学复旦大学基础医学院前身为建于1955年4月的上海第一医学院基础医学部。 基础医学院以二级学科为基本单位，下设12个系；8个研究中心、研究室；2个教育部重点实验室；2个卫生部重点实验室及1个上海市重点实验室。基础医学学科2012年入选上海高校一流学科（A类）建设计划。NO.5北京大学北京大学基础医学院现设13个系、2个研究所及1个医学实验教学中心。学院师资力量雄厚，学院现有教职工389人，具有博士学位者206人。学院现招收基础医学和医学实验技术两个专业的本科学生，并管理临床医学、口腔医学、医学检验技术、口腔医学技术四个专业的学生的基础学习阶段。NO.6首都医科大学首都医科大学基础医学院是校本部规模最大、学科最全的学院之一，是集教学、科研、学生管理为一体的综合性学院，担负着本科生和研究生基础课程培养的重任。学院设有11个学（科）系，1个基础医学实验教学中心。学院开设的"神经生物学"、"生理学"2门课程被评为国家级精品课程。NO.7华中科技大华中科技大学同济医学院始建于1907年，现共拥有基础医学院、公共卫生学院、药学院、医药卫生管理学院、法医学系、护理学院等，以及九所临床学院，设有13个本科专业。学院为我国医学教育教材建设做出重大贡献，在14门基础医学主干教材中，先后主编11门51本次规划教材。NO.8中南大学中南大学位于湖南长沙。中南大学基础医学院始建于1914年，湖南育群学会与美国雅礼协会联合创建湘雅医学专门学校，开创我国中外合办高等医学教育的先河。基础医学院为临床医学、麻醉学、精神病学、预防医学、药学、护理学等专业的医学生培养奠定了坚实的基础，成为医学生求学的圣地。NO.9中山大学中山大学中山医学院位于广东广州，是教育部、卫生部首批共建高校医学院之一。中山大学中山医学院共设有临床医学一系、临床医学二系、麻醉学系、医学影像学系、康复治疗学系、医学检验系、眼科视光学系、法医学系、生物医学工程系等9个系。该院共开设有6个本科专业。NO.10四川大学四川大学华西临床医学院/华西医院到现在学科门类齐全、师资力量雄厚、医疗技术精湛、诊疗设备先进、科研实力强大的临床医学院及医院。在教育部2017年一级学科评估中，临床医学和护理学排名A-，中西医结合医学均排名B+；有国家卫生计生委国家临床重点专科32个，数量名列全国医院第一。临床医学的专业毕业出来可以从事有关医药类相关的专业，也可以当研究院、分析员等，不过学医之路一直都苦，医生这个职业假期也比其他的职业少的多，小编特别佩服选择医学专业的小伙伴。最后，希望大家都可以学有所成。

浙江大学爱丁堡大学联合学院院长欧阳宏伟在朋友圈中说：“浙大不仅只是学生传奇，教职里面也有颇多传奇。27岁的刘琬璐老师应该是目前浙大最年轻的PI独立研究员，医学出身的她这么年轻就是博导，这在全国都非常稀少。入职后，她很快进入导师角色，很有‘教授范’。”这位被欧阳宏伟称为传奇的刘琬璐2013年毕业于浙江大学基础医学院，之后前往美国加州大学洛杉矶分校进行博士、博士后研究，6年内发表20余篇国际权威期刊论文。今年，刘琬璐回到母校，从学生变成了博导，并且成为浙大最年轻的PI（独立研究员）——曾经觉得当老师费时费力的她，已经适应并爱上了这个新身份。27岁的刘琬璐是目前浙大最年轻的独立研究员16年发表20余篇国际权威期刊论文27岁当上博导、独立研究员2013年从浙江大学基础医学院毕业之后，刘琬璐在美国加州大学洛杉矶分校进行了5年博士研究、1年博士后研究。这期间，她在Science（《科学》）、Cell（《细胞》）、Nature Cell Biology（《自然细胞生物学》）、Cell Stem Cell（《细胞&干细胞》）、PANS（《美国国家科学院院刊》）等高水平期刊发表论文共20余篇，论文被引用量多达500余次。“刘琬璐是国内非常紧缺的交叉型科研人才，学术成果非常丰富。”欧阳宏伟对刘琬璐赞赏有加，一般来讲，成为PI至少要有3-5年的博士后训练，而刘琬璐只进行一年博士后研究，就被引进成为PI、担任博导。能有这么多的产出，刘琬璐说这和她身处很好的研究环境有关。“在这些国际期刊上发文一般都都需要3-5年的研究周期，我经常同时进行多个课题。”虽然有压力，但对刘琬璐而言，寻求真理、探索科学奥秘能给她带来最大的快乐，她形容科研是“让她止不住想念到失眠的对象”。27岁的刘琬璐是目前浙大最年轻的独立研究员记者了解到，刘琬璐的研究领域是表观遗传学。那表观遗传学是什么呢？“表观遗传其实就像是DNA带上的一些帽子（修饰），因为这些修饰，即使DNA相同，细胞最终的命运也不尽相同。”刘琬璐举例说，人体所有的细胞都从同一个细胞（受精卵）中分化出来，其DNA都是一样的。但是有一些细胞却分化变成皮肤细胞、神经细胞，甚至有些细胞变成肿瘤细胞。近年来，刘琬璐在表观遗传上有众多发现：例如因为体内外环境的不同，体外人工培养的胚胎干细胞跟体内的胚胎在发育过程中，表观遗传并不相同。“搞不清楚表观遗传是怎样调控干细胞分化，会让未来干细胞的临床应用有一定的难度。”未来，刘琬璐他们希望深入了解细胞命运是如何通过表观遗传调控，并想要开发能精准编辑细胞表观遗传的工具，“在未来，或许我们能更加安全、有效的在临床上将干细胞用于器官的再生以及疾病的治疗。”216岁高考，因汶川大地震改志学医现已成浙大年纪最小的PI研究员刘琬璐5岁上小学，10岁上初中，16岁就参加高考。而高考那年，正好是2008年，刘琬璐的家，就在四川成都。2008年汶川大地震，刘琬璐所在的学校没有受到太大的影响，只停课两三天，就恢复了复习。“虽然身边并没有很多死伤，但是那段时间我觉得整个世界都是黑白的，没有任何的色彩。”发生在身边的地震和电视中触目惊心的灾后场景永远印刻在了刘琬璐的心中。经历这场地震，让高中时从没考虑学医的刘琬璐，最终选择报考浙大医学，“这是时代给我们那代人的印记，当年很多同学都选择了学医或是学建筑。”对刘琬璐而言，选择学医其实还和她的家人有关。高三时，刘琬璐的母亲患上了一种罕见病，花了一年的时间才确诊，却一直没有很好的治疗方法，只能保守治疗。“类似于此的病症还有很多，医学界很多疑难杂症都没有很好的治疗方法。这也是我选择做研究的原因，我希望通过基础研究去改善这一情况。”明确未来方向后，刘琬璐很快就加入了老师的实验室、课题组，开始了科研之路。当年在实验室中叫教授“老板”的刘琬璐，现在已成为浙大年纪最小的PI研究员，拥有自己的独立实验室，能够独立决定实验室的研究方向、经费使用、人事安排，也有了一群叫自己“老板”的学生。3曾经觉得当老师费时费力如今很有教授范：每周给学生写长信今年3月，刘琬璐回到母校，成为一名PI研究员，管理自己的独立实验室以及招募进实验室的几位本科生、研究生。8月，刘琬璐开始正式培养自己的博士生。1992年出生的刘琬璐和很多学生都是同龄人，她指导的博士甚至只比她小三岁。“除了老师，我还扮演了一个知心大姐姐的角色。可能因为是同龄人，学生都很愿意和我分享生活上的事情。”其实，早在美国读博士期间，刘琬璐就作为助教带过学生。“我最开始并不喜欢带学生。我是一个自我驱动力很强、工作效率很高的人。带学生却要花费大量时间去帮助他们，去适应他们的工作效率。”因为不太喜欢带学生这个角色，博士毕业时，她也想过转行。但是，经过几个月的教师生活，刘琬璐已经很适应教师这个新身份，并爱上了这个职业。刘琬璐现在开设了三门课程，她曾经认真计算过准备一堂50分钟的课程，她平均需要花费9个半小时做准备。刘琬璐不再觉得这是“浪费”时间的苦差事，反而开始自己给自己“加戏”：从八月开始，刘琬璐每周都会写一封长长的信发给实验室的同学们，到目前，已经写了十几封，有几封甚至多达三千字。“我这一路走来经历了很多的迷茫和选择，科研上、生活上、职业发展与规划上也积累了很多的经验和教训。”刘琬璐希望通过书信告诉学生自己的经历和思考，给他们一些启发，不只是在现在，也在未来。第一个教师节，刘琬璐收到了一封她第一个博士学生写给她的万字长信。在信中，博士讲述了她的人生经历以及对老师的感谢，“我当时非常感动，都看哭了。这封回信让我觉得所有的付出都很值得。”刘琬璐有些不好意思，但笑容很灿烂。欧阳宏伟是刘琬璐大学时期的老师，看到自己学生这一路的成长，欧阳宏伟十分欣慰：“刘琬璐不仅科研能力一流，培养学生也很有教授范。”来源：钱江晚报·小时新闻首席记者 王湛 通讯员 李荣炜 刘苏蒙

浙江大学爱丁堡大学联合学院院长欧阳宏伟在朋友圈中说：“浙大不仅只是学生传奇，教职里面也有颇多传奇。27岁的刘琬璐老师应该是目前浙大最年轻的PI独立研究员，医学出身的她这么年轻就是博导，这在全国都非常稀少。入职后，她很快进入导师角色，很有‘教授范’。”这位被欧阳宏伟称为传奇的刘琬璐2013年毕业于浙江大学基础医学院，之后前往美国加州大学洛杉矶分校进行博士、博士后研究，6年内发表20余篇国际权威期刊论文。今年，刘琬璐回到母校，从学生变成了博导，并且成为浙大最年轻的PI（独立研究员）——曾经觉得当老师费时费力的她，已经适应并爱上了这个新身份。27岁的刘琬璐是目前浙大最年轻的独立研究员16年发表20余篇国际权威期刊论文27岁当上博导、独立研究员2013年从浙江大学基础医学院毕业之后，刘琬璐在美国加州大学洛杉矶分校进行了5年博士研究、1年博士后研究。这期间，她在Science（《科学》）、Cell（《细胞》）、Nature Cell Biology（《自然细胞生物学》）、Cell Stem Cell（《细胞&干细胞》）、PANS（《美国国家科学院院刊》）等高水平期刊发表论文共20余篇，论文被引用量多达500余次。“刘琬璐是国内非常紧缺的交叉型科研人才，学术成果非常丰富。”欧阳宏伟对刘琬璐赞赏有加，一般来讲，成为PI至少要有3-5年的博士后训练，而刘琬璐只进行一年博士后研究，就被引进成为PI、担任博导。能有这么多的产出，刘琬璐说这和她身处很好的研究环境有关。“在这些国际期刊上发文一般都都需要3-5年的研究周期，我经常同时进行多个课题。”虽然有压力，但对刘琬璐而言，寻求真理、探索科学奥秘能给她带来最大的快乐，她形容科研是“让她止不住想念到失眠的对象”。27岁的刘琬璐是目前浙大最年轻的独立研究员记者了解到，刘琬璐的研究领域是表观遗传学。那表观遗传学是什么呢？“表观遗传其实就像是DNA带上的一些帽子（修饰），因为这些修饰，即使DNA相同，细胞最终的命运也不尽相同。”刘琬璐举例说，人体所有的细胞都从同一个细胞（受精卵）中分化出来，其DNA都是一样的。但是有一些细胞却分化变成皮肤细胞、神经细胞，甚至有些细胞变成肿瘤细胞。近年来，刘琬璐在表观遗传上有众多发现：例如因为体内外环境的不同，体外人工培养的胚胎干细胞跟体内的胚胎在发育过程中，表观遗传并不相同。“搞不清楚表观遗传是怎样调控干细胞分化，会让未来干细胞的临床应用有一定的难度。”未来，刘琬璐他们希望深入了解细胞命运是如何通过表观遗传调控，并想要开发能精准编辑细胞表观遗传的工具，“在未来，或许我们能更加安全、有效的在临床上将干细胞用于器官的再生以及疾病的治疗。”216岁高考，因汶川大地震改志学医现已成浙大年纪最小的PI研究员刘琬璐5岁上小学，10岁上初中，16岁就参加高考。而高考那年，正好是2008年，刘琬璐的家，就在四川成都。2008年汶川大地震，刘琬璐所在的学校没有受到太大的影响，只停课两三天，就恢复了复习。“虽然身边并没有很多死伤，但是那段时间我觉得整个世界都是黑白的，没有任何的色彩。”发生在身边的地震和电视中触目惊心的灾后场景永远印刻在了刘琬璐的心中。经历这场地震，让高中时从没考虑学医的刘琬璐，最终选择报考浙大医学，“这是时代给我们那代人的印记，当年很多同学都选择了学医或是学建筑。”对刘琬璐而言，选择学医其实还和她的家人有关。高三时，刘琬璐的母亲患上了一种罕见病，花了一年的时间才确诊，却一直没有很好的治疗方法，只能保守治疗。“类似于此的病症还有很多，医学界很多疑难杂症都没有很好的治疗方法。这也是我选择做研究的原因，我希望通过基础研究去改善这一情况。”明确未来方向后，刘琬璐很快就加入了老师的实验室、课题组，开始了科研之路。当年在实验室中叫教授“老板”的刘琬璐，现在已成为浙大年纪最小的PI研究员，拥有自己的独立实验室，能够独立决定实验室的研究方向、经费使用、人事安排，也有了一群叫自己“老板”的学生。3曾经觉得当老师费时费力如今很有教授范：每周给学生写长信今年3月，刘琬璐回到母校，成为一名PI研究员，管理自己的独立实验室以及招募进实验室的几位本科生、研究生。8月，刘琬璐开始正式培养自己的博士生。1992年出生的刘琬璐和很多学生都是同龄人，她指导的博士甚至只比她小三岁。“除了老师，我还扮演了一个知心大姐姐的角色。可能因为是同龄人，学生都很愿意和我分享生活上的事情。”其实，早在美国读博士期间，刘琬璐就作为助教带过学生。“我最开始并不喜欢带学生。我是一个自我驱动力很强、工作效率很高的人。带学生却要花费大量时间去帮助他们，去适应他们的工作效率。”因为不太喜欢带学生这个角色，博士毕业时，她也想过转行。但是，经过几个月的教师生活，刘琬璐已经很适应教师这个新身份，并爱上了这个职业。刘琬璐现在开设了三门课程，她曾经认真计算过准备一堂50分钟的课程，她平均需要花费9个半小时做准备。刘琬璐不再觉得这是“浪费”时间的苦差事，反而开始自己给自己“加戏”：从八月开始，刘琬璐每周都会写一封长长的信发给实验室的同学们，到目前，已经写了十几封，有几封甚至多达三千字。“我这一路走来经历了很多的迷茫和选择，科研上、生活上、职业发展与规划上也积累了很多的经验和教训。”刘琬璐希望通过书信告诉学生自己的经历和思考，给他们一些启发，不只是在现在，也在未来。第一个教师节，刘琬璐收到了一封她第一个博士学生写给她的万字长信。在信中，博士讲述了她的人生经历以及对老师的感谢，“我当时非常感动，都看哭了。这封回信让我觉得所有的付出都很值得。”刘琬璐有些不好意思，但笑容很灿烂。欧阳宏伟是刘琬璐大学时期的老师，看到自己学生这一路的成长，欧阳宏伟十分欣慰：“刘琬璐不仅科研能力一流，培养学生也很有教授范。”来源：钱江晚报·小时新闻首席记者 王湛 通讯员 李荣炜 刘苏蒙

浙江大学爱丁堡大学联合学院院长欧阳宏伟在朋友圈中说：“浙大不仅只是学生传奇，教职里面也有颇多传奇。27岁的刘琬璐老师应该是目前浙大最年轻的PI独立研究员，医学出身的她这么年轻就是博导，这在全国都非常稀少。入职后，她很快进入导师角色，很有‘教授范’。”这位被欧阳宏伟称为传奇的刘琬璐2013年毕业于浙江大学基础医学院，之后前往美国加州大学洛杉矶分校进行博士、博士后研究，6年内发表20余篇国际权威期刊论文。今年，刘琬璐回到母校，从学生变成了博导，并且成为浙大最年轻的PI（独立研究员）——曾经觉得当老师费时费力的她，已经适应并爱上了这个新身份。27岁的刘琬璐是目前浙大最年轻的独立研究员6年发表20余篇国际权威期刊论文27岁当上博导、独立研究员2013年从浙江大学基础医学院毕业之后，刘琬璐在美国加州大学洛杉矶分校进行了5年博士研究、1年博士后研究。这期间，她在Science（《科学》）、Cell（《细胞》）、Nature Cell Biology（《自然细胞生物学》）、Cell Stem Cell（《细胞&干细胞》）、PANS（《美国国家科学院院刊》）等高水平期刊发表论文共20余篇，论文被引用量多达500余次。“刘琬璐是国内非常紧缺的交叉型科研人才，学术成果非常丰富。”欧阳宏伟对刘琬璐赞赏有加，一般来讲，成为PI至少要有3-5年的博士后训练，而刘琬璐只进行一年博士后研究，就被引进成为PI、担任博导。能有这么多的产出，刘琬璐说这和她身处很好的研究环境有关。“在这些国际期刊上发文一般都都需要3-5年的研究周期，我经常同时进行多个课题。”虽然有压力，但对刘琬璐而言，寻求真理、探索科学奥秘能给她带来最大的快乐，她形容科研是“让她止不住想念到失眠的对象”。27岁的刘琬璐是目前浙大最年轻的独立研究员记者了解到，刘琬璐的研究领域是表观遗传学。那表观遗传学是什么呢？“表观遗传其实就像是DNA带上的一些帽子（修饰），因为这些修饰，即使DNA相同，细胞最终的命运也不尽相同。”刘琬璐举例说，人体所有的细胞都从同一个细胞（受精卵）中分化出来，其DNA都是一样的。但是有一些细胞却分化变成皮肤细胞、神经细胞，甚至有些细胞变成肿瘤细胞。近年来，刘琬璐在表观遗传上有众多发现：例如因为体内外环境的不同，体外人工培养的胚胎干细胞跟体内的胚胎在发育过程中，表观遗传并不相同。“搞不清楚表观遗传是怎样调控干细胞分化，会让未来干细胞的临床应用有一定的难度。”未来，刘琬璐他们希望深入了解细胞命运是如何通过表观遗传调控，并想要开发能精准编辑细胞表观遗传的工具，“在未来，或许我们能更加安全、有效的在临床上将干细胞用于器官的再生以及疾病的治疗。”16岁高考，因汶川大地震改志学医现已成浙大年纪最小的PI研究员刘琬璐5岁上小学，10岁上初中，16岁就参加高考。而高考那年，正好是2008年，刘琬璐的家，就在四川成都。2008年汶川大地震，刘琬璐所在的学校没有受到太大的影响，只停课两三天，就恢复了复习。“虽然身边并没有很多死伤，但是那段时间我觉得整个世界都是黑白的，没有任何的色彩。”发生在身边的地震和电视中触目惊心的灾后场景永远印刻在了刘琬璐的心中。经历这场地震，让高中时从没考虑学医的刘琬璐，最终选择报考浙大医学，“这是时代给我们那代人的印记，当年很多同学都选择了学医或是学建筑。”对刘琬璐而言，选择学医其实还和她的家人有关。高三时，刘琬璐的母亲患上了一种罕见病，花了一年的时间才确诊，却一直没有很好的治疗方法，只能保守治疗。“类似于此的病症还有很多，医学界很多疑难杂症都没有很好的治疗方法。这也是我选择做研究的原因，我希望通过基础研究去改善这一情况。”明确未来方向后，刘琬璐很快就加入了老师的实验室、课题组，开始了科研之路。当年在实验室中叫教授“老板”的刘琬璐，现在已成为浙大年纪最小的PI研究员，拥有自己的独立实验室，能够独立决定实验室的研究方向、经费使用、人事安排，也有了一群叫自己“老板”的学生。曾经觉得当老师费时费力如今很有教授范：每周给学生写长信今年3月，刘琬璐回到母校，成为一名PI研究员，管理自己的独立实验室以及招募进实验室的几位本科生、研究生。8月，刘琬璐开始正式培养自己的博士生。1992年出生的刘琬璐和很多学生都是同龄人，她指导的博士甚至只比她小三岁。“除了老师，我还扮演了一个知心大姐姐的角色。可能因为是同龄人，学生都很愿意和我分享生活上的事情。”其实，早在美国读博士期间，刘琬璐就作为助教带过学生。“我最开始并不喜欢带学生。我是一个自我驱动力很强、工作效率很高的人。带学生却要花费大量时间去帮助他们，去适应他们的工作效率。”因为不太喜欢带学生这个角色，博士毕业时，她也想过转行。但是，经过几个月的教师生活，刘琬璐已经很适应教师这个新身份，并爱上了这个职业。刘琬璐现在开设了三门课程，她曾经认真计算过准备一堂50分钟的课程，她平均需要花费9个半小时做准备。刘琬璐不再觉得这是“浪费”时间的苦差事，反而开始自己给自己“加戏”：从八月开始，刘琬璐每周都会写一封长长的信发给实验室的同学们，到目前，已经写了十几封，有几封甚至多达三千字。“我这一路走来经历了很多的迷茫和选择，科研上、生活上、职业发展与规划上也积累了很多的经验和教训。”刘琬璐希望通过书信告诉学生自己的经历和思考，给他们一些启发，不只是在现在，也在未来。第一个教师节，刘琬璐收到了一封她第一个博士学生写给她的万字长信。在信中，博士讲述了她的人生经历以及对老师的感谢，“我当时非常感动，都看哭了。这封回信让我觉得所有的付出都很值得。”刘琬璐有些不好意思，但笑容很灿烂。欧阳宏伟是刘琬璐大学时期的老师，看到自己学生这一路的成长，欧阳宏伟十分欣慰：“刘琬璐不仅科研能力一流，培养学生也很有教授范。”来源：钱江晚报

近日，教育部公布2017年普通高校本科专业备案和审批结果。浙江大学新增审批本科专业1个，新增备案本科专业10个。这些新增专业基本都会出现在今年的招考名录中。另外，值得一提的是新增审批的生物医学本科专业，为浙江大学在国内首创。生物医学(biomedicine)是综合医学、生命科学和生物学的理论和方法而发展起来的前沿交叉学科，基本任务是运用生物学及工程技术手段研究和解决生命科学，特别是医学中的有关问题。浙江大学基础医学院于2011年获批建设国家试点学院，2012年与香港大学同期在亚洲首次设立该专业，采用3+1国际化培养模式，探索并建立了“知识、能力、视野和人文”四位一体的人才培养体系，目标是培养适应健康产业发展需求的生物医学领域的复合型人才。国际上生物医学专业的快速发展反映了生物医学人才需求日渐增加的趋势：为适应健康科学和健康行业发展的时代要求，英国、澳大利亚、香港等地高校近年设立了“生物医学学院”。生物医学学院不仅为医疗人才培养提供医学基础教育，而且为健康科学和健康产业发展培养兼具有生物学知识和医学知识的复合型生物医学人才。目前，英国伦敦国王学院生物医学专业每年招生约230名学生，专业课程设置相当灵活，根据学生发展与兴趣个性化提供模块式课程，使学生掌握医学基础知识和生物医学理论和实践知识，发展个人技能，该专业毕业生是全英就业率最佳专业之一。而英国牛津大学、英国爱丁堡大学、澳大利亚昆士兰大学、香港大学等均已开设生物医学本科专业，培养以生物学手段研究健康科学和健康产业难题的人才。浙江大学与2012年开始和香港大学同步亚洲首招生物医学专业。浙江大学本科生招生处处长王东在接受记者采访时介绍，除艺术与体育外学校现有招生目录是26个大类，今年仍将以大类模式招生，这也符合国际一流大学的普遍做法。他也特别提醒，不同省份的招生专业或有不同。本次，浙江大学新增备案本科专业为土木工程、生物信息学、电子与计算机工程、机械工程、中国画、资源循环科学与工程、书法学、电气工程及其自动化、车辆工程、建筑学。据了解，部分专业为学校专业目录中已有专业，现取得中外合作办学专业资格。

有两个亲戚的子女分别传来好消息，都考研上岸，而且成绩斐然：一个是浙大的神经生物学，一个是中科院的空天信息创新研究。大家纷纷猜测，哪个学校好，谁的专业将来更好找工作？而其实，网上经常有关于“读研是浙大好还是中科院好”这样的话题。下面是两人这两天先后拿到的研究生录取通知书。看起来浙大的录取通知书较正式，上面都有考生的相片；而中科院的通知书，就是普普通通的一张硬纸片。不过仔细一看，中科院的正文开头好“吓人”：经教育部审核批准。浙江大学，简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期，浙江大学在竺可桢老校长的带领下，崛起为民国最高学府之一，被英国学者李约瑟誉为“东方剑桥”，迎来了浙大百年历史上最辉煌的时期。这样看来，浙大确实名气很大！还经常有人把浙大说成是中国最好前五的大学，仅次于清北，复交，但同时又有许多人不服气，浙大的校园面积大，资历深是不争的事实。中国科学院大学（国科大），隶属于中国科学院，成立于1978年，前身是中国科学院研究生院，是经国务院批准创办的第一所研究生院，培养了我国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。2012年7月16日，中国科学院研究生院更名为中国科学院大学。中国科学院大学的成立，是中国乃至世界教育史和科学史上的一项重大事件，标志着中国科学院同时承担着国家最高学术机构和最高学府的双重职能这么看的话，应该很牛吧？因为中科院很牛，研究所也很不错，所以我找工作或尝试读博都很顺利，国内外的高校都非常非常认可中科院学生的科研能力。尤其用人单位一听是中科院毕业的研究生，一听研究所，他们往往都把我们与清华、北大生同等看待，这是大多数过来人的感觉。在国科大读研，或者说在各个研究所读研最大的特点就是苦，因为苦，学到了超级多的东西。相对而言，中国科学院大学稳一点，国科大是新建的学校，科研实力确实雄厚；但是也有人觉得还是报老牌名校比较好，而且校园偏向学术的氛围，不像综合性大学校园的生活丰富，我觉得大学生活也是很重要的人生体验。还有人觉得，国科大的院士比例很高，师资力量也雄厚，而且近几年浙大风评似乎有所下降。还有一个不同，中科院读研的补助相对更多，这是不争的事实，所以也明显会浙大好。但是中科院有许多不同的研究所，即使在北京的好几个，待遇都有很大差别呢，有的所才3000多，有的所有8000多，标准不一，更不要说地方上的一些中科院的所，差异肯定是有的。读研总的来说，还是选择中科院好点，而读本科则可能浙大有点资历和综合性上的优势。至于神经生物学与空天信息创新研究，你较认可哪个？一般人都对这两个专业很陌生，说不上认可，原则上它们都是冷门专业，若是放在以前，就业一定不很受欢迎。浙大的基础医学院是国家20个试点改革的学院之一，近几年又有大批牛人先后来加盟，特别是中科院的段树民加入浙大后，神经生物学这个专业更比较看好，只是毕业生往往做科研的前景很广阔！许多人于是选择硕博连读，发展前景更好。中国科学院空的天信息创新研究院（空天院）在中国科学院电子学研究所、遥感与数字地球研究所、光电研究院的基础上整合组建，于2017年7月29日由中国科学院院长办公会议审议通过。空天院的成立，是中国科学院党组顺应党中央对科技机构改革的总要求、深化四类机构改革的重要举措。近年来，由于中国的崛起，不断开始向太空进军，航空航天似乎热起来了，转而变成了大热门。比较而言，我觉得中科院的空天院将或许更有发展前途。大家意见如何？

“高考倒计时”已经开始了，很多学生都满怀希望，“汗洒考场同追梦，笔锋拼杀写青春！”仰慕的大学志在必得，“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，伴随着这个，考试后的报志愿也迫在眉睫，“医学”是很多考生的憧憬，接下来就介绍一下医学高校6“双A”：基础雄厚，实力强悍！考生：愿为医学献青春。她们历史悠久，基础扎实，实力雄厚，领导着行业，在教育部学位和研究生院教育发展中心发布的全国第四次学科评价中，“基础医学”和“临床医学”两个一级学科6所获得了“双A”，详情请参照下表，评价结果根据“精准计算、分档呈现”的原则，根据“学科全体水平得分”的排名，取得A等级的学校。北京大学医学部的前身是1912年创立的国立北京医学专门学校，是中华民国政府亲自创办的第一所专门传授西洋医学的国立学校，2000年，原北京医科大学和北京大学正式合并，改名为北京大学医学部，目前有六个学院、八个附属医院和十三个教育医院，是中国最重要的医学创新研究基地和高级医药卫生人才培养基地之一，为临床医学教育、实习任务和社会提供医疗保健服务，医学部以教育、科研、医疗为一体，以本科教育、大学院教育为主，目前有10个本科专业，其中临床医学和口腔医学实行8年制。协和是国家卫生委员会直属唯一的重点医科大学，创立于1917年，历经中国协和医学院、中国首都医科大学、中国协和医科大学等历史阶段，2007年正式改名为北京协和医学院，学校与中国医学科学院融为一体，是中国最早设立8年临床医学专业和护理学部教育的医学学院，学校坚持“小规模招生、高水平培训、高质量出口”办学宗旨，实行“高进优教严出、三高三座三严”办学特色，被誉为“中医殿堂”，自2006年起，“协和”与清华大学合作，“北京协和医学院清华大学医学部”是“协和”的第二名称，学校有18个研究所、7个临床医院、5个学院、1个大学院和5个分院。复旦大学上海医学院成立于1927年，是中国第一个作为国立中央大学医学院设立的国立大学医学院，1952年改名为上海第一医学院，1985年改名为上海医科大学，2000年进入复旦大学，2011年，新上海医学院成立，由于复旦大学的授权，学院在人才培养、科研、发展规划等方面，行使相对独立的管理权限，到2015年为止，学校拥有中山医院、华山医院、肿瘤医院等10家附属医院，基础医学、临床医学【8年制、6年制（全英语授课）、5年制】、法医学等10个本科专业、3个国家级特色专业、3个一级国家重点学科、22个二级国家重点学科、国家级逸品课程12个。上海交通大学医学院的前身是圣约翰大学医学院、震旦大学医学院、同德医学院在1952年全国高等学校学部调整时合并的上海第二医科大学，1985年改名为上海第二医科大学，2005年成立上海交通大学医学院，截至2013年，设立了23个学院（本科）、14个附属医院（其中9个综合医院、5个专业医院）、39个专业病诊疗中心，开设了10个本科专业（其中4个国家级特色专业）、国家级精品课程13个、国家级双语课程3个、上海市级精品课程18个。浙江大学医学院是1912年创立的浙江医学专门学校和1945年8月创立的国立浙江大学医学院合并的浙江医学院，1960年升格为浙江医科大学，1998年，原杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并为浙江大学，1999年成立了浙江大学医学院，现在，大学已成为实力雄厚的国内医学教育、科学研究、医疗一体化的医学学院之一，学部有基础医学部、临床医学部（1、2、3）部、口腔医学部等7个学部和7个附属医院，在科研中实行PI责任制，教育管理实行课程组责任制，人员归属和学科建设按学科单位管理。大中山医学院的前身是1866年创立的博济医学堂，创立于1908年的广东光华医学堂，创立于1909年的广东公医学堂，1954年三所合并成为华南医学院，之后分别改名为广州医学院、中山医学院、中山医科大学，2001年和新中山大学合并，成立了中山大学中山医学院，截至2015年，设立临床医学（1、2）系、麻醉系、医学影像系等9个系，开设6个系（国家特色专业2个，广东省品牌专业2个，广东省特色专业5个），国家级精品课程8个，国家级精品资源共享课6个，国家级双语教育示范课程1个，广东省精品课程保持11个，附属医院有七个。以上就是医学高校6“双A”：基础雄厚，实力强悍！考生：愿为医学献青春。