浙江大学城市学院,听名字,你就觉得这是所三本院校,现在什么大学什么学院,那就是三本,当然浙江大学城市学院以前曾经是三本,现在却不是了。现在是光明正大的一本,而且还是公办的。浙江大学城市学院浙江大学城市学院,创办于1999年7月,当年是三本最兴盛的时候,浙江大学也想为国家做一点贡献(自己也挣点零花钱),浙江大学就和杭州合作办学创本了:浙江大学城市学院,另外浙江省邮电管理局(现为浙江省电信实业集团有限公司)也是发起人。浙江大学城市学院虽然当时是个三本,不过三个发起创办人:浙江大学,杭州市,浙江省电信。都是百分百的政府和国有单位啊,杭州市不用说是国家政府单位,浙江大学是部属的985院校,浙江电信是央企电信的二级公司。所以浙江大学城市学院虽然是三本,不过三分都是国家单位,本意不是为了挣钱。这一点和其他三本院校是不一样的,很多三本院校都是私营企业入股,那纯粹为了搂钱。浙江大学城市学院坚持“依托浙大、立足杭州、服务浙江”,浙大城市学院面向全国招生,有计算机与计算科学、信息与电气工程、工程、医学、外国语、商学、传媒与人文、法学、创意与艺术设计等9个分院,37个本科专业,目前现有全日制本科生11600余名,另外浙江大学等联合培养的硕士研究生210余名。浙江大学城市学院的不同之处前几年,浙大城市学院分数是很高的,不少地方超过一本,有何奥秘呢?因为浙大城市学院的学术有福利,大福利,特别优秀的可以直接转学到浙江大学,成为浙江大学的正规本科生。浙江大学城市学院,每年在一年级大学生中选拔1%的优秀学生,在大学二年级时进入浙江大学试读,试读期限一年,如果达到浙江大学课程要求的学生就可以获得浙江大学正式学籍。这一点是浙江大学直接办三本给的一个大福利,其他学校我还没听说有这个福利。有机会去浙江大学城市学院学习,就有机会成为正式的浙大学生,考研到浙江大学也是不歧视。浙江大学城市学院名字是三本,其实是变相的二本院校。当然也一直力推变成公办高校。浙江大学城市学院,目前已经是公办本科高校浙大城市学院,目前有国家级一流本科专业建设点1个,省一流学科(B类)、重点学科7个,省一流、重点、特色专业15个,省工程实验室1个,省重点实验室培育建设项目1个,省实验教学示范中心3个。这感觉就是一个公办本科高校。早从2018年,浙江省省、委省政府就开会全力支持转为公办本科高校,从2018年起,全面实施公费招生,学费参考的是公办本科高校,就是学费和公办高校一模一样了:工科类、医学类专业学费6000元/生/年,其它专业学费5300元/生/年,而以前学费都是快两万在浙江省的力挺下。教育部同意设为公办高校。目前教育部已经将文件发往浙江大学城市学院,正式批准为公办本科高校了现在已经是浙江省管理的公办高校了,一旦列为公办高校,那就是真正的亲儿子了,浙江省财大气粗,将会加大投入。2019年,浙大城市学院已经不少省份都是一本招生,分数540分,分数超过一本线35分。所以浙大城市学院,现在已经是一本了,而且还是实力不错的一本。老铁们。你们怎么看?
学费贵、不受待见、认可度差、圈钱学校等等一系列标签,这就是我国当前民办学校的特征!民办之路何去何从呢?三本变一本?你敢相信吗?很多人都不太敢相信,一个三本怎么会变成一本?编者认为这种情况是正常的,现在的三本有一些是依托在母体院校进行的独立招生。重新回炉不过是再次打造而已,因此不必惊慌。浙江大学浙江大学城市学院,在很多人眼中这就是一个三本院校。可是伴随着重回母体、重新回炉,这所三本院校竟然转型到一本招生。如今的浙江大学城市学院也正式改名为浙大城市学院,许多专业纷纷转向一本招生。前不久也打出了建设最强一流高校的口号,加之强大的母体浙江大学支持和著名的“立交桥”政策,这所三本大学的录取分数线瞬间超过许多普通一本,直逼弱势211。在河南省,浙大城市学院2018的录取分数线是528,而到了2019年浙大城市学院的录取分数线竟然达到540分。一时之间这所往日的三本院校风头大盛,放佛盖过了浙江的另一所“千年老二”浙江工业大学。浙江大学城市学院对于浙大城市学院来说它无疑是成功的,现在的浙大城市学院无论是在学术水平还是师资力量或者生源上均不输一所普通的老牌二本甚至略胜一本和某些211。最好的学校都是公办的,浙大城市学院的转型也无不向我们证明这个道理。确实如此,在我国一所普通的三本院校和二本就是天差地别,就算是一所最顶尖的三本依旧比不上普通的公办二本。此时此刻,三本院校的发展之路已经被堵死,三本崛起的唯一一条路就是转公办。浙江大学城市学院那么三本院校还有没有别的路呢?能不能效仿美国高校?编者认为是不能的,实践是检验真理的唯一标准,三本院校发展的几十年里依旧如此。仿美之路俨然是行不通,那么三本院校究竟该何去何从?浙江大学城市学院编者以为,国家应该支持三本院校,降低学费。学费是三本院校最头疼的一关,如果三本学费低相信很多人都愿意来三本学习。其次就是三本自身也要加强水平建设,提高毕业标准不能无下限的大搞“有钱就是爷”的理论。否则,三本院校就是圈钱的标签永远无法抹掉。按照目前的情况,发展快速的三本院校都已转型公办,这可能也是三本院校发展的一条捷径。总之,国情不同,学院的发展也是不同,实事求是符合本土的才是最好的。浙江大学三本院校转型公办的事情依旧在发生,2020年1月19日,教育部发布了《关于同意浙江大学宁波理工学院转设为 浙大宁波理工学院的函》。同月20日,教育部发布了《关于同意新疆财经大学商务学院 转设为新疆科技学院的函》。三本、民办之路何去何从?这个问题的答案可能需要很漫长的时间才能有最终的结果!!!欢迎留言评论!
对于“杭州师范大学和浙大城市学院是否可以考虑合并”的网友建议,12月24日,“浙江留言办理”在人民网领导留言板上回复称,意见建议已收悉,我们已转交杭州市教育局参考研究。在提议者看来,杭州师范大学、浙大城市学院目前学科门类都较为齐全,同时,杭师大基础学科以及师范艺术学科见长,浙大城院在应用类学科以及计算机、土木等工科有不错的水平。同时两校都有医学类专业,和浙大之间也有着千丝万缕的关系。杭师大和城市学院有太多相似与互补之处。因此,若是能尝试将两所市属高校合并为新的杭州师范大学,待未来政策允许再结合学校的实际发展情况,或许还可以考虑将校名改为其他更具综合性的名称。合并之后,一方面,两校能优势互补,互通有无;另一方面,又能整合资源,集中投入,避免重复建设,甚至是资源争夺。这名网友称,杭师大和浙大城院作为市属高校,虽然有了杭州市的大力支持,但面对两校的高定位,却显得稍微不足,而且目前两校同时建设一流大学,势必造成资源分散。两校的学科也有不少重合,甚至可能会因此在发展过程中出现资源竞争。这可能会导致,一起建一流都不成一流的结果。浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身是1999年成立、由杭州市政府与浙江大学合作创办的独立学院——浙江大学城市学院。2020年1月,学校获批转设成为公办普通本科高校,更名为浙大城市学院。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
浙江大学城市学院,在你印象中它是不是独立学院?告诉你,原来它是独立学院,但是在2018年就已经完成转设,由我们所谓的三本院校升级为公办一批次录取的院校,可以说是一下子连升两级。浙大城院的实力一直是不容小觑,即使是独立学院的时候,它就被誉为中国独立学院的办学典范。更何况现在升级呢?那么现在它的实力与综合性价比到底如何呢?我们一起去看一下吧。一、院校梗概浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。现有1个国家级一流本科专业,7个浙江省一流学科和重点学科,15个省一流专业、重点专业和特色专业。省级重点学科(4个):药理学、计算机应用技术、企业管理、岩土工程省一流学科(3个):土木工程、药学和工商管理省重点专业(1个)——计算机科学与技术省新兴特色专业(4个)——计算机科学与技术、建筑学、会展经济与管理、法学
一、院校概况浙江大学城市学院,简称“浙大城院”。原来是中国首家按新型模式办学的独立学院,被誉为中国独立学院的办学典范。但是从2018年起学校升级了,依托浙江大学,学院全面实行公费招生(中外合作办学按有关规定执行)和一段录取,所以学校未来可以说是一片看好。学校现有浙江省一流学科3个——药学、工商管理、土木工程;重点学科4个——计算机应用技术、岩土工程、药理学、企业管理;省重点专业1个——计算机科学与技术;省新兴特色专业4个——计算机科学与技术、建筑学、会展经济与管理、法学;省“十三五”特色专业建设项目4个——计算机科学与技术、土木工程、药学、财务管理;浙江省“十二五”新兴特色专业计算机科学与技术、建筑学、会展经济与管理、法学;二、报考条件2018年三位一体的报考,考生只要符合以下条件之一者可申请报考公费招生专业: (一)学考科目A等4门及以上或者A等与B等之和为8门及以上。(二)学考科目A等2门及以上或者A等与B等之和为4门及以上;符合以下条件之一者可申请报考其它专业(类): (一)学考科目A等3门及以上或者A等与B等之和为6门及以上。浙江大学城市学院的优惠报考条件只限艺术特长类和体育特长类,其它竞赛学科类竞赛奖项在2018年三位一体的招生简章中没有提及。三、面试过程2018年浙城院三位一体测试主要是由半结构化面试和笔试组成。面试:评委6人,用时35分钟左右。无领导小组讨论内容是关于“AI”人工智能;笔试:共有80个选择题,每题半分,答题时间为90分钟,考试范围几乎涵盖高中所有学科,不分选考和学考科目,此外还有关注最新的时事。建议:早做准备,尽量定离学校最近的宾馆;提前到学校,可以先逛一下校园,甚至是同学聊一下天什么都可以;记住一定要面带微笑,显示你的自信。四、录取分数填报公费招生专业考生高考总分须不低于省第一段分数线。填报工业设计(中新合作办学)、会展经济与管理(中新合作办学)专业的考生英语单科成绩不低于100分。综合成绩由学考成绩、学院综合测试成绩、高考成绩三部分组成。综合成绩按“学考成绩(折算成满分100分)×20%+学院综合测试成绩(满分100分)×30%+高考总分(折算成满分100分)×50%”计算形成。学考成绩换算:A等计10分,B等计5分,C等计2分,D等不计分,其中语文、数学、英语三门主要科目A等计15分。学业水平测试成绩总分超过100分的按照100分计。浙江大学城市学院2018全国录取情况浙江大学城市学院2018浙江省各专业录取情况表
浙江大学城市学院成立于1999年7月,是经国家教育部和浙江省人民政府批准设立,由浙江大学、杭州市人民政府合作办学,并与浙江省邮电管理局(现为浙江省电信实业集团)共同发起创办的一所新型普通本科高校。现有全日制本科生13100余名,与浙江大学等联合培养的硕士研究生120余名。 现有浙江省一流学科3个,重点学科4个,省重点专业1个,省新兴特色专业4个,“十二五”新兴特色专业4个 ,“十三五”特色专业建设项目4个,省实验教学示范中心3个,浙江省工程实验室1个 ;杭州市重中之重学科2个,市重点学科11个,市重中之重实验室3个,市重点实验室12个,市重点(特色)专业9个,市哲学社会科学重点研究基地6个。是浙江省应用型建设试点示范学校 、CDIO高校联盟理事单位 、教育部CDIO工程教育模式研究与实践课题组试点高校 、国家和省教育体制改革试点项目“提高教育对外开放水平试点” 、国家级大学生创新创业训练计划高校。2018年4月8日,浙江省委常委会在专题研究浙江大学建设发展问题时,对城市学院转设公办普通本科高校事宜予以了肯定。2018年,浙江大学城市学院所有专业在浙江省全面实行第一段公费招生(中外合作办学按有关规定执行)。确定学院是浙江大学一流办学体系的重要组成部分,要围绕一流目标,贯彻一流标准,打造一流的本科教育和一流的专业学位研究生教育,加大力度促进浙江大学城市学院、浙江大学工程师学院两院融合发展。到目前为止学校拥有:浙江省重点专业:计算机科学与技术 省级实验教学示范中心:物理实验教学中心、计算机与计算科学实验教学中心、基础医学实验教学中心 省级教学团队:面向应用型人才培养的程序设计系列课程教学团队省级重点学科:省级重点学科:药理学、计算机应用技术、企业管理、岩土工程 杭州市级重点学科:计算机应用技术、药理学、国际贸易、企业管理、通信与信息系统、岩土工程、新闻学、传播学、经济法学、桥梁与隧道工程、免疫学 杭州市重中之重建设学科:药理学、通信与信息系统 浙江省工程实验室:智能植物工厂浙江省工程实验室 杭州市级重点实验室:网络与计算、集成化信息处理与控制、药物信息与新药研究、先进设计与制造技术、商务信息分析、数字城市与电子服务、地下工程安全与监控技术、物联网技术与应用、区域经济发展与演化仿真 杭州市重中之重建设实验室:中药研究与开发实验室、电子服务与智慧工厂、信息处理与智能系统杭州市人文社科重点研究基地:旅游发展与法制研究中心、传播与杭州文化创新研究中心
余滋恺,浙大城市学院医学院药学1601班学生,中共党员。大学期间学业成绩优秀,平均学分绩点 4.54/5.00,高分通过 CET4(622), CET6(577)。主持国创项目《γ-分泌酶抑制剂 DAPT 对小鼠运动神经再生的影响》。在校期间荣获浙江省政府奖学金、浙江省大学生化学竞赛三等奖、浙江大学城市学院数学建模竞赛一等奖、 浙江大学城市学院学术研究二等奖、学业奖学金等各类奖学金若干。并以412分的初试成绩及复试第一名,综排第一的好成绩,成功考取浙江大学药学院研究生。说起余滋恺,周围的小伙伴们大都想到的是“学霸”二字,而他四年的大学生活仅用这两个字怎么能说全呢,我们快来看看他给我们分享的大学四年的时光吧:药学精英班——学问即人生“导师负责制”的药学专业的精英班,是余滋恺同学进行多学科方向探索的起点。初面精英班时,在座的各位导师们仅仅提问了两个问题:“你为什么要来精英班?”“你想在精英班中学会什么?”如今回首望,余滋恺同学清晰地明白到,导师们是希望从同学的眼中看到迸发的火焰,尽管大一时的他们就像未曾被拓写的张张“白纸”。正如导师二面时所劝勉“你们要主动寻找内心的学习激情与创造活力,做一个主动学习者”。自此,每周三晚上的“导师辅导课”成为余同学最期待的时刻。通过轮值导师进行前沿课题思路讲解,他们学习了各个领域的主要思维方式。在他印象中最深刻的是张翀老师对信号通路研究方式的讲解,张老师循序渐进,从关键分子出发按图索骥探究上下游关系,为大家展现一个完整的课题应该包括哪些方面的内容。同时祝华健老师的有机合成分析及考研指南,傅旭春老师的正交分析法讲堂都令人受益匪浅,这多维度的培育了药学生应有的学术素养。导师们主动将浙大的优质学术资源分享给同学们,这极大程度上训练了他的学术英语能力以及良好的科研素养。在大量的全英文讲座和文献调研的训练下,余滋恺同学从刚开始的磕磕绊绊到逐渐找到自己的兴趣所在。在Prof. KolodKin带来的关于神经环路发育的讲座中,他感叹于神经系统精细而富有规律的构成,被“人类最后一片未解之谜”深深吸引,也暗自决心要往这方面发展,科研的种子在他的心中慢慢发芽。....在大三阶段,精英班采取了更为严格的项目考核方式,要求同学们主动参与一项课题,锻炼实验设计能力。余滋恺同学师从刘华清导师,就“周围神经再生机制”方向展开探究。由于前一年打下的良好基础,余同学可以独立地完成课题调研、参与实验设计以及进行课题报告,同时这一年中刘老师以研究生的高标准严格训练他,在科研思维训练、实验技能操作方面给予了余同学莫大的帮助。刘老师课题组(余滋恺为后排左三)精英班里的两年,余同学从一名追风者逐渐成为参与者,他不仅仅学到了前沿知识,更被各位导师们身上迸发的学术激情所影响,比如张健康老师“我要为人类健康奋斗终身”的情愫,就埋在了余同学的心里。学问即人生,有幸能探微于所好,也是一种难能可贵。“大胆猜测 小心求证”——学科竞赛学科竞赛是余同学在有限的大学四年中,提供快速进行课题研究的机会。余同学曾参加过院级数学建模竞赛获得团体二等奖(第三名,本比赛不设立一等奖),在比赛中清晰地认识到自己在编程能力方面的不足,也正因此他在大三的时候选修了培养方案里所没有的线性代数等课程,主动补齐自己的短板。在大二暑假期间,余同学参与了浙江省大学生化学竞赛。他们需要在短短两周半的时间内完成化合物的合成、表征及特性分析,这对他们来说是一个不小的挑战。在实验过程中,他们的ZnO-A化合物SEM(扫描电镜)图失去精细结构,意味着实验第一步的化合物就合成失败了。时间紧迫,在高压情况下理应是任何一步都不能出错。通过前沿文献查阅,他发现两个月前刚发表的文章中有提到这个化合物,但是由于电镜分辨率过低、合成过程中没有进行程序升温等原因,他们的产物表征不出来。于是他与他的组员们加急攻关以水为基质的ZnO-A合成优化,为课题推进节省大量的时间(下图是ZnO-A化合物的SEM表征图)。除此以外,他在短时间内快速学习了三个数据、图谱处理软件,五六种不同的物质表征方法,在那段时间里总是加班到黎明才把数据处理完。单单是看过的中英文文献就不下百余篇,合成的产物就有十余锅。化学竞赛很考验同学的快速学习能力,也很考验高压状态下的快速应变、心态调整能力。最终他们获得省三等奖的成绩,尽管未如所愿,但也算倾尽全力。同时,他主持了一项国创项目《γ-secretase分泌酶抑制剂DAPT 对小鼠运动神经再生的影响》,从中学会了动物手术、运动和感觉功能行为学实验以及免疫组化,Western-Blot,质粒构建等技能。相比学科竞赛而言,具体的科研项目在课题前沿性方面给予了他更大的自由度。为了摸清表型他总是和导师商量更换不同的模型,从多方面设计实验论证猜想。然而实验结果总与预期的不同,在阴性结果面前他也不气馁,尝试新的思路来设计验证,同时也体会到团队合作的重要性。彼时,他总忙碌往返紫金港校区和城院,但正是对自己课题执着的热爱,也未曾觉得疲惫。“谁终将声震人间,必长久深自缄默”——考研复习迈上考研之路像是一件水到渠成的事,无论是立交桥复试失利带来的遗憾,抑或是对浙大学术氛围的仰慕,他很早开始就下定决心报考浙江大学。而在长达九个月的考研备考过程中,自律和心态是最重要的因素。“自律贯穿考研全过程,主要体现在计划的自律性和执行的高效性上。”回首考研过程,余同学如是说。相信每位考研学子都曾列过计划清单,计划清单不仅是代办事件的排序,还需考虑如何发挥好个人优势,找到适合自己的学习模式。对于他来说,余同学的英语底子较好,有机相对薄弱,尽管生化掌握较好但是真题往往从细枝末节中出题,极其考验学生的基本功以及宏观把控能力,因此他把药综最为当仁不让的大块头去啃(一天6h),而拉不开分差的英语、政治尽可能少占据用时(一天2+2h)。在做完方向性的把控后,他习惯给自己布置一些“跳一跳”才能够得着的计划安排,最大程度上通过人类的本质——“ddl”激发他的学习动力。考研是个不断重复的过程,相比于机械的重复复习所学内容,他更倾向于选择方式来输出他的所学所得。在复习有机化学的过程中,由于知识点又多又杂,余同学会有意识地整理归纳易错点,从而避免二轮乃至三轮复习过程中的无效复习,这是一种对内输出方式。同时,也要做到对外输出,比如积极找老师答疑,帮助同学解决问题。在帮助同学回答问题的过程他也梳理了一遍自己所掌握的知识,做到了再巩固。除此以外,心态也是非常重要的一项因素。考研是一个人的战场,但不是一个人的战斗。在备考过程中他总与老曹、老柯两位同学结伴而行,共同分担备考过程中的烦恼琐事;还有小张每天晚上听他“诉苦”,为他排忧解难,在步步紧逼的冲刺阶段,善于聆听的你的亲密的人能够极大程度上缓解你的压力(当然,这一条并不是每个人都能拥有啊)。漫漫的考研过程难免遇到迷茫,余同学给大家的建议是“多问自己一句:我考研究竟是为了什么?只有找到自己独一无二的闪光点,找到自己真正的兴趣源泉,才能够在周围的人挣扎迷茫的时候迅速挣脱,找准自己的位置并继续坚持下去。”“如果没考上研究生会怎么样。”这也许是正在准备考研的你们会担心的问题。对于这个问题,余同学说“如今回望整个备考过程才有刀尖上起舞的后怕感,但我身在其中的时候却未曾思索。彼时的我,见证了南校操场6:00的霜冻,每天晚上清场要被阿姨催两三次才走;彼时的我,只记得时间滴答往前转,吃饭的时候耳机里还放着政治视频;彼时的我,在教二走廊边背肖四边哭,偶然间听到楼上的哭泣声,竟也发现他们也背肖四背到哭,便破涕为笑。”余同学想将真题集首页上的一段话送给正在备战考研的同学们:“备考,就像黑屋子里洗衣服,你不知道洗干净了没有,只能一遍一遍的去洗。等到上了考场那一刻,灯光亮了。你发现,只要你认真洗过了,那件衣服光亮如新。而你以后,每次穿这件衣服都会想起那段岁月。任何曾经的努力和付出都不会白费,如果现在没有给你回报,那么在将来的某一天中一定会到来!”除了学习上努力付出,工作上余同学积极参与社团建设,是校级学术类社团 “生命与科学协会” 会长,同时是药学学生党支部组织委员、代理过药学1601班长。生活上,他与同学们相处融洽,友爱互助;而如果你翻看他的朋友圈,你可能还会发现那里对单身汪不太友好,里面有满满的狗粮。回顾了余同学大学四年的学习生活,大家是否感受到其中满满的努力了呢,又是否为自己之后的学习明确了方向和目标呢。一分耕耘一分收获,希望看到这篇文章的你们,也都成为更加优秀的自己。加油呀,小伙伴们~来源:浙大城市学院医学院 排版:陈莹莹 校对:黄钰淇
浙江,位于中国东南沿海,地处亚热带中部,属季风性湿润气候,自然条件优越。说到浙江,人们往往会联想到诸多美好的词语,富裕、人才济济、江南水乡、风景优美等。作为最适合生活的南方省份之一,浙江对很多北方的同学有着很强的吸引力。下面小编就给大家介绍3所浙江本地的二本院校,这些学校综合实力强劲,地位不输一本,适合中等生报考。1 浙大城市学院浙大城市学院简称“浙大城院”,是浙江大学和杭州市政府一起办的独立学院,虽然学校创立时间不长,但其师资力量雄厚,目前浙大城市学院共有南、北两个校区,占地1000多亩,校舍面积51万余平方米;设有9个二级学院(分院)以及浙大城市学院怀卡托大学联合学院,37个本科专业;共有教职工990余名,全日制本科生11600余名,与浙江大学等联合培养硕士研究生210余名。在成立初期,浙江大学不仅提供了冠名权,还给予了共用教学资源、学术资源等各方面支持。2 浙江传媒学院 浙江传媒学院坐落于浙江省杭州市,是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校,素有“北有中传、南有浙传”之美誉。学校创建于1978年前身是浙江广播电视高等专科学校,该校拥有杭州下沙和桐乡乌镇两个校区,总占地1305亩,下设15个二级学院(部)、41个本科专业;有1个专业硕士学位授权点;建有12个省级以上研究机构;有教职员工1284人;有全日制在校本科生13000余人,研究生220人。在播音,主持,新媒体等专业浙江传媒学院绝对是全国一流的。3 温州大学该校位于素有“东南山水甲天下”美誉的温州,由温州师范学院和原温州大学于2004年合并组建而成。在历经“两校合并、七校融合”的沿革变迁,温州大学现已形成本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多形式并举的办学格局。学校现有茶山和学院路两个校区,占地总面积1983.86亩;校本部馆藏纸质图书203.5万册,电子图书约184.48万册,各类中外文电子期刊和资料数据库107个。现有普通全日制在校生16754人、教职工1805人,是浙南闽北赣东地区唯一一所综合性的教学研究型大学。以上就是小编今天要给大家介绍的3所浙江本地的二本学院,你对这些大学了解多少呢?欢迎留言探讨。
同一屋檐下、来自浙大城市学院计算1603班的胡煜、富涛涛、江瑜、胡子衿,在今年的全国硕士研究生统一招生考试中,都顺利通过了浙江大学的复试。其中,江瑜为物联网专业,胡煜、富涛涛、胡子衿为软件工程专业。寝室四人全都成功考上浙江大学研究生,且手握众多诸如省政府奖学金,学业一、二等奖学金,学科竞赛获奖等荣誉。这究竟是什么样的“大神寝室”?一起来看看。相互影响 共同进步环境会在潜移默化之间,对人产生一定的影响。一个寝室四人都十分优秀,显然与寝室的氛围是分不开的。富涛涛是寝室中公认的学霸,也是最早决定考研的人。他拥有较强的自我学习能力和管理能力,这也在一定程度上影响了其他三人。这一点胡子衿感触颇深,他表示自己在大一时学习成绩并不是很好,于是树立标杆,就以同寝室的富涛涛为学习对象,一点点改变与进步。备考期间,胡煜和富涛涛两人基本都是在宿舍学习的,他们会探讨学习方法,偶尔也会以互相吹捧的方式彼此鼓励。但互助并不是指形影不离,除去在宿舍学习的两个人,胡子衿在家中备考,江瑜则通常在实验室里学习。“主要是导师给我提供了这样的机会,而且相对来说实验室比较安静,更加适合我。很多时候学累了,看到实验室里其他人都还在学,好像又有动力了。”这种“抱而不团”的学习方式可以给彼此提供一个独立的学习空间,对于他们的学习效率大有裨益。寝室中四人基本都有参赛的经历,他们都表示参加竞赛除了增加自己的阅历外,其实也是在给考研打基础,如参加微积分竞赛可以让自己保持做题的手感。但他们四人都不是一开始就在准备竞赛的,而是遇到了就觉得可以一试。2018年,富涛涛和胡煜都参加了第一届全国高校绿色计算大赛,并获得一等奖。“其实我们能够获奖也有一些运气的成分,参加竞赛并非必选项,但只要开始了就一定要稳扎稳打。”心中有梦 砥砺前行谈及考研,四人选择的原因都不外乎希望获得更好的自己。“我觉得自己在知识的广度上好像有了比较好的拓展,但深度却没有,所以选择继续读研究生。”胡煜说。富涛涛作为寝室中最早决定考研的人,从开始准备到成功“上岸”这接近三年的时间里,自然会有感到疲劳的瞬间,此时时间规划便显得尤为重要。到了备考的后期,比起焦虑,更多的是习惯。习惯了每天看书、背单词的生活,状态也就一直比较稳定。“一旦下定决心,就要坚持下去。”累的时候去散散心、做做运动,或是换种学习方式,以积蓄精力投入更好的学习中。“但并不是只要感到累了就休息,放松自己的前提是感受到自己的学习效率明显降低了,这时候就应该给自己一些放空的时间。”胡煜补充说。在备考阶段做充分的时间规划,或许能让复习事半功倍。在他们看来,合理的时间规划并不是必须把每一个时间段都规划得特别细致,而是从时间的开始就严格执行。他们的时间规划都较有弹性,并没有非常严格地把自己框在一个日程表里。“学的时候就专注地读,累了就尽情放松。”这一点上胡子衿特别有经验,他的时间规划能力与专注程度获得了其他三人的认可。与其他三人不同,他选择了在家中备考,这就更加需要较强的自我管理能力,在时间计划上也要更为明确清晰。备考时不免遇到繁杂的信息,遇到各种各样的选择。在他们看来,选择比努力更重要。在考研资料的选择上,没有必要去迷信某个资料就是最好的,也没有必要花过多时间在各种资料中做抉择,毕竟适合自己才是最重要的。他们认为可以借鉴一些前人的经验,也可以先从资料中选择一个,在学习的路上去发现自己的不足再对症下药。同时,要尽量把各个学科做到均衡,提高自身的学习效率。最重要的即是目标的选择,尽早坚定考研的信心。备考是一个不断反复的过程,知识点需要一遍遍地重复,尽早做出选择也是给自己更多的时间。灵魂有趣 未来可期兴趣爱好类似、性格各异但也有着共通之处的四个大男孩聚在一起,产生了奇妙的化学反应。寝室长胡煜表示:“我们宿舍相处一直蛮好的,没什么矛盾,四个人之间就是互相督促,还会有一些日常互夸行为。”谈及对彼此的印象,他们仿佛开了一场“互夸大会”。“富涛涛同学很刻苦,在我们寝室是'里程碑'一样的人物。”“胡子衿同学有很好的运动天赋,他很擅长时间规划,非常专注。”“胡煜同学作为寝室长,在生活起居和金钱管理方面很周到、细心。”“江瑜同学很阳光,喜欢技术类的东西,他的动手能力很强。”不知是长期住在同一屋檐下、在潜移默化中相互影响的缘故,还是天性就如此,他们四人的性格都有着相似之处。不同于传统认识中理科生一板一眼的形象,他们都幽默有趣,颇为健谈。“累了的话就找松鼠玩玩,还可以和室友讨论松鼠的抚养权问题。”胡煜在提及如何在疲惫的时候放松自己时笑着说。许是得益于自然条件,寝室的阳台上时不时会有小松鼠跑来玩耍,久而久之他们与这些小动物也变得熟悉,备考期间这些别样可爱的小生灵也就成了生活中的乐趣所在。虽然四个人都比较“宅”,但对运动却都有着极大热情。在学习之余,他们基本都会选择跑步、骑单车来放松自己。当然也和同龄的男生一样,他们也喜欢打游戏,并戏称:“这也是我们寝室团建的一部分。”除此之外,他们还在作息规律达到了高度认同。“我们基本不会熬夜,每天的作息都很规律。”规律的作息,能够保持良好的状态以投入学习中,提高学习效率。目前,四人都已经确定了自己未来的去向,对下一个阶段的学习与生活都充满了憧憬。富涛涛表示自己也许会选择读博,希望能通过研究生阶段的学习进一步探索未来的发展方向。而另外三人则更倾向于可以通过研究生阶段的学习加深自己知识的深度,为未来的职业打下更好的基础。【来源:钱江晚报】版权归原作者所有,向原创致敬
对于“杭州师范大学和浙大城市学院是否可以考虑合并”的网友建议,12月24日,“浙江留言办理”在人民网领导留言板上回复称,意见建议已收悉,我们已转交杭州市教育局参考研究。在提议者看来,杭州师范大学、浙大城市学院目前学科门类都较为齐全,同时,杭师大基础学科以及师范艺术学科见长,浙大城院在应用类学科以及计算机、土木等工科有不错的水平。同时两校都有医学类专业,和浙大之间也有着千丝万缕的关系。杭师大和城市学院有太多相似与互补之处。因此,若是能尝试将两所市属高校合并为新的杭州师范大学,待未来政策允许再结合学校的实际发展情况,或许还可以考虑将校名改为其他更具综合性的名称。合并之后,一方面,两校能优势互补,互通有无;另一方面,又能整合资源,集中投入,避免重复建设,甚至是资源争夺。这名网友称,杭师大和浙大城院作为市属高校,虽然有了杭州市的大力支持,但面对两校的高定位,却显得稍微不足,而且目前两校同时建设一流大学,势必造成资源分散。两校的学科也有不少重合,甚至可能会因此在发展过程中出现资源竞争。这可能会导致,一起建一流都不成一流的结果。浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身是1999年成立、由杭州市政府与浙江大学合作创办的独立学院——浙江大学城市学院。2020年1月,学校获批转设成为公办普通本科高校,更名为浙大城市学院。(原标题《官方回应“杭师大和浙大城市学院合并”建议》。编辑王金帅)