2019年12月21日,300余万考生将跨进考场,为考研写下自己的答卷。其中,有些考生突破原有专业,选择了跨专业考研。全文3000字,阅读约需7分钟记者|孙佳棉 王紫怡 莫林衛责编|吴雨婷编辑|吴雨婷指导老师|陈佳沁跨考·中传梦“原先决定出国,大二我学了半年雅思。但看到中传的研究生招生简章,沉寂很久的‘中传播音梦’又一下一下的挠我的心。”新闻与传播学院16级传播班明北最终将中国传媒大学的播音主持专业定为自己的考研目标。“因为一直对这块很感兴趣。”兴趣并非是明北选择跨考的全部原因,“妈妈曾是播音员,对我的语言要求一直比较高。从小家里说的都是普通话,一念错字就会被纠正。加上我初高中一直是学校各种活动的主持人,基础还算扎实。”但明北还是遇见了不小的障碍。首先是知识熟练程度不能与播音本科生竞争者相比,且明北没有参与系统的相关培训。“播音主持的理论对我来说是一个完全新鲜的领域。”之前明北觉得“英语的阅读又多错了几个”、”昨天背的东西今天全部忘掉了”是小事,但备考以来,这些都成为“内心崩溃的瞬间”,甚至会让他有放弃的想法。但他总会劝解自己:“我可以花更多时间和耐心,去构建我的知识框架。只要我坚定这个目标走下去,就没有什么能打败我。”▲图为明北考研笔记除了日益丰满的知识体系,明北的底气也因身边人的支持壮大。明北最初有过犹豫,询问了哥哥的看法,“他说既然原有的出国计划成了选项,说明我真正内心想做的是考播音研究生,那么就做真正想做的事。”明北感谢家人们能尊重他自己做的选择。高考前明北的家长觉得学艺术很难有出路,在没有自己想法的情况下,明北选择遵从他们的安排。“但现在我找到了自己想做的事情,而我又属于比较固执的人,他们也很难改变我的想法。”同时,朋友的陪伴让他更坚信考研从来不是一个人的战斗。在考研群里,成员彼此督促学习,规定九点之前没到图书馆自习室的人就要在群里发红包,这是他提到“考研”下意识想要分享的趣事。正因如此,明北已经越来越看淡“跨专业”的所谓“跨度”,因为努力过后的备战时光会在埋首习题和“八百标兵奔北坡”里给他一个答复。“我从不觉得跨考这段时间是被浪费的,相反,因为去做了,我不会后悔。”跨考·学科魅力“历史是历史的续写,我是我自己的未亡人”。文萱从知晓淡豹起便一直记着这句话。 四年前,她因为分数选择了浙江传媒学院广播电视学。四年间,文萱与新闻打交道,磨合与新闻的关系,却遗憾发现这并不是自己真正想要追寻的方向,“四年的学习、实践的过程,就像是把幻想的泡沫一个个戳破的感觉。我觉得自己并不是很适合新闻,”文萱这样形容自己与新闻的关系。一次人物采访中,文萱知道了一个叫项飚的人类学学者,并在项飚的学术研究中了解到了另一个人类学学者---淡豹。同是人类学学者,前者给她提供了解读世界的新角度,后者则是她萌发跨考南大人类学的契机。“对我而言,淡豹是个非常值得尊敬的女性,除了对于两性观念的独到见解,更让我尊敬的是她关爱社会的格局。她很精准,时刻在反思,非常敏感,这或许也是人类学学者的特质。”从零开始——这是她跨专业考研路最初的处境,“接收学科的历史、理论等等,实际上就是全方位重构,这个学科又比较冷门,所以相关资料很少,全靠摸索。”▲图为文萱的课桌文萱说“我看一些专业课要求的书和学者写的东西的时候就会觉得还挺感动的,想着要是能真的学三年就太好了。没有因为谁的鼓励让我更坚定,至始至终都只有自己,都走到这儿了,放弃也太不划算了,真正的鼓励其实来自学科本身吧。考研没那么苦,不过是另外一种选择罢了”。每天早上七点到图书馆,晚上九点回寝休息,除了中午的午休和吃饭时间,文萱基本上会在图书馆待上一整天,但在文萱眼里,考研并没有那么悲壮,她说“我个人不太喜欢把考研说成苦大仇深充满鸡汤的描述,它只是一个侧面,而我所经历的也只是个侧面,对我来说它真的很平淡,就像是过着平凡又相似的每一天。”文萱觉得未来虽然不确定,但她觉得踏实稳进、顺其自然总是迎接未来最好的方式,谈及考研的结果,她说“我没有非常迫切地想要考上,对我来说最大的收获就是,接受另一个学科的知识,这点来说或许对我更重要,能考上当然很好,不能去的话去工作也不差。”跨考·兴趣所在“和多数人一样,我对心理学的最初印象来自小说、影视,都是很魔幻的叙事,比如精神分析、犯罪心理学这种。”但是,随着对心理学的进一步了解,新闻学院17级编辑系的小新发现心理学并不是想象的那样。“我比较乐于观察和理解不同的人,所以在社交中也比较经常扮演开导的角色。但后来发现,不是每个心理学家都第一次见面就读心。相反,心理学发展至今是一个学说非常多体系非常复杂的‘学界’,而每个不同的心理咨询师都像不同的演员一样风格迥异。”出于兴趣,他从原本的专业渐渐走近心理学。“了解心理学背后的一些机制后,能更设身处地地思考他人为什么这么做,这种感觉蛮奇妙的。”小新从经典的实验理论还有一些研究方法对这个专业做了更加深刻的了解。他在大二时就做了不少的准备:“首先我咨询本专业的研究生本科生,线上线下形式都有。”在对这个专业要做怎样准备和以后毕业方向有初步的了解后,他最终确认选择跨考心理学这个专业。据小新了解,同学院同级择考心理学的仅有两人。现阶段他选择在寝室准备考研,没有抱团研友的互相激励,他只能自我约束。曾经打游戏、看动漫到深夜便是他课余生活的全部,选择跨考后,他渐渐有意识地增加学习的时间,作息也变得规律起来。“我认为跨考兴趣很重要,不然面对硬邦邦的理论,谁也不能坚持。”在考学范围内有一本《心理学统计》,因涉及数学,对大多数考生来说,都是一块“硬骨头”。小新表示出于热爱,所以勉强能硬着头皮“啃”。“找到节奏也很重要。”从非专业书籍到专业书籍的过渡加之背单词、整理框架,目前他还在不断调整自己复习的步伐。在准备的过程中,他也确实有过摇摆不定:“会觉得跨考风险大 。有想过要不要把心理学只当成一个兴趣。”因为社科类考研的门槛不高,对于不满意自己本科院校或专业,跨校、跨专业、跨地区考研成了他们千载难逢的“再来一次”的机会。每年有近百万人选择跨考,占考研总人数的60%,大部分名校研院的外校录取人数超过了总人数的70%……很多时候同一届考的有许多二跨甚至三跨的考生。庞大的跨考人数就意味着更加激烈的竞争,这给他带来了不少压力。▲图为小新的考研笔记“说实话我期间有好几次想放弃。”但父母的支持给了他力量。“我从小比较独立,平时也很少跟父母交流学习方面的事情。他们对考研并没有什么了解,更不知道跨考这条路上的艰难险阻,虽然只说最简单的‘相信我’, 但一直站在我身后。”从现实角度来看,小新选择跨考也是相信心理学的前景。“虽然现在国内行业鱼龙混杂,缺少有力管理和规划,并且市场上从业人员素质良莠不齐,影响了市场的良性发展。但是随着社会的发展,社会压力的剧增,使得心理咨询行业遇到了发展的春天,心理学也逐渐从理论研究转向实际应用。”“我觉得社科类的知识还是很重要的。每个社科会提供不同的视角和观点,它们都是试图在不同方面去分析社会。” 心理学的独特魅力最后让他坚定了跨考的决心。小新以最近发生的家暴事件为例,指出“很多自媒体发文,不外乎就是事件回顾谴责当事人摇摇愤怒的大旗”。但通过学习心理学,他看到不同的东西,比如“攻击假说”,比如犯罪心理,甚至“冷暴力”也算是伴侣亲密关系中暴力的一种。“通过这些我们得以理解犯罪,比网络上“渣男的表现”之类的垃圾信息有用的多。”“当我翻开专业书的那一刻,我开始理解世界,也更深刻地认识自己。这是我选择心理学的初心,结果如何,我都不会后悔。”*文中名字皆为化名
据教育部数据,全国2019年研究生考试报名人数为290万,创历史新高。对于今年的浙传考研学生来说,除了竞争更为激烈之外,还需在各种环境变化中调适原本的计划。有过迷茫,有过抱怨。但最终,他们走完全程,在期待和希望中,走上考场。归来,仍是青春少年。只是,其间甜苦,已难为外人道。今天,新记协力图用文字记录他们的2018,感受这群与我们处于同一时空下的年轻人心底的故事,并以此向2019考研学子致上我们的校园年度敬意:致敬挫折和磨难,理想和坚持,致敬在时间中绽放的人性之光。全文3508字,阅读约需13分钟记者|杨希宁、贺越责编|罗宇 丁煊 编辑|杨希宁指导老师|胡睿夏日里的“迁徙”2018年7月13日与7月14日,两辆大巴车从下沙出发,载着一百多名浙传下沙校区考研学生前往桐乡。今年暑假,因下沙校区的排水系统和其他工程需施工维修,原本准备暑期留宿下沙的考研生们需要搬去桐乡校区进行复习,或者自行解决住宿问题。“我是搭乘学校门口的大巴直接从学校大包小包地搬去桐乡。” 编本专业的小川说这是她考研复习过程中印象最深刻的事。初到桐乡,新闻学专业的江河,感到了迷茫。7月19日晚上,他从家里赶到桐乡校区。此时学校食堂已经停业,加之对于周遭环境不熟悉,时间过晚点不到外卖,他只吃了些零食凑合。“相比家里舒适的环境和下沙校区的便捷,我觉得不自在,甚至有了离开桐乡的冲动。”江河回忆说。但桐乡这种简单的环境,虽然生活有所不便,却促进了学习效率的提高。“桐乡自习室环境很好,在那里比较适合学习。”这是去过桐乡校区自习的考研学生们最常说的话。日汉双播专业的小晨,报考浙江大学传播学专业。在桐乡,她每天7点起床,8点前到自习室。上午看政治和专业一,下午复习英语和专业二,晚上上网课、做笔记,12点前睡觉。“不仅仅是我,大家都这么规律。”小晨说,7月下旬,桐乡下了一场特大暴雨,校园积水深处没过小腿,但她依然如往常时间一样去了自习室,“去的时候,大家都已经在了,该背书的背书,该做题的做题。”▲桐乡校区图书馆自习室桐乡图书馆旁边是思镜湖,岸边栽着柳树。小川每天自习累了抬头可以看到外面的湖和树,“看着这些自由美好的景色,我会觉得很放松。”桐乡校园里有十来只猫和一条很瘦的狗。每天饭点狗都会蹲守在食堂看着学生们用餐。江河同学的朋友特别怕狗,每次吃饭都会很在意狗的出没,经常会发出出其不意的尖叫,这让江河觉得特别有趣。有一只猫会天天来图书馆,“有时候这只小猫会爬到考研学生的桌子上翻零食。后来我还看见它生了小猫,”江河说,“有几个爱猫的考研学生就帮忙照顾小猫。我记得在操场附近也有四只小猫,每次都蹲在那里,挺可爱的。”每次晚饭后,校园里有很多人散步、打球。直到八九点,人渐渐稀少。江河说:“那个时候没有灯,很黑,但是我很喜欢这种感觉。但有的时候也觉得孤独。”暑期到来之前,不去桐乡留宿的考研学生提早半个月左右开始找租住的房子。新闻学专业的南亭暑假选择留在杭州,在学校附近和同校女生合租一间房子。“合租的女孩特别刻苦,基本是早上四点钟就起床,除了吃饭和上厕所这些生活必须环节,一直保持学习状态到晚上的十点钟””这一点给我的触动很大,无形中也给了我学习的动力。”有同样打算的还有青尤,她嫌搬寝室太麻烦了,就在下沙周边找了公寓和同学合租了。虽然有过抱怨,但她还是认为“假期的学习环境不错,比较安静,每天可以自由支配时间,是复习的好时机。”流动的空间9月8日,新学期开始,下沙校区的考研学生逐渐回到杭州。但因为学校需要装修校史馆,图书馆暂时关闭原本设在一楼与二楼的自习室。“图书馆自习室的关闭影响还是蛮大的。突然得知图书馆自习室暂时学习不了,以后也没有办法占座了,心里就很难接受。”南亭说。▲下沙校区图书馆自习室此后,南亭选择和暑期一样在学校附近租房子学习。但他“一个人学习久了会闷,就会偶尔出去找地方自习。”英语专业的桑酒经常会去星巴克或者比较安静的餐饮店点一杯饮品,找个偏僻的位子学习。同专业的九九为了节省跑出学校的时间,时常游走在校园内,寻找可以自习的地方。用了近两周的时间,九九摸索出勉强可以固定自习的地方——党员之家、某几个时间段腾空的教室和图书馆的开架书库等。她辗转于在这三处,每天都在不同的地方学习。一旦地方占用,九九就慌忙地开始收拾自己的书本和用具,本就内敛不爱说话的她会变得面红耳赤,害怕打扰到其他人的工作或学习安排。“有一次换地方太匆忙了,把高中同学送的一只钢笔落在了阶梯教室,后来再去找就再也找不回了。”九九低下头轻声说。丢失的不仅是自习室座位,还有书和笔记。回到下沙后,考研学生发现图书馆被清理得一干二净。小川说:“我赶到那里的时候书已经被清理走了,好在我的同学们帮我把书找回来了。书里的笔记都很宝贵,只要不丢就好。”没有像小川那么幸运,桑酒丢了一本写满政治笔记的本子,先是在堆放书的箱子里翻找,搜寻无果后又去外面的地上和柜子里进行地毯式的搜索。最后终究没有找到。她从此告诉自己,“重要的笔记一定要随身携带。”这个习惯一直伴随到她考研结束。“看了一些平台上丢书同学的留言,内心还是会有一些激动和恼怒。”南亭说,“当然,这也是属于我们情绪的释放,那一段时间的压力太大了。”半个月后,学校为考研生安排固定考研自习室——第二教学楼五楼的5个教室。尽管教学楼的条件不够完善,但稳定的环境对考生来说仍然是重大利好。教室里他们这么一坐,经常就是四五个小时。10月29日,图书馆自习阅览室恢复开放,流动的复习空间恢复往常。此时,据考试日期还有近两个月时间。“考研本就不是易事”小川和编本专业王丹阳,都打算报考思想政治教育专业。9月份,她们被通知换书了。原本看完的教材、整理完的笔记、背过的知识点,都成了泡沫。新出的思想政治教育考研教材内容与起初差异颇大,书本从原来的1本变成了5本。小川在9月底开始看新的考研书,到11月底才基本看完。“我原本就有预感要换书。我之前准备的书是2006年修订版本的,而现在各种专业考研的书籍基本都是2015年或者2016年版本的。“小川笑着说,”但有预感仿佛也没有用,只不过多一桩不知从何解决的心事罢了。”▲晚间10点,考研生们陆续走出图书馆距离考研还剩一周。自习室里的桑酒,她正把头埋在周围高高摞起的书本间,专注地默读,嘴唇一张一合,一晃便是一个上午。小川还是选择坐在离门最远的那个区域里,习惯带上餐巾纸和台灯,以及她的蓝格子坐垫,在自习室里驻扎一整天。她经常看到深处就会把自己的头微微向下贴近书定睛地看,在弄明白后又抬头继续往下读背。每当看书一两个小时之后,陷入疲倦的她就会拿出手机看一些考研的课程视频缓解自己。英语专业的金亮则趴在桌子上,把头枕在自己的臂弯里,戴着耳机睡着了,他弓着身的背部轮廓一起一伏,坐在他身边能听到均匀的、平静的呼吸声。九九边说边走在去图书馆的路上,“你永远不知道前行的路上还会有什么障碍突然让你停下脚步,所以我们能做的就是找到方法克服,不要害怕,我比较相信冥冥注定。”她手里提着一个帆布袋,里面装满了她的笔记资料,背上的运动包里鼓鼓囊囊,几乎是她上身的二分之一大小。像桑酒说的,“考研本就不是易事。”“考研就这么过去了”12月21日的中午,杭州江干区的天空阴沉,行政楼门口的空地上人声鼎沸。行政楼前停放着数辆大巴车,每一辆上都系着大红色的礼花绸带。即将,考研学生将坐上这些大巴奔赴考场。传播学专业的青尤当时在其中一辆车上,“我坐的那辆车全都是考中传的,发现咱们学校考中传的人真的很多。看见一些学妹和青梅在那里加油,然后就觉得原来考研的时间过得这么快。“她说,”车上遇到了同班同学,他就和我开始聊准备的情况,发现彼此都准备得很慌乱,感觉都还是什么都没准备好就要上战场。又亢奋又慌乱又紧张,但又带着一点释然,终于是要考了。但是还是要看书,就是也要挣扎到最后一刻吧。”▲行政楼前停放的大巴车还有考场在附近,不需要坐大巴的考研学生。12月22日和12月23日,每天早上6:55,江河一个人从学校出发坐地铁,8点到达考场,“22日那天在路上边听歌边背肖四,23日那天边听课边背专业课的资料。”南亭在考前一个多小时开始走路去浙江理工大学的考场,一边走一边用手机听政治课的语音,默背一下要考的内容。“觉得恍惚,考研就这么过去了。”南亭说。寄语@编辑出版学 王丹阳“考研的路上必定布满荆棘,但这也成了人生中不能被复制的回忆,使我们之后的人生受益匪浅。我觉得无论成与败,考研带给我很多足以应对未来未知的力量,有知识上的,也有心态上的。今年290万的考研人中只录取70万,在我看来每一个考研人只要坚持到最后,我们就赢了。”@编辑出版学 小川“在考研的路上,一开始就要做好充分面对挫折的准备,为了能给自己足够的时间和调整好良好的状态,就需要自己做好时间的大规划,不要拖延以致于任务堆积,这样只会越来越烦躁罢了。对于基础不扎实的同学,大三上学期就可以开始准备考研了,包括专业课、英语课、政治课都是可以提早准备的。尤其像英语单词这种,早点准备起来是没有坏处的。”@新闻学 南亭“要学会坚持,认真准备考研的学生都会有怀疑自我能力或者目标的阶段。不管怎么样,一旦决定考研,就应该要脚踏实地,不要犹豫,不用太刻意把自己的感情无限放大。”@传播学 青尤“考研就是一种赌博,你努力的成分很重要,运气也是一部分。”@英语专业 桑酒“不是只有最后成功了才是漂亮的收尾。过程其实更重要,而其中的所得是别人学不来的。”(应采访对象要求,文中人物除王丹阳外,均为化名)
刘小鹏老师分享志愿填报内容浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广电总局共建高校,拥有两个校区,分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。学校总占地1305亩,总建筑面积56.6万平方米。目前有全日制在校本科生13000余人,许多毕业生成为广电传媒领域的精英骨干。;全校教职员工总人数1284人,其中正高职称134人,副高职称299人;近年来,教师荣获教育部人文社会科学优秀成果奖、省科学技术进步奖、省哲学社会科学优秀成果奖和柏林电影节杰出艺术贡献银熊奖、电影金鸡奖、飞天奖、白玉兰奖、德国至尊红点设计奖、IF设计奖等高层次科研与创作奖项40余项。学校戏剧与影视学获得省一流学科A类立项,新闻传播学、信息与通信工程获得省一流学科B类立项。播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业;播音主持艺术、广播电视编导、广播电视工程、广播电视学等4个专业为省“十三五”优势专业。学校拥有1个新闻与传播专业硕士学位项目,从2012年起连续8年招收研究生,现有全日制在校研究生220人。浙江传媒学院(招生代码2363)在江西省理科和文科本科第二批次都投放了招生计划,具体录取情况分析如下:2019年理科本科第二批次,浙江传媒学院(招生代码2363)在江西投档分数533,投档排名33615。2018年理科本科第二批次,浙江传媒学院(招生代码2363)在江西投档分数536,投档排名33008。该批次2019年招生计划数19人,招生专业为新闻学、编辑出版学、广告学、网络与新媒体、文化产业管理、会展经济与管理、经济学、电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、广播电视工程)、数字媒体技术、网络工程、软件工程。浙江传媒学院在江西省本批次连续2年录取排名比较稳定,本批次招生专业当中,值得优先考虑的专业为新闻学、广告学、网络与新媒体、会展经济与管理、电子信息类、数字媒体技术、软件工程、网络工程。本批次新闻传媒类专业专业录取性价比较高,经济类、工科类专业次之。如果考生对计算机类专业感兴趣,同等分数排名段可以考虑昆明理工大学、桂林电子科技大学、广西师范大学、南昌航空大学等。2019年文科本科第二批次,浙江传媒学院(招生代码2363)在江西投档分数567,投档排名6994。2018年文科本科第二批次,浙江传媒学院(招生代码2363)在江西投档分数578,投档排名7295。该批次2019年招生计划数16人,招生专业为广播电视学、新闻学、编辑出版学、广告学、网络与新媒体、文化产业管理、会展经济与管理、英语、中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育、秘书学)。浙江传媒学院在江西省本批次连续2年录取排名比较稳定,本批次招生专业新闻传播类专业性价比较高。如果考生喜欢汉语言文学等专业,未来打算从事教师或教育行业,同等分数排名段可以重点考虑江苏师范大学、广西师范大学、云南师范大学、湖北师范大学、闽南师范大学、淮北师范大学。总结:北有中传、南有浙传”,浙江传媒学院是中国两所专业传媒类院校中的一所,在传媒行业的影响力非常大。基本上各省的卫视频道主持人、知名的影视艺人、歌手都有浙江传媒学院的校友,所以如果考生如果对传媒行业感兴趣,分数够不上中国传媒大学,那么浙江传媒学院无疑是非常不错的选择。浙江传媒学院在江西省招生的专业也算比较多,考生需要结合自己的需求来选择浙江传媒学院还是优选其他学校。
首先,给大家介绍一下,我本科是浙传的广告学,初试成绩政治78,英语76,专一129,专二113,总分396。作为本科浙传的学生,我主要想和大家聊一聊我对浙传的感情。为什么考研其实高考志愿浙传我并无感,自从高二就立志广告学,但家里更想让我学审计,金融之类。当时选择浙传,主要是因为在网上搜索,浙传的广告学排名很靠前,于是,在浙传一呆就是四年。广告学所属文化创意学院,在桐乡校区,倒不如说是乌镇校区。在桐乡校区,真的很安静,人也很少,图书馆随便坐,娱乐的地方也不多,所以几乎都不会出去(可能只是我吧)大家都彼此开玩笑,我们要回乡了,我们都是乡里人。我一开始是很排斥考研的,从来没想过要考研。一方面觉得付出成本不一定得到收获,与其这样,不如免了这一步骤,直接工作。让我决定考研是有一次,学院组织开党会,辅导员和我们聊起了学院里的研究生党员,那一刻,我突然想到,考本校研究生怎么样,没有理由,没有原因,就真的只是那一刻就决定了我的现在。其实浙传还是不错的,也许会有他人所说的浮躁和浮华,但是他们没有看到大家沉淀下来的努力。在桐乡校区四年,见过优秀又努力的人真的不少,相比我理科院校的朋友,浙传不是浮躁,在我看来,更是一种杭州的乐活和活泼,所以,我越来越坚定了在浙传读下去的信念。在考场上我才发现,整个考场近乎有一半的人都是我认识的,在考试的时候,竟有一种期末考试的感觉。接下来想分享一下我的考研心路历程,其实396分是我无论如何也没想到的。我开始准备在周围朋友之间,是比较晚的了。都是自己太磨叽了,迟迟进入不了状态,真正开始的时候,也到了5月多了。“ 5月开始公共课”首先公共课,英语我最先开始的,四六级都是一次过,基础还可以,前期就主要是背单词,但是我很慢,也有点吊儿郎当,看朱伟的恋恋有词课,边听边哈哈哈,笑过了也忘了。看到身边朋友真的是去哪里都带着单词书,自己真的是很惭愧。之后开始做阅读题,很差,特别差,一篇错的很少下过3个,当时一度崩溃,朋友推荐,听听唐迟的阅读课。但我本人是真的不推荐,可能和他的气场不搭吧,唐迟老师总要扮一扮女仆,还带个兔耳朵,节奏也相对比较慢,于是也就看了有3-5篇,后来就再也没有看过了。不过可以看一下他系统的方法,大概有10节课的样子,专讲方法,还是挺有价值的。英语我自己没有用很多的时间,阅读题只做过一遍,用的就是淘宝上买的真题,不到20元一本的那种,便宜没好货呀,后来一度发现答案解析,真的是很无奈了。选B,为什么,因为ACD是错的,就类似于这种。但我自己其实是不太爱看解析的,看了解析,自己没理解,照样是不会,所以我推荐自己给自己解析,对过答案,自己想通,比看别人的答案解析更有帮助。英语作文我是真的没有发言权,因为,小作文完全跑题了……大作文也是啃老本,在我看来,文笔极其幼稚,就是在凑字数。所以还是想告诉大家,英语作文也很重要!要早早准备!虽然我没有用过很多参考书,但是经朋友验证,张剑黄皮书真的是吐血推荐!考英一的朋友说她考试前一天做了张剑的模拟题,竟然出现3篇原文!这简直是奇迹好吗,所以张剑老师的书还是值得大家一买的,千万别学我,为了便宜。然后政治吧,我高中是文科,政治一直都还不错,只是会有一些新的东西加上去就好了。在此,我要为徐涛老师疯狂打call,这是我考研期间唯一有好好听课的老师,主要是太有人格魅力了。我听了他的强化阶段,到后来的冲刺班还有讲题我就没有再看了。政治应试分为选择题和主观题,选择题我做完了肖秀荣的1000题,肖四肖八,徐涛8套,还有腿姐的题,这都是后期了,临考前1个多月的时候开始做的选择题,然后就是考前10天开始背的主观题。大家都在问,政治要不要写笔记,我觉得吧,看个人的习惯。对我自己,政治知识点很散,所以我把一些简单的结构图画在书上,复习一单元的时候,先看结构图,然后对照课本补充知识点,这个是对我最有效的方法。其实谁的教材都一样,关键是自己要熟练掌握知识点,把每一单元每一节的框架和结构图理清楚,再补充细碎知识点就没有很大问题了。“ 这样学专业课”我的本科是广告学,可以说是半个科班只能,有上过传播学,但除了沉默的螺旋我任何东西也不记得了,其他知识基本上没有学到过。所以自己也相当于是从头开始。我一开始就买了丹妮姐的笔记,作为我的大纲解析笔记,丹妮姐给了很好的框架和重点,一下子全都透彻了,并且节省了很多时间,群内教了很多步骤和技巧,笔记群内danni学姐会让我们做热点的整理,并给了范文,所以尽管中间墨迹了很久,但后来一下子就知道了要做哪些事。每个人的思维方式不一样,最好结合自己的情况重新梳理一下有一份自己的笔记最好。334和440我是在一起学的,瓦叔的课刚开始有听,后来放弃了,瓦叔的课相比是高阶的,如果想多拔高一点是可以听的,但在前期真的不推荐,一些知识点也不是浙传的重点。除了丹妮姐的公众号,我主要跟了爱传播,也没有报班,就是看看公众号的内容,知道一些重点,到考前多看看拖鞋哥的专题整理。至于实务,我比较弱,自己平时是很喜欢写作的,但可能风格不对劲。学长姐在给我批改的时候,一直劝我不要太放飞自我了,直到考前,我也没练习多少,对于实务我还是挺没底的,实务果然低了。建议是报一个批改班,还是直接跟着丹妮姐团队走,挺有帮助的。全部纯手写的笔记“ 考研状态方法论”其实考研比的是方法,能否上岸,主要看自己能否找到适合自己的方法。各种经验帖很多,可以适当看一看,谁都不能说别人的方法对于自己就一定适用。所以上面我也只是列了一些自己的方法,其实也很千篇一律毫无新意。但总结下来,都是要自己沉下心来。我主要聊一聊我考研期间的心态吧。我觉得这相比方法更重要。一开始,我是真的毫无压力,刚开始几个月一天学习不到4个小时,旅游,逛街什么都不耽误。真正开始紧张是从暑假开始的,暑假回家呆了一周就匆匆忙忙走了,因为感觉自己落下进度好多,再不赶超真的没救了。我的作息时间是,每天早上8点开始正式进入学习状态到晚上10点自习室关门,然后回到寝室我很少去看书,学习,因为对自己没用,除了说考研前半个月每天晚上睡觉前背背新闻史。尤其是前一个月,很考验人的心理承受能力的。你有时会觉得怎么这么多内容,我怎么掌握了这么少,没救了没救了,然后就开始沉迷,崩溃。有时阅读题全对,你就开始估计,英语至少不考个80呀,政治算一算80也没问题吗,专业课各考120.自己简直轻轻松松是大神,也不知道自己是从哪里来的自信。就一直在怀疑和蜜汁自信中反复徘徊,但这也很正常吧,我周围好像都这样。我没有特别崩溃过,只要觉得无力了,注意力不集中了,那就回寝室休息吧,或者出校门透透气,考研不能逼迫自己,放松心态真的很重要。我的帖子自己都感觉没多大用,时间也过去了这么久了,有些细节自己甚至也记不清楚了。印象深刻的是,考试前1个多月体测,800米,当时身体素质都很差,跑完全程特别难受,和另一个研友坐在一边休息,然后突然觉得,考研其实就像800米,难受的只是一时,过去之后,你就任何感觉都没有了,只不过时间长短的问题。生活真是处处有哲理呀!到后期你就会真正明白这句话的意思。我现在的状态,学校要求实习,自己也没有像样的实习经历,所以找了一家互联网公司,现在也刚入职一周,就觉得,其实考研真的没有像备考期间认为的那么重要,工作也是一个不错的选择。真正愿意去为考研努力,愿意去付出并不一定是为了一定要做一个研究生,而是给自己大学四年一个交代,为了证明自己,在浮躁的现在,我还可以静下心来去学习,可以一整天不碰手机,可以做到完全自律,我觉得,这是考研教会我最重要的事。最后,学校给大家的鼓励,也是我考研最大的感受。
近日,中传宣传了一系列研究生教育改革措施,简单来说,招招“致命”。通过小编的仔细追溯,我们发现,中传的这次改革并非改变招生制度这么简单,也不仅中传这一家高校会改革。全国研究生教育改革方向2020年对于研究生招生来说,注定是不平凡的一年。3月,教育部印发通知要求各校扩大研究生招生规模,其中专硕近年来以更大的加速度扩招。随即,各高校纷纷扩招,喜从天降!例如中央民族大学新传专硕扩招39人,安徽大学新传专硕扩招20人,浙江传媒学院更是直接新传专硕扩招77人,扩招比例63.93%。扩招之后是否意味着研究生学历贬值?紧接着国家又发布了相关政策。6月30日,中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)。(名字啥的记不住没关系,记住核心内容就好了)。这份《方案》后来也成为各高校研究生招考改革的指导性文件。简单来说,这份《方案》重点指出,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。也就是说,以后对于学生的评价不再单独考核分数或者论文分数,而是可能采取的一种“综合评价”,还可能探索新的“增值评价”。如果你没懂这些内容关系,后续国家又出新会议。7月29日,全国研究生教育会议在北京召开。这是新中国成立以来首次召开的全国研究生教育会议;这是一场带有顶层设计性质的会议。不少高校的校长都提出了未来研究生教育改革的新畅想,大部分高校校长对本校重点学科提出改革方向。其中对于研究生招考制度改革,绝大部分的校长所提出的理念是往“综合”、“公平”这两个方面发展。“公平”这个很好理解,研究生招考制度也是一直奉行“公平”录取。而对于“综合”这场会议其实并没有给出更加具体的信息。在会议结束不久后,安徽省、江苏省、中国传媒大学直接给出更为具体的方向。江苏省:重点扩招专硕7月14日,江苏省在公告直接指出,统一专业学位研究生与学术学位研究生生均拨款标准(这意味着专硕将被越发重点,想想专硕自出现之初至此,到现在甚至可能超越学硕地位,真的是很不容易)。着力优化结构布局,通过集中新增、动态调整,稳步扩大专业学位点规模,目前全省专业硕士与学术硕士研究生比例为5:5,2020年将达到6:4(敲重点:江苏省专硕要扩招)。着力推动责任落实,与34所任务高校签订40项任务书,细化分解改革任务,推动各任务高校在构建校企协同育人多元化培养模式、优化课程设置、推进案例教学、打造“双师型”导师队伍等方面展开积极探索,努力形成各具特色的专业学位研究生培养方案和培养模式。(敲重点:已经签约,意味着今年将全面推进改革)安徽:能力素质+专业能力的招录方式安徽省教育厅就曾发布公开信息《安徽省教育厅安徽省财政厅关于提升研究生培养质量的若干意见》的文件,内容就包含深化研究生考试制度的改革等相关内容。该意见中直接提出“安徽省将探索建立基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试新方式。很可能,安徽省高校将会在研究生考试采取“能力素质+专业能力”的招录方式。专业能力这一点和以往的研究生考试类似,重点在于考察专业方面的理论基础和专业实践观察。但是能力素质这部分内容范围就很广泛。例如在新传学科,能力素质更多包含人文素养。这其中的深意就不得已而知。或许就会像中传改革。中传:复试线即国家线 增加文史哲考察总的来说,这次中国传媒大学研究生招考的改革非常彻底。两套试卷从以往复杂的学科内容“简化”成了学术论文写作和文史哲,前者考察学生的专业能力,后者考察能力素质。重点在于破除唯分数论,复试阶段对学生的个人材料背景进行量化考核。据中传招生办负责人透露,这种改革方式也并不是歧视“双非院校”,这种招考方式聚焦于人本身,而非出身,旨在挖掘人才,打造复合型人才。那么是否意味着初试不重要了吗?当然不是。初试成绩高还是有好处的。在中传新方案中,是否能够进入最终的复试考核环节,是由材料评分与初试成绩共同确定,初试成绩是享有一定话语权。考生总成绩由初试成绩和复试成绩按一定比例计算而得。看到此,相信大家已经得出了结论:初试成绩依旧很重要,文史哲在初试中很重要,材料审核在复试中重要,学术写作在所有招考环节中最重要。距离考研还有130天,4个月。如何在短时间内高效提高学术能力、迅速培养自己的文史哲能力素养呢?基于此,爱传播团队连熬几个通宵,精心为大家准备了“中传急救包”和“中传新传考研定向班”。申请材料导航课中传教改中明确提出——要破除“唯分数”论,增加材料平移环节,初试达到国家线即可进入复试流程。材料积累非一日之功,这意味着我们必须要针对性的开始准备申请材料。本门课由保送至清华大学的逸花学姐传授。写作课所有的写作活动,无外乎两点——写作的技术与规范和写作的语料与应用。写作的技术,我们找到了武汉大学写作学方向博士福老师。众所周知,全国首个也是目前仅有的写作学博士点就在武大,它们是国内研究写作最顶尖的团队,我们希望通过福老师的讲授,把写作这门手艺最规范、最通透的原理传授给大家。写作的语料,由爱传播9位新传博士讲师领衔,他们擅长不同的学科话题,博士团成员累计发表了超过50篇核心期刊论文,有丰富的论文写作的经验和扎实的理论功底。我们将结合历年保研、考研、考博真题,精选7类命题思路和15个热点话题,解析话题的操作路径,示范写作的套路。主题写作的技法与规范01课程内容为:论述写作的应用课程课程内容来源于考研、保研、考博真题,并且会结合热门考试话题。遵循“一个小时、一类小论文主题应对、一篇论文示例与拆解、一个标准的写作示范”理念。媒介与社会专题课(中传特供·偏向学硕)这门课主要应对考纲两块内容:第一块是中传考纲中的文明史部分,事实上中传的考查历史上,也出现了多次关于媒介与文明的话题;第二块是考纲的媒介与社会中,明确指出 “考查考生对媒介社会学分析事业,以及媒介与政治、经济、社会等多维度关系互动的基本知识的理解与掌握”。这门课主要由3位硕博阶段均在进行媒介研究的博士老师讲授,他们3位同时也是师从国内媒介研究的顶尖学者。哲学课哲学课由有过多年哲学考研辅导经验、来自顶尖985院校哲学博士的王老师负责。课程主要目的为:展示哲学思维特点;梳理哲学史脉络;介绍东西方重要哲学流派哲学理论基本观点;帮助考生理解和掌握哲学考试中可能存在的重点和难点。课程内容按照张世英《哲学导论》里的四个内容区块划分本体论与认识论 、审美观、伦理观、历史观每一区块内容为两课时。一课时为该区块内西方哲学的内容;一课时为该区块内中国哲学的内容,重点突出哲学导论里涉及的哲学思想与流派 辅助学生进行理解与记忆。课程内容:文学课本课程为8—10个课时,主要通过梳理先秦至1949年的文学史进程来对中国文学进行整体把握。学生通过学习文学史及阅读经典文本,了解不同时代所涌现的文学创作、文学思潮及文学流派等,熟悉一定的经典作家和作品,包括背诵部分名篇,以此提高阅读、鉴赏和分析评价文学作品的能力。本课程由多年有过文学专业考研辅导的秦秦老师负责。世界文明史《世界文明史》共设置为10个课时,主要根据马克垚主编的《世界文明史》(第二版),时间上贯通古今,空间上跨越各文明界限,探究从古代农业文明到现代工业文明的发展历程,学习各文明的主要特征、重大成就。基于政治、经济、社会、文化等维度上,把握各文明自身的演进以及不同文明之间的交融、冲突。主讲人为“小红书”平台万粉学习博主尹老师。研究方法与研究设计课程针对中传申请材料中最为核心和关键的内容之一——学术成果准备、研究设计的该如何进行?作为每年中传复试盘问和初试材料审核的核心,我们该如何从现在开始,就建立研究意识和打好研究基础。这是这门课的目的所在。讲师介绍福老师:武汉大学写作学方向博士(一年全国仅招2人)。曾于美国匹兹堡大学孔子学院圣约瑟夫高中任教,研究方向:写作学、中国现当代文学。王老师:国内顶尖985院校哲学博士,研究方向是德国古典哲学、宗教学,有过多年哲学考研辅导经验。擅长哲学史的脉络梳理和哲学学习方法总结。秦秦老师:武汉大学比较文学与世界文学硕士研究生,研究方向为世界文学,中国现当代文学,文学理论。曾担任武汉大学《文·言》学术杂志副主编,有过多年考研辅导经历,擅长把握文学史和文学理论的考查重点。尹老师:湖师大历史学硕士,历史课授课经验丰富的中学老师,擅长历史科目的应试指导。同时,还是小红书的万粉学习博主,擅于归纳总结学习和记忆的方法。逸花学姐:保研至清华大学新闻传播学院。在保研中拿到清华、北大、中传、武大、川大五所高校的入营offer,并同时获得清华、北大、武大等多所顶尖新传高校的录取offer。读研申请材料中涵盖的中英文个人陈述、中英文个人简历、专家推荐信、科研设想以及作品成果集等材料。具有系统全面的备考,熟悉高校招办材料审核的标准规则针对清北的申请,其参与对接的6封专家推荐信兼顾权威度与细节性,个人陈述与简历的逻辑呈现和专业表达,成功获得清北最终录取资格。文书布局如何凸显个人优势?科研设想如何有效结合所申专业与学界热点?逸花学姐让你的材料备考有的放矢。船长:复旦大学博士,数篇核心、C刊期刊一作。《传媒志》原创人员。研究方向为传播思想史、媒介技术哲学。王力:博士毕业华中科技大学,现为某高校教师,研究方向为网络传播、政治传播。研究方向为网络传播、政治传播。扶摇:南京大学博士,研究方向为媒介文化、媒介理论。大鲨鱼:四川大学博士,参与新闻与传播专业辅导四年,形成了一套完备的知识体系。研究方向为网络与新媒体、媒介与社会。大仁:厦门大学博士,研究方向为新闻理论、舆论学。3年党报工作经历,5年教学辅导经历。现为爱传播教学部负责人,新闻学理论、新闻实务课程主讲教师。擅长把握新闻传播学命题趋势,串联学界与业界热点动态。 璐璐:暨南大学博士,研究方向为公共关系、编辑出版。硕士期间发表CSSCI论文多篇,中文核心论文多篇,参与一项国家社科项目和一项省社科项目。论文曾入选中国传播学论坛、中国新闻史学会编辑出版研究分会学术年会等多个学术会议并在会议上发言。小崽:陕西师范大学博士,本科财经类院校三跨暨大,研究方向为网络与新媒体。木心:武汉大学博士,已发表数篇核心期刊、C刊,研究方向为网络广告、媒介经济。我们非常理解各位中传宝宝现在的心情,也是不断在思考如何才能更好地帮助到大家。为此,我们精心为大家准备了两份福利:中传学子 ·福利包01文史哲划重点&答疑学习群(答疑安排) 由爱传播中传小分队负责人西西学姐和小汤圆学姐带队,外加爱传播博士团讲师、文史哲项目负责3位老师,将在线为大家提供新传备考、文史哲应对、中传政策专业解读等多维度的答疑和深度分析。最贴心的是8月13日-17日,我们三位重磅文史哲老师重难点归纳,为你节省迷茫时间。同时已保研至清华大学的逸花学姐,还将为大家提供中传现阶段申请材料准备规划。私信小助手即可进群。中传学子 ·福利包02中传大佬论文集为了帮助大家更快速地获取中传老师们的论文风格偏好及研究方向偏好,我们已经帮助大家整理好了中国传媒大学新闻传播学部所有大佬们的近几年论文集,私信小助手即可知道论文包获取方式。爱传播专注新传考研辅导多年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
择校是头等大事,选择与努力同样重要,一期一所学校,今日打卡:浙江传媒学院一、学校简介浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校,是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校,素有“北有北广、南有浙广”“北有中传、南有浙传”之美誉。学校学科涵盖艺术学、文学、工学、管理学、经济学等5大学科门类,形成了优势突显、特色鲜明、基础扎实的学科专业体系。有戏剧与影视学、新闻传播学、信息与通信工程3个省一流学科,其中新闻传播学2011年获批1个“服务国家特殊需求人才培养项目(新闻与传播专业硕士)”硕士学位授权点。学校教学仪器设备总值4.22亿元。建有国家级实验教学示范中心1个,国家广播电视总局实验室1个,省重点实验室1个,省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学中心1个。学校图书馆馆藏纸质图书165.6万余册,电子图书158.5万余册,电子期刊82.7万余册,学位论文605.8万余册,音视频3919小时。学校秉承“敬业、博学、求真、创新”的校训,本着立足浙江、面向全国、紧贴传媒、服务社会的宗旨,力争成为卓越名校、传媒名镇、艺术名片,为迈向国内一流、国际知名的高水平传媒大学而努力奋斗!二、招生计划三、校园风光五、院校信息地址:浙江省杭州市下沙高教园区学源街998号 (杭州下沙校区) 310018地址:浙江省桐乡市梧桐街道逾桥西路998号 (桐乡乌镇校区) 314500
2020年12月28日也就在元旦来临之际,这就是有一所高校发布了寒假放假的调整的通知,并且也进一步说明了今年有关放假和考试的相关情况的通报,按照正常的情况下,每个省份的大学的放假基本上都在一月中旬及以后甚至是一月底的时候才会正式放假,而今年有些高校都进行了提前放假,比如黑龙江省的各大高校都已经在12月中旬就发布了,放假的通知并通知同学们回家。在发布的放假调整通知中,明确的规定,期末考试周有20221年1月18日到26日调整为1月11日到17日,也就是说基本上是提前了一周的时间,所以同学们应该有做好提前放假的心理准备,并且学校也正式发布了这样的通知,我们在放假之前要进行期末考试,也要做好完全的复习,其实放假对我们来说总归是有些期待和惊喜的。浙江传媒学院学院是浙江省的一所二本院校,并且是以传媒为特色的本科院校,其实一个省份中的某个城市中的高效发不了提前放假的通知,从侧面也基本上能够反映出学校对于同学们负责任的态度,并且也会影响到其他学校考虑是否会按照正常的教学任务进行放假,或者是能够提前放假,无论是否提前放假,同学们都要遵从学校的安排,这是作为一名学生和中国同胞,必须要牢记的一件事情,希望同学们都能够度过一个愉快的假期。其实这一学期的上学的时间也仅仅有三四个月左右,因为暑假开学的时间基本上都在十月份的时候,很多学校才予以开学,那么又在放寒假之前提前进行放假,所以相比以前的情况很多学校的学生在校的时间不足四个月,甚至是只有三个月多一点,并且在2020年的上半年大部分的学校都没有开学,都进行了网络授课,下半年的时间在校的时间也比较少,其实这都是特殊情况,所制定的特殊的安排,这是为了保护我们的人身安全和身心健康。希望每一位同学在2021年都能够有新的开始,新的突破,都能够满足自己的愿望。
栏目介绍专业已经选好的情况下,是否陷入了院校选择恐惧呢?院校哪家强,核电站来帮忙!锁定周三栏目《院校报考指南》,为你分析同专业不同院校,避雷填坑,为你续航助力!03新闻传播学2017年,12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。2020年9月,第五轮评估即将开始。在这之前,我们先一起来看一下第四轮评估中,法学的结果吧!以上就是新闻传播学的院校排名了,今天我们就来给大家介绍几所院校,为大家提供参考。中国传媒大学中国传媒大学致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究,学校充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系,是一所以信息传播为特色的综合性大学。新闻学院目前共设新闻学、新闻学(数据新闻报道)、传播学、传播学(媒体市场调查与分析)、网络与新媒体(媒体创意方向)五个专业方向,有着完善的本科生、硕士生和博士生的教学培养体系。传播研究院现有硕士专业6个(传播学、编辑出版学、国际新闻学、传媒教育、出版、新闻与传播)。在积极实施国际化办学战略的同时,还着力推行“政、产、学、研”相结合的教研发展理念。长期为各中央媒体、门户网站、省级广播电视集团输送后备人才。因为中传的MJC是分方向的,而且报名的时候就得确定,报名确认之后也是不可变更的。各个方向会分别划复试分数线并各自举行复试。而且有的时候选择对了方向就是成功了一半。图片来源于知乎2020年中国传媒大学硕士研究生报考录取比为11.7:1,全国第一。可以说,报考中传难度近年来越来越大,应该说,就体制内的认可度来看,中国传媒大学的新闻传播专业是一路上升的。在2018年双一流学科评分中,中国传媒大学与中国人民大学的新闻传播学并列全国第一。不仅仅是体制内的认同,中国传媒大学在自媒体和泛传媒圈的知名度也在不断攀升。虽然中传广受好评,但是其报考难度还是不能忽视,建议大家慎重考虑自身情况。暨南大学暨南大学新闻与传播学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。目前,学院下设新闻学系、广告学系、广播电视学系、网络与新媒体系、口语传播系和计算新闻传播研究中心。设有广州市人文社科重点研究基地--广州市舆情大数据研究中心。传播与国家治理研究院和文化遗产创意产业研究院挂靠新闻与传播学院。研究生教育方面,设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业,新闻与传播、广播电视(艺术学)2个专业学位硕士专业,研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”(暑期学校)是研究生教育品牌。暨南大学的这个专业还是不错的,考试难度不低,因为毕竟是在广东的学校,而且还是211。但是作为A-院校,其考试难度肯定略低于A+院校,如果认为自己没有能力冲击985,但是又想借助考研打开985,211的大门的同学,可以好好备考,做好充足的准备,考取这所院校。另外,因为院长是南方报业传媒集团原社长,也许学校会有一定的人才输出链条,将来的就业也是有一定程度的保障,这也是一个值得考虑的因素。苏州大学苏州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省属重点综合性大学, “2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。学院现有一级学科硕士点2个:新闻传播学、戏剧与影视学;专业硕士点2个:新闻与传播、出版;学院在新华报业传媒集团、苏州广播电视总台、苏州报业传媒集团等多个媒体单位建立了实践实习基地,并主动对接相关高层次媒体和企业平台,为学生实习、就业提供了更多的高层次平台和机会。每年度举办苏州大学大学生电影节暨北京大学生电影节分会场活动和国际大学生新媒体节,定期聘请学界知名学者和业界资深人士来校举办专场讲座。苏州大学新闻传播学实力不错,难度也不是很大,位居苏州,地理位置好,发展情景大。而且根据教育部学位中心发布的全国高校第四轮学科评估结果显示,苏州大学新闻传播学位属于B-,位居全国第25名。学习环境学校氛围都挺好,研究生的就业去向在苏大也是很不错的。可以作为暨南大学的同等类型学院考虑一下,结合一下地域因素,慎重报考。浙江传媒学院浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校,是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校,素有“北有北广、南有浙广”“北有中传、南有浙传”之美誉。浙江传媒学院的新闻传播学2011年获批1个“服务国家特殊需求人才培养项目(新闻与传播专业硕士)”硕士学位授权点。学院2012年开始招收新闻与传播专业硕士研究生,广播电视新闻学和新媒体传播两个方向全日制在校研究生共102人。目前,浙江传媒学院新闻与传播学院的院长是李良荣,他出版并参与出版了许多新闻学的专业书籍,有很高的学术成就。浙江传媒学校只招专硕不招学硕,招收人数非常多,每年都在不断增加,但是报考人数也非常惊人。浙传的专业方向分的很细,各个方向的分数线近年来看还是很稳定的,在350-365左右。随着报考人数的增加,竞争压力也是有的。浙传作为传媒名校,在传媒领域就业优势是非常强大的,再加上有近几年发展很好的浙江卫视加持,媒体资源非常丰富,未来也有很多的就业机会,虽然是一所双非院校,但是它的地理位置以及非常好的就业前景,都是值得大家去尝试的!
喜讯近日,全国艺术科学规划领导小组办公室公布《2020年度国家社科基金艺术学重大项目立项名单》,由浙江传媒学院作为责任单位、伏涤修教授担任首席专家申报的“中国戏曲历史题材创作研究”获批立项(项目号20ZD23)。这是我校继2015、2018年分获国家社科基金艺术学和社科基金重大项目后取得的又一重大突破,显示了我校戏剧与影视学学科作为浙江省一流学科(A类)的科研实力,对提升我校科研创新水平、推动学科建设高质量发展将产生良好的促进作用。国家社科基金艺术学重大项目在艺术学科繁荣发展中具有重要地位和标志性意义,是艺术学科中层次最高、资助力度最大、权威性最强的研究项目,具有重大的导向性、权威性和示范性。本次公布的2020年国家社科基金艺术学重大项目立项名单显示,全国共有28项重大项目获批立项。伏涤修教授领衔申报的项目“中国戏曲历史题材创作研究”将系统勾勒戏曲历史剧发展演变过程,解决困扰戏曲历史剧创作和评价的理论障碍,考察当代戏曲历史剧剧本创作实践,总结提升当代戏曲历史剧创作经验,认真总结戏曲历史剧音乐、舞美、导演、表演等舞台创作成就和创作方法,深入探讨戏曲历史剧创作传承优秀文化的内容路径。该课题研究既是学术与理论研究,也是着眼戏曲振兴目标指向的现实研究,还是弘扬中华优秀传统文化的文化建设研究,是为当下及今后新编历史剧创作提供有效借鉴的实践实证研究,必将进一步深化戏曲历史剧创作与理论研究,促进戏曲的振兴与繁荣,为小说、影视剧等历史题材创作与研究提供借鉴,同时有助于在新时代通过戏曲历史剧创作讲好中国故事,传播好中国声音,创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化。伏涤修教授多年来致力于戏曲历史剧研究,已发表戏曲历史剧研究论文20多篇,完成戏曲历史剧研究书稿40万字,他主持的国家社科基金一般项目“中国古代历史剧文史关系研究”也已顺利结项,丰硕的前期研究成果为此课题的研究奠定了重要基础。伏涤修,先后在南京大学获得文学硕士、文学博士学位,现为我校戏剧影视研究院副院长,浙江省一流学科(A类)浙江传媒学院“戏剧与影视学”戏剧戏曲学方向负责人,江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人。伏涤修教授曾主持完成国家社科基金、国家社科基金艺术学项目各1项,主持完成省部级社科基金项目3项;出版学术专著4部;在《文艺研究》等刊物上发表学术论文100篇,其中CSSCI期刊30多篇,核心期刊60多篇;7篇论文被人大复印资料全文转载,另有论文被《中国社会科学文摘》《中国社会科学院学报》摘要转载;成果曾获江苏省哲学社会科学优秀成果二、三等奖各1次,江苏省高校哲社二等奖2次、三等奖1次,第十二届华东地区古籍优秀图书二等奖。 来源:浙江传媒学院 浙江传媒学院 支持 | 科研与创作处 编辑 | 陈家顺 吴祉淳 责编 | 毕雯雯 责审 | 何丽 终审 | 陈永斌
浙江境内有不少知名的大学,其中名气最大的当属是浙江大学,它不仅在省内知名,在全国上都有很高的名气,所以在发展教育产业的时候,浙江是非常有影响力的,而这对于一个区域的发展下说,它们依然可以获得更好的旅游教育资源,也为一个城市的人才培养起到了作用,这所大学发展也是其中典型。这处被低估的大学就是浙江传媒学院。在浙江诸多的大学表现中看,很多大学所拥有的高等学府都很多,浙江城市数量多、大学多、人口多,所以在教育上就更需要有实力的大学来支持了,而这所大学就很关键,虽然它在全国的名气不是很高,但却是浙江比有影响力的大学,也令不少人感到很有潜力。这所大学在浙江的杭州,它的大学在地位上是属于省部共建高校,也是浙江很有发展潜力的大学,特别是在办学特色上看,因为它是中国第二大传媒院校,在我国有“北有北广、南有浙广”的美誉,所以这对其大学的教育表现中来说,它依然是当地很有地域影响力的大学,更会成为当地比较突出的大学了。另外,从这所大学的学科打造上看,它有1个专业硕士授权点,也是中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,所以在对社会专门人才的培育上起到了很大的作用,毕竟以这种类型为主核心所培养学子的大学在我国还是不多的,这也足以看出这所大学在对一个地方上所展现出来的意义了。所以从这些地位、荣誉和学科建设上看,它的大学实力还是很强的,但依然是浙江被低估的大学,它在省内虽然比较有名气,但在从全国的层面看,却是一所被低估的大学了,毕竟其大学的教育实力依然很突出,更是一所很重要的高等学府,所以浙江在教育资源的倾斜力度上看,依然是当地很重要的学院。浙江的大学即便是非常多,但不是每一所大学都有很强的教育实力和学科科研能力,如今我国大学在办学上都需要在各自专业特色上“下功夫”,通过为社会培养出不同类型的学子,才能更好地得到学子的认可,也为社会发展提供帮助,所以从这个角度说,这所大学依然是其中很突出的因素,更显得比较重要。图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。