浙江传媒学院考研报录比

今天将从5方面为大家介绍浙江传媒学院的考情分析：【目录信息】1.择校理由2.院校信息3.招考信息4.真题分析5.复习规划择校理由说起择校原因，首先南传北广名头由来已久，其次它位于江浙沪包邮区，最重要的是奖学金丰厚：1、学费：10000元/学年。2、奖学金a.优秀新生奖学金，奖励标准为6000-20000元。b.研究生学业奖学金（按学年分类和等级设定），获奖比例为100%。1）新生入学即可获得8000-10000元的学业奖学金。2）二年级硕士研究生分一、二、三等奖，奖励标准为8000-12000元/生。c.国家奖学金，奖金 20000元/生，学校每年根据上级部门划定的名额进行评选推荐。d.各类专项奖学金，奖励读研期间获得优秀论文（作品）的研究生。3、助学金a.研究生国家助学金，每生每年6000元（不包含定向培养的学生）。b.助研津贴，资助额度为不低于1500元/生，资助比例为100%。c.可通过申请“三助一辅”岗位等途径解决生活经济困难。凡是我校全日制应届毕业生考取本校硕士研究生，每生奖励1500元。院校信息学校介绍“浙传”，2010年成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校，拥有两个校区，分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。因其得天独厚的地理位置，又有“北有北广，南有浙广”之称的专业优势，2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生，现已连续招收9年，在近年的新传考研中都是比较热门的存在，国内新闻学泰斗著名学者李良荣教授就任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。学校的知名校友有戚薇、朱丹、李维嘉等人。研究生设立双导师制：每位研究生都有一个学界导师和业界导师带领；本身浙传就是一个非常强的实践平台，随处可见戴着专业设备拍片子的男同学们，专业的新闻车，做采访的女同学，学校设立全媒体中心和演播厅供实践需求。校内名师李良荣：他写出建国后国内第一本《新闻学概论》（1985年福建人民出版社），成为当时国家教委的指导教材，被全国30多所高等院校新闻专业选为教材；5年内再版10余次。他写出国内第一部《宣传学导论》（1989年福建人民出版社），成为全国许多宣传干部的案头书；他写的《中国报纸文体发展概要》（1985年福建人民出版社），不但在大陆，而且在港台地区广为流传。近年来他又致力于西方新闻媒体的研究，出版了《西方新闻事业概论》（1997年复旦大学出版社），成为全国新闻学研究生的教材。詹成大：1986年6月毕业于北京师范大学，获经济学学士学位；2003年获浙江大学法学硕士学位；2011年获武汉大学管理学博士学位。主要从事文化产业管理和危机传播管理的教学与研究，创建了浙江省第一个文化产业管理本科专业，出版《民营资本与中国影视文化产业发展》等专著5部，主持或参与国家、省部级规划课题10项。在国内外核心刊物上发表论文60余篇，获浙江省第十五届哲学社会科学成果三等奖。目前担任浙江文化产业发展研究中心办公室主任，中国传媒大学和浙江传媒学院硕士生导师，英国杜伦大学博士生导师，是浙江省传播与文化产业创新团队总负责人，浙江省文化产业发展规划咨询评审专家，中央网信办、国家网信办特聘专家，国家新闻出版广电总局特聘专家，国家发改委特聘培训专家。陈兵：2005年毕业于浙江大学传播研究所，博士学位。浙江省首届五星青年教师，浙江省“三育人”先进个人。浙江省优势特色专业文化产业管理专业负责人，浙江省重点学科媒介管理学负责人，中央财政资助传播与文化产业实验室和媒体策划与管理实验室负责人。入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象。担任中组部干部培训浙江大学基地特聘教授、浙江大学软件学院（传媒技术方向）兼职教授、浙江省广播电视研究院研究员，浙江文化产业发展研究中心研究员、浙江省传播学会副秘书长。主要研究领域为传播学、媒介经营管理、文化产业管理、危机公关与媒体应对等。业界导师广电：陈建华，男，1960年生，浙江省新闻工作者协会秘书长，高级编辑。1982年7月从杭州大学中文系毕业，进入浙江日报社从事采编工作。1992年后历任公共关系报副总编，浙江日报国际国内新闻部、市县报道部、夜编部主任。2000年6月至2010年10月任浙江在线新闻网站总编辑。2010年10月起任浙江省新闻工作者协会秘书长。2000年评聘高级编辑(新闻正高)。系浙江省第一批“五个一批”人才，“浙江飘萍奖”获得者。所采写或编辑作品获中国新闻奖、浙江新闻奖等30多件。专著《报网鸿爪》列入《当代浙江记者丛书》。新媒体：徐德芳主持组建了果壳网的科学视频团队，以真人科学脱口秀的形式主持两档固定的科学视频节目《科学BangBangBang》和《果壳特别关注》，前者以轻松幽默的形式，展现科学技术有趣的一面；后者则紧跟社会新闻热点，帮助观众以科学的方式理解、看待热点话题。这两档节目以优酷网为主播出平台，辐射全网，总播放量数千万，已经成为中文互联网最重要的科学真人秀节目。媒管：姚休 男，1959年生，浙江广播电视集团管委，高级编辑。1982年浙江大学本科毕业，1990年硕士研究生毕业，先后在高校和政府机关工作。2001年至今，任浙江广播电视集团办公室主任、管委会委员，《浙江广电》报主编等职。被授予第四届全国“十佳百优”广播电视理论人才；先后获浙江省新闻奖一等奖、省广播电视学术论文奖一、二等奖、省广播电视新闻奖二、三等奖等。在《中国广播电视学刊》、《中国广播影视》、《电视研究》、《浙江传媒学院学报》等刊物上发表多篇论文；主持完成《加快发展浙江广播影视产业的对策思路》等课题报告。编著《当代新观念要览》、合著《解读文化和文化产业》、译著《理性的探险》等。播音主持：敬一丹广告：范磊明，杭州有氧文化创意有限公司创始人&总经理。话语权：常向群，社会学与社会人类学博士、社会学硕士、政治学学士, 全球中国比较研究会会长，《中国比较研究》主编，全球中国出版社总编，全球中国智库资深顾问。同时也是英国伦敦大学学院荣誉教授,威斯敏斯特大学客座教授; 中国北大、人大、复旦和中山等多所大学客座或兼职教授、荣誉或特聘研究员。招考信息根据学校要求，新闻与传播硕士专业学位研究生采取3年制，学习方式为全日制。1. 广播电视新闻（含话语与传播、影视传播） -新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质：一是着重培养学生养成科学的新闻理念，通过加强马克思主义新闻观的教育，使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平。二是重视学生广播电视实践能力的训练，在课堂内引入实践环节，充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入主流媒体实习，强化训练学生的新闻采编能力。2.数字媒体与智能传播-新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质：一是着重培养学生养成科学的传播理念，在马克思主义新闻观教育的基础上，使学生具备过硬的政治素质和职业道德修养。二是重视学生新媒体方面实践能力的训练，在课堂内引入案例教学，充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入不同类型的新兴媒体实习，强化训练学生的传播与策划能力。3.全球传播与传媒教育-国际文化传播学院一是着重国际传播理念的培养，使学生具备过硬的政治素质、较高的媒介素养和宽广的国际视野。二是重视学生全球传播实践能力的训练，在课堂内引入实践环节，在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入国内外媒体实习实践，强化学生全球传播实践能力的培养。4.新媒体运营管理（含广告与品牌传播）- 文化创意与管理学院主要培养具有现代新闻传播理念与国际化视野，深刻了解中国国情，有较强的新媒体运营管理能力和职业素养，能够创造性地从事新媒体运营管理工作的高层次应用型专门人才。5.口语传播（含播音与主持）-播音主持艺术学院旨在培养具备新闻传播学、中国语言文学、艺术学、教育学等相关学科知识，具备高水平口语传播能力，能够在各级各类广电媒体、新媒体、专业院校及其他企事业单位从事口语传播、播音主持传播、播音主持教育教学等相关工作的高层次应用型专门人才。真题分析2020年考研真题一、 名词解释新闻选择（全程班-基础课）新闻法治（全程班-基础课）刻板印象（全程班-基础课）区块链（全程班-冲刺课）使用与满足（全程班-基础课）二、简答1、媒介融合的主要样式与举例；（全程班-冲刺课）2、数字驱动下的媒体营销新变化；3、新闻媒介的四力标准（全程班-冲刺课）三、 材料分析结合剑桥分析公司，Facebook泄露用户隐私事件，分析大数据时代隐私保护面临的问题与应对策略。（全程班-冲刺课）四、 论述1、新型主流媒体是什么？新在什么方面？2、网络媒体视频化趋势渐长，论述视频化对传媒业带来的变化。（全程班-冲刺课）湘江评论（全程班-基础课）数据新闻（全程班-基础课）邵飘萍（全程班-基础课）电视收视率（全程班-基础课）字林西报二、 简答题1、新闻与舆论的关系；（全程班-基础课）2、机器人写作的优势与问题；（全程班-冲刺课）3、解释性新闻报道的写作要求（全程班-基础课）三、案例分析扶贫攻坚稿件四、评论材料二：浙江拟规定小学生晚9点后不能做作业，10月28日《 浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》公开征求意见，公布了33条减负方案，其中规定小学生晚9点、初中生晚10点后可经家长确认拒绝完成剩余作业。（全程班-实务课 相似题材）2019年考研真题1、媒介融合；（全程班-基础课）2、数字鸿沟；（全程班-基础课）3、第三人效果；（全程班-基础课）4、拟态环境；（全程班-基础课）5、子弹论；（全程班-基础课）6、可行性广告1、拉斯韦尔的传播模式；（全程班-基础课）2、舆论反转及其成因；（全程班-冲刺课）3、简述新时期媒体广告的特性；4、简述《互联网论坛社区服务管理规定》的现实意义三、论述题1、简述信息茧房的弊端；（全程班-冲刺课）2、论述库利的传播学贡献（全程班-基础课）四、综合运用根据材料，论述“中央厨房”的运作模式。（全程班-冲刺课）1、红色中华社；（全程班-基础课）2、《新青年》；（全程班-基础课）3、KDKA广播电台；（全程班-基础课）4、电视画面直播；5、连续报道（全程班-基础课）1、新时期新闻舆论工作的基本原则（全程班-冲刺课）2、简述新闻失实的表现（全程班-暑期课）三、论述根据材料论述在新环境下应该如何推进媒介融合。（全程班-冲刺课）四、案例分析1、人物报道评析的优点和不足。消息：收养脑瘫儿14年，环卫工人举措让人感动2、评论写作题。材料为“城市媳妇回老家只让干活不让上座吃饭，霸气将整个桌子掀翻”经证实为假消息。复习规划1基础阶段：3-6月份第一轮复习，着重于专业课基础的复习（除新闻史部分），尤其是新闻学和传播学两个部分，所有的参考书目一定要按计划完成，同时做好笔记和思维导图帮助而论巩固复习和冲刺阶段的背诵。此外还有多余的时间可以另外补充阅读。每天抽一点时间进行评论、消息、案例分析的素材积累，从整理逐渐到自助写作。注意官方写作和自媒体的区别。英语尽早接触真题，养成做真题的习惯。2巩固强化：6-9月份二轮复习，这一阶段一般会有大量的课程，一边跟课一边再次过一遍参考书目，夯实基础。加强对事物的分析能力和实务能力。可以以月为单位，写2-3篇评论或消息改写，做一篇案例分析，习惯动笔。中后期介入政治的复习，大量刷题。3冲刺阶段：9-12月份根据最根据最新的考试大纲及相关文件，查漏补缺，将前面累积的知识点进行集中背诵记忆，汇总一年份的热点整理，着重看事件的角度的深度，自我摸底。整理答题思路，模版性的套路要背熟。根据考试时间调整复习安排，政治大量刷题，英语确保真题做过两遍以上（包括英语一）。复试参考书目：编辑：米太阳主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

浙江在线2月26日讯（浙江在线记者 马悦 通讯员 谢薇娜）2月24日至26日，浙江传媒学院2018年播音与主持艺术等艺术类专业复试在下沙校区开考。到复试报名截止，共计3.1万余人次参加报名。报名人次最多的专业为播音与主持艺术和广播电视编导，均超过5500人次。据招生办数据，播音主持艺术的报录比是108：1，广播电视编导是95:1，广播电视编导（媒体创意）是176:1。本次复试共涉及播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（双语播音）、广播电视编导、广播电视编导（媒体创意）、影视摄影与制作（电视节目制作）、影视摄影与制作（电影摄影与制作）、影视摄影与制作（电视摄像）、摄影、录音艺术等11个专业及专业方向。考生邓逸洋在艺术楼外，安静地攥着考试资料。这位来自广东珠海的腼腆男孩报考了录音专业和艺术与科技。看起来内向口讷的他，背着一把吉他，从小学开始便学习的吉他表演也成为了他这次考试的特长，一提到喜爱的音乐创作，眼中充满了光芒，“在电脑中有不少”，自信洋溢在脸上。王欣雨是一名从成都来的白净女孩，她报考的播音和礼仪文化均进入了复试。一路奔波的她十分谦虚，提到了之前在北京的所见所闻，觉得条件好的有很多。她细心认真，并且准备了舞蹈作为才艺。阴雨天中，小小的女孩拎着重重的琴。她，便是李雨洁，来自山东济宁的温润女孩。从小学习古筝的她对艺术有着热爱，她报考了艺术与科技和录音专业，独自一人背着笨重却承载了梦想的古筝，来到了梦想的浙传。刚刚考完广播电视编导复试的张舒然来自山东，她正在图书馆等她的伙伴，她坦言考前对复试有些害怕，慢慢地却发现也没有想象中的恐怖。她非常向往浙传，一直觉得浙传很好，来了之后对浙传的感觉更好了，因为这里有颜值很高的图书馆。她是和同学携伴而来的，下午就要赶回济南了。第一实验楼外长长的候考队伍里，一位手提吉他的白皙少年吸引了记者的注意，他是来自山东青岛的孙宇涵。当被问起考前做了哪些准备，孙同学回答道：“每天早上早起练声，晚上定时收看新闻联播，平时还会关注时事政治……”在礼仪文化的面试中，他将为老师们带来吉他弹唱的才艺表演。雨，淅淅沥沥，越来越大，浇不熄年轻人的斗志与热情。暮色四合，第一教学楼灯火通明，报考电视节目制作的考生仍在等候考试。浙江传媒学院招办副主任黄寒冰介绍，今年传媒艺考首次有了文化素质测试，主要测试高中生应知应会的知识，包括语文、数学、英语课程的内容，还包括专业特色的艺术常识。把文化课测试放入考试的内容中，既是教育部提出的要求，也是学校发展到一定的程度之后对生源的要求。学校希望艺术生要有一定的文化素养，成就更优秀的艺术人才。走进图书馆，便看到一对夫妇微笑着谈话、等待。他们是报考双语播音的赵一霖父母，他们来自努尔哈赤的故乡——辽宁抚顺。他们是极少数的一家三口一同赶考，也是刚从北京考完来到杭州，叔叔阿姨特别喜欢浙传校园，在他们眼中，浙传的风景很有味道。由于女孩一人出门不放心，夫妇二人从单位请假陪伴，从统考到复试，艺考之路一路陪跑。令考生和家长倍感贴心的是，一大早，食堂师傅就开门打扫，开着暖暖的空调迎接前来休憩整顿的考生与家长。为了方便家长及考生用餐，学校食堂荔枝园开放，还是初试的那个老地点，食堂大厨的老手艺，购买餐券即可用餐。温暖甘美的姜糖水，鲜美可口的肉粽与关东煮，贴心的文具用品……只为考生想到了一切紧急出现的情况。不仅仅温暖了考生与家长的胃，更缓和了紧张的心绪，在阴雨天带来了一股暖流。 据了解，浙传复试结果公布时间为2月28日，请广大考生留意查看。三试网上报名、打印准考证的时间也为2018年2月28日，注意不要错过时间。（责任编辑：陈思凝）

东北大学东北大学看起来分很高，其实是因为题简单。所以欢迎大家报考~~~吉林大学1. 专业课资料好找；2. 初试比重高，分数线良心；3. 复试材料官网写得明明白白，面试抽签提问，不存在院校歧视；4. 复试时间早，不耽误调剂，极为保护第一志愿。补充：复试时间较晚。对外经济贸易大学1.不歧视双非、三跨、N战考生，复试比例1:1.2，如果考生成绩都很高表现都很好，会考虑扩招个位数。2.不看成绩单，不问四六级，只交政审表和学位证明（补充：个别专业对四六级做要求）3.复试成绩占比30%，部分专业无需笔试。法硕复试55开，有笔试。补充：2020英语翻硕压分中国人民大学-财政金融学院1.绝对公平，年年都有刷自己学院本科学生。初试没猫腻，录取全看分；2.复试分为笔试和面试，笔试及格就可以通过，最后笔面试加权算成绩，按分数高低录取；3.考试科目设置合理，因为考431金融综合和396经济学综合，万一没考中的话，可以考虑校内调剂，还有其他985高校金融硕士可以选择调剂；4.学院就业很良心，可以拿到各种就业相关的资源，各类资源的指标派发只看成绩等硬指标，不看本科学历！中央财经大学1、保护第一志愿，不接受任何形式的调剂；2、不歧视双非/外校考生，本校生没考好照样被刷；3、不会以奇怪的“踩雷”方式为由刷双非；4、拟录取结果有全部公开信息。北京科技大学1.极其透明；2.极其保护一志愿，官网历年报录比，拟录取分数都有；3.全校所有人初试成绩都一起公布，可以查看自己的排名。中国社科院大学1.基本上不要调剂，近代史所今年差点没人上线都没开调剂；2.对于双非、三跨、往届生也挺好。而如果有的方向没人报名需要校内调剂的话，又会优先让科班出身继续深造，等于是两头照顾，有能者居之；3.老师人还都很好，复试还管了我们一顿午饭。补充：复试时间晚，而且判卷比较严，初试分数都不太高。外交学院英雄不问出身，不管本科学啥的，不歧视本科和跨考生，考研考上了就要。中央民族大学1.央民，虽然被说末流985，但是还是有强势专业，民社院很不错；2.不歧视双非，二本三本，也不接受校外调剂；3.复试流程非常清晰正规，老师也不接受提前联系啥的；4.复试比例某些专业还有1:1的，一般不超过1.5，大部分在1.2之间徘徊。北京工商大学北京工商大学也不错，不歧视三跨，复试1:1.2，能不能考上全凭实力。上海财经大学1.不接受校外调剂，所以极其保护一志愿考生；2.复试提问采取抽签式，所以不存在说考官看着你是外校问一大堆坑人的问题来淘汰你；3.抽签编号进行面试，所以几乎考官学生都不认识；4.初试比重大，基本高分过初试分数线就没问题！东华大学1. 真题不封题，可以在官网找历年的拟录取名单和报录比；2. 不接受外校调剂，保护第一志愿；3. 不歧视，不压分；4. 地理位置在上海。复旦法学院1.保护一志愿，不要调剂；2.法硕专业不刷高分是传统，基本就只刷最后几名擦线进的；3.部分年份将近200人面试，甚至不刷人（2014）；4.无本科歧视，二本三本独立学院考进来的大有人在。补充：复旦经院的金融专硕，复试不刷人，只按初试成绩从高到低排名。江西财经大学1、极其保护一志愿；2、专业课不压分、复试也不压分；3、复试考的不难。至于英语复试和专业课面试，就更不难了；4、自我介绍不允许出现本科院校，老师询问的都是专业知识，而且全程录视频，不存在歧视本科出身问题。东南大学1.初试和复试成绩占比1:1（给初试排名）；2.非常保护一志愿；3.想找人找关系的可以歇歇了；4.老师们很尊重学生意见；5.不会问你本科哪个学校，也不用你带成绩单，总之不歧视双非。补充：不同的专业，复试情况不一样。暨南大学1. 超级公平，考前官网上就会有每年的报录比、真题等等（不用到处找）；2. 出成绩的话就会直接显示排名，不用猜；3. 复试老师超级nice，非常保护一志愿，不接受校外调剂。补充：出成绩较晚，后期调剂学校选择少中科大不歧视本科出身。四川大学不歧视双非院校学生，一切以初试成绩及复试表现决定。补充：四川大学商学院学硕还行，专硕不行。上海外国语大学上外复试阶段超级公平，而且本校外校一视同仁，只要成绩好，不问本科出身。华南理工大学可能因为华工前些日子出事了所以印象不好，其实华工计院往年刷本校挺多的，有名的公平，搞事的院长也离职了。广东外语外贸大学1.不歧视本科、三跨；2.不看成绩单，不用提交简历；3.面试没有自我介绍，直接问专业问题，老师们都很和蔼。广东财经大学广财的老师都挺不错的，面试的时候也是没有自我介绍，直接问问题，无需提交简历，保护第一志愿。浙江传媒学院浙江传媒学院，不收调剂，认准一志愿，复试老师很好，面试时间长，给我们所有人发水果，酸奶，饼干，面包等等。华中农业大学-传播学华中农业大学传播学，也很保护一志愿，一志愿招不满才会再招调剂生，一志愿就算只有一个人考上，也会让这一个人单独复试完了再招调剂生。并且一志愿至少8000奖学金，调剂的奖学金要低于一志愿。西南政法大学西政也不错的啊，不接受校外调剂；法硕面试的顺序抽签，复试题目自己随机抽；也不看本科出生，当场出分，一两天后就出排名，关键复试刷人特别少特别少，真的很良心，很适合法学生的学校。其他院校南京大学、南开大学、上交、中山大学、华东师大、哈工大、中北大学、河南大学、大连理工、中南财经政法大学、北京航空航天大学等等。祝大家考研顺利，金榜题名！

一转眼已经5月中旬了，各位小可爱们有没有选好自己今年的目标学校呢？还在纠结的小伙伴要抓紧啦！当然，已经确定报考院校的小伙伴，也不代表就可以高枕无忧。择校千万不能胡乱选，你还有许多信息需要仔细考量哦！对于那些已经初步确定院校的小伙伴们，千万不要盲目地进入紧张的复习，有些信息还需你进一步检查。招生计划变动（一）是否招生有心的同学可能已经在网上查阅过报考院校的相关资料，但是由于网上信息可能较为碎片化，也许同学们不能找到最新的考情变动。比如华中科技大学往年并不招收学硕的考研学生，但是从2019年起恢复了学硕的考研招生：根据2018年9月14日晚公布的《华中科技大学新闻与信息传播学院2019年接收推荐免试攻读硕士学位研究生简章》，2019考研华科新传恢复招收学术硕士（学硕保研比例75%-85.7%），专硕也开始接收推免生（专硕保研比例35.8%），出版只接受统招。这就告诉各位同学们一定要尽快查看学院官网信息，仔细查看目标专业是否招生。千万不要等到9、10月份才发现不招生哦！同时，19年有64所新增新传硕士点院校开始招生了。【火爆！今年64所新增新传硕士点院校开始招生了！】（二）招生人数变化有很多同学确认报考院校后，甚至不知道自己报考专业到底招收多少人。学姐就曾经遇到过一个考研的小伙伴，他一直到11月份才发现自己报考的院校专业全国只招收一个学生，当场就崩溃了。为了避免这种情况，大家一定要及时了解招生人数。每年9月，高校会发布详细的招生简章，上面会介绍不同专业的招收人数。但是在此之前，往年的招生情况也非常具有参考性。木铎考研之前为大家精心整理过34所院校的报录比情况。【吐血整理！27所985新传考研院校三年分数线和报录比！】同时，同学们可以在报考院校的学院官网查询最新考情。每年4月份左右，学院官网会放出拟录取名单，这是最近一年的实际招生人数。大家可以再与去年底招生人数进行核对，发现会出现扩招或者缩招的情况。19年高校新闻相关各个专业出现了较大幅度的缩招：如武汉大学的新闻与传播专硕名额减少了7个；中国传媒大学19年推免生拟招生人数有所增多，很多方向的推免拟招生人数占到总人数的一半，统考名额竞争更为激烈，如新闻学方向拟招生人数由18年的38人上升到40人，但推免人数由原来的11人增加到20人。但也有高校发出扩招的讯息，如：复旦大学新闻与传播专硕名额增加3人；南京师范大学新闻传播学硕19年计划扩招4人，广播电视专硕比18年计划多了10人。总的来看，学硕名额连年减少，专硕逐步扩大。这与2017年教育部的研究生教育十三五计划目标一致：在2020年建成亚太区域研究生教育中心，在学研究生总规模将达到290万人，专业学位硕士招生占比60%左右。所以专硕规模还将继续扩大是必然趋势。更多新传考研目标院校【招生简章】、【专业目录】、【考试大纲】、【历年分数线】、【报录比】、【参考书目】信息，可以在木铎考研公号后台回复关键词“学校全称”获取。如：回复“武汉大学”：院校老师变动院校老师掌握着学院的研究大方向，尤其是院长的调动会直接影响到研究生考试分数、报考人数、题型等方面的变化。【2019新传考研，这7位新任院长要重点关注！】就拿喻国明老师来说吧。2016年3月，中国人民大学新闻学院教授、博士生导师喻国明离开人大调任北师大新闻传播院长。不仅当年研究生考试分数线暴涨75分，2017年考试题特别是专硕的考试方向、题目风格发生了颠覆性的变化。从重视基础知识的到更加与时事热点和业内前沿相连。2017年的考题，甚至有三分之二的题目都与时事热点有关，涉及到了新兴的网络直播领域、数字出版和数字阅读、新媒体赋权等多个热点。今年3月，可能我们新传学子只在《新闻学概论》中见过的李良荣老师空降浙江传媒学院，这一消息引起了业界和学界巨大的轰动。李良荣老师的到来势必会让浙传新传的发展越来越好。那么分数线会不会水涨船高呢？题型会不会有所变化呢？想要报考浙传的同学一定要好好研读李良荣老师近几年的论文，把握其研究方向，以“不变”应“万变”。学姐也为大家整理了近三年来，高校新闻传播学校的院长调任变动：考研真题题型变化在确定自己报考的院校之前，大家也要关注近年来报考院校的真题变化。建议大家一定要先找到候选院校真题查看，尤其是近三年来的真题，看看出题风格适不适合你，题型有没有发生变化。比如，2018年开始，武汉大学新闻与传播专硕440开始统一命题、不分方向。这和以前学硕的考察方式是类似的。初试内容不分方向，统一考试统一划线，也是国内985高校研究生招生考试的基本共同点之一。据学姐了解，19年北京大学新闻学、传播学学硕也取消了小方向，改为统一命题，各方向备考内容均会扩大。不分方向、统一命题算是一个重大变化了。那今年备考的同学应该怎么做呢？一定要加强原属于各小方向的各模块学习，补充知识，避免知识漏洞。更加注意对于基础理论的把握。如果招生变少题变难，那么筛选优质生源最直接的办法就是：加大基础理论的深度考察。虽然每年招生都会出现一系列新变化，但各位同学不必焦虑，也不要轻信一些公号上发的制造焦虑的文章。因为这些招生变化对于所有同学来说都是一样的。谁能稳住心态，谁就离成功更近一步。作为新传学子，我们在闷头苦学的同时，也要注意收集目标院校各种信息，正所谓“知己知彼，方能百战百胜”嘛！择校可以为了梦想一腔孤勇，但是备考不可以，大家一定要检查好各种信息，找准方向再努力。木铎考研，新闻传播学考研大本营！

从功利性角度来说，读研是为了向更高平台跨越，去实现更好的一种可能性。但是有些同学也会遇到这样的两难选择：如果符合双非院校的保研要求，是愿意去双非院校读研，还是“搏一搏，单车变摩托”，去冲刺名校研究生？“ 保本校不甘心，想去 985 ，但又清楚现在的考研形势，考名校有风险。不清楚到底努力到什么程度才能考上 985 名校？ ”“考研还是保研？”“保外校还是保本校？”“非名校不读研还是学历优先？”为此，宗师君分析了保研双非院校与考研的优劣、如何决定是否放弃双非院校保研等几个问题，供大家参考。Part 1 保研双非本校的优劣分析一般来说保研名额是教育部按需求计划分配到各个学校的，按照应届本科生人数的 15％ 上下确定，对于没有研究生院的 211 高校一般按照本科生人数的 5％，其他学校为 2％ 分配保研名额。因此保研也大致遵守着 “最差是本校，逐级递升”。但是，当面前摆有两条路“充满风险的考研梦”与“板上钉钉的研究生身份”，很难直接断言哪一个选择是最优的。优势保研虽然比不上考研万人抢过独木桥的激烈，但也需要三年学业成绩的足够优异。尽管从表面看，双非研究生在含金量、认可度上弱于名校研究生，但并不代表保研双非就毫无意义。1、准研究生身份”，提前进行读研规划在一些专业领域里，研究生是基础门槛，实践能力是加分项。“准研究生”身份会让你比别人多出近一年的时间充实自己，而且自己的研究生导师与院校资源也能帮助你快人一步的规划研究生学术蓝图。在 2~3 年的读研期间，很多研究生会还需要时间去了解院校背景，保研本校的同学就会凭借“熟悉度”迅速成为研究生阵容的带头人、辅导员助理等，接触到优质项目的机会也更多，甚至有机会直博或者留任本校做辅导员。2、时间盈余去积攒其他能力在比考研人多出近一年的时间里，可以完成一份优秀的毕业论文（成果）、提前联系老师申请项目研究，或者利用这段时间进行一份有分量的实习、考证等。许多专业实践经历比学历更优先，想要弥补读研平台的差距，就可以从实践 + 成果方面积攒“分数”，作为以后就业的敲门砖。当然，这对于自身也提出了很高的要求，具体计划还是要依据自己的兴趣方向与就业预期。不过，学校地理位置不好、保研专业又平平无奇、就业机会少，那选择保研本校还可行吗？劣势其实保研本校后不后悔不是最可怕的，最可怕的是你能不能面对自己内心发出的灵魂拷问：“舍友绩点明明不如我，现在却是 985 名校研究生，而我只是个双非……”“现在选择了最简单的路，以后我一定会后悔的吧？”“我如果考研，肯定也能考上了！”1、心理落差感尤其是身边有成功上岸名校的案例后，保研人心里不免产生落差感与压迫感。短期来看，考研投入的时间精力更多，考研成功后的回报值也更高。最后“别人努力到达了山巅”而自己只是在一个“小土坡上”，在心态上不免会产生一些负面情绪。2、可能面对的“学历歧视”毕竟是 2、3 年的青春，院校能否满足自己的需求，自己又能否实现预期计划？而且在求职中，社会普遍追捧“名校光环”等简单粗暴的标签。尽管学历不代表能力，但双非就读的自己也要做好被质疑或拒绝的心理准备。3、错过“更好的平台”双非院校在平台资源上相对匮乏，专业优势、地理位置、就业平台等，一项项加起来就差的不止一点半点了。读研期间可能很难接触到优势的科研项目，就业时很难得到名企的校招机会……尽管研究生学历已经比本科生拥有更多的就业机会，但一些大厂会在简历筛选初期设置名校研究生的门槛。除非有过硬的作品/成果，否则很难拿到面试的入场券。Part 2 名校研究生比双非好在哪里？1、考研的风险性更高丢掉保研资格，去搏一搏梦校研究生，自己有没有做好失败的准备？从结果上看：成功上岸：985 / 211 / 心仪院校；上岸失败：调剂到与本科差距不大，甚至不如本科的院校、二战或直接就业。对于有学术追求和未来规划的同学而言，他们清晰的知道自己的目标是什么，努力值应该有多高。但更多的同学是被社会无处不在的“偏见与规则”推着走，盲目报考名校，最后沦为考研的炮灰。所以，在做出选择之前，认真审问自己，准备好了没有？这是不是自己真正想要走的路？还是人云亦云……2、名校研究生的资源优势有哪些？毋庸置疑，名校能提供更高质的教育资源与就业竞争力。双非院校的资源与平台都有限，而这些资源壁垒在有些专业是很难凭个人的努力跨越的。与本科生阶段不同，研究生阶段看重导师资源、课题资源、实验资源。如图是2019年各高校的科研投入排名，世界一流大学的经费与资源远远领先于普通院校。而目前各高校的研究生培养规模很难在短时间内实现突破，所以名校考研也越来越激烈。(图为2019中国大学科研经费排名）考到名校，在读研期间进入一些国家级别的课题组，做出优秀的科研成果。而且很多定向选调的岗位也只面向 985 院校。而很多双非院校远不能提供这些机会。截图来源于知乎评论当然，除了外部的培养环境，个人的因素更重要。即使是普通高校也能培养出能力强的研究生。如果只是去 985 镀层学历的“光环”，那短短的研究生经历并不会给现阶段的生活带来任何实质性的改变。不过，扩招之下研究生的培养标准也有所“掺水”，一些企业在面试时开始强调“原始学历”，也就是我们常常说的第一学历。尽管对于辛苦考研的同学十分不公平，但这也恰恰反映了个人能力才是突破重围的核心。Part 3 是否要放弃双非保研资格？读研的目的有能力晋升、名校情结、硕士学历、人生经历、就业门槛等等，这几点之间并不冲突，只不过是实现难度与目标期望上千差万别。而评估一个学校的综合实力，无非是从学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、重大项目与成果、国内竞争力几方面。至于，保研院校能否满足自己的各项需求，同学们也可以参考以上条件考虑。此外，关于到底要不要放弃双非保研资格，可以先问问自己这两个问题：第一点，考虑自己院校/学科处于什么水平、哪种类型？是否符合就业预期？1）优势学科，也就是你的读研专业在本领域就业是否具有不错的认可度。如上海海洋大学的水产专业、南京医科大学的公共卫生与预防医学等等，都是排名 A+ 的学科。2）导师阵容，本校有能力强有名望的的导师。如浙传新传学院的李良荣教授、江苏师范大学语科学院的杨亦鸣教授等等都是该领域的大佬，投靠名师门下也双非研究生的一大出路。3）就业资源，本校对接有固定的优质实习/就业资源。比如浙江传媒学院，对接不少卫视综艺，在业内口碑也相对不错。而如果研究生学历只是你以后考公、考事业单位的通行证，那本校保研就是极为省时省力的一件事。第二点，专业就业前景如何？是否继续读博？如果只是想用名校学历找工作，也要做好心理预期。现实就业中，除非顶尖的 985 高校或者专业壁垒高的领域，不然研究生学历并不如“预想中的吃香”。有些专业即使名校读研，在求职中也并没有比本科更明显的优势。如果想继续读博，还是建议科研能力更强的名校。而想在热门城市就业，比如名校学历几乎遍地都是的北上广。那么报考热门地区的名校研究生，在2、3年 的时间里潜心学习，毕业后也能拥有较强的竞争力。同级学校保研差别不大，而只是好一点点的学校，地域位置不好也很扣分，选择好的地域对于硕士毕业后就业十分重要。如果本科学校实在平平无奇，实践机会又少，自己也没有考公、考辅导员的打算，那么努力考研是更优先的选择。双非考生的考研率远大于 985/211 高校，究其原因是院校的现有资源无法支撑他们进一步的跨越。但考研也是一个大浪淘沙的过程，400 多万名考生，能成功上岸梦校的终究有限。考研付出的越多，期待的也越多。现在放弃了保研和实习的机会，用一年的时间全力备考，当结果不如人意时，自己能否承受住这些落差？Part 4 考研和保研一起准备可行吗？双非、末流 211、985 ，无论起点是在哪一层台阶，大家都想努力考到更好的平台。选择有很多，但每个选择需要付出的努力程度、性价比与最终期望值都完全不同，所以同学们可以基于自己的学习能力，选择专心考研或保研、或是两者并行。如果专心考研择校，考211还是985？、确定要不要跨考、买参考书、查报录比、准备公共课、背专业课、列计划表……一系列任务都要有序不紊的开始准备了。择校期间基于自身与老师建议合理选校，不要盲目报考。在备考时期，耐下性子安心复习，保持良好的心态，也可以参考宗师君往期的院校盘点以及高效备考的文章。考研与保研一起准备如果你是 22 级考生，或是 23 级考生，距离考研时间很充裕的情况下，也可以尝试一下两路并行。比如是本专业读研，那么考研与保研一起准备并不冲突，都需要扎实的专业基础。如果是跨专业考研，需要更多的时间与精力去准备，在备考期间也不要耽误本专业学业成绩，双非的保研率低，所以成绩绩点、四六级、论文、项目成果等一项都不能落。宗师君小结有人说，当你不知道选哪条路的时候，就选看起来困难的那条，一般不会后悔。选择保研本校，是权衡利弊做出的选择还是逃避考研的辛苦？或许，现在走了最简单的这条路，以后也会感到不甘心。但无论是考研还是保研，我们都要安心接受自己的选择，没有哪一条路走不通。如今读研的难度越来越高，尤其是理工科学生，研究生阶段常年泡在实验室，在头秃研究生调侃的背后，也需要面对很残酷的生存问题。宗师君希望大家无论今后的步伐迈向哪里，都不要轻易放弃。历尽千帆归来仍是少年，祝愿大家愿望达成，一战成硕！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

杭州下沙大学城，浙江传媒学院门口的花开的正艳，却见不到学生，还没开学。学校门口的门面店都关门了，连以前生意好到爆的考研考公务员都关了。校园内的樱花开的真美，正是观赏好时光。学生宿舍楼附近特别安静，偶尔往来一两个行人，以前这块到处是学生。共享单车整整齐齐放着，后面门面店关了一排。连生意最火爆的二手按斤称的书店，也难逃一劫。空荡荡的门面店，大学城实体店的寒冬快过去了吗？连修自行车配钥匙的也关门大吉了，没有学生都没有生意。商铺大门紧锁，曾经火爆的网红店也没法了。遇见几个老板在砸店里的东西，不打算开了，我说4月底都通知要开学了，学生要回来了，老板摇摇头说撑不下去了，等不到学生回来了。这曾经都是学生们的最爱，港式茶餐厅。门面店上都贴了旺铺转让，大学没开学前，估计很难转让出去，亏钱是肯定了，能不能挣回来要看下半年了。

之前丸子有总结过中山大学的考研情况，今天来分析一下第二所顶级难度的985高校也是华东五校之一，也是浙江省内唯一的巨无霸高校——浙江大学。浙江大学与中山大学一样，是一所综合类院校，但是不同于中山大学，中山大学的强势学科偏向于人文社科类专业，但是因为浙江大学合并了很多高校，所以无论是人文社科类专业还是理工农医类专业实力都是非常靠前的，各个学科实力都是非常厉害的。浙江大学是传闻中全国排名第三的学校。考研报考浙江大学应该注意哪些呢？1、浙江大学的各个专业单科线都是非常高的！比如哲学、经济学、文学、法学等等相关专业，英语政治单科线都是60分，专业课单科线都是100分。理工农医类专业，英语政治单科线是55分，专业课单科线80~90左右。这个单科线还不是最高的，最高的是会计专硕，英语单科线是80分（总分100分），199管综单科线是160分（总分200分），它的单科线占了总分的80%以上。之前讲到的中山大学虽然会计专硕的复试线跟浙大差不多，但是中山大学的单科线明显要低很多。2、浙江大学的专硕基本都是考英语一。这就说明对英语的要求是比较高的。除了个别专业，比如刚刚提到的会计专硕考英语二。其他大部分都是考英语一。3、浙江大学的会计专硕复试中没有专业课笔试。复试中只考政治和个人面试，统考录取人数非常少，大概每年在八九个人左右，初试分数基本是在250分以上。4、如果你是要报考专硕计划的同学，比如少干计划、大学生士兵计划等这类的同学。其实专项计划的分数与普通考生的分数差不了多少，所以就算是专项计划的同学，分数也是不能划水的。比如金融专硕的复试线370分，那少干计划的同学的复试线是要达到355分以上。这个分数对于一般高校的少干计划来说是非常高的。5、经济学院学硕招生基本是在一两人。这个人数上相比去年是有缩招的情况，录取平均分基本是400以上，其中平均分最高的专业是经济史，达到了438分；招生人数最多的是金融专硕，与去年相比扩招了一般。所以今年的录取平均分相对于去年是降低了，今年是393，去年是416分。6、浙江大学的光华学院在2020年QS法学学科排名为全国并列第三的虽然它不是五院四系，但是法学实力也是非常靠前的。同学们最关心的法律硕士非法学平均分是388分，学硕的招生人数一般是个位数。它的法学学硕是去年改为了一级学科统一命题，也就是说它的法学学硕的各个方向考试内容都是一样的，方便校内调剂。7、浙江大学的教育类专业。浙江大学是有招收学科语文的，非全日制的，难度比较低，基本是国家线以上就可以上了。如果你本身就是语文老师，想提升学历，可以去报考试试，浙大的的学科语文其实难度不是特别大。8、浙江大学的历史学。专业课统考313，难度比较大，录取平均分在340分左右。9、浙江大学的哲学专业。这个专业比较偏冷门，分数线相对较低，但在浙江大学其实并没有很冷门，它的分数线也是极高的，比如宗教学的分数线是403分、逻辑学是386分，其他哲学专业基本是在370分以上。所以浙大基本没有冷门专业。10、浙江大学的公共管理类。有些是要选考数学的，这点跟上海财经大学是一样的。有些专业可以选考数学，但是有些专业是必考数学，这点需要注意！11、浙江大学的很多专业都是可以校内调剂的。如果你考不上学硕可以调剂到专硕。比如工科很多专业的学硕专硕考的都一样，这样就会方便调剂。12、浙江大学的土木工程专业。如果你是想考这个专业，注意有一个中国地震工程力学研究所，一般会接受调剂生，而且调剂生源不限于本校，但是位置是在黑龙江，同学们可以考虑一下这里，待遇是非常不错的，感兴趣的同学可以去了解一下。13、浙江大学的新闻传播专业。如果你是考新传的同学，如果你考不上浙大，其实还有浙江传媒学院可以考虑，新传实力也是非常厉害的，它的压力会比浙大稍微小一点，但是也并不简单，可以详细了解，慎重考虑要不要考浙江传媒学院的新传。14、浙江大学的计算机学院。浙大的计算机非常牛，吸引了很多学霸报考。你的竞争对手很有可能就是重大或者华中科技大等等985高校中的学霸。全校报考人数最多的专业出现在计算机学院，计算机科学与技术这个专业的报录比接近50:1。一般来说这个专业超过10:1的报录比，已经算是竞争非常激烈了，浙大远远超过了。今年报考浙大计算机科学与技术专业的人数超过了1600人，但只录取了30多个人，平均分是399分。注意浙大计算机是考数一和408的，能考到399分这已经是学神分数了！15、浙江大学的心理学。最后聊一下全校的报录比最高专业就是心理学，心理学每年的专硕基本都是学硕调剂过去的，所以学硕报考人数是非常多的，学硕的报录比今年已经接近90:1,去年是80:1，专硕的报考人数就相对比较少。今年的心理学学硕名额是比较少的，其中有一半都是给专项计划的同学，但录取分数线都是410分以上。今年的心理学专硕是一共上线3名同学，这三名同学都被录取了，其余的都是学硕调剂过来的。总之，浙大不论是文科、理科、工科、医学还是农学，录取分数线都是非常高，对学生的各方面要求也是非常高的，特别是专业能力和英语能力。它真的也是一所神仙打架的学校，所以浙江省内的同学们如果考不上浙江大学都会选择去附近的南京、上海的高校，因为南京和上海的学校211院校比较多，有一个缓冲的余地。如果上来就报考浙江大学，一不小心自己就成了“炮灰”。浙江大学丸子先讲这么多，感兴趣的同学可以留言讨论。

今天将从5方面为大家介绍浙江传媒学院的考情分析：【目录信息】1.择校理由2.院校信息3.招考信息4.真题分析5.复习规划择校理由说起择校原因，首先南传北广名头由来已久，其次它位于江浙沪包邮区，最重要的是奖学金丰厚：1、学费：10000元/学年。2、奖学金a.优秀新生奖学金，奖励标准为6000-20000元。b.研究生学业奖学金（按学年分类和等级设定），获奖比例为100%。1）新生入学即可获得8000-10000元的学业奖学金。2）二年级硕士研究生分一、二、三等奖，奖励标准为8000-12000元/生。c.国家奖学金，奖金 20000元/生，学校每年根据上级部门划定的名额进行评选推荐。d.各类专项奖学金，奖励读研期间获得优秀论文（作品）的研究生。3、助学金a.研究生国家助学金，每生每年6000元（不包含定向培养的学生）。b.助研津贴，资助额度为不低于1500元/生，资助比例为100%。c.可通过申请“三助一辅”岗位等途径解决生活经济困难。凡是我校全日制应届毕业生考取本校硕士研究生，每生奖励1500元。院校信息学校介绍“浙传”，2010年成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校，拥有两个校区，分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。因其得天独厚的地理位置，又有“北有北广，南有浙广”之称的专业优势，2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生，现已连续招收9年，在近年的新传考研中都是比较热门的存在，国内新闻学泰斗著名学者李良荣教授就任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。学校的知名校友有戚薇、朱丹、李维嘉等人。研究生设立双导师制：每位研究生都有一个学界导师和业界导师带领；本身浙传就是一个非常强的实践平台，随处可见戴着专业设备拍片子的男同学们，专业的新闻车，做采访的女同学，学校设立全媒体中心和演播厅供实践需求。校内名师李良荣：他写出建国后国内第一本《新闻学概论》（1985年福建人民出版社），成为当时国家教委的指导教材，被全国30多所高等院校新闻专业选为教材；5年内再版10余次。他写出国内第一部《宣传学导论》（1989年福建人民出版社），成为全国许多宣传干部的案头书；他写的《中国报纸文体发展概要》（1985年福建人民出版社），不但在大陆，而且在港台地区广为流传。近年来他又致力于西方新闻媒体的研究，出版了《西方新闻事业概论》（1997年复旦大学出版社），成为全国新闻学研究生的教材。詹成大：1986年6月毕业于北京师范大学，获经济学学士学位；2003年获浙江大学法学硕士学位；2011年获武汉大学管理学博士学位。主要从事文化产业管理和危机传播管理的教学与研究，创建了浙江省第一个文化产业管理本科专业，出版《民营资本与中国影视文化产业发展》等专著5部，主持或参与国家、省部级规划课题10项。在国内外核心刊物上发表论文60余篇，获浙江省第十五届哲学社会科学成果三等奖。目前担任浙江文化产业发展研究中心办公室主任，中国传媒大学和浙江传媒学院硕士生导师，英国杜伦大学博士生导师，是浙江省传播与文化产业创新团队总负责人，浙江省文化产业发展规划咨询评审专家，中央网信办、国家网信办特聘专家，国家新闻出版广电总局特聘专家，国家发改委特聘培训专家。陈兵：2005年毕业于浙江大学传播研究所，博士学位。浙江省首届五星青年教师，浙江省“三育人”先进个人。浙江省优势特色专业文化产业管理专业负责人，浙江省重点学科媒介管理学负责人，中央财政资助传播与文化产业实验室和媒体策划与管理实验室负责人。入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象。担任中组部干部培训浙江大学基地特聘教授、浙江大学软件学院（传媒技术方向）兼职教授、浙江省广播电视研究院研究员，浙江文化产业发展研究中心研究员、浙江省传播学会副秘书长。主要研究领域为传播学、媒介经营管理、文化产业管理、危机公关与媒体应对等。业界导师广电：陈建华，男，1960年生，浙江省新闻工作者协会秘书长，高级编辑。1982年7月从杭州大学中文系毕业，进入浙江日报社从事采编工作。1992年后历任公共关系报副总编，浙江日报国际国内新闻部、市县报道部、夜编部主任。2000年6月至2010年10月任浙江在线新闻网站总编辑。2010年10月起任浙江省新闻工作者协会秘书长。2000年评聘高级编辑(新闻正高)。系浙江省第一批“五个一批”人才，“浙江飘萍奖”获得者。所采写或编辑作品获中国新闻奖、浙江新闻奖等30多件。专著《报网鸿爪》列入《当代浙江记者丛书》。新媒体：徐德芳主持组建了果壳网的科学视频团队，以真人科学脱口秀的形式主持两档固定的科学视频节目《科学BangBangBang》和《果壳特别关注》，前者以轻松幽默的形式，展现科学技术有趣的一面；后者则紧跟社会新闻热点，帮助观众以科学的方式理解、看待热点话题。这两档节目以优酷网为主播出平台，辐射全网，总播放量数千万，已经成为中文互联网最重要的科学真人秀节目。媒管：姚休 男，1959年生，浙江广播电视集团管委，高级编辑。1982年浙江大学本科毕业，1990年硕士研究生毕业，先后在高校和政府机关工作。2001年至今，任浙江广播电视集团办公室主任、管委会委员，《浙江广电》报主编等职。被授予第四届全国“十佳百优”广播电视理论人才；先后获浙江省新闻奖一等奖、省广播电视学术论文奖一、二等奖、省广播电视新闻奖二、三等奖等。在《中国广播电视学刊》、《中国广播影视》、《电视研究》、《浙江传媒学院学报》等刊物上发表多篇论文；主持完成《加快发展浙江广播影视产业的对策思路》等课题报告。编著《当代新观念要览》、合著《解读文化和文化产业》、译著《理性的探险》等。播音主持：敬一丹广告：范磊明，杭州有氧文化创意有限公司创始人&总经理。话语权：常向群，社会学与社会人类学博士、社会学硕士、政治学学士, 全球中国比较研究会会长，《中国比较研究》主编，全球中国出版社总编，全球中国智库资深顾问。同时也是英国伦敦大学学院荣誉教授,威斯敏斯特大学客座教授; 中国北大、人大、复旦和中山等多所大学客座或兼职教授、荣誉或特聘研究员。招考信息根据学校要求，新闻与传播硕士专业学位研究生采取3年制，学习方式为全日制。1. 广播电视新闻（含话语与传播、影视传播） -新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质：一是着重培养学生养成科学的新闻理念，通过加强马克思主义新闻观的教育，使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平。二是重视学生广播电视实践能力的训练，在课堂内引入实践环节，充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入主流媒体实习，强化训练学生的新闻采编能力。2.数字媒体与智能传播-新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质：一是着重培养学生养成科学的传播理念，在马克思主义新闻观教育的基础上，使学生具备过硬的政治素质和职业道德修养。二是重视学生新媒体方面实践能力的训练，在课堂内引入案例教学，充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入不同类型的新兴媒体实习，强化训练学生的传播与策划能力。3.全球传播与传媒教育-国际文化传播学院一是着重国际传播理念的培养，使学生具备过硬的政治素质、较高的媒介素养和宽广的国际视野。二是重视学生全球传播实践能力的训练，在课堂内引入实践环节，在实践中发挥业界导师的作用，安排学生进入国内外媒体实习实践，强化学生全球传播实践能力的培养。4.新媒体运营管理（含广告与品牌传播）- 文化创意与管理学院主要培养具有现代新闻传播理念与国际化视野，深刻了解中国国情，有较强的新媒体运营管理能力和职业素养，能够创造性地从事新媒体运营管理工作的高层次应用型专门人才。5.口语传播（含播音与主持）-播音主持艺术学院旨在培养具备新闻传播学、中国语言文学、艺术学、教育学等相关学科知识，具备高水平口语传播能力，能够在各级各类广电媒体、新媒体、专业院校及其他企事业单位从事口语传播、播音主持传播、播音主持教育教学等相关工作的高层次应用型专门人才。真题分析2020年考研真题一、 名词解释新闻选择（全程班-基础课）新闻法治（全程班-基础课）刻板印象（全程班-基础课）区块链（全程班-冲刺课）使用与满足（全程班-基础课）二、简答1、媒介融合的主要样式与举例；（全程班-冲刺课）2、数字驱动下的媒体营销新变化；3、新闻媒介的四力标准（全程班-冲刺课）三、 材料分析结合剑桥分析公司，Facebook泄露用户隐私事件，分析大数据时代隐私保护面临的问题与应对策略。（全程班-冲刺课）四、 论述1、新型主流媒体是什么？新在什么方面？2、网络媒体视频化趋势渐长，论述视频化对传媒业带来的变化。（全程班-冲刺课）湘江评论（全程班-基础课）数据新闻（全程班-基础课）邵飘萍（全程班-基础课）电视收视率（全程班-基础课）字林西报二、 简答题1、新闻与舆论的关系；（全程班-基础课）2、机器人写作的优势与问题；（全程班-冲刺课）3、解释性新闻报道的写作要求（全程班-基础课）三、案例分析扶贫攻坚稿件四、评论材料二：浙江拟规定小学生晚9点后不能做作业，10月28日《 浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》公开征求意见，公布了33条减负方案，其中规定小学生晚9点、初中生晚10点后可经家长确认拒绝完成剩余作业。（全程班-实务课 相似题材）2019年考研真题1、媒介融合；（全程班-基础课）2、数字鸿沟；（全程班-基础课）3、第三人效果；（全程班-基础课）4、拟态环境；（全程班-基础课）5、子弹论；（全程班-基础课）6、可行性广告1、拉斯韦尔的传播模式；（全程班-基础课）2、舆论反转及其成因；（全程班-冲刺课）3、简述新时期媒体广告的特性；4、简述《互联网论坛社区服务管理规定》的现实意义三、论述题1、简述信息茧房的弊端；（全程班-冲刺课）2、论述库利的传播学贡献（全程班-基础课）四、综合运用根据材料，论述“中央厨房”的运作模式。（全程班-冲刺课）1、红色中华社；（全程班-基础课）2、《新青年》；（全程班-基础课）3、KDKA广播电台；（全程班-基础课）4、电视画面直播；5、连续报道（全程班-基础课）1、新时期新闻舆论工作的基本原则（全程班-冲刺课）2、简述新闻失实的表现（全程班-暑期课）三、论述根据材料论述在新环境下应该如何推进媒介融合。（全程班-冲刺课）四、案例分析1、人物报道评析的优点和不足。消息：收养脑瘫儿14年，环卫工人举措让人感动2、评论写作题。材料为“城市媳妇回老家只让干活不让上座吃饭，霸气将整个桌子掀翻”经证实为假消息。复习规划1基础阶段：3-6月份第一轮复习，着重于专业课基础的复习（除新闻史部分），尤其是新闻学和传播学两个部分，所有的参考书目一定要按计划完成，同时做好笔记和思维导图帮助而论巩固复习和冲刺阶段的背诵。此外还有多余的时间可以另外补充阅读。每天抽一点时间进行评论、消息、案例分析的素材积累，从整理逐渐到自助写作。注意官方写作和自媒体的区别。英语尽早接触真题，养成做真题的习惯。2巩固强化：6-9月份二轮复习，这一阶段一般会有大量的课程，一边跟课一边再次过一遍参考书目，夯实基础。加强对事物的分析能力和实务能力。可以以月为单位，写2-3篇评论或消息改写，做一篇案例分析，习惯动笔。中后期介入政治的复习，大量刷题。3冲刺阶段：9-12月份根据最根据最新的考试大纲及相关文件，查漏补缺，将前面累积的知识点进行集中背诵记忆，汇总一年份的热点整理，着重看事件的角度的深度，自我摸底。整理答题思路，模版性的套路要背熟。根据考试时间调整复习安排，政治大量刷题，英语确保真题做过两遍以上（包括英语一）。复试参考书目：编辑：米太阳主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

浙江在线2月26日讯（浙江在线记者 马悦 通讯员 谢薇娜）2月24日至26日，浙江传媒学院2018年播音与主持艺术等艺术类专业复试在下沙校区开考。到复试报名截止，共计3.1万余人次参加报名。报名人次最多的专业为播音与主持艺术和广播电视编导，均超过5500人次。据招生办数据，播音主持艺术的报录比是108：1，广播电视编导是95:1，广播电视编导（媒体创意）是176:1。本次复试共涉及播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音）、播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（双语播音）、广播电视编导、广播电视编导（媒体创意）、影视摄影与制作（电视节目制作）、影视摄影与制作（电影摄影与制作）、影视摄影与制作（电视摄像）、摄影、录音艺术等11个专业及专业方向。考生邓逸洋在艺术楼外，安静地攥着考试资料。这位来自广东珠海的腼腆男孩报考了录音专业和艺术与科技。看起来内向口讷的他，背着一把吉他，从小学开始便学习的吉他表演也成为了他这次考试的特长，一提到喜爱的音乐创作，眼中充满了光芒，“在电脑中有不少”，自信洋溢在脸上。王欣雨是一名从成都来的白净女孩，她报考的播音和礼仪文化均进入了复试。一路奔波的她十分谦虚，提到了之前在北京的所见所闻，觉得条件好的有很多。她细心认真，并且准备了舞蹈作为才艺。阴雨天中，小小的女孩拎着重重的琴。她，便是李雨洁，来自山东济宁的温润女孩。从小学习古筝的她对艺术有着热爱，她报考了艺术与科技和录音专业，独自一人背着笨重却承载了梦想的古筝，来到了梦想的浙传。刚刚考完广播电视编导复试的张舒然来自山东，她正在图书馆等她的伙伴，她坦言考前对复试有些害怕，慢慢地却发现也没有想象中的恐怖。她非常向往浙传，一直觉得浙传很好，来了之后对浙传的感觉更好了，因为这里有颜值很高的图书馆。她是和同学携伴而来的，下午就要赶回济南了。第一实验楼外长长的候考队伍里，一位手提吉他的白皙少年吸引了记者的注意，他是来自山东青岛的孙宇涵。当被问起考前做了哪些准备，孙同学回答道：“每天早上早起练声，晚上定时收看新闻联播，平时还会关注时事政治……”在礼仪文化的面试中，他将为老师们带来吉他弹唱的才艺表演。雨，淅淅沥沥，越来越大，浇不熄年轻人的斗志与热情。暮色四合，第一教学楼灯火通明，报考电视节目制作的考生仍在等候考试。浙江传媒学院招办副主任黄寒冰介绍，今年传媒艺考首次有了文化素质测试，主要测试高中生应知应会的知识，包括语文、数学、英语课程的内容，还包括专业特色的艺术常识。把文化课测试放入考试的内容中，既是教育部提出的要求，也是学校发展到一定的程度之后对生源的要求。学校希望艺术生要有一定的文化素养，成就更优秀的艺术人才。走进图书馆，便看到一对夫妇微笑着谈话、等待。他们是报考双语播音的赵一霖父母，他们来自努尔哈赤的故乡——辽宁抚顺。他们是极少数的一家三口一同赶考，也是刚从北京考完来到杭州，叔叔阿姨特别喜欢浙传校园，在他们眼中，浙传的风景很有味道。由于女孩一人出门不放心，夫妇二人从单位请假陪伴，从统考到复试，艺考之路一路陪跑。令考生和家长倍感贴心的是，一大早，食堂师傅就开门打扫，开着暖暖的空调迎接前来休憩整顿的考生与家长。为了方便家长及考生用餐，学校食堂荔枝园开放，还是初试的那个老地点，食堂大厨的老手艺，购买餐券即可用餐。温暖甘美的姜糖水，鲜美可口的肉粽与关东煮，贴心的文具用品……只为考生想到了一切紧急出现的情况。不仅仅温暖了考生与家长的胃，更缓和了紧张的心绪，在阴雨天带来了一股暖流。 据了解，浙传复试结果公布时间为2月28日，请广大考生留意查看。三试网上报名、打印准考证的时间也为2018年2月28日，注意不要错过时间。（责任编辑：陈思凝）