浙江财经大学在职硕士

尽管2020突如其来的疫情带来了“最难就业季”但是在各方的努力下我校本科毕业生就业率达到91.41%硕士毕业生就业率达到92.82%浙江财经大学2020届毕业生就业质量报告闪亮发布接下来就带大家一图读懂报告你想知道的都在这里来源：浙江财经大学 学生处、研究生院 编辑 | 黄若媛 责编 | 俞榕

【导语】浙江财经大学会计学院436资产评估专业基础专硕考研全套分享给大家。本内容非常全面丰富，共分为6部分13种电子书，助力全面备考。首先通过浙江财经大学会计学院历年考研试题进行汇编，帮助广大考生朋友有针对性、有重点的掌握专业课考试的侧重考点、核心知识点，总结命题规律和特点，做到知己知彼、针对性备考；教材是学习的基础，因此结合指定的参考教材的重难点笔记、配套练习题、课后练习题答案等分析及高清名师视频讲解来帮助全方位地吃透、理解教材精髓；最后通过考试必做习题集和专用教材的练习，帮助考生朋友检验学习效果，重点突破，查缺补漏，在最后冲刺阶段提高成绩。来源：学爽学习网（1）历年考研详解浙江财经大学会计学院436资产评估专业基础[专业硕士]历年考研详解（2）指定教材视频讲解【62小时高清视频】高鸿业《西方经济学（微观部分）》【教材精讲＋考研解析】讲义与视频课程【30小时高清视频】高鸿业《西方经济学（宏观部分）》【教材精讲＋考研解析】讲义与视频课程【32小时高清视频】（3）指定教材配套题库高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）配套题库高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第6版）配套题库高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第5版）配套题库高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第5版）配套题库（4）相关教材笔记和课后习题详解刘玉平《资产评估教程》（第3版）笔记和课后习题详解刘玉平《财务管理学》（第3版）笔记和课后习题详解刘玉平《资产评估教程》（第3版）配套题库【名校考研＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】刘玉平《财务管理学》（第3版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】（5）资产评估硕士（MV）考试专用教材2021年资产评估硕士（MV）[专业硕士]考试专用教材（6）资产评估硕士（MV）考试过关必做习题集2021年资产评估硕士（MV）[专业硕士]考试过关必做习题集学习内容试读部分2016年浙江财经大学会计学院436资产评估专业基础[专业硕士]考研更多考研全套、资格考试、经典教材等学习内容干货分享来源于学爽学习网，转载请注明~

有这样一条路叫考研，选择了便不能回头。三百六十五个日夜，从清晨到夜幕，走廊上的书声琅琅，灯光下的一笔一划，一个个越发清晰的概念，一道道反复练习的重点……有自己的刻苦钻研，有老师的留学讲座，有前辈的经验交流！漫漫考研路，曾有露水浸湿眼眶。如今风雨皆已落幕，有志者事竟成，苦心人天不负，在2020下半年悄然来临时，浙江财经大学2020届考研光荣榜也新鲜出炉，我们一起去看看吧！财政税务学院公共管理学院会计学院金融学院工商管理学院信息管理与人工智能学院经济学院法学院外国语学院数据科学学院人文与传播学院艺术学院在老师的谆谆教诲，学生的孜孜以求下，我校本科考研的各项数据也再创新高，我们一起来看看吧。升学率情况我校2020届本科生共有941人考取研究生，总升学率达27.33%！其中，考取国内高校研究生519人，占升学总人数55.15%，同比增长17.95%；出国（境）外深造 422人，占升学总人数44.85%。近年来我校本科毕业生升学率在全校师生的共同努力下，我校升学氛围日益浓厚，越来越多的浙财学子选择继续深造，升学率连续7年保持高速增长，从2014年的8.71%增长至2020年的27.33%。2014-2020年我校本科毕业生升学率统计表学院升学率排行榜在12个学院中，金融学院、会计学院、工商管理学院、外国语学院等四个学院的总体升学率名列前茅。各学院升学率国内高校录取榜除本校外，浙江大学、中南财经政法大学、上海财经大学是最受浙财学子青睐的高校TOP3。国（境）外高校留学榜英国布里斯托大学、英国曼彻斯特大学、澳大利亚悉尼大学是最受浙财学子追捧的国（境）外高校TOP3。升学最强专业我校信用管理专业本科毕业生共25人，共有11人考取研究生，升学率达44%！其中，考取国内高校研究生5人，占20%；出国（境）外深造 6人，占24%。该专业主要为金融机构、信用评级公司、征信机构、政府经济管理部门、以及大中型企业培养高层次信用管理专业人才。考研学霸班级我校16中英金融1班本科毕业生共50人，共有32人考取研究生，总升学率达64%！其中，26人申请到哥伦比亚大学、杜克大学、曼切斯特大学、伦敦国王学院、悉尼大学、昆士兰大学、布里斯托大学国外知名大学，6人考取浙江大学、东南大学、上海财经大学等心仪高校。愿成绩优异者再接再厉，不骄不躁，继续展现卓越优秀的自己。暂不如意者继续前行，踏实奋斗，以更好地状态，迎接接下来的挑战。无论最终结果如何，未来，我们顶峰相见。来源：浙江财经大学 素材来源 | 学生处编辑 | 陆垚

“停课不停教，停课不停学”。近日，浙江财经大学2020年春季学期以完全网络教学展开。“云聚集”、“云教学”、“云陪伴”，新冠疫情按下了返校上课的“暂停键”，却让浙财师生共同开启“云端课堂”。当熟悉的上课铃声从云端响起，在线课堂将五湖四海的浙财师生紧紧相连。浙江财经大学本科生共开课259门、623个班，共328位老师上课，26928人次的学生完成了在线课程的学习。在未来的几天里，全校本科生共计729门课将会陆续开课，14000余师生将隔空见面。为了保障教学效果，超过70%的班级教学采用直播形式进行。为了实现浙财“云大学”的顺利开学，浙财大教务处、研究生院牵头各部门开展“头脑风暴”，以实现线上教学与课堂教学的实际等效为目标，经过多番研究部署，着重从三方面推进解决教学相关问题。一是多模式教学，教师们可采用10多个平台及多种教学方式进行教学，充分调动线上课堂活跃性，力争实现课堂教学的知识面对面传授、情感教育及育人等功能。二是多方面培训，教务处结合学校在线教学现状和全面启动网络教学的需求，第一时间编发了针对老师与学生的相应网络平台使用手册。三是精准化管理，为有效率的让师生找到属于自己的“云课堂”，各位教师都需报备互联网授课方式并标注网络平台、班级QQ或者微信群号，所有信息都将录入于全新的课表中供学生查询。一次次顺利流畅的互动体验、一堂堂妙语连珠的课程内容和一张张精心设计的课件，背后是同学们对课堂的期待，也是老师们为保证课程质量绞尽脑汁的努力。为了呈现更好的教学效果，老师们精心准备了各种教学“神器”，“八仙过海，各显神通”，中国大学MOOC、超星、学堂在线等慕课平台“你方唱罢，我登场”，雨课堂、学习通、钉钉等各项直播工具频刷存在感，电脑、白板、支架等教具全面上岗。浙江财经大学教师陈明晶说：“使用直播授课在当前形势下非常有效，讲课图文并茂，听课可以及时反馈，教学过程记录方便、全面，学生对直播的形式也乐于接受，并且愿意通过视频互动，参与教学过程，效果很好。这是一个不错的开始，即使学校复课了，这种授课模式作为“互联网+教学”的有效实践，依然可以小规模采用。课堂教学效果在老师们的一次次的努力探索中不断提升。”“在特殊时期用不一样的方式给学生授课，让我对教学有了不一样的体会。在线授课虽然无法像课堂那样与学生面对面的交流，但在线学生的统计和签到让老师及时掌握学生的学习动态。学生可以通过‘发言申请’分享自己的心得，回答老师问题，也可以通过‘教室留言栏’直接写下自己的想法，给老师及时回馈，实现了在线直播的互动交流和实时沟通。”邱瑜毅表示。浙财大的学生们纷纷表示：有了线上课堂，在家也能学习，方便沟通，能重复观看，多加思考。财政税务学院的李诗雨同学说：“学生们按照课表时间，准时通过手机、电脑等线上听课，认真完成作业，使这个假期充实而有意义。没有不能治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦。相信疾病肆虐的土地下是破土而出的春天，相信疫情战争的胜利是终将到来的未来。”“‘天涯若同窗，云端共课堂’是新学期的特殊‘打开方式’，作为一名有着三十多年教龄的老教师，同时也是一名网络教学的‘新兵’，在我看来，疫情是挑战，同时也是学校、老师和同学们一起拥抱变革、探索创新的新机遇，是推进教学改革向前迈进的重要力量。在教学方式、交流空间的变化中，让学习研究始终保持最佳状态，才是‘以役战疫’的应有之义！疫情虽然阻隔了师生面对面上课的路途，却打开了师生随时随地交流的窗口。

考/研/成/绩北京大学光华管理学院会计硕士（MPAcc）拟录取（总分第一）初试271分（管理类联考综合能力180、英语二91）排名第一主/要/荣/誉2016-17学年国家奖学金2017-18学年浙江省政府奖学金2018-19学年浙江财经大学才苑奖学金连续3年校优秀学生一等奖学金连续三年校“三好学生”2019年“浙农.阳光”奖学金2018年立信奖学金浙江省优秀毕业生浙江财经大学优秀毕业生获/奖/证/书2019年全国大学生英语竞赛（NECCS） 一等奖2017年浙江省高等数学（微积分）竞赛经管类 一等奖2018年第四届浙江省大学生经济管理案例竞赛 一等奖2018年“天平杯”第十五届浙江省大学生财会信息化竞赛 二等奖2017年全国大学生“互联网+”创新大赛本科组网络营销技能区域赛二等奖2018年“青山湖杯”第十届浙江省大学生创新创业大赛职业规划类 三等奖“我所认为的勇气不是头脑一热，就付诸行动。而是从一开始就未雨绸缪，走好每一步棋。”浙江财经大学16会计专业卢奕这样说。在追求卓越的途中，她一路向阳奔跑，多次获得国家奖学金、省政府奖学金、才苑奖学金、优秀学生一等奖学金等，被评为校“三好学生”、浙江省优秀毕业生、浙江财经大学优秀毕业生。竞赛、实习、校园活动……她从未停下探索的脚步，这次考研上岸北大光华，虽有惊喜，但也在情理之中。逆风翻盘 创新造就奇迹“优秀不应该仅限于课堂。”大学四年间，卢奕参加过全国大学生英语竞赛、浙江省高等数学（微积分）竞赛等一系列高水平学科比赛并取得佳绩。但让她印象最深的就是经济管理案例竞赛。从大二下学期敲定对于某家主营财务报销软件的开发企业的深度调研开始，卢奕和队友们与公司间进行了多次现场访谈，腾出暑假空余时间撰写比赛文案，却只在校赛中拿了三等奖，危险搭上省赛末班车。“当时根本没空失落，转换策略才是当务之急。”卢奕笑言，“我们组几个人经过商讨，决定破除传统的PPT式答辩，以财经节目角色扮演的方式，吸引大众评审的关注。我是节目主持人，另外两名同学扮演公司CEO和会计学院教授，分别介绍公司的产品特征和理论板块。”由于准备充分，决赛当天，在评委老师的步步紧逼下，卢奕等人对答如流，逆袭取胜，成功斩获省赛一等奖。从提问人到解决者 不变的是坚持在大一进入院辩论队之前，卢奕从未有过任何的辩论经验。谈及第一次辩论的感受，她坦言：“我当时脑子像浆糊一样，对于对手的言论无法做出有力的回击，全程只能照着准备好的稿子念，腿脚都是软的。”但即便如此，卢奕也没有放弃。她会用心地复盘每一次比赛，主动找学长学姐讨论问题；会站在对手的视角考虑辩题，从而建立己方优势。这也使她在校辩论队的竞选中脱颖而出，成为辩论队副组长。对于角色转换后自己的改变，卢奕表示：“从向学长学姐发问，到替学弟学妹解决问题，承担的责任多了，成长的速度也变快了。”为了指导队员参加“风华杯”辩论赛，她曾改稿到深夜；为了帮助新生还原比赛现场状态，她会带领大家在赛前进行多轮模辩，对他们的论点和漏洞做出攻击和改进。“比赛那天弟弟妹妹们发挥的非常好，我站在台下也跟着激动。一路走来，感觉一切的努力都没有白费。”卢奕如是说。追求卓越 她一直在路上当大部分人还沉浸在悠闲的大学生活里时，卢奕早已冲出“象牙塔”去探寻更广阔的世界了。经过网申、笔试和面试三轮角逐，她从400余人中脱颖而出，成功加入德勤俱乐部。大二暑期拿下第一份税务部门实习，大三转战审计部门继续发光发热并收到德勤early offer。由于实习地在上海，而家在杭州，卢奕曾在一个寒假奔波两地。常常是前一秒加班加点的工作，下一秒又要去赶回杭的火车。到了年审赶工回不了家，她就选择和同学合租或一个人租住酒店，她说：“吃苦并不可怕，可怕的是停下前进的脚步。”谈及实习经验，卢奕说：“每一份实习都是一次新的尝试。在税务部门跟进杭州-温州财政局发放的专项贷项目工作细而繁琐，却见证了一个大型项目的落定；而在审计部门出具验资报告和资金平衡预算，项目虽小，却是对专业技能的一次质的提升。”“虽千万人吾往矣。”这是卢奕一路奉行的座右铭，也是她不断超越自我，探寻个人价值的完美诠释。北大光华上岸经验分享1、总体介绍初试成绩北京大学光华管理学院MPAcc初试第一。初试总分271，管综180（数学错1；逻辑满分；写作48，其中论证有效性分析26.5，论说文21.5），英语二91（完型8.5，阅读和新题型全对，翻译12.5，小作文8，大作文11.5）自我情况本科浙江财经大学会计学专业，拿过果酱，ACCA全过，有四大offer保底。初试各科基础：初等数学基础一般，16年浙江理科数学120左右；英语读写基础还不错，六级620+；逻辑、写作零基础。每日作息八点前起床（起床困难户）九点前到考研教室（暑假回家了）上午基础阶段听网课、做笔记；强化冲刺阶段每天一套客观题限时训练并订正 午睡半小时（在考研教室）下午英语、管综写作晚上做一些碎片化的工作，例如查漏补缺（专项听课、复盘错题）、积累写作素材、整理英语作文模板等23：30睡觉数学2、管综数学部分绝对难度不大，但难在做题速度和策略上，所以优化解题过程是备考中的重点。数学备考的第一轮我用的是陈剑的《数学分册》。我是按照章节顺序完成的，没有刻意区分基础、强化阶段，每一章的学习先听2、3、4节的配套网课，对每一道例题，在题目边上记下大致的解题思路，用荧光笔标注出自己觉得有价值的题目，以便日后复习。看完网课之后直接做第5节的习题，根据每题2分钟×题数，给自己大致拟定做题时间，做完后根据解析批改，同样要把错题和其他有价值的题目标注出来。数学强化阶段我用的是《数学1000题》和《历年真题名家详解》。《1000题》后30套综合卷+《名家详解》后面的真题套题和逻辑题一起进行100min以内的客观题限时训练，每天一套，这样相当于每天都在进行管综考试前半程的训练。做完后记录数学、逻辑部分的用时和分数，标出有价值的题目，并在边上记好经过自己提炼的思路，如果有些题目解析看不太懂，就去看对应的视频解析。强化阶段推荐听一下韩超72计，对知识点进行二次复习。冲刺阶段每天都要进行管综客观题的限时模拟，数学科目的训练就包含在模拟卷里了。冲刺阶段还有一项重要的任务是对之前做过的资料进行复盘，错题整理的关键是分类。我针对不同类型的资料采取了不同复盘方式：像《数学分册》这样本身就按照章节顺序编写的教材，相当于自动做过了题目的分类，直接看之前标出来的题目就可以了；《历年真题名家详解》前一半对真题进行了分类，也可以直接把第一轮中发现的好题在前面的章节中标出来，相当于分类整理了真题错题；而对于《1000题》和各种模拟卷中的错题，我把它们分成了应用题、代数（包括数列）、几何、排列组合（概率）这四类，用扫描全能王里的拍题功能分类整理，最后打印出来。考前一周建议回归真题哦。3、逻辑逻辑对于大多数同学来说都是陌生科目，我也不例外，尤其是综合推理，我一开始的速度简直比乌龟还慢，而综合推理在近几年的管综逻辑题中几乎占据了半壁江山，需要非常重视。逻辑基础阶段建议用鑫全《逻辑精点》，这本书的知识点很细，最好配套网课使用。其中综合推理部分建议听一下19年韩奕老师的网课（我去年听的时候感觉20的书配套19的课是没问题的）。论证逻辑部分有些同学可能觉得会有点绕，但基础阶段我还是建议听讲的详细一点的老师的课，搞懂例题的每个选项。逻辑强化阶段我用了《逻辑1000题》和《历年真题名家详解》中的套卷进行限时训练（具体方法见数学部分）。这个阶段除了刷题，我还对论证逻辑和综合推理部分进行了强化。论证逻辑部分听了薛睿的MBA大师系统课，这个课在刷完《名家详解》一遍之后听效果非常好，是按照论证逻辑不同的题型讲的，相当于对论证逻辑的所有真题进行了分类总结。而且薛睿的方法很简练，有助于考试时候快速锁定正确选项。综合推理部分建议听一下路青阳的网课，我去年备考后期还刷了他的610题（这本书去年出的比较迟，今年应该可以早点买到），因为综合推理部分实在是太太太太重要了。冲刺阶段逻辑训练和数学一样包含在客观题限时训练里了，逻辑科目的错题复盘方式和数学也差不多（见数学部分）。去年在刷社科八套卷时，听讲评的过程中发现社科的王金门老师讲综合推理的方位推理类题特别好（类似19年压轴的花坛题，他的解法比好多教辅上简洁）。李焕的真题串讲、王诚逻辑救命班我去年因为时间关系没来得及听，但根据其他小伙伴反应也不错。写作4、论效部分论效部分我听了王诚和张乃心的课，相比较而言我更喜欢张乃心，最后考场上的行文风格也和她比较像。论效部分很多同学会有疑问：要把点全部找全还是找重点的谬误详细写？我偏向后者，即首先要保证对每个谬误的攻击要充分，没办法组合式攻击的时候不要强迫自己。论效我刷了03-19年的所有真题，全部打在Word里面写，方便修改。每写完一篇作文后，我会先看《名家详解》的解析范文以及配套的王诚真题班网课，先自己修改一遍，再和研友互批，感觉互批的效果比花钱找人批改要好（研友最好找考同专业目标院校不同的同学）。在所有真题刷完以后，可以看一下《写作分册》附录里对真题按照各种谬误类型的分类。论说文部分论说文部分强推王诚老师。基础阶段我看了王诚老师的网课并仔细阅读了《写作分册》。针对论说文的真题，我采用了“仿写”的方式：①听真题视频解析、阅读《名家详解》上的内容；②自己在电脑上行文，做到整合各篇范文的优点，尽可能写得比范文更好；③互批、交流。我决定采用“仿写”方式的理由是：①刚开始论说文实在是无从下笔；②在论说文网课当中老师提及了不少真题的写作思路，真题可能并非限时训练的最优材料。冲刺阶段建议大家一定要听一下王诚老师的写作救命班，搭配着《思库》一起听，会让你的论说文有一种醍醐灌顶的感觉。论说文素材积累推荐小钉咖的《别让我背长素材》。真题刷完后，冲刺阶段的写作学习主要通过王诚八套卷里模拟题的训练（写在答题纸上）和其他机构模拟卷写作题目的分析（大致想一下行文结构框架，对比解析）。另外，在十月份各大机构都会有在线择校模考并进行排名，可以利用择校模考的机会测试一下自己的中文写作水平。我去年做了两次鑫全、三次幂学的模考，个人感觉幂学的主观题打分和最后考试得分比较接近。5、英语英语不需要用真题以外的学习资料。而且由于英语考试时间比较充裕，我没有进行过整套题的限时训练。单词方面我没有花太多时间，主要是通过做真题学习新单词，每天再用10-15分钟在墨墨背单词APP上刷200个左右的单词。我在前期使用了英语一05-19的真题，精做完型、阅读和新题型，每天两篇，先自己做完批改，再根据黄皮书解析标注生词，并且把第一遍阅读时理解得不够透彻的句子手译一下，最后把每段的中心意思在空白的地方大致写一下，理解整篇文章的逻辑。翻译部分直接看唐静《拆分与组合翻译法》，训练长难句分析能力。写作不用写。九月中旬以后开始做英语二真题，客观题部分和英语一一样每天两篇精做。这个阶段主观题部分需要开始了。翻译部分先在答题纸上自己做一遍，再根据《拆分与组合翻译法》的解析修改。大小作文真题我用了和论说文一样的方法——仿写：①仔细阅读《高分写作》和《黄皮书》的范文②取其精华，在Word里写出自己的文章③把文章在批改网的自测作文中批分，修改语法错误④把修改好的作文抄写在答题纸上（练字）⑤背诵自己仿写的作文（背诵自己写的作文会比背诵其他范文顺畅很多）冲刺阶段我通过听新东方的真题课对英语二真题进行了复盘，感受客观题和翻译的出题点。作文部分根据阅读文章、自己仿写的作文、范文、学长学姐的模板等语料整理了自己的模板并背诵。其中，小作文根据不同的题材对开头、结尾的通用句式进行总结；大作文整理了开头不同图表的描述方法和一些较为复杂的长难句结构。Tips6、①管综限时训练非常重要，我从8月开始刷题之后，数学、逻辑的训练都是按照考试的节奏进行的。一开始我也觉得管综时间非常紧张，经过大量限时训练后速度渐渐上来了。②我管综的做题顺序是按照试卷顺序做的，虽然最后连续两篇写作会有一点累，但顺着做有一个好处是：冲刺阶段客观题的限时训练会和前半场考试的真实状态很接近。当然做题顺序要依据个人喜好确定。③数学条件充分性判断题千万不要迷信所谓的选项规律。④主观题卷面书写很重要，最好用粗一点的笔书写。我用的笔是0.5的那种直液式走珠笔，这种笔书写的中英文作文扫描出来效果很不错。英语作文虽然不一定要写衡水体，但一定要整洁清晰。⑤关于心态：我的模拟考管综客观题成绩130+的次数并不多，全对的情况很少。考试的时候我也有几道题目第一遍不会做，这个时候千万不要恋战，不要因为这两三分影响后面几十分题目的答题状态。⑥关于退路：对于想冲刺名校的同学，我很建议应届生拿到一个保底offer再考研，因为MPAcc专业不确定性实在太大。建议应届生不要放弃秋招，秋招并不会对备考MPAcc的节奏有多大影响；大一大二的同学不要过早开始备考MPAcc，建议多去积累一些实习经验，尽可能拿到留用机会。就我个人而言，如果没有拿到四大的early offer，我很有可能就不敢报北大了，考试的时候可能也不会心态这么放松、超水平发挥了。7、复试由于签订了诚信复试承诺书，所以我不会透露任何关于北大光华MPAcc复试题目和复试流程的信息下面是我复试阶段的一些备考感悟1.关注财经热点2.专业课的复习抓大放小专业课的学习不用复习具体的知识点，不用关注一些计算考点，但要形成知识框架，尤其要把理论性较强的重点知识理解透彻。3.深度剖析自己过往的经历，有明确的职业规划准备复试的过程本身是一个尽可能彻底地了解自己的宝贵机会。过往获得了多少奖项、参加了多少次比赛不是最重要的，重要的是你从中学到了什么。我在准备的过程中，尝试把自己每一段履历(比赛、奖项、学生工作的经历)都开了几个Q(自我设问)，再在Word里面写一遍回答。考研，尤其是专硕，读研的目的是为了就业。因此，一定要想清楚自己的就业目标。我一开始职业目标也很模糊，后来看了好多的知乎Live，咨询了一些前辈，大致明确了自己的未来规划。4.保持充足的自信最近也有一些小伙伴私信我，觉得自己本科院校不占优势，报考名校会不会被歧视。关于这一点，我想说的是：本科学校的好坏绝对不会成为决定是否被录取的唯一因素，在复试中展现出的综合素质才是更加关键的。来源：浙江财经大学 文案：汤馥莲 编辑：尹昭怡浙江财经大学融媒体中心

浙江财经大学位于浙江省杭州市，是一所以经济、管理学科为主体，多学科协调发展的全日制普通高等学校，浙江省省属高校，第二批浙江省重点建设高校， 具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。浙江财经大学秉承“进德修业，与时偕行”的校训，为国家经济建设和社会发展培养了10万余名各级各类高素质人才，被誉为浙江财税干部的“黄埔军校”。学科情况浙江财经大学开设有45个本科专业，其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、8个国家级一流本科专业建设点、12个省级一流本科专业建设点、6个省“十三五”特色专业、8个省“十三五”优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队。学校坚持把学科建设作为发展龙头，大力加强学科和学位点建设，拥有应用经济学一级学科博士点，“城市公用事业政府监管”博士人才培养项目，9个一级学科硕士点，13个专业硕士学位点。浙江省A类一流学科（2个）：应用经济学、统计学 浙江省B类一流学科（4个）：工商管理、公共管理、理论经济学、中国语言文学 省级重点建设学科（8个）：财政学、会计学、产业经济学、伦理学、统计学、金融学、企业管理、行政管理国家级特色专业（4个）：财政学、会计学、经济学、金融学 国家专业综合改革试点项目（1个）：财政学浙江财经大学第四轮学科评估结果如下：B+：应用经济学B：工商管理B-：公共管理C+：统计学C：理论经济学C-：法学对外交流浙江财经大学坚持把开放办学，深化国际交流与合作。现已与33个国家和地区的135所高校建立良好的校际关系，开展教师互派、学生互换、科研合作等国际交流。浙江财经大学举办有中加会计学本科教育项目、中美市场营销本科教育项目、中英金融学本科教育项目以及中新应用金融学硕士学位教育项目等4个中外合作办学项目。来校留学生数量逐年增长，先后有70余个国家和地区的留学生来校学习。拥有浙江省最早的ACCA、CGA考试中心，被认证为ACCA白金级认可教育机构。就业情况浙江财经大学2019年本科生就业率为 97.20%；研究生98.48%。本科毕业生中有 81.68%的毕业生在浙江省内就业，在杭州就业1182人。研究毕业生中有80.89%的毕业生在浙江省内就业，在杭州就业215人。硕士毕业生有51.8%以上从事商务、金融、财会、信息等与经济管理密切相关的行业工作。大家对于浙江财经大学有什么看法欢迎在评论区交流!!!

各位考生久等了，浙江财经大学2020年研究生招生一志愿复试分数线招生计划和调剂信息发布啦！快来看看，不要错过重要讯息哦：一志愿复试分数线请上线同学积极准备复试，各学院复试安排另行通知。一志愿报考我校过国家线但没过学校线的考生，可通过中国研究生招生信息网调剂系统，参加我校相关专业调剂。各专业招生计划与调剂信息备注：与嘉兴学院联合培养计划系由浙江省教育厅直接下达我校，生源及复试工作由我校相关学院负责，录取后由浙江财经大学与嘉兴学院联合培养。联合培养硕士研究生第一学年课程学习在浙江财经大学完成，第二学年起的课程学习、科学研究、实习实践和学位论文在嘉兴学院完成，毕业时颁发浙江财经大学硕士研究生学位证书和毕业证书。“退役大学生士兵专项计划”招生计划与调剂信息今年我校共有15名“退役大学生士兵专项计划”招生指标。我校接收“退役大学生士兵专项计划”硕士调剂考生，接收调剂专业及相关分数线详见《关于接收“退役大学生士兵专项计划”硕士一志愿及调剂考生的通知》调剂志愿填报中国研究生招生信息网将于2020年5月20日左右开通网上调剂系统，我校接收调剂的相关专业将同步开通调剂申报功能，欢迎有意调剂我校的考生参加网上调剂。一志愿报考我校过国家线但没过学校线的考生，如参加校内调剂，也须通过研招网调剂系统进行。来源：浙江财经大学 浙江财经大学研究生教育

2020年硕士研究生招生考试初试成绩已出，请报考浙江财经大学2020年硕士研究生的各位考生安心做好复试准备，我们将近期考生咨询的常见问题汇总如下，希望能对各位考生普遍关注的问题予以解答。关于招生计划Q1. 浙江财经大学2020年各硕士专业招生计划是多少？答：学校招生人数以上级部门正式下达的招生计划文件为准。目前2020年硕士研究生招生计划尚未下达，考生可参考我校研究生院官网公布的2020年硕士研究生招生简章。关于初试成绩Q1. 硕士研究生初试成绩是否有排名？答：我校在国家线正式公布之前不作排名查询。待复试线确定后，研究生院将在我校研究生院官网上公布复试考生名单及其初试成绩。关于复试安排Q1. 国家线什么时候公布？答：国家线往年在3月中旬公布，今年视疫情防控情况而定，具体以教育部通知为准。Q2. 各专业复试分数线何时公布？答：根据往年情况，各专业复试分数线会根据国家线、上线人数及招生计划等因素来确定，一般在国家线公布后一周内发布。Q3. 往年复试分数线在哪里查询？答：我校2019年硕士研究生各专业一志愿复试分数线等详见学校官网。Q4. 何时进行复试？疫情影响下，复试形式会有变化吗？答：目前复试时间及形式尚未确定。我校将根据疫情防控情况和上级部门要求，在确保考生健康和公平公正的前提下，安排硕士研究生复试工作。请各位考生安心做好复试准备，注意查看我校研究生院官网和微信的通知，并保持联系方式畅通。Q5. 差额复试比例是多少？答：复试采取差额形式，差额比例原则上不低于1:1.2，生源充足的学院可适当扩大差额比例。Q6. 复试前，是否需要提前联系导师？答：导师与学生双向选择是在确定录取之后，所以我校各专业在报考阶段均不需要联系导师。Q7. 退役大学生士兵专项计划考生分数低于国家线还有机会进复试吗？答：我校2020年“退役大学生士兵专项计划”招生专业仅限专业硕士，低于国家线也是有机会进入复试的。退役大学生士兵专项计划的考生须持有《入伍批准书》和《退出现役证》，复试分数线将由我校根据国家线进行适当降分而确定。关于调剂工作Q1. 浙江财经大学今年是否接受调剂？答：学校最终调剂政策和调剂名额需要等2020年国家线公布后才能确定。往年各专业调剂情况可参考《浙江财经大学2019年硕士研究生分专业招生计划及调剂信息》 。Q2. 想调剂到浙江财经大学，应该如何操作？答：符合国家和我校调剂要求的考生，统一登录中国研究生招生信息网，通过调剂服务系统选择相应专业填写调剂志愿。各学院会根据调剂名额和申请调剂考生的情况，给考生本人发复试通知。建议有意向调剂到我校相关专业的考生在中国研究生招生信息网调剂系统开放后第一时间填报调剂申请。Q3. 调剂一般有哪些基本要求？答：根据往年情况，我校调剂的基本条件具体如下：（1）调剂考生需具有本科学历或为应届本科毕业生，符合调入专业报考条件。（2）考生初试成绩应同时达到报考专业所在学科门类的国家A类地区复试分数线和调入专业的复试要求。（3）调剂原则上在学科门类内部进行，调入专业与报考专业的一级学科相同优先。（4）调剂考生的报考专业初试科目与调入专业初试科目应相同或相近，其中统考科目原则上应相同。（5）未参加数学统考的考生不得调入我校招生目录中需参加数学三统考的专业，参加小语种考试的考生应与我校招生目录中公布的语种一致。（6）报考专业型学位的考生不得调剂学术型专业。（7）第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、会计、图书情报、审计专业学位的考生，在满足调入专业报考条件的基础上，可调剂到工商管理、公共管理、会计和审计专业，但不得调入其他专业；其他专业考生也不得调入上述4个专业。（8）第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。（9）报考全日制专业的考生可以调剂到非全日制专业，非全日制专业也可以调剂到全日制专业。（10）“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划按照《教育部办公厅关于下达2020年“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的通知》相关精神执行。其他Q1. 通过何种方式进行招生咨询和联系学院？答：学校正式开学前通过研究生院公布的研招办电子邮箱咨询，正式开学后可以通过研招办和各学院招生电话咨询。Q2. 应该关注哪些研究生招生信息发布渠道？答： 教育部和学校最新的研究生招生政策及相关通知都将发布在浙江财经大学研究生院网站和微信上，请各位考生注意查看。来源：浙江财经大学 浙江财经大学研究生院

5月15日，浙江财经大学2020年硕士研究生招生复试工作顺利开启。首批报考金融学院、外国语学院的119名一志愿考生通过网络形式参加了复试。复试现场秩序井然、程序严谨、运转顺畅。校长钟晓敏、副校长王奎泉以及纪检监察室、研究生院负责人到现场巡视。受新冠肺炎疫情影响，我校研究生招生首次采用远程复试替代传统现场复试。根据教育部和我省关于硕士研究生招生复试工作的有关要求，学校成立了以校长为组长的硕士研究生招生复试录取工作领导小组，召开专题会议对2020年硕士研究生招生复试录取工作进行部署，制定了《2020年硕士研究生招生复试录取工作方案》和《2020年硕士研究生招生复试工作应急预案》，积极稳妥做好硕士研究生复试各项工作。为确保复试过程平稳有序进行，学校各部门分工负责、通力合作，研究生院组织各学院（研究院）开展了平台操作、复试流程以及网络故障处置等系列培训和模拟演练。后勤服务中心为研究生复试配备了防疫物资，对复试考场进行了消杀。信息办对校园网络进行了安全检查，并及时提供必要的技术支持和网络保障。保卫处加强了对复试现场的巡查，提供安全肃静的考试环境。各学院（研究院）在考场内外布置了展板、横幅，设置了考场警戒线，统一志愿者标识，有效增强复试教师、工作人员及考生的仪式感，营造风清气正的考试氛围。复试过程中，各复试小组配置了专职复试秘书，严格落实教育部“三随机”、“四比对”要求，对考生进行资格审查、身份识别。复试考生逐一进入视频会议室后，展示证件及周围环境，确认身份后开始正式复试，复试结束后离开会议室，下一名考生进入。复试全程录音录像。据悉，今年我校硕士研究生招生规模实现较大增长，计划招生总数1034人，较去年增长46.7%，其中学术学位408人、专业学位626人。未来一周内，来自全国28个省市自治区的1125位考生将通过网络形式参加我校各招生学院的一志愿复试。5月20日左右，国家将开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”，我校将继续严格要求做好调剂考生的招生复试录取工作。来源：浙江财经大学 浙江财经大学融媒体中心 研究生院 编辑 | 曹怡婷