浙工大公共管理硕士

2019-05-27 07:31 | 钱江晚报图自视觉中国下个月就要高考了，除了积极备考，考生和家长们最关心的内容之一，或许就是各大高校的专业设置。浙江省高校今年新增66个本科专业，同时撤销了19个专业，互联网、大数据、机器人工程等专业成为大热门。高校为什么新增这些专业？这些新专业到底学什么？记者采访了我省众多高校新专业的相关负责人，帮大家来梳理一下（学校排名不分先后）。浙江大学机器人专业浙大的机器人专业分属浙江大学控制科学与工程学院，副院长侯迪波告诉记者：“对于浙大来说，开设机器人工程专业是一件水到渠成的事，为此已经准备了十多年。”浙江大学是国内最早开展机器人本科教学的高校之一，从2002年起就建设了机器人科教实践基地，并从2006年开始机器人课程体系建设。2016年，浙大在竺可桢学院开设智能机器人交叉创新班，进行多学科交叉复合培养模式的拔尖人才培养探索与实践。十多年来，浙大已经形成了较为完备的机器人课程群和多层次的机器人教学实践平台，学生的实践活动也硕果累累：获得RoboCup机器人世界杯冠军3次、IDCRoboCon国际机器人设计竞赛冠军3次。乒乓球机器人、四足仿生机器人、自主移动机器人、医疗康复机器人、空中机器人等多种具有业界影响力的新一代机器人系统，都出自浙大人之手。与此同时，专门从事机器人教学科研工作的老师也拥有了更多的教学经验。机器人专业的学生主要学习与掌握机器人方向的理论及专业知识。记者采访发现，这个专业上的课都逃不掉“机器”二字，比如机器人导论、机器人学、机器人驱动与控制、机器视觉、机器学习……侯迪波介绍，从国家建设需求看，不论是工业制造、农业生产、国防军工、服务行业，乃至我们生活的方方面面，机器人正在被越来越广泛地使用；从科学发展趋势看，机器人是未来高技术、新兴产业竞争的制高点，国际上的顶尖科技公司，都非常重视机器人的研发。目前来说，机器人工程专业人才还非常紧缺。人工智能专业1978年，浙江大学招收了第一批人工智能研究方向的硕士研究生，开始了人工智能方向的研究；1982年，浙江大学人工智能研究室成立；1987年，人工智能研究室升格为人工智能研究所。经过数十年发展，浙江大学在人工智能的科研方面成果显著，如跨媒体智能、大数据智能、文物复原与保护、脑机接口、增强现实等。“浙大学科优势非常明显，却一直没有设立人工智能本科专业，目前开设可以说是发展正当时。”计算机科学与技术学院副院长陈为教授告诉记者，一流的学科能够积极推动一流人才培养。实际上早在2010年，浙江大学计算机科学与技术学院已为本科生开设人工智能选修课程，在学生中反响热烈。“目前，计算机科学与技术学院筹划成立人工智能系，参与建设的队伍都是科研出色的年轻老师，可以说真正将前沿研究带入了一线课堂。”陈为说。人工智能专业分属计算机科学与技术学院，学院将在今年出版三本人工智能专业方面的教材。不仅如此，人工智能专业还将设立来自国内外高校的资深教育专家组成的专家委员会，与之江实验室、微软亚洲研究院、阿里巴巴达摩院等科研机构开展深度合作。人工智能专业的学生，可以根据自身的兴趣，选择性地学习智能决策与机器人、统计机器学习、智能感知与语言、可视交互与设计四个方向的模块课程，这些都对应了不同的社会需求与就业方向。图自视觉中国杭州电子科技大学网络空间安全专业随着网络信息技术的高速发展，杭州电子科技大学在原有的信息安全、网络工程等专业的基础上，开设了网络空间安全专业，依托于杭电网络空间安全一级学科博士点和硕士点。网络空间安全学院各专业毕业生由于基础知识扎实、实践能力突出，长期保持了高就业率、高工作起薪、高用人单位满意度。根据浙江省评估院的就业质量报告，2017届信息安全专业本科生一年后的平均月薪近7000元。毕业生的主要就业单位以IT行业前沿企业为主。2019级该专业纳入网络空间安全大类招生，该大类在2018年的最低录取分数线为620分，超出省一段线32分，可以给大家参考下。浙江工商大学杭州商学院互联网金融专业互联网金融专业在课程体系设计上融合大数据分析、计算机网络于金融学之中，大数据、经济统计和金融学等多学科交叉。在教学安排上，学校打造了产学研训协同的互联网金融实践平台，与众多金融企业共创了“联合培养—实习（训）—创（就）业”的特色实习（训）模式，将职业能力和素质培养贯穿于教学全过程。学校建有“金融大数据实验中心”，开设了一系列实训课程；联结业界品牌讲师、实务导师和金融科技企业进行体验式、实战式教学，强化学生实践能力，再借助专任老师在科技发展前沿上的理论优势，共同指导学生参与科技竞赛和实践项目；利用产学研一体化平台，为学生提供实战机会，提升锻炼学生的业务素质和职业技能，培养学生的创新实践能力。浙江大学城市学院数据科学与大数据技术这个专业涵盖了数学、统计学和计算机等多个学科，支撑办学的统计学专业、计算机科学与技术专业，同属于浙大城市学院的计算机与计算科学学院。该专业紧密契合国家战略发展规划，培养“统计+计算机”复合型、应用型人才。大数据已经渗透到每一个行业领域，该专业人才就业领域非常宽广，包括数据分析师、数据挖掘工程师、算法工程师、可视化工程师等。据悉，2017年中国大数据产业规模为4700亿元，预计到2020年，中国大数据产业规模将高达近1.36万亿元。相对于大数据产业发展的规模，大数据人才紧缺，据专业机构预测，未来中国数据人才缺口为百万级。浙江师范大学机器人工程专业浙江师范大学于2014年成立金华市“机器换人”服务中心，2015年开始探索机器人相关人才培养，并于2017年在机械设计制造及其自动化、机电技术教育2个专业开设了工业机器人方向。机器人工程专业的学生可以系统掌握机器人工程相关的机械、自动化、计算机、电子技术、传感器技术等方面的基本理论、方法和技能，具备机器人技术研发、设计、维护和管理能力，具有较强的创新精神和工程实践技能。要支撑浙江省制造业快速转型提升，高层次人才保障是关键。按照当前浙江省智能制造发展态势分析，工业机器人应用相关从业人员缺口超过10万人，而其中高层次应用型人才（机器人系统集成、智能制造系统设计等）缺口超过5万人。浙江工业大学智能科学与技术专业该专业以人工智能技术为核心，以智能机器和智能系统应用为目标，设置的初衷就是为了迎接“智能时代”的到来。浙工大招生办副主任潘鹏程告诉记者，智能科学与技术专业是一个引领未来的交叉学科专业，培养具有坚实的数学、物理、计算机等基础知识，兼具在大数据处理和分析、自动化控制、图像处理等方面的专业知识和综合技能，掌握人工智能理论、智能信息获取与处理、智能决策与控制、智能系统等原理及应用技术，具备智能系统集成的设计、研发与应用等能力的高级复合型人才。毕业生就业方向主要是人工智能、电子信息、互联网等相关企事业单位，从事研究、设计、开发、制造、运营和管理等工作。图自视觉中国浙江工商大学网络与新媒体专业这个专业的前置专业创建于2001年，课程围绕网络、新媒体内容生产与管理运营进行设置。主要课程有融合新闻学，新媒体产品设计与项目管理，网络编辑与网页设计，非线性编辑，多媒体信息编校，数字多媒体作品创作，新媒体营销，新媒体运营，图形图像设计，多媒体信息，网络与新媒体市场调研，网络舆情监测与判研等。学校老师告诉记者，这个专业的毕业学生选择余地会比较大，可以去传统出版与新闻单位、新媒体单位、网络商务单位、文化出版公司等，也可以去文化传播公司、互联网教育公司，以及相关单位的宣传部门。大家可以看下2018年该校编辑出版专业的分数线，作个参考，当时是最低分数线607分，超出省一段线19分。浙江树人大学树兰国际医学院该医学院由中国工程院院士、树兰医疗总院长郑树森担任院长。学院配备了5000平方米的医学虚拟仿真训练中心和一批一流实验室，还将投入巨资建设临床思维训练中心、临床实战示范中心、图像诊疗中心、手术训练中心、AI智慧医疗学习中心等国内领先的教学实验室。建有1000张床位的集医疗、教学、科研、预防和保健为一体的树兰医院作为附属医院，同时海南博鳌超级医院等覆盖多个省份的一大批现代化综合性医院将成为教学医院。学院专门设立了“树兰医学院奖学金”对优秀生进行奖励与资助。同时，学校对省内高考排名4万名以内的优秀生源给予减免1年学费的优惠，优秀毕业生获得优先入职树兰医疗集团下属医疗机构就业机会。杭州师范大学音乐学院杭师大的音乐学（师范）、舞蹈学（师范）自2017年恢复招生以后，招生情况较好，近年来投档线排名列浙江省统考招生院校第一、第二。今年，杭师大复建音乐学院，将增加音乐学（师范）、舞蹈学（师范）招生计划。生态学专业2011年，生态学被提升为理科门类的一级学科。近年来国家对生态学专业人才的需求增多，生态学专业人才培养规模逐渐加大。本专业学生能够掌握生态学及其相关的植物学、动物学、微生物学、地理学、环境科学的基础知识、基本理论、分析方法和应用技能，具有通过野外调查、实验分析等获取第一手科学资料和生态学数据的能力，具有归纳、整理相关数据，定量分析和研究生态学问题的能力，具有生态监测与评价、生态保护、生态恢复与修复等方面的应用和研发能力。行政管理专业杭州师范大学公共管理是浙江省唯一的公共管理一流（A类）学科，行政管理专业在地方政府治理、行政管理实务和数据治理等领域具有较高的知名度和社会影响力。该专业学生能够具备公共精神、公共责任和创新创业意识的价值理念，掌握行政管理相关的基础理论和专门知识，具有熟练运用现代公共管理理论、方法和技术的能力。浙江外国语学院捷克语专业、波兰语专业浙江外国语学院，是一所以外国语言文学为基础的公立省属普通本科高校。2019年新增了2个专业，包括捷克语专业和波兰语专业。选考科目不限、小班化教学。捷克语专业的学生能够系统掌握捷克语言、文学、历史、政治、经济、艺术、社会等相关知识，具有扎实的捷克语听说读写译基本技能和语言综合运用能力，具备较强的跨文化交际能力和创新创业能力，能够服务浙江省地方经济社会发展，胜任国际经贸、跨境电商、文化交流、旅游管理等工作。波兰语专业的学生能够培养掌握扎实的波兰语基本功，具有良好的跨文化交际能力、外贸外事活动能力和较强的创新意识，能从事与波兰语相关的对外经贸、文化交流、翻译、新闻出版、涉外旅游等工作。图自视觉中国中国计量大学行政管理专业该专业计划培养具有良好思想品德与职业素养，具备先进的行政管理理念，系统掌握行政管理基本理论知识及实务技能，具有良好外语能力、应急管理能力和管理沟通能力，能够从事行政管理、应急管理等工作，适合在政府、企事业单位和各类社会组织中进行管理工作的专门人才。学校会着重培养学生处理各类行政管理事务、注重组织文化与形象建设，在危机应对、管理沟通、公文写作、新媒体信息传播等方面体现专业特长与优势。学校相关老师告诉记者，目前行政管理人才需求旺盛，就业率较高，工作薪资待遇水平处于中等偏上，职业发展通道较好。行政管理专业有利于持续提升中国计量大学在计量、质量、标准等领域拥有的办学优势和特色，而中国计量大学公共管理专业硕士点的获批，也为行政管理本科专业的增设提供了重要契机。这个专业依托于公共管理学科，目前该校已具备良好的学科基础条件，师资条件充裕，教学实验平台优良，建有浙江省财政专项实验室“舆情监控实验室”、“新闻文秘实验室”和“公共关系实训中心”，硬件配套设施齐全。浙江中医药大学中医康复学专业慢性病和老龄化成为当前社会的主要挑战，根据2016年全国卫生与健康大会精神，把以治病为中心转变为以健康为中心，康复在社会和现代医疗卫生事业中的核心作用日益彰显。该校招生办老师徐勤荣告诉记者：“慢性病和老龄化成为当前社会的主要挑战，我们在现有中医学、针灸推拿学、康复治疗学等专业办学基础上，拓展增设中医康复学专业，就是要发挥中医特色，促进中医与康复医学融合。”食品卫生与营养学专业浙江中医药大学是浙江省唯一开办食品卫生与营养学本科专业的高校（不含独立学院）。该校正在申报中国营养学会“注册营养师”课程教学基地，本专业学生毕业后可直接报考“注册营养师”考试，是能够获得“理学学士”学位证和“注册营养师证”的专业。依托药学院，师资力量雄厚，同时拥有现代中药与健康产品研究所实验室、保健功能食品实验室、医用食品与肠内营养实验室、能量代谢实验室、食品安全与检测实验室等，占地总面积1000平方米，实验仪器设备总价值约1000万；拥有浙江省求是药膳科学研究院、10余家三甲医院营养科、浙江省及各地市疾病预防控制中心、正大青春宝药业有限公司等数十个分布全省的实习基地。该专业的学生可以系统掌握食品卫生、公共营养和预防医学基本理论、基本技能和基本方法，具备中医药基本知识，能从事食品卫生检测、食品市场监督管理、公共卫生服务、营养干预、药膳养生及在科研院所开展相关研究等工作。【浙江新闻+】近日，教育部公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，其中：新增备案本科专业名单（1831个）、新增审批本科专业名单（241个）、调整学位授予门类或修业年限专业名单（40个）、撤销本科专业名单（416个）。根据统计，全国各大高校新增备案本科专业最多的是：数据科学与大数据技术（196所）、机器人工程（101所）、智能科学与技术（96所）、智能制造工程（50所）。新增审批本科专业最多的是：人工智能（35所）、网络空间安全（25所）、会计学（13所）。各大高校被撤销最多的专业分别是：服装与服饰设计（17所）、教育技术学（13所）、信息与计算科学（12所）、产品设计（11所）、信息管理与信息系统（11所）。教育部要求各地各高校加强新设专业建设，以经济社会发展需求为导向，合理控制招生规模，调整优化人才培养结构；以本科专业类教学质量国家标准为依据，不断提升专业内涵，突出专业特色，加强专业认证，切实保证人才培养质量，提升教育服务经济社会发展能力。（原标题《互联网、机器人、大数据成大热门》《66个新增专业覆盖社会新热点》，通讯员 邱伊娜 记者 王湛 陈素萍 郑琳。编辑：王佳）

注意，2020考研大纲即将到达战场，最新消息，2020考研大纲7月左右发布，这相比前两年的9月份提前了不少时间，2020考研具体会有什么变化，我们先静观其变。下面小编整理了已公布的招生简章和招生专业科目变化。目前很多学校（学院）都陆陆续续公布招生简章了，今天我们就来看看近期公布的招生简章。1、厦门大学——生物仿生及软物质研究院2、天津大学——MBA3、天津大学——MPA教育中心此招生简章是非全日制公共管理硕士的，全日制的同学还是要等一段时间。4、清华大学——工程管理硕士5、上海海事大学——会计专硕6、南京信息工程大学——文学院7、陕西理工大学——教育科学学院8、广东财经学院——管理学院除此之外还有很多院校都公布了MBA、MEM等专业的招生简章，比如清华、北大、厦大、西交、天大、山大、上海海事、浙财、西工大、河海、新财、汕大等等。有在职想考的同学可以去各学校官网看看。

浙江24小时-钱江晚报记者 詹程开今天（12月18日）上午，“第五届浙江省公共管理创新案例评选结果发布会”在杭州举行。开展公共管理创新案例评选活动，旨在总结和推广各地各部门在政府管理和社会治理方面的先进典型，活动由《今日浙江》杂志社与浙江公共政策研究院、浙江大学公共政策研究院共同举办。本届活动从今年3月启动，承办单位组织省内外专家对325个申报案例按科学标准、规范程序严格评审。美丽浙江建设的“千万工程”经验案例获“浙江省公共管理创新案例特别贡献奖”，杭州市互联网法院推动网络法治发展等10个案例获“浙江省公共管理创新案例十佳创新奖”，宁海县“审批法庭”机制等15个案例获“浙江省公共管理创新案例优秀奖”。会议认为，本届评选活动围绕中心工作、体现改革精神，案例丰富鲜活、极具创新特色，基层更加重视、社会影响广泛，为全省以“最多跑一次”改革撬动各领域改革提供了一批可复制、可推广的样本。会议强调，党的十九大对全面深化改革提出的新任务、省第十四次党代会提出的“两个高水平”奋斗目标和改革强省工作导向，为推进公共管理创新指明了方向、提出了更高要求。要奋力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发，把“最多跑一次”改革理念引到公共服务和社会治理领域，聚焦主题主线、深化探索创新，用好试点经验、强化复制推广，坚持改革取向、放大应用效应，把“最多跑一次”改革进行到底、提升公共服务管理能力。评选结果发布会上，获奖单位交流了经验，有关专家作了学术研讨。▼▼▼快来看看，第五届浙江省公共管理创新特别贡献奖和十佳创新奖——一、特别贡献奖浙江省“千村示范 万村整治”工作协调小组：美丽浙江建设的“千万工程”经验这是个建设美丽浙江的宏伟工程，始于2003年，由时任省委书记习近平同志亲自调研、部署、推动。它全域规划美丽乡村，综合整治人居环境，深入开展环境革命，持续推进生态保护与建设；它振兴发展美丽经济，守护农村乡愁古韵，树好乡村文明新风，推动乡村善治；它历经15年，久久为功，打造出美丽幸福的生活乐园，是最受农民欢迎的实事好事，在今年9月被联合国环境规划署授予“地球卫士奖”。二、十佳创新奖1. 杭州市中级人民法院：互联网法院推动网络法治发展互联网法院让涉网诉讼全程在线，司法程序由“线下人工”到“线上智能”，诉讼规则由“一片空白”到“逐步建立”，实体规范由“边界模糊”到“清楚界定”，角色定位由“司法机关”到“互联网共同体成员”，是司法领域里程碑式的事件。2. 中共湖州市委、湖州市人民政府：新时代乡村治理的“余村经验”作为“两山”理念发源地，余村以党建领航，村民自治、依法治村、德治润村有机结合，使党建更强、村民更富、村庄更美、治理更精，是习近平生态文明思想和法治思想在乡村振兴和治理现代化中成功实践的鲜活样本，开创了乡村治理新境界。3. 中共象山县委、象山县人民政府：“村民说事”制度“村民说事”制度坚持有事要商量、有事好商量、有事多商量，在密切联系群众中广纳民意，在加强民主协商中汇集民智，在聚力为民办事中服务民生，在注重评议监督中凝聚民心，走出共商共治共建共享的治村理事新路子，受到习总书记点赞。4. 绍兴市越城区人民政府：社区互助自治的“五邻社”样本“五家为邻、五邻为里，远亲不如近邻”。越城区培育“五邻社”联合会，发动多方主体以组织化形式参与社区治理和服务，营造开放和谐、友爱互助、同荣共存的良好社会环境，满足社区居民对美好生活的需求，体现了社区治理现代化的方向。5. 中共台州市委、台州市人民政府：小微金融改革小微金融改革搭建信用信息共享平台和商标专用权质押融资平台，设立小微企业信用保证基金和企业转贷基金，发展小微金融专营机构，在线快速授信，使得小微企业融资渠道更广、授信更快、风险更低，较好解决了小微企业融资难、融资贵问题。6. 中共龙游县委、龙游县人民政府：“龙游通”：基层智慧治理平台“龙游通+全民网格”源于基层首创，实现村村通、企企联、人人用、随手拍，推动基层党员干部履职尽责接受监督，形成党政村（居）与群众及时沟通机制，开展在线服务和网上约办，走出一条低成本、可推广、高效便民的共建共治共享的基层治理新路。7. 中共定海区委、定海区人民政府：中小学教师“县管校聘”管理创新“县管校聘”实行全员竞聘、跨校竞聘、按岗聘用、均衡流动、竞争择优，使教师由“学校人”变为“系统人”，推动教师和学校自主双向选择，落实义务教育校长、教师交流机制，优化教师资源配置，调动教师积极性，促进义务教育均衡发展。8. 中共松阳县委、松阳县人民政府：传统村落保护的“拯救老屋”模式松阳县以财政资助为引领，房屋产权人为主体，民间资金广泛投入，社会组织运作、监督和管理，发展乡村文化旅游，形成产权人与经营人利益共享、民生改善和产业发展相结合的共生互惠的乡村发展新格局。9. 义乌市公安局：国际贸易预警平台预警平台全面收集可疑采购信息和经济犯罪线索，开通国际贸易信用互评互查，强化工作联动，及时预警，曝光失信行为，促使经济犯罪防控社会化、专业化、信息化，成为经济案件防范利器、市场经营秩序维护者、国际贸易安全的“防火墙”。10.中共泰顺县委、泰顺县人民政府：富民安民的生态搬迁工程泰顺县允许农民在县域内跨区域自主安置，首创农民共有产权房和廉租房机制，打通城乡要素资源双向流动通道，加速搬迁农民融入城市生活，大力发展高效生态农业和生态旅游产业，实现下山脱贫、除险安居、生态保护、山区城镇化的有机统一，确保搬迁农民“下得来、稳得住、富得起”。

一、管理类专业会计专硕Vs会计学硕士1、学制会计专硕一般为两年,会计学硕士一般为三年学位:会计专硕为专业学位,会计学硕为学士学位学费上:会计学硕士一般高于会计专硕;教学方式上:会计专硕以案例式教学及研讨式教学为主,它强调团队合作,注重培养职业化素质,会计学硕偏重理论教学。 管理类专业会计专硕的就业前景会计专硕培养面向市场需求的会计专业人才,因此基本不存在就业问题,而且近几年会计专硕的发展势头越来越好,近年人才供需比为0.8:1。每年毕业生就业去向一般为国企的财务部、银行分行或者支行、四大会计师事务所、企业财务部、公务员、证券公司等。以上海财经大学会计专硕毕业生就业去向为例:证券公司—19.30%;企业(包括国企)—29.82%;会计事务所—26.31%银行——19.30%;咨询行业—5.26%;名校会计专硕毕业生的薪资范围一般在10-20万/年。2、初试科目及分数构成管理类专业会计专硕上午8:30-11:30:199管理类联考综合能力(数学+逻辑+写作)下午2:00-5:00:英语二英语二-100分:完型一篇20题共10分;传统阅读4篇20题共40分:新题型阅读1篇5题共10分;翻译段落共15分;作文2篇(应用文小作文10分+图表大作文15分):199管理类联考综合能力-200分:数学基础共25小题(问题求解15题+条件充分性判断10题),75分;逻辑推理共30题,60分;写作共65分(论证有效性分析30分+论说文35分)。3、复试以中国人民大学会计专硕复试为例主要包括:①专业综合课笔试(100分)②外语笔试(50分)③专业课和综合素质面试(150分)④外语听力、口语测试(50分)⑤政治面貌(100分,不计入复试总成绩)⑥体检。此外,同等学力考生还需对本科主干课程和实验技能进行笔试考查。(2)复试专业能力笔试科目①会计学②审计学③成本管理会计④财务管理(3)复试笔试参考书目①《初级会计学》,朱小平、徐泓,中国人民大学出版社;②《财务会计学》,戴德明等,中国人民大学出版社:③《财务管理学》,荆新、王化成、刘俊彦,中国人民大学出版社;④《管理会计学》,孙茂竹,中国人民大学出版社复试规则:复试采取差额复试的办法进行。总成绩计算方法,初试成绩占硕士研究生招生考试总成绩的60%,复试成绩占硕士研究生招生总成绩的40%。专业课笔试有名词解释、问答和计算题,面试分为三个部分:专业课,政治,英语。进去先抽题,按顺序每类抽2题,英语口语题目是二选一4、初试分数要求及院校排名230+:(全日制)北大、人大、清华、北航、北理工、北国会、天财、东北、辽大、东财(253)、吉大、哈工大、上交、上财、苏大、河海、南邮、南信、南师、南审、浙大、安大、合工、厦大、南昌、江西财经、山东大学、山财、河南大学、华科、中南财经、中南、中山、广外、暨大、兰大、长安、西安邮电、云大、重庆工商、内大。210-230(全日制):对外经贸、北交大、北工商、首经贸、北语、北林、中农、首经贸、天商、河北匕师大、河北地质、河北经贸、河北财经、沈工、吉财、哈理工、上海大学、上外经贸、上国会、南大、南理工、江苏科技、浙工商、安师大、安工业、华侨、江西师大、山东师大、青乌科技、山东工商、河南科技、中原工业、湖大、华南理工、深圳、广财、广大、广西大、重大、重理工、川大、西南财经、川|师、西南民族、云南民族、西安理工、西安石油、西外、兰理工、兰交大、兰财。210分以下:北方工业、印刷学院、华北电力、矿大、地大、河北U工业、燕山、山西大学、沈大、沈化、辽石油、沈农、沈建、长理工、长工业、哈理工、佳木斯、东北农业、八一农垦、东北石油复旦、同济、东理工、东华得建农林、东华理工、景德镇、江西理工、江西农业、江西师范、赣南师范、中海洋、中石油、河南科技、华北水利水电武大)武纺、武轻工、武理工、三峡、湖北经济、湖南科技、中南林科大、湖南商学院、桂林电子、桂林理工、贵阳财经、云南师范、西安科技、西北师宁夏、石河子、新疆师范。5、最近新增学校北京化工大学、北京外国语大学、北京第二外国语学院、中央民族大学、天津工业大学、东北电力大学、黑龙江大学、上海理工大学、上海海事大学、华东师范大学、华东政法大学、南京工业大学、江苏师范大学、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江农林大学、绍兴文理学院、安徽农业大学、集美大学、山东科技大学、河南理工大学、河南师范大学、武汉科技大学、长江大学、湖北工业大学、湖北大学、中南民族大学、吉首大学、湖南农业大学、湖南师范大学、湖南理工学院、华南农业大学、华南师范大学、广东技术师范学院、海南大学、成都信息工程大学、四川理工学院、西华大学、昆明理工大学、西藏大学、西北工业大学、西安工程大学、陕西师范大学、延安大学、陕西理工大学、成都学院、扬州大学、北京信息科技大学、甘肃政法学院、北方民族大学、北京联合大学、宁波大学、长春大学。二、管理类专业1、管理科学与工程A、专业介绍(学科代码:1201)同为管理科学与工程,但各个高校的偏重点有很大的差别,有工业管理、工程项目管理、物流管理、科技管理基本覆盖了，现在所有的工科管理领域。总之,涉及用管理学的研究方法解决实际生产问题而产生的所有学科方向,都可以纳入这个学科名下。因此,这个学科特别强调考生各自的专业背景,考生自己要去甄别所报考院校该学科的侧重点、实力背景等因素。考管理科学与工程不一定非要上名校,那些有特殊行业背景和学科建树的院校更容易助人成才,比如北邮的信息管理与信息系统、天津大学的工业工程、西南交大的项目管理等。学管理科学与工程的人总显示出有别于常人的大气,因此有人笑称这个学科的学生“最适合做老总”。由于所学的数学知识较多,该学科的学生在决策、机会选择、计划运营方面更有理性和统筹性,毕业后一般在企业中从事战略开发、市场分析、项目评估等工作,或者在研究部从事研究,也有的从事具体项目的运作,比如工程管理、大型成套设备的制造、装备与销售等。管理科学与工程非常欢迎其他专业的考生报考。不过,文科考生很难适应高难度的数学以及在学习中遇到的复杂问题分析。而工科考生因为具备了一定的专业素养,报考管理科学与工程,复试时能得到导师的青睐。因此建筑、土木、电子、计算机的考生具有很强的竞争优势。B、初试科目政治、外语、数学1或3。C、推荐院校380分以上:大连理工大学、天津大学、西安交通大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、南京大学、上海交通大学、华南理工大学、武汉大学、华中科技大学、东南大学、中山大学。365分以上:合肥工业大学、四川大学、北京交通大学、南京航空航天大学、上海大学、北京邮电大学、北京科技大学、南京理工大学、西南交通大学、武汉理工大学。350分以上:南昌大学、西安建筑科技大学、上海理工大学、东北财经大学、中国矿业大学(北京)。2、工商管理A、专业介绍(学科代号:1202)工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题,企业管理专业解决企业的组织构成问题,现代公司管理的三大部分,全都包含在工商管理这个一级学科内。由于上述这些专业都需要运用数学的分析手段来进行研究,因此工商管理要考查数学(三)的内容,技术经济与管理以及企业管理中的企业组织学、企业决策学等专业方向对数学的要求更高,需要考生做好准备。文科生报考这些对数学要求较高的专业时,一定要把握住时代发展的方向,在时政方面做足文章,善于联系实践,对热点经济问题进行理性分析,才能博得导师的青睐。而旅游管理则以人文见长,在考查管理学基础知识的同时,侧重对考生地理、历史和经济知识的考查。有些学校旅游管理专业欢迎小语种考生报考。会计学、技术经济与管理、企业管理三个专业的毕业生,基本都到企业从事实际管理工作,工商管理类专业习惯采用的案例教学法,非常能够体现企业对于实际工作的要求。而旅游管理的研究生,毕业后更多去酒店或旅游区从事管理工作而非F人们通常认为的导游,因为导游、旅行社经理等职位更要求经验而非学历。工商管理对考生的本科专业没有太大的限制,本科学经济、管理的学生能考,学计算机、电子的也可以跨学科报考,文科类的经过一系列的数学强化训练以后也可以报考。而旅游管理和企业管理的市场营销方向等服务经济性强的专业,与文科更为接近,文科类学生善于沟通的优势能够很明显地体现出来。B、初试科目政治、外语、数学 C、推荐院校380分以上:厦门大学、中国人民大学、南京大学、上海财经大学、上海交通大学、武汉大学、复旦大学。365分以上:西南财经大学、四川大学、吉林大学、对外经济贸易大学、上海大学、暨南大学。350分以上:首都经济贸易大学、福州大学、浙江工商大学、东北财经大学。3、农林经济管理A、专业介绍(学科代号:1203)开设这一专业的学校分两类,一类是农林类院校,一类是经济管理学科比较发达的综合性高校。农林类院校更加重视学生对于农林问题的理解,而综合性高校对学生经济、管理基础知识要求更高,因此在应试时要区别对待、有准备地进行复习。中国农业大学、东北林业大学、北京林业大学和中国人民大学、西北农林大学的农林经济管理专业,都非常值得推荐,也是历年的报考热门。相对于管理学下其他的一级学科,农林经济管理的报考热度要小得多,原因是大家对于“农林”就业的偏见依然存在。其实不管是农业经济管理还是林业经济管理,在各地的农林部门都很受欢迎,只不过毕业后需要再参加公务员考试才能被正式纳入编制。而在一些农林贸易公司,从事管理工作不仅待遇丰厚,而且有很强的专业垄断性——从事农林经济的人才较少,高等学历层次的人才更少。另外,也有不少农林经济管理人才从事农林机械贸易、农林产品贸易等方面的工作。一般报考这些专业的考生都来自开设农林经济管理的高校,且多为农业、林业高校。如果具有农学、林学的专业知识,容易得到导师的青睐。录取分数要求相对较低。B、初试科目政治、外语、数学。C、推荐院校中国人民大学、吉林大学、华中农业大学、西北农林科技大学、南京农业大学。4、公共管理A、专业介绍专业代号:1204公共管理是一门经济、管理、社会科学三者有机结合的科学,注重培养学生对公共事物的分析、管理能力。公其管理对数学的要求没有工商管理和管理科学那么高,有些方向不考数学,但是需要针对不同专业加试不同的科目。行政管理需要有政治学基础,医疗管理一般只接受本科是医学的学生,教育经济与管理要求学生本科阶段必须修满一定学分的经济、管理课程,土地资源管理要求考察土地测量、土地资源利用的有关知识,社会保障要考察社会学的基础知识。行政管理专业的研究生毕业后多选择考公务员或者在事业单位从事行政管理工作,也有的在外资企业从事人力资源工作。社会保障和行政管理类似,主要服务于政府机构,也需要通过公务员考试,也有许多人在人力资源公司、猎头公司寻找机会。社会医学与卫生事业管理专业主要服务于大型医院,此专业毕业生的就业形势比较稳定,不过近几年也有饱和的趋势。土地资源管理看似是为政府培养土地管理人才,其实更多人进入了房地产公司从事土地购买、土地管理、房产管理等工作,如果再具有测量、法律等方面的知识,将更受用人单位的青睐。一般情况下,政治学、国际政治、思想政治教育等专业报考行政管理,医学报考社会医学与卫生事业管理,经济学、管理学、教育学报考教育经济管理,土地资源、测绘科学、房地产管理等专业报考土地资源管理。B、初试科目政治、外语、数学3或公共管理基础综合或政治学、管理学C、推荐院校400分以上:复旦大学、中山大学、中国人民大学、南京大学、北京师范大学、厦门大学。380分以上:华中师范大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、东北大学、南京农业大学。360分以上:湖北大学、汕头大学、深圳大学、福建师范大学、东北财经大学。5、图书馆、情报与档案管理A、专业介绍(学科代号:1205)图书馆学是一门古老而年轻的学科,需要有文学、出版、电子信息等许多方面的知识。综合性大学重基础,汉大学、北京大学、南京大学等高校仍然很看重学生的图书馆学理论、文字学、目录学等学科功底武汉大学的图书馆与情报学独步“学”林,现在已经发展成为信息管理学院,不再仅仅局限于编目、解码等方面,在电子图书馆、电子信息检索方面也有长足进展。而清华大学、东南大学、同济大学等后起之秀则非常重视数字技术、信息科学在现代资源库中的运用。因此考生在报考时要仔细研究不同院校的学术风格以及考查重点。图书馆学、情报学、档案学最直接的就业地点是各地、各高校的图书馆、档案馆,但更多的人会选择在政府部门、大型企业从事信息收集和管理工作。现在,图书馆学等专业的本科生数量增加不多,重在培养具备更高分析能力的研究生。如果毕业生能掌握网络知识、计算机知识,就能在地区文献资源共享网络的构建、大学资源网络建设、电子图书馆建设方面有很多的发展机会。基本还是本专业考取的情况较多,也有少部分中文、历史的学生跨专业报考,理工科院校的图书馆、档案、情报学一般要求有一定的计算机、网络、信息管理知识。B、初试科目政治、外语、数学C、推荐院校380分以上:武汉大学、南开大学、中国人民大学、南京大学、北京师范大学、华中科技大学。365分以上:西安电子科技大学、西南大学、华中师范大学、南京理工大学。6、社会学(含人口学民族学)A、专业介绍随着我国社会经济的发展和与国际社会日益深入的交流,当今社会热点问题也出现了一些新的变化,社会学逐斩朝着微社会结构发展,如种族、社会阶级、性别及家庭、青少年犯罪问题、失业问题、环保问题、同性恋问题等等层出不穷,这些问题都需要社会学以它独特的视角给出答案,从而也涉及到更广泛的研研究领域和就业方向,譬如城乡经济分析,对发达工业社会的组织运行方式的研究,文化传统、宗教、法律与社会变迁的关系研究,审视当代中国社会与文化、宗教、法律等层面的互动关系等等。B、就业方向主要在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测的工作。C、初试科目政治、外语(—)或社会工作专硕考英语(二)、社会学理论、社会学方法。D、推荐院校380分以上:北京大学、中国人民大学、南开大学、北京师范大学、华中科技大学。365分以上:中央民族大学、社会科学院、华中师范大学、中国农业大学、湖南师范大学。希望对你有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

高考已经结束，紧接着要进行的就是人生中第一个重大选择的时候了——填报志愿。然而，能过选对一所高校，并选对一门专业，真的能给自己人生的未来走向起到很重要的改变作用。中国高校真的太多太多，根据自己的分数来选择也是令人非常头疼的一件事。下面小编来介绍几所潜力很高的院校供大家参考。1、西南科技大学西南科技大学坐落于中国科技城——四川省绵阳市。学校是四川省人民政府与教育部共建高校，四川省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，被教育部确定为国家西部重点建设十四所高校之一。截至2017年4月，学校完成了多项国家重大专项、“973”、“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金重点项目、国家重大仪器专项、国防重点项目、国家社科基金项目等，获得国家科技进步二等奖等国家级和省部级科技奖励310多项。主要院系：国防科技学院、材料学院、信息学院、土建学院等。2、重庆医科大学重庆医科大学，由中华人民共和国教育部、国家卫生和计划生育委员会和重庆市人民政府共建，入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划，为中国政府奖学金院校、来华留学示范基地暨来华留学“211”院校、国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位。2008年教育部、重庆市《部市战略合作协议》确定学校为重点建设大学。主要院系：基础医学院、临床学院、第二临床学院、儿科学院、药学院、第五临床学院等。3、成都理工大学成都理工大学坐落于有“锦官城”之称的国家历史文化名城成都，由四川省人民政府和国土资源部、成都市人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“四川2011计划”，为中国地球科学高层次人才培养与科学研究基地之一，1956年国务院批准建立成都地质勘探学院，1993年，更名成都理工学院；2001年，教育部批准组建成都理工大学。主要院系：地球科学学院、环境与土木工程学院、环境学院、地球物理学院等。4、西北师范大学西北师范大学，位于甘肃省兰州市，是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划，为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。由北京师范大学对口支援西北师范大学。西北师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，它开创了中国现代高等师范教育的先河。主要院系：社会发展与公共管理学院、文学院、历史文化学院、化学化工学院、教育学院、数学与统计学院等。5、西南政法大学西南政法大学简称“西政”，位于中国直辖市重庆，由中华人民共和国教育部与重庆市人民政府共建，是新中国最早建立的政法类高等学府，改革开放后首批全国重点大学，全国首批卓越法律人才教育培养计划基地，被誉为新中国法学教育的“西南联大”。学校优良的办学传统、雄厚的办学实力、广泛的社会知名度以及广大学子在国家建设中的突出贡献，成就了社会公认的“西政现象”。主要院系：民商法学院（知识产权学院）、经济法学院、法学院、行政法学院、国际法学院、刑事侦查学院等。6、上海理工大学上海理工大学，简称上理工，国家国防科技工业局与上海市人民政府共建的国防特色高校，上海市属重点大学，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“国家创新人才培养示范基地”，是一所以工学为主，理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的应用研究型大学，享有中国“制造业黄埔军校”的美誉。主要院系：机械工程学院、能源与动力工程学院、光电信息与计算机工程学院、医疗器械与食品学院、管理学院、出版印刷与艺术设计学院等。7、浙江工业大学浙江工业大学，简称浙工大，是中华人民共和国教育部与浙江省人民政府共建的浙江首批省属重点大学 ，国家“2011计划”首批14所牵头高校，首批“卓越计划”入选高校，亚洲规划院校联盟（APSA）成员，入选国家“111计划”。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部签订共建协议，浙江工业大学进入省部共建高校行列。2013年5月，学校牵头的“长三角绿色制药协同创新中心”成为全国首批14家2011协同创新中心之一。主要院系：化学工程与材料学院、建筑工程学院、药学院、机械工程学院等。8、河南大学河南大学，简称河大，坐落在国家历史文化名城——开封，由中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建，是一所综合性河南省属重点大学。2011年度国家社科基金重大招标项目第一批、第二批评审结果公示结束，由河南大学关爱和教授担任首席专家的“期刊史料与20世纪中国文学史”和耿明斋教授担任首席专家的“中西部地区承接产业转移的重点与政策研究”双双中标，拿下两个国家社科重大招标项目，在河南高校历史上是第一次。主要院系：文学院、外语学院、法学院、物理与电子学院、新闻与传播学院、化学化工学院、艺术学院、生命科学学院等。9、河北大学河北大学位于国家历史文化名城保定市，由河北省人民政府和中华人民共和国教育部、国家国防科技工业局分别共建，入选中国“中西部高校综合实力提升工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、首批“卓越法律人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”，为中国中部地区重点支持的五所大学之一、“中西部高校联盟”成员、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校首个延安精神教育基地，拥有研究生院和“推荐免试研究生”资格。主要院系：文学院，历史学院，新闻传播学院，数学与计算机学院，工商学院等。10、燕山大学燕山大学简称“燕大”，坐落于河北省秦皇岛市，北依燕山，南临渤海，故得名燕山大学，是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员，入选了“海外高层次人才引进计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家大学生创新性实验计划”、“卓越工程师教育培养计划”。1978年被确定为全国重点高等院校。主要院系：机械工程学院、材料科学与工程学院、电气工程学院、信息科学与工程学院、软件学院、经济管理学院等。在人生第一个抉择的路口，一定不要大意，不然真的会后悔一辈子！

编者按：信息爆炸的年代，我们更加需要倾听思想的声音。浙江大学头条号特别开辟【启真新论】 板块，收录浙江大学各领域专家学者独家观点。本期，我们推出的是浙江大学公共管理学院院长郁建兴《全流程 跨区域 分层次推进“全周期管理”》一文。观点的碰撞，智慧的交锋，我们也期待听到您的声音！投稿邮箱：zdxmt@zju.e.cn。专家点评“全周期管理”的提出，为推进国家治理体系和治理能力现代化，尤其是创新完善疫情之后的公共治理，提供了科学指引。无论是像广州一样的超大城市借助现代科技手段实现智能化、精细化治理，还是像安徽庐江这样发挥党建引领作用、创新乡村治理模式，都为我们以“全周期管理”意识推进城市治理和城乡基层治理提供了现实参考。如何理解“全周期管理”习近平总书记倡导的“系统集成”思维，是理解“全周期管理”的重要方法论。党的十九大以来，习近平总书记多次强调加强改革的系统集成、协同高效。“全周期管理”针对的是一系列事件，是公共管理内容、主体、层次的系统协调、整体推进，主要包括以下三方面内容。公共服务内容的全流程管理。在特定区域、一级政府内部，需要做到基于民众需求的公共服务内容全流程管理。一项公共服务应该由民众决定包含什么内容，它可能由多个部门的多项职能组成，部门之间应做好内部协调，由政府“打包”供给。近年来，以“最多跑一次”为代表的全国“放管服”改革，正是遵循这一逻辑，以群众需求为导向，通过逐一梳理“一件事”全流程中的各个环节，重点改进其中的短板和弱项，在特定区域、一级政府内部基本实现公共服务的整体性供给。跨区域的协同管理。跨区域协同管理要求各地政府之间实现横向互动，让跨区域的公共管理需求得到有效回应。在很多情况下，管理不是一家之事，尤其是流域管理、环境治理等，常常涉及邻里周边，特别是在以超大城市为核心的城市群中、在大城市与周边中小城市之间的都市新区内。即便很多看来是“一家之事”的公共事务，也可能影响其他区域的经济社会发展。例如，在抗疫情、保运行“两手抓”阶段，许多劳务输出地严控人员流动，给亟须恢复生产生活秩序的企业和地方带来了诸多困难。对此，广州市白云区推出的“平安白云”小程序，以信息登记的方式，实现了很好的效果，具有一定的借鉴意义。跨层次的差异化管理。从特大城市到中小城市、从城市到乡村，公共管理的内容和需求具有显著差异。在超大城市和大城市，土地出让、城市拥堵、高端教育及医疗资源分布、城市社区治理、大气及流域污染整治等常常构成居民的主要公共话题；在中小城市，人们更多地关注城市品位提升、基本公共服务质量、公共交通可及性和基础设施建设等；在镇街村居，人们更多关注公共资金分配、基础教育、基本医疗普及、矛盾纠纷调解等。比如，在安徽庐江，真正实现有人管事、有场议事、有章理事、有责问事、有钱办事很不容易，体现了党建引领下治理机制创新的初步成效。在本次疫情防控工作中，中央提出“分区分级精准防控”的工作目标，正是跨层次差异化管理的重要实践。“全周期管理”的关键要素信息是基础。公共管理大致包括分析、决策、执行、协调、评估等环节，每个环节都需要信息支持。“全周期管理”涉及管理主体内部、管理主体之间、不同层次的管理情境等多个维度的要求，任何环节、任何方面的信息缺失，都可能成为“全周期管理”中的短板，这也就更加迫切需要现代科技手段发挥支撑作用。在疫情防控过程中，全国范围内实时更新的疫情数据，不仅让老百姓第一时间了解疫情发展情况，也给各级政府的管理决策及动态调整提供了重要依据。各地积极开发新程序、新应用，第一时间掌握个人身体状况、行动信息等，助力社区疫情防控，取得了很好的效果。能力是关键。有了相对充分的信息，还需要与之匹配的能力。以浙江为例，作为此次疫情重灾区之一，浙江在防输入、控制社区传播等方面取得了良好效果，较早进入抗疫情、保运行“两手抓”的阶段。根据我们在疫情期间对浙江全省多个县区的调研，发现很多县区都早于全省统一决策，提前进入“严防死守”阶段，较早限制了人员流动，取得了很好的效果。在被问及为何能够较早做出“严防死守”决策时，地方干部经常提到一个关键词——职业敏感性，换句话说，就是地方干部的问题识别和分析能力。从理论上讲，公共管理者能够第一时间识别问题，并将问题纳入公共政策议程，才能为后续公共管理行动提供必要的基础和前提。调研中，许多干部反复强调有效执行和部门协作，即执行能力和协调能力的重要性。在进入“两手抓”阶段后，一些地方干部主动帮助企业从劳务输出地“抢人”，通过在当地包车、第三地转运等方式推动企业复工复产，同样体现了执行能力和协调能力的重要性。进一步看，快速学习能力也是我国各级政府的一项重要能力：即便无法开展先发创新，也能迅速从其他地方汲取经验、因地制宜地消化吸收，这同样有助于科学决策与有效实施。“全周期管理”的实现路径无论是大城市新活力，还是小村镇大网格，“全周期管理”意识都强调从问题研判、资源动员、行动处置、监督反馈、应急处置、总结提升的全链条出发，注重系统思维，摒弃“头疼医头、脚疼医脚”的做法。完善推广全流程管理标准，设立横向协同平台，在党的集中统一领导下开展差异化治理。就政府内部而言，要深入总结提炼各地政府能力建设的做法和经验。同时，着力将政府内部全周期管理原则转化为更多实际职能，形成更具普遍性、覆盖面更广的政府流程标准。在跨区域协调方面，设立同层级政府间的横向协同平台，明确横向协调机制，包括横向协调的启动条件、主体责任、适用范围、主要内容等，让信息在横向间有效流通。在跨层次差异化管理方面，在党的集中统一领导下，开展有针对性的差异化权力配置。比如，中小城市可以申请更大的经济管理权限，解决“小马拉大车”问题；乡镇政府可争取获得更多社会治理权限、资金能力支持等，更好地开展自治、法治、德治“三治融合”等基层治理改革。充分运用数字技术，最大限度减少信息不对称，辅助提升公共治理效能。数字技术能够打破信息传递在时间、空间和层级上的限制，进而改变治理主体内部、治理主体之间、治理主体与客体之间的互动方式。数字技术还能部分替代对治理主体的能力要求，让一些标准化程度较高的公共治理能力从治理主体的能力中剥离出来。例如，由技术专家、治理专家、富有经验的实践者等共同制定一套基于数字技术的解决方案，由数字技术“代替”原有的治理主体，更加科学高效地解决问题。广州“智慧大脑”就是这样的成功探索。与此类似，在杭州市余杭区，当地政府借助“城市大脑”每天开展疫情全面分析，为公共治理提供科学依据，同样减轻了管理者直接从海量信息中依靠经验进行分析研判的工作压力。对治理能力开展清单式管理，将外部支持机制制度化，落实差异化职业培训，建设职业化干部队伍。可以参考权力清单、责任清单等制度，对治理能力进行清单式管理，设置基本能力清单，根据不同部门、不同区域、不同层级的治理需求，进一步细化为差异化能力条目，对照清单实行查漏补缺。从短期来看，一方面，要更系统、更具针对性地开展干部交流挂职、任职和帮扶，将其进一步制度化、常态化；另一方面，要充分发挥专家学者等外部行动者的力量，补充政府本身的能力不足。从长期来看，除了发挥专家学者、社会组织、市场主体等行动者的能力之外，还需要落实差异化的职业培训制度。建议针对不同业务类型、不同区域、不同层次制定分类培训计划，并对照治理能力清单，逐一考核公共管理者的能力，使之更好地匹配全周期管理的能力要求，实现制度优势向治理效能的更好转化。内容来源：《光明日报》2020.3.23 第16版今日编辑：浙江大学微讯社 孔祥思责任编辑：周亦颖

2020年硕士研究生招生考试初试成绩、国家线已经公布，#浙江工业大学#部分专业拟接收调剂，欢迎广大优秀考生调剂报考我校。以下专业可接受调剂考生：化学（02 无机纳米化学与技术方向）、化学工程与技术（05 绿色化学与技术方向）、化学工程与技术（06 海洋化学与化工方向）、农药学、材料与化工、能源动力（非全日制）、动力工程及工程热物理、会计（非全日制）、物流工程与管理、生物化工、生物工程、生物与医药、土木工程、隧道工程、土木水利、生物与医药（非全日制）、药学（非全日制）、药学、软件工程、数学、物理学、光学工程、电子信息、中国语言文学、汉语国际教育、公共管理（非全日制）、公共管理、应用心理（非全日制）、应用心理、法学、设计学（01 设计理论方向）、设计学（04 公共空间艺术方向）、设计学（05 视觉传达与媒体设计方向）、艺术设计（02 环境设计方向）、艺术设计（03 公共空间艺术设计方向）、食品科学与工程、食品加工与安全、科学技术哲学、马克思主义理论、应用经济学、工商管理（非全日制）、能源动力（非全日制，退役士兵专项）、工业工程与管理（非全日制，退役士兵专项）、药学（非全日制，退役士兵专项）、公共管理（非全日制，退役士兵专项）、应用心理（非全日制，退役士兵专项）、工商管理（非全日制，退役士兵专项）、工程管理（非全日制，退役士兵专项）。浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段，几易校址，数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部签订共建协议，浙江工业大学进入省部共建高校行列。2013年5月，由学校牵头建设的长三角绿色制药协同创新中心入选国家“2011计划”，成为全国首批14家2011协同创新中心之一。2015年4月，浙江工业大学入选浙江省首批“省重点建设高校”。有调剂意愿的考生，请及时登录调剂系统和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求调整正式志愿。

近日，教育部公布了《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线），来电咨询复试时间、复试形式等问题的考生很多。为方便考生更好地了解浙江工业大学硕士复试录取相关工作进程和安排，现就考生咨询较多的问题统一解答如下：Q1：什么时候复试？A1：按照教育部要求，我校复试启动时间原则上不早于4月30日，具体时间请注意查看学校研招网站和相关学院官方网站。Q2：复试会采取什么方式？A2：根据教育部部署，各高校可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。按照教育部要求，学校会针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色，精心设计复试内容，确保复试考核科学有效、公平公正；会通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果等补充材料，加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考察。如采取远程复试，可能会采用综合性、开放性的能力型试题。目前，我校复试方式尚未确定，请考生耐心等待。不管采取哪种复试方式，在家安心备考是王道。Q3：上了国家线就有复试资格吗？A3：根据往年的情况，国家A类地区线即是我校的复试线，个别专业高于国家A类地区线，最终以学院公布的复试方案为准。Q4：接收调剂生吗？A4：今年我校全日制学硕、专硕均有一定规模扩招，部分专业拟接收调剂考生，如080700动力工程及工程热物理、083600生物工程、070200物理学、080300光学工程、030100法学、083200食品科学与工程、020200应用经济学、085600材料与化工、125604物流工程与管理、086000生物与医药、105500药学、085400电子信息、045300汉语国际教育、135108艺术设计（02环境设计方向）等全日制专业，以及125300会计、125200公共管理等非全日制专业拟接收调剂生，以上专业仅供考生参考，具体请咨询相关招生学院，调剂名额以学院官方网站公布的调剂方案为准。Q5：想调剂，请问怎么操作？A5：“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通，有调剂意愿的考生，请及时登录调剂系统和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求填报调剂志愿。我校相关复试工作安排另行通知，请考生注意查看学校研究生招生网和各学院官网通知。各位考生如有其他问题，可联系相关学院进行咨询。4月26日-4月30日我校也将安排专人在“中国研究生招生信息网”在线解答考生咨询，助力考生金榜题名。各位考生，我们在工大等你！来源：浙江工业大学 浙江工业大学研究生招生 编辑 | 李帆

盼望着，盼望着，在期待与忐忑中，浙江大学2019年硕士研究生复试分数线终于揭开神秘的面纱。想知道自己有没有上线？进入复试之后需要注意什么？话不多说，快跟着小编一起往下看！一、分数线（一）基本要求注：工商管理[1251]、公共管理[1252]、会计[1253]和工程管理[1256]第一门考试科目为管理类联考综合能力。温馨提示上线并不意味着进入复试哦~生源特别丰富的院系可能会在此基本要求之上再次划定复试分数线或设定复试差额比例~（二）上表所列分数线（管理类联考除外）满足以下情况视同上线：若单科低1分，总分相应高20分及以上；单科低2分，总分高25分及以上；以此类推，单科每低1分，总分相应再提高5分。但单科不得低于5分（含5分），且仅限1门单科。适用该政策上线的考生，总分相应扣减后计算各项排名。（三）公共管理硕士、工程管理硕士考生：凡在2018年参加提前批面试并评定为面试成绩优秀的考生，2019年联考成绩达到国家A类线且政治考试合格者，可免复试直接获得预录取资格。（四）强军计划考生、工程师学院单独考试考生，外语不低于40分、政治不低于40分，业务课不低于60分，总分不低于280分，可参加复试。（五）国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试：1．总分成绩要求：依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低15%。2．单科成绩要求：满分为100分的科目成绩不低于45分，满分为150分的科目成绩不低于70分，满分为200分的科目成绩不低于90分，满分为300分的科目成绩不低于135分。（六）退役大学生士兵专项计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试：1．总分成绩要求：依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低10%。2．单科成绩要求：满分为100分的科目成绩不低于50分，满分为150分的科目成绩不低于75分，满分为200分的科目成绩不低于100分，满分为300分的科目成绩不低于150分。（七）对口支援西部地区高校定向培养考生总分不低于250分可参加复试。（八）西藏公共管理人才培养计划考生总分不低于115分可参加复试。（九）各类加分政策按教育部统一规定的范围和标准执行。符合条件的考生请在3月9日前持相关证明和证件向我校研究生招生处提出申请。二、后续工作安排三、资格审查及体检（一）体检：要 求：复试前先体检。考生需携带准考证参加体检，体检完毕由校医院在准考证上加盖已体检证明章。体检开放时间：3月9日至3月17日之间（详见具体通知）体检对象：参加复试的所有全日制和非全日制考生（包括统考、联考、单独考试考生等）、推荐免试生，体检不合格者不能录取。关于推免生体检：推免生可以到所在学校校医院或其他二甲及以上医院体检，并于2019年3月20日前将体检表寄送到浙江大学录取您的院系研究生科。（二）资格审查：资格审查在复试前进行，我校上线考生复试时间在2019年3月11日-19日（具体复试安排见报考院系网上通知）。为方便考生，考生资格审查全部由所报考学院（系）进行，时间与地点由各学院（系）通知。注意事项：1、资格审查时除出示有效身份证、准考证外，还须提供以下材料：（1）应届生出示完整注册后的学生证（高校教务部门颁发的学生证）。（2）往届生出示本科毕业证书原件。（3）单独考试考生出示本科毕业证书原件（2015年9月1日前毕业）、专家推荐书（二位副高职以上专家）。（4）工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程管理硕士考生出示大专毕业证书原件（2014年9月1日前毕业）或本科毕业证书原件（2016年9月1日前毕业）。（5）考生请在复试时带上学校教务部门出具的盖有红章的大学期间成绩单（应届生可以向所在学校教务部门索要，历届毕业的考生可向档案管理部门要求复印并盖章）；有论文发表或有科研成果及获奖的考生，请带上相关的清单和复印件，复试时上交复试小组。（6）退役士兵计划考生须提供《入伍批准书》和《退出现役证》原件。（7）军队在职干部需提供《军队在职干部报考研究生推荐审批表》原件。2、网报后在中国学信网学历（或学籍）校验未通过校验考生（未通过名单会再通知里挂附件），除了第1条要求的材料外，还要求如下：（1）因“有研究生学籍”而未通过的考生须提交所在培养单位“同意报考”的证明原件。（2）大学本科三年级学生需提供：本科学校实行学分制的文件、所在省教育厅批准该校实行学分制的文件、教务处盖章和分管校长签字的能提前毕业证明。（3）其他原因不通过的考生须提交学历在线验证报告（应届生为学籍在线验证报告）或学历认证报告（应届生为学籍认证报告）；3、报考法律硕士（非法学）联考的考生须审核考生前置学历须为非法学专业；参加法律硕士（法学）联考的考生前置学历须为法学专业。4、资格审查没通过的考生将取消复试资格，责任自负。请各位考生务必仔细阅读以上事项愿你所有的愿望都能实现，愿你所有的付出都有回报。祝各位考生圆梦浙大！我们在求是园等你，如约而至！内容来源于浙江大学研究生招生办公室图片来源：王磊今日编辑：芷凌责任编辑：李灵