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“研在浙大”学术科研平台上线,师生一站式全流程的线上科研空间!伦勃朗

“研在浙大”学术科研平台上线,师生一站式全流程的线上科研空间!

想要拥有属于自己的云主机,可24小时在线使用,居家学习、办公也能顺利搞科研?希望科研相关事务能线上办理,流程效率再升级,为科研“再松绑”释放新活力?期待最大限度利用资源,实现线上线下联动,构建共建共享的科研生态?……这一切,我们努力为你实现!疫情防控的特殊时期,为了保证学校科研工作有序运行,保障“科研不下线”“创新不停止”,浙江大学信息技术中心联合科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆启动了“研在浙大”学术科研平台。▲3月7日,见未来——“网上浙大”系列发布会之“研在浙大”发布会在浙大召开“研在浙大”首先立足推动创新范式转型,强化大数据、云计算等方式在科研创新中的运用,推进线上线下科研相结合;其次变革科研组织形态,整合在线科研服务工具和科研创新大数据,推动项目在线策划、凝练、团队组建,实现项目全周期的网上运作与管理,从而减轻、松绑科研创新活动对场地、时间的依赖性,让网上科研成为新常态。关于“研在浙大”,你是不是充满了好奇?它要如何访问?主要有哪些功能板块?哪些信息化工具、资源已可使用,哪些即将完善?更多精彩内容,一起继续往下看!“研在浙大”十问01什么是研在浙大?“研在浙大”是“网上浙大”的组成之一,对应“学在浙大”课程教学平台,打通科研管理系统,提供科研团队线上协同工具,整合云计算、大数据等信息化科研手段,构建一站式全流程的线上科研空间。网址:research.zju.e.cn(需通过内网访问,近期将不断迭代更新,敬请期待)02发起单位是?信息技术中心联合科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆共同发起。03建设目的是什么?整合线上线下资源,从各方面为师生科研提供战略协同和保障,释放科研活力,用信息化手段为科研守好创新创造本心。04面向什么群体?浙大师生、科研团队05如何进行保障?在现有“网上浙大”布局基础上,以云计算、大数据、云安全、人工智能等信息化手段做好保障。06打通了哪些平台壁垒?打通了科研办公网、科研服务网、校务服务网三大网站,汇集项目申报、经费管理、人事管理等多个系统。07会有什么获得感?1.松绑的流程整合了多个管理系统,打通了多个科研服务网站,线上走流程也不用跨站“跑路”。2.集合的工具将现有“网上浙大”科研的网络环境和科研工具建设集合。3.无限的协作打破空间的限制,科研团队在线上进行随时的沟通和研讨与资源分享。4.共享的资源结合团队线下实验室设备资源和线上学校内数据资源、平台资源、云资源,最大限度提升资源共享利用率。08五大看板是什么?1.项目看板——开启项目伊始主要涉及项目申报、团队整合等内容2.人才看板——团队管理与联动主要涉及个人主页、通讯录等内容3.经费看板——经费管理与使用主要涉及科研经费、合同、电子报销等内容4.成果看板——成果展示与转化主要涉及专利、论文、浙大学术图谱等内容5.资源看板——资源共享与利用主要涉及浙大云计算、图书馆资源等内容09已经可以使用的信息化工具、资源1.登月计划、朝阳计划:我校科研团队、学生均可免费申请云主机,可用于进行数据交换以及科学计算等服务。2.MATLAB、微软和Adobe正版化软件平台3.混合云模式的浙江大学云计算平台4.论文助手、专利助手和填表助手等数据学术科研工具5.通讯录系统6.浙大钉远程协同平台10即将完善开放的信息化工具、资源浙大学术图谱、科研沙龙、虚拟仿真、校外专家库等。内容来源:信息技术中心、科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆文案:赵文婷丨金云云摄影:周伊晨今日编辑:浙江大学微讯社 施亨妮责任编辑:叶鑫

川奈

浙大2020年春季毕业研究生返校

4月26日,浙江大学紫金港校区,研究生在出示浙大通行码、测体温、行李消毒等步骤后进入校园。当天起,浙大2020年春季毕业研究生第一批返校,其他年级学生分期分批按照通知返校。

挈之百围

浙江大学关于调整2020年研究生招生工作安排的通知

各位2020级研究生考生:新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动人心,防控疫情是当前最重要的工作。按照教育部、浙江省统一部署,我校原定近期举行的2020年硕士研究生复试录取工作和博士研究生招生综合考核工作推迟举行。浙江大学研究生招生处将根据疫情防控情况、上级主管部门安排部署和学校实际情况,在充分保障考生身体健康和公开公平公正的前提下,有序启动硕士、博士研究生招生复试工作。相关工作安排将提前在浙江大学研究生招生网、“浙江大学研究生招生”微信公众号公布。请各位考生安心做好复试准备,密切关注学校的正式通知。在后续通知发布前,希望各位考生积极配合、支持学校工作,耐心等待,切勿提前来校,共同做好疫情防控。如有其他问题,可通过电子邮件联系研究生招生处(硕士招生:yjsy-zsb@zju.e.cn;博士招生:yjsy-zsb2@zju.e.cn),我们会及时予以回复。请各位考生做好个人防护和疫情防控工作,同心协力,为国家打赢疫情防控阻击战作出应有的贡献!众志成城,共克时艰,浙大与你同在!浙江大学研究生招生处二〇二〇年二月四日本文转载自研究生招生网本文编辑:浙江大学微讯社 陈晗钰责任编辑:周亦颖

骜然不顾

@浙大人:这些教学选课信息,千万别错过!

时光匆匆,岁月如梭在各位求是学子逐渐适应网络学习的同时春学期也即将进入尾声在此,小浙要提醒各位同学千万不要忘记选课哦!春夏学期本科生第四轮选课通知和提前夏季学期研究生课程补(退)选时间的通知请查收~关于2019-2020学年春夏学期本科生第四轮选课的通知各位同学:2019-2020学年春夏学期本科生第四轮选课将于4月11日(周六)上午9:00开始,分3个时间段进行,具体时间见下表:现将有关安排通知如下:1在教务系统中选课、退课、网上申请补选和网上申请退课只针对夏学期课程,不针对春、春夏学期课程。2第一时间段:4月11日(周六)09:00至15日(周三)12:00在第一时间段内,“选课”不分先后,实行“多志愿”概率选课。4月15日(周三)下午教务系统进行筛选处理,晚上公布处理结果。3第二时间段:4月16日(周四)09:00至18日(周六)24:00在第二时间段内,允许网上申请补选,但上课时间冲突的课程请慎重。对于同一门课程有多个教学班的,请尽量申请补选有余量或补选人数较少的教学班,以增大补选的成功率。如所申请的某课程教学班补选不成功,将有可能被调剂补选至同一课程的其他教学班。4月19日(周日)至20日(周一)由各开课学院(系)本科教学管理部门进行审核处理。请务必于4月21日(周二)后上网查看课程补选结果,如对审核有疑问可咨询各开课学院(系)本科教学管理部门。温馨提醒:请同学在教务系统上在线提交补选申请,提交成功后无需下载表格找任课教师签字。因时间冲突而不能去上课的课程须及时办理“免听”手续,否则按旷课处理。需要退多门课程的,请务必在第一和第二时间段内退课,第三时间段内网上申请退课仅限一门。4第三时间段:5月6日(周三)09:00至7日(周四)17:00在第三时间段内,“网上申请退课”限每生一门,网上申请后无需下载申请表,申请时间截止后教务系统统一无条件确认。提请同学们注意,浏览器的弹出窗口拦截功能有可能会导致申请失败,需修改设置以允许弹出窗口。第三时间段结束后,请及时查询结果,确认成功退课,以免因各种原因退课不成功而遗漏上课。请慎用“求是潮”等第三方软件查看课表!5符合免听要求的课程,如需申请免听,请在夏学期开课后两周内,登录教务系统在线提交免听申请。免听申请采用线上审核,申请提交成功无需下载表格找任课教师签字,审核结果可在教务系统查询。逾期不能补办。6根据《浙江大学本科生选课管理办法(2019年7月修订)》(浙大本发〔2019〕21号),允许1门春夏长学期的课程在夏学期申请放弃修读,申请批准后,成绩记为“弃修”。具体安排及操作另行通知。7本阶段选课不再预订教材,夏学期课程已订教材的也不再予以退订。有关教材问题请直接与教材中心联系,电话:88206075。选课咨询:88206235 陈老师,88206187 曹老师学院(系)网址及联系方式: http://www.zju.e.cn/599/list.htm教务处2020年4月9日关于提前2019-2020学年夏季学期研究生课程补(退)选时间的通知各学院(系),各位研究生,相关本科生、进修生:为做好新冠肺炎疫情防控工作,配合夏季学期教学周调整,决定提前研究生课程夏季补退选时间至:4月20日上午9:00-4月30日上午11:00。现将相关注意事项通知如下:1补(退)选期间可以补(退)选夏季学期课程(不含春夏连上课程)。所有课程无需经过选课处理,有容量的课程即选即中,没有容量的课程可先候补,等有人退出后按候补志愿先后依次选入。由于部分课程容量有限需要候补,已提交候选意向的课程学生可先上课,以保证课程修读的完整性。2夏季学期需要现场教学的体育课程如羽毛球、乒乓球等本学期将暂停开课,增开可以线上教学的其他体育课程,请夏季已选体育课的同学关注课程调整,如有需要及时操作补(退)选。3补(退)课由学生直接在研究生信息管理系统中操作,各学院(系)研究生科及研究生培养处不直接办理补(退)课手续。44月30日11:00-17:00各学院(系)和研究生院处理和备份补(退)选课数据。54月30日下午17:00后,请选课研究生务必在研究生信息管理系统查询确认本人夏季学期的最终选课结果。研究生培养处2020年4月10日内容来源:浙江大学本科生院、浙江大学研究生院官网内容整合、今日编辑:浙江大学微讯社 邢思雨责任编辑:金云云

似趼

浙江大学2020年硕士研究生招生简章发布!

9月17日,浙江大学微信公众号发布了该校2020年硕士研究生招生简章。今年浙大要招多少研究生?具体怎么考?有哪些招生政策?详情请往下看:《浙江大学2020年硕士研究生招生简章》2020年我校硕士研究生招生坚持立德树人根本任务和按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。全日制硕士研究生招生覆盖60个一级学科,35个专业学位类别;非全日制硕士研究生招生覆盖15个专业学位类别。全日制和非全日制研究生完成学业后,均可获得毕业证书和学位证书,详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)。一、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,考生录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。其中成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生,初试成绩合格后,须加试两门大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(2018年9月1日前取得高职高专毕业证书)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。须满足以下条件:提供大学教务部门开具的报考专业本科的8门专业课程成绩单;须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位)。初试成绩合格后,加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。(4)已获硕士、博士学位的人员。(5)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并在报名现场确认截止日期前,向我校研究生招生办公室提交所在培养单位“同意报考”的证明。5.报考法律硕士(非法学)专业学位的考生,除满足以上条件外,报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。6.报考法律硕士(法学)专业的考生,除满足以上条件外,报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。7.报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士中的工程管理领域(代码为125601)以及教育硕士中的教育管理领域(代码为045101)专业学位的考生,除满足条件1、2、3外,还须符合下列条件之一:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后或大学本科结业后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。8.报考单独考试的考生,除满足条件1、2、3外,还须符合以下条件:取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上(2016年9月1日前取得本科毕业证书),业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为工作单位业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。我校单独考试只限在工程师学院相关专业招生。9.报考教育部少数民族高层次骨干人才招生计划,需参加全国统考,按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“自愿报考、统一考试、单独划线,择优录取”的办法招收学生,重点向学校优势学科专业倾斜,汉族考生录取比例原则上不超过10%,其中面向西藏自治区只招收定向西藏公共管理硕士人才计划。考生除满足条件1、2、3、4外,须提交各生源所在省教育厅盖章的《报考2020年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》,详情请查阅中国研究生招生信息网。10.报考“退役大学生士兵”专项计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者(“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生)。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。二、招生专业和考试科目招生专业、考试科目及相关说明请见《2020年硕士研究生招生专业目录》。(点击文字可跳转至查询页面)1.全国统考:四门考试科目详见专业目录(教育学、历史学、医学为三门考试科目),其中政治理论、外国语(英一、英二、日、俄)、数学一、数学二、数学三、数学(农)、化学(农)、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、计算机学科专业基础综合、临床医学综合能力(西医)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学等由教育部考试中心命题,其余科目均由我校命题。2.工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、工程管理硕士联考:考试科目为英二、管理类联考综合能力,由教育部考试中心命题。3.法律硕士(JM)联考:考试科目为政治理论、外国语、专业基础、综合课,由教育部考试中心命题。三、报考方式考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考考生的资格将在复试阶段进行严格核查,凡不符合报考条件的考生将不予复试、录取,相关后果由考生本人承担。报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续,其他考生(含工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士联考考生)应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其中报考我校计算机科学与技术学院和软件学院的“机械”专业学位类别的“工业设计工程”方向的所有考生,“设计学”专业且选考736专业基础的考生,“艺术”专业学位类别且选考709中国书画篆刻创作的考生,单独考试(限工程师学院相关专业)考生,强军计划考生必须选择浙江大学报名点(报名点代码3312),在浙江大学考点参加考试。1.网上报名:(1)网上报名日期:2019年10月10日—31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。应届本科毕业生预报名时间:2019年9月24日至9月27日(每天9:00-22:00)。预报名信息即为网报有效信息。(2)考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn ,教育网网址:http://yz.chsi.cn,以下简称“中国研招网”)浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改网报信息。(3)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网(网址:http://www.chsi.com.cn)”查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证。(4)少数民族高层次骨干计划以报名时填报的信息为准,不得更改。(5)已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免录取资格。(6)考生要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况要如实填写。对弄虚作假者,招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》和《全国硕士研究生招生工作管理规定》进行处理。2.现场确认所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到报考点指定地方确认网报信息,并缴费和采集本人图像等相关电子信息,逾期不再补办。(1)选择浙江大学考点的考生,将在“中国研招网”现场确认系统办理现场确认环节,具体请于10月下旬关注我校研招网通知。在网报期间未通过网上学历(学籍)校验的考生须在现场确认系统上传学历(学籍)认证报告;在校研究生报考须上传培养单位“同意报考”的证明。(2)选择其他考点的考生:现场确认时间由报名点所在省级教育招生考试管理机构安排,请考生自行查阅。在网报期间未通过网上学历(学籍)校验的考生须寄送学历(学籍)认证报告;在校研究生报考须寄送“同意报考”的证明。请在11月10日前寄达我校研招处。考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认后的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。四、初试1.考生根据教育部安排在规定时间内登录“中国研招网”下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改和书写。2.考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。3.初试时间:2019年12月21日至22日(6小时科目的考试在23日进行)。4.我校不举办任何形式的考前辅导班,不提供历年考试试题及复习资料。五、资格审查考生报考资格审查于复试阶段统一进行,不符合报考条件或提供虚假信息的考生,一律不予复试、录取。复试前将对考生的有效居民身份证、学历学位证书(或学生证)、学历或学籍在线验证报告等材料及考生资格进行严格审查。如考生持在境外获得学历(学位)报考,资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。具体要求及安排届时见网上通知。六、复试实行差额复试,原则上按照学科门类(特别专业除外)划定学校基本分数线。各学院(系)根据招生计划、考试成绩和差额复试比例,确定各学院(系)、专业的复试分数线(不得低于学校公布的基本分数线),并以此确定入围复试的考生名单。复试形式和内容由各学院(系)根据专业要求、相关知识及能力考核标准确定,并在复试前通过各学院(系)网站向考生公布。外语听力和口语测试在复试中进行。七、体检考生拟录取后须参加我校组织的体检。体检须在我校指定的二级甲等以上医院进行。体检标准参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)文件执行。体检不合格者不予录取。八、录取与调剂我校根据国家下达的招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等择优确定拟录取考生名单。复试、体检及思想政治素质和品德考核不合格者,均不予录取。报考定向就业的硕士生,在考生正式录取前,须签订定向培养协议书。参加单独考试、强军计划和高层次少数民族骨干计划的考生,均录取为定向就业硕士生。对在报名及考试中有违规行为的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》和《全国硕士研究生招生工作管理规定》进行处理。对弄虚作假者(含推免生),一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据。九、学费与奖助政策(一)学费:根据国家财政部、教育部的相关文件精神,所有纳入招生计划的硕士研究生都要缴纳学费,我校2020年硕士研究生学费标准详见浙江大学研究生招生网。(二)奖助学金:1.有关浙江大学奖助学金具体规定及注意事项请见研究生院网站(网址:http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。2.学校按照国家和学校规定评选国家奖学金及各类专项奖学金。3.学校设置学业奖学金,硕士生8000元/学年,奖励对象为全日制非在职研究生,但不包括以下类型的研究生:金融硕士、国际商务硕士、税务硕士、社会工作硕士、会计硕士、法律硕士(非法学)、工商管理硕士、软件学院各专业。“强军计划”、“少民骨干计划”、“对口支援计划”等国家其它政策扶持的在职研究生,可向学校申请另设的专项学业奖学金。4.学校设置岗位助学金(含国家助学金等),全日制非在职硕士生学校资助部分为700元/月,导师资助部分按照学校及院系制定的标准发放。每学年发放12个月。5.学校和导师根据实际需要设立助研、助教、助管岗位,并根据岗位工作发放津贴。6.信息与电子工程学院、能源工程学院和光电科学与工程学院全日制专业学位招生纳入浙江大学工程师学院,实行专业学院和工程师学院双重管理模式。7. 2020年部分学院(系)实施硕博贯通培养试点,其中基础医学系、物理学系仅招收硕博贯通培养研究生。8.家庭经济困难的研究生,学校设立了绿色通道,可申请助学贷款等。奖助学金的详情参见学校文件:《浙江大学研究生学费管理办法(试行)》,《浙江大学研究生学业奖学金管理办法(试行)》,《浙江大学研究生资助管理办法(试行)》, 《浙江大学非全日制研究生奖学金实施办法(试行) 》。十、联系方式(一)研究生招生处地址:杭州市余杭塘路866号研究生教育大楼702室邮编:310058,电话:0571-87951349Email:yjsy-zsb@zju.e.cn目录查询:http://grs.zju.e.cn/yjszs/ (二)各学院(系)联系方式详见浙江大学研究生招生网。十一、其他1.浙江大学研究生招生代码:10335,浙江大学报考点代码:3312。2.若国家出台新的研究生招生政策,我校将做相应调整,并及时在我校研究生招生网上公布。本简章所涉内容若有调整,也将及时在我校研究生招生网上公布。请随时关注浙江大学研招处的网上信息,网址:http://grs.zju.e.cn/yjszs/

第二镜

定了!研究生教育工作,浙大这么干!

11月26日,浙江大学召开研究生教育工作会议,贯彻落实习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神,全面把握国家“十四五”规划和2035远景目标要求,谋划学校卓越研究生教育战略蓝图。校党委书记任少波、校长吴朝晖出席会议并讲话。副校长严建华作研究生教育工作专题报告,校党委副书记邬小撑主持会议。校领导叶民、何莲珍、王立忠、周天华、吴健、傅强、黄先海出席会议。任少波指出,研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。我们要深入贯彻落实习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神,推动学校研究生教育高质量高水平发展。他强调,面向未来,要始终坚持把“德”放在首位,突出“德育”在人的现代化和全面发展中的导向作用,以德性养成引领有灵魂有方向的研究生教育。在即将启动的全校研究生教育工作大讨论上,一个重要主题就是加强研究生德育工作。任少波从气度、高度、深度、效度、温度等五个方面阐述了研究生教育高质量发展的德育内涵。他指出,要涵育理想与胸怀格局,以理想主义激发动力,培养“心中有梦”的人,建立“四个自信”、知识探索的自信和未来人生的自信;以正确义利观培育格局,培养“眼中有光”的人,坚持只问是非、不计利害,牢牢扭住远大目标,以义正利,修身成德;以人民胸怀塑造精神,培养“肩上有责”的人,进一步开阔家国情怀和世界胸怀。要强化使命与改革导向,在明晰改革发展要求中坚定责任使命,围绕国家战略目标开展结构调整,遵循创新规律实施迭代升级,遵循教育规律深化评价改革。要尊德性、道问学,坚持创新的导向、求是的品质、实践的途径,营造卓越学术环境,引导研究生在做学问、成为学者的过程中涵育品德。任少波强调,要打造以德为先的师生共同体,在德性共同成长中构建和谐导学关系,在对学生严管厚爱中强化导师育人职责,在涵育高尚师德中实现“成风化人”的追求,落实落细落小尊师爱生风尚。要在党建引领下营造集体关怀环境,将党的领导和党建引领作为坚强政治保证和重要组织优势,围绕学术发展、管理服务和安全稳定厚植集体关怀的良好德育生态,大力破“五唯”,重视科研伦理和学术诚信教育,着力解决研究生所思所想所忧所盼问题,加强风险防范,全面、系统、持续提升研究生教育质量和水平。吴朝晖指出,学校的研究生教育不断开拓新局面、构筑新优势、展现新成就,形成了一系列行之有效的经验:一是坚持德才兼备,将知识、能力、素质、人格并重的要求贯穿于研究生教育全过程;二是坚持卓越追求,坚定不移地将内涵发展作为研究生教育的生命线;三是坚持学科育人,将学科体系的整体资源转化为研究生教育的独特优势;四是坚持科教协同,推动研究生在科研创新一线成为生力军;五是坚持产教融合,在服务社会需求中提升研究生培养能力;六是坚持改革赋能,以体制机制改革不断破解研究生教育发展中的问题;七是坚持开放发展,让研究生在国际合作中勇攀高峰;八是坚持党建引领,在提升思想政治教育体验中践行研究生的忠诚担当。吴朝晖指出,要全面把握大变局下的教育变革,找准新时代浙江大学研究生教育的新方位。以迈向世界一流大学的前列支撑进入创新型国家的前列,以提升研究生培养能力支撑服务新发展格局能力,以高质量研究生教育支撑高质量社会发展;要遵循育人规律,从聚焦全链条育人、全面创新、学科育人功能发挥、开放发展、会聚改革红利的育人生态,严把入口关、过程关、出口关的育人过程,共同发力、良性循环的导学关系中系统提升学校研究生教育的卓越性。吴朝晖强调,要突破重点,在解决关键问题中构筑研究生教育的战略新优势。提高推进研究生教育中造峰能力、创新能力、服务能力的关键能力,推进研究生教育中把方向、调结构、抓改革、促开放的重点任务,夯实研究生教育中完善学科专业设置、加强导师岗位管理、落实质量管控责任、提升教育治理能力、完善组织保障体系的工作基础。要认真高水平推进第五轮学科评估工作,以评促建,以评促升。全校要奋力打造更加卓越的研究生教育,为学校迈向世界一流大学前列凝聚战略合力,为建设教育强国和创新型国家作出应有贡献。会上,控制科学与工程学院党委书记叶松、马克思主义学院院长刘同舫、物理学系副系主任王凯、农业与生物技术学院副院长祝水金、工程师学院党委书记陈丰秋、外国语言文化与国际交流学院院长程工分别围绕党建与思政教育、思政课建设、统筹招生贯通培养改革、导师队伍和学位论文质量保障体系建设、专业学位研究生教育改革、国际化人才培养等作了发言。医学院求是特聘教授胡海岚、能源工程学院博士生胡楠分别作为导师代表和研究生代表交流了心得体会。本次会议在紫金港校区设主会场,各学部、各学院(系)、各附属医院及有关教学单位设视频分会场。各学部、各学院(系)、各附属医院、有关教学单位、有关职能部门、直属单位、各一级学科、各专业学位类别(领域)负责人在主会场参会,全体研究生导师及研究生代表在分会场参会。文字作者:江宁宁图片来源:朱原之本文编辑:浙江大学融媒体中心学生记者团 叶静责任编辑:周亦颖

乡愿

浙江大学研究生招生缩减规模,撤销10大本科专业,保持学科精度!

扩招研究生的高校2019年研究生浙大缩减规模受到中国教育部鼓励研究生扩招的背景下,2019年中国很多高校都扩大了自己的研究生招生规模,以复旦大学为首的高校甚至扩招规模超过10%,然而北京大学和浙江大学却削减了自己的研究生规模,根据各大高校官网的数据统计显示,2019年,浙江大学硕士研究生招收人数减少了400多名,而北京大学招生人数减少了300多名,说明中国的名校开始像美国名校学习,不再追求办学规模,开始重视学生的培育质量,世界名校加州理工大学,所有的在校学生一共才2000人,而中国好多巨无霸高校一届本科生就接近万人!撤销的专业全国学科最综合的高校2017年学科评定中,浙江大学的A类学科超越了北京大学和清华大学,成为国内学科综合实力最强的高校,然而在2019年很多高校申请教育部开设新专业学科的时候,浙江大学却背道而驰,主动撤销了自己的10大专业学科,十大专业为:1、教学技术学院、2、应用化学、3、材料化学、4、通信工程、5、电子信息科学与技术、6、中药学、7、护理学、8、管理科学、9、农村区域发展、10、电子商务。从撤销的几大专业来看,有传统的学科专业,也有热门的电子商务等学科,浙江大学撤销这些学科和自己的高校定位有关联,例如浙江大学医学院虽然最近几年发展迅猛,甚至进入中国医学C9联盟,但是和几大老牌医学院比,还是有差距,每年的招生分数线拉低了浙江大学的分数线,特别是护理学科,就连北京大学护理学科分数线都很低,因此浙江大学撤销护理学也是为了生源质量所考虑!令人羡慕的浙江大学在浙江省有两所名校,一所是浙江大学,另一所叫其他高校,虽然有调侃的意味,但是说明了浙江大学在浙江省受到的重视程度,受到浙江省大力的经济支持,浙江大学最近几年发展迅猛,尤其是科研平台的建设和人才引进上,很多去浙江大学开会的985高校教授们都羡慕不已,浙江大学靠着优秀的科研平台,引进了大量海内外优秀科研人才,科研平台就是梧桐树,面对宽大的实验室和先进的仪器,很多青年科研人员,只要参观了浙江大学的科研平台和大型科研仪器,就基本被拿下,这也是为何浙江大学在学科评定中A类学科全国第一的重要原因。缩减研究生招生规模和撤销本科专业,也是浙江大学冲击清华北大地位的战略部署,目前浙江大学的科研平台属于世界级别,并不比清华和北大差,只是每年的生源质量和清北差距很大,甚至浙江省的高分学子都宁愿选择上交大、复旦和同济大学,2019年武书连高校排行榜,浙江大学超越北京大学,排在了全国第二的位置,就像浙大网红郑强教授公开发表的言论一样:“在创新领域,浙江大学不满足小三的位置!”

许衡

信息管理与商务智能团队2021年研究生招生计划

团队倡导“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”,欢迎有志于信息管理与商务智能研究的同学加入!导语信息管理与商务智能团队倡导“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”,在教书育人、科研创新、社会服务等方面取得了丰硕的成果。其中团队负责人李敏强教授为国家杰出青年基金获得者,教育部长江学者特聘教授,国务院政府特殊津贴专家,主持和参与省部级以上科研项目30余项,发表学术论文130余篇,撰写专著3部,曾获国家级科技进步奖二等奖1项,国家教育部科技进步奖4项,中国高等学校科技进步奖一等奖1项,天津市科技进步奖4项。团队主要科研方向涉及大数据环境下的数据挖掘和商务智能,信息管理和信息系统,互联网、移动互联环境下的信息产品与服务管理,信息系统安全风险管理等。团队近几年共发表论文160余篇,包括MIS Quarterly,Information Systems Research, Journal of Management and Information Systems(管理信息系统领域的三大顶级期刊,团队近五年共有5篇论文发表其上)以及IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems,Information & Management等顶级期刊,SCI/SSCI检索70余篇,获教育部科技进步奖一等奖1项、自然科学一等奖1项;获市级优秀博士论文1篇,获校级优秀博士论文2篇。团队目前在研项目(纵向)12项,其中国家自然科学基金重点1项,面上/青年项目6项、教育部高等学校博士学科点专项科研基金2项。实验室重视校企合作、产学共赢,推动产学研一体化。团队研究方向互联网/移动互联环境下的信息产品与服务管理1.数字化平台运营与治理;2.信息产品(服务)的组合优化设计;3.信息产品的定价与竞争;4.信息产品市场的复杂适应系统建模与模拟大数据环境下数据挖掘与商务智能1.基于海量/复杂数据的知识发现;2.Web数据挖掘与社交网络挖掘;3.复杂信息系统安全风险分析;4.复杂环境下的智能决策支持系统企业信息系统安全风险管理策略研究1.企业信息系统安全投资策略研究;2.云服务环境下安全服务外包策略研究;3.信息系统安全信息共享;4.用户隐私保护团队展示团队负责人李敏强:信息管理与管理科学系教授,博士生导师,信息管理与信息系统学科带头人。教育部长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者、入选国家“百千万人才工程”,国务院政府特殊津贴专家。先后获国家级科技进步奖二等奖1项, 教育部科技进步奖4项,高等学校科技进步奖2项,天津市科技进步奖4项。1998年12月获天津市首届优秀青年人才奖,2001年3月获第六届天津青年科技奖。2005年获教育部新世纪优秀人才支持计划资助。主要研究方向为信息管理与电子商务、信息产品定价、商务智能、进化计算理论与应用等。团队主要成员南国芳:天津大学管理与经济学部系统工程研究所教授、博士生导师。主要研究领域为信息经济、平台经济、信息系统、电子商务、数据挖掘及智能计算等。先后承担4项国家自然科学基金项目和多项省部级科研项目,于2008年获得教育部自然科学奖一等奖一项,于2015年获得教育部自然科学奖二等奖一项。获得2008年度教育部新世纪优秀人才称号,获得2013 年度天津市“131人才培养工程”第一层次人选,获得2013 年度天津大学“北洋青年学者”。于2018年获得天津市“131创新型人才团队”。冯楠:信息管理与管理科学系教授,博士生导师,管理与经济学部副主任。2013年入选教育部“新世纪优秀人才”支持计划,2014年入选“北洋青年学者”支持计划,2015年入选天津市“131”创新型人才。曾获第十六届天津市社会科学优秀成果一等奖,以及2019年教育部自然科学二等奖。中国信息经济学会副理事长,天津市工商与会计专业学位教育指导委员会委员。主要研究领域为:数字化平台运营与治理,信息安全服务管理,平台经济与共享经济,大数据与商务智能。陈富赞:信息管理与管理科学系教授、博士生导师。获教育部科技进步一等奖1项、自然科学一等奖1项。主要研究领域为:(1)大数据分析及基于大数据分析的企业智能决策;(2)开放云计算环境下的云服务运营、管理以及及定价决策;(3)社交网络数据分析以及基于社交网络的用户行为模式分析及商务决策等。田津:信息管理与管理科学系教授、硕士生导师。获得2019年教育部自然科学奖二等奖,天津大学“北洋学者——骨干教师”等。主要研究领域为电子商务与商务智能;数据挖掘与知识发现;个性化推荐技术;机器学习与进化计算;社交网络挖掘与分析。窦润亮:信息管理与管理科学系副教授、硕士生导师。信息管理与管理科学系党支部书记、系副主任。中国机械工程学会工业工程分会常务副秘书长、全球华人工业工程与物流管理院系主任联席会秘书长。主要研究方向为大数据分析与智能决策、机器学习与数据挖掘、产品与服务创新、客户需求分析。冯海洋:信息管理与管理科学系副教授、硕士生导师。获得2018年中国信息经济学会青年创新奖、天津大学“北洋学者——骨干教师”、 天津大学管理与经济学部“经管榜样(教工)”年度科学奖。主要研究领域为信息系统经济学、平台商务模式与策略、商务大数据分析等。课题组老师研究成果团队主要获奖获国家科技进步二等奖2项,教育部科技进步奖一等奖4项、自然科学一等奖1项,天津市科技进步奖4项;获市级优秀博士论文1篇,获校级优秀博士论文2篇。团队培养的研究生荣获2017年国际信息技术与系统大会最佳论文奖亚军,也是我国大陆高校研究生首次获得该奖项。2018年获评天津市劳模创新工作室先进典型荣誉称号。2018年获评天津大学“金牌活力实验室”。2017年获评天津大学“银牌活力实验室”和“最佳人气实验室”。2015年获评天津大学劳模创新工作室。团队近期论著选登【代表性论文】[1] Zhang, Zan, Guofang Nan, and Yong Tan. "Cloud Services vs. On-Premises Software: Competition Under Security Risk and Proct Customization." Information Systems Research (2020).[2] Haiyang Feng, Zhengrui Jiang, Minqiang Li, and Nan Feng, First- or Second-Mover Advantage? The Case of IT-Enabled Platform Market, MIS Quarterly, Forthcoming.[3] Haiyang Feng, Zhengrui Jiang, Dengpan Liu, Quality, Pricing, and Release Time: Optimal Market Entry Strategy for New Software-as-a-Service Vendors, MIS Quarterly, 42(1), 333-353, 2018.[4] Guofang Nan, Lina Yao, Chad Ho, Zhiyong Li* Minqiang Li. (2019). An Economic Analysis of Platform Protection in the Presence of Content Substitutability,Journal of Management Information Systems, Accepted.[5] Zan Zhang, Guofang Nan*, Minqiang Li, Yong Tan. (2016). Duopoly pricing strategy for information procts with premium service: free proct or bundling? Journal of Management Information Systems, 33(1): 260-295.[6] Jin Tian, Minqiang Li*, Fuzan Chen, and Nan Feng. Learning subspace-based RBFNN using coevolutionary algorithm for complex classification tasks. IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems, 2016.[7] Nan Feng, Huanhuan Feng, Dahui Li, Minqiang Li, Online media coverage, consumer engagement and movie sales: A PVAR approach, Decision Support Systems, vol. 131, 2020, pp. 1-11.[8] Chenglong Zhang, Nan Feng*, Dahui Li, Minqiang Li, Outsourcing Strategies for Information Security: Correlated Losses and Security Externalities, Information Systems Frontiers, 2020,Forthcoming.[9] Minqiang Li*, Haiyang Feng, Fuzan Chen, Jisong Kou. Numerical investigation on mixed bundling and pricing of information procts.International Journal of Proction Economics, Volume 144, Issue 2, August 2013, pp.560-571.[10] Runliang Dou, Yubo Zhang, Guofang Nan, Iterative Proct Design through Group Opinion Evolution[J],International Journal of Proction Research, 2017, 55(13): 3886-3905[11] Fuzan Chen, Minqiang Li, Harris Wu*, GACRM: A Dynamic Multi-Attribute Decision Making Approach to Large-Scale Web Service Composition, Applied Soft Computing, Volume 61, Issue 12, 2017, 947-958【专著】[1] 李敏强,寇纪淞,林丹,李书全著. 遗传算法的基本理论与应用. 北京:科学出版社,2002年3月第1次印刷,2004年2月第2次印刷,ISBN: 7-03-009950-5.[2] 杨海军, 李建武, 李敏强著. 进化算法的模式、涌现与困难性研究. 北京:科学出版社,ISBN 978-7-03-033175-5, 2012年2月.[3] Minqiang Li, et al. Real-coded ECGA for Solving DecomposableReal-Valued Optimization Problems. In Ying-ping Chen, Meng-Hiot Lim (eds.),Linkage in Evolutionary Computation, Springer, October 1, 2008, pp.61-86.[4] 李敏强, 冯海洋, 冯楠, 南国芳. “互联网+”新经济形态下信息产品与服务管理研究.《信息管理与信息系统研究进展(第二辑)》,马费城主编,武汉:武汉大学出版社,ISBN:9787307188778, 2017年6月.[5] 田津, 李敏强. 径向基函数神经网络及协同进化学习. 科学出版社, 2017.在研项目目前在研项目(纵向)13项,预算经费800多万元。国家自然科学基金重点项目/面上项目/青年项目7项。先后承担国家杰出青年科学基金1项,国家自然科学基金重点项目1项、面上项目10项、青年基金项目 6项,教育部高等学校博士点项目 5项;[1]国家自然科学基金重点项目(71631003),“互联网+”经济形态下信息产品与服务管理研究,起止年月: 2017年1月—2021年12月[2]国家杰出青年基金,“信息管理与系统(研究方向)”,起止年月:2010年1月-2014年12月[3]国家自然科学基金面上项目(71871155),“存在多利益相关主体复杂情境下企业信息系统安全投资策略演化过程研究”,起止年月: 2019年1月—2022年12月[4]国家自然科学基金面上项目(No.71771169),考虑需求多样性的云服务最优分级定价策略研究,2018-2021[5]国家自然科学基金面上项目,数字化内容平台收益模式与版权策略研究,起止年月:2020年1月—2023年12月[6]国家自然科学基金青年基金项目,存在供给侧竞争与协作的互联网平台企业产品或服务动态定价策略,起止年月:2018年1月—2020年12月[7]天津市“131”创新型人才团队项目,信息商品定价与服务创新,2019/01 -2021/12国际交流团队教师有着丰富的海外交流、合作渠道。团队教师多次出访美国、德国、意大利、加拿大、韩国等国家的著名大学和研究机构并进行研究交流,定期参加研究相关国际学术会议,与多个国外研究机构建立了广泛合作基础。近几年部分教师海外交流情况如下:李敏强:2002年在香港城市大学从事合作研究,2005-2006年美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校工学院访问学者。南国芳:2005年在英国帝国理工学院做访问学者,2008年至2009年在意大利都灵理工大学做博士后研究。冯楠:2012年1月-2013年1月在美国特拉华大学(University of Delaware)商学院做访问学者陈富赞:2015年8月-2016年8月美国欧道明大学(Old Dominion University)访问学者。田津:2014年11月-2015年11月美国马里兰大学访问学者冯海洋:2014年3月-2015年6月美国爱荷华州立大学(Iowa State University)博士后在团队老师的带动下,实验室研究生广泛参与国际学术合作和交流,全部博士生和大多数硕士研究生参加过国际学术会议(例如ICIS、PACIS、CSWIM等国际会议),还有大量研究生前往海外名校进行交流学习。近五年参与海外交流学习的部分研究生如下:罗潇潇:2016年6月-2017年6月美国德克萨斯大学阿灵顿分校,联合培养吴丹:2017年12月-2018年12月美国德克萨斯大学达拉斯分校,联合培养王宇:2018年6月-2020年3月美国德克萨斯大学阿灵顿分校,联合培养李枝勇:2018年9月-2019年9月新加坡管理大学,联合培养陈林:2019年6月-2020年6月美国德克萨斯大学阿灵顿分校,联合培养活动剪影团队邀请吴东军教授来校访问。吴教授现任佐治亚理工大学Scheller商学院Scheller讲席教授 (创新、创业及商业化)、信息技术管理系终身教授及学科负责人 (Area Coordinator),现任国际顶尖学术期刊信息系统研究 (Information Systems Research)高级编辑 (Senior Editor), 以及国际顶尖学术期刊管理科学 (Management Science) Department Editor。团队邀请姜正瑞教授来校交流。姜正瑞教授在2019年加入南大之前,任美国爱荷华州立大学商学院的信息系统与商业分析教授和Thome讲席教授。为国际顶尖期刊Information Systems Research的副主编和Proction and Operations Management的高级主编,曾任 MISQuarterly副主编(2014-2017),并获得该刊2016年最佳副主编奖。团队邀请陈建清教授来校交流。陈建清教授为美国德克萨斯大学达拉斯分校商学院副教授(终身教职)。目前担任Information Systems Research, Journal of Electronic CommerceResearch等国际期刊副主编,在相关领域具有较高的学术声誉。2016年,陈教授获得了INFORMS杰出青年奖,是获得此奖的唯一华人。团队邀请宋培建教授来校交流。宋培建教授是南京大学商学院营销与电子商务系教授,担任国际期刊Electronic Commerce Research and Applications副编辑(Associate Editor),Journal of GlobalInformation Management评审委员会成员(Editorial Review Board)。团队邀请Xinxue (Shawn) Qu (Assistant Professorat University of Notre Dame)来校交流。团队邀请时任浙江大学教授的霍宝锋教授来校交流。霍宝锋教授担任运营管理顶级期刊Journal of Operations Management编委。团队与易融联成立金融科技联合实验室。团队参加信息管理领域顶级会议ICIS。人才培养1.团队任务:1)聚焦国际相关领域的理论与应用基础研究前沿;2)聚焦我国经济与社会信息化建设中的重大需求。(特别是我国“信息化带动工业化”发展思路所提供的巨大需求)2.培养目标:1)具备现代经营与管理理论基础和意识,具有信息管理、信息系统、电子商务、大数据分析及商务智能等方面的理论研究与应用能力。2)高素质、宽基础,具备创新精神和实践能力的高级复合型人才。3)可以在第一、二、三产业和高等教育、科学研究、政府及有关组织,从事信息管理和信息系统的理论研究、战略规划、管理组织和技术开发等工作。3.对研究生基本要求1)做好职业发展规划,应用所学的管理知识,管理好整个研究生期间的学习和科研任务。2)严格遵守研究生院研究生培养的各项规定,严格遵守学术规范。3)追求上进,勤奋刻苦;认真负责,积极主动;在学习和科研工作中,发挥主观能动性。4.团队校友部分博士校友毕业去向就职于高校及科研院所:985高校、211高校以及中科院企事业单位:百度、滨海新区政府、中国移动、中石油、建设银行 ……部分硕士校友毕业去向Google(美国):2001级硕Linkedin(美国):2009级硕百度:2013级硕、2014级硕阿里:2012级硕、2017级硕腾讯:2011级硕、2017级硕华为:2013级硕、2014级硕美团:2015级硕、2017级硕中科院:2013级硕、2014级硕、2016级硕建设银行:2009级硕、2015级硕招商银行:2012级硕浦发银行:2017级硕字节跳动:2017级硕5、活动剪影团队年终汇报学生毕业团队讨论团队参加PACIS2019团队参加CSWIM2018团队参加CSWIM2019文体活动生源要求团队接收外校优秀推荐免试硕士研究生、直博生或招考博士生。期望报考申请的研究生具备以下能力和特点:(1) 具有在管理科学、数学和统计学、经济学、计算机和信息科学等相关学科之一的学习背景;(2) 具有数学建模能力、计量/统计或数据分析的能力,掌握基本的文献研究和定性分析方法;(3) 学习能力强,具备发现问题和解决问题的能力、自我挑战意识和责任心,以及团队协作精神;(4)具有较好的中英文阅读、写作和口语表达的能力;(5)身体健康,阳光乐观,积极向上。课题组联系方式如果你想加入我们,请私信小编。信息来源 / 信息管理与商务智能团队封面图制作 / 刘 洋图文编辑 / 刘 洋责任编辑 / 李 庚

整整齐齐

浙江大学发布2021研究生有关通知,已经可以提前准备材料报名了!

近日浙江大学公布2021校外研究生推免的通知,有需要报考浙大研究生的小伙伴注意关注一下哦。一、各学院截止时间需要申请的同学要注意这个申请截止时间,错过时间就无法再申请了。二、考核形式和材料准备:三、报名程序四、报名开始时间信息来源:浙江大学官微,仅作分享阅读,详情请咨询浙江大学官方网站。祝21考研学子成功上岸,欢迎继续关注考研先生,后面会第一时间更新各个院校的考研资讯哦。感谢阅读关注,欢迎收藏分享。考研先生,致力于分享教育就业最新资讯。

曲偻发背

北京大学、浙江大学2020级研究生新生大数据

北京大学2020级研究生新生大数据民族地区2020级研究生新生中分布在28个民族其中汉族约93%少数民族近7%2020级研究生新生中山东、河南、河北、湖南、江苏新生人数位列前五生源院校从新生本科毕业院校来看本校的同学最多(1572人),占比约20%然后接下来各个高校比较平均武汉大学185人南开大学162人中国人民大学161人浙江大学2020级研究生新生大数据数据来自浙江大学、北京大学若侵权请联系我们删除。