浙大宁波研究生在职

在过一个多月，就是2019年的高考。每一年的这个时候，都是家有考生的家庭最为忙碌的时候。全家人所有的精力都投入到选大学和选专业上。如果孩子的分数高一点，选择的压力就会小一点，毕竟站在高处，一览众山小还是美不胜收。然而并不是每位学生都有那样的实力，不说考上那些985、211名校，即使是进入一本在很多省份都只有20%的比例。我国在设置独立学院之初，因为各种各样的原因，这些独立学院给人们的口碑并不好。因而一提到独立学院，家长们就会想到“歪大学”。不过随着高校的发展，现在很多独立学院都已经取得了巨大发展。今天小编给那些分数只够二本的考生，分享两所独立学院。虽然是独立学院，但他们都不是一般的独立学院。中国最“特殊”的两所二本院校，985大学师资，在校生还能进浙大。浙江大学城市学院浙江大学城市学院是一所由浙江大学和地方合办的一所独立学院。浙江独立学院的设立时间非常早，早在1999年就正式建成招生，算得上我国最早的一批独立学院之一。学校所处的地理位置也十分优越，和母体浙江大学一样，都位于杭州市。因而浙江大学城市学院从建成以来，一直都深受考生的青睐。在过去没有实行二三本合并的时候，浙江大学城市学院都是在三本中收生。，后来在合并二三本的省份，学校的收分层次虽然提升到了二本，但是总的说来比起很多二本高校，它的收分却要相对低一些。收分低并不代表学校实力不强，浙江大学城市学院和浙江大学的联系非常紧密。虽然是两所独立的学校，但是浙江大学城市学院有部分老师队伍都是来源于浙江大学。此外，浙江大学城市学院还为那些品学兼优的学生们提供了晋升的机会。学校每年都会组织考试，那些成绩特别出色的孩子通过考试，便能够直接进入浙江大学学习。从一所二本跃升到985，这样的“诱惑”在独立学院中并不多见。浙江大学宁波理工学院浙江大学宁波理工学院是浙江大学的又一所独立学院，浙江大学宁波理工学院比起浙江大学城市学院建成时间要晚上两年。时间虽然晚了两年，但是学校的发展却没有落下太多。浙江大学宁波理工学院虽然只是一所独立学院，但是学校从教学和管理体系，均是由浙江大学在提供支持。因此学校有着非常强劲的师资力量。再加上宁波市的扶持，浙江大学宁波理工学院近些年发展的势头也是有目共睹。浙江大学宁波理工学院总的说来在社会的声望上比起“老大哥”浙江大学城市学院，要差一点。但是学校同样享有浙江大学的“立交桥”计划的便利。浙江大学的“立交桥”计划是指，在浙江大学独立学院中的学生，每年成绩最优异的1%，可以通过这个计划进入到浙江大学学习。值得注意的是，“立交桥”计划的转学，不是插班，而是连着学籍一起转，最终由浙江大学颁发学历。得益于浙江大学的“立交桥”计划，这两所独立学院，都有进入浙江大学学习的机会。虽然名额很少，难度也很大，但是也不要看不起我们二本的孩子。只要功夫深铁杵磨成针，有机会，就会有希望。

2018-05-24 13:08 | 浙江新闻客户端 | 记者 竺佳 通讯员 刘淑芬刚刚，浙江大学宁波理工学院发布消息，今年开始，将全面实行公费招生！根据发布，学校招生规模将有所缩小，相关专业有所调整，具体内容将在6月份的招生简章中予以正式公布。这意味着：在宁波市与浙江大学新一轮合作共建浙大宁波“五位一体”校区的整体框架中，浙大宁波理工学院推进高质量办学又迈出实质性步伐。2001 年 6 月，经教育部和浙江省政府批准，由宁波市政府投资建设，浙江大学负责办学管理，“名城名校”合作创建的浙江大学宁波理工学院正式成立。17年来，浙江大学宁波理工学院始终扎根宁波，依托名城名校合作办学优势，继承、弘扬浙江大学“求是创新”精神和浙东学术文化精髓，按照“人才培养应用型、科研开发支撑型、社会服务区域型”的发展定位，围绕“抓学科建设、促教学质量、上科研水平、办高水平应用型大学”的思路，坚持走内涵发展道路，提升核心竞争力，坚持走开放办学道路，实现跨越式发展，努力建设高水平应用型大学。学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主，研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。现设 9 个学院，教育部备案专业 42 个，面向全国 15 个省（区）招生；已经向社会各行业领域累计输送近 4 万名毕业生，毕业生对母校的满意度达到 95%以上，得到社会充分认可，为区域经济社会发展提供有力的人才支持。学校坚持以服务社会为导向，逐步形成了立足地方、面向全国，政、产、学、研相结合的社会服务体系。学校与地方政府以及众多企事业单位开展全面合作，建成各级各类研究机构 70 个，并在全国同类院校中首先获得国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金的资助。学校广泛开展国际交流与合作，先后与美、英、澳、日以及“一带一路”沿线中东欧等二十多个国家以及港澳台地区的多所高校建立了友好合作关系。浙江大学宁波理工学院用17年实现从“零”到“千亩校园、万人大学”，再到跻身省内本科高校中上水平、全国同类院校前茅的一个又一个跨越。学校外源科研到款总经费去年达到 8347 万元。（图片由通讯员提供）2016 年 8 月，宁波市与浙江大学签订新一轮战略合作框架协议。协议对转型提升浙江大学宁波理工学院在巩固合作办学资源、优化办学规模结构、提升办学层次水平等方面提出了目标与任务，推动该校转型提升为高水平应用型大学。2017 年 1月，宁波市人民政府和浙江大学就浙江大学宁波“五位一体”校区建设召开对接会，会议就重点推进浙江大学宁波理工学院转型提升工作在提升人才培养和办学层次、优化学科专业和师资队伍、扩大公办招生名额和提高生源质量等方面作了进一步的对接与研讨。2018 年 4 月，浙江省委常委会召开会议，专题研究浙江大学建设发展问题。作为浙江大学办学体系的重要组成部分，省委常委会支持浙江大学宁波理工学院转设为公办普通本科高校。为做好 2018 年招生，浙江大学宁波理工学院在招生方案和政策等方面都做了相应的、较大幅度的调整，总结起来，呈现以下几个特点：契合办学定位，缩减招生规模。学校根据建设“省内一流、全国百强”的高水平应用型大学办学目标与定位，本科生办学规模计划从现有 1.1 万余名逐步调整至1 万人左右，2018 年招生计划由原来的 3100 名左右，优化调整至 2500 名左右。具体分省分专业计划正在报批，将于近期公布。紧贴区域需求，优化专业结构。学校发展坚持以服务区域经济社会发展为指向，在学科专业建设方面会更加贴近区域需求与实际，2018 年，学校新增数据工程与大数据技术、国际商务等专业招生，并根据区域产业特点，在专业招生计划安排上，也向社会急需、产业急需的专业作了倾斜。坚持多措并举，优化招生政策。全面实行公费招生，学校将进一步优化包括浙江大学立交桥、国际交流、新生奖学金、转专业等招生政策，吸引争抢优质生源报考。相关政策将在 6 月份的招生简章中予以正式公布。据了解，浙江大学宁波理工学院2018年起将全面实行公费招生，学费仅为原来三分之一！看来，预计录取分数也要涨了。

考生如果想要报考浙江地区的高校，一定会知道浙大和宁波大学，因为这两所大学都是浙江省排名前列的，分别为第一和第二，但是一定会忽略掉这排名第三和第四的三所高校，下面小编跟大家好好说道说道这排名第三第四的高校，它们为社会培养了许多优秀人才。浙江工业大学浙江工业大学被世人称为“小211”，浙江工业大学不管你是从办学实力上、还是师资力量上，都是颇具实力的，并且每年浙江工业大学毕业的学生走出校园就业，都是很受企业的关注和认可的，并且在浙江宁波本地也享有盛名，仅次于浙江大学和宁波大学。浙江工业大学最具实力的专业要数机械化工，代替了原来较有实力的纺织工业，这样突出浙江工业大学现在更加偏向于理工科类的学了，且对于学科上更加具体些，且形成一定的规模化，各学科均衡发展。杭州电子科技大学综合实力排名方面与浙江师范大学并列第四，其中最重要的原因是因为杭州电子科技大学有很针对性的专业主修，让报考的考生能明确自己所在的专业领域，杭州电子科技大学对于领域的划分十分明显且有严格的标准，也深受行业内的好评。杭州电子科技大学很优秀的毕业生深受阿里巴巴的关注和喜爱，并且在阿里巴巴诞生了很多来自杭州电子科技大学优秀的工程师，以及一些架构设计、创业者。关于就职企业方面还有人调侃一个较为前端的企业工作的办公室，可能都是校友，可想而知，杭州电子科技大学的学生毕业后，深受相关企业的欢迎。杭州电子科技大学所处的杭州是电商发达的地区，很多专业为电商相关的就读于此的学生能够获得更多具有优势的条件和实习就业的机会，很多同学在校期间就开始实习毕业后就从事计算机科学研发工作等，很好地将理论联系实践。同学们，您听说过这两所浙江高校吗？对它们的师资实力认可吗？

本月6月30日研究生调剂系统即将关闭，也意味着2020级研究生工作进入尾声，即将收尾结束。接下来2021级研究生工作即将全面展开，可能有些考生已经早早地参加了辅导课程或者早早开始自己复习，在复习笔试的过程中，MBA的考生无可回避的就是提前面试的准备工作了。提前面试可以说是进入名校的绿色通道，提前面试拿优或提前面试通过，一般达到国家录取线即可拟录取，相对来说分数压力会小很多，也不需要根据成绩排名来录取。近日浙江大学MBA中心公布了2021级MBA提前面试批次安排仔细研究了浙大今年最新的通知，发现有了三点变化：第一，创科班提前面试申请条件，调整为大专毕业8年，本科毕业5年，研究生毕业3年。对毕业年限的要求提高了。第二，取消了宁波场的提前面试批次。往年宁波是有二批提前面试的，宁波的考生可以就近在宁波进行提面。第三，面试增加了英语口语考察，往年是纯中文面试。

2018-08-02 08:23 | 浙江新闻客户端 | 记者 竺佳宁波与浙江大学的战略合作迈上新台阶。8月1日下午，宁波与浙江大学签署深化市校合作、共建浙江大学宁波“五位一体”校区的协议。省委副书记、市委书记郑栅洁，市委副书记、市长裘东耀与浙江大学党委书记邹晓东、浙江大学校长吴朝晖见证签约并座谈。宁波与浙江大学渊源深厚，建立了广泛密切的战略合作关系。从2001年起，双方在宁波合作设立了浙江大学宁波理工学院、浙江大学软件学院，并建立了浙江大学国家大学科技园宁波分园、浙江大学宁波工业技术研究院、浙江大学机器人研究院等一批创新平台和科研机构。根据签署的协议，双方还将新建浙大宁波研究院、浙大宁波工程师学院、浙大宁波国际合作学院，迁建浙大软件学院，转型提升浙大宁波理工学院。其中浙大宁波研究院于8月1日揭牌，重点面向高端装备、新一代信息技术、新能源技术等领域，引进高层次科研团队，建设科技创新平台和学科群，孵化一批高新技术企业，带动宁波相关产业发展。浙大宁波研究院，将面向宁波市地方经济发展需求，面向国家发展战略需求，依托浙江大学科技与人才优势，延伸共享共建“机械工程、控制科学与工程、材料科学与工程、计算要科学与技术、光学工程、软件工程”等6个国家级“双一流”学科，延伸共享“化学工程、动力工程及工程热物理、土木工程”等3个浙江大学“双一流”学科，延伸共享“电子科学与技术”、“食品科学与工程”浙江大学一级学科博士点学科。同时，还延伸共享6个国家重点实验室在内的浙江大学14个国家级科研平台。这个研究院重点面向高端装备、新一代信息技术、新能源技术、大湾区建设、生工食品等领域，加快建设科技创新平台和学科群，通过“双一流”学科的延伸、辐射和共享，带动浙大宁波理工学院相关学科的同步提升，为其硕博点的建立奠定良好基础。同时带动宁波市相关企业发展，孵化一批宁波高新技术企业。目前，宁波划拨鄞州教育中心校园作为浙大宁波校区项目新增用地，和浙江大学宁波理工学院现有校园形成浙大宁波校区。新增的校区用于迁建浙大软件学院，并新建浙大工程师学院宁波分院、浙大宁波国际合作学院等办学机构。在浙大宁波理工学院现有校园内建设浙大宁波研究院科研大楼。建成后，浙大宁波“五位一体”校区总占地面积1600余亩。浙江大学宁波校区是浙江大学与宁波市政府战略合作的办学机构，其中浙江大学宁波软件学院、浙江大学宁波工程师学院、浙江大学宁波研究院和浙江大学宁波国际学院等办学主体是浙江大学二级学院，同时推动浙江大学宁波理工学院转型提升为高水平应用型大学。浙江大学宁波校区通过统筹、整体规划、分类建设，机制创新、协同发展的目标，真正融合成高水平的浙江大学宁波校区。根据规划，浙江大学宁波校区在校研究生规模到2020年将达到1500人，其中博士研究生100人，硕士研究生1400人；到2025年力争达到4200人，其中博士研究生200人，硕士研究生4000人。

璀璨星光，闪耀征途。9月12日晚，浙江大学2020级研究生开学典礼在紫金港校区举行，并在舟山、宁波设立视频分会场，万余名2020级研究生新生在求是园开启人生新篇章。校党委书记任少波、校长吴朝晖院士，校领导严建华、邬小撑、周天华、吴健、傅强，中科院和工程院院士宫先仪、郑树森、杨文采、叶志镇，校文科资深教授田正平、徐岱、刘海峰，出席开学典礼并为新生代表佩戴校徽，为第九届研究生“五好”导学团队、2019年优秀博士学位论文获得者颁奖。副校长严建华主持，副校长王立忠在舟山校区与同学们迎接新学期的到来。教育部党建联络员、江南大学原党委书记朱拓参加仪式。吴朝晖祝贺新生们成为光荣的浙大人，并作了题为《以卓越创新实现全面发展》的讲话。他指出，疫情常态化防控、第四次工业革命、大国博弈关系等多重因素正在并将继续深刻影响全球发展，加快世界百年变局与民族复兴全局交汇交织，促使经济之变与社会之变并发多发，推动全面创新理念与全人教育思想互联互通，引发了创新内容、创新方法、创新文化的高质量转型。作为培育高层次创新人才的主要途径，研究生教育是我国应对全球人才竞争、推进创新驱动发展、建设创新型国家的战略布局。吴朝晖希望同学们在交叉会聚中引领创新内容变革，争做新学科、新知识的建构者；在协同合作中促进创新范式转型，争做新产业、新业态的贡献者；在兼收并蓄中推动创新文化建设，争做新文化、新思想的传创者。他表示，大家要坚持既是学生又是学者的高标定位，敢于创新、善于研究、勇于变革，在更加卓越的研究生教育中实现全面发展、开启精彩人生。两院院士、文科资深教授通过视频形式，表达对新生的祝福与期许。岑可法院士勉励大家到浙大要热爱祖国、热爱人民、热爱浙大、热爱学院、热爱专业、热爱老师，团结同学、努力上进、努力攀登，才能达到科学的高峰。宫先仪院士从21世纪科学发展的特色出发，期望新同学们结合具体专业背景走上创新大道，进而源源不断产生原创成果。李兰娟院士希望大家，求真学问，练真本领，树立世界眼光，将自己的小我融入到祖国和人民的大我之中，与时代同步伐，与世界共命运。励建书院士期待大家用百倍努力、宽广胸怀，以中国情怀、国际视野，拥抱这个伟大的时代。田正平教授从抗击新冠肺炎疫情的启示中希望同学们，保持一颗赤子之心，独立思考，勇于探索，尊重彼此，为国效劳。许钧教授以求是创新校训勉励大家，求是是理想、是价值、是科学的追求，在未来的道路上，创新需要脚踏实地，有价值观的指引，更需要胸中充满大爱往前走。中国工程院院士、中国机械工业集团有限公司副总经理、总工程师陈学东，作为校友代表发言。他勉励大家，在这个伟大的时代，要弘扬“两弹一星”精神、科学家精神、“大国工匠”精神、企业家精神，以认真的态度、不倦的精神、虚心的襟怀，不断提升学术能力、涵养家国情怀，做新时代“求是”精神的传承者。“勤学砺志，守正明德；求是崇真，抱诚守信；慎思笃行，知行合一；开物前民，树我邦国。”新同学们在铮铮誓言中抒发奋斗之志，在薪火相传中点亮求是之光。典礼现场，老中青三代教师和同学们深情讲述了求是文脉、浙大担当的浩浩长歌，为大家注入澎湃动能。此后，2020级研究生们将与历史上众多灿若星辰的名字一起，分享“浙大人”这个无上光荣的称号，共同承担起国家和社会的责任。文字记者：柯溢能摄影：高兴就好 王崇均 孔小峰 孔晓骏 | 杨萝萝 | 浙江大学融媒体中心学生记者团 李梦洁、刘燕燕、李心言、卢亦、徐稚懿 | 朱原之图片后期：高兴就好 魏志翔 | 浙江大学融媒体中心学生记者团 胡宇达视频摄制：浙江大学融媒体中心学生记者团 张朔 於怿丰 叶莹莹本文编辑：浙江大学微讯社 童嘉桢责任编辑：周亦颖

在今年的高考战场上，有人欢喜有人忧。在众多高考考生的事迹中，有一位考生的故事格外引人注目，他以优异的成绩从985高校浙江大学以硕士研究生的身份毕业，但是，就在今年，26岁的他又重返高考战场，并考取了本科二本院校山东中医药大学。这其中，主人公张韫喆到底是出于何种原因作出这样的决定呢？虽然张韫喆在今年的高考中考取了二本院校山东中医药大学的中医养生专业，但是，他的家人并不像普通家庭那么开心。毕竟张韫喆是国内顶尖高校浙江大学的硕士研究生毕业，而且在年龄上来说，他现在也面临着成家立业的压力，突然作出这样的决定，身边人难以理解也是正常的。要说张韫喆的求学之路，也是十分“抗打”的。2014年在江苏省就读本科期间，他曾参加专业内的化学相关竞赛，并取得突出成绩。本科毕业之后，他又凭借自己的努力考取了国内知名高校浙江大学的研究生。在本科期间，张韫喆读的是化学专业，但是在考取研究生的时候，他报考的是药学专业。这也为张韫喆后来的选择埋下了伏笔。在毕业之后，张韫喆有着月薪上万的令人艳羡的工作。但是他并没有规规矩矩地走下去，因为在他心中，一直都有着对医学的热爱，也一直以向往着能成为中医药事业推动者中光荣的一员。凭着这股劲儿，他辞掉了工作，而重新走向了高考的战场。面对张韫喆这样的选择，家人并不支持，要知道多少人的梦寐以求的就是进入浙大这样的学府学习并找到一份高薪的工作，但是最终张韫喆还是顶住了来自身边人的压力，并在2019年的高考中被山东中医药大学录取，实现了自己的梦想。新闻一经报道，张韫喆的事迹也引发了广大网友的热议。不少人认为，家人花金钱和精力培养自己的子女，无非是希望子女能顺风顺水地成家立业。特别是对于张韫喆这样的学霸，已经获得了名校硕士研究生学历，重新报考，多少有点浪费时间和精力；但是也有不少人认为，张韫喆勇于追求自己的梦想，是很多人的榜样，况且这是他的兴趣，在这个前提下，他能发挥出自己更大的潜能。小编认为，坚持追求梦想是每个人的权利，只要自己认定了就可以去做，以后做自己感兴趣的工作，不仅能在岗位上工作得更长久，而且工作的幸福感也会更高。但是，作为成年人，我们也得为自己的选择负责，今后不论发生什么事情，都不要后悔甚至逃避，应当主动承担起自己的责任。所以，也真诚地祝福张韫喆能够愉快地度过接下来的四年求学生涯。对于张韫喆的这一选择，你是支持还是反对呢？图片来源于网络，如有侵权，请联系作者删除

文｜冷丝栏目｜丝说考研根据各个高校官网公布的数据，国内高校招收研究生比例最大的是中国科学技术大学，这里所说的研究生招生不包括中国科学院大学。中国科学技术大学冷丝今天还想和大家说一个话题：研究生教育是什么？它和本科生教育有什么不同？研究生比例最大的十所高校是哪些？研究生比例最大的十大高校分别是中国科学技术大学、清华大学、上海交通大学、北京大学、复旦大学、南京大学、华东师范大学、北京师范大学、中国人民大学和浙江大学。中国科学技术大学的研究生比例排名第一，这并不难理解，因为，中国科学技术大学是我国开办研究生教育最早的高校，也是创办研究生院最早的培养单位，所以说，中国科学技术大学从建校时起走的就是研究型高校的发展道路，在国际上的知名度较高，认可度也很高。清华大学和北京大学排名第二位和第四位，这个也是意料之中的事情。有点让人感觉意外的是：华东师范大学和北京师范大学的研究生比例分别排名第七位和第八位。这充分说明，这两所教育部直属师范大学的科研实力。还有点令人感觉意外的是，浙江大学仅排名第十位，这可能与学校的办学规模有较大的关系，浙江大学这十多年一直发展很快，办学规模不断扩大，这在一定程度上影响到研究生人数比例。研究生教育是什么？很多人可能并不了解。研究生和本科生教育有什么差异？研究生教育的核心目标和任务就是对现有的经验、认知和行为进行分析、归纳、再加工，乃至升华为新的智识，从而拓展人类的认知边界，实现知识的更新和创造。北京师范大学图书馆研究生教育面对的是集前沿性、原创性和不确定性为一体的高深专门知识，这就要求被教育者具备抽象性和复杂性的高级认知和思维水平，才能对高深专门知识进行加工、转化与再创造，这样才能形成新的指导人类生产和生活的新经验，继而实现知识的创新。冷丝也因此认为，未来的高级知识分子都是在研究生这个群体中发展而来的。同时，研究生教育的另一个属性就是专业教育——是对某一学科知识进行的深入学习和思考，不仅是对该学科的知识进行创造从而拓展学科认知领域，也是对该学科的知识进行学习从而促进学科知识的应用和实践，研究生教育就具有了职业性，是为了受教育者将来所从事的职业而服务的专业化教育。华东师范大学本科教育是与知识学习，尤其是经过加工的系统化、结构化的已有知识的学习联系在一起的，这些知识具有稳定性，甚至还有一定的滞后性和不准确性，但却类属于某一知识领域的基础性、常识性知识。本科教育是了解这些基础性、常识性知识的必要途径。本科教育不需要受教育者具有复杂而抽象的认知能力和思维能力，从而也不需要对知识进行生产与创新。所以，在本科教育阶段，一直取向更加强调的是通识教育或博雅教育，要求受教育者对知识领域有一个广阔的认知，达到健全心智、提高智识的学习目标，从而为高深专门知识的学习奠定基础。复旦大学本科生教育还要面对社会产业发展的需要，注重应用技术和技能的掌握和使用，为毕业后的职业发展打下基础,或直接投身于社会生产。那么，怎样才能做好研究生教育呢？在以批判和反思作为发展动能的基础上，更需要受教育者具备探索未知领域、认知客观存在的能力，这就是探索能力和研究性学习。在研究生教育阶段，知识获取已不再是学习的主要目的，学习的主要功能与目的已经转变为对已有知识的运用和对未知世界的探索。而研究性学习，就是以问题为载体，通过主动探索未知事物而进行学习和研究，从而培养创新能力，产生新的认知与知识的行为。因此，在研究生教育阶段，探索和研究性学习应该超然于对知识的简单记取，知识记取只是手段，是认识世界、改造世界的工具，而研究生的核心任务在于对未知的探索和对探索本身的深切反省。上海交通大学冷丝也认为，探索能力和研究性学习能力的培养在研究生教育阶段至关重要，不可或缺。培养一名合格的研究生，需要学生本人、导师和高校的共同努力。学生应该是一块基质良好且适宜于接受高层次教育的“璞玉”，而导师的循循善诱和因势利导加上持续不断地对学生进行“琢磨”，而高校所提供思想包容和严谨学制双向并存的培养环境构成了整个教育过程有效运行的根本保障。

盼望着，盼望着，在期待与忐忑中，浙江大学2019年硕士研究生复试分数线终于揭开神秘的面纱。想知道自己有没有上线？进入复试之后需要注意什么？话不多说，快跟着小编一起往下看！一、分数线（一）基本要求注：工商管理[1251]、公共管理[1252]、会计[1253]和工程管理[1256]第一门考试科目为管理类联考综合能力。温馨提示上线并不意味着进入复试哦~生源特别丰富的院系可能会在此基本要求之上再次划定复试分数线或设定复试差额比例~（二）上表所列分数线（管理类联考除外）满足以下情况视同上线：若单科低1分，总分相应高20分及以上；单科低2分，总分高25分及以上；以此类推，单科每低1分，总分相应再提高5分。但单科不得低于5分（含5分），且仅限1门单科。适用该政策上线的考生，总分相应扣减后计算各项排名。（三）公共管理硕士、工程管理硕士考生：凡在2018年参加提前批面试并评定为面试成绩优秀的考生，2019年联考成绩达到国家A类线且政治考试合格者，可免复试直接获得预录取资格。（四）强军计划考生、工程师学院单独考试考生，外语不低于40分、政治不低于40分，业务课不低于60分，总分不低于280分，可参加复试。（五）国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试：1．总分成绩要求：依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低15%。2．单科成绩要求：满分为100分的科目成绩不低于45分，满分为150分的科目成绩不低于70分，满分为200分的科目成绩不低于90分，满分为300分的科目成绩不低于135分。（六）退役大学生士兵专项计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试：1．总分成绩要求：依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低10%。2．单科成绩要求：满分为100分的科目成绩不低于50分，满分为150分的科目成绩不低于75分，满分为200分的科目成绩不低于100分，满分为300分的科目成绩不低于150分。（七）对口支援西部地区高校定向培养考生总分不低于250分可参加复试。（八）西藏公共管理人才培养计划考生总分不低于115分可参加复试。（九）各类加分政策按教育部统一规定的范围和标准执行。符合条件的考生请在3月9日前持相关证明和证件向我校研究生招生处提出申请。二、后续工作安排三、资格审查及体检（一）体检：要 求：复试前先体检。考生需携带准考证参加体检，体检完毕由校医院在准考证上加盖已体检证明章。体检开放时间：3月9日至3月17日之间（详见具体通知）体检对象：参加复试的所有全日制和非全日制考生（包括统考、联考、单独考试考生等）、推荐免试生，体检不合格者不能录取。关于推免生体检：推免生可以到所在学校校医院或其他二甲及以上医院体检，并于2019年3月20日前将体检表寄送到浙江大学录取您的院系研究生科。（二）资格审查：资格审查在复试前进行，我校上线考生复试时间在2019年3月11日-19日（具体复试安排见报考院系网上通知）。为方便考生，考生资格审查全部由所报考学院（系）进行，时间与地点由各学院（系）通知。注意事项：1、资格审查时除出示有效身份证、准考证外，还须提供以下材料：（1）应届生出示完整注册后的学生证（高校教务部门颁发的学生证）。（2）往届生出示本科毕业证书原件。（3）单独考试考生出示本科毕业证书原件（2015年9月1日前毕业）、专家推荐书（二位副高职以上专家）。（4）工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程管理硕士考生出示大专毕业证书原件（2014年9月1日前毕业）或本科毕业证书原件（2016年9月1日前毕业）。（5）考生请在复试时带上学校教务部门出具的盖有红章的大学期间成绩单（应届生可以向所在学校教务部门索要，历届毕业的考生可向档案管理部门要求复印并盖章）；有论文发表或有科研成果及获奖的考生，请带上相关的清单和复印件，复试时上交复试小组。（6）退役士兵计划考生须提供《入伍批准书》和《退出现役证》原件。（7）军队在职干部需提供《军队在职干部报考研究生推荐审批表》原件。2、网报后在中国学信网学历（或学籍）校验未通过校验考生（未通过名单会再通知里挂附件），除了第1条要求的材料外，还要求如下：（1）因“有研究生学籍”而未通过的考生须提交所在培养单位“同意报考”的证明原件。（2）大学本科三年级学生需提供：本科学校实行学分制的文件、所在省教育厅批准该校实行学分制的文件、教务处盖章和分管校长签字的能提前毕业证明。（3）其他原因不通过的考生须提交学历在线验证报告（应届生为学籍在线验证报告）或学历认证报告（应届生为学籍认证报告）；3、报考法律硕士（非法学）联考的考生须审核考生前置学历须为非法学专业；参加法律硕士（法学）联考的考生前置学历须为法学专业。4、资格审查没通过的考生将取消复试资格，责任自负。请各位考生务必仔细阅读以上事项愿你所有的愿望都能实现，愿你所有的付出都有回报。祝各位考生圆梦浙大！我们在求是园等你，如约而至！内容来源于浙江大学研究生招生办公室图片来源：王磊今日编辑：芷凌责任编辑：李灵