浙大博士学

浙江大学各个学院2020年有直接攻博、硕博连读和普通招考三种方式。其中直接攻博就是直博生，非应届毕业的本科生无缘；硕博连续只有浙江大学本校的学生才有机会，我们外校的研究生无缘。那么我们如果想考入浙江大学唯一的途径就是普通招考。从当前很多学院发布的2020年博士研究生招生简章来看，直接攻博、硕博连读的名额占据一大半的比例，留给普通招考的名额非常有限，如果再具体到某一细分专业，可能不到1人。经过对下述部分已经发布招生简章的院系的分析，我们大致可以得出如下结论。1.招生名额有限，基于一个导师一般招1人的常态，普通学子如果仅联系一位导师，很大可能没有报名就得知导师今年没有招生名额了。2.大部分院系对普通招考的科研能力提出了较高的要求，主要为以第一作者（或导师第一、考生第二）发表（含录用）影响因子≥3.0的学术论文1篇及以上，或者浙大认定的TOP论文1篇及以上。至少以第一作者或通讯作者发表(含录用)一篇SCI收录论文；或在本学科顶级一级学报上发表一篇论文（每学科顶级一级学报范围由学科学位委员会审定）；或以第二作者发表（含录用）一篇影响因子5.0以上的SCI收录论文；或者以第三作者发表一篇影响因子10.0以上的SCI收录论文；或至少有两篇以第一作者发表（含录用）的一级刊物论文或二篇共同一作（自然排名第二）SCI收录论文或一篇一级刊物论文、一篇共同一作（自然排名第二）SCI收录论文。这些要求会令大部分考生达不到报名要求。3.2020年学校首次不再组织博士入学外语水平考试，考虑到托福、雅思考试出成绩时间需要20多个工作日，因此英语成绩证明补交推迟至12月15日。而根据最新的消息，报考2020年1月1日后举行的考试，雅思考试费调整为2,170元人民币。用于英国签证及移民的雅思考试费调整为2,220元人民币！相比之前分别上涨150元和50元人民币。以下是我们从各个院系的招生简章中提炼的招生计划以及对普通考生的科研要求，希望对大家有用。浙江大学心理系计划招生13人，其中直接攻博9人，硕博连读2人，普通招考2人。科研成果要求为：以第一作者（或以申请者硕士导师第一作者、申请者本人第二作者）在学科领域内的SSCI/SCI或权威期刊发表（应届硕士毕业生含录用）学术论文一篇。浙江大学地球科学学院计划招生29+2=31人，拟录取直博生约占学术学位招生总人数的60%。浙江大学化学系2020年计划招生57名，其中免试直博生与硕博连读生占总招生人数的85%左右。普通招考博士生的申请条件为具有较强的学术研究能力，需至少达到以下其中一项要求：以第一作者（或导师第一、考生第二）发表（含录用）影响因子≥3.0的学术论文1篇及以上，或者浙大认定的TOP论文1篇及以上。浙江大学材料科学与工程学院参加普通招考的申请人应具有较强的学术研究能力并应提供相应的科研成果证明材料。要求考生以第一作者（或导师第一、考生第二作者）至少发表（含录用）1篇SCI论文。浙江大学药学院计划招收药学专业（学术型）全日制博士研究生42名。专业能力：应满足以下条件之一：1）以第一作者（或导师一作、本人二作，须有原硕士毕业学校证明）发表（应届硕士毕业生含录用）SCI学术论文一篇。2）没有科研成果的考生复试时需参加药学院组织的专业基础课考试，成绩合格。浙江大学农业与生物技术学院计划招收2020年秋季入学博士生92人，其中直接攻读博士生约60%，普通招考和硕博连读博士生各占20%。普通招考博士生申请者应具有较强的科研能力，已获得以下科研成果之一：至少以第一作者或通讯作者发表(含录用)一篇SCI收录论文；或在本学科顶级一级学报上发表一篇论文（每学科顶级一级学报范围由学科学位委员会审定）；或以第二作者发表（含录用）一篇影响因子5.0以上的SCI收录论文；或者以第三作者发表一篇影响因子10.0以上的SCI收录论文；或至少有两篇以第一作者发表（含录用）的一级刊物论文或二篇共同一作（自然排名第二）SCI收录论文或一篇一级刊物论文、一篇共同一作（自然排名第二）SCI收录论文。自然排名第二的共同第一作者，视作第二作者；以第一完成人获得授权发明专利视作发表一篇SCI收录论文，获得授权实用新型专利视作发表一篇一级期刊论文。浙江大学生物医学工程与仪器科学学院2020年计划招收生物医学工程专业和电子信息技术及仪器专业全日制非定向学术学位博士研究生（除国家专项计划外，不招收定向学术学位博士生）38名，其中直博和硕博连读的招生比例为85%左右；招收电子信息全日制非定向专业学位工程博士研究生2名，该专业不招收直博生。普通招考博士研究生申请者需第一作者发表（应届硕士毕业生含录用）SCI学术论文一篇或本学科GF报告（报考导师审核同意、报考导师所在研究所审核通过）一篇(论文有效期3年），或获得一项发明专利，或主持过国家科研项目一项。没有以上成果的申请人可根据自己的科研成绩申请科研成果破格，具体办法：申请人提交相关科研成果证明；拟报考导师向学院出具同意申请破格的书面报告，每位导师可推荐破格的名额按本年度招生名额少于50%比例；初审专家小组审核给出推荐意见，相应学科方向研究生招生委员会审议决定申请人是否具有复试资格。浙江大学生物系统工程与食品科学学院2020年计划在农业工程、食品科学与工程两个一级学科招收全日制非定向学术学位博士研究生（除国家专项计划外，不招收定向学术学位博士生）35名，在机械、资源与环境两个类别招收全日制非定向专业学位博士研究生8名。普通招考申请人需具备以下学术科研条件：农业工程一级学科：以第一作者（含导师第一本人第二）原则上发表或录用SCI期刊学术论文一篇及以上；或以第一排名（含导师第一本人第二）授权发明专利一项及以上。食品科学与工程一级学科：以第一作者（含导师第一本人第二）发表或录用SCI期刊学术论文一篇及以上。没有上述科研成果的申请人需参加当年学院（学科）组织的博士招生初试中的1门专业基础课考试：农业工程学科、机械类别——《工程数学》，食品科学与工程学科、资源与环境类别——《生物化学》，且成绩必须达到学院（学科）要求的最低复试要求。浙江大学生命科学学院计划招生56人，普通招考博士申请者需以第一作者（不含共同第一）发表SCI学术论文一篇。没有发表第一作者论文的申请人可根据自己的科研成绩申请科研成果破格；具体办法：申请人提交相关科研成果证明；拟报考导师向学院出具同意申请破格的书面报告，每位导师可推荐破格的名额按招生名额1:2比例确定；初审专家小组审核决定申请人是否具有复试资格。浙江大学人文学院拟招收博士研究生56名。浙江大学电气工程学院全日制博士研究生计划招收53名，其中直博生与硕博连读生比例为 90%左右，普通招考生10%左右。普通招考科研成果要求：具有较好的科研能力。需以第一作者（或硕士期间导师第一、本人第二）发表（应届硕士毕业生含录用）学术论文至少一篇。浙江大学外语学院2020年计划招收博士研究生21名，招生专业为外国语言文学。直接攻博和硕博连读招生名额不超过总名额的50%。普通招考学术研究能力： 已在CSSCI（CSCD）及以上等级期刊上发表（含录用）1篇学术论文的，即为学术研究能力审核通过；在其他一般刊物上发表（含录用）2篇及以上代表作的，由二级学科博士生招生委员会根据其发表的科研成果内容，审核申请者的学术研究能力。当然上述仅是成为一名合格的浙江大学考博考生，如果想考上竞争更激烈，想毕业也将面对不小困难，你还愿意考浙江大学吗

心心念念浙大求是园？想圆自己一个博士梦？小编有一个好消息告诉大家！浙江大学2019年普通招考博士研究生招生报名已经开始啦快随小编一起来看看并转发给身边需要的小伙伴们吧~2019年浙江大学普通招考博士研究生报考说明 一、培养目标培养德智体美劳全面发展，在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科技专门人才。二、报考条件1.中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正；2.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员，境外获得学位须在2019年3月30日前提供教育部留学服务中心的认证书；应届毕业的硕士研究生（最迟须在9月1日前毕业或取得硕士学位）；在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明；3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求；4.有至少两名报考学科专业领域内教授（或相当专业职称的专家）的书面推荐意见（专家推荐信直接寄送给报考学院（系））；5.临床医学、口腔医学专业学位（前四位代码为1051及1052）报考者，除满足(1)-(4)的条件外，还应有相应专业的执业医师资格；6.教育博士（代码前四位0451）报考者，具体报考录取要求请查阅教育学院发布的“教育博士招生简章”；7.非全日制定向工程博士报考者，具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年非全日制定向工程博士招生简章》；8.“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”报考者，具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年招收高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章》；9.“高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划”招生专业仅限马克思主义理论（专业代码前四位：0305），报考者除满足(1)-(4)的条件外，必须为高校思想政治理论课业务骨干教师，从事思想政治理论课教学5年以上。报名时必须征得所在单位同意，递交一份《2019年高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划考生登记表》到浙江大学研究生招生处；录取的考生须与所在单位签订定向培养协议书，单位至少保证考生有一年的脱产学习时间，考生毕业后保证回单位从事思想政治理论课教学至少5年。10.“少数民族高层次骨干人才计划”报考者，除满足(1)-(4)的条件外，需递交生源所在地教育厅盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》到浙江大学研究生招生处，报考条件查阅教育部办公厅《关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》（点击查看通知）https://yz.chsi.com.cn/kyzx/jybzc/201809/20180930/1726266557.html；通过报考学院（系）审核的“少民骨干”考生必须参加学校组织的外语考试。三、学制普通招考博士生的基本学制3-4 年，具体请咨询报考学院(系)。四、申请报名（一）报名时间安排注册报名：2018年11月20日—2018年12月15日，务必填报完成基本报考信息。修改信息、缴纳报名费：2018年11月20日—2018年12月20日下午17:30，12月15日以后不能注册报名，只能进行报考信息修改和缴纳报名费。打印准考证：2019年3月4日至3月9日，登录后在网上完成（具体事项另行通知）。各位考生务必在以上时间安排内登录报名系统完成各个环节的内容，逾期恕不再受理。（二）报名程序进入报名程序前请先用手机号作为用户名进行注册，每位考生只能注册一次，注册后再登录报名。1.阅读学校公告和进行考生诚信考试承诺。2.考生信息填写：所填写的内容必须真实、准确、完整。最好请事先浏览一下有关“报名采集数据”，对需要的数据做好准备，填表时可逐条对照。填写内容有以下几个页面，每页填写完成后点击“保存”，以免信息丢失。（1）报考类别及学习方式：考生按照各类别下面的注释，选择全日制或非全日制、非定向或定向。（2）基本情况：每项下拉框内容都必须填写，填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证含照片页的电子版。（3）本科学历和学位：以下拉框方式选择毕业院校和毕业专业，正确填写毕业证书和学位证书编号，否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类，再选择一级学科名称，最后才能选择毕业专业（其余类似）。（4）硕士学历和学位：应届毕业生请在第一栏打勾；请正确填写已获硕士学位（学历）证书编号，否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的，请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学位（学历）证书。（5）报考信息：每位考生限申请一个专业，限选报3名导师。（6）学习或工作单位信息：按照目前所在的学习或工作单位如实填写，如无工作单位请填写无，不要填写成人才交流中心（档案所在单位可以是人才交流中心）。（7）联系方式：正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收，以防贻误考试和录取。（8）学习工作情况：个人简要学习工作经历自高中开始填写。（9）家庭情况：填写家庭主要成员情况。（10）根据报考学院（系）“申请-考核”制实施方案（细则）要求递交材料的清单打包上传所有材料(zip格式)。（11）上传报名照片：请上传标准证件近照（电子版JPG格式，150×200像素，大小30K以内，白色或淡蓝色背景）。若无近期证件照片，请到照相馆去拍照，然后让照相馆帮忙处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用作考试、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途，请认真准备。由于照片模糊、年限较长以及其他不合要求的因素，造成考生不能参加考试的情况，其后果由考生本人负责。3.缴纳报名费：报名费150元，请通过报名系统在线支付，建议用支付宝缴费或中国建设银行在线支付，缴费后等页面自动跳回，否则会导致缴费不成功（提示：缴费前请仔细考虑，考生缴纳报名费后，不能退费。未交费者将视为报名不成功）。浙江大学博士报名系统（点击进入）https://grs.zju.e.cn/bssso/login?service=http%3A%2F%2Fgrs.zju.e.cn%2Fbsbm%2F浙江大学导师介绍（点击进入）http://yjsds.zju.e.cn/shiInfoList.jsp?cid=525（三）联系和咨询方式1.各类专项计划考生登记表务必用EMS邮寄，邮寄地址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区海洋大楼研究生招生处411室，邮寄联系电话：0571-87951349，邮编310058；递交截止时间：2018年12月20日。2.网络报名过程中咨询方式为邮件联系，邮箱地址：yjsy-zsb2@zju.e.cn。3.报考导师的联系方式请咨询相关学院（系）。各学院(系)研究生教育科联系方式见下表。4.报名前请务必登录报考学院（系）网站查阅2019年博士研究生“申请-考核”制招生实施方案。五、考核方式各学院(系)实施“申请-考核”招生选拔机制，具体实施办法请关注报考学院(系)网上公布的招生信息(11 月份将陆续发布)。报考国家专项计划和选考小语种的考生需参加学校组织的外语考试，其他考生(非全日制定向工程博士考生除外)的外语、专业基础课、专业课的考核方式由招生学院(系)根据实施办法审核后确定，审核结果由报考学院(系)于2019年1月陆续在学院(系)的招生网页公布，考生也可于2019年1月底在报名系统中查询。非全日制定向工程博士初审结果公布时间以及具体招生简章在浙江大学研究生招生网另行公布。六、外语考试地点和时间学校初定于2019年3月9日（周六）组织外语水平考试。考试地点：浙江大学紫金港校区，具体时间和地点以准考证为准；考试人员：经学院（系）审核后要求参加学校外国语水平测试的考生。七、报考资格审查考生的报考资格，在复试前由报考学院(系)按照报考条件进行审查。在境外获得学位的考生需于2019年3月底前获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。八、学费与奖助根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准，我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费,其中非全日制定向教育博士学费标准为10万元/生·全程，非全日制定向工程博士学费标准为15万元/生·全程，其他专业学费标准为1万元/生·学年。研究生奖助方案请登录我校研究生院网页查询(网址: http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。此外，我校设立了面向全日制非定向博士研究生的“博士研究生新生奖学金”，奖励优秀博士研究生新生，奖励标准为1 万元/人，获奖比例不少于录取人数的15%(包括各类全日制非定向博士研究生)。九、录取录取通知发放时间:2019年6月底。

用3年时间把一篇被拒绝6次的论文从别人的回收站变成高水平刊物的收录文章，她经历了什么？从“科研小白”到逐渐摸索出门路并喜爱上做科研，她的心路历程如何？今天，我们一起走近浙江大学2017级信息与通信专业博士生陈颖，听她讲讲自己求学、科研路上的苦与乐~陈颖2017级信息与通信专业博士生，2017年、2019年获“浙江大学优秀研究生”荣誉称号。念念不忘 必有回响从2017年3月第一次投稿，到经历多次修改、重投，再到2020年2月被IEEE TMC正式录用，陈颖的论文——On the Capacity of Fractal D2D Social Networks with Hierarchical Communications的发表之路，可以说是历时三年，几经波折。那么，这篇论文的主要涉及哪方面，灵感来源是什么呢？随着5G网络的飞速发展，人们对于数据传输速率/容量、延时、可靠性等关键性能指标（KPI）的要求也在不断经历质的飞跃，这篇论文基于Kumar在2000年提出的关于无线网络容量的经典理论，从代数拓扑的角度引入当今社交网络的分形特征，更新完善已有的容量理论。针对具有分形（Fractal）特征的D2D（device-to-device）移动社交网络，陈颖分别推导了分形社交网络中，移动用户D2D通信时直接和分级分层通信时的网络容量限（Capacity），并特别证明了当D2D用户直接通信时，网络通信容量回归到Kumar教授的经典定理。 陈颖手稿自接触这个课题以来，陈颖就面临着接踵而来的困难。用近半年时间在脑中构画研究蓝图，其中又涉及大量艰深枯燥的数学推导，各个环节之间联系紧密，初涉猎时更是出现了“不知所云”的状况。用她自己的话说，那段时间更像是“把自己的脑子当成了一台大型碎纸机”。其中，陈颖遇到的最大的困难是从直接社交通信推广到分级社交通信的场景，而解决这个问题的灵感来源于看似与她的研究毫不相干的排队论课程。某次授课中，任课老师抛出的供大家课后思考的一个问题使她突然意识到，需要解决的问题在本质上就是这样的一个数学建模问题，通过私下与这位教授发邮件沟通，研究才得以有突破性的进展。面对多次被拒稿的结果，陈颖做好了充足的心理准备。“其实在一开始投稿的时候，我就有预感这篇论文的录用过程会比较漫长，因为这篇论文涉及大量艰深的纯理论的数学推导，而要理解跟接受一个新的理论，本来就是不太容易的。”审稿人的许多意见和导师们的帮助给了她更开阔的思路，通过对这些意见的思考，这篇论文的研究才更具体系性。“经过了这一次的‘绝处逢生’，也让我有了更加强大的心理素质，去应对以后的挑战。”陈颖与导师张宏纲（右二）合影漫漫科研路，步步求是行初涉科研，陈颖形容自己的状态类似“初生牛犊不怕虎”，因为对前方将要面临的困难和挑战一无所知，所以能抱着乐观的心态。中期的心境很像“马拉松长跑”，慢慢进入科研状态后，会遇到许多前所未有的挑战。例如，完成一个课题的过程，其实就是在没有历史经验可供参考的情况下，独立解决一个没有标准答案的问题。这期间会有很多次自我怀疑，甚至不堪重负想干脆放弃，但回头一看，发现自己已经坚持走了这么长的路，于是心有不甘，咬咬牙逼自己往前走一步，再走一步，不知不觉很多问题也就得到了解答。后期则是一个“厚积薄发”的阶段，之前积累的经验使得自己在遇到问题的时候能有更成熟稳妥的应对方式，之前做出来的成果也慢慢开始被认可和接受。而在这一渐渐自信的过程中，自己也会真正开始认同、喜爱科研这项工作。科研道路无疑充满了艰辛，面对重重考验，陈颖有自己的一套“应对机制”。在她看来，具体研究上的问题，其实没有捷径可走，还是要靠自己去收集相关的资料，从别人的解决方式中获得一定借鉴，慢慢把问题想通想透，也可以多与导师、同学沟通，获取比较正面的反馈。作为一名博士生，培养把板凳坐穿的毅力和耐心是很重要的，但长时间处于对同一问题的思考中，也容易陷入思维定式和僵局，这时候不妨多听听“局外人”的想法和建议，说不定也能从更宽泛的视角得到启发。心理建设上的问题，对于大部分博士生来说，比较常见的是研究没有进展时的焦虑感和挫败感。于她而言，最好的方法是制定研究计划。一开始的计划都是比较宽泛和抽象的，比如搞清楚研究的方向，阅读相关方向上的文献。对自己的研究有了一定了解和想法之后，可以把自己的工作分成几个大部分，然后逐个完成。在实施每个部分的过程中，再逐步细化，具体到哪个时间段需要完成什么具体任务，通过对自己工作全局和细节上控制感极大削弱负面情绪。一路走来，陈颖将自己从事科研的支撑力归纳为自己对于工作的责任心、浙大良好的学术氛围以及家人和好友的支持。她说：“自己的研究成果被接受和认可的时候，会觉得所有的辛苦和忍耐都是值得的，由此产生的成就感也会成为我继续前进的动力。”计划性和执行力是制胜法宝行百里者半九十，以总分第一的成绩保研浙大的陈颖，长期保持着自律和良好习惯，这对她的学业和生活大有裨益。无论是本科时期，还是研究生阶段，多年的求学经历中，她最大的体会就是“如果想在学术或者其他任何一件事上做出成绩，就要搞清楚自己的目标是什么，为了达到这个目标需要做哪些事情，并坚持完成相应的计划。”多年来，她一直坚持制定计划，并且基本做到了“今日事今日毕”。在计划方式上，她善用“层级”规划，将未来一阶段分成长期（几年内）、近期（几个月内）和当前（一周或一天）三个层次。长期计划重在与自己期望的发展方向吻合，可以只简单列出自己希望在各个方面达到的目标；近期计划需要条理清晰，至少应该明确到为了完成最近几个月内的任务，需要执行哪些具体的子任务以及怎么做；当前计划她一般会具体到每一天，在睡前按照时间节点详细列出第二天要做的事情。陈颖参加信电学院新年晚会合唱节目的实验室合照选择信息与通信专业，陈颖最开始是出于兴趣，长期接触中逐步坚定了“爱你所选”的信念。对于因课程艰深而产生畏难情绪的学弟学妹，陈颖结合自身经历建议道：“兴趣大多是表层和暂时的，任何事情都会有边际递减效应，只要熬过目前的困难磨炼，尝到深层次的快乐，自然会有坚持下去的动力和勇气。”科研爱好划分明确，多态生活张弛有度陈颖说：“人在空闲时间所做的事，决定了‘我是谁’，即自身与别人本质的不同。”在陈颖看来，会休息的人才会工作，因此她严格区分工作日与周末，用周末得到充分的休息并且以此给予大脑相反的刺激，从而提高工作效率。她最大的爱好就是阅读，并且习惯在自己深有所感之处及时记录下自己的思考，看完一整本喜欢的书之后，会写下自己的感想整理成阅读手账，在这个输入输出的过程中享受思考的乐趣。不方便翻阅纸质书之时，陈颖便会利用零碎时间来听有声书或者TED talk。此外，看话剧、坚持每周几次的慢跑、旅行和美食都在科研之余调节着陈颖的生活节奏。陈颖学习钢琴罗素先生说：“参差多态，乃幸福之本源”。在她的理解中，参差多态就意味着多去尝试不同的事物，在这个过程中找到自己的热情所在，并成长为自己想成为的人。我是谁？想成为怎样的人？陈颖在一步步踏实前行中完成对这样的问题的解答。总有一些事物能激发起我们的热情，愿你也能找到自己的幸福之源~文字记者：浙江大学微讯社 施亨妮部分素材来自浙大信电微信公众号图片来源：由受访者本人提供丨俞盈盈今日编辑：浙江大学微讯社 施亨妮责任编辑：金云云

今年是2020年，已经博士毕业两年了，非常高兴和大家分享自己研究生的学习和生活经历，给准备读研的同学和考研的同学一点点小帮助。首先我简单介绍下自己，本科非985，非211，研究生非985，非211，就不说学校的名字了，后面有些实话，怕中伤自己的母校，博士浙江大学医学院。博士毕业发了一篇12分的文章（一作）和一篇9分的（共一），毕业时拿到省和学校优秀毕业生。奖学金拿到手软。哈哈，太得瑟了。非常感谢我的导师。我老师很低调，我就不说他名字了。下面我就开始说自己的故事吧。本科毕业时就是一小白，就是想考研，而考研。想考一好学校，好专业，其它全无要求。当然，我也为自己无知付出惨重代价，硕士研究生毕业拿到学位证和毕业证。导师给发了一篇学报。我自己评价自己的研究生三年，学了3年英语吧。我是我导师第一个学生，我导师没科研经费，就蹭课题组的大老板，大老板的学生做什么我就做什么。当和导师谈到买试剂时，导师说你研究生经费学校只给五千，你能做什么东西，你买的东西你能做出来吗。跟着大老板的学生把一些常规实验学了一遍，硕士好像有点轻松。有次导师听别的老师说我准备考雅思，突然不高兴了，给我布置了很多实验任务。我给老师的回答是我完成不了：第一自己能力有限，第二没钱。老师给我的回答是我毕业和她没任何关系。我的回答是她的科研能力太强了，我这种学生不适合当她的学生。我这种能力差的学生，要找一个能让我顺利毕业的导师。我准备换导师或者退学。当然，最后大老板出面调节，大老板就是一个人精。晚上大老板约谈话，说没有毕不了业的学生，毕业不要有压力，如果觉得毕业有压力，立马写毕业论文，和师姐一起答辩，提前把程序走完，后面自己安排找工作或者考博。这事就压下了。毕业离校前几天，准备找导师谈照相留念的事，导师在办公把我骂了一顿，说实验做得不好，以后读博肯定毕不了业等，当然也没有毕业留念的事了。毕业后当然也不联系（把导师拉黑）。我写这个故事，不是教大家顶撞导师和威胁导师，毕业后自己心里也很郁闷，自己就是大逆不道，目无尊长。我觉得读研一定要找一个能力和人品好的导师。如果碰到和自己不合的导师，个人觉得尽量妥协吧，尽量拿到文章，毕业证和学位证。如果毕业有问题的话换导师或者退学，互相耗着，浪费自己的时间和精力，最后面也没有学位证。选导师慎重，读研慎重。研究生最后一年考博了，选了厦门大学医学院，觉得他们有奖学金3万和竞争不激烈，初试过了，复试刷了。报的导师发的最好文章6分吧。她当时问我想发多大的文章，我说五六分吧。报的导师破格了自己实验室的实验员（自己硕士做的东西人家不入眼）。当然，当时自己很难过。毕业后上班了，发现自己更喜欢科研，对科研念念不忘。后面又考博了，选了浙大，选了个新来的导师，考博侥幸通过。暑假导师在国外，九月份入的实验室，实验室空的。自己和实验员建设实验室。实验员人比较好，刚来，没任何经验。自己小心翼翼地建实验室和做实验。入学第一个月导师找谈话，导师说我是这届招生里面最差的，其他学生都是转博得，他们的课题最少做了两年，我是零起步。希望我努力干。浙大博士毕业是3分，如果我的目标是发3分顺利毕业的话，他现在就送我一篇3分文章，回家上班去。然后谈课题的事。自己努力做实验，发现问题及时和导师沟通。导师觉得合理的意见都让我自己决定，导师经常说实验经费就是给我花的，要大胆的尝试。第一个寒假实验做到关键时候，留在浙大吃年夜饭了。运气蛮好的第二个寒假文章开始投稿了，又留在浙大吃年夜饭。导师问我，我的文章定位多少，我说了个12分的杂志（最低），导师很开心。文章投稿和修回花了一年，第三个寒假又留在浙大吃年夜饭了。最后，文章被一个12分的杂志接收了。我非常感谢我的导师，后面两个寒假大年三十他也在办公室帮我改文章。我导师就是我的偶像。导师有些时候非常关注自己的实验，经常询问自己的实验结果。为了尽快出结果，有些时候通宵做实验，有些时候早上5点起来做实验。后面又发了个九分的共一文章。博士四年毕业，导师每个月按不扣税的最高标准给劳务费。毕业后找了个高校，导师说，实验室的东西带点走，别拿空了。工作后，也经常跑浙大做实验，导师经常请吃饭和鼓励自己。我博士导师和我性格蛮像的，都内向，直接。博士期间，收获了两个最好的朋友，每天一起吃饭，去实验室，回寝室。毕业后每周也要打两三个电话互相鼓励安慰。最后，我要说读博要慎重，博士毕业不一定能发好文章，不一定能找到好工作，希望大家找到志同道合的导师和同学。来源：小木虫 作者：wu7562829

天才少年的开挂人生：14岁考上北京交通大学自动化专业，19岁以优异的成绩免试浙江大学读博，23岁博士毕业，如今在阿里研究无人车。前几年阿里巴巴达摩院入职了一位非常年轻的博士毕业生胡晋，被人们称为阿里史上最年轻的科学家。进入阿里后加入了达摩院，跟随阿里首席科学家王刚从事无人车的相关研发。达摩院的由来和初衷达摩院在17年由阿里的CTO张建锋宣布成立，又可以称之为称阿里巴巴全球创新研究院。计划三年投入1000亿来向全球招揽创新型人才，并且达摩院师资力量雄厚，首批“达摩祖师”中有三位中国院士，五位美国院士。之后达摩院被马云认为是留给世界最好的财富之一，它建立的初衷就是世界范围内招揽创新型人才，达摩院必须超越英特尔，超越微软。马云表示：“即使有一天阿里不在了，依旧希望”达摩院“能继续存在。”由此可见，阿里对达摩院耗费了大量的心血。在哪里不重要，重要的是能研究无人车95后的年轻博士入职达摩院，年仅23岁，博士毕业比一般人年轻了5岁左右。当面试官问及他打算用这5年时间做什么的时候，胡晋表示：只要是在国内，在哪家公司关系不大，重要的是要做什么。”胡晋的回答很直率：来阿里，做无人车。19岁入读浙大博士，进入了浙大的机器人实验室，毫无悬念地成为了实验室最年轻的博士。他主要研究机器人运动机理，甚至还亲自制造了一个机器人。胡晋和他的作品，现依旧留存于浙大王刚对胡晋的评价：非常聪明，值得栽培王刚主要负责阿里的无人驾驶，对胡晋的第一印象就是“非常聪明，值得大力栽培，很有前途的一个年轻人。”之后胡晋的表现也没有让王刚失望，他入职达摩院之后，胡晋用一周的时间编写了一个车辆动力学仿真模块，大大提高了团队的调试效率。并且带领团队斩获了全球权威自动驾驶计算机视觉算法排行榜上面的三项冠军。相比于一些影视明星，这才是我们应该疯狂打Call的对象，虽然并不是每个人都能像他一样有着开挂般的人生，但是我们依旧可以从小事做起。对比前一阵闹得沸沸扬扬的许某某和梁某某，端起碗吃肉，放下碗骂娘的做法，对比那些出国留学近乎八成不回国的所谓“精英”，胡晋毕业之初面对世界级互联网企业的哄抢，他却毫不犹豫的统统拒绝道：“我是中国人，我要为祖国的科技发展服务。”这样的学生才无愧于”天才“之名，那些端起碗吃肉，放下碗骂娘的精致利己主义者真的该好好反省了！

第一名【浙江大学】一级学科博士点59个、专业学位博士点5个。第二名【清华大学】一级学科博士点50个、二级学科博士点1个、专业学位博士点4个。第三名【中山大学】一级学科博士点49个、二级学科博士点1个、专业学位博士点3个。第四名【北京大学】一级学科博士点49个、专业学位博士点5个。第五名【吉林大学】一级学科博士点48个、二级学科博士点1个、专业学位博士点5个。第六名【四川大学】一级学科博士点47个、二级学科博士点2个、专业学位博士点4个。

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说教育改革根据2016年到2017年的教育部公开的数据，国内100所高校中，浙江大学博士点数量最多，其次是北京大学，清华大学博士点数量仅排名第11位。当然，这个数据并不包括2018年全国高校新增博士点数量。博士点数量多的国内高校有哪些？除了浙江大学和北京大学之外，吉林大学、武汉大学、华中科技大学、复旦大学、四川大学、中山大学、山东大学和中南大学的博士点数量排名第3到第10位。前15名高校（2018年前数据）明眼人已经看出，博士点数量多少与学校办学规模有很大的关系，当然这样的排名未将中国科学院大学计算在内，国科大博士生导师数量国内第一，博士点数量当然不不输于浙江大学和北京大学。就博士生数量而言，一些传统的老牌子高校，比如复旦大学、四川大学、中山大学和山东大学等等，它们都有比较显著的优势。当然，就博士生培养质量来说，清华大学、中国科学技术大学等高校无疑又是处于绝对领先地位。南京大学冷丝在这里提出一个很多人关心的问题：国内博士生培养质量如何？博士论文质量如何？人文科学、理学类等博士论文质量较高，社会科学类博士论文问题多。教育部和学位管理部门每年和每几年都要对博士论文进行抽查，比如，在2015年全国博士学位论文抽检中，各学科论文样本总体合格率为95.79%。其中，历史学100%、理学98.51%、哲学98.44%、农学96.96%、医学96.59%、文学96.43%和工学95.45%。这七个学科门类抽检总合格率在平均线以上。然而，法学是92.21%、管理学90.43%、经济学88.43%、教育学88.03%和艺术学86.52%，这5个门类合格率在平均线以下。陕西师范大学可见，博士学位论文质量存在显著的学科差异，隶属于社会科学范畴的法学、管理学、经济学和教育学4个学科门类合格率全部低于总样本平均合格率，显示社会科学博士学位论文质量问题相对突出。其一，社会科学近40%的抽检不合格论文被指出“缺少问题意识、理论关照和聚焦”以及“论述分析不能与研究问题紧密结合”的问题，与此相关的问题还包括选题没有学理意义、对学科研究现状了解和把握不够深入等，这些都指向博士论文研究和撰写的一项基础工作，即提出“研究问题”。说白了，很多博士论文是为了毕业、拿到博士学位而研究，不是为了解决问题而研究，这样的研究没有意义和价值。山东大学其二，社会科学中60％的不合格论存在被评审专家明确指出文献综述质量差的问题，在管理学和经济学门类，这一比例甚至超过70%。从评阅意见来看，文献综述的问题非常集中。文献梳理的基本工作量和文献的质量不够，包括文献不全面与陈旧、来源期刊不够权威以及外文文献缺乏，因而无法全面和准确呈现本学科领域与论文主题相关的研究基础和现状。其三，超过60的不合格论文在分析推理和论证的合理性、逻辑性方面存在问题，还有很多论文被专家指出概念，理论使用不当，论文思路模糊和结构逻辑混乱，以及论述分析与研究主题关联不紧密的问题，这些都指向作者研究训练的不足和理论思维、分析论证能力方面的缺失。那么，博士生培养和博士论文质量又该如何有保障呢？在博士生培养环节中，学校要加强学术规范、学术写作方面的训练，鼓励培养单位开设学位论文写作、学术规范与学风建设等公共课程，强化基本学术训练。高校必须加强博士生培养过程考核和质量把关。通过相关制度建设，强化和完善论文开题、中期考核、课程论文、预答辩等培养过程中的考核环节。加强博士生导师的质量监督意识，建立适当的责任保障机制。同时，高校必须加强对于抽检不合格论文培养单位和导师的追责，进一步提高以论文抽检合格率作为学位点评估、学位授予权和导师招生资格、研究生教育资源分配的力度。附录100所高校名单：百所高校博士点数量本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

用3年时间把一篇被拒绝6次的论文从别人的回收站变成高水平刊物的收录文章，她经历了什么？从“科研小白”到逐渐摸索出门路并喜爱上做科研，她的心路历程如何？今天，我们一起走近浙江大学2017级信息与通信专业博士生陈颖，听她讲讲自己求学、科研路上的苦与乐~陈颖 2017级信息与通信专业博士生，2017年、2019年获“浙江大学优秀研究生”荣誉称号。念念不忘，必有回响从2017年3月第一次投稿，到经历多次修改、重投，再到2020年2月被IEEE TMC正式录用，陈颖的论文——On the Capacity of Fractal D2D Social Networks with Hierarchical Communications的发表之路，可以说是历时三年，几经波折。那么，这篇论文的主要涉及哪方面，灵感来源是什么呢？随着5G网络的飞速发展，人们对于数据传输速率/容量、延时、可靠性等关键性能指标（KPI）的要求也在不断经历质的飞跃，这篇论文基于Kumar在2000年提出的关于无线网络容量的经典理论，从代数拓扑的角度引入当今社交网络的分形特征，更新完善已有的容量理论。针对具有分形（Fractal）特征的D2D（device-to-device）移动社交网络，陈颖分别推导了分形社交网络中，移动用户D2D通信时直接和分级分层通信时的网络容量限（Capacity），并特别证明了当D2D用户直接通信时，网络通信容量回归到Kumar教授的经典定理。陈颖手稿自接触这个课题以来，陈颖就面临着接踵而来的困难。用近半年时间在脑中构画研究蓝图，其中又涉及大量艰深枯燥的数学推导，各个环节之间联系紧密，初涉猎时更是出现了“不知所云”的状况。用她自己的话说，那段时间更像是“把自己的脑子当成了一台大型碎纸机”。其中，陈颖遇到的最大的困难是从直接社交通信推广到分级社交通信的场景，而解决这个问题的灵感来源于看似与她的研究毫不相干的排队论课程。某次授课中，任课老师抛出的供大家课后思考的一个问题使她突然意识到，需要解决的问题在本质上就是这样的一个数学建模问题，通过私下与这位教授发邮件沟通，研究才得以有突破性的进展。面对多次被拒稿的结果，陈颖做好了充足的心理准备。“其实在一开始投稿的时候，我就有预感这篇论文的录用过程会比较漫长，因为这篇论文涉及大量艰深的纯理论的数学推导，而要理解跟接受一个新的理论，本来就是不太容易的。”审稿人的许多意见和导师们的帮助给了她更开阔的思路，通过对这些意见的思考，这篇论文的研究才更具体系性。“经过了这一次的‘绝处逢生’，也让我有了更加强大的心理素质，去应对以后的挑战。”陈颖与导师张宏纲（右二）合影漫漫科研路，步步求是行初涉科研，陈颖形容自己的状态类似“初生牛犊不怕虎”，因为对前方将要面临的困难和挑战一无所知，所以能抱着乐观的心态。中期的心境很像“马拉松长跑”，慢慢进入科研状态后，会遇到许多前所未有的挑战。例如，完成一个课题的过程，其实就是在没有历史经验可供参考的情况下，独立解决一个没有标准答案的问题。这期间会有很多次自我怀疑，甚至不堪重负想干脆放弃，但回头一看，发现自己已经坚持走了这么长的路，于是心有不甘，咬咬牙逼自己往前走一步，再走一步，不知不觉很多问题也就得到了解答。后期则是一个“厚积薄发”的阶段，之前积累的经验使得自己在遇到问题的时候能有更成熟稳妥的应对方式，之前做出来的成果也慢慢开始被认可和接受。而在这一渐渐自信的过程中，自己也会真正开始认同、喜爱科研这项工作。科研道路无疑充满了艰辛，面对重重考验，陈颖有自己的一套“应对机制”。在她看来，具体研究上的问题，其实没有捷径可走，还是要靠自己去收集相关的资料，从别人的解决方式中获得一定借鉴，慢慢把问题想通想透，也可以多与导师、同学沟通，获取比较正面的反馈。作为一名博士生，培养把板凳坐穿的毅力和耐心是很重要的，但长时间处于对同一问题的思考中，也容易陷入思维定式和僵局，这时候不妨多听听“局外人”的想法和建议，说不定也能从更宽泛的视角得到启发。心理建设上的问题，对于大部分博士生来说，比较常见的是研究没有进展时的焦虑感和挫败感。于她而言，最好的方法是制定研究计划。一开始的计划都是比较宽泛和抽象的，比如搞清楚研究的方向，阅读相关方向上的文献。对自己的研究有了一定了解和想法之后，可以把自己的工作分成几个大部分，然后逐个完成。在实施每个部分的过程中，再逐步细化，具体到哪个时间段需要完成什么具体任务，通过对自己工作全局和细节上控制感极大削弱负面情绪。一路走来，陈颖将自己从事科研的支撑力归纳为自己对于工作的责任心、浙大良好的学术氛围以及家人和好友的支持。她说：“自己的研究成果被接受和认可的时候，会觉得所有的辛苦和忍耐都是值得的，由此产生的成就感也会成为我继续前进的动力。”计划性和执行力是制胜法宝行百里者半九十，以总分第一的成绩保研浙大的陈颖，长期保持着自律和良好习惯，这对她的学业和生活大有裨益。无论是本科时期，还是研究生阶段，多年的求学经历中，她最大的体会就是“如果想在学术或者其他任何一件事上做出成绩，就要搞清楚自己的目标是什么，为了达到这个目标需要做哪些事情，并坚持完成相应的计划。”多年来，她一直坚持制定计划，并且基本做到了“今日事今日毕”。在计划方式上，她善用“层级”规划，将未来一阶段分成长期（几年内）、近期（几个月内）和当前（一周或一天）三个层次。长期计划重在与自己期望的发展方向吻合，可以只简单列出自己希望在各个方面达到的目标；近期计划需要条理清晰，至少应该明确到为了完成最近几个月内的任务，需要执行哪些具体的子任务以及怎么做；当前计划她一般会具体到每一天，在睡前按照时间节点详细列出第二天要做的事情。陈颖参加信电学院新年晚会合唱节目的实验室合照选择信息与通信专业，陈颖最开始是出于兴趣，长期接触中逐步坚定了“爱你所选”的信念。对于因课程艰深而产生畏难情绪的学弟学妹，陈颖结合自身经历建议道：“兴趣大多是表层和暂时的，任何事情都会有边际递减效应，只要熬过目前的困难磨炼，尝到深层次的快乐，自然会有坚持下去的动力和勇气。”科研爱好划分明确，多态生活张弛有度陈颖说：“人在空闲时间所做的事，决定了‘我是谁’，即自身与别人本质的不同。”在陈颖看来，会休息的人才会工作，因此她严格区分工作日与周末，用周末得到充分的休息并且以此给予大脑相反的刺激，从而提高工作效率。她最大的爱好就是阅读，并且习惯在自己深有所感之处及时记录下自己的思考，看完一整本喜欢的书之后，会写下自己的感想整理成阅读手账，在这个输入输出的过程中享受思考的乐趣。不方便翻阅纸质书之时，陈颖便会利用零碎时间来听有声书或者TED talk。此外，看话剧、坚持每周几次的慢跑、旅行和美食都在科研之余调节着陈颖的生活节奏。陈颖学习钢琴罗素先生说：“参差多态，乃幸福之本源”。在她的理解中，参差多态就意味着多去尝试不同的事物，在这个过程中找到自己的热情所在，并成长为自己想成为的人。我是谁？想成为怎样的人？陈颖在一步步踏实前行中完成对这样的问题的解答。总有一些事物能激发起我们的热情，愿你也能找到自己的幸福之源~文字记者：浙江大学微讯社 施亨妮部分素材来自浙大信电微信公众号图片来源：由受访者本人提供丨俞盈盈今日编辑：浙江大学微讯社 孔祥思责任编辑：周亦颖

这位同学的不幸遭遇让我非常难过，让我想起读博时刻骨铭心的经历。事实上，无论是调研数据还是现实经历都证明，这个群体承受得压力非常大，但似乎有什么东西堵在哪里，让我们这些博士生们无法走出心灵的牢笼，向外界发出求救的呐喊声。那种天地之大无处可去的滋味真的会压垮一个人的神经，所以当我听到有些人说：“读博哪有这么大压力，出去旅游/逛逛/玩玩不就没事了嘛！”之类的话时内心都是不屑的——说这话的绝大多数都是在想象中读博，根本没有任何切身体会。中国每年只有不到六万的博士毕业生，哪怕算上海龟，可能也要将近200个同龄人里，才有一个能有博士的学位，这个比例真的是相当之低，更不要说这六万里大多数博士都并非毕业于我们传统意义上的好学校，所以在浙大这种地方，只要能拿到博士学位的，都是优秀的。而浙大的博士毕业水平是两篇SCI，要不看IF，真的其实也不是那么难发。浙大，包括其它名校对于优秀和成功的定义，可能是同龄人中最棒的千分之一乃至于万分之一。举个例子，我导师上周一直在和我谈心，催我努力干活，我会发现，他对成功的定义里，有一条基准线，那条基准线叫做税后收入1 Million（工业界），或者40岁前正教授（学术界）。IT博士毕业30-40万一年在他们眼里是“这辈子到头也就这样”的水平。真的到正教授之后他们会满足吗，不会的，真的到教授之后，他们自然会开始向更高的地方冲刺。这种对优秀和学术的孜孜不倦，是几乎所有年轻老师都有的品质。而这些品质，慢慢也就成为了浙大常见的“优秀”。当你导师问你，你是这辈子就想拿两篇文章毕业，混个中产，还是想要看看更高的世界是什么样子？对于这个问题，你愿意和导师说：老师，我就是一条咸鱼，我这辈子虽然很想看到更高的地方，但是我不愿意付出那么多，吗？这个局是一个死局，会读博士的人，不可能会一点站在世界之巅的想法都没有；而站在世界之巅所需要的努力，才学，乃至于运气，实在不是大多数博士生所具备的。这两者的冲突，是博士所有痛苦的根源。对于一个博士来讲，什么时候真的能很坦然的面对我的人生，说出一句，我自愿放弃挑战站在站在金字塔最顶端的可能，他才能真的没什么痛苦。不然，都是白搭。要不在通往卓越的道路上痛苦的修炼，要不就是自我了断。其实我自己也有过把自己缩在壳子里的经历啊！那时候别说主动伸手了，自己几乎每时每秒都在身体力行地实践着何为“微笑抑郁”，表面笑嘻嘻，内心苦逼逼。也许我们也在努力在一些细节上释放着“救救我”的隐秘信号，但内心那种从小到大不求人的自尊心和羞耻心却让我们一次次不由自主把伸出来的手又坚定地缩了回去。于是我们也许看到，最终一些博士生被压垮了，但他们宁可被压垮了也要坚持爱别人，不给别人添麻烦——可他们为什么做不到爱自己呢？为什么做不到给那些渴望帮助他们的人“添麻烦”呢？这里的问题恰恰在于，他们在严重地贬低一件本来非常中性的事。他们把去求助看成是给别人添的“麻烦”，宁可自己憋着做一个待着不动慢慢淹死在抑郁沼泽里的“老实学生”也不愿成为那个四处扑腾救助自己的“添麻烦的学生”。这种心态的构成有很多原因，这里就不赘述了，但我想真诚地对所有博士生说：去看心理医生绝对不是什么羞耻难言的事，而应该是感冒了去医院打针那样得稀疏平常。千万千万别在自己生命岌岌可危时还把爱留给别人，一定要敢于做一个给别人“添麻烦”的博士生，因为那根本就不是添麻烦，而是在爱自己！在救自己！这个世界从来不善良，也不会温柔相待任何一个人。众生皆苦。可是众生却被要求拼命网上爬。能感受到痛苦和愤怒是一件值得庆幸的事，说明我们对这个世界还抱有希望。而侯同学可能已经分辨不出痛苦和幸福了吧。我一直认为，真正想寻死的人不应该被阻拦。因为感受器官已经不在一个次元。任凭我们怒吼睁开眼看一看这个世界多美妙啊，父母多么含辛茹苦啊。对于他们而言可能只是表情夸张的嘴巴一张一合。你怎么能要求一个没有味觉的人靠尝去分辨甜闲呢？人生也是一种炼狱。这个世界也是监狱，各种考验、压迫、各种不自由不平等。如果真理唾手可得，不需要为之奋斗、坚持的话，那人人都是君子。没了考验和困难，世上就没有君子和小人的区别了。所以，放弃抵抗而自杀，这是一种真自杀，毫无意义，是可耻滴。人来到世上不容易。既然来了，就要在过程中努力修行来提升自己，努力地与苦难、黑暗、无知抗争，少留遗憾。先不说对社会有多少影响，至少也要对得起自己。大胆地去拥抱困难，提升自己的境界：活着，就要像活着的样子。而不是执迷于最后的结果，被烦恼所困，抑或被心魔打败，胆怯、逃避。几乎每个博士在求学路上都会遇到艰难的时刻，但只要你选择了正确的方法排解压力，没有什么过不去的坎儿。等你走出象牙塔步入社会后，会发现读博期间所受的那些压力和困难真的不算什么。当然，如果你连读博的压力都觉着难以应付，那么就搞一辈子科研吧。外面的世界更险恶。