浙传的考研科目

近日，教育部公布了2020年全国硕士研究生招生考试国家线，并印发了《关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》（教学厅〔2020〕4号），来电来信咨询复试时间、复试形式、调剂以及是否扩招等问题的考生很多。为方便考生更好地了解我校硕士研究生招生复试相关工作进程和安排，现就考生咨询较多的问题统一解答如下：Q1：今年扩招名额有多少？A1：2020年我校新闻与传播硕士研究生计划招生200名（其中含退役大学生士兵计划3名），比2019年扩招63.93%。Q2：复试时间大概是什么时候？A2：按照教育部要求，我校复试启动时间原则上不早于4月30日，预计在5月中旬，最终以学科建设与研究生管理处官网公布的复试方案为准。Q3：复试会采取什么形式？A3：根据教育部部署，各高校可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。我校主要考虑网络远程复试。不具备网络复试条件的考生，请于4月27日之前邮件联系我们，学校收集相关考生信息后会确定预备方案并邮件告知学生。Q4：复试主要内容有哪些？A4：按照教育部要求，学校会针对学科专业特点和办学特色，精心设计复试内容，确保复试考核科学有效、公平公正。会通过考生大学学习成绩单、奖惩情况、科研成果等补充材料，加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考察。目前，我校复试方案尚未最终确定，请考生耐心等待。复试采取差额复试，在家安心做好复试准备是王道。Q5：今年接收调剂生吗？A5：普通计划今年是否有调剂指标，要视一志愿考生复试情况而定。如有调剂，我们会第一时间在学科建设与研究生管理处官方网站公布调剂名额、调剂要求等。“退役大学生士兵计划”有2个调剂名额。Q6：有调剂意向，怎么操作？A6：“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通，有调剂意愿的考生，请密切关注我校学科建设与研究生管理处网站公布的调剂公告，及时登录调剂系统，按要求填报调剂志愿。我校2020年硕士研究生招生复试具体方案、各方向计划招生数等另行公布，各位考生请注意查看学校学科建设与研究生管理处官方网站、浙传学科与研究生处官方微信。4月26日-4月30日我校也将安排专人在“中国研究生招生信息网”在线解答考生咨询，助力考生金榜题名。来源：浙江传媒学院

据教育部数据，全国2019年研究生考试报名人数为290万，创历史新高。对于今年的浙传考研学生来说，除了竞争更为激烈之外，还需在各种环境变化中调适原本的计划。有过迷茫，有过抱怨。但最终，他们走完全程，在期待和希望中，走上考场。归来，仍是青春少年。只是，其间甜苦，已难为外人道。今天，新记协力图用文字记录他们的2018，感受这群与我们处于同一时空下的年轻人心底的故事，并以此向2019考研学子致上我们的校园年度敬意：致敬挫折和磨难，理想和坚持，致敬在时间中绽放的人性之光。全文3508字，阅读约需13分钟记者|杨希宁、贺越责编|罗宇 丁煊 编辑|杨希宁指导老师|胡睿夏日里的“迁徙”2018年7月13日与7月14日，两辆大巴车从下沙出发，载着一百多名浙传下沙校区考研学生前往桐乡。今年暑假，因下沙校区的排水系统和其他工程需施工维修，原本准备暑期留宿下沙的考研生们需要搬去桐乡校区进行复习，或者自行解决住宿问题。“我是搭乘学校门口的大巴直接从学校大包小包地搬去桐乡。” 编本专业的小川说这是她考研复习过程中印象最深刻的事。初到桐乡，新闻学专业的江河，感到了迷茫。7月19日晚上，他从家里赶到桐乡校区。此时学校食堂已经停业，加之对于周遭环境不熟悉，时间过晚点不到外卖，他只吃了些零食凑合。“相比家里舒适的环境和下沙校区的便捷，我觉得不自在，甚至有了离开桐乡的冲动。”江河回忆说。但桐乡这种简单的环境，虽然生活有所不便，却促进了学习效率的提高。“桐乡自习室环境很好，在那里比较适合学习。”这是去过桐乡校区自习的考研学生们最常说的话。日汉双播专业的小晨，报考浙江大学传播学专业。在桐乡，她每天7点起床，8点前到自习室。上午看政治和专业一，下午复习英语和专业二，晚上上网课、做笔记，12点前睡觉。“不仅仅是我，大家都这么规律。”小晨说，7月下旬，桐乡下了一场特大暴雨，校园积水深处没过小腿，但她依然如往常时间一样去了自习室，“去的时候，大家都已经在了，该背书的背书，该做题的做题。”▲桐乡校区图书馆自习室桐乡图书馆旁边是思镜湖，岸边栽着柳树。小川每天自习累了抬头可以看到外面的湖和树，“看着这些自由美好的景色，我会觉得很放松。”桐乡校园里有十来只猫和一条很瘦的狗。每天饭点狗都会蹲守在食堂看着学生们用餐。江河同学的朋友特别怕狗，每次吃饭都会很在意狗的出没，经常会发出出其不意的尖叫，这让江河觉得特别有趣。有一只猫会天天来图书馆，“有时候这只小猫会爬到考研学生的桌子上翻零食。后来我还看见它生了小猫，”江河说，“有几个爱猫的考研学生就帮忙照顾小猫。我记得在操场附近也有四只小猫，每次都蹲在那里，挺可爱的。”每次晚饭后，校园里有很多人散步、打球。直到八九点，人渐渐稀少。江河说：“那个时候没有灯，很黑，但是我很喜欢这种感觉。但有的时候也觉得孤独。”暑期到来之前，不去桐乡留宿的考研学生提早半个月左右开始找租住的房子。新闻学专业的南亭暑假选择留在杭州，在学校附近和同校女生合租一间房子。“合租的女孩特别刻苦，基本是早上四点钟就起床，除了吃饭和上厕所这些生活必须环节，一直保持学习状态到晚上的十点钟””这一点给我的触动很大，无形中也给了我学习的动力。”有同样打算的还有青尤，她嫌搬寝室太麻烦了，就在下沙周边找了公寓和同学合租了。虽然有过抱怨，但她还是认为“假期的学习环境不错，比较安静，每天可以自由支配时间，是复习的好时机。”流动的空间9月8日，新学期开始，下沙校区的考研学生逐渐回到杭州。但因为学校需要装修校史馆，图书馆暂时关闭原本设在一楼与二楼的自习室。“图书馆自习室的关闭影响还是蛮大的。突然得知图书馆自习室暂时学习不了，以后也没有办法占座了，心里就很难接受。”南亭说。▲下沙校区图书馆自习室此后，南亭选择和暑期一样在学校附近租房子学习。但他“一个人学习久了会闷，就会偶尔出去找地方自习。”英语专业的桑酒经常会去星巴克或者比较安静的餐饮店点一杯饮品，找个偏僻的位子学习。同专业的九九为了节省跑出学校的时间，时常游走在校园内，寻找可以自习的地方。用了近两周的时间，九九摸索出勉强可以固定自习的地方——党员之家、某几个时间段腾空的教室和图书馆的开架书库等。她辗转于在这三处，每天都在不同的地方学习。一旦地方占用，九九就慌忙地开始收拾自己的书本和用具，本就内敛不爱说话的她会变得面红耳赤，害怕打扰到其他人的工作或学习安排。“有一次换地方太匆忙了，把高中同学送的一只钢笔落在了阶梯教室，后来再去找就再也找不回了。”九九低下头轻声说。丢失的不仅是自习室座位，还有书和笔记。回到下沙后，考研学生发现图书馆被清理得一干二净。小川说：“我赶到那里的时候书已经被清理走了，好在我的同学们帮我把书找回来了。书里的笔记都很宝贵，只要不丢就好。”没有像小川那么幸运，桑酒丢了一本写满政治笔记的本子，先是在堆放书的箱子里翻找，搜寻无果后又去外面的地上和柜子里进行地毯式的搜索。最后终究没有找到。她从此告诉自己，“重要的笔记一定要随身携带。”这个习惯一直伴随到她考研结束。“看了一些平台上丢书同学的留言，内心还是会有一些激动和恼怒。”南亭说，“当然，这也是属于我们情绪的释放，那一段时间的压力太大了。”半个月后，学校为考研生安排固定考研自习室——第二教学楼五楼的5个教室。尽管教学楼的条件不够完善，但稳定的环境对考生来说仍然是重大利好。教室里他们这么一坐，经常就是四五个小时。10月29日，图书馆自习阅览室恢复开放，流动的复习空间恢复往常。此时，据考试日期还有近两个月时间。“考研本就不是易事”小川和编本专业王丹阳，都打算报考思想政治教育专业。9月份，她们被通知换书了。原本看完的教材、整理完的笔记、背过的知识点，都成了泡沫。新出的思想政治教育考研教材内容与起初差异颇大，书本从原来的1本变成了5本。小川在9月底开始看新的考研书，到11月底才基本看完。“我原本就有预感要换书。我之前准备的书是2006年修订版本的，而现在各种专业考研的书籍基本都是2015年或者2016年版本的。“小川笑着说，”但有预感仿佛也没有用，只不过多一桩不知从何解决的心事罢了。”▲晚间10点，考研生们陆续走出图书馆距离考研还剩一周。自习室里的桑酒，她正把头埋在周围高高摞起的书本间，专注地默读，嘴唇一张一合，一晃便是一个上午。小川还是选择坐在离门最远的那个区域里，习惯带上餐巾纸和台灯，以及她的蓝格子坐垫，在自习室里驻扎一整天。她经常看到深处就会把自己的头微微向下贴近书定睛地看，在弄明白后又抬头继续往下读背。每当看书一两个小时之后，陷入疲倦的她就会拿出手机看一些考研的课程视频缓解自己。英语专业的金亮则趴在桌子上，把头枕在自己的臂弯里，戴着耳机睡着了，他弓着身的背部轮廓一起一伏，坐在他身边能听到均匀的、平静的呼吸声。九九边说边走在去图书馆的路上，“你永远不知道前行的路上还会有什么障碍突然让你停下脚步，所以我们能做的就是找到方法克服，不要害怕，我比较相信冥冥注定。”她手里提着一个帆布袋，里面装满了她的笔记资料，背上的运动包里鼓鼓囊囊，几乎是她上身的二分之一大小。像桑酒说的，“考研本就不是易事。”“考研就这么过去了”12月21日的中午，杭州江干区的天空阴沉，行政楼门口的空地上人声鼎沸。行政楼前停放着数辆大巴车，每一辆上都系着大红色的礼花绸带。即将，考研学生将坐上这些大巴奔赴考场。传播学专业的青尤当时在其中一辆车上，“我坐的那辆车全都是考中传的，发现咱们学校考中传的人真的很多。看见一些学妹和青梅在那里加油，然后就觉得原来考研的时间过得这么快。“她说，”车上遇到了同班同学，他就和我开始聊准备的情况，发现彼此都准备得很慌乱，感觉都还是什么都没准备好就要上战场。又亢奋又慌乱又紧张，但又带着一点释然，终于是要考了。但是还是要看书，就是也要挣扎到最后一刻吧。”▲行政楼前停放的大巴车还有考场在附近，不需要坐大巴的考研学生。12月22日和12月23日，每天早上6：55，江河一个人从学校出发坐地铁，8点到达考场，“22日那天在路上边听歌边背肖四，23日那天边听课边背专业课的资料。”南亭在考前一个多小时开始走路去浙江理工大学的考场，一边走一边用手机听政治课的语音，默背一下要考的内容。“觉得恍惚，考研就这么过去了。”南亭说。寄语@编辑出版学 王丹阳“考研的路上必定布满荆棘，但这也成了人生中不能被复制的回忆，使我们之后的人生受益匪浅。我觉得无论成与败，考研带给我很多足以应对未来未知的力量，有知识上的，也有心态上的。今年290万的考研人中只录取70万，在我看来每一个考研人只要坚持到最后，我们就赢了。”@编辑出版学 小川“在考研的路上，一开始就要做好充分面对挫折的准备，为了能给自己足够的时间和调整好良好的状态，就需要自己做好时间的大规划，不要拖延以致于任务堆积，这样只会越来越烦躁罢了。对于基础不扎实的同学，大三上学期就可以开始准备考研了，包括专业课、英语课、政治课都是可以提早准备的。尤其像英语单词这种，早点准备起来是没有坏处的。”@新闻学 南亭“要学会坚持，认真准备考研的学生都会有怀疑自我能力或者目标的阶段。不管怎么样，一旦决定考研，就应该要脚踏实地，不要犹豫，不用太刻意把自己的感情无限放大。”@传播学 青尤“考研就是一种赌博，你努力的成分很重要，运气也是一部分。”@英语专业 桑酒“不是只有最后成功了才是漂亮的收尾。过程其实更重要，而其中的所得是别人学不来的。”（应采访对象要求，文中人物除王丹阳外，均为化名）

6月，这个收获的季节，浙江传媒大学收到了很多2020届毕业生考研上岸的好消息，每张录取通知书的背后，都有怎样的努力和付出？备考需要掌握哪些技巧？……他们的故事，送给正在努力的你们。有志者 事竟成16英汉双语播音 王治钧录取学校：北京大学16英汉双语播音 王治钧16级英汉双语播音专业的王治钧，顺利考取了北京大学的研究生。在这个多雨的毕业季，她怀着对母校的深深眷恋，踏上了一段新的征程。回顾大学时光，她感恩学校、老师的培养和曾经努力拼搏的自己。2019年6月加入中国共产党的王治钧，是2020届优秀毕业生，曾获省政府奖学金、校一二三等奖学金、出国交流奖学金、三好学生、优秀班干部等奖项。在校期间，王治钧对辩论兴趣浓厚，所在辩论队曾获2017年浙江省大学生“税收法治”辩论赛亚军，2018年浙江传媒学院锵锵辩论赛冠军。刚上大一时，王治钧就给自己定下了考研的目标，并为之持续努力着。她说，能考上北京大学，是图书馆的点点星光给了她陪伴与动力，“学校图书馆为考研的同学提供了非常好的环境，不仅有专用自习室，还有全年适宜的温度。图书馆新添的柜子、打印机……让一起奋斗的小伙伴们感到很暖心！”然而，备考的过程并非一帆风顺，王治钧也曾感到疲惫、迷茫，是老师和同学的指导与鼓励，让她一路坚持到了最后。让她印象最深刻的是，在考研的前一个晚上，《马克思主义原理》课程老师乔丽英发来的短信：轻松进考场，把题答完，就是最后的胜利！也正是这份一直以来的鼓励和支持，让王治钧在考场稳定发挥，交出了满意的答卷。回顾大学时光，王治钧觉得双语播音专业的学习，既培养她了专业的播音主持素养，又为考研打好了英语基础。她说：“除了专业的播音主持业务学习，我们专业还有不同形式的英语学习训练，让我时刻保持对英语的敏感度，这样我在面对考研英语笔试和口试时，都能轻松应对。”双语学习环境，带给她的不仅是业务能力和语言能力，也让她的思维更为活跃、开阔。面对未来，王治钧目标明确，也充满信心。毕业了，王治钧有一句话送给学弟学妹们，这也是她自己的座右铭：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。遵从内心 跳离舒适圈16配音 黄韵茜录取学校：北京大学16配音 黄韵茜对于黄韵茜来说，考研是一条漫长而又坚定的路。当许多学子在彷徨就业还是考研时，黄韵茜已早早定下考研的目标，在她看来，网传的那些考研异于常态的艰难与寂寥，都在坚定理想的瞬间变得渺小。在大一下学期，学习成绩优异的黄韵茜被学校新闻与传播学院“飘萍班”录取，并去了密苏里大学新闻学院交流。在不断的学习与实践过程中，黄韵茜也逐渐明晰了自己的目标：跳出原有的舒适圈，直面熟悉而又陌生的“音乐剧研究与实践”专业。面对身边人的劝导，黄韵茜说道：“正因为有了未知，探索才变得更加重要。”从确定方向、搜集资料到制定计划、备考北大的过程中，黄韵茜渐渐打开了许多曾被忽略的领域，在自主学习的过程里跳出固化思维，不断自省、不断刷新格局与高度，对“心之所向”也愈加清晰。奔赴北大，是一场冒险，更是遵从内心。“一个人，唯有清晰地认识到自己的目标，才能快乐且忘我般投入学习与研究。” 将近两年的时间内，黄韵茜从不用“累”去形容片刻，因为于她而言，当梦想靠近现实，每一步都是收获，而这种快乐，使她在如流水般的日子里栽满鲜花。在奋斗的岁月里，她成为了考研图书馆里的“馆长”，同研友们一起投入备考中。回首这段宝贵的经历，黄韵茜说，考取北大的高光时刻只是人生旅途的一站，未来仍需努力前行。现在，她想表达的，唯有感恩，“披荆斩棘的路上离不开我的‘根’：感恩我的父母与我的母校，是他们的哺育让我收获了今天的好结果。”同时，她也寄语学弟学妹们：“在仰望星空的同时，要脚踏实地，把握当下。”明确目标 勇敢追梦16数字媒体艺术 杨炘宇录取学校：北京师范大学16数字媒体艺术 杨炘宇2018年日本京都建筑投影大赛上，由浙江传媒学院未来媒体影像实验室团队带来的作品《梦之冈崎》荣获番查员大奖（二等奖）。16级数字媒体艺术专业杨炘宇就是该作品的创作成员，今年毕业的她，考取了北京师范大学的数字媒体艺术专业研究生，在她热爱的领域继续深造。作品《梦之冈崎》大学四年，杨炘宇最为印象深刻的是未来媒体影像实验室的老师和同学们，大家一起在实验室学习、实践的时光，是她眼中最美的传媒记忆。杨炘宇说四年里印象最深的一堂课，是马超老师的一堂讨论课，在课上，同学们被要求分享一个自己喜欢的交互型艺术家及其作品。“那简直打开了我的眼界，原来世界上还有那么多好的艺术家！”马超老师打开了杨炘宇追寻艺术的大门，也为她未来考研之路指明了方向，“马超老师不停地带领我探索数字艺术媒体专业比较前沿的领域，带着我去实践、去总结，正是凭着这些积累的经验，我在考研复试时才能表现出优势。”在学习数字媒体艺术专业的这四年，杨炘宇不仅提升了艺术审美，也提高了能力水平。“数字媒体艺术的高端研究还有很大进步空间，我想去填补那些空白”，杨炘宇坚定地说。杨炘宇制作的游戏截图考研上岸，不是结束，而是新的开始，杨炘宇已经迈出了坚实的一步。“不要浪费光阴，要有明确的目标，也要勇于追逐梦想”，这句话送给同样在追梦路上的学弟学妹们。心怀热爱 坚定前行16电影制作 徐良辉录取学校：复旦大学16电影制作 徐良辉大学，是怀揣热爱，奔走四方；是成长路上，坚定前行。四年前，徐良辉顺利考入浙江传媒学院数字媒体艺术专业，经过一段时间的学习与其他专业老师、同学的交流，他发现自己对影视制作兴趣更大。于是，大一的他便开启了又一次追梦之旅。通过一个学年的努力，他认真学习，在保持高学分绩点的同时，也加强了电影制作专业的学习，通过转专业成功转入电影制作专业。“浙传给了我一个很自由创作的氛围，可以尽情地去探索自己擅长的领域”，在充满艺术氛围的学习环境中，徐良辉结识了许多志同道合的好伙伴，并与他们一起成立了电影创作社团——“聚影社”，拍摄了多部创意视频短片。徐良辉与小组合作短片《Exist》四年里，在尽情发挥所长、努力实践的过程中，徐良辉始终保持学习成绩名列前茅，多次获得奖学金。面对起初并不擅长的英语，他迎难而上，最终成功拿下了大学英语六级证书，也为后来考研打下了坚实的基础。徐良辉与小组合作完成的电影美术模型“猪笼城寨”徐良辉考研时的学习规划面对毕业选择，徐良辉选择继续读研，并为之做了充分的准备和规划，最终顺利考取复旦大学。“未来取决于当下踏出的每一步，在该努力的年纪，就要奋不顾身地勇往直前。”徐良辉说道。努力奔跑 成功上岸16英语 杨程烺录取学校：北京外国语大学16英语 杨程烺毕业时，16英语专业的杨程烺以总分第一的成绩被北京外国语大学高级翻译学院的中英会议口译（两地）专业录取。对于这个考研结果，杨程烺坦言，是惊喜，但并不意外。刚进大一时，杨程烺就将北京外国语大学作为自己的奋斗目标，并为之奋斗了四年。在努力学好专业课的同时，杨程烺积极参加各类英语演讲比赛，并收获奖项无数。2019年，荣获“外研社·国才杯”全国英语写作比赛浙江赛区一等奖、全国英语阅读比赛浙江赛区三等奖；2018年，荣获21世纪英语演讲比赛浙江赛区一等奖，“外研社·国才杯”全国英语演讲比赛浙江赛区一等奖、全国英语阅读比赛浙江赛区三等奖、全国英语演讲比赛二等奖；2017年，荣获CCTV"希望之星"英语风采大赛杭州市冠军、浙江省冠军、全国二等奖……大学四年，杨程烺每一天都在向着自己的梦想前进，用努力一次次证明自己的能力。谈及学习英语的方法，杨程烺觉得积累是非常重要的，这个积累包括生词、写作句型、口语表达。在完成积累的同时，要用英语多交流、多写作，将输入和输出结合才能有效提高英语水平。毕业之际，杨程烺祝福每一位努力奔跑的浙传人都能成功上岸，也希望大家珍惜校园生活，不留遗憾。勇往直前 遇见更好的自己16汉语国际教育 黄海芸录取学校：浙江大学16汉语国际教育 黄海芸 “活力”和“多样性”是黄海芸给大学时光提炼的关键词。作为文学院汉语国际教育专业的一名学生，黄海芸几乎每个学期都能获得奖学金，还积极参与了汉语国际教育实践活动。理论与实践结合的学习方式，愈加激发了黄海芸对专业的热爱。有幸担任韩国光州女子大学交流团的文化课老师，是黄海芸在浙传十分难忘的经历，“在给留学生上课的过程中，让我更好地了解汉语国际教育专业学生所应掌握的能力，也更加认识到了自己存在的不足。”黄海芸的部分荣誉证书在不断的学习与实践过程中，在老师的指导下，黄海芸逐渐明确了自己的考研方向，并顺利考取浙江大学。“感恩浙传，感谢老师，四年来给予我的机会和包容，让我遇见更好的自己。”黄海芸说。大学期间加入学校动作电影表演队，是让黄海芸感到无比庆幸的一个决定。从一个懵懂的新手到参加浙江省武术锦标赛和大运会拿到名次，社团见证了她四年的成长。黄海芸坦言，周健将老师是对她影响最大的人，在训练过程中，她从周老师身上学到的不仅仅是武术功底，更多的是武术精神和做人的道理，这些都将成为她一生的财富。如果你对现在感到迷茫，黄海芸想说，“尽全力做好当下该做的事，时间会告诉你答案”。学海无边勤为岸，所有的成功都不是偶然，而是努力之后的必然，祝福所有浙传追梦人。努力奔跑，成功上岸。tips：你在考研过程中有哪些难忘瞬间或小故事呢？一起分享在评论区吧！来源：浙江传媒学院官微出品 文：陈家顺 罗莎 马嘉珂 孟星怡编辑：罗莎 黄姝妍 张贝雪 责编：赵立英责审：潘红霞 终审：陈永斌

近日，浙江传媒学院官网透露，由该校作为责任单位、浙传副校长李文冰教授担任首席专家申报的“融媒体环境下互联网平台型企业现代治理模式研究”获批2020年度国家社科基金重大项目。这是该校2020年继国家社科基金艺术学重大项目、国家社科基金教育学重点项目之后，获得的又一重大国家级项目，意义重大，将有力助推该校申请硕士学位授予权单位。浙江传媒学院是我国以“传媒”命名的8所本科高校之一，并且是目前仅有的3所公办传媒本科高校之一（另外两所是中国传媒大学、山西传媒学院）。由于区域学科布局、我国传媒学科发展起步晚等原因，我国传媒类高校有博士硕士授予权的并不多。浙江传媒学院在培养研究生领域，仅有一个新闻与传播专业学位“服务国家特殊需求人才培养项目”，并不是真正的硕士学位授予权单位，每年培养的研究生有限。（服务国家特殊需求人才培养项目即安排少数确属服务国家特殊需求，但尚无硕士学位授予权的高等院校和无博士学位授予权的高等院校，在一定时期和限定的学科范围内招收培养硕士、博士生，并按项目主要支撑学科授予学位。）今年正好是新一轮博士硕士授予单位增列，据浙传官网透露，学校根据《2020年博士硕士学位授权审核工作通知》要求，结合自身发展特色与优势，申请新增新闻与传播、艺术、汉语国际教育等3个硕士专业学位授权点，而本年度陆续获批的这3项重要国家级科研项目，正好体现出这3个拟建学位授权点强劲的发展势头。据悉，作为省一流A类学科——戏剧与影视学的戏剧戏曲学方向带头人、新申请的艺术硕士团队骨干伏涤修教授主持的“中国戏曲历史题材创作研究”项目于2020年7月获批2020年度国家社科基金艺术学重大项目。这不仅体现了浙江传媒学院戏剧与影视学的学科实力，同时也为拟建的艺术硕士学位点发展注入强大动力。作为新申请的汉语国际教育专硕带头人、浙江传媒学院校长徐小洲教授主持的“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”项目于2020年9月获批国家社会科学基金教育学重点项目。这是教育学国家级重点项目首次落户该校，该项目为拟建的汉语国际教育学位点的发展提供强大助力。作为省一流B类学科——新闻传播学的新闻学方向带头人、申请新增新闻与传播硕士学位授权点的骨干教师李文冰教授主持的2020年度国家社科基金重大项目，将为新闻与传播硕士特需项目以及未来拟建的新闻与传播学位点的发展提供强大支撑。作为新建本科院校，浙江传媒学院聚焦“双一流”发展理念，注重内涵发展，重视科学研究和艺术创作在学科建设和学位点建设中的重要作用。学校通过多项国家级重大、重点等项目的支撑引领，进一步加强了学科建设和学位点建设，对建设国内一流、国际知名高水平传媒大学具有积极意义。

看过上一期华东地区炙手可热的985高校考情分析，这一期学姐为大家继续带来211院校和双非院校新传考研情况分析。纵览华东高校，到底哪些录取难度大，而哪些又是待你发掘的沧海遗珠？本期择校专题基于去年高校报名情况、2020年的分数情况、以及试题内容等方面为同学们提供参考。今天分析的有华东地区10所211高校，他们分别是河海大学、安徽大学、南京师范大学、南昌大学、上海外国语大学、上海大学、南京航空航天大学、东华大学、上海财经大学和苏州大学。7所双非高校：有浙江传媒学院、华东政法大学、上海师范大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京财经大学和南京林业大学。1211高校报名概况上图是去年华东地区211高校报名情况，河海大学、南昌大学、南京师范大学位列前三，占比相当，竞争异常激烈。也有相当一部分人看准安徽大学，报考人数位列第四。其它几所高校同学竞争压力稍小，考研难度也就相对较低。01河海大学▲2020河海大学分数总体分布（部分）从统计到的53份专硕成绩可以看出，超五成同学达到去年国家线355分，最高分数408分。学硕方面，过线学生专业课总分均在224-246之间，无明显低分。从整体看，河海大学老师给分宽松，分数高。难易程度结合2020年考研真题与分数分布情况，河海大学比较重视理论基础。纵观824科目试题，考察内容比较常规，重视经典理论。专硕方面，2020年开始第一批专硕生招生，一般都不会为难同学们，这一点从成绩上也看得出来。优势分析位于省会南京的河海大学，是国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校，是国家“双一流”世界一流学科建设高校。新传专业目前正在学科建设发展阶段，建设初期可是一个绝佳机会，新开的新传专硕更是为想进入211的同学提供新选择！02南昌大学▲2020南昌大学分数总体分布（部分）学硕方面，超过去年复试线占比超过总体40%以上。虽然看似分数较低，其实学生专业课分数并不低，单科绝大多数110以上，没有明显低分。专硕方面，超过去年国家线人数占比超65%，超复试线366分占比50%，专业课给分偏高，打分老师友好。从考试内容看，2020年考察到了有偿新闻、公益广告、反转新闻以及人工智能等。对于认真学习的同学难度不大，考察内容基本除了基础知识，便是学科热点，整体难度不大！南昌大学位于省会南昌市，是国家”双一流“世界一流学科建设高校，江西唯一的211高校。参考书目少，且每年南昌大学专硕招收50人左右，学硕25人左右，机会很大！03安徽大学▲2020安徽大学分数总体分布（部分）学硕方面，超过去年355分国家线（即该校复试线）人数占比超70%以上，且专业课分数整体呈中上水平。专硕方面，超过去年355分国家线（即该校复试线）人数占比超55%以上，无低分。值得一提的是，安徽大学整体打分宽松，没有压分现象。去年专硕考察了经典的技术决定论、传播学奠基人，也有时新话题，包括数据垄断与个人权利等，还有新闻史学方面内容。纵观去年安徽大学新传考题，涉及范围广，题目难度稍高，且没有指定参考书目，前期准备压力较大。安徽大学位于省会合肥的安徽大学是211工程，在中部地区有很高的名气，且拥有新传专业一级学科博士点。且每年招生数量大，2020年招收学硕50人，专硕40人。分数线低，与国家线持平，考研上岸率很高。04南京师范大学▲2020南师大分数总体分布（部分）学硕方面，相较于去年复试线374来说，今年的成绩整体偏低。专硕方面，超过复试线369的分数占比超69%，高分占比很大。总体看，南京师范大学考题大部分来源参考书，如毛泽东晋绥日报谈话，社会责任论、韬奋精神等。参考书一定掌握！另外，考察到江歌案等社会事件的评析，可以看出，南师大的题目逐渐灵活。虽然参考书目不多，难度不算很高，但是因为报考人数较多，所以大家还是要仔细准备。南京师范大学新闻传播学实力绝对雄厚，最新的学科评估中属于B+，在2017年学科评估中就已经和南大、浙大、厦大齐名了，排名第9位，且江苏省普通高校中拥有唯一的新闻学博士点。学硕一般有20多名额，专硕也在逐年增多。整体名额呈现出增长态势！值得一搏！05苏州大学▲2020苏州大学分数总体分布（部分）学硕方面，2019年复试线362分，分数线不高。专硕方面，结合2020初试成绩，超过去年复试线367分占比超28%以上，大部分分布在355分到365分之间。整体上看，并没有明显压分现象。从上次考察内容看，在考察基础知识的同时，苏州大学出题风格逐渐开放。在材料题中，首次出现了英文阅读材料。中新史分数占比也在提高，对学生能力要求逐渐提升，另外报考人数逐年增加，竞争压力也在上升。苏州大学是苏州市唯一的211高校，拥有媒介文化产业博士点，地处长三角，环境优美，就业便利。参考书目少，招生人数多。2020年新传专硕拟招48人（含推难免），非全招生30人，学硕录取人数维持在10人以下。06东华大学▲2020东华大学分数总体分布（部分）东华大学2019年开始招收新传研究生，据不完全统计最低录取分358分。统计到的专硕成绩中，超过去年复试线人数占比超73%。专业课单科超120以上高分很多，可以说华东大学给分整体很高。去年学硕报名17人，招收2人。专硕报名67人，招收13人。从2020入学试题看，东华大学试题难度中下，考察基础知识较多，实务题也没有为难大家，只要认真复习基本不在话下。2021年是招生的第二年，难度应该不会陡然升高。东华大学位于上海，是211高校。新传专业才开始招生，题目基础，难度不会大，竞争也相对不激烈！07南京航空航天大学▲2020南航分数总体分布（部分）南航只有专硕招生。去年考试成绩中，过去年复试线355分占比84%。专业课成绩在240以上的大有人在，南航的老师堪称是打分典范。2019年南航首批招生中，专硕招收9人，非全招收15人。从考试题目看，题目常规，重视写作能力，几乎把所有写作类型考察一遍。但题目并不刁钻，难度偏低。位于南京的211院校，录取分数线低，题目基础，基础较为薄弱，想要跨考的同学都可以考虑！08上海财经大学▲2020上财分数总体分布（部分）上海财经大学只招收学硕。统计到超去年复试线371人数占比25%以上。最高分数417分，没有超常低分。去年学硕招生18人。从考察内容看，题目难度较小，重视基础和采写编评能力。参考书目较多，前期需下功夫！在众多上海高校中难度较小，但是学校自身名声很大，新传属于学校的小众学科，竞争压力小。09上海外国语大学▲2020上外分数总体分布（部分）上海外国语的复试线基本与国家线持平。新传作为学校小众专业，报考人数并不多，基本上过线，希望就很大！招生规模在20人以下。上海外国语大学对外语要求很高。334题目全英文，同样要求全英文作答。440是中文题目，中文作答，题目较为基础。竞争压力较小，如果对英文水平自信，上外会是你不错的选择。10上海大学▲2020上大分数总体分布（部分）2020年学硕拟招生25人，专硕拟招生20人。结合去年复试线379分来看，2020年没有往年分数虚高的情况，整体分数偏低！上海大学考察范围比较广，既重视理论，也对采写编评比较重视。另外，研究方法类的题目每年也会出现，对于考生来说学习任务量不小。名气与实力兼具的211高校，招生人数多，地理位置优越，具备不错的专业优势，近些年来越来越热门，上岸难度随之增加。2双非院校概况华东双非院校同样众多拥有实力不俗的新传专业院校。上图反映出，浙传最受学生欢迎，报考占比几乎占据半壁江山。而华东政法和上海师范两所高校，凭借上海的区位优势和名气，报名情况同样火热。其它院校较少学生选择，其中很多学校是第二年招生，信息不透明，竞争相对较小。浙江传媒学院▲2020浙传分数总体分布（部分）浙传只招收专硕。统计到的成绩中，超去年国家线人数占比46%，超2019年复试线365占比超26%，最高分数388分。可以看出，专业课成绩是一个整体偏低的状况。2020初试考试中，试题涉及媒介融合、“四力标准”、邵飘萍、新闻与舆论关系等，考察到了新媒体传播、实务、中新史和基础理论。总体来看，浙传考题考试范围较广，但好在难度不大。浙江传媒学院研究生院位于杭州，南方传媒名校。周围既有浙江卫视，又有一众互联网头部行业，就业前景可观。从招生人数看，2020年计划招生123人，上岸几率很大！华东政法大学▲2020华东政法分数总体分布（部分）学硕方面，超过去年复试线355分人数占比超66%，最高分408分，各个分数段人数较为平均。专硕方面，超过去年复试线355分人数占比超70%，最高分401。可以说，老师给分适度宽松。分析2020研究生入学试题发现，出题依然以主流的大众传播理论结合学科热点出现。考试内容围绕考试大纲进行，没有怪题，难度适中。华东政法大学的新传绝对是政法类顶级院校的小众学科，位于上海，报考人数少，竞争不算激烈，但是却可以收割地理优势+名校标签，适合追求难度适中，希望在上海发展的同学报考。上海师范大学▲2020上师大分数总体分布（部分）无论是学硕还是专硕，从考试成绩上看总体还是偏低的。分数线变化上，学硕的新闻学的分数线近年来稍稍提高，传播学在360-370之间小范围浮动，但是浮动分数在10分以内，从分数线呈现出来的整体还是比较稳定。上海师范大学的试卷难度整体来说属于中等，题量适中，但是在广告学方向有一些非常“新潮”的题目，在近些年的试卷中开始常见。上海师范大学虽然是“双非”，但是专业排名仅次于南开大学，其自身传媒实力不容小觑，学理和实践结合做的非常好。加上稳定的招生、分数线，实在是非常适合追求稳定的高性价比的同学们报考！安徽师范大学▲2020安师大分数总体分布（部分）安徽师大学硕去年复试线即国家线355分，几年以来复试线也一直稳定。专硕方面录取线358分，较前两年有所回落。总体来看，安徽大学入学门槛并不高。从考题内容看，安徽师范大学的试卷难度属于基础型。参考书目比较少，而且非常基础，学硕和专硕分别在5本左右。相信只要吃透书本知识，有扎实的专业功底，这种难度应该是比较好掌握！安师大坐落于安徽省芜湖市，专业实力雄厚。试题难度不大，跨专业考生或是基础薄弱的考生都可以尝试。浙江工业大学▲2020浙江工业大学分数总体分布（部分）学硕方面，2019年复试线355分，统招人数近几年一直不超6人。专硕方面，去年复试线355分。超过去年复试线占比43%，分数整体偏低。浙江工业整体难度中，侧重基础知识考察，相信掌握好书本知识便可拿到不错的分数。并且，参考书目很少，备考压力较小。浙江工业大学是省重点高校，新传专业竞争不大。且每年专硕招生量不断增加，2019年扩招到27人。对于基础稍弱的同学，是个不错的机会！南京财经大学▲2020南财分数总体分布（部分）南财的新传于2019年开始第一次招生。南财2019复试线399分，2020初试成绩超复试线33%。从专业课成绩看，可以说，南财老师是最大方的老师了，尽管复试线也高。此次考试中的内容也是看重基础知识掌握情况，重视采写编评的能力。参考书目只有4本，且给出了更加具体的考试内容。2019年招生20人，考试难度不大。南财位于南京，是省重点高校。招生时间短，考察难度小，竞争压力小！南京林业大学▲2020南林分数总体分布（部分）南京林业学硕每年招收人数在10人以下，2019年最低录取分数384分。2019年，专硕第一次开始招生，统招26人。最低录取线375分。从这次统计到的成绩看，专业课成绩整体偏高。从考试内容看，大部分考题来源于参考书，考题偏向基础理论和新闻实务方向。从参考书看，共五本参考书，且参考书都比较经典，便于理解。南京林业大学地处南京，属于“双一流”世界一流学科建设高校。2019年开始招收新闻与传播专硕考生，竞争压力小，未来几年考题也一般不会为难同学们！新闻传播学考研大本营新浪微博：木铎考研

提到新闻与传播，你脑海里最先想到什么？是央视、人民日报这类耳熟能详的新闻媒体，还是记者、主持人这样专业性强的职业？但随着移动互联网的迅猛发展，新闻与传播的界限并不局限于此。虚拟社交，网络购物，影视作品，流量明星，企业危机……甚至 2020 年的高考作文题目，都能和新闻与传播的相关理论产生联系，而且展现形式也是多种多样的。新闻是新近发生事实的报道，我们需要新闻媒体的议程设置来感受这个纷繁复杂的世界，而生活中处处都有传播的影子，在新闻源主体已下沉的今天，每一个个体都可以是新闻的生产者与传播者，新闻传播已深入到每一个人的生活。作为和社会发展最密切的文科专业之一，新闻与传播专硕不仅是本专业学生实现名校梦的重要途径，还是跨考生最后一次选择专业的“白月光”。加上不考数学，自然成为众多普通本科院校出身的考生圆梦 985、211 的热门选择。今天，宗师君就从专业概况，分数线，就业分析，择校建议，复习建议等五个方面为你解读“新闻与传播”这一考研热门专业。Part 1 新闻与传播专业概况1. 专业介绍新闻与传播硕士专业学位，简称 MJC（Master of Journalism and Communication），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，专业代码为 055200。是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业。随着我国新闻传播事业的迅猛发展，业界对有一定理论水平且有较强实务能力的人才需求越来越大。新闻与传播正是适应这一趋势，在 2011 年才首度开设的专业硕士学位，2015 年大增了一批院校，2019 又再次大面积增加，截止目前，我国共有 168 所院校招收该专业。2. 新闻传播学和新闻与传播的区别（1）专业设置新闻传播学也就是我们新传考研里面统称的“学硕”，即“学术型硕士”。作为一级学科，它也属于文学类。根据院校的不同，在新闻传播学这个一级学科之下，又设置了若干不同的二级专业，其中大部分院校会设置：“新闻学、传播学、新闻传播学”，但还包括：“广播电视学、广告学、广告与媒介经济，编辑出版学，传媒经济学，网络与新媒”等。而新闻与传播，是我们常说到的“专硕”，英文缩写是MJC，和“学术型硕士”相比，只有新闻与传播（MJC）这一个专业学位，但研究方向比较多，不同院校不同，比如：健康传播，国际传播，华夏传播等。（2）培养目标和方式新闻传播学学硕：按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。新闻与传播专硕：学术性与职业性紧密结合，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式；在培养方面，以专业实践为导向，重视实践和应用，突出新闻与传播导向，采取双导师制（学校、媒体各一名导师），加强实践教学，全面提升学生实务能力。但随着专硕培养模式日趋成熟，许多学校学硕与专硕的课程重合度越来越高，导师也是横跨两种专业类型供学生选择，但不同学校的培养方式还是存在一定差别，建议大家根据院校情况进行具体分析和选择。（3）学制学硕：通常来说学制为3 年，但不同院校也有所不同，例如东北财经大学的学硕为 2.5 年制。原则上每年学费不超过 8000 元。专硕：通常来说学制为2 年，也有个别院校是3年（比如清华大学，厦门大学，武汉理工等），近年来，越来越多院校的专硕学制由 2 年改为 3 年（比如兰州大学 MJC 近期据说 21 级将改为 3 年制）。学制和培养计划是挂钩的，随着专业内容的不断细分和社会对新传专硕的专业能力要求不断提高，专硕延长学制很大程度上也是为了培养更加全面的实践人才。当然很多同学选择报考专硕很大一部分原因是因为专硕培养的时间要少一年，能够早一点出来工作。所以在择校的时候也要将学制考虑在内。（4）学费与奖助机制学硕：原则上每年学费不超过 8000 元，个别院校会有所差异（比如厦门大学的学硕和专硕学费都是 11000/年）专硕：按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定，根据专业不同有所区别，对于新闻与传播专业硕士来说，一般是 1~3 万元不等（一些合作办学的方向会更高一些）。在奖助机制上，学硕和专硕都设有国家奖学金、学业奖学金等奖励机制，不同院校机制不同（有等级制和全覆盖两种），并且都可享受国家发放的每年不低于 6000 的助学金（按月发放，一年发放 10 个月）。 （5）读博方式 学硕：可通过导师直接读博，不用参加全国统考，也就是直博或硕博连读。专硕：一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若有读博意愿需要参加目标院校的统一考试。（6）调剂学硕可以选择调剂到专硕，但专硕不能调到学硕。3. 考试内容考试科目1）政治2）英语二（部分院校的专硕是英语一，比如新疆大学，贵州大学，中国海洋大学还有上海外国语大学等）3）新闻与传播专业综合能力（334）4）新闻与传播专业基础（440）专业课考察虽然，所有院校的新闻与传播专硕的专业课代码都统称为 334 和 440，并且 2011 年教育部也制定了考试大纲。但新闻与传播专硕并不是全国统考，而是各院校自主命题（一般院校会制定自己的考研大纲），所以不同院校真题的差异还是比较大的。比如有的院校不考察实务（新闻消息，评论和策划），有的院校会考察史论（中国新闻史和外国新闻史），这些都需要我们在选择好院校后对真题和参考书进行具体分析和总结。Part 2 国家线与热门高校分数线概况关于分数线——国家线、校线、院线傻傻分不清楚？（可参考宗师考研往期推文：盘点 34 所自主划线院校的考研难度！瞧瞧你的梦校属于哪一档？）提前给大家普及一下：国家线面向全部考生，是考研的基本及格线（分 A 区和 B 区），校线高校会根据实际情况制定（34 所可以自由发挥，比国家线低都是可以的，其他高校必须以国家线为准，不能低于国家线）。过了校线的考生可以进行校内调剂，院线则是新传院制定的最终复试线（有的高校校线和院线为一条线，部分高校院线会比校线高）。1. 国家线自设立并开始招生（2011 年）以来，新闻与传播专硕的分数线都稳居国家线榜首，和新闻传播学学硕（文学线）基本持平，不同年份以 5 分的差距上下波动，但整体还算稳定。这里给大家普及一下 A 区和 B 区的概念，由于地域、经济、教育水平等方面的差距，研究生考试国家线按照高校所在省份，分为两条线，一个叫一区线，一个叫二区线，又称为 A 区线和 B 区线。A 区线高于 B 区线，往往高 10 分左右。【A 区】北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21 省（市）。【B 区】内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等 10 省(区)。一般来说，报考的学校位于哪个地区，该院校就执行该地区的分数线，但有 4 个学校比较例外，他们位于 A 区却执行 B 区的国家线。包括湖北民族大学（位于湖北省恩施土家族苗族自治州），吉首大学（位于湖南省湘西土家族苗族自治州），延边大学（位于吉林省延边朝鲜族自治州），西藏民族大学（位于陕西省咸阳市）。其中湖北民族大学，吉首大学，西藏民族大学是有招收新闻与传播专硕的，且最近两年都有调剂名额。需要大家注意的是，国家线其实并没有太大的参考价值，仅仅是作为一个考研的及格线。近年来，除了 34 所拥有自主划线资格的院校外，其他执行国家线的普通院校也会根据报考人数和整体分数排名确定最终的复试院校线和名单，所以过了国家线只是代表你有调剂资格，并不一定能够进复试。因为报考人数逐年增加，最终录取名额又是基本稳定的，而且随着考生整体水平的提升，每年高分段考生越来越多，复试线自然“水涨船高”。2. 热门高校复试线分析注：本图仅为 2020 部分 34 所新传校线，实际复试线还会在报考和排名的基础上多几分。从最近几年热门院校的复试线来看，整体涨幅是非常明显的，无论是 985 高校，还是 211 高校，2020 年的复试分数线平均分普遍为近几年最高。其中，985 高校的涨幅要远远高于 211 高校。今年还有部分院校的 MJC 分数线突破了 400 大关。比如中南大学（400），陕西师范大学（402），南京师范大学（401）。过去我们觉得总分达到 370 以上，超过国家线 20 多分就算高分了，但目前的实际情况是，380 分可能都只能算是部分院校考生的平均水平，当然个别院校专业课给分太高也是其中一个原因。这也反映出新传考研愈发严峻的现实环境。一个最直观的表现就是，随着报考人数的逐年增加，各大院校也在不断提高考生录取门槛，可以说和以前相比，如今想要报考名牌院校，压力和难度都变得更大了。3. 就业前景新闻与传播专硕毕业的学生主要有以下几个常见的就业方向：① 传统媒体行业目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。② 互联网行业随着新媒体的不断发展，互联网企业对新闻与传播的人才需求也不断增加，能够进入阿里，腾讯，字节跳动，网易，百度这类互联网大厂也成为新传专业研究生的理想选择。③广告公关行业广告和公关活动一直都存在于我们的社会中，并伴随着新兴技术的发展对人才的要求越来越高，而学习内容涵盖了传播，新闻，广告方面的新闻与传播研究生，会更受到广告和公关公司的重点青睐。④ 党政机关和事业单位对于有志于考公和考编的同学来说，研究生学历肯定更有优势，而新传硕士可以在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事对外宣传，文化传播、管理和教学科研等工作。Part 3 择校建议1. 整体概况2019 年 5 月 24 日，国务院学位委员会正式公布了《关于下达 2018 年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》就新传方向来看：其中，大连理工大学撤销了新闻传播学（学硕），西南交通大学、北京邮电大学、河海大学新增了新闻与传播硕士（即 MJC），江苏师范大学、东北财经大学新增了新闻传播学（学硕）。根据最后的数据统计，目前全国有 184 所院校在招收新闻传播学，新闻与传播硕士，其中新闻与传播硕士的开设院校为 165 所。2. 推荐院校名校梯队根据全国第四轮学科评估结果，历年分数线，招生人数以及真题考察情况，对 34 所自主划线和部分 211 院校的梯队排序和推荐如下：第一梯队推荐院校：清华大学、北京大学、浙江大学、北京师范大学、华中科技大学、暨南大学推荐理由：清北不管是对本科生还是研究生来说都是国内的 TOP2 高校，暨南大学和北京师范大学则是分别有刘涛老师和喻国明院长坐镇，名师效应带来热度上涨。浙大也在今年重磅引援了复旦的黄旦教授，加上地处杭州，值得位列第一梯队。华科则是因为学科排名第三，近年来专硕划线已经到了 390（单科线更是划到了 70/115）。当然以上院校真题的考察范围非常广，试题难度较大，招生人数有限，复试线年年飙升，不建议一般的同学轻易尝试，不然很容易成炮灰。推荐指数：★★★注：2020 年清华大学新闻与传播专硕首次招收全日制考生（之前专硕都只招非全的），而在今年的五月份，清华官宣决定大幅度扩大新闻学院硕士研究生规模，今后的人才培养主要在研究生层次进行，如果想圆梦清华，能力又强的考生可以早点做好准备！第二梯队推荐院校：中国人民大学、中国传媒大学，复旦大学、上海交通大学、四川大学、南京大学、武汉大学、湖南大学、中山大学、华南理工大学，南京师范大学推荐理由：专业实力排名靠前、师资队伍强，地理位置好，传媒资源十分丰富。人大，中传是第四轮学科评估中唯一的两所 A+院校，而其他院校在学科实力强大的同时，还地处北上广或者发达省的省会城市，对以后的就业发展有很大优势。适合有一定专业基础、自学能力较好，想留在大城市的同学报考。推荐指数：★★★★第三梯队推荐院校：吉林大学、南开大学、中南大学、西安交通大学、重庆大学、厦门大学、山东大学，郑州大学、上海外国语大学、苏州大学推荐理由：老牌 985 名校和学科实力较强的 211，招生人数比较稳定，题目相对来说比较容易，报考人数相对学校实力并不算太多。推荐本科一般，有决心考研且想冲名校的同学报考。注：南开新传只招非应届生，一般要求有一年工作经验。推荐指数：★★★★★第四梯队推荐院校：电子科技大学、北京航空航天大学、大连理工大学、中国农业大学、天津大学、同济大学、兰州大学、中国科学技术大学、中国海洋大学、北京体育大学、武汉理工大学推荐理由：偏理工科强校，专业实力一般，考试题目难度也不大，每年的招生人数和报考人数都不是很多，由于地理位置原因，兰州大学这几年都有调剂名额，北京体育大学的新传因为主要以体育新闻为主，研究视角比较单一，目前每年都有一定的调剂名额。适合跨专业（特别是理工科）想考名校但是没有专业基础、起步较晚的同学。推荐指数：★★★★宝藏双非除了上面我们推荐的 985、211 高校，其实新闻与传播专硕还有很多双非院校（非 985、211）。其学科实力很强，地理位置也不错，性价比很高，当然近些年来的报考热度也不断攀升，如果不是非名校不读的同学，不妨考虑一下。第一梯队推荐院校：浙江传媒学院、深圳大学、河北大学推荐理由：“北有北广，南有浙广”，浙传称得上是南方的“小中传”。学科实力不用多说，更重要的是地理位置优越（位于西子湖畔杭州），招生数量大（每年百人以上），但竞争也不小哦！深圳大学在全国排名已经上升到第 73 名了，超过了一部分 211 大学。甚至挺进了世界大学学术排行榜 500 名，逐年上升，势头始终很猛，当然现在新传的报考人数也是逐年上升，竞争激烈。河北大学新闻传播学科整体水平属于 B 级，且拥有新闻传播学一级学科博士授权点，地理位置上又靠近雄安新区。推荐指数：★★★第二梯队推荐院校：西南政法大学、汕头大学、华侨大学推荐理由：西政的新闻传播学科在第四次评估中为“C+”，学科等级在西南地区仅次于川大，与同处重庆的 985 高校重庆大学一样，并于 2018 年获得了新闻传播学一级学科博士学位授权点。汕头大学和华侨大学的学科实力和教学资源都很不错，而且有较多对外交流的项目。其中汕头大学 19 年才开始招收专硕，到 2020 年都还有调剂名额，说明报考人数还不是太多！推荐指数：★★★★第三梯队推荐院校：安徽师范大学、天津师范大学、北京印刷学院、东北财经大学、上海师范大学推荐理由：天师和北印虽然名气不大，但是学科等级都为 C+，如果想选择一个京津冀地区竞争压力不那么大的学校，这两个都是不错的选择。东北财经和上海师范区位因素都具有优势，一个在滨海城市大连，一个在上海，专硕参考书比较少，真题也偏基础容易，招生人数可观。其中上海师范 19 年专硕第一年招生，最开始的三年都算是报考黄金期，求稳又想去大城市的同学可以考虑一下。安徽师范的学科评估为 B-,师资力量和研究方向都很不错。推荐指数：★★★★★非全推荐 和以往的在职研究生有很大不同，非全日制研究生在毕业时均能拿到两证，和全日制学历学位证书具有同等的法律地位和效力。随着非全学历的社会和企业的认可度和接受度越来越高，非全日制，特别是名校的非全成为很多在职的学生的理想选择。在此推荐几所值得考虑的，招收新传专业非全日制研究生的高校：清华大学、中国人民大学、中央民族大学、上海交通大学、湖南大学、南京大学、华中科技大学、山东大学、中山大学等。推荐理由：以上都是 985 名校，日常上课、活动都是和全日制一起的。重点推荐华中科技大学，华科新传院单独出资为非全研究生设置了一到三等奖学金，第一学年结束后，所有学生都可以根据学习成绩和校内外实践情况申请各类奖学金。3. 考虑因素对于考研的人来说，有时候“选择会比努力更重要”，对于刚刚决定备考新传的同学来说，如何选择院校成为了最头疼的事情，下面，我们将从以下三个方面来为大家的困惑提供解决建议：（1）个人兴趣考研是场持久战，选择自己喜欢的专业和院校都是比较重要的，因为这影响你是否能够坚持到最后。既然决定了要备考新闻与传播，第一步则是选择你喜欢的城市和院校，两者最好能够相匹配，因为兴趣可能是你坚持考研的最大动力之一。而且上岸了还要待 2 到 3 年，甚至以后会在当地就业，部分同学有名校情结，有的可能只是想提升学历，所以建议认定自己喜欢的学校，确定明确的方向后，不要受到他人的影响。（2）个人优劣势分析对自己的学习能力和专业基础有一个清晰的认识和定位，比如有的同学英语比较好，那就选比较看重外语水平的院校，比如上外，北外等；有的同学专业课基础比较好，那可以选择专业课难度更大的名校。虽然对于大部分统考生来说，考研可能是提升学历出身的第二次“高考”，但千军万马过独木桥的现实情况也提醒我们，并不是所有人都能上“清华北大，人大复旦”。找到自己喜欢的院校的同时也要自测自己当前以及以后的水平能否真正和这所学校产生联系。（3）地理位置与未来规划第一点我们就提到了城市这一区位因素的重要性，因为读研除了需要做学术研究，还会以学校和城市为起点积累各种人脉关系，社会资源，这对于自己日后的职业规划和人生发展有重要的作用。同时，新闻与传播这一专业，对传媒资源的要求也比较高，如果选择“北上广深”这样的一线大城市，不仅传统媒体扎堆还有大量的互联网公司，这对以后的实习和就业选择也有很大的帮助，当然生活成本也比较高。（4）真题类型和备考难度参考书和真题的分析应该是在几个备选学校里面进行合理对比，参考书数量多不多？考察的题目是固定还是灵活？备考资料是否好找？当然复习备考的难度值得考虑，但是并不是首要考虑因素，因为没有最“适合”，只有不断“磨合”，既然选定了一个方向，就边走边调整，行动起来，无论目标是难还是易，脚踏实地肯定是必须的。Part 4 复习建议和参考用书1. 科目规划① 英语单词：考研词汇背诵（扇贝单词或者墨墨 APP）阅读：阅读真题解析，技巧方法论总结作文：语料背诵与模拟写作练习翻译，新题型和完型：历年真题练习② 政治选择题：（肖秀荣 1000 题）练习+错题总结论述题：肖四，肖八背诵时政热点：后期看机构的内容总结③ 专业课1）基础知识要打牢（理解内容+熟悉考点）书目：郭庆光《传播学教程》、李良荣《新闻学概论》2）拓展书目可选读（开拓视野+积累观点）书目：刘海龙《范式与流派》、彭兰《网络传播概论》和《新媒体用户研究》、陈力丹《新闻理论十讲》3）热点话题多思考（行业热点+学界前沿）公众号：全媒派，知著网，刺猬公社等4）输出知识很重要（日常练习+全真模拟）背诵记忆是重要的输入方式，这在前期非常重要，但是后期如果不进行输出练习，很难达到最好效果，特别是新传的专业课一般题量都比较大，如何能在三小时内写完写好，需要自己把握好时间，所以提前模拟十分必要！2. 时间安排前期：3~5 月择校与资料收集；真题分析：目标院校专业参考书过一遍；英语单词开始背诵积累，打好语法基础。中期：6~8 月目标院校专业课第 1~2 轮背诵；英语阅读练习和作文语料积累；政治所以知识点过一遍，1000 题一刷。后期：9~10月政治 1000 题二刷；英语作文背诵+写作输出练习；专业课输出练习（名词解释-简答题-论述题）。冲刺期：11~12月专业课模拟；英语模拟；政治论述题背诵和练习。最后，希望决定考研的同学都能找到自己心中的“光”，并朝着梦想的方向坚持到最后，祝愿同学们都能高分上岸，一战成硕！本篇原创文章由“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

作者介绍大家好！我是2021浙江传媒学院的爱撸铁的鱼。本科来自吉林农业大学，工商管理专业，是一名跨专业考生。初试的分数是388，英语75，政治69，334这门116，440这门128。下面我将分成几个部分来介绍一下我的战斗经历。跨考与择校？其实我的跨度很大，之所以选择新闻传播这个专业，主要是由于它的发展前景比较好，而且它的发展空间比较大。另外，我平时是一个非常热爱健身的人是一个健美爱好者，也通常运用短视频来对我的健身过程进行拍摄和记录因此我对于新闻传播有着浓厚的兴趣。不得不说我其实是在深思熟虑之后做出了这种选择，因为我本科是学工商管理的，和这个专业基本上是完全不搭边。但是我觉得人生是值得尝试的。由于自己是跨考，所以我选择了浙江传媒这个性价比很高的这样的一个学校。浙江传媒不管从师资力量来说，还是从学科建设来说，在新闻传播的领域上都是处于前沿的。政治复习？我不是一个临时抱佛脚的人，所以政治呢我也是从比较早的时间开始的。从5月份开始准备考研，政治当时跟的是徐涛的网课。我高中是一个文科生，政治的基础知识其实是还可以的，因此我在听其他网课的过程中，没有听基础的部分，就直接从强化班的部分开始了。当然对于基础的部分，我也买了徐滔的核心考案，从五月份开始看。考研政治和高中的政治有一定的区别，知识点特别的庞杂，而且学的深度也比高中的时候更深。这就需要在第一遍看基础内容的时候非常细致地去理解当中的内容。政治主要分为以下这几个板块，马原/史纲/思修/毛中特/时政。对于大家来说马原是最难理解的，这个部分要多多的练习。史纲这一部分最好穿一个主线，它和毛中特有一定的重合的部分。思修这个部分相对简单，不必花费太多的时间，重点抓住一些关键词去理解就行，徐滔的课程里都会解决。徐滔的强化班和冲刺班有必要听听，最后背诵肖四，压题率非常高，我在考试当天把手机落在了出租车上，差点没有进考场，虽然在沟通下还是让我进去考了，但是说实话有点影响我考政治的心态，最后69分，这个分数不是很高，但是也没有很拉分啦。英语备考？其实我能理解英语对一些基础相对比较薄弱的同学是一个很难解决的问题。我自认为本身是一个英语基础不错的同学，大学的四六级也是一次性通过的，一直以来，英语成绩都很不错，但是我面对考研的英语的时候，也是一头雾水的。1.单词都要背下来吗？对于基础比较好的同学，背单词并不是一个很难的事情，大家最好把大纲的单词都背下来。我当时选用的是陈正康的英语真题，赠送了一本英语二的所有的大纲单词，都是按字母的顺序进行排列的，我的速度大概是每天背一面吧，大概50个，一两个月背完了第一遍，之后我背单词采取了车轮战术，反复去背，一直持续到考前。对于英语基础比较差的同学，我觉得没有必要把所有大纲单词全都背下来，可以背一些重点出现的频率比较高的单词去背，市面上有很多核心的考研词汇，在这里我比较推荐刘晓燕的。同样基础比较薄弱的同学也要去不停地背单词一直持续到考前。2.英语阅读学习英语阅读的学习，基础好的同学可以把英语一的题做一做，英语一的题只做2005年以后的就可以，2005年以前的没有什么参考价值。当时英语对我来说难度是非常非常大的，我把英文翻译成汉语之后我都看不懂它的意思，这个时候千万不要放弃，我仍然选用的是陈正康的真题解读。这本真题解读中的每一篇文章，右面都有一定的中文翻译，我会逐字逐句地去翻译的，每一篇文章，我都至少翻译了两三遍，这样有计划的，每天固定的去翻译两到三篇文章，当我把2005年的以后所有的英语一的文章都翻译了一遍之后，我才开始看英语一的后面的选择题。另外我要强调的是，英语一的选择题其实是有点绕圈的。第一遍做的时候不要管准确率，我第一遍做的时候几乎是全错，你要弄明白出题人的意图以及考点。而且每次做题要弄清楚你错误的原因是什么并标在题目的旁边。我英语一第一遍是从六月份开始的，最后一共做了三遍，题本上也布满了密密麻麻的痕迹。大概从十月份开始，我进入到了英语二真题的练习中。做完英语一的题以后在做英语二的题，瞬间觉得英语二的题容易了不少。在这里要强调的是英语二和英语一的选择题的思路是有一些差别的，英语二的题目比较直接。英语二的真题我也是逐字逐句地去翻译的，我的英语二在考前做了两遍。对于基础比较薄弱的同学，大家先学一学基础的语法以及长难句，我比较推荐何凯文的长难句，或者利用一些网课去学也是可以的。也可以按照我上述的方法去学习英语二的题目，基础比较薄弱的同学不要浪费过多的时间在英语一上，只要能把英语二的真题做的明明白白就可以了。阅读思路的解答我比较推荐唐迟的课程，最后对于英语作文的学习，我还是推荐刘晓艳的。专业课背诵方法？下面我来介绍一下专业课的背诵方法，我认为这个学习方法可以适用于绝大部分的人。浙江传媒学院的参考书其实不多，主要的就是三本《传播学教程》《新闻学概论》以及《网络传播学》。首先我们要承认新闻传播的专业课其实是挺难的，大家千万不要认为背书就能够答题，背书是背书，答题是答题。背书是把你学的基础的知识内化为你自己的认知结构的过程，考试不会原封不动地去考理论的默写。比如在一些基础理论的学习当中，我们肯定会学到大数据有关的一些内容，但是今年的334的考题中问了数据化的过程，这种题考的是我们的一种能力，而不是知识的默写。大家要做的第一步，就是先把三本最主要的专业课书籍都过一遍。不要着急去背诵，先去进行理解。看书这个阶段，大家要对书进行简单的了解。其次，在了解的基础之上，列一个大的框架，就是每一本书的每一个章节当中的框架，可以捋顺写在一张纸上，从而实现对教材的整体宏观把控。这个第一部的过程大概是花了两个月的时间，那么进入到暑假的时候就开始背诵。首先334这个科目的背诵要比440多得多，主要的题型是名词解释/简答/论述。其实名词解释很简单，即使回答的没那么准确，但是你只要打出几个踩分点就可以了，比如时间/地点/原因/影响/特点等。另外一些会考察简答题的内容也要去背诵下来，比如传播学的很多的经典的理论就是必考的，但是背诵的目的，是要运用成自己的知识框架。这个背诵的方法和过程，同样适用于440，还有一点是440其实是会考新闻史的，对于新闻史的背诵，我还是提倡一种车轮战。要强调一点的是新闻史的背诵是有一定难度的，因此同学们在进行背诵的时候一定要戒骄戒躁。但是大家可以放心，新闻史出大题的几率是不大的一般都是一些名词解释，所以大家在背诵的时候要有一定的技巧，重点掌握人物时间以及地点内容特点，440需要背诵的内容并不多。但是它的知识体系很散，分布在书中的各个角落。对于网络传播学，主要是掌握一些很好的小标题表达，也不用死记硬背。但值得注意的是，这本书的理解难度是很大的，大家要认真钻研。专业课答题方法？你会背了，但是并不代表你会答题。答题考验的是人的一种知识运用的能力以及逻辑框架的运用能力。大家在暑假的时候一定要开始准备自己的专题笔记，我上一段已经说过了，有一些知识点他很散，分布在各个角落。大家需要做的就是把这些知识点分成一个一个的小专题，然后分别从它的定义/原因/特征/弊端/好处去整理。我在学习过程中，将新闻传播学分成了11个小的专题，我自己整理了一份12万字的专题笔记，大概花了半年的时间。笔记内容的来源呢，主要是源于各种老师们的论文，以及我把各个名校的真题当中的一些好的表达都记了下来了。这个过程是培养我的答题逻辑的一个最重要的过程，大家千万不要忽略当你在整理自己的笔记的过程当中，你也会在不断地进步，那么你就要有意识的去思考一些问题，并且找学姐去给你批改/提建议。新闻实务在考试当中是非常重要的。我在这里非常推荐爱传播的新闻实务的批改。学姐对你的新闻实务进行逐字逐句地批改非常负责，我大概购买了50次左右，我觉得对我的提高作用非常大。并且非常重要的一点，是大家一定要关注时事热点，比如一些微信公众号，爱传播公众号的推送也有很多的，大家都可以去关注一下。浙传命题规律？最后呢，我来介绍一下浙江传媒学院的命题规律吧，他最近几年的命题规律趋向于灵活化的趋势，但还是没有脱离基础性的考察。浙江传媒学院的出题内容上，是稍微有点偏的，有一种新的特征。这要求同学们的知识运用能力要很强。下面是近年来的招生情况：

2020中影人教育考研学院：建言献策携手未来6月14日，中影人教育考研学院，迎来了成立以来的第一次教学研讨会，来自中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院及各知名高校的专家教授齐聚中影人，共同为中影人教育考研学院的教学工作，建言献策，共商大事。01:12教学研讨会是中影人优秀的教学传统，一年一度的教学研讨会，不仅带来专业上的思想碰撞，更为中影人教学体系的创新升级，为艺考生更好的服务提供了强有力的保障！下午2:30，各位专家教授及领导嘉宾陆续到场走上红毯，进入会场。嘉宾介绍杨立成：中影人教育集团董事长、中俄健康理事会文化交流中心主任、美国加勒比海共同体中国文化交流中心主任、中国艺术类教育联盟协会主席兼秘书长、北京市企业发展促进会副会长、北京电影学院电影商学院校友会理事、中华文化促进会杨氏文化研究委员会执行会长。钱学格：北京电影学院表演系前系主任、北京电影学院教授、中影人教育考研学院名誉院长李晓华：中国传媒大学教授·博士生导师、原播音主持艺术学院院长、中影人教育考研学院特聘教授。朱振山：中央戏剧学院表演系教授、声乐研究室主任、硕士生导师、中影人教育考研学院特聘教授。宋南男：中国传媒大学影视艺术学院副教授、中影人教育考研学院特聘教授麻淑云：中央戏剧学院表演系教授、博士生导师、中影人教育考研学院特聘教授武英洁：北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师。屈高翔：中国政法大学教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师杨天东：中国电影资料馆副研究员、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师谭朝霞：首都师范大学科德学院教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师会议开始会议主要内容第一部分中影人教育考研学院相关艺术类考研院校及专业概览、发展趋势。第二部分中影人教育考研学院专业教材的拟定方向。第三部分中影人教育研究生艺术类专业考研的教学模式、教学方法、课程大纲规划及优化。第四部分艺术类跨考生、非跨考生、应届、非应届生的培养模式。会议开始后，中影人教育编导学院特聘教授宋南男教授首先开场致辞，欢迎各位专家教授嘉宾的莅临。随后中影人教育考研学院执行院长李娇娇老师介绍了中影人教育考研学院的基本概括、考研相关艺术类院校及专业、考研发展趋势以及本次研讨会的意义及目的。各位嘉宾老师结合各自的学科领域对考研学院的建设和发展发表了自己的见解，并给出了不少具体的意见和建议，对中影人教育考研学院今后的教学管理工作具有指导性意义。讨论发言钱学格教授：考研对学生理论知识的要求更高，全国统考通过之后再进入到不同的专业复试，每个学校的每个专业又不尽相同。考研的学生目标性更强，这一点也要考虑进去，师资的聘请也要细致考虑，还有跨专业考研的更需要填补理论缺口。总之，考研学院具体教学方案的制定要以第一批录取的学生的实际情况来确定。李晓华教授：现在中影人做的考研培训主要是初试的两门专业课的培训，可以从以下几个方面重点来做：从中影人教育目前的专家资源来看，戏剧与影视学可以做主打的专业，包括播音主持、表演、导演等与本科对应的专业。从考研培训来看，大部分艺术考研的学生在本科也是学相关专业的，也不排除跨学科考研的学生，他们在考研之前要对考研的专业有基本了解；要结合专业实际，运用基本的理论知识解答实践中的问题，关注专业在实践过程中的发展情况。所以，考研辅导要研究某个学校在某个专业考试的内容和方向，收集各个学校各个专业的考题，利用历年真题研究出题思路，这样才更有针对性。杨天东老师：考研培训要强化艺术理论知识，对学生进行思维训练，推荐阅读专家导师的文章，吃透文章的框架和范式，把其中的逻辑推导出来，这种逻辑训练很重要。另外，考研的目的性很强，在培训的时候可以针对不同学校的专业进行培训。麻淑云教授：我主要对戏剧院校的考研发表一下自己的见解。表演专业的考研应该分为专业班和非专业班，因为在基础理论梳理阶段水平不同，专业班的学生有一定的理论知识储备，非本专业的学生要花时间学习基础理论。分班之后要培养答题技巧，没有经过培训的学生如果不是本专业的就很容易得不到分。此外，戏剧学院的复试比初试更重要，有些非本专业的学生在初试阶段的分数高但是到了复试阶段分数并不高，这些问题都需要在考研培训的过程中解决。武英洁老师：结合中戏十年线上考研辅导的经历，发现了一些现象：非专业本科生逐年递增，并且往届生居多，还有大一的学生就开始准备考研。考研辅导过程中会结合创作实践来讲解理论知识，小论文更趋向于对戏剧现状的探讨；另外，要分专业分理论来上课，每个专业的理论其实不是很多，但是出题的包装形式很多，考研培训的作用就在于通过雾里看花的方式能够迅速抓住其中的知识点。屈高翔老师：第一，对于学生来说，教材是基础，要按照知识点和题型进行传授；第二，关注行业热点和学科前沿的研究动态，让学生能结合最新的东西进行答题；第三，提高答题技巧，考研的过程某种程度上是信息积累的比较，要结合具体案例，熟知每个学校每个学院老师的风格，并且注意答题的规范；第四，在复试环节要结合学校特点扬长避短，真实地展示出自己的潜力。谭朝霞老师：从考研学院目前的师资力量来看，除了艺术学下面的学科，还可以增加新闻传播学、文学相关专业。那么专业体系如何搭建？按院校分，有些专业可以合并同类项，招生以某个专业和科目为宣传点，然后按照专业排课。同时，入学前给学生做测评，通过专业考试和面试，把学生分批次管理，课程也应该根据不同班型来设置；还有很重要的一点是要增加心理建设课程，考试前给学生做心理辅导。此外，师资力量的储备要充足，名校专家搭配本专业的在校研究生或者毕业生，把所有老师的学术背景进行摸底，然后实施针对性教学。中影人考研名师专家寄语艺术考研生2020年中影人教育考研学院教学研讨会参会老师合影中影人教育历届教学研讨会优秀的成绩来源于雄厚的师资和强大的教学体系。中影人教育各大学院每年都会定期举办教学研讨会，来自中戏、北电、中传、浙传、北舞等重点艺术院校名师专家及业界大咖齐聚中影人，共同为中影人教育的教学工作建言献策。旨在应对艺考政策的变化和艺考生多方面的需求，不断优化艺考培训的教学模式，积极探索多样化、个性化的教学方法，进一步修订完善培训计划和培训教材。中影人教育始终秉持“办学靠师资管理取胜，教育凭良心诚信立足”以教学研讨会作为新起点，对艺考方向及教学内容进行分析调整，顺应最新艺考形势和艺考要求，更好地培养下一届艺考生，做到对学生负责，让家长放心！#中影人教育考研学院首期线上直播公益课#即将上线！6月20日晚19:00，中戏名师武英洁与你零距离互动，揭开艺术考研的神秘面纱，十年中戏考研辅导经验，助你成功“上岸”！

前几天给大家推送了《新闻学考前必看知识点清单》，一边看一边检索脑海中的知识点，大家反响都非常激烈！听到大家对新闻史的呼声，所以今天给大家带来中新史和外新史的知识清单哦！part1.中国新闻史中国新闻史部分主要按照新闻传播历史上重要的几个时间节点来划分区域，并在每个部分给大家拎出重点，大家可以按照时间来厘清思路，把对应的重点记住即可。另外要注意的是，这些重点适合大部分院校，具体可根据院校特色增删哦～1●中国古代的新闻传播活动除了以上的重点，很多院校还会去着重考察宋代的小报以及小报的特点，大家可以对照自己院校的考纲和真题，做增删。真题举例：邸报、小报、京报的相互关系和他们在封建时代的作用（论述题，南师大学硕，2019）敦煌进奏院状（名词解释，西南大学 334,2020） 《论禁小报》（名词解释，南师大专硕，2019） 小报（名词解释，中央民族大学 619，2020） 宋代的“小报“（名词解释，上师 643，2020） 宋代小报的特点（简答题，南大传播学，2020） 定本制度（名词解释，华中师大 825,2019） 古代新闻活动的特点（简答，湖南大学 440,2020）2近代报业的产生和初步发展这章的重点就非常的明晰了，如果院校不考查名词解释，就可以对上面几点进行简单的了解，重点掌握外人在华办报的分析与评价；但是如果院校重点会考察一些名字解释和简答的话，前三点是大家需要掌握的重点哦。《察世俗每月统记传》（名词解释，北京工商大学 334，2020）《东西洋考每月统纪传》（名词解释，暨南大学 707,2020）《遐迩贯珍》（名词解释，陕师大 710，2019） 《六合丛谈》（名词解释，兰州大学 637,2020）《字林西报》（名词解释，浙传 440，2020） 《万国公报》（名词解释，南大传播学，2020）3国人办报开端与维新派办报这时期考察最多的就是国人早期办报的一些具体案例，如王涛《循环日报》，其中需要特别注意的是报章文体。另外关于维新派的办报思想也可以重点了解。王韬（名词解释，四川大学 440,2020）王韬新闻活动新闻思想（简答题，广西大学学硕，2019）《循环日报》（名词解释，华中师大 825,2019；华侨大学 440,2019）维新运动的“报章文体”（名词解释，上师 643，2020） 报章体的形成和特点（简答题，大连理工大学 334，2020） 报章文体（名词解释，兰州大学 440，2019） 时务报（名词解释，大连理工大学 334，2020）4辛亥革命前后的新闻事业辛亥革命时期，关于革命派和保皇派报刊之间的论战、双方论战的主要问题、结果及意义都是这一章掌握的重点！另外很多院校还会去重点考察癸丑报灾以及民初一些著名记者如邵飘萍、林白水等人的贡献。清议报（名词解释，湖南大学 714,2020） 时报的特点地位（简答题，华中科技大学 450,2020）简述狄楚青主持《时报》业务改革的主要成果及意义（简答题，南大 613，2020）新民丛报（名词解释，复旦大学 440,2019） 简述《民报》和《新民丛报》论战的内容、结果及意义（简答题，重庆大学 634,2019）5五四时期的新闻事业五四运动是去年的周年庆大事件，考察的频率也非常的高，但这并不代表今年不会考察，大家还是不要掉以轻心。关于《新青年》以及五四报刊业务改革这些都要掌握。《湘江评论》（名词解释，浙传 440，2020） 《新青年》（名词解释：厦大 440，2020；浙传 440，2019）《新青年》的作用和影响（论述题，华南理工 440，2019）《新青年》发展历程和历史意义（简答题，中传 440，2020） 《新青年》宣传贡献（简答题，湖南师范大学 440,2020）五四时期新闻的变动（简答题，华侨大学 440,2020）五四时期中国新闻事业有哪些重大的突破性变革（简答/论述题，郑州大学 440，2020）五四运动时期的新闻工作改革和廉价报刊的兴起（论述题，天津师大学硕，2019） 新文化与五四运动后的新闻改革（简答题，湖南师范大学 440,2020） 新文化运动的报刊改革（简答题，华中科技大学 440,2020 民国时期和五四时期副刊的差异（简答题，南师大学硕，2019 ）新文化运动《新青年》的主要宣传内容（论述题，上师 643，2020） 新文化运动中《新青年》的的主要宣传内容（简答题，上师 643，2020）五四时期《新青年》与旧文化论战（简答题，华中师范大学 825,2020） 五四前后的新闻思想（简答题，南大 440，2020） 试论述近代中文参考的副刊发展（1815-五四运动）（简答题，广东外语外贸大学 440， 2020）6中国共产党成立初和大革命时期这个时期需要重点掌握的是《热血日报》，诚言事件以及成舍我的世界报系，当然在这个板块中，新记“大公报”也经历了变革，关于《大公报》和《申报》这种跨度比较久的报纸，大家可以结合历史背景进行宏观整理，这两个报纸有很大的可能会考察大题。《向导》（名词解释，上大 440，2020） 简述“新记”大公报的背景和意义（简答题，兰州大学 440,2020）四不方针（名词解释，华中师范大学 825,2020） 四不方针背景和内涵（简答题，重庆大学 440,2020）《大公报》吴鼎昌、胡政之和张季鸾是如何分工的，这对该报有何影响？该报的办报方针 对社会和报业产生了哪些影响？（问答题，苏州大学 334，2019）7十年内战时期的新闻事业韬奋精神，一直是这一章的考察重点。另外，关于一些外国记者对中国抗日战争时期的贡献也要掌握，去年是范长江诞辰110周年，考察的也比较多，今年仍需要掌握哦。《红星照耀中国》一书的意义（简答题，汕头大学 440,2020）西行漫记（名词解释，华中师范大学 825,2020）韬奋精神（简答题，湖南师大 440，2019）韬奋精神的内涵及现实意义（论述题，南师大专硕，2020）邹韬奋的办报理念（论述题，天津师范大学新闻史，2020）范长江（名词解释，南大传播学，2020） 《中国的西北角》（名词解释，兰州大学 637,2020；四川大学 916,2020）范长江新闻活动与其事迹及启示（论述题，中央民族大学 619，2020）8抗日战争时期的新闻事业这一章的重中之重是《解放日报》的改革及其意义，这个过程到底解决了哪些问题，有什么启示也是我们需要重点去掌握的东西。红色中华报（名词解释，中央民族大学 440，2020）红色中华社（名词解释，浙传 440，2019） 分析延安《解放日报》与重庆《新华日报》的特色与原因（论述题，复旦 714，2020）解放日报改版背景内容意义（简答题，安徽大学 440，2020）解放日报改版的过程和影响（简答题，华中科技大学 620,2019）1946 年《解放日报》改革解决了哪些新闻理论问题，对现在有什么启示（论述题，中央 民族大学 619,2019）9解放战争时期的新闻事业解放战争时期的新闻事业重点掌握毛泽东和刘少奇的两个重要讲话以及反客里空运动的内容、意义及启示。反“客里空”（名词解释，复旦大学 440,2019）反客里空运动的过程和历史意义（简答题，中央民族大学 440，2020） 拒检运动（郑州大学 440,2020）毛泽东和党对《解放日报》的整改和影响（简答题，陕西师范大学 710,2020）毛泽东对晋绥日报编辑人员的谈话（名词解释，中国人民大学学硕，2019）毛泽东在《对晋绥日报编辑人员的讲话》的基本观点（简答题，南师大专硕，2020）10基本完成社会主义改造时期关于1956年之后的内容，大家要重点掌握的一个是1956年新闻工作的改革，再一个是人民日报的改版意义，最后《实践是检验真理唯一标准》重点理解。《实践是检验真理的唯一标准》文章对改革开放的作用（论述题，华中师大 825,2019） 实践是检验真理的唯一标准（名词解释，中国人民大学专硕，2019）1956 年人民日报改版意义（简答题，广西大学学硕，2019） 1956 年新闻改革，新华社在采访方面采取了哪些改革措施（简答题，湖南师大 831，2019） 20 世纪 50 年代新闻改革的背景、过程和效果（论述题，北京大学 633,2019） 简述新中国成立后对私营新闻机构的社会主义改造过程（简答题，复旦大学 714,2019）11重点掌握——周年今年是列宁诞辰150周年，关于列宁的一些出版物、出版思想、对当代的贡献，都是我们要重点掌握的内容。以往我们在推文中也有给大家梳理过具体内容，大家可以戳这篇文章：《押题啦！陈力丹上半年论文透露了哪些马新观考点？》列宁的“报刊不仅是集体的宣传员，鼓动者也是组织者”，评析列宁、布尔什维克、中国共产党在民国时期的活动（论述题，南师大专硕，2019）列宁的新闻思想（简答题，新疆大学 712,2020）列宁的新闻思想和实践（论述题，华中师范大学 825,2020）阐述列宁的党性原则内容（简答题，河北大学 440，2020）如何理解列宁关于报刊应该成为社会主义建设工具的观点（马新观题，中南财大，2019）part2.外国新闻史相比中新史，外新史的内容更是庞杂，每个国家都有不同的发展时期、发展特色、重点报纸需要掌握，但是大家最重要的是要掌握外国新闻史发展的一个宏观脉络，再将每个国家的考查侧重点根据院校特色进行重点记忆。外新史宏观脉络这一板块给大家的梳理逻辑会按照这样的顺序来，首先整体梳理外国新闻史的发展逻辑，让大家对宏观的内容有一个把握之后，再根据不同的国家进行梳理。美国新闻史的发展大家要尤其注意美国的新闻是发展，这部分是外国新闻史考察了一个重点，尤其是美国大众化报刊的起源与发展，便士报、黄色新闻更是历年来考察的重中之重。曾格事件（名词解释，郑州大学 440,2020） 廉价报纸的产生背景及特点（简答题，南师大专硕，2020） 二战后美国传媒业的发展概况及特点（论述题，暨南大学 440,2020） 黄色新闻（名词解释，南师大专硕，2020） 黄色新闻的本质和特点（简答题，南昌大学 619,2019） 黄色新闻的特征（简答题，中央民族大学 619,2019）黄色新闻之战及启示（简答题，北京大学 633,2019）杰斐逊对新闻的贡献（简答题，华南理工 440，2019）美国的揭丑运动（简答题，南师大专硕，2019） 普利策办报生涯和新闻思想（简答题，华中科技大学 440,2019） 普利策的办报特点和社会影响（简答题，中国政法大学 440，2020）英国新闻史英国新闻史的重点内容也给大家画了出来，其中要重点掌握关于早期特许出版制度“一制度一法院”，知识税、印花税、《每日新闻》以及英国大众化报刊时期出现的几份重要报纸，如《泰晤士报》《每日电讯报》，还有路透社。尤其要注意的是，马克思报刊的观点在这个时期也开始出现。英国大众报刊的三个阶段（论述题，暨南大学 707,2020）英国广播电视的双头垄断时期（简答题，南京大学新闻学学硕史论，2019）英国广播公司（名词解释，南师大专硕，2019） 英国资产阶级革命时期约翰、洛克的思想和观点（简答题，南师大学硕，2019）《星法院法令》（名词解释，华南理工大学 440/617,2020）皇家特许出版公司（名词解释，南师大学硕，2019）法国新闻史相对来说，法国新闻史需要重点掌握的内容就比较集中了。首先是法国关于新闻自由的探索，《人权宣言》这个点是一定要记住的，再就是法国的廉价报刊所涉及的一系列内容：如《小巴黎人报》、哈瓦斯通讯社、法新社，大家要着重注意。德、俄、日等国的新闻史发展关于德、俄、日的新闻发展都帮大家梳理在同一张纸上，其中需要重点掌握的一些内容包括马克思/恩格斯的新闻思想、《新莱茵报》的内容意义、《火星报》的宣传内容贡献、日本长虹贯日事件以及NHK。真理报的宣传内容（论述题，天津师范大学新闻史，2020）莱茵报（名词解释，中国人民大学学硕，2019）白虹贯日事件起因经过（简答题，中国传媒大学 440,2019）NHK（名词解释，广西大学 440，2019）《新莱茵报》（名词解释，暨南大学 440,2020）part3.新闻史背诵答题tips新闻史的内容相对庞杂，细枝末节特别多，我们在背诵和答题的时候最好有一定的逻辑和技巧这样也能够帮我们更好更快地记住这些知识点。新闻史背诵技巧立足时代大背景不论是报纸、还是报人，他们的存在都是依托于时代大背景的，报纸的特点和报人办报思想总是和时代大潮流相符合，结合当时的办报特点、环境，能够帮助你更好地理解和把握具体内容。把握重点和取舍中新史上的报纸千千万万份，想要全部背下来几乎是天方夜谭，其实每个报纸我们只需要记它的特别之处就好了。例如是第一份外文报纸，或者开创了国人办报的开端，这样具有重大意义的内容。另外对于一些报纸的具体年份，如果实在记不起来，可以选择大致的历史年代来记忆！新闻史答题技巧报纸报纸类的题目，一般多出现在名词解释和简答题中，对于这类题目，我们一般的处理方式是：时间+创办人（创办地）+创办意义+主要内容或特点+宏观意义和影响。报人报人类题目同样多见于名词解释和简答，如果出现在了论述，则需要从更具体深入的角度去论述他。一般我们的处理方式是：人物信息+地位+新闻业经历或贡献+评价。事件对于新闻史上对的重要事件，考的也是很频繁，对于事件类的题目，我们也是有对应策略的：事件起因+人物+经过+结果+历史意义。如果对事件的具体经过不了解，可以稍微减少对事件的描述，将回答重点放在事件的影响和意义上。贡献影响三步走如果题干问你某位报人或者是报纸的历史贡献，或者是产生了何种影响？记住答题要从小到大，分别从特定历史时期、新闻传播史、近现代史三个角度去评价其贡献、影响。以上就是【新闻史】的所有学习清单啦！建议大家收藏打印，对着清单背诵记忆效果更佳呢！还想要什么科目的知识清单可以在文末继续留言哦～编辑：木子主编：羽生生爱传播专注新传考研辅导多年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我。