招聘研究生

笔者开篇名义、直言不讳，个人觉得：中小学教师招聘，完全没有这个必要，要求应聘者必须是研究生学历，同时也不现实，因为哪有那么多研究生学历毕业生来满足中小学教师招聘需要啊；所谓“中小学教师招聘，好多都要求研究生学历”，其实也就是那几个发达地区和一线城市，例如深圳。对此事，笔者浅谈几点个人看法：首先、我国大部分地区的中小学教师岗位缺口很大，主要原因，笔者从三个方面来说。其一是中学教师工资待遇不高，社会地位偏低、对名牌本科大学的吸引力都明显不足，就更别说吸引研究生来从教了；其二是中小学教师青黄不接，尤其是随着老龄化时代到来，面临大批老教师退休，延时退休也不能较好地解决燃眉之急，所以亟待解决青年新教师入职问题；其三是中小学男女教师比例严重失调，青年男教师可谓奇缺，清一色的女教师独霸中小学，非常不利于孩子的健康成长。正是基于以上三个方面的原因，再加上今年新冠疫情的影响，所以教育部才放开各地教师招聘，即便没有教师资格证的大学毕业生，也可以先上岗，然后再考虑入职，由此可见，中小学教师的缺口有多大了！其次、我国东部沿海经济发达地区和一线发达城市，人才荟萃，即便是中小学教师招聘也是水涨船高。以北京、上海、广州、深圳等地为代表的一线大城市，由于经济社会发达，消费水平高，因工资待遇也是比较优厚，因而吸引了大量各方面人才涌进；就是在这些城市中做中小学教师，也是竞争相当激烈，并且人才济济，当然这里的学校可以优中选优了，不仅提高了学历层次要求，而且非名牌大学研究生都进不去。但是，这仅仅只是少部分现象，我们不能以偏概全，真的以为中小学教师招聘，就必须是研究生学历了；实际情况却是，中西部大多数地区、特别是农村中小学，连正儿八经的本科学历老师、特别是青年老师，都是非常缺乏的！再者、实际上，中小学教师招聘，要求研究生学历也是大势所趋，青年学子需要看清社会发展基本形势。随着我国经济社会的不断进步和发展，人们收入不断增加，家庭对孩子教育质量要求也越来越高；这里笔者要特别说明一点的是，并不是学历越高，就一定会成为好的老师，但是相比较而言，高学历教师成长为好老师的速度和可能性更大，毕竟基础和底子摆在那儿呢。作为一名合格的、或者成长为一名好老师，不仅需要扎实而高深的学识，而且更需要有良好的师德师风修养，正如好老师的其他三个标准一样，“有理想信念、有道德情操、有仁爱之心”，这是作为一名好的中小学教师不可或缺的师德要求；因而，做一名好的中小学教师，仅仅提高学历水平是不够的，更重要的是要提升个人道德水平！综上所述，笔者认为，关于“目前中小学教师招聘，好多都要求研究生学历，有这个必要吗”的问题：就目前来说，确实这个说法有点夸大其词了，因为更多地区、特别是农村学校都特别缺中小学教师；然而，随着社会的发展，和人民生活的富庶，家长对孩子的教育环境和质量要求也越来越高，当老师提升学历层次，也是势在必行！

近期，教育部正式发文，要求党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。因着这份文件的出台，#招聘中不得将全日制作为限制条件#的话题迅速登上微博热搜榜，成为全网讨论的热点。我们先来看这个文件释放了哪些重点信号？01，非全证书“含金量”进一步提升这份文件强调了对非全日制研究生的就业权益保护，要求用人单位招聘不再区分全和非全日制，意味着，非全日制得到了国家的进一步重视，非全证书“含金量”显著提升，社会认可度会越来越高，未来就业竞争力也将再度提升！今年已经有多个省市事业单位在招聘公告里明确说明招收非全日制研究生。北京、天津、江苏、重庆等省市的教师招聘公告中也把全和非全日制研究生的同等法律地位及效力写的很清楚。02，研究生教育从“精英化”走向“大众化”中国教育改革随着时代的变化不断发展深入，教育部发文对非全日制研究生教育的肯定，有助于拓宽生源范围，为高层次专门人才的培养创造条件，体现了“后疫情时代”的高等教育趋势：我国研究生教育步入快车道，从精英化阶段走向大众化。2020年9月25日教育部正式对外发布有关2021年度研究生扩招计划，扩招人数大概是30万左右，扩招比例达到20%。与此同时，因为疫情，就业市场步入寒冬，2021年考研人数可能会超过400万！研究生教育人群扩大，未来提升到研究生学历将成为“刚需”！3，学历竞争变大，在职读研将成为趋势随着社会发展和大学扩招、研究生扩招，每年的高校毕业生都在实现同比增长，在这样的环境下，未来肯定学历要求越来越高，学历低的人竞争力只会越来越低，提升学历势在必行！“身边有研究生学历的人也越来越多，仅有本科学历，无论是个人职业发展还是商业合作甚至是人脉交际，都已经显得不太够用了。”在学威国际商学院读国际MBA的陈先生分享自己求学的初衷就是因为本科学历不够用了。既想提升学历，又不想耽误自己的工作，在职读研成为越来越多社会人士的选择。在职读研，可以通过哪些途径呢？目前，在职攻读研究生主要有三种途径：同等学力申硕、硕士联考、国际MBA。其中前两种学习方式均需要参加相应的考试才能获得相应的硕士学位证书，因而我们在这里重点谈一下免联考、在职读的国际MBA。国际MBA，无需参加联考，只要提交相关入学申请表之后，通过审核即可顺利入学。修满学分通过毕业论文以及答辩即可获得就读学校所颁发的硕士学位证书。只要就读的大学可以在中国教育部涉外网查询到，是正规的，有备案的大学，并且大学所在国家与中国有签订学历互相认可协议，所获得的硕士学位证书就在国内和国际上被广泛认可，可用于求职就业、升职加薪、出国深造、还可以提高出国移民申请的通过率，拓展人脉资源......8大国际正规名校26个硕博项目学威国际商学院，创立于2003年，始终专注于免联考国际硕博教育，校区遍布北上广深等 15个城市，已成功运营了近30个优质国际MBA、EMBA、DBA项目，帮助13000+企业高管和企业家解决了在职升硕、升博问题，成为中国大型高端人脉平台。现今正在招生的学位班项目覆盖亚洲、欧洲、北美、澳洲等地区的8大国际正规名校26个硕博项目，可通过面授或在线的方式学习。学位班项目一览：英国剑桥大学博士后比利时列日大学HEC列日高商高级企业管理硕士/EMBA/EDBA亚洲城市大学MBA/DBA澳洲阳光海岸大学MBA美国凯泽大学MBA法国蒙彼利埃高等商学院金融专业硕士俄罗斯西南国立大学DBA西班牙武康大学16个硕博项目：MBA、EMBA硕士学位班9个专业硕士学位班：心理学、金融、互联网项目管理、教育、医疗健康管理、工程管理、法律、人力资源管理、酒店旅游管理；5个博士学位班：DBA、心理学、金融、教育、医疗健康管理。从长远来看，高学历将逐渐成为“标配”，决定着我们就业、晋升、发展的方向，每个人对自身提升的脚步都不能松懈，更高的学历往往意味着更高的眼界、知识面，更好的发展。在这个疫情寒冬，积极做好人生规划，提升学历，正当时！

|奕诚教育——国家电网招聘资讯解读相信很多备考国家电网的同学都看到过这样的问题“我是本科进国网，还是考上研究生去国网？”，或者也有人说“进了国网之后，还要不要去考个在职研究生去提升学历？”，说到底就是，大家对于不同的学历进入国网有没有区别还不太了解，今天小编就来跟大家聊聊这个！21届国网招聘研究生和本科生参加国网招聘有区别吗？可以肯定的说，“有！”，区别在哪里呢？可以从进入国网前，以及进入国网后两个阶段来看。进入国网前进入国网前也就是招聘阶段，研究生比起本科生最大的优势，就是可以参加提前批。提前批也就是校园宣讲会，一般情况下，可以不用参加统考，通过面试，就可以和前来招聘的单位签约。但是这里有一个条件，一般可以参加提前批的研究生就都是来自985、211、原电力部直属等高校的学生，（也有少数优秀的重点高校本科生可以被录取，但有一定条件）。这里的学校限制就决定了不是所有的研究生都拥有这样的特权。所以对于绝大多数普通学校的电工类研究生来说，和本科生一样，还是需要通过统考的方式进入国网。21届湖南国网招聘提前批公告进入国网后这里的进入国网后，包括两个方面，第一个就是通过考试后的选岗。一般来说，研究生的单位会比本科生好一些，比如大家就经常可以听到的“研究生可以去市局，本科生只能去县局……”。不过也不是所有的研究生都可以去市局，也不是所有的市局都比县局好，具体还是要根据地区而定。第二个方面就是正式进入国网工作后，研究生的薪资待遇会比本科生高一点。其次就是研究生的晋升年限会比本科生短，本科生需要5年，而研究生只需3年。不过这里也有需要注意的就是，关于薪资待遇其实只有几百块钱的差距，主要还是看个人努力；而晋升年限这个问题，我们整体来看，相比较本科生，研究生其实是读研三年+基层三年，也是六年时间，并不比本科进入国网的晋升年限短。不管是招聘前还是招聘后，如果你对于单位并没有很大的偏好，其实研究生和本科生相比，并没有很大的优势，只要考试考得好，一样可以进入国网。21届国网招聘在小编看来，研究生想比于本科生最大的优势，在于读研后，自我能力的提升和更多的选择权。所以如果只是一心想进国网，就不必拘泥于是否还要考研，毕竟时间是很重要的，本科就可以进入好单位，何必再浪费三年时间。不管是考研还是考国网，都是人生的重要选择，希望每位同学都可以结合自身实际，认真思考自己未来想要的发展方向，作出最适合自己的选择！以上就是奕诚教育带来的最新文章“21届国网招聘到来，本科生和研究生区别真的很大吗？”

前几天，网上曝出一则陕西神木市公益性岗位协管员的招聘公告，公告中要招聘100多个协管员，属于临时工性质，要求的学历是研究生学历，工资是2500元，聘用时间是3年。公告一出，立刻在网上炸了锅。大家普遍的议论就是，现在的学历这么不值钱吗？研究生毕业才2500？和饭店里面的服务员的工资差不多，可能还不如饭店的服务员！尽管说，神木市人民政府后来在网上道歉并进行了解释，说这个工资是针对那些尚未毕业的研究生的，是前面的招聘公告的表述不完全，但是在网上的质疑却仍未消失。事实上，小编觉得后面的道歉公告可能不是出自神木市政府的初衷，反而前面的说不完全的招聘公告很可能是真的。为什么这么说，且听小编细细道来。1、事实上，确实有研究生工资是2500的。特别是在一些高校中，有的研究生毕业之后，进入高校工作。高校的编制现在一般都是要博士生才能有，硕士生比较难。假如是没有编制的话，高校很多临时聘用人员的工资就是2500左右。从工资的角度来说，确实没有吸引力。但是很多人觉得在高校工作的话，环境比较好，并且还有寒暑假，时间上也轻松自由。因此，还是很有一部分研究生愿意接受这份工作的。而陕西省的这个招聘公告，小编推测很有可能是有机会正式进入编制，这个职位有可能是一种过渡性质的工作。现在考公务员的竞争很激烈，研究生毕业考研究生并没有什么优势。但是，假如能够利用这个临时岗位为跳板，说不定将来能够进入政府单位工作也不一定。因此，小编推测，这个招聘公告是真的。2、从另一个角度来说，说明现在的研究生学历真的没有含金量了，竞争力也不够。也可以这么说现在的研究生越来越多，而社会上能够提供的相应职位却相对不足。研究生毕业后，如果说没有考博士的话，这个地位是非常尴尬的。一般的职位，本科生就行了，根本也用不到研究生。因此，小编觉得陕西省的这个招聘很可能是真的。小编也相信，这个岗位不缺研究生去应聘，甚至还有可能竞争激烈！另外，小编也觉得，其实大家也不必意外，所谓存在即合理。陕西省神木市的工资水平按照市价可能就是这样的。人家开出这样的条件，大家接受条件就去应聘，不接受就算了，有什么稀奇的呢？倒是陕西省神木市政府，还专门出个道歉的公告，小编觉得也挺有意思的，这到底是为啥？谁能告诉我？欢迎大家留言交流！关注我，做生活明白人！

开头，我们先做个选择题！四个选项，多选题，大致如下。调查你也看到了，大家的意见。我也来分析下。首先，必须要明确，特例对于常规讨论没有意义常规讨论是针对多数人的正常状态，比如我们从小学读书一直到大学，没有哪个班级人人都优秀，更没有哪个学校人人都差劲。那么我们简单的来一句“一个学校或者一个班级的学生成绩好或者不好”，这是不准确的。所以，只能按照多数人的水平来考虑。985的本科生和普通本科的研究生谁更好？这个问题实际上没有一个正确答案，因为没有人有一个绝对令人信服的理由。但是，我们可以参考一些简单的数据。从上图我们可以看出，211本科的平均薪资，大概和普通本科的硕士平均薪资相当。可见，在本科生种，985本科生薪资较有优势，这是市场对各类型来源的员工的认可程度。那么，我们该怎么看待本科生或者研究生的选择问题呢？作为企业方来说，我们需要的是一个能为企业带来价值和产出的员工，并且成本也要控制在合适合理的范围内，简单来说就是，低成本高产出。如果是一个211的本科生和一个双非院校的研究生同时站在面前，我该怎么选呢？放心，第一步我绝对不会因为这个本科生是211的就倾向于选他，也不会因为一个研究生的身份就能被我优待，因为我需要的是将收益最大化，也就是尽量选择低成本高产出的员工。如果两人能力相当，要求的工资有着较为明显的差异，那我可能会倾向于节约成本，选择薪资相对相对要求低的那一位。当然，这个节约成本的前提是，员工的能力确实满足岗位需要，而不是只关注成本忽视了人才质量。如果两个人的能力相当，而且要求的薪资相当，那我们更多的是考虑招聘学历更高的，这也是正常的选择。现实如何呢？对于小公司来说，每个岗位的成本可能会控制得死死的，薪资上没有向上的空间。但是对于很多大型公司或者跨国集团来说，薪资的谈判空间就比价大，这也反应出了一些企业在用人成本上相对还是较为宽裕的。如果你的目标是那些没有谈判空间的小公司，你可能会觉得本科生去了月薪5千，就算博士去了也还是月薪5千，那学历高有什么用呢？在这个位置上确实没有用。就像你是游泳冠军，把你扔到沙漠里，能体现出你的游泳优势么？不能。所以你需要找一个能体现和发挥自己优势的地方，那就是更大的平台。在更大的平台上，你的薪资空间是很大的，而这时候你的学历，你的专业能力，你的沟通能力，这些都是打分的因素。如果部门领导说一句，我们需要硕士学历的，那HR在筛选简历的时候，作为本科生的简历，可能就被一扫而过了，或者被条件筛选器自动筛选了。如此优秀的你，如果仅仅是因为学历而错失了一次良好的机会，岂不可惜。更加残酷的来了！其实这个岗位的工作很简单，普通大学生就可以做，但是因为现在市场上有很多很多的硕士在找工作，那么干脆就先尝试用本科的预算来招聘硕士，万一成功了以后出去谈合作也好“展示实力”。虽然有人会说，你硕士去做本科生的工作拿本科生的薪资，是多么“没能力”，但是你有没想过，对于单个人而言，如果他读研期间都没有能提高自己的能力，那么他本科毕业的时候能力会更好么？不会的。从个人来说，读研是一定会提高能力的，不过就是每个人提高的程度不同而已。其实读研与否的考虑也很简单：你有没有条件去读研？你将来心仪的工作要求硕士学历而你只有本科，你会不会后悔自己没有去读研？所以，无论考虑自己的职业发展还是未来招聘手下，你都要综合考虑！本文作者：禅师禅师以身作则，大专学历一路提升到名牌大学的硕士，幽哥八年来悉心相传的职场徒弟，外企主管，对考研、在职硕士学位提升、工科生求职、新媒体副业开拓、社群运营等领域，很有见地。所在区域上海和安徽，文章见《如何提升学历？》。希望大家都能进步！

作者海军山最近媒体报道了不少“非全日制研究生应聘被拒”的消息，如果不符合“全日制”这一条，不管应聘硕士生的其他条件多好，都有可能被拒绝。这种有些“僵化”的招聘方式，不免有点“扎心”了。既反映出时下“就业难”的现状，用人单位也不免有“就业歧视”之嫌。而只唯学历，不看实际能力的简单判定，不利于用人单位选出合适的人才；也不利于推广“终生学习”的理念。（一）非全日制硕士生应聘感觉被“歧视”，多会向用人单位反映，但似乎并没有什么效果。而最近海南省发生的一起“非全日制硕士生应聘老师被拒2次的事件”极为典型，非全日制硕士生的遭遇更是引起网友的热议。海南发生的这起事件的主角是陈某，陈某毕业于南昌大学管理学专业全日制本科，学位与证书齐全，后来又获得西南大学非全日制的“思政（思想政治）教育专业”的硕士学位与证书。2019年12月间，陈某欲参加海南某中学“面向2020届教育类毕业生”的应聘，事前为确定自己的报考资格，陈某向海南某中学及有关部门咨询，而结到的回复是：需根据具体应聘人数与情况来定，但明确了陈某可以先报名应聘。后面发生的情况，却让人有点诧异。在经过前几轮“应试”后，陈某取得“考试总分第一”的好成绩，然而在最后录用前却被海南某中学以“非全日制硕士生”为由，取消了应聘资格。与此同时，还有一个“小细节”，海南某中学在公告中，同步取消了一个“政治老师”的招聘名额。2020年3月份，陈某以用人单位存在“就业歧视”，违反教育部的相关规定为由，向海南省有关部门与海南某中学进行反映。海南某中学在4月份做出解释，称教育部今年2月公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》的规定，与海南某中学的“招聘设置条件”并不是一回事。海南某中学按照自身要求，设置的招聘条件是“2020届全日制本科毕业生”，此举并没有违反相关法律与规定，所以不存在任何“就业歧视”。（二）“社会与视界”认为，海南某中学的解释与做法令人有些费解。该中学拒绝录用陈某后，还顺带取消了学校“政治老师”这个招聘名额。若论应聘人员的实际能力，陈某应该是比较符合招聘条件的，不管怎么说，其参加海南某中学的招聘考试成绩总分是第一名。但由于种种原因，愿意当老师，且参加了应聘考试的陈某，被海南某中学拒之门外。而海南某中学宁愿当期招不到“政治老师”，也坚决放弃录用陈某的做法值得深思。这说明现在一些单位的招聘条件设置、招聘模式显得有些“僵化”了。招聘操作正简化成一种“例行公事”，不管应聘人员是否具备真才实学，有问题时一律只凭学历条件“一刀切”。原本招聘条件设置与流程，是为了防止招来不合要求的求职者，海南某中学不录用陈某，显然并非是求职者的能力问题，而是陈某的“非全日制”硕士生学历不合乎学校预先设定的招聘条件。如果“招聘”不能选出对单位需要的人才，那么这种招聘模式不管其效率如何？实际上已成为一种僵化的“走过场”的形式。站在陈某的立场上，可能正因为他不是“全日制硕士生”，所以退而求其次，选择进入海南某中学当老师。但海南某中学并没有因此给其机会，双方最终错过了此次“合作的机会”。退一步说，如果陈某是“全日制硕士生”，也许未必愿意进海南某中学教书吧。现在大学各类毕业生逐年增多，用人招聘的供需矛盾趋于突出，用人单位与就业职位的紧俏，让用人单位正处于“买方市场”。用人单位招人的门槛不断提升，设置的招聘条件越来越高，也让招聘渐趋“僵化与单一”；这无意中也助长了就业市场对非全日制毕业生求职的“歧视”。（三）“社会与视界”认为，导致用人单位招聘模式、流程趋于“僵化”的原因很多，主要还是“唯学历论”所导致。对用人单位来说，标准的学历能方便地衡量应聘人员水平，已成为“制式化”的做法；而能力往往“比较虚”，招聘与应聘双方在不熟悉时，也不好考察与认定。另外，学历不符合相关要求，招来的人也容易被“诟病”。招聘单位为了省麻烦，干脆“一刀切”，不符合条件的应聘者一律拒绝，反正现在是“买方市场”，不怕招不到人！在这种风气的影响下，用人单位对于应聘人员的学历要求不断“加码”。学历越高越好；越是名牌学历越好；只要全日制学历，不要非全日制学历等做法便大行其道，完全不顾应聘人员的实际能力如何，招来的人是不是最合适的，只要学历够硬就OK。很多情况下，学历与能力判断标准“等同”，但一样也会有不少“例外情况”。当用人单位设计好招聘的条件后，也应倡导或留有“例外或破格录用的机制”。这样能最大限度招到最合适人选，也不会错过能力强或者有专长的人才。明明有“合适人选”，海南某中学由于最初的招聘设计条件是“2020届全日制本科毕业生”，没有留下“破格录用的例外机制”，导致陈某应聘被拒绝。陈某考试成绩是总分第一，不被录取给人的感觉相当“讽刺”，这显然很不合理。如果说海南某中学不录用陈某，是招聘条件设置“僵化”出的错。那么接下来的海南某农垦中学，在招聘中拒绝陈某，其解释就不是简单的“招聘僵化”所能解释得通了，简直是到了“固化与死板”的地步了。陈某在参加了海南某中学的招聘考试后，接下来又报名参加了海南某农垦中学的招聘，该中学的招聘公告显示，“招的是本科（含本科）以上学历的人员”。从这个角度上说，陈某无疑是合乎应聘标准的，其也属于“全日制本科生”。但最后让陈某“欲哭无泪”的是，海南某农垦中学再次把陈某从应聘人员中“刷掉”。尽管陈某参加农垦中学招聘的考试成绩又是第一（政治科考试），但没用，最终仍不免被拒。海南某农垦中学对此的解释更直接，陈某是“非全日制硕士生，不符合学校招聘的相关条件与规定”。看来，这又是“非全日制惹的祸”！海南某农垦中学这种“骚包操作”，确实让网友难以理解，不承认“非全日制硕士生”的应聘资格就算了，最后连其“全日制本科生”的应聘资格也间接不被承认了。或许在学校看来，“普通非师范类本科学位+‘非全日制’硕士教育学位≤普通师范类本科学位”吧。但实际的能力真的如此吗？这种拿“非全日制”为借口拒绝应聘人员的做法，不但不符合国家有关规定，也很挫伤应聘人员的积极性。这不利于培养“终生学习”的概念，用人单位的做法也与古人所倡导“不拘一格降人才”的用人理念差距甚远。

招聘研究生只付月薪2500元 是不尊重学历还是普遍如此7月17日，陕西省神木市公益性岗位协管员领导小组办公室发布的一则招聘公告引起了舆论关注，公告称该市决定招聘100名协管员(属临时用工，生态协管员30名，经济工作协管员70名)，需研究生学历（研究生免试，本科生需要考试），月薪为2500元，聘用期三年。今天(7月19日)上午，神木市官方发布情况说明并致歉。神木市公益性岗位协管员招聘领导小组办公室表示，针对存在的问题，将会认真自查，全面整改。陕西省神木市的招聘被广大网友吐槽不尊重学历，至于一个临时工岗位为何设置如此之高的门槛，当地并没有给说明原因。当地解释的原因是在具体实施过程中，因部分研究生无法联系，招聘领导小组办公室于2018年7月17日发布了公告，以提高知晓率，按计划根据研究生报名情况再行组织考试招聘。在发布公告时，未将招聘条件、步骤等表述完整，引发广大网友关注。对此，我们表示诚恳的歉意，感谢媒体和网友对此项工作的关心。招聘工作将严格按照常务会议纪要精神继续进行。针对存在的问题，我们将认真自查，全面整改。我们看这个生态生态协管员和经济工作协管员是否真的只有研究生才能胜任呢？是否专科生就不能胜任？是不是当地的研究生的收入普遍也只有2500元，那么当地本科生的收入呢？专科生的收入呢？既然是公益类的招聘，是不是应该面向家庭困难的群体？很明显，研究生不算家庭困难和经济困难的群体。对于一个研究生而言就算免试2500元的诱惑也不大，既然诱惑不大，为何当地会出台这样的政策呢？是不是愿意帮助那些还没有找到工作的研究生，给他们一个就业机会？抑或是萝卜招聘，让一些子弟进入体制，以此为跳板呢？当然除了这个招聘，有很多地市的特岗招聘（教师招聘）对研究生采取免试直接入职，有的采取免笔试直接进入面试吸引研究生，但是特岗（教师）的工资也就是2500元左右。有一些地市的高中（普通高中）对研究生（师范类）采取免试直接任教给编制（同样本科师范生需要考试），工资大概也是2500元左右。也就是研究生可以不参加考试获得工资为2500元的工作机会，本科生需要参加考试才能获得工资为2500元的工作机会。如果你是研究生，你愿意免试获得一份工资为2500元的工作吗？

今天，看到一位朋友的文章，评述2019年河南郸城一高招聘教师的一次尴尬事。文章介绍，当时，郸城一高预计要招聘9名教师，结果报名截止后，因为参加报名的人数不足，核减只招聘7名教师。为什么会出现报名人数不足的情况，作者分析，原因很简单，门槛定得太高了。原来，此次招聘要求，应聘者必须是：一，全日制硕士研究生。二，本科第一专业必须是普通全日制本科对口专业。三，本硕专业一致。文章认为，河南郸城一高是所牛高中，延几年高考北大清华录取位居全国县级高中第一，但是，必须明白，此高中所在县是农业县，贫困县，到此处当老师，收入可能高一些，教学质量高一些，但是，这都是老师拼出来的。作者指出，我们不是深圳，我们不是北京、我们不是上海、我们不是杭州，作为县级中学，我们招聘，更务实一点吧！文章还引述网友的观点，如此作为，真是不自量力呀！笔者同意作者的看法，高中课程，并不一定需要研究生来教授。本硕一致，第一学历本科，就是技术性操作，操作的结果是，一方面不能足额招聘到所需要的数量的教师。二是将一些有潜力，有能力的好老师拒之门外。对此，笔者想说一下自已的观点：一是学校这样做，谈不上自不量力。现在，县级教育部门招聘教师，招聘到硕士生是非常正常的事情。笔者了解到，河南乡村一所乡村学校，8名教师，有三名硕士生。二是这样招聘方案定位有问题，不注重应聘的实际能力，唯专业和学历论，有失偏颇。总之，这谈不上自不量力，而是现实性如此。但也说明有关部门选人方法，用人机制方面的不足。你认为呢？

一年一度的秋季校园招聘会现在正在各大高校进行着，不管是本科生还是研究生，只要你是即将毕业的大学生，都希望自己能够在这段时间内尽快的找到适合自己的工作，早早的解决自己的就业问题，这样好有更多的时间去准备自己的毕业论文。只不过对于即将毕业的硕士研究生来说，他们还有一个比较麻烦的事情，即需要打印自己本科期间的成绩单，所以有的回到本科院校找当时的辅导员办理这个事情。因为现在的用人单位招聘时，只要你是硕士研究生，那么必须拿着自己的本科成绩单，是一个比较重要的资料，可是这是为什么呢？一方面，硕士研究生读研期间的学习成绩不具有参考价值。相信所有硕士研究生都非常的清楚，只有在研一期间才会有研究生课程，才会有学期末的期末考试，于是才会有自己的学习成绩单，甚至很多的人文社科类的硕士研究生，只有研一上学期才有期末考试，只有这一次。同时，硕士研究生期末考试成绩考试科目非常的少，一般是英语和数学，其他的专业课课程都是以课程论文的形式进行考察，所以硕士研究生的学习成绩实则体现不出你的个人价值，也就没有一定的参考价值。另一方面，本科成绩单是能够更真实反映你的专业素养和基础。本科期间所有的期末考试，不管是专业课还是公共课一般都是考试课，是需要每一个大学生真正的去思考，去复习才能够顺利的通过，并且这一定程度上可以反映学生学习的效果。同时，大学期间的成绩单能够很清晰地看到学生是否有挂科现象，这对于用人单位来说也是衡量学生的一个标准。当然，硕士研究生的本科成绩单说重要也重要说不重要也不重要，关键还是看每一个硕士研究生在读研期间是不是有较大的成果，当你发表了很多高端论文，有着自己的科研成果时，本科成绩单也就可有可无了，也就没那么重要了。总之，几乎所有的用人单位在招聘硕士研究生时，一定要求出示大学期间的本科成绩单，所以一定要及时的准备好，同时对于这份成绩单在自己找工作所能够起到的作用有多么大，或许这就没有人知道了，只是能够很肯定的说，其会成为用人单位衡量一个大学生是优秀的还是差劲的一个尺码，当然最终的结果一定是你自己究竟有没有能力。