红网时刻9月5日讯(星沙时报记者 潘东晓)近日,长沙市教育局对外公布校外培训机构白名单。截至目前,10个区、县(市)经教育行政部门审批的民办培训学校共有1327家,其中,长沙县有164家,今后家长们只需按“表”索骥便可找到放心培训机构。新学期开学了,县教育局成职教科相关负责人也提醒家长,不提倡盲目报补习班,如果确有补习需要,选择培训机构时一定要擦亮眼睛,看培训机构是否有《办学许可证》,不要选择无证培训机构。该负责人表示,家长在选择培训机构时,一定要查看其办学许可证和法人登记证件,含有教师资格证信息的教师信息、收费信息是否在显著位置公开悬挂,办学许可证和法人登记证件信息是否一致且在有效期内;可以先试课,等认同授课方式后,再签订后续合同,并将口头承诺写进合同,明确双方的权利义务以及争议渠道,尽可能降低消费风险,避免不必要的纠纷。“如果发现无证办学机构,或者发现培训机构虚假、夸大宣传,也可向长沙县清理整治无证办学联席会议办公室举报。”该负责人说,举报电话为84012412、84011860。
如何确保孩子上合法校外培训机构校外给孩子培训“加餐”已成为不少家长的选择,可如何确保孩子上合法靠谱的校外培训机构一直以来让不少家长犯困,不过从现在开始这一“状况”得到彻底改变。9月2日,长沙市教育局对外公布校外培训机构白名单,并发出《致全体学生家长的公开信》。截至目前,包括高新区在内,10个区、县(市)经教育行政部门审批的民办培训学校共有1324家,其中长沙县161家,今后家长们只需按“表”索骥便可找到放心培训机构。展开无证办学清理整治行动近年来,校外培训机构快速发展,却良莠不齐。国务院办公厅下发《关于规范校外培训机构发展的意见》后,去年以来,一场史无前例的无证办学清理整治专项行动在全国展开。为进一步深化社会办学专项治理,引导社会公众理性选择教育服务,在巩固和发展2018年专项治理成果的基础上,长沙市教育局着力抓好现有校外培训机构的规范管理,取缔关停无证办学机构,对符合条件的校外培训机构予以审批办证。理性选择校外培训机构在《致全体学生家长的公开信》中,市教育局呼吁家长客观理性看待课外培训,现在的分数绝不是未来成功的标准,成功的教育包括健康的身心、习惯的养成、性格的塑造以及兴趣的培养。家长朋友们要树立正确的教育观、人才观,理性看待校外培训的作用,理性选择校外培训机构,切不可急功近利、盲目跟风,加重孩子学业负担。如果家长和学生确有校外培训需求,选择合法合规培训学校,请自觉抵制无证办学机构。长沙县具备合法资质的校外培训机构基本信息公示(截止时间2019年8月28日)各位家长们,快收下吧!推荐阅读 长沙县这些地名的由来,每个名字都有一段故事,你知道几个? 注意!9月起,长沙县城区部分停车位将优化,千万别停错!办理二手房过户更名手续,名字输错了怎么办?■ 编 辑:陈妙荣■校 对:林 毅■ 审 核:姚 灿■资料来源:长沙县融媒体中心■由【长沙县委网信办】整理编辑,转载请注明来源。
3月8日,长沙县深化机构改革动员大会召开,这标志着长沙县机构改革工作全面启动。改革后,长沙县共设置党政机构37个,其中,县委机构9个(纪检监察机关1个,工作机关8个),县政府工作部门28个。▲图为会议现场。长沙县机构改革具体怎么改?一张图,告诉你!推荐阅读惊喜!连晴3天,最高温升至20℃,长沙的春天要来了吗?榜样!长沙县这位女企业家,被授予"全国三八红旗手"称号100+家龙头企业,上万个岗位,长沙县大型招聘会来啦!■ 编 辑:胡 晓■ 校 对:洪雨师■ 责 编:余 欢■ 审 核:刘江帆■ 资料来源:县编办■ 由【长沙县网宣办】整理编辑,转载请注明来源。
长沙县人民代表大会常务委员会决定任命名单(2019年3月19日长沙县第十七届人大常委会第二十三次会议通过)决定任命:黎文革同志为长沙县科学技术局局长;李学文同志为长沙县工业和信息化局局长;王志国同志为长沙县民政局局长;徐杨同志为长沙县司法局局长;范新国同志为长沙县自然资源局局长;胡朝钦同志为长沙县住房和城乡建设局局长;高新良同志为长沙县水利局局长;鄢兴杰同志为长沙县农业农村局局长;李顺林同志为长沙县文化旅游广电体育局局长;唐锋同志为长沙县卫生健康局局长;谭振华同志为长沙县退役军人事务局局长;曾林同志为长沙县应急管理局局长;饶逢春同志为长沙县市场监督管理局局长;舒曲同志为长沙县行政执法局局长;王文凯同志为长沙县行政审批服务局局长;陆宇同志为长沙县信访局局长;刘桂良同志为长沙县医疗保障局局长。推荐阅读招1000多人,部分含编!湖南一大批事业单位招人,赶紧看!注意!东六线下穿长永高速通道施工限行,绕行方案看这里→最高29℃,然后狂降15℃!本周长沙县的天气又任性了■ 编 辑:胡 晓■ 校 对:洪雨师■ 责 编:余 欢■ 审 核:罗永华■ 资料来源:长沙县人大■ 由【长沙县网宣办】整理编辑,转载请注明来源。
湖南第一师范学院马克思主义学院思想政治教育专业教研室共有24人,其中女教职工16人,占比66.6%;女博士15名,占比62.5%,是一个典型的以女性为中坚骨干力量的先进集体。该教研室负责建设的思想政治教育专业是湖南省“双一流”本科专业;以该专业为唯一支撑专业的马克思主义理论一级学科是湖南省“双一流”应用特色学科;以该教研室成员为主,为学校成功申报了湖南省社会主义核心价值观示范点(全省所有行业共36个,其中高校仅2个);为我校马克思主义学院入选湖南省重点马克思主义学院和重点思想政治理论课教学科研机构、湖南省青年毛泽东研究基地、湖南省中国特色社会主义理论体系研究基地、湖南省思想政治教育研究基地等做出了突出贡献。近年来,该教研室思想政治教育教师团队入选国家教育部首批全国高校黄大年式教师团队,1人受到习总书记亲切接见,拥有省二级教授2人、全国思政课教学标兵1人、省教学能手2人、省优秀教师1人、省徐特立优秀教师奖1人、省高校党支部“双带头人”标兵1人,入选省部级以上人才工程8人;获全国高等教育教学成果二等奖1项,省社科优秀成果奖3项,省教学成果奖4项;建立省名师工作室1个;主持国家级教育科研类项目11项;培养出中国新生代乡村教师奖获得者李慕研、中国大学生自强之星叶群、石赢等700多名扎根乡村教育的思想政治教育专业毕业生。一、立德树人,锻铸师范生高尚师魂该教研室注重发挥思政课主渠道作用,构建课程思政、校园思政、社会思政“三维”课堂,利用特色资源开发等多条路径开展思政教育教学,形成了思政专业“三维十径”育人体系,为农村教育培养出一大批教育情怀深、综合素质高、奉献精神强的“四有”好教师。调查显示,该教研室培养的700多名公费师范毕业生的乡村从教率高达93.53%,涌现出全国“新生代乡村教师奖”李慕妍、中国大学生自强之星石赢、叶群等一大批优秀毕业生。中国教育报分别以“培养师范生的高尚师魂”“乡村校飞来‘凤凰群’”等为题,对该教研室的育人成效及其优秀毕业生作了长篇报道。二、思想引领,开创党建工作新局面开展线上线下一体化党建工作:建立党建新媒体平台,遴选培育党建与教学科研“双带头人”,定期开展形式多样的支部活动。湖南日报对该教研室学习十九大精神等党建系列活动作了专题报道。该教研室助推马克思主义学院获评湖南省党建先进单位,1人获评湖南省高校党支部“双带头人”标兵。根据思政专业学生特点因材施教:实施新生“五到位”入学教育、二年级学生“四步走”引导、三年级学生“三跟进”策略、四年级学生“双导师”制度;坚持每年举办“德·法·梦剧场”和“社会主义好声音”群口演说等思政教育艺术化活动;每周邀请专家或名师开设“三新四信”论坛等。近三年,该教研室成员指导专业学生考研率年年位居全校前列,2017年考研录取率为91%;获思政类国家级奖励6项、省级奖励49项,2人获评中国大学生自强之星。三、锐意改革,学科建设快速发展教学方面:获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖4项,入选教育部、湖南省在线课程8门,4人次获全国教学比赛一、二等奖和“精彩一课”奖,16人次获省级教学比赛奖励。首创思政教育艺术化教学方法、思政专业“三维十径”师魂培育体系等教改成果被省委领导评价为“主旋律强劲,正能量充沛”。2016-2018年,中国教育电视台、中国教育报、湖南日报等以《“活色生香”思政课堂》《给思政课堂增加艺术元素》等为题,对我校艺术化、生活化、协同化思政课堂做了36次典型报道。“活色生香”的思政课堂已成为省内高校思政教育工作优质品牌。学科建设方面:该教研室助推马院建成了湖南省德育学科基地、湖南省青年毛泽东研究基地、湖南省中国特色社会主义理论体系研究基地以及雷锋纪念馆、新民学会旧址、长沙县印山村等红色育人平台。成员主持国家社科基金项目11项、省部级重点项目15项,出版专著15部,发表CSSCI源刊、中央“三报一刊”等核心论文79篇,近三年国家社科基金课题立项、省社科成果奖及高级别论文数量在省内同类高校马院思政专业教研室中名列前茅。该教研室思政教育教师团队入选国家教育部首批全国高校黄大年式教师团队(全国本学科仅5个);建立湖南省名师工作室1个;教师中全国思政课教学标兵1人、湖南省新世纪121人才4人、湖南省优秀教师1人、湖南省中青年思政杰出人才和择优资助对象2人、湖南省青年骨干教师7人。四、开门办学,赢得社会广泛赞誉发挥智库作用:紧扣校本特色,统筹各方力量,打造“红色高地”。充分挖掘和利用一师独特的红色文化资源,将社会主义核心价值观教育融入红色文化研究、红色文化活动、红色文化宣传、红色文化教育之中,在保护和传承以“伟人精神”为代表的红色文化的同时,充分发挥红色文化的育人功能,提出并实施“价值引领、双轮驱动、文化熏陶、榜样示范”的师范生教育情怀培育体系。向省委提出培育和践行社会主义核心价值观的五大举措:一是安装“空气净化器”,构建社会诚信大环境;二是配备“快车发动机”,健全创新驱动新机制;三是装配“功放滤波器”,抢占宣传文化主阵地;四是做好“德育播种机”,抓住养成教育主渠道;五是创新“榜样辐射器”,树立崇德向善好风气等。以此将社会主义核心价值观贯穿于湖南经济社会文化教育建设发展的各个方面,融入人们的社会生活和精神世界,为湖南“四化两型”建设提供精神动力、价值引领和道德支撑,得到省委领导的批示并被相关单位采纳,获省社科成果奖;“强化教育扶贫力度 创新免费师范教育”等2项决策建议分别获湖湘智库“十大金策”和优秀成果奖。创新宣讲模式:开创性地开展政治理论艺术化宣讲下基层活动,由该思政专业负责人、骨干教师及学生组成宣讲团,宣讲奉行“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,突出思想政治教育专业特色,运用艺术化的宣讲形式,学生自编自导的歌曲、小品、哑剧、相声、朗诵、舞台剧等节目,用春风化雨、喜闻乐见的方式引导宣讲对象理解社会主义核心价值观内涵,推进社会主义新农村政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”建设。宣讲团还结合师范生的专业优势,开展形式多样的支教活动,为乡村留守儿童创设了国学、舞蹈、手工等课程,与乡村学校共同建立留守儿童阳光活动室,为留守儿童捐赠书籍、球类、衣物等。近年来,该教研室宣讲团赴湘西龙山、古丈、醴陵、茶陵、平江、新化、江西赣州等边远贫困地区和革命老区开展了巡回宣讲,为乡村培育和践行社会主义核心价值观贡献青春力量,受到基层干部和群众的高度赞扬,连续3年获评全国社会实践活动“最具影响好项目”、全国优秀实践团队、全国百强实践团队等荣誉。服务乡村教育:对全国3万多名小学校长、骨干教师开展了职后师德培训,受益量大面广。该教研室遴选高水平省内外专家和一线优秀教师组成培训专家团队,将多种培训形式有机结合,取得了高质量的培训效果。一是邀请省内外知名专家学者及中小学一线教师,围绕基础教育课程改革的核心内容与热点专题,做不同层面的专题报告。二是围绕基础教育课程改革的核心内容与热点问题,以分组合作的方式举办专题研讨。三是通过专家介绍并剖析诸多典型课例,引导学员广泛充分地提升问题意识与分析能力。四是现场观摩湖南省特级教师和长沙市优秀教师等所做的多层面的示范课。五是组织教研室成员与国培学员互动合作、交流分享。通过进行培训,受训学员在课改理解、学科把握、知识梳理、问题辨析等方面得到显著提高,教学设计、实施、研究、评价的能力普遍增强,取得了非常好的培训成效,为乡村教育奉献了力量,产生了广泛的社会影响。该教研室各项工作成效突出,中国教育电视台、中国教育报、湖南卫视等国内94家主流媒体进行了专题宣传报道,产生了良好的社会反响,为学校落实立德树人根本任务,谱写社会主义精神文明建设和社会主义大学的“湖南篇章”做出了应有贡献。
长沙县安沙镇怡智家园因地制宜开展林下养鸡辅助性就业项目,图为董波(左)和其他学员在喂鸡。陈盼 摄红网时刻11月21日讯(星沙时报记者 陈盼)“小鸡们来吃饭咯!”11月19日,长沙县安沙镇怡智家园养殖场内,300多只小鸡听到董波的声音,纷纷从林地聚集过来,伸长脖子叽叽喳喳地等待喂食。董波是长沙县安沙镇怡智家园残疾人服务中心的学员。今年,怡智家园因地制宜开展林下养鸡辅助性就业项目,小鸡成了董波等学员们的新朋友。“张老师,我们快去喂鸡吧,周末两天没见,我想它们了。”每天一早,董波和小伙伴们总会催促着怡智家园相关负责人张玲霞带他们到养殖场去喂鸡。张玲霞告诉记者,学员们对养鸡有一股莫名的喜欢和热情,董波还称自己是“鸡爸爸”。安沙镇怡智家园负责人陶祝云介绍,今年3月,市、县残联来怡智家园调研,建议可因地制宜开展种养殖辅助性就业项目,既能提升农村残疾学员的劳动就业技能,也能帮其脱贫增收,减轻家庭负担。陶祝云和同事们立马开始前期调研,多方学习,选择适宜的就业扶贫项目。“养鸡技能残疾学员相对容易掌握,且当地有养鸡传统,在养殖上有一定经验,综合考虑后觉得养鸡比较合适。”陶祝云说。今年6月,在市、县残联以及安沙镇政府等多方支持下,怡智家园在龙华岭村租赁林地10余亩,搭建鸡舍100余平方米,着手开展“憨儿的养殖场”项目。考虑到项目处于探索阶段,详细评估风险后,怡智家园在当地养殖大户手中购买300多羽脱温鸡苗,率先在全县助残机构中开始养鸡辅助性就业扶贫项目。为了让学员们尽快“上岗”,怡智家园邀请鸡园巧合种养殖专业合作社技术人员黄晓光担任技术指导,定期对30余名在托残疾学员进行养殖技能培训。经过系统培训后,选择具备一定养殖能力的学员上岗,并配备两名老师带领,让学员参与到养殖生产的各个环节中来。
12月26日上午,长沙县党政机关公共机构垃圾分类工作讲评会召开,深入推进全县党政机关等公共机构垃圾分类工作。长沙县委副书记、县长张作林,副县长康勇参加讲评会。会上,与会人员集中观看了垃圾分类宣传片及暗访片。康勇作党政机关公共机构垃圾分类工作报告。据了解,长沙县建立机制,明确了责任主体,全县公共机构垃圾分类工作呈现县级领导统筹抓、科局重点抓、业务专干专门抓,各部门共同参与、各司其职,全县一盘棋全力推进的局面。长沙县加大投入,提供了有力保障,目前全县党政机关配置二分类桶9114组、四分类桶2009组,建设环保小蓝屋150个,设立楼栋分拣点542个、餐厨垃圾转运点216个、大件垃圾投放点20个。生活垃圾分类已覆盖全县335家党政机关,实现覆盖率100%。除乡镇的公共机构未进入统一回收体系外,现在长沙县城区大部分公共机构可回收物回收数据已纳入“一起分类”大数据平台。公共机构干湿垃圾、可回收物、有害垃圾的分类运输、处理体系初步形成。同时,长沙县通过多途径、多形式的宣传,全县公共机构垃圾分类宣传氛围日益浓厚,干部职工对垃圾分类的知晓率显著提升。随后,部门、镇街相关负责人作工作经验介绍或表态发言。张作林指出,党政机关垃圾分类这项工作任重道远,要付出艰辛的努力。他要求,抓好公共机构“垃圾分类”工作,要强化统一思想,进一步高度重视垃圾分类工作,各县直单位、镇(街)要切实提高认识,务必将公共机构垃圾分类作为一项重要工作任务去统筹谋划、有效推进;要强化组织领导,详细安排部署这项工作,明确专人负责,建立内部督查评比机制,335家公共机构垃圾分类覆盖率要达到100%,而且每家公共机构要做到“设施设备、督查评比、干部参与、分投分收”全覆盖;要强化督查考核,坚持问题导向,真抓实干,要充分发挥统筹协调、监督考核等职能,加强对公共机构垃圾分类工作的统筹和指导,机关事务部门要对公共机构垃圾分类工作情况实行一月一通报,对连续排名靠后、工作推进不力的单位主要负责人由县政府进行约谈。(星沙时报记者 刘丹青)
东方星书法高考隶属于长沙县星沙东方星书法艺术工作室,由全国优秀书法教师吴章波先生于2009年成立,主要涉及书法高考、书法考研、书法师训等书法教育。中心始终坚持小班教学,以质为先,东方星书法的老师多年来更是保持亲自授课,以自己的专业和丰富教学经验,培养了大批书法专业人才。 多年来屡创佳绩,学员以极高的的省统考过线率和升学率走进大学校门。东方星书法的老师作为专业科班书法教授、硕士,艺术水准在国内书法专业圈内享有美誉,更是湖南当代书法教育中的代表性机构。由于在书法艺术和教学上的突出成绩,东方星书法的老师获奖颇多。中心拥有实力强劲的师资团队,指导书法高考经验丰富,欢迎同学和家长朋友前来考察!东方星书法高考教育中心成立于2009年,总部位于长沙后湖国际艺术区,是中国著名书法艺术教育权威品牌。东方星书法高考是一家专业服务于想以书法考大学、入名校及书法深造等广大学子,集书法高考、书法考研、艺考文化、志愿填报于一体的书法髙考教育中心;现为全国书法考级定点机构、湖南省书法教育示范培训基地、长沙高端书法高考精英培训基地、湖南省书法高考规范化教学示范基地、湖南省书法高考专业联合会官方授权培训中心。
长沙县人民代表大会常务委员会决定任命名单(2019年3月19日长沙县第十七届人大常委会第二十三次会议通过)决定任命:黎文革同志为长沙县科学技术局局长;李学文同志为长沙县工业和信息化局局长;王志国同志为长沙县民政局局长;徐杨同志为长沙县司法局局长;范新国同志为长沙县自然资源局局长;胡朝钦同志为长沙县住房和城乡建设局局长;高新良同志为长沙县水利局局长;鄢兴杰同志为长沙县农业农村局局长;李顺林同志为长沙县文化旅游广电体育局局长;唐锋同志为长沙县卫生健康局局长;谭振华同志为长沙县退役军人事务局局长;曾林同志为长沙县应急管理局局长;饶逢春同志为长沙县市场监督管理局局长;舒曲同志为长沙县行政执法局局长;王文凯同志为长沙县行政审批服务局局长;陆宇同志为长沙县信访局局长;刘桂良同志为长沙县医疗保障局局长。
红网时刻3月24日讯(星沙时报记者 宋彬彬 通讯员 杨静)3月22日,长沙县召开民政工作会议暨养老机构防疫工作推进会,长沙县副县长毛葵参加会议。连日来,长沙县民政局担当尽责、主动作为,组织全县养老机构返岗返院工作。目前,各养老机构正在有序组织返院返岗工作,逐步恢复正常运营,截至目前已返院老人200余人,返岗工作人员100余人。据悉,各养老机构对15天内未到过中高风险区域、未密切接触来自中高风险区域人员且本人无相关疑似症状的拟入住老年人和返院老人,在其本人或家属出具上述情况承诺书后可收住入院。老年人入院后,养老机构每日为老年人测量体温两次,密切关注其身体状况。毛葵要求,各养老机构要切实履行主体责任,严格落实疫情防控各项措施和工作要求,坚持“外防输入、内防扩散”策略,坚持分类、稳妥、有序原则,在确保疫情防控措施到位的前提下,稳妥推进和恢复服务工作,确保老年人生命健康安全,更好服务老年人需求。为全面实现复工复产奠定坚实基础,为“大干一百天、实现‘双过半’”奉献民政力量。