长沙理工大学土木工程研究生

在东亚文化之都、世界“媒体艺术之都”长沙，有一所大学，校园内林木葱茏，绿荫蔽地，环境优美，她就是素有“路桥工程师、电力工程师和总会计师摇篮”之称的长沙理工大学。长沙理工大学是湖南省“国内一流大学建设高校”，由原国家交通部所属的长沙交通学院与原国家电力部所属的长沙电力学院合并组建而成。凭借着交通和电力的传统特色，长沙理工最大的优势体现在就业方面，深受交通、电力等行业的广泛认可，近五年毕业生就业率稳居湖南省重点院校的前列，就业率连续多年保持在95%以上。长沙理工大学虽非“211”，但录取分数却胜过一般的“211”。2019年本科批投档线理工类在湖南省属高校排名第2位，文史类位居第3位。在外省中，理工类录取最高排位超过3500位的有福建、广东、贵州和河北等省；文史类录取最高排位超过 2500位的有四川、河北等省。长沙理工大学作为一所以工为主，工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展的大学，设有19个教学学院，现有69个本科专业。那么，在这些众多的专业之中，有哪些专业是真正的王牌专业呢？现在，我们通过下面一组数据来盘点汇总一下。一、从全国第四轮学科评估结果来看。2017年，教育部学位与研究生教育发展中心公布了第四轮学科评估排名结果。长沙理工大学共有土木工程、交通运输工程、工商管理、电气工程、水利工程等15个学科入选榜单，其中土木工程学科获评为B+类，交通运输和工商管理获评为B类。二、从国家级特色专业方面来看。长沙理工大学现有土木工程、交通工程、电气工程及其自动化、会计学、能源与动力工程、港口航道与海岸工程、计算机科学与技术、金融学、交通运输等9个国家级特色专业。三、从拥有一级学科博士学位授权点来看。长沙理工大学现有土木工程、工商管理、交通运输工程、水利工程、电气工程、电子科学与技术等6个一级学科博士学位授权点，有交通运输工程、土木工程、工商管理等5个博士后科研流动站。四、从全国首次专业学位水平评估结果来看。2018年7月，教育部学位与研究生教育发展中心正式公布了全国首次专业学位水平评估结果。长沙理工大学的工商管理硕士获评为C类，会计硕士获评为C-类。五、从列入教育部“卓越工程师教育培养计划”方面来看。长沙理工大学有土木工程（道路工程方向、桥梁工程方向）、能源与动力工程、电气工程及其自动化、水利工程类（含水利水电工程、港口航道与海岸工程）、计算机科学与技术等5个专业入选卓越工程师教育培养计划。六、从入围“中国最好学科排名”来看。2019年10月份，软科正式发布了“2019中国最好学科排名”。长沙理工大学的交通运输工程排名全国第11。总之，长沙理工大学作为一所特色鲜明的理工科大学，主要围绕交通、电力、水利、轻工几大行业来设置专业，拥有土木工程、工商管理、交通运输工程、水利工程、电气工程等一批优势王牌专业。因篇幅所限，本文仅推荐以下专业：一、交通工程：本专业隶属于交通运输工程学院，为国家特色专业，湖南省重点专业，拥有“智能道路与车路协调”湖南省重点实验室，近年本科生就业率连续多年保持在95%以上。二、土木工程：本专业是长沙理工优势特色专业，有显著的交通行业特色，在湖南省和全国享有盛誉。现为国家特色专业、湖南省重点专业，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，毕业生就业率达96%左右。三、港口航道与海岸工程：本专业为湖南省重点专业，属于国家特色专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划和综合改革试点专业，所在的一级学科目前是湖南省唯一的水利一级博士学位和硕士学位授予点。毕业生近十年毕业生一次就业率均保持在98%以上。四、电气工程及其自动化：本专业为国家特色专业，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，是长沙理工大学最早设立的专业之一，具有显著的电力行业特色，在湖南省和全国享有盛誉。本文数据来源于网络，仅为一家之言，不当之处请各位方家批评指正。同时，也请朋友们在留言区内发表高见。

根据教育部的统一部署，按照湖南省教育考试院的要求，2020年长沙理工大学考点（考点代码4306）硕士研究生报名网上确认工作于11月4—7日在云塘校区顺利进行。今年长沙理工大学硕士研究生报考人数达8228人，比去年增长了34.4%。长沙理工大学考点共有2536名考生进行了网上确认，其中长沙理工大学一本应届生2098人，城南学院应届生293人，其他考生145人（报考艺术类和建筑类的往届生和外校应届生）。长沙理工大学长沙理工大学位于国家历史文化名城湖南省省会长沙市，是一所以工为主，理、管、经、文、法、艺等多学科协调发展的省重点大学，为国家交通运输部和湖南省人民政府共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划、中西部高校基础能力建设工程”、“绿色交通联盟”六所高校之一，电力企业、电力行业“特高压奖学金”院校之一 ，学校具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权。 截至2018年4月，学校设有18个教学院，1个独立学院和1个继续教育学院。有全日制在校学生36000余人，其中博士、硕士研究生近5000人。有专任教师1931人，其中教授283人，副教授664人，具有博士学位的教师743人。国家级特色专业：土木工程、交通工程、电气工程及其自动化、会计学、能源与动力工程、港口航道与海岸工程、计算机科学与技术、金融学、交通运输2020年全国硕士研究生招生考试将于2019年12月21日-22日举行。预祝各位考生金榜题名，前程似锦。以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

湖南日报·新湖南客户端4月16日讯（通讯员 李潇玲）有人戏称土木类师生“土木土木，又土又木”。然而在长沙理工大学土木工程学院，师生们以实干精神干实事、出实效，闯出了一片属于“土木”人的新天地：近五年在全国大学生结构设计竞赛中总成绩居全国第一，共获得了1项特等奖、6项一等奖，打破了该项赛事由“985”工程、“211”工程高校包揽冠军的惯例；全校目前已评出的52位教学贡献奖获得者中，杨端生、周德泉、唐雪松、柳厚祥、刘小燕、付果，这6位都来自土木学院；学院的本科教学质量连续多年名列全校前列…… 说起这些成绩和荣誉涌现的原因，学院党委书记张可荣和院长李传习解释为：不“实”无以承重，实干奔向未来。 管理：求真务实建章立制管理是组织中协调各部分活动并使之与环境相适应的主要力量，是一切组织正常发挥作用的前提。而制度的完善是管理中至关重要的环节。一直以来，土木学院倡导“制度治院”，以全院师生的利益和需求作为最根本出发点和落脚点，求真务实建章立制，让学院的事情都有章可依、有规可循。 为了确保教学工作的核心地位，调动一线教师的工作积极性与创造性，让管理为教学服务，2012年学院决定，本着“效率优先，兼顾公平”的原则，将教师科研项目管理费用中的一部分用于反哺教学，草拟了《绩效工资分配实施办法（初稿）》。制度建设不能脱离实际搞逻辑推演。学院就《办法》面向全院教职工征求意见，并就反馈意见进行修改，经过学院党政联系会议前后9次讨论，形成相关提案，在学院教代会上审议通过。青年教师王中强认为，学院这一制度极大调动了教师潜心教学的积极性，“这增强了我们教师的团队凝聚力和对学院的归属感与自豪感，同时也实现了科研和教学工作的平衡和相互促进，有力地支持了我院教师的个人特色发展。” 学院还在全校范围内率先开展了教学敬业奖评选活动，“影响教学效果的两个因素,一个是学生一个是老师。如果老师的教学艺术性好，教学水平高，那么学生肯定愿意听课。”副院长肖勇刚介绍，学院希望以教学敬业奖评选活动为契机加强师德师风建设，强化教学质量标准，以优良考风促优良学风，“我们在设置评选条件的时候就是希望能让每一个普通老师都能够参与到。” 首届教学敬业奖评选活动，学院200多位教师就有32人申报参选，最终评选出8名获奖老师，每人奖励1.5万元。 教学敬业奖评选活动，在学院营造了一种浓郁的教书育人氛围，推动教风改善，学风好转。“老师在讲台上更神采飞扬，教学准备更加充分，教学材料完成得更及时了。” 随着教风学风的改善，学院又有了更高的追求。近年来，学院陆续推出了关于教师本科理论教学工作量与学生到课率挂钩的实施办法、教学责任问题处理办法、教学一票否决制等一系列强化教学中心地位的制度。 “制度不是做给别人看的。制定了就要有决心实施，哪怕有人批评我们也一定要让它落到实处。”张可荣和李传习都认为，有了规章制度，如不去抓执行、抓落实，那么即使内容再好，也只能是摆摆样子、走走过场，绝不会产生丝毫效果。 落到实处的这些制度，加强了教学过程管理和过程监控，也让学生们不仅人到课堂，心也留在了课堂。 老师：真心实意言传身教一系列求真务实的制度设计，让学院上下追求“实”的“干事文化”愈发浓厚，老师们的言传身教更加真心实意。 土木学院的老师们经常挂在嘴边的一句话就是“土木工程无小事”。“做土木这个行业，要求我们在具备扎实的专业知识、实力之外，还不能搞形式主义，必须得踏踏实实去做，要有社会责任感，对社会和人民负责。”青年教师曾有艺说。 “责任感”，这三个字几乎烙刻在了土木学院老师们的心坎里。因为责任感，老师们都“想干事、能干事、干实事”。 连续三年获评学院教学敬业奖、获评我校第二届教学奉献奖、2018年教学贡献奖的刘小燕老师表示，“我最大的愿望就是再多教几届学生，我愿意用我的能力帮助他们成长，成才。” “这要感谢付果老师的一路陪伴和指导，，从他那里，我学到了要想把一个单调枯燥的工作做好，需要沉下心不断付出和努力。”去年获得全国大学生结构设计竞赛一等奖的岩土1601班胡健同学说，“能够在比赛中取得好成绩对个人、学院和学校来说固然是一件好事。但是对于我们参赛队员来说，能够通过层层选拔，获得付老师的认可，以队之名代表学校征战，这本身就是一份值得珍惜的‘幸运’。” 学院2015年首次举办的“云影漫谈师生读书会”至今共举办了16期，让学生养成终生阅读、研讨的好习惯、好风气，已经成为学院品牌活动。活动内容从文学艺术到历史地理，从爱情婚姻到电游武侠，从科技未来到网络虚拟，几乎涵盖了学生感兴趣的方方面面。 这一活动的举办，是源于力学系潘军老师提出的想法：要通过办读书会来提升理工科学生人文素养。在时任系党支部书记赵冰博士和系主任唐雪松教授的大力支持下，全院齐心协力将这个活动办得有声有色，“大学，就是一个让年轻人成为读书人的地方。” 近几年，学院学生的考研上线率和录取率逐年递增，英语四级过级率位于全校工科学院前列，这背后，是一群辅导员老师花费大量时间泡在学生寝室、跟在学生班级的成果。原桥卓1401班的刘稳就特别感谢他当年在校时的辅导员胡蓉：“胡老师从大一陪我们到大四，我们是师生，更是朋友。” 专业教师尽职尽责，辅导员们全心全意，学院领导更是从不懈怠。 学院关于教师本科理论教学工作量与学生到课率挂钩的实施办法刚出台时，有小部分老师并不理解，认为老师只要管上好课就行了，学生到不到课堂跟自己没有太多关系，因此产生了一些抵触情绪。 学院领导针对这些异议，分头下到各个系室为老师们做思想工作。学院到课率高低的评判并不是以某一次课的到课率来断定，而是通过连续三次随机抽查来判定的；同样一门课这么多老师上，为什么这个老师的学生到课率高，而那个老师的到课率低；教学投入如何，教学水平怎么提高……通过耐心细致的思想工作，老师们都表示了理解和认可。 学生：脚踏实地开拓创新土木工程大学生创新训练中心面积不大，工科二号楼A205教室是其主要训练室，里面除了靠墙的四张上下铺床和一张大型工作台之外，占地最多的就是训练桌和做模型的材料。 但这样一间普通的房间，却是土木学子的向往之地。 夜幕降临，A205里开始一片忙碌。这里，正在进行湖南省大学生结构设计竞赛队伍的选拔。同学们拿着自己精心制作的模型，排队等候着模型尺寸的检查以及称重、加载抽签。 全国大学生结构设计竞赛参赛学生在演练“金盆立柱”模型安装过程。 全国大学生结构设计竞赛是教育部批准设立的九大大学生学科竞赛之一，是土木工程学科培养大学生创新精神、团队意识和实践能力的最高水平学科竞赛，被誉为“土木皇冠上最璀璨的明珠”。 为了摘下这颗明珠，学生需要参加校赛、省赛，经历层层选拔，再在国赛中与最顶级的队伍角逐。在国赛前三个多月，参赛学生会统一到土木工程大学生创新训练中心进行集训。当别的同学都回家享受暑假时，他们却在实验室脚踏实地开拓创新。 去年参加国赛的三位同学在100多天里做了近70个模型，为了做出结构简单、外观精美、受力明确、结构自重小的结构模型，确保比赛时万无一失，他们往往要把枯燥的工作重复很多次。 长沙理工大学参赛团队在全国大学生结构设计竞赛赛场合影 同学们这种“脚踏实地”的精神并不仅仅体现在学科竞赛的赛场和日常的学习中，他们还走出校门，以专业知识精准扶贫，转变了很多人对土木专业学生“又土又木理工男”的刻板印象。在万千个项目工地上，土木学院毕业的学生因勤奋努力、踏实稳重、动手能力强，深受用人单位好评。 去年8月，学院派出桥梁工程、结构工程、岩土工程专业的博士和硕士研究生组成“赴新宁县助力精准扶贫博士服务团”，利用他们的所学知识因地制宜、有针对性地对新宁县水庙镇及其所属的枧杆山村的村民生活基础设施进行跟踪检测并制定维护方案，将专业性与社会服务性相结合，为新宁县的脱贫攻坚战出谋划策。该团队获评湖南省2018年暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队。 现在湖南省第六工程有限公司任职的校友周晋锐，由于工作踏实，毕业不久就开始负责单位项目的开展。在得知学院的学弟学妹要到他所在的单位进行毕业实习时，他特地主动承担起讲解工作，他说：“我就想把当年在校时从老师那里学到的认真、负责、勤奋、敬业的实干精神，再亲身传递给学弟学妹们。” [责编:刘宇慧]

高考已经越来越近了，很多高考生都在紧张的备考阶段选择了自己心仪的大学。在选择喜欢的学校的同时，他们也会根据自己的爱好来选择自己心仪的专业。可是，有很多热门专业的其学校录取分数线是非常高的，比如土木工程专业，这个专业是非常吃香也非常热门的。而这个专业的好学校有同济大学、哈尔滨工业大学以及清华大学，可是这些学校对很多考生来说都是遥不可及的，每个省只有数百人可以上这几所大学，因此这些大学对绝大多数考生来说都是海市蜃楼。今天就为大家介绍几所土木工程专业不错的大学，而且其分数线也是比较低的。第一 太原理工大学太原理工大学有着一百多年的历史，它的前身是 国立山西大学堂西学专斋，这座学校可是我国最早的三所国立大学之一，由此可见其地位是非常高的。太原理工大学是“211”工程，而且参与“卓越计划”的大学，它有自己的研究生院，国家对其建设是非常重视的。其采矿工程、化学工程与工艺是国家重点学科，而且这两个专业在全国的同类专业排在前十，丝毫不逊色一些“985”类高校的同类专业。第二 北京工业大学北京工业大学创立于新中国成立后，它是由北京市政府重点建设的一所高校，它也是“211”工程大学，并且入选了“卓越计划”、“111计划”。因为很好的地理优势，使得这所大学有很好的教育资源和发展前景。这所大学的实力也是非常强的，它有三个国家重点学科，而其中的光学工程更是国家一级重点学科，而其土木工程专业在全国同类专业中排在前十，所以其土木工程专业实力是非常强的。第三 青岛理工大学青岛理工大学有着八十多年的历史，其前身是在礼贤中学成立高级工程科，经过八十多年的风风雨雨终于发展成为现在的青岛理工大学。其虽然不是“985”、“211”工程大学，但是其实力是不容小觑的，它拥有土木工程专业一级学科博士点和博士流动站，其土木工程专业是非常强的，尤其是工程造价专业，是全国同等专业的第一名，从这里就可以看到这所学校实力之强。第四 北京交通大学北京交通大学有着一百多年的历史，它的前身是光绪年间建立的邮传部铁路管理传习所。现今它是由教育部直属，并且由教育部、中国铁路总公司、北京市共同建设的重点大学，它也是“211”工程大学，入选“卓越计划”“2011计划”以及“111计划”，它也是我国首批的硕士、博士学位的授予高校。以上的一切都说明了北京交通大学的实力之强，而且位于首都北京，其发展前景也是非常好的。第五 长沙理工大学长沙理工大学是由湖南省和国家交通运输部共同建设的重点高校。它有着“小211”之称，也入选了“卓越计划”、“绿色交通联盟”，而且长沙理工大学有“特高压奖学金”。它有一个一级博士学位授权点和一个一级博士后流动站，其交通工程、轨道交通信号与控制、港口航道与海岸工程等专业是非常好的，都在全国同等专业前十。第六 兰州交通大学兰州交通大学有着一百多年的历史，它的前身是由现在的西南交通大学和现在的北京交通大学部分院系组成，它是一所中央和地方共同建设的重点大学，它也是我国解放军空军后备军官选拔培养院校之一，因此国家对其是非常重视的。这所学校拥有数个国家特色建设专业，其轨道交通信号与控制、给排水科学与工程、交通工程等专业在全国同等专业里是名列前茅的，是一所非常不错的学校。

土木工程是一切和文化、土、水有关的基础建设的计划、建造和维修。该专业还是很受理工男的喜欢的，不过因为会与工地有一定关联，所以很多人都会比较厌恶。但是土木工程专业还是较好的一个专业，未来从事工作虽然较辛苦，但是回报也会比较高。那么全国哪个大学的土木工程专业最好呢，如果随意地拿出任何一个机构的大学专业排名，那么肯定很难让人信服，于是我们就依据第四轮教育部学科评估的结果来分析：共有两个大学的土木工程专业被评为A+，分别为同济大学和东南大学。这两所大学都是属于国内顶尖的老牌工科大学，而且学校也比较低调，实力远远大于名气。共有4个大学的土木工程被评为A，分别为清华大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学和浙江大学。7所大学的土木专业被评为A-，依次为天津大学、大连理工大学、河海大学、湖南大学、中南大学、西南交通大学、和解放军理工大学。解放军理工大学由于其特殊性质，所以成为唯一一所进入A档的双非大学，而且被进入A档的大学都是传统的工科强校。共有13所大学的土木工程被评为B+，依次为北京交通大学、石家庄铁道大学、沈阳建筑大学、上海交通大学、中国矿业大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、长沙理工大学、华南理工大学、重庆大学、西安建筑科技大学和广州大学。在B+档的大学中，开始出现了较多的双非大学，打破了211、985或者现在所说的双一流大学的垄断。石铁大、沈建、长理、西安建筑科技大学和广州大学，都是实力比较强劲的双非大学，甚至在某些领域，不弱于国内部分211大学。此外还有14所大学的土木工程被评为B，包括郑州大学、合肥工业大学、四川大学、兰州交通大学。太原理工大学、安徽理工大学、山东建筑大学、成都理工大学等13所高校被评为B-。此排名依据主要为教育部的学科评估，所以相对来说还是比较具有权威性的。而今年第五轮教学评估也会开始，不知道总体排名是否会有变化，但是这份结果目前还是具有参考价值的。

随着高考成绩公布日期的逐渐临近，高考志愿填报也被广大考生提上了议事日程，近几天在考生估分的的基础上，都在忙于选择自己喜欢的城市、学校和专业，提前进行资料的搜集是至关重要的，资料搜集的越多、越详细，填报的时候就会越准确，在某种程度上，填志愿比高考还要重要，考得好不如填的好。在我国，高考选择理科的学生远远多与文科生，越是名牌高中报理科的学生比报文科的多得多。这是有一定原因的，因为理科填报志愿学校多，专业多，而且专业与将来的工作对口率较高，靠技术吃饭，所以深受国人们的喜爱。针对文科生的大学专业较少，而且都是一些理论性多与实践性的的比较虚的专业，比如，哲学、历史、政治等等之类的专业，毕业后就业实用性不强，这就是为什么选择理科的学生比文科多的原因。天津工业大学我国的理工科学校也非常多，而好多的理工科强校竞争非常厉害，加之报理科的学生多，好一些的985、211理工强校的分数线一直居高不下，而考取这一百多所大学的理科生名额毕竟有限，所以，对于大多数的理科学生只能把目光放在全国较好的省属的较好的理工科大学里面了。说到这些大学，由于牵涉的大学较多，真正好的理工科普通一本大学让考生一下筛选出来还是比较困难的，小编在此简单给考生们整理一下，仅供大家参考。燕山大学燕山大学，地处河北秦皇岛市，该校的机械设计制造及其自动化是其王牌专业，热门专业有电气工程及其自动化、电子信息工程、车辆工程、计算机科学与技术专业等。长春理工大学，该校位于长春，强势专业是光学工程，热门专业有光信息科学与技术、光电信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、光电子技术科学、测控技术与仪器、无机非金属材料工程等。哈尔滨理工大学，该校位于哈尔滨市，该校的王牌专业是高电压与绝缘技术，热门专业有电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、信息与计算科学、金属材料工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术等。heblgdx天津工业大学，该校位于天津，强势专业是纺织工程，该校热门专业有轻化工程、非织造材料与工程、材料科学与工程、软件工程、机械工程及自动化。浙江工业大学，该校位于浙江杭州市，强势专业是化学工程与工艺 ，其他它好的专业有国际经济与贸易 、机械工程及自动化 、制药工程 、生物工程 、应用化学 、汉语言文学等。南京工业大学，位于南京市，该校强势专业是土木工程和化学工程与工艺专业，其它较好的专业有化学工程与技术、材料科学与工程、轻工技术与工程、安全科学与工程等。杭州电子科技大学，该校位于杭州，重点优势专业是通信工程和电子信息工程专业，其它较好的专业有软件工程、会计学、信息安全、计算机科学与技术、电子科学与技术等。上海理工大学，该校位于上海，重点学科是热能与动力工程，较好的专业还有机械设计制造及其自动化、光学工程、光信息科学与技术等。成都理工大学，该校位于成都市，重点学科是地质学，其它较好的专业有勘查技术与工程、资源勘查工程、地球物理学、数学与应用数学、土木工程、地质学、地球化学、核工程与核技术等。成都理工大学昆明理工大学，该校位于云南省昆明市，重点学科是有色金属冶金，其它较好的专业有冶金工程、机械工程及自动化、信息管理与信息系统、建筑学、环境工程、矿物加工工程、水利水电工程等。广东工业大学，该校位于广州市，重点专业是自动化，其它较好的专业有机械设计制造及其自动化、土木工程、环境工程、工商管理、化学工程与工艺、材料成型及控制工程等。西安理工大学重点学科是水利水电专业，西安建筑科技大学重点专业建筑学，长沙理工大学重点专业是土木工程、电气工程及其自动化等，山东科技大学重点专业是采矿、测绘、电气等，中北大学重点专业是安全工程和电子信息工程等，河南理工大学重点专业有安全工程，青岛科技大学重点专业是化学工程，武汉科技大学优势专业是无机非金属材料工程，兰州交通大学的重点专业是车辆工程和土木工程等。

湖南作为著名的高等教育大省，在顶尖大学的数量上位居全国前列，拥有国防科技大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学四所双一流高校。但除此之外，湖南还有一些实力强劲的省属普通院校，它们在服务地方战略需求、培养地方人才方面做出的贡献丝毫不逊色于名牌大学！所以今天我们就来看看湖南最强的4所”双非“大学吧！01湘潭大学 —— ”计算湘军，湖湘明珠“湘潭大学，简称“湘大”，是毛主席亲自倡办的综合性全国重点大学，是教育部与湖南省支持高水平大学和特色学科建设高校，教育部、国家国防科技工业局与湖南省共建高校，湖南省国内一流大学建设高校（A类）。湘潭大学作为上个世纪首批全国重点大学，直到今天整体实力依然能够盖过部分211！尤其是近两年来，得到中央的大力支持的湘潭大学发展神速，即将入选下一批双一流！湘潭大学标志性建筑”三拱门“在学科专业方面，湘潭大学表现非常出色，有3个国家重点学科、4个国防特色学科、11个国家特色专业、19个国家级一流本科专业，25个湖南省一流本科专业。在第四轮教育部学科评估中，湘潭大学获评9个B类学科，11个C类学科。虽然没有A类，但湘潭大学这个成绩含金量是很高的，超过了半数211高校。之所以这样是因为湘潭大学参评的学科基本都是热门学科，参评学校很多，在其中取A难度相当大，但也说明湘潭大学学科比较均衡，是名副其实的综合性大学。并且湘潭大学还拥有全球ESI前1%的数学、化学、材料科学、工程学4个学科。更重要的是从多方面消息来看，湘潭大学的数学学科和马克思主义学科有极大概率入选下一批双一流！此外，湘潭大学拥有着湖南其他普通高校可望不可及的保研率。据统计，湘潭大学2018年保研率为12.91%，超过了湖南师范大学的12.43%，相比之下长沙理工大学、湖南农业大学、南华大学等一众高校的保研率甚至不够湘潭大学的零头，均低于2%。而保研率对大学生们来说是实打实的好处，获得保研资格相当于免去考试直接踏入研究生的大门！因此，湘潭大学可以说是目前湖南最具潜力的一所大学，所以趁分数还没上去，赶紧报考吧！02长沙理工大学 ——“交通之魂，电力之光 ”长沙理工大学标志性建筑物“九云方鼎“长沙理工大学简称长沙理工，是一所以工科为主的省属重点大学，2003年由长沙交通学院和长沙电力学院合并组建而成，是国家交通运输部和湖南省人民政府共建高校，湖南省国内一流大学建设高校（A类）。正如校歌所言，长沙理工大学可以说是是湖南交通电力行业的龙头高校，是当之无愧的“交通之魂，电力之光”！ 国家电网、中建在湖南的招聘会，绝大部分也都在长沙理工大学举行，因此如果就读了长沙理工大学这两个专业，就业是肯定不用愁的！学科专业方面，长沙理工大学虽然不如湘潭大学，但和其他省属高校还是拉开了差距的。其拥有9个国家级特色专业、12个国家级一流本科建设专业、7个湖南省一流本科建设专业、以及工程学、材料科学2个ESI前1%学科。同时在第四轮教育部学科评估中长沙理工大学大学获得了5个B类和10个C类学科，土木工程更是获得了B+。结合长沙理工大学理工的性质，这个成绩已经非常漂亮了。值得注意的是，据长沙理工大学的就业报告显示，2018年长沙理工大学毕业生共6921人，总体就业率达到95.52%，平均薪酬达到每月5565元。因此对于计划大学毕业直接就业的湖南同学来说，长沙理工大学不失为明智之举！03湖南农业大学 ——“以农立校，服务三农”湖南农业大学，简称“湖南农大”，是中华人民共和国农业农村部与湖南省人民政府共建高校，是全国首批新农村发展研究院建设试点单位、国家首批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校，湖南省国内一流大学建设高校（A类）。湖南农业大学可以说是湖南行业特色最明显的大学，涉农学科建设十分突出，开设的农学专业非常全面，湖南学子如果立志学农，湖南农业大学绝对是最好的选择！学科表现方面，湖南农业大学有1个国家重点学科，6个国家级特色专业，6个国家级一流本科建设专业、12个湖南省一流本科建设专业。并且湖南农业大学的动植物科学领域、农业科学领域的ESI学科排名进入全球前1%。作物学、园艺学、农业资源与环境、畜牧学4个一级学科在教育部第三轮学科评估中进入全国前十。湖南农业大学的师资力量也非常强劲，学校现有在职在岗专任教师1392人；专任教师中，有留学经历的达到20.11%，拥有正高职称人员300人，副高职称人员539人。学校有中国工程院院士4人，双聘院士6人，美国科学院院士2人，国家级“有突出贡献的中青年专家”4人，“长江学者”讲座教授2人，国家“百千万人才工程”人选2人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4人，享受国务院政府特殊津贴专家52人。此外，湖南农业大学全职院士数量在全国农业类高校位居前列，截至2020年学校有官春云、邹学校、印遇龙、刘仲华4位中国工程院院士。因此喜欢农业类专业的同学，可以仔细考虑湖南农业大学！04南华大学 —— “国防俊杰，白衣战士”南华大学，简称“南华”，位于湖南省衡阳市，是由中南工学院与衡阳医学院于2000年5月合并组建的多科性大学，是国家工业和信息化部、国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建的综合性大学，湖南省国内一流大学建设高校（B类）。南华大学虽然在整体实力上远远不及前面三所高校，但其具备的“核特色”和“医品牌”却为其在湖南高校中占据了一席之地。南华的“核特色”来自于合并的核工业第六研究所和原隶属于核工业部的中南工学院，因此合并后的南华大学核类专业实力非常强劲。在第四轮教育部学科评估中，南华大学的核科学与技术获得B+，位列全国第七，超过四川大学、兰州大学等985高校，2018年2月，湖南省首家核领域示范型国家国际科技合作基地也落户南华大学。而在就业方面，南华大学核类专业学生绝大部分进了中核集团、国家核电等国企单位，就业前景十分广阔！南华大学的“医品牌”则是继承了湖南著名医学院校衡阳医学院的衣钵，这使得南华大学的医学在省内仅次于中南大学，实力十分突出。在第四轮学科评估中，南华大学的基础医学获得C+，位列全国前50%。临床医学也是ESI学科全球前1%的学科。并且80年代协和、中山、厦大、上交等高校医学院院长都出自南华大学，在湖南省内南华大学的医学生占据了各市县级医院的半壁江山，源源不断地为湖南本土医疗事业输入新鲜血液。除了以上四所高校，你认为湖南还有哪些优秀“双非”大学呢？有想法的可以在评论区留言哦！最后，喜欢这篇文章的看官不要忘了点赞哦。关注我带你了解更多湖南高校的新鲜事！

长沙理工大学，湖南省知名高校，湖南省双一流A类建设高校，中西部高校基础能力建设工程入选高校，是一所以工科为主的省属重点大学。2003年由长沙交通学院和长沙电力学院合并组建而成。在交通、电力、水利、轻工等学科专业方面水平较高，特色鲜明。长沙理工大学校园，图片源自百科。长沙理工大学现有金盆岭、云塘两个校区，占地2980亩，学校现有全日制在校生38000余人，其中研究生5000余人。专任教师1939人，中国工程院院士一人，双聘院士两人，长江学者三人，万人计划一人，国家杰青获奖者四人。长沙理工大学校园，图片源自百科。在校友会中国大学排行榜中，长沙理工大学排名全国第129位，湖南省高校第五位（国防科技大学不参与地方院校排名），在软科中国大学排行榜中，长沙理工大学排名全国第150位。校友会中国大学排行榜。参考2019年湖南高校在湖南一本二本投档线排名，一本理科投档线排名中，长沙理工大学位居湖南高校第四位，文史类位居湖南高校第五位。（国防科技大学不参与排名）2019年投档线排行。在校友会2018至2019年理工类院校排行榜中，长沙理工大学排名理工类院校第47位，是一所不错的理工类大学。校友会理工类大学排行榜。长沙理工大学开设有68个本科专业，其中有9个国家级特色专业，10个通过国家工程教育专业认证的专业。学校拥有十二五省级重点学科11个，工程学进入ESI全球排名前1%。学校的国家品牌专业有土木工程、交通工程、港口航道与海岸工程、电气工程及其自动化，会计学、金融学等。省部重点专业有交通运输专业、工商管理等等。2019年在部分省市投档线。学校拥有一级学科博士学位授权点6个（土木工程、工商管理、交通运输工程、水利工程、电气工程、电子科技与技术），二级学科博士学位授权点28个，一级学科硕士学位授权点24个，二级学科硕士学位授权点121个。在科研实力方面，长沙理工大学拥有3个国家级台，43个省部级科研平台，学校在2009年获得国家科技进步一等奖，2006、2011、2012年分别获得国家科学技术进步二等奖。长沙理工大学校园，图片源自百科。2018年长沙理工大学毕业生共6921人，总体就业率达到95.52%。本科生就业行业主要以建筑业、信息传输、软件和信息技术服务业、制造业、电子热力燃气及水产口供应业等行业为主。毕业生主要流向湖南、广东、浙江、上海等地市。2018年毕业生薪酬均值为每月5565元。

湖南日报·新湖南客户端3月1日讯（通讯员 丁丹）新冠肺炎疫情蔓延态势下，停课不停教，停课不停学。长沙理工大学土木工程学院根据学校关于做好2020年春季学期延迟开学期间本科教学工作的相关通知要求，将做好在线教学工作作为学期初的重点工作之一，学院党政提早谋划，出台了《土木工程学院延迟开学的本科教学工作方案》、《疫情防控期间土木学院本科教学质量监测工作方案》，提前组织线上教学研讨，开展软件应用培训、网课技巧讨论、直播技术应用研讨……在线教学试运行两周时间，老师们已经熟练操作线上教学，进行线上情境演示，师生互动、幽默课堂。虽然不能与学生面对面交流，仍能感受到学生的积极性，热情高涨。学生们透过网络课堂感受到了教师教学的不易，体验了课前预习和学习能力提升的重要性。“变”与“不变”正悄然在师生间上演。要做好先生，先要当好学生“教师端可以线上点名？”“PPT怎么打开的？”“电脑上没有麦克风和摄像头可上课吗？”……随着各种咨询问题不断传来，土木工程学院建工系欧阳辰秉老师片刻不停地在qq群里回复着大家提出的问题。（欧阳辰秉老师在线上课中）这是2月10日由欧阳辰秉带来的“教师如何利用QQ群进行线上教学”的一幕，首开学院教师在线授课研讨分享之先河。没有特邀，没有绩点奖励，都是老师自己钻研探讨的纯经验干货。精彩的分享换来的是满屏的点赞，在此之前，虽然混合式教学模式提了很多年，实践层面大多还是面对面讲授。如何熟练使用在线授课软件成了摆在很多老师面前的首要问题。很多老师担心在线授课缺少课堂互动，担心学生不认真听课，担心直播软件、平台操作不熟练，焦虑、质疑不同程度地存在。（陈历强等老师利用雨课堂开展教学研讨）在欧阳老师的带动下，其他老师也积极行动起来。用他们的话说，“不懂就学，要做好先生，先要当好学生”。桥梁系陈历强老师以《让教与学释放更多能量》向大家分享雨课堂的在线平台，建工系刘建生老师做了《“腾讯会议+QQ群+慕课”网络教学体会》专题分享，并设计制作了一个用pointofix小程序直接用鼠标在电脑屏幕上画线、写字的短视频介绍。学院教务办、学工办联合行动，协助做好学生通知、动员和课程群组建。全体班主任组织召开了“抗疫有我，为学导航”网络视频主题班会。学院在2月17日线上教学进行前，先后共组织了4次网络教学研讨会，参与人数覆盖全院所有教师。疫情之下，变的是教学的形式与载体，不变的是老师们对待教学的认真。教改不停步，师生共成长“战疫情教学模式”是欧阳辰秉老师在寒假期间为专门应对在线教学探索的一套教学模式，他把这种模式又命名为TPMQ，即腾讯会议+PPT+MOOC+QQ群。在此之前，他几乎把市面上主流的线上教学工具和平台都试用了一下，对各平台的优点和不足一一进行了对比分析。通过不断尝试和实践，最终形成了“战疫情教学模式”。从课前准备、对学生的要求、教师上课前的准备、上课方法、录课、设备不全、签到等网络教学中存在的问题进行了全面梳理。（课前准备和教学经验分享）按照学校教学安排，2月17日第一天他就完成了6课时理论教学任务。当天“腾讯会议”直播时，欧阳辰秉随时利用聊天与语音功能与学生互动，抽取学生回答问题，开展师生、生生难点疑点的讨论，“传统课堂可能坐在后排因看不清、听不清而放弃学习，现在感觉就坐在第一排而被老师关注；以前课堂不敢表达意见，现在敢于表达。”一些学生反应到，“非常喜欢这种教学模式”。接收到学生的一致好评后，欧阳辰秉很满足。在他的心里，学生的赞许便是对他的辛勤付出工作的最大肯定。疫情之下，变的是课堂的空间，不变的是师生间的默契与共鸣。教学督导新探索，一个也不少线上教学试运行一周以来，在师生共同努力下，呈现出良好的运行状态。“线上教学，会不会很松散呢？”“学生是不是可以不上课了？”很多之前担心的疑惑被推翻，线上教学运行状态下，学生主动学习能力在发生改变，教师课堂的元素与维度在发生改变......（教务办与教师教学联动）为了进一步加强教学督导,确保教学质量不退步,刘建生老师制定了《网络教学课堂守则》供全院教师学习遵守，他多次强调：“学生们反应视频授课效果很好，不过为了网络流畅，不建议长时间使用摄像头”。肖勇刚副院长牵头组织学院督导团探索新形势下的教学督导,建工系老师刘建生、力学系老师郝海霞、付果、李学罡等都先后在学院微信群公布课堂网址欢迎全院教师进课堂听课，以公开课形式相互交流学习的氛围正悄然发生。学院教学督导刘小燕教授在听完付果老师的网课后，激动地在学院教师微信群分享自己的感悟，“刚刚听了付果老师的网课，老师精心准备，课件、声音都非常清楚，与学生互动，给学生布置练习，感觉不错！网课的关键是老师要做好充分准备，多多与学生互动，防止学生走神。”学生是课堂的主体，如何及时了解学生的反馈意见以便更好地促进教学效果，土木学院在线教学意见反馈问卷也正在积极进行中。疫情之下，变的是方式，不变的是质量。停课不停教、停课不停学，疫情之下，一场“学习革命”之战正在高校悄然上演。土木工程学院目前共有100门理论课程进行在线教学，学院全体师生将持续发力，在这场“学习革命”的战疫中递交上一份合格的答卷。