长沙非全日制研究生报名

自从2016年研究生政策改革以来，非全日制研究生逐渐的走进更多人的视野，关于非全日制研究生的一些报考常识，大家还是需要提前了解一下的。非全日制研究生报考形式非全日制研究生主要说的就是专业硕士，这种形式是先考试后入学的，在报名之后需要先参加全国联考以及院校复试，通过后被录取的方可入校学习。联考的难度与全日制研究生的难度是不相上下的，采用同一张试卷，分数线也是一样的。报考条件如果报考管理类专业，专科学历需要有五年及以上的工作经验，本科学历需要有三年及以上的工作经验，硕士、博士需要有两年及以上的工作经验。如果报考非管理类专业，报考的条件就要宽松一些，专科毕业两年及以上，或者是本科及以上学历毕业即可。　报名、考试时间非全日制研究生是在每年的十月份进行报名，之后在同年十一月份进行现场确认，最后在十二月参加全国联考。复试的参与资格是同时通过国家线以及院校线，复试时间是在次年的三、四月份。　上课方式目前，非全日制研究生采用的上课方式主要有两种，分别是周末授课和集中授课，都是利用报考人员的业余休息时间授课的，不会影响到正常的工作。获得证书非全日制研究生因为是属于学历教育的，所以在顺利毕业之后，报考人员是可以获得硕士学位证书以及研究生学历证书的。这两个证书都是国家承认的，与全日制研究生在法律上的效力是一样的。

报考研究生的形式逐渐增加，非全日制研究生受到各地公民的欢迎，报名人数每年都在增加。但是对于很多人来说非全日制研究生还是很陌生的，他们并不了解非全日制研究生，并且有些人对非全日制研究生还有些误解，下面就详细的介绍一下非全日制研究生。一、非全日制研究生国家认可根据相关信息，非全日制研究生是为了适应时代的需要，提供一种研究生学习方式，符合国家招生规定。课程和全日制研究生实施同样的录取政策，考生必须严格考试，被录取后，课程开发计划和全日制研究生相同，研究生可以获得硕士学位证书和硕士学位证书，这些证书只有代码，可以在相关网站查询，这种在职研究生国家批准模式。二、学制通常2.5至3年非全日制研究生选择申请不同的专科院校，具体的学习制度有一定的差异，因此系统的长度不统一，取决于学院的具体情况。通常非全日制研究生系统为2.5至3年，一些大学允许学生将系统扩展到5年。三、非全日制研究生拿证过程非全日制研究生和全日制研究生实施相同的招生政策，是全国统一的入学考试统一录取，通过全国联合考试和招聘组织的考试，经过选拔学习知识。课程体系通常为3年，在学习过程中，学生可以通过周末班或集中班的面对面学习，在规定的时间内完成课程，通过大学考试，完成论文辩护，获得在职硕士证书。四、毕业获得在职研究生双证非全日制研究生和全日制研究生采取同样的招生政策，即国家统一招生。通过国家考试和入学单位重新考试的候选人，在被选中后，可以学习知识。在规定时间内完成课程后，通过大学考试和论文辩护，获得录取单位授予硕士学历和硕士学位，这些证书可以帮助人们提高学位和学历。

比起全日制研究生，非全日制研究生除了上课方式更加灵活以外，在录取分数上也相对较低，因此颇受职场人士的喜欢。那么，非全日制研究生的报考条件是怎样的呢？下面，我们一起来详细了解一下：报考非全日制研究生管理类专业依据学历的不同，有不同的工作经历要求，具体如下：获得国家承认的高职高专毕业学历的人员，需要有5年以上工作经验才可以报考。大学本科毕业的人员，需要有3年以上工作经验。获得硕士或博士的人员，则需要有2年以上的工作经验。除此之外，可能部分院校会有额外的要求，具体以院校公布的招生简章为准。报考其他专业，则需要满足下列条件：①具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。②获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年及以上的，以及本科结业生，符合招生单位对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。需要特别注意的是，可能部分院校不接受同等学力身份报考。③已获硕士、博士学位的人员。更多关于考研常识可登陆high研考研论坛了解更多，例如：1. 2022各高校最新报录比2. 2022各高校与各专业最新考情与大数据分析3. 考研院校与专业如何选择4. 公共课与专业课如何复习5. 考研资料如何搜集6. 考研备考流程与作息时间等另外，high研考研论坛也有许多学长学姐入驻，更多考研战友，更多考研经验，更多免费真题及考研专业课资料分享，赶紧加入high研考研论坛吧！

最近，看到了一些不是很好的消息，心里非常不舒服，乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况，在过去的一段时间，就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶，最近又看到了一则让人很不舒服的事情，事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题，我不知道这叫不叫“就业歧视”，但是，对于压根没有工作的应届本科生来说，考上非全日制研究生，等到毕业时再面临这样的问题，那将会令人非常头疼。所以，还是真心希望，想报考全日制研究生的同学谨慎一些，特别是应届本科毕业生，在做决定前请三思。那么，非全日制研究生可能将会面临哪些问题？如果说，非全日制研究生的就业会有一些问题，我觉得很大责任在于学校，因为，很多学校压根就“不懂”非全日制研究生，或者说“假装不懂”，然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养，一起上课，一起做实验，还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说，绝对不是一个好事，就像上面这位同学，与全日制研究生一样上课，如果不去上课，可能会面临着挂科，重修，如果天天去上课，直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么，学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗？其实，学校不是对学生要求高，而是学校“太懒”，为了省事，不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程，干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知，这样做，完全是“害”了非全的同学，因为，有些学校规定，非全日制研究生的属性是“定向就业”，什么意思呢？就是说，学校已经默认你有了工作，所以等毕业的时候，可能会不能像应届毕业生一样，参加校招，也不能签三方协议，因为你有工作呀，但是，真正的情况又是什么样呢？可能非全的同学，与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年，到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争，还要遭人白眼，你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”，这对用人单位来说，这句话的分量能有多大，大家心里都明白，所以说，还是那句话，没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生，请三思。它，可能真的没有你想象中的那么美好，毕竟，非全日制研究生是从2017年才开始的，短短几年，可能很多制度还不够完善。那么，面对非全日制研究生，真正负责的学校应该如何做呢？首先，学校应该明确告知学生，非全日制研究生到底是不是“定向就业”？而不是为了满足自己的招生计划，将学生“骗”到学校，什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学，由于复试表现不佳，忽悠他们调剂非全日制研究生的，一定要将一些利害关系告诉他们。其次，将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来，特别是培养计划，而不是为了省事，为了偷懒，将他们混为一体，美其曰对学生要求比较高，是对他们好。将非全日制的同学，上课时间尽量安排在周末，或者安排在寒暑假，集中授课，这样，他们平时还可以找工作，上班，积累一些工作经验，这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后，希望每一个招生非全日制研究生的学校，都能够真正对他们负责，因为，既然招生了非全日制研究生，就不要嫌麻烦，好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业，积累工作经验，然后，即使毕业以后，也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招，而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争，那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么，作为非全日制研究生的同学，又如何做呢？首先，我们既然选择了非全日制研究生这条路，就应该摒弃学生思维，不要想着能够在学校认真学习就够了，梦想着踏踏实实学习三年，就可以像全日制研究生一样，以应届生身份参加校招，找到一份满意的工作。而是要，清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷，更要想到将来就业会面临哪些问题？其次，千万不要在学校得过且过，一定要去找工作，即使请假也好，实在不行，与学校非全日制的同学一起与校领导谈，将大家的需求说出来，这样，对双方都好。最后，摆正自己的身份，不要觉得与全日制研究生一起上课，就想得到跟他们一样的待遇，那是不大可能的事。因为，在三年前就已经决定了，这完全不是就业“歧视”，因为，这两种研究生本就属于不同的性质，只不过，学校，学生个人故意将两者“揉”在一起，然后，又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后，真心希望考研的同学，特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学，请三思而后行，作为应届毕业生，最好报考全日制，将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧，非全更适合他们！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

2020考研报名还在进行中，而就在报名伊始，“非全日制研究生=本科生”的话题一度冲上了热搜，全民也进行了一次热烈的讨论。尽管关于非全日制研究生的讨论还在继续，但是随着时间的流逝大家的视线慢慢也转移了。应届生务必报考全日制研究生应届生因为是第一次参加考研，一直在大学校园中，又没有工作经验，所以报考全日制研究生是最好的选择。早在2017年之前，在职研究生的考试是单独进行的，通常的考试题目也非常简单，考个200分就可以获得“读研”的资格。平时上课安排在周末，上课老师都是我们全日制的导师，上完课基本上紧跟着就是考试。论文答辩也更是简单，我曾看到有同学的毕业论文大段摘抄，查重做的也不是很严格。当然那个时候在职研究生拿的是单证。正是上述的这些因素才导致了大家对于“非全日制研究生”的印象一直停留在“花钱买文凭”上。虽然在2017年进行了改革，非全日制和全日制研究生考试统一，但是大家对于“非全”的认识还未转变。不建议研究生报考或调剂非全日制考研的难度不小，竞争也非常激烈，而报考非全日制的有很多人边工作边考研，统一考试难度会，最直接的结果就是很多人初试都过不了。另一方面，学院每年的招生计划和名额又不一定招满，这样就使得有一些考生在复试的时候，有机会选择调剂到非全日制。而我个人是不建议应届生和没有工作经验的往届生去报考或者调剂到非全日制的首先，非全日制研究生学费比全日制研究生贵很多，应届生无收入来源，无疑是一大负担；其次，非全日制研究生就业比较尴尬，全日制研究生毕业可以参加校园招聘，而非全日制研究生校园招聘的时候比较尴尬；最后，非全日制研究生社会认可度还是太低，尽管国家承认学历，也在拉抬地位，但是在社会认可度上非全日制研究生就是比全日制的认可度低，这是不争的事实！人人都渴望提升学历，学历的提升意味着机会和筹码的增加，但是国家对于非全日制研究生政策刚刚改革没几年，在招聘单位和社会大众都不认可的大环境下，学霸君不建议应届生去趟这遭浑水！

2019年非全日制研究生的招考工作已经结束了，错过网报、统考，你该怎么办呢?一、准备报考2020年非全日制研究生：虽然，2019年非全日制研究生已经结束了招生、统考的工作，但非全日制研究生的在2019年10月份左右将进行2020年的招生。如果错过了2019年的招生，可以准备2020年的报考，7月-8月期间是报考2020年非全日制研究生强化复习的时候。所有基础的复习都已经结束了，这个阶段主要把每个考试科目的考点过1-2遍，掌握考试规律，以此来准备将来的考试。在9-10月份，这个阶段主要是通过做真题，熟练掌握每个考试科目的重点和难点，考生也可以以此发现自身的不足。在11-12月份，这个阶段需要考生做大量的模拟试卷来查漏补缺，提升应试策略。在此阶段，考生可以适当地放松一下，准备接下来的考试。如果还想在2019年报考在职研究生，除了非全日制研究生意外，还有同等学力申硕和非全日制研究生两种方式可以报考。二、同等学力申硕：同等学力申硕是免试入学的形式，比非全日制研究生的报考难度低很多，通过率还要高于非全日制研究生，可达到70%左右。专科及以上学历的学员就可以报名学习，达到本科有学位的学员可以申请国家承认的硕士学位。目前，同等学力申硕正在进行2019年秋招，打算在今年入校学习的考生，这种方式非常适合。点击下方“小程序”查看院校、专业三、中外合作办学硕士：可以免统考，专科毕业2年及以上就可以报考，这种方式入学难度也要比非全日制研究生低，不同参加国内的统考，只需参加国外学校的面试就可以，满足条件的学员可以在国内学习，毕业获得国外学校颁发的硕士学位证书，还可以认证，效力和全日制研究生双证一样。所以，如果错过了2019年非全日制研究生报考，或者等待报名2020年的招考，或者选择同等学力申硕、中外合作办学硕士方式报考。

2019年非全日制研究生报考即将来临，很多想要报考的人员，基本上已经进入到确定报考院校、专业的最后阶段。报考非全日制研究生院校选择很重要，专业选择同样也很重要，每个人的实际情况不一样，所以选择的专业也是不同的，以下几个专业是当前比较热门的，没有做出选择的人员不妨考虑一下：工商管理方面说到工商管理专业，热度最高的当属MBA了，这也是所以报考专业当中，报考人数最多的。攻读MBA，可以学到先进的管理理念与实践方法，可以培养一个人的管理方面的能力，不管是对以后竞争管理岗位，还是在已有管理岗位上更进一步，攻读MBA是一个不错的选择。英语方面现在都讲究国际化，与国际接轨，这时候英语就是一个必备的能力。无论是做英语教学，还是英语翻译等工作，都有相对应的专业方向可供选择。学好英语，不管是到外企工作，还是出国留学，都是非常有帮助的，最起码，沟通上不会有太大的障碍。应用心理方面当今社会发展迅速，人们生活节奏加快，与之而来的压力也在不断增大，这就使得人们多多少少的会有心理方面的问题。进修心理方面的课程，可以适当的了解、治疗自身存在的心理问题。而且现在心理咨询与治疗方面的工作人员比较稀缺，如果能学好应用心理专业的知识，那么日后还可以从事心理咨询方面的工作，前景是非常好的。

非全日制研究生没什么神奇，它是社会化学历教育体系的一环，通过这种方式可以学习到研究生相关课程，并能够取得学历学位。而想要报考非全日制研究生前，下面这五个问题，可以说是非常重要。一、是否满足条件？基本条件：大专毕业2年及以上，或本科学历者。报考工商管理、公共管理等专业条件：大专毕业工作5年及以上，或本科毕业工作3年及以上，或研究生毕业工作2年及以上。二、什么时间报考？报考时间相对固定。报名时间在每年的9月份和10月份。其中9月下旬开始预报名，10月份是正式报名时间。初试时间在当年12月底，复试在次年3、4月份。今年，预报名时间是在9月24日至9月27日，正式报名时间是在10月10日至10月31日。初试时间是在12月21日至22日。三、考试难度如何？非全日制研究生的考试主要分为初试与复试。考试难度较大，不太容易通过。首先初试是进行统一的筛选，成绩不合格直接淘汰，复试是由院校进行筛选，选择出符合具有潜力的考生进行培养。四、上课方式怎样？非全日制研究生多数课程采取面授的形式，但是上课时间与全日制研究生有非常大的区别，非全日制研究生的上课时间是在周六和周日，并且并非每周都有课程，一般每个月安排一次或两次课程学习。五、可获什么证书？最终可以获得硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。硕士研究生毕业证书是属于学历证书，与全日制研究生的学历证书有一点区别，那就是在证书会有“非全日制”的标注。硕士学位证书则与全日制研究生的学位证书完全相同。非全日制研究生开考在即，如何最后冲刺一下！

中国教育在线近日发布《2019年全国研究生招生调查报告》。2019年全国硕士研究生报名人数达到290万人，成为近10年来增幅最大的一年。调查显示：就业依旧是考研的首要动机，而很多高校的非全日制招生面临着生源不足的问题。就业是考研的首要动机调查显示，考生在报考研究生时，首要动机为提高就业竞争力，占比为36%；其次是继续深造，提高学术研究能力，占比21%；第三是为了获得学历、学位证书，占比17%。对于读研之后是否可以达成预期目标，68%的考生认为有一定帮助，但不能保证实现，有31%的人认为可以实现预期目标。这说明，随着研究生报名人数的增长、招生规模的持续扩大，考生对于投入回报的预期变得理性。往届生占比接近半数自2017年非全日制招生纳入统考之后，往届生占比进一步扩大。2018年，往届生报考硕士研究生的占比为45%，接近半数。据统计，在辽宁省2019年硕士研究生报名中，往届生占比达到41%，该省2016年报考的往届生为34.5%，三年时间提高了6个百分点左右。河北省2019年硕士研究生报名中往届生占比43%，该省2016年报考的往届生占比为32%，三年时间增加了11个百分点。业内人士认为，出现这种现象，与“就业难”不无关系。非全日制面临生源不足非全日制招生纳入统考以来，很多高校一直面临生源不足问题。从今年部分高校公布的数据看，生源问题依然比较突出。北京邮电大学非全日制专业中，大量专业的录取人数远远超过上线人数，说明招生基本上靠调剂来完成。比如，计算机科学技术专业，上线4人，录取108人；电子与通信工程专业，上线3人，录取82人；软件工程专业，上线2人，录取35人。中山大学部分非全日制专业则没有招到人。测绘工程专业招生计划5人、环境工程专业招生计划15人、材料工程专业招生计划10人、金融工程专业招生计划15人，化学工程专业招生计划10人，但最终，这些专业录取均为0人。从调查来看，近半数考生表示不考虑非全日制，近四分之一考生不清楚该政策。这种情况导致目前很多高校的非全日制专业招生是靠调剂来完成的。实际上，超过七成的考生并不愿意调剂到非全日制专业。对于不愿调剂到非全日制专业的原因，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位，但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生。非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。高校推免比例扩大目前，高校在校生要考取研究生，除了统考以外，还可以选择推免。但推免不仅需要所在高校具有推荐免试资格，还需要考生在本科阶段的学习成绩和综合表现。在名校的推免生源中，学校层次也会成为录取重要因素。根据北京大学研究生招生官网公布的2019年拟接收推荐免试硕士名单的数据，北京大学2019年共接收推荐免试硕士生2174名，其中有2061人本科来自于“双一流”建设高校，占比高达94.8%。中山大学2019年共接收推荐免试硕士生1945名，其中有1770人本科来自于“双一流”建设高校，占比达到91%。从上述数据可以看出，部分名校推免生源中，本科毕业于“双一流”建设高校的学生占比较高，这意味着普通高校学生通过推免进入名校的机会相对较低。随着部分高校的推免比例持续提升，普通高校及往届生将面临更加激烈的竞争。　　　　　　　（陈福宽）