长春中医药大学考研条件

快讯！长春中医药大学公布了2020年研究生考试的复试分数线及相关安排详情查看官网具体分数线如下

2020年中医考研已经开考，没有报考的，只能等下一届研考啦！2021年全国硕士研究生备考已经开始，中医专业准备考研的小伙伴，现在一定有不少同学正在为报考哪所学校而烦恼。既然不知道考哪所学校，是不是就不用管了，直接复习就可以了呢？按理说是可以这样，但是有些考研院校是自命题，提前确定考哪所学校，会让备考更有方向。那么，中医考研哪些院校比较好呢？针对这个的问题，博傲教育小编为大家搜集整理了以下内容：一、根据中医学专业选择考研学校不同的学校，对中医研究方向不同，大家可以根据专业偏向选择相应的研究生院校：偏向<中医内科学>的考研院校有：北京中医药大学，广州中医药大学，上海中医药大学，天津中医药大学，湖北中医学院，长春中医学院，黑龙江中医药大学。偏向<中西医结合临床>的考研院校有：天津医科大学、复旦大学、大连医科大学、南方医科大学、广州中医药大学、北京中医药大学、上海中医药大学、福建中医学院、浙江中医药大学、南京中医药大学。偏向<中医基础理论>的考研院校有：北京中医药大学、广州中医药大学、山东中医药大学、辽宁中医药大学、上海中医药大学、湖北中医学院、成都中医药大学、湖南中医药大学、南京中医药大学、黑龙江中医药大学、河南中医学院、天津中医药大学、河北医科大学等。二、根据中医考研院校排名选择考研学校2019年-2020年中医学专业考研学校排名如下：从高到低依次是：北京中医药大学、上海中医药大学、南京中医药大学、天津中医药大学、黑龙江中医药大学、广州中医药大学、成都中医药大学、辽宁中医药大学、浙江中医药大学、山东中医药大学、湖南中医药大学、长春中医药大学、安徽中医药大学、福建中医药大学、首都医科大学、江西中医药大学、河南中医药大学、湖北中医药大学、广西中医药大学、贵阳中医学院、陕西中医药大学、甘肃中医药大学、厦门大学、云南中医学院、河北中医学院。排名越靠前分数线越高，如果你对自己比较自信，报考排名靠前的院校对未来发展更好。如果你认为自己专业知识掌握得不是太好，那就选择排名比较靠后的。三、根据自己喜好选择考研院校相信有不少人在高考报志愿时，都有自己比较心仪的大学，但因为高考分数不够而遗憾放弃。考研是第二次选择大学的机会，这时候如果你心仪的大学正好也招所学专业研究生，小编相信大部分人一定会首选自己向往已久的大学。以上就是博傲小编关于“中医考研院校选择”的分享，具体该怎么选择，如果实在拿不定主意，可以问周围的朋友、亲人，获取他们的建议。好了，今天的内容就分享到这里，更多医考、研考、护考、编制考试精彩内容，请持续关注该！

长春中医药大学，位于吉林省长春市，由吉林省人民政府和国家中医药管理局共建高校、吉林省特色高水平大学建设项目应用研究型高校B类，入选国家中西部高校基础能力建设工程高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国创新创业典型经验高校。以中医药学科为主，医、理、工、管、文等多学科协调发展的省属重点大学。学校肇始于1950年成立的长春市立中医进修学校，前身是1958年成立的长春中医学院，2000年，吉林省职工医科大学和长春中医学院附属卫生学校并入。2006年更名为长春中医药大学。根据长春中医药大学《长春中医药大学2021年推免生公示》：共计51名同学。其中包含支教团5人。保研率2.14%。保研有点困难，1个40人的专业/班级，按比例名额分配仅1人。考研可以从大三才开始准备，但要走保研之路，大一就要开始规划，绩点需始终保持学院前2%！附录：2016招生情况数据来自博雅数据库

截止目前，小编已更新了近百所院校的招生信息，其中不少院校都有较大的调整，有些是调整初试科目，比如说计算机专业，有多所学校都将自命题初试科目改为计算机统考408，还有些更换参考书，甚至是撤销招生专业。8月后研招信息会密集公布，大家也要注意保持信息畅通，虽然白天不看手机，晚上也要记得看看考研讯息哦~下面是截止目前整理到的已发布招生信息的院校，大家到对应的学校或者院系官W查看即可：1、厦门大学生物仿生及软物质研究院、天津大学2020年工商管理硕士（MBA）招生简章、长江大学、西南交通大学；2、天津大学、长春中医药大学；3、国际关系学院、中南财经政法大学、杭州电子科技大学、河南大学、江苏大学、北华航天工业大学、陕西理工大学、西北师范大学；4、江汉大学、宁波大学艺术设计学院、南京审计大学、北京印刷学院、安徽工业大学、中国石油勘探开发研究院技术培训中心、陕西理工大学；5、暨南大学、国防科技大学、南京工业大学、长安大学、上海工程科技大学、东北师范大学；6、对外经济贸易大学、华中师大、吉大、清华法学院、川大、中华女子学院、江西农业大学、曲师大、北京物资学院、重庆科技学院、东华理工大学、郑州轻工业大学、西北大学中东研究所、中国人民警察大学等；7、华中农业大学、中国地质大学（北京）、南京农业大学、北京科技大学；8、中国矿业大学矿业工程学院、南京理工大学、华南师范大学经济与管理学院、中国医药工业研究总院、西南石油大学外国语学院、安徽工业大学数理科学与工程学院、湖北师范大学计算机科学与技术学院、江苏理工学院；9、哈工大、西北师范大学、河南工业大学、上海体育学院、陕西师范大学化学化工学院、南京信息工程大学、中国科学院大学（国家空间科学中心）、四川大学（华西药学院）、武汉大学、东北师范大学、中国矿业大学、安徽大学、福建师范大学、辽宁师范大学、安徽师范大学、浙江工商大学、贵州大学计算机学院、合肥工业大学。今日更新院校目录中国地质大学（武汉）北京大学（医学部）延安大学西安外国语大学经济金融学院中科院沈阳应用生态研究所中科院科学图书馆上海硅酸盐研究所山东师范大学海南师范大学齐鲁工业大学（山东科学院）成都体育学院北京电子科技学院北京农学院合肥师范学院齐齐哈尔大学中国地质大学（武汉）中国地质大学（武汉）2020年招收攻读硕士学位研究生章程及专业目录：北京大学医学部北京大学医学部的招生专业目录还是比较正式的，几乎和正式的招生简章几乎没有差别，该有的基本都有。比如招生专业、研究方向、招生人数、考试科目、说明等等。想考的同学赶紧去看看。延安大学延安大学也已经公布了2020考研的报考条件、考试科目、自命题科目参考书目、复试科目参考书目等拟定信息：西安外国语大学经济金融学院西安外国语大学经济金融学院公布应用经济学硕士、金融专业硕士招生简章、应用经济学报考方向及考试科目、金融专硕报考方向及考试科目 、参考书目等2020考研相关信息。中科院沈阳应用生态研究所中国科学院沈阳应用生态研究所研究生部公布2020年的招生信息，包括统考的招简以及推免须知。中国科学院文献中心已经公布2020招生信息，内容包括招生简章、招生目录以及推免的招简。中国科学院上海硅酸盐研究中国科学与上海硅酸盐研究所2020年硕士研究生的招生简章及推免生的招生简章山东师范大学山东师范大学的调整还是比较多的，注意：已经暂停招生的专业不能报考了，如果有报考的同学及时更换目标院校。另外该校的专业目录中包括初试复试科目，报考的同学要与去年的进行对比，看初试科目是否有变化及时调整。海南师范大学海南师范的招生专业目录是比较全面的，分为学硕和专硕两部分，里面招生专业、方向、初复试考试科目、备注、学费都有涉及，想考的同学可以看看。齐鲁工业大学（山东科学院）原工程硕士专业招生生目录暂未公布，其他的专业除了招生人数基本都有涉及，比如招生专业、初试科目、复试科目、参考书目等。成都体育学院成都体育学院20考研初试科目、参考书目大纲等信息公布。北京电子科技学院北京电子科技学院的招生简章及专业目录还是比较全面的，招生人数共120人，我们主要来看看专业目录里的内容，主要招生的专业、导师、招生人数、考试科目、参考书目都有涉及。北京农学院合肥师范学院合肥师范学院只是公布了教育硕士的招生情况，并且不是正式的招生专业目录，当然，考试科目小伙伴们可以作为参考。齐齐哈尔大学

硕士研究生初试分为全国统考、联合考试、单独考试及推荐免试这四种方式。其中，能参加单独考试并不是那么简单。单独考试一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。其报名、考试时间与全国统考一致，所有考试科目均由报考学校自行命题、印制试卷后邮寄到全国各个考点、考场，供报考这个学校的考生考试时使用。学硕和专硕中一共有13个专业学位类别设置了单独考试，小编今天先为大家介绍其中的五个专业，供在职考研的人员进行参考。1.口腔医学硕士口腔医学硕士专业学位授予符合条件的口腔临床医学研究生、口腔医学七年制毕业生和在职口腔临床医师。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。推荐院校：四川大学、上海交通大学、北京大学、武汉大学、中山大学2.公共卫生硕士公共卫生硕士（MPH）学制一般为2- 4年，实行学分制，采取在职培养方式，攻读学位期间在校学习累计时间不少于1年。MPH有“卫生行业的MBA”之称，是国际公认的公共卫生领域的主流学位。其任务是为公共卫生部门，包括政府有关部门、疾病控制中心、医院、社区卫生机构等培养高素质、复合型、应用型的高层次公共卫生专门人才，特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等卫生事业管理的高级人才。 推荐院校：安徽医科大学、北京大学、北京协和医学院、首都医科大、中国疾病预防控制中心3.护理硕士护理硕士培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。培养模式采取以临床实践为主，辅以一定的课程学习和科研训练。 临床实践与课程考试合格，并通过学位论文答辩者，授予护理硕士专业学位。推荐院校：北京大学、北京协和医院、首都医科大学、天津医科大学4.药学硕士药学硕士专业学位是我国新增19种专业学位中的一种。药学硕士是培养药物技术转化、生产、流通、使用、监管等应用领域的高层次、应用型药学专门人才。药学硕士专业学位获得者应较好地掌握药学及与此相关交叉学科的专业知识；具有较强的技术创新能力和解决实际问题的能力；能够分析本领域内急需解决的实际问题及产生的原因，并利用所学知识解决这些问题；能够胜任本领域的实际工作。培养过程中坚持坚持理论与实践结合、在实践中学习的原则。采用学位授予单位与实践部门合作培养的模式，第一阶段在学校课程学习，第二阶段在实践部门进行实践学习。推荐院校：沈阳药科大学、山东大学、福建医科大学、山西医科大学5.中药学硕士中药学硕士培养的是热爱中医药事业，具备良好的专业素质和职业道德，系统掌握本学科基本理论和专业技能，具有较强的实践能力和创新精神，能结合实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题，胜任中药生产、质量评价与控制、新药研发、注册申请、流通管理、合理使用、临床及社会服务等工作高层次、应用型的中药学专门人才。采用课程讲授、案例研讨和专业实习等多种形式，以能力与技术培养为核心，重视实践教学。聘请在中药研发、注册、生产、流通、应用、监管等环节有丰富实践经验的专家参与教学，教学方式注重教师讲授与学生研讨、模拟、案例教学的有机结合。推荐院校：长春中医药大学、安徽医科大学、南京中医药大学、中国药科大学

水晶球是盲人大学生倪振威读书时的“眼睛”。张婧阳/摄　　8月29日，24岁的倪振威来到长春中医药大学，成为针灸推拿专业的硕士研究生。　　倪振威的考研成绩为399分，超过国家线104分，成绩好得令人意外。家人原本以为他最多也就能小学毕业——他是一位盲人，视力残疾二级，左眼被“白膜”覆盖，完全失明；右眼看似正常，也仅能感知微弱光线。即便把眼睛贴到书本上，他还是看不清一个字。从中学到大学11年，他用一个形似米老鼠的水晶球辅助看书，完成学业。　　在苏州市吴江区七都镇上小学时，倪振威的考试成绩曾经不被计入班级平均分。他每次考试都写不了几个字，成绩极差。他有个1000度的眼镜，但戴着难受还没什么效果。　　“不懂事，也没有考试压力”，玩到四年级时，他发现了玻璃弹珠透光放大的妙用。弹珠成为他学习看书的“眼睛”，成绩有所好转。　　倪振威现在仍用的水晶球是一件发饰，姐姐的同学送的。水晶球由两个小球“耳朵”和一个大球组成。他慢慢摸索发现，拇指和食指捏住小球，就不会影响大球的视野。小球的放大倍数更大，可以用来看不常见的小字，而且它不像弹珠一样容易滚到地上找不到。　　凭着水晶球“眼睛”，加上“自己也想学习了”，倪振威在初中时成绩突飞猛进。父亲本来的期望是，他能读完小学，在当时条件下，这已是难事。后来，父亲说：“你能上多远，我就供你多远。”　　看书时，水晶球在纸上滚动，倪振威的眼睛也紧贴着水晶球走。普通学生凭视力一目十行，他靠记忆“一目十行”。他去医院检查，配过眼镜，但效果不好，而且还摔坏了，他还是习惯用水晶球。　　在一群“眼睛和桌面保持一尺距离”的普通学生中，他是个异类。有同学好奇来尝试，但他们通过水晶球看到的只是扭曲的字。　　整个中学时代，除了一直坐在教室第一排中间的“专座”，倪振威与同学没有区别，都面对着同样厚度的课本，同样标准的考试。他最享受高中生活，“每天安排得很满，忙碌而充实”。在吴江的重点中学盛泽中学，他的成绩数一数二。　　老师们对他也是一视同仁。学做广播体操时，大家跟着老师一起学，但他因为视力问题看不清动作，想要放弃。　　“你还是要跟大家一起做，做成什么样无所谓”，在老师看来，同学平时都忙于学习，做操是难得的交流，不该有特殊化。倪振威如今仍感激这位坚持让他出操的老师。　　如果不是视力障碍，他大概会选择生物学方面的专业。细胞分裂、基因工程、遗传定律都令他着迷，但“很多涉及镜像操作，我根本做不了”。　　高考关头，他发现更多掌控不了的事。同样有生物奥赛江苏省赛二等奖，别的同学都拿到了自主招生的考试资格，只有他被拒。考前咨询某中医药大学，被明确告知不能报考。“当时感觉挺不公平的，就业怎样，是我的事情。如果我达到了标准，你就应该让我去上学，不应该是你觉得我不能去学，所以我就不能去学。”　　后来，倪振威考上了长春大学特殊教育学院，学习针灸推拿专业。五年制本科期间，他最差的一次成绩是专业第六名。随着对专业的了解，他开始思考前路，就业还是考研。　　“本科毕业去工作，做一个按摩匠，你虽然是在做按摩，但没有完整的思路去判断疾病，治病可能只会根据以往的经验。”倪振威感觉这种层次还是差一点，他不想做一个“执行的匠人”。　　长春中医药大学的研究生导师曾到他的学校做讲座，导师了解并欣赏这帮特殊的学生，也不排斥招收有视力障碍的研究生。这让倪振威决定了考研目标。　　准备考研期间，对他来说最紧迫的是时间。别人暑假期间都在看书，他几乎没有时间。母亲患有尿毒症，他要每隔4小时帮母亲做一次腹膜透析，还要准备午饭等琐事，时间完全被分割了。　　从去年9月到12月底持续复习，倪振 威像拧紧的发条一样，没有休息日。每月熬不住时，才会休息半天，“临近考试感觉就要虚脱了”。　　他喜欢独处，寝室熄灯后，他会戴上耳机听听书。因为眼睛不好，游戏是玩不成的。他说，视力不好的人，可能更专注。“正常人把视力功能发挥到70%，而我更依靠它，会利用到90%。”他说。　　他应邀写过考研心得，请他撰稿的人肯定想不到，倪振威是靠水晶球一字一字“扫描着”复习的。“考研最难的不是做题技巧，而是备考过程中的孤独感，刚开始准备的时候大家都是信心满满，等到学习习惯固定下来以后，周而复始，很多人就坚持不下去了”。　　即便他坚持下来，获得了高分，还是有人在质疑。有老师劝他从“专业硕士”转到“学术硕士”，因为前者要求在医院完成住院医师规范化培训。“你要是能毕业就是怪事了”。这句轻蔑的话，让倪振威着实生气，“3年后，我一定要亲自通知他‘我能毕业’这件怪事。”　　不过，还有一件事情一直困扰着他，甚至成了他今后学习道路上的障碍：由于使用多年，他的那个水晶球已“伤痕累累”，影响了凸透镜的放大性能。　　他不断尝试在网上寻找相同的水晶球，都没有成功。不是形状不一样，就是球的大小不同。　　现在的这个水晶球，从中学时就一直跟着他，就像成了他身体的一部分，他的眼睛也已经习惯了这个水晶球的放大率和透光度，一旦换成了不同大小的水晶球，他的眼睛受不了。　　倪振威找人粗略测量过，水晶球大球直径2.3厘米，小球直径1.5厘米，上下长度3厘米，横向宽度3.7厘米。　　“一般做这种水晶球的，是一些玩具厂和饰品类厂家，他们应该有类似的磨具和材料。”倪振威说，他网上联系的企业，都让他带着自己的水晶球跑到厂里去定做，非常不方便不说，能不能做成还是个问题。　　最关键的是，他怕把原来的水晶球弄坏或者弄丢了。如今，寻找新的水晶球成了倪振威的一桩心事。　　（如您能够帮到倪振威，欢迎与中国青年报“青年之声”邮箱voice@cyol.com联系）

水晶球是盲人大学生倪振威读书时的“眼睛”。张婧阳/摄8月29日，24岁的倪振威来到长春中医药大学，成为针灸推拿专业的硕士研究生。倪振威的考研成绩为399分，超过国家线104分，成绩好得令人意外。家人原本以为他最多也就能小学毕业——他是一位盲人，视力残疾二级，左眼被“白膜”覆盖，完全失明；右眼看似正常，也仅能感知微弱光线。即便把眼睛贴到书本上，他还是看不清一个字。从中学到大学11年，他用一个形似米老鼠的水晶球辅助看书，完成学业。在苏州市吴江区七都镇上小学时，倪振威的考试成绩曾经不被计入班级平均分。他每次考试都写不了几个字，成绩极差。他有个1000度的眼镜，但戴着难受还没什么效果。“不懂事，也没有考试压力”，玩到四年级时，他发现了玻璃弹珠透光放大的妙用。弹珠成为他学习看书的“眼睛”，成绩有所好转。倪振威现在仍用的水晶球是一件发饰，姐姐的同学送的。水晶球由两个小球“耳朵”和一个大球组成。他慢慢摸索发现，拇指和食指捏住小球，就不会影响大球的视野。小球的放大倍数更大，可以用来看不常见的小字，而且它不像弹珠一样容易滚到地上找不到。凭着水晶球“眼睛”，加上“自己也想学习了”，倪振威在初中时成绩突飞猛进。父亲本来的期望是，他能读完小学，在当时条件下，这已是难事。后来，父亲说：“你能上多远，我就供你多远。”看书时，水晶球在纸上滚动，倪振威的眼睛也紧贴着水晶球走。普通学生凭视力一目十行，他靠记忆“一目十行”。他去医院检查，配过眼镜，但效果不好，而且还摔坏了，他还是习惯用水晶球。在一群“眼睛和桌面保持一尺距离”的普通学生中，他是个异类。有同学好奇来尝试，但他们通过水晶球看到的只是扭曲的字。整个中学时代，除了一直坐在教室第一排中间的“专座”，倪振威与同学没有区别，都面对着同样厚度的课本，同样标准的考试。他最享受高中生活，“每天安排得很满，忙碌而充实”。在吴江的重点中学盛泽中学，他的成绩数一数二。老师们对他也是一视同仁。学做广播体操时，大家跟着老师一起学，但他因为视力问题看不清动作，想要放弃。“你还是要跟大家一起做，做成什么样无所谓”，在老师看来，同学平时都忙于学习，做操是难得的交流，不该有特殊化。倪振威如今仍感激这位坚持让他出操的老师。如果不是视力障碍，他大概会选择生物学方面的专业。细胞分裂、基因工程、遗传定律都令他着迷，但“很多涉及镜像操作，我根本做不了”。高考关头，他发现更多掌控不了的事。同样有生物奥赛江苏省赛二等奖，别的同学都拿到了自主招生的考试资格，只有他被拒。考前咨询某中医药大学，被明确告知不能报考。“当时感觉挺不公平的，就业怎样，是我的事情。如果我达到了标准，你就应该让我去上学，不应该是你觉得我不能去学，所以我就不能去学。”责编：季冉冉后来，倪振威考上了长春大学特殊教育学院，学习针灸推拿专业。五年制本科期间，他最差的一次成绩是专业第六名。随着对专业的了解，他开始思考前路，就业还是考研。“本科毕业去工作，做一个按摩匠，你虽然是在做按摩，但没有完整的思路去判断疾病，治病可能只会根据以往的经验。”倪振威感觉这种层次还是差一点，他不想做一个“执行的匠人”。长春中医药大学的研究生导师曾到他的学校做讲座，导师了解并欣赏这帮特殊的学生，也不排斥招收有视力障碍的研究生。这让倪振威决定了考研目标。准备考研期间，对他来说最紧迫的是时间。别人暑假期间都在看书，他几乎没有时间。母亲患有尿毒症，他要每隔4小时帮母亲做一次腹膜透析，还要准备午饭等琐事，时间完全被分割了。从去年9月到12月底持续复习，倪振 威像拧紧的发条一样，没有休息日。每月熬不住时，才会休息半天，“临近考试感觉就要虚脱了”。他喜欢独处，寝室熄灯后，他会戴上耳机听听书。因为眼睛不好，游戏是玩不成的。他说，视力不好的人，可能更专注。“正常人把视力功能发挥到70%，而我更依靠它，会利用到90%。”他说。他应邀写过考研心得，请他撰稿的人肯定想不到，倪振威是靠水晶球一字一字“扫描着”复习的。“考研最难的不是做题技巧，而是备考过程中的孤独感，刚开始准备的时候大家都是信心满满，等到学习习惯固定下来以后，周而复始，很多人就坚持不下去了”。即便他坚持下来，获得了高分，还是有人在质疑。有老师劝他从“专业硕士”转到“学术硕士”，因为前者要求在医院完成住院医师规范化培训。“你要是能毕业就是怪事了”。这句轻蔑的话，让倪振威着实生气，“3年后，我一定要亲自通知他‘我能毕业’这件怪事。”不过，还有一件事情一直困扰着他，甚至成了他今后学习道路上的障碍：由于使用多年，他的那个水晶球已“伤痕累累”，影响了凸透镜的放大性能。他不断尝试在网上寻找相同的水晶球，都没有成功。不是形状不一样，就是球的大小不同。现在的这个水晶球，从中学时就一直跟着他，就像成了他身体的一部分，他的眼睛也已经习惯了这个水晶球的放大率和透光度，一旦换成了不同大小的水晶球，他的眼睛受不了。倪振威找人粗略测量过，水晶球大球直径2.3厘米，小球直径1.5厘米，上下长度3厘米，横向宽度3.7厘米。“一般做这种水晶球的，是一些玩具厂和饰品类厂家，他们应该有类似的磨具和材料。”倪振威说，他网上联系的企业，都让他带着自己的水晶球跑到厂里去定做，非常不方便不说，能不能做成还是个问题。最关键的是，他怕把原来的水晶球弄坏或者弄丢了。如今，寻找新的水晶球成了倪振威的一桩心事。

嗨嗨嗨~21小伙伴们，惊不惊喜意不意外，有院校开启二次调剂了。周一为大家汇总了本周开启调剂的院校，小伙伴们把握机会呀，调剂不易，今年是格外不易。复试还没有着落的考研儿，赶紧看看开启二次调剂的院校都有哪些。院校开启二次调剂主要是因为还没招满呀，一轮调剂过后仍然还有空缺，因此开启二次调剂继续招生，去年有个别院校不止开启了两次，这也提醒大家千万不要轻易放弃。①青岛理工大学青岛理工大学物理学科开启第二次调剂，调剂人数7人②东北师范大学环境学院调剂开放时间3月31日8点，持续24小时③安徽医科大学预计4月上旬开展第二轮调剂④长春中医药大学3月30日23点开启调剂，开启时间不少于12小时，未达到人数将顺延关闭调剂系统⑤延安大学延安大学文学院开启第二次调剂，招生名额17人，采取线上复试方式，调剂系统开放时间为3约30日—3月31日⑥南京林业大学南京林业大学理学院开启二次调剂，材料学与工程调剂人数5人，材料与化工，调剂人数13人，应用统计调剂人数3人广西大学部分学院开启二次调剂，但已过截止时间仍有调剂机会的院校，考研帮汇总了大量调剂信息，时刻更新中，大家多多查看①中国人民大学信息学院：4月1日8:00-4月2日8:00②河南农业大学调剂系统于2021年4月11日10:00至4月11日22:00接受报名③湖北医药学院我校计划在部分专业接受调剂，将于2021年4月9日12:00在研招网“全国硕士生招生调剂服务系统”中开放调剂④辽宁大学微电子学与固体电子学[080903]我单位定于2021年3月31日10:00至2021年4月1日12:00之间在“全国硕士生招生调剂服务系统”上发布调剂信息⑤中国林业科学研究院“全国硕士生招生调剂服务系统”将于2021年3月20日至4月30日之间通过对外接收考生调剂的正式报名工作⑥中国地质大学：调剂专业是外国语言文学、英语笔译(专硕)。调剂系统开放时间是4月5日中午12:00-4月6日上午8:00；⑦北京电子科技学院：调剂专业是电子信息(专硕)。调剂系统开放时间是4月6日00:00-14:00；⑧临沂大学化学化工学院：调剂专业是化学，调剂系统开放时间是3月31日8:00-20:00；临沂大学马克思主义学院、信息科学与工程学院、自动化与电气工程学院：调剂专业是学科教学(思政)(专硕)、电子信息(专硕)及退役大学生士兵计划。调剂系统开放时间是4月1日8:00-20:00。

28岁的倪振威是苏州吴江人，今年从长春中医药大学针灸推拿学研究生毕业。8年前，他因意外左眼失明，右眼视力仅剩0.05。他借助水晶球看书学习，最终考上大学。有人曾劝他转到研究型专业，他并没有放弃从医梦，最终通过了执业医师资格考试。他说，希望为医学事业做点贡献。加油！视频截图延伸阅读：22岁盲人女生考研成功！成绩高出国家分数线73分！就读于南京特殊教育师范学院的盲人女孩杨玉青顺利通过初试和复试，考取辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士（学硕）。今年，江苏省仅杨玉青1名盲人学生报考研究生考试，她取得了404分的好成绩，比国家线高出73分，对于盲人考生来说这样的成绩十分难得。复试前，报考院校辽宁师范大学就远程面试的各种细节和杨玉青交流，让她觉得很温暖。杨玉青患有先天性视网膜发育不良，从小在盲校读书。2016年，杨玉青来到南京特殊教育师范学院接受融合教育，就读应用心理学专业。在专业学习的过程中，杨玉青对心理学充满了兴趣，在大三下学期萌生了考研的想法。回想自己的学习经历，杨玉青发现，盲人学生在图形与空间认知、语言、人际交往等方面明显异于普通学生，她希望以后能够研究残疾儿童，特别是视障儿童的认知心理、学习心理和社会交往，有针对性地提出适合他们的教育建议，让他们获得更好的发展，这是支撑她坚定走上考研之路的一个远大的理想。杨玉青是一个非常自律的人，在做任何事情前，都会进行系统的规划并且严格执行，考研也不例外。大三那年，刚刚过完寒假，决心考研的杨玉青每天下课后就“泡”在图书馆，复习至晚上九点半，风雨无阻，从不间断。暑假期间，杨玉青每天在家至少学习8小时。视力障碍给杨玉青造成了诸多学习上的不便，她总是迎难而上从容应对。心理学领域的专业书籍和文献没有盲文版本，她便在网上找到电子版资源，再使用专门的软件将电子书籍转换成读屏软件能够阅读的格式。转换的过程中常常会出现排版混乱、错别字等问题。但她排除干扰认真阅读，仔细梳理知识框架，遇到疑惑的地方总是尽力认真思考，争取独立解决问题。英语，对于杨玉青来说是考研最难的科目。因为只能一个单词一个单词地摸读盲文，阅读速度跟不上，考试中阅读理解和听力部分时间根本不够用。为了提高英语水平，杨玉青选择了“以考促学”。大学期间，她先后报名并顺利通过大学英语四级和六级考试。杨玉青也不是一味地学习，在她的规划中，每周至少有半天用来休闲放松或者参加其他校园活动，她觉得适当的放松有利于提高学习效率。活泼开朗的杨玉青和同学们关系融洽，大学生活多姿多彩，先后获得校“三好学生”“自强之星”等称号，两次获得学校“精英杯”辩论赛“最佳辩手”，多次获得校奖学金并且参加大学生创新创业大赛。2020年4月22日，杨玉青光荣地成为中国共产党预备党员。（原标题：励志！单眼视力0.05小伙靠水晶球读完研究生)来源：北晚新视觉综合 人民日报 央视新闻客户端流程编辑：u019