长春晚报记者 呼特2019年全国硕士研究生招生考试初试成绩预计2月中旬起陆续公布,这也给参加考研的同学们吃了一剂定心丸。记者了解到,目前,有部分省份的高校已经公布了考研成绩的查询途径,考生可通过招生单位公布的途径进行查询。12日,记者在吉林大学获悉,吉林大学2019年硕士研究生招生考试初试成绩预计于2019年2月15日22:00左右开通查询,考生可通过中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn/)或吉林大学招生网(http://zsb.jlu.e.cn/)进行查询,并打印初试成绩通知单。据悉,吉林大学不提供成绩排名查询,请广大考生静候学校公布复试基本分数线要求。吉林大学拟于3月中上旬公布复试分数线(请考生随时关注吉林大学招生网:http://zsb.jlu.e.cn/),拟于3月下旬至4月中旬进行复试(具体时间以各研究生招生单位通知为准)。查到成绩后,对于成绩比较理想的同学,要抓紧时间准备复试。复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,着重考查学生的创新能力、专业素养和综合素质等。各招生单位对复试的要求不尽相同,考生可根据各招生单位公布的复试要求通知进行相应的准备。而对于成绩不够理想的同学,一方面可准备调剂,在教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额信息等。另一方面,考生也可准备再次复习或开始求职应聘。3月也是应届毕业生的求职高峰期,很多学校都会组织多场规模不等、高质量的校园招聘会,学生们可以多多关注。
2020级考生:根据教育部和吉林省教育考试院相关文件精神,按照学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署安排,现将我校2020年硕士研究生招生考试初试成绩查询及复查工作安排调整公告如下:一、关于初试成绩查询我校硕士研究生招生考试初试成绩查询时间由原定2月10日推迟到2月20日以后(具体时间另行通知),届时考生可登录中国研究生招生信息网进行查询。我校不提供专业成绩排名查询。二、关于初试成绩复查考生对初试成绩提出复查申请的时间由原定2月14日相应进行调整,具体复查时间和提交复查申请材料的方式另行通知。三、关于复试硕士研究生复试录取工作推迟到4月份以后进行,具体时间视疫情发展情况再确定。以上三项相关信息及工作安排将陆续在长春大学研究生院官网及公众号平台及时公布,请广大考生注意关注。感谢各位考生的理解与配合。让我们同心协力、众志成城、共克时艰,我们在长春大学等你!长春大学研究生院招生办公室二〇二〇年二月十日
长春理工大学在4月21号的时候就公布了学校的复试线,由于不是34所自主划线院校,所以该校执行的是国家线。两天后在4月23号的时候公布了进入复试的考生名单,考生可以在官网上通过准考证号来查询自己是否有进入复试,这一点学校做得非常人性化,因为截止到现在仍旧有很多学校没有公布复试名单。不过我们的关注并不在这里,是这所学校的复试通知里面解答了一个我们一直以来比较关注的一个问题。学校通知复试采取网上远程复试的办法,时间是5月中旬上学,很多同学就比较疑惑,如果采取网上复试的办法,那么复试中的笔试怎么办?关于这一点学校也给了明确答复,复试笔试不再单独进行,相关内容纳入面试统一考核。这句话的意思有两点,一方面复试笔试被取消了,一定程度上可能会降低复试成绩在总成绩中的占比,另一方面相关内容放到面试中考核,这就意味着面试将成为整个复试过程中的关键,考生能否为录取取决于面试过程中的发挥,这就更加强调了面试的重要性。有同学比较疑问,我复习了这么长时间的专业课,笔试说取消就取消了吗?为什么不改成机考呢?下面我们就分析一下为什么不改成机考,因为笔试内容是一样的,所以需要所有考生在指定时间内参加考试,否则试题就存在泄露的风险。考试时间一般是2个小时,这期间考生都是默默的在答题,一两百人甚至更多人同时参加考试,不可能做到每一个老师盯一个学生,所以作弊问题没办法解决。第二点是考试题目设置的问题,考数学的要写很长的公式,考化学的要写方程式,考机械的有可能要作图受力分析,机考存在的很多答题不便,比如电脑答题编辑公式就是一件很麻烦的事情,除非把所有题都改成选择,而事实上有很多题是没办法改成选择题的,所以取消是最好的办法,也是最为公平的方法。以上这些难题不是个例,几乎是每一个采取线上面试的学校都会遇到,所以大概率其他学校也都会取消笔试,因此现在正在备考的学生应该要考虑到这一点,这也是我写这篇文章最想表达的意思。所以同学们在接下来几天的复习中要适当的调整计划,不管是取消笔试,还是把笔试内容放入到面试中考察,都意味着面试变得更加重要,面试发挥将成为整个考研过程中的关键。
根据长春大学2020年全国硕士研究生招生考试初试情况,现有部分专业可接收调剂考生,具体调剂政策以全国硕士研究生招生复试录取相关文件精神为准,现将我校2020年接收调剂考生的有关事项通知如下:一、调剂基本条件1.符合《长春大学2020年硕士研究生招生专业目录》中规定的调入专业报考条件。2.所有申请调剂考生的初试成绩必须达到国家A类考生的“2020年全国初试成绩基本要求”,且符合国家教育部关于2020年研究生调剂的各项政策。3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。4.初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。二、接收调剂专业(调剂专业及人数以研招网调剂系统公布为准,根据生源情况有可能适当调整)图片点击可放大三、调剂时间及流程1.研招网调剂服务系统(http://yz.chsi.com.cn/yztj)将于5月20日0时首次开通,5月20日中午12时以后,达到调剂需求的专业将关闭调剂系统,未达到的关闭时间顺延。我校将及时在系统内公布缺额信息及调剂要求,请符合条件的考生在该调剂服务系统进行调剂志愿的正式填报。调剂复试时间由各学院视调剂生源情况具体通知,以研究生院网站公布及电话通知为准。2.考生填报调剂志愿后,我校将根据生源情况通过研招网发放复试通知。对于不符合我校调剂要求的考生,我校将在36小时内解除调剂志愿锁定。3.发放复试通知后,考生需在12小时内确认接受,逾期未确认的,将取消复试资格。4.复试结束后,我校将通过研招网向拟录取考生发放待录取通知,考生应于12小时内接受待录取,否则视为放弃拟录取资格。考生应慎重接受待录取通知,接受后一律不予解除。5.复试方式及流程原则上与一志愿考生相同,调剂考生需登录学校研究生招生网和调剂学院网站,查看各专业调剂复试流程及考场规则,并按要求准备复试。四、调剂生源奖励政策同时根据国家相关政策,凡纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外),在校期间,均享受国家助学金6000元/年。另学校除设有“研究生国家助学金”外,还设有研究生奖学金和研究生助学金。研究生奖学金包括:研究生国家奖学金、学业奖学金、科研奖学金、单项奖学金等;研究生助学金包括:助研、助管、助教三助津贴、国家助学贷款、经济困难研究生补助等。五、联系方式研招办电话:0431-85251786学校地址:吉林省长春市卫星路6543号点亮长大!这里的记忆因你熠熠生辉来源:长春大学
名校的光环始终对于考研人而言,具有着强大的吸引力。高考失利未能跻身名校,因此将考研作为自己“翻身”进名校的机会,加之“拥有名校的毕业证就有了日后进入社会抬高自己身价的资本”这种观念,考研的择校问题便显得尤为重要。但南极光寄宿考研认为:名校未必是通途大道,考研之路本已艰辛,不要再让盲目选择名校,适合自己的才是最好的。接下来,南极光寄宿考研为大家整理了择校指南,一起来看看吧。名校的优势与劣势并不是说名校的所有专业都是最好的。在一些综合性的知名大学中,有些非传统、非强势的专业是随着学校的发展和招生规模的扩大而增设的。这些新增设的专业在师资力量、课程设置等方面不一定强过普通院校,不少普通院校的某些专业是优势学科,在该学科领域中占有很高位置。在选择专业和院校之前,考生一定要对自己的优势和劣势做客观地分析,理性评判自己的学习能力,发现自己的兴趣爱好。切忌不切实际地高估自己,也不要因为贪图名校带来的“荣耀”而盲目“追热”。全面认识名校,客观评价自己,同学们会发现提升自身内在的含金量,远远高于名校赋予的光环!综合评析自己在决定考研时,先问问自己,我考研的动机是什么?我的兴趣在哪里?兴趣能和考研联系在一起吗?哪些院校开设了相关的专业?在自身实力的基础上,加之半年的复习,我大概能达到什么分数水平,有望考到哪些学校?这些问题是你择校之前必须思考的。学校和专业就在那里,而适不适合你,才是最关键的思考点。地域选择对于不跨专业跨院校或者“三跨”的考生来说,地域问题同样是择校需要考虑的一方面。有必要看一看院校的所在地是否符合自己今后长远的发展需求。很多人在研究生毕业之后会继续留在读研的那座城市打拼,而那座城市和家的距离、和自己职业生涯走向的规划是否存在冲突同样需要考生们慎重思考。最后,南极光寄宿考研想说:名校自身的软硬件条件都很优秀,师资队伍、科研条件、就业前景等因素都吸引着大批学生报考。再加上社会对名校的优先认可等各种原因,使得如今许多大学生对考研有种很强烈的“名校情结”,考研本就不是一件易事,选择,往往比努力更重要,在择校选择方面,一定要从自身情况出发。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂——《劝学》坚持是众多人对考研的形容词之一,要想考研成功,首先要做到的就是坚持。即使考研选择在长春寄宿考研学校备考,没有坚持这个因素,寄宿考研学校也无法带你走向考研终点,考研成功也不会向你招手。考研坚持也不仅仅需要考研人自身的努力,还需要一些外界条件的辅助。距离长春较近的沈阳心专注寄宿考研学校就为同学们提供了坚持的外界辅助,为同学们的备考提供全方面的服务。为了让同学们可以在考研过程中坚持下去,沈阳心专注寄宿考研学校做了一系列的措施。例如出勤方面,班主任会在早读、自习期间及时了解同学们的出勤情况,了解同学们的学习状态,帮助大家解决学习的各种问题;如果大家在自习期间需要外出的话,需要向老师递交申请,老师同意之后才可以外出。此外,很多同学在备考期间容易放弃,最主要的原因就是外界信息、活动对大家的诱惑很大,例如同学聚会、闺蜜逛街等等,所以沈阳心专注寄宿考研学校对同学们的请假次数也有一定的管理,每周六是大家的休息时间,其余时间需要外出或者请假都是需要遵守相应的请假制度。这样不仅可以保证大家进行适当的放松,也可以避免外界的干扰。另外,除了在学习管理上帮助大家保持学习状态之外,为了让大家对考研备考有不一样的感受和热情,沈阳心专注寄宿考研学校在学习和住宿条件上也做了很多的功课。学校教室跟宿舍都有空调,保证冬暖夏凉;教室都是单人单桌固定座位,大家不用再为抢座发愁。宿舍按照标准的大学宿舍进行布置的,有洗衣机、吹风机、饮水机,方便同学们的日常生活。只要功夫深,铁杵磨成针。沈阳心专注寄宿考研学校相信同学们的坚持、不懈努力都会有回报的!考研加油!
成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式,而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。所以现在更多长春考研人为了更好地发挥出自己独特的潜质,选择考研寄宿,以此来增加自己考研成功的几率;但并不是所有的长春考研寄宿都符合考研人的要求。近几年,长春考研人在经过了解对比之后,更多的是选择距离长春不远的沈阳心专注考研寄宿。考研备考是一个需要很多时间的事情,而在这备考过程中,如果可以舒心、愉快的备考,就不会觉得备考时间有多漫长;而如果备考过程不开心、苦闷,则无论多短的备考时间都会觉得漫长。所以沈阳心专注考研寄宿很重视学习条件、学习环境等方面,希望可以让同学们在舒适的环境中愉快的备考。学校里面有教学楼跟宿舍楼,而且这两者之间仅需要几分钟的路程;学校的自习室都是单人单桌固定座位的,也不需要大家每天早上起很早去占位;所以同学们每天早上不需要过早起床出门,早上可以多睡一会儿,这样既保证了睡眠时间,也不耽误每天早上的学习。另外,每天中午的午休时间,同学们都可以选择在教室或者宿舍进行休息,睡眠浅的同学也不用纠结到底要不要在教室进行休息,因为学校的食堂跟教学楼、宿舍楼的距离也很近,不用担心中午没有时间回去休息。如果同学们学习累了,可以到操场上跑步、散步或者锻炼身体,也可以到校园中的休闲亭、林荫道中与同学小坐一会儿,放松一下;如果感觉学习压力较大的时候,可以到学校的树屋中,跟老师、同学倾诉一下,释放一下压力。学校也会定期组织团体活动,不仅可以促进同学们交流,也可以帮助同学们减压。自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实。考研没有放弃一些事情,收获胜利时就不会感受到喜悦。沈阳心专注考研寄宿希望同学们经历备考的风风雨雨之后,收获考研的春华秋实。
学习当中最忌讳什么?最忌讳不能静心。2021考研备战伊始,有些同学信念不够坚定,在诸多长春考研自习室中徘徊抉择着,有的则抵抗不住各种诱惑,在复习备考无法做到“静心”,需知“静心”是保证复习效率首要前提,是决定考研成功的关键。“言知之易,行之难”想欲静心考研必先处于清净环境,后抵其所诱,两点缺一不可, 今天就来带大家看看与长春毗邻而居的心专注沈阳考研自习室是如何满足这两点练就备考“静心术”的~安静的学习场所是静心的重要保障。一个乱糟糟的自习室会让人学不下去,纯属耗费精力徒劳无功,劝大家尽快远离这样的环境,不要妄图“闹中取静”,噪音等因素可能会搅得你越来越烦。而心专注沈阳考研自习室宽敞明亮,自习室的前面在正中间有一块干净的磁铁黑板,黑班两侧张贴着课程表和手机收纳袋,黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。一看见讲桌就仿佛看到了老师用心授课的样子,自习室中间摆着整整齐齐的桌椅,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得自习室很明亮。自习室后面是板报园地,上面贴有一些考研知识或者励志横幅时刻警醒大家奋战考研,后面墙的上方还挂着一个钟表,滴答滴答地响,不仅为大家提供了准确的时间,也教育大家要珍惜时间,不要浪费时间。每次看到这个钟,总会让人想起:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。清净学习场所俱备了,想做到静心考研学习还欠少抵制诱惑,定守内心,进入互联网时代,手机的使用在大家学习和生活上占用了大量时间,心专注沈阳考研自习室规定同学们不准带手机进入自习室,带了的话需要上交在手机收纳袋中,下课再自行带走,心专注沈阳考研自习室的学习桌上还细心安装了高度适中的隔板,以免他人走动打扰自己学习,有效的隔绝了外界的干扰,而且心专注考研自习室要求同学们在书桌上不要放很多与学习无关的东西比如桌洞里塞各种零食,保证大家专心致志的学习!这就是心专注沈阳考研自习室:宽敞、明亮、干净、整齐,朝气蓬勃,它不仅是考研学习和生活的地方,更是增长知识的摇篮。最后也祝愿大家在这里快乐学习,考研成功!
最近有位家长在后台咨询我,“为什么听说有的孩子考研考了400分却连复试都进不去,而有的孩子考研不到300分却上了名校,差距为什么会这么大?”。想必很多家长,或是不太了解考研的同学,都会存在这样的疑问。除此之外,还有一些家长听说谁家孩子考研考了300多分、400多分,嗤之以鼻,心里想着,“怎么考研就考这么点的分,我家孩子高考还考了500多分呢”。其实这样的情况,归根结底还是对于考研的不了解,从本质上讲,考研和高考就不能混为一谈。要想知道问题的答案,你就要知道以下三个知识点,明白了这些,你自然也就清楚为什么有的人考研400分进不去复试,为什么有的人考研300分能上名校。01知识点一:分数“大有不同”众所周知,除少数特殊省份外,绝大多数省份高考的满分是750分,所以这个分数值也在大家心中形成了一个广泛的共识。但是考研不同于高考,考研满分没有高考这么高,而且还存在着细微的差异,与所考专业密切相关。如果你参加的是管理类联考,那么满分只有300分,其中英语100分,管理类综合200分。所以凡是参加管理类联考的考生,最终录取分数不到300分却上了名校,这就是再正常不过的事了,所以最开始的疑问我们解开了一半。但是对于大多数参加非管理类联考的考研人来说,他们的满分高达500分,其中英语和政治各100分,专业课一和专业课二各150分。如果一个人能考400多分,那么这个成绩已经是相当之高了,名副其实的学霸。02知识点二:专业“卧虎藏龙”那么问题来了,既然400多分在考研中算得上是高分,那么为什么还存在400分却连复试都进不去的情况呢?说到这里,就不得不提到专业的重要性了,你永远不知道,一个冷门专业和一个热门专业,究竟会有多大的差距。就以2020年的考研成绩为例,清华大学金融专硕的复试线高达403分,换句话说,就是如果你考了400分,你的确连复试都进不去。而且根据最终录取分数来看,很多考了410分左右的同学都未能上岸,由此可见竞争的激烈程度。可能你会说,清华大学什么专业的考研分数一定都不低,事实真的是这样吗?我们看到,2019年清华大学风景园林专硕的复试线为280分,看到这里,你还会坚持你的想法吗?在考研这场战役中,从你决定报考热门专业的那一刻起,你就要意识到前路必定“血雨腥风”。03知识点三:学校“重中之重”如果说,热门专业和冷门专业有着天壤之别,那么热门院校和宝藏院校也同样有着天壤之别。什么是热门院校呢,简单的定义就是,地处超一线及一线城市的双一流大学。那什么是宝藏院校呢,就是地处三四线城市的双一流大学。就以信息与通信工程专业为例,地处长春市的985高校吉林大学,考研录取分数在330分左右,而地处广州市的211高校暨南大学,考研录取分数同为330分左右。由此可见,城市的不同,学校的不同,带来的是分数价值的不同。所以,当你遭遇热门专业加热门院校双重挑战的时候,400分进不了复试就成为了一件很正常的事情。而当你是热门专业加宝藏院校或是冷门专业加宝藏院校的时候,300分最终走上研究生之路也就没有什么不可能了。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询,私信1或2有惊喜。
一眨眼就来到了5月份,距离中考还有2个月的时间。假期初三生们也没办法好好放松,除了作业,学生们还要根据自己制定的复习计划进行查缺补漏。而家长们应该在休息之余,也在听各种讲座、看文章,了解长春高中。家长们在了解高中时,除了成绩外,最看重的应该就是学校师资了,所以今个儿小编就给家长们整理长春各高中的师资情况。注意:部分来自2020年学校公众号,部分来自2019年学校招生简章01师大附中(新)高中部有专任教师321人,其中博士33人,硕士208人,特级教师10人,正高级教师11人,高级教师203人。初中部有专任教师231人,其中博士7人,硕士173人,特级教师1人,正高级教师2人,高级教师124人。02十一高(新)正高级教师9人,特级教师10人,高级教师129人。博士6人,硕士研究生222人。国务院特贴3人,省市级专家6人。省级骨干教师82人,市级骨干教师124人。国家、省、市各学会和学科中心组成员61人。省、市名师工作室主持人9人。入选长春市基础教育中心考试评价委员会19人,学科指导委员会17人。语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、信息技术8个长春市优秀学科团队。吉林省教学新秀、精英教师20人,长白山名师2人。03二中(新)学校现有专任教师280人,其中正高级教师3人,特级教师6人,高级教师107人,获博士、硕士学位者97人,国家级骨干教师4人,省学科带头人15人,省市骨干教师92人,市政府特殊津贴获得者5人,市人才库名师63人,市教学专家指导委员会和考试评价委员会成员22人,获得省市教书育人楷模、教学精英、十佳教师、科研名师、教学新秀、教学能手、明星教师、优秀班主任、名师工作室主持人等称号百余人次。04市实验(新)学校现有教师221人,专任教师191人,正高级教师4人,高级教师95人,博士研究生4人,硕士研究生83人,党员教师133人,吉林省骨干教师及学科带头人46人,长春市骨干教师73人,省市科研骨干教师42人,48位命题专家涵盖九大学科。05市二实验学校教职工348人,任课教师238人,其中正高级教师3人,特级教师8人,高级教师96人,国家、省、市骨干教师129人,研究生学历86人,全国模范教师、全国优秀教师、省市专家、省级科研型名校长、省级科研型名教师、省、市“十佳”教师、省、市“师德标兵”等各级各类教学能手达百余人。06省实验现有的310名任课教师中,特级教师8名,高级教师135名;博士研究生12名,获得硕士学位、学历教师162名,国家级学科骨干教师26名,省级科研型名教师46名;省级学科骨干教师103名,市级学科骨干教师130名。07外国语学校有2个省级名师工作室,现有特级教师7人,正高级教师2人,长白山名师2人,省级学科带头人14人,省级骨干教师52人,长春市明星教师8人,市级骨干教师51人,博士3人,硕士139人,在聘外籍教师8人。08汽六(新)汽车六中目前专任教师182人,其中博、硕士以上学历93人,高级教师56人,省市区级骨干教师92人,市级科研名师和科研骨干教师22人,学科教师文凭均达本科以上。学校近年基本实现教师队伍整体循环,新高一教师主体由现高三教师组成。09六中六中现有特级教师1人,正高级教师1人,高级教师70人,省级学科带头人10人,省、市骨干教师68人。全国优秀教师3人,省、市级劳动模范、优秀教师、师德标兵23人,市名师工作室主持人1人。省、市教学精英、教学名师、教学新秀13人,市人才库成员40人。校内首席教师11人,首席班主任10人,A型教师47人,最具发展潜能青年教师33人。学校是东北师大卓越教师培育实验区,有10位教师成为硕士生校外导师。10八中(新)一线教师197名,其中硕士研究生62人,正高级教师5人,特级教师4人,高级教师69人,国家级骨干教师2人,省学科带头人20人,省市骨干教师81人,省市学科中心组成员16人,国家、省、市“五一”劳动奖章、劳动模范、优秀教师、师德标兵42人。省、市名师工作室成员60余人。学校有38名教师入选长春市教师人才库,8名教师被评选为长春市首批明星教师,近两年又有3名教师被评选为省精英教师,5名教师被评选为省教学新秀,8名教师被评选为市教学名师,5名教师被评选为市教学新秀。11汽三(新)现有教职员工153人,专任教师140人,专任教师本科率达100%,研究生学历82人。省级学科带头人4名,市中心备课组成员3人,区级学科带头人12人,省市教学新秀23人,省市区级骨干教师68人。近三年公开发表论文105篇,获各种奖项168人次。2019年被评为长春市教师专业发展型学校示范学校。12日章在职任课教师98人,其中拥有研究生学历的教师约占百分之二十,享受国务院特殊津贴1人,正高级教师1人,省级学科带头人3人,省级骨干教师3人,市级名师2人,市级骨干教师12人。13师大净月现有专任教师374人,42.3%以上取得硕士学位以上,其中获得博士学位有7人,特级教师7人,省级学科带头人9人,吉林省学科中心组成员10人,省级骨干教师45人,市级骨干教师56人。14北师大高中部现有文化课教师27人,平均年龄39岁,既年富力强、精力充沛,又有着丰富的学科知识和教育经验。省市级骨干教师占比为80%,其中长白山名师1人,省学科带头人、名师工作室主持人4人,省级骨干教师8人,市考试评价指导委员会成员9人,市级优秀班主任、师德标兵8人,市级骨干教师、市级优秀教师20人。15养正高中现有特级教师2人,国家级骨干教师2人,省级学科带头人7人,省市级骨干教师51人,高级教师73人,各级各类优秀教师116人。专任教师本科达标率为100%,硕士生46人,博士生1人。长春市首届优秀学科团队2个。16希望高中特级教师、国家级骨干教师、全国优秀教师、省学科带头人、省市级骨干教师、省市科研骨干教师、省市教研室中心组成员、长春市名师和国家、省、市教学大赛获奖教师等成为学校教育教学的核心力量。现有高级教师73人,研究生学历41人,硕士学位74人。17五中学校现有教职员工182名,其中特级教师3名,正高级教师1名,高级教师61名,省级学科带头人4人,国家级、省级骨干教师16名,市级骨干教师51名,市级以上科研骨干21名,省、市学科中心组成员10人,省市级优秀教师、师德标兵、劳动模范、长春名师等32名,长春市高中地理学科名师工作室设在五中。18十七中学校现有教职员工近200人,其中特级教师4人,高级教师57人,国家级学科带头人2人,省级学科带头人12人,市级学科带头人15人,省级骨干教师8人,市级骨干教师37人,获“全国优秀教师”“省市优秀教师”“五一劳动奖章”“人民满意教师”“师德标兵”“双喜爱教师”等荣誉的有100多人次。19一三七中学校现有专任教师140名,高级教师72人,一级教师63人,其中,研究生学历者25人。学校先后有55名教师进入省市级骨干教师行列。