很多21学科英语考研的小伙伴们都对考研这件事抱着很大的憧憬,尤其是在择校上。择校是考研人踏上考研之旅的第一步,可能直接关系到你能否考研成功。所以,很多同学都一直徘徊在几个院校之间,迟迟下不了决定。择校确实得要考虑清楚才行,要多方面地进行权衡。下面,优加考研小编就给大家讲讲长春师范大学学科英语考研的考试情况,看看它是否是你心中的理想院校哦。 一、院校介绍一、院校介绍长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授权点的省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。学校前身为1906年(光绪三十二年)创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。百余年来,在不同的历史时期,学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校(简称二师)、长春师范学校。1958年市政府在长春师范学校基础上建立长春师范专科学校,1981年学校获批为长春师范学院,2013年更名为长春师范大学。总之,长春师范大学是吉林省属师范大学,而且长春师范大学的学科英语是不排斥跨考的,非英语专业的同学也可以报考长春师范大学。二、历年招生情况大家应该会比较关注招生的情况,那这里我给大家详细列一下!1、招生方向及计划招生人数长春师范大学学科教学(英语)招生单位是外国语学院,2020年长春师范大学学科教学(英语)分为全日制和非全日制招生,全日制学科教学(英语)拟招生人数为7人(其中全日制“农村学校教育硕士师资培养计划”拟招生人数为3人),非全日制学科教学(英语)拟招生人数为2人,具体的招生目录如下:2、历年分数线及录取情况三、考试科目及参考书目1、考试科目1)初试科目长春师范大学学科教学(英语)全日制和非全日制初试科目都为【101】思想政治理论;【204】英语二或【202】俄语或【203】日语;【333】教育综合;【844】英语教学专业基础。2)复试科目长春师范大学学科教学(英语)的复试科目为英语教学论和基础英语,同等学力加试科目为英美文化和英汉互译与写作。A、复试复习资料:《英语语言学导论》(第二版),杨忠,中国人民大学出版社,2012年版。《英语教学法教程》(第二版),王蔷,高等教育出版社,2006年版。英语专业八级或相当水平的试题。B、同等学力加试的复习资料:《实用翻译教程(英汉互译)》(第三版),冯庆华,上海外语教育出版社,2010年版。《英美文化基础教程》,朱永涛,外语教学与研究出版社,1991年版。《英语教学法教程》(第二版),王蔷,高等教育出版社,2006年版。2、专业课参考书单四、收费标准及奖助学金政策1、学制及学费长春师范大学学科教学(英语)专硕全日制学制为2年,学费10000元/年;“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生学制4年,学费共计22000元(前三年4000元/人/年,第四年10000元/人);非全日制学制为3年,学费7000元/年。2、奖助体系长春师范大学硕士研究生奖助学金体系主要包括国家奖学金、学业奖学金、国家助学金、校级奖学金、研究生“三助一辅”岗位津贴等等。1)国家助学金:全日制硕士生6000元/年.生2)国家奖学金:全日制硕士生20000元/年.生3)学业奖学金:每生6000元4)全日制研究生校级奖学金:最高额度为每生3000元5)助研、助教、助管岗位津贴:每生每年5000元,按十个月支付五、就业情况近三年长春师范大学硕士研究生就业率一直保持在90%以上,大部分毕业研究生的就业集中在高等教育单位、中初教学单位、事业单位、企业单位等,部分硕士研究生考取国内、外知名院校的博士研究生。
一、参加人员第一志愿报考我校,且被我校列入2020年硕士研究生招生考试复试名单的考生。二、复试内容及形式1.面试(1)外语口语、听力测试,满分为10分。(2)综合能力(含实践能力)测试,满分为40分。2.复试复试为面试形式,满分为150分。3.加试同等学力考生二门加试为面试形式,满分均为150分,未达到合格分数线的考生不予录取。4.复试、加试科目,按照当年招生专业目录中公布的科目进行。三、复试时间(一)马克思主义学院、数学学院、生命科学学院一志愿考生复试时间1.5月12日(星期二)上午8:30-11:00资格审查,通过网络远程方式。2.5月13日(星期三)上午8:00开始,全天进行考试。(二)教育学院、文学院、外国语学院、历史文化学院、物理学院、化学学院、地理科学学院、计算机科学与技术学院、工程学院、经济管理学院、体育学院、政法学院、音乐学院、传媒学院、美术学院一志愿考生复试时间1.5月15日(星期五)2.5月16日(星期六)(三)体检所有被学校拟录取的考生均须体检,体检在入学后组织安排。四、复试具体要求(一)资格审查1.身份审查考生须提供本人有效居民身份证原件扫描件,原件及复印件入学后提供。2.学历审查考生须提供学历学位证书原件扫描件(普通高校全日制应届本科毕业生交验学生证原件扫描件,复印件入学后提供,学历学位证书入学时交验),原件及复印件入学后提供;学籍(应届生)、学历(往届生)未通过校验的考生还需提供学籍/学历认证报告或学籍/学历电子注册备案表原件扫描件,原件入学后提供。3.成绩审查应届考生须提供大学期间电子版成绩单,原件及复印件入学后提供。4.思想政治素质和品德审查考生须提供《硕士研究生政审登记表》(见附件)电子版,原件入学后提供。5.考生诚信复试审查考生须签订《诚信复试承诺书》(见附件)并提交电子版,原件入学后提供。6.其他补充材料审查应届考生根据自己实际情况可提供本科毕业论文电子版及科研成果电子版等证明材料,往届考生根据自己实际情况可提供专家推荐信电子版及科研成果电子版等证明材料。7.“专项计划”考生资格审查“少数民族高层次骨干人才计划”考生,须提供报考当年“少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表”原件扫描件,原件入学后提供;“退役大学生士兵计划”考生,须提供《入伍批准书》和《退出现役证》的原件扫描件,原件及复印件入学后提供,对不符合教育部规定者,不予复试。8.加分考生资格审查参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“高校学生应征入伍服义务兵役退役”“选聘高校毕业生到村任职”等享受加分政策的考生须在5月10日前主动联系研招办王老师并按照要求上交相关证明材料,过期不予以受理。(二)环境、平台和设备1.环境:适合参加复试考试的独立空间,并且具备不间断的有线网络、无线网络和4G网络中的两个以上和不间断的电源。2.平台:阿里钉钉(主平台)和腾讯会议(辅平台)。3.设备:任意两部具有网络视频功能的电子设备(配备高清摄像头的笔记本电脑,配备麦克风、音箱、高清摄像头的台式电脑,具有高清摄像头的智能手机)。(三)其他1.考生复试过程中均须携带准考证(可以再次到中国研究生招生信息网上下载)和本人身份证及相关身份证明。2.考生需缴纳复试考务费200元,须在资格审查后通过学校指定方式支付。附件可到官网下载>>>2020年长春师范大学报考硕士研究生政审登记表.doc诚信复试承诺书.docx各学院负责人及联系方式.docx长春师范大学研究生院2020年5月8日原标题:长春师范大学2020年硕士研究生复试工作安排
9月16日,长春师范大学研究生院迎来2020级513名硕士及博士研究生入校。录取通知书式的合影展板,温馨的迎新条幅、迎新帐篷……让初入校园的研究生倍感温馨。在迎新场地,长春师范大学副校长张德利对各学院研究生迎新工作给予高度赞许。他强调,在今后的工作中,大家要一如既往地保持热忱的工作态度,让同学们在学校里感受温暖,有强烈的归属感。 17日,研究生院集中开展新生入学教育,研究生院党总支书记隋耀伟主持会议。会上,张德利寄语新生,要博爱济众、启真崇善,为天地立心;要致知穷理、学古探微,为往圣继绝学。他希望同学们可以承先贤遗产、探未知世界,争取在各自学科中做出不朽建树,同学们要凝聚家国情怀,有传道授业之心,有经世济民之志,做新时代筑梦人。 此次入学教育分三个专题,研究生院院长许适琳主讲《中国共产党的使命初心》,研究生院副院长梁四化主讲《研究生学籍、培养与学位授予》,二道区疾病预防控制中心副主任医师周长滨主讲《新型冠状病毒肺炎防控技术》。18日,学校研究生各培养单位召开研究生新生见面会暨入学教育会。各培养单位通过介绍学校发展历史、学院背景、专业培养、学科设置、导师研究方向等方面,使研究生加深了对学校及学院的理解和认知。 研究生代表张静雯同学在参加完入学教育后说:“作为新时代的研究生,我将不忘初心、牢记使命,遵守学术规范,做好学术研究,不负学校和老师的培养和期待。”据悉,为确保迎新工作高效有序进行,9月15日,研究生院在综合楼1404召开迎新工作布置会,隋耀伟在会上就迎新工作做出部署。为简化研究生入学程序,在新生入学前,研究生院已通过网上平台开展自助选寝、填报学生基本信息、学生入校申报等工作;并对各培养单位研究生秘书进行迎新培训。
虽然大雨泡天,但也是热爱工作的一天skr~skr~这两天长春各学校公号都陆续发了电脑均衡分班的消息,除了这个分班的消息,部分学校还公布了新一年级的班主任!咱们一起来看看这些新年级孩子们的班主任都是啥来历!明泽学校李英立(中共党员,本科学历,小教高级,先后获得十余次政府嘉奖、优秀教师荣誉称号、优秀辅导员,被评为骨干教师;在教学方面,多次参加省、市教学大奖赛,并获奖;在科研方面,主持完成吉林省教育学会“十一五”、“十二五”规划课题四项;发表国家级、省级论文十五篇;在18年的班主任工作岗位上,踏踏实实教学,勤勤恳恳育人,严慈相济、刻苦钻研,积累了丰富的育人经验。)宋佳(毕于长春师范大学,教龄七年,教学经验丰富,擅长软笔书法,曾荣获“瑞雪杯”第八届书画艺术大赛青年组金奖。在教学领域,曾被评为为经开区小学语文骨干教师、长春市教学新秀;长春市小学语文年会教学设计一等奖;长春市优质课大赛一等奖;省级期刊优秀论文一等奖;吉林省信息技术与教学融合优质课大赛小学组一等奖;中国优秀传统文化与现代语文教学实践研究课题一等奖。宋佳老师爱岗敬业,与人为善,深受学生和家长的广泛好评。)杨辰(毕业于吉林师范大学,教育硕士。在校期间曾荣获2018年专业三等奖学金、2017年研究生新生奖学金二等奖、2013-2015 三等专业奖学金、2014年模拟课堂大赛一等奖、2014年社会主义核心价值观语节目表演一等奖、2013年舞动中国舞蹈大赛一等奖、2013年模拟课堂大赛二等奖、2012年获得国家助学金。发表论文《小学教师教育情感的改善之策》《浅析魏书生班级管理策略》等。)于莹(中共党员,毕业于吉林师范大学,教育学硕士。在校期间担任学生干部,表现优秀。曾获得优秀硕士毕业生、优秀学生干部、学业奖学金二等奖、薛亮奖学金等荣誉。曾发表论文:《浅谈哈贝马斯交往互动理论对课堂互动的启示》《核心素养视域下卓越小学教师实践性知识培养》《师范院校教师教育课程设置探析---基于中小学教师资格考试制度》《传统文化视阈下幼儿教师教育信仰培养》《后现代课程观视阈下卓越教师职前培养阶段课程设计研究》等。)赵悦(中共党员,教育硕士,毕业于东北师范大学教育学部小学教育专业 。曾荣获全国大学生数学建模竞赛二等奖、吉林省大学生数学建模竞赛一等奖。参加东北师范大学“大爱西行”支教活动,获山西省教育局好评。长春思政德育工作优秀论文二等奖;长春市2016年职业教育论文二等奖;优秀微信平台建设三等奖、网络文章三等奖。)任洪亮(中共党员,本科学历。17年的工作历程中先后被评为:吉林省科研骨干教师;长春市数学学科骨干教师;长春市优秀班主任;长春市基础教育课程改革骨干教师;净月区首批学科带头人……近两年有三节课获得全国一、二等奖;一节课被评为部级优课,四节课被评为省、市级优课;一节课例入选教材配套教参的优秀范例;两节课被评为省级优秀课例;主持省级课题两项,参与国家、省、市课题多项;任洪亮工作室获得长春市“百个优秀学科团队”;指导团队多次获全国一等奖;今年被长春市总工会授予“五一劳动奖章”。)净月一实验一年一班赵洪玉毕业于吉林师范大学,具备小学语文教师资格证。在大学期间,担任“粉笔字小先生”一职。获得英语四级证书和计算机二级证书,并多次获得专业奖学金。在讲课大赛中,荣获二等奖。扎实的理论知识学习和丰富的社团实践经验为我的教育教学奠定基础。我的教育格言是:“让我走进童心世界,和孩子们一起成长”。我将遵循爱与尊重是教育的出发点,以爱心、热心、敬业之心来实现自己的奋斗目标,做一名合格的人民教师。一年二班胡亚娟2008获净月区优秀班主任2018获首届净月好课评选一等奖2018年荣获教师基本功大赛二等奖二十年,人生最灿烂的时光是我与学生一起度过的;二十年,一路匆匆走来,是我对教育事业的执着坚守,这里有辛酸、苦闷、彷徨,但带给我最多的是这份职业幸福感:淡泊名利、教书育人。”行至水穷处,坐看云起时”是我人到中年的座右铭。做纯粹的教育,爱每一个孩子。一年三班李艳秋中共党员,中教一级语文教师。吉林省科研骨干教师,长春市科研骨干教师;净月区语文学科骨干,净月区科研名师。从教19年积累了丰富的教学经验,多次承担公开课,受到同行好评;大赛课获得部优课一节,省级赛课特等奖一节,一等奖两节。一年四班黄静毕业于吉林省四平市吉林师范大学教育科学学院小学教育专业,是一名硕士研究生。在学习方面,在校期间学习教育学、班级管理、心理学等知识,取得小学语文教师资格证、小学英语教师资格证、英语六级、普通话一级乙等证书、教师职业技能证书、国家职业汉语水平中级证书等,获得优秀新生奖学金,并多次获得专业奖学金。在工作方面,有丰富的实习经历,基本了解学生的日常班级活动和小学生的心理特点,工作态度认真负责。在性格方面,活泼开朗,乐于助人,能够与他人良好的沟通,与学生相处融洽。一年五班刘春芳本科学历,2001年参加工作,从教以来一直担任小学班主任工作,现担任小学一年五班班主任,她所带班级班学风优良,多次被评为先进班集体;有着较丰富的教学经验,任教学科成绩优秀;上学期她所教的班级区质量抽测中获区第二名。在学校的各项活动评比中她们班多次获奖,因此,本人也获得了净月开发区和长春市优秀班主任的光荣称号。一年六班牛宏秀汉族,24岁,预备党员,本科毕业于吉林师范大学小学教育(文)专业,研究生毕业于吉林师范大学心理健康教育专业。大学期间担任校学生会副主席兼文艺部部长,多次举办学校大型文艺汇演,组织并参与关爱“折翼天使(自闭症儿童)”等志愿服务活动。获得过“吉林省青年网络文明志愿者”、“四平市优秀团员”、“四平市青年志愿服务优秀个人”、“优秀学生干部”等荣誉,多次获得专业奖学金。研究生期间,参加全国全日制教育硕士教学技能大赛,并获得优秀教学设计奖。教师技能证书获得情况:小学教师资格证书(语文)、计算机二级、英语四级、普通话二甲、国家职业汉语中级等。平时生活中热爱朗读,对于教育事业充满热情。七年一班班主任王伊娜就职于长春净月第一实验学校,担任英语学科教学及班主任的工作。2010年本科毕业于吉林师范大学小学教育英语专业。2010-2014年,研究生就读于意大利都灵大学,在校期间多次获得皮埃蒙特大区奖学金。2018年获得长春市英语学科青年教师教学大赛一等奖,2019年代表学校参加“新优教育论坛暨学校教学委托管理成果汇报”。课堂灵动而活泼,让学生在体验中学习,在快乐中成长。七年二班班主任游丽玮2018年6月毕业于台州学院汉语言文学(师范)专业,已有三年教学实习经验,在教育见习、教育实习中均取得考核优秀的成绩。大学期间曾获“金话筒”校园主持人大赛优胜奖、GC剧社第三届话剧节三等奖、新生普通话大赛一等奖、“灵江风”校园精英辩论赛三等奖、校级“感恩励志”演讲比赛一等奖、校团委优秀干部等荣誉。相信朝气而充满青春活力的游老师会坚定地将“爱与责任”作为教书育人的根本,立志成为有能力、有担当、有胸怀的教师,为学生传递温暖与能量。七年三班班主任孙海洋语文教师,中共党员,本科学历,曾先后获得长春市市级科研骨干,吉林省省级科研骨干,长春市市级优秀班主任等称号。教学风格:幽默风趣,富有激情,能最大限度的调动并培养学生的学习语文,热爱语文的积极性。他所教班级的语文成绩,一直稳居全区各次考试调研的榜首。七年四班班主任毕业于东北师范大学数学与应用数学系,免费师范生,连续4年获得学年二等奖学金,取得英语六级证书,计算机二级证书。七年五班班主任赵丽杰女,1998年参加工作,中学语文一级教师。长春市骨干教师;净月区学科骨干教师;长春市优秀班主任;区优秀班主任;多次承担校、区级公开课。主持,参与国家、市课题研究;参与《三维课堂》教辅资料编写;获得净月好课一等奖,净月区我身边的好教师等荣誉称号。教学风格:朴素,自然,关注每一个学生的成长,注重对孩子的思想引导。七年六班班主任谭今歌女,中共党员,汉族,1986年5月出生,毕业于江南大学数学与应用数学专业,中学二级教师,现在长春净月高新技术产业开发区第一实验学校任教,兼任学校课程指导中心主任。曾获吉林省教学新秀,长春市骨干教师,净月区领衔教师,全国初中数学青年教师优秀展示课一等奖,全国信息技术与教学融合微课一等奖等荣誉。教学上,秉承我校“尊重每一个生命,关注每一步成长”的教育理念,纵观我校学生特点,在课堂中只有学生利用教学过程中教师为之创设的种种机会、条件、去进行探究学习,才能将新知识纳入自己的知识经验系统从而提高能力。相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。秉承这样的教学理念,逐步发展并形成自己的教学风格,曾参加多次区级、市级乃至国家级教学赛事,并承担过新教育集团、校开放日等公开课。教学管理工作上,努力做好校长的助手,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校课程相关工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。七年七班班主任王卓本科毕业于吉林师范大学英语师范专业,研究生毕业于吉林师范大学英语课程与教学论专业。大学期间担任校学生会权益部部长一职,多次举办学校大型“315”打假活动。在读期间成绩优异,思想进步,被评为校优秀学生干部,三好学生,且多次荣获学业一等奖学金。2013年荣获四平 第12届中国国际儿童电影节优秀志愿者。2014年获得全国高师学生英语教师职业技能竞赛二级优胜奖。研究生就读期间,荣获新生入学一等奖学金并多次荣获一等学业奖学金,优秀毕业论文。教师技能证书获得情况:高等教师资格证书(英语)、计算机二级、英语专业四级、八级。大学英语四、六级、普通话二级甲等。生活中,喜欢音乐、运动、性格开朗、热爱生活,热爱教育事业。七年八班班主任于连影1996年7月毕业,23年如一日,致力于激发学生自主学习自我发展,多年来形成独立的教学风格取得优异成绩。培养了两届中考状元和众多优秀学子。曾先后荣获市教育科研骨干;区骨干教师,区师德先进个人;校级骨干,撰写的论文多次获奖,多年来承担师徒结对,多次承担区校优质课,并且被评为市区好课一等奖。几度春华,几度秋实,扎根基础教育,教书育人,是她矢志不渝的理想。为了实现心中的理想,她正一如既往,脚踏实地,兢兢业业,用永恒的爱为学生撑起一片蓝天,为梦想奉献自己的全部力量。明德小学据参加明德小学电脑均衡分班的家长说,明德小学新小一共15个班级,班主任只有一位男老师,其他全部都是女老师哦。班主任名单知道班主任是啥来头的家长们可以给小编留言哈!吉大尚德吉大尚德也已经分班完成,据家长说班主任都是带过班,有经验的班主任,还有一部分是研究生毕业。家长说班主任毕业于吉林师范大学的较多。68中八卦小编也曾去参加过68中学的电脑均衡分班,新初一的班主任有好多位都毕业于东北师范大学,其他的班主任也是骨干教师等,获得过很多荣誉称号。68中今年中考成绩考的也不错,期待这届“来头不小”的老师们能更上一层楼!吉大英才吉大英才学校公号刚刚发布了电脑分班结果,2019年新一年级有13个班,新初一有4个班。八卦小编发现公号中有张介绍班主任的图片,这位班主任毕业于东北师范大学,在读教育硕士,汉语言文学专业。(应该是位语文教师哦)八卦小编根据分班结果和现场图片猜测,这位毕业于东北师范大学的班主任应该是新初一的班主任哦!可以看到学校新任班主任来自吉林师范大学的居多,还有少部分是招聘到东北师范大学毕业滴,还有老代的教师就是曾在学校有过多年带班经验的老师。这也算是老+新的组合,有年轻的血液注入,学校可能都更有干劲儿、更有激情!八卦小编现在就掌握到这些学校的新年级班主任的情况,有很多家长去学校参加电脑分班应该都了解了师资情况,欢迎给小编透露透露哦!留言区见吧~
“我是长师志愿者‘小青松’,当我真正穿上了这身防护服,才深刻体会到抗疫工作的辛苦,更感受到了尽自己所能为社会做贡献是一件多么令人开心的事情,我相信这次志愿者服务经历会是我人生中浓墨重彩的一笔!”长春师范大学美术学院2018级学生张芷睿动情地说。作为志愿者,家住长春市的张芷睿在红旗街道负责核酸采样辅助工作,每天要登记1000多条检测信息,就意味着要直接接触上千名市民。虽然每天平均工作10个小时,手脚常常冻得麻木,但她觉得一切都值得。为响应上级团组织工作安排,长春师范大学团委第一时间发布“招募令”,短短3天时间,211名来自不同年级、不同学院的吉林籍“小青松”志愿者挺身而出,积极投身抗疫一线,其中包括母女共同抗疫舍小家顾大家的蒋君卓;走遍村头巷尾守护家乡父老的王楠楠;连续工作15个小时的张馨予……这些“小青松”用执着与热血共同筑起了一道守护家乡的抗疫围墙。与此同时,长春师范大学立足师范院校专业特点,火速组织线上“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划,共有1378名学生(含在读研究生)参与报名。经过对接,本次“学伴+”一对一伴学服务对象为松原市、长白山保护开发区151名抗疫一线工作人员的未成年子女,共计448名志愿者组建151个伴学小组,并于1月27日正式上岗,为开展防疫教学志愿服务实践提供了有力保障,也让暂时缺少父母陪伴的孩子学有所获,让奋战在防疫一线的工作人员安心抗疫。来源:长春晚报记者 邢阳编辑:孙懿辞【来源:长春晚报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
“我是长师志愿者‘小青松’,当我真正穿上了这身防护服,才深刻体会到抗疫工作的辛苦,更感受到了尽自己所能为社会做贡献是一件多么令人开心的事情,我相信这次志愿者服务经历会是我人生中浓墨重彩的一笔!”长春师范大学美术学院2018级学生张芷睿动情地说。作为志愿者,家住长春市的张芷睿在红旗街道负责核酸采样辅助工作,每天要登记1000多条检测信息,就意味着要直接接触上千名市民。虽然每天平均工作10个小时,手脚常常冻得麻木,但她觉得一切都值得。为响应上级团组织工作安排,长春师范大学团委第一时间发布“招募令”,短短3天时间,211名来自不同年级、不同学院的吉林籍“小青松”志愿者挺身而出,积极投身抗疫一线,其中包括母女共同抗疫舍小家顾大家的蒋君卓;走遍村头巷尾守护家乡父老的王楠楠;连续工作15个小时的张馨予……这些“小青松”用执着与热血共同筑起了一道守护家乡的抗疫围墙。与此同时,长春师范大学立足师范院校专业特点,火速组织线上“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划,共有1378名学生(含在读研究生)参与报名。经过对接,本次“学伴+”一对一伴学服务对象为松原市、长白山保护开发区151名抗疫一线工作人员的未成年子女,共计448名志愿者组建151个伴学小组,并于1月27日正式上岗,为开展防疫教学志愿服务实践提供了有力保障,也让暂时缺少父母陪伴的孩子学有所获,让奋战在防疫一线的工作人员安心抗疫。来源:长春晚报记者 邢阳编辑:孙懿辞【来源:长春晚报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
一、院校介绍长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。学校获得国家级教学成果奖5项,有3个国家级一流本科专业建设点,1个国家级本科专业综合改革试点专业,3个国家级特色专业建设点。学校有8个吉林省特色高水平学科,其中1个一流学科B类、4个优势特色学科A类、3个优势特色学科B类。学校是国务院学位办确定的首批教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生教育试点单位,同时承担和实施“农村学校教育硕士师资培养计划”“少数民族高层次骨干人才培养计划”和“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”。二、国家特色专业长春师范大学国家特色专业有3个,包括历史学、科学教育、人文教育。下面小优重点为大家介绍一下历史学和科学教育专业。 就业前景就业行业及地区分布科学教育专业简介科学教育是一种以传授基本科学知识为手段(载体),以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。主要课程普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。就业方向科学教育专业毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师,尤其是专业化的综合实践活动于技术教师;专业化的科技场馆人员;专业化的(科技教育基地)科普工作者;报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者;社区、农村、企业等科技站工作者;科普管理者(科协、社区、科技站等)的人员;信息网络大众科普产品制作的人才;科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。 就业前景就业行业及地区分布三、长春师范大学近3年在本省的院校录取分数线文科理科填志愿时在大厚本上翻找资料,很容易遗漏掉一些不错的院校,优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息,帮助您轻松获取历年分数线等数据资料。
【了解更多信息,请点击上方 关注 后查看】吉林是东北三省中间的一个省份,北与黑龙江相邻,南与辽宁接壤。省会长春,拥有“北国春城”之美誉。而四平是吉林省地级市,辽、吉、蒙三省区交界处,是吉林、黑龙江及内蒙古东部通向长三角和京津冀必经之地,是东北地区重要的交通枢纽和物流节点城市。今天介绍的两所大学就位于这两座城市。长春师范大学~位于美丽的北国春城、吉林省会长春。学校前身为1906年创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。2013年更名为长春师范大学。是吉林省基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地,具有博士学位授权点的省属师范大学。学校占地2100多亩,位于市郊,位置偏远一些。校园内有两片小树林、一个人工湖,夏季还有喷泉及各种花草,空气清新环境优雅。据说食堂饭菜特别好吃还不贵。学校开设有20个教学单位,15个研究所,设有77个本科专业,覆盖文、理、历史、教育、管理、法、工、艺术、经济学等九大学科门类。教职工1500余人,全日制在校生2万余人。学校拥有12个一级学科硕士学术学位授权点;博士学位授权单位立项学科3个,教育学、中国史、化学。国家级特色专业建设点3个:人文教育、历史学、科学教育国家级一流专业建设点3个:科学教育、化学、计算机科学与技术。吉林省一流本科专业建设点11个:小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、地理科学、生物科学、车辆工程、音乐学。吉林省品牌专业建设点:中国古代文学、历史学、物理学、科学教育、生物科学等。吉林师范大学~简称“吉林师大”,位于吉林省四平市,是吉林省重点大学。学校前身为1958年创建的四平师范专科学校,2002年更名为吉林师范大学。是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心;学校连续7届获国家教学成果奖7项,是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。学校建有四平、长春两个校区,占地面积100万平方米,建筑面积68万平方米。校园环境舒适,设施完备。据说是刮风天有点多,食堂却是特别好吃便宜。现有21个学院,2个教学部,40个研究所。现有各类全日制在校生21899人;本部现有教职工1627人,双聘院士4人。学校现已形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体,以教师教育为特色,多学科协调发展的办学体系;具有高校教师在职攻读硕士学位的培养权。现有67个本科专业,覆盖了文、历史、法、教育、理、工、艺术、管理、经济学等9大学科门类;学校现有1个“满族历史与文化”博士学位授权点,19个硕士一级学科学位授权点。国家级特色专业:汉语言文学、物理学、小学教育、数学与应用数学、思想政治教育。省级特色专业13个:物理学、汉语言文学、小学教育、数学与应用数学、思想政治教育、历史学、化学、英语、生物科学、电子信息工程、计算机科学与技术、美术学国家级一流本科专业建设点7个:小学教育、汉语言文学、新闻学、历史学、数学与应用数学、物理学、计算机科学与技术。省级一流本科专业建设点8个:思想政治教育、英语、俄语、化学、地理科学、生物科学、电子信息工程、环境工程。两所学校在黑吉辽及山东2019年录取分数线如下:两所学校都是吉林省属师范大学,学校对外交流活跃,与多个国家几十所大学建有国际交流合作关系。学校虽然位于东北地区,但冬季屋里的暖气,是南方同学体会不到的温暖舒适!两校都有优秀本科毕业生推免研究生资格,考研氛围也很浓,很多同学都会考取东北师范大学这样更高层次大学的研究生。学校学生素质好,学风纯朴,受到社会的广泛欢迎和好评,就业率很高,只要不是很挑,工作没问题。师范类学生多数是考取编制做教师,也有去辅导机构的;其他还有去银行或考公务员都有。两所大学相比,吉林师范大学相对实力要强些,录取分数也相应要高;因为是师范类学校,女生比例相对很多。以下是校友会2020吉林省大学排名每天更新,欢迎 关注 留言!
近日,教育部公布2019年度一流本科专业建设“双万计划”(国家级和省级一流本科专业)名单。长春师范大学科学教育、化学、计算机科学与技术等3个专业入选首批国家级一流本科专业建设点,小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、地理科学、生物科学、车辆工程、音乐学等11个专业入选首批吉林省一流本科专业建设点。建设一流专业一流专业建设“双万计划”是落实全国教育大会、全国高校本科教育工作会议精神,贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件,全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵式发展的重要举措。本次长春师范大学14个专业入选国家级和省级首批一流本科专业建设点,是对学校专业建设和本科人才培养工作的充分肯定。近年来,学校坚持“以本为本”、落实“四个回归”,牢固树立立德树人根本任务,牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,不断巩固和强化本科教学工作的中心地位,积极响应国家专业建设“双万计划”,制定了《长春师范大学专业建设与人才培养行动计划(2019-2020年)》《长春师范大学专业建设管理办法(试行)》,对专业进行分类分层建设管理,努力构建“品牌专业建设水平高,优势专业特色明显,传统专业发展稳定,新增专业建设良好,专业内涵建设不断深化”的专业建设格局。目前,“重点突出、特色鲜明、文理并进、学科协调、优势互补”的专业布局已初步形成。下一步,学校将按照一流专业建设标准,完善专业建设三年规划,统筹实施好国家级和省级一流本科专业建设计划,进一步健全专业动态调整机制,强化专业特色,持续提升专业内涵和建设水平。以专业认证促进专业高质量发展,以一流专业建设点为引领,建设一批示范性本科专业,在专业综合改革、课程等资源建设、师资团队、质量体系等方面发挥示范辐射作用,进而切实推进学校开放的、特色鲜明的高水平师范大学建设步伐。来源:长春师范大学 消息来源:长春师范大学教务处 编辑校对:王俊儒 指导教师:赵士初
师范类大学由于专业的特殊性,以及能够找到稳定的工作,因此受到很多学生的青睐。名校师范类高校的毕业生更是受到中小学的欢迎,如果高考分数没有达到一本的分数,可以优先考虑一些实力强的二本师范类院校,如何选择?下面吗笔者为大学推荐的4所适合二本学生的师范类大学,因为这些院校就业率高,毕业生的发展前途很好。洛阳师范学院洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,是一所具有百年历史的师范大学,2000年升格为本科院校,并定为现在的洛阳师范学院。学校的旅游管理、学前教育、汉语言文学、物理学、化学、计算机科学与技术、电子商务、音乐表演等专业实力很强。学校的校风和学风都很优良,学生也比较爱学习,学生考研成功率也很高,如果的大学四年勤学善思,将来毕业再考取一所名校的研究生,因此就可以选择来洛阳师范学院。洛阳师范学院长春师范大学长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地。学校前身为1906年创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。1981年学校获批为长春师范学院,2013年更名为长春师范大学。学校的王牌专业是历史学、科学教育、人文教育 音乐学、化学、生物科学、物理学、小学教育、汉语言文学。虽然在长春,学校不能与东北师范大学、吉林师范大学相比,但学校的实力还是有的,而且学校还有硕士点、博士点。因此,在二本系列师范院校里,算是佼佼者。学如果考上就是赚到。长春师范大学唐山师范学院学校创办于1956年的唐山速成师范专科学校;1958年,升格为唐山师范学院,是一所省属全日制普通本科师范院校。学校涵盖的学科十分全面,其中教育学、汉语言文学专业不仅是优势专业,还是河北省品牌特色专业。此外学院还拥有4个省重点发展学科,分别为:植物学学科、应用数学学科、应用化学学科和汉语言文字学学科。毕业生华北地区的认可度非常高,师范类毕业生的就业率甚至高于当地的一本大学。唐山师范学院天津职业技术师范大学天津职业技术师范大学是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,教育部与天津市人民政府共建高校。学校现有本科专业49个,其中国家级一流本科专业建设点1个,国家优势特色专业建设点4个、天津市一流本科专业建设点8个。学校依托天津的地理优势,积极为学生开拓就业平台。因此学校毕业生的实习机会很多,包括教育师范类实习、技术操作类实习等,都是到地点单位和合作企业去完成。因此学校学比较适合达到二本分数线的考生。天津职业技术师范大学淮北师范大学淮北师范大学是一所多科性省属重点大学,学校先后被评为安徽省园林式单位,中国全国绿化模范单位,环境非常优美。学校的王牌专业有学前教育、汉语言文学、教育学、古典文献学、应用数学、有机化学、材料物理与化学等。学校不仅还重视学生的学习成绩,而且还给学生提供较多的实习机会。另外学校也鼓励学生考研,因此每年都会有大批毕业生考上985或211重点大学的研究生。淮北师范大学以上就是5所适合二本学生的报考的师范类大学,这些大学的综合实力还是很强的,学生就业方向比较广,发展优势明显,非常值得考生和家长参考。